春節（Spring Festival），即中國農歷新年，俗稱新春、新歲、歲旦等，口頭上又稱過年、過大年。春節歷史悠久，由上古時代歲首祈歲祭祀演變而來。萬物本乎天、人本乎祖，祈歲祭祀、敬天法祖，報本反始也。春節的起源蘊含著深邃的文化內涵，在傳承， 以下是為大家整理的關于三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節5篇 , 供大家參考選擇。
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節5篇
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節篇1
中國傳統節日——春節
襄陽市谷城縣城關鎮城內小學 王興玲
一、活動背景
“新年到,穿新衣,戴新帽；舞龍燈,踩高蹺；迎財神，放鞭炮；大家樂淘淘,大家一起迎接新年到。”每當聽到這首熟悉的歌謠，你是否又想起過年時的歡樂情境？春節俗稱“過年”，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日，也是每一個華廈兒女最企盼的日子。春節對每一個學生來說并不陌生，但孩子們往往把注意力更多地停留在對于春節吃喝玩樂的表層體驗上。為了讓我們傳統的優秀文化得到進一步的傳承,使學生不僅愛過年，更加了解“年”，我和學生共同商議后，決定以 “中國傳統節日——春節”為主題開展一次綜合實踐活動課。
二、活動目標：
1、知識目標
（1）讓學生較全面地了解與春節有關的知識，從形式上的過新年到走近新年，研究新年，認識春節的由來、禮節及相關習俗。知道春節習俗的豐富多彩，體會其對人們生活的影響，激發學生對春節知識的探究。
（2）充分運用各種感官，感受春節的熱鬧氣氛，并樂意將美好的新年祝福傳遞給他人。
2、能力目標
（1）在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、和與人交往、合作的能力。
（2）學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3、情感目標
（1）在活動中培養學生彼此間的溝通和人際交往能力，增強社會參與意識。
（2）通過活動，培養學生對中國傳統文化的熱愛以及繼承與發揚意識。
三、重難點分析
重點：研究春節，認識春節的由來、禮節及相關習俗。知道春節習俗的豐富多彩，體會其對人們生活的影響。
難點：學習收集與春節活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。
四、活動準備
1、引導學生從網上或書上查找有關節日的背景資料。
2、引導學生向熟悉當地春節的有關機構和個人進行調查采訪。
3、準備好外出活動所需的一些設備，如相機等.
五、活動過程：
課題確定后，為了很好地組織開展好本次綜合實踐活動，結合本班實際情況共劃分為三個活動階段。
第一階段：啟發引導，確定方案
第二階段：社會實踐，調查整理
第三階段：匯報交流，成果展示
第一階段：啟發引導，確定方案
一、激發興趣，確定主題
1、出示多媒體課件，引出課題“中國傳統節日——春節”。一提到春節，我們就特別高興，春節是豐富多彩的，誰來說一說你家是怎么過春節的？發生過有趣的事嗎？
2、春節是豐富多彩的，讓我們來看看全國各地是怎么過春節的？（課件展示）
3、春節是祥和快樂的，關于春節這個話題，你還想深入的了解些什么呢？
二、子課題的形成
1、根據問題的類別，學生自由選擇，成立研究小組。
2、分組討論要采用何種研究方法。（可以上網查資料、調查、訪問等方式）
3、教師進行適當的引導、幫助。
4、確定研究課題：
（1）春節的由來與傳說
（2）春節飲食習俗
（3）春節的傳統習俗
（4）少數民族怎樣過春節
（5）春節新暢想
三、成立小組，制定方案
1、學生根據自己的興趣、特長，自愿選擇活動小組，推選小組長。
2、提供一份研究計劃，供學生學習參考。
3、各組制定詳細的調查計劃和方法，設計調查表格和訪問記錄表。商討在調查中可能出現的問題及解決辦法，教師及時指導。
4、小組成員共同商討，擬定活動方案，填寫活動方案表。
“中國傳統文化節日——春節”綜合實踐活動方案
四、交流、整理活動方案
1、分組交流活動方案，相互評價，互提修改意見。
2、修改完善活動方案。
第二階段 社會實踐，調查整理
一、各個小組分頭行動，通過不同的方法，不同的途徑最終獲得所研究問題的結果。
1、春節的由來與傳說調查小組。
學生根據自己的計劃開展活動，有的學生上網查閱資料，了解春節的由來與傳說；有的學生上圖書館，搜集關于春節的資料；有的學生向自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽了解春節的故事。
2、春節飲食習慣調查小組。
學生在組長的帶領下，到各大超市、各大批發市場等了解春節期間人們的購物情況。最讓他們感興趣的是餃子和湯圓一類的食品，他們拍攝餃子、湯圓的品種，品嘗它們的味道， 大家干得熱火朝天。從實物到圖片、文字，最后到自己親自動手去包餃子和湯圓，從中感受到無限的樂趣。獲得了很大的成就感。
3、春節的傳統習俗調查小組。
學生來到各大商場、超市進行調查采訪，了解春節前后最受人們歡迎的春節飾品，如最具中國特色的中國結、紅燈籠、對聯、窗花、大紅福字、鞭炮，在調查中同學們還學會了剪窗花、制作燈籠，培養了動手的能力。
4、少數民族過春節調查小組。
本組成員在組長的帶領下，通過上網查找少數民族過春節的資料和圖片。還有面對面的采訪了一些少數民族的同學等，對他們過春節有了進一步的了解。
5、春節新暢想小組。
本組成員在組長帶領下，到各個社區和街道走訪人們對一些春節習俗的新看法，以及舊風俗造成的一些弊端。你過年時放鞭炮嗎？你放鞭炮是遇到過安全事故嗎？你收到過壓歲錢嗎？你是怎么花的呢？你如何看待這些風俗呢？傳統文化該不該丟？
二、各個小組整理歸納研究成果
五個研究小組通過一段時間的調查和體驗，積累了豐富的資料，學生對活動過程中的收獲進行整理、加工，形成研究成果，并準備在交流匯報課上進行展示。
第三階段 匯報交流 ，成果展示
一、引入
前段時間我們以“中國傳統節日——春節”為主題開展了綜合實踐活動，共分成了五個活動小組，同學們經過調查研究、參觀訪問、搜集整理、親自操作實踐等活動開展得很好，下成就請你們把研究的成果展示給大家好嗎？
二、各小組匯報研究成果
1、研究春節由來與傳說調查小組：
本小組搜集了春節的來歷，春節的相關典故等，并以資料的形式進行了展示。還制作了精美的手抄報。
2、研究春節飲食習慣調查小組：
本小組主要研究“年夜飯”、“水餃”的來歷、程序及象征意義；傳統菜肴的象征意義及取菜名的學問等，并模擬操作實踐。
3、研究春節的傳統習俗調查小組：
本小組主要研究的是傳統春聯的制法、寫法、張貼的講究及春節燈謎的由來。人人參與，共同收集拜年的吉祥用語，還給大家展示精彩的對聯，送上全組同學對大家新年誠摯的祝福。
4、研究少數民族過春節調查小組：
本小組主要搜集了少數民族過春節的習俗和圖片。我國有55個少數民族，每個民族都有各自的特點。
5、研究春節新暢想小組：
本小組主要研究的你對放鞭炮有什么看法？你對收壓歲錢有什么看法？這些壓歲錢你打算怎么用？小組成員還進行了現場辯論賽。
三、暢談收獲與感想
師：同學們，在這次綜合實踐活動中，你感受最深的是什么？你覺得自己在哪些方面有了進步？
四、活動評價
剛才各小組通過多種形式匯報了你們所收集的資料，同學們通過這次綜合實踐活動，了解了很多關于春節的知識，學會了好多本領，老師聽了你們的匯報，真為你們取得的成績感到高興，也許你們還有很多問題沒有解決，以后有機會再開展活動時認真討論。
六、活動反思：
《綜合實踐課》旨在讓孩子走出校門，走向社會，在調查、訪問中進行體驗性學習。孩子們在整個活動中了解了春節的相關知識，既讓他們對中國的傳統文化有一個正確的認識，又培養了他們對我國民俗的熱愛，增強了民族自豪感。作為活動的組織者和引導者，回顧這一活動的整個過程，我的體會甚多。
1、學生的學習活動與其現實的生活世界是一個不可分割的整體。我以中國傳統節日——春節作為調查對象，引導學生進行探索、發現，將所學的知識運用到實踐中去，培養學生的實踐能力和發現問題、解決問題的能力。
2、沒有實踐的環節，綜合實踐活動就失去了意義與價值。在活動的全程，我始終考慮學生，以學生的實踐為基礎，如：調查春節的由來與傳說，春節飲食習俗，春節的傳統習俗，少數民族怎樣過春節，春節新暢想等，主要在于引導學生獲得直接經驗，而后升華主題，養成正確的民俗觀。
3、合作學習是實踐活動的主要活動方式。在活動中，我注意根據學生的生活經驗和興趣愛好，將學生分成若干組，引導他們以小組為單位自主開展探索活動。他們在家長的幫助下展開觀察、訪問、調查等多種實踐活動，在活動過程中親身體驗，積累經驗，從而獲得課堂上所缺少的知識。
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節篇2
傳統節日作文大全：中國傳統節日（春節）
這篇關于傳統節日作文大全：中國傳統節日（春節），是我們特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 每年農歷的正月初一，是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中，這是一個最重要、最熱鬧的節日。因為過農歷新年的時候，正是冬末春初，所以人們也把這個節日叫“春節”。 中國人過春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開始準備過年了。在這段時間里，家家戶戶要大掃除，買年貨，貼窗花，掛年畫，寫春聯，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。 拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。拜年一般從家里開始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以后，要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。 春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的時候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說說笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時候叫零點為“子時”，除夕的子時正是新舊年交替的時候，人們在這時吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱的由來。 過了除夕就是大年初一。從初一開始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時，大家都要說一些祝愿幸福、健康的吉祥話。
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節篇3
中國傳統節日春節作文三年級范文5篇
春節，是農歷正月初一。又叫陰歷年，俗稱過年 。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個傳統節日。下面就是給大家整理的中國傳統節日春節作文三年級范文5篇，希望大家喜歡!
中國傳統節日春節作文1
"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。"我國一年一度的春節即將來臨。
關于"春節"的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫"年"的獸。"年"頭長觸角，兇猛異常。"年"常年深居海底，每到特定的一天(就是現在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到這一天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。村里一片匆忙的恐慌的景象，沒有人理會他，只有村東頭的一位老婆婆給了老人食物，并勸他快上山躲避"年"，那老人把胡子撩起來笑道："婆婆若讓我在您家呆一夜，我一定把"年"趕走。"老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。
半夜時分，"年"闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。"年"渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來"噼里啪啦"的爆炸聲，"年"渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來"年"最怕紅色.火光和爆炸響。這時婆婆家的門開了，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色，狼狽逃竄了。
第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙，十分驚奇。這時，老婆婆恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕"年"的辦法。從此，每年的除夕，家家貼對聯.燃放炮竹，戶戶燭火通明.守更待歲。
初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳，成了中國民間最隆重的傳統節日。
中國傳統節日春節作文2
春節，是農歷正月初一。又叫陰歷年，俗稱過年 。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個傳統節日。
春節的歷史很悠久它起源于干殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷，正月初一古稱元日，元辰，元正，元朔，元旦等。俗稱年初一，到了民國時期改用公歷公立的一月一日稱為元旦，把農歷的1月1日叫春節。 除夕全家歡聚一堂吃了團年飯，長輩給孩子們分發壓歲錢，一家人團坐守歲。元日子時交年時刻，鞭炮齊響，辭新歲迎新年的活動達于高潮，各家焚香致禮，敬天地，祭祖列，然后依次給尊長拜年，繼而同族親友互致祝賀。 漫長的歷史歲月年俗活動內容變得異常豐富多彩，其中，那些敬天祭神的迷信內容，像貼春聯，貼年畫，貼福字，剪窗花，蒸年糕，包餃子的流傳了下來。
中國傳統節日春節作文3
從古至今，我們人類依然保留的一個傳統節日.......對，是春節。
過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要貼著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了......
我喜歡過春節，喜歡吃餃子!
中國傳統節日春節作文4
傳說，年獸害怕紅色、火光和爆炸聲，而且通常在大年初一出沒，所以每到大年初一這天，人們便有了拜年、貼春聯、掛年畫，貼窗花、放爆竹、發紅包，穿新衣、吃餃子，守歲、掛燈籠等活動和習俗。
以前有個叫“年”的怪物，頭長尖角，兇猛異常，生活在海里。在除夕夜會爬上岸，吞食牲畜，傷害性。，因此，一到除夕夜，大家都逃往深山以躲避“年”的傷害。這一年，從村中來了一個銀須飄逸的老者，半夜“年”闖進村，正準備逞兇時，突然傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲。那位老者馬上披上紅袍，出現在“年”的面前，“年”連渾身發抖，逃回了海里，再也不敢進入村了。
這就是過年的傳說和爆竹的來歷，后來經過幾千年的發展，過年的習俗越來越豐厚了。
中國傳統節日春節作文5
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個少雪且日漸溫暖的季節里，春節不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來。看著墻上新買的掛歷，數著本世紀最后一個春節臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。
每到春節，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎?這里還有一個小故事呢!
從前，有個叫“祟”的怪獸，每到小孩睡覺的時候，它就會在孩子的頭上一點，那小孩第二天就會變傻。有一次，有個孩子把包著紅紙的錢，放在枕頭邊，把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字，因此就有了“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。
大年三十的晚上，家家戶戶掛起了彩燈，準備迎接新一年的到來。爸爸還給我買了許多禮花，吃了年夜飯，我就會和爸爸一起去玩。開始點煙花了，只見爸爸把它小心翼翼地點燃，“撲”的一聲，煙花飛上了天空。有的像綻開的花朵，有的像一顆顆流星雨從天而降，有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅，絢爛極了!
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節篇4
三年級中國傳統節日作文
【篇一：中國傳統節日】 我國有許多傳統節日，比如：清明節、元宵節、中秋節、春節、端午節等等。其中，我最喜歡的節日是春節。每到春節，家家戶戶貼對聯、放鞭炮、掛燈籠、吃團圓飯等。春節為什么有這些慶祝活動呢？其實，這里面有一個優美的傳說。現在，我就來跟你們講一講吧！ 很久很久以前，有一只叫年的怪獸住在海底，每年除夕就爬上岸吃人。于是，每到除夕的時候，村民們都要到山上去過年。有一年除夕到了，村民們趕緊收拾好東西，往深山逃去。這時，一位白發蒼蒼的老人走了過來。對村民們說：“只要讓我在你們這里住一晚，我就能把‘年’趕走。”村民們聽了不相信，還勸老人和他們一起上山。老人卻不肯去，村民們只好離開了。很快，‘年’像往常一樣進入了村子。老人穿上紅衣服走了出去，‘年’看見了，退后了幾步。接著，老人把鞭炮打響了。‘年’嚇的大驚失色，趕緊逃跑了。過了幾天，村民們回來了，發現村子安然無恙。村民們這才明白，‘年’最怕紅色、火光和炸響。后來，這習俗越來越廣，人們把它叫作過年，一直遺傳到現在。 在春節的慶祝活動中，我最喜歡的是看煙花。因為煙花有各種各樣的顏色。比如：紅的、綠的、藍的、黃的、紫的等等，有的像一條長龍飛上天空；有的像一顆顆子彈直射天空；還有的像萬壽菊一樣欣然怒放，美麗極了！ 春節是我國的傳統節日，也是我最喜歡的節日！ 【篇二：中國傳統節日】 在我們中國，無論是城市還是農村，家家戶戶都要過春節。 過年前夕，媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈，滿載而歸，我們高興極了。到了家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯貼上。春聯上面寫著恭喜發財，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節，甚至把墻也刷的白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服，紅衣服表示著吉祥紅火。 聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經常在春節里出來做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據說“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響。”所以過春節的時候，必須放炮，穿紅衣服。 到了春節那天，我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮，吃團圓飯，一起團團圓圓的過大年。 【篇三：元宵節作文】 一年一度的元宵節終于到了，家家各各團團圓圓，吃著元宵，看著煙花，好熱鬧。 在元宵節這天，我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好紅火。 傍晚，我們一家圍著桌子包起了餃子，切菜的切菜，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子。好開心。 吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵，接著，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那里已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發出耀眼的彩光，在場的人們隨著禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了…… 我真是太喜歡元宵節了！ 【篇四：中國傳統節日】 中國傳統節日有許多許多，如：正月十五元霄節、九月九重陽節、八月十五仲秋節等等，但我最感興趣的傳統節日還是年三十除夕夜。 提起除夕夜，小朋友們一定不知道里面還藏著一個非常有趣的傳說。很久很久以前，有一個非常兇惡的動物叫“年”，每當除夕的夜晚，“年”都要出來為非作歹，傷害百姓，為了想辦法怎樣度過“年”這一關，人們在除夕那天晚上都不睡覺，大家圍著一堆火，吃喝閑談，不時往火里放一些竹子，就會發出“砰砰”的響聲，嚇得“年”遠遠地躲了起來，再也不敢出來傷害非姓了，我們知道了這個傳說。但是過年是我們中國民間隆重的傳統節日，每年過年，街上掛了紅紅的燈籠；商場里人山人海，購買年貨；而我們每個小朋友都穿上漂亮的新衣服，看到這些景象，我想：要是天天過年多好啊！ 中國的傳統節日真是豐富多彩，給我們帶來了無限的歡樂和幸福，我做為新一代要好好學習，大力弘場中國的這些傳文化。 【篇五：中國傳統節日】 元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節還有一個我最喜歡的春節，從我記事起到現在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統節日，和親人們一起度過一年又一年的節日。 這些節日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情。在這些節日中，我對于春節是情有獨鐘。每年的春節，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，貼上春聯，親朋好友都大老遠的回到自己的家里，為的就是吃上這一年才有一次的除夕夜團圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經歷，而我們這些孩子們則毫無忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯、分好歲，拿到壓歲錢后，我們一家人一起在火爐邊上烤火、吃瓜子、剝花生還有水果，大家有說有笑感到很幸福。奶奶坐到九點多鐘就開始做湯圓了，然后，我幫奶奶一起做湯圓，爺爺和爸爸就出去到鄰居家里串門，到十二點前他們就回來。等到十二點時，爺爺和爸爸就拿出煙花放在道地中央，然后開始放煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，好看極了！隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。 啊！美麗的傳統節日文化，我最喜歡的春節。 【篇六：端午節】 在眾多的傳統節日中，我最喜歡的就是端午節。每逢端午，這首朗朗上口的兒歌會不時回蕩在我的耳畔：“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊……” 端午節流行于漢族、壯族、不依族、侗族、土家族、仡佬族等地區。傳說愛國詩人屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當地人民怕他被江里的魚蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時用龍舟和鑼鼓驅趕江里的魚蝦，想方設法救屈原。 端午節是個非常熱鬧的節日，家家包粽子、吃粽子。各式各樣的粽子形狀多多，味道多多，甜的豆沙粽，咸的肉粽，香的蛋黃粽……品種多得數不勝數，光聽到這些名稱就讓人急不可待想嘗嘗！ 端午節還有一個不可缺少的活動——賽龍舟。在寬廣的江面上，三四條龍舟爭著前行。十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐船中打鼓，眾人齊喊：“一二、一二”，陣勢可與驚濤駭浪媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。而江中幾條龍舟隨著緊密的鑼鼓聲早已賽得熱火朝天，你追我趕，場面激動人心，扣人心弦，十分壯觀！ 端午——真是一個令人期盼的節日！ 【篇七：我最喜歡的傳統節日】 中國有許多傳統節日，像春節、元宵節、端午節、中秋節……我覺著最有趣的還是端午節。 每年的農歷五月初五是端午節，端午節是我國的一個傳統節日，傳說是為了紀念古代楚國忠臣屈原。他抱石投江后，當地百姓趕來營救，撈了半天也沒撈到，為了不讓魚吃他，大家就把包好的粽子投到江里喂魚，漸漸成了習俗。 端午節這一天，不光吃粽子，還要插艾葉、喝雄黃酒、賽龍舟。記得每年端午節，媽媽把買來的艾葉插到家門口，一股淡淡的清香撲鼻而來，可以驅邪防蟲。 我奶奶包的粽子超好吃，姑媽還有表哥表姐們都要來我家品嘗。奶奶把前幾天泡好的江米、粽葉、大棗拿出來，她們一起包粽子，不一會兒就包了一大盆，再放到高壓鍋里煮30分鐘就好了。媽媽用艾葉煮了雞蛋，本來蛋皮是白色的，煮完后變成淡淡的綠色。我們一家人坐在一起吃粽子、雞蛋，可熱鬧了。 這就是我最喜歡的傳統節日—端午節。 【篇八：中國傳統節日】 我國的傳統節日可真多啊！有春節，元宵節，中秋節等。其中，我最喜歡的就是春節了。 同學們，你們知道春節的來歷嗎？哈哈！讓我白婧彤神探來告訴你們吧！故事要開始嘍，準備好了嗎？ 從前，有一只叫“年”的怪獸，它在每年的最后跑來吃人。為此，大家很焦急。一個個都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。有個人知道年怕紅紅的和聲響大的東西。于是，他讓大家貼春聯，放爆竹。這樣就把年嚇跑了。這個時候定為“春節”。 春節習俗有很多。比如放炮，看春晚，貼春聯與倒貼“福”字。我呢，最喜歡放炮了呢！我歡蹦亂跳地拿著剛買的炮向樓下奔去。“嘭”“啪”各種炮。瞧啊，那炮像一朵朵美麗的水花，迎著光飛奔而去，背著光慢慢落下。好美哦！OH！MYGOD！那火花直沖我奔來。我嚇得拔腿就跑，奪路而逃。等火花熄滅了，我也跑得氣喘吁吁了。 除了習俗，最令人垂涎三尺的非美食莫屬了。年糕年糕年年高升，湯圓湯圓團團圓圓，餃子餃子吉祥如意。在眾多的食俗里，我最愛吃的就是美味的家家團圓的湯圓了。光看起來美，聞起來香，吃起來甜就能說明一切。咬開一口軟軟黏黏的皮呀，芝麻流露出來。再咬一口芝麻，哇哦！好美味哦！正是“此味只應地上有，天上能有幾回聞”啊！ 過春節是我最喜歡的。有年的故事，有好吃的湯圓，還有美麗的爆竹。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節，你給我們了多少快樂，我喜歡你！
三年級寫中國傳統節日作文一個難忘又快樂的春節篇5
中國傳統節日的三年級作文
中國傳統節日的三年級作文 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的中國傳統節日的三年級作文，希望能夠幫助到大家。 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。一年一度的春節又來了。 傳說，古代有個怪獸叫年。它每年農歷十二月三十日便會下山來吃牛、羊，有時還會吃人，弄得生靈涂炭。這時候，一位老人從山上走了下來，對大家說：“年來之前，你們每個人都穿紅色的衣服，在門上貼著紅紙，再放鞭炮，這樣年就不會來了！”大家雖然半信半疑但是還是照做了。果然，年一看這樣的場面嚇壞了，逃到山上，再也不敢下來了。 在春節里我最喜歡的活動就是看春晚了：有讓人捧腹大笑的小品，有讓人心驚膽戰的雜技，還有天籟般的演唱。去年春節最讓我難忘的就是雜技表演了，一位女演員站在一位男演員的頭上蹲著，并且慢慢站起來，當時現場的空氣都凝固了，我也忘了呼吸，當她完全站起來的時候，全場爆發了熱烈的掌聲，實在是太震撼了！ 我愛春節，它總是能給我帶來許多歡樂！ 今天是清明節，我和媽媽一起去掃墓。 我們先來到了爺爺的`墓前，灑點酒到墳墓前，奶奶說了聲：“老頭子，你要保佑你的孫子和孫女，喝點酒吧！”接著，我們把臘肉、豆腐、小魚干……放在墓碑前。然后，奶奶跟“爺爺”說了句話，我們淚水直流。接著，我們給爺爺插了根蠟燭就走了。 走的時候，我聽到陣陣哭聲，像極了媽媽的聲音又覺得不像。我驀然回頭，發現奶奶和媽媽淚流滿面。 我也忍不住了，灑下了那傷心的淚花，嚎啕大哭起來。那雨也下得更大了，似乎也在為爺爺哀悼。我們在回家的路上一言不發。 啊！清明節，你的掃墓活動為什么令我們如此傷心。 我國有許多傳統節日，比如有：中秋節、重陽節、元宵節、春節……我最喜歡的節日是端午節，因為端午節可以吃粽子。 一大早，外婆就去菜市場買了包粽子的材料。開始包粽子了，我學外婆把粽葉卷成斗笠形，再撈一小勺糯米來放進去。可是，糯米掉下去了。我又撈了一勺糯米放進去，可是，糯米又掉下去了。我一次次把糯米放進去，糯米卻一次次地掉。后來，我才發現原來是底下有個洞啊！我換一片粽葉，把糯米放進去，再放一些肉餡。接著放糯米使勁壓一壓，把粽葉卷好，用一條棉線從底部包扎好。可是，我不會打結，只好又向外婆求助。半個小時過去了，我和外婆包了好多個粽子。 包完粽子，要開始蒸粽子了。粽子蒸好了，我趕緊把粽子往嘴里送。粽子可真好吃，不一會兒，我們就把粽子吃光了。那滋味真是讓了吃了還想吃。 啊！端午節美味可口、營養豐富的粽子可真讓人忘也忘不了。
