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六年級讀后感作文350字4篇
【篇一】六年級讀后感作文350字
六年級讀后感350字【三篇】【篇一】
一本讓我愛不釋的書，一個妙不可言的四大貓族的故事，這就是出自英國作家艾琳·亨特筆下的《貓武士》。
《貓武士》驚險刺激，跌宕起伏的故事情節，把我的視線緊緊吸引，讓我久久不忍移開。我特別欣賞主人公“火星”，它原本是一只寵物貓，名叫拉斯特。它不愿成為人類的寵物，受人類支配，向往自由，它毅然決然放棄了衣食無憂的生活，掙脫了鐵鏈，沖進了森林，最后奇跡般地成為了森林中四大貓族之一雷族的族長。在這個過程中，它歷盡百般磨難，克服重重困難，在火災中死里逃生，完成了預言中的偉大冒險，成功拯救了雷族，變成了一位擁有九條命的族長，得名“火星”。它帶著雷族趕走了叛徒，重建了家園……得到了它想要的生活。火星的勇敢，在戰斗面前臨危不懼，多謀善斷的精神面貌長時間鼓舞著我，一股勇氣在我心中升騰。
在讀《貓武士》中，我讀到了真善美，假丑惡，明辨了是與非。從火星的好友灰條身上，我感受到了父愛的偉大；從雷族前族長藍星身上，我學到了果斷，一切以大局為重；從醫生炭毛身上，我看到了高尚的醫德，要竭盡全力救活每一只貓……這里有忠誠與背叛、和平與爭斗、合作與孤立，友情與愛情……這是一部貓的奇幻小說，也是人類生活的小縮影。【篇二】
小說家笛福寫的《魯濱遜漂流記》的主要內容是：魯濱遜出身于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識見識。他便瞞著父親出海。第一次遇上大風浪，好不容易才逃出來，第二次到非洲經商，賺了許多錢。第三次，被海盜捉到當了奴隸。后來他劃著小船逃走了。到了巴西后，他賺了莊園主。可他又一次出海，這次船觸礁，所有人都遇難，只有魯濱遜一個人幸存下來，漂流到了孤島上。他將沉船里的食物衣服，工具都運到孤島上，便在島上生存。他又在島上種大麥稻子等食物，并馴養了許多野山羊。魯濱遜生活了24年后的一天，魯濱遜解救了‘星期五’。‘星期五’成為了魯濱遜忠實的仆人和朋友。直到第27年，魯濱遜才回到家。
這本書除了故事精彩外，最引人注目的地方是魯濱遜的那種精神。他干預冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活，即使落到荒島上也決不氣餒。以驚人的毅力頑強地活下來。沒有房子他自己建，沒有食物自己種。體現他的英雄本色和堅毅性格。
我們要學習魯濱遜這種精神。【篇三】
固然我曾經把《青銅葵花》這本小說讀了許多遍，但在閑暇時還是忍不住拿出來翻一翻。第一次讀這本書是二年級，那時不懂事，認識字也少，所以也讀不出什么。如今是六年級，再翻開它時，眼睛總是潮濕的。
來自七歲女孩葵花，到了青銅這一農戶家：祖孫三代都極潔凈，不只是表面，更是內心的圣潔高尚、明澈透明，為了應對貧窮和打敗災難，他們相親相愛，各盡所能。
《青銅葵花》就是愛的故事。青銅的變法戲讓葵花上了學；為了讓葵花能照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為葵花夜里能夠讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花補充營養，他站在水邊守了一整天，捕到了一只野鴨；為葵花在舞臺上更耀眼，他制造了能發出美麗純潔、神秘而華貴光亮的冰項鏈．．．．．．
青銅一家很了不起。他們收養了葵花，讓本來貧窮的生活雪上加霜。但他們一家老小相濡以沫，各自為這個家盡了一份力，支撐著它，他們用愛心暖和這個已失去父母的女孩兒，讓她的第一天都在快樂中渡過。
讀了這本書，我明白了愛的真理，領會到了過去的痛苦，懂得了付出的艱苦與美妙。
【篇二】六年級讀后感作文350字
讀《郵票集》有感_350字這是一本十分美好的畫冊，能夠讓我們窺探見時間上形形色色的東西，是一個個繁華富麗的景象，打開了我們的眼界，增進了我們的見識，啟發了我們的寫作，使自己的心情變得暢快。看著，看著，不知不覺地就給陶醉了…… 這本書里有各種各樣的類型：有各種動畫人物，有各種學習圖像，有各種娛樂活動……你看，這里一幅幅精彩的畫面浮現在我的面前，孩子們的一張張笑臉，母親的每一份關愛，運動員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那張奧運郵票。 看著著張奧運郵票，讓我不禁想起了一位位運動員們在賽場上取得的勝利，為中國奪得了一次次榮耀，這也是和他們的努力奮斗分不開的呀！ 我國著名的跨欄運動員劉翔，他的成功不僅有教練的功勞，更重要的是他堅韌不拔的毅力和頑強的奧運精神；舉世聞名的籃球運動員姚明，它在賽場上一個個強勁有力的扣球為我國取得了榮譽。 這本郵票集……不僅給予了我們豐富的知識，而且還是我們最佳的精神食糧。
【篇三】六年級讀后感作文350字
讀后感_450字 《學
會合作》這篇*是一篇演講稿，主要說明從事職業，何時何地都離不開與他人合作的道理。作者的主要觀點是：“的合作要有的，每個人要盡力份內的事情，而且
還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。”課文闡明合作的道理，特意舉了兩個例子。交響樂團的演奏，彩球實驗。是說明協作精神的，是說明自我
犧牲精神的。在日常生活中，又何嘗呢？最的例子應該是軍訓了。
軍訓結束的時候，總要舉行一次會操表演。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
在場上，每同
學注意力都要，心中要想著集體，此時的名。，按指揮員的口令去做，有一位同學注意力不而做錯了的話，那么整個班集體就要遭受損失了，這就要求學會合作。值
日的時候了。每天早上吃完飯后，值日生就要很辛苦地打掃衛生。時候恰好閑著，可以幫助同學一下。
失去的是力氣，換來的是友誼。再說，有句話說“幫助別人，
快樂”嗎？學了這篇*，今后就要學會與他人合作，犧牲眼前的利益，可以換來可貴的東西。要學會合作！
【篇四】六年級讀后感作文350字
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