高考專業選擇測評7篇

時間：2015-01-07 寫作知識點擊：

高考專業選擇測評7篇

高考專業選擇測評(1)

高考專業如何選擇

選擇專業應做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業目錄及內涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業論專業，而要分析學校的專業競爭力。（5）不要用選學校代替擇專業，而要把握專業錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

武漢民政職業學院為民政廳下屬公辦院校，省內招生代碼9231，學校助學金豐富，專業熱門，教學老師經驗豐富，入學簽訂就業合同，給學生以最好的服務。熱門專業有廣告設計與制作專業（影視廣告設計,游戲設計與制作,移動終端應用開發）以下就是武漢民政職業學院的老師為大家整理的資料。具體的你可以加右Q進行詳談。

文科生如何選專業?

如果說，職業理想和就業目標是目的地，那么專業選擇就是路線的主要內容。從經濟和效率的角度來看，我們所選擇的專業當然應該是職業目標所需要的知識和技能。

一個人先天的性格只是奠定了成長基礎，以后的發展道路是漫長的，人的性格并非一成不變。比如，一個孩子很膽小，不愿與人交往，后來的工作環境是在軍隊里，這是個集體，需要他與人交往，需要參加許多集體活動，甚至殘酷的斗爭，這樣的環境就會使他變得堅強、開朗、豁達。生活、環境、時間都是改變性格的最好的雕塑師。

即使是你的性格一生沒變也無所謂，因為性格沒有好壞之分，內向者有內向者的優勢，外向者有外向者的劣勢。不能從性格上判斷一個人的好壞，每種性格都會有所成就。

如果你覺得自己的性格模棱兩可，似乎與好幾種性格類型都沾點邊，那不妨根據自己的學習成績來選擇專業，如語文成績好，可以考慮中國語言文學類和新聞類專業;英語成績好，可以考慮外語類專業;數學成績好，可以考慮經濟類和管理類專業;文綜成績好，可以考慮哲學類和歷史類專業等。

理科生如何選專業?

1、首先厘清工科和理科的區別

理科屬于研究型，工作地點多在室內，一般去向是研究所。而工科是實際多于理論，本科時期就可以實現就業，大部分去向是企事業單位。

2、挑學校首選985和211大學

這是我國重點一本高校，這些大學科研經費多，師資力量強。985、211大學在全世界承認學歷。眾所周知，北京大學、清華大學、中國人民大學等學校都是211及985的院校。全國獨立設置的44所藝術類院校里，中央民族大學既是211又是985院校。部分藝術類院校，包括中國傳媒大學、中央音樂學院，屬于211院校。理科生在選擇院校時，這將成為一大重要標準。

3、選專業要選學校的王牌專業(國家一級學科)

選定了院校后，在選擇專業方面，學生最好根據自己的興趣愛好、知識積累及能力、潛力，著重考慮該校的王牌專業。既然是王牌，國家便會相應地加大扶持力度，這些學校的專業師資力量和教學設施很強，學習氛圍好。而且，從側面也能反映出此類專業的發展空間及就業前景。

4、分清專業本身屬文屬理

許多藝術類專業都是文理兼報的，但也有部分特例。同學們在選報時需要了解清楚，千萬不可在文理的選擇上出現小問題。

最后，不管你是文科生還是理科生了解專業所學的具體方向，以免誤報。很多人通常會誤解某些專業的學習方向，誤入門檻后才追悔莫及。比如：人們通常所認為的編導專業，其實是一個大類的分法，確切應理解為“編導類“專業。它可細分成廣播電視編導專業、導演專業、戲劇影視文學專業、文化產業管理專業等，而某些專業如廣播電視編導專業則又可細分為好幾個方向。如果考生在填報時不多加注意，便很容易入錯門。

高考專業選擇測評(2)

高考專業選擇測評(3)

高考志愿選擇：編導專業

隨著近年來我國傳媒產業的迅速發展，以及各單位各部門對信息傳播及宣傳工作的重視，全國不少高校陸續開設編導類專業，目前全國有200所左右的本科院校招收編導類專業，其中211大學就達30所左右。編導類專業是一個統稱，具體又可分為廣播電視編導、文藝編導、戲劇影視文學、影視管理等專業方向。

位于北京市東五環的中國傳媒大學有著60年的歷史，是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學，“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設高校，為社會輸送了大批傳媒人才。

不同于音樂、美術等藝術類專業，編導類專業屬于速成專業，專業學習時間相對較短，對文化課影響很小。無論文科還是理科學生，利用假期及周末等時間，學習兩三個月左右，就能拿到本科專業過關證。

文化課成績在300分至600分之間的學生都具備學習編導專業的潛質，愿思考、愛積累、善動筆、能表達的學生在學習編導專業時更容易進入狀態。

通過編導類專業考入大學，和普文普理類學生并無區別，學費在大學所有專業中居中游，編導類專業屬于綜合性交叉專業，大學期間開設課程豐富多彩，涵蓋了新聞傳播、攝影攝像、美學、經濟、管理、新媒體營銷等，因此編導類專業畢業生的綜合能力普遍高于一般類專業學生。

綜合類大學學生一般都有選修第二學位的機會，編導類學生大學畢業時也可擁有兩個學位證書，為找工作提供了多重保障。

在知識爆炸的時代，本科是必備的學歷，否則人生就有可能輸在起跑線上。大學生就業和所就讀學校的層次及名氣有密不可分的關系，因為好的大學無論到任何單位認可度都高。總體來講，編導類專業畢業生就業范圍廣，無論公務員、事業單位還是企業，都需要宣傳類人才，此外我國傳媒產業不斷發展，報刊廣電等傳統媒體發展勢頭不減，互聯網等新媒體方興未艾，這些都為編導類畢業生提供了廣闊的就業空間。

在持續高溫的藝考“熱”中，中國傳媒大學還捕捉到了一些“冷靜”的變化。比如，藝考考題設置更趨向于全面考察考生的綜合能力，對文化課成績的要求進一步強化，以及一些藝術院校應新媒體迅猛發展的需求而設立了以互聯網、游戲、衍生等為關鍵詞的新專業。同時，雖然藝考培訓仍然亂象叢生，但我們也欣喜地看到了有些機構秉承專業主義精神，呈現出高質量的效果，比如北京中藝縱橫藝術教育等機構，得到了社會和媒體的一致認可。

總之，編導藝考，最終考察的是對藝術的理解、文化修養以及考生的氣質、內涵，這需要漫長的學習積累和藝術熏陶。在這場關于分數與特長、夢想與現實的“博弈”中，靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現象。在紛繁復雜的環境之中，考生們唯有靜下心來，為了實現藝術夢想而不懈努力，由此獲得的每一點進步和成績才來得更實在長久有意義。

高考專業選擇測評(4)

大學生就業困難已然是一個老話題了，當然，大學生就業，所學專業和工作崗位不匹配也不是什么新話題了。專業和工作不對口，可以說是由各種各樣的原因造成的。獨之秀職業顧問認為，有個人的主觀原因，因為對于專業不喜歡，所以走出校門必然選擇了專業不相關的工作或者在嘗試了專業對口崗位后，發現自己根本不適合而需要轉換方向；也有客觀原因，因為專業和市場需求脫節，競爭激烈，自身競爭力難以找到專業對口工作。

雖然，社會以及學校一再提倡“先就業后擇業”，但是只能僅僅解決畢業生短期的生存問題，而更長遠的來看，他們的后續發展才是至關重要的。但是如果前期選擇錯誤的專業，導致后期求職脫離專業方向，找工作無方向感，長時間內處于職業探索期，一直在各個起點起跳，那么就沒有縱向的發展，年齡越大，競爭力就越弱。

獨之秀案例透視：

陳小姐高考時分數線上了第四批，家里人把所有的親戚叫上開了個家族會議，給陳小姐選專業。因為大家對于高校各個專業都不是很了解，而有個親戚剛好和當地一家醫院相關領導有些淵源，所以經過大家的商量后，一致決定讓陳小姐報護理專業，一來對女孩子來說是比較好的，二來畢業后也有人幫的上忙安排工作。陳小姐自己也不知道應該報什么專業，就聽從了大家的意見，報了護理專業。畢業后，陳小姐就在家人的安排下去了當地的醫院做了一名護士，薪水待遇還可以，工作也算穩定。但是，工作一年后，陳小姐就辭職了，為此還和家里人鬧翻了。那么這份大家看起來都不錯的職業，為什么陳小姐要輕易放棄呢？原來，陳小姐覺得護士這個工作勞動強度太大，工作了一年是身心疲憊。護理病人不說，有時候還需要挨病人家屬責罵，休息時間也不固定，上夜班上久了自己身體也吃不消，自己是咬著牙堅持了一年。想想下半輩子還要繼續重復這樣的日子，頭皮就發炸，所以思前想后的還是辭職了。但是現在遇到的問題是，辭職后的三年內，陳小姐從事過前臺文員、業務助理、客戶代表以及采購等工作，但是沒有一份工作可以做的長久，自己每次換工作，都好象是從零開始，薪水待遇三年前和三年后沒有任何區別。現在自己又面臨結婚生育，也不知道自己到底應該去做什么工作了？以后的路該怎么走？

獨之秀案例分析：

陳小姐因為當初報考專業時，只知道沒有真正了解自己以后從事的相關工作背景具體是怎么樣的？自己是否適合？就看到表面的工作穩定，薪水待遇也可就聽從家人的意見進行了選擇。但是當真正踏入這個工作崗位，嘗試過了，才發現自己根本不適合，也不愿意去做，所以選擇了離開。但是，當真正走出來，卻發現職場各行各業這么多，自己現在找工作脫離了專業方向，根本不清楚自己應該做什么工作。所以在不清楚自身準確職業定位情況下，盲目嘗試了一系列的工作后，自己還是沒有找到適合的發展方向。

工作四年，陳小姐好比繞了一個大圈，現在又回到了原點，但是年齡卻快接近而立之年，生活家庭壓力不減反增。相對于在職場上有專業做導航順利發展的在職人士，陳小姐和她們的差距是越拉越大了。如果當初，陳小姐根據自身實際情況結合職場背景以及發展趨勢確定自身的職業定位和發展方向再針對性的進行專業的選擇，那么畢業后的職業發展也就是事半功倍了，也不會陷入盲目的探索期。當然，陳小姐的個案只是一個典型代表，獨之秀職業顧問認為，錯選專業可能還會遭遇以下境況：

時間成本長。大學三年或者四年的時間稍瞬即過，因為對于專業具體內容以及后期需要從事的工作沒有切實的了解，如果選擇了不是自己感興趣的甚至是厭惡的專業，就會缺乏動力，出現“混日子”順利畢業拿張文憑即可的現象，嚴重者甚至出現多門不及格被校方退學的結果。還有一類型的比較多的是：切入工作平臺后，發現專業對口的工作自己并不適合，那么前面在學校幾年的時間等于是僅僅只有拿了一張文憑，后期想動不敢動，堅持不下去了，動又不知道怎么辦？

物質成本高，回報率低，精神壓力大。在這個僅僅靠文憑很難有好的就業發展的趨勢下，前期錯誤的選擇，投入昂貴的學費回報率低不說，且后期轉換方向需要重頭開始學習又是新一輪的物力精力的投入，精神壓力也大。

高考專業選擇可以說是人生的一個轉折點，獨之秀職業顧問建議，以個人及職場實際情況出發，慎重再慎重！

文章來源：獨之秀職業規劃

高考專業選擇測評(5)

高考專題志愿選擇-選擇適合自己的專業

　　你的性格是外向還是內向？你喜歡機械發明還是詩詞歌賦？你的理想和抱負是什么，是IT精英，商業老板，亦或是自由的攝影師？熱衷于籃球、爬山這樣的集體活動，還是更愜意于獨自一人沉浸在文學的海洋或者寂靜的湖邊？

　　作為每個考生而言，都要認真了解自己，因為你的這些選擇會關系到你的未來。

　　興趣、性格是專業選擇的首要參考標準

　　確定興趣選專業，是填報高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認為自己是什么性格類型的，知道了自己的性格分類，你就可以進行有針對性的篩選專業了。

　　一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業，例如管理、法律、經濟、市場營銷等；內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業，例如研發人員、會計、技術人員等。

　　美國著名的心理學家、職業理論專家霍蘭德提出的職業性向理論，是把人格分成六大類。即研究型（Investigative）、藝術型（Artistic）、現實型（Realistic）、社會型（Social）、企業型（Enterprising）和常規型（Conventional）。

　　而職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類。人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎，如果一個人的人格類型與職業環境類型都屬于同一個類型，那么他的職業滿意度和成就感就會高些。

高考專業選擇測評(6)

基于高考專業選擇的人力資源測評系統開發新探

作者：柳鳳娥

作者機構：山東省威海市海悅國際飯店有限公司,264200

來源：現代經濟信息

ISSN：1001-828X

年：2009

卷：000

期：021

頁碼：105

頁數：1

中圖分類：F2

正文語種：chi

關鍵詞：高考志愿選擇;人力資源測評

摘要：高考志愿填報對勞動力的整個職業生涯有重要的影響.這一選擇,不僅直接關系到個人未來的學習生活,職業發展,而且對于國家人力資本投資收益、高校選拔和培養人才、教育資源的合理利用、社會人才供求平衡都有著重要意義.本文通過實證調研發現高考志愿填報及學生職業生涯規劃的現狀及存在的問題,并通過展示現有產品提出建議和系統的解決方案,以期對個人高考志愿選擇、職業發展及相關社會問題的解決有所幫助.

高考專業選擇測評(7)

高考文科專業選擇

我國高等學校本科教育專業設置按“學科門——專業類(一級學科)——專業(二級學科)”三個層次來設置。包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學和軍事學13個學科門類，其中前12個門類中92個專業類，506種專業。

文科專業集中的8個學科門看起來很多，但具體到一級學科(專業類)、二級學科(專業)，差別就相當大了，因為500多種專業大多分布在理、工、農、醫等門類下面，所以，文科所能報考的專業比理科要少。

大約有230種專業主要招文科生

哲學類包括哲學、邏輯學、宗教學、倫理學等4個專業，哲學一般都認為是純文科專業，但也有個別院校招收理科生。

經濟學包括經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類四大類，17種專業。經濟類中文理兼收的專業比較多，具體如金融學、財政學、國際經濟與貿易、經濟學等。

法學類包括法學類、政治學類、社會學類、民族學等六大類，共32個專業。法學近年來報考比較火爆，而其中，法學、社會學、公安學類中有很多專業是文理兼收的。

教育學包括教育類、體育兩大類共16種專業。其中也有一些文理兼收的專業。

文學是文科生招生的大戶，包括中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類三大類，共76種專業。大家熟知的漢語言文學、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學等專業都屬于這一門類。

歷史學包括一個大類，歷史、考古學、文物保護技術等6個專業。

管理學門類下設工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類，46種專業。同時也是文理兼收的招生大戶，院校開設管理類的專業比較多，文理兼收的專業主要有：會計學、工商管理、市場營銷、財務管理、公共管理、人力資源管理等等。