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                  黑板報主題2篇

                  時間:2015-06-09 寫作知識 點擊:

                  黑板報主題2篇

                  黑板報主題(1)

                  2016學年第二學期黑板報主題安排

                  2017.2

                  黑板報檢查要求

                  一、整體設計:(20分)

                  1.版面醒目,遠看成塊,近觀成行,圖文并茂,色彩明朗,抄寫整齊,具有整體效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

                  2.文字、圖畫之間有穿插變化,生動活潑,切忌版面雜亂和死板。

                  3.恰當運用題花、尾花、花邊等裝飾美化板報,應比刊頭圖案更簡潔,色彩和諧,與文章應有空隙。標題應醒目,色彩與文章色彩有區別。題花尾花不能過于繁雜,喧賓奪主,也不能過于潦草、簡單。

                  二、報頭:(20)

                  1.報頭符合板報的主題思想,須裝飾圖案。

                  2.報頭新穎有創意能突出主題,使人一望便知中心內容。

                  三、內容:(20分)

                  1.板報主題應符合每期板報的內容。

                  2.主題鮮明,整個版面不能少于三篇文章,1-2年級可放寬到1-2篇。

                  3.為防止文章過于短或少,導致圖在版面中喧賓奪主,建議參考以下圖文比例:1-3年級正文文字內容不少于版面的30%。4-6年級正文文字內容不少于版面的50%。7-9年級正文文字內容不少于版面的70%。

                  四、文字書寫:(20分)

                  1.文字工整清晰,不寫錯別字,字距、行距適當。

                  2.篇與篇之間及黑板報四周要有空隙,切忌過于緊密和凌亂。

                  3.書寫的文字色彩醒目,與圖的色彩搭配協調。

                  五、整潔美觀:(20分)

                  整體效果整潔又美觀,無明顯板擦(或手指)痕跡,板報黑板槽里整理干凈。

                  注:

                  1.每期都應包含健康教育的內容。對照年級每期從給定的主題中選一個作為該期的黑板報的主題;

                  2.協班老師要對學生出黑板報作相應的指導,讓學生了解黑板報的基本設計方法,提高他們的欣賞水平。從中年級開始培養學生的設計和動手能力,老師不包辦代替。高年級也不能放任自流,應該追求更高的質量。

                  3.7-9年級提倡板報稿件由學生自己撰寫,反映學校、班級和同學的表現和思想狀況。

                  4.高年級在班級內應提倡大家都來出板報,可采用輪換等機制,給每個學生鍛煉的機會。

                  5.組織學生認真學習板報的內容,使板報這個宣傳陣地更好地為建設良好的班風班貌服務,為豐富學生精神世界、提高學生思想素質服務。

                  6.黑板報要及時更新,并在規定檢查日期前完成,政教處組織人員進行評比。

                  黑板報主題(2)

                  【文明主題黑板報】 關于文明的黑板報主題

                  文明是人類所創造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發展到較高階段表現出來的狀態,下面是為大家帶來的文明主題黑板報,歡迎大家觀看。

                    文明主題黑板報【1】

                    文明一般是指有人居住,有一定的經濟文化的地區。

                    它的含義有時與文化相同(但在考古學和人類學里,文明和文化有截然不同的含義)。

                    文明經常與城市有很密切的聯系。

                    文明一詞本身就有“城市化”和“城市的形成”的含義。

                    英文中的文明(civilization)一詞源于拉丁文“civis”,意思是城市的居民,其本質含義為人民和睦的生活于城市和社會集團中的能力。

                    引申后意為一種先進的社會和文化發展狀態,以及到達這一狀態的過程,其涉及的領域廣泛,包括民族意識、技術水準、禮儀規范、宗教思想、風俗習慣以及科學知識的發展等等。

                    文明主題黑板報【2】

                    和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。

                    實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

                    而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

                    首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

                    文明主題黑板報【3】

                    作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?

                    我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

                    文明禮貌,重在表現。

                    主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。

                    同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

                    日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。

                    態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。

                    這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。

                    我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。

                    好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

                    因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。

                    做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。

                    讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

                  感謝您的閱讀!

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