英語名篇誦讀6篇
英語名篇誦讀(1)
小學生英語誦讀經典
【篇一：小學生英語誦讀經典】
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在學英語的過程中，閱讀非常重要，多讀，多看，多背一些文章，對于語感的形成，內容的積累，都非常關鍵，今天小編給大家整理了一些英語閱讀資料，包括，英語必背美文100篇和英語經典美文誦讀20篇，可以給孩子收藏起來哦！
小學英語必背美文100篇
passage 1.woodpecker
there are many apple trees in a garden. they’re good friends. one day an old tree is ill. there are many pests in the tree. leaves of the tree turn yellow. the old tree feels very sad and unwell. another tree sends for a doctor for him. at first, they send for a pigeon, but she has no idea about it. then they send for an oriole, and she can’t treat the old tree well. then they send for a woodpecker. she is a good doctor. she pecks a hole in the tree and eats lots of pests. at last the old tree becomes better and better. leaves turn green and green.
passage 2.a busy day
today is sunday! on sundays, i usually play the flute.my father usually reads the newspaper. my motherusuallycleansthe house. buttoday my mother is in bed. she is ill. my father has to do the housework. now, he is cleaning the house. “sam, can you help me?” “yes, dad!” now, we’re washing the car. where’s my sister, amy? she is playing my flute. what a lucky girl!
passage 3.the dog and his reflection
one day a dog with a piece of meat in his mouth was crossing a plank over a stream. as he walked along,helookedintowater,andhesawhis reflection. he thought this was another dog carrying
a piece of meat. and he felt he would like to have two pieces. so he snapped at the reflection in the water, and of course, as he opened his mouth, the piece of meat disappeared quickly.
passage 4.an honest boy
tony is seven years old. he is an honest and polite boy. one day, it was sunday. tony, his sister and his mother stayed at home. he was watching tv and his sister was reading books. his mother was washing clothes. just then, his father came back with a bag
of pears. tony likes pears very much and he wanted
to eat one. his mother gave him four and said, “let’s sharethem.” “whichpeardo youwant, tony?” asked his mother. “the biggest one, mum.” “what?” said his mother, “you should be polite and want the smallest one.” “should i tell a lie just to be polite, mum?”
passage 5.a birthday party
today is susan’s birthday. she is nine years old. her friends are in her home now. there is a birthday party in the evening. look! mary is listening to the music. and tom is drinking orange juice. jack and sam are playing cards on the floor. lily and amy are watching tv. someone is knocking at the door. it’s henry. he brings a big teddy bear for susan. the teddy bear is yellow. susan is very happy. all the children are happy. they sing a birthday song for susan.
passage 6.the farmer and the snake
it was a cold winter day.a farmer found a snake on the ground. it was nearly dead by cold. the farmer was a kind man. hepicked up thesnake carefully and put it under the coat. soon the snake began to move and it raised its mouth and bit the farmer. “oh, my god!” said the farmer, “i save your life, but you thank me in that way. you must die.” then he killed the snake with a stick. at last he died, too.
passage 7.two young trees
two young trees are standing on the top of the hill. their names are tim and alan.
one day, it’s sunny and warm. some birds are singing in the trees. the wind blows, and the trees are talking. “what do you want to be when you grow up?’’ asks tim. “i’m not sure. i think i want to be a chair or a desk.” answers alan, “maybe i want to be
a toy box or a baseball bat. i like children.”“what do you want to be when you grow up?” asks alan. “me?” says tim, “i just want to be a tree. i want to be
a house for birds and spiders. i want to have many apples. and when it’s sunny and hot, people and animals can stand under me.”
passage 8.hongkong is a nice place
hong kong is a nice place, especially in summer. julyisahotmonthinhongkong.butit’san excellent time for swimming. there is a beautiful beach at repulse bay (淺水灣). to get there, you can take a bus from central. lots of people go to the beach on sundays and saturdays. but if you go on a weekday, it is will be not so crowded.visitors to hongkong need passports. but people from many countries do not need visas. hongkong is a nice place for holiday. there are many shops.
passage 9.water
water is very important for living things. without water, there must be no life on the earth. all the plants and animals need water to drink, to cook food and to clean ourselves. water is needed in farms, factories, offices, schools, families and many other places.
water is found in seas, rivers and lakes. it can be found everywhere in the world, and it also can be found in the air.
passage 10.twins’ bedroom
this is the twins’ bedroom. it is a nice room. the two beds look the same. this bed is lily’s and that one is lucy’s. the twins have one desk and two chairs. their clock, books and pencil-boxes are on the desk. their schoolbags are behind the chairs. some nice flowers are on the desk. some nice pictures are on the wall. is there a kite? yes, it’s under lily’s bed. the bedroom is very nice.
passage 11.dogs
one of the animals that help people a lot is the dog. in some countries, dogs pull wagons. in the cold north, dogs pull sleds.
passage 12.the best job
betty is a lazy girl. she doesn’t study hard, and she doesn’t help her mother with the housework, either. “what are you going to be when you grow up, betty?” mother asks. “you’re too lazy. no job will ever fit you.” “but i know one,” says the girl, “i’m going to be father christmas,” “you want to be father christmas?” mother is surprised, “but why?” “because he works only one day in a whole year.”
passage 13.a clever monkey
a little monkey picks up a pumpkin and wants to takeithome.butthepumpkinistoobig.the monkey can’t take it home.
suddenly he sees a panda riding a bike towards him. he watches the bike. “l have a good idea. i can roll the pumpkin. it likes a wheel.”
so he rolls the pumpkin to his home. when his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, “how can you carry it home?” the little monkey answers proudly, “l can’t lift it, but l can roll it.” his mother smiles and says, “ what a clever boy!”
passage14. what are stars like?
have you ever wondered about the stars? in some ways, stars are like people. they are born. they grow old. and they die. a star is born from dust and gas. slowly the dust and gas make a ball. the ball gets very hot. then it starts to give off light. the young star grows into a giant. many years go by. the older star begins to get small again. at last its light goes out. the star’s life is over.
passage 15.radio and television
radio and television are very popular in the world today. millions of people watch tv. perhaps more people listen to the radio.
the tv is more useful than the radio. on tv we can see and hear what is happening in the world. however, radio isn’t lost. it is still with us. and listeners are becoming more. that’sbecause a transistor radio isn’t lost. it is still with us. it is very easy to carry. you can put one in your pocket and listen to it on the bus or your bike when you go to work.
passage 16.it’s cool behind you
it’stwoo’clockintheafternoon.thesunis shinning and it’s very hot. nancy has to meet her mother at the train station.
now she’s walking in the street. there are no trees and she’s fat. so she feels very hot. but she doesn’t find a boy walking just behind her. and she meets a friend and says “hello” to him. “who’s the boy behind you？” asks the man . now she sees the boy. she is angry and asks, “why are you walking behind me, boy?” “there’snoshadeinthestreet, you know.” answers the boy. “it’s cool behind you, i think.”
passage 17.father’s hobby
my dad works from monday to friday in a bank. he uses the computer to count money. his job is very important in the bank.
dad is also busy at home. at weekends he cooks dinner. usually he cooks italian food. on sundays he makesfive pieces of pizza. sometimes hecooks chicken and makes chinese food. my mum watches and helps him. i help my dad, too. i wash the dishes.
many people think it is strange for a man to cook. but my dad enjoys his hobby. cooking relaxes him. he is a weekend cook.
passage 18.i don’t think so
jack is a good boy but he doesn’t like to use his head. he often says something withou thinking.it makes others unhappy.
mr. black teaches math in a school. he’s old now and he likes children.on the friday mr. black doesn’t go to work, because he’s ill in a hospital. and jack’s mother will see him after dinner. “i want to be there with you.” says jack. “you’re a rude boy. i can’t take you there.’’ says his mother. “don’t worry, mum. i won’t do that again. please believe me. ” says jack. in the hospital, jack says nothing at first. when they’re leaving , he says to mr. black, “you look fine. the doctor says you’re going to die, but i don’t think so. ”
passage 19.seven days in a week
there are about fifty-two weeks in a year. and there are seven days in each week. the first day of a week is sunday. the other days of a week between sundayandsaturdayare monday, tuesday, wednesday thursday and friday. monday is the second day, tuesday is the third day, wednesday is the fourth day, thursday is the fifth day, and friday is the sixth day. what’s the last day? do you know?
passage 20.my special friend
i have a friend in the u.s. his name is don adams. i know him very well, but i have never met him. we write to each other all the time. my letters are very short. it is still hard for me to write in english. i received a letter from don yesterday. it makes me very happy. he is coming to my country for a visit next summer. we are going to see each other for the first time.
passage 21.a day in my life
my family lives on this street. in the morning, my father goes to work and all the children go to school. my mother takes us to school everyday. she does the housework. she always has her lunch at home, and sees her friends in the afternoon. in the evening all the children come home from school. they always get home early. my father goes home from work and he is often late. after supper my two brothers and i do our homework. we go to bed at ten.
passage 22. the sea
what do know about the sea? some people have seen it but others haven’t. the sea looks beautiful on a fine sunny day and it can be very tough when there is a strong wind. what other things do you know about it? of course, the sea is very large. in the world there is more sea than land. if you have swum in the sea, you know that the sea is salty. rivers carry salt from the land into the sea. some places of the sea are saltier than the other places. do you know the dead sea? it is so salty that you can’t sink when you are in the water! and fish cannot live in it!
passage 23.a good young pioneer
li hua is a yong pioneer. he is going to the park. now he is waiting for a bus. suddenly he finds a watchon theground.he askssome people, “whose watch is it?” but the watch isn’t theirs. so he gives the watch to a policeman.
now li hua gets on the bus. he is sitting near the window. an old woman gets on the bus. she has no seat. so he stands up and says, “here is a seat for you, granny. please sit here”
passage 24.sea horse
there are all kinds of horses in the world. but one of them you can’t ride. it doesn’t live on land, but in the sea. it looks like the head of horse. so the people call it sea horse. in fact, the sea horse is a small fish. it likes to live in warm water. a sea horse stands up in the water when it swims.
father horse carries the eggs to keep them safe in its pouch. whenthe eggsare hatched, the baby horses swim away.
passage 25.a cat and a bird
there are three trees near the house. there is a big tree, and two small trees.
in the big tree there is a bird. can the bird sing? yes, it can. what’s under the big tree? it’s a cat.
“i want some food,” thinks the cat. “bird, my good friend, come here! it’s time to play games” says the cat.
“no today, thank you!” says the bird, “you can’t catch me! goodbye!” look! the bird is flying!
passage 26.a flying fox
a flying fox is not a fox at all. it is a bat. but this bat looks like a fox. a flying fox is very big. it likes to eat fruit. sometimes the flying fox is called fruit bat.
the flying fox flies into fruit trees. then the bat eats all the fruit. so fruit farmers do not like the flying fox.
passage 27.flying birds
birds don’t fly high up in the sky. the air is too thin.
it is hard for birds to breathe in thin air. thin air doesn’t hold them up.
birds fly near the ground so that they can see where they are. the birds look for places they know. then they do not get lost. some birds fly so low over the ocean that the waves often hide them. many birds fly a long distance in the spring and autumn.
passage 28.air
air is all around us. it is around us as we walk and play. from the time we were born air is around us on every side. when we sit down, it is around us. when we go to bed, air is also around us. we live in air. we can live without food or water for a few days, but we cannot live for more than a few minutes without air. we take in air. when we are working or running we need more air. when we are asleep, we need less air. we live in air, but we cannot see it. we can only feel it when it is moving. moving air is called wind. how can we make air move? here is one way. hold an open book in front of your face, close it quickly. what can you feel? what you feel is air.
passage 29.clocks
there are many clocks in the brown’s house. they are in different rooms.a big clock stands in a corner of the sitting room. it is a very, very old clock, but it still keeps good time. mr. brown winds it once a week.
passage 30. swimming
swimming is a good sport. it’s popular. people like swimming because the water makes people feel cool. but if they swim in a wrong place, it is very dangerous. these years, some people died when they were enjoying themselves in water and most of them were students. summer holiday will be there again. i want to give you some advice. first, don’t get into the water when you are alone. second, don’t get into the water if there is a no swimming sign. third, you should be careful in the water. if you remember these, swimming will be safe and it’s good for your health.
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【篇二：小學生英語誦讀經典】
小 學 英 語 經 典 誦 讀 一 ( 5 篇 )
短 小 的 英 語 寓 言 故 事 , 淺 顯 的 英 語 單 詞 , 適 合 小 學 高 年 級 學 生 誦 讀 。
英語名篇誦讀(2)
國學經典誦讀——《論語》
一、學而
1.子曰：“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎？”
2.曾子曰：“吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
3.子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。”
4.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
5.有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節之，亦不可行也。”
二、為政
6.子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
7.子曰：“學而不思則罔(wǎng)，思而不學則殆（dài）。”
8.子曰：“由，誨(huì)汝(rǔ)知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”
9.子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗（ní），小車無軏（yuè），其何以行之哉？”
10.子曰：“見義不為，無勇也。”
11．子張學干祿(lù)。子曰：”多聞闕(quē)疑，慎言其余，則寡尤。多見闕殆（dài），慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。
12.子曰：“詩三百，一言以蔽之，曰‘思無邪’。”
13.子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。”
14.子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰(yú)矩。”
15.子曰：“君子不器。”
16.子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
三、八佾（yì）
17.孔子謂季氏：“八佾（yì）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！”
18.子謂韶(sháo)：“盡美矣，又盡善也。”謂武：“盡美矣，未盡善也。”
19. 子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”
四、公冶長
20.宰予旦寢，子曰：“朽木，不可雕也，糞土之墻，不可圬(wū)也。于予與何誅(zhū)？”
21.子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”
22.子曰：“十室之邑(yì)，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”
23. 季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣！”
五、里仁
24.子曰：“朝聞道，夕死可矣。”
25.子曰：“君子喻于義，小人喻于利。”
26.子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省(xǐng)也。”
27.子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”
28.子曰：“君子欲訥(nè)于言而敏于行。”
29.子曰：“德不孤，必有鄰。”
30.子曰：“不仁者，不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”
31.子曰：“君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”
32.子曰：“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”. 33.子曰：“唯仁者能好人，能惡人。”
34.子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛(pèi)必于是。”
國學經典誦讀——《中庸》（節選）
天命之謂性，率（l ǜ ）性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾（yú）離也；可離，非道也。
是故君子戒慎（shèn）乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎（shèn）其獨也。
喜怒哀樂之未發，謂之中；發而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。
仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而時中，小人之反中庸也，小人而無忌憚也。”
子曰：“中庸其至矣（yǐ）乎！民鮮（xiǎn）能久矣！”
子曰：“道之不行也，我知之矣：知者過之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣：賢者過之，不肖者不及也。人莫不飲食也，鮮能知味也。”
子曰：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則知所以治天下家國矣。”
凡為天下國家有九經。曰：修身也，尊賢也，親親也，敬大臣也，體群臣也，子庶民也，來百工也，柔遠人也，懷諸侯也。
修身，則道立；尊賢，則不惑；親親，則諸父昆弟不怨；敬大臣，則不眩；體群臣，則士之報禮重。
子庶民，則百姓勸；來百工，則財用足；柔遠人，則四方歸之；懷諸侯，則天下畏之。
有弗學，學之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辯之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。
人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。
國學經典誦讀——《大學》（節選）（1-6章）
第一章
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
第二章
《康誥》曰：“克明德。”《太甲》曰：“顧諟天之明命。”《帝典》曰： “克明峻德。”皆自明也。
第三章
湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新。”《康誥》曰：“作新民。”《詩》曰：“周雖舊邦，其命維新。”是故君子無所不用其極。
第四章
《詩》云：“邦畿千里，維民所止。”《詩》云：“緡蠻黃鳥，止于丘隅。”
子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鳥乎？”《詩》云：“穆穆文王，於緝熙敬止！”為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國人交，止于信。
《詩》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有斐君子，終不可諠兮！”“如切如磋”者，道學也。“如琢如磨”者，自修也。“瑟兮僴兮”者，恂慄也。“赫兮喧兮”者，威儀也。“有斐君子，終不可諠兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。
《詩》云：“於戲，前王不忘！”君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也。
第五章
子曰：“聽訟，吾猶人也。必也使無訟乎！”無情者不得盡其辭。大畏民志，此謂知本”。
第六章
所謂致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也。蓋人心之靈，莫不有知，而天下之物，莫不有理。惟于理有未窮，故其知有未盡也。是以《大學》始教, 必使學者即凡天下之物, 莫不因其已知之理而益窮之, 以求至乎其極。至于用力之久，一旦豁然貫通焉，則眾物之表里精粗無不到，而吾心之全體大用無不明矣。此謂物格。此謂知之至也。
國學經典誦讀——《道德經》（節選）
1.道可道，非常道；名可名，非常名。
2.天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難以相成，長短相形，高下相傾，音色相合，前后相隨。
3.上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。
4.金玉滿堂，莫之能守。富貴爾驕，自遺其咎（jiù)。功成身退，天之道。
5.五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁(chěng)畋(tián)獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
6.大道廢，有仁義；慧智出，有大偽；六親不和，有孝慈；國家昏亂，有忠臣。
7.曲則全，枉則直；洼則盈，敝則新；少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式：不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。夫唯不爭，故天下莫能與之爭。
8.知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。不失其所者久，死而不亡者壽。
9.將欲歙（xī）之，必故張之；將欲弱之，必故強之；將欲廢之，必故興之；將欲奪之，必固與之。是謂微明，柔弱勝剛強。魚不可脫于淵，國之利器不可以示人。
10.上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞之，大笑之，不笑，不足以為道。
11.明道若昧（mèi），進道若退，夷道若纇（lèi）,上德若谷，大白若辱，廣德若不足，建德若偷，質真若渝（yú），大方無隅（yú），大器晚成，大音希聲，大象無形。
12.道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，沖氣以為和。
13.禍莫大于不知足，咎（jiù)莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
14.無為而無不為。
15.知者不言，言者不知。
16.禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。
17.治大國若烹(pēng)小鮮。
18.圖難于其易，為大于其細。天下難事比作于易，天下大事比作于細。是以圣人終不為大，故能成其大。
19.夫輕諾必寡信，多易必多難。是以圣人猶難之，故終無難矣。
20.為之于未有，治之于未亂。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
21.江海所以能為天下王者，以其善下之，故能為百谷王。
22.以其不爭，故天下莫能與之爭。
23.我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。慈，故能勇；儉，故能廣；不敢為天下先，故能成器長。
24.善為士者不武，善戰者不怒，善勝敵者不與，善用人者為之下。是謂不爭之德，是為用人之力，是謂配天，古之極。
25.禍莫大于輕敵，輕敵幾喪我寶。故抗兵相加，哀兵勝矣。
26.天之道，不爭而善勝，不言而善應，不召而自來，繟（chán)然而善謀。天網恢恢，疏而不失。
27.民不畏死，奈何以死懼之。
28.天之道損有余而補不足，人之道則不然，損不足以奉有余。
29.天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。
30.信言不美，美言不信。善者不辨，辯者不善。知者不博，博者不知。
31.圣人之道，為而不爭。
國學經典誦讀——勸學（節選）
荀子
君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮（róu）（左應為“車”）以為輪，其曲中規。雖有（yòu）槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省（xǐng）乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂（qǐ）而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿（yú）馬者，非利足也，而致千里；假舟楫（jí）者，非能水也，而絕江河。君子生(xìng)非異也，善假于物也。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥（qíjì?）一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤（lòu）。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯（áo），非蛇鱔（shàn）之穴無可寄托者，用心躁也。
詩詞十首
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
月夜憶舍弟（杜甫）
戌鼓斷人行，秋邊一雁聲。 露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。 寄書長不達，況乃未休兵。
登高（杜甫）
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
蜀相（杜甫）
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
無題（唐?李商隱）
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。
秋詞（唐?劉禹錫）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
天凈沙 秋思（元?馬致遠）
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
采桑子 重陽（毛澤東）
人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。
漁家傲（宋?范仲淹）
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
蘇幕遮（宋?范仲淹）
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月高樓休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
英語名篇誦讀(3)
描寫梅花的名篇散文
【篇一：描寫梅花的名篇散文】
描寫梅花的優美散文名篇一：我是梅花，我自豪 雨，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山林的每一個角落;雨，像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁冬冬的音符，滲入樹林的每一片綠葉。
這是一場春雨，將大地的萬物都喚醒了。我是一顆小小的梅花的種子，在地底下沉睡了一個冬天，在春雨的澆灌下，蘇醒了。我從地下怯怯地探出腦袋來，蜜蜂匆匆地飛過，小鳥在枝頭婉轉地歌唱，世界是那么美好!我大膽地抬起頭，伸展出粗細不一的枝干，抽出嫩綠的葉子，在溫暖的春風中，沐浴著燦爛的陽光。
當第一縷雨后的陽光透過繁茂的枝葉照射下來，迎春花綻開了笑臉。緊接著，杜鵑花也開了。在滿眼綠色的森林中，多了一簇又一簇鮮艷的色彩 紅的是月季，粉的是薔薇;忍冬的莖上綴著一朵朵小巧玲瓏的花苞，連桃樹也別上了亮晶晶的發卡
唯有我，滿樹的綠。
夏天來臨的時候，荷花猶如亭亭玉立的水中仙子，靜靜地綻放在水中;石榴花開了，像鮮紅的蝴蝶結系在枝頭。
唯有我，滿樹的綠。
秋風蕭瑟的時候，菊花如繁星般散在草叢里靜靜地吐露著芬芳。
唯有我，滿樹的綠。
蝴蝶在花叢間練習著舞步，看見我，嘆了口氣： 怎么還不開花呀! 鳥兒從我頭頂飛過，嘆了口氣： 不開花，像榕樹那樣長得茂盛、高大也好呀!你怎么這么矮呢? 我笑而不語，只是繼續等待
當其它花朵開始凋零，樹木開始落葉，我卻一天比一天精神。
北風呼嘯的時候，像是約定好似的，我棕褐色的樹枝上，忽然綻放著一朵又一朵梅花。紅的燦若紅霞，白的如雪晶瑩;臘黃的猶如凝脂，粉紅的嬌嫩可愛
是的，我一直不肯開花，等的就是這一天。在寒冷的冬天，人們再也欣賞不到艷如油彩一般的花朵了，那是因為它們不愿意在這寒風中開放。可我愿意!在寒風中，我傲立在雪地里，自信地昂著頭，開出美麗的花朵，讓人們在冬天也能欣賞到我的風采，為寂寞的冬天增添一份生氣
我為自己是梅花而自豪!
描寫梅花的優美散文名篇二：愛梅說 梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨愛梅花。宋代王安石的 墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
詩句是那樣的優美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的，盛開在令人畏懼的嚴寒，獨占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅強來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅貞。江山萬里雪，一花春!冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點綴得冷艷動人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅強勇敢的品格，為世人所敬重!我們應該學習他的不怕困難，勇于戰勝挫折的精神。在學習中，要刻苦努力，不斷進取，更上一層樓;在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續向前;在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。勇于面對，勇敢戰勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴寒，勇往直前。
描寫梅花的優美散文名篇三：梅花謝了，只有香如故 石評梅是我最喜歡的女作家之一。感動于她筆底流溢的凄美的愛之靈光，那份逝去的愛似乎永遠無法追回了，可是它卻一直存在，在夢里，在心間。《婉婉的》里懷琛老人看到少女，無法抑制住自己的情感，流著淚說： 你今天的裝束真像她(他年輕時的愛人) 。以及《白云庵》里俠骨柔情的劉伯伯，他的心中埋葬著一段綺麗哀婉的愛情： 再見時她還是青春美麗的少女之魂，而我已成為龍鐘蒼老的白頭翁了。
不知為什么，我總喜歡讀白發老翁和年輕姑娘之間的。蕭蕭白發與伊人紅妝相伴，似乎消逝了這其間的悠悠歲月，是那么的和諧。難道他們是前世的情人嗎?今生再見時有似曾相識的感覺。為什么我讀到的評梅的文章，里面的白頭翁的心中，總是埋藏著柔情千縷呢?歲月的滄桑，只會磨煉了這種偉大的愛嗎?
你之所愿，我將赴湯蹈火以求之;你所不愿，我將赴湯蹈火以阻之。
這是高君宇對石評梅說過的話 這是怎樣火熱的愛戀呀!看到黑白照片里的石評梅并不是很漂亮，不過她一定有一種難以描繪的幽雅風度，那么高君宇是 愛君筆底有煙霞 嗎?說不清楚，看到朋友、學生、同事回憶石評梅的文章，覺得她是那么好的一個人，赤城敬業、熱愛學生，而又樸素高雅!她是一個有才情而又靈魂高潔的女子!
評梅在君宇死后，雖然陷入了愁城恨海，但我仍然覺得她是世界上最幸福的一個人。君宇為她生生死死，生前他對評梅的愛像火一樣燃燒著，勝過生命;只有在他死后，他的心才成為永遠不再興波浪的海。
高君宇的寶劍火花般的革命斗志感染了石評梅，她的作品還表現出對偉大事業的追求并為之殉身的精神。我想：我只有一個事業，就是學術，我以后也絕不會為了家庭生活的繁瑣而放棄它。
我想做一個無比冷漠而又無比熱情的人，冷漠是因為我不愿看到世人那些并不清澈的眼睛;熱情是因為我的心中還懷有一往而深的愛戀。而書籍是我精神的故鄉，讓我從這個世界的殘缺中逃脫出來，高君宇、石評梅向我們召喚著金堅玉潔的心靈，遠離塵囂，返璞歸真。
我愿燃燒我的肉身化作灰燼，我愿放浪我的熱情怒濤洶涌。
能寫下這樣的煙霞文字，難怪高君宇會對她癡迷如斯了。
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【篇二：描寫梅花的名篇散文】
關于梅花的名家散文散文吧網站海不擇細流，故能成其大。山不拒細壤，方能就其高。關于梅花的名家散文發布時間:2016-12-11 13:29相關話題梅花和別的花不一樣，其它的花都是怕困難，遇到一點困難就低頭折節，不能勇敢的去戰勝困難。一到冬天，個個都退縮了，到了暖和的春天，才又蘇醒過來，可梅花不僅凌寒獨自開，而且生命力也很頑強;下面是有關于梅花的名家散文，歡迎參閱。
關于梅花的名家散文：我與梅花有個約定離家不遠，有一條河。這條河，石砌的，挺深，也挺寬，環繞著城池，只是年代久遠，不知道它何時開鑿，只知道河的水，是很多的泉，咕嘟出來的。過了河，是一座湖。這座湖很大，大得能淹一城的山色，浸了半個城。湖的水，也是泉水匯流而成的，使得這湖，水波澄碧，魚兒跳波。湖邊有座石橋，拱形的，接著曲水亭，連著百花洲，如神佛妙手出來丹青，特別好看。橋下不遠處，近靠著湖畔，有很多綠樹、花樹。其中幾棵，是臘月里才開花的梅樹。因了湖水的 倒影搖青嶂，澄波映畫樓 ， 幾乎天天都有畫家前來寫生，攝影家前來擷影。
我本是俗人一個，卻時常撿拾一份閑情，攀龍附鳳，附庸風雅。閑來無事時，常常踱過
這條河，或沿著湖岸走走，或隨便找塊石頭，盯著那幾棵梅樹，一坐就是半天。而昨晚一場大雪，覆蓋了一冬的蕭索，躺在溫暖的被窩里睡不著，忽然想起湖畔的梅樹。心想，雪中的梅花是什么樣子?
第二天一早，推開家門，見天藍地白，陽光還有些刺眼。心想，今天的梅花定會更好看。于是，急急踱出家門，踩著厚厚的雪，過了河，上了橋。不曾想， 莫道君行早，更有早行人。
一行清晰的腳印，深一腳、淺一腳地迤邐在橋上，蜿蜒到了不遠處的湖畔。我有些奇怪，有些詫異：是誰有這么大的興致，跑到這里來賞雪觀景?帶著這樣的疑問，我順著那串清晰的腳印，加快了腳下的步履。
真情像梅花開過，冷冷 冰雪不能掩沒，就在最冷枝頭綻放，看見春天走向你我 剛剛過了小橋，費玉清的《一剪梅》，時斷時續地傳進了我的耳畔，但不是 金嗓歌王 的原唱，而是女聲的婉轉悠揚。我把緊盯雪地的眼睛，從近處移到了湖畔，四處尋找人間天籟的淵源，只見那梅樹下，支起了一塊畫板，一位紅衣女子佇立在樹前。天，一片的藍;地，一片的白;湖，一片的靜。那幾棵 不同桃李混芳塵 的臘梅，在這片素衣白紗上，獨享著清孤的妖嬈。而那位 不為繁華易素心 的紅衣女子，不失清雅，清麗，不失清秀，襲一身長裙，如下凡的仙女，孤傲地飄逸在這純凈、純真、純清的白色世界里，定格在這天藍地白的人世間
我看呆了，看傻了。我無法想象，一個孤身的女子，何以有這樣的雅興，這樣的情趣，在這樣一個天氣里，跑到這里來寫生作畫，獨享短暫的素顏?心里想著，腳上又輕移步履，走近那幾棵俏立的花樹前，只見她一物扶著畫板，一手揮著畫筆，在一張素紙上輕點抹畫，那一招一式仿佛是小澤征二，指揮著泛湖水中的冷波，跌落在雪地里的暖光，指揮著俏立枝頭的花朵兒，奏響一曲天地合一的妙曲。而那塊畫板，卻遮住了她的半張臉。
也許我的腳步不拘細行，過于輕率，未及跟前，驚擾了湖畔的寧靜。
先是脆生生的歌聲嘎然而止，緊跟著飄來一縷淡淡的清香。我不知這清香來自于梅花兒，還是來自于紅衣女子的身上，只聽她猛一回頭，驚訝地 啊 了一聲，把我也嚇了一跳。
我歉意地沖她點了頭，算是打個招呼。她不好意思地笑了笑，放下了手中的畫筆。這時候我見到了她的的容顏。但見她：瓜子臉型，嫵媚著高雅;栗色的短發，卷曲著華貴;一付金絲眼鏡，架在高挺的鼻梁上，張揚著她的恬靜，掩去了雙頰的泛紅。而圓純的鼻尖下，薄薄的嘴唇，透出了矜持的孤傲。
她搓了搓凍僵的手，放在嘴邊輕輕地哈了幾口。我明知故問，純粹是沒話找話，問道： 天寒地凍的，還來寫生作畫?
哦，為了教給孩子畫畫，只好不避嚴寒，不避酷暑啦。
她看似隨意的回答，讓我聽出了她對孩子的關愛，卻又找不到下一句的話茬，不覺有些尷尬。沒想到她打破了沉默，問道：
這么冷的天，你來干嘛?
哦，我是來看梅花的。因為我與梅花有個約定!
哦，原來如此!
關于梅花的名家散文：梅花墻角一枝梅，已不知開了多少年，無盡歲月里展示著令群芳嫉妒的冰肌玉骨，在小園里占盡風情。
唐時牡丹宋時梅。千百年來，無數文人詠誦過你。如今，我隔著時空與你默默相對，試圖依偎進黃昏與夜色的寧靜，伴你花開花落，品讀你如絲般的盈潤和柔情。
笑看夕陽拉長的余焰，我低頭裁下一段湛藍的情思，夢里行舟，抵達千百年前的彼岸，尋看宋詞里開放的梅朵。不經意間，瞥見了君復溫酒賞梅，絲弦醉耳，旁側鶴舞翩翩，怎樣的情懷與灑脫?
千百年過去，宋時夕陽已褪變為薄暮時分的云錦，花鳥魚蟲不再，獨留疏影數枝斜立于詞中淺水，任一簾清輝漫灑，暗香浮動。
沉醉于放翁的筆下神韻，看你在無數個年輪里傲立霜雪，粉裙晶蕊淡敘一腔寂寞，見證著悲喜歡憂的故事一幕幕上演。
躑躅于沈園，悲心于石壁。你的寂寞只與放翁相訴，清雅悲涼寄于一身。錯也罷，莫也罷，日暮四合時，凄看唐婉揮手作別，獨自走進風雪，放翁大醉，僵臥于梅香深處，一場姻緣化作云煙散，一樹寒梅零落成雪泥。霜色掛滿他們的鬢角，皺紋里堆滿了大大小小的故事，清愁卻自你眼角汩汩流出。
和君一曲釵頭鳳，知于沈園望春水。清雪過后，一場心事已解，再續只談別情。天空又紛灑起鵝雪芳夢，我似乎望見放翁和唐婉執手踏云而來，衣袂飄飄落于粉樹。
月影晃動，梅香又清洌了幾分。
關于梅花的名家散文：梅花烙驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
世人偏愛牡丹，我卻獨愛梅花。一首陸游的《詠梅》或許最能表達我心中的寄想。牡丹雖然富麗堂皇，雍容華貴，但是卻不禁風雨吹零，一夜洗滌，就紛落枝頭。梅花卻堅毅挺拔，無論風雨，傲立枝頭，含雪凌霜怒放，不羈世事滄桑。
自古文人騷客，皆尤愛梅，千古不缺詠梅贊梅之作。不但位居 梅、蘭、竹、菊 中四君子之首，也與 松、竹 位列歲寒三友之行。梅花開花最早，然而花期卻是最長，嚴嚴寒冬，萬物凋零，卻唯獨梅花枝頭傲放，為世人所稱贊。梅花嫵媚柔情，疏影橫斜，花瓣倚簇，粉蕊嬌動，暗香涌流，沁人心神。
梅花品性高潔，風雅清廉，堅忍不拔，雖立于寒冬，卻與寒冬頑強斗爭。品格高尚，鐵骨錚錚，不畏霜刀風險，不屈不撓，昂首撩綻。它優美多姿，綺顏紛彩，卻不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗，在百花凋盡時，方才淡妝韻致，傲雪怒放。
花開五瓣，象征 五福 之意， 五福 乃壽、富、康寧、修好德、好終命。梅花花期最長，被譽為長壽之象;花瓣均勻，唯顯富貴吉祥;不懼風霜雨露，為之健康安寧;品德高尚，剛正不阿盡呈好德;花開傲芳風雨吹打不散，是為好終命。花朵從含苞到綻放的過程又暗合《易經》的 元，亨，利，貞 之道。元為梅花于百花最先開放，敢為人先;亨即梅花暗香浮動，怡神通達;利乃梅花不與百花爭斗，方便他人;貞是梅花寒冬盡放，信念堅定。
然，我愛梅，卻不單是因它品性高潔，更因它所象征之意義。記得兒時聽爺爺說起個故事，當年日本帝國主義入侵我神州大地，各地軍民均已反起而擊之。爺爺所在的部隊在一次戰役中被困于皖南山坳，團長姓高，是淮南人，他因掩護一個士兵而被日本兵擊中受傷，整個團隊退守到一間山神廟里。夜色漸深，士兵們圍坐在一起，寒冬臘月卻誰都不敢籠火取暖，唯怕火光一起引來日寇襲擊。山神廟前有一株梅花，正值此季，臘梅嘻哈怒發，高團長看著部下們都已經喪失了抗擊的銳氣，心里也一片蒼涼，抬頭看向了遠方，微微嘆了口氣。驀然回眸，他看到了這株在風中搖曳的臘梅樹，慢慢移步走到了樹旁，低首對著盛開的朵朵寒梅久久凝望，士兵看到團長異樣，叫喚了他的名字。
高團長聞聲轉身過來，面對著他的部下們，堅毅地道： 兄弟們，我們不能放棄。
說著他折下了一支梅花插到了自己的胸前，又叫部下走來，一一為他們插在胸上，然后朗聲說道： 兄弟們，你們知道這是什么花? 高團長舔了舔早已干涸的嘴唇，接著說道： 這是梅花，它象征著我們中國人千百年來赤子忠魂，碧血丹心的精神，我們中國從古至今面對兇殘的侵略者從來都是不屈不撓，馬革裹尸，用鮮血來染紅山河大地，古有陸秀夫、文天祥，今有我們在坐的好兒男。
高團長看著部下，眼里放出了光芒，心血激昂大聲說道： 大家記住，明犯強漢者，雖遠必誅。你們胸前別著梅花，就是懷著骨脊氣節，懷著巍巍中華。
當夜那一役，爺爺沖出了重圍，高團長卻在敵人的炮火中倒下了，爺爺說他回頭看到高團長倒下的那一瞬間，恍惚他看到了山神廟前的那一株火紅如碧血的梅花。
梅花的精神正是中華民族的精神，它象征著我們中華民族堅忍不拔，自強不息，鐵骨冰心的精神品質，更象征著我們中華民族不畏懼艱險，不屈服外來侵略，奮勇開拓，善往直前的力量。梅花更是國家和民族的象征，古往今來，我們中華民族一直抵抗侵略，繼往開來，在這片廣袤的土地上發揚和傳承著五千年源流下來的泱泱華夏文明。梅花，這株伴隨中國千百年來的花朵，早已經深深烙印進了中華民族的魂魄里。
記得鄧麗君唱過一首優美的歌曲，就叫作《梅花》：
梅花，梅花滿天下，愈冷它愈開花。
梅花堅忍象征我們，巍巍的大中華。
看啊，遍地開了梅花，有土地就有它。
冰雪風雨它都不怕，它是我的國花。
雖然現在對選定國花還在為牡丹和梅花左右不定，但是這首歌卻在海峽兩岸吹拂開來，它載著滿滿的中華情結和對中華這個名字所有依托的眷戀深情。梅花堅忍象征我們，巍巍的大中華，是的，巍巍大中華!
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【篇三：描寫梅花的名篇散文】
梅花和別的花不一樣，其它的花都是怕困難，遇到一點困難就低頭折節，不能勇敢的去戰勝困難。下面是有梅花的名家散文，歡迎參閱。
梅花的名家散文：梅花 墻角一枝梅，已不知開了多少年，無盡歲月里展示著令群芳嫉妒的冰肌玉骨，在小園里占盡風情。
唐時牡丹宋時梅。千百年來，無數文人詠誦過你。如今，我隔著時空與你默默相對，試圖依偎進黃昏與夜色的寧靜，伴你花開花落，品讀你如絲般的盈潤和柔情。
笑看夕陽拉長的余焰，我低頭裁下一段湛藍的情思，夢里行舟，抵達千百年前的彼岸，尋看宋詞里開放的梅朵。不經意間，瞥見了君復溫酒賞梅，絲弦醉耳，旁側鶴舞翩翩，怎樣的情懷與灑脫?
千百年過去，宋時夕陽已褪變為薄暮時分的云錦，花鳥魚蟲不再，獨留疏影數枝斜立于詞中淺水，任一簾清輝漫灑，暗香浮動。
沉醉于放翁的筆下神韻，看你在無數個年輪里傲立霜雪，粉裙晶蕊淡敘一腔寂寞，見證著悲喜歡憂的一幕幕上演。
躑躅于沈園，悲心于石壁。你的寂寞只與放翁相訴，清雅悲涼寄于一身。錯也罷，莫也罷，日暮四合時，凄看唐婉揮手作別，獨自走進風雪，放翁大醉，僵臥于梅香深處，一場姻緣化作云煙散，一樹寒梅零落成雪泥。霜色掛滿他們的鬢角，皺紋里堆滿了大大小小的故事，清愁卻自你眼角汩汩流出。
和君一曲釵頭鳳，知于沈園望春水。清雪過后，一場心事已解，再續只談別情。天空又紛灑起鵝雪芳夢，我似乎望見放翁和唐婉執手踏云而來，衣袂飄飄落于粉樹。
月影晃動，梅香又清洌了幾分。
梅花的名家散文：堅毅 梅花 當寒流入侵之時，你以剛毅的身軀挺立在大地上，綿延不斷的繁衍著。終于，你把大地的光彩占為己有。
或許只有在這一獨特的時期你才能占領頭風。在那和風煦煦的季節，任由奇花異朵怎樣炫耀，你也不出來享受享受人們贊許的目光，躲起來干什么?在那夏日炎炎的季節，任由參天大樹怎樣遮陰納涼，你也不出來挑戰挑戰它們的本領，躲起來干什么?在那秋風習習的季節，任由各種果實怎樣香氣四射，你也不出來領略領略它們的風采，躲起來干什么?
對于你的不解，今日甚是豁然開朗。你不爭不斗，喜歡一枝獨秀;你看淡世俗，不愿同流合污;你淡泊名利，傲骨高潔;你不隨波逐流，個性獨特。因為你明白，在這爭妍斗艷的人世中，即使你不遜色與別的花，到頭來還不是有化作春泥的一天;與其和一群繁雜的花流芳百世，倒不如以自己的過人之處永垂不朽。于是你選擇了沉默，養精蓄銳，為的是能在這冰天雪地中將自己的獨特之處展現得無與倫比，讓別人將你的完美永遠鐫刻在心中，讓別人心中完美的花也帶上了瑕疵。你的毅力，你的堅強，都無不令人深感佩服。走這條路的風險，就好比隊員想要挑戰珠穆朗瑪峰的極限一樣。一不小心就會喪失自己的性命。狂風肆虐，紛飛，寒你包裹。但你不畏懼，不可怕，越是這樣，你就越有干勁，拼命地生長，越長越紅，越長越鮮艷，仿佛全世界都能感覺的到你那熾熱的上進心。其實，任由這些外界因素對你怎樣干擾，都是小菜一碟，反而越挫越勇。狂風肆虐，為的是將你挺直的身軀更加顯得引人注目;大雪紛飛，為的是讓你能更加適應這冷酷無情的世界，提前對你的人生考驗罷了;而寒霜，盡管他怎樣野心勃勃企圖將你顯露的光芒吞噬，但也只不過是物極必反，從而更為你光輝的一面增添光彩，使你看起來更加璀璨動人。就是在這樣殘酷的磨練下，才能造就出今天的你 以堅毅不拔的不懈精神，其次是美麗的外表永垂千古。所謂百煉方能成鋼，你的堅強毅力讓你從黑暗渾濁的世界走向光明靈澈的天上人間，從而你的靈魂得到了升華!
從古自今，多少詩人將你贊頌，多少名人將你作為前進的榜樣，你的身影，你的內在美，都被畫家躍然于紙上，被作家揮動于筆下。然而，盡管這些你的仿制品多么逼真，多么傳神，多么獨具一格，但還是無法呈現出你那獨特的深邃。因為，在我心中，你的完美無人能及。
英語名篇誦讀(4)
史記名篇鑒賞 ——《項羽本紀》之《鴻門宴》司馬遷的《史記》，為我國中古時期最偉大的歷史著作，也是最輝煌的散代著作。《項羽本紀》，是《史記》當中出色的典型的篇章。
《鴻門宴》，則為《項羽本紀》的重要而又精彩的段落。它不僅是標 志著秦末農民
起義中風云人物之 一項羽的悲劇命運的一個重要開端；它也記載著秦末歷史轉折的關鍵性
的一幕。千古以來，《鴻門宴》的故事，以它生動而又驚奇的情節特點，以它眾多人物處
在矛盾高峰中間的活躍面貌，一直吸引著人心，膾炙著人口；給人以深刻而又豐盈的思想
教育和飽滿而又崇高的藝術享受。
為了弄清楚《鴻門宴》上劍拔弩張的矛盾斗爭的遠因，我們有必要先對劉邦、項羽兩
大集團勢力的發展情勢稍作回顧。在所謂“秦失其政”“豪杰蜂起”的年代，劉邦和項羽
同受農民起義浪潮的推激，先后蹶起東南，參加并且領導了農民大起義。最初他們同為陳
涉部屬，轉戰關東，立下戰績。秦二世三年（公元前二○七年），乃同受楚懷王封爵，一
者引兵北上救趙，一者率部西行略地入秦，劉邦在剪除西進中重重阻礙之后，終得“先諸
侯至霸上”，在軹道旁受“秦王子嬰素車白馬，系頸以組，封皇帝璽符節”之降。并且拒
關自守，打算自王關中。而項羽呢，他在殺掉卿子冠軍宋義之后，破釜沉舟，以非凡的勇
猛果敢，大破秦軍，解了鉅鹿之圍，使“諸侯軍無不人人惴恐”。在召見諸侯將時，“入
轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。”項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯都成為他的臣屬。不
久他又收降了章邯，擊坑秦卒二千余萬，西行略定秦地。真是聲威赫赫，天下莫不震服了
。就在此際，他卻見到函谷關有兵，又聞沛公已破咸陽。他按捺不住自己胸中怒火了！于
是在破關直入駐軍鴻門時，一定要擊破劉邦，找他算帳！
上面是在鴻門宴前，劉、項兩大勢力的發展大勢，平心而論，從滅秦戰功上來看，劉
邦應該說是遠遠不及項羽的。盡管在攻略咸陽上他先走了一步。
《鴻門宴》一代，在《項羽本紀》中應屬第五大段。但是由于它的精節首尾完整，具
有相對的獨立性，所以可以作為一個獨立篇章來分析。依照故事情節發展來看，《鴻門宴
》全代十五節（依高中課本模塊一所定），可以分為三大段。即：
（一）“山雨欲來風滿樓”的宴前階級（也就是矛盾斗爭的醞釀開端與上升階段）；
（二）“劍拔弩張”的宴上階段（也就是矛盾高潮階段）；
（三）“尷尬不安”的收場階段（也就是矛盾平伏階段）。
現在讓我們逐段簡括地分析一下它所蘊寓的基本內容以及人物形象。
第一大段包含六個小節。即：
①總敘劉項雙方情勢及項羽接到曹無傷密報，決心擊潰劉邦；
②范增說項羽急擊劉邦免貽后患；
③項伯私見張良報信；
④張良以項伯 語具告劉邦并密商對策；
⑤劉邦厚托項伯向項羽說情；
⑥項伯說服項羽不擊劉邦。
代章一開始說：“沛公軍霸上，未得與項羽相見。”實際是劉邦攻破咸陽進入秦宮見
到“宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數”之后，就打算“止宮休舍”了。只是因為樊噲、張良
勸諫，他才“封秦重寶財物府庫，還軍霸上”。可見在如何獨吞農民起義勝利果實上，劉
邦這一軍事集團，一開始就是具有深謀熟慮，是有計劃有步驟的。劉邦接受“鯫生”建議
而守關拒內，這是因他自恃持有懷王信約，自認為是名正言順；但對于項羽這樣一個強大
敵手，還是怵憚三分，想到如何虛委與蛇待機行事未敢率然與之抗衡的。代在敘述曹無傷
密告項羽以劉邦的野心，項羽獲信大怒后，緊接著簡括明白地指出雙方實力情況。項羽兵
四十萬號稱百萬；劉邦兵十萬號稱二十萬。數量既大懸殊，質量上也是劉遠遜項。他們相
距的空間又是這樣逼窄，相去僅止四十里。這真是箭在弦上一觸即發！
一般說來，劉邦這個集團的內部關系是比較嚴緊的。“左司馬”的官也不算小了。但
是當曹無傷聽到項羽大怒劉邦之后，他竟然敢于派人密告，以預約封賞。這里是既說明曹
無傷的為人，也在說明楚漢兩方的懸殊形勢。在曹無傷以為自己的封賞是指日可期；在項
羽，也是“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”的豪語不禁沖口而出。這里項羽的大怒，完全有
客觀根據。并非什么由于單純的粗暴和狂傲。劉邦先既派兵拒關，已足使他惱火；這里的
“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之”的情報內容，又無一不和他的稱霸雄心、復
仇宿志和貪婪欲求相抵觸。劉邦的實力如何，在項羽心中也是了如指掌，滿不在乎。從他
簡短果決的話語當中，使我們仿佛親見當時他那種雷霆萬鈞“喑嗚叱咤”的英風豪氣。
第二節，范增用劉邦行為的變化和封建迷信，進一步說服項羽，令其“急擊勿失”，
這就進一步把矛盾推向高漲。素來極其貪財好色的市井無賴出身的劉邦，入關以來，卻一
反常態，變得“財物無所取，婦女無所幸”。這分明是劉邦為了爭取更大更多的政治賭本
（更大的政權，更多的財貨美女 ），而一時約束自己克制自己的 一種手段，自然瞞不過
老練多謀的范增耳目。望氣“為龍虎”“成五采”之說，在今天看，固然是一代不值的虛
妄之談，但在秦末亂世，五行讖緯之說盛行的社會，當然深足悚人聽聞，何況是聽者又是
一個具有稱霸天下的野心的項羽。
代章到此，形勢的確是很危迫了！然而第三節中，由于項伯“私見張良，具告以事”
。這就使得這種十分危迫的形勢在不意之中獲得轉變的契機。把矛盾情態引向低伏曼緩。
這位在官職上高踞楚之“左尹”，在親疏上身屬項王“季父”的項伯，當著如此重要的關
頭，他卻背著主人，夜來夜去；把如此機密嚴重的軍情，因為私人“素善”的關系，全部
無遺地泄漏給敵方謀士張良。并且深為關切的“欲呼張良與俱去”，以免張良從劉俱死。
而當在張良一番“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語”，和他自己當
時行為適成對照的答復之中，并沒絲毫激起他的自責感和愧悟心；相反地，他還是忠于自
己的“高尚的”友情，堅持要了結私人的恩怨。他還能佇立帳外等侯著張良和其主人長時
間密議直到來復，并且接受張良邀喚，“即入見沛公”。按照張良當時和劉邦集團的關系
來看，和項相比，非但位分不侔，親疏也是大異。然而張良的的行為和項伯的行為，實在
是構成了極其鮮明的比照。
第四節，在張良入告劉邦并和他共同計議卻敵之策里，司馬遷使用極其隱曲的刻塑筆
觸，描繪了這個流氓皇帝的真姿實相。劉邦乍一聽到張良一番告語，使得他這個志得意滿
就將即位的“關中王”，不禁大驚失色，手足無措。吐露“為之奈何”的張惶語調；和張
良商量還不是主要，當張良反問“誰為大王為此計者”時，他向張良作了真實的招供。這
里證前面曹無傷的密告，確是 事有其實；也說明這個計劃在劉邦集團里，也還 是只有部
分人知道，連張良都不在其數。和《高祖本紀》對照看來，劉邦在聽到“或”人獻計王關
中時，他是心“然其計”而“從之”的；但在這里他卻現露流氓本色，潑口謾罵原來獻策
的人是庸才賤品（“鯫生”）。當張良叫他自料士卒實力能否抵住項羽時，他在“默然”
良久之后說：“固不如也，且為之奈何？”再一暴露他在如此嚴重的現實局面之前那種六
神無主的張惶狀態。這個時候，他非但不敢與項羽言戰，即與項羽言和（臣服），也是一
件不大好辦的事，正在這樣緊急關頭，張良替他提出主意：“請往謂項伯，言沛公不敢背
項王也。”叫他先走假投降的道。并且給他提出打通這條假投降道路的人項伯來。他對這
個辦法雖然毫無異議，但對打通道路的這個人卻要深入進行了解，以便施展自己一套市儈
的籠絡人的手段。他從張良口中得知張對項伯有活命之恩，并且是交深日久（從秦時開始
）。他為了施展卑鄙的拉攏逢迎伎倆，還精細入微地問明白了項伯是“長 ”于張良，還是
“少”于張良？晚清人郭嵩燾在評論本節代字時說：“案此等乃后世史家所應略者，史公
偏于此等處委細言之。正為鴻門之會險絕奇絕，于此為之助勢，亦自喜其摹寫物情曲折之
工也。”（《史記札記》）這話雖然是從藝術上著眼；但也隱曲地 道出司馬遷的寫作《史
記》，與后代一般庸濫的史家所持態度根本不同。
第五節，是具體寫劉邦向項伯進行請托收買的生動場面。劉邦的狡詐、陰險、俗惡的
靈魂，也得進一步的描繪和暴露。他不但卑躬折節地一再向項伯“奉酒、為壽”并且和項
伯約下將來作親家翁。這在封建社會極端重視姻親血族關系的時代，是拿近便套交情的無
上手法，因為“再厚還能厚過兒女親家了么”！他在項伯漸曲入彀之后，就正式展開了他
的一套虛偽的本題說辭。什么“吾入關，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。
”什么“所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎？愿伯具言
臣之不敢倍德也。”真是再虔誠再恭順連語氣也再婉轉沒有了！他為了表示自己的“敬謹
”心情，不惜在自稱上，由“吾”變到“臣”；在他稱上，直呼項伯為“伯”。在一個重
視私交甚于國家大事，慣于起不自覺的內奸作用的封建貴族面前，他的一套伎倆，果然獲
得市場。他完全蒙混了項伯，既得到了項伯的向項羽說和的“許諾”，還得到了項伯替他
作的進一步安排和親切叮囑：“旦日不可蚤自來謝項王。”在這里可以使我們預察到是邦
的請托深慶得人；從項伯口氣中，也可以知道他完全有說服項羽的能力與自信。
第六節，這位慣以“和事老”自居的項伯，便進一步發揮他的不自覺的內奸作用。這、
位自己也稍稍情知不韙的楚國左尹，他在夜里馳來復在夜里馳去。到了軍中，“具（完完
全全的）以沛公言報項王”之后，還以為未足，因為僅止如此，還算不得“受人之托忠人
事”！于是他因勢利導地進一步說服項羽：“沛公不先破關中，公豈敢入乎？今人有大功
而擊之，不義也。不如因善遇之。”抬出封建領主階級最所重視的抽象的“義”來打動項
羽。果然得到項羽的“許諾”。項羽的所以放棄攻打劉邦的計劃，固然由于他自大主觀輕
信劉邦迎合他心理的一套鬼話，項伯的說辭，也不是毫無作用的。至于說他是貴族出身不
愿在宴會上殺人，這恐不合實際。他前此之殺會稽守與卿子冠軍，又何嘗不是在大廳廣帳
之上。由于項伯的一番活動，使得存在于劉項兩大軍事集團中間的關中大戰的黑云，表面
上象是消逝。他們中間的矛盾，也象趨于平伏。但是兩雄不并立，他們的根本矛盾—都想
獨吞起義果實，還依然存在。
在第二大段中間，這個矛盾重又達到新的高潮。故事情節正式擺開在鴻門一宴的席面
之上。
正如許多代章所指，一提起鴻門宴來，人們所想到的，并非什么揖讓進退彬彬有禮的
雍睦局面；相反的卻令人想到一種劍拔駑張、鉤心斗角、殺機四伏的嚴重場景。郭嵩燾說
：“鴻門一會卻處處寫得奇絕陡絕，讀之令人心搖目眩。”是很正確的。這一大段是全代
的核心部分，也是最精彩的部分。它人物眾多，各具姿態。人物關系也極錯綜復雜，矛盾
顯得極其尖銳。本段包含以下五節：
①劉邦躬詣鴻門來謝項羽；
②項羽留宴劉邦，范增數促項羽殺劉邦，羽不聽；
③范增令項莊舞劍以圖劉邦，項伯阻之；
④張良招樊噲闖帳；
⑤樊噲力說項羽，為劉邦解釋開脫。
第一節，劉邦小心謹慎，輕車簡從，來見項羽于鴻門。其整個的活動表現，真可以說
極盡低首下心卑詞厚幣以博求項羽信任的能事。在稱呼上，對項羽是一口一個“將軍”；
對自己是一口一個“臣”字。他首先用共同起義江東的老關系來打動項羽。接著恭維了項
羽的功勛，也表白了自家的苦勞。他虛情假意地說：自己“能先入關破秦”是一件“不自
意”的事。“得復見將軍于此”一句，表明真好像他一向惦心著牽掛著項羽，說得再甜蜜
委婉不過。他把向項羽告密的人說成“小人”，把項羽對他的惱火的責任，一古腦都推到
這個所謂“小人”身上，叫他承擔，來融解凝凍的空氣。“今者有小人之言，令將軍與臣
有郤”，也在表白過去彼此間關系還是好的，有了隔膜誤會，不過是目前的事。劉邦的話
是這樣婉轉有致而又嫵媚多姿；而項羽呢，這位粗豪大意、驕傲自恃的貴族后裔，幾乎是
完全疏于戒備，竟在劉邦一番口蜜腹劍的說詞面前，迅速而又徹底地解除了思想武裝，成
為劉邦的俘虜。并且把密告給他如此重大消息的曹無傷，輕易地泄漏給劉邦；不只斷送了
曹無傷本身，也斷送了劉邦內部軍事情報的來路。下面的不聽范增，放任項伯，嘉賞樊噲
等自損行為，都是有其由來的了！
第二節，在殺機四伏的席面上，“范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然
不應”的場面，說明未來之前，項羽和范增不是全無計議打算，不過由于項羽驕橫自用的
思想堡壘，被劉邦的糖衣炮彈所命中，認為劉邦既已表示臣服，再沒必要殺他而已。從座
位席次安排上，可以見出項羽驕矜自大滿沒瞧起劉邦的倨慢心理。
第三節，范增一計未行，出召項莊舞劍，“因擊沛公于坐。”這二計通了，自然也就
根除項氏心腹之患。可惜的是，在這樣一項重要問題上，項氏集團內部，不只是步調不統
一，并且有人公然出來破壞！“項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。”以曲盡其未來的“
親家翁”的“道義”責任。于是“莊不得擊”，范增計謀又遭挫敗！
第四節，在另一方劉邦集團里，情況卻幡然大異，而是有組織有準備，步調也極為統
一。并且能作到互相配合聯合作戰。張良看見情況緊急，于是出軍門招樊噲，通過張、樊
二人的對話，可以看出他們這一方是無一人無一刻不在高度緊張戒備之中。樊噲問：“今
日之事何如？”張良答：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”樊噲說：“此迫
矣！臣請入，與之同命。”隨即帶劍擁盾入軍門。樊噲跟隨劉邦最久，關系也最密切。加
以勇敢粗豪，劉邦集團準備他來打這個劫贏，自然是再好沒有！
在本段最后一節中，是寫樊噲的場面；也是項羽的場面。這個狗屠出身的莽漢，他的
一派為劉邦解釋的有膽有識的說詞，表明他不只是性格粗豪，也有其精細之處。這段說詞
雖然是和劉邦的如出一轍都是事先議好，但在樊噲講來，卻又是曲合他的身份，口吻聲氣
都是別具生姿的一套演說。他的所以受到項羽嘉賞，不只是因為具有“能飲”“健啖”的
粗豪風格，與項羽相投契；更主要的還是他的這段“剛中有柔”、“亢中有卑”，指責當
中包含著尊敬的講話，起到最后作用。在本節代字里，除了生動地寫出樊噲這一有膽有識
、粗中有細的鹵莽英雄面貌外（所謂“子房如龍，樊噲如虎”），對項羽的“英雄惜英雄
”的人物風格，也在對話中間，作了對應的描繪。就在如此場面活動中，緩和了劉邦身邊
的危迫形勢，使他得以抽身離席，從小道逃遁！
下面是代章的第三大段，也是最后一段。總的看，是屬于鴻門宴收場結束階段。當前
的矛盾高潮，雖然宣告結束，但在實質上，尖銳的矛盾仍然存在。不過表現形式有了進一
步的變化而已。所以這一宴會場面的收場情況是十分尷尬十分不安與不諧調的。
本段分以下四節：
①劉邦脫席與張、樊計議；
②劉邦遁歸；
③張良入謝項羽，項方內部愈加分裂；
④劉邦殺曹無傷，根除內部隱患。
第一節，劉邦乘勢逃席，本意就想逃歸。但他卻假惺惺地說：“今者出，未辭也，為
之奈何？”直等樊噲說出“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”替他解嘲的話來，他才“于是
遂去”。他把帶來的厚禮留給張良，以便進一步麻痹項羽。他明知足以致他死命的不僅是
項羽，更主要的對手還在范增。當張良問他“來何操”時，他說：“我持白璧一雙，欲獻
項王；玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之。”這個“會其怒”的“其”
，自然是說的范增，而不會是項羽。可見他在酒席中間，是如何惴惴不安、如坐針氈，并
且總在用眼睛溜著范增神色。假如范增顏色稍有寬假，他便早會卑躬折節地把這兩份成雙
成對的表示約邀“和好”的珍貴禮品，堂而皇之奉獻給“項王”與“亞父”。現在，他把
這宗重要事情，付托足智多謀的張良，自然是很合適。但他還不免要叮囑一番，以便提高
張良的警惕。最可注意的是司馬遷在這里明白寫出對他自家部屬的張良的稱呼，也從先前
的“君”忽而變為現在的“公”了！說明劉邦如何是一個為了達到目的在手段上是無所不
用其極的狡詐人物！這里的“白璧”“玉斗”，自然是擄掠而來，證明前面范增的“沛公”
居山東時，貪于財貨”的說法是鐵的事實。在本節中，項羽雖曾叫陳平召喚過劉邦，但也
不能說明他是存有什么足夠的戒備心理。
第二節，寫劉邦正式逃遁。他狼狽周章地扔掉車馬，和樊噲等四員心腹將領，走僻路
抄近道，急急逃回自己的營壘。臨行時，還沒忘掉告訴張良“從此道至吾軍不過二十里耳
。度我至軍中，公乃入。”其恐懼不安的一副嘴臉，真是呼之欲出。
第三節，寫張良入謝，向項羽、范增獻禮。張良的措辭，極為婉愜得體，項羽在聽到
劉邦逃走的消息時，也沒什么明顯表現，相反地還“受壁，置之坐下”。范增則大不同。
這種場面，無異于在說明他的幾次老辣機謀，都歸破產；面前擺著的雖然是一雙玉斗，但
是在這樣一個老練的政治家看來，實在等于一宗難于忍受的嘲笑和諷刺。所以在受了玉斗
之后，不但不置之坐上，相反地卻置之地下；不但不稍加把玩審視，他還“拔劍撞而破之
”。并且在項羽面前，公然斥罵：“唉！豎子不足與謀！奪項王天下者必沛公也。吾屬今
為之虜矣！”然而這種萬丈無名怒火，畢竟已燒不著劉邦一根毫毛；相反地，卻不過落得
在張良面前，完全暴露自己內部的嚴重分歧和加深項羽這個喜虛榮愛逢迎的君主的厭憎。
范增這個悲劇色彩也同樣十分濃厚的政治家，他的所以招致失敗，固然與項羽的戇直粗疏
有關；也和他自身的剛愎自用好動肝火，不能針對項羽的具體為人，進行說服工作分不開
。后來當項羽受漢反間，他大怒走開，最后落個“疽發背死”的悲慘結局，也是有其必然
性的了！
最后一節，說明劉邦回到軍中，立刻殺掉密告他的曹無傷，剪除了內部的隱患；加強
了內部團結。這和項羽一方的變化動態，適成極為鮮明的對比。
所以說，鴻門宴一幕斗爭，預兆著劉項兩方未來的成敗利鈍的前途；標志著秦末農民
起義歷史的重要轉折；劉項兩大勢力的急遽變化的重要關鍵，是十分符合實際的。當然，
在劉項兩方的所以成功與所以失敗的根本原因的探討上，那還有待另論。《鴻門宴》的各
節內容和人物，大略如此。
英語名篇誦讀(5)
十八首古詩詞誦讀名篇（必背)
1、醉花陰
【宋】 李清照
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
2、江城子
【宋】 蘇軾
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
3、飲酒?其五
【魏晉】陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
4、短歌行
【兩漢】曹操
對酒當歌，人生幾何！
譬如朝露，去日苦多。
慨當以慷，憂思難忘。
何以解憂？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時可掇？
憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。
契闊談讌，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。
繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。
5、水調歌頭
【宋】 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
6、望岳
【唐】杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
7、雨霖鈴
【宋】柳永
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？
8、虞美人
【五代】李煜
春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
9、聲聲慢
【宋】李清照
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！
10、愛蓮說
【宋】周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
11、蜀道難
【唐】李白
噫吁嚱，危乎高哉！
蜀道之難，難于上青天！
蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。
地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，
下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
蜀道之難,難于上青天！
使人聽此凋朱顏！
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇；
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖云樂，不如早還家。
蜀道之難，難于上青天！
側身西望長咨嗟！
12、天凈沙?秋思
【元】馬致遠
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
13、陋室銘
【唐】劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
14、滿江紅
【宋】岳父
怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
15、茅屋為秋風所破歌
【唐】杜甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹？
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！
嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
16、定風波
【宋】蘇軾
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
17、將進酒
【唐】李白
君不見黃河之水天上來，
奔流到海不復回。
你難道看不見，那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。
君不見高堂明鏡悲白發，
朝如青絲暮成雪。
你難道看不見，那年邁的父母，對著明鏡悲嘆自己的衰老的白發，年輕時的滿頭青絲如今已是雪白一片。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
人生得意之時就應當縱情歡樂，不要讓這金杯無酒空對明月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
我們烹羊宰牛姑且作樂，（今天）一次性痛快地飲三百杯也不為多！
岑夫子，丹丘生， 將進酒，杯莫停。
岑夫子，丹丘生啊，請二位快點喝酒吧，舉起酒杯不要停下來。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
讓我來為你們高歌一曲，請你們為我傾耳細聽：
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。
整天吃山珍海味的豪華生活有何珍貴，只希望醉生夢死而不愿清醒。
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
自古以來圣賢無不是冷落寂寞的，只有那會喝酒的人才能夠留傳美名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
陳王曹植當年宴設平樂觀的事跡你可知道，斗酒萬千也豪飲，讓賓主盡情歡樂。
主人何為言少錢， 徑須沽取對君酌。
主人呀，你為何說我的錢不多？只管買酒來讓我們一起痛飲。
五花馬，千金裘，
呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
18、破陣子
【宋】辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！
英語名篇誦讀(6)
名句名篇默寫練習
一、默寫先秦漢魏詩歌
補寫出下列漢魏名篇中空缺的部分。
1．民生各有所樂兮， 。雖體解吾猶未變兮， ？（屈原《離騷》）
2．“君當作磐石，妾當作蒲葦， ， 。我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷。” ， 。（《孔雀東南飛》）
3．執手分道去，各各還家門。 ， ？念與世間辭，千萬不復全 ！（《孔雀東南飛》）
4．纖纖擢素手，札札弄機杼。 ， 。河漢清且淺，相去復幾許？
， 。（《迢迢牽牛星》）
5． ， ？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）
二、默寫唐代詩歌
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．空山新雨后，天氣晚來秋。 ， 。 ，
。隨意春芳歇，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）
2．風勁角弓鳴，將軍獵渭城。 ， 。 ，
。回看射雕處，千里暮云平。（王維《觀獵》）
3．越人語天姥，云霞明滅或可睹。 ， 。天臺一萬八千丈，
。（李白《夢游天姥吟留別》）
4．別君去兮何時還？ ， 。 ，使我不得開心顏！（李白《夢游天姥吟留別》）
5．蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏。 ， 。
， 。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！（李白
《蜀道難》）
6． ， 。 ， 。人生得意須盡
歡，莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）
7．行路難，行路難，多歧路，今安在？ ， 。（李白《行路難》
其一）
8．丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。 ， 。 ，
。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》）
9．舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。 ， 。 ，
。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。（杜甫《客至》）
10．風暮陰陽催短景，天涯霸雪霽寒宵 ， 。野哭千家聞戰伐，
夷歌數處起漁樵。（杜甫《閣夜》）
11．昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 ， 。親朋無一字，老病有孤
舟。 ， 。（杜甫《登岳陽樓》）
12．錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 ， 。 ，
。此情可待成追憶，只是當時已惘然。（李商隱《錦瑟》）
三、默寫唐五代詞
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．江南好 ， ， 。能不憶江南？（白居易《憶江南》其一）
2．照花前后鏡， 。 ， 。（溫庭筠《菩薩蠻》）
3． ？ 。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。 ？ 。（李煜《虞美人》）
4．獨自莫憑欄，無限江山， 。 ， 。（李煜《虞美人》）
四、默寫宋代詩詞
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 ， 。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 ， 。（陸游《書憤》）
2．世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。 ， 。矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。 ， 。（陸游《臨安春雨初霽》）
3．寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇 ，留戀處，蘭舟催發。 ， 。念去去，千里煙波， 。（柳永《雨霖鈴》）
4．登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。 ， 。 ，
背西風，酒旗斜矗。征帆遠棹殘陽里， ，畫圖難足。（王安石《桂枝香·金陵懷古》）
5．夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。 ， 。 ，
，短松岡。（蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》）
6．大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。 ， ， 。 ，一時多少豪杰。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
7． ， ，忍顧鵲橋歸路。 ， 。（秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》）
8．花自飄零水自流。 ， 。此情無計可消除， ，
。（李清照《一剪梅·紅藕香殘》）
9．斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。 ， ， 。（辛棄疾《清平樂·京口北固亭懷古》）
10．縱豆蔻詞工，青樓夢好， 。二十四橋仍在， ， 。
， ？（姜夔《揚州慢》）
五、默寫先秦散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。 ；
； ， 。（《孟子·魚我所欲也》）
2．故天將降大任于斯人也， ， ， ， ，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。（《孟子·舜發于畎畝之中》）
3．百畝之男，勿奪其時，數口之家，可以無饑矣； ， ， 。（《孟子·寡人之于國也》）
4．駑馬十駕，功在不舍。 ， ； ， 。（《荀子·勸學》）
5．臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣， ， 。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王， ， 。由此觀之，王之蔽甚矣！（《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》）
六、默寫漢魏晉散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．當是時也，商君佐之， ， ， ， 。于是秦人拱手而取西河之外。（賈誼《過秦論》）
2．乃使蒙恬北筑長城而守藩離，卻匈奴七百余里； ， 。于是廢先王之道……（賈誼《過秦論》）
3．永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。 ， 。此地有 ， ，又有 ， 。（王羲之《蘭亭集序》）
4．但以劉 ， ， ， 。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。（李密《陳情表》）
5．既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？ ， 。 ，
。（陶潛《歸去來兮辭》）
七、默寫唐宋散文
補寫出下列名句名篇中空缺的部分。
1．臣聞求木之長者，必固其根本； ， ； ，
。（魏征《諫太宗十思疏》）
2．云銷雨霽，彩徹區明。 ， 。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃《滕王閣序》）
3．孔子曰：三人行，則必有我師。 ， ， ， ，如是而已。（韓愈《師說》）
4． ，未云何龍？ ，不霽何虹？ ，不知西東。歌臺暖響， 。舞殿冷袖 ，風雨凄凄。（杜牧《阿房宮賦》）
5．嗚呼！ ， ； ， 。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君……（杜牧《阿房宮賦》）
6．六國破滅， ， ， 。（蘇洵《六國論》）
7． ， ， ？酈元之所見聞，殆與余同……（蘇軾《石鐘山記》）
8．且夫天地之間，物各有主， ， 。惟江上之清風，與山間之明月， ， ，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。（蘇軾《前赤壁賦》）
附：答案
一、1．余獨好修以為常 豈余心之可懲
2．蒲葦紉如絲，磐石無轉移 舉手長勞勞，二情同依依
3．生人作死別，恨恨那可論
4．終日不成章，泣涕零如雨 盈盈一水間，脈脈不得語
5．百川東到海，何時復西歸
二、1．明月松間照，清泉石上流，竹喧歸浣女，蓮動下雨舟
2．草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。
3．天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城，對此欲倒東南傾
4．且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴
5．連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧 ， 崖轉石萬壑雷。
6．君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪
7．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
8．映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
9．花徑不曾緣客少，蓬門今始為君開。盤饗市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅
10．五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。
11．吳楚東南坼，乾坤日夜浮 戎馬關山北，憑軒涕泗流。
12．莊生曉夢迷蝴蝶，望舉春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
三、1．風景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
2．花面交相映。新貼繡羅襦，雙雙金鷓鴣。
3．春花秋月何時了，往事知多少 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
4．別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
四、1．樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬千風大散關 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
2．小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
3．都門外帳飲無緒 執手相看淚眼，竟無語凝噎。暮靄沉沉楚天闊。
4．千里澄江似練，翠峰如簇。彩舟云淡，星河鷺起。
5．相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜
6．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫。
7．柔情似水，佳期如夢 兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
8．一種相思，兩處閑愁。才下眉頭，卻上心頭
9．想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
10．難賦深情 波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？
五、1．生，亦我所欲；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
2．必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身
3．謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負載于道路矣。
4．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
5．臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。朝廷之上莫不畏王，四境之內莫不有求于王。
六、1．內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。
2．胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。
3．群賢畢至，少長戚集。崇山峻嶺，茂林修竹 清流急湍，映帶左右。
4．日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。
5．悟已往之不諫，知來者之可追。實速途其未遠，覺今是而昨非。
七、1．欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。
2．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
3．是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業有專攻
4．長橋臥波 復道行空 高低冥速 春光融融
5．滅之國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
6．非兵不利，戰不善，弊在賂秦。
7．事不同見耳聞，而臆斷其有無，可乎？
8．茍非吾之所有，雖一毫而莫取。耳得之而為聲，目遇之而成色。
