年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于二年級下冊體育教案4篇 , 供大家參考選擇。
二年級下冊體育教案4篇
【篇一】二年級下冊體育教案
第十三小學體育與健康教學設計
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第十三小學體育與健康教學設計
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【篇二】二年級下冊體育教案
二年級下冊體育教學計劃
一、學情分析
二年級的學生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定的難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴重影響教學質量，教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導、多激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1．使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命、關心健康。
2．使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法，培養正確的身體姿態，發展身體素質和基本活動能力。
3．使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度，培養同學間友好相處、團結協作的精神。
4．使學生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養學生互相關心的優良品質。
5．培養學生的榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義教育和良好道德的教育。
三、教學措施
1. 利用評比法培養學生的榮譽感，提高課堂組織的效果。
2. 利用游戲培養學生的學習興趣，提高練習的積極性。
3. 利用正確示范和多種誘導方法來促進技能的掌握。
4. 利用語言激勵學生，提高練習的效果。
5. 學習新體育課程標準及相關體育理論，吸取經驗，采取多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。
四、體育教學進度
小學體育二年級下冊體育教案
【篇三】二年級下冊體育教案
二年級下冊體育教學計劃
一、學情分析
二年級的學生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定的難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴重影響教學質量，教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導、多激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1．使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命、關心健康。
2．使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法，培養正確的身體姿態，發展身體素質和基本活動能力。
3．使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度，培養同學間友好相處、團結協作的精神。
4．使學生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養學生互相關心的優良品質。
5．培養學生的榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義教育和良好道德的教育。
三、教學措施
1. 利用評比法培養學生的榮譽感，提高課堂組織的效果。
2. 利用游戲培養學生的學習興趣，提高練習的積極性。
3. 利用正確示范和多種誘導方法來促進技能的掌握。
4. 利用語言激勵學生，提高練習的效果。
5. 學習新體育課程標準及相關體育理論，吸取經驗，采取多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。
四、體育教學進度
小學體育二年級下冊體育教案
【篇四】二年級下冊體育教案
鳳岡縣進化鎮三聯完小
2016—2017學年第二學期
學 科：____________
班 級：____________
任課教師：____________
第一課
第 二 課
第 三 課
第 四 課
第 五 課
第 六 課
第 七 課
第 八 課
第 九 課
第 十 課
第 十一 課
第 十二 課
第 十三 課
第 十四 課
第 十五 課
第 十六 課
第 十七 課
第 十八 課
第 十九 課
第 二十 課
第 二十一 課
第 二十二 課
第 二十三 課
第 二十四 課
第 二十五 課
第 二十六 課
第 二十七 課
第 二十八 課
第 二十九 課
第 三十 課
第 三十一 課
第 三十二 課
