高中（Senior high school），是高級中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高級中學（普遍簡稱初中和高中），兩者同屬中等教育的范疇。高級中學是我國九年義務教育結束后更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，一般為三年制，即高一、高二、高， 以下是為大家整理的關于高中作文題目大全集4篇 , 供大家參考選擇。
高中作文題目大全集4篇
高中作文題目大全集篇1
高中作文題目大全之材料作文題目素材
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全國卷新課標：舉手之勞
作文要求：有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”
適用地區:吉林 黑龍江 山西、河南、新疆、寧夏、河北、云南、內蒙古
全國卷大綱版：放下顧慮
作文要求：材料：兒子和媽一起下田干活兒子穿很多，媽讓脫掉一些衣物，兒子脫后感覺甚是輕松，媽媽教導要放下負擔，不要顧慮太多。
適用地區:貴州 甘肅 青海 廣西 西藏
北京卷：材料作文《火車巡邏員的故事》
作文要求： 材料講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少于八百字的文章。
廣東卷：材料作文
作文要求：閱讀以下的文字，根據要求作文：
醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗和感悟，寫一篇文章。
要求：1自選角度，自擬標題，自定文體。2不少于800字。3不得套作，不得抄襲。
上海卷：材料作文
作文要求：跟據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)：人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍存，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
天津卷：材料作文
作文要求：閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來，老魚向他們點點頭，說：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發我們深入思考……請根據以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄襲。
重慶卷：拯救冷庫工人
作文要求：材料如下：“一個人被關在一個洞窟里，一個門衛來解救被困人員，事后有人來問門衛，這不是你本職工作為何你要解救他？門衛說：因為只有這個人，每天和我說早上好，晚上對我說再見，而今天他只對我說了早上好，還沒有對我說再見，所以我判斷他在洞窟里被困了。”
四川卷：手握一滴水
作文要求： 關于水的詩歌材料，從象征意義，人生意義對一滴水進行了闡釋，要求考生圍繞"水"為話題展開作文。
浙江卷：坐在路邊鼓掌的人
作文要求：有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》，網友3種評論，一是肯定，也想做這種人，二是質疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰去跑呢，三是覺得兩種說法都對，根據這些情況寫篇文章。
山東卷：以孫中山箴言自擬題目
作文要求：根據孫中山的一段話，自行命題寫作文。“我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”自行命題，題材不限。
湖北卷：科技的利與弊
作文要求：一個話題引起討論：科技的利與弊。書信可不可以替代？是改變還是不改變。
江蘇卷：憂與愛
江西卷：材料作文
作文要求： 圍繞“你不要想著你沒有擁有什么，而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么”兩個主題，選擇展開議論，寫一篇700字左右的議論文；小作文的主題跟音樂有關，字數200字左右。
遼寧卷：大隱隱于“樂”
作文要求：個音樂家登臺穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。根據以上材料寫一篇作文。
福建卷：材料作文
作文要求： 要求考生根據馮驥才一段話寫成一篇作文。“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。
湖南卷：材料作文
作文要求：一幅雙手的圖片。伸開手溫暖服務，攤開手放飛想象，合攏手收獲快樂。以此寫篇文章，題目自擬。
安徽卷：梯子不用時請橫著放
作文要求： 材料為：有一處施工單位有一個不用的施工梯放在路上，上面掛著警示語“施工梯請注意安全！”天一個有一個人將警示牌更改為“不用時請將梯子收起！”……要求考生針對以上材料發表自己的感想，自主命題寫作文。
陜西卷：材料作文
作文要求： 試卷給出的材料是：有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
海南卷：舉手之勞
作文要求： 一個船主叫修船工給船上漆，修船工順便把船底的洞補上，這一小小舉動，竟然意外救了船主的孩子。船主拿錢表示感謝，但修船工沒有收下，稱此為舉手之勞。以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。
高中作文題目大全集篇2
作文題目大全高中
畫面要圍繞夕陽—一歸鳥—一陶淵明等主體意象展開。
飲酒
結廬在人間，而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
2閱讀下面文字，根據要求作文。
辭書上說命運是指生死、貧富和一切遭遇。
有人說命運是生命的一種運行方式。
生命平常地運行，就是平常的命運;生命異常地運行，就是異常的命運;生命超常地運行，就是超常的命運。
命運與環境有關，改變了環境，便能改變命運;命運與選擇有關，把握好選擇，也就把握好了命運;命運與機遇有關，抓住了機遇，也便抓住了命運……一也有人說生死有命富貴在天。
生活中，你對命運有何認識，請以命運與××，，為話題，寫一篇記敘文。
注意所寫內容必須在話題范圍之內，立意自定，題目自擬，不少于800字，不得抄襲。
3閱讀下面文字，根據要求作文。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。
黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將教會他們真正領略喧嘩的快樂。
生活中，人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。
請以珍惜為話題寫一篇記敘文。
要求1題目自擬，不可用所給話題作為文題。
2可以寫自已的感受和認識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞珍惜這一話題作文。
3文章要有真情實感。
4不得少于800字。
4請以我為話題寫一篇記敘
要求1有真情實感。
2不少于600字。
5你仔細看過你的手嗎?伸出你的手，看一看，是不是與別人不同?據說，全世界的五十多億人中，還沒有發現兩個指紋完全相同的人。
請以我的手與你的手為話題，用選材要重情作要求，寫一篇記敘文。
6根據梁遇春的散文《吻火》，完成下列文章
高中作文題目大全集篇3
高中作文題目大全
1、《生命·生活·書》 2、《僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針》 3、《給我一片天》 4、《我的天空》 5、《你是我心中最美麗的色彩》 6、《我的太陽》 7、《為真誠療傷》 8、《他山之石，可以攻玉》 9、《歷史的流年》 10、《走在鄉間的小路上》 11、《近墨者未必黑》 12、《我“炫”故我在》 13、《做自己的老師》 14、《期待的目光》 15、《燭光里的微笑》 16、《比夢更美》 17、《讓美夢成真》 18、《真我的風采》 19、《想象一種向日葵般的生活》 20、《眼淚的重量》 21、《分時容易見時難》 22、《昨天·今天·明天》 23、《媽媽的味道》 24、《放棄，也是一種美麗》 25、《站起來，為夢拼搏現在》 26、《命運可以隨時轉彎》 27、《讓自己奔跑起來》 28、《夜是月的歌》 29、《生命的顏色》 30、《有夢想誰都了不起》 31、《雨中的父愛》 32、《愛的田園》 33、《四季的色彩》 34、《花與果》 35、《感恩是心靈的習慣》 36、《希望在前方等著你》 37、《寫給生命》 38、《有一種愛叫放手》 39、《有一種倒下叫站起》 40、《有一種美叫殘缺》 41、《點燃善念》 42、《成長的背后》 43、《善待不及格的卷子》 44、《與感恩同在? 45、《人生需要掌聲》 46、《躺著讀書，站著做人》 47、《人生因挫折而精彩》 48、《人生如茶》 49、《對烏云微笑》 50、《給烏云鑲上金邊》 51、《拜自己為師》 52、《做生活的主人》 53、《生命用什么單位計量》 54、《把靈魂的耳朵叫醒》 55、《朋友一生一起走》 56、《真誠澆開友誼花》 57、《讓友誼的陽光照亮心靈》 58、《朋友是一本書》 59、《向愛致敬》 60、《有多少愛可以重來》 61、《愛在我身邊》 62、《為心點一盞燈》 63、《因為愛》 64、《揚起自信的風帆》 65、《我的路，我選擇》 66、《為自己喝彩》 67、《成長的滋味》 68、《快樂存折》 69、《門其實開著》 70、《誰動了我們的文化規》 71、《有一種智慧叫示弱》 72、《快樂是一種選擇》 73、《學會感動》 74《勞動創造溫情》 75、《有勞動才有智慧》 76、《我們的名字叫青春》 77、《希望助人成功》 78、《笑對人生》 79、《成長的痕跡》 80、《打開奇跡之門》 81、《告別過去》 82、《和你在一起》 83、《責任讓人美麗》 84、《痛苦綻放美麗》 85、《生活因書香而精彩》 86、《傾聽自然的心跳》 87、《我與陽光同在》 88、《享受嘮叨》 89、《有一種幸福長伴》 90、《微笑著走向成功》 91、《有一種選擇叫放棄》 92、《成長的音符》 93、《傻人有傻福》 94、《想象——永不熄滅的火焰》 95《快樂——飛翔的彩虹》 96.《成長——堅強的背影》 97、《自信——一個人的精彩》 98、《友誼的力量——無聲的祝福》 99、《親情——天然的情感》 100、《感謝有你》 101、《欣賞獅子，欣賞尊嚴》 102、《“痛”愛一生》 103、《淡妝濃抹總相宜》 104、《我的顏色》 105、《月圓是畫，月缺是詩》 106、《心弦上癡情的精致》 107、《我美麗，因為我熱愛自然》 108、《風箏線》 109、《給冬天一個寬容》 110、《窗外的故事》 111、《擁有答案的幸福》 112、《美麗的瞬間》 113、《今生書相伴》 114、《播種·耕耘·豐收》 115、《常回家看看》 116、《把愛心帶給別人》 117、《責任》 118、《美麗的橋》 119、《把昨天都作廢》 120、《曾經擁有》 121、《歌聲與微笑》 122、《擁有自信方能成功》 123、《一絲甘醇沁心田》 124、《聆聽批評》 125、《永恒的情結》 126、《讓好心情牽引我們成功》 127、《擦亮眼睛看世界》 128、《青春筆記》 129、《心靈的召喚》 130、《帶著快樂啟程》 131、《不做溫室里的幼苗》 132、《無處不在的美》 133、《春在寒梅落盡時候》 134、《水木年華》 135、《把微笑帶給生活》 136、《我是一棵向日葵》 137、《為世界的明天點燈》 138、《直面挫折》 139、《掬水留香》 140、《做大自然的讀者? 141、《架起交流的橋梁》 142、《當羽毛豐滿時》 143、《漫談“寬容”》 144、《珍惜一切就算沒有擁有》 145、《平淡，也是一種享受》 146、《告別過去，問候未來》 147、《聆聽自然》 148、《光陰的故事》 149、《那，我讀懂了花落的聲音》 150、《讀你千遍也不厭倦》 151、《青春——最美的花朵—》 152、《友情——靈魂的光芒》 153、《友誼——真誠流芳》 154、《寬容——靈魂高貴的芬芳》 155、《勤奮——流水的歌唱》 156、《青春——生命的躍動》 157、《靈魂的伴侶——書》 158、《醉四季》 159、《春——四季的序幕》 160、《在橋一方》 161、《自然的微笑》 162、《大自然的聲音》 163、《海的真相》 164、《自然的韻律》 165、《又是春蠶花落時》 166、《草色遙看近卻無》 167、《命運是動詞》 168、《生活因微笑而精彩》 169、《時間——沉思的獨奏》 170、《生活因樂觀而精彩 171、《桃花依舊笑寒風》 172、《綠色心情》 173、《青春的色彩》 174、《給自己一個微笑》 175、《我有一雙隱形的翅膀》 176、《調整心態，成就未來》 177、《怒放的生命》 178、《學會欣賞自己》 179、《追求屬于自己的》 180、《放棄也是一種獲得》 181、《有一種幸福叫付出》 182、《讓成長的道路上灑滿陽光》 183、《尋找幸福的永恒》 184、《轉折》 185、《成長是基石，成功時彼岸》 186、《快樂的鑰匙》 187、《雨過天會晴》 188、《兩手牽住親情》 189、《咖啡·人生》 190、《楚河·漢界》 191、《夢想，不遠》 192、《有夢就有遠方》 193、《沒有最好，只有更好》 194、《感謝逆境》 195、《生命要打草稿》 196、《成也細節，敗也細節》 197、《笑談失敗》 198、《做自己的觀眾》 199、《與苦難同行》
高中作文題目大全集篇4
高中作文題目大全：夢
高中作文題目大全：中國夢
這篇關于高中作文題目大全：中國夢，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
夢——可想而知是幻想，是不存在的，那是另一個空間。但我們卻擁有夢想---
夢想是什么？
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
當浦江的浪花搖落滿天繁星
點亮我身后中國館敞開的門窗
我在流光溢彩的世博園里
為你迎來新學年第一課的開講
今年的主題與往年不一樣
曾經遙遠的世界走近了你我身旁
百年前流經長江的一個夢想
已經在地球的課桌上翻開了嶄新的篇章
下一個百年我的夢中國夢花開何方
來吧同學們請打開心中最美麗的翅膀
這一刻讓我們一起飛向北京——
在那萬里長城之上對話星空和世界一起分享
我的夢在長城上生長
這夢想的長城正在延伸祖先的榮光
長城的腳下是五千年文明的土壤
長城的天界是一個名叫“未來”的地方
今夜當世博園的燈光相逢長城的目光
我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想
也請關注它也許哪一天就能觸發出新世界曙光
相信自己同學們長城就是我們的榜樣
再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌
再挺拔的身姿也同樣經歷過電閃雷擊風吹雨狂
不放棄不彷徨讓夢想伴隨我們成長比長城還要長
今夜星光熠熠撒滿了長城
長城作證我們在眺望遠方
請“未來”登上長城吧——
一起收獲中國少年永無止境的“夢想”
請“夢想”從世博園出發吧——
共同聆聽少年中國通達“未來”的書聲朗朗——
少年智則中國智
少年強則中國強
我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
中國的夢是我們歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來。
中國夢，我的夢！
夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。
一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。
著名的武術演員李連杰，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他創辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。
1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。
我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實現我的夢想，不管遇到什么困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢！
世界上最美妙的東西是什么是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空不，都不是，是夢想。擁有一個夢想，然后為之去努力、奮斗，那么未來一定是美好的，因為有夢想，引領著我們向前進。
2010年的9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現！
今天，看了《開學第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發生故障，還在漏油，隨時都有爆炸的危險。他本來完全可以棄機跳傘。但李中華為了獲取試飛的數據，并沒有那樣做而是冒險繼續飛行，在險情發生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數據。
在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”
劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。
那夢想該怎樣實現？
記得曾經聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們為自己的夢想生存著，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久，就能成為現實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
長城是中華民族的偉大象征，其文化內涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》面向全國3億中小學生，以現場課堂的形式，講述個人與國家“大愛”的夢想。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災到玉樹地震，從28省區市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。
從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望。在經歷了2010喜悅與磨難交織的8個月后，開學了。開學第一課告訴孩子們，堅強、努力，從長城出發，實現夢想。
《開學第一課》“知識守護生命”大型活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育。該課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成，陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍，姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心
這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。
通過這堂課的學習，使我學會了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了團隊精神的偉大和力量。樹立民族榮譽感和民族自信心。同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，這樣不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓我們學會如何去
尊重別人，尊重生命。
“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題思想，我認為每個人都有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有時夢想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，同時也是擁有未來的民族，孩子就是這個夢想的主角。然而我們人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時我們每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
今天請來了國際著名武打明星jetli為大家演講，這個環節使我印象非常深刻。不是很關注jetli的人都認為他只是個武打明星罷了，其實他不僅是個演員，武術傳播者，公益者，更是名講師，但我個人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩固了我這樣的想法。其中一個舉例更是叫我嘆為觀止：他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺到了很多，雙手編制的夢想要努力去實現，因為國家的夢想、個人的夢想需要我們去負責任。
其后也請來了網絡精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執著的追求。。。。。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢，夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人----對峙空想、置信生存----協作支持空想、置信將來----探究空想。三個篇章來論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會聚成中國夢，從而啟示孩子的想象力和創新力，堅決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢想乃至實現夢想。
從第一個節目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來。
在每一個班會小結中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個原理，那便是對峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙，你的心中能否也有一絲絲沖動。
夢想提供了創造和想象的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。這就是今天開學第一課的主題——我的夢；中國夢。
