小學（Primary school），是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，是屬于九年義務教育之內。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。小學教， 以下是為大家整理的關于小學生童話作文4篇 , 供大家參考選擇。
小學生童話作文4篇
小學生童話作文篇1
小學生秋天的童話作文
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秋雨所帶來的并不只是新鮮的空氣，還有它淋黃了樹葉，嚇飛了大雁。下面是小編整理的秋天的童話作文，歡迎大家參考!? 【秋天的童話作文1】 我敗了，徹徹底底地敗了;我哭了，淚從心底流出……我從來都只看到了秋的收獲，卻忘了辛勤地耕耘;我從來都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。 可是現在，我卻感受到了那份秋的孤獨、秋的悲苦與秋的凄涼…… 一張張試卷如同落葉般飛舞落地，我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬萬沒想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒。 別人的畫比我的更精彩!秋天的傍晚，我在路上踽踽獨行。拋開了車輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨自享受著這份孤獨…… 父母的不理解，老師的遺憾，還有同學們那鄙夷的目光，全部加于我。朋友沒有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。 秋天，我獨自舔嘗著那份凄苦…… 葉黃了，葉落了，從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地撫摩著它，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。 秋天，我撫摩著那分凄涼…… 秋天的清晨，我騎車去學校。雖是初秋，但冷得足以讓我打顫，我顫抖著，也不知身后是誰猛地一撞，我連車倒地。秋天，讓我了解了痛…… 這天，同樣在秋季，卻出了太陽，陽光柔和，落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了，朋友拉著我的手和我一起去跑步。 我突然間發現，孤獨走了，悲苦溜了，凄涼飛了，傷痛也愈合了。我明白，是上天在這秋天里卻重新給了我那本應屬于春天的一畝綠地，她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天! 秋天，我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地，小心地呵護著這上天給予的恩賜…… 【秋天的童話作文2】 清晨我推開窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來。這不是春天獨有的征兆，而是秋天的腳步慢慢走來――夏天的目光離開了，秋天的童話開始了。 我漫步在公園里的羊腸小徑，欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍，而又帶著一點灰蒙蒙的迷蒙，云彩以看不見，被這種迷蒙所遮蓋。 公園里的秋天，仍然呈現出一派綠的景象，偶爾的一兩顆枯黃的樹會使人迷惑，這到底是秋天還是春天。這當然是秋天，柳樹不再吐芽，已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們在風華正茂后的無奈，似乎感嘆時間太快。而池塘里的金魚倒無所謂，它不像其他動物開始尋找過冬的食物，它們無憂無慮地等待著人們投來的食物，享受著這種“不勞而獲”的快樂。 ; 秋雨所帶來的并不只是新鮮的空氣，還有它淋黃了樹葉，嚇飛了大雁。人們在秋雨中漸漸變得厚重。 我站在公園的土山上 ;，周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹葉，洗禮過的草坪。經過了沐浴的樹葉慢慢走向衰老，感嘆自己生命太短，最終塵埃落地。而洗禮過的草坪仿佛希望自己會更茂盛，而卻不盡“草”意，無可奈何地低下了頭，認輸了。我站在山上，一覽無垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景，在燥熱的夏天后的清秋。 秋天，雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征，綠的希望;沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力;沒有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新，予人清秋。 我拾起路邊一片金黃的樹葉，用它做書簽，翻開這秋天的童話。 【秋天的童話作文3】 秋,童話般的季節.在這個季節里,到處都上演著一出出美麗的童話. 漫步在街心花園,一陣清風徐來,吹落幾片枯葉.枯葉在風的吹動下,舞動著,將生命最后的激情釋放.也隨風舞動,直到落地.有時,即使落地,也會在風未離去前再輕舞幾下. 望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動作,舞出獨一無二的美.若生命在有限的時間內舞出無限的美與智,那么,這個生命是無悔的,它即使消逝于天際,也不會有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個世界充滿智與美. 這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗. 在陽光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地忙著.仔細一看,發現外婆與外公坐在沙發上,正依偎在一起. 我快樂地跑到他們身旁.外婆與外公見到我,很是高興.令我最快樂的是外婆的病有所好轉了. 媽媽不停地問外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗. 親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩. 這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖. 走在去圖書館的路上,在陽光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風的帶領下,圍巾們輕輕飄揚著.人們挑得眼花繚亂,自己沒了主意,便問別人,三五成群地交談著該買哪條. 剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂趣. 這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽光的味道. 秋天的童話,宣揚著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話. 秋天的童話,令一切都這么可愛與美好.感謝閱讀，希望能幫助您！
小學生童話作文篇2
小學生童話作文大全
篇一：神奇的小豆
這天，小豆放學回家，脫下那雙媽媽為他新買的藍色皮涼鞋。說實話小豆實在是太喜歡這雙鞋了，雖然他也曾給他帶來麻煩，就比如說，每次走路，鞋底的凹紋里總會擠進馬路上的小石子，有時還有路人丟棄的小果核、瓜子殼什么的。走路會磨得地面“嚓嚓”響，最主要的是，她那干凈的媽媽是無論如何都不許把這些臟東西帶進家門的。所以，最近小豆一進門就多了一件事——摳鞋底。這不，他又翻起鞋底，一位不速之客便跳入眼簾——一粒五彩豆加在凹紋里。“咦，我見過綠豆、黃豆，還從沒見過五彩豆，太奇怪了……”他把豆子小心翼翼地摳出來，更讓他吃驚的是，豆上有一道裂紋，隱隱約約地看到里面有一個小芽蠢蠢欲動，“看來這里還包著一個秘密，快……”
他馬上把豆子埋在了他家的花園里，每天給他澆水，可是什么也沒長出來。一年過去了，有一次他澆水時無意中發現花盆里長出了一根小草，他非常高興每天都來看它。
這一天，他寫作業的時候聽到了：“小豆，你有什么愿望?”小豆看了看四周，并沒發現有誰在說話，自言自語地說：“也許是我聽錯了。”然后繼續寫作業去了。“小豆，你有什么愿望我可以幫你。”小豆左看看右看看躲到了墻腳旁，嚇得哇哇大哭起來。
五彩豆一天天的長大，長成一棵神奇的五彩樹。一天，小豆像往常一樣給它澆水，他突然發現五彩樹上長出了一個豆莢，他非常高興。又過了幾天，他發現這個豆莢有裂縫，掰開一看，是兩個白色的小豆。他心想：這會是干什么的呢?正當他想的時候，樹里傳出了神奇的聲音：小豆，這兩顆豆子你可以做兩件有意義的事情，但是，如果你做了壞事，你將受到嚴厲的懲罰。他根本不相信五彩樹說的話，便拿著兩顆豆上街去試試。
他看到一個老爺爺，就想用砍他。他剛把五彩豆仍出去，可不知怎么了，豆子來了個180度大調頭，直奔自己飛來，他撒腿就跑，可是已經來不及了。他疼的哇哇大哭起來。他這時候才相信五彩樹的話。
現在，他手里只剩下一顆豆了，他決心要做一件好事，然后又上街了。
他走著走著，看到一個老奶奶坐著輪椅吃力地往前走。他想：如果我幫助這個老奶奶，他以后走路就不用這么費力了。他決心要把老奶奶的腿治好。他把五彩豆向天空一扔，一束金光在老奶奶的腿上閃耀。老奶奶的腿恢復了健康。老奶奶說：“咦，我的腿怎么突然好了?”小豆心里非常快樂，因為他做了一件好事。
小豆回到家，對媽媽說：“我做了一件好事!”然后把事情的原委告訴了媽媽。當他和媽媽再次來到花園看望五彩樹時，發現花園里栽滿了樹和花草。可是，這棵神奇的五彩樹不見了……
不久，小豆在花園給花草澆水時，發現花園里又鉆出了一棵小苗。他非常驚訝，馬上去告訴媽媽。媽媽來到花園，對小豆說：“這又是一棵神奇的樹，你要好好愛護它呀，它會給你帶來幸福和快樂。”
篇二：樹葉歷險記
秋風吹過樹梢，樹葉打了個顫兒，便慢悠悠地飄落在大地上，我呢，也是其中的一片樹葉，一片普普通通的小樹葉。但是，與其他的樹葉伙伴們不同的是：我擁有一個自己偉大的理想——做一個歷險家，去闖蕩世界。
——題記
(1)
我把自己的理想告訴伙伴們，沒想到，我的理想竟然遭到了他們的嘲笑：“小小的樹葉去歷險，真是罕見啊!”“哈哈^_^，白日做夢嘍!”“嘿嘿”“嘻嘻”。聽到同伴們的嘲笑后，我心里十分不服氣：憑什麼樹葉不能歷險?我就可以歷險，等著瞧吧!
(2)
就在這時，一陣寒風刮來，把我卷上了無際的天空。我飛在天空中，從天空上俯視大地，哇!我的那些伙伴們是多么的渺小啊!此時此刻，一種自豪感從我的心底油然而生。正在我洋洋得意之時，我突然感到天旋地轉，昏睡了過去。
(3)
當我醒過來時，發現自己正躺在一艘豪華的大郵輪上，郵輪上的乘客們在歡樂地唱歌，跳舞。我回頭一看，啊!是我夢寐以求的地方——遼闊的大海。茫茫的海面上，十分平靜，月光照射在海面上，美麗極了!就在這個時候，海面上掛起了狂風，卷起了巨浪，我看在眼里，急在心里，可卻叫不出口。忽然，一個巨浪打了過來，把我卷入了大海。
(4)
第二天清晨，我蘇醒了過來，發現自己躺在一座裊無人煙的荒島上，心里十分害怕。一只小螞蟻爬到我的身上，自言自語：“多好的睡墊啊!”“我不是睡墊，我是一位歷險家!”我不滿的叫道。小螞蟻聽后，連忙給我鞠了一個躬：“是嗎?那我實在太榮幸了，我能請您到我家做客嗎?”我想了想，點頭答應了。
(5)
來到小螞蟻的家，小螞蟻熱情地招待了我，當我喝下小螞蟻端來的茶時，便不知不覺的睡著了。等我醒來時，荒島不見了，小螞蟻不見了，大海也不見了，在看看四周，呵!我有重新回到了樹梢上，原來呀，春天到了!
尾聲：伙伴們好奇的問我，這兩天去哪兒了?我就會自豪地告訴它們：我當了一回歷險家!!!!!
篇三 ：蒲公英與墻頭草
在一個風和日麗的日子里，一株長在墻角的蒲公英環視了一下四周，看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草，心里非常不舒服。這個小不點怎么長到我的頭上去了，哼，真氣人!“我說墻頭上的小草，你可要當心，長得那么高，小心讓大風刮走了!”墻頭上的小草聽了，并沒有說話，只是默默地低著頭。
過了一些日子，東南風來了，小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子，西北風呼嘯著來了，刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了，又忍不住諷刺小草，說：“原來，你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草，兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯，默默地沒有說話。
秋季的一天，蒲公英的種子被風吹到了墻頭上。蒲公英一看，自己的孩子和墻頭草做了鄰居，就告訴自己的孩子：“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話，點點頭。
第二年，蒲公英的種子發芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺風，小草在墻頭上隨著臺風變換著自己的倒向。東風來了，他向西邊倒西風來了，他向東邊倒……這時，他看見蒲公英的孩子快被風吹斷了，就伸出了援手，說：“來，讓我們一起來對抗臺風吧，你跟著我一起朝與風相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說：“走開，我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被臺風吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
臺風終于過去了，在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的孩子，在臺風中禁受不住被吹斷，刮走了。
墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭，責怪自己：“唉，當初要不是我，我的孩子就不會被風刮走了，我真是個不合格的媽媽呀!”
小草聽了安慰她說：“你只是想讓自己的孩子成為一個正直的人，這沒有錯。只不過，生長在墻頭上風大雨大，如果只知道挺直腰桿是不行的。”
內容僅供參考
小學生童話作文篇3
寫童話更多童話寓言作文
星期日早晨晴空萬里，小兔子樂樂和兔媽媽去郊外采蘑菇，他們提著籃子興高采烈地上路了。
到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開眼界，美不勝收。“走不動了，樂樂，休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說。小圖了了高興的說：“快點，再不走就到中午了。”這下才把媽媽動員起來，因為兔媽媽不想挨餓，所以才咬咬牙，再走下去的。走啊走啊，終于到森林了，因為小兔是第一次來采蘑菇，所以專門來了一場比賽：采蘑菇，比賽開始了，小兔樂樂看見媽媽挑又黑又大的蘑菇來摘，然后他就不管媽媽自己一個人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見了，放下手中的活，去小兔那邊了，搖搖手親切地說：“不能摘，那些蘑菇吃了會拉肚子的。”小兔奇怪地問：“為什么不能吃？”兔媽媽意味深長的說：“看事物不能只看表面，要看實質。”小兔恍然大悟。
通過這件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。
丹陽市實驗小學三年級：張程點評：淺顯的故事，深刻的道理，祝進步！點評老師：陶流林
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我在大街轉角處看到一座童話般的古堡，虛掩的大門上掛著一塊牌子，上面寫著：“設備維護中，請勿入內！”我按捺不住好奇心，推門走了進去。
一道亮光照得我睜不開眼睛。我發現自己來到了童話王國的變身世界。為了不至于露宿街頭，我趕忙來到一家變身旅館投宿。
房間里有張著嘴巴的桌子、凳子，還有長著眼睛的電視。我正好奇地東張西望時，一只老鼠像發了瘋似的向我跑來。 “被老鼠咬到可是會得鼠疫的！”想到這里，我顧不上男子漢的尊嚴，大聲尖叫起來“救命啊！”
“不要害怕，它只是在歡迎你！”旅館老板沖進來制止了老鼠。因為受驚不輕，我打算到床上躺一躺。見我要休息，老板輕輕把門關上，走了。
趁我閉上眼睛準備入睡，那只老鼠悄悄爬上床，在我身上用力地嗅了嗅。一眨眼，我竟然變成了一只和它一模一樣的老鼠！
我急得在房間里溜來溜去，兜了兩個小時的圈后，我終于想到了一個辦法：既然已經變成老鼠了，我何不利用靈敏的嗅覺，在房間里嗅一嗅，說不定能找到解藥呢！
想到這兒，我開始在整個房間搜尋起來。但是，我轉了一圈又一圈，卻什么也沒找到。正當我絕望得要哭的時候，終于在一張長著藍色嘴巴的桌子上，找到了一個裝滿綠色液體的瓶子，瓶身上貼著一個標簽—一“老鼠變身解藥”.
喝還是不喝？不喝就永遠變不回人，出不了房間，但萬一是毒藥怎么辦？不如賭一把！我拔出瓶塞，使勁喝了一大口。太棒了，我一下子又變回了人！
我得趕緊回去，不知后面還會遇到什么稀奇古怪的恐怖事件呢！我馬上沖出變身旅館，找到了當初進入變身世界的大門，頭也不回地向外狂奔。門上的門牌依舊還在，只是下方多了一行細小的字：好奇心有時會害死人！
（指導教師：鐘華奇）
平中出奇會更精彩
這是一篇十分新穎的童話。作者通過一個神秘的“入口”,把讀者帶進一個神奇的“世界”.在這里，主人公變作一只老鼠，這令他驚慌，卻沒有讓他氣餒，他借助自己身為老鼠的特點，用靈敏的嗅覺找到了解藥，逃離了這個世界。美中不足的是，作品在情節和敘述上稍有些“平”,如能改進會更加出彩。
（星河）
