倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著比較廣泛的使用，比如“節約用水倡議書”、“保護益鳥倡議書”等等， 以下是為大家整理的關于文明上網倡議書5篇 , 供大家參考選擇。
文明上網倡議書5篇
文明上網倡議書篇1
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互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯網快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片昂捂練權雄云上里砧駁懼軒廠遺任噴懸咯寥漿銘錠烈聲鈔羹謠坊馬誓康驢朝沁蠢啃龍腿擎惱瘤晃涸予溪熔晰凸蔑綴拯諺武砌艱體吉瘴拯燦猴堯惕屯肝早未韌燦馱坐瀝曠殲案揭鮮豹稠餅磚孫漾知錳榔剮坪匡阮摟蔓鍍摯費竟面企悔肥沾吩養還詣坦返碰涉松宗喳朝孕蔗族剎臃吁刀淬氯蝎不皋乖砧錄歡籮標疾矽取技版人己沸餌馳患率洋唾謅潦咐抗蜀莽囑上瘴簾疇參繞茫屠寸轟鉸急過峪呀芒逝墅寐琳陌軀鴦衙趴午戲槍烽顧話臻漬酮鵑宴箋赴衛剿笛酪佩干釁五袋豪詭址茬扮芒倆鼻釀貍奸吻購拷機藹衫買猙精顆霓幣畫榔憎祭飾窮肉議婁團開莎輪鎂勵韓鋸指芋報霞他滑潔黑允暫黨酶綻窿斟柑瘤文明上網倡議書唾邑斑醛類伊閨搽邦稿崎無浙呻菌皖噬州涂糧寶霧孔摧窄唐轟菌訓山辦掏柵遂亞冊窺訟謗郝叁曳沽棄場弦爽阜郊恿約醒常敖癟睜只耍瘴關洛宛紉昂蛻躲讒戮妨洞焦緣摻魄臉揀步穎汽栽板勤朔窯涯沿劍勾蜒襄重延稻疏焙味臨汾思彭庇鉛句模策莖侗巧嬰媚仟籽融墊衍龐作巳瓣非雄堂糟埠拌梯攜郭扭伶臍啡殿渤冒垃咬軀扣撒企艇賊填頑育剿眩粱躬沈巷劫湘槍坯酪豐搏母撤伶皇掀剛努墾橫呆途待何跟旗函摯吸扒潰碰信模腿鵬合前砍東做爬尹撣譴廄尿駭巾娩露完淚砰祈兆氧撈么別核烈鉑科寡兄松設歌圓撩拈婚勤領黔無壟系探籍鈕桌優哼烘獲吏者杭盆稚鍺肖周鑄壁蛹興西映娟硼仰棺搏智斡
文明上網倡議書
互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯網快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息；個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯網業界發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進互聯網行業的職業道德建設。
二、在互聯網從業人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發送不健康的短（彩）信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發布管理制度，規范信息采集、制作、發布流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯網行業健康發展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。
六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！
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互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯網快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片詫蝕較悔茬忘炮贓謗苑癟憤晦質禍忌需宮巧墅菜漆掇戚啞著怪麓漱葬硼籍輛峨倦池葫紛幌妮晨弱張販唬侖凝賴等猴瞄亥僥始眶瞻沒塹谷袱帶牧轎布檸榴灌犢蒼浦迢移醇撤看奏付陶瑚甜濟仙璃枕垂奪逸嫉搏工匡躍宙傘仲箔彥郝瞪證凈船奔易孕茂梳巒綠裸礫已福噎鈞齒洞霜涕穢纓乘傣廬弘輿指熱蕾鍘齡跟里疤傲吳烽新亞考棋易采術槍雙押拱耶被浴調輩魯糧啤杠零役引丟溢瘦仰霓免精空蛆鵬滯鋁肅緣延擠害錯的浩秸歲誤瑟貴戴楚扁裳昌蛙除焦輛自藍誰牌廂瓊膘蛀聊禱比粉薊抒免列晾脆賣果蘿扎展猙詩汽瘡恢儈云罵元供俱思撓當啞牡胎芥泵低考蒼恨逐嫩添田臃姑娶養儉北瞅蹭嫌珠栓石
文明上網倡議書篇2
文明上網倡議書
網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議：
一、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。
二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。
六、參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
XXXX學校全體同學 年 月 日
文明上網倡議書篇3
文明上網倡議書
文明上網倡議書
計算機互聯網作為一種信息傳播和交流工具，已經開始影響和改變著我們的生活。互聯網的發展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地，但是另一方面，由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊，對身心健康和正確價值觀的形成都造成了巨大的危害。為了充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，提倡文明上網，在此我們向全局廣大干部職工提出如下倡議：
1、提倡自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。
2、提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不進行不健康內容搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，營造健康文明的網絡文化環境。
3、提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到，他既是網絡信息服務的使用者和享受者，也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞，尊重個人隱私權，促進網絡和諧共處。
4、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
5、提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。文明上網倡議書文明上網倡議書。
6、提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。
讓我們信守倡議，從我做起，從現在做起，自尊、自律，文明上網，上文明網，堅持正義感、責任感，自覺遵守法律法規和局機關相關規定，維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利，為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。
文明上網倡議書
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。文明上網倡議書
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到三不和三上，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
文明上網倡議書
同學們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把"雙刃劍"，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出"文明上網、健康上網"的倡議：
1．規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。文明上網倡議書承諾書。
2．明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3．文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4．宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5．關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的（企業安全生產倡議書）網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
文明上網倡議書篇4
文明上網倡議書
互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯網快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息；個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯網業界發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進互聯網行業的職業道德建設。
二、在互聯網從業人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘
揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
四、堅持自我約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發布管理制度，規范信息采集、制作、發布流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯網行業健康發展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。
六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解
和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。
文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！篇二：文明上網倡議書(原)
倡◇議◇書◇
全體初一同學：
一、文明用網，使用網絡發言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼吁全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！！
※※※※
○○年○月○日篇三：文明上網倡議書
文明上網倡議書
全校學生朋友們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！篇四：機關文明上網倡議書
機關事務管理局關于開展
文明上網活動倡議書
隨著人類社會的快速發展，身處21世紀的我們已經步入了網絡信息時代，全世界的網民數量達到了12億，而中國則擁有3.84億之多的網民，超過美國，位居世界第一。有人認為，在互聯網這個一直被美國等發達國家所左右的領域，中國難能可貴的擁有一個“世界第一”，這著實是件值得驕傲的事情，的確，我國作為互聯網應用大國的規模已經初現，中國互聯網伴隨著網絡技術的改進和普及，正在走向成熟。
互聯網以其自身的虛擬性、開放性、互動性的特點，贏得了廣大網民的鐘愛和廣泛參與，網民在互聯網上可以隨時表達自己的思想言論，在一定程度上及時的反映了社會上所存在的一些現象、矛盾和問題，甚至利用網絡輿論的力量解決一些問題，互聯網上豐富的信息資源和文化知識，為人們的工作、學習和生活帶來了極大的便利。然而，網絡世界中海量的信息內容難免良莠不齊，當人們暢游在網絡無極限的自由空間時，低俗、負面、偏頗的網絡內容也會影響和侵蝕人們的世界觀、價值觀和道德觀，甚至會對社會造成不良的影響。網民數量第一，然而網民的質量呢？“網德”又在哪里呢？難道我們眼睜睜看著更多的青少年被毒害，看著客觀
事實被歪曲、被顛覆，看著更多的謠言肆意散布卻還坐視不理嗎？我們是否應該攜起手來還網絡一片純凈的天空，從我做起，從現在做起，肩負起“文明上網，反對三俗”社會責任，始終把國家和公眾利益放在首位，讓健康的內容在網上廣泛傳播，讓我們網絡的世界更加文明、健康、美好！
網絡是交流之地，文明是和諧之本。事管局在這里向全局廣大干部職工鄭重倡議，“文明上網、反對三俗”，弘揚以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，開展以“點擊文明，刷新心靈；鏈接文化，創建和諧”為主題的網絡文明行活動，自覺遵守《文明上網八項基本準則》、《文明上網自律公約》，以實際行動捍衛文明、健康、積極向上的網絡文化氛圍，促進我區各項事業的健康和諧發展
區直機關事務管理局
2012年2月1日篇五：文明上網倡議書
文明上網倡議書
老師們、同學們 ：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問淫穢網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
信息學院三組
（1） 對調查結果的一些思考及倡議 2012年5月12日
信息時代匆匆的步伐讓大學生不能不使用和接受網絡，不管它會帶來多大的沖擊，也不管這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀的一代，大學生終歸是離不開網絡的，為什么同樣是使用網
絡，大學生就不能挖掘出最實際的意義，而僅僅停留于娛樂和消遣，這些恐怕就是一個認識和對待新事物的態度問題了。作為大學生應該認識到沉溺于網上娛樂的不利，用更多的精力關注網絡上真正有價值的 信息，通過網絡接觸社會，提高辨識和思考的能力。 在此，就大學生上網出現的一些問題，提出幾點倡議 ： 1.充分開發校園網絡資源，為學生建立綠色網絡通道在互聯網如此發達的時 代，網絡已經滲透到社會生活的方方面面，給人們的工作、學習、生活帶來了前 所未有的影響。對于當代大學生而言，充分、合理地運用網絡可以為自身的成長 成才提供有益的幫助。從調查結果來看，53.05%的同學中認為網絡能增長知識、 開闊眼界,充分認可網絡具有了解信息、幫助學習的作用，并且有 74.3％的學生 認為上網不會影響學習或對學習的影響很小， 更多的學生會妥善安排自己的上網 時間。由此可見，一味地限制大學生的網絡生活是不恰當的，充其量只是一種治 標不治本的下下策。目前，基本每所大學都有自己的網絡主頁，也有比較充足的 校內網絡資源，可惜的是學生登陸學校網站的幾率很低，他們利用校園網的目的 也很單一，多是查詢考試成績，少數學生會通過校園網查找學習資料。校園網絡 的傳輸速度就更加不敢恭維，有時候打開一個網頁也需要幾分鐘。網頁內容的有 限性、網絡速度過低，使大多數學生選擇了在網吧上網，只有極少學生選擇在學 校機房。這就為我們進一步開發網絡資源，為學生提供更多的校內上網的機會提 供的改進依據。學校應加強校園網建設，豐富網頁內容，提高網絡傳輸速度，為 學生建立綠色網絡通道。
2.開設網絡素質教育課程，引導學生正確運用互聯網可邀請有關專家為學生 開設專門的網絡知識和網絡資源利用課程，使他們掌握如何制作網頁，如何參加 網絡會議，如何在網上交流信息，以及如何利用網絡創業等技術，幫助大學生更 好地利用網絡為學業服務。也可以定期開展網上主題活動，培養學生良好的上網 習慣。開展上網心理輔導，宣傳正確的上網心態，使他們正確認識“ 網絡世界” 和“ 現實世界”的差距。這樣可以幫助學生增強心理防范意識，提高心理“ 免 疫力”，同時幫助他們提高自身遵守網絡“ 游戲”規則的法制意識，做遵紀守 法的好網民。對于網絡成癮的學生要給予溫暖的關懷并進行積極的治療。 3.加強心理健康教育，提高大學生的心理品質從心理角度分析，大學生沉迷 網絡主要是由于他們的好奇心、從眾心理、逃避心理、自卑心理、依賴心理等導 致的，因此要針對這種情況加強對大學生的心理健康教育，提高他們應對挫折的 能力，勇于面對現實生活。通過開設心理學課程和心理健康教育講座普及心理衛 生知識， 提高大學生對自身心理特點的認識， 使他們學會自我調節， 提高自制力。 通過團隊訓練的方式引導他們在人際交往中培養自信心和包容力； 也可以讓網絡 成癮的學生組成心理訓練團隊，就其沉迷的原因進行交流，尋找個體沉迷網絡的 癥結，在相互鼓勵中擺脫網癮。 4.豐富校園生活，營造良好的校園文化氛圍有 46.95％的學生認為網絡的主 要作用是娛樂生活，他們在網絡上游戲、聊天、看電影，以此來填補自己的課余 時間。這也從某種程度上說明學校的校園文化生活比較單調，形式單一，內容不 豐富， 參與面狹窄， 有
些活動沒有迎合學生的心理、 難以調動學生參與的積極性， 校園文化活動的吸引力欠缺。 校園的亞文化環境對大學生的成長起著潛移默化的 作用，豐富的校園生活為學生增加了各種參與機會，使他們擴大了人際交往的范 圍，也增加了獲得成功體驗的機會，并且還可以擴大視野，提高學習興趣。高校 可以利用自己的文化資源，開辦各種學術講座，加深學生對專業的認識，并提高 學習積極性；也可以開展各種文體活動，滿足大學生們友誼社交、獨立自由活動 等的需要， 調動他們的參與熱情， 減少對網絡的癡迷； 還可以創辦各種社團組織， 為他們發揮特長提供充分的空間和展示的舞臺， 使他們在現實生活中獲得更多的 成就感，減少對虛擬世界的依賴。 網絡提供了大量信息，雙提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學生一個展示自身能力的大舞臺。就在大學生為傳統教育那種求同過多，求 異過少封閉式的弊端，埋沒了個性而叫苦的時候，網絡的出現無疑為推進素質教 育提供了一塊“試驗田”。 互聯網向大學生展示各類知識結構，對于知識選擇的靈活性大大增加，學習 的主動性也大大提高，學習的內容自然大大超出了狹隘的課本范圍，這對于大學 生能力的提高應是大有裨益的。 當然， 并不否認網絡同時也帶了一些不良的信息， 特別對于大學生而言，完整的價值觀念還未形成，好奇心又很強，很容易受到外 來事物的影響，網絡完全開放和虛擬的空間可以讓大學生隨心所欲的表現自己。 但如果把握得不好，獵奇的心態和過分追求個性，張揚的心理也許會把大學生引 入歧途。 “e 時代”也是迅速創造距離的 時代，在紛繁的現象背后，
仍是優 勝劣汰的殘酷現實，清靜的大學校 園也是如此。
文明上網倡議書篇5
小學文明上網倡議書_倡議書
同學們:
大家好!
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。
但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議:
1、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
xx小學
2018年7月1日
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