以下是為大家整理的關于七年級下冊英語第三單元作文5篇 , 供大家參考選擇。
七年級下冊英語第三單元作文5篇
第一篇: 七年級下冊英語第三單元作文
第一篇 介紹一下Bob一家每天怎樣去上班以及路程和時間。
Bob是我的好朋友。讓我告訴你一些有關他和他的家人的事情。Bob的家離學校不遠。大約3千米。因此他騎車去學校。花費他5分鐘。他媽媽在一個電臺工作。那離學校很遠。因此她乘坐地鐵去工作。花費她大約半小時。他爸爸在一家醫院工作。他步行去醫院。他爸爸說，“步行有益于健康。”
Bob is my good friend. Let me tell you something about him and his family. Bob’s home is not far from his school. It is about 3 kilometers.So he goes to school by bike. It takes him 5 minutes. His mother works at a radio station. It is far from her home. So she takes the subway to work. It takes her about half an hour. Bob’s father works at a hospital. He walks to hospital on foot. His father says,”walking is good for health”.
第二篇 介紹過河上學的孩子們
對于大多數學生，到達學校是非常容易的。但是對于在四川山區里的一些孩子，上學卻很難。因為在她們的學校和家之間有一條大河，并且沒有橋。并且水流太快，他們不能劃船。因此他們不得不乘坐索道過河上學。我認為那是非常危險的，但是孩子們不害怕。因為他們說他們喜歡學校和老師并且已經習慣了。他們在學校過得很開心。當然，他們想要有一座橋，那是他們的夢想。從這個故事中，我們懂得了我們過著一種幸福的生活。我們應該珍惜我們的生活。我們應該努力學習來回報我們的父母和老師們。
For most students, it’s easy to get to school. But for some children in the mountains in Sichuan, it’s difficult for them to get to school. Because there is a big river between their school and their home and there is no bridge. And the river runs very quickly, so they can’t take the boat. So they have to go on a ropeway to cross the river to school. I think it’s very dangerous, but they are not afraid.Because they like their school and teachers and they are used to it. They have a good time at school. Of course,they want to have a bridge. It is their dream. From the story, we know we live a happy life. We should treasure(珍惜) our life.We should study hard to thank our parents and our teachers.
第二篇: 七年級下冊英語第三單元作文
七年級第三單元作文
導讀：本文七年級第三單元作文，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
七年級第三單元作文（一）
每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發現快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點復雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發現哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。
七年級第三單元作文（二）
要說起追星，我的理論啊，可以裝一火車。不信？看看就知道了！
追星NO.1：周杰倫
本人狂愛周杰倫，不管他的什么歌，我都不會錯過。所以我每次做作業，都會一邊寫作業，一邊聽MP3，那叫一個悠哉啊！我想所謂的“一心兩用，也不過如此吧。每當這時，總會半路殺出個“母夜叉――老媽！聽聽，“哎呀，我和你說過幾遍啦，做作業時不能聽歌！況且還是那個只會‘哼哼哈嘿’的……老媽自知失言，趕緊閉上了嘴巴。而我卻像連環炮似的念開了：“‘哼哼哈嘿’怎么啦？你不也這樣嗎？我就是喜歡他怎么啦，啊？你看不慣他是你沒品味啊，你知不知道哇？……
追星NO.2：厲娜
我不僅愛周杰倫，而且還是厲娜的鐵桿粉絲。我知道她的一切資料，包括她家里幾口人，人均幾畝地，地里幾頭牛（對不起，武林外傳看多了）我都知道。
以前我經常認為“有其女必有其母，可是現在卻變成了例外。老媽竟染投靠了“維生素！我差點氣得吐血。當天就向老媽遞交了“交戰書，發誓與她勢不兩立！
至今為止我們之間的戰爭還沒有結束。
七年級第三單元作文（三）
國慶節到了，很多人都來到了南京游玩，而我卻來到了周恩來的故鄉——淮安，這里也是我的家鄉。
一下車，我就像出了籠的小鳥奔向田野。放眼望去，紅、黃、藍這三種顏色交錯在一起，使這幅美麗的風景變得更加和諧、美麗。把手都拍紅了的楓樹彎著腰迎接秋天的到來。一株株水稻掛滿了金燦燦的稻谷，沉甸甸的。一陣帶著豐收喜悅心情的秋風，向田野歡笑著跑來。在田野里隱隱約約可以看到幾簇綠色的點綴，仔細一瞧，原來是生機勃勃的綠竹和蒼勁挺拔的松柏呀！呼吸著清新的秋天空氣，看著碩果累累美如國畫的田野，心里有說不出的快樂。
我走進農田，細細的觀察著點綴在一叢叢綠葉中的一朵朵黃燦燦的小花。輕輕的撥開綠葉，“哇！”我尖叫道，一個成熟的苦瓜壓彎了枝條。一排排整齊凹凸的不平在苦瓜表皮里。又大又漂亮的色澤，在露水的沖刷下顯得格外的耀眼。周圍的葉子努力的把營養輸送到苦瓜里，使苦瓜長得那么美。
在苦瓜的周圍長滿了顯眼的一串紅。一團團，一簇簇，包圍著田地，像在給田地里鑲了邊一樣。綠油油的葉子映襯著一串紅，像風鈴一樣以一根枝干為中心，開出一朵朵似爆竹的唇形花瓣，在花瓣里還有一些像喇叭花一樣的花朵，在風中隨風搖擺。我輕輕摘下一朵，放在嘴邊，抿了一下，“啊！”好甜的蜜，據媽媽說：“一串紅的開花的時間很短。”我聽著有些心疼。即使生命短暫，卻仍然一絲不留的開的那么嬌艷。
坐在回家的車上，我靜靜的沉思，不管是苦瓜，還是一串紅，它們那種無私的奉獻令我驚嘆，這也許就是生命的可貴吧！我愛我的家鄉，更愛家鄉的田野。感謝閱讀，希望能幫助您！
第三篇: 七年級下冊英語第三單元作文
七年級下冊第三單元作文
以下是為大家的七年級下冊第三單元作文，歡迎閱讀和借鑒。
七年級下冊第三單元作文【第一篇】：愛上語文
微涼的午后，我靜坐庭院，腳邊放著一摞厚厚的書本，我拾起一本，輕輕拍去書面上的薄灰，原來是小學時的課本，上方兩個濃墨重彩的大字映入雙眼——語文。我用手輕撫著這兩個字，從語到文，飽含了太多的情感與時光的沉淀，在這個午后，終于覓見蹤跡，我翻開課本，隱約回到了初入學堂的時候，頸上系著紅領巾端正地坐在課桌前，咿咿呀呀用漏風的嘴一本正經地跟著我最愛的語文啟蒙老師郭麗雯讀著“亭臺六七座，八九十枝花”。課本里有我一筆一劃寫下的方塊字，有標錯了降標的拼音，還有亂七八糟的涂鴉，那里滿是我對語文的愛。
經過六年的沉淀，我又愛上了那“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚與生機，愛上了小橋，流水，人家，亦愛上那西風瘦馬，書中是我對未來的展望與對自己的鼓勵，我離語文更近了寫，
初中，在唧唧復唧唧的機紉聲中，我望見了滾滾沙場，萬馬奔騰，愛上手中的筆紙上述說那晨鐘暮鼓，潮起潮落，那里有比水彩還清瀚的青空，那里的玫瑰不曾刺向頁鶯，那里的十里長街燈花微涼，那里有最純粹的文字，不再滿足于書中的故事，我終于開始用文字去編織屬于自己的小小世界，我是如此愛它。
當思緒散盡，書頁間不知何時停了只小小的螢火蟲，灰撲撲的，我驅走它，心想它夜間的奪目。
語文，心中默念著這兩個字，不覺間便帶上了溫度，帶上了愁慕，我愛上了語文，從前、現在、將來，永不改變。
七年級下冊第三單元作文【第二篇】：難忘的語文老師
我們初一的語文老師是個風趣的人，他又是一位對工作一絲不拘的人。我們都非常喜歡他——晏傳健老師。
記得剛上初一時，我以為初中的老師都是很兇惡的。早上第一節就要上課了，是節語文課。
上課鈴響了，走進來的是一位高高的眉毛像張飛那樣濃，看起來是一個很兇的人，我們都怕極了。誰知他上課是與眾不同的，他不像小學的老師，一到班上就自我介紹，然后打開課本上課上課。他一來就發了一份語文學習資料，然后說：“你們呢，剛從小學上來，從二門課程增加到七門課程，壓力很大，課業也很重的。但是我這門課程呢，不難學，只要上學稍微聽一下，背一背詩文，考試就合極了。你們現在手上的資料，是我的簡介和學習語文的工具書指南，你們雙休日就去買到，那上課就輕松的了。”
我們聽到這樣講，都很奇怪，那個老師怎么這樣，不上課就算了，還說很輕松，一到考試荒漠知了，那些閱讀、作文，我們都非常怕，怎么會輕松呢？這個老師真是怪！
直到他給我們上一個星期課的課程，我們才習慣他的風格。他不同于別的老師，上課上課時先叫我們預習，找出問題的答案，然后他就一一作解釋。他在上課時，會講許多新聞給我們聽，例如：今天北京又發生大風沙，泥沙滿天飛，出門要帶面具，不然眼也睜不開，風大得可以把人吹倒，把車吹快、吹慢，等等這些事，小如天氣，他都會講新聞。不過，這樣我們就得知很多其它班不知的事情，而且課也聽得輕松。正如他所說的“只要稍微聽一下，就會記得很熟悉了。”而我們也喜歡上他的課了。
就這樣，我們每天都期待上他的課，只要有他的課，就不愁不快樂，這樣打打鬧鬧就過了半個學期，期中考試又到了，我們害怕的考試來了。
今天，晏老師來上課，他說：“期中考試到了，你們很緊張吧！不過，你們并不需要緊張，你們害怕語文閱讀、作文。這些呢，往往最容易得分，也是最容易失分。你們呢，只要認真閱讀短文，答案往往就在閱讀里面的；而作文呢，那就容易了，只要你們看清題目要求，然后再寫，就會得分的了。如果你們真的不會寫，就抄題目下來，這樣也會得二分的了。至于其它的都是開放性題目，只要寫一兩句意思相近的話，就會得分的了。所以你們不用緊張，認真復習，認真答題就行了。如果作文寫錯題了，你就將錯就錯，就按你原來的題目寫回題目要求的內容，說不定你也會得十多分，但是如果你不停地修改，一錯再錯，就一分也不得，知道嗎？”經過這樣一說，我們就都不緊張了。
期中考試結束后，我們都非常害怕，因為擔心作文寫錯題目了，而一分不得，那閱讀又錯，那豈不是不及格。我們去問晏老師，他就說：“不用擔心，不會錯題的，就算得0分，我也不會打你們的。”
終于，試卷發下來了，我們都看見了結果，兩個月的結果就擺在我們面前，這兩個月來努力不努力，現在就是結果。然而晏老師告訴我們：“同學們，相信你們也知道這樣的成績雖然不是很好，但對于普通班而言，你們班語文是得了第一。”我們都很高興，兩個月的努力沒有白費。但是晏老師又接著說：“成績只說明過去，并不代表未來。這些成績只說明了你過去努力了，以后還得繼續努力，不然，就會得倒數了。你們要記住，只要下一次比這次好，那才是最好成績。不要滿足于現在，最好的是下一次。”我們聽到這樣講，心里想：對啊，如果我們現在就驕傲，下一次就會失敗。如果不想失敗，那就得繼續努力。在他 ___下，我們都害怕考試了，而且，我們會努力去寫，雖然成績不是很好，但是我們都努力了。
現在，晏老師不教我們了，但是他的作風，我們還依然記得，而且是迷上了他的上課風格，還不習慣以后的語文老師上的課。我還問過同班同學，為什么同學們現在上語文課都不想聽。他們回答說：“如果是晏老師的課，我還可以聽得下去，因為他講許多故事新聞給我們聽，而且作業不多，風趣幽默，讓我在不知不覺中，愛上晏老師的課。但是，這些新老師上課沒有趣味，一上課就叫讀課文，然后就抄筆記，再來就是寫作業，聽也聽不懂，都不知講什么，所以不聽也罷了。”聽到這樣的回答，雖然我不是很贊成，但也有同感。我們習慣了晏老師的風格，別人上的課程都不想聽。
由于工作需要某種原因，晏老師不教我們了，但是，我們卻將一生難忘這位與眾不同的語文老師。
七年級下冊第三單元作文【第三篇】：語文伴我成長
今年寒假很多人都出去玩，因為我的爸爸媽媽太忙了，所以沒有時間帶我出去。我便和語文主題學習度過了一個有趣的寒假。
我讀的版塊有很多，其中最讓我記憶猶新的是西部風光這個版塊。它里面的文章有很多，但我最喜歡《美麗的呼倫貝爾大草原》這篇文章。
草原的天很藍，藍的像塊藍寶石；草原的天空很透明，透明的像仔細擦拭過的大玻璃……這句話讓我的腦海中立刻想象出了呼倫貝爾大草原的景象，有透明的天空綠色的草地……還有一篇文章講述的是《青海湖》。以前我非常想去，可是因為爸爸媽媽太忙了，沒有時間帶我去，正好語文主題叢書給了我這么一次機會，讓我去“青海湖”看看它那里的美景。
從文中我了解到青海湖的景色十分美麗，青海湖的平面是3193。92米，比兩個泰山還高。我心想：這么高的平面要玩漂流那該多刺激。青海湖還是鳥的世界，常年有許多的小鳥都停在青海湖的河邊，我心想：有漂流的鳥群真是一個好地方。只要我朝著這個目標不懈努力，就一定可以坐著火車去青海島。
語文主題學習是我寒假的伙伴，我愛語文主題學習。在這本書里我收獲了快樂。
七年級下冊第三單元作文【第四篇】：熱愛語文
有一次，我和媽媽在老家的菜地里種綠豆，我們先把土翻一遍，然后才開始播種，播完種之后，我的手里還剩下幾顆綠豆，我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天，我來給綠豆澆水，無意中發現，放在竹桿上的綠豆竟然發芽了，這小小的種子里，包含著多么強的生命力啊！它們不用泥土，不用人給它澆水，它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。
草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的，但是，只要用有限的生命去做有益的事，那么，在短暫的生命也是快樂的，所以，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，讓短暫的生命體現出它的價值。
只要我們珍惜生命，再短暫的生命也是快樂的，所以我們要珍惜生命，不讓短暫的生命流失。
七年級下冊第三單元作文【第五篇】：熱愛生命
生命是有限的，是寶貴，也是無價的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來。
生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動不方便，生命不是天生的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監獄，吸毒是一個癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒品害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒品，說完了毒癮，我們來說下網癮，又稱沉迷于網絡，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個生命就沒了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車毀人亡，遵守交通規則是每個汽車司機的重要大事。
我們來說一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來，但是不學的話一點希望都沒有啊！！地震來我們要冷靜的面對，如果在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過后再出來。
最后和大家說一句：生命只有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光彩。
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第四篇: 七年級下冊英語第三單元作文
第三單元 統一多民族的國家的鞏固和社會危機
（一）出示復習目標
（1）知道明清加強專制統治的主要措施；
（2）知道清朝設置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂的史實；
（3）了解清朝加強對邊疆地區管轄和維護祖國統一的主要措施。
（4）知道戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和雅克薩之戰。
（5）概述鄭和下西洋。
（6）列舉“閉關鎖國”的重要表現，分析其歷史影響。
（二）復習提綱
１、明清加強專制統治的主要措施。
①強化皇權。明朝：在中央廢丞相，分相權于六部，六部直接對皇帝負責。在地方廢行省，設三司，分管民政、刑獄和軍政。設錦衣衛和東西廠特務機構，由皇帝直接指揮。清朝：承明制，雍正帝時增設軍機，軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。
②文化專制。明實行“八股取士”,清同時大興文字獄,從思想領域嚴密控制知識分子。
２、清朝設置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂的史實。
1727年（雍正帝時），清設駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務，極大加強中央對西藏的管理。生活在天山以南區域的維吾爾族，自明朝以來稱之為回部。乾隆帝時，回部貴族大小和卓發動叛亂，清派兵平息了叛亂，并設伊梨將軍，進一步加強對新疆天山南路的管理。
３、清朝加強對邊疆地區管轄和維護祖國統一的主要措施。
①反擊外來侵略，抗擊沙俄的雅克薩之戰。1689年的《尼布楚條約》從法律上規定黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土。
②鎮壓分裂勢力，平定噶爾丹和大小和卓的叛亂。
③加強行政管理力度，如設伊犁將軍、烏里雅蘇臺將軍、駐藏大臣，設臺灣府。
４、戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣。明中期海防松弛，東南沿海倭患難與共嚴重，戚繼光受命組建“戚家軍”抗倭。1561年取得臺州九戰大捷，蕩平了浙江倭寇，后又進入福建、廣東抗倭，1565年基本肅清倭患。為收復臺灣，1661年鄭成功大軍從金門出發，橫渡臺灣海峽，于1662年打敗荷蘭侵略者，收復了臺灣。
七下課本P96戚繼光、P103鄭成功、P104投降圖
5、鄭和下西洋。
明朝前期國力強盛，經濟發達，造船水平高超，航海技術先進，指南針廣泛應用，具備豐富的天文、歷史知識。為加強同海外各國的聯系，明成祖派鄭和七下西洋（１４０５～１４３３年），經歷了亞、非３０多個國家和地區，最遠達非洲東海岸和紅海沿岸。這是世界航海史上的壯舉。比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。鄭和是我國也是世界上偉大的航海家。鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經濟文化交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。但給明朝造成巨大的經濟負擔。
鄭和是我國歷史上著名的航海家.
P93鄭和、P94路線圖
6、“閉關鎖國”的主要表現及其歷史影響。
清朝的“閉關鎖國”政策其特征就是嚴格限制和禁止對外交往。一方面嚴禁國人出海貿易，另一方面嚴格限制外商來華貿易。這種政策雖然對西方殖民者的侵略活動有一定的自衛作用，但造成與世隔絕，看不到世界形勢的變化，不能同外國進行科學知識和生產技術的交流。其嚴重后果，是使中國逐漸在世界上落伍了，最終導致近代中國落后挨打，同時使中國喪失了對外貿易的主動權，不利于中國資本主義萌芽的發展。
（三）自主復習
1、學生依照復習提綱自主復習教材，采用查、畫、寫、記、練、思的方法，建構知識體系。教師根據學生的復習情況對自主復習的時間進行靈活的掌握調整。（教師可給出學生記憶的規律、方法和技巧）
2、復習檢測
（1）五分鐘后抽查學生的復習情況
（2）老師將目標梳理成知識網絡，學生一邊回憶一邊翻教材進行知識梳理，對學生自主復習的效果進行個案展示（媒體、演板等），對暴露出的問題，逐一更正、完善。
（四）合作探究
針對學生自主復習過程中不能解決的問題，教師要引導學生合作探究、師生互探，教師要做好組織和引導。如果在自主復習過程中問題都已解決，可以結合重難點另設合作探究試題。
1、鄭和下西洋的影響？
2、明清時期的社會危機是什么？
解析：
1、鄭和下西洋的影響：促進了我國同亞非各國的經濟文化交流和友好往來，我國有更多的人去南洋做工和經商。他們帶去先進的生產技術和文化知識，對開發南洋做出了重大貢獻。比歐洲航海家遠航印度和美洲早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉。
（注：與新航路開辟比較）
2、社會危機
原因：
1、中國的封建制度，封建統治走向衰落。
2、西方各國先后進行資產階級革命和工業革命，跨入生產力迅速發展的時代，中國閉關鎖國，導致落于世界。
3、18世紀走在世界前列的英國侵略矛頭指向中國
時間：從乾隆后期起，清朝開始由強盛走向衰落。
表現：
政治吏治腐敗 ，人民起義不斷。財政匱乏，土地集中，賦稅繁重，軍備廢弛
（五）達標訓練
一、選擇題
（2010·江蘇南京）6．下列措施與明成祖加強君主專制統治有關的是（ ）
A．廢除丞相 B．大興文字獄
C．執行削藩政策 D．設立軍機處
（2010·湖南湘潭）5．“今我朝罷（廢除）丞相，設五府、六部分理天下庶務，彼此頡頏（牽制）不敢相壓。事皆朝廷總之，所以穩當。”這里的“我朝”應該是（ ）
A．唐朝???? B．宋朝???? C．明朝???? D．清朝
（2010·山東日照）3．“以后……不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，……處以重刑。”此令出自（ ）
A．漢武帝 B．唐太宗 C．明太祖 D．清雍正帝
（2010·廣西貴港）6．明朝建立是在（ ）
A．13世紀60年代 B．13世紀80年代
C．14世紀60年代 D．14世紀80年代
（2010·山東聊城）10．“封侯非我意，但愿海波平。”詩句中戚繼光表明的志向是（ ）
A．蕩平倭寇 B．趕走荷蘭殖民者
C．擊退沙俄侵略者 D．平定大小和卓叛亂
（2010·廣東東莞）9．鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。關于這一壯舉的歷史意義說法正確的是（ ）
A．一種民間經濟文化友好交流 B．使明朝獲得良好經濟效益
C．加強了明朝與亞非國家往來 D．促進了明朝手工業的發展
（2010·山東青島）16．許多人認為“世界海洋第一人”不是哥倫布、麥哲倫，而是600年多前從劉家港出發，遠航30多個國家和地區，航程10萬余里的航海家鄭和。鄭和遠航最遠到達非洲東海岸和（ ）
A．紅海沿岸 B．英吉利海峽
C．大西洋沿岸 D．波羅的海沿岸
（2010·福建龍巖）3．與鄭和一起出使西洋的著名的閩西籍航海家是（ ）
A．王景弘 B．張騫 C．鄭成功 D．文天祥
（2010·湖南岳陽）5．你認為下列歷史事件中能體現我國對外友好交往傳統的是（ ）
A．雅克薩之戰 B．戚繼光抗倭
C．鄭和下西洋 D．鄭成功收復臺灣
（2010·福建龍巖2）6．明朝航海家鄭和七下西洋，最遠到達（ ）
A．美洲?????? ???????? B．印度洋沿岸
C．大西洋沿岸? ????????? D．紅海沿岸和非洲東海岸
（2010·山東萊蕪）6．在我國東南沿海一帶廣為流傳一首民謠：“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎；倭寇來，不要慌，我有戚爺會抵擋。”這首民謠反映的是哪一歷史時期的史實？（ ）
A．隋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
（2010·江蘇鹽城）8．下面是古代某船隊遠洋航行的路線圖，該航行壯舉最遠到達的地區應是（ ）
A．紅海沿岸和非洲東海岸 B．地中海沿岸和非洲西海岸
C．印度洋沿岸和好望角 D．大西洋沿岸
（2010·四川成都）7．印度尼西亞的爪哇有三寶垅，泰國有三寶港，馬來西亞的馬六甲有三寶城。上述國家以 “三寶”為地名是為了紀念中國古代歷史上（ ）
A．高僧鑒真出使日本 B．戚繼光抗擊倭寇
C．華僑對南洋的開發 D．鄭和下西洋的壯舉
（2010·江蘇揚州）5.“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺來抵擋”。歌遙中的“戚爺” （ ）
A．統一了女真各部 B．肅清了東南沿海的倭寇
C．趕走了荷蘭殖民者 D．打敗了沙俄侵略軍
（2010·廣西貴港）7．明朝時率軍抗擊倭寇侵略的是（ ）
A．戚繼光 B．鄭成功 C．岳飛 D．文天祥
（2010·山東菏澤）5．近期央視新聞頻道多次對“南澳一號”沉船考古進行現場直播。發現明代古沉船的廣東汕頭市南澳島縣在明朝有“海上互市之地”之美譽，史載：“鄭和七下西洋，五經南澳”。鄭和下西洋成功實現的條件不包括（ ）
A．國力強盛 B．造船業發達
C．指南針的應用 D．蒸汽機的應用
（2010·湖南婁底）6．“封侯非我意，但愿海波平”表明了他為驅逐倭患，保衛海防，拯救百姓于水火，而并非追求個人功名的崇高品質。文中的“他”是（ ）
A．戚繼光 B．鄭和 C．鄭成功 D．岳飛
（2010·山東聊城）9．“軍國大計，罔不總攬。自雍乾后百八十年……蓋隱然執政之府也。”這里的“執政之府”是（ ）
A．市舶司 B．中書省 C．錦衣衛 D．軍機處
（2010·山東威海）9．清朝時，我國封建君主集權進一步強化的標志是（ ）
A．廢行省，設三司 B．八股取士
C．保留議政王大臣會議 D．設立軍機處
（2010·山東東營）5．明朝丞相的廢除和清朝軍機處的設立，說明了（ ）
A．君主集權的強化 B．地方權力的擴大
C．監察職能的增強 D．中央機構的膨脹
（2010·湖北黃石）20．右邊是清朝軍機處的
照片，它的設立，標志著我國封建君主集權的進一
步強化。設立該機構的皇帝是（ ）
A．順治 B．康熙
C．雍正 D．乾隆
（2010·四川宜賓）4．“開辟刑榛逐荷夷”，我國古代立下這一偉大功績的民族英雄是（ ）
A．張騫 B．魏征 C．鄭成功 D．渥巴錫
（2010·重慶綦江）3．“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基”反映的歷史事件是（ ）
A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣
C．雅克薩之戰 D．平定噶爾丹叛亂
（2010·山東臨沂）12．公元1405年，鄭和這個名字開始載入史冊。現在的人們之所以懷念鄭和，是因為他曾（ ）
A．收復臺灣，驅逐了荷蘭殖民者
B．抗擊倭寇，維護了東南沿海地區的安定
C．七下西洋，促進了中國與亞非各國的經濟交流
D．英勇抗元，留下了“留取丹心照汗青”的千古名句
（2010·廣東梅州）5．“開辟荊榛，千秋功業；驅逐荷虜，一代英雄”是郭沫若所寫的挽聯。這幅挽聯稱頌的是（ ）
A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣
C．岳飛抗金 D．文天祥抗元
（2010·浙江嘉興）16．為加強對西南民族地區的管理，清朝政府大力推行的措施是（ ）
A．實施改土歸流 B．設立駐藏大臣
C．確立冊封制度 D．出兵平定叛亂
（2010·浙江義烏）16．下列屬于清政府采取的鞏固統一的多民族國家的措施是（ ）
A．在西南率先改土歸派 B．在北方修筑長城
C．設駐藏大臣 D．派鄭和下西洋
（2010·浙江麗水）12．清朝政府為鞏固和發展統一的多民族國家，采取的措施有（ ）
①實行三省六部制 ②在西南少數民族地區推行改土歸流
③設立駐藏大臣 ④平定準噶爾、回部貴族叛亂
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
（2010·四川內江）17．歷史證明，統一必然促使國泰民安，分裂將導致國運衰退。為了維護國家統一，代表清朝中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務的機構是（ ）
A．伊犁將軍 B．宣政院 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺將軍
（2010·山東青島）17．清朝的乾隆皇帝晚年自稱“十全老人”，并將自己一生的主要政績概括為“十全武功”。結合所學知識指出，下列哪項應包括在其“十全武功”之內（ ）
A．蕩平東南沿海的倭寇 B．驅逐荷蘭殖民者出臺灣
C．組織雅克薩自衛反擊戰 D．平定大小和卓叛亂
（2010·山東濰坊）6．研究下列表格，最符合其內容的學習主題是（ ）
序號
歷史事件
1
清政府冊封達賴、班禪；設置駐藏大臣
2
清朝平定準噶爾叛亂及大小和卓叛亂
3
雍正帝在西南少數民族聚居區實行“改土歸流”
A．清朝民族關系的發展 B．邊疆商業貿易的繁榮
C．統一多民族國家鞏固 D．民族地區經濟的發展
（2010·廣東）5．從文物中獲取信息是我們學習歷史的方法之一。當我們研究中國古代中央政府與少數民族地區關系時，可以從下列哪件文物中獲得有效信息（ ）
A．司母戊鼎 B．開元通寶錢 C．錦衣衛印 D．金奔巴瓶
（2010·廣東佛山）5．18世紀中期，清朝政府平定回部大小和卓兄弟叛亂（ ）
A．重新統一了蒙古 B．維護了多民族國家的統一
C．穩定了西藏政局 D．加強了對黑龍江地區的管轄
（2010·廣東湛江）25．新疆自古以來就是中國的領土，清朝政府加強對新疆地區管理的措施是（ ）
A．設置西域都護 B．設置宣政院
C．設置駐藏大臣 D．設置伊犁將軍
（2010·福建寧德）5．統一是中華文明史的重要特征之一。為維護國家統一，清朝在新疆地區采取的重要措施是（ ）
A．設立西域都護 B．設置駐藏大臣
C．平定大小和卓叛亂 D．派遣鄭成功收復臺灣全品中考網
（2010·江蘇南京）7．清政府規定：“外國商船只準在廣州一口通商貿易；對中國出海的商民限制返回，如逾期不歸則不準回國。該規定說明清朝（ ）
A．禁止對外貿易 B．實行閉關鎖國
C．加強思想控制 D．鼓勵商業發展
二、填空題
（2010·四川內江）2．明清統治者為加強思想控制，大興 。清朝雍正時，為了軍事上需要，在宮中設立了 。協助皇帝處理軍務，后來成為皇帝專權的重要工具。
三、改錯題
（2010·福建寧德）25．某班歷史課堂上，正在進行一場關于“閉關鎖國政策”的探究性學習討論，小歷和小史分別代表本組發表著法（如下圖）。你認為誰的觀點是錯誤的？請說明理由。
錯誤：
理由：
錯誤：小史的觀點。（1 分）理由：答案一：①閉關鎖國政策雖然對西方殖民者的侵略活動，起過一定的防御作用。（l分）②但它主要給中國社會帶來了嚴重的惡果：造成了與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術，( 1 分）使中國在世界上逐漸落伍（或近代西方列強發動了一系列侵華戰爭，國門洞開）。（2 分）
答案二：①閉關鎖國政策有防御西方殖民勢力的一面。（l 分）②但它同時給中國社會帶來了嚴重的惡果：限制了我國對外貿易和航海事業的發展，阻礙了中外文化交流，( l 分）不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略，反而進一步導致閉塞、停滯、倒退，使中國更加遠離世界發展的潮流（或近代西方列強發動了一系列侵華戰爭，國門洞開）。（2 分）
（2010·湖南永州）27．“閉關鎖國”政策有利于清政府獨立自主地發展民族經濟。（ ）×
四、材料分析題
（2010·山東聊城）40．閱讀下列材料：
[宣德六年(1431年)某人自述]自永樂三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所歷番國……大小凡三十余國，涉滄溟十萬余里。……由是海道清寧，番人仰賴者，皆神之賜也。
——摘編《中國古代史資料選集》
請回答：
（1）“某人”自述的是中國歷史上哪一重大事件？(1分)這一事件的突出特點有哪些？(2分)
（2）結合所學知識，評價“某人”的歷史地位和所述事件的歷史意義。(3分)
40．（1）事件：鄭和下西洋；(1分)特點：規模大；歷時長；次數多；航程遠；到達國家多。(2分。每點l分，答出其中兩點即得滿分。)（2）地位：鄭和是我國也是世界歷史上偉大的航海家(或偉大的航海家、或世界航海活動的先驅)。(1分)意義：鄭和下西洋促進了中國和亞非國家的經濟交流；加強了中國和亞非國家的友好關系。(每點l分，共2分)
（2010·山東濰坊）22．（14分）當西方社會躍上世界文明進程制高點的時候，中國卻在封建社會的遲暮中步履蹣跚。閱讀材料，回答問題。
材料一 1792年，英國派馬戛爾尼使團前往中國。英方在信函中說，英王為了“增進兩國之邦交，擴充兩國人民之商業，……”兩廣總督向朝廷上呈的信函譯文卻稱，英王命“馬戛爾尼前來，帶有貴重貢物進呈天朝大皇帝，以表其慕順之心。”
（1）據材料一概括指出，在陳述“使團”來華目的方面，兩廣總督上呈的信函譯文與英方信函原文有何不同？（4分）
材料二 乾隆皇帝接見馬戛爾尼使團后，在給英方的回信中說：“……爾國王懇請派一爾國之人住居天朝，照管爾國買賣，此則與天朝體制不合，斷不可行。天朝德威無被，萬國來朝，種種貴重之物，……·無所不有。又據爾使臣稱，欲求小海島一處，以便商人停歇，收存貨物。天朝尺土俱歸版籍，……此事尤不便準行。”
（2）據材料二，簡要評價乾隆皇帝對英方要求的回應。（4分）
材料三 16世紀到18世紀期間，英國被稱為“海盜國家”。一些殖民者組成的英國貿易公司通常由政府授予貿易特權，英國女王甚至授予大海盜德雷克以騎士稱號。
（3）材料三反映了什么現象？據此分析材料二中英方提出要求的原因。（6分）
22．（14分）（1）不同：總督譯文：來華朝貢；英方信函：擴大貿易。（4分）（2）評價：盲目自大；維護了主權。（4分）（3）現象：英國政府支持對外殖民擴張。（2分）原因：英國積極對外進行殖民擴張；試圖打開清廷大門，傾銷商品。（4分）
（2010·重慶）21．明清是我國統一的多民族國家進一步鞏固與發展，封建專制空前強化的時期。請結合所學知識回答下列問題：
（1）簡述明朝加強中央集權的措施。（2分）
（2）清朝軍民為鞏固多民族國家的統一和發展，在平定國內叛亂和抗擊外來侵略、維護國家領土主權方面都做了大量的努力，請各舉一例。（2分）
（3）清政府推行閉關鎖國政策近200年，這一政策給中國帶來了怎樣的影響？（2分）
21.（1）廢除丞相制和中書省，把朝廷的政務分別交給六部處理，六部直接對皇帝負責；利用廠衛制度實行恐怖專政；設立內閣；執行削藩政策；實行八股取士和文字獄。（每點1分，任答其中兩點即可得滿分，但總分不超過2分。）（2）平定國內叛亂；平定噶爾丹叛亂，平定大小和卓叛亂等。（1分，任答其中一例即可，符合題意的答案可同等給分，但總分不超過1分。）（3）閉關鎖國政策雖曾在抵御外國侵略方面起了一定的作用但它的長期推行影響了中國吸收世界先進的文化和科學技術，阻礙了中國經濟文化的發展，是中國近代落伍的重要原因之一。（2分，其它符合題意的答案可同等給分，但總分不超過2分。）
第三單元測試題（時間：45分鐘 滿分：100分）
? 1．位于北京西郊的明十三陵中，沒有明太祖的陵墓，那么，你知道他的陵墓在哪個城市郊外？
A.南京?? ? B.西安?? ?? C.洛陽?? ?? D.開封
2．如果你是右圖中一位榜上有名的考生，你不可能
A.熟讀四書五經???
B.會寫作規范的八股文??????
C.在考試卷中發揮自己對朝政的見解?????
D.成為聽命于皇帝的官吏
3．鄭和描述船隊遠航的情景時說
：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……
而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢……”鄭和的船隊能在黑夜里辨識航向主要是因為
A.鄭和的船隊龐大??????????? B.明朝的造船技術先進
C.指南針用于航海??????????? D.水手有高超的駕駛技術
4.澳門自1999年回歸后,成為中華人民共和國的一個特別行政區。1553年，攫取在我國廣東澳門的居住權的殖民者是
A.荷蘭???? B.日本?????? C. 荷蘭??????? D.葡萄牙
5．明朝時，我國曾遭受過哪些國家的侵略？①日本②英國③荷蘭④葡萄牙⑤沙俄
A.①②③???? B.②③④?????? C. ①③④????? D.③④⑤
6．下列人物組合中，相似點最多的一組應是
A.阿骨打-努爾哈赤????????????? B.鐵木真-皇太極
C.阿保機-努爾哈赤????????????? D.阿骨打-皇太極
7.從清雍正帝以后，執掌國家大事但完全聽憑皇帝裁決的最高機構是
A．內閣? ? B．軍機處 ? C．議政王大臣會議?? D．六部
8．清朝前期大興文字獄，知識分子寫作詩詞文章，稍有不慎，就會招來殺身之禍，下列清朝的詩句中，只有哪一句可能不會招來殺身之禍？
A.明月有情還顧我，清風無意不留人??????? B.一把心腸論濁清
C.清風不識字，何故亂翻書??????????????? D.綠葉清陰看總好
9．從明朝廢丞相到清初增設軍機處的變化表明
A．皇權與相權的矛盾日益加劇??????? B．皇權戰勝相權
C．皇權與相權的矛盾日益緩和??????? D．皇權日益加強
10．今天中華人民共和國的疆域與清朝前期的疆域相比，邊界變化最大的是①西跨蔥嶺②北接西伯利亞③東北至黑龍江以北的外興安嶺④東臨太平洋⑤南至南海諸島
A.①②③?? B.③④⑤?? C.①④⑤?? D.②③
11.“開辟荊榛，千秋功業；驅逐荷虜，一代英雄。”詩中的“一代英雄”是指
A.鄭成功??? B.施瑯??? C.康熙帝??? D.林則徐
12.中華民族是一個具有凝聚力和向心力的偉大民族。電影《東歸英雄傳》講述了清朝時期我國的一支少數民族不遠萬里，歷經千險回歸祖國的故事。請你說說這支少數民族是
A.東突厥?????? B.蒙古族土爾扈特部????? C.回族?????? D.吐蕃
13.2004年10日，胡錦濤主席和普京總統共同宣布：中俄邊界走向已全部確定。雙方表示：兩國間4300多公里的共同邊界，從此將成為兩國人民和平、友好、合作、發展的紐帶。請你回憶一下歷史上中俄雙方簽訂的第一個邊界條約是
A.《南京條約》?????????????? ???B.《尼布楚條約》
C.《中俄勘分西北界約記》??????? D.《中俄北京條約》
14．代表清朝中央政府同達賴、班禪共同管理西藏事務的是
A．盛京將軍?? B．伊犁將軍?? C．烏里雅蘇臺將軍?? D．駐藏大臣
15．同時入選為奧運火炬手的任二林、
任自耕父子曾從山海關出發徒步走完萬里
長城，他們的終點站嘉峪關是右圖中的英
文字母：
16．要了解明朝先進的采礦和冶煉技
術，應當查閱的古代科技著作是
A.《夢溪筆談》? B.《齊民要術》?
C.《天工開物》? D.《農政全書》
17．明清時期的文學成就突出表現在
A．詩歌方面?? B．小說方面 ??C．散文方面?? D．戲劇方面
18．假如某電視臺要拍攝電視劇《水滸傳》，請你作歷史顧問，你認為劇中不該出現的場景或道具有
A．官軍向農民軍放射火箭??????? B．梁山好漢埋伏在一片玉米地里
C．農村有低矮的茅屋、也有瓦房??D．農民軍在春節時進攻官府
19．京劇是中國的國粹，它是以徽劇、漢調為基礎，在融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法后，初步形成于
A.明朝時期? B.清朝前期? C.清朝后期? D.19世紀中期
20．一位殷實的商人，多年從事絲綢產銷，由于生意興隆，就添置十幾臺織機，雇用十幾名技術工人織綢。這一歷史情景最早應出現在
A. 元朝后期???? B.明朝前期????? C.明朝中期????? D.清朝前期
21．右圖是一位學生畫的歷史漫畫，如果請你為這副漫畫命名，最恰當的應是
A.君主集權的強化??
B.統一多民族國家的鞏固
C.閉關鎖國之策????
D.重本抑末
22.“自永樂三年奉使西洋，
迄今七次，所歷三十余國，涉滄
溟十萬余里……”這則材料反映的歷史事件所涉及的歷史人物是
A．鄭和?? ????B．渥巴錫??????? C．鄭成功????? D．戚繼光
23. “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”, 周杰倫在今年春節聯歡晚會上的一曲《青花瓷》，唱出了濃濃的中國風，瓷器是中國對世界文明的一個偉大貢獻。你知道下列瓷器中，哪一件是那“傳世的青花瓷”？
A B C D
24．先后冊封西藏佛教首領為“達賴班禪”和“班禪額爾德尼”的皇帝是
A．努爾哈赤和皇太極?????????? B．順治帝和康熙帝
C．康熙帝和乾隆帝???????????? D．嘉慶帝和道光帝
二、非選擇題（12分＋11分＋15分＋14＝52分）
25．（12分）讀圖回答
?
圖一 戚繼光
圖二 鄭成功
圖三 雅克薩之戰
? ?⑴圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽？（2分）請分別為兩圖寫出簡短的解說詞。（4分）
⑵雅克薩之戰的作戰雙方是哪兩國軍隊？（2分）結果如何？（2分）
?
⑶通過上述人物事跡或歷史事件，你可以得出什么結論？（2分）
26．（11分）閱讀下列史料：
罷丞相不設，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之。而殿閣大學士只備顧問，帝方自操威柄，學士鮮（少）所參決。……外設都、布、按三司，分隸兵刑錢谷，其考核則聽于府部。
──引自某史書《職官志》
請回答：
⑴這是哪一朝代官制的變化？（2分）文中的“帝”指誰？（2分）
?
?
? ⑵材料中的“六部”指哪六部？（3分）
?
⑶材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？（2分）
?
?
⑷上述史料所說的機構變化起了什么作用？（2分）
?
?
27．（15分）閱讀下列材料：
材料一：“天朝物產豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”
──清乾隆帝致英國國王喬治三世的信函
材料二：“洋船至寧波者甚多，將來帆船云集，留住日久，將又成一
粵省之澳門矣” ──《粵海關志》
材料三：“浙民習俗易囂，洋商錯處，必致滋事”
──《清高宗圣訓》
請回答：
⑴上述材料分別反映出清朝統治者怎樣的思想？（6分）產生這種思想的根本原因是什么？（2分）
??
⑵在上述思想的影響下，清朝統治者實行了什么政策？（2分）實行此政策造成的嚴重危害是什么？（3分）
?
⑶請聯系當前對外開放的現實談談自己的看法？（2分）
??
28．（14分）體驗歷史
?假如你生活在15世紀中國明朝，并隨鄭和的船隊七下西洋，請回答：
?⑴鄭和的船隊從我國何處出發？（1分）最遠到哪里？（2分）沿途經過了哪兩個大洋？（2分）
?
?⑵請說一說，你們的船隊在往返時裝載的貨物和人員有何變化？（4分）
?
⑶你認為你們的船隊之所以能夠完成七下西洋的壯舉，原因有哪些？（5分）
下冊期末測試題
一．選擇題
1．隋朝對中國歷史有著重要的貢獻，其中不包括
? A．使南北重歸統一??? B．創立了新的選官制度
? C．實行了行省制度??? D．開通了縱貫南北的大運河
2．“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸。”說的是古代的一項偉大工程。該工程的中心是現在的
?? A．北京??? B．杭州??? C．洛陽??? D．南京
3．有一位皇帝的統治被歷史學家稱為“政啟開元，治宏貞觀”。這位皇帝是
? A．隋煬帝??? B．唐太宗??? C．唐高宗??? D．武則天
4．我國是茶的故鄉，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風在全國盛行開來始于??
A．秦朝??? B．唐朝??? C．明朝??? D．隋朝
5．外國人稱中國人為“唐人”的主要原因是
? A．中國人是唐朝人的后代??? B．唐朝在世界上享有很高聲望
? C．中國人具有高超的制糖技術??? D．唐朝時中國開始對外交往
6．如果想要了解7世紀時中亞、印度半島以及我國新疆地區的歷史狀況，應該閱讀的書籍是
A．《大唐西域記》??? B．《馬可?波羅行紀》
? C．《西游記》??? D．《史記》
7．世界上現存最早的石拱橋的設計者是
? A．李春??? B．閻立本??? C．畢升??? D．文天祥
8．世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品是
A．唐朝印制的《金剛經》????? B．唐朝印制的歷法
C．宋朝印制的《金剛經》??? D．唐朝印制的自居易詩集
9．唐朝時涌現出了一大批書畫名家，其中被稱為“畫圣”的是
? A．柳公權??? B．吳道子??? C．閻立本??? D．顏真卿
10．莫高窟被稱為世界上最大的藝術寶庫之一，下列有關敘述不正確的是
A．位于甘肅敦煌??? B．大部分洞窟開鑿于隋唐時期
? C．位于新疆敦煌??? D．有大量壁畫、彩塑、佛經、文書
11. 學習明清史后，有四位同學分別就下列主題作了演講，你認為其中最能概括這段歷史全過程的是（ ）
A.帝國的彷徨 B.中華的榮耀 C.東方的曙光 D.王朝的振興
12．“雙方以淮水至大散關一線劃定分界線”指的是
? A．北宋與西夏之間的分界線??? B．北宋與遼之間的分界線
? C．南宋與遼之問的分界線??? D．南宋與金之問的分界
13．下列少數民族首領中．建立金政權的是
? A．阿保機??? B．元吳??? C．阿骨打??? D．忽必烈
14．兩宋時期，南方經濟迅速發展的主要原因是
? A．政府重視農業的發展??? B．南方氣候溫暖，適宜農業發展
? C．政治相對比較清明??? D．南方地區長期處于相對和平的環境
15．世界上最早的紙幣出現在
? A．唐朝? 四川? B．北宋? 四川??? C．北宋? 東京??? D．南宋臨安
16．我國封建社會，女子受到嚴重的束縛，地位低下，“三寸金蓮”便是例證之一。女子纏足的陋習逐漸傳開是在
?? A．唐朝?? ? B．宋朝? ?? C．元朝??? D．清朝
17．老師在介紹我國古代某一朝代的城市生活時，多次提到了“瓦子”、“勾欄”。他介紹的朝代是
?A．隋朝??? B．宋朝? ?? C．唐朝??? D．元朝
18．下面節日中，在宋代已經有的是①春節②元宵節③端午
節④中秋節
? A．①②③④??? B．②③④??? C．①③④??? D．①②
19．右圖人物被毛澤東稱為“一代天驕”，他最主要的功績是
? A．統一蒙古??? B．統一全國
? C．開鑿運河??? D．建立元朝
20．少數民族曾經在我國多民族國家發展的歷史上寫下了燦爛的篇章。第一個統一全國的少數民族政權是
?? A．遼? B．金? C．元? D．清
21．我國地方行政單位稱為“省”，這種制度開始于
A．唐朝??? B．元朝??? C．清朝??? D．明朝
22．我國是一個多民族國家，各民族都為國家的發展做出了
重要貢獻。我國五十六個民族之一的回族形成于
A．宋朝??? B．元朝??? C．清朝??? D．明朝
23．下列人物中，與岳飛屬于同一朝代的是
A．魏征??? B．文天祥??? C．忽必烈??? D．皇太極
24．著名史學家司馬光編寫的《資治通鑒》是一部編年體通
史，在此書中我們不可能了解到的朝代是
? ? A．秦朝??? B．漢朝??? C．唐朝??? D．宋朝
25．人們常甩“比竇娥還冤”這句話形容一個人蒙受冤屈。“竇娥”這個藝術形象的塑造者是
??A．李白??? B．蘇軾??? C．辛棄疾??? D．關漢卿
26．《清明上河圖》是我國美術史上的不朽作品，下列有關
敘述中不正確的是
? A．作者是北宋的張擇端??? B．描繪了臨安的繁華景象
? C．是一幅著名的風俗畫??? D．是宋代城市市民日常生活的真實寫照
27．下列封建王朝的統治者，不屬于開國皇帝的是
? A．隋文帝楊堅?? ? B．唐太宗李世民?
C．宋太祖趙匡胤? D．明太祖朱元璋
28．丞相是皇帝的重要輔臣．這一官職的廢除是在
? A．唐朝??? B．隋朝??? C．清朝??? D．明朝
29．下列歷史事件，發生在明朝的是
? A．陳橋兵變??? B．郾城大戰??? C．澶淵之盟??? D．靖難之役
30．西藏是我國領土不可分割的一部分，它成為我國正式的行政區是在
? A．唐朝??? B．宋朝??? C．元朝??? D．清朝
31．軍機大臣是協助皇帝處理政務的官員，這個官職設置于
? A．順治帝時??? B．康熙帝時??C．雍正帝時? D．乾隆帝時
32．下列官職、機構中，為管理新疆地區而設置的是
? A．駐藏大臣??? ．B．臺灣府? C．伊犁將軍??? D．軍機處
33．清朝時率領土爾扈特部重返祖國的民族英雄是
? A．渥巴錫??? B．徐渭??? C．達賴喇嘛??? D．班禪額爾德尼
34．下列農作物中，不屬于明朝時從國外引進的是
? A．甘薯??? B．馬鈴薯??? C．玉米??? D．占城稻
35．下列有關敘述，和明朝無關的是
? A．北京城是我國古代城市建筑的杰作
? B．建成了東起鴨綠江、西到嘉峪關的長城?
? C．出現了“機戶出資，機工出力”的現象
? D．出現了著名的“揚州八怪”
36．下列關于我國古代文學成就的說法，不正確的是
? A．唐朝詩歌創作成就最高、影響最大的是李白、杜甫、白居易．
? B．宋代的著名詞作者有蘇軾、李清照、辛棄疾等
? C．元朝是古典小說創作的高峰階段
? D．《牡丹亭》是湯顯祖的代表作
37．我國的京劇形成于
A．清朝??? B．明朝??? C．元朝??? D．宋朝
38．下列人物中，不屬于古代著名書法家的是
A．顏真卿??? B．柳公權??? C．蘇軾??? D．李清照
39．下列朝代中，以北京為都城的有①宋朝②清朝③明朝④元朝
A．①②??? B．③④??? C．②③④??? D．①②③④
40. “趙州橋什么人兒修？玉石的欄桿什么人留？什么人騎驢橋上走？……”這是河北民歌《小放牛》的歌詞。趙州橋的設計和主持建造者是（ ）
A.祖沖之 B.賈思勰 C.僧一行 D.李春
41.曾六次東渡，終于到達日本，為中日文化交流作出重要貢獻的僧人是（ ）
A.唐僧 B.玄奘 C.戒賢 D.鑒真
42. 北宋末年，一個大商人從四川到南方采購貨物，他會攜帶的貨幣是（ ）
A.鐵錢 B.交子 C.存折 D.支票
43. 觀賞風俗畫《清明上河圖》，可以幫助我們更直觀的了解（ ）
A.唐代的社會生活面貌 B.宋代的社會生活面貌
C.元代的社會生活面貌 D.明代的社會生活面貌
44. 畢升的最大貢獻是（ ）
A.改進造紙術 B.發明火藥
C.編寫《授時歷》 D.發明活字印刷術
45. “開心辭典”有這樣一道題：“封侯非我意，但愿海波平”，表
明他立志抗倭的決心，他是誰？（ ）
A.岳飛 B.戚繼光C.鄭和 D.林則徐
46.雅典奧運會圣火傳遞已于2004年6月8日抵達北京，之后，奧運
火炬將在長城點燃。那你知道我們現在所說的長城是（ ）
A.秦長城 B.漢長城 C.明長城 D.滇長城
二．非選擇題
1.閱讀下列材料：（6分）
材料一、“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”
材料二、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其利也博哉。”
請回答：（1）材料一中的“河”是指什么？（1分）
（2）此“河”是誰在位時開通的？（1分）
（3）此河開通后有什么作用？（2分）
（4）材料二中的“涿郡”“江都”分別是指現在的什么地方？（2分）
2．(14分)元末以來，我國東南、東北地區先后遭到了外來的騷擾和侵略，我國廣大軍民也進行了英勇的抵抗和反擊。 請回答： (1)明朝時期抗擊倭寇的民族英雄是誰？(2分)
(2)1553年，攫取在我國廣東澳門居住權的是哪個國家的殖民者？(2分)
?
(3)1624—1"662年之間曾經侵略、盤踞我國臺灣的是哪個國家的殖民者？
年，收復臺灣的民族英雄是誰？(2分)??
(4)17世紀中期起，侵略我國黑龍江流域的是哪個國家？(2分)組織反擊的清朝皇帝是誰？(2分)隨后雙方簽定的邊界條約是什么？(2分)
3.閱讀材料：（7分）
“自永樂三年奉使西洋，迄今七年，所歷……三十余國，涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，……而我之云帆高漲，晝夜星馳，涉彼狂瀾。……”
請回答：
（1）該材料反映的是哪一個歷史事件？說明其起止時間。（2分）
（2）材料本身反映出一種什么精神？（2分）
（3）這一事件的歷史意義是什么？（3分）
4.閱讀下列材料：（6分）
材料一：統治者認為“天朝物產豐富，無須同外國互通有無”，還害怕外國商人與沿海人民往來會“滋擾生事”。
材料二：乾隆給英王的敕諭說：“天朝物產豐富，無所不有，原不假（借助）外夷（外國）貨物以通有無。”
請回答：
⑴上述材料說明清朝前期的對外政策是什么？（1分）
⑵實行此政策的主要原因是什么？（2分）實行此政策造成的嚴重危害是什么？（3分）
5.某班舉行歷史知識競賽其中有一題要求選手進行朝代接龍。請你也參與進來，你知道正確答案嗎？（5分）
請你按先后順序排列下列朝代：元 北宋 隋 明 唐 南宋 清（5分）
A→唐→B→C→D→明→E
6.某同學在閱讀《毛澤東詩詞選》時，看到《沁園春·雪》的下半闕有“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝”的詞句，有些疑問，你能幫他解釋一下嗎？（15分）
（1）唐太宗在位時期加強中央集權和統一思想文化，出現了政治清明，經濟發展，文化繁榮，國家穩固的政治局面。你能列舉出唐太宗在加強中央集權和統一思想文化方面的具體措施嗎？你知道后人稱他的統治叫什么嗎？隋唐時期還有哪些盛世？（13分）
（2）詞中的“宋祖”是南宋還是北宋的皇帝，你知道了嗎？（1分）
（3）是“一代天驕”成吉思汗建立元朝嗎？”（1分）
7.追根溯源（8分）
臺灣自古就是中國領土不可分割的一部分。請你填寫以下時期發生的歷史事件，證明上述論斷：
三國時期：
隋朝：
元朝：
清朝：
8．(4分)“四大發明”是中國古代人民智慧的結晶，是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。請寫出“四大發明”是哪四項發明？
9．(8分)閱讀下列材料，回答問題：
??? 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。 ——唐太宗??????
材料二：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。 ——杜甫《憶昔》
(1)材料一反映了唐太宗執政思想中的什么特點？(2分)他在位時開創了一個繁榮的局面，在歷史上被稱為什么？(2分)
(2) (2)材料二反映了唐朝鼎盛時期的社會風貌，這一時期的統治被稱為什么？(2分)開創這一局面的是哪一個皇帝？(2分)
10．(12分)對外交往能促進不同文明之間的交流，是國家發展的主要推動力。歷史證明，任何國家要發展，都需要開放的對外政策，自我封閉是不可取的。 請回答： (1)唐朝時，中外交往頻繁。西游天竺研究佛學、東渡日本傳播中華文明的僧人分別是誰？(4分)
(2)宋朝時，積極發展對外貿易。政府在主要貿易港口設立的管理海外貿易的機構是什么？(2分)
3)元朝時，長期在華居住、回國后積極介紹中國繁華景象的意大利入是誰？(2分)
(4)明朝前期促進了中國和亞非國家經濟文化交流的事件是什么？(2分)
5)清朝建立后實行的對外政策是什么？(2分)
11．(6分)閱讀下列材料，回答問題：
??? 材料一：唐朝詩人孟郊考中進士后寫道：“春風得意馬蹄疾?一日看盡長安花。”
??? 材料二：明末清初著名思想家顧炎武說：“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于成陽
之郊……
??? 材料三：清朝皇帝經常從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲理解，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。
(1)盂郊能夠考中進士得益于哪一種制度？(2分)這一制度開始于哪個朝代？(2分)?
(2)材料三反映的清朝皇帝的做法被稱為什么？(2分)
1,為什么說臺灣自古以來就是中國的領土？
三國時，孫權派衛溫率船隊到達夷州；
元朝時，設立澎湖巡檢司管理澎湖和臺灣 ； 清朝，1662年鄭成功從荷蘭殖民者手里收復臺灣 ；
1684年清政府設臺灣府，隸屬福建省 。
2,為什么說新疆自古以來就是中國的領土？
西漢，公元前六十年政府設立了西域都護，總管西域事務；
東漢，派班超經營西域；
唐朝，唐太宗和武則天分別設立安西都護府和北庭都護府，作為最高的軍事和行政機構，管理新疆事務；
清朝，設置伊犁將軍，管理新疆事務
3,為什么說西藏自古就是我國的領土？
唐朝時有文成公主、金城公主入吐蕃，密切了漢藏兩族的關系；
元朝時，設置宣政院，管轄西藏事務，西藏正式成為元朝的行政區；
清朝時，達賴，班禪和駐藏大臣共同管理西藏地區事務。實行“金瓶摯簽”制度，由駐藏大臣監督確立西藏宗教的最高領導人喇嘛、達賴的繼承制度
4,請歸納總結：清朝前期采取了哪些維護統一多民族國家的措施？
東南：鄭成功收復臺灣，設臺灣府。
東北：抗擊沙俄：雅克薩之戰；簽定《中俄尼布 楚條約》。
西南：加強對西藏的管理：冊封達賴、班禪制度；設駐藏大臣。
西北：加強對新疆的管轄：平定大小和卓的叛亂；設伊犁將軍；土爾扈特回歸祖國。
5努爾哈赤的功績是什么？
統一女真各部 2、1616年建立后金政權 3、起兵反抗明朝的民族壓迫，遷都沈陽（改稱盛京）
6努爾哈赤同宋元時期的幾位少數民族首領有哪些共同之處？
耶律阿保機 (契丹,遼政權); 完顏阿骨打(女真,金政權);
元昊(黨項,西夏政權); 成吉思汗(蒙古,蒙古國)
統一本民族各部，建立本民族政權，推動本民族發展，影響了中國歷史發展的進程。
他們都是中國歷史上杰出的政治家，軍事家。
7 皇太極的主要歷史活動是什么？
（1）、改革內政，重視發展生產 （2）、改女真族名為滿洲
（清軍入關：1644年 遷都北京 開始統治全國
3）、改國號為清：1636年
8,清朝的軍機大臣與秦朝的丞相在職權上有什么不同？
（1）清秦朝的丞相是協助皇帝處理全國政事的最高行政長官擁有一定的權力。
（2）清朝的軍機大臣完全聽命于皇帝，只能跪受筆錄，不能獨立行使權力。
9 ，清朝初年，是如何加強君主集權統治的？
（1）、清朝初年，為加強君主專制，雍正帝時設立軍機處。軍國大事完全由皇帝裁決，軍機大臣只是跪受筆錄，然后傳達給中央各部和地方官員執行。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。
（22、從思想上控制知識分子，大興文字獄,造成了社會恐怖，禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。
10 歌謠
明代引進農作物， 玉甘花向馬鈴薯，
棉織絲織青花瓷， 商貿出現大城市，
明中后期資萌芽， “機戶”長成資本家，
“機工”出賣勞動力， 雇傭關系就成立。
清朝國策大錯， 對內“重本抑末”，
對外“閉關鎖國”， 先進技術不學，
長期與世隔絕， 二百年來國弱。
第五篇: 七年級下冊英語第三單元作文
第9課??宋代經濟的發展
一、經濟重心的南移▲▲▲?1、經濟重心南移的過程：?
①東漢后期開始，江南社會經濟逐步得到開發。?②從唐朝中期開始，我國的經濟重心開始南移；?
③到南宋最后完成南移。（“國家根本,仰給江南”說明經濟重心的南移）?
2、江南地區的開發和經濟中心南移的原因：?
①北人南遷，帶來了勞動力和先進的技術、生產工具（最主要的原因）。。②江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定。③南方優越的自然地理條件。④南北方人民的共同努力。⑤南方統治者大多重視發展經濟。?
3、江南地區開發的影響：?為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。?4、經濟中心南移的啟示：?
①要重視生產技術和生產工具的革新，重視科技的發展。②要采取積極發展經濟的政策③要保持安定團結的局面。④要重視勞動者素質的提高。?
二、宋朝經濟發展的表現
?1、農業的發展?
（1）農業作物：①引入越南的優良品種占城稻。②宋朝時，水稻產量躍居糧食作物首位。③長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“蘇湖熟，天下足”。?
(2)經濟作物：南方各地普遍種植茶樹。南宋后期，棉花種植向北推進。?2、手工業的興盛?
（1）絲織業：北宋時，南方的絲織業勝過北方。四川、江浙地區的絲織生產發達。?
（2）棉紡織業：南宋后期，棉紡織業興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具，棉紡織品種較多。?（3）制瓷業：北宋興起的江西景德鎮，后來發展成著名的瓷都。河北的定窯、河南的汝窯比較出名。（注意和唐朝的比較）?
（4）造船業：①廣州、泉州、明州的造
船業，在當時世界上居于領先地位。②北宋東京郊外建有世界上最早的船塢。③南宋沿海地區制造的海船，不僅規模宏大，設計了先進的指南針。?
3、商業貿易的繁榮?
第一組：市鎮發展：（1）地位：宋代商業繁榮超過了前代。（2）表現：兩宋時期最大的城市是開封和臨安，人口多達百萬。城市可以沿街開鋪；出現了早市和夜市。鄉鎮形成了新的商業區草市；城市與鄉村之間的市鎮也發展成為重要的商業貿易區。?
第二組：海外貿易：（1）地位：宋朝成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。（2）表現：廣州、泉州是聞名世界的大商港。朝廷在主要港口設立市舶司管理海外貿易。（3）作用：南宋的外貿所得，在財政收入中占有重要地位。?
第三組：紙幣出現:（1）原因：商貿的繁榮也促進了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。（2）時期、地點、名稱：北宋前期，四川地區、“交子。（3）地位：是世界上最早的紙幣。?
（4）南宋貨幣：南宋時，紙幣發展成與銅錢并行的貨幣。?
第10課?蒙古族的興起與元朝的建立??
1．蒙古的統一：?1206年，鐵木真統一了蒙古，建立了蒙古政權（蒙古國），他被擁立為大汗，被尊稱為成吉思汗。??
2．元朝的建立：1271年，忽必烈改號為元，定都大都（北京）。??3．元朝的統一：?
A、第一階段（蒙古）：1227年蒙古滅西夏。1234年，蒙古滅金。金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。?
B、第二階段（元朝）：1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。1279年，消滅南宋殘部，實現統一。?
C、統一的意義：結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。?
▲元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。元朝的版圖是我國歷史上最大的。（從分裂割據到大統一的朝代：秦朝、隋朝、元朝）?
第11課?元朝的統治??
一、行省制度的建立▲▲▲?
（1）在中央：由中書省掌管全國的行政事務；設樞密院負責全國的軍事事務；設御史臺負責監察事務。?
（2）地方：設立行中書省，在行省之下，繼承前代的制度，設路、府、州、縣。“行省制度”在歷史上影響深遠。?
比較：戰國時期建立縣制，秦朝時建立郡縣制，元朝時設立行省制。?
二、元朝對邊疆的管轄措施：▲▲▲?
（1）元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。影響：這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構。?
（2）設宣政院直接統轄西藏。影響：西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。
比較：公元前60年，西漢政府設置西域都護，管轄西域事務。影響：標志著新疆地區成為我國不可分割的一部分。?
第12課?宋元時期的都市和文化?
1、?繁華的都市生活?
北宋東京（大相國寺）、南宋臨安、元朝大都，都是當時世界上著名的大都市。開封城內有許多娛樂兼營商業的場所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為“勾欄”。?
戲劇表演的主要表演形式是雜劇。興起于宋代興盛于元代。?
傳統節日如：春節（古代叫元旦）、元宵節、中秋、端午節在宋代都有了。?2、?文學的發展、?
宋代的文學形式主要是宋詞，杰出的代表是蘇軾（北宋）、李清照和辛棄疾（南宋）。?
元代的文學形式主要是元曲，關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸等，在明代以后被譽為“元曲四大家”，另外還有王實甫（西廂記）。最優秀的戲劇家是關漢卿，其代表作是《竇娥冤》。?贈送七年級生物
4.2.1 食物中的營養物質一課三練 提能培優
知識點一 糖類、脂肪、蛋白質的作用
1.(2017·衡陽質檢)青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期,營養師建議這一時期的青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品,有利于身體生長發育。這是因為這些食品中富含 ( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.無機鹽
【解析】選C。食物中含有的六大類營養物質中,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、受損細胞的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生命活動提供能量。青春期是人長身體的重要階段,青少年應該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物。
2.在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制訂的計劃中不正確的是 ( )
A.在錐形瓶內加入同樣多的水,并插入溫度計
B.實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫
C.取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異
D.重復實驗3次,取最大值進行比較
【解析】選C。本題考查對“測定某種食物中的能量”的探究實驗進行設計和分析的能力。如果要比較兩種果仁能量的差異,應該是比較相同質量條件下釋放能量的不同,一個花生仁和一個核桃仁的質量不一定相同,所以是沒有可比性的。必須要先對二者稱重,然后計算出單位質量的花生仁和核桃仁釋放的熱量。
3.人體所需能量約70%來源于 ( )
A.糖類 B.無機鹽 C.維生素 D.蛋白質
【解析】選A。糖類、脂肪和蛋白質都能分解釋放能量,供細胞生命活動利用,但是糖類是人體最主要的供能物質,人體所需能量約70%來源于糖類。
知識點二 水和無機鹽的作用
4.關于食物中的水說法不正確的是 ( )
A.有運輸營養的作用
B.是能量的來源物質
C.是人體細胞內水的來源之一
D.可以運輸廢物
【解析】選B。水是構成細胞的重要成分,可以運輸營養物質和廢物;水屬于無機物,不能為人體提供能量。
【互動探究】人體的含水量約占體重的多少?
提示:60%～70%。
5.近來,一種名叫黑枸杞的東西掀起了一股熱潮。黑枸杞中含有多種無機鹽,老年人食用能降低患骨質疏松癥的風險,說明黑枸杞中一定含有較多的哪種無機鹽 ( )
A.鉀 B.鈣 C.鎂 D.磷
【解析】選B。老年人缺鈣易患骨質疏松癥,食用黑枸杞能降低患骨質疏松癥的風險,說明黑枸杞中含有較多的鈣。
知識點三 維生素的作用
6.人體皮膚在陽光照射下能合成某種維生素,兒童常曬太陽可以預防佝僂病,由此可推測,人體皮膚合成的這種維生素是 ( )
A.維生素A B.維生素B
C.維生素C D.維生素D
【解析】選D。兒童缺鈣會患佝僂病,維生素D能促進人體對鈣的吸收,由此可推測,人體皮膚合成的是維生素D。
7.兒童經常食用魚肝油和豬肝可以預防 ( )
A.夜盲癥和腳氣病 B.唇炎和佝僂病
C.佝僂病和夜盲癥 D.口角炎和夜盲癥
【解題指南】抓住魚肝油和豬肝的成分結合各類維生素的功能分析解答。
【解析】選C。本題考查維生素的功能。魚肝油中含有維生素A和維生素D,豬肝中含有維生素A,維生素A可預防夜盲癥,維生素D可預防佝僂病。
8.(2017·株洲質檢)表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)的主要成分,據表分析可知 ( )
食物
糖類(克)
蛋白質(克)
維生素A(毫克)
維生素C(毫克)
維生素D(毫克)
甲
18
6
3
220
0
乙
0.4
6
4
7
40
丙
48.2
38
40
12
0
丁
8.8
65
7
10
14
A.表中所列成分中能提供能量的只有糖類
B.夜盲癥患者應多吃食物甲
C.壞血病患者應多吃食物乙
D.食物丁更有助于病人傷口修復
【解析】選D。題表中所列成分中能提供能量的有蛋白質和糖類;夜盲癥是缺乏維生素A造成的,食物甲中含維生素A較少,夜盲癥患者應多吃食物丙;壞血病是缺乏維生素C造成的,食物甲中含維生素C較多,壞血病患者應多吃食物甲;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、受損細胞的修復和更新等都離不開蛋白質。食物丁含蛋白質較多,因此食物丁更有助于病人傷口修復。
1.李明愛吃洋快餐,最近經常發生口腔潰瘍和牙齦出血的現象,給他的建議是
( )
A.多吃青菜和水果 B.多吃炸雞腿,多喝雞湯
C.多吃雞蛋和牛奶 D.適量運動,少食多餐
【解析】選A。口腔潰瘍和牙齦出血是缺乏維生素C造成的,應多吃青菜和水果等富含維生素C的食物。
2.(2017·南京質檢)蛋白質、脂肪、糖類三類營養物質對人體具有的共同作用是 ( )
①構成細胞的重要物質 ②為生命活動提供能量
③調節人體生命活動的物質 ④儲備能量
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
【解析】選D。本題考查蛋白質、脂肪和糖類的作用。蛋白質、脂肪和糖類都參與細胞的構成,是構成細胞的重要物質,都能分解釋放能量,為生命活動提供能量。
3.(2017·泉州質檢)人體的各種生理活動離不開營養物質,下列有關營養物質的敘述不正確的是 ( )
A.糖類是生命活動所需能量的主要提供者
B.蛋白質是身體建造與修復的重要原料
C.脂肪是人體內重要的備用能源物質
D.維生素是構成人體細胞的主要原料
【解析】選D。本題考查人體主要營養物質的功能。人體對維生素的需要量很少,而且維生素不為人體提供能量,不構成人體細胞結構,D項不正確。
4.(2017·成都質檢)下圖所示為4種營養物質含量不同的食物,某同學若長期以其中的一種食物為主食,則最易患佝僂病的是 ( )
【解析】選B。食物A中含鈣、維生素D較多,若長期以食物A為主食,不會導致人患佝僂病;食物B中含鈣、維生素D都較少,若長期以食物B為主食,易患佝僂病;食物C和D中含鈣、維生素D較多,不會導致人患佝僂病。
5.由于偏食,王強同學的上皮組織發生角化,皮膚粗糙,同時皮下血管出血,這是由于他體內缺乏 ( )
①維生素A ②維生素B ③維生素C ④維生素D
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】選B。缺乏維生素A會患夜盲癥、皮膚粗糙和干眼癥;缺乏維生素C會患壞血病,王強同學的上皮組織發生角化,皮膚粗糙,同時皮下血管出血,可見他由于偏食導致體內缺乏維生素A和維生素C。
6.(2017·廈門質檢)如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的實驗操作示意圖。對于該實驗操作,下列說法錯誤的是 ( )
A.實驗前所取的三種食物的質量相等
B.實驗中如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小
C.實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少進行比較
D.實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
【解析】選D。對照實驗只有一個變量,因此,實驗前所取的三種食物的質量要相等;食物燃燒時,會散失熱量,如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小;實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少進行比較,釋放的熱量多,水溫高;實驗所測得的食物能量低于食物實際所含能量,因為食物燃燒時會向周圍散失一小部分熱量。
7.關于水對人體的重要意義,敘述不正確的是 ( )
①營養物質必須溶解在水中 ②細胞內的各種反應可以沒有水參加 ③水可以把營養物質送到各個細胞 ④細胞代謝廢物溶解在水中排出體外 ⑤水不是細胞的主要成分
A.①③ B.②④
C.①③④ D.②⑤
【解析】選D。本題考查水的重要作用。水分是構成細胞的主要成分,占體重的60%～70%;人體內的各種生命活動離開水都無法進行;人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水中才能運輸。
8.某市發生地震,有些人長時間被深埋廢墟但最終獲救。這些幸存者當時生命得以延續的最必需的營養物質是 ( )
A.糖類 B.蛋白質
C.維生素 D.水
【解析】選D。本題主要考查食物中營養成分的功能。糖類是人體最主要的供能物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,維生素調節人體的各項生理活動,水是構成人體細胞的主要物質,人體的各項生命活動,離開水都無法進行。因此,幸存者當時生命得以延續的最必需的營養物質是水。
【易錯警示】人體需要的營養物質≠生命延續最必需的物質
(1)人體需要的營養物質是指糖類、脂肪、蛋白質、水分、無機鹽和維生素。
(2)在危急情況下,上述六大營養物質中,較短時間缺乏就會危及生命的只有水。
9.食物中含有人體所需要的各種營養物質,其中構成人體組織細胞的基本物質和最重要的供能物質分別是 ( )
①糖類 ②蛋白質 ③脂肪 ④水分 ⑤維生素 ⑥無機鹽
A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥
【解析】選C。本題考查蛋白質和糖類的作用。蛋白質、糖類和脂肪均為人體的供能物質,但糖類是最重要的供能物質,脂肪為人體的備用能源物質;蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質。
【拓展歸納】三大營養物質的供能區別
(1)糖類:是主要的供能物質,人體所需能量的70%以上是由糖類提供的;糖類可以在能量短缺時迅速分解供能。
(2)蛋白質:只有當體內的糖類、脂肪不能滿足生命活動需要時,才會由蛋白質分解供能。
(3)脂肪:同等質量的營養物質,脂肪釋放的能量最多而且占的體積最小。
10.李叔叔的身體狀況一直不好,但工作比較緊張。請你利用所學知識,根據下表A、B、C、D、E 5種食物(各100克,除水和無機鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個較為科學的膳食計劃。[(1)(2)(3)只填序號]
食物
糖類
(g)
脂肪
(g)
蛋白質
(g)
維生素
A(mg)
維生素
C(mg)
維生素
D(mg)
A
0.4
90
6
4
7
40
B
48.2
7
38
40
12
0
C
8.8
9.5
65
7
10
14
D
73.8
0.6
7.7
0
0
0
E
18
2
6
3
220
0
(1)為保證李叔叔在緊張的工作時及時獲得較多的能量,應該讓李叔叔多吃食物________________。
(2)李叔叔有時牙齦出血,那么他平時應該多吃食物____________。
(3)有時他傍晚看不清東西,建議他平時應多吃食物____________。
(4)李叔叔若長期將食物B作為主要食物,將易患____________________。
【解析】本題考查各種營養物質的功能。
(1)糖類是人體主要的供能物質,由表中數據可知,食物D含糖最多,因此,為保證李叔叔在緊張的工作時及時獲得較多的能量,應該讓李叔叔多吃食物D。
(2)牙齦出血是缺乏維生素C造成的,表中的食物E富含維生素C,故李叔叔可多吃食物E治療牙齦出血。
(3)傍晚看不清東西,是患了夜盲癥,是缺乏維生素A導致的,表中的食物B含維生素A最多,他平時應多吃食物B。
(4)食物B不含維生素D,長期以此為主要食物,容易缺乏維生素D,影響小腸對鈣和磷的吸收,易患骨質疏松癥。
答案:(1)D (2)E (3)B (4)骨質疏松癥
【拓展歸納】維生素不是“多多益善”
(1)維生素A:超量攝入導致中毒,急性中毒會出現頭暈、嗜睡、頭痛、嘔吐、腹瀉等癥狀。
(2)維生素B:超量服用200 mg以上,將會產生藥物依賴,嚴重者出現步態不穩、手足麻木等。
(3)維生素C:每次服用超過1 g時,可能導致腹痛、腹瀉、尿頻,影響兒童生長發育、影響胎兒發育、甚至患先天性壞血病等。
(4)維生素D:長期服用超過1 800 mg,就會出現生長停滯,影響兒童生長發育。
(5)維生素E:每日用量400～800 mg時,可引起視力模糊,乳腺腫大,頭痛,頭暈,惡心等;長期服用超過800 mg時,將改變人體分泌、代謝,免疫功能下降等。
11.某班級的同學想測定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他們設置了下圖所示的實驗裝置進行探究,各小組測得的實驗數據如下表,請據表中數據回答以下問題:
1克花生仁燃燒放出
的能量(單位:焦)
1克核桃仁燃燒放出
的能量(單位:焦)
一組
7 261
11 844
二組
8 108
11 860
三組
9 576
12 390
四組
9 850
13 860
五組
9 762
13 860
六組
7 480
11 592
(1)比較表中兩組數據,你得出的結論是______________________________。
(2)你認為應該怎樣處理表中的數據,得出的結論才更可靠?________________ __________________。
(3)1克花生仁完全燃燒放出的能量實際約23 500焦,1克核桃仁完全燃燒放出的能量實際約31 800焦,這與各小組測得的數值有較大差異,請解釋原因。(答出三點即可)
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________。
【解析】本題考查探究“測定某種食物中的能量”的實驗過程及結果分析。
(1)通過表格數據可以看出1克核桃仁燃燒放出的能量明顯要高于1克花生仁燃燒放出的能量。
(2)重復測量相同質量的同一食物所含能量時，要取測量結果的最大值。
(3)給出的種子實際釋放能量的數據是在理想狀態下得出的,但在實際的實驗操作過程中,往往會因為裝置的不夠嚴密或操作不當而使實驗得出的能量遠遠小于種子實際釋放的能量。例如,燃燒時大量的光和熱在環境中散失;測量數據時出現稱重和讀數的誤差;裝置本身也吸熱;種子燃燒不夠充分;種子點燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒過程中,沒選擇用火焰的外焰加熱錐形瓶的底部等。
答案:(1)核桃仁含能量高于花生仁 (2)取最大值
(3)燃燒時大量的光和熱在環境中散失 測量時出現誤差(稱重、讀數等) 燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶等)吸熱 燃燒不充分
花生仁和核桃仁點燃后未迅速放入燃燒裝置中 燃燒方式應用火焰的外焰加熱錐形瓶底部等(答出三條即可,其他答案合理也可)
1.(2017·海南學業考)下面所列營養物質與缺乏癥不相符的是 ( )
選項
A
B
C
D
營養物質
維生素A
維生素B
含鈣的無機鹽
含鐵的無機鹽
缺乏癥
夜盲癥
壞血病
骨質疏松癥
缺鐵性貧血
【解析】選B。人體缺乏維生素C時患壞血病。
2.(2017·赤峰學業考)如圖是四種食物的營養成分相對含量示意圖。某同學因偏食營養不均衡患了貧血癥,該同學飲食中最好應多攝取圖中哪一種食物
( )
【解析】選B。貧血是體內缺乏含鐵的無機鹽引起的,多吃含鐵多的食物可以防治。食物甲含鈣和維生素D較多;食物乙含鐵和維生素D較多;食物丙含維生素C和維生素D較多;食物丁含鐵和維生素C較多。因此某同學患貧血癥,最好多攝取食物乙。
3.(2017·威海學業考改編)谷物是人體維生素B1的主要來源,人體在維生素B1缺乏時易患腳氣病。以加“堿”饅頭為主食的人群患腳氣病的幾率明顯大于以普通饅頭為主食的人群。由此不可以做出的判斷是 ( )
A.高溫破壞了饅頭中的維生素B1
B.“堿”破壞了饅頭中的維生素B1
C.“堿”影響了人體對維生素B1的吸收
D.以加“堿”饅頭為主食會導致維生素B1攝入量不足
【解析】選A。以加“堿”饅頭為主食的人群患腳氣病的幾率明顯大于以普通饅頭為主食的人群,說明堿影響了饅頭中維生素B1的含量或影響了人體對維生素B1的吸收,因此B、C、D項都有可能,而高溫不會破壞饅頭中的維生素B1,因為普通饅頭也經過高溫。
4.(2016·南通學業考)人體生命活動的主要能源物質是 ( )
A.無機鹽 B.糖類
C.維生素 D.DNA
【解析】選B。糖類是人體生命活動的主要能源物質。無機鹽、維生素、DNA不能為人體提供能量。
【易錯警示】不要誤認為脂肪是主要的供能物質
雖然脂肪含有較多的能量,但它主要作為備用能源物質貯存在人體內,糖類才是人體主要的供能物質。人體所需能量的70%來自糖類的供給。故先分解糖類供能,分解完糖類后,才分解利用貯存的脂肪。
