非常好聽的名言5篇
非常好聽的名言(1)
禮儀故事
1．玉帛成干戈
公元前５９２年，當時的齊國國君齊頃公在朝堂接見來自晉國、魯國、衛國和曹國的使臣，各國使臣都帶來了墨玉、幣帛等貴重禮品獻給齊頃公。獻禮的時候，齊頃公向下一看，只見晉國的亞卿郁克是個獨眼，魯國的上卿是個禿頭，衛國的上卿孫良夫是個跛腳，而曹國的大夫公子首則是個駝背，不禁暗自發笑：怎么四國是使臣都是有毛病的。
當晚，齊頃公見到自己的母親蕭夫人，便把白天看到的四個人當笑話說給蕭夫人聽。蕭夫人一聽便樂了，執意要親眼見識一下。正好第二天是齊頃公設宴招待各國使臣的日子，于是便答應，讓蕭夫人屆時躲在帷帳的后面觀看。第二天，當四國使臣的車子一起到達，眾人依次入廳時，蕭夫人掀開帷帳向外望，一看到四個使臣便忍不住大笑了起來，她的隨從也個個笑得前仰后合。笑聲驚動了眾使者，當他們弄明白原來是齊頃公為了讓母親尋開心，特意做了這樣的安排時，個個怒不可遏，不辭而別。四國使臣約定各自回國請兵伐齊，血洗在齊國所受的恥辱。四年后，四國聯合起來討伐齊國，齊國不敵，大敗，齊頃公只得講和，這便是春秋時著名的“鞍之戰”。
2．孟子休妻
戰國時期的思想家、政治家和教育家孟子，是繼孔子之后儒家學派的主要代表人物，被后世尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。
孟子一生的成就，與他的母親從小對他的教育是分不開的。孟母是一位集慈愛、嚴格、智慧于一身的偉大的母親，早在孟子幼年時候，便位后人留下了“孟母三遷”、“孟母斷織”等富有深刻教育意義的故事。孟子成年娶妻后，孟母仍不斷利用處理家庭生活的瑣事等去啟發、教育他，幫助他從各方面進一步完善人格。
有一次，孟子的妻子在房間里休息，因為是獨自一個人，便無所顧忌地將兩腿叉開坐著。這時，孟子推門進來，一看見妻子這樣坐著，非常生氣。原來，古人稱這種雙腿向前叉開坐為箕踞，箕踞向人是非常不禮貌的。孟子一聲不吭就走出去，看到孟母，便說：“我要把妻子休回娘家去。”孟母問他：“這是為什么？”孟子說：“她既不懂禮貌，又沒有儀態。”孟母又問：“因為什么而認為她沒禮貌呢？”，“她雙腿叉開坐著，箕踞向人，”孟子回道：“所以要休她。”“那你又是如何知道的呢？”孟母問。孟子便把剛才的一幕說給孟母聽，孟母聽完后說：“那么沒禮貌的人應該是你，而不是你妻子。難道你忘了《禮記》上是怎么教人的？進屋前，要先問一下里面是誰；上廳堂時，要高聲說話；為避免看見別人的隱私，進房后，眼睛應向下看。你想想，臥室是休息的地方，你不出聲、不低頭就闖了進去，已經先失了禮，怎么能責備別人沒禮貌呢？沒禮貌的人是你自己呀！”
一席話說得孟子心服口服，再也沒提什么休妻子回娘家的話了。
3．名片的失誤
某公司新建的辦公大樓需要添置一系列的辦公家具，價值數百萬元。公司的總經理已做了決定，向Ａ公司購買這批辦公用具。
這天，Ａ公司的銷售部負責人打電話來，要上門拜訪這位總經理。總經理打算，等對方來了，就在訂單上蓋章，定下這筆生意。
不料對方比預定的時間提前了２個小時，原來對方聽說這家公司的員工宿舍也要在近期內落成，希望員工宿舍需要的家具也能向Ａ公司購買。為了談這件事，銷售負責人還帶來了一大堆的資料，擺滿了臺面。總經理沒料到對方會提前到訪，剛好手邊又有事，便請秘書讓對方等一會。這位銷售員等了不到半小時，就開始不耐煩了，一邊收拾起資料一邊說：“我還是改天再來拜訪吧。”
這時，總經理發現對方在收拾資料準備離開時，將自己剛才遞上的名片不小心掉在了地上，對方卻并沒發覺，走時還無意從名片上踩了過去。但這個不小心的失誤，卻令總經理改變了初衷，Ａ公司不僅沒有機會與對方商談員工宿舍的設備購買，連幾乎到手的數百萬元辦公用具的生意也告吹了。
Ａ公司銷售部負責人的失誤，看似很小，其實是巨大而不可原諒的失誤。名片在商業交際中是一個人的化身，是名片主人“自我的延伸”。弄丟了對方的名片已經是對他人的不尊重，更何況還踩上一腳，頓時讓這位總經理產生反感。再加上對方沒有按預約的時間到訪，不曾提前通知，又沒有等待的耐心和誠意，丟失了這筆生意也就不是偶然的了。
4．邀舞緣何被拒絕
小張是一位很帥氣的小伙子，穿著很講時髦。一次，他買了一件很漂亮的大衣，正好周末本單位舉行舞會，他便來到會場，只見人們都在翩翩起舞，小張興致很濃，便邀請一位在座位里休息的女士跳舞，那位女士看了他一眼，很禮貌地拒絕了他，接著小張又邀請了兩位女士跳舞，結果均被拒絕。這時，一位朋友來到小張身邊，拍拍他說：“小張，不能穿著大衣邀請女士跳舞，這是不禮貌的。”小張這才明白剛才為什么被拒絕。
5．被拒絕的生日蛋糕
有一位先生為一位外國朋友訂做生日蛋糕。他來到一家酒店的餐廳，對服務小姐說：“小姐，您好，我要為我的一為外國朋友訂一份生日蛋糕，同時打一份賀卡，你看可以嗎？”小姐接過訂單一看，忙說：“對不起，請問先生，您的朋友是小姐還是太太？”這位先生也不清楚這位外國朋友結婚沒有，從來沒有打聽過，他為難地抓了抓后腦勺想想說：“小姐？太太？一大把歲數了，太太。”生日蛋糕做好后，服務員小姐按地址到酒店客房送生日蛋糕，敲門，一女子開門，服務員小姐有禮貌地說：“請問，您是懷特太太嗎？”女子愣了愣，不高興地說：“錯了！”服務員小姐丈二和尚摸 不著頭腦，抬頭看看門牌號，再回去打個電話問那位先生，沒錯，房間號碼沒錯。再敲一遍，開門，“沒錯，懷特太太，這是您的蛋糕”。那女子大聲說：“告訴你錯了，這里只有懷特小姐，沒有懷特太太。”啪一聲，門被大力關上，蛋糕掉地。
這個故事，就是因為錯誤的稱呼所造成的。在西方，特別是女子，很重視正確的稱呼。如果搞錯了，引起對方的不快，往往好事就變成壞事。
6．小紅的心事
小紅是一位非常聰明的姑娘，性格開朗，大方，對人坦誠，喜歡幫助別人，心中裝不下事情，特別是自己的一些事情總喜歡說與同事聽，剛開始同事都很喜歡她，但時間長了，都開始躲著她，她很不理解，索性調到了別一個單位，可過了一段時間，又出現了相同的情況。小紅非常苦惱，為什么我對別人那么真誠，別人會對我不喜歡呢？
7．被“抖掉”的合同
有一位美國華橋，到國內洽談合資業務，洽談了好幾次，最后一次來之前，他曾對朋友說：“這是我最后一次洽談了，我要跟他們的最高領導談，談得好，就可以拍板。”過了兩個星期，他又回到了美國，朋友問：“談成了嗎？”他說：“沒談成。”朋友問其原因，他回答：“對方很有誠意，進行得也很好，就是跟我談判的這個領導坐在我的對面，當他跟我談判時，不時地抖著他的雙腿，我覺得還沒有跟他合作，我的財都被他抖掉了。”
8．景泰藍食筷
在一家涉外賓館的中餐廳里，正是中午時分，用餐的客人很多，服務小姐忙碌地在餐臺間穿梭著。
有一桌的客人中有好幾位外賓，其中一位外賓在用完餐后，順手將自己用過的一雙精美的景泰藍食筷放入了隨身帶的皮包里。服務小姐在一旁將此景看在眼里，不動聲色地轉入后堂，不一會兒，捧著一只繡有精致花案的綢面小匣，走到這位外賓身邊說：“先生，您好，我們發現你在用餐時，對我國傳統的工藝品——景泰藍食筷表現出極大的興趣，簡直愛不釋手。為了表達我們對您如此欣賞中國工藝品的感謝，餐廳經理決定將您用過的這雙景泰藍食筷贈送給您，這是與之配套的錦盒，請笑納。”
這位外賓見此狀，聽此言，自然明白自己剛才的舉動已被服務小姐盡收眼底，頗為慚愧。只好解釋說，自己多喝了一點，無意間誤將食筷放入了包中，感激之余，更執意表示希望能出錢購下這雙景泰藍食筷，作為此行的紀念。餐廳經理亦順水推舟，按最優惠的價格，記入了主人的賬上。
聰明的服務小姐既沒有讓餐廳受損失，也沒有令客人難堪，圓滿地解決了事情，并收到了良好的交際效果。
9．難道這就是五星級的服務
一天上午，某公司在一家五星級酒店的多功能會議廳召開會議。其間，該公司職員李小姐來到商務中心發傳真，發完后李小姐要求借打一個電話給總公司，詢問傳真稿件是否清晰。
“這里沒有外線電話”。商務中心的服務員說。
“沒有外線電話稿件怎么傳真出去的呢？”李小姐不悅地反問。
服務員：“我們的外線電話不免費服務。”
“我已預付了20元傳真費了。”李小姐生氣地說。
服務員：“我收了你的傳真費，并沒有收你的電話費啊?！更何況你的傳真費也不夠。”
李小姐說：“啊，還不夠？到底你要收多少呢？開個收據我看一看。”
“我們傳真收費的標準是：市內港幣10元/頁；服務費港幣5元；3分鐘通話費港幣2元。您傳真了兩頁應收港幣27元，再以1：1.08的比價折合成人民幣，我們要實收人民幣29.16元。”服務員立即開具了傳真和電話的收據。
李小姐問：“傳真收費還是電話收費是根據什么規定的？
“這是我們酒店的規定。”服務員出口便說。李小姐：“請您出示書面規定。”
“這不就是價目表嘛。”服務員不耐煩地回答說。李小姐：“你的態度怎么這樣？”
“您的態度也不見得比我好呀。”服務員反唇相譏。
李小姐氣得付完錢就走了。心想：五星級服務，難道就是這樣的嗎？
本案例中的服務員不具備一名合格商務人員的基本素質。接待服務工作是一門綜合藝術，是非常講究接待服務的方法、技巧的。要提高服務質量，就要求服務人員必須接受專業的訓練，才能使他們無愧于五星級的標志。
10．誰第一個有到月亮上去的想法
一次，導游員王力接特一個美國旅游團，在旅游商店看到一位美國游客在看一幅“嫦娥奔月”的國畫，并在考慮是否要購買，王力便走上前去，向他介紹中國國畫的藝術和與之相關的背景知識，客人很感興趣，最后，王力告訴這位美國游客，在華盛頓的宇航館里也有一幅“嫦娥奔月”圖，圖旁的說明是：“在人類歷史上，是誰第一個有到月亮上去的想法？是中國古代的嫦娥女士……”這位美國游客非常感謝王力的幫助，終于買下了這幅“嫦娥奔月”的國畫。
王力的介紹，把物品的文化價值與實用價值巧妙地結合起來，促成了這位美國游客的購買。
11．客人為什么又留下了
一個下雨的晚上，機場附近某一大酒店的前廳很熱鬧，接特員正緊張有序地為一批誤機團隊客人辦理入住登記手續，在大廳的休息處還坐著五六位散客等待辦理手續。此時，又有一批誤機的客人涌入大廳。大堂經理小劉密切注視著大廳內的情景。
“小姐，麻煩您了，我們打算住到市中心的酒店去，你能幫我們叫輛出租車嗎？”兩位客人從大堂休息處站起身來，走到小劉面前說。“先生，都這么晚了，天氣又不好，到市中心去已不太方便了。”小劉想挽留住客人。
“從這兒打的士到市中心不會花很長時間吧，我們剛聯系過，房間都訂好了。”客人看來很堅決。
“既然這樣，我們當然可以為您叫車了。”小劉彬彬有禮地回答道，她馬上叫來行李員小秦，讓他快去叫車，并對客人說“我們酒店位置比較偏，可能兩位先生需要等一下，我們不妨先到大堂等一下好嗎？”
“那好吧，謝謝。”客人被小劉的熱情打動，然后和她一起來到大堂吧休息處等候。
天已經很黑了，雨夾著雪仍然在不停地下，行李員小秦始終站在路邊攔車，但十幾分鐘過去了，也沒有攔到一輛空車。客人等得有些焦急，不時站起身來觀望有沒有車。小劉安慰他們說：“今天天氣不好，出租車不太容易叫到，不過我們會盡力而為的。”然后又對客人說：“您再等一下，如果叫到車，我們會及時通知您的。”
又是15分鐘過去了，車還是沒攔到。客人走出大堂門外，看到在風雪中站了30多分鐘臉已凍得通紅的行李員小秦，非常抱歉地說：“我們不去了，你們服務這么好，我們就住這兒吧，對不起。”還有一位客人親息把小秦拉進了前廳。
12．謙虛也有錯的時候
一位英國老婦到中國游覽觀光，對接待她的導游小姐評價頗高，認為她服務態度好，語言水平也很高，便夸獎導游小姐說：“你的英語講得好極了！”小姐馬上回應說：“我的英語講得不好。”英國老婦一聽生氣了，“英語是我的母語，難道我不知道英語該怎么說？”老婦生氣的原因無疑是導游小姐忽視東西方禮儀的差異所至。西方人講究一是一，二是二，而東方人講究的是謙虛，凡事不張揚。
13．酒店的形象需要每一個人塑造
某大學旅游系與某酒店有著關于飯店管理專業學習的合作項目。某酒店是一家三星級外資酒店，以前在社會和旅游業界有較好的聲譽。但最近，酒店的經營狀況不盡如人意。在酒店實習的學生寫信向系里反映情況，流露了中止在該酒店實習的想法。為了讓實習生專心完成實習任務，某老師受旅游系委派，到該酒店了解實習生實習情況，協助酒店進行實習生管理工作。經到人事部了解情況并召來實習在崗上班的學生談話，基本達到目的。已近中午12點，為不給酒店增添麻煩，某老師向主管人員告辭，主管人員提出與酒店主管人事的總監某女士見個面，于是又逗留了些許時間。之后，某老師在人事部處的走廊等候下班的實習生一道去宿舍，借此看看酒店內部櫥窗內容。這時，一個眼熟的身影走過，朝其背影看了看，“哦，總監女士下班了。”幾分鐘前還在一起談話的人，她竟視而不見，擦身而過。于是，該老師突然悟出了，實習生為什么不安心在這家酒店實習的原因：作為酒店重要部門的人事部，在接待協助酒店工作的外地學校教師2個多小時沒有倒上一杯水；作為酒店高級管理人員的總監連正常人的禮節禮貌也不懂。由此，可以看出這個酒店的旅游服務接待工作做得不好，所以直接影響酒店良好形象的塑造，導致酒店經營管理失敗。
資料來源：薛建紅《旅游服務禮儀》1版 鄭州大學出版社，2002
14．“總統”的儀態
曾任美國總統的老布什，能夠坐上總統的寶座，成為美國“第一公民”，與他的儀態表現分不開。在1988年的總統選舉中，布什的對手杜卡基斯，猛烈抨擊布什是里根的影子，沒有獨立的政見。而布什在選民的形象也的確不佳，在民意測驗中一度落后于杜卡基斯10多個百分點。未料兩個月以后，布什以光彩照人的形象扭轉了劣勢，反而領先10多個百分點，創造了奇跡。原來布什有個毛病，他的演講不太好，嗓音又尖又細，手勢及手臂動作總顯出死板的感覺，身體動作不美。后來布什接受了專家的指導，糾正了尖細的嗓音、生硬的手勢和不夠靈活的擺動手臂的動作，結果就有了新穎獨特的魅力。在以后的競選中，布什竭力表現出強烈的自我意識，改變了原來人們對他的評價。配以卡其布藍色條子厚襯衫，以顯示“平民化”，終于獲得了最后的勝利。
15．會說話的“手”
手是傳情達意的最有力的手段，正確適當地運用手勢，可以增強感情的表達。手勢是旅游接待工作中必不可少的一種體態語言，學習手勢語是大有學問的。有的接待人員在服務過程中，表現出的手勢運用不規范、不明確，動作不協調，寓意含混等現象，給賓客留下漫不經心、不認真、接待人員素質不高等印象。
不同手勢的含義
① “O”形手勢。即圓圈手勢，19世紀流行于美國。“OK”的含義在所有講英語的國家內是眾所周知的，但在法國“O”形手勢代表“零”或“沒有”；在日本代表“錢”；在一些地中海國家用來暗示一個男人是同性戀者；在中國這個手勢用來表示“零”。
②翹大拇指手勢。在英國、澳大利亞、新西蘭等國，翹大拇指代表搭車，但如果大拇指急劇上翹，則是侮辱人的信號。在表示數字時，他們用大拇指表示5。在中國，翹大拇指是積極的信號，通常是指高度的贊揚。
③ “V”形手勢。第二次世界大戰期間，英國首相溫斯頓·丘吉爾推廣了這個手勢，表示勝利，非洲大多數國家也如此。但如果手心向內，在澳大利亞、新西蘭、英國則是一種侮辱人的信號，代表“up yours”。在歐洲各地也可以表示數字“2”。
④塔尖式手勢。這一手勢具有獨特的表現風格，自信者、高傲者往往使用它，主要用來傳達“萬事皆知”的心理狀態，是一種消極的人體信號。
⑤背手。英國皇家的幾位主要人物以走路時昂首挺胸，手背身后的習慣而著稱于世。顯然這是一種擁有至高無上的權威、自信或狂妄態度的人體信號。將手背在身后還可起到一定的“鎮定”作用，使人感到坦然自若，還會賦予使用者一種膽量和權威
16．更換牛皮沙發的原因
在一次印度官方代表團前來我國某城市進行友好訪問時，為了表示我方的誠意，有關方面做了積極準備，就連印度代表下榻的飯店里也專門換上了寬大、舒適的牛皮沙發。可是，在我方的外事官司員事先進行例行檢查時，這些嶄新的牛皮沙發卻被責令立即撤換掉。原來，印度人大多信奉印度教，而印度教是敬牛、愛牛、奉牛為神的，因此無論如何都不應該請印度人坐牛皮沙發。這個事例表明，旅游服務人員是很有必要掌握一些宗教禮儀的。
17．辨證的解釋
一個旅游團因訂不到火車臥鋪票而改乘輪船，游客十分不滿，在情緒上與導游形成了強烈的對立。導游面帶微笑，一方面向游客道歉，請大家諒解，由于旅游旺季火車的緊張狀況導致了計劃的臨時改變；另一方面，耐心開導游客，乘輪船雖然速度慢一些，但提前一天上船，并未影響整個的游程，并且在船上能夠欣賞到兩岸的風光，相當于增加了一個旅游項目……，游客這才漸漸與導游緩和了關系。
18．恰當的解釋
西方游客在游覽河北承德時，有人問“承德以前是蒙古人住的地方，因為它在長城以外，對嗎？”導游員答：“是的，現在有些村落還是蒙古名字。”又問：“那么，是不是可以說，現在漢人侵略了蒙古人的地盤呢？”
導游答：“不應該這么說，應該叫民族融合。中國的北方有漢人，同樣南方也有蒙古人。就象法國的阿拉伯人一樣，是由于歷史的原因形成的，并不是侵略。現在的中國不是哪一個民族的國家，而是一個統一的多民族國家。“客人聽了都連連點頭。
３６．重要的服務儀容
某報社記者吳先生為作一次重要采訪，下榻于北京某飯店。經過連續幾日的辛苦采訪，終于圓滿完成任務。吳先生與二位同事打算慶祝一下，當他們來到餐廳，接待他們的是一位五官清秀的服務員，接待服務工作做得很好，可是她面無血色顯得無精打采。吳先生一看到她就覺得沒了剛才的好心情，仔細留意才發現，原來這位服務員沒有化工作淡妝，在餐廳昏黃的燈光下顯得病態十足，這又怎能讓客人看了有好心情就餐呢？當開始上菜時，吳先生又突然看到傳菜員涂的指甲油缺了一塊，當下吳先生第一個反映就是“不知是不是掉入我的菜里了？”但為了不驚擾其他客人用餐，吳先生沒有將他的懷疑說出來。但這頓飯吃得吳先生心里總不舒服。最后，他們喚柜臺內服務員結賬，而服務員卻一直對著反光玻璃墻面修飾自己的妝容，絲毫沒注意到客人的需要，到本次用餐結束，吳先生對該飯店的服務十分不滿。
看來服務員不注重自己的儀容、儀表或過于注重自己的儀容、儀表都會影響服務質量。
３７．預定員的委屈
北京某飯店的一位問訊員，每天都要接到若干問訊電話。一次接到駐外地的一位外商打來的長途電話，詢問他夫人所住該飯店的房間號，有急事要找。幾經翻閱登記薄，未有其人，便如實相告。不料這位外商竟然用不怎么熟練的中國話罵了起來。問訊員感到十分委屈，但考慮到對方可能卻有急事，為急賓客之所急，便采取了寬容態度，強忍委屈，繼續查找。后來終于知道，原來那位外商的夫人是用不同的姓名登記的。當外商談完事后，又專門打電話給問訊員表示道歉，請求原諒。可以試想，如果說當時問訊員得理不讓人，對外商的無理之舉窮追不放，或是采取對罵的方法，那么也許是挽回了面子，至少心理上感到一些平衡，出了一口氣，但卻會使對方易產生強烈的逆反心理，不但不會承認自己有錯，而且也無益于事情的圓滿解決。問訊員的做法，維護了自身乃至整個飯店的良好形象。
３８．如此服務用語
在某地一家飯店餐廳的午餐時間，來自臺灣的旅游團在此用餐，當服務員發現一位70多歲的老人面前是空飯碗時，就輕步走上前，柔聲說道：“請問老先生，您還要飯嗎？”那位先生搖了搖頭。服務員又問道：“那先生您完了嗎？”只見那位老先生冷冷一笑，說：“小姐，我今年70多歲了，自食其力，這輩子還沒落到要飯吃的地步，怎么會要飯呢？我的身體還硬朗著呢，不會一下子完的。”由此可見，由于服務員用詞不合語法，不和規范，不注意對方的年齡，盡管出于好心，卻在無意中傷害了客人，這不能怪客人的敏感和多疑。
３９．尊重客人的信仰
在一次印度官方代表團前來我國某城市進行友好訪問時，為了表示我方的誠意，有關方面做了積極的準備，就連印度代表團下榻的飯店里，也專門換上了、舒適的牛皮沙發。可是，在我方的外事官員事先進行例行檢查時，這些嶄新的牛皮沙發卻被責令立即撤換掉。原來，印度人大多信仰印度教，而印度教是敬牛、愛牛、奉牛為神的，因此，無論如何都不應當請印度人坐牛皮沙發。
這個事例表明，旅游服務人員是很有必要掌握一些宗教禮儀。
４０．入國要問諱
焦雪梅是一名白領麗人，她機敏漂亮，待人熱情，工作出色。有一回，焦小姐所在的公司派她和幾名同事一道，前往東南亞某國洽談業務。可是，平時向來處事穩重、舉止大方的焦小姐，在訪問那個國家期間，竟然由于行為不慎，而招惹了一場不大不小的麻煩。事情的經過是這樣的：焦小姐和她的同事一抵達目的地，就受到了東道主的熱烈歡迎，在隨之為他們特意舉行的歡迎宴會上，主人親自為每一位來自中國的嘉賓遞上一杯當地特產的飲料，以示敬意。輪到主人向焦小姐遞送飲料之時，一直是“左撇子”的焦小姐不假思索，自然而然地抬起自己的左手去接飲料，見此情景，主人卻神色驟變，重重地將飲料放回桌上，揚長而去。
原來，在那個國家里，人們的左右手有著明顯的分工。正規情況下，右手被視為“尊貴之手”，可用于進餐、遞送物品以及向別人行禮。而左手則被視為“不潔之手”，用左手遞接物品，或是與人接觸、施禮，在該國被人們公認為是一種蓄意侮辱。焦小姐在這次交往中違規犯忌，說到底是由于她不了解交往國的習俗所致。
非常好聽的名言(2)
男孩取名大全（1200個）
A
安邦 安福 安歌 安國 安和 安康 安瀾 安民 安寧 安平 安然 安順
安翔 安晏 安宜 安怡 安易 安志 昂然 昂雄
B
賓白 賓鴻 賓實 彬彬 彬炳 彬郁 斌斌 斌蔚 濱海 波光 波鴻 波峻
波濤 博瀚 博超 博達 博厚 博簡 博明 博容 博贍 博涉 博實 博濤
博文 博學 博雅 博延 博藝 博易 博裕 博遠
C
才捷 才良 才藝 才英 才哲 才俊 成和 成弘 成化 成濟 成禮 成龍
成仁 成雙 成天 成文 成業 成益 成蔭 成周 承安 承弼 承德 承恩
承福 承基 承教 承平 承嗣 承天 承望 承宣 承顏 承業 承悅 承允
承運 承載 承澤 承志
D
德本 德海 德厚 德華 德輝 德惠 德容 德潤 德壽 德水 德馨 德曜
德業 德義 德庸 德佑 德宇 德元 德運 德澤 德明
飛昂 飛白 飛飆 飛掣 飛塵 飛沉 飛馳 飛光 飛翰 飛航 飛翮 飛鴻
飛虎 飛捷 飛龍 飛鸞 飛鳴 飛鵬 飛揚 飛文 飛翔 飛星 飛翼 飛英
飛宇 飛羽 飛雨 飛語 飛躍 飛章 飛舟 風華 豐茂 豐羽
G
剛豪 剛潔 剛捷 剛毅 高昂 高岑 高暢 高超 高馳 高達 高澹 高飛
高芬 高峯 高峰 高歌 高格 高寒 高翰 高杰 高潔 高峻 高朗 高麗
高邈 高旻 高明 高爽 高興 高軒 高雅 高揚 高陽 高義 高誼 高逸
高懿 高原 高遠 高韻 高卓 光赫 光華 光輝 光濟 光霽 光亮 光臨
光明 光啟 光熙 光耀 光譽 光遠 國安 國興 國源 冠宇 冠玉
H
晗昱 晗日 涵暢 涵滌 涵亮 涵忍 涵容 涵潤 涵涵 涵煦 涵蓄 涵衍
涵意 涵映 涵育 翰采 翰池 翰飛 翰海 翰翮 翰林 翰墨 翰學 翰音
瀚玥 翰藻 瀚海 瀚漠 昊蒼 昊昊 昊空 昊乾 昊穹 昊然 昊然 昊天
昊焱 昊英 浩波 浩博 浩初 浩大 浩宕 浩蕩 浩歌 浩廣 浩涆 浩瀚
浩浩 浩慨 浩曠 浩闊 浩漫 浩淼 浩渺 浩邈 浩氣 浩然 浩穰 浩壤
浩思 浩言 皓軒 和藹 和安 和璧 和昶 和暢 和風 和歌 和光 和平
和洽 和愜 和順 和碩 和頌 和泰 和悌 和通 和同 和煦 和雅 和宜
和怡 和玉 和裕 和豫 和悅 和韻 和澤 和正 和志 鶴軒 弘博 弘大
弘方 弘光 弘和 弘厚 弘化 弘濟 弘闊 弘亮 弘量 弘深 弘盛 弘圖
弘偉 弘文 弘新 弘雅 弘揚 弘業 弘義 弘益 弘毅 弘懿 弘致 弘壯
宏伯 宏博 宏才 宏暢 宏達 宏大 宏放 宏富 宏峻 宏浚 宏愷 宏曠
宏闊 宏朗 宏茂 宏邈 宏儒 宏深 宏勝 宏盛 宏爽 宏碩 宏偉 宏揚
宏義 宏逸 宏毅 宏遠 宏壯 鴻寶 鴻波 鴻博 鴻才 鴻彩 鴻暢 鴻疇
鴻達 鴻德 鴻飛 鴻風 鴻福 鴻光 鴻暉 鴻朗 鴻文 鴻熙 鴻羲 鴻禧
鴻信 鴻軒 鴻煊 鴻煊 鴻雪 鴻羽 鴻遠 鴻云 鴻運 鴻哲 鴻禎 鴻振
鴻志 鴻卓 華奧 華采 華彩 華燦 華藏 華池 華翰 華皓 華暉 華輝
華茂 華美 華清 華榮 華容
J
嘉賜 嘉德 嘉福 嘉良 嘉茂 嘉木 嘉慕 嘉納 嘉年 嘉平 嘉慶 嘉榮
嘉容 嘉瑞 嘉勝 嘉石 嘉實 嘉樹 嘉澍 嘉熙 嘉禧 嘉祥 嘉歆 嘉許
嘉勛 嘉言 嘉誼 嘉懿 嘉穎 嘉佑 嘉玉 嘉譽 嘉悅 嘉運 嘉澤 嘉珍
嘉禎 嘉志 嘉致 堅白 堅壁 堅秉 堅成 堅誠 建安 建白 建柏 建本
建弼 建德 建華 建明 建茗 建木 建樹 建同 建修 建業 建義 建元
建章 建中 健柏 金鑫 錦程 瑾瑜 晉鵬 經賦 經亙 經國 經略 經綸
經緯 經武 經業 經義 經藝 景澄 景福 景煥 景輝 景輝 景龍 景明
景山 景勝 景鑠 景天 景同 景曜 靖琪 君昊 君浩 俊艾 俊拔 俊弼
俊才 俊材 俊馳 俊楚 俊達 俊德 俊發 俊風 俊豪 俊健 俊杰 俊捷
俊郎 俊力 俊良 俊邁 俊茂 俊美 俊民 俊名 俊明 俊楠 俊能 俊人
俊爽 俊悟 俊晤 俊俠 俊賢 俊雄 俊雅 俊彥 俊逸 俊英 俊友 俊語
俊譽 俊遠 俊哲 俊喆 俊智 峻熙 季萌 季同
K
開暢 開誠 開宇 開濟 開霽 開朗 凱安 凱唱 凱定 凱風 凱復 凱歌
凱捷 凱凱 凱康 凱樂 凱旋 凱澤 愷歌 愷樂 康安 康伯 康成 康德
康復 康健 康樂 康寧 康平 康勝 康盛 康時 康適 康順 康泰 康裕
L
樂安 樂邦 樂成 樂池 樂和 樂家 樂康 樂人 樂容 樂山 樂生 樂圣
樂水 樂天 樂童 樂賢 樂心 樂欣 樂逸 樂意 樂音 樂詠 樂游 樂語
樂悅 樂湛 樂章 樂正 樂志 黎昕 黎明 力夫 力強 力勤 力行 力學
力言 立誠 立果 立人 立輝 立軒 立群 良奧 良弼 良才 良材 良策
良疇 良工 良翰 良吉 良驥 良俊 良駿 良朋 良平 良哲 理群 理全
M
茂才 茂材 茂德 茂典 茂實 茂學 茂勛 茂彥 敏博 敏才 敏達 敏叡
敏學 敏智 明誠 明達 明德 明輝 明杰 明俊 明朗 明亮 明旭 明煦
明軒 明遠 明哲 明喆 明知 明志 明智 明珠
P
朋興 朋義 彭勃 彭薄 彭湃 彭彭 彭魄 彭越 彭澤 彭祖 鵬程 鵬池
鵬飛 鵬賦 鵬海 鵬鯨 鵬舉 鵬鹍 鵬鯤 鵬濤 鵬天 鵬翼 鵬云 鵬運
濮存 溥心 璞玉 璞瑜 浦和 浦澤
Q
奇略 奇邁 奇勝 奇水 奇思 奇邃 奇偉 奇瑋 奇文 奇希 奇逸 奇正
奇志 奇致 祺福 祺然 祺祥 祺瑞 琪睿 慶生
R
榮軒 銳達 銳鋒 銳翰 銳進 銳精 銳立 銳利 銳思 銳逸 銳意 銳藻
銳澤 銳陣 銳志 銳智 睿博 睿才 睿誠 睿慈 睿聰 睿達 睿德 睿范
睿廣 睿好 睿明 睿識 睿思
S
紹輝 紹鈞 紹祺 紹元 升榮 圣杰 晟睿 思聰 思淼 思源 思遠 思博
斯年 斯伯
T
泰初 泰和 泰河 泰鴻 泰華 泰寧 泰平 泰清 泰然 天材 天成 天賦
天干 天罡 天工 天翰 天和 天華 天驕 天空 天祿 天路 天瑞 天睿
天逸 天佑 天宇 天元 天韻 天澤 天縱 同方 同甫 同光 同和 同化
同濟
W
巍昂 巍然 巍奕 偉博 偉毅 偉才 偉誠 偉茂 偉懋 偉祺 偉彥 偉曄
偉澤 偉兆 偉志 溫綸 溫茂 溫書 溫韋 溫文 溫瑜 文柏 文昌 文成
文德 文棟 文賦 文光 文翰 文虹 文華 文康 文樂 文林 文敏 文瑞
文山 文石 文星 文軒 文宣 文彥 文曜 文耀 文斌 文彬 文濱
X
向晨 向笛 向文 向明 向榮 向陽 翔宇 翔飛 項禹 項明 曉博 心水
心思 心遠 欣德 欣嘉 欣可 欣然 欣榮 欣怡 欣懌 欣悅 新翰 新霽
新覺 新立 新榮 新知 信鴻 信厚 信鷗 信然 信瑞 興安 興邦 興昌
興朝 興德 興發 興國 興懷 興平 興慶 興生 興思 興騰 興旺 興為
興文 興賢 興修 興學 興言 興業 興運 星波 星辰 星馳 星光 星海
星漢 星河 星華 星暉 星火 星劍 星津 星闌 星緯 星文 星宇 星雨
星淵 星洲 修誠 修德 修杰 修潔 修謹 修筠 修明 修能 修平 修齊
修然 修為 修偉 修文 修雅 修永 修遠 修真 修竹 修賢 旭堯 炫明
學博 學海 學林 學民 學名 學文 學義 學真 雪松 雪峰 雪風
Y
雅昶 雅暢 雅達 雅惠 雅健 雅珺 雅逸 雅懿 雅志 炎彬 陽飆 陽飇
陽冰 陽波 陽伯 陽成 陽德 陽華 陽暉 陽輝 陽嘉 陽平 陽秋 陽榮
陽舒 陽朔 陽文 陽曦 陽夏 陽旭 陽煦 陽炎 陽焱 陽曜 陽羽 陽云
陽澤 陽州 燁赫 燁華 燁磊 燁霖 燁然 燁爍 燁偉 燁燁 燁熠 燁煜
毅然 逸仙 逸明 逸春 宜春 宜民 宜年 宜然 宜人 宜修 意遠 意蘊
意致 意智 熠彤 懿軒 英飆 英博 英才 英達 英發 英范 英光 英豪
英華 英杰 英朗 英銳 英睿 英叡 英韶 英衛 英武 英悟 英勛 英彥
英耀 英奕 英逸 英毅 英哲 英喆 英卓 英資 英縱 永怡 永春 永安
永昌 永長 永豐 永福 永嘉 永康 永年 永寧 永壽 永思 永望 永新
永言 永逸 永元 永貞 詠德 詠歌 詠思 詠志 勇男 勇軍 勇捷 勇銳
勇毅 宇達 宇航 宇寰 宇文 宇蔭 雨伯 雨華 雨石 雨信 雨星 雨澤
玉宸 玉成 玉龍 玉泉 玉山 玉石 玉書 玉樹 玉堂 玉軒 玉宇 玉韻
玉澤 煜祺 元白 元德 元化 元基 元嘉 元甲 元駒 元凱 元愷 元魁
元良 元亮 元龍 元明 元青 元思 元緯 元武 元勛 元正 元忠 元洲
遠航 苑博 苑杰 越彬 蘊涵 蘊和 蘊藉
Z
展鵬 哲瀚 哲茂 哲圣 哲彥 振海 振國 正誠 正初 正德 正浩 正豪
正平 正奇 正青 正卿 正文 正祥 正信 正雅 正陽 正業 正誼 正真
正志 志誠 志新 志勇 志明 志國 志強 志尚 志專 志文 志行 志學
志業 志義 志用 志澤 致遠 智明 智鑫 智勇 智敏 智志 智淵 子安
子晉 子民 子明 子默 子墨 子平 子琪 子石 子實 子真 子濯 子昂
子軒 子瑜 自明 自強 作人 自怡 自珍 曾琪 澤宇 澤語
非常好聽的名言(3)
一首非常好聽的佛教歌曲
空 空 歌
天也空，地也空，物換星移山海熔。
日也空，月也空，歲歲年年幾秋冬。
生也空，死也空，來來去去不由衷。
男也空，女也空，忽男忽女輪回夢。
命也空，運也空，造化都在定數中。
風也空，水也空，心行美惡化吉兇。
君也空，臣也空，改朝換代天下公。
將也空，帥也空，轉眼荒郊黃土封。
父也空，母也空，合眼陰陽兩朦朧。
兄也空，弟也空，莫為家產互交攻。
姐也空，妹也空，愛別離時添愁濃。
子也空，妻也空，黃泉路上不相逢。
情也空，愛也空，癡迷一場快如風。
緣也空，債也空，緣了債償各西東。
疾也空，病也空，身乃苦本業力沖。
醫也空，藥也空，心病還須心藥通。
名也空，利也空，何人見它死跟從。
金也空，銀也空，聚斂到頭有歸空。
得也空，失也空，榮辱過后壽亦終。
成也空，敗也空，莫以成敗論英雄。
古也空，今也空，綿綿史話誰爭鋒。
真也空，假也空，霧里看花花自紅。
你也空，我也空，法性之中本相同。
佛也空，魔也空，正偏妙覺此為宗。
佛也空，魔也空，正偏妙覺此為宗。
正偏妙覺此為宗。
非常好聽的名言(4)
非常好的美術寫實插畫繪畫教程
非常好的寫實插畫教程，貫穿了作者從頭至尾的創作思路。包括主題的構思、如何上色、更好的渲染畫面、精細的刻畫，以及一些PS設置技巧。繪制工具：Photoshop
步驟一：素描這個草圖是在低分辨率（72dpi）的畫布上完成的，要強調的是，草圖越快速完成越好（通常在是這樣）。
工具設置及備注：當用PS畫素描人像時，一般使用中等硬度、壓力敏感的、圓頭的、灰色畫筆。喜歡用這個筆刷的設置，因為它可以明確界定邊緣的形狀。我們只需要幾個簡單的筆刷，在畫筆工具設置中可以看到。
步驟二：為了實現高水平的寫實主義，決定參考一些照片。當時缺乏一個模型，借用了自己的照片。將照片導入到Photoshop中，最大化的增加其對比度、兩點和陰影，需要參考。將素描畫布調整為300dpi，設置了素描層，在它下面添加一個空層，用黑色填充。在這個新的圖層上，使用50%的單一灰色素描筆尖來畫邊緣。
工具設置及備注：對于這一階段的過程，用硬度為0%（滑刃），不透明度80%，壓力敏感的畫筆。畫筆工具設置中可以看到。
步驟三：主要繪畫在這個階段，將畫布放大100%，并開始重塑解剖，使各肌肉骨骼結構更明顯和更準確，使其形狀和比例更有說服力。在這里，沒有花太多時間融合筆觸。在繪制時，我用一種短的和輕的筆觸相結合，使暗部和亮部相互融合。我突出一些膚色較深的地方的線條形狀。通常情況下，會時常縮小圖像，以便更好的把握畫面整體感覺。會不斷的切換顏色，撤銷、放大、縮小等等。以便更好的掌控畫面。
工具設置及備注：在這個階段，畫筆設置和上一階段相同，但略有增加間距和不透明度，從50%至100%不等。此外，不斷調整筆刷的大小，取決于每個區域對具體數額的要求。畫筆工具設置中可以看到。
步驟四：在上一步設置的基礎上，借用了傳統的油畫技巧，使用涂抹工具混合顏色，并使用油漆軟毛刷畫筆來畫出相應的筆觸。我花了大量的時間來刻畫每一個形象每一個部分。最難的部分，是融入了大量的肌肉群，如腿部、腹部。在這里，依靠了解剖知識，這是一個必須具備的條件。
步驟五：顏色在這一點上，用photoshop的一個最強大的功能—調整層—能通過對不同的配色方案的實驗，找到一個一直在尋找的顏色。這種方法的一個好處是可以隨意改變，而不必重新繪制。在這里，想讓一個強的的形象擁有戲劇性的感覺，所以選擇了調色板上“Caravaggio”感覺的肉質紅色色調。
添加了一個調整圖層：圖層>“新建調整圖層”>色相/飽和度，把這個圖層設置色相為11，飽和為50，亮度為0。
補充說明：圖層>“新建調整圖層”>曲線。用這個功能增添了綠色暗示。
最后，為了更加寫實。用畫筆工具在女孩的臉頰、心臟出血處、胸部傷口、腿部和手，都用紅色添加了更多細節。
非常好聽的名言(5)
非常好聽的教學背景音樂（做ppt課件時用）?(2013-10-21 12:09:45)
轉載▼
標簽：?
背景音樂
?
教學
?
ppt課件
?
教育
分類：?實用資料
非常好聽的教學背景音樂（做ppt課件時用）
????啟明按：我們經常在做ppt課件時會放一些背景音樂，這樣不僅能夠讓課堂氣氛氣氛變得更加活潑，而且也更能讓人感到放松，這里整理了一些非常好聽的教學背景音樂供大家在做ppt課件時使用。
鋼琴背景音樂：?
《Kiss The Rain 雨的印記》（Yiruma） ?
《Tears》（The Daydream）?
《YOU&ME》（The Daydream）?
《天空之城》鋼琴版 Carrying You?
《Merry Christmas》 Mr.Lawrence（坂本龍一）?
《流動的城市》林海（林海的很多曲子都非常適合做背景音樂）?
《月光邊境》林海?
《迷失》林海?
《遠方的寂靜》林海?
《Canon In D》帕海貝爾?
《鳥之詩》鋼琴版?
小提琴背景音樂：??
《流浪者之歌》薩拉薩蒂?
《天空之城》久石讓?
《小百合》（《云之彼端約定的地方》中的曲子）?
《Ave Maria圣母頌》舒伯特?
《D大調卡農》帕海貝爾?
《斗牛士之歌》薩拉薩蒂?
《D大調第一華麗波蘭舞曲》維尼亞夫斯基?
《24首隨想曲》帕格尼尼?
《G小調恰空》維塔利?
大提琴背景音樂：?
《天鵝》圣桑（優雅的天鵝）?
《G大調第1號無伴奏大提琴組曲之前奏曲》巴赫（很經典）?
《降B大調第九大提琴協奏曲》博凱里尼?
《西西里舞曲》福雷（非常有旋律性，好聽的曲子啊）?
單簧管背景音樂：?
《單簧管波爾卡》波蘭民謠?
《浪漫曲》圣桑（溫柔的）?
小號背景音樂：?
《亞麻色頭發的少女》德彪西?
《雙鷹旗下進行曲》瓦格納（進行曲）?
《阿萊城的姑娘之法朗多爾》比才（較有氣勢）?
《行星組曲之木星》霍爾斯特（溫馨，卻又有點憂傷的感覺）?
《小夜曲》舒伯特（小夜曲，浪漫啊）?
《歌之翼》門德爾松（充滿著陽光的味道）?
長笛背景音樂：?
《a小調無伴奏長笛組曲》巴赫（這首曲子被認為是最不像長笛組曲的長笛組曲）?
《沉思》馬斯涅（浪漫的法國風格）?
《培爾·金特組曲之第一組曲晨景》格里格（清新優美的小品）?
《阿爾比諾尼柔板》阿爾比諾尼（憂傷、沉重）?
ppt課件制作過程中常見問題的解決方法及技巧?(2010-10-25 16:03:42)
轉載▼
標簽：?
ppt課件
?
常見問題
?
解決方法
?
技巧
?
教育
分類：?實用資料
???
ppt課件制作過程中常見問題的解決方法及技巧
????啟明按：作為老師的你，一定遇到過自己做的ppt課件在講課時演示不順利的情況，如視頻播放不了，文字顯示不是想要的效果甚至成亂碼……不用著急，現在，我把大家在使用ppt課件時遇到的一些常見問題以及解決方法還有一些技巧整理出來，相信對大家會有所幫助。
?
問題一：
????在一臺電腦上制作好的ppt課件，復制到另一臺電腦上播放時，可能由于兩臺電腦安裝的字體不同，影響到演示文稿的播放效果。那么，能不能將自己設置的字體一并帶走呢？
解決方法：
????如果你所設置的是“TrueType字體”，那么完全可以將其一并帶走：執行“工具→選項”命令，打開“選項”對話框（如圖），切換到“保存”標簽下，選中其中的“嵌入TrueType字體”選項，確定返回，然后再保存（或另存）相應的演示文稿即可。
小技巧：
①為了減少演示文稿的容量，在選中“嵌入TrueType字體”選項后，再選定下面的“內嵌入所用字符”選項。
??②此設置只對當前演示文稿有效，如果打開了一個新的演示文稿，且需要帶走其中的字體，需要重復上面的操作。
??③我們可以通過字體文件的擴展名來識別“TrueType字體”（擴展名是ttf）。
?
問題二：如何存出文稿中的圖片或者背景圖片？
????有時，我們在欣賞某篇演示文稿時，發現其中的一些圖片或者背景非常精美，想保存下來，供以后自己制作演示文稿時使用，又該怎么辦呢？
解決方法：
????右擊需要保存的圖片，在隨后彈出的快捷菜單中，選“另存為圖片”選項，打開“另存為圖片”對話框，取名保存即可；背景圖片的話，只需要把鼠標放在當前頁面的空白處單擊右鍵選擇“保存背景”，取名保存即可。
小技巧：
????如果想將整個文稿中的圖片都分別保存下來，可以這樣操作：打開演示文稿，執行“文件→另存為Web頁”命令，打開“另存為”對話框（如圖），取名（如“片頭片尾”）保存。系統會將幻燈片中的所有圖片一一分開，保存在上述Web頁所在的文件夾中的一個名稱如“片頭尾.files”的子文件夾中（圖片通常保存為jpg和png格式各一份）。
?
問題三：如何將演示文稿轉換為WORD文檔？
????如果將想演示文稿轉換為Word文檔，該如何操作呢？
解決方法：
????啟動PPT2003，打開需要轉換的演示文稿，執行“文件發送Microsoft Word”命令，打開“發送到Microsoft Word”對話框，設置好相應的選項后，按下“確定”按鈕。此時，系統會啟動Word，并新建一個文件，保存演示文稿的內容，保存一下相應的文件就行了。
小技巧：
????其實，轉換到Word文檔中的演示文稿內容，并不是普通的文本和圖片，而只是將一張張幻燈片作為圖片插入在Word文檔中了。
?
問題四：如何將演示文稿保存為自動播放的文件？
????對于一些電腦菜鳥們來說，讓其啟動PPT2003，打開相應的演示文稿，再播放出來，往往或出現差錯。有沒有好的辦法解決呢？
解決方法：
????啟動PPT2003，打開相應的演示文稿，執行“文件→另存為”命令，打開“另存為”對話框，按“保存類型”右側的下拉按鈕，在隨后彈出的下拉列表中，選中“PowerPoint放映（*.pps）”選項，再取名保存。以后，使用者只要雙擊這個文件，即可直接進入播放狀態，非常方便。
?
問題五：如何壓縮演示文稿的容量？
????筆者曾將64張數碼照片制作成一個演示文稿相冊，發現其容量有49MB之多，移動和演示起來都非常不方便，能不能壓縮一下呢？
解決方法：
????啟動PPT2003，打開相冊文稿，執行“文件→另存為”命令，打開“另存為”對話框，按對話框右上方的“工具”按鈕，在隨后彈出的下拉菜單中，選擇“壓縮圖片”選項，打開“壓縮圖片”對話框（如圖十），選中“Web/屏幕”選項，然后按“確定”按鈕返回，再取名保存即可。
經過上述壓縮，筆者的那個49MB的相冊，最后的容量只有了4.5MB了，壓縮了90%以上喲！
?
問題六：如何將表格插入到幻燈片中？
????我們在制作演示文稿時，常常要用到表格。大家知道，表格我們通常是用Excel來制作的。那么，能不能將Excel制作好的表格插入到幻燈片中呢？
解決方法：
????啟動Excel2003，將表格編輯成適合在幻燈片中播放的大小，并去掉相應的網格線。
再啟動PPT2003，選定一張幻燈片，執行“插入→對象”命令，打開“插入對象”對話框，選中其中的“根據文件創建”選項，然后通過“瀏覽”按鈕選中需要插入的表格文件，按下“確定”按鈕，表格即刻被插入到幻燈片中，調整一下大小就行了
?
小技巧：
????雙擊插入的表格，即可進入Excel編輯狀態，對表格進行編輯處理。
?
?
問題七：如何使播放窗口可以隨意調節？
????大家知道，通常情況下PPT是以全屏方式播放演示文稿的，此時如果想切換到另外一個窗口中進行某些操作，就必須將播放窗口最小化，非常不方便。如何解決這個問題呢？
解決方法：
????啟動PPT2003，打開需要播放的文稿，按住Alt鍵不放，再依次按“D、V”字母鍵，也可以進入播放狀態，不過此時的播放窗口是可以隨意調節的
?
問題八：如何讓Flash動畫在演示文稿中順利播放？
????我們知道，通過“Shockwave Flash Object”控件，可以將Flash動畫插入到文稿中進行播放。但是，不知為何，當我們將文稿的保存位置移動后，插入的Flash動畫就不能播放了。
解決方法：
????將Flash動畫和制作的演示文稿保存在同一文件夾中，同時在用“Shockwave Flash Object”控件插入Flash動畫時，將路徑設置為相對路徑。
經過這樣的設置以后，無論如何移動Flash的保存位置，Powerpointer均可正常播放插入的動畫。
注意：插入的Flash動畫不支持打包功能，也不支持相應的演示文稿播放器。
?
問題九：如何搶救丟失的文稿？
????我們在編輯文稿時，由于死機或停電，常常造成文稿的丟失，能不能搶救回來呢？
解決方法：
????啟動PPT2003，執行“工具→選項”命令，打開“選項”對話框，切換到“保存”標簽下，選中“保存自動恢復信息”選項，并在后面的方框中設置一個時間（為了減少損失，建議時間設置的盡可能短一些），確定返回，然后正常編輯文稿。
????一旦出現死機或停電等意外情況后，當再次啟動PPT2003時，系統會自動打開一個“文檔恢復”工具欄，將丟失的文稿顯示出來，選擇其中需要的文稿，然后將其保存起來即可。
注意：死機或停電前最后一段時間內編輯的內容無法恢復
?
問題十：怎樣在PowerPoint中插入視頻文件？
????在PowerPoint中也能夠播放AVI格式的視頻文件，可以通過選擇“插入”*“影片和聲音”的方法插入剪輯庫中的或其他視頻文件。但有時我們需要播放某個VCD中的片段，而VCD中的視頻文件格式大多數為.DAT格式，此種格式是不能被PowerPoint所識別的。那該怎么辦呢？
????這時可以采用“超級解霸”等軟件將VCD中的“DAT”格式轉換成“AVI”格式即可。但需要注意的是，在一般情況下，當DAT文件轉化為AVI文件時，其體積會增加十幾倍，因此在進行轉換時，要適當注意采樣頻率與聲道的設置，否則生成的AVI文件會非常大。
????---- 在利用PowerPoint制作課件的過程中，您可以很方便地插入其他第三方軟件制作的文檔，其原理基本與同上述介紹的方法相同。希望通過此文，能使您更好地使用PowerPoint軟件，制作出更加豐富多彩的教學課件。
????Flash是大名鼎鼎的美國Macromedia公司推出的一款優秀的矢量動畫制作軟件，它簡單易學，功能強大，能制出聲圖文并茂的多媒體文件，并且文件體積小，所以深受廣大教師的歡迎，那么如何讓Flash動畫(*.swf)“閃”在為廣大教師所熟悉的PowerPoint中，讓這兩款各有所長的優秀軟件聯袂打造出一種攝人心魄的效果，從而更好地提高課堂教學質量呢？
????通過讓一個保存在“我的文檔”中的名為“我的文件”的Flash動畫實現在PowerPoint 2003中的播放為例，向大家介紹讓Flash動畫“閃”在PowerPoint中的四種方法。
一、使用“Shockwave Flash Object”控件法（推薦這個，因為這樣插入的視頻文件可直接播放）
1. 運行PowerPoint 2003，切換到要插入Flash動畫的幻燈片。
2. 單擊“視圖”菜單，在彈出的下拉菜單中單擊“工具欄”，再在彈出的子菜單中單擊“控件工具箱”，便出現“控件工具箱”。
3. 單擊“控件工具箱”中的“其他控件”（工具箱中的最后一個按鈕，即上圖中用圈圈住的），彈出ActiveX控件窗口，窗口中列出了系統已經安裝的所有ActiveX控件。利用鍵盤上的光標控制鍵，在控件列表中找到“Shockwave Flash Object”并單擊，此時系統會自動關閉控件窗口。
4. 將光標移動到PowerPoint的編輯區域中，光標變成“十”字形，按下鼠標并拖動，畫出適當大小的矩形框，這個矩形區域就是播放動畫的區域。
5. 右單擊矩形框，在出現的快捷菜單中單擊“屬性”，出現“屬性”窗口。
??6. 單擊“屬性”窗口中的“自定義”一欄，此欄右端便出現一按鈕。單擊該按鈕，出現“屬性頁”窗口，在“影片URL ”右側文本框中輸入“我的文件”Flash動畫的完整路徑（如果Flash動畫與PowerPoint文件處于同一目錄中，也可以只輸入Flash動畫文件名），且必須帶后綴名“.swf”。別的項目采用系統默認的即可，最后按“確定” 返回PowerPoint。
??7. 放映該幻燈片，你所期待的畫面就出現了。
提示
1. 使用該方法的前提是系統中須有“Shockwave Flash Object”控件。這個問題不用擔心，此控件絕大多數機器中都已安裝。
2. 在步驟5中雙擊矩形框也可以打開“屬性”窗口。
3. 也可以在“屬性”窗口“Movie”一欄右側的文本框中直接輸入Flash動畫的路徑而不用步驟6自定義的方式。
4. 設定的矩形框的大小就是放映時動畫窗口的大小，當然它的大小是可以通過拖動矩形框的句柄隨意改變的。Flash動畫播放時，鼠標處在Flash播放窗口，響應Flash的鼠標事件；處在Flash播放窗口外，響應PowerPoint的鼠標事件。
二、插入對象法
1. 運行PowerPoint 2003，切換到要插入Flash動畫的幻燈片。
2. 單擊“插入”菜單，在彈出的下拉菜單中單擊“對象”，此時會彈出“插入對象”對話框，選擇“由文件創建”，單擊“瀏覽”，在出現的“瀏覽”對話框中找到“我的文檔”中的“我的文件”并雙擊，Flash動畫的路徑便會出現在“插入對象”對話框中的文本框中，最后單擊“確定”返回PowerPoint。
3. 這時，幻燈片上便出現了一個Flash動畫的圖標，圖標的大小和位置，可以根據需要隨意改變。右單擊該圖標，在彈出的快捷菜單中單擊“動作設置”，出現“動作設置”對話框。
4. 激活對象的方式可以為“單擊鼠標”也可以是“鼠標移動”，本例采用系統默認的“單擊鼠標”。再選中“單擊鼠標”標簽中的“對象動作”，最后單擊“確定”，完成激活動畫的設置，返回PowerPoint。
5. 放映該幻燈片，當鼠標單擊Flash動畫圖標時，出現一詢問框，單擊“是”，系統便會調用Flash程序來播放動畫。
三、插入超級鏈接法
1. 運行PowerPoint 2003，切換到要插入Flash動畫的幻燈片。
2. 在其中建立任意一個對象（如一段文字、一張圖片等）。選中這個對象，單擊“插入”菜單，在彈出的下拉菜單中單擊“超級鏈接”（以上操作也可以換為“右單擊對象，從彈出的快捷菜單中單擊‘超級鏈接’”），此時會彈出“插入超級鏈接”對話框，系統默認鏈接到的對象是對話框左側上部的“原有文件或Web頁”。單擊右側的“文件”按鈕，在出現的“鏈接到文件”對話框中從“我的文檔”中找到“我的文件”并雙擊，Flash動畫的路徑便自動出現在“插入超級鏈接”對話框中，最后單擊“確定”返回PowerPoint。
3. 放映該幻燈片，當鼠標單擊設置了超級鏈接的對象時，會出現一詢問框，單擊“確定”，系統便會調用Flash程序來播放動畫。
四、動作設置法
1. 運行PowerPoint 2003，切換到要插入Flash動畫的幻燈片。
2. 在其中建立任意一個對象（如一段文字、一張圖片等）。右單擊該對象，在彈出的快捷菜單中單擊“動作設置”，出現“動作設置”對話框。
3. 激活對象的方式可以為“單擊鼠標”也可以是“鼠標移動”，本例采用系統默認的“單擊鼠標”。再選中“超級鏈接到”，單擊右側朝下的小黑箭頭，彈出一個下拉列表，單擊最下端的“其他文件”，在出現的“超級鏈接到其他文件”對話框中從“我的文檔”中找到“我的文件”并雙擊，Flash動畫的路徑便自動出現在“動作設置”對話框中，單擊“確定”返回PowerPoint。
4. 放映該幻燈片，當鼠標單擊設置了動作設置的對象時，會出現一詢問框，單擊“確定”，系統便會調用Flash程序來播放動畫。
????上述四法，各有長短。方法1雖然設置較繁瑣，但是動畫直接在PowerPoint窗口中播放，便于控制，流程顯得緊湊；后面3種方法，雖然設置簡單，但是播放Flash文件時，需啟動Flash程序，播放完還要關閉Flash程序，流程顯得松散。
問題十一：Powerpoint幻燈片制作的幾個要點
1.注意條理性
????使用Powerpoint制作幻燈片的目的，是要將要敘述的問題以提綱挈領的方式表達出來，讓觀眾一目了然。如果僅是將一篇文章分成若干片段，平鋪直敘地表現出來，則顯得乏味，難以提起觀眾的興趣。一個好的幻燈片應緊緊圍繞所要表達的中心思想，劃分不同的層次段落，編制文檔的目錄結構。同時，為了加深印象和理解，這個目錄結構應在幻燈片中“不厭其煩”地出現，即在Powerpoint文檔的開始要全面闡述，以告知本文要講解的幾個要點；在每個不同的內容段之間也要出現，并對下文即將要敘述的段落標題給予顯著標志，以告知觀眾現在要轉移話題了。
2.自然勝過花哨
????在設計幻燈片時，很多人為了使之精彩紛呈，常常煞費苦心地在幻燈片上大作文章，例如添加藝術字體、變換顏色、穿插五花八門的動畫效果等等。這樣的演示看似精彩，其實往往弄巧成拙，因為樣式過多會分散觀眾的注意力，不好把握內容重點，難以達到預期的演示效果。好的Powerpoint要保持淳樸自然，簡潔一致，最為重要的是文章的主題要與演示的目的協調配合。如果演講內容是隨著演講者演講的進度出現，穿插動畫可以起到從局部到全面的效果，提高觀眾的興趣，否則顯得零亂。
3.使用技巧實現特殊效果
????經常地，為了闡明一個問題你會采用一些圖示以及特殊動畫效果，但是在Powerpoint的動畫中有時也難以滿足需求。比如采用閃爍效果說明一段文字時，在演示中是一閃而過，觀眾根本無法看清，為了達到閃爍不停的效果，還需要借助一定的技巧，組合使用動畫效果才能實現。還有一種情況，如果你需要在Powerpoint中引用其他的文檔資料、圖片、表格或從某點展開演講，你可以使用超鏈接。但在使用時一定要注意“有去有回”，設置好返回鏈接，必要時可以使用自定義放映，否則在演示中可能會出現到了引用處，卻回不了原引用點的尷尬。
4.幻燈片的拷貝轉移
????幻燈片制作好后若在本機放映，一般不會有什么問題，但是，我們往往會遇到將幻燈片拷貝轉移到其他機器上放映的情況，這時就要謹慎從事。對于尺寸比較小的文檔，拷貝時盡量用“另存為”方式存于磁盤上，并且打開檢查一下所拷貝的Powerpoint文檔是否拷全。如果文檔中含有較大的圖片，磁盤空間有限而無法裝下文檔時，有些圖片將不能拷貝上去，演示時圖片處出現×，這時應使用優盤、移動硬盤或網絡進行拷貝。如果你的文檔中包括影音、超鏈接的文檔或動畫的鏈接，在拷貝轉移過程中一定要將這些文件一同復制到目標機器相應的目錄下，否則演示時這部分內容將成為空白。具體操作可以采用Powerpoint自帶的“打包”向導來轉移文檔。“打包”向導將演示文檔壓縮并封裝保存，它可以保持演示文檔的完整性。如果目標機器上尚未安裝Powerpoint，你也可以將Powerpoint的播放器一同打包轉移，這時，生成的PPZ文檔自帶一個用于解包的可執行文件。
?
