自主招生和統招生區別13篇

時間：2015-08-12 寫作知識點擊：

自主招生和統招生區別13篇

自主招生和統招生區別(1)

自主招生學科競賽和能力競賽的區別

　　競賽與自主招生之間到底有什么關系?為什么說起自主招生就要提

到競賽?又為什么說到競賽后面緊跟著的又是自主招生呢?為幫助同學們

了解自主招生，yjbys 小編為大家分享自招&競賽的聯系如下：

?　　什么是自主招生?

?　　自主招生就是高校按照自己的考核標準，錄取符合本院校要求的

優秀學生。從 2015 年起，高校已經統一把自主招生考核安排在了高考

結束之后，高考成績公布之前。

?　　2012 年，教育部在《關于進一步深化高校自主招生選拔錄取改

革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：招收

的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選

拔錄取計劃不超過本校年度本科招生計劃總數的 5%，納入本校年度招

生計劃中。

?　　初審

?　　高校在當年發布的自招政策里面都有自己的招收標準及申請條

件，學生根據自己特點及優勢對應專業提交申請材料(注意提交方式及

材料完整真實性)，高校對考生材料進行一一審核。在審核過程中相對

競賽獲獎越多，等級越高的更有優勢一些。不過現在更多的院校也會看

重學生的綜合素質，這就體現在了考生的高中經歷了。

?　　自招考核

?　　根據不同高校的考核標準，大多數是通過筆試+面試兩個環節進

行，另有一些專業會有額外的考核。

?　　筆試環節上，大部分學校還是按照原有的形式進行考核，但是去

年清華、外經貿等大學已經把筆試改為機考了，也許這種方式以后會成

為主流的。

?　　面試環節上，基本上采取的是專家多對一面試或無領導小組討論

的形式。無論是哪一種，專業能力及學科特長會起到 80%的作用;除此

之外，邏輯、表達、溝通能力也是要提前訓練的。

?　　優惠政策

?　　通過考核拿到降分優惠的考生可以獲得降低 20 分 60 分錄取，最

高享受降至一本線錄取的資格。需要注意的是：不同年份政策不同;不

同專業政策不同;不同招生計劃政策不同;不同申請條件政策不同!

?　　什么是競賽?

自主招生和統招生區別(2)

綜合評價招生與自主招生的區別

自主招生和綜合評價招生因為報考流程基本相似，而容易產生誤解。新航學成就自主招生和綜合評價兩種招生類型進行詳解，供考生和家長參考。

自主招生和綜合評價招生都為考生提供了多一次上大學機會，在選拔方式上，都需要參加學校組織測試，包括筆試或者面試。報名方式上，都需要在高考統一報名之后，再另外專門報名。在錄取上，綜合評價及自主招生在獨立批次或提前批次未被錄取情況下，都不會影響考生其他批次錄取。

除了這些相同的地方之外，兩種招生方式，還有很大區別需要注意。

一、招生區域

2018年具有自主招生資格的高校90所，其中77所院校面向全國招生，13所院校針對本省市招生。

綜合評價選拔招生實施區域近年來有擴大趨勢，但是目前只有清華、北大等個別院校在全國范圍進行招生;高校實施綜合評價招生多以省份劃分，大部分高校只針對本地區或多個省市進行招生。由于各個省市情況不一，目前尚無明確的具有綜合評價招生資格高校的名單和數目，考生可通過查閱目標院校招生簡章來了解相關信息。

二、報名條件

關于自主招生報名條件，各學校無不重注學生的“學科特長”和“創新潛質”，因此更加傾向所謂的偏才怪才，即在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生，在科技發明、研究實踐創新方面有突出表現并獲得獎勵的考生。

如清華大學自主招生報名申請條件要求：

具有各類特長及創新潛質的優秀高中畢業生均可申請。申請學生應至少具備以下方面特質之一，并提供相關證明材料：

1.研究創作方面：在科技發明、研究實踐、文學創作等方面具有突出表現的學生。

2.突出才能方面：在人文與社會、創新與設計等方面具有突出才能或在相關學習實踐中取得優異成績的學生。

3.學科奧賽方面：在數學、物理、化學、生物、信息學等學科具有學科特長，且在學科奧林匹克競賽中表現突出的學生。

關于綜合評價招生報名條件，更傾向于綜合素質更全面、學科成績優秀的學生，而對獎項沒有嚴格限制。

如清華大學2018年領軍人才選拔，對于招生對象的申請條件要求：

志向遠大、追求卓越、品學兼優、素質全面，一貫優秀并具創新潛質的普通高中畢業生均可申請，綜合學業成績應在全年級前列。意味著考生只要學習成績優異、綜合素質良好即可申請參加綜合評價選拔招生。

三、優惠政策

除了招生區域、報名條件的差別，自主招生和綜合評價最大的區別在于，自主招生優秀學生可以直接獲得相應的降分，特別優秀的考生，甚至可獲得降至一本線的錄取優惠，以及一本線下破格錄取。

而參加綜合評價招生，高校會將考生的高考成績和高校測試成績、高中綜合素質評價按照比例進行疊加換算，得出最后的成績，按照錄取規則，擇優錄取。

目前清華“領軍人才”和北大“博雅計劃”綜合評價招生仍實行降分錄取的優惠政策，從兩所學校的錄取情況看，自主招生在錄取優惠幅度方面要大于綜合評價選拔招生。

2018年清華大學在北京自主招生錄取42人，其中獲得降至一本線錄取優惠的考生13人，占清華大學在北京自招錄取人數的30.95%。此外，獲得模擬投檔線降40分以上錄取優惠的考生共28人，占比達到66.7%;在綜合評價錄取方面，清華大學2018年在京錄取51人，降至一本線錄取的人數為0，而獲得模擬投檔線降10分錄取的考生共22人，占比為43.14%，獲得模擬投檔線降30分以下錄取優惠的考生共48人，占比達到了94.12%。

2018年北京大學在北京自主招生共錄取考生33人，獲得降至一本線錄取優惠的考生8人，占北京大學在北京自招錄取人數的24.24%，獲得模擬投檔線降40分以上錄取優惠的考生共22人，占比達到66.7%;綜合評價錄取方面，北京大學2018年在京錄取70人，獲得降至一本線錄取的考生僅為2人，而獲得模擬投檔線降10分錄取的考生為27人，占比為38.57%，獲得模擬投檔線降30分以下錄取優惠的考生共61人，占比達87.14%。

四、選拔流程

自主招生和綜合評價招生選拔流程相似。基本包括學生網上報名、學校初審、學校初試、學校復試、認定公示等環節。

兩種招生類型各個環節時間基本一致，自主招生啟動略早于綜合評價招生。自主招生一般3月份高校集中發布招生簡章，考生開始報名;4月高校審核考生材料，并在4月底前公示初審名單;高考結束后6月中旬左右進行學校測試，6月下旬公布入選資格考生名單;志愿填報及錄取時間以當地省級招生考試機構規定為準。

綜合評價招生一般在3月末至4月發布招生簡章;4月-5月綜合評價網上報名;5月底前后公布綜合評價初審結果;高考結束后6月中旬左右進行學校測試，6月下旬公布認定結果;志愿填報及錄取時間以當地省級招生考試機構規定為準。

五、考核流程

參加自主招生的考生，在高考結束后要參加各高校組織的測試，測試包括初試和復試，初試一般為筆試，復試一般為面試。通過組織筆試篩選進入面試的名單，部分學校則沒有筆試，直接進入面試。最后根據測試結果，給予不同考生相應的降分政策;

參加綜合評價招生的考生，在高考結束后，學校通過自己劃定的面試分數線確定入圍面試名單。最后根據測試結果，折合各項成績(高考成績、面試、學業水平考試)篩選出最終人選。

雖然自主招生和綜合評價招生可以兼報，但高校測試時間往往會有重合，報考不同院校的此兩種類型招生也要注意各院校測試時間規定，根據實際情況報考。

總之，無論參加綜合評價招生還是自主招生，考生和家長都要仔細閱讀學校的招生簡章，其中公布的報名條件及方法、招生計劃、選拔程序、考核辦法、優惠政策是報考的重要參考。

自主招生和統招生區別(3)

2016高考綜合評價錄取和自主招生的區別

[摘要]與自主招生相對應的另外一條路就是綜合評價，相比自主招生，綜合評價的報名要求比較寬松，錄取名額也比自招要多，所以這條路考生一定要把握住。可以看出兩者產生的背景、選拔對象等均不同。

2016年各大高校自主招生政策解讀匯總

根據匯總的結果，發現與往年相比，2016年自主招生的報名時間推遲，留給高校的審核時間縮短，而且2016年自主招生測試時間“撞車”更為嚴重，絕大部分高校都在6月11日組織測試，這意味著考生只能擇其一報名。在報名條件上，部分高校抬高了報考門檻，在錄取標準上也更加細化。這些變化告訴我們，2016年通過自主招生進入自己心儀的大學會比往年更加困難。

高校綜合評價：

是指在高考(精品課)改革試點省的試點高等院校錄取新生時，綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度的內容，對高考成績達到本二批次省控線的入選考生，綜合評價，擇優錄取。

綜合評價，相比自主招生，綜合評價的報名要求比較寬松，錄取名額也比自招要多，所以這條路，考生們千萬要把握住哦!

2016綜合評價的高校不在只有上海交通大學、復旦大學、清華大學和北京大學了，還聽說今年可能還會新增幾所大學，如中國科學院大學、同濟大學、上海財經大學、華東師范大學等都有上榜。目前除了中國科學院大學是已被確認的并發布2016綜合評價簡章外，其他學校是否真的參加綜合評價，目前還不確定。

“綜合評價”和“自主招生”的異同點

相同點：

都是高校招生錄取的特殊方式，是可以降低自己錄取風險的錄取捷徑。

都有面試環節，都是可以以一個相對不那么高的高考分數進入一所理想名校的招生途徑。

不同點：

產生背景：自主招生已實行多年，是多年積累下的產物，而“綜合評價”是在2015年高考改革下產生的招錄方式。

選拔對象：自主招生主要選拔以偏才怪才為主，注重學科特長和創新潛質能力的選拔，而綜合評價的成績由三部分構成：高考成績+面試成績+學業水平考試成績，另外還要參考考生高中的綜合素質評價信息，即高校更加注重考生的綜合素質。

考核流程：自主招生是通過初審后，還要參加各個大學自己組織的筆試+面試，通過面試后，可以獲得各種高考分數優惠政策，而綜合評價是先參加高考，再通過學校自己劃定的高考面試線后參加復旦交大的特色面試，最后合成各項成績篩選出(高考成績占60%，面試占30%，學業水平考試成績占10%)最終的人選。

入圍面試方式：很多高校是通過自己組織的筆試篩選進入面試，而綜合評價則是參考高考成績來篩選面試同學。

進行時間：自主招生的時間往年都是安排在高考前，今年高考改革后，自主招生安排在高考之后，高考成績出分前進行。而“綜合評價”的時間則是定在高考之后且是高考成績出分之后，目的是為了參考高考成績這一硬性指標來篩選面試人員。

自主招生和統招生區別(4)

自主招生和統招生區別(5)

指標生、統招生、擇校生
　　（1、劃片招生和招生計劃。2、擇校生和統招生。3、指標生。4、擇校費該廢止了。）
　　一、劃片招生和招生計劃
　　普通高中招生，目前大部分縣（市）采用“劃片招生”的辦法，各普通高中的招生范圍均有限制，每處普通高中都有自己的“招生片”，每個招生片包括若干處初中學校。
　　任一處普通高中只能從指定的某幾處初中學校招收初中畢業生；一處初中學校的學生只允許填報一處或幾處普通高中。（高中學校分類：普通高中、職業高中、普通中專、職業中專、……。）
　　招生計劃。每處高中學校都有招生計劃，也就是計劃招生人數，如：一中1000人、二中800人、……。招生計劃又分為：統招生計劃、擇校生計劃、指標生計劃。指標生計劃包含在統招生計劃之內。如：一中招生計劃是1000人，其中統招生計劃700人、擇校生計劃300人，統招生計劃，包含500人的指標生計劃。這樣，就是：指標生計劃500人、統招生（不包括指標生）計劃200人、擇校生計劃300人。
　　二、擇校生和統招生
　　對于“擇校生”的準確理解應該是：擇校生是指初中畢業生未達到學籍所在區域所報考志愿的高中錄取分數線，并且要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀的學生。這部分學生除按規定繳納正常學費、課本費等費用外，還應按培養成本一次性繳納擇校費。（后來規定繳納擇校費的學生不再繳納學費。）
　　也就是說，“擇校生”與“統招生”的區別在于：擇校生交費多而統招生交費少，擇校生在入學前要一次性繳納一定的費用。現在的“擇校生”就是前些年的自費生、委培生、……。
　　“擇校生”政策的基礎是“劃片招生”政策。多年來，各地在招生錄取時，僅強調“三限政策”（限人數、限錢數、限分數），而不管考生“擇”了沒有，實際上造成：一處高中學校當年招生總數的70%是統招生、30%是擇校生；先錄取的前70%，就是統招生，后錄取的30%，就是擇校生。
　　有的地方盡管沒有“劃片招生”政策，有的地方雖然只有一處公辦普通高中學校，學生“無校可擇”，但仍然有“擇校生”，并且擇校生占招生總人數的30%；有的學生沒有“擇校”，也屬于“擇校生”。
　　例如：張三同學家住一中附近，就讀的初中與一中的距離非常近并且屬于一中的招生片，該同學第一志愿（統招志愿）是一中、第二志愿（擇校志愿）也是一中，教育部門指定其就讀的高中是一中，他報考的也是一中，他沒有“要求選擇非教育部門指定的普通高中就讀”，結果被一中錄取為“擇校生”。李四同學與張三同學是鄰居，在初中是同桌，兩人的志愿完全相同，兩人的成績（按等級表達的成績），只有語文張三比李四低一個等級，其他科目兩人的等級相同，綜合素質等級也相同，體育等級也相同，僅“一個等級之差”，李四被一中錄取為統招生，張三卻被一中錄取為擇校生。如果成績按原始分數來表達，張三和李四只有語文、數學兩科不同，其他科目分數完全相同；語文，張三比李四低1分，但相差一個等級；數學，張三比李四高10分，但等級相同；論總分，張三比李四高9分；論等級，張三比李四低一個等級；結果，張三是一中的擇校生（拿錢），李四是一中的統招生（不拿錢）。

自主招生和統招生區別(6)

自主招生和普通高考有什么區別

1、組織主體不同，自主招生的組織主體主要是經教育部許可的部分高校，普通高考則是由各個省的考試院組織;

2、就參加主體來看，參加自主招生的考生是少部分有特長的學生，比如競賽獲獎、成績優秀等，參加普通高考則是絕大部分的學生，同時，參加自主招生考試的學生還要同時參加普通高考，自主招生則起到了一個降分錄取的作用;

3、就考試形式來看，自主招生包括筆試、面試等多種考試形式，而普通高考則主要是筆試。

自主招生適合哪些學生

1.綜合能力很強的”學霸型學生

這一類學生很有天分，不光平時成績很好，并且綜合能力很強，靠興趣和天賦參加了各類競賽并獲獎，這類學生絕對是很多名牌大學爭搶的對象，這類學生參加自主招生可選擇的空間大，并且還能輕松通過復試，不會花冤枉錢、不會走冤枉路。對這一類學生，參加自主招生的作用就是提前鎖定名牌大學，更有時間為自己的大學學習作出規劃。

2.擁有某個學科特長或學科潛質的”歪才或”專才型學生

這類學生屬于偏科嚴重的學生，并且偏出了”亮點，比如雖理科不行但作文下筆如行云流水，雖其他科目很差，但數學次次滿分，并且最好參加了對應科目的競賽并且取得了優異成績，這些學生就是現在很多名牌大學里的理科實驗班、卓越工程師班等重點吸收的學生，所以參加自主招生的前景很大。對于這一類學生，參加自主招生就是能讓自己能夠名牌大學學習，畢竟靠總分有點難度。

3.成績中上等，與重點大學擦邊的學生

這一類學生考試分數就在一本線或重本線附近，擦邊重點大學或名牌大學，此時如果能借助自主招生并且報考比較冷門或偏僻的大學，很容易實現自己的”人生進階，從普通本科到重本，這其中的差別不言而喻。當然，前提是學生也要準備一定的證書或資質。

自主招生限報是什么意思

其實，很多考生選擇報考自主招生是為了增加進重點大學的機會，多一些專業以及院校的選擇空間。

目前，擁有自主招生資格院校高達90所且院校層次較高。雖然每年為了減少優質生源流失，自主招生高校都會設置專業和高校限報數量，但是一般來說，對于報名參加本校自主招生的學生，都可以同時填報好幾所大學和專業。例如：北京大學2019自主招生院校限報5個，也就是學生報名了北大的自主招生之后，還可以再報4所其他院校。

而對于專業的限制分為限報專業類別及限報專業數量，因為現在很多學校都有大類招生，所以專業限報類別指大類的限制，而專業數量則涉及到大類下的具體專業的填報數量。

這樣既能增加考生的升學幾率，又能杜絕”廣撒網浪費精力的行為，考生一定要抓住機會，合理規劃自主招生的幾所最適合的院校，集中精力準備，就一定能成功!

自主招生和統招生區別(7)

那統招生與指標生有什么區別？

統招生是指全市所有的考生，按照統招志愿，全市成績從高到低錄取到規定人數。而指標生是指有指標資格的考生未被統招志愿錄取，有再一次機會，按照指標志愿由你所在學校的考生成績由高到低錄取到你所在學校的指標到校名額滿了為止（有30分底線）。也會有一些成績薄弱的學校本校學生用不完本校指標，剩余指標全市統一收回，再一次，將有指標資格的考生按照指標志愿全市統一按照成績由高到低錄取到全市指標用光為止。這又稱作指標統調或指標統招。

擇校生是所有的考生，包括統招未被錄取的沒有指標資格的考生，也包括有指標資格但沒被指標錄取的考生，填報擇校志愿了，從高分到低分再錄取一次，需要交擇校費。

自主招生和統招生區別(8)

高校自主招生與普通高考招生有什么區別和聯系？

　　高校自主招生與普通高考招生有什么區別和聯系？自主招生測試要考哪些內容？這些都是考生和家長最關心的問題。希望本文對您能有所幫助。

　　自主招生分三類

　　自主招生，是擴大高校自主權、深化高招改革的一項重要舉措。通俗地說，自主招生給了高校更多的招生自主權，使高校不再完全按照高考成績排隊錄取考生，改變了以往一張考卷定終身的現象。

　　各個高校實施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類。第一類是高校拿出招生計劃總數的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統考，在錄取時可享受一定條件的優惠。第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區實行的自主選拔錄取。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。目前，這種自主選拔只針對上海考生。第三類是高職院校的自主招生。近年來，上海、北京等地區的部分高職院校實行自主招生，如xx年北京信息職業技術學院、北京培黎職業學院、北京匯佳職業學院在北京實行了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取，不用再參加高考。

　　這三類自主招生有共同之處，也有區別，考生和家長要注意區分。限于篇幅，下面主要介紹第一類自主招生。

　　自主招生申請條件有所降低

　　高校在實施自主招生時，對考生都有相應的條件要求。一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有超常的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，學科競賽獲獎，綜合素質名列前茅等，而且是應屆高中畢業生。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式。

　　從北大、清華、中科大等幾所已經公布自主招生方案的高校來看，這幾所高校自主招生申請條件都有所降低。如北大取消了自主招生申請者是重點中學畢業生的限制，普通中學畢業生也可申請。清華將具有乒乓球、武術、擊劍、網球、手球、棒球、棋類等體育特長的考生也納入到自主招生中來。中科大則只要求考生是應屆高中畢業生，并且學習成績優秀、綜合素質突出，對是否競賽獲獎等沒做硬性要求。

　　當然，申請條件的降低并不意味著高校自主招生門檻的降低，申請者還要通過招生高校的測試，才能獲得自主招生候選資格。

　　自主招生要過三關

　　參加自主招生，可以獲得一定的優惠，但自主招生的競爭也很激烈，對考生來說，想通過自主招生被高校錄取，要過三道關。

　　第一關是申請材料審核。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資格，還有更嚴厲的懲罰措施。

　　第二關是高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工xx年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

　　第三關是統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想的大學和專業。

自主招生和統招生區別(9)

自主招生

廣東2019高等職業院校自主招生試點工作的通知已公布，考生可在3月27日-31日期間通過互聯網登錄“廣東省2019年高職院校自主招生網上報名系統”進行報名！

廣東2019高等職業院校自主招生試點工作的通知

為全面貫徹全國教育大會精神，認真落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)以及《廣東省人民政府關于創建現代職業教育綜合改革試點省的意見》(粵府〔2015〕12號)精神，根據《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔2013〕3號)、《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》(教職成〔2014〕9號)、《廣東省教育廳廣東省招生委員會辦公室關于深化2019年普通高等學校考試招生改革的通知》(粵教考函〔2018〕73號)有關要求，結合我省高等職業教育發展實際，按照統籌兼顧、規范管理、分類指導、簡化程序、方便操作的原則，進一步深化高職院校自主招生改革。現就有關事項通知如下：

一、招生院校及專業

2019年我省高職自主招生試點院校共55所，招生院校及各院校網址見附件1。院校招生專業具體詳見各招生院校網站。

各試點高職院校應根據本校招生類型以及考核方式、生源情況和應用性技能人才培養特點，制定招生培養工作方案，改革人才培養模式，根據崗位需要和專業培養的實際情況自主確定學制，根據生源類別單獨編班、單獨制定和實施人才培養方案。各試點高職院校應嚴格按照公布的招生專業與計劃進行錄取，不得擅自調整。錄取前，實際報考人數多、生源質量好的招生類型，經省教育廳和省招生辦同意，可適當調整其他招生類型計劃用于該招生類型，原則上在成績公布前調整完成。實際報考人數少、生源質量達不到培養要求的招生類型，招生院校可向省教育廳和招生辦申請將未完成的招生計劃調整至生源質量好的其他自主招生類型使用，或調整到夏季普通高考招生錄取中使用。

二、報考基本條件

(一)普通高中考生(含現代學徒制普通高中考生)報考基本條件

符合2019年廣東省普通高等學校統一招生考試報名資格的應、往屆普通高中畢業生。

(二)中等職業學校考生(含現代學徒制中職考生)報考基本條件

1.符合2019年廣東省普通高等學校統一招生考試報名資格的應、往屆中職(含中專、職中、技校，下同)畢業生;

2.中職階段取得與所報考的高職院校招生專業大類相關的職業資格技能等級證書。職業資格技能等級證書原則上為國家職業資格中級及以上技能等級證書，或廣東省中等職業技術教育專業技能課程考試B級及以上證書，或省級以上人力資源和社會保障部門頒發的中級及以上技能等級證書;

3.中職階段就讀的專業應與所報考的高職院校招生專業直接相關。

(三)高職學前教育專業學院試點班報考基本條件

1. 符合2019年廣東省普通高等學校統一招生考試報名資格;

2. 學前教育專業經過備案的中職學校學前教育專業應屆畢業生;

3. 取得教育基礎綜合證書(B級及以上)或保育員、育嬰師職業資格技能等級(中級及以上)證書。

三、考核方式

2019年高...

自主招生和統招生區別(10)

2013自主招生：華約自主招生聯盟自主招生備戰攻略

來源：互聯網

2013年自主招生申請開始，再過三個月又到了幾大自招聯盟考試的時候，每個自主招生聯盟各有自己的出題規律的難度范圍，高分網高考頻道整理各大自招聯盟出題特點，有意向報考的同學可進行參考。

　　華約自主招生聯盟出題特點

　　就公共科目而言，“華約”數學雖然只有10 道選擇題和5道解答題，但題型與高考不盡相同，更多體現和高等數學的對接，工科特色盡顯。一位參加過“華約”考試改卷的老師，給考生提了三步走的備考建議：第一步，先做好高考的數學復習;第二步，從自主招生筆試與高考無關的題目中選擇一些自己能拿步驟分的題目;第三步，從中稍作鉆研，按老師給出的真題素材找到在類似風格題目中拿步驟分的思路和方法。

　　“華約”閱讀與寫作考3小時，考察重點為考生運用中英文進行閱讀與寫作的能力。參與自主招生英語教學的梁校長表示，每年考生最不適應的是閱讀“六選五”、中翻英、英翻中等高考不涉及的考題。哪怕是題型一致的“完型填空”，一般選用研究報告文章，選項的單詞特別注重考察考生近形單詞辨析和近義單詞辨析。

　　就選測科目而言，精銳教育的老師團隊表示，“華約”的物理和化學考試合并在一張試卷，稱為“自然學科”測試，題目包括選擇題(多選)、實驗題、推理論證題和計算題。物理占整張試卷的70%，比較注重技巧，尤其重視學生對模型的理解和應用，雖然難度逐年下降，但測試結果依舊是物理成績偏低。

自主招生和統招生區別(11)

關于統招生與自考及成教生的區別

各位老師、同學及家長，2014年高考即將到來，在接下來的備考時間里各位同學在努力的復習情況下，還的了解關于學歷的識別，根據我多年從事高招錄取工作的經驗，我認為應遵循以下幾條原則：

1) 有機會讀統招全日制就不要選擇自考或成教。

2) 因為統招畢業證的含金量要比自考及成教畢業證的含金量要高得多，很多企、事業單位只要求要統招生（也就是全日制畢業生），而且自考是非常難通過，自考是全都是由國家出題考試，就得一門一門通過國家考試，有一門考試科目沒有通過就拿不到畢業證，據近幾年調查了解有60%的學生沒有通過全部科目考試，畢業后都沒有領到畢業證。

3) 有機會讀本科就不要選擇專科，畢竟本科的學歷層次更高，專業學的更扎實，畢業后待遇也會更高。

4) 在同一學歷層次的條件下，寧愿選擇實力強的學校不去選擇實力差的學校，因為在實力強的學校所給學生的平臺空間更大，你所學的專業知識會更扎實，所培養的能力也會更高，你鍛煉的空間也就更大了。不要在乎距離的遠近，畢竟你所選擇的大學以及專業也會影響你的一生。

什么是統招生？

統招生的意思是：通過參加由教育部組織的全國普通高等院校統一招生考試（也就是高考或自主單招考試）并被錄取，畢業后由教育部頒發認證文憑的學生，包括博士研究生、碩士研究生、本科及專科生。

什么是自考生？

自考生就是參加自學考試，按照不同層次大綱要求進行自學，然后參加（省市級）統一考試，一般的學校都要全部或部分參加自考，否則拿不到國家承認學歷。

什么是成教生？

就是通過成人高考進去的函授生，分為脫產和半脫產，主要是針對沒有上過大學的并且已經參加工作的成人一種提升學歷的考試。畢業證的認可度非常的低。

現在很多企事業單位以及考公務員、參軍等只招收統招生（全日制統招畢業生），對其他任何成人學歷都是不予認可。

通過上面對統招生及自考及成教生的解釋我相信同學們可以看出統招文憑的重要性，在此我要提醒各位考生特別注意！

自主招生和統招生區別(12)

很多同學都聽過中考指標生這個詞，那么之變聲和普通的學生有什么區別？，大家一起來看看吧。