滿分：詞語滿分：鐘瑾樺演唱歌曲滿分：謝宇倫演唱歌曲， 以下是為大家整理的關于少年風采中考滿分作文3篇 , 供大家參考選擇。
少年風采中考滿分作文3篇
第1篇: 少年風采中考滿分作文
初中滿分作文：少年風采
少年，是每一個人都經歷過的一段路程，可以那么說，少年是一個人最難以忘記的
我們會問：“少年是什么呢，無異乎年輕嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳動，是舞步，……青春是沖動，是激情，是澎湃，是希望……
我們都有過沖動的事情，那就是少年時的事情吧，我們沒有大人那般考慮的太多，只不過是自己喜歡做的，沒有大人的深思遠慮，思前想后。少年，我們已經脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現我們的風采，總會把自己最好的一面展現出來。在衣著，我們有了自己的思想，不愿意自己的親人在旁邊指指點點，我們認為我們愿意穿什么做什么是我們自己的事情。在思維上，我們有了自己得見解，不甘心任人擺布，甚至我們會不滿他人的意見，一意孤行，但是這是我們都會遇到的，我們不能去評激這就是錯的，不是嗎？
這是我們作為少年獨有的風采，我們不甘心不愿意被他人當做小孩子，在我們的潛意識里，我們渴望被認可，我么認為，我們是大人了，不再是個孩子。我們充滿希望。
我們是希望，是向往，是跳動，對于我們的興旺，當幼小時，希望的種子總回落在我們的心里，生根發芽開花，嬰兒，兒童，少年，我們擁有無限的活力去追尋這個夢想又是夢想不可能實現，我們也只想盡自己的努力去實現它，因為我們有著堅定不移的夢想，盡管我們明白這是天方夜譚，自己卻一意孤行。
我們開始追求美，追求時髦，這是我們的風采，誰會愿意像個山野村姑或農夫，穿著打著補丁的衣服破破爛爛的褲子呢？美是所有青少年都追隨的。奇裝異服，是我們風采的體現，我們都渴望完美，只可惜差強人意，我們希望與眾不同，卻常常落空，我們都是完美主義，但是我們明白這是不可能的事。但是我們每個人擁有不同的風采確實無法比擬的。
少年風采是英語的26個字母，是10個阿拉伯數字，是A、是N、是Y、是5是8……每一個數字每一個字母都代表不同的含義，卻有相同的意思——少年風采。
我們已經踏入了少年有了自己的思想，雖然不成熟，但是都是少年風采的體現。
——少年屹立立于世界，則國屹立于中華。
第2篇: 少年風采中考滿分作文
中考滿分作文：含笑奔跑的少年
依稀當初少年笑，眉目不減當年傲。曾經小小少年，如今初長成，嘴角帶笑，向未來奔跑。
猶記得初相逢，丹心同，年少懵懂。白駒過隙，書已經成為我的摯友。我和同學們關系也算融洽，可看著一個個建立的小團體談笑風生，自己被排擠在外，內心卻充滿迷惘。可轉念，心又釋然，人活著，必定有失也有得。
突然想起村上春樹說的一句話，“你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里”。
回首逝去的歲月，時光的長廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活，緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧，放棄了與心儀的書作伴，只為六月三天，因為，成敗在此一舉。
每天十幾個小時的課程，開頭容易，堅持難。日復一日高強度的學習，空留困倦與疲憊。我也曾想過放棄，但是想到初心，還是決定咬牙堅持下來。背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。晚自習時，極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時，那些你想要卻不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走來。我這樣想，心中似乎又有了動力。我跌倒過，可每次疼痛過后，我都會裝作若無其事，再次爬起，微笑地向前跑繼續奔跑。我從未放棄，于是，陽光似乎也被我感動，努力地擠破千層烏云，來幫我照亮前方的道路。成績的上升，同學的鼓勵，老師的贊譽，成為我身后強大的動力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設開來。
不忘初心，砥礪奮進。在鋼鐵水泥鑄造的城市里，依舊會有粘著晶瑩露珠的青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽，吐了一口白霧，嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的，建筑帶著昨夜的露水在朝陽下閃閃發亮，少年在路上揚起了頭，裂開了嘴，露出燦爛的微笑，緩緩張開了手，擁抱新的一天。
是的，我是含笑奔跑的少年。
第3篇: 少年風采中考滿分作文
度米作文匯編之北京中考滿分作文：少年風采
梁啟超在《中國少年說》中曾經充滿激情地說道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄與地球。”不錯，人是國之本，少年更是國家希望之所在，一個國家有沒有前途和希望，從這個國家少年們的精神面貌就大致可以推論出來了。
當大秦王朝還在風雨飄搖的時候，他驚鴻一般出現了，他是個倒霉的“官二代”，老爹雖曾貴為宰相，卻因政治斗爭失利被放逐，客死他鄉，但他沒有消沉，而是默默地等待機會的道到來，終于，他憑借自己超人的才干獲得了當朝宰相的賞識，被任命為特使出使趙國，成功地撩撥起燕趙兩國的戰爭，使秦國坐收漁利，為秦國統一六國成就霸業除去了心腹大患，他也因此被拜為上卿，時年僅僅十二歲。他就是甘羅。
他九歲讀《漢書》，隨手便能指摘其中的錯漏，十歲通“六經”一個月便能完稿。他才華早露卻命運多舛，政治上屢遭壓制，然而是金子總會發光的，他憑借其超眾的才華被后人尊為“初唐四杰”之首，并留下了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的千古絕唱。他用自己短暫的生命迸發的風采，高考滿分作文開啟了盛唐詩歌王國的華章。他就是王勃。
往事如煙，曾經的風華不在。
看看如今的“中國少年”都在干什么呢？
他們大多背著沉重的書包，戴著高度近視的眼鏡，成天鉆研著永遠做不完的試題。可憐的課余時間，則沉溺于網絡游戲。他們不關心政治，不關心國家，甚至都不關心父母，除了他們自己。
不錯，他們也許能獲得許多國際奧領匹克學科競賽的金牌，然而諾貝爾獎的名冊上，卻沒有他們的名字！已故的科學家錢學森臨終前發出這樣的三問：“”中國什么時候能培養出建設創新型國際急需的創新型杰出人才？何時能培養國際大師，為啥中國沒有一流的大學？少年們啊！聽到了嗎？
再看看我們的國家，神九上天，蛟龍下海，舉世矚目，一片歡騰。然而，我們的邊疆卻屢屢告警，少年們啊，可曾看到？
“乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵張翕…”是時候了，為了中華之崛起，中國少年們，請拿出你們的豪情，展現你們的風采吧！
