大學生作文4篇
大學生作文(1)
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大學生作文范文
3. 寫景
美麗的大雁塔
一個陽光明媚的星期天，我們一家人來到美麗的大雁塔。
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大雁塔北 廣場的音樂噴泉隨著悅耳的音樂噴出的水像花兒一樣綻放，我想這些“盛開的花朵”是從哪兒冒出來的？我仔細觀察著水池，原來這些“盛開的花朵”是從像“眼 睛”一樣地洞冒出來的。噴泉像一個個臺階，一層又一層，到了最頂層，有一個瀑布，瀑布后面有一堵墻，墻的后面就是雄偉的大雁塔。大雁塔高度為 64.5 余 米，塔體為方形錐體，造型簡潔、氣勢雄偉，是我國佛教建筑藝術中不可奪得的杰作。
大雁塔的東面有美麗的小河，微風吹過，波紋條條，像一條迎風而起的龍伴著跳躍的陽光，伴著我的心在追逐，在嬉戲，如果下一場大雨，這美麗的小河開始翩翩起舞。
4.日記
快樂的一天
今天上午我到少年宮學習書法，一路上有許多鳥兒仿佛給我帶路。到了少年宮，我把書法作業教給老師，老師給我糾正了幾個錯誤，讓我下回寫時一定注意。
下午又到少年宮學拉丁舞，老師教我的幾個動作，我覺得掌握的不錯。今天一天感覺挺累的，但是我還是很高興，因為我學到了新知 4----------------------- Page 5-----------------------
識。
5.寫物
文具盒
我有一個既精致又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的，我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的，長 19 厘米，寬 5 厘米，高 3 厘米，它是個長方體。拿 出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鏈，便可領略下面 的風光了，里面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子里，直尺正在閉目養神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香 甜的夢呢！在右下角，卷筆刀會隨時為我服務，它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候，它們可熱心了。要做作業的時候，只要 我一打開文具盒，鉛筆就會挺身而出，幫我完成作業。當我要畫直線的時候，直尺就蹦了出來，幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業的時候，橡皮更會舍己為人，
幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.，卷筆刀會打開大門，幫我把鉛筆削尖。文具盒一直陪伴著我成長，是我的好幫手，我會永遠珍惜你，愛護你。
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感恩之信】
可憐天下父母心！在我的成長歷程中，你們給了我兩種截然不同的愛，爸爸的愛像高山像大海，媽媽的愛像小溪像細雨，而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛！……
6.書信
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7.優秀作文
進退得當才能取得成功
有人說：“成功者永不放棄，放棄者決不成功！” 也有人說： “放棄是一種永遠的解脫，輕裝上陣方能成功！” 這里有兩個故事：
一 是說“成功源于堅持”的。據說在第二次世界大戰時說：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做 了。”那山上有許多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見到他喜歡的石頭，大師就讓他 的方式解決風電科技 8----------------------- Page 9-----------------------
裝進袋子里，很快，他就吃不消了。“大師，這樣背下去，我可再也走不動 了。” “是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了。”年輕人一愣，忽覺心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學 問，最終成了一名大學問家……
同學們，讀了以上兩個故事，你是否已明白了什么？是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時候該堅持，什么時候該放棄？
答案只有一個，那就是了解自己，看清自己，恰當地堅持，適時地放棄。如果你做到了這一點，那么，在你的前面就會有成功，就會有鮮花與掌聲……
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大學生作文(2)
大學生作文
【篇一：大學生征文】
黃土地上的夢想
古有盤古開天辟地的神話，自古以來，都是以天為父，以地為母。土地孕育著一切未知，是希望和夢想的搖籃，世界之大，任何一片土地上都會有等待著破殼而出的種子。 茫茫蒼穹，浩浩云海，有這樣一片黃土地，她飽受了歷史車輪的碾壓，當鴉片戰爭里炮火留下的硝煙還依稀可見，當南京屠殺中男人的怒吼和女人的哭泣還余音可聞，這片黃土地上的夢想那便是兩個字——崛起。
眼看著悠悠大國陷入淪喪，千年文明消遺殆盡，于是有這樣一群先賢痛心疾首，奮力呼喊，猶如鼎鐺玉石，擲地有聲。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！，還是那樣的震耳發”
憒；“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，還是那樣的激勵人心；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，還是那樣的引人深省。到而今，先賢已逝，豪言仍在耳；后生知恥，壯志應猶存。從昔日的天朝自居只增笑耳，到如今的大國崛起萬人矚目，這片黃土地上的夢想已經開出花來，芬芳四溢，她要整個世界還她一個尊嚴，整個世界也震撼了，遍地傳呼著一個聲音，“中國是個偉大的奇跡！”。
作為一個90后，我并沒有真切經歷過這位母親的滄桑事故，相反，生而逢時，讓我看到的是祖國的翻天巨變，日益昌盛。當人們高歌著春天的故事，一位老人的身影就會出現在眼簾，也正是因為這位老人在20世紀70年代提出的一
個偉大決策，成為了這片黃土地上夢想的起始。30多年的披荊斬棘，當破舊的低墻土房變成了華麗的高樓大廈，當泥濘崎嶇的鄉間小路變成了四通八達的羅馬大道，當衣不附體的貧民過上了衣食無憂的生活，我看見的是祖輩們那被時光鐫刻的臉上露出了勞苦一生后從容平易的笑容。
這一路走來的艱辛歷程，這片黃土地在歷史長河中留下的光芒，又豈會只是那渺渺的星輝！
從這片黃土地上的經濟之夢開始，對民政策的不斷優惠加大，各種企業的發展蓬勃騰飛，漸漸的，億萬華夏子女共同奔向小康生活也已不再是曾經觸手難及的夢想。我們的經濟水平大有“扶搖直上九萬里”之勢，國家的夢想也帶動了世界的夢想，用一股經久不衰的正能量鼓勵著金融危機后世界經濟的不斷回蘇，成為了世界第二經濟大國，短短30年，這不正是夢想開出的奇跡之花么？
從這片黃土地上的體育之夢開始，作為炎黃子孫，誰又可曾忘記“東亞病夫”的恥辱，然知恥而后勇者，乃大智也。從中國運動員許海峰摘得中國奧運首枚金牌起，“東亞病夫”羸弱的身軀便已不復存在，有的是世界對這片黃土地孕育的兒女精彩演繹時越來越多的嘆為觀止，如今誰都無法否定華夏中國的體育事業正熠熠生輝。當中國的國旗在世界的舞臺上徐徐升起，當中國的國歌傳到世界的每個角落，我親愛的同胞們，那心中油然而生的敬意與自豪，不正是華夏母親給
予孩子們最好的禮物么？
從這片黃土地上的教育之夢開始，當“臉朝黃土，背朝天”的生活跟不上飛速發展的物質水平，“知識改變命運，教育成就夢想”開始成為每個人內心最深處的渴望。若一個國家的崛起靠的是物質，那一個民族靈魂的崛起靠的便是國家的教育，沒有靈魂的國家注定是要沒落在歷史的長河。如今，我看見意氣風發的少年們“揮斥方遒，激揚文字”，我看見年過古稀的老人重拾兒時的夢想，坐在了嶄新明亮的書桌課堂里。這片黃土地哺育著新生，哺育著一代又一代文人墨客那千年不古的情懷。于是當瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言獲得時，整個國家都歡騰了，讓世界對這片黃土地再次刮目相看。
從這片黃土地上的航天之夢開始，在這不斷創新發展，激情與智慧迸發的歲月里，從20世紀70年末遠程火箭發射試驗成功，到03年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到05年神舟六號載人航天衛星順利返回，一代又一代航天人在摸索中讓中國一躍成為世界上的航天事業里的佼佼者。08年首顆探月衛星“嫦娥一號”發射升空，炎黃子孫的千年奔月夢又成為了現實。 “神七”的成功發射，實現了太空漫步，第一次在太空留下這片黃土地上偉大復興的足跡！
這片黃土地是那樣的豐饒，竟孕育了一個擁有五千多年文化底蘊的華夏民族，她有著這樣一個響亮而動人的名字—
—中國！
當曾經聞一多先生《七子之歌》里遙遠的呼喊，到港澳回歸，與臺關系的日益緩和；當奧林匹克的圣火在世界頂峰珠穆朗瑪的山巔熊熊燃起；當嫦娥奔月從古代傳說穿越時空到而今的奔月成功，這片黃土地上呈現的精彩，無疑是對夢想的肯定，無疑讓整個世界也為其稱贊！
于是乎，身為華夏兒女的我們開始振臂高呼，“中國夢，我的夢”！
當洪水漫過大地，卻淹沒不了萬眾一心的赤誠；當地震摧垮房屋，卻阻擋不了眾志成城時愛的交織相聚；當大雪浸涼我們柔弱的皮膚，卻永遠無法冰封我們那滿腔的熱血和那為夢想永遠跳動的心房。中國夢在一次次災難面前，愈發顯得堅定，在一次次淚水過后愈加變得清晰，我們永遠都會記住，中國夢就是我們的民族魂，是我們任何時候都不允彎曲的錚錚鐵骨！
歲月如歌，時光如花，當歌聲在這片黃土地上再次嘹亮唱響，當繁花在這片黃土地上再次四季常開，夢想就這樣在這片熾熱的黃土地上自由地播種，隨處都是希望的種子。我們要向世界證明不是么？30年的輝煌又怎樣，我們成就了這一個個中華兒女共同的夢想，那么再來30年，我們還會創造另一個輝煌！
“為什么我的眼里常含淚水，只因為我對這土地愛得深
沉”。作為當代青年的我，亦是億萬華夏女兒的一份子，我愿懷著對這片黃土地無比的熱情與忠貞，用樂觀積極的心態，用充滿信心的微笑為自己的夢想代言，為這黃土地上的偉大夢想搖旗助威，就讓我在這“數風流人物還看今朝”的新世紀里再次高呼吧！
“中國夢，我的夢！”
【篇二：大學生誠信作文】
誠者，天之道也
一個人的為人處世、舉止言談離不開誠信，社會的和諧與繁榮也離不開誠信。誠信之于人和社會如同鹽之于各式菜肴，須臾不可缺少。
康德曾經說：這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則。而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨耀眼，而俯察內心，崇高的道德律令卻需要我們在心中再次檢視與自省。
對于當代大學生來說，需要面對的誠信考驗有很多，助學貸款的還款問題就是比較典型的一種。對于很多相對家庭條件不太好的大學生，國家和各省都有助學貸款的資助政策，確保大學生能夠如愿步入大學校園。其實貸款的還款年限和具體流程充分考慮到了大學生的利益，確保受資助大學生可以畢業后通過自己的努力還上貸款。這就要求受資助大學生在享受這些助學惠民政策的同時，樹立誠信意識和責任意識，畢業工作后積極還款，讓這些政策更好地服務與其他需要資助的大學生，讓愛心與誠信的接力棒不斷傳遞下去。
另一個典型的誠信問題就是考試作弊問題。十年寒窗，很多大學生以為進了大學就沒那么多的約束，學業上得過且過，期末考試時就有一些寄希望于“走捷徑”通過考試的學生。而誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單，面對外界的誘惑，“誠信”是否依然屹立不倒？因此，在當今社會，我們要樹誠信之風，揚誠信之氣。
可是，由于我國的法律法規不很健全，導致有些人心存僥幸，誠信意識和觀念淡薄，各種不講誠信，不講道德，不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多，嚴重沖擊著社會秩序，腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚，是何等的不易。它是一項系統工
程，必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。
感動中國獲獎人物“信義兄弟”建筑商孫水林，連夜從天津駕車回家，一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將33.6萬元工錢發到60多名民工手上。言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代傳奇，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。二十年來，孫水林用時間證明著誠信，在他罹難之后，弟弟孫東林繼續用實際行動兌現了哥哥當初的承諾、新年不欠舊年薪，今生不欠來生債。 孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”不論是建筑領域還是其他領域，無論干任何事，誠實守信最可貴，得信義者得市場，誠信是立身之本。孫家兄弟的壯舉，足以讓那些克扣工錢拖欠工資的老板汗顏。孫家兄弟的義舉是一個商人對傳統道德的堅守，也是一個企業家對現代契約責任的履行。這是中華民族恪守的道德標準，也是對傳統道德的可貴堅持。孫家兄弟的行為充分體現了道德與責任是社會前行的基石。他們竭力維護和保障農民工的基本權利，并且重視弱勢群體的權益，這是他們強烈的社會責任意識的一種展示。
但不可否認的是，現代物質社會中，人們的價值觀發生了翻天覆地的改變，許多人把誠信二字重新定義，認為誠信只需要向利益講究，誠然，我們失去了一種信任，似乎對自己無關緊要的信任，可以給自己更多的空間以利于個人發展，當然我們無視誠信與道德，失去了一種對利益以外的責任感，失去了一種做人的良知和道德譴責，人與人的關系乃至人與社會的關系是扭曲的，我們所共存的社會風氣是逼仄狹隘的。
“人因誠信而立。”作為當代中國青年，個人認為每個青年最重要的是學會做人，至少是一個有責任感的人，這是一個長遠而有意義的品格持續過程，看似簡單卻對個人和他人乃至社會發展起到極其重要的推進，一個有誠信的社會是文明的，一個文明的社會必然飛速發展，對于小到個人，大到種族和國家發展是智慧而民主的，值得每一個人嚴肅去審視；去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會責任，理論性的道理也不在少數，而自覺自愿的人始終是在少數，這實在是一種人的不理智和不文明而制使社會走向落后的體現。誠信
意識需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺的理念，現在我們對誠信的認識遠遠不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠遠不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
當然，我們也應當看到，近年來，在主流媒體和國家的呼吁和努力下，人們的誠信意識在緩慢地蘇醒。這恰如分蛋糕一樣，早些時候，我們的面前其實沒有蛋糕，所以大家一團和氣，沒有什么可以爭執的東西。現在我們所處的時代，大概是有了一個蛋糕可供眾人分配，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊，況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規則，結果眾生你爭我奪甚至爾虞我詐，無非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個時期，人們對誠信的呼喚最為迫切。隨著社會的逐漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規則也明確了，社會誠信就會好得多。因此，中國人現在如此迫切地呼喚誠信，并非倒退，而是我們正在爬坡，正在重新檢視自己所生存的社會環境。中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦，我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明，也是一個比較理性的民族，物質文明飛速發展的今天，我們卻失去了很多精神文明的財富，導致了文明社會下的不穩定性，我們匱乏的不止是能源、物質和智慧，還有我們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源，我們需要一種不宣的共識，捍衛誠信，是在捍衛一種不容喪失的社會責任，捍衛一個文明社會的尊嚴！
【篇三：大學語文 歷年作文題目】
歷年作文題（本科）
（00.4）五，作文（40分）
以《勿以善小而不為》為題寫一篇議論文，不少于600字，不超過1000字。
（00.10）五、作文（40分）
以《起點與終點》為題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，其他文體不限。
（01.4）五、作文(30分)
以《感動》為題，寫一篇600-1000字的文章。不得寫成詩歌，其他文體不限。
（01.10）五、作文（40分）
以《我與書》為題，寫一篇不少于600字、有真情實感的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（02.4）五、作文(30分)
41.以《真誠》為題，寫一篇不少于600字，有真情實感的文章，除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（02.10）五、作文（30分）
41.以《期盼》為題，寫一篇不少于600字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（03.4）五、作文（30分）
41．以《心靈關愛》為題，寫一篇不少于600字、有真情實感的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（03.10）五、作文(30分)
41.以《橋》為題，寫一篇不少于600字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限
（04.4）五、作文題（30分）
41．以《思念》為題，寫一篇不少于600字，有真情實感的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（04.10）五、作文(30分)
41.清代詩人袁枚曾經說過：“蠶食桑而吐者絲，非桑也。”請以《“食桑吐絲”的啟發》為題
寫一篇不少于600字的文章。
（05.4）五、作文題（30分）
41.請以《期待》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（05.10）五、作文（ 30 分）
41. 莊子《秋水》中的河伯，“以天下之美為盡在己”，因而“欣然自喜”，當看到“不見水端”的大海之后，才望洋興嘆道：“聞道百，以為莫己若者，我之謂也。”
請以《眼界》為題，寫一篇不少于 800 字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
）
41.以《傾聽》為題，寫一篇不少于800字的作文。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
（06.10）五、作文（30分）
41．請以《付出與收獲》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
以下是過去《大學語文（專）》的作文題
（00.4）五、作文題（40分）
孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（罔：無，無所得。殆：疑惑。）請以《學與思》為題，寫一篇議論文，不少于600字，不超過800字。
（00.10）五、作文題（40分）
以《開卷有益》為題，寫一篇議論文，不少于600字，不超過800字。
（01.4）五、作文(30分)
勞動模范、鐵人王進喜說過，油井滑壓力就噴不出原油，人沒有壓力就干不好工作。根據以上材料，自擬題目，寫一篇議論文，不少于600字，不超過800字。
（01.10）五、作文 (30分)
請以《 我與地壇 讀后》為題，寫一篇不少于600字的讀后感。
（02.4）五、作文題（30分）
以《小議“異想天開”》為題寫一篇不少于600字的議論文。
（02.10）五、作文(30分)
古語云：“千里之堤，潰于一穴”。據此，請自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。
（03.4）五、作文(30分)
蒲公英老了，小蒲公英問：“留下什么遺產?”老蒲公英默默地在每個孩子頭上戴上了一把遠飛的傘。根據以上材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的議論文。
（03.10）五、作文(30分)
第24屆奧運會金牌得主，我國著名女子跳水運動員高敏在回答記者“你的對手是誰”的提問時說：“是我自己，我首先要戰勝自己。”以《戰勝自己》為題，寫一篇不少于700字的議論文。
（04.4）五、作文(30分)
以《挫折》為題，寫一篇不少于700字的記敘文或議論文。
（04.10）五、作文(30分)
以《生命的價值》為題，寫一篇不少于600字的文章。
（05.4）五、作文（30分）
以《路就在腳下》為題，寫一篇不少于700字的文章。
(05.10)五、作文（30分）
以《關于鑰匙的聯想》為題寫一篇不少于700字的議論文。
(06.4) 五、作文（30分）
有人說：“世界并不完美，人生當有不足。留些遺憾，可使人清醒，催人進取，反是好事。”根據以上材料，自擬題目，除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于700字的文章。
(06.10) 五、作文（30分）
以《鄉情》為題，寫一篇不少于700字的記敘文。
大學生作文(3)
大學生創業作文
大學生暑期借錢創業兩月賺5萬
暑假來臨，南通大學創新創業教育基地里仍然十分忙碌，留校學生在這里緊張備戰即將舉行的機器人大賽。大二女生張晴幾乎每天晚上都要到實驗室來，不斷補充知識、自學相關內容，備戰機器人公開賽。
近年來，南通大學重視學生創新意識與創業能力的培養，積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創業教育模式。學校組建10年來，培養近7萬名畢業生，涌現出一大批懷揣創業夢想、投身創業實踐的優秀創業人物，用知識與激情為人生揚起風帆。
她創辦人力資源公司
大學生從學校的“第一課堂”到社會的“第二課堂”銜接中，很多學子彷徨過：找什么樣的工作、去哪兒實習、如何完成好面試等。南通大學2009屆畢業生楊秋蘭從畢業經歷中摸索出了一條理論聯系實際的道路——為在校大學生開展課余實踐鍛煉、職前培訓、素質拓展的系統培訓和指導。
今年29歲的楊秋蘭，畢業已5年，如今是一家注資達200萬元的人力資源公司總經理。“從大一開始，在學好課程知識的同時，我還注重鍛煉自己的社會實踐能力，做家教、發傳單、做策劃，這些我都干過。”楊秋蘭發現，不少同學想要鍛煉自己的能力，但苦于沒有合適的機會、缺乏社會經驗。于是，剛畢業的楊秋蘭開始籌劃接一些項目，給在校大學生提供兼職、實習以及見習的機會，并將面試技巧、職業規劃、商務禮儀等培訓項目融入自己的服務之中，使大學生工作能力大大提高。
而這一切，與學校組織的創業師資專項培訓是分不開的。楊秋蘭說，2008年9月，她有幸參加了南通市婦聯舉辦的第一期女企業家與女大學生結對的SYB(創辦你的企業)導師活動，利用這個平臺，楊秋蘭結識了創業以來的第一個校外導師——南通金曼谷健康發展有限公司總經理王冰玉，參觀學習了一個成熟公司的經營模式、企業文化、管理制度、人事財務制度、日常管理等。
有了經驗和底氣，半年后，楊秋蘭注資50萬元成立了一家人力資源公司，待公司日趨成熟后，于今年4月又追加資本;6月則引進風險投資，德國GEA哈帕爾公司亞太區總裁、北京艾孚恒信公司總經理劉洪濤注資120萬元，公司正式更名為游子在線人力資源有限公司，打造兼職培訓行業的“O2O模式”(即：線上線下電子商務)。楊秋蘭說，待新的商業模式在江蘇運營成熟后，公司將于2016年開始將業務向全國拓展。
他向水果零售業進軍
在南通大學，不乏楊秋蘭這樣有膽識、有魄力的姑娘，當然也有許多有經營和管理頭腦的小伙子。去年從通大商學院工商管理專業畢業的沈建祥就是其中之一，他的創業方向是水果零售業。
要干，首先得積累經驗。為此，沈建祥利用暑期時間專程前往長三角地區交易規模最大的果品集散中心——浙江嘉興水果市場，利用實習機會學經驗。2012年下半年，沈建祥與兩個小伙伴開始做起水果團購的生意，去年則在學校就業創業中心的扶持下，正式往門店零售的方向發展。他們在學校的食堂附近租店鋪，開了一家水果店。后來，又接連在張芝山和五山家園一帶各開了一家。據介紹，去年3家店鋪的營業額達100多萬元，收支基本持平;今年的狀況從目前來看，日營業額有望保持在1萬元上下。
近日，記者走訪了沈建祥“優果萃”團隊經營的其中一家店鋪，銷售的水果有40多種，價格比零售水果店便宜15%左右。在近兩年的摸索中，“優果萃”團隊的生意越做越好。對于未來的發展規劃，沈建祥的思路相當清晰。他將其歸為兩點：第一，水果銷售要進行連鎖化的整合。現在南通的水果店鋪大都呈現家族化的狀況，唯有通過整合，才能達到低成本、低損耗，更好地服務消費者;第二，電商化勢在必行。沈建祥希望自己的水果生意能夠做到類似“麥德龍+京東”的模式，既有利于店鋪營業額的提高，又有益于賣家與消費者之間的良性溝通。
他的培訓事業風生水起
南通大學歷來重視學生創新意識與創業能力的培養，在積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創業教育模式下，另一名“90后”小伙兒同樣干得非常出色。他叫黃剛，通大化工院應用化學系2011屆畢業生，現為通城一家教育培訓公司的負責人。
黃剛說：“在擔任學校大學生就業創業協會會長期間，自己有幸接觸了很多企業家、職業講師。如何將我接受到的一些社會及就業資訊提前讓通大學子知道?依照這個想法，我找到了最初創業項目的雛形：做大學生‘軟實力’培訓。”
項目有了，培訓老師有了，后來還有了兩名合伙人的加入。經過約1年的摸索，基于成本、招生、續班的種種壓力，最初的項目無以為繼;失敗之后，黃剛的核心團隊開始籌劃轉型，在前往南京、上海等地學習后，終于有了現在的“中小學全科個性化一對一輔導”模式。
據了解，黃剛的教育培訓公司在南通一共有3個校區，分布在通州、崇川、港閘。崇川校區現擁有近600平方米的精裝教學區，年營業額逾200萬元;通州校區2013年6月成立，正迎頭直上;港閘校區于今年初成立，還在發展中。3個校區，預計今年總營業額將突破400萬元。
大學生三年前交不起學費如今互聯網創業年賺200萬
劉大睿，是東北林業大學經管學院大三的學生，他的另一個身份是哈爾濱時光慢遞有限公司董事長。從打工攢學費到年收入200萬元，劉大睿只用了兩年時間。日前，他獲得了省青年五四獎章，也是該獎項設立17年來首個在校大學生獲獎者。
從干力氣活兒起步
劉大睿家住云南偏遠山區。2012年他考上東林，成為村里第一個考上大學的人。為了籌集學費，劉大睿上過磚廠，裝過一整車的磚，還去工地扛過水泥。
大一寒假，劉大睿決定在大學做點什么。他把在火鍋店當服務員的錢和貧困補助攢下來，從云南帶了很多玉石飾品回到學校。他又向室友借了8000元，獨自前往中緬邊境采購玉石。每個周末，他帶著玉石飾品到中央大街擺地攤，慢慢籌集到資金。
遇危機執著拯救公司
2013年，劉大睿與合伙人注冊了哈爾濱時光慢遞有限責任公司，其業務是把文化創意與互聯網結合，追蹤記錄人生美好時光，融入時間元素的紀念產品的研發、生產和銷售。學生可將4年的成長記錄發給公司，畢業后將自動生成多媒體產品，以此留住青春。
但此時，父親8萬元的醫療費令他苦不堪言，更讓他備受打擊的是，公司又遭遇騙子欺詐，面臨失敗。當時，大部分成員離開團隊只剩下7個人。去年5月，公司成員齊心協力完成了一批業務，不管男生、女生整夜熬在公司，困了就在桌子上趴一會兒，正是這種執著拯救了公司。
明年將業務推向全國
去年5月，在校團委支持下，公司成為國家級大學生創業項目。同年10月，公司參加“創青春”全國大學生創業實踐挑戰賽榮獲銀獎。11月，公司在廣州股權交易中心青年大學生創業板掛牌，是團中央主導的全國首批青年大學生創業掛牌的19個公司之一，公司研發的“拾憶”APP第一個版本正式上線推廣，上線10天用戶量達到13700人。目前，公司年盈利200萬元。
劉大睿通過校勤工助學中心雇傭了30人，其中近20人來自于貧困家庭。公司每月為他們發放共3萬元工資，解決了大家的生活費。下一步，劉大睿計劃將公司打造成一個文化創意與互聯網結合領域的品牌，明年將業務推向全國讓公司真正走出校園。
大學生作文(4)
大學生軍訓作文大學生軍訓作文
大學生軍訓作文1
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防，更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人——中國人民戰士。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創造之路前進吧！
大學生軍訓作文2
在這秋高氣爽，萬物成熟的季節，我們聯廣新大一的同學們踏上了短暫的軍訓途中。
軍訓，對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時，我也曾軍訓過，那時感覺除了苦，就是累，總希望能夠早日結束，但此次重溫舊夢，又“別有一番滋味在心頭”。
軍訓在汗水疲勞的呼喚聲中進行著，它像是一場沒有硝煙的斗爭，心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過說實話，盡管也踢了正步，站了軍姿，進行了拉練，但總體感覺似乎要比高中時的軍訓松的多，不知是不是因為我的意志力變強了，還是我真的長大了。
軍訓中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場，大家唱得熱火朝天，歌聲響徹云霄，大家都是興致高昂，也正是這股勁，使我們班贏得了在場的第一名。
臨走時，當我看到往日嚴肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時，我深深地感受到了軍對這個大家庭無聲的愛。我們大家的心是連在一起的。
大學軍訓或許是我人生中最后一次軍訓，在軍訓中學會了堅強，在烈日的暴曬下，我能以堅強的意志去戰勝軟弱的心，我學會了團結，在練習齊步，正步走的時候，我意識到了團結就是力量；我學會了敢于吃苦，我知道在以后的道路上，這是無法避免的。聚沙成塔，積少成多，而一個個挫折和經歷卻讓我明白了許多道理，它教我學會了無條件服從；學會了在最艱難的時候去忍受；學會了在自己犯錯誤后及時認錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結、什么是一絲不茍。
軍訓那點點滴滴美好的回憶，依然駐留在我心間，如同一曲優秀的樂章，曲已散，余音仍永存。它將時刻勉勵著我，讓我在以后的道路上走得更遠，更堅定。
軍訓是我生命中承上啟下的一點，我的腦子里刻上了“辛苦”二字，在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學都能發揚軍隊里團結一心的精神，讓我們這些雄鷹在未來的晴空中展翅翱翔！ 。
‘ 一 。二。三。四’洪亮的口號在學校上環繞著，口號聲，腳步聲掩蓋了校外的噪雜聲，我們作為兩陽中學的新生，經過4天的艱苦的軍訓，正在進行軍訓會操比賽。
只見高一級13個班的隊伍，在各自的教官的帶領下，輪流進場進行比賽。輪到我們班進場了，大家精神抖擻，教官領著我們，往主席臺經過，來到指定的地方。隨著教官的口令：‘立正，向右看齊，’只聽見刷刷的碎步的聲音，不一回兒，每排的同學站成一條直線，接下來的動作大家都達到了教官平時的要求，然后在教官的帶領下，踏著整齊的步伐離開了會場，接下來的每個班都做的非常好，比賽接近尾聲鹿死誰手還不知到。
當高一級級長宣布獲獎名次，我們的心像波浪一樣時起時伏，從他的口中的知我們獲得了一等獎時，大家忍不住歡呼萬歲，，我代表我們班上臺領回獎品時，每個同學都要撫摸一下這個勝利的果實。
這個果實不難得呀！！！！！！！因為它會聚著全班60多位同學，兩位教官和老師辛勤的汗水，這4天來，同學們每天勤練基本功，每一個動作都嚴格按照教官的要求去做，太陽在上空無情地照者我們這群沒吃過苦的小廟廟，不少同學每經過那么猛烈的太陽曬過，體力不支，先后暈倒了。可是他們沒有退堂鼓，休息了片刻，又出現在訓練場上的隊伍之中，汗水像小溪一樣順著眼眶而下，流入了眼睛，那種感覺痛苦的無法形容。大家還是忍著，漂亮的皮膚被烈日曬的好象剛從煤礦堆里走出一樣，回到家脫開衣物黑白分明，可是沒有絲毫怨言。而教官們比我們還艱苦，穿著厚厚的迷彩服一起和我們訓練衣服濕透了，喉嚨都喊啞了，在訓練場上六親不認的教官，一下訓練場時想小孩子一樣有說有笑，十分平易近人。
可是這些已成為往事，分別的那一刻，我們真是舍不得，平時流血不流淚的教官們哭了，一一不舍的上了汽車。我們目送著汽車遠去。
通過這次的軍訓，使我們明白了努力了，沒有做不好的事。把軍訓時那種不怕苦不怕累的精神用在學習上，相信一定會把成績提高上去。。 。
“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了!”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題:“明天會不會出丑?會不會有意外?明天比賽的氣氛會怎樣?幾天的訓練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在學校長和武警做完動員報告后， 軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走!”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學對齊，向著操場中央走去，可沒想到一開始就出錯了，由于領頭的同學過分緊張，偏偏“左右不分”向另一側走，這可急壞了我們!武警教官見狀，連忙進行調整。我們這才松了一口氣，可心里想:“這得扣多少分啊!弄不好會得最后一名!” 我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒看到。
剛才這一個差錯，讓我們緊張的心情更加沉重了起來，可我們盡力做到不出差錯；同學們一發現自己步伐不整齊，就加快或減速進行調整，左右步踏錯了，同學們就盡量隱蔽地糾錯，隊伍扭曲了，同學們就趕緊相互暗示……還好，同學們慢慢地適應了比賽的氣氛，在后面的會操中，我們沒有出現大的差錯，只是該死的那個開頭……
經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理:凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
賽后，班主任老師說：“照你們這樣的表現，不得個倒數第一就“阿彌陀佛”了！”一聽這話，同學們心里“十五吊桶打水——七上八下。”大家懷著又期待又擔心地心情，等待著成績的公布…… 。
大學生軍訓作文3
軍訓結束了，懷念軍訓的美好時光，回憶軍訓艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的*天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。N天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。只有經歷苦難，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是*理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。“呀二一，呀二一。”那用微啞的聲音喊著略帶口音的號令深刻地印在我的腦海里。我們的教官年齡不大，膚色黝黑，眼睛似乎有一種敏銳的穿透力，嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務，便是訓練國旗護衛隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭，臉上的表情始終凝重而又嚴肅，他對我們的訓練是比訓練任何一個方塊都要嚴格。
有一天早上，我們集合好等待教官的到來。可是不知為何，他一直都沒出現，而是來了另一位教官。看不到那熟悉的身影，聽不到那微啞的聲音，也聽不到那暖人的“呀二一”，我們的內心都空落落的。過了一會兒，那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻，我們的心里像喝了冰鎮飲料一樣，感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠，在陽光下，顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起，尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時，我們的步調更是格外得一致。中午，他要教我們正步。他讓前兩列同學蹲下，但大家的動作有些松散，于是他又讓他們重新起立，眉宇間皺成“人”字，反復訓練，直到他滿意為止。接著，他一邊踢著正步，一邊給我們講解動作要領，嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時，他就像一個紅色的機器人，胳膊和腿筆挺有力，腳尖與地面平行繃緊，那架勢，在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去，我們都會聽到“咚”的一聲，腳的周圍立即繞起一圈灰塵，好似天使賜予的光環。
下午，整個訓練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌，只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些，不用坐得那么直。我們看了一下教官，他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道，身體可以放松，但心理決不能放松。熱鬧了一會兒以后，幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作，其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場，我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后，我們發現教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了，沒有多問，但眼神卻透露出了擔心。他會意地微微一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙。放學了，他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。現坐在晚自習的教室里，耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一”……
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的*佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
有人說：人生下來*件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
大學生軍訓作文4
這已經是七月中旬的日子了，蘭州，農大濃烈的熱味在空氣里起起伏伏，耳邊的哨音和口號差點讓我忘記我還是個學生。身上的迷彩差點讓我忘記我到底從何而來！偶然看見空間里有人感慨暴雨的可惡，才恍然發現近乎一周都沒有堂堂正正的來場大雨了！天空里仍然是那種低沉的淡藍色，云彩好像也怕太陽的灼燒躲了起來！遠處還可以看到地面上騰起的熱氣。然而總會有人在陰涼處竊笑，就好像蘭州街道的灑水車一樣讓人不喜不惡。
如此，偶爾我會覺得白天的訓練是一種煎熬，我便每天都期待夜晚的到來，因為我相信夜晚是最貼近靈魂的，沒有靈魂的肉體只是一個活著的軀殼。但愿我沒有褻瀆靈魂的定義吧！我喜歡在黑夜里停下自己的生活，停下一切的是是非非，然后把自己從胡作非為的現實中解脫出來，或者說讓我變成一個從未存在的別人，我想，自己一定是中邪了吧！但是總會控制不住自己認為夜晚的世界只有我的存在。許久后我又會感到孤單，那么我就會突然想到我的團隊，那么我就會被這幸福所驚醒。
原來只是一場出現在大一結束的夢。
這個地方，有人們的熱情，所以這里的太陽都不熱。這個操場是不需要太陽的，熱情足以溫暖大地。
這個操場里的人也是不需要太陽的，長長的睫毛下深掩的孤獨與失落，帽檐下遮掩的臉龐深顯疲憊與不滿。似乎低著頭就可以保護自己，太陽傷不到，自己也不會太累。
這個操場，注定是無情的。
這里的樹不多，遮不住太陽和疲憊，遮不住欲望和妄念。
你的欲望是否蠢蠢欲動？你是否在站軍姿時偷偷望著樹底？你的心是否不再安分于此？
每天相同的一個人說不同的事抑或把相同的事告訴不同的人，每天從教官嘴里說出的話那么多，哪一句我們記住了？，哪一句使我們陷入沉思？不禁想問我們到底累不累？還要不要繼續？
隨著軍訓日子的不斷減少，你原來嘲笑著手腳一致的無知少年，也許是你明天回不去的昨天，我們都過著這樣悔恨又不得不面對的生活。
沒到來的事，就順其自然吧。過去的事，就隨它去吧。何必掛載于心中，何必有那么多的后顧之憂！惦記著的事總會擾亂心緒，要知道，在不久的時間，有些事也許變得不再重要。總有一天我們會圍繞著虛偽，滿臉橫肉上擠出貪欲的笑容，正步踏入這個擁擠著的世界。那一天，我們也許會遺忘掉今天這個痛并快樂著的日子！
大學生軍訓作文5
軍訓開始時，我們幻想著軍訓;軍訓進行時，我們幻想著結束;軍訓結束時，我們幻想著再來一次!
開始我還在隊列里面的時候，我們的教官姓廖，和我們差不多大!有點靦腆和害羞。當我們動作沒有做好的時候，他經常說"快點了啊!" 當我們班女生跟他開玩笑的時候他紅著臉靦腆的笑著! 當幾個班一起拉歌的時候，他一般是躲在旁邊一聲不吭，生怕別人發現了似的!
再后來，我們換了一個教官!姓郝，年齡比我們大，圓圓的腦袋，滿可愛的!我們都叫他是"大嘴"，因為他和武林外傳里面的李大嘴滿象，不過后來在他的’威迫"下我們都"不敢"叫了! 也就是這個教官，在軍訓中給我留下了很深的印象! 郝教官應該是所有教官中最好的教官了!當我們一個動作做好了后他就讓我們休息，而且休息的時間是最長的!當別人還在站軍姿的時候我們做在地上休息在，別人那羨慕的眼光啊! 軍資，稍息，立正，向左，右，后轉體，蹲下，坐下，踢正步，走起步，步法變換，我們基本上都沒有叫他失望!只有一次，全班都象著了魔似的，都做不好，就那次他發了火，我們一次都沒有休息! 因我的眼睛不能見強光，所以在后來的軍訓中我只能早上跟晚上去軍訓!郝教官還是滿照顧我的，只要太陽大了點就會讓我休息，只要有大點的光就讓整個班背對著光站，我們背對著光就意味著他要面對著光站著! 訓練的時候對我們的要求很嚴格，是不準我們偷懶的，不過只要我們做好了，就讓我們休息!晚上大家一起活動的時候就教我們唱軍歌，玩游戲!有時還能看見別的同學跳拉丁跟街舞!
12天說累不假，但過的也快!昨天中午送教官的時候那個場面叫個感人啊!許多女生哭了，不少男生眼圈也紅了，教官們其實也就是空軍雷達學院大三的學生，不少的教官眼圈也紅了!一個教官說:"不要這要樣，我快忍不住了!"
當我們跟郝教官合影的時候，那種感覺……當他們集合的時候，當他們報數的時候，當他們在飯前唱歌的時候，我覺得聲音特別的響! 我一個無意間晃了一眼，看見好多教官，也有我們的郝教官，一進他們吃飯的房間里，都用手擦了擦眼睛!
他們有的比我們大，有的比我們小，盡管他們也是大三實習的學生，不管怎么樣，我都想說聲:謝謝你們，辛苦了!
大學生軍訓作文6
“軍號嘹亮，步伐整齊……”伴隨著這豪邁的歌聲我們在66489部隊過完了十天的軍訓生活，通過十天的與軍人同吃、同住、同訓練的經歷，我們每一名大學生的思想覺悟都有了很大的提高。
我坐上回家的汽車，離開軍營。10天的軍隊訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我10天的經歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？在這10天當中，我認識了自己。艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。
對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。10天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。
我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是理性的；當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個……
同時思想上，我們通過與教員、教練班長的接觸，了解到了許多以前未知的東西，對軍隊的認識更加深了一層，使我們更加熱愛我們的部隊，熱愛我們的校園，熱愛我們的國家。
對自己的未來更加充滿信心，明確了在未來自己肩上擔負著的使命，而且通過十天的接觸，我們與教官之間培養了深厚的感情，從他們身上了解到了當代軍人的許多世界觀、價值觀、人生觀，這使我們更加熱愛軍人這個職業，為自己曾經的選擇而自豪。
訓練上，通過十天的嚴格訓練，我們每個人都基本上掌握了一個合格軍人的起碼的軍事技能，在隊列都有了一定的基礎，對一些輕武器方面知識也有了一定的了解。在這里，我們克服了許多以前的壞毛病，培養了許多優良的作風，在生活習慣上有了大的轉變，養成了令行禁止的作風。每個人都有了爭先恐后的意識，更加磨練了堅強的意志和鍛造了自強不息的精神。 。
雖然今年的新生剛松弛了一個假期，我們不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，66489部隊制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務。
我的主要收獲：
1、國防意識得到加強，集體、個人的榮譽感得到了進一步陶冶，提升了我的奮發向上的精神狀態。
2、增強我的組織紀律觀念，潛移默化培養了我強烈的時間觀念，對行為舉止起到規范作用。
3、增強吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養成了一日生活作息的良好習慣，使新生盡快地適
十天，在浩瀚天地間也許只是彈指一揮間，但這十天對我們每一個人，我們的一生來說都是難忘的，軍訓對我們震憾確實很大，每個人都憋足了勁，制定了自己的目標，并且在行動上已有了許多改變，我們的生活必將因這次軍訓而改變，我們一定會早日完成向一名軍人的轉變。。
大學生軍訓作文7
8月21日 星期二 天氣：晴
為期四天的軍訓差不多要接近尾聲了，今天已是倒數第二天。
今天，太陽像火爐一樣，烤在我們身上。我們又來到了紅山體育場，開始了訓練。跑步這個看似簡單的"動作在教官的嚴格要求下變得比登天還要難。一遍遍的重復練習令我們覺得枯燥乏味，看著大家濕透的汗衫，我才明白了什么是"汗如雨下"，我把自己的眼睛比作"水簾洞"，一點兒也不夸張。雖說稍息、立正、四面轉、跨立……這些我們要復習的動作很簡單，但是要想作得標準，作得美觀，對我們這些生活在爸爸媽媽懷抱里的"公子"、"公主"的確是很難。比如說：我們復習的四面轉分解動作要兩步完成，在完成第一步轉身的時候，時常會有一些同學站得不穩，身體搖來晃去，差點跌倒。教官馬上發現了原因：因為我們轉體時沒有把腿繃緊、收腹，而造成了重心不穩。找到原因后，我們練得更勤了。終于，在教官的指導下，每個同學都掌握了這個動作要領。
經過了一個上午的艱苦訓練，我們都累得腰酸腿疼，滿頭大汗，我的骨頭都快散架了、兩腿都麻木了、渾身也長滿了扉子。不由地，我想起了家，想起了爸爸媽媽，甚至想溜回家，甚至羨慕起那些中暑"避難"的同學。但我轉念一想：我們來軍訓不就是來學軍的嗎？不就是為了磨練自己的毅力嗎？軍人們在部隊服役三年，比我們不苦得多？他們能堅持，難道我連四天也不能堅持？
我認為，我們在這幾天的日子里，不僅鍛煉了身體、增強了體質，更學到了軍人鋼一樣的意志。
不經歷風雨，怎能見彩虹
8月22日 星期三 天氣：晴
今天雖然是軍訓的最后一天，但又是忙碌的一天。早上，我們就開始復習走正步了。練正步是十分枯燥的一件事，我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮，還要完全按教官的要求去做，腳面與地面保持水平，離地面約25公分左右，這看似簡單的要求，但我們做起來卻十分難。同學們都叫苦連天，可看到教官做示范給我們看的認真神情，我們就被他的這種敬業精神深深折服。我們不再動搖，盡全力達到標準，這雖然是枯燥、乏味的，可我們知道這正是磨練我們體質與心理素質的好時機。就這樣，只想呆在空調屋的我們站在炎炎烈日下，沒有一個人動、沒有一個人喊累，也沒有一個人不汗流浹背……
四天的訓練，我們流了多少汗，；流了多少淚。終于，功夫不負有心人，我們在匯報演出上取得了令人刮目相看的成績。
俗語都有講：不經歷風雨，怎能見彩虹？軍訓生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦中求樂，苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學生活中最美好的回憶。
軍訓感悟
進入初中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
軍訓開始前，校領導和軍營的領導特地針對這次軍訓開了一次"軍訓動員大會"。也許，同學們都和我一樣，對這次的軍訓生活充滿了幻想。當然，來軍訓的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以，我們必須出色地完成這次軍訓任務。
軍訓的第一天早上，我們帶著父母的希望，懷著一份對軍訓的好奇而又復雜的心理來到了軍事訓練地--紅山體育場，開始了艱苦而有意義的軍訓生活。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，四天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍人也真的是那么豪邁。哪怕是一首最簡短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實實在在的領會軍人的雄赳赳和氣昂昂。
軍令的響亮短促，軍歌的激情迸射，軍訓的曝曬和汗水，使我真切的認識到軍人的風采。
四天的軍訓，使我深深體會到軍人的風采，正是軍人的風采，將會激勵我去努力學習。
大學生軍訓作文8
21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時我們在學習生活上的提高，在思想道德上的進步，也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起，一張張陌生的臉開始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫，全身酸軟；走正步走到腳掌發麻，脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家，第一次自己獨立生活，對他們來說，軍訓不僅是一次對生活的體驗，更是對自己意志力的考驗。軍訓當中，大家同學不怕苦、不怕累，發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
我們同學不僅在白天認真堅持訓練，晚上回寢之后，對于有些難度大的動作，繼續訓練，直到標準為止。還有在拉練的時候，我們走路沒有了平整的廣場，吃飯沒有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來補給身體，對于好多同學而言，這都是難得的體驗，或許這一生也不會再有幾回。野餐時，我們進行了愉快的拉歌活動，大家都把包里的食物和同學一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。在途中，一些體力好的同學幫著其他同學背包，拿衣服；有同學身體弱，累了走不動了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些，都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學會了整理內務：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己，使我們養成了良好的生活習慣，好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間，更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒，在訓練中，對我們一直是實行鐵的紀律，而在休息時，又和大家打成一片，我們是兵與官的關系，又是朋友關系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀律，更有一顆樂于奉獻的愛心，他們將自己的青春年華交給了祖國，擔起的是保衛國家的重任。
大學生軍訓作文9
旌旗烈烈，戰鼓擂擂，這是建大的軍訓，是我們的軍訓！什么是年輕別樣的謳歌，且聽那激昂洪亮的軍歌聲；什么是青春獨特的洗禮，且看筆挺的身軀上浸濕的迷彩；什么是生命精細的打磨，且嘗汗水順著臉頰滑落在嘴中的苦澀；這是青春的盛會，綠色的軍裝是美麗的華服，嘹亮的口號是動人的旋律，揮灑的汗水是最絢麗的裝扮，而那剛毅的表情則是最美的禮贊。
軍訓固然是苦，烈日曬黑了我們的皮膚，汗水浸濕了我們的衣著，但卻在思想上給予我們洗禮。讓我們的性格變得更加剛毅。在我心中最美的風景不是月光下的荷塘而是正步落下時濺起的水花才格外動人。最悅耳的聲音不是天籟之聲，而是回蕩在場地周圍的口號。夕陽下，臉上滑落的汗滴，閃耀著光輝，似乎在訴說著我們的堅持。
“是男人永遠不要說自己不行”。連長的話從最初的陌生，到如今時刻在耳邊縈繞，期間的過程只有經歷了才懂得，能經歷挫折才能證明成熟，能經歷挑戰才能說明勇敢。
今天我們相聚在這里，相聚在建大，亦或是緣分亦或是必然。青春的舞臺不需要濃妝艷抹的裝扮，不需要矯揉造作的臺詞，僅憑一顆年輕的心，就能沖破一切艱難險阻，僅憑一股奮發的沖勁，就能律動出青春的色彩。
我相信，在生命的長河中，軍訓帶給我們的不僅僅是回憶，那將會是力量的源泉，更是堅實的后盾。
大學生軍訓作文10
我們頂著烈日，頂著口干舌躁站在操場一角訓練。“啊，什么，站軍姿15分鐘?”這可太為難了，我哪忍受得了這么長時間呢?看看周邊的同學，只得擦擦額頭的冷汗，硬著頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開始向前傾，我感覺自己在搖晃。此時此刻，真希望時間快一點消逝，唉!
堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力，一種態度，我擁有了。以后不論發生什么，我都會堅持不懈。
軍訓鍛煉了我們的意志，堅持讓我贏得了勝利。
5天的軍訓，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
進入大學了，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰-----一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，但是有酸酸不舍的感覺。
軍訓五天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。同時也磨練我們一種意志，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
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