關于《周恩來回延安》觀后感作文【十九篇】

時間：2021-12-27 寫作知識點擊：

這些平凡人不平凡的事情讓我們感動和震驚。在這次頒獎典禮上，我們堅持平凡，取得了不平凡的成績，感動了大家，感動了中國人民。以下是為大家整理的關于《周恩來回延安》觀后感作文的文章19篇 ,歡迎品鑒！

《周恩來回延安》觀后感作文篇1

　　“感動中國”節目如約而至，這批入選“感動中國”的人物，同往年一樣，盡管他們崗位不同、經歷不同、事跡不同，但他們的精神深深敲擊著人們的心靈。他們身上呈現出的忠誠、敬業、擔當、奉獻、大愛等優秀品質，樹立了一座座豐碑。
　　愛國奉獻不僅是中華民族的傳統美德、是各族人民共同的精神支柱，而且是推動社會前進的巨大力量、是激勵人們奮進新時代的光輝旗幟。愛國是崇高的，也是具體的，體現在一世一生中，落實在一言一行里。“感動中國”人物中“兩彈一星”功勛程開甲，放棄國外優厚條件，為開創中國核武器研究和核試驗事業，傾注了全部心血和才智，成為中國指揮核試驗次數最多的科學家。把生命獻給高原的植物學家鐘揚，援藏16年，不僅率領團隊在青藏高原為國家種質庫收集了數千萬顆植物種子，而且為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究作出了重要貢獻。奮進新時代，就要像“感動中國”人物那樣，把愛國之情化作不懈奮斗的動力，以報國之志書寫新時代的華美篇章，自覺地把個人的前途命運與祖國的前途命運緊密聯系在一起，為實現“兩個一百年”奮斗目標添磚加瓦。
　　職業孕育事業，事業高于職業，只有把職業當事業來對待，才會激發一種強烈的使命感和責任感，始終保持熱情、充滿感情、懷有激情。“感動中國”人物中守島衛國的民兵夫婦王繼才、王仕花，32年如一日，堅持以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業;雪域郵路上的忠誠信使其美多吉，在雪線郵路上工作了29年，行駛里程相當于繞赤道35圈，從未發生一次責任事故，圓滿完成了每一次郵運任務; 堅守三尺講臺的鄉村教師張玉滾，大學畢業后放棄在城市工作機會，回到家鄉從教，一干就是17年，把青春奉獻給大山里的孩子們。奮進新時代，就要像“感動中國”人物那樣，始終把職業當成一種事業，把辛苦當成一種幸福，把愛崗敬業當成一種責任擔當，盡職盡責，實干苦干，在平凡崗位上書寫不平凡的篇章。
　　關鍵時刻沖得上去、危急關頭豁得出來，是一種擔當本色，也是一種責任自覺，體現出一種為黨分憂、為國解難、為民幫困的境界。“感動中國”人物中不畏犧牲的排雷戰士杜富國、勇斗歹徒的退伍軍人呂保民、危急時刻安全降落的英雄機長劉傳健，他們當國家利益和群眾生命財產受到損害的緊要關頭，都是不顧個人安危，英勇無畏，不畏艱險，勇挑重擔，沖鋒在前，毫不猶豫地為黨和人民奉獻一切，竭盡全力維護和捍衛國家和人民的利益。奮進新時代，就要像“感動中國”人物那樣，面對大事難事勇于負責、敢于擔當，面對艱難險阻不屈不撓、敢于斗爭，做到平常時候能看出來、關鍵時刻迎難而上、生死關頭勇往直前，以實際行動在決勝全面建成小康社會中當先鋒、打頭陣、做標兵。
　　奮進新時代、踏上新征程、展示新作為，要從“感動中國”人物身上去汲取精神的營養、激發前行的力量，不忘初心，牢記使命，奮發有為，努力做新時代的追夢人，奮力奔跑在實現中華民族偉大復興的征途上，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出更大貢獻。

《周恩來回延安》觀后感作文篇2

　　83年過去了，生活在和平年代的我們或許很難理解領悟過去那個年代的悲慘和傷痛，戰爭的硝煙早已散盡，但讓今天的人們記住，在我們腳下的這塊土地上，曾經發生過最殘酷壯烈的戰爭，有過先烈們浴血抗戰的驚天壯舉!

　　1937年日本帝國主義發動了對中國的全面的侵略戰爭，發動了震驚中外的盧溝橋事變，1937年12月，南京淪陷，國民政府遷往重慶。日軍占領南京后，進行了六個星期的大屠殺。制造了慘絕人寰的南京大屠殺，日本侵略者對南京城內實行了殺光。搶光。燒光的三光政策，對成千上萬個手無寸鐵的老百姓進行殘忍的大屠殺。日軍用了各種殘酷的手段殺害了三十萬南京人民，整個南京城內血流成河，尸體堆積成山。日軍還將搜到的數萬名青年綁縛到下關煤炭港槍殺，然后將尸體拋入長江，那滔滔的江水也被鮮血染得通紅……這些悲慘的事實中國人民怎能忘記!我們會永遠記住這個血債!

　　牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了好多年。里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董存瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍了大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫一首氣壯山河的壯麗詩篇……先烈們的浴血奮戰換來了勝利，中華民族從此站起來了，中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得今天的成就，跟這些抗日英雄是分不開的!如果沒有他們就沒有我們現在美好的生活，就沒有現在強大的新中國!我們要永遠記住先烈們的英雄事跡，把他們的精神發揚光大!

　　在抗日戰爭勝利70周年之際，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為中華民族的子孫，是責無旁貸的。因為少年興則中國興，少年強則中國強!我們追思這段血與火的歷史紀念那場偉大勝利，不是為了延續仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧，啟發更好地把握今天的生活和未來的方向。歷史是不能忘記的。忘記意味著背叛。我們要把這段歷史牢記，讓它時時提醒我們落后就要挨打，中華當自強!

　　同學們，英勇的先烈們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血的新中國。讓我們勿忘國恥，為了祖國美好的明天，我們要更加珍惜今天，努力學習建設祖國的本領，長大后成為祖國的棟梁之才，將來振興中華，開創祖國的美好未來!

《周恩來回延安》觀后感作文篇3

　　為加強在家學生心理疏導和教育服務，配合防疫工作的要求，指導學生在家期間的學習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯合北京電視臺推出了《老師請回答》大中小學生同上一堂課特別節目。目前節目最高收視率已達到0.64，全網視頻播放量接近一億，微博相關話題累計閱讀量達四億。

　　北京電視臺節目中心副主任，《老師請回答》監制、總制片人邵晶介紹，目前《老師請回答》系列節目已就延期開學、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。

　　2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制的《老師請回答》大中小學生同上一堂課第三期節目“疫情當前誰在逆行”播出。節目中，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論，為大中小學生上了一堂生動的“班會課”。

　　北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中小學生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時艱——大學生在行動”網絡主題教育活動的一部分。

　　活動開展以來，北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網絡直播、群聊等形式，開展“眾志成城、共克時艱”主題班會、黨團日活動，積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業背景的學生直接參與到疫情防控工作，部分學生立足當地防疫工作，通過志愿服務、獻血、募集物資等貢獻自己的力量，更多的學生積極響應“不離家、不返校”的要求，在家中用自己的切身體會，創作了大量原創歌曲、動漫、書畫等藝術作品，普及科學防疫知識，傳播疫情防控感人故事，為抗擊疫情貢獻自己的力量。

《周恩來回延安》觀后感作文篇4

　　通過上了這么多節的大學生心理健康課，我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提高大學生心理素質、促進大學生健康成長、培養全面發展的社會主義建設者與接班人的重要途徑，也是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標準，研究大學生的心理發展的特點與影響因素，明確大學生心理健康的理論與原則，把握大學生心理健康教育的內容與方法。而心理健康的人應該具備比較正確的認知、良好的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。以下是我的學習心得：

　　一、新的學習環境與任務的適應問題

　　我們都是從高中升到大學，面對新的環境都會有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當面對自己無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受，更不要鉆牛角尖，要積極主動調試自己的心理，知道適應環境;要正確對待生活中的挫折、困苦;要學會改變學習方式，使學習輕松愉快，然后確定一個切乎實際的目標;要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學會從心里去接受現實中的一切，既來之，則安之，使自己具備較強的適應能力。

　　二、人際關系的處理

　　良好的人際關系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進身心健康;不良的人際關系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨與寂寞，身心健康受到傷害。因此，我們大學生更要培養良好的交際能力。要保持和諧的人際關系，樂于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態度與人和睦相處。通過人際交往，認識到大學生的社會責任，培養遵守紀律和社會道德規范的習慣。增強心理適應能力，能與他人同心協力、合作共事，與集體保持協調的關系，保證大學生心理的健康發展。

　　三、戀愛中的矛盾問題

　　在現代大學生中戀愛已經成為普遍現象，大學生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循：以愛為基礎，以高尚情趣為戀愛發展的動力，在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格，同時信守責任，忠貞專一，以誠相待。要以理解為前提，以奉獻為內容，以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響，學會運用愛的技巧要學會澄清愛情價值觀，做出愛的決定，注重愛的交流，并履行愛的責任。

　　心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態，不僅能取得好的學習效果，而且有益于終身的發展。大學生要做到心理健康，爭取身心健康，可以閱讀相關的心理輔導書籍，有需要的可以進行心理咨詢，定期進行體育鍛煉，計劃好自己的時間，增強自己的心理素質，以良好的心理素質去迎接挑戰。

《周恩來回延安》觀后感作文篇5

　　奇跡從來都不是大自然的專屬，而我們始終都在創造奇跡。我們時常感嘆于兵馬俑的壯觀，萬里長城的雄偉，但我們更應該贊賞的是這些正在創造奇跡的人。

　　歷時9年的港珠澳大橋建設，有成功時的喜悅，有失敗時的不屈。影片中最讓我影像深刻的是在E15沉管隧道兩次沉放失敗，第一次沉放失敗時總工程師林鳴緊緊握住自己顫抖的雙手告訴大家不要灰心，我們可以卷土重來；三個月后第二次沉放失敗時所有人都哭了，但林鳴總工程師強忍住已經在眼眶打轉的淚水告訴大家我們還可以重頭再來；當第三次沉放成功的消息傳來后，滿屋子的寂靜，林鳴總工程師也終于將一直懸著的心放下了，他慢慢的坐下靠在椅子上，享受著這一份少有的平靜。

　　項目組本著“人不虐我，我不虐人”的心態組織項目員工在電影院觀看了《港珠澳大橋》的記錄影片，但在影片結束后我發現我還是被虐的體無完膚。

　　他和她在港珠澳大橋的建設中相遇，他和她在港珠澳大橋上拍攝屬于她們的幸福，他和她在在港珠澳大橋的建設中走進婚姻的殿堂。片中采訪一對正在港珠澳大橋上拍婚紗照的情侶時，她們說：“我們在港珠澳大橋的建設中相遇，港珠澳大橋在我們的生命中留下了深刻的印記，所以我們選擇在這里見證我們的幸福”。是啊，人的一生有多少個9年，從20出頭的小伙開始到建設完畢也已到了而立之年，說他們將“青春”都獻給了港珠澳大橋也一點都不為過，但在生命中有這樣一段時光，也是屬于她們的驕傲。

　　“人努力，天幫忙”、“我們沒有教練，我們就創造了很多方法”，影片中林鳴總工程師這樣說道。港珠澳大橋的建設者正是有這樣的攻堅克難，勇于創新的奮斗精神，才能將這“現代奇跡”創造出來。9年的建設讓他們都不再年輕，也讓他們錯過了很多，他們有的錯過了兒女的成長，有的錯過了對妻子和父母的陪伴，但他們都是中國工程奇跡的最美建設者。

　　影片最后林鳴總工程師完成了自己“港珠澳大橋馬拉松”的夢想，他沿著大橋小跑，汗水濕透了他的衣襟，但他始終笑容滿面，因為腳下走著的是屬于他們創造的奇跡。也可能只有在這個時候，看著這位工程師的背影，才發現他已是一個到了退休年齡的花甲老人。而我作為全國廣大建設者中的一員，我們會一直將您攻堅克難、勇于創新的奮斗精神傳遞給一代又一代最美建設者。

《周恩來回延安》觀后感作文篇6

　　《港珠澳大橋》以港珠澳大橋建設最后一節沉管E30號安裝過程為敘述主線，展示了大橋項目涉及地質、水文、環境、防風以及滿足通航、海事、航空限高等復雜的建設難題，將大橋主體工程橋、人工島、隧道三大部分的設計理念和世界領先的關鍵技術如萬花筒般呈現出來，大橋的建設者孤島筑夢、奮戰七年的崢嶸歲月載入了港珠澳大橋建設的史冊，舉世矚目的大國工程閃耀伶仃洋上。

　　港珠澳大橋的完工是世界的又一大奇跡，這份奇跡的創造離不開每一位勞動者夜以繼日的付出及精誠通力的合作。在伶仃洋上“作畫”，在大海深處“穿針”，我們的工程師順境不驕，逆境不餒，逢山開路、遇水架橋、海上搭積木，海底穿針線，為了對接34個隧道結構，數萬噸沉管在13米至44米不等的水深處進行無人對接，誤差控制在2厘米內，滴水不漏。展現了當代中國的風采，造就了一個個不可能完成的工程。

　　“幸福都是奮斗出來的！”在工作中我們要做到愛崗敬業，精益求精，持之以恒。不能因為一時的成就就驕傲自滿，不求上進。要有明確的工作計劃，對于每一件小事，都要認真對待，不要敷衍了事。要培養自己持之以恒，百折不撓的毅力和韌勁，干一行愛一行，保持對于職業的敬畏心和忠誠度，做一個工作中的好工匠。

　　作為工程師，我會以工匠精神為榜樣，扎扎實實一步步走，精益求精，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量，為實現偉大的“中國夢”砥礪前行。

《周恩來回延安》觀后感作文篇7

　　心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。目前我國大學畢業生的分配工作已發生了很大變化，大學生都實行供需見面、雙向選擇、擇優錄用等方式，擇業的競爭必然會使大學生心理上產生困惑和不安定感。

　　心理健康利于大學生培養健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上和行為上經常、穩定地表現出來的各種特征，通常表現為氣質和性格兩個主要方面。氣質主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代大學生的心理特征普遍表現為思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態等等，這些有利于大學生的健康成長。

　　我認為，心理健康是對生活和學習有樂觀的心態。有正確的自我主觀意識，能很好的把握自我控制自我的情緒，妥善處理同學、師生間關系，進取融入團體，熱愛并勤奮學習，更好的適應新環境。

　　大學生活與中學生活有著很大的不一樣，然而在大學中仍需要堅持濃厚的學習興趣和求職欲望。學習是大學的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發展多方面的本事，以提高自身素質。同時也應當進取參加各種創新大賽，這樣及開發思維的多向性又鍛煉了自我的動手本事。更值得重視的是英語方面，現代社會中英語已經成為了一種趨勢，也能夠說是每個人必備的素養之一，這樣看來口語更顯得尤為重要。

　　大學生應堅持進取樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和期望。進取加入學生會、分團委等，如此既豐富了大學生活又鍛煉了自我本事。每個人都渴望得到一個自我展示的平臺，讓自我成為一個閃光點。進取參加業余活動，發展社會交往。豐富多彩的業余活動不僅僅豐富了大學生的生活，并且為大學生的健康發展供給了課堂以外的活動機會。大學生應培養多種興趣，發展業余愛好，經過參加各種課余活動，發揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調節，適度的表達和控制情緒。

《周恩來回延安》觀后感作文篇8

　　心懷“國之大者”可跨“山海”

　　新年伊始，講訴在國家扶貧政策的引導下，扶貧干部幫助西海固地區人民拔掉窮根，過上美好生活的電視劇《山海情》上線就迅速走紅，引爆了人們的笑點、淚點和燃點。劇中以真實人物為原型的扶貧干部用愚公移山的決心、滄海一粟的忘我、為民服務的真情生動詮釋了“國之大者”的內涵，為廣大黨員干部樹立起標桿與典范。

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”心懷“國之大者”，就是要人民為先，信念堅定。“菌草，菌草，閩寧草，幸福草，還是社會主義好，還是共產黨好。”劇中凌教授的原型，2017年全國脫貧攻堅獎貢獻獎獲得者林占熺教授，為人民放棄了美國農場主開出的高薪投身扶貧工作，期間患重病，被綁架，肋骨斷了兩根，也從不言棄。他不僅攻克了技術難關，推廣種植技術，還簽訂了包種包銷包技術指導的“三包”合同，天南海北跑市場為菌菇找到了銷路，讓當地人民真正的富裕起來。民之所向，黨之所求。面對人民群眾對美好生活的向往，黨員干部要堅持以人民為中心的發展思想，始終把人民的安居樂業、安危冷暖放在心上，以久久為功的堅持、持之以恒的拼搏、無私奉獻的努力，把防止脫貧返貧和鄉村振興的“最后一公里”走穩走實。

　　“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”心懷“國之大者”，就是要敢于擔當，善作善為。《山海情》中馬得福作為村支書，官雖小卻是整個吊莊戶的主心骨。從勸說村民吊莊移民，到為全村通電不斷奔波，再到帶領村民學習種植雙菇技術，并冒著丟“烏紗帽”的危險，解決雙菇滯銷問題。永遠騎著自行車在黃土中奔波的馬德福讓我們看到了黨員干部的責任和擔當。基層的黨員干部是聯系群眾的關鍵紐帶，要深入群眾、深入田間、深入戶頭，了解群眾所思所想、所需所盼，要敢打硬仗、善破難題、勇于創新、真抓實干，面對基層艱巨繁重的工作任務甘于寂寞，以“功成必定有我”的決心，帶領人民群眾“擼起袖子”，為美好的明天拼搏奮斗。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”心懷“國之大者”，就是要矢志不移，持之以恒。“黨交給的任務，我一定要完成。”1997年2月，吳月娟的原型林月嬋一行13人，第一次踏進了塞上寧夏。從“移民吊莊”到“坡改梯”，從“井窖建設”到“勞務輸出”，從“菌草推廣”到“招商引資”，從“聯辦醫院”到“援建學校”，從這一次開始，直到2007年退休，林月嬋總共到寧夏40多次，為扶貧事業傾注了無數的心血，退休之后又被寧夏聘為“寧夏回族自治區政府顧問”，繼續為閩寧協作殫精竭慮。一次之行變成了一生之情，林月嬋用自己的行動生動詮釋了共產黨人的初心與使命。黨員干部要時刻胸懷“國之大者”，將黨和人民的事業作為畢生的追求，立足崗位履職盡責，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，在“十四五”的新征程中跨山越海，駛向中華民族偉大復興的光輝彼岸。

《周恩來回延安》觀后感作文篇9

　　18歲失去光明，卻依靠自身努力成為嘉興首位盲人中醫師，為22萬多人次患者緩解病痛;28年來資助貧困學生480人次，捐款達333萬元，帶動100多名殘疾人就業……當62歲的朱麗華站上講臺娓娓道出自己的初心時，人們說:“她失去了光明，卻用愛與溫暖照亮了許多人前行的路。”
　　黑暗中追光:身體殘疾人生不能殘疾
　　“一個人可以沒有視力，但不可以沒有事業。我叫朱麗華，是一名盲人黨員，也是嘉興市目前唯一的盲人中醫師……”在千余名聽眾的注視下，年過六旬的朱麗華由志愿者攙扶著緩緩走上嘉興大劇院的講臺。
　　朱麗華并非先天失明。18歲，是她人生的一道分水嶺。兩次意外事故讓她徹底看不見了。
　　“那是一種生不如死的絕望。我就是想死，覺得自己活著就是家人的負擔。”時隔40多年，當時的彷徨、無助和絕望，朱麗華還記憶猶新。家人無微不至的照顧、榜樣“海迪姐姐”的激勵，讓朱麗華漸漸明白:“眼前的黑暗并不可怕，可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸。”她決定走出家門，用行動尋找心中的光明。
　　1985年，浙江省舉辦第一屆盲人中醫推拿培訓班，朱麗華報名成為嘉興市第一個“吃螃蟹的盲人”。從學習時第一次碰觸到患者身體，蹲在地上哭得不能自已，到對骨骼、經絡、穴位、手法等技能了然于心，學成歸來后，精湛的技術讓她贏得眾多回頭客。
　　“要做就做嘉興最好的盲人推拿師!”在朱麗華心中，這個目標從未改變。拿到中醫師證書的那一刻，她潸然淚下:“我終于能靠自己的雙手安身立命了!”這是浙江省第一次向優秀的盲人推拿工作者頒發中醫師證書，也見證了在希望與失望的決斗中，朱麗華用勇氣與雙手“推”開的人生新大門。

《周恩來回延安》觀后感作文篇10

　　“安全”——一個永恒的話題追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。

　　交通事故時時刻刻都會發生，它像一個威力十足的定時炸彈，埋伏在我們身邊，只要稍稍不注意，隨時都會引發恐怖的大爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心惶惶，炸得永無安寧之日，所以我們一定要遵守交通規則。為了我們的家人，為了我們的朋友，也為了我們的老師，這令我想起了前不久剛發生的一件令人恐慌的交通案例——2014年2月7日12時許，姚某駕駛贛L12607號大型客車(核載29人，實載27人)由貴溪市區沿貴西線往雙圳方向行駛，當車行駛至文坊鎮虹橋村塔樹嶺路段右轉彎直線上坡26.2米處操作不當，致使車輛駛出公路左側道路，車輛翻滾至羅塘河內，造成車上乘客3人死亡2人重傷(無生命危險)其他21名乘客輕微傷及車輛受損的較大道路交通事故。而造成這恐怖事件的根本原因竟是司機遇雨天駕駛大型客車，麻痹大意，遇致使慘劇的發生。試想，如果醫救人員未及時到達現場救援的話，那么死亡的人數將不止三人，而是不斷地增加，最終會造成無一人生還的景象，這慘痛的教訓師當時的很多人都悲痛萬分!

　　我隔壁鄰居的小女孩，他的母親便是其中一位因交通事故而離去的。小女孩的家庭并不富裕，但是她的一家人仍然是生活的其樂融融，每當早晨，小女孩的母親總會早早起床，為他們父女倆準備美味可口的早餐，不算是豐盛，但也足夠了，一家人有說有笑，小女孩也會說起在學校中發生的一些趣事，溫馨籠罩著這個家庭。

　　但是幻想是美好的，現實卻總是殘酷的，好景不長。在一次的放學，小女孩的母親仍像往日一樣去接小女孩，回來的途中一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛撞向她們，母親毅然地推開小女孩，自己卻獨處險境，當小女孩還回過神來的時候，母親早已當場倒下，鮮血沾滿了她的衣襟，漸漸擴散開來，臉上仿佛掛著一絲微笑，美睦緊緊的閉上，再也醒不過來了，她多么希望自己還活著，她多么希望陪在小女孩身邊，她多么希望能夠看著女兒長大……然而在一剎那間，死神就奪走了她的生命，一切的心愿早已成了浮云，小女孩似乎傻了，她撲在母親的尸體上不斷哀求：“媽媽快醒醒!我要媽媽!我要媽媽……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望媽媽能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊!

　　交通事故就像一把無形利刃，在你不經意間悄然劃過，不留下一絲痕跡!

《周恩來回延安》觀后感作文篇11

　　這部電影結束時，全場鴉雀無聲，都在默默的離開，這樣的場景絕無僅有。大家心情都很沉重，忍不住的默默流淚。值得肯定的這是一部好的歷史題材電影，以歷史為框架進行改編，刻畫出在抗日時期軍人民眾的真實寫照。我覺得一部好的歷史題材電影，就是在大家觀影結束后忍不住思考，并且去了解背后的歷史。讓我心生慚愧對這段歷史知識的空白，這部影片是我重拾歷史認知的契機。的確這樣歷史應該被人記住，更多的抗日英雄更應被人銘記。而“他們”的出現就是群像而非個人，“他們”沒有決策的權利，或許姓名都沒能載入歷史，拼死戰場，為抗日戰爭做最后的犧牲。

　　《八佰》全篇的戰場群像是以一群小人物的心理刻畫展現，在家國情懷、民族危難之際，小人物隨之成長，以細膩的心理寫實手法層層遞進情感。在不同小人物的成長過程中，也反映著當時各種類型各種群體各種不同的內心活動。更是以一條河作為天堂和地獄的諷刺，在戰爭年代大多數民眾由麻木轉變為全民抗日的內心轉變。這部影片中你記住的不是一個人、兩個人，而是一個群體。他們向死而生的精神，全場有多個事件不斷地有層次的烘托宣揚愛國情懷。整部影片的故事流暢性很細膩同時也很悲壯。電影的觀感帶入性很強，仿佛就在經歷著這場殊死搏斗。“隔岸相顧，盼愿再無喧囂。”“國人皆如此，倭寇何敢！”震撼人心，牢記歷史，勿忘國恥！

　　中華民抵御外侮民族氣節未曾改變，用鮮血和生命換來了新中國的成立。珍惜和平年代！

　　無論大家以何種角度去解讀這部電影，文明理性討論。

《周恩來回延安》觀后感作文篇12

　　現在有一個電影特別火，那就是《八佰》，暑假快結束時，這個電影上線，隨后就掀起了熱潮，人們無時無刻都在談論這部電影，我也想看看這部電影，昨天晚上，寫完作業，就去看了這部電影。

　　這部電影講了抗日時期，上海被日軍轟炸，只有上海租界沒有被炸，日軍想進入上海租界，可卻被四行倉庫里的四百名國軍守著，四百對幾萬，多大的差距，人們說他們守不過半天，可是他們卻守了四天，最后他們的長官下達命令，讓他們進入上海租界，放棄堅守。

　　這是一部抗戰劇，也是由真實的故事改編，不難想象那時有多困難，在第三天時，日本揚言要在三個小時內攻下四行倉庫，日本立馬發起猛攻，日本為了打破墻體，組成了一個鐵皮陣，也就是日軍頭頂一個大鐵皮，讓國軍槍打不進去，手榴彈扔不到。這時一位國軍做出了自殺的舉動，他身上拿著好幾個手榴彈，跳了下去，成功炸到了日軍，其他幾個國軍見到之后紛紛效仿，最后成功擊退了日軍的進攻。人的生命只有一次，好死不如賴活，能活為什么要死，可有這樣一群人，不怕死，困難來臨之時，沖殺在最前面，他們就是抗日軍，如果不是他們，我們泱泱大國早已淪陷。

　　讓我們銘記歷史，從慘痛的歷史中汲取教訓，好好學習，報效中國。

《周恩來回延安》觀后感作文篇13

　　在黨的帶領下，實施一部分人先富再帶領全體經濟的發展使得小康水平已基本達到，十三億人的溫飽問題基本解決。工業、農業、國防和科學技術領域很多都邁進了世界先列。文化上也堅持發揚各民族的優秀文化，吸收各國文明的先進成果，推動社會主義文化日益繁榮，堅持取其精華，去其糟粕。
　　在黨的領導下，中國結束了舊中國一盤散沙的局面，實現國家的統一和民族的團結。形成了五十六個民族平等、團結、互助的社會主義民族關系。在黨的領導下，鍛造了一支黨絕對領導下的人民軍隊，建立起鞏固的國防。人民軍隊始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，在打敗國內外敵人、建立人民政權、保衛國家、參加社會主義建設中發揮了重要作用。
　　作為一名當代，愛黨，敬黨，跟黨走，更應表現在愛崗敬業上。我們每個人都有自己的崗位，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。因為一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與集體的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。作為一名黨員，我們更加需要將自己的熱情投入到我們的學習中，永遠跟黨走，努力工作，奮發拼搏，為企業的發展壯大貢獻出自己全部的力量。

《周恩來回延安》觀后感作文篇14

　　為什么戰旗美如畫?英雄的鮮血染紅了它;為什么河水清又澈?英雄的汗水灑滿了它;為什么長城永不倒?英雄的脊梁支撐著它。

　　二零二零年的開篇，新型冠狀病毒悄然無聲地來到了我們的身邊。現在的大街上空空如也，所有的人都待在家里不敢出門。但是卻還是有一群“逆行者”在前線與病毒作斗爭。他們是偉大的，也是無私的，他們就是最美麗的“逆行者”——白衣天使們。

　　病毒的到來打得人們措手不及，可白衣天使們卻不顧生命危險，沖鋒在前線，用他們最堅實可靠的臂膀為我們擋住了“敵人”的進攻。面對一個又一個的患者，他們絲毫不會說累，也不會喊苦，因為他們知道自己的松懈可能會耽誤患者的最佳搶救時間。有的時候他們甚至會一連幾天不眠不休，但卻只能幫助一兩個患者，但是他們并沒有放棄，依然努力地在前線奮斗著，因為他們心中有愛，對國家、對群眾的大愛。

　　白衣天使們日夜不停地工作，防護服和口罩也是不會離身，而這也對他們的生活產生了一定的影響。前幾天在新聞上看到，白衣天使因長時間佩戴口罩，把口罩摘下來的時候，臉上留下了口罩的勒痕，這便是“敵人”為白衣天使留下的傷。他們臉上的傷痕已經深深印在了我們的心上，現在我們能為他們做的，就只有待在家里不添亂，但此刻，我只想對白衣天使們說：“白衣天使，加油!”

　　抗疫英雄不僅僅有白衣天使們，還有一位八十四歲高齡的老人——鐘南山院士。還記得多年前的非典，是鐘南山院士率領著科研團隊抗擊非典，而現在，他再次挺身而出，竭力救陷于水火的武漢人民們，他是一位英雄，一位勇敢的抗疫英雄。

　　英勇的事跡，來自于可歌可泣的平凡人;贊美的聲音，送給沖鋒在前線的白衣天使們;信任的頌歌，獻給不平凡的抗疫英雄們;勝利的果實，因英雄們的愛而結果。他們就是我心中的抗疫英雄們，讓我們，向他們致敬!

《周恩來回延安》觀后感作文篇15

　　最近有一部劇推薦給大家，名叫《山海情》，又稱《閩寧鎮》。講述的是上世紀90年代中期到21世紀初的十幾年時間，寧夏西海固山區的吊裝移民工程。從大山深處走出來的移民群眾在福建莆田市的對口幫扶下，在茫茫戈壁之上開荒拓土、建房種地，大搞特色庭院經濟，使原本貧瘠的干沙灘變成金沙灘的故事。

　　其中劇名中的山指的是寧夏西海固山區，海則代表的是福建莆田。而閩寧鎮則是兩地共同努力創造的產業扶貧基地的示范案例，也是該劇劇情發生的主要地點。閩寧鎮中的閩是福建省的簡稱，寧則是寧夏回族自治區的簡稱。因為是兩地共同創建的所以村鎮命名時取了各自省份的簡稱，這也正好表明了這兩個地方有著千絲萬縷的聯系。

　　馬得福是西海固山區涌泉村村民。在農校畢業后被分配到縣扶貧辦工作，可他工作后遇到的第一件事就是要回村勸解吊裝移民戶回到移民區。

　　因為移民區條件過于艱苦且戈壁灘上風沙太大，很多群眾不愿意待在移民區，便偷偷的跑回到涌泉村。扶貧辦為了勸解大家回去，做了大量的工作，但是效果依然不太理想。馬得福于是求助于自己的父親馬喊水，也就是涌泉村的村支書，在馬喊水和老支書的動員下，終于是讓吊裝移民工作有了初步的進展。

　　最初移民區的群眾只能依靠臨在近市區優勢打打散工，種種玉米等糧食作物，而且由于灌溉的問題引發了不少的爭端。直到福建莆田對口扶貧小組的到來，才徹底改變了這一現狀。在多方努力和協調下，水源灌溉問題終于得到了解決!但是糧食收益還是較低，群眾生活并不富裕。

　　于是，在副縣長陳金山的建議下，在凌教授科技助農的產業扶貧項目的幫助下，移民村開始走上了一條廣泛種植雙胞菇的產業路線。

　　隨著雙胞菇的種植面積越來越大，銷售就成了一項難題。凌教授不忍看著蘑菇因為滯銷而一天天爛下去，便將他的學生們分成三組，去全國各地市場考察，而他自己更是親自帶隊前往上海，浙江等地。皇天不負苦心人，經過一段時間的考察，他們終于帶回來了長期貨源的供應合同。

　　經過雙胞菇事件的教訓后，大家不在盲目的跟風種植，而是進行了合理的規劃，從種植到生產再到銷售的全產業鏈類的枸杞、葡萄等經濟作物項目。并且還創建了葡萄酒生產基地，村民們再也不用為銷售問題而苦惱了。隨著該地區的枸杞葡萄酒等品牌暢銷，群眾的生活水平也日益提高。

　　正所謂扶貧先扶智，只有從思想上解決扶貧問題，才能真正的做到脫貧致富。

《周恩來回延安》觀后感作文篇16

　　《中國好家風》這本書以仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇，這十五個字概括了中國良好的家風。通過小故事和大道理講述了當代和傳統的結合，深入淺出，生動活潑地詮釋了中華優秀家庭的倫理文化。

　　讀了這本書其中我最喜歡是《諸葛亮智退敵軍》這篇故事。故事里面寫道當時蜀軍由于軍事上的失誤，失去了一個重要的戰略要地——街亭，所以對魏軍的攻勢也是由進攻轉為防守。諸葛亮在西城得知司馬懿準備率領大軍活捉它他。諸葛亮這次來吸塵辦事沒有大象跟隨身邊，只有五千兵馬，而司馬懿有15萬人馬。

　　而諸葛亮用了一記空城計，成功將司馬懿的15萬大軍嚇退，非常的聰明。

　　托馬斯也說過。智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉力克服痛苦，免得為了痛苦而尋求慰籍。所以智慧在家庭里面是不可少缺的，智慧可以讓一對，即將離婚的夫妻變成非常體貼他人的好家庭。

　　在中國好家風里你可以感受到他們的，仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝廉恥勇。慢慢的你也會變成一個對父母非常好，而且富有智慧，勤工儉學的，終于奉獻，不怕恥辱，非常勇敢，非常守信的人。

《周恩來回延安》觀后感作文篇17

　　每年都有一個節目，令我們全家人都非常期待，那就是央視春節聯歡晚會。

　　除夕的那天晚上，我們全家人早早地煮好飯菜，坐在電視機前等待著《2021年春節聯歡晚會》的播出。伴隨著歌聲與舞蹈節奏，主持人也一一登上了舞臺，《2021年春節聯歡晚會》正式開始。

　　《2021年春節聯歡晚會》緊跟著時代的步伐，展現出時代的主旋律，不僅給觀眾帶來視覺上的盛宴，同時還讓我們感受到了中華文化的魅力。今年春晚每一個節目都十分美輪美奐，讓我們全家人都贊不絕口。

　　今年的節目中，我最喜歡的是歌曲類的節目，每一位歌手在表演的時候都飽含真情，而且表演內容也十分創新。他們通過歌詞將人民的偉大實踐記錄了下來，唱著一個又一個的中國故事，唱出新時代的精彩。他們的歌聲蘊含著巨大能量，鼓舞每一個中國人奮勇向前，開辟出未來的新天地。

　　除了歌曲類節目，我還特別喜歡語言類節目。語言類節目題材多種多樣，例如有相聲、小品等。語言類節目不僅給觀眾帶來了歡樂，還有一定的教育意義。今年語言類節目與人們的生活十分貼切，表達人們對美好活的向往，在歡樂的氣氛中歌頌著真善美，我看完后也十分感動。

　　總的來說，今年的晚會給觀眾們展現了中國特色、民族文化、地域特色以及世界多彩文明的魅力。不管語言類節目、舞蹈類節目還是歌唱類節目的制作都十分精良，讓觀眾從中感受到了來自中國的力量。

　　最后，春晚在我們家的一片歡聲笑語中落下了帷幕，感謝央視給我們帶來這場盛宴。2020年已經結束了，希望在新年一年，國家越來越強大，人們的生活也越來越美好。

《周恩來回延安》觀后感作文篇18

　　每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣的力量猶如春風化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活，潛移默化中影響著我們。

　　動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進的方向;它是鏡子，衡量你的言行;它是資源，凝聚著力量。

　　不同的崗位不同的職業都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅定信念，激發我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進。

　　國家發展需要榜樣。一個國家的發展離不開榜樣的支撐。每一個行業都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進，激發國家不斷發展。榜樣所帶來的力量對國家發展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。

　　社會進步需要榜樣。社會不斷進步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的.每一個角落，它們散發的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們如同一盞盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統美德。

　　個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產生的效應絕不僅僅限于一個人、一件事，而是會因感人之舉而產生感動之情，因感動之情而產生感恩之念，因感恩之念而產生感染之力，好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。

　　榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發展的保障，是社會進步的基石，是個人提升的動力。