律政俏佳人觀后感7篇
律政俏佳人觀后感(1)
《律政俏佳人觀后感》
律政俏佳人觀后感（一）：
看完電影《律政俏佳人》，受到很大的啟發。也許又是美國的一個優秀勵志電影。埃爾伍茲的畢業感言：我們第一天到哈佛，一名英明的教授，引用亞里士多德的話，法律是沒有激情的理性，恕我得罪了亞里士多德，但是我在哈佛多年，發現激情是修讀和實踐法律的關鍵因素，也是生命要素，要有敢于按自我的信念，以及堅強的自我意識，才能令我們踏足世界，記著第一印象不是對的，你要對人有信心，而最重要的，是你要對自我有信心，恭喜2004年的畢業班，我們畢業了!
這部影片介紹了女主人公艾爾雖然擁有羨煞旁人的美貌金發，白膚，高挑，精通打扮，就像一個精美的芭比娃娃。美貌和活潑的性格，讓艾爾成為了一個完美的女生。她的男友華納條件也不俗，擁有富貴的出身和出眾的外表。兩人十分般配，卻想不到華納根本就沒把艾爾當成終身伴侶，在他眼中，艾爾只是一個花瓶，除了漂亮別無所長，于是他考上哈佛法學院之后，甩了艾爾，與舊女友重拾舊愛。艾爾不甘心，千方百計也考上了哈佛，她要用行動來證明自我并非徒有外表。哈佛的學習生活十分枯燥，而且這個金發美人還處處受到歧視。令大家大跌眼鏡的是，艾爾竟然機智的干了一番事業。沒有因為華納的回頭而停留的在原地，而是是選取了開創屬于自我的一片天地。女主人翁的勇氣正正是體現了美國人的那種自信、自尊、自強，只要敢想，沒有什么是不可能的。
還記得，艾爾在宴會上穿著兔女郎的服裝站在華納的身后哭著問他：我是不是對你還不夠好?其實，這個世界沒有誰是就應為誰無怨無悔的付出的，如果你付出的那個人絲毫都不在意你的話，那么那些付出都只是白費的。好在之后艾爾懂得了一個女孩子不僅僅僅是要感情而已，我們更就應懂得自尊，更就應為自我活著，而不是單純的為了某人某事活著，那樣的然人生只會讓人家覺得你生來就是要依附的，完全沒有自我的意愿活著，那又有什么好處呢?人的一生始終都要為自我而活著，為自我找到存在的價值，為自我精彩的創造人生而驕傲。
此后，艾爾一向致力于挽回華納，絲毫不在乎她在課堂上糟糕的表現，直到她在那個宴會上被華納諷刺后，她說：我要讓你明白艾爾有多重要。此后，艾爾致力于學習法律的過程中，在任何地方都抱著書去背誦，去學習。正是這樣貌的毅力她在課堂上的表現越來越好，最后跟著他們的導師格拉漢去實習一個案件，有關泰勒的謀殺案。但是，她的導師暗示她只要跟他發生關系，那么艾爾就能夠成為一個律師。艾爾覺得自我的努力毫無好處，覺得沒有人把她當真，所有人看到她的永遠只是她的外表，而不是把她的努力。她認為自我所做的一切都是錯的，無論什么都沒有好處。于是，她想到了放下。就在，她想要放下成為律師的時候，另一位法學院的教授stromwell說：不要讓一個不值得的人毀了你的生命。就當我以為，艾爾真的會離開哈佛時，艾爾卻在泰勒的案件上大放異彩，讓人家看到了艾爾的機智，讓人家看到了艾爾的勇敢，同時也再一次的證明了她作為女孩子的自信，自尊，自強難能可貴的特性。
沒有誰是必須要為誰活著的，路是自我的，人生也是自我的，我們只有相信自我，付出努力，做個堅強的女子，才會實現自我價值，才會找到屬于我們自我的一片天地，創造出屬于自我的奇跡。這部影片，讓我感觸頗多，讓我看到了無論是在什么狀況下，我們不能夠輕易的說放下，不能夠永遠只是依附著人，我們要走出一條自我精彩的人生道路。我們不能夠僅僅因為我們是女孩，就覺得很多東西我們是沒有必要去做的，老是為自我找借口，但卻忽視了自我的潛力，放下了進步的動力，看著人家創造出一個又一個神話，卻忘記了自我同樣能夠創造出自我的神話。
追求完美的東西沒有錯，錯就錯在，當他還沒有完美的時候，你摒棄了，當他完美的時候，你想擁有，但此時，你已經不是他的完美追求了!
相信有激情的人，會擁有激情的生活，想想埃爾進入哈佛時的笑，多么開心，沒有負擔，結果她就沒有負擔得光榮畢業了，相信自我有潛力的時候，你才有無限的能量，想想埃爾，覺得自我能夠的時候，不會去想因為沒有接觸過這一領域而怯懦，她做為一名女子，相信愛，追求愛，最終獲得感情與事業的雙重幸福。
因此，最為一名21世紀的大學生，我們就應對生活充滿熱情，只有這樣，我們才能取得成功。朋友們，讓我們一齊加油吧!
律政俏佳人觀后感（二）：
之前，我有機會觀賞了《律政俏佳人》，一部美國不錯的喜劇電影，同時也是一部立志的電影。
女主角艾莉伍茲過著無憂無慮的生活，能夠說她是應有盡有。她是一個來自熱帶夏威夷的女孩，女大學生聯誼會會長，她是一個天生麗質的金發碧眼美女。同時艾莉伍茲正在與學校中最酷的男孩華納戀愛，并一心一意想做他的新娘--華納亨廷頓三世夫人。
但是，華納卻因為有一個出身名門，同樣跟自我有著哈佛法學院上學資格的韋安女生決定拋棄艾莉伍茲。當艾莉伍茲問其理由的時候，他說：你除了金發碧眼的美貌外實在沒有什么可吸引人的。我在想，愛你的時候，你的什么都是美貌的，不愛你的時候，你的任何都是剩余的東西。看著在餐廳中的艾莉伍茲聽到這個消息的時候，失態的樣貌，不禁有些心酸。之后的艾莉伍茲也以前彷徨過，也以前懷疑過，也以前想要放下。然而，也許是這個小的插曲，激起了她的斗志。
她覺得自我就應做點什么，而不是享受自我此刻的生活。她報考了哈佛的法學院。決定要贏回華納的心。當時她的老師也不看好，她這樣的選取，甚至許多人認為她瘋了。她遇到了很多的困難，她遭受了很多的嘲笑，譏諷。結果呢？哈佛的法學院，朝她敞開了歡迎的大門，她獲得了新的成功。
剛進法學院，那里與她以前的舒適環境簡直是天壤之別，艾莉有生以來第一次務必進行一場戰斗，為了她心愛的人、為了她自我。甚至是華納的未婚妻韋韋安的挑釁，甚至是第一次，因為沒有回答出教授的問題，而被趕出課堂，但是她沒有退縮，她都很勇敢的而聰慧的應對了，這也促使她最終取得了超出所有人想象的勝利。
在做實習生的時候，維護了一個律師的尊嚴，也苛守一個律師人，應盡的本份。最后她勝利了，她不僅僅透過自我的努力考進了哈佛大學法學院，而且成了那一屆最優秀的畢業生。然而她當初追求的男友華納卻什么都沒有了。她艾莉伍茲憑著自我的真才實學和自我奮斗步入上流社會，也挑戰了華納和整個社會對金發碧眼美女的歧視。
故事到此并沒有結束，她依舊持續她自我的風格，美艷而張揚，帶著她最親愛的吉娃娃，成為那個沉悶的地方的一道亮麗風景，但是大家似乎對她沒有什么好感。但她就是那樣一個樂觀而永往直前的人，最終得到了學位，打贏了一場難搞的官司，贏得了另一個優秀的男朋友的心，并順利進入了知名的律師事務所。
艾莉事業上的成功是她自我努力的結果，因為美國社會對于金發女郎徒有外表沒有內涵的歧視，艾莉以前受到過很多挫折。無論是被男朋友華納拋棄，還是即使在那之后發憤圖強考上了哈佛法學院也終究擺脫不了遭人排斥的命運，雖然艾莉曾有數次想要放下一切的沖動，然而也許這僅僅是一個小插曲，是激發艾莉永不認輸的一個因素。艾莉有生以來務必進行一場戰斗，為了她心愛的人、為了她自我、也為了哪些每一天都無休止地承受著侮辱的金發美女。
突然就有很多感悟。好萊塢式劇情發展模式雖然老套，但卻最易觸動人心中最為柔軟的那一部分，讓人感動，看過以后能讓你感覺到自我又何嘗不能像主人公那樣堅持自我，努力學習，得到完美的結局呢。人生就應是有激情和目標的，并且要有堅定的意志和遇到挫折絕不放下的決心。不管怎樣，樂觀向上的人，總會有收獲的。一個人，生下來不是注定你做什么的，你只能做什么？也許你，他，我，都以前經歷過這樣的事情，我們去做一件事情的時候，別人給你的都是反對的意見，別人給給你的都是歧視，都是嘲笑，幾乎沒有人支持你，每個人都不看好你。這個時候你會退縮嗎？你會堅持你自我的觀點嗎？你會嗎？你會堅持走下去嗎？你會認為你自我真的錯了嗎？是不是開始懷疑自我了呢？有人說信任勝過信仰，你對自我自信一點，哪管什么信仰，連自我都不相信的人，還能有什么信仰呢？有什么信仰比得過相信你自我呢？別人不看好你，別人不相信你的潛力，你自我難道也不相信嗎？你真的那么的一無是處嗎？你真的相信自我無藥可救了嗎？你真的相信自我是世界上最大的笨蛋了嗎？如果你這樣想的話，那你真的沒得救了。因為你對自我都失去信心了，其他的還有要說要做的可能嗎？
挺喜歡艾莉的性格，她自信、美麗、有個性，富有正義感，她明白自我在追求什么，并且為了自我的理想而努力奮斗。雖然說她剛開始是為了感情而進哈佛法學院的，但當她證明了自我的實力之后，便毅然放下了華納。
在那之后，她作為一名實習生，開始進入律師的實習。之后事務所接手了一樁刑事案件。社交名媛布魯克泰勒溫漢姆被指控與男仆有染，并為此謀殺了丈夫，有繼女的不利證詞。艾莉認識布魯克，不相信她會殺人。也不相信她與男仆的事。很快，艾莉就讓那男仆當庭泄露了他是個同性戀者。我想單單憑借當時她個人所擁有的法律知識和辯論技巧，艾莉在這個案子上可能獲勝的幾率是極小的。艾莉的幸運不是因為她有多聰明多理智，而是在于她憑借自我的對生活的多感與激情找到了潛在的巧合，但更重要的，是一份屬于她自我的努力和慎重。經過無數的挫敗，這個女孩在我們面前堅強地成長起來，從先前的擁有大小姐脾氣的金發女郎蛻變成具有豐富感性認知和冷靜頭腦的年輕女律師，好萊塢又一次讓我們見證了一個女孩奮斗的歷程，讓人感動。
律政俏佳人觀后感（三）：
這天看律政俏佳人，一開始還以為是講述一個有關與職業女性成長的故事，看了以后才明白其實是講述一個和我們一樣的女孩為了自我的夢想不斷付出努力最后成功完整自我的故事。算不上是什么奮斗史，因為只是一個女孩在長大過程中的小夢想小糾結小奮斗而已。他真實的讓人覺得那個女主角似乎是我們自我，因為他和此刻熱情而張揚的我們是如此的相似，我們都是這么的不顧一切向前沖的女孩。唯一的不一樣是我們想過了卻沒有實施，但是他實施了而且成功了，他就是我們的夢，在電影里完全的成為了真實。
而我看完電影以后腦袋里就冒出了一句話：一個女孩能夠因為感情選取一個錯誤的開始，但是請不要讓它成為一個錯誤的結束。
其實并不是單指感情，而是很多事情。我們是有權選取我們的未來，更加愛有權對我們的未來負職責。
也許是一個帶有太多幻想和美國色彩的故事，我們并不可能像艾爾一樣那么幸運，仿佛冥冥之中有神在幫忙一樣。我們也許是普通的，但是我們又是不普通的，我們能夠有激情又夢想我們能夠有期望有行動。我們是和艾爾一樣愛大聲尖叫蹦蹦跳跳的快快樂樂的沉浸在幻想當中的傻女孩。但是我們的傻一樣讓我們顯得這樣珍貴，在這個對未來失去激情期望的年代，在這個我們都假裝成熟的年代，我們能夠用自我的努力我們的激情來做自我，也許我們不能影響到身邊的人，也許我們甚至到最后無法實現自我的夢想，但是努力過，我們就沒有什么后悔的了。
所以呢?當我們開始行動起來的時候我們開始為我們自我叫好，管別人是怎樣想的，管別人是什么心理，管別人是用什么方式，用自我的心用自我的手，用自我的一切，做自我的自我。
帶著自我最好的朋友，去實現那些我們的夢想。我們的白日夢。
律政俏佳人觀后感（四）：
最近稍微偷一下懶，找了一部電影來看，感想良多啊。
在電影中，艾麗是律政俏佳人中的女主角。美麗，時尚的她卻被追求事業的男朋友拋棄了。為此，她決定考進哈佛法學院去追回男朋友。
艾莉憑借自我的努力考取了哈佛法學院。但是保守、甚至迂腐且以男性目光建構的法學院是不會理解這樣的一個女生的。在法律課堂上，教師總是會找茬來質問她是否課前預習了功課。法學院的老師和學生都對她有偏見，看不起她。如果她表現出色，他們甚至會感到驚訝。
艾麗在分手后不斷地從自我身上找原因，將贏得感情與婚姻作為自我進入律政行業的動力。艾麗看似是在主動追求自我的感情，實際上卻只是為了讓男友注意到自我，她一向受著男性思維的禁錮。此外，影片中女性之間的競爭和比較也是圍繞著男性的，女性的成功與否是以是否獲得男性歡心來衡量的。艾麗的情敵維維安常在艾麗面前故意炫耀自我手上的鉆戒，或者對沃納示好。當被艾麗狠損了之后，維維安伸手看著手上的鉆戒，其女友也對她說，至少你得到了戒指。從中能夠看出，感情的允諾與婚姻的保證還是女性最看重的，電影塑造的女性都要受限于被愛、家庭等傳統女性主角定義。
這部電影雖說是彰顯女性在法律界的地位，但仍存在著種種不平等。首先，電影大部分資料體現了感情、婚姻和家庭是女性的第一要務，影片的女主角按照男性社會的價值觀念調整自我的生活。塑造的女性形象表現了傳統女性具有的女性特質，是被動的、順從的、被觀賞的、感性的、被情感支配的，她們的領域被限制在依靠于男性的社會范圍中。其次，勝訴的背后也是因為她發揮了自我的女性特長，對同性戀的洞察力，以及關于燙發的美容常識；在很大程度上，她是憑借女性的感性思維和直覺才意外取勝的。因此，影片實際并沒有真正認可女性與男性在理性思維潛力方面的平等，實際上體現了對女性的偏見。
但是即使電影沒有表現出真正的男女平等，我相信那一天總會實現的。
盲山觀后感
律政俏佳人觀后感（五）：
剛剛看完了很久以前的一部很不錯的電影《律政俏佳人》，感觸頗多。
女主人翁埃爾伍茲是一個很漂亮的芭比娃娃，為了男朋友努力地考取了哈佛法學院，為此，她放下了許多，只是一味的單純的執著著。經歷了一些挫折之后，雖然想到過放下，但堅持下來最終還是漂亮的收獲了成功。于我們，雖然電影只是一種藝術化的表現方式，相對于這種快節奏，高壓力的生活，看一些勵志電影的確是個不錯的選取。
于我，埃爾的簡單，執著深深打動了我，為了一個不算太偉大的目標去奮斗，就如同我們，只要一個小小的目標就足以讓我們為此興奮計劃好半天，但是與埃爾不一樣的是我們總是欠缺了一點行動意識，或許是顧慮的太多的緣故，以前的我們也想到做到，但父母社會等各界傳授的所謂規矩讓我們不得不放下了最初的夢想慢慢地，我們也學會了忍耐、順從，自此，我們演變為了想得多、做得少的那類了。于是，我們變得所謂的冷靜、懂事，其實，這些并不是純粹的我們無奈，我們不得不這樣所謂的成長下去了。
有什么辦法呢?
埃爾在邁往成功的路上并沒有選取最初的那個他，并與情敵還成了摯友。事情就是這么不按常理出牌，或許在我們的青澀時代心里也有這么一個他，懵懵懂懂間覺得無可挑剔，但在追逐夢想的途中，在自我充實后猛一回頭發現你們或許根本不是那么適宜，但心底還是覺得甜甜的成長的途中，我們真的大可不必為了誰而悲哀痛苦到不愿再去追逐，努力提高自我吧，誰也不會一輩子跟著誰，對嗎?到頭來，還不是你自我揮一揮衣袖，獨自離開?所以，不管怎樣樣，不要給自我逐夢的途中設障礙，學會舍棄不是更偉大么?
戀人或許很難是一輩子的事，但一個真正的朋友會啊，不管是以什么方式認識的，能遇到志同道合的不正是人生中一大幸事嗎?埃爾的決定在我眼中無疑是明智的，推薦泡在偶像劇的朋友們看看這部電影，靜下心來，相信你必須也會有自我的收獲的。
律政俏佳人觀后感（六）：
看過太多電影，有過太多感觸，卻從來沒有記錄過，可惜了，可能沒有機會重放所以，就從此刻開始吧。
重看了《律政俏佳人》，喜歡主人公Elle-woods，總是那么開朗活躍，連履歷表都是粉紅色有香味的。那正是我喜歡的生活態度，激情。生活對她來說已經很完美了，作為思維女生會的一屆主席等等具有感性特點的她卻考上了哈佛大學法律系，起初是為了追回愛人，之后是為了證明自我不是花瓶，證明自我的實力。
每個人的成功動力都不一樣，她最終成為2004級最優秀的畢業生，不是她也做到了法律是沒有激情的理性（亞里士多德），而是按照自我的理解把激情作為法律系的續修。的確，她就是用這種激情和他細膩的思維迎來了一次一次的成功，這不僅僅是法律的續修也是生活的真諦。
像結尾的話說的一樣，要敢于按自我的信念以及堅強的自我意識，要對別人有信心，更要對自我有信心。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。刪掉了關于你的一切，唯獨刪不掉關于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。人只要不失去方向，就不會失去自己。
律政俏佳人觀后感(2)
《律政俏佳人觀后感》
律政俏佳人觀后感（一）：
看完電影《律政俏佳人》，受到很大的啟發。也許又是美國的一個優秀勵志電影。埃爾伍茲的畢業感言：我們第一天到哈佛，一名英明的教授，引用亞里士多德的話，法律是沒有激情的理性，恕我得罪了亞里士多德，但是我在哈佛多年，發現激情是修讀和實踐法律的關鍵因素，也是生命要素，要有敢于按自我的信念，以及堅強的自我意識，才能令我們踏足世界，記著第一印象不是對的，你要對人有信心，而最重要的，是你要對自我有信心，恭喜2004年的畢業班，我們畢業了!
這部影片介紹了女主人公艾爾雖然擁有羨煞旁人的美貌金發，白膚，高挑，精通打扮，就像一個精美的芭比娃娃。美貌和活潑的性格，讓艾爾成為了一個完美的女生。她的男友華納條件也不俗，擁有富貴的出身和出眾的外表。兩人十分般配，卻想不到華納根本就沒把艾爾當成終身伴侶，在他眼中，艾爾只是一個花瓶，除了漂亮別無所長，于是他考上哈佛法學院之后，甩了艾爾，與舊女友重拾舊愛。艾爾不甘心，千方百計也考上了哈佛，她要用行動來證明自我并非徒有外表。哈佛的學習生活十分枯燥，而且這個金發美人還處處受到歧視。令大家大跌眼鏡的是，艾爾竟然機智的干了一番事業。沒有因為華納的回頭而停留的在原地，而是是選取了開創屬于自我的一片天地。女主人翁的勇氣正正是體現了美國人的那種自信、自尊、自強，只要敢想，沒有什么是不可能的。
還記得，艾爾在宴會上穿著兔女郎的服裝站在華納的身后哭著問他：我是不是對你還不夠好?其實，這個世界沒有誰是就應為誰無怨無悔的付出的，如果你付出的那個人絲毫都不在意你的話，那么那些付出都只是白費的。好在之后艾爾懂得了一個女孩子不僅僅僅是要感情而已，我們更就應懂得自尊，更就應為自我活著，而不是單純的為了某人某事活著，那樣的然人生只會讓人家覺得你生來就是要依附的，完全沒有自我的意愿活著，那又有什么好處呢?人的一生始終都要為自我而活著，為自我找到存在的價值，為自我精彩的創造人生而驕傲。
此后，艾爾一向致力于挽回華納，絲毫不在乎她在課堂上糟糕的表現，直到她在那個宴會上被華納諷刺后，她說：我要讓你明白艾爾有多重要。此后，艾爾致力于學習法律的過程中，在任何地方都抱著書去背誦，去學習。正是這樣貌的毅力她在課堂上的表現越來越好，最后跟著他們的導師格拉漢去實習一個案件，有關泰勒的謀殺案。但是，她的導師暗示她只要跟他發生關系，那么艾爾就能夠成為一個律師。艾爾覺得自我的努力毫無好處，覺得沒有人把她當真，所有人看到她的永遠只是她的外表，而不是把她的努力。她認為自我所做的一切都是錯的，無論什么都沒有好處。于是，她想到了放下。就在，她想要放下成為律師的時候，另一位法學院的教授stromwell說：不要讓一個不值得的人毀了你的生命。就當我以為，艾爾真的會離開哈佛時，艾爾卻在泰勒的案件上大放異彩，讓人家看到了艾爾的機智，讓人家看到了艾爾的勇敢，同時也再一次的證明了她作為女孩子的自信，自尊，自強難能可貴的特性。
沒有誰是必須要為誰活著的，路是自我的，人生也是自我的，我們只有相信自我，付出努力，做個堅強的女子，才會實現自我價值，才會找到屬于我們自我的一片天地，創造出屬于自我的奇跡。這部影片，讓我感觸頗多，讓我看到了無論是在什么狀況下，我們不能夠輕易的說放下，不能夠永遠只是依附著人，我們要走出一條自我精彩的人生道路。我們不能夠僅僅因為我們是女孩，就覺得很多東西我們是沒有必要去做的，老是為自我找借口，但卻忽視了自我的潛力，放下了進步的動力，看著人家創造出一個又一個神話，卻忘記了自我同樣能夠創造出自我的神話。
追求完美的東西沒有錯，錯就錯在，當他還沒有完美的時候，你摒棄了，當他完美的時候，你想擁有，但此時，你已經不是他的完美追求了!
相信有激情的人，會擁有激情的生活，想想埃爾進入哈佛時的笑，多么開心，沒有負擔，結果她就沒有負擔得光榮畢業了，相信自我有潛力的時候，你才有無限的能量，想想埃爾，覺得自我能夠的時候，不會去想因為沒有接觸過這一領域而怯懦，她做為一名女子，相信愛，追求愛，最終獲得感情與事業的雙重幸福。
因此，最為一名21世紀的大學生，我們就應對生活充滿熱情，只有這樣，我們才能取得成功。朋友們，讓我們一齊加油吧!
律政俏佳人觀后感（二）：
之前，我有機會觀賞了《律政俏佳人》，一部美國不錯的喜劇電影，同時也是一部立志的電影。
女主角艾莉伍茲過著無憂無慮的生活，能夠說她是應有盡有。她是一個來自熱帶夏威夷的女孩，女大學生聯誼會會長，她是一個天生麗質的金發碧眼美女。同時艾莉伍茲正在與學校中最酷的男孩華納戀愛，并一心一意想做他的新娘--華納亨廷頓三世夫人。
但是，華納卻因為有一個出身名門，同樣跟自我有著哈佛法學院上學資格的韋安女生決定拋棄艾莉伍茲。當艾莉伍茲問其理由的時候，他說：你除了金發碧眼的美貌外實在沒有什么可吸引人的。我在想，愛你的時候，你的什么都是美貌的，不愛你的時候，你的任何都是剩余的東西。看著在餐廳中的艾莉伍茲聽到這個消息的時候，失態的樣貌，不禁有些心酸。之后的艾莉伍茲也以前彷徨過，也以前懷疑過，也以前想要放下。然而，也許是這個小的插曲，激起了她的斗志。
她覺得自我就應做點什么，而不是享受自我此刻的生活。她報考了哈佛的法學院。決定要贏回華納的心。當時她的老師也不看好，她這樣的選取，甚至許多人認為她瘋了。她遇到了很多的困難，她遭受了很多的嘲笑，譏諷。結果呢？哈佛的法學院，朝她敞開了歡迎的大門，她獲得了新的成功。
剛進法學院，那里與她以前的舒適環境簡直是天壤之別，艾莉有生以來第一次務必進行一場戰斗，為了她心愛的人、為了她自我。甚至是華納的未婚妻韋韋安的挑釁，甚至是第一次，因為沒有回答出教授的問題，而被趕出課堂，但是她沒有退縮，她都很勇敢的而聰慧的應對了，這也促使她最終取得了超出所有人想象的勝利。
在做實習生的時候，維護了一個律師的尊嚴，也苛守一個律師人，應盡的本份。最后她勝利了，她不僅僅透過自我的努力考進了哈佛大學法學院，而且成了那一屆最優秀的畢業生。然而她當初追求的男友華納卻什么都沒有了。她艾莉伍茲憑著自我的真才實學和自我奮斗步入上流社會，也挑戰了華納和整個社會對金發碧眼美女的歧視。
故事到此并沒有結束，她依舊持續她自我的風格，美艷而張揚，帶著她最親愛的吉娃娃，成為那個沉悶的地方的一道亮麗風景，但是大家似乎對她沒有什么好感。但她就是那樣一個樂觀而永往直前的人，最終得到了學位，打贏了一場難搞的官司，贏得了另一個優秀的男朋友的心，并順利進入了知名的律師事務所。
艾莉事業上的成功是她自我努力的結果，因為美國社會對于金發女郎徒有外表沒有內涵的歧視，艾莉以前受到過很多挫折。無論是被男朋友華納拋棄，還是即使在那之后發憤圖強考上了哈佛法學院也終究擺脫不了遭人排斥的命運，雖然艾莉曾有數次想要放下一切的沖動，然而也許這僅僅是一個小插曲，是激發艾莉永不認輸的一個因素。艾莉有生以來務必進行一場戰斗，為了她心愛的人、為了她自我、也為了哪些每一天都無休止地承受著侮辱的金發美女。
突然就有很多感悟。好萊塢式劇情發展模式雖然老套，但卻最易觸動人心中最為柔軟的那一部分，讓人感動，看過以后能讓你感覺到自我又何嘗不能像主人公那樣堅持自我，努力學習，得到完美的結局呢。人生就應是有激情和目標的，并且要有堅定的意志和遇到挫折絕不放下的決心。不管怎樣，樂觀向上的人，總會有收獲的。一個人，生下來不是注定你做什么的，你只能做什么？也許你，他，我，都以前經歷過這樣的事情，我們去做一件事情的時候，別人給你的都是反對的意見，別人給給你的都是歧視，都是嘲笑，幾乎沒有人支持你，每個人都不看好你。這個時候你會退縮嗎？你會堅持你自我的觀點嗎？你會嗎？你會堅持走下去嗎？你會認為你自我真的錯了嗎？是不是開始懷疑自我了呢？有人說信任勝過信仰，你對自我自信一點，哪管什么信仰，連自我都不相信的人，還能有什么信仰呢？有什么信仰比得過相信你自我呢？別人不看好你，別人不相信你的潛力，你自我難道也不相信嗎？你真的那么的一無是處嗎？你真的相信自我無藥可救了嗎？你真的相信自我是世界上最大的笨蛋了嗎？如果你這樣想的話，那你真的沒得救了。因為你對自我都失去信心了，其他的還有要說要做的可能嗎？
挺喜歡艾莉的性格，她自信、美麗、有個性，富有正義感，她明白自我在追求什么，并且為了自我的理想而努力奮斗。雖然說她剛開始是為了感情而進哈佛法學院的，但當她證明了自我的實力之后，便毅然放下了華納。
在那之后，她作為一名實習生，開始進入律師的實習。之后事務所接手了一樁刑事案件。社交名媛布魯克泰勒溫漢姆被指控與男仆有染，并為此謀殺了丈夫，有繼女的不利證詞。艾莉認識布魯克，不相信她會殺人。也不相信她與男仆的事。很快，艾莉就讓那男仆當庭泄露了他是個同性戀者。我想單單憑借當時她個人所擁有的法律知識和辯論技巧，艾莉在這個案子上可能獲勝的幾率是極小的。艾莉的幸運不是因為她有多聰明多理智，而是在于她憑借自我的對生活的多感與激情找到了潛在的巧合，但更重要的，是一份屬于她自我的努力和慎重。經過無數的挫敗，這個女孩在我們面前堅強地成長起來，從先前的擁有大小姐脾氣的金發女郎蛻變成具有豐富感性認知和冷靜頭腦的年輕女律師，好萊塢又一次讓我們見證了一個女孩奮斗的歷程，讓人感動。
律政俏佳人觀后感（三）：
這天看律政俏佳人，一開始還以為是講述一個有關與職業女性成長的故事，看了以后才明白其實是講述一個和我們一樣的女孩為了自我的夢想不斷付出努力最后成功完整自我的故事。算不上是什么奮斗史，因為只是一個女孩在長大過程中的小夢想小糾結小奮斗而已。他真實的讓人覺得那個女主角似乎是我們自我，因為他和此刻熱情而張揚的我們是如此的相似，我們都是這么的不顧一切向前沖的女孩。唯一的不一樣是我們想過了卻沒有實施，但是他實施了而且成功了，他就是我們的夢，在電影里完全的成為了真實。
而我看完電影以后腦袋里就冒出了一句話：一個女孩能夠因為感情選取一個錯誤的開始，但是請不要讓它成為一個錯誤的結束。
其實并不是單指感情，而是很多事情。我們是有權選取我們的未來，更加愛有權對我們的未來負職責。
也許是一個帶有太多幻想和美國色彩的故事，我們并不可能像艾爾一樣那么幸運，仿佛冥冥之中有神在幫忙一樣。我們也許是普通的，但是我們又是不普通的，我們能夠有激情又夢想我們能夠有期望有行動。我們是和艾爾一樣愛大聲尖叫蹦蹦跳跳的快快樂樂的沉浸在幻想當中的傻女孩。但是我們的傻一樣讓我們顯得這樣珍貴，在這個對未來失去激情期望的年代，在這個我們都假裝成熟的年代，我們能夠用自我的努力我們的激情來做自我，也許我們不能影響到身邊的人，也許我們甚至到最后無法實現自我的夢想，但是努力過，我們就沒有什么后悔的了。
所以呢?當我們開始行動起來的時候我們開始為我們自我叫好，管別人是怎樣想的，管別人是什么心理，管別人是用什么方式，用自我的心用自我的手，用自我的一切，做自我的自我。
帶著自我最好的朋友，去實現那些我們的夢想。我們的白日夢。
律政俏佳人觀后感（四）：
最近稍微偷一下懶，找了一部電影來看，感想良多啊。
在電影中，艾麗是律政俏佳人中的女主角。美麗，時尚的她卻被追求事業的男朋友拋棄了。為此，她決定考進哈佛法學院去追回男朋友。
艾莉憑借自我的努力考取了哈佛法學院。但是保守、甚至迂腐且以男性目光建構的法學院是不會理解這樣的一個女生的。在法律課堂上，教師總是會找茬來質問她是否課前預習了功課。法學院的老師和學生都對她有偏見，看不起她。如果她表現出色，他們甚至會感到驚訝。
艾麗在分手后不斷地從自我身上找原因，將贏得感情與婚姻作為自我進入律政行業的動力。艾麗看似是在主動追求自我的感情，實際上卻只是為了讓男友注意到自我，她一向受著男性思維的禁錮。此外，影片中女性之間的競爭和比較也是圍繞著男性的，女性的成功與否是以是否獲得男性歡心來衡量的。艾麗的情敵維維安常在艾麗面前故意炫耀自我手上的鉆戒，或者對沃納示好。當被艾麗狠損了之后，維維安伸手看著手上的鉆戒，其女友也對她說，至少你得到了戒指。從中能夠看出，感情的允諾與婚姻的保證還是女性最看重的，電影塑造的女性都要受限于被愛、家庭等傳統女性主角定義。
這部電影雖說是彰顯女性在法律界的地位，但仍存在著種種不平等。首先，電影大部分資料體現了感情、婚姻和家庭是女性的第一要務，影片的女主角按照男性社會的價值觀念調整自我的生活。塑造的女性形象表現了傳統女性具有的女性特質，是被動的、順從的、被觀賞的、感性的、被情感支配的，她們的領域被限制在依靠于男性的社會范圍中。其次，勝訴的背后也是因為她發揮了自我的女性特長，對同性戀的洞察力，以及關于燙發的美容常識；在很大程度上，她是憑借女性的感性思維和直覺才意外取勝的。因此，影片實際并沒有真正認可女性與男性在理性思維潛力方面的平等，實際上體現了對女性的偏見。
但是即使電影沒有表現出真正的男女平等，我相信那一天總會實現的。
盲山觀后感
律政俏佳人觀后感（五）：
剛剛看完了很久以前的一部很不錯的電影《律政俏佳人》，感觸頗多。
女主人翁埃爾伍茲是一個很漂亮的芭比娃娃，為了男朋友努力地考取了哈佛法學院，為此，她放下了許多，只是一味的單純的執著著。經歷了一些挫折之后，雖然想到過放下，但堅持下來最終還是漂亮的收獲了成功。于我們，雖然電影只是一種藝術化的表現方式，相對于這種快節奏，高壓力的生活，看一些勵志電影的確是個不錯的選取。
于我，埃爾的簡單，執著深深打動了我，為了一個不算太偉大的目標去奮斗，就如同我們，只要一個小小的目標就足以讓我們為此興奮計劃好半天，但是與埃爾不一樣的是我們總是欠缺了一點行動意識，或許是顧慮的太多的緣故，以前的我們也想到做到，但父母社會等各界傳授的所謂規矩讓我們不得不放下了最初的夢想慢慢地，我們也學會了忍耐、順從，自此，我們演變為了想得多、做得少的那類了。于是，我們變得所謂的冷靜、懂事，其實，這些并不是純粹的我們無奈，我們不得不這樣所謂的成長下去了。
有什么辦法呢?
埃爾在邁往成功的路上并沒有選取最初的那個他，并與情敵還成了摯友。事情就是這么不按常理出牌，或許在我們的青澀時代心里也有這么一個他，懵懵懂懂間覺得無可挑剔，但在追逐夢想的途中，在自我充實后猛一回頭發現你們或許根本不是那么適宜，但心底還是覺得甜甜的成長的途中，我們真的大可不必為了誰而悲哀痛苦到不愿再去追逐，努力提高自我吧，誰也不會一輩子跟著誰，對嗎?到頭來，還不是你自我揮一揮衣袖，獨自離開?所以，不管怎樣樣，不要給自我逐夢的途中設障礙，學會舍棄不是更偉大么?
戀人或許很難是一輩子的事，但一個真正的朋友會啊，不管是以什么方式認識的，能遇到志同道合的不正是人生中一大幸事嗎?埃爾的決定在我眼中無疑是明智的，推薦泡在偶像劇的朋友們看看這部電影，靜下心來，相信你必須也會有自我的收獲的。
律政俏佳人觀后感（六）：
看過太多電影，有過太多感觸，卻從來沒有記錄過，可惜了，可能沒有機會重放所以，就從此刻開始吧。
重看了《律政俏佳人》，喜歡主人公Elle-woods，總是那么開朗活躍，連履歷表都是粉紅色有香味的。那正是我喜歡的生活態度，激情。生活對她來說已經很完美了，作為思維女生會的一屆主席等等具有感性特點的她卻考上了哈佛大學法律系，起初是為了追回愛人，之后是為了證明自我不是花瓶，證明自我的實力。
每個人的成功動力都不一樣，她最終成為2004級最優秀的畢業生，不是她也做到了法律是沒有激情的理性（亞里士多德），而是按照自我的理解把激情作為法律系的續修。的確，她就是用這種激情和他細膩的思維迎來了一次一次的成功，這不僅僅是法律的續修也是生活的真諦。
像結尾的話說的一樣，要敢于按自我的信念以及堅強的自我意識，要對別人有信心，更要對自我有信心。
只要我們堅持了，就沒有克服不了的困難。或許，為了將來，為了自己的發展，我們會把一件事情想得非常透徹，對自己越來越嚴，要求越來越高，對任何機會都不曾錯過，其目的也只不過是不讓自己隨時陷入逆境與失去那種面對困難不曾屈服的精神。但有時，“千里之行，始于足下。”我們更需要用時間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進步，來擊破打破突破自己那本以為可以高枕無憂十分舒適的區域，強迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進。所有的未來，都是靠腳步去丈量。沒有走，怎么知道，不可能；沒有去努力，又怎么知道不能實現？幸福都是奮斗出來的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗、去察覺這一種靈魂深處的安詳，側耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動人的節奏。但，這種聆聽，它絕不是僅限于、執著于“我”，而是觀察一種生命狀態能夠擴展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來的”深處又會是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對于很多優秀的人來說，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點。可是，這微不足道的進步，對于我們來說，卻是幸福的，也是知足的，因為我們清清楚楚的知道自己需要的是什么，隱隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我們坦然接受這人生的終局，或許，這無所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。無數個歲月就這樣在悄無聲息的時光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經的天真，只能在夢里回味，每回夢醒時分，總是多了很多傷感。不知不覺中，走過了青春年少，走過了人世間風風雨雨。愛過了，恨過了，哭過了，笑過了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規律。所以，面對生活中經歷的一切順境和逆境都學會了坦然承受，面對突然而至的災難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的，只要你有足夠的堅強！這世上沒有什么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！ 一生有多少屬于我們的時光？當你為今天的落日而感傷流淚的時候，你也將錯過了明日的旭日東升；當你為過去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時候，你也將忽略了沿途美麗的風景，淡漠了對未來美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活，沒有一帆風順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂，風雨過后的彩虹最絢麗，歷經磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質生活的匱乏，卻不能抵擋住內心的種種糾結。其實幸福和歡樂大多時候是對人對事對生活的一種態度，一花一世界，一樹一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會灰飛煙滅，一切象風一樣無影亦無蹤，還去爭個什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰是我？生我之時我是誰？長大成人方是我，合眼朦朧又是誰？一生真的沒有多少時光，何必要和生活過不去，和自己過不去呢。你在與不在，太陽每天都會照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續。時光不會因你而停留，你卻會隨著光陰而老去。
有些事情注定會發生，有的結局早已就預見，那么就改變你可以改變的，適應你必須去適應的。面對幸與不幸，換一個角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍的天。一生能有多少屬于我們的時光，很多事情，很多人已經漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來，在心中無法忘卻的，一定是觸動心靈，甚至是刻骨銘心的，無論是傷痛是歡愉。人生無論是得意還是失意，都不要錯過了清早的晨曦，正午的驕陽，夕陽的絢爛，暮色中的朦朧。經歷過很多世態炎涼之后，你終于能懂得：誰會在乎你？你又何必要別人去在乎？生于斯世，赤條條的來，也將身無長物的離開，你在世上得到的，失去的，最終都會化作塵埃。原本就不曾帶來什么，所以也談不到失去什么，因此，對自己經歷的幸與不幸都應懷有一顆平常心有一顆平常心，面對人生小小的不如意或是飛來橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運沒什么關系；有一顆平常心，面對臺下的鮮花掌聲和頭上的光環，身上的浮名都能清醒看待。花不常開，人不常在。再熱鬧華美的舞臺也有謝幕的時候；再奢華的宴席，悠揚的樂曲，總有曲終人散的時刻。春去秋來，我們無法讓季節停留；同樣如同季節一樣無法挽留的還有我們匆匆的人生。誰會在乎你？生養我們的父母。縱使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會有誰會永遠的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風得意時前呼后擁的都來錦上添花；你落寞孤寂時，曾見幾人焦急趕來為你雪中送炭。其實，誰會在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總要有離開的時日；再恩愛夫妻，有時也會勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛惜自己。不羨慕如曇花一現的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月爭輝，也有自己無可取代的位置其實，也不該讓每個人都來在乎自己，每個人的人生都是單行道，世上絕沒有兩片完全相同的樹葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識就是緣分吧，在一起的時候，要多想著能為身邊的人做點什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報怨，我們就會內心多一份寧靜，生活多一份和諧沒有誰會在乎你的時候，要學會每時每刻的在乎自己。在不知不覺間，已經走到了人生的分水嶺，回望過去生活的點滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現在想來啼笑皆非的事情：斜陽芳草里，故作深沉地獨對晚風夕照；風蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的《童年》，期待著做那個高年級的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒有刀光劍影，沒有死去活來，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過。等到發覺逝去的美好，年華的可貴，已經被無可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不回頭。沒有了幻想和沖動，日子就像白開水一樣平淡，寂寞地走過一天天，一年年。涉世之初，還有幾分棱角，有幾許豪情。在碰了壁，折了腰之后，終于明白，生活不是童話，世上本沒有白雪公主和青蛙王子，原本是一張白紙似的人生，開始被染上了光怪陸離的色彩。你情愿也罷，被情愿也罷，生存，就要適應身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了許多：人生路漫漫，那是說給還不知道什么叫人生的人說的，人生其實很短暫，百年一瞬間；世事難預料，是至理名言，這一輩子，你遇見了誰，擦肩而過了誰，誰會是你真心的良朋益友，誰會和你牽手相伴一生，都是最初估計不到的；沒有跨不過去的坎，只有走不出的心。人生天地間，渺小的如螻蟻、草芥，即便是叱咤風云的偉人，安息之處亦不過是黃土一抔。糾結不清的是情感，放不下手的是名利，撒手西歸，一切皆是過眼云煙。為情苦，為名困，為物役，多少參不透生活的人為此勞碌一生，辛苦一世。走過了無數個平凡的日子，見慣了生離死別的悵惘，知道了“生亦何歡，死亦何懼”其實就是活著的一種最佳姿態。你無所畏懼了，命運就該向你低頭了，活著，就好好活。憂郁惱的時候聽聽歌，天空不會總布滿陰霾，風雨之后的彩虹更美麗；心情不錯的日子走一走，看看每一天的日升日落，那是自然給生命的美好饋贈。花謝了，有再開的時候；草枯了，還有再榮的時候。青春呢？生命呢？是不是還可以再重新擁有一回？感謝爹娘，給了我生命，雖然歷經了風雨，卻依然能感覺到生命的厚重和珍貴；感謝生活，嘗盡了酸甜苦辣咸，仍然還會充滿感動和感恩；感謝歲月，讓我在紅塵里褪盡鉛華，返璞歸真。愛惜自己，珍愛生活。對別人多一份理解和博愛，活著，就好好活。一生能有多少屬于我們的時光？在平凡的日子里，在安靜的生活中，且行且珍惜吧。一個人的幸福感，不是來自豐衣足食，而是來自內心豐盈。豐衣足食，獲得的是人生的踏實感；內心豐盈，獲得的是靈魂的歸屬感。前者讓人從容趕路，后者給人在路的前方點燈。人的痛苦，有時候不是看不到，而是看到的太多了。每天掙100塊錢的，其實并不羨慕掙120的。問題是，當突然看到有人可以每天掙到上千塊，便開始方寸大亂。不平衡，才是一個人內心宕動和迷亂的根本。無法安放的，永遠不是身體，而是一顆野了的心大學談戀愛，對未來的設想，不過是有一間屋子，只要能盛得下兩個人的歡愉就行。后來發現，我們需要的不只是一間屋子，而是好多房產。當我們把這些歸結為生活所需的時候，其實已陷在世俗沉重的背影里了。然后，在虛榮的路上越走越遠，被虛榮長距離放逐，再被虛榮一步一個腳印地打這個世界，快樂最多的地方，不在富商大賈那里，也不在權傾一方的人那里。恰恰是這些人，陰沉著臉，個個蹙眉緊鎖。他們的幸福。
律政俏佳人觀后感(3)
《律政俏佳人》：失戀之后，別有天地。
那一次，大家認識了瑞瑟·威瑟斯彭，時年24歲的她也由此片一躍成為新一代“美國甜心”，更沒想到的是，“美國甜心”還能走得那么遠－－成為“奧斯卡影后”。
好了，我們從英文片名說起－－《Legally Blonde》，Blonde指的是金發碧眼的經典美女，美國人常說：人人都愛金發美女。物以稀為貴，由于種種原因，現在的金發女郎可越來越少了。但有時，“金發女郎”也含貶義，傳統上，美國人認為金發女郎漂亮，卻不聰明，像瑪麗蓮·夢露當年在銀幕上塑造的一系列形象。
女主角艾麗就吃了這方面的虧。她不但外表迷人，性格還極好，還有一個很帥的男友，大家都期待她能早日披上嫁衣，成為幸福的公主。可春秋大夢醒了：男友要分手。原因是他要去上哈佛法學院了，哦，未來的市長、州長……或許還能是總統呀，政治家身邊挽著個曲線玲瓏的金發尤物、花枝招展的芭比娃娃，那會給選民留下什么樣的印象呢？一個很膚淺的，沒大腦的，好色的政客！
艾麗想不通，她以為是自己的身材不夠好。女孩總這么善良，分手時愛在自己身上找原因，盡管自己一點錯沒有。當然，這是不成熟的表現，難怪有人說，女孩長大的標志，就是失戀后不會失去自信。當她明白真正的緣由后，就決定也去上哈佛，證明自己有腦子，配得上前男友。人在被甩后，往往是不甘心的，俊男美女在這一點上尤甚，因為他們漂亮，所以理所當然認為自己應該是戀愛贏家，于是不難解釋艾麗怎么會把前途押上，只為挽回男友。人為了面子挽回前任的種種舉動，有時是會不自覺地超出你愛的程度的，付出越多，越不甘心，簡直是自己設個圈往里套。
努力學習，涉險過關來到哈佛，才知道自己不知深淺，她還差得遠呢。同學們圍坐一圈，每個人都是精英，她卻只能抱著吉娃娃說，我曾是選美小姐……不搭嘎的女生來到不適合的學校，學著不適合的法律專業，還因為沒有預習被教授趕出教室。而且，她發現前男友的未婚妻一點也不難看，她很清秀，只是不愛打扮，典型的哈佛女孩，走知性路線，唉，像極了希拉里。未來的克林頓不就需要希拉里嗎？挫敗~~
前男友和情敵的嘲弄讓她更加努力。而努力的同時也無需改變自己，因為這才是艾麗。芭比娃娃有她的感性思維和時尚嗅覺，這是別人沒有的。她可以在男同學被女生拒絕的現場幫一個小忙：上前打男同學一個耳光，埋怨他不理自己。本想拒絕那位男生的女孩，一見人家是拋棄了這么個美人來找自己的，頓覺自己身價倍增。有人認為自己比艾麗還有魅力呀，還不趕快接受？
終于得名教授賞識，進入實習小組。可艾麗又失望了，原來教授是好色之徒，賞識的不是才華。因此，她又被情敵嘲笑了。難道沒人能透過她光芒四射的外表看到她的能力嗎？唉，沒選擇了，再努力吧。當她贏得女明星的官司時，沒人敢小看她了。而她的情敵，略早一些就已經開始尊重她了，其實像她這樣的女孩，若是討厭一個女生，往往不是因為異性，而是因為兩人不是一路，她看不起艾麗。試想一個冰雪聰明的女孩，怎么可能看得起一個念不了哈佛，又非得念，而且還是為了某個男人來念的女生？于是，越了解艾麗，她越會喜歡艾麗，直到成為朋友。
最后，兩個姑娘都把那個自以為是的男友甩了。而艾麗，不但有了新的朋友，還有了新的愛情，重要的是，發現了新的自己－－那個不再為前男友傷心，可以超越未來的自己。失戀算什么呀，等你長大了就會明白。女孩年少時往往會愛上那些壓根就配不上自己的人，你如果不失戀，會永遠是個井底之蛙；失戀了，跳出來，倒別有天地。
律政俏佳人觀后感(4)
The Reflection of“Legally Blonde”Some days ago, I saw a movie which was called “Legally blonde”. I was deeply influenced.
The things strike me most is the costume. I think it’s the most wonderful aspect of the film. It showed us a world of pink.
The movie was really hot at that time. It not only makes Reese Witherspoon popular, but also drives the tide of pink. It is just as easy as honey. The little girl"s small mind and colorful dream world can always evoke your heart of innocence and the yearning for beautiful things. The most unforgettable thing is that----the color of pink. The hat, clothes, skirt，high-heeled shoes, telephone, car, laptop and even the clothes of the pet dog are pink which blot out the sky and cover up the earth. Every girl’s eyes lit up watching the film. It’s just a dream world.
Movie is only film, but the film can also reflect a certain social phenomenon. It is still a society which men are in role. Even in such country where a material and spirit are extremely developed. When Elle was hurt ,she talked with a girl who was just abandoned by her ex-husband .I think, it’s not only the sadness of two women, but the sad of the women in whole society. The equality between men and women has call for so many years, though the situation has changed a little in the concept, it’s still at the stage of appeal. The beautiful woman is always treated as a vast. Men enjoy their beauty, just enjoy. So, at last, they are abandoned by men, just as Elle.
But Elle was a woman of new idea. She was confident, charming, kind hearted. She had a rich sense of justice and her own individuality. She knew what she pursues , and she struggled for her ideal. In the end, she did it. Elle made me see that we don’t require investigation, don’t need to blame, what was more ,don’t need to be cynical. What we can do is to keep a positive attitude, have the motivation to overcome difficulties, have the brave to conquer everything, do everything well. We must prove a thing that women can do things that men can, or even better
律政俏佳人觀后感(5)
電影《律政俏佳人》觀后感
看了電影《律政俏佳人》，受到很大的啟發。
這部影片讓人耳目一新。女主人公艾麗擁有羨煞旁人的美貌,金發，白膚，高挑，精通打扮，就像一個精美的芭比娃娃。美貌和活潑的性格，讓艾麗成為了一個完美的女生。
她的男友沃納條件也不俗，擁有富貴的出身和出眾的外表。兩人十分般配，卻想不到沃納根本就沒把艾麗當成終身伴侶，在他眼中，艾麗只是一個花瓶，除了漂亮別無所長，于是他考上哈佛法學院之后，甩了艾麗，與舊女友重拾舊愛。艾麗不甘心，千方百計也考上了哈佛，她要用行動來證明自己并非徒有外表。哈佛的學習生活非常枯燥，而且這個金發美人還處處受到歧視。令大家大跌眼鏡的是，艾麗竟然機智的干了一番事業。艾麗實在不算是一個花瓶，她算是一個勇敢的女人，而且在那段豐富的哈弗生活中，艾麗遇到了她命中的幸福。
電影僅僅是電影，但電影也能折射出一定的社會現象，可以說，現在仍然是一個男人占主角的社會，即使是在美國這樣一個物質和精神都極度發達的國家。當傷心的艾麗與被前夫遺棄的修指甲女孩互勉時，我看到的不僅僅是兩個女人的悲哀，而是整個社會女人的悲哀。呼吁了這么多年的男女平等，雖然在觀念上制度上有了一定的改善，女人的地位有了一定程度的提高，但是終究還只是停留在“呼吁”階段， 女人在社會上依然扮演著被主導的角色。《律政俏佳人》是以愛情為主線展開情節的，愛情本身應該是公平公正的，這是愛情之所以為愛情最起碼的標準，但是以性別的視角看愛情，我卻分別看到了對女性的種種不公正。漂亮的女人被男人視為為花瓶，男人欣賞她的漂亮，但卻僅僅是欣賞，愛她卻不會給她名分，最后終歸會淪為男人的遺棄品，就像艾麗。學歷低的女人更是為男人所“不齒”，因為她們滿足不了男人的虛榮心，給不了男人所謂的“面子”，就像那位美甲師。
在職場上，女人在很多情況下更使得不到公平的待遇，從求職開始，女性的職業生涯就被認為的設置了一層層的壁壘：職場第一步，“寧要武大郎，不要穆桂英”，很多用人單位招聘時根本不看女性簡歷，更有甚者在招聘條件中明確規定只要男生，我承認接觸的男性有很多，但女性中也不乏精英，這種“只要男生”的規定卻把她們永遠的隔離開外。而當女性偶爾有幸能與男性站在同一職場上公事時，更多的機會和待遇卻又是給了男性。待到退職時，女性又是早早的被強行退休……這樣的事情不勝枚舉，用性別的視角觀察這個社會，會發現許多看似平常的現象卻隱藏著種種問題，其實或許“用性別的視角觀察社會”本身就是一個問題，如果每個人都能用統一標準去看待、去思考周圍的事物，而不是先戴上男人和女人的透視鏡，那么那些不公正的現象或許就不會上演，社會也會更和諧的發展。
一直在思考形成這種男女有別的現象到底是誰的錯，是男人的狂妄自大，還是女性的天生弱小，抑或是整個社會文化的畸形？看了《律政俏佳人》縈繞在頭頂的迷霧似乎霍然開朗了，艾麗是社會發展中出現地一位新思想的女性，她自信，迷人，善良，富有正義感，且極具有個性，她對感情拿的起放的下，她知道自己在追求什么，并且為了自己的理想而努力奮斗，最后終于取得了成功。艾麗讓我明白，其實我們不需要追究、不需要埋怨、更不需要憤世嫉俗，我們能做的，就是保持一份樂觀積極的心態，有不畏艱難險阻的動力，有征服一切的勇氣，去做好身邊的每一件事，像艾麗一樣，用自己的行動徹底否定男人是當代社會的主角的定論，相信男人可以做到的，女人也行，甚至會比男人更加出色。
女主角艾莉伍茲過著無憂無慮的生活，可以說她是應有盡有。她是一個來自熱帶夏威夷的女孩，女大學生聯誼會會長，她是一個天生麗質的金發碧眼美女。同時艾莉伍茲正在與學校中最酷的男孩華納戀愛，并一心一意想做他的新娘--華納亨廷頓三世夫人。
可是，華納卻因為有一個出身名門，同樣跟自己有著哈佛法學院上學資格的韋安女生決定拋棄艾莉伍茲。當艾莉伍茲問其理由的時候，他說：“你除了金發碧眼的美貌外實在沒有什么可吸引人的。”我在想，愛你的時候，你的什么都是美貌的，不愛你的時候，你的任何都是多余的東西。看著在餐廳中的艾莉伍茲聽到這個消息的時候，失態的樣子。不禁有些心酸。后來的艾莉伍茲也曾經彷徨過，也曾經懷疑過，也曾經想要放棄。然而，也許是這個小的插曲，激起了她的斗志。
她覺得自己應該做點什么，而不是享受自己現在的生活。她報考了哈佛的法學院。決定要贏回華納的心。當時她的老師也不看好，她這樣的選擇，甚至許多人認為她瘋了。她遇到了很多的困難，她遭受了很多的嘲笑，譏諷。結果呢？哈佛的法學院，朝她敞開了歡迎的大門。她獲得了新的成功。
剛進法學院，這里與她以前的舒適環境簡直是天壤之別。艾莉有生以來第一次必須進行一場戰斗，為了她心愛的人、為了她自己。甚至是華納的未婚妻韋韋安的挑釁，甚至是第一次，因為沒有回答出教授的問題，而被趕出課堂，但是她沒有退縮，她都很勇敢的而聰慧的應對了，這也促使她最終取得了超出所有人想象的勝利。
在做實習生的時候，維護了一個律師的尊嚴，也苛守一個律師人，應盡的本份。最后她勝利了，她不僅通過自己的努力考進了哈佛大學法學院，而且成了那一屆最優秀的畢業生。然而她當初追求的男友華納卻什么都沒有了。她----艾莉伍茲憑著自己的真才實學和自我奮斗步入上流社會，也挑戰了華納和整個社會對金發碧眼美女的歧視。
真的很受啟發，一個人，生下來不是注定你做什么的，你只能做什么？
也許你，他，我，都曾經經歷過這樣的事情，我們去做一件事情的時候，別人給你的都是反對的意見，別人給給你的都是歧視，都是嘲笑，幾乎沒有人支持你，每個人都不看好你。這個時候你會退縮嗎？你會堅持你自己的觀點嗎？你會嗎？你會堅持走下去嗎？你會認為你自己真的錯了嗎？恩？》是不是開始懷疑自己了呢？有人說信任勝過信仰，你對自己自信一點，哪管什么信仰，連自己都不相信的人，還能有什么信仰呢？有什么信仰比得過相信你自己呢？別人不看好你，別人不相信你的潛力，你自己難道也不相信嗎？你真的那么的一無是處嗎？你真的相信自己無藥可救了嗎？你真的相信自己是世界上最大的笨蛋了嗎？如果你這樣想的話，那你真的沒得救了。因為你對自己都失去信心了，其他的還有要說要做的可能嗎？
成功是努力得到的，幸福是努力爭取來的。等待只會使得自己兩手空空，不為別人，就為自己。讓我們做艾莉伍茲這樣的人吧，學習她，會享受生活，也能迎接挑戰，更重要的是她能發現自己的潛力，改變自己的命運！我們每個人都應該明白命運不是天注定的，其實它真的掌握在我們自己的手里！
律政俏佳人觀后感(6)
律政俏佳人的觀后感內容
《律政俏佳人》講述了精通打扮的金發美女艾麗，因為社會偏見被考上法學院的男友甩了，她為了追回男朋友也考進哈佛法學院，用行動證明自己的故事。有關觀后感內容，歡迎大家一起來借鑒一下！
【律政俏佳人的觀后感第1篇】
《律政俏佳人》看得我很有感觸，一個人要怎么努力才能實習自己的目標？女人啊，光是有光鮮靚麗的外表永遠是不夠的，欣賞那些內外兼修的人，不以外表的美麗而自傲，反而比大家付出更多的努力，這真的很值得學習和尊敬。一個人擁有漂亮外表的人是會受到很多誘惑的，光是抵擋這份誘惑都需要很大的定力了，何況在這種條件下還能追求更為遠大的人生理想和抱負。
喜歡女主角在最后拒絕她的前任男朋友的話——我在30歲的時候會成為法律界重要的一員，而我需要一個頭腦足夠聰明的男朋友。以其人之道還治其人之身，太酷了。其實無須更多的言語，行動和事實已經是最明確的回擊。不要太過于抱怨別人的輕視，讓自己變得更優秀，然后站在那個人面前，這已是對他們最狠的回擊。也不要把不能得到認同的怨恨埋藏在心中，那些不看好自己的人根本不配在自己心中占據著一點空間。同時當你追尋著更為廣闊的天地的時候，那些原本重要的、能傷害你的，會慢慢變得無關緊要。一個人只要堅持做自己就足夠了，這就是所謂的真我本色的魅力吧！在內心深處，永遠做善良、誠實的自己。
【律政俏佳人的觀后感第2篇】
昨天，我和女w躺在床上看了《律政俏佳人》這部美國喜劇片，也是一部勵志片。我看后感覺發，要是現實生活中能有這樣的事情發生在自己身上，那該是多好呀。雖不能稱得上平步青云吧，也算一路平坦。看看劇中的女主角，是那樣的隨心所欲，一旦說要做什么事情，就馬上去做了。再想想自己，每做一件事情都要思前想后，遲遲不能動手。她敢愛敢恨，風風火火；我卻有色心沒色膽，想偷吃又怕沾上腥。
和女人躺在床上看著《律》，我們大笑不止。女人也渴望像劇中人一樣去為自己認為對的事而奮斗，可是女人必竟不是生活在劇中，她心氣太高，可卻不從實地出發，總想一下子功成名就，站在云端化龍。每每遇到不順心意的事情時，就會怨這怨那怨這個社會。我不敢說她，因為那樣她會說成是我在嫌棄她。我只是想讓她認清這個現實無奈的社會。
你無法改變這個社會，那就改變自己。可……
看過這部片子之后，我們依然躺在床上，絲毫沒有要起來的意思，雖然時針早已指向了12點。兩個人在床上，什么都不想，什么都不往腦子里記錄，像流水一樣，流過無痕。
【律政俏佳人的觀后感第3篇】
看完電影《律政俏佳人》，受到很大的啟發。（)也許又是美國的一個優秀勵志電影。埃爾伍茲的畢業感言：我們第一天到哈佛，一名英明的教授，引用亞里士多德的話，“法律是沒有激情的理性”，恕我得罪了亞里士多德，可是我在哈佛多年，發現激情是修讀和實踐法律的關鍵因素，也是生命要素，要有敢于按自己的信念，以及堅強的自我意識，才能令我們踏足世界，記著第一印象不是對的，你要對人有信心，而最重要的，是你要對自己有信心，恭喜2004年的畢業班，我們畢業了！
這部影片介紹了女主人公艾爾雖然擁有羨煞旁人的美貌——金發，白膚，高挑，精通打扮，就像一個精美的芭比娃娃。美貌和活潑的性格，讓艾爾成為了一個完美的女生。她的男友華納條件也不俗，擁有富貴的出身和出眾的外表。兩人十分般配，卻想不到華納根本就沒把艾爾當成終身伴侶，在他眼中，艾爾只是一個花瓶，除了漂亮別無所長，于是他考上哈佛法學院之后，甩了艾爾，與舊女友重拾舊愛。艾爾不甘心，千方百計也考上了哈佛，她要用行動來證明自己并非徒有外表。哈佛的學習生活非常枯燥，而且這個金發美人還處處受到歧視。令大家大跌眼鏡的是，艾爾竟然機智的干了一番事業。沒有因為華納的回頭而停留的在原地，而是是選擇了開創屬于自己的一片天地。女主人翁的勇氣正正是體現了美國人的那種自信、自尊、自強，只要敢想，沒有什么是不可能的。
還記得，艾爾在宴會上穿著兔女郎的服裝站在華納的身后哭著問他：我是不是對你還不夠好？其實，這個世界沒有誰是應該為誰無怨無悔的付出的，如果你付出的那個人絲毫都不在意你的話，那么那些付出都只是白費的。好在后來艾爾懂得了一個女孩子不僅僅是要愛情而已，我們更應該懂得自尊，更應該為自己活著，而不是單純的為了某人某事活著，那樣的然人生只會讓人家覺得你生來就是要依附的，完全沒有自己的意愿活著，那又有什么意義呢？人的一生始終都要為自己而活著，為自己找到存在的價值，為自己精彩的創造人生而驕傲。
此后，艾爾一直致力于挽回華納，絲毫不在乎她在課堂上糟糕的表現，直到她在那個宴會上被華納諷刺后，她說：我要讓你知道艾爾有多重要。此后，艾爾致力于學習法律的過程中，在任何地方都抱著書去背誦，去學習。正是這樣子的毅力她在課堂上的表現越來越好，最后跟著他們的導師格拉漢去實習一個案件，有關泰勒的謀殺案。但是，她的導師暗示她只要跟他發生的關系，那么艾爾就可以成為一個律師。艾爾覺得自己的努力毫無意義，覺得沒有人把她當真，所有人看到她的永遠只是她的外表，而不是把她的努力。她認為自己所做的一切都是錯的，無論什么都沒有意義。
于是，她想到了放棄。就在，她想要放棄成為律師的時候，另一位法學院的教授stromwell說：不要讓一個不值得的人毀了你的生命。就當我以為，艾爾真的會離開哈佛時，艾爾卻在泰勒的案件上大放異彩，讓人家看到了艾爾的機智，讓人家看到了艾爾的勇敢，同時也再一次的證明了她作為女孩子的自信，自尊，自強難能可貴的特性。
沒有誰是一定要為誰活著的，路是自己的，人生也是自己的，我們只有相信自己，付出努力，做個堅強的女子，才會實現自我價值，才會找到屬于我們自己的一片天地，創造出屬于自己的奇跡。這部影片，讓我感觸頗多，讓我看到了無論是在什么情況下，我們不可以輕易的說放棄，不可以永遠只是依附著人，我們要走出一條自己精彩的人生道路。我們不可以僅僅因為我們是女孩，就覺得很多東西我們是沒有必要去做的，老是為自己找借口，但卻忽視了自己的能力，放棄了進步的動力，看著人家創造出一個又一個神話，卻忘記了自己同樣可以創造出自己的神話。
追求完美的東西沒有錯，錯就錯在，當他還沒有完美的時候，你摒棄了，當他完美的時候，你想擁有，但此時，你已經不是他的完美追求了！
相信有激情的人，會擁有激情的生活，想想埃爾進入哈佛時的笑，多么開心，沒有負擔，結果她就沒有負擔得光榮畢業了，相信自己有能力的時候，你才有無限的能量，想想埃爾，覺得自己可以的時候，不會去想因為沒有接觸過這一領域而怯懦，她做為一名女子，相信愛，追求愛，最終獲得愛情與事業的雙重幸福。
因此，最為一名21世紀的大學生，我們應該對生活充滿熱情，只有這樣，我們才能取得成功。朋友們，讓我們一起加油吧！
律政俏佳人觀后感(7)
律政俏佳人觀后感
一部不錯的電影，看完讓我想起那個英文短語：spread the love。也許這就是美國文化的特點，尊重個性，鼓勵發展個性，尊重在個人進步同時位社會做貢獻。由個人的發展而大力推動社會的進步，這不同與我們習慣于先從社會整體考慮的特點，這樣的文化可以成為對我們的有益的補充。 事實上，我們也正在學習尊重每個人的個性，包括自己。這樣更有益也個人的健康發展，同時有益與社會。也許，正是由于充分尊重個性的文化特點，造成其社會個人競爭激烈一些，以及競爭中合作多一點。古語云：有容則大。我們在可以認可吸收別人的長處時，我們才算是在進步壯大。 還有，我很欣賞女主人公的個性，她大膽表白并勇敢追求自己的幸福，影片在劇情不斷變化中的結局是喜劇色彩的。表明無論在那里，沒有簡簡單單得到的幸福，只有勇敢表白和不斷的追求才能得到的幸福。在男女平等的社會中，不論你是男還是女，如果你不敢表白，那你可能什么都得不到。如果你不敢追求幸福，那你將得不到幸福。 其實，很多美國電影都在表現美國人對成功的契而不舍追求精神，即使在相當不利的條件下，仍然這樣不放棄，或者在這個追求的過程中產生了更高的追求。總之，他們總是喜歡標榜自己善于在變化的、困難的條件下，仍然逐步實現成功。也許，世界上一切高尚的事物都有相似性。我們很多中國人對成功的理解和追求水準，一點也不比他們差。雖然我們技術條件差點，可很多事例表明，只要我們努力，我們一樣可以勝他們一籌的。以下一段話大概可以描述一下美國人的成功觀： 幸福生活是我想， 想要成功就要敢想敢說還敢干。 廣交朋友開闊視野， 這樣才可能在不斷變化的生活之中獲得不斷成功！
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
