中國共產黨黨員，簡稱共產黨員、共產黨員、共產黨員，分為正式黨員和預備候補黨員。指按照中國共產黨章程規定的入黨條件和程序，經批準加入中國共產黨的工人、農民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進分子。從事教師職業，只是為了養家糊口，不是合格的教師。人類的發展不僅僅是學習這個詞。隨著教師職業的發展，人類進步的步伐無疑大大加快。孩子們可以永遠站在巨人的肩膀上，展望未來一代。培養孩子，必須發揮黨員和教師的教育帶頭作用。因此，黨員教師必須做好四項儲備 以下是為大家整理的關于黨史觀后感的文章18篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨史觀后感
東方曉日噴薄壯麗，紅旗漫卷江山多嬌。在中國共產黨成立100周年的輝煌時刻，作為中央廣播電視總臺推出的獻禮建黨百年的重磅作品——百集特別節目《美術經典中的黨史》于1月25日起在央視綜合頻道等開播，以藝術的形式謳歌偉大的黨帶領人民取得翻天覆地的變化和成就，引發廣大觀眾的強烈反響和熱烈好評。
習近平同志指出，“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”《美術經典中的黨史》運用藝術的形式系統回顧我們黨團結帶領人民不懈奮斗史，用“以畫為體，以史為魂”的結構方式，將革命的現實主義和革命的浪漫主義相結合，用文藝的力量給觀眾帶來精神上的洗禮，從中國共產黨成立以來各個歷史時期、特別是黨的十八大以來的美術作品中，遴選出100件最具代表性的美術經典作品，生動再現中國共產黨100年來波瀾壯闊的光輝歷程。
（一）
文藝作品是精神的旗幟和支柱，是旗幟就要鮮明，是支柱就要堅固，要有正能量、有感染力，只有這樣，才能展現黨的奮斗歷程和偉大成就，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
第一集聚焦的經典美術作品是何紅舟、黃發祥創作的《啟航——中共一大會議》，再現了中共一大在南湖召開的場景，畫面中參加會議的代表正舉步邁上畫舫。通過畫家何紅舟、黃發祥之手，我們直觀地感受這一歷史性的時刻。兩位畫家將個人體驗與民族記憶融合在一起，匯入作品之中。通過這幅畫卷，我們回想起當年的歲月崢嶸，一種穿越歷史時空的莊嚴肅穆悄然而來。
在講述蕭傳玖創作的雕塑《人民英雄紀念碑浮雕——南昌起義》一集中，揭秘了人民英雄紀念碑基石的來歷。這塊基石出自青島嶗山，人民群眾通過及其簡陋的設備，才把重達300多噸的花崗巖完整敲鑿下來，經過剪裁后，通過鐵路才把完整石材運到天安門廣場。作品生動再現了第一次國內革命戰爭遭到失敗后，為了挽救革命，打破國民黨的白色恐怖政策，共產黨人在江西南昌舉行起義，樹立起堅持革命斗爭的光輝旗幟，打響了反抗國民黨反動派的第一槍場景。
（二）
習近平同志指出：“一切影響社會、傳之后世的文藝作品，反映的都是時代要求和人民心聲。”文化藝術領域要在正本清源上展現新擔當，在守正創新上實現新作為，鞏固馬克思主義指導地位，為人民創作的導向更加鮮明的文藝作品。毛澤東同志曾教誨我們，要“站在無產階級的和人民大眾的立場”。只有站在人民立場，才能創造出以真誠的心態和強烈的熱情歌頌我們黨,歌頌革命英雄人物,歌頌社會主義新事物的經典作品出來。
記錄歷史的經典是我們獲得歷史知識、激活紅色基因的最佳途徑。畫作《開國大典》充滿了新中國誕生時人民意氣風發的豪情，場面氣勢恢宏，喜慶氣氛熱烈，成功地表現了“中國人民從此站起來了”這一莊嚴的歷史時刻。在創作過程中,畫家董希文苦心經營構圖,反復進行推敲。為了藝術性地反映這個有著重大歷史意義的莊嚴慶典，畫家沒有局限于人眼所看到的實際場面，而是采取了從天安門城樓向南看的角度，使得天安門廣場和大片碧藍的天空展現于觀眾面前。為了開闊視野，他把按一般透視規律應該看到的一根廊柱抽去，使畫面頓覺敞亮起來，展現出一個真正的泱泱大國的氣象。遠處升起的五星紅旗，標志著中華民族數千年封建制度的結束，也是華夏古老民族的新生。董希文深入對美院和中國革命博物館所提供的開國大典的電影片及攝影圖片等資料進行充分研究,從影像資料中提取了繪畫所需的領導人的肖像和神態特征，最終創作出了這幅的經典傳世之作。
只有順應人民意愿、反映人民關切，文藝才能充滿活力。“有沒有感情，對誰有感情，決定著文藝創作的命運。”《歌唱祖國的春天》是畫家程十發在1956年創作的，生動描繪了在一片桃林中，在春光里，工農兵大家庭歡聚一堂，正在聽一位老媽媽放聲歌唱的景象。1956年的春天，社會主義新中國的美好畫卷正在徐徐展開。2021年的春天，國泰民安、春色正好，在中國這片充滿生機的土地上更多“春天的故事”正在續寫。經典美術作品在創作中的千錘百煉，與黨史中戰勝艱難險阻的時刻，形成了畫里畫外的映照。一件件反映時代、與社會生活相融相映的經典美術作品，在與電視藝術的碰撞下，煥發出更強的生命力和感召力。講述中國故事，闡釋時代精神，這些美術經典銘記下黨史中的傳奇歷程，也成為了新中國美術史上的不朽傳奇。
（三）
文化的優秀、國家的強大、人民的力量,就是我們文化自信的強大底氣。黨的十八大以來,習近平總書記在多個場合提到文化自信。他指出,"文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信"。舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園，是當代文藝的歷史使命。
文藝創作要以扎根本土、深植時代為基礎，提高作品的精神高度、文化內涵、藝術價值。在《北平解放》中，畫家葉淺予一反此前以寫意為主的藝術風格，采用中國工筆重彩畫的表現方式，創作了一件線條勾勒精細謹嚴，敷彩濃重紅艷的藝術作品。描繪了1949年在廣大群眾的簇擁歡迎下，人民解放軍秩序井然的入城式場景。通過畫面，我們可以看到從前門經未建成的天安門廣場，再到天壇，在呈S形構圖的道路上，人民群眾歡欣鼓舞、鑼鼓喧天、旗幟飄揚，一片熱烈歡騰的景象——歷史從此翻開了新的一頁。
油畫《狼牙山五壯士》表現了抗日戰爭時期5位八路軍戰士馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學義在寡不敵眾的形勢下，毅然砸槍跳崖的那一瞬間。作者詹建俊的這幅油畫作品，采取了仰視的構圖方法，讓“五壯士”英勇不屈的身影同狼牙山突兀奇崛的地勢融在一起，營造了一種頂天立地、視死如歸的磅礴氣勢，就像是一座屹立于天地之間的紀念碑，氣吞山河，給人強烈的視覺沖擊，讓整個畫面體現出一種史詩般的崇高感。油畫《狼牙山五壯士》表現出英雄身上那種一往無前的戰斗精神、不怕犧牲的血性膽魄、堅忍不拔的頑強意志、愛國愛民的忠貞氣節，是中華民族寶貴的精神財富。
《美術經典中的黨史》如同徐徐打開一卷美麗的畫冊，將那些思想豐富、形式美感、主題性鮮明的美術作品呈現給出來，讓人們思想受到洗禮，心靈產生觸動，不愧是獻給中國共產黨百年華誕的精品力作。
【篇2】黨史觀后感
按照局里要求讀了《違紀違法典型案例警示錄》一書中的后三節內容。通過閱讀中國畜牧業協會原秘書長、全國城市貿易聯合會原副會長沈廣，北京陶然亭公園原園長肖紹祥，福建省建陽市國稅局原局長吳波的三個案例，我總結了以下三點。
一、違反紀律設立“金庫”，終究會受到法律的制裁
中國畜牧業協會原秘書長、全國城市貿易聯合會原副會長沈廣。沈廣表面上對自己要求非常嚴格，給人的印象是聰明、能干、穩重。實際上卻是一個偽裝得很巧妙的貪官。沈廣曾有這樣的表述：“國家三令五申禁止設置賬外資金，我的做法是不正確的，我的思想存在麻痹的問題，沒有對這個問題及時制止，沒有充分認識到賬外資金的危害。
沈廣為協會發展是做出來了貢獻的，但是沈廣違法犯罪給協會帶來的后果也是嚴重的，不僅在經濟上造成了巨額損失，而且在聲譽上帶來了很壞的影響。
沈廣利用擔任中國畜牧業協會秘書長的職務便利貪污行為協會公款，千方百計轉移資金線路，處處偽裝。然而，偽裝得外衣終被撕破，等待他的終究是法律的嚴厲制裁。
二、要把權力的使用通過制度規范下來
北京陶然亭公園原園長肖紹祥一案所折射出來的問題就是“小官大貪”現象。從根本上講，小官大貪現象的根源在于“位小權大，監督缺失”。
仔細分析近年來發生的“小官大貪”案件，不難發現，這類涉案官員所處的都是地地道道的“小職位”，但卻大多掌握著人事管理權、物資分配權、項目審批權等極具“含金量”的權力，又可謂“大權在握”。許多同肖紹祥有著類似情況的官員，都因為手中的權力與自身政治、經濟地位的差異對比明顯，加之個人意志不堅定，對金錢狂熱追求、對黨紀國法無視，從而慢慢喪失了自己的黨性和理智，取而代之的則是扭曲的價值觀和無盡的貪欲。
腐敗的發生不僅在于人的道德滑坡、底線失守，更深層次的原因還在于權力運行不規范、權力之手亂伸。肖紹祥在對于自己分管的工作向來是獨斷專行，沒有任何監督和約束，而這也是許多落馬“小官”所曾經面臨的境遇。缺乏監督讓他們恣意妄為，而每一次對國家財產的“成功”侵吞都助長了一份貪欲和囂張的氣焰，直到墜向墮落的深淵。
“位小權大”是為了社會更好地運行而向基層下放權力的必然結果，在這種情況下，我們必須加強黨風廉政教育和正確的價值觀引導，把貪腐的種子扼殺在萌芽之中。同時，有權力就要有監督，要把權力的使用通過制度規范下來，充分運用內部監督、法律監督、社會監督和輿論監督，形成一種監督的合力，把權力牢牢束縛在制度的框架之內，消滅貪腐滋生的土壤。
三、權力是把“雙刃劍”，為民則利，為己則害
福建省建陽市國稅局原局長吳波從受賄一臺電視機開始慢慢走進了監獄。一句話，一臺電視，改變了吳波一生。他完全是自我膨脹，貪欲作怪，一句輕描淡寫的話，就換回了一臺1萬元的電視機。此后，吳波多次以借款為由，向他管轄的企業負責人“借款”，但是他所謂的借款并沒有想著歸還。吳波的警示有以下三點。
一、務必“慎初”。不少腐敗分子走上不歸路最初都是因為小節有虧，吳波就是一個典型的例子。從與企業主觥籌交錯，到欣然接受企業主行賄，最后到主動向企業索取賄賂，吳波的墮落過程有著清晰的軌跡。對腐敗行為的一個經典比喻就是轎夫穿新鞋抬轎子，起初遇到水坑是東躲西躲，一旦一腳踩進水坑后就會無所顧忌，最后雙腳沾滿污泥濁水，不可收拾。
二、務必“畏權”。對權力應時刻保有敬畏之心。手中的權力來自于人民，只能用來為人民服務。公權力所涉范圍，不是掌權者的私人領地，不可為所欲為。吳波對此沒有清醒認識，對權力的濫用到了無以復加的地步，甚至因個人瑣事對管理對象進行報復。殊不知權力是把“雙刃劍”，為民則利，為己則害，恣意弄權必然劍走偏鋒，最后引劍自戧。
三、必須“安貧”。“甘蔗沒有兩頭甜”，既然選擇了當一名公職人員，就應該放棄“發橫財”的想法。吳波收受的賄賂很大一部分被其用來進行所謂的“投資”，最后不但沒有實現其富貴之夢，反而讓其深陷囹圄。
【篇3】黨史觀后感
我們都知道，萬物生長離不開陽光，黨就是陽光，而我們，就是沐浴在黨的陽光下的一株花苗。
小時候，總聽我們的父母給我們講他們小時候的故事：那時候，沒有現在用的電燈，都用的是煤油燈;那時候，沒有現在的白面饃饃，只能吃黑面的;那時候，衣服也不是現在這樣的好面料，都是粗布料做的衣服，想想那是父母的生活，和我們現在的生活，我們多么幸福呀!如果沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活;如果沒有黨，就沒有我們舒適安全的學習環境。
“還是共產黨好啊!”那時候，女孩子都不可以上學，只能呆在家里。而新中國成立之后，這種男女不平的現象漸漸消失了，不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識的殿堂，學習那永遠也學不完的知識了。
漸漸的，我到了上學的年紀，那時候，已經開始實行九年制義務教育了。無論貧富，都能接受良好的教育。
到后來，我上學了。記得剛入學那一天，我雖然很害怕，因為這是我第一次來到學校，但是等我第一次看到我們的學校，我不禁發出一聲贊嘆。一排排整齊的教學樓，寬闊的操場，敞亮的教室……我想：有這樣好的學習，環境我們一定要好好學習，將來回報祖國。黨對下一代真是關懷備至呀!
漸漸的我懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史。
如果黨是一輪無私奉獻的太陽，那我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，在陽光的呵護下茁壯成長，競相開放。
【篇4】黨史觀后感
觀看課程后，我感受到中國制度的優越性，我們國家堅持以人為本的原則，堅持把人民群眾放在第一位，充分展示了社會主義的優越性，再一次向我們表明了人們群眾是國家的主人，整個中華民族是一個整體。
在這次疫情中，我們有因為準備不充分，被病毒打了一個措手不及。但是我們隨后的表現，充分展示了社會主義的優越性。我們舉全國之力，對抗疫情，果斷封鎖武漢，以經濟代價，抑制了病毒的傳播。個個省份響應中央的號召，向湖北派出醫療隊，緩解了湖北省的醫療壓力。同時在大年夜復工返工，口罩等醫療器械的生產得到了一定保障。面對湖北省等醫院的求助信，廣大的人們群眾也是積極捐獻物資，以從國外購回等方式，為抗擊疫情獻出自己的一份力。疫情就是命令，防控就是責任。火神山，雷神山醫院的建設，讓我們看到我們國家基建的力量與速度；鐘老的深入一線，讓我們感受到國之重器，國士無雙的魅力。因為我們是社會主義，我們是一個整體，我們每個人的命運息息相關，我們的凝聚力無與倫比。如今我們已經看到勝利的曙光，我們的艱苦奮斗換來了回報。偉大的中華文明，始終在危難中前行，始終在克服一個又一個危難。
如今正是全面建成小康社會的最后一年，面對如此大的挑戰，我們沒有畏懼，而是選擇迎難而上，為兩個一百年目標奮斗，為中華民族偉大復興而努力。這次的疫情對我們每一個人來說都是挑戰，也是對我們的社會制度的挑戰。此時的我們已經迎來了希望，而某些西方國家正面臨著巨大的挑戰。但是有幾個人愿意和我們一樣，都安安靜靜的宅在家里面，不走動，不給病毒傳播的機會？也并沒有多少人戴口罩。我們雖然不是一份完美無缺的答卷，但是我們的行為舉措，都有效的遏制了病毒的傳播。我們的中央能有效的領導地方，能將資源集中起來，為困難地區輸出。我們也能做到信息公開透明，當初詆毀我們的人，現在卻做著當初他們當初說過的話。我們面對挑戰，展示了我們國家的擔當和責任。
在這次的疫情中，我們經受住了考驗，展現了我們的大國形象，為意大利送去協助，積極分享我們的經驗，我們相信，不僅僅我們中華民族是一個共同體，世界更是一個命運共同體。
我們的中國特色社會主義有著巨大的優越性，我們是一個偉大的民族，我們生活在一個偉大的國家。
【篇5】黨史觀后感
“明鏡所以照形，古事所以知今”，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗，把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史、國史的發展進程深刻揭示了我們黨在領導革命、建設、改革進程中，是怎樣經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義的;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合，獨立自主地走自己的路的;是怎樣歷經千辛萬苦，付出各種代價，開創和發展了中國特色社會主義的。
學習黨史與國史，有助于我們認識走中國特色社會主義道路是中國近代歷史發展的必然結果，是中國人民經過長時期的實踐檢驗而作出的正確選擇，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。有助于正確地總結歷史經驗，勝利地開辟未來;有助于統一人們的思想，維護全黨、全國人民的團結，保持和鞏固社會政治局面的穩定;學習黨史、國史，有助于深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因、堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;學習黨史、國史，有助于進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;
進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。從1921年到2021年，百年黨史中蘊藏了無數的智慧、力量和傳承。建黨，波折中的誕生;長征，跋涉中的轉折;抗戰，浴血中的成長;新中國成立，探索中的壯大;改革開放，創新中的飛躍。百年苦難，百年輝煌;百年歷程，百年光耀;百年奮斗，百年成就。作為新時代青年黨員干部要常讀常新憶黨史，從歷史的細節中啟迪智慧，從歷史的經驗中凝聚力量，從歷史的規律中總結創新，發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，建功新時代、奮進新征程。
回首百年風雨，初心歷久彌堅，紅色基因更加深入血脈。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”不忘本來，才能開辟未來;善于繼承，才能更好創新。中國共產黨從成立之日起，就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上，與人民同呼吸、共命運，將民族獨立、人民解放和國家繁榮富強之重任扛在肩上，拋頭顱、灑熱血，從“偉大的開端”到“民族的新生”，從“春天的故事”到“新時代華章”，始終以尊重人民的主體地位為本質特征，將人民與江山的有機統一，黨與人民群眾命運與共、風雨同舟。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，“一切向前走，都不能忘記走過的路。”回顧黨史、觸摸“初心”，讓紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，讓愛國傳統和偉大精神薪火相傳，不斷增強“守初心、擔使命”的政治自覺和行動自覺，提升“謀幸福、謀復興”的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。永葆對人民的赤子之心，砥礪民族的復興之志。
百年夢想，藍圖砥礪奮斗，時代答卷更加磅礴非凡。“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。”歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，脫貧攻堅更是創造了一個彪炳史冊的人間奇跡，一次一次，中國共產黨始終把人民幸福真切地寫在自己的旗幟上，并一次一次不負所托交出圓滿答卷，可以說無論什么樣的風浪、險阻，我們黨都篳路藍縷、披荊斬棘、砥礪前行。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，面對世界百年未有之大變局，學好黨史，練就善作善成的能力，發揚紅色傳統、汲取奮進力量，弘揚長征精神，以夢為馬、不負韶華，接續奮斗、久久為功，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。提升改革攻堅和開拓創新的能力，善于審時度勢，善于把握新發展階段，在危機中育先機、于變局中開新局，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個一百年奮斗目標進軍。
【篇6】黨史觀后感
今天看的和黨史思政大課，深刻意識到學習黨史的重要性，收獲很多。
歷史是教科書，我們現在的美好生活是當時的有志青年群體，為了心中的理想信念而犧牲的。在黨的各個歷史時期，在如此艱苦的時代背景下，前輩們挺身而出，披荊斬棘。歷史都是精神沉淀，精神不是歷史，我們學到的抗美援朝精神，大慶精神，鐵人精神，兩彈一星精神……現在也能激勵我們前進的是前輩們用汗水和血澆筑的中國力量。
一代青年，有一代青年的歷史邂逅。我們要學黨史勇敢負責。今天，我們跟著三位教授回顧共產黨的輝煌和困難，從歷史中吸取養分。明天繼續堅持中共龍頭，長風破浪有時豪氣，奮力共同實現中華民族偉大復興！
【篇7】黨史觀后感
九十年前的第一束光芒，映照著黨的艦船起航，它繞過多少暗礁險灘，它戰勝多少血雨腥風，峰回路轉，沿著正確的航線，迎來今朝的彩霧漫天;現在，它正滿懷儀心駛向更加光輝燦爛的彼岸。
我們生活的這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展..社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人迷茫,消沉,很多人看不到自己的理想,感覺希望渺茫，沒有了最初的熱情,開始走向平庸.。從過去到現在，這都是一個共性問題。通過對黨史的閱讀，我明白在中國革命初期，由于對于時局的估量和伴隨而來的行動問題，黨內有一部分同志對革命前途缺少正確的認識。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來，卻不相信革命高潮有迅速到來的可能。他們認為在距離革命高潮尚遠的時期，做很多艱苦工作為徒勞，黨內有些同志們產生了悲觀的念頭。這時，毛澤東寫給林彪一封信《星星之火，可以燎原》，在這封信中批評了當時林彪以及黨內一些同志對時局估量的一種悲觀思想。提出"星星之火，可以燎原。"現在雖只有一點小小的力量，但是它的發展會是很快的。它在中國的環境里不僅是具備了發展的可能性，簡直是具備了發展的必然性，這在五卅運動及其以后的大革命運動已經得了充分的證明。
毛澤東說馬克思主義者對未來的發展和變化，只能說出個大的方向，不可能機械地規定時日。所謂的中國革命高潮快要到來，“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”毛澤東的這篇《星星之火，可以燎原》在那時安定了不知多少黨內的同志，使他們看到了希望。星星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅定信念和“艱難奮戰而不潰散”的艱苦奮斗作風，戰勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利。
當我讀著一篇篇文章，像是踏著黨的足跡，走過中國革命成長道路，使我懂得了珍惜和努力，它將對我會我今后的工作和人生產生甚遠的影響。
【篇8】黨史觀后感
這段時光，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到，僅有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才干發展中國，才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，就應時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一牢記黨的信念，提高工作潛力
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還務必有精湛的專業知識和業務潛力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養不高缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，專心探究生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，透過激勵評價潛力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受歡樂，在歡樂中發展成長。
重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不一樣學生特點，環繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習，從培養學生自理自立自強潛力出發，專心營造生存文化。
在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時，注重學生生活潛力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能練習中學習勞動，在勞動中掌握生存潛力，為其進入社會拓展生存空間。
二學習專業知識，強化專業技能
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研，具有較高的科研潛力，保障學生潛力的持續發展，教師素養的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣，黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。
所以，黨員教師更就應站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
三熱愛特教工作，關愛殘疾學生
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業群眾利益，不計酬勞，不在乎金錢地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立模范，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自我的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年，但黨的每一次提高都來之不易。這天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念，為自我的人生向黨向社會，也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。
【篇9】黨史觀后感
在本次“學黨史、讀經典”活動中，我有機會再次深入學習我黨的光輝歷史以及偉大的思想，這對我來說是一次思想上的提升，也是一次精神上的鼓勵。遙想自己06年入黨時的一句句誓言，回首這幾年一路走來的艱辛歷程，感慨良多。每當遇到困難，停滯不前;每當遇到挫折，倍受打擊;每當遇到困惑，躊躇不定時，都是共產黨員的信念激勵著我，促使我明確目標、奮發向上、腳踏實地、一路前行。
回顧我黨90余年的風雨歷程，其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火，到后來的燎原之勢，中國共產黨經歷了戰火的洗禮和時代的考驗，懷著永不言棄的精神，帶領中國人民從落后貧窮的舊社會走到了富強民主的新時代，其中凝聚著無數共產黨人的思想和智慧。縱觀我黨一路走來的艱辛歷程，始終保持黨的先進性是貫穿我黨建設的一條主線，從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來的“三個代表”重要思想、科學發展觀，我黨走出了一條有中國特色的社會主義道路，共產黨員們始終走在了改革開放和現代化建設的最前沿，以昂揚的斗志，開拓創新，團結帶領全國各族人民，實現中華民族的偉大復興。我們要通過深入學習我黨的先進思想和光輝歷史，以史為鑒，在黨的歷史經驗中汲取智慧和前進的動力，才能更好的指導現在的工作，完成一個共產黨員應盡的的使命。
目前的國際形勢錯綜復雜，我黨要想長期執政，使中華民族長盛不衰，必須從各個時期的我黨歷史中，汲取成果的經驗和失敗的教訓，為黨和人民的事業不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。通過學習黨史，我們首先要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標是實現共產主義，牢記我黨全心全意為人民服務的根本宗旨。其次，我們要時刻牢記黨的歷史經驗，沿著正確的方向一路前行。
儒家傳統思想中有“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想，可見端正思想，提高自己的修養，才能最終天下太平。所以我們首先應該做好自己，提高自身的思想覺悟和各方面的能力。當前的社會存在各種各樣的問題，作為我輩年輕一代、尤其是一名共產黨員來說，首先要堅定社會主義的信念，做好自己的本職工作，不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞，不畏艱辛，發揚老一輩革命軍的光榮傳統，全身心投入到工作中去。最后，時刻以積極地態度面對生活和工作中遇到的重重困難，抱有必勝的信心，迎難而上，克己奉公，全身心投入到科研工作中去，實現自己的人生價值，為社會造福。在努力做好自己的同時，慢慢考慮去間接影響周圍的人，使得大家都抱有積極向上的心態，投入到生活和工作中去。
最后，附張載的四句名言，望我輩人共勉。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”
【篇10】黨史觀后感
知史愛黨、知史愛國。黨史、國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史。中國共產黨領導中國人民，經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。黨的十一屆三中全會以后，我們黨深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗，果斷作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，新中國的歷史掀開了新的一頁。改革開放后，黨領導中國特色社會主義事業一路向前。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中國特色社會主義進入了新時代。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。
知史明智、知史擔責。黨史國史是黨員干部最好的教材，習近平指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。通過學習黨史和新中國史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定“四個自信”;進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
以史鑒今、以史資政。“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創更好的明天。一個先進的執政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現實社會政治服務，在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷提高執政能力和領導水平，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。習近平指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”
【篇11】黨史觀后感
今年是中國共產黨成立一百周年，這也將是中國歷濃墨重彩的一頁。我們廣大高校學生群體，需要胸懷中華民族偉大復興戰略和世界百年未有之大變局，牢牢把握住這重要的時刻，為祖國的發展描繪宏偉的藍圖。我們需要認真完成好各項任務，尤其是在思想上、政治上的學習任務，以優異的成績慶祝中國共產黨成立一百周年。為此，我校組織學生學習四史思政大課。
第一堂課的主題是：同上黨史思政大課。課程一開始，是多段的對大學生的街頭采訪。從受訪的每一位大學生的回答中可以看出在他們眼中美好的中國。這些采訪片段中不乏“英雄”、“復興”、“信念”等關鍵詞，我深刻體會到了新時代中國良好的形象。這些學生同樣也表達出了對思政大課的喜愛與期待。
這堂課由三位老師講解。首先是xx老師講授的馬克思主義與中國共產黨的百年輝煌。馬克思主義是中國共產黨的指導思想。我們都聽過《沒有共產黨就沒有新中國》，進一步地，則有“沒有馬克思主義就沒有中國共產黨”。通過老師的講述，不難發現在中國的歷史之中，中國共產黨的發展是艱辛且曲折的。通過許多的歷史事件，馬克思主義的優勢逐漸顯現;后來，在馬克思主義的指導下，由中國工人階級中最先進的分子組成的中國共產黨于1921年7月成立。中國共產黨運用馬克思主義完成了新民主主義，建立了中華人民共和國。所以我們能擁有現今偉大的祖國，馬克思主義發揮著極其重要的作用。
之后，是xx老師講授的中國共產黨與中華民族的偉大復興。xx老師以時間為線索，帶我們領略在中國共產黨的領導下，中華民族走向復興的偉大征程。從新民主主義革命時期到社會主義革命和建設時期，再到改革開放和社會主義現代化建設新時期，無數的仁人志士，為實現國家復興，不斷地為中華民族謀求出路，才到了今天的中國特色社會主義的新時代。通過xx老師的講述，我感受到了中華民族復興依舊任重而道遠，我們依然重任在肩。我們一定要在實現中華民族偉大復興中國夢的實踐中放飛我們的青春理想，在邁向全面建設社會主義現代化國家新征程中書寫我們的人生華章。
最后，是xx老師講授的中國共產黨革命精神形成與傳承的百年歷程。歷史從哪里開始，精神就從哪里產生。中華民族在五千多年的發展中逐漸產生的偉大的民族精神，是中華民族長盛不衰的重要原因，也是實現中華民族偉大復興的精神力量。中國共產黨為領導人民實現民族獨立和人民解放進行了諸多的革命斗爭，也就形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等革命精神，這其中蘊含著中華民族偉大的生命力。有著頑強精神的政黨，必將是不可戰勝的。在現今波詭云譎的國際形勢之中，我們廣大青年群體，更加需要形成、擁有頑強的精神，讓中華民族得以延續和發展。
中國共產黨的百年輝煌，從根本上說，是馬克思主義在中國的成功。學習黨史思政，讓我們的思想得以提升，讓馬克思主義得以發揚，讓中國共產黨更加輝煌。
【篇12】黨史觀后感
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設思想建設組織建設作風建設和制度建設等內容交互融合，是新時代加強黨的建設的有效抓手，是黨的建設這個法寶在新時代煥發生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程，體現了新時代黨的先進性和清純性，為實現國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環境復雜敏感，社會主要矛盾發生變化，改革發展穩定任務艱巨等難題，中國共產黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發的精神狀態，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以人民為中心，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要悟初心，繼續前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發展動力引擎，在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行，為實現決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
【篇13】黨史觀后感
自從第一例新冠病毒出現以來，全國人民都在關注疫情的發展，直至正月十七開學在即，疫情病毒仍在肆虐，全國上下萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情，為了不影響學生學習進程，我校在積極做好防護疫情的同時，積極開展以空中課堂反轉疫情期間的課堂空白。積極籌劃，穩妥布置，提前備課，熟悉教材，積極適應特殊情況下的課堂教學，號召大家努力成為在特殊情況下空中課堂教學的優秀教師。經過兩周的空中課堂實踐，我有諸多感受如下:
一、樹立全局意識，緊跟時代步伐
疫情無情，人有情，在舉國一致對抗疫情的情況下，每個人都應該做出自己的應做的事情。作為一名教師，應該積極響應國家號召，樹立全局意識，在家里做好自我防范隔離的同時，還應該在特殊時候做好一名教師應該做的事情。時代需要我們去哪里!我們就應該去哪里!相應國家號召，緊追人民需求。努力做一位新時代的人民教師。
二、積極熟悉教材，備好每一節課
特殊時期，我們每個人在家里，盡管缺乏教材資料，但現在網絡發達，網絡上資料應有盡有，我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。同時也可以更多的了解其他地區是如何網上授課的，學習更多的網絡授課經驗教訓。經過兩周的學習觀察以及親身實踐，我感覺我收獲很多，同時也涉足了以前在學校沒有涉足的領域。這樣既熟悉了教材，也為每一節課做足了功課。
三、網絡教學有優勢，也有劣勢，我們要取長補短
畢竟網絡教學不能和學生面對面交流，缺乏實時獲得學生信息的機會，在教學過程中有顧此失彼的時候，也不能及時發現看到學生的一言一行，不能夠做到及時的了解和解決當時遇到的問題，沒有了課堂的即時互動和交流，使課堂有失生動活潑的氣氛。網絡的優勢很多，也很全面，但是作為一項特殊的職業活動，和學生面對面的交流還是必要的，所以網絡教學一時不能夠彌補面對面教學的諸多優勢。在以后的教學中，我立爭做到兩者兼顧，吸取網絡之長，避其之短。為特殊時期的課堂教學做好準備。
四、既要搞好空中課堂教學，也要做好疫情宣傳防控
疫情可能還會持續一段時間，我立爭在搞好空中課堂教學的同時，還要向同學們宣傳疫情防控的重要性，讓大家積極防控，搞好身體鍛煉，為將來的在校學習做好充分準備。做到學習防控兩不誤，要讓學生知道，疫情，即是國家大事，也是自我大事，每個人都不能松懈，既要搞好自己的學習，也要積極響應疫情防控，為國家戰勝疫情防控阻擊戰，做自己應有的貢獻。
時光在飛逝，我們每個人不知道自己一生會經歷哪些事情。疫情的突然到來，讓我們每個人不知所措，空中課堂教學，我也是第一次經歷。空中課堂教學，我感覺沒有平時上課堂教學那么順暢，和學生交流的次數過于少而且由于設備的不完善，也導致了學生的一些問題，不能夠得到及時解決。學生的舉手發問，有時候也看不到，所以說不能像面對面教學那樣方便，感覺學習是終身的事兒，教學也是終身的事兒。經過這次疫情的空中課堂教學，我感覺到自己還是有進步的，感謝生活，感謝賦予我的一切!
【篇14】黨史觀后感
作為健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神的重要舉措，具有十分緊迫而又深遠的意義。
學習“四史”教育是堅定理想信念的重要法寶。現在大多數的黨員是在改革開放后出生的，沒有經歷過艱苦歲月，沒有遇到過艱難險阻，為更好地了解那段崢嶸歲月，體會到革命奮斗的艱難歷程，只有認真學習“四史”才能真正懂得其中蘊含的意義。上海是中國共產黨的誕生地，有著豐富的紅色文化資源，應當充分運用這些資源，加強對黨員的教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力，在新時代擔起新使命，實現新作為。
學習“四史”教育是提升黨性修養的重要方法。在中華民族偉大復興的道路上，有著不計其數奮不顧身、鞠躬盡瘁，為國捐軀的英雄人物，南仁東、黃文秀、張富清……當前新冠肺炎疫情爆發后，也涌現了一大批戰疫英雄，開展“四史”教育，引導黨員干部學習優秀人物的優秀事跡、高尚品格，在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。
學習“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來、富起來到強起來的進程中，充分運用了馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。學習“四史”可以汲取智慧和力量，在研讀學習的過程中，總結經驗和教訓，綜合分析、科學判斷、靈活運用，增強工作的主動性、創造性，以理論指導實踐，最終提升自我的綜合能力。
【篇15】黨史觀后感
五四主題云團課圍繞中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，運用黨史微課、主題團日、實地探訪、青年典型展示、文化文藝節目等多種形式，呈現中國共產黨波瀾壯闊的百年歷史。
古人云：欲知大道，必先為史。黨的歷史能夠給我們提供無窮的智慧，豐富的營養和前行的強大力量。通過觀看本次云團課，我對黨史、團史有了更加深刻的理解。作為一名入團積極分子，我將始終不渝地堅持我們共青團的共產主義理想,理論聯系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創新、不斷進取，爭取早日加入中國共產黨員的隊伍，為黨和國家的發展做出應有的貢獻!
“學黨史 強信念跟黨走”主題云團課直播觀后感
觀看了“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育主題云團課直播后，我感觸頗深。
“以史為鑒，可以知興替”，在新時期，我們必須堅持品讀黨史，常讀常新，學思踐悟，懂得從黨史中汲取歷史營養，錘煉初心、滓煉匠心、修煉信心，善于在黨史中感受奮進力量，不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”。
我們黨歷經百年風雨滄桑，成功跨越前進道路上的一個個“婁山關”“臘子口”，無數共產黨員“而今邁步從頭越”的信心是關鍵。在對黨史的反復咀嚼中透過歷史看未來，在對黨史的細嚼慢咽中透過現象看本質，才能堅定“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信心，撥開歷史迷霧，克服對未來的恐懼，在全面建設社會主義現代化國家的道路上乘風破浪、奮勇前進。
我相信，在中國共產黨的帶領下，中國會越來越繁榮富強!
【篇16】黨史觀后感
偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發揚光大，使之成為推動社會發展的物質力量。
歷史是一劑良藥，是一本好書。通過對歷史的重溫和回顧，我們感慨時代與人民力量的同時，欽佩在心中油然而生，更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是新時代青年的必修課，讓我們在發展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒，明確努力前進的方向，時刻謹記實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，開創屬于我們的時代!
【篇17】黨史觀后感
“沒有共產黨就沒有新中國”，雖然沒有親身經歷過抗日戰爭，卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話，直到長大后，讀了中國近代史，看到了眾多歷史書籍中的真實畫面，才知道什么叫歷史，才知道中國共產黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產黨對中華民族的意義所在。
中國共產黨已經迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨黨史，我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易，也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨，才能建設好新中國!
通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
我最大的感受就是愧疚。現在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。
真正的加入中國共產黨后，發自內心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道，作為一名學生黨員，更應該不斷深入的學習黨史，了解我們黨的歷史、現在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，歷來有治史傳統。歷朝歷代，國家修國史，地方有志乘，聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程，展現90年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨，激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統，我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自己踏入社會后，從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神。
沒有共產黨就沒有新中國!
【篇18】黨史觀后感
中國共產黨的歷史本身就是一部具有豐富內容的教科書。
1.捍衛民族獨立和社會主義道路是黨的首要責任
黨的最高理想是實現共產主義，而社會主義是其必經階段。新中國成立之后，百廢待興，恢復國民經濟的正常秩序是黨的首要任務，而對于國民經濟的社會主義改造不僅是必要，也是一種必然。
剛剛擺脫“三座大山”壓迫的中國人民，極其需要更加公平的所有制形式，才能激發最大的創業激情。黨領導下的人民政府沒收官僚資本，組建國營經濟，讓工人當家做主人，才能最大限度地調動工人階級的積極性，促進恢復生產。
農村土地改革使農民擺脫了地主階級的剝削，手工業的社會主義改造使得手工業者擺脫私營業主的剝削，讓他們都成為了社會主義的建設者。在物資流通領域建立了國營體系，保障了物資極其匱乏的情況下全國人民的基本生活水平。
國內經濟正在恢復時期，國際形勢卻在風雨變幻，美帝國主義糾集所謂聯合國軍對我們唇齒相依的友邦朝鮮悍然發動了侵略戰爭，并直接威脅了新中國的領土和主權完整。黨在國內極其困難的情況下，仍然堅持出兵朝鮮并取得劃時代的勝利，既保衛了社會主義陣營的安全，也捍衛了國家的民族獨立。
全國人民在黨的正確領導下，百折不撓、艱苦奮斗，使得新中國順利度過了建國之初最困難的時期。歷史證明，只有在正確路線的指導下，中國才能在世界之林立足，而這條道路就是堅定不移地走社會主義道路。
2.百折不撓的強國理想
在完成了國民經濟社會主義改造之后，我國進入了社會主義建設的全面展開階段。由于中國人民經歷了長期戰亂終于迎來了和平發展時期，工農群眾的建設社會主義強國的熱情高漲，加上黨在經濟建設方面的經驗嚴重不足，“左”的思想逐漸抬頭，陸續發動了哄哄烈烈的大躍進運動、農民公社化運動等不符合生產力發展狀況的運動式建設，并直接導致了1959年至1961年的三年困難時期，對人民生產生活產生了巨大的影響。
這種急于求成的錯誤路線的產生和實行有多重復雜因素。中國人民在經歷了長期的半殖民地半封建社會之后，產生了強烈的民族獨立和民族復興意識，這也影響了部分黨的領導人，在經濟政策的制定上產生了冒進情緒，急于帶領全國人民趕英超美，走向富強。
在政治上，1957年，黨開展了整風運動和反右派運動，整風運動旨在正確處理人民內部矛盾，以反對官僚主義、宗派主義和主觀主義為主要內容。
反右派運動是對右派分子進行反擊和斗爭，在當時的社會條件下是不可避免的，也是必要的。只有堅決地反對脫離社會主義的言論行動，在人民中間進行堅持社會主義道路的教育，才能順利地推進建設社會主義的事業，否則就會在人民中間造成思想上政治上的混亂。然而，由于黨對階級斗爭形勢的估計越來越嚴重，導致反右派斗爭擴大化的嚴重錯誤，把一批知識分子、愛國人士和黨內干部錯劃為“右派分子”，造成不幸的后果。
盡管經歷了十年浩劫，但中國經濟建設取得的長足發展不容忽視。1978年，中國的國民生產總值達到3624億元，這比1965年的1716億元翻了一番還多，年均遞增率達6.8%。主要產品的產量更是大幅度增長，超過歷史最高水平。例如：鋼產量達3178萬噸，原油產量達10400萬噸，原煤產量達61800萬噸，糧食產量達30475萬噸，它們分別是1965年的2.6倍，9.2倍，3.09倍，1.6倍。
3.以史為鑒，可以知未來
1978年12月18日至22日，中國共產黨第十一屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會實現了思想路線的撥亂反正，恢復了黨的民主集中制的傳統，作出了實行改革開放的新決策，啟動了農村改革的新進程，并開始了系統地清理重大歷史是非的撥亂反正。
在清理了歷史遺留問題和明確改革開放路線以來，中國在經濟、社會、文化、衛生、體育等領域的發展都走上了快車道，相繼取得了舉世矚目的巨大成就。
在中國共產黨提出的建設有中國特色社會主義理論的指引下，中國人民艱苦奮斗、自主創業的優良傳統再一次迸發出強大的生命力，這也是中華民族實現民族復興大業的力量之源。
認真研讀《黨史(第二卷)》，一定要充分領會其客觀開放的唯物主義歷史觀，這有利于更好地從黨的歷史中總結教訓、吸取營養，只有把握了歷史發展的正確方向，才能更好地將我們青年人的充沛活力和創新意識應用到為人民服務的偉大事業中去!
