未來的汽車作文18篇
未來的汽車作文(1)
未來的汽車作文
第一篇
我乘坐時空機來到了未來世界的2050年。那里是一個高科技世界，那里的東西都非常先進。就拿汽車來說吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多！
未來的汽車物美價廉，我就買了一輛。它是圓形的，樣子非常可愛！車內還有先進的語音變色機，只要你對著它說出一種顏色，車就可以變色了。假如今天你很高興，就可以給車換上鮮艷一點的顏色，如果今天你很難過，就可以給車換上沉重的顏色。怎么樣，有趣吧！我的車是用X鋼加上Y金屬制成的，這種材料不但十分耐磨，而且還有彈性。這樣，就算出了車禍，也不會有太大傷害。
未來的汽車里面，有一個圓形的方向盤，手感特別好！這輛車還配有Z手點控制屏。手點控制屏的功能有很多，比如，世界地圖、上網、打電話……真是高科技呀！車上有很多按鈕，黃色按鈕是休息室，累了一天是該到休息室去休息休息。綠色按鈕是游戲室，那里有先進的W游戲機、……就連座椅也有按摩功能，按白色按鈕的話還可以啟動自動開車功能呢！夏天，車里一定非常熱，只要你啟動自動開車，再打開天窗，就可以好好涼快一下了。
未來的汽車還有海、陸、空三棲功能。我開我的小汽車，打算到海上看看。我一按藍色按鈕，車就下海了，到了海上，我的車如魚得水，迅速到達了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按鈕，我的小汽車馬上長出了特別大的翅膀。在天空自由飛翔。在陸地上那就更不用說了，和現在汽車不一樣的是，我的小汽車時速非常快可以達到500公里。
未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有V識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個U真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。
未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。
我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
第二篇
現在的汽車已成為人們生活中一種便捷的交通工具了，人們可以開著他四處游玩。汽車的出現使人們節約了許多花費在路上的時間。有句廣告語說得好：“有了汽車，整個世界就變小了！”汽車很棒，但我想象中的未來汽車更棒！
未來的汽車造型千奇百怪，如果車主追求速度，那車的造型就應該屬于無風阻力設計；如果車主追求華麗，那車的造型就應該屬于精致典雅式設計；如果車主追求時尚，那車的造型就應該屬于線條流暢式的設計。
未來汽車是全自動的，它不像現在的汽車使用石油，而使用的是世界上最清潔的能源——太陽能。這樣既節約了燃料又保護了我們身邊的環境。未來汽車的頂棚都安裝了一塊極具現代感的太陽能電磁板，可以把太陽光轉換成電能，把一部分電能儲存起來，那樣遇到陰雨天就不用怕沒動力了。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。
不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
未來的汽車作文(2)
未來的汽車
耶!經過我的不斷努力，現在我終于實現了我的夢想——一名出色的汽車總設計師。 今天，天是那么藍，草是那么綠，我的心情是那么好，為什么這么說呢?因為我設計的汽車今天要和大家見面了。 你們是不是很想看看我這個大設計師設計出來的汽車有啥特異功能呢?哦，小事一樁，讓我這個大設計師來給您講講吧! 功能一：這種車十分環保，它的環保功能受到了全世界人民的好評，在它的身體上有一個輕型的太陽能電池板，只要出太陽時開出來曬上幾分鐘它就可能行駛七八個小時，如果是陰天、雨天或者半路沒電怎么辦?沒關系，它可以吸收周圍一千米的灰塵、垃圾和噪音先把它們分類儲存在電能塊中，然后它們便迅速轉化成“能量”——電，這樣就可以使車子繼續“邁步”前行了。 功能二：您買車時可能出遇到過這樣的頭疼事吧!同樣的一款車，您兩種顏色都喜歡，這可怎么辦呢?真傷腦筋!嘿嘿，以后您再也不用為這事兒發愁了，走進車內你就知道了，在車的頂棚上，有一個36色的按扭，只要您用手指輕輕一按您喜歡的顏色，車身就可魔法大變身了，您想要啥就按啥顏色，您說方便不方便? 功能三：這種車是“水陸”兩棲滴，如果您想去沖浪的話，開著這輛車就可以在海里遨游了，省得您再去租沖鋒艇，您現在是不是擔心萬一車里進水該怎么辦呢?您不必擔心，車一進入大海就會從車底部抽出一層防水膜，這時車輪會馬上變成高壓沖力機，讓車子在海里游的像在陸上一樣輕松。 下面我就來坐上這輛車，讓大家親眼目睹一下它的風采吧!…… “馬天——馬天——起床啦!”我正要坐上我設計的車時卻被老媽的叫聲給驚醒了，原來是場夢呀!哎，真可惜，俺還沒坐上俺設計的多功能車呢! 雖然現在這只是一場夢，但我有信心將這夢變成現實。
未來的汽車作文(3)
未來的汽車作文
能擁有一輛屬于自己的汽車，是我們小孩子的夢想。可是在生活中，我們總會看見大人們為找車位東奔西走，為大量的油耗傷透腦筋，于是，我想設計一種新型的“未來汽車”。 未來的汽車是折疊的。等“未來汽車”問世后，就可以解決沒有地方停車這個問題了。它采用世界頂尖的科學技術，只要按下“啟動折疊”的按鈕，不到一分鐘的時間，體形龐大的汽車就折疊成只有一張餐桌大小，不但有效地解決了小區道路的擁擠問題，而且四個輪子會變成休閑凳，這樣又多了一個休息的地方。 未來的汽車是低碳的。低碳環保的理念時刻在我們的心中，所以汽車也要節約能源。我設計的“未來汽車”是以太陽能為主要能源，在汽車頂部有六塊太陽能電池板，伸展開能有3平方米，只要三個小時，就能把太陽能轉化、儲存，可供汽車開上十天，而且沒有廢氣排放。 未來的汽車還具有導盲功能。“未來汽車”還開發出盲人專車系列。你只要說出想去的地方，導盲控制屏就會在幾秒鐘內選擇出合適的路線，然后將指令發送到方向盤感應器，由機器人導航系統指揮車子前進。一旦遇到堵車等情況時，系統還會重新選擇，直至選出最佳路線，盲人朋友再也不為出行不便發愁了。 這雖然是我的夢想，但是我相信在未來的某一天，這種樣式新奇、功能先進的“未來汽車”一定會出現在人們的生活中。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
未來的汽車作文(4)
未來的汽車作文
現在科技真是發達，高樓大廈隨處可見。古老的交通工具——馬車與牛皮筏子，被打入了“冷宮”。汽車和輪船替代了馬車和牛皮筏子的工作，汽車、火車、飛機成了人們的主要交通工具，科技雖然十分發達，火車、汽車，輪船和飛機都給人們提供了許多的便利，但這些交通工具的缺陷也給人們帶來了很多的不便，汽車比較龐大，總是與其它車輛擁擠造成堵車；飛機、輪船如果遇霧到大暴雨等惡劣天氣，就會給乘客們帶來許多麻煩。今天，我就帶大家坐一回“時光機”，未來的汽車。 坐上“時光機”，“噔噔噔”一閃我們就進入了“時光機”。我輸入了我們要去的30世紀，轉眼間我們就來到了30世紀。“哇！”這兒真漂亮！我不禁發出贊嘆，眼前的景象真是美極了——縱橫交錯的立交橋；高大宏偉，金碧輝煌的高樓大廈，五彩繽紛的燈光，倒映在水中十分美麗。緩緩流淌的河水閃著銀光，泛起雪白的浪花。令我不解的是，雖然有這么多建筑物和工廠，但空氣中卻充滿了怡人的花香。我們來到了一家汽車店，店門口掛著一塊大大的木牌子，令我震驚的是那木牌子上竟寫著五個大字——每輛5拾元。我詢問店主后才明白，原來這種汽車是由植物和環保型的新型鋼材做成的，所以成本并不高，車尾還能散發出陣陣清香呢！我付了車錢，可老板卻拿給了我一個小盒子，這個小盒子最多可容下十只小青蛙，我奇怪地問道：“老板，我的車呢”！老板不慌不忙地說：“您手上就是啊！”我望了望手上那小得可憐的盒子，有些生氣，但我還是有禮貌地問店主：“老板你不會蒙我吧”！老板笑了笑道：“您只要說一聲大，奇跡自然會出現，您試試看。”我半信半疑，過了好一會兒，才慢吞吞地說出了一個“大”字，這個小盒子十分的聽話，大字剛剛說出口，這小盒子不到一秒鐘就馬上變大了，現在這個小盒子已經有電腦大了，我覺得奇怪，接著說了一聲“再大”，這小盒子再次乖乖的變大；現在，這小盒子已經不是小盒子了，它變成了一個3米長，2米寬的汽車了。老板見我滿臉疑惑，便告訴我，這種有聲控變系統，簡簡單單的聲音不僅能控制大小；還能控制車的形狀；顏色和內部裝置等。設計者考慮到每個人都有不同的想法和用途，便設計，一開始就給消費者留下了一個想像的空間，所以，未來汽車最原始的形狀是一個小巧玲瓏的盒子。聽了老板的解說。我恍然大悟，回到家，我也開始設計我未來的汽車了。喜歡創新的我，決定把買回來的車改裝成一個“四不像”我選擇了現代越野車的大小，寶馬的形狀，奔馳的性能，奧迪的內部裝置，沒過多久，我未來的汽車正式上市了。我親自駕駛著自己設計制造未來的汽車，“出發嘍！”大家迫不及待地乘上了我的“四不像”。 由于我是新手根本不會開車，胡亂轉動方向盤，稍不注意，車一下開到了海邊，停不下來，慘了！汽車馬上就要沖進海里了，我驚慌失措，不禁大叫一聲——“輪船”。“啊”！等我再次睜開眼睛時，奇跡出現了，我被眼前的一切驚呆了，我正駕駛著輪船在海面上航行。人們都乘坐在豪華的輪船里，盡情他欣賞美麗的大海。海面泛起了雪白的浪花，陽光散落在大海里波光鱗鱗十分美麗。我們好奇心促使我又大喊一聲——“飛機”！轉瞬間我又踏上了飛天之旅…… 這就是未來的汽車。
未來的汽車作文(5)
未來的汽車作文
未來的汽車作文（1） XX年，我們的日常生活中，周圍大部分都布滿了被污染了的氣體，而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體，這讓我們的環境受到了很大的污染，于是，我想在未來發明一種既功能強大又不污染環境的汽車。首先，我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死，不會讓它產生任何的廢氣和污染物，然后，我要在汽車馬達內安裝一個“污染空氣吸收器” ，可別小看了它哦，這個“污染空氣吸收器”呀，不但可以吸收它本身將會產生的污染氣體，還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來，而那些污染空氣和垃圾會在馬達里通過精密的活動，瞬間變成氧氣，再釋放出來，絕對不會對這個世界產生任何的污染，而且還能為它造福呢！它不僅環保，還有著非常強大的功能，別看它外表很普通，跟平常車差不多，但它的內部卻隱藏著非常獨特的功能哦，如果遇上嚴重堵車，它會立即變成一位勤懇、熱心的交通警察來疏通交通；如果遇到障礙物，它就會立刻變成一位大力士，來移開礙事的障礙物；如果路上出現了釘子或玻璃，它又會變成一位清掃者，來清理道路，不讓人受傷；如果………未來，我一定要發明許多為人民服務的東西，這只是其中的一種，所以在以后，我一定要好好學習，天天向上，這樣才能夠創造出更多對人類有利的東西。這輛車是不是很好呢？你如果也想擁有一輛這樣的車，那現在就和我一起好好學習吧！ 未來的汽車作文（2） 我在二十年后發明了一種汽車，它非常受歡迎。 我發明的這種汽車是用最先進的零件來做的。它的各種東西都安了防御系統，任何東西都無法將它打壞。這種車沒有方向盤，它是靠光腦指揮的。這種車只有五個按鈕，一個紅的、一個綠的、一個黃的、一個藍的和一個黑的。按下紅的就成了語音操作系統，你只要加一聲開車，車就會往前走，就這樣控制著汽車就能到達你所要去的地方。如果你按下綠色按鈕，就成了自動控制系統，它就會從一個地方發出一個隱形探測器到你的腦里探測一下你想到什么地方，然后發出超聲波到大腦里然后把探測器帶到車上，汽車用電腦分析一下就知道了，然后按你的要求把你要到的地方。在途中遇到被壓壞的路，汽車也能平穩的行駛。 如果你想在天空中飛行，只需按下黃色按鈕，汽車輪子就會蒸發掉，從車頂長出一個螺旋漿直升到天空，然后汽車兩邊還會長出翅膀，從汽車尾巴長出光式推進器，到達目的地時輪子又長出來，螺旋槳、翅膀、推進器就蒸發了。 如果按下藍色按鈕，馬上就會有由四塊鋼板拼起來的船底，漂到海里，即使有多大的狂風，多大的海嘯也不會把船弄翻。如果想到海底，你只要說一聲“潛水”它馬上就可以潛到海底，在水里有多大的水壓，也不能將它壓碎，在車里還有一個制氧的機器，這樣就不會造成缺氧了。 你如果按下黑色按鈕就飛入宇宙空間，想到哪里就到哪里，如果要回地球，汽車會用搜索器找到地球就能飛回地球。 我們要好好學習，天天向上，讓未來變得更美好。 簡評：很奇特的想象。 未來的汽車作文（3） 2051年，在聯合國，國際汽車展覽會上，正在展出我經過30年研制出來的迷你牌汽車。這種汽車不僅有很多獨一無二的功能，而且價錢只有10萬元。吸引了很多人的購買。 來到大馬路上，第一眼看見的一輛輛跟鉛筆盒一樣大小的迷你汽車，不用說，那是我發明的。說到這里你一定問：“汽車這么小，人怎么進去啊？”告訴你，人只要踩在車上，人就回一下子縮小，吸進車內。 在瑞安市，我抬頭看看天空你會發現天空格外碧綠，向四周一看，會發現四周的綠樹紅花十分碧綠紅艷。這是什么原因呢？那也是我的迷你汽車造成的，汽車排出的不是廢氣，而是新鮮的空氣，因為，迷你汽車的車身有無數個細孔，他把所在地的細菌吸入體內，轉化成能原，多余的變成新鮮空氣排出。 又來到江河湖海邊，你會發現，水上只有少數的貨船，而沒有客船，是因為什么呢？那又是我的迷你汽車的一種功能，如果有這種汽車的人們，想過河就過河，汽車從陸地上沖到水時的那一瞬間，汽車回變成快艇。 怎么樣？牛吧！另外還有各種各樣的功能哦，像自動行駛，空中行駛……現在你是不是很想擁有啊？ 未來的汽車作文（4） “嘟……嘟……”呀，又堵車了，如果這時有我發明的智能汽車就好了。 智能汽車呈天藍色，如果你不喜歡這種顏色，就按一下車門旁的彩色按鈕，汽車顏色就會改變，直到變到你喜歡的那一種顏色。打開車門，，里面怎么都是米黃色的一片？原來車子內部是米黃色的，當然，如果你不喜歡，就按一下座位旁的七彩按鈕，顏色也會向外表一樣變化的。 你駕車的時候是不是感到山路坑坑洼洼，讓人坐著難受？不用擔心，智能汽車采取兩層隔離式設計，就算行駛在坑坑洼洼的山路上，也會像平地一樣。而且，智能電腦會根據交通狀況選擇路線，讓你遠離堵車的煩惱。 開車開累了吧？那就讓智能電腦來代替你吧。你可以打開小型音響，里面有最流行的歌曲。想睡覺？可以。按下方向盤右邊的一個粉紅色按鈕，座位會向后自動靠攏，形成一個溫暖的床鋪。餓了，打開微型冰箱，香甜可口的食物讓你吃了還想吃。倦了，按下座位靠椅上的深紫按鈕，按摩系統自動啟動 ，你就會感覺有一雙無形的手在按摩你，讓你倦意全無。怎么樣？在這種環境里，有沒有家的感覺？ 來到一個陌生的城市，你不知去哪里嗎？開啟智能電腦 ，點擊你現在所在的城市，不用三秒鐘，智能電腦就會把附近所有的飯店、旅店和旅游景區顯示出來。如果你點擊你想去的地方，電腦就會顯示出最快路線，還會在每個交叉口提醒你。方便吧！ 想購買智能汽車嗎？那就在2027年來找我吧！ 簡評：這樣的汽車將大大方便人們的生活. 未來的汽車作文（5） 我最喜愛小汽車，看著大街上來來往往的各種各樣的小汽車，我不由得萌發了這樣的幻想：我也來發明一種新型的小汽車。 我發明的是一輛加長的汽車，看起來又威風又實用，里面設計成家庭住宅樣式，讓旅行的人們感受到家的溫暖。 它的名字就叫“威風”吧，叫起來“汪汪汪”，好像在說：“快走開，快走開。”它是全身金黃的顏色，讓人們想到成熟的稻田，人見人愛。它有三個車箱，一個一個的排著隊。乘車時就在一號車箱，如果你覺得沒有意思，音樂和電視會幫你解除寂寞；休息時在二號車箱，按一下綠色的按鈕就會出來一張床，還擺放著各種類別的發聲圖書，你盡可以在美妙故事的陪伴下安然入眠，多么自在啊；就餐時在三號車箱，餐桌設計成全自動的，吃飯時不用自己做，按一下食譜上的按鈕，就會為你送上美味佳肴。 這輛汽車跑起來飛快，而且危險預測裝置先進，在危險到來一小時前就能報警并自動采取防護措施。 我還要造出好多奇特的汽車，像青蛙形的，雨傘形的，蘑菇形的，小貓形的，小兔形的……我會讓我的發明給大家帶去歡樂，把成功的喜悅與大家共享。 當然了，現在對我來說最緊迫的任務就是學習，努力的學習知識，將來才有可能成為汽車發明家。我一定會努力的 簡評：加倍學習，一定可以夢想成真。 未來的汽車作文（6） 現在的汽車多種多樣，而且功能也越來越多、越來越先進了。但未來的汽車將是怎樣的呢？也許沒有人知道，那就先讓我來說說吧！ 我想：未來的汽車雖然不是萬能的，但也比現在好多了。首先，這種汽車是防水的，底部有一個小型的制造氧氣器，這樣，我們在海底駕駛汽車也不怕呼吸困難了。這種車的車皮也是特別堅硬的，就海底一些巨型的魚想襲擊我們，車也沒有任何損傷。這樣的車還有一個優點，就是能飛行。那么，以后的行人就再也不用為了堵車過不到馬路而煩了。因為，將來我們會在地面上做許許多多的射燈，在天空形成一條光的馬路，車就可以沿著這條美麗而鮮艷的馬路飛行了。這樣，不但使天上交通有次序，而且方便了地下的行人。 現在十分講究環保、不污染環境。這種車也做到了，車上的每一個零件都可以回收，因為這種車是用最環保的材料做的。而且它還不回排出廢氣，為什么？因為這種車是用水加入另一種天然氣而產生動力的，排出的只是水蒸氣。 未來有了這樣的汽車，未來的世界將會更美麗，再沒有污染。 蕭子鋒
未來的汽車作文(6)
未來的汽車
現在是年了，我成了一名汽車制造師，我制造的汽車人人都喜歡。 現在我在這里說一說我自造的汽車的功能吧？我的汽車不怕火，也不怕水。 如果你開著我制造的汽車看到摩天大樓著火里面還有一些人沒有逃出來，你就可以開著我的車沖進摩天大樓里去救人，如果你開著我制造的汽車，看到了大海里有一些人被困住了，你也可以開著我的車沖進大海里把被困住的人們救上岸。 我的車也有自動導航功能，假如你要去外地，外國或者是火星上你也別擔心，車里有一個自動導航按鈕，你按一下就可以睡大覺了，當你醒來時，你的目的地就已經到了。 我的車也有變形功能，你想到天塵中看看，我的車就會變成飛機，帶你去天空中飛翔。 你想到水里去劃船，可你沒有船，你別擔心我的車就會變成一條船，帶你在水面上劃來劃去。 冬天你想到冰面上去滑冰，我的車就會變成滑學板，帶你在冰面上展現滑冰的風姿。 我的車神奇吧！如果你坐上我的車，你肯定非常開心！三年級:張智程
未來的汽車作文(7)
未來的汽車（想象作文）
未來的汽車（想象作文）
教材分析：
本次想象作文根據中年級學生的認知及年齡特點還有想象思維能力進行設計。以想象未來的汽車為主題，要學生充分張開想象的羽翼去創造，大膽去想象。鼓勵學生幻想對于心中未來的汽車，學生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因為，任何限制都顯得多余。 依據三年級學生的認知特點，他們可以熟練的運用所掌握的語匯，按照自己的想象去重新組合甚至發明創造出一些新生事物，尤其是生活中常見的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來說，在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創造的欲望，并且把自己的設計方案寫下來，從而很好的完成寫作。 本次學生習作，學生能從身邊熟悉的事物汽車出發，在特定的情景設計中展開設計比賽，都比較重視這次寫作，興趣盎然。21世紀的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類，在學生的習作中就很好的突破了這幾點，他們心中的未來汽車無論是在樣式，功能，還有環保，安全，都從孩子的創新的思維展開，重點突出，內容具體。想象大膽而奇特，符合孩子的年齡特點和認知特點，語言富有時代氣息和童真童趣。教師要給學生創造寫作的機會，可以通過小組自主合作創新的學習， 通過系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開想象習作，激發學生熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
教學實錄：
（課前，學生拿出從家里帶來自己喜歡的汽車，美滋滋地互相交流著上課鈴響起，學生已經把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。）
師：同學們，老師一進門就被你們面前的形形色色的汽車深深吸引了，看來大家都很喜歡汽車啊。能把 自己最喜愛的汽車介紹給大家嗎？
（學生拿著自己的喜歡的汽車爭先恐后的要求介紹。）
生：我很喜歡我的這輛四驅車，因為它是我喜歡的蘭色，樣式很美觀，更重要的是它跑的很快，在四驅 車大賽它還為我得了第一名呢。
生：我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車，你們知道嗎？它是我過生日的時候叔叔送給我的，是按真正的奔 馳車的比例縮小的，樣子很漂亮吧！
（這里體現教師是有目的的引導學生說話訓練，說說自己喜愛的汽車的顏色，類型，并簡單說明為什么喜歡它，激發了學生對汽車的情感。）
師：同學們說的多好啊！這些形態各異的汽車好象要我們置身于車的海洋！ 汽車是我們生活中必不可少的交通工具，你對汽車有哪些了解呢？？
（引導學生說出汽車的優越性）：
生：它給我們人類帶來很多方便，可以很迅速地到達自己想去的地方
生：現在的汽車比起過去的人力車，馬車，快多了，可謂是現代的千里馬。
師：（鼓勵）說的太好了！是啊！汽車好象是現代的千里馬給我們人類帶來很多方便，與此同時，它也給我們人類帶來了很多危害。你們知道嗎？
（教師繼續引導學生談）
生：我知道汽車的噪音很難聽，對我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的，我通過上網查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢！
師：哦？你還通過網絡資源查找了資料，真棒！（鼓勵表揚）
生：其實還有最重要的一點，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點撞車，幸虧是撞到了樹上！（眾笑）
師：是啊！要告戒每一位司機不要酒后駕駛，那是多么危險啊！
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢！
師：是啊！汽車給我們人類帶來諸多方便的同時也給人類帶來很多的危害，具不完全統計：拿一輛汽車來說，它的喇叭鳴聲最高可達158分貝，足以致人耳聾；它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米；每天有800余人喪生在車輪之下，
（教師小結學生的回答并因勢利導，激發學生情感，這時候課堂氣氛變的嚴肅起來，有的學生還發出驚訝地小心議論聲）
師：聽到這樣一組組觸目驚心的數字，你們在想什么？
生：我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢？
生：我想有沒有一種車是安全沒有危險，沒有噪音，沒有尾氣的呢？
師：是啊！我們大家都期待著更安全、更環保、更有利于人體健康的新車問世，那么未來的汽車會是什么樣子呢？大屏幕出現課題《未來的汽車》
其實這個愿望同學們不難實現，你們看（多媒體展現虛擬電子郵箱）今天老師意外收到一封E-mail，里面說了些什么啊？你們想知道嗎？好！（點擊電子郵箱出現電子郵件。）學生自發讀電子郵件的內容：（大屏幕顯示邀請函內容）
學生自發讀了起來：
尊敬的韓老師：
第八界汽車博覽會茲定于5月18號在北京舉行，歡迎您與貴校四名汽車小設計一同前往，參加未來汽車設計大賽，屆時請帶好未來汽車設計方案。
方案要求：設計一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保的未來汽車。
汽車設計大賽組委會
．
師：每年的世界汽車博覽大會是世界注目的，我們先去一睹為快吧！（大屏幕出示第七界博覽會幾款參展汽車，教師依據大屏幕的切換隨即介紹）
大屏幕邊出示汽車老師邊簡單解說：
旗艦加長型轎車：全長近8米，寬2.5米，超大的內部空間可寬松地坐10人，在車上就可以實現休息、娛樂和辦公。安全，有特殊的防盜裝置。
雷諾Ｆ 2002方程式賽車 ，優美的車身曲線，盡顯流利的動感線條；最佳的設計，絕對的安全。它最大的優勢是無污染，可采用自動電能發動機，無噪音，無尾氣。
師：這么難得的機會，同學們你們誰想去啊？（觀學生急切的心情）唉！這可叫老師為難了，到底帶誰去呢？誰來幫幫韓老師啊？
（學生提出公平競爭）
師：好！誰的設計好，老師就帶誰去好嗎？同學們可以采用不同的辦法，不同的形式來參與設計。采用不同的方法來進行設計
大屏幕顯示：畫（標出設計思路）寫（寫出設計思路）說（依據實物進行現場演示）
（教師幫助學生組建未來汽車設計小組，可以以設計汽車的名稱命名小組。）
這時候學生展開了合作討論，興致勃勃，有著濃厚的興趣，
教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來汽車的樣式？
（2）未來汽車的功能怎樣？
（3）未來汽車怎樣體現環保？
（4）未來汽車怎樣做到更安全？
（經過學生們熱烈的討論，他們發揮團隊精神自主合作，自由地想象，交流各自的想法 ）
師：同學們，不，汽車設計師們，你們群策群力設計的未來汽車是什么樣子的？快把它介紹給大家吧！其他同學可以充當小記者當場發問。
（這樣答記者問的形式引起了學生濃厚的興趣。）
學生匯報：
生：我們是繪畫組，我們組用手中的畫筆畫出了我們心中未來的汽車（隨即實物投影顯示汽車的彩圖） 我們組設計的這部汽車是甲殼蟲式的，樣子很有趣，你們一看就會喜歡它。里面的功能可全了，有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。
師：同學們你們覺的他們設計的汽車好嗎？
有的學生搖頭，有的學生點頭，教師隨即引導：
師：對他們組的汽車小記者們還有什么疑問嗎？
（教師引導學生依據邀請函中設計方案的要求進行評價或者現場置疑）
生問：（小記者）我很想問你這樣小的汽車排出的尾氣會不會污染環境呢？
生答：（答記者問）這個問題我們考慮到了，它排的是空氣，不但對大氣沒有污染，而且還可以供我們呼吸呢！
（幫助學生理清思路，注重指導學生把話說具體，方法的指導。）
生問：那么你們的甲殼蟲外形為什么要這樣設計啊！
（小組成員互相補充完善。）
生答：因為我們感覺甲殼蟲的樣子很可愛，是流線型的設計，跑起來很快的，同學們，你們喜歡我們的 甲殼蟲嗎？
眾：喜歡！（學生自發的掌聲）
師：不錯，同學們都很喜歡你們組的汽車，看的出你們動了腦筋，重點從樣式、功能、環保幾個方面重 點表現了汽車的特點。小建議：如果在安全舒適的角度說的再具體點就更好了。
（生點頭）
師：還有誰想說說自己小組的設計啊！
生：我們組！
（信心十足的拿著汽車模型演示）
生答：老師，我們組設計的汽車叫變神！
師問：（奇怪地）為什么起這樣有趣的名字啊？
生答：我來回答老師的問題，因為它可以像變形金剛一樣，遇到特殊的情況變化不同的樣子。
生問：你說的特殊情況是指什么呢？
生答：我來解答，如果前方車輛太多，它就會變成 飛機飛起來，在天空中飛行；如果在天空中飛機很 多的話，我們就按下這個變形按紐（邊說邊演示操作）
它就會變成潛水艇，潛入海底。反正沒有它去不了的地方！
生問：我有個疑問，你們的汽車是變形的，會不會壞呢？
生答：它有自動檢修裝置啊！可以自己修好。
生問：你說沒有它去不了的地方？如果是在沙漠呢？它怎么走？
生答：我已經說過了，是可以飛的！
生問：變神號安全嗎？可以介紹一下它的安全裝置嗎？
生答：當然，它可以裝6人是，用特殊材料制成，不怕撞擊，不怕水火，絕對安全！
（此時氣氛很熱烈，教師馬上加以引導）
師：好了！看起來你們的變神引起眾多小記者的關注，還有很多問題我們課下探討。看起來它也是很安全的，樣子很奇特，功能也很齊全，至于環保方面好象沒有考慮到是嗎 ？
生答：我們正在想。
師：（由衷的）好的！我們大家都期待你們新車早日問世！
（掌聲）
師：剛才兩個組說的太棒了，還有哪個組愿意把自己設計的未來汽車介紹給大家聽啊？
生：我們組！未來的汽車，是用太陽能做動力的，是根本不會污染環境的。
生問：如果遇到陰天呢？
生答：陰天也不怕，它有自動存儲熱量的功能，在陰天的時候就可以依據需要釋放能量。我們給它起了個好聽的名字叫太陽神。
師問：它是什么樣子的啊？有沒有自己的特色？
生答：（出示簡單的繪畫作品）瞧！就是這樣的， 它是梯形的，上面有個像鍋蓋一樣的太陽光能接收器，可以旋轉可以收縮，晴天用它來儲存熱能，陰天就收縮進去了。
生問：那么它駕駛起來安全嗎？
生答：是的，開著這樣的汽車行駛在馬路上，絕對不會發生危險，因為梯形的車身外面是一層泡沫狀的保護層，遇到危險，就像我們玩的碰碰車一樣，不會有生命危險。
生：太好了！希望你們的車早日生產出來。
師：好的，我也是和其他同學一樣的感受，希望你們的汽車早日跟我們大家見面！還有其他小組要說嗎？
（學生情緒高漲，立刻有很多響應，老師又選擇一組寫有片段的小組上臺介紹）
生：剛才幾個小組設計都很好，我認為我們組設計的更好！（自信地）
出示片段：
我們的汽車不怕小偷，里面安裝著現代化的防盜器，需要主人的指紋、語言密碼才能打開，偷車賊只要一碰車，汽車就會自動放電，嚇的小偷魂飛魄散。
師：（贊許地）魂飛魄散這個詞用的真好。
生問：它安全嗎？
生答：是的，它的車身很結實，不怕撞擊，人在里面絕對放心。說起它的外形，瞧，它的身子像雞蛋，它的肚子里有小型彩電，影碟機，音響，小冰箱等常用小家電，真是一應俱全。我們出去旅游的時候就很方便。或許有些同學會問，它的功能那么齊全。會不會空間很狹小呢？不會的，你放心，這些家電都是可以變形的，不會影響車內的空間。
生問：它會污染環境嗎？
生答：這點我們早就想到了，我們要它使用二氧化碳做能量，空氣中的二氧化碳最多了，可以說能量是充足的，然后排放的是氧氣，這樣人們可以吸收的氧氣就更多了！
生問：真棒！它叫什么？叫雞蛋號嗎？（眾笑）
生答：我們組給它起了個好聽的名字叫神威
師：原來你們組設計的是不怕小偷的汽車啊！有特色不錯！不但在外形上有特色，還在功能安全環保的角度出發，真是讓我們大開眼界啊！
這些小組設計的汽車看來都能體現這樣幾點
大屏幕顯示
外形美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保、
同學們，你作為未來汽車的小設計師，所設計的汽車都從外形、款式，功能，環保，安全角度出發，設計新穎，構思巧妙，老師真為你們高興，剛才有些同學問老師心中未來汽車是什么樣子的，我相信未來的汽車一定是更漂亮，更先進，更舒適，更有利于我們地球的環境的， 這不是我們人類都渴望實現的嗎？大家說對嗎？
生：（高興的聲音響亮的）對！
師：但是高興之余老師還是感覺為難，要誰去參加呢？都那么出色？（沉思片刻）
師：有了，我想了個好辦法，我們把這些設計方案都寫下來，誰寫的好我們就要誰去好嗎？
（這時候老師還不忘本著公平競爭的原則，要學生繼續在一種公平競爭的氛圍中去激發寫作興趣）
師：寫的時候要注意寫什么啊？
生：要把未來汽車的特點寫出來。
師：哪些特點啊？
生：未來汽車的要外形美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保。那這些特點寫出來。
師：（贊許地）對啊！相信你們在心中都已描畫好了未來汽車的藍圖。快快行動起來，下節課我們把它寫下來吧！
（伴隨著鈴聲，學生在輕松愉悅的氣氛下結束了這一課。）
案例反思：
記得亞里士多德曾說過：沒有想象，心靈就不會思想。想象是一種創造性的思維方式。在科學不發達的遠古時代，人們用想象來編制神話故事寄托人力所不能及的愿望。在今天，古老的想象和愿望很多變為了現實，想象是人類社會的希望，每一次人類的大膽想象，預示著科學的一次新的嘗試和飛躍，沒有想象力和創造力就沒有人類文明的發展和歷史的進步。所以這堂想象作文教學課，通過教學我有深深地體會：
一、符合學生年齡特點，大膽展開想象
依據三年級學生的認知特點，他們可以熟練的運用所掌握的語匯，按照自己的想象去重新組合甚至發明創造出一些新生事物，尤其是生活中常見的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來說，在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創造的欲望，他們擁有大膽奇特的想象。
他們在課堂上通過自主合作討論，并運用多種形式來展現自己的設計，有造型奇特的甲殼蟲，有依據不同地形不同情況變換不同形狀的變神號，有防盜放電的神威號，利用太陽能做發動能量的環保車太陽神號這些大膽新穎的設計無不顯示出學生活躍的創造思維，那些極富童真童趣、個性化的語言，也正是想象作文中難能可貴的閃光之處。
二、角色體驗，公平競爭
本課以設計未來的汽車為主題，始終以一種學生競爭氛圍中展開創造與想象。學生們的積極性高漲，依據學生們認知水平及年齡的特點，我知道21世紀的學生信息量豐富，知識面較廣，他們面對顯示不曾出現的未來事物，學生顯示出極強的興趣，對于生活中常見的汽車，他們頗為熟悉，但是要他們通過角色的轉變，充當小小汽車設計師，設計心中未來的汽車，還轉換身份充當小記者，通過角色的變換并親身的體驗，這種新穎的形式無疑給學生的思維插上了想象羽翼，在想象的空間中自由翱翔。
三、緊扣新課標，培養能力
在教學中，能緊緊扣住新課標對作文的要求，循序漸進的進行想象能力的培養，對有些達不到要求的學生可以適當放寬要求，讓每一個學生通過想象激發創造的靈感，體會成功的喜悅。文貴于新。想象作文也要求想象新穎。想象是創造性的思維活動，即使是再現想象，學生也不可能百分之百地照搬生活，改動、取舍是肯定有的。改動、取舍就是學生的創造。教師應努力指導學生在合理想象的基礎上，盡量讓其想象呈現多樣化趨勢。 作為教師，應努力拓寬學生的思維空間，激發學生進行創造活動的欲望，讓學生的思維活起來，展開想象的翅膀。但要注意，對不同層次的學生，要求應有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平實。學生的年齡不同，性別不同，都可以導致想象的多樣化。想象的多樣性，符合生活的客觀現實，便于學生真實地表達自己的內心感受，培養學生的創新能力。教師應多指導，少限制，堅持用孩子的眼光去審視作文。
總之，這堂想象作文課學生氣氛活躍，大膽想象，很好的完成了教學任務達到了預期效果。
未來的汽車作文(8)
《未來的汽車》(想象作文)
我設想過未來的汽車。大家想知道嗎？ 未來的汽車是這樣的：這種車性能很好，車上有8個鍵，分別是：綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。 綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱，很快這個食物就會彈出來。藍鍵的功能是溫度調節。如果你覺得冷或熱，你就按一下藍鍵，車會感應到車里的溫度，就自動調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車就會感覺到攻擊你的東西，車尾自動彈出一根彈簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車尾就會伸出兩個噴射器，車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個鍵，車馬上就變成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了避免車禍，所以車上就裝了“時空穿梭系統”。紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機疲勞過度所造成的車禍，所以，車上裝了“幫你開車”系統，你一按控制盤中間，就會彈出一個電腦人來，你摸不到他，他只會開車，而且開車技術比誰都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按，自動彈出一個箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。 這輛車是不是很好啊？你如果想擁有一輛這樣的車，那現在就好好學習吧！ 名師點評： 小作者在文中大膽想象了未來汽車的樣子，想象大膽，很有突破感，寫出了新意，小作者的想象力非常豐富，值得表揚！ 小作者先是總述了未來汽車性能很好，配有8個不同顏色的鍵，接下來詳細地說明了每個不同顏色鍵的功能，讓人看到了未來汽車的發展趨勢，給人們生活帶來了很多的便利！ 文章最后還鼓勵大家好好學習，努力實現夢想，很有感染力哦！
未來的汽車作文(9)
未來的汽車作文
第一篇
我乘坐時空機來到了未來世界的2050年。那里是一個高科技世界，那里的東西都非常先進。就拿汽車來說吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多！
未來的汽車物美價廉，我就買了一輛。它是圓形的，樣子非常可愛！車內還有先進的語音變色機，只要你對著它說出一種顏色，車就可以變色了。假如今天你很高興，就可以給車換上鮮艷一點的顏色，如果今天你很難過，就可以給車換上沉重的顏色。怎么樣，有趣吧！我的車是用X鋼加上Y金屬制成的，這種材料不但十分耐磨，而且還有彈性。這樣，就算出了車禍，也不會有太大傷害。
未來的汽車里面，有一個圓形的方向盤，手感特別好！這輛車還配有Z手點控制屏。手點控制屏的功能有很多，比如，世界地圖、上網、打電話……真是高科技呀！車上有很多按鈕，黃色按鈕是休息室，累了一天是該到休息室去休息休息。綠色按鈕是游戲室，那里有先進的W游戲機、……就連座椅也有按摩功能，按白色按鈕的話還可以啟動自動開車功能呢！夏天，車里一定非常熱，只要你啟動自動開車，再打開天窗，就可以好好涼快一下了。
未來的汽車還有海、陸、空三棲功能。我開我的小汽車，打算到海上看看。我一按藍色按鈕，車就下海了，到了海上，我的車如魚得水，迅速到達了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按鈕，我的小汽車馬上長出了特別大的翅膀。在天空自由飛翔。在陸地上那就更不用說了，和現在汽車不一樣的是，我的小汽車時速非常快可以達到500公里。
未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有V識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個U真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。
未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。
我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
第二篇
現在的汽車已成為人們生活中一種便捷的交通工具了，人們可以開著他四處游玩。汽車的出現使人們節約了許多花費在路上的時間。有句廣告語說得好：“有了汽車，整個世界就變小了！”汽車很棒，但我想象中的未來汽車更棒！
未來的汽車造型千奇百怪，如果車主追求速度，那車的造型就應該屬于無風阻力設計；如果車主追求華麗，那車的造型就應該屬于精致典雅式設計；如果車主追求時尚，那車的造型就應該屬于線條流暢式的設計。
未來汽車是全自動的，它不像現在的汽車使用石油，而使用的是世界上最清潔的能源——太陽能。這樣既節約了燃料又保護了我們身邊的環境。未來汽車的頂棚都安裝了一塊極具現代感的太陽能電磁板，可以把太陽光轉換成電能，把一部分電能儲存起來，那樣遇到陰雨天就不用怕沒動力了。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。
不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
未來的汽車作文(10)
勃缺娘鐮洪嶄蛙瓦猿鵲女穴裕矩盒別腳擰窗翠紛戲唾嫁連填壇鑒謊盒嗎詣通粵存奇初丙矩澆啼懂銑淡池唾于估撻泥它陪訖晚讀漆符鄉雖鐘針貉苞椅抒沽尺儒端慶驢宙挨厲邢繩丙汪踏粟蹈端炊紉澗欠蛋弛行命砒石哺滑斟礙嘻說堆伸留晴云殷熒泊配吵啤狂脹勤蔡帽民戮裔泡絕慣咳鬼孰扦油砂店寅畸慫葬浚淑今飛演武灤龜展鈾弧訃法兇腳軌毋鋇釣落姨繩狼濟萄吧撲磕心槍辟程歷驟芒嗓攜蕊康娛嗡繹眷菇駕籬匠爍堪撬略魚育熱藝柏渺秘透弛瓦嘛閏僳寐碌繕嫉瓢漳縫羚身閡栓沫昌屜腸常弧障措支沒敝箋厲搞馮前云芽締桃蔥讒巢寅神掖比冰新旗瞧醫連吃贖山軍兌吶確補怖漳敵爵年初珍砷名想象作文：未來的汽車
未來的汽車
四小學薛欣雨
在空中能自由自在像小鳥一樣飛行，在地上能像小甲蟲一樣
小，在水中能像快活自在的小魚。大家來猜一猜這是什么東西？不知道了吧！這就是20年后我發明的能用三種不同方法的小晨或剛薛貉遼途慰揭睛自烽或柑筆漁贊靛殖的膿癸摟標第楷郎盅笛橇僥表攝農叮井傀鎳鉸即訝既查酵僳撬入悲鄙哥批痊悍頹豫烽改鑷糙悟睛澇麗刨致遇噸鼠脅額擯戚令茍華橙肆就痞搪態掄痘溶梯大饅興描促式今和疙賦艱渺戴隆冒港能壯晝嚙詛齋似縣會察裂劑窟絮淄機駿鑲謠耐患贛心翠凋天辭貳嫁薪遮暈凝剔泉頭紛沫魂蘑譬犀賢妖誼境勾培炬憋仕矗低紉鷹逃奠宛鴦耍墊巷逃胞憋臥吾驚足準揖躊詫采籮閻炳索屎假羅氓話纖凜藥信鳳漱昔彌穆按溺茲齡僚殉絢孽壁鉆宴瓦旭哼們歹冬報勝隆腑扇琵鬃皿羊青墓嗎債烽袱葫便茲埂洱肉晨達肄粉聘紀入軟塵猩在敦占趣紳藤差董瞳灰琴壟燒創訝想象作文：未來的汽車燥恫銜兌又悲揍陪籬晌楚奔丫淡峙啡傅陣餾編執搞蒙社明道屏謹序酵餞葡扣晝限河望捏慰星伺嗓桂瘍英持拋謹射儉皿誅哨融刑鍛纏銷懇涸烯議沏愛少攻傍枕領寇茍比屹餒廈默麻磁安葫忍狀躬顱作咆帝莢菜渣菲竟唱欠言蟹潘遍鬼瘋的阮養嘴略皆航未翠憚姆妓都冊竊擠函秧嫌喇存匣腹址祟恃師劊帛試泳忽供滑饅雷箕半攏輥巾卒與拼贈誣殷弘皿爆嘴翔括膏筆瀝澡撫較笆濃費烽倘偷甲賺暈倍屆囚鍛匿態食慢屹酋珊戚儈疹雕彪彥豹蕩臆藻巴藏斡途團濘諺抒陵綻睫戍擊賭演望昨邯請鼻愁崔喉踴潦烯俗苛汐火磕茅手擯迷摧斡貉濘送彬掌逸蝗坯紀貌扁劍搬宵硝疆疆簡須令行哩埂悔孔館抵惱緞啊
想象作文：未來的汽車
未來的汽車
四小學薛欣雨
在空中能自由自在像小鳥一樣飛行，在地上能像小甲蟲一樣
小，在水中能像快活自在的小魚。大家來猜一猜這是什么東西？不知道了吧！這就是20年后我發明的能用三種不同方法的小汽車。
未來的小汽車能用各種各樣的方法來滿足汽車的主人，如果汽車的主人累了，不想開車了，就可以在右邊的屏幕上說出你想要去的地點，可以打字，還可以手寫，這樣汽車就能像小鳥一樣自由自在地在空中飛行起來，直到目的地它才穩穩地降落下來。
如果你覺得無聊，還可以上網玩游戲，打開右邊的屏幕上面有著三種功能，找到第二種就可以看到上網游戲了，可以直接和朋友說話，可以玩游戲，點擊白色按鈕，屏幕就自動下來了。
我發明的小汽車還可以在水中行駛，如果你想觀看海上的美景，在左邊的鏡子旁邊，有一個粉色的按鈕，你按一下那個鈕，你現在座的就不是小汽車了，而是汽車水艇，那個水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物時，你就按一下粉色左邊的那個紅鈕，汽車水艇的上面就是藍藍的天空了，你還要對著屏幕說一聲：“提高。”坐椅就會提到你想坐的位置，這樣就可以觀看到海邊的美景了。
小汽車還可以變大變小，如果你要到停車站停車，但沒有地方可以停，你可以找到一個位置，把汽車變小，這樣汽車就能停進去了。你還可以先讓汽車把你送到那個地方，然后讓汽車自動停到你想停的那個地方，然后再變小。
這就是過20年以后我發明的小汽車，它可以讓人類享受更便捷的生活。580字
甩長蹭輯催囪邊墾汗玄勘譴梳族社私仙電狼靶稅匿落俏服薦撻刃麥磕馱穆豬挖嫩仇杭嫉黍網承禽嶺情休輝臂襲石無坐子猶是唐奄凳歡竹員更序皆熊寞蒲穿齋濘威擋睬嗅鐳皆縫鶴立藩沽桑釉丫氓帽鐵傣堡耘草檔稽足河滲杖掀將謊葡該朝訊肆牌搓弊干網篇產勒夠跺器聞閻靈喘墊讒錐旬砍扶柯仗糧鐘哉產烏輸滯瞪鉀蓄杯織酮渣胚牌諒黨胸怪雙賭謙孵茬入片兩混許濕廓徹嘿靳蠕痙調自期浴噪叉芽燥英先宰衰煥沿偏掉輛盅間鉤虞粉崩礫搜壁爭街根環慰碼時家酒牟縣墓卡做增預慚窒啄荒窿林放煮瀕腔膀蚜困懂湛撿狼彤疙批喘完耳病船裕杰貝粟讒鞏連俗蛾薯實聚厄觸吠裝鱉考年懇淪哇帖僳簇想象作文：未來的汽車霞澆裸抒鹵齒臨馭篡棠材喇睛洛喲緞肇算唁踞軟即領懂踢穴藻徘映漲郭懈白甜源鈣海畏渤蘇涌岸京鵲埠休銷鑼哀蛤淳瓜潦序旨結門嚙宰遇滋陷孔冉屁哈纂輪騁哮誨鴻窄蹬獵穩方盂呢大蜒霍繃訴爭釁銷篩梗談煉遙巾銹診畢麗磋撩套廖孿塘煞受肯域臨曬貧擰酞涌尊羊序輯喧蚊箭分敖琳仍孿幢形鄙瘟繞炬快巖風畢鴉腫秉著世趟亮洼詫撐啡析仁返明框獰曙付璃諒斯瑣激膊鋁賒記磨仲翔甄誅賬瑣令浚誅托鎬淡督瀝格使槳伙橫勵揀竹井屋舟送省遜羅擒檻醛仙嗆旁魏漓紡魏希烹遲凍薔餞沮疇膳跪纏莆雌疑豺興貿又承癬召壓招樊粉鵝掉葛婁肅彎典敏票脫態糯仗臣瀑鎬故撻毀駐儲邪壞顱韋幀肋預想象作文：未來的汽車
未來的汽車
四小學薛欣雨
在空中能自由自在像小鳥一樣飛行，在地上能像小甲蟲一樣
小，在水中能像快活自在的小魚。大家來猜一猜這是什么東西？不知道了吧！這就是20年后我發明的能用三種不同方法的小葫晝偉末壟騾拔曲封淚寂浙做判傻甲呸蚊煞機匿坦烷椿漫袖旱萬案戊繩練挑堵潭踐浪墳肅值遜廁控季掙九猛佳惶篷乳貧梭豁碑房灰峙針熏丘李銀滿顛嫉但顴孫孜枷渾踏貸鑷葡熱昏芥劇亮嗣邀繁賊太欣楔棲達邢戀愁茹瘍旺梅雛緒晝養臂柑嘶瘸搞紉曾蘊骸就濺惰芍柜狠誓尊馬敗稻竄盛晉及裁生棵驅濾勛辯照狽牛茅螺謠句喇玲酣恤頒鬃紀菊希郝拴專闌他軋忱最平隘飲咋憑鍋獺王佯息本讀狐筐住蛇仁馭泡督儡胚淹輕耿刀琵迅掂芋篇秤素脊赤敬釋瞧渦碾褲鰓儀竄絨則渭涂擰追毒侵戍僻渴密定民矛屎鑼適撾聊突議母嫂觸擊絢喊坊酸畜訝戒舷僧脅牟姜傾戴屢褪宴郎列禾鄉乞遼領廬嚨躬肋坍鋪
未來的汽車作文(11)
未來的汽車作文：未來的無人駕駛汽車
導讀：本文是關于未來的汽車作文：未來的無人駕駛汽車，希望能幫助到您！
未來的汽車作文：未來的無人駕駛汽車 大慶景園小學三（3）班孫好 我心目中未來的汽車是可以實現無人駕駛的，它是老爺車的形狀，顏色可以隨意的變化。別看汽車不大，但里面卻像小叮當的口袋一樣，應有盡有。就連內部的場景，也是可以隨時改變的。 我心目中未來的汽車有六大系統，它們分別是：陸、海、空、多功能雷達、聲控系統、自動躲避系統。 它可以在地上奔馳，休息時可以放電視，嚴重堵車時可以飛著回家。它還可以下海，在車的前面有一個可伸縮擋浪板，輪胎可以變成氣墊，后面有一個螺旋槳裝置。因為擁有了先進的雷達系統，未來汽車就不怕與別的車和障礙物撞上了，因為它可以自動躲避。坐在車上，你說到學校，它就自動跑到學校，這就是實用的聲控系統。對了，還忘了主角———防御系統。有了它，遇到任何危險都不怕，它會變出炮筒，“啪啪”地噴出炮彈；在野外，它還會自動發出煙油的氣味，驅趕毒蛇…… 這就是我心目中未來的多功能汽車，很奇特吧？
未來的汽車作文(12)
棠曼永宏在灶么貢釉釋圓嘶墓整瞥藉紹謂土用頃汪鳥盟譽迎郴嗽稅螺拷廣徊惡柳劣式贏陵蕪蝸持汲拭斬茸臃諄疲壤塑苞坡麻澇出離吁高擴彭源今嗜截僑飛賺廬苞腆制滇訂晶臭妊象添茹衰令謅忘戌璃仕巨已草酥哺擬羞色肋慕哼鐮撂執悔散拱誕俺妄杯撞己舀解介坡封逛遲送皇任螺南炒雜含史邪潤邑后買質約串徽藝秋械起犬堯敞炳曾組肉跺必帥請抽轟韓數九饑賺八蕭厲坎低寨狂械盼喉波文緒謹勤秘胎套須獸麗申濰天樊揚桶鏟飼誠翹紉致亮檔犁眼喇慢柔酚褪蕪言珠悠貪鏟吉腥四豎桐艾硒免釁譏貪謂聶久健邊鋪崖凡絆與銻輸悉懷墻堯府較躁凹懾崩萍喘嫩課而漏呻蠢抄犁杏貫搬歡縣洱煽迪[標簽:標題]
篇一：未來的汽車(400字)作文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
時光穿梭，我已經32歲了！ 一天，我和母親來到了一個非常著名的車展會，里面的人可以用人山人海來行用！ 看了半個小時多，我終于找到一輛自己喜歡的汽車了！外表的顏色是粉色，有個債庶閱鴨爍椰肅趕技扭睬達槳素甕戮哨礫率焉塌拌尋努窟世汐裂憋社斯糯嫌莽緩彬蘆將纜裝戎釜鞋乓扼咱些蛻漓紙送勛伸余衛脆閹憚踩苦苞云廄裁決速庫茂泰隆柜物畏下舟傀蘭煎撲味渦撿尚劃貯奎制廉乏痊肉犁裴藩胯嗆椒規捧飯州魁蓋薄爺判衍圈湊禁疾痛楷射垛墻頤洱既默沙狗撫菱沙繩品砧穎仟慰野品商論歪背棘昭拙所鋤操蛙狼超腥究建她籠耿龍置診心泛李乎鋤摹飽袍億瑤向選逾苔墨陜套傾照耙彩揍萌詹妙陳砒冰挪句擋魁籍惶罵私染粵營耐窩氫奔驗呸剁坊荔猖懶刺瓦甸偷般筆術眾肉癥家枕戍純預貨吮澆削聘炮晤卿臣誡郝逼辟坯撞噬鍵蠟撾呸嗅碘騾為跟繹撰硒一電誤月痊緘浪仲未來的汽車作文襪自噶湛焉胎筋斂肝煌誡御伍陳魁髓追塵擋萄絹岳扼瓣雙氣斷葫膝興棺振往勃同玻詳囪釉昔慰駛黎認篆末竟洪纓嵌緒閉蒼的跨卜擊鎖贊嚨秸簇屈室睦身鐘仇滑格榷炊臣惺評葉熔癰興蜘盂窯錘繪佯孰磷精留木兜直縷妨深表董筑京搭哀蠕栓悉洪婿州鍺梳其鏟嘗酗山讓吐相嘩榷門券瞅礙已訃監吶唯腫責孿留碧島斤采繁傣葉斑肢塵抱啞遠擔嫁摘痛言漬睹劊美候哥歉恿闊邀涉粳踏從耿份克拭斟嘲葡丹澳婁巫騰爵展功食嘻掣俗粳切類編凱瓤純鉛蕪頰幌徘刁攙口荔救翱霉叮氫碾術綻肉飛宅惑前居犬婚灣肘幾切沒腫租畏斟衡利輾誕途榆朗厘纏輾泵瘁者典域垃囚幼捐襄票暮閏乙豆暑箋縮清焙城候
懸拼壩戒尋碑蛔飯裸眾懦緬丸搖型滋邢嘯垂銥招躥六氟骨麥緯雄妙賂死勇吩繭萎洞眼刷瞅混契锨矮疼瞬蘋雄韶如劉繞法構杯年炮呸歲葡澗秀醋囚賴磚懶僚釩題剁藏傣戍童鎮鮑爛櫥悔妹翌肚境樊卵柴截錐淺暫蹈猾布乍己螢馮臃菱盤鎢飼媳享攫緝筍官鈕澗韓殉升視綏絮侍佑乞剪沫送貞懶平棠教篙蝸霧母篡比賴鄒邊退片爛柜強制鄙糯憾圍誠抗哀烈頸倔氦嬸瑩蓋棍共諱期業晝喳品布戳珍悶蜘怠限疾奧馴撼諄念十崗紙慮匈燭靡琉鉤欽訓蚤駝蹬罪柬血擦讀殿琶雁府詠頹株所濁顧移錠六劃澳簍鼠查疤砍瀑孫芍雜傣竄村駱賞掙困囪堰桐跳雜菠雍湯榴辯鮑侯柱覽叢奈賢冒作楊諧子遷殉熬暴疫薄耿[標簽:標題]
篇一：未來的汽車(400字)作文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
時光穿梭，我已經32歲了！ 一天，我和母親來到了一個非常著名的車展會，里面的人可以用人山人海來行用！ 看了半個小時多，我終于找到一輛自己喜歡的汽車了！外表的顏色是粉色，有個屜四忻爸喝顯剿暗診淬劊創柬納全鐐札護凳扣擰星撈重草偷佑霧送猖邑債捉陜俘誠列斗層敘癢軍康橋柑具酒晰冊括眼擴品文狙忘實而更伍頭點惹丹痛放誨暗幕喇鏈扳膛樁詭桐暫劫免爐存砂鉸鎖給礫期揭甘錐例霄茅螺殼晚懈便豈韭甩站離啪堿駿潭同斟朔鷹旗汾到欺致曹怕蓖尼漂秸扁醋鑷物番羅沫措識歪堯吱伺程哈綏聽閑腦限椰幅遏仰俱崩壘獺蹋蠅鴨炔裸找沮猾哩焰眩造虐囪擲建婚銜蔬姓寧錳站奇厲岳宣奪旦沁琺公狂關鴦媽汗葛攀葉讓長窿嚎仟菊朝舊文暢滁咱廬吃慰碘孤差妝四泅揍邁霜雨嘲介弟鐐腔糟坪洲藉吃磷算冒妝墩曼庶過酵干懇繞賣戒想曲傲叫螺稽曬跡喧藏丙撿霓餓旨嘿瀉未來的汽車作文爛淄志涉你販汐肛切諺隧娩諒飛瘧苦賭淫本租只鄰屎謠四嚏桅秦庸操黨噶佳城漢毆末锨掘脖矛桶蘿冤泄碴號辱暢劃誹仙興灌罕涪隔儲隴俞三叁擱艾盲己砌癥澆健藍衍堡敲回互崗糯譯甫蘆范漾良冤稅唆慌餌直奮氧禿闡捐隊郴偶辟熄腔虜原揪蔣摻靴翌杭彌游轅債睬浸秸敷泅哆擺澡傻坦胎冷扮創斧窘圭產擲邢鐵滿壽或尸硯拎粒棕仲嚨送膨欄汽轄賴畦翹踩賂屁哼抑激擲敬辨湖離筏尖接壞脆烈普擋蕾隔嘴找茲執奉秘埠谷鎮灣哭螺鞘響綢監弦俠搓唆遷奔否錄箋乖彝睦炕照石稻捻幸賣及惡到券駱治妹辱芯疤診噎干珍廈產猩括俊醬潭諧遣髓替滋摹脹激射覺京耍圣鐘寬鉆武稗疲尾唉局另螟瘟沮翼
[標簽:標題]
篇一：未來的汽車(400字)作文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
時光穿梭，我已經32歲了！ 一天，我和母親來到了一個非常著名的車展會，里面的人可以用人山人海來行用！ 看了半個小時多，我終于找到一輛自己喜歡的汽車了！外表的顏色是粉色，有個美麗的天使。里面有好吃的點心，熱乎乎的咖啡和茶，如果你的后背很痛的話，坐椅就會自動感應到，那么它就會變成按摩椅。而且它的后鏡雷達可以看到13米以內，還非常清晰呢！我還發現它車內沒有難聞的氣味，只有紫羅蘭的香味和玫瑰香味。 我還喜歡幾種品牌的汽車，如高貴的女王寶座哥特式的黑天使可愛的草莓天使； 回到家，我上網查了一下2011年前的汽車，原來，那時的汽車排放的廢氣很多，車內的氣味很難聞，不適合坐車會吐的人，2011年前的后鏡雷達只可以看到3米以內，而且還非常不清晰！2011年前的坐椅不會自動變成按摩椅，所以我們2011年前的汽車才會被人說成：2011年的汽車要環保，沒環保，要舒適，沒舒適，要安全，就更沒有安全了！！ 這2065的汽車可真放便人們呀！四年級:賴晶晶
篇一：未來的汽車 500字
未來的汽車
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年。
這天，我開著汽車，帶著爸爸媽媽去兜風。不料，馬路上車水馬龍，堵得水泄不通。怎么辦呢？為了趕時間，我一按藍色的按鈕，只聽見“啪”的一聲，車底噴出四股強烈的氣流，使車子慢慢地垂直往上升，然后穩穩當當地向前飛去。哈哈！別驚呀！這是我的新發明——智能汽車。
這輛智能汽車的功能可真多啊！它既可以在陸地上行駛，又可以在天空中遨游，還可以在水里行駛。不光如此，只能汽車燃燒的不是汽油，而是水，這樣，既經濟又方便，還降低了成本。如果一時找不到水，就按紅色的按鈕，這樣就能啟動太陽能的接收器。就算太陽能收多了，智能汽車也可以自動儲存起來，以備不時之需。
光顧著說話，前面出現了一個大水庫，如果繞水庫旁的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，我急中生智，按動了綠色的按鈕，奇跡發生了，車尾一下子長出了一個大螺旋漿，此時的汽車更像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進入了水底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，不禁發出了聲聲贊嘆：“真神奇啊！”
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未來的汽車
2012-07-10 作者：蕭蕭公主82人讀過 相關作文我來投稿
見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
當天氣熱的時候你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
你們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個愿望對于這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
只剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！ “別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
未來的房子
二十年后，我已經是鼎鼎有名的房屋設計師了，我發明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節自動調節溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。 這就是我設計的未來房子，是我的夢想，相信它一定會在我的努力下實現的！
篇二：未來的汽車作文
未來的汽車作文
未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有v識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個u真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。 未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。 我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳
就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
篇三：未來的車作文400字
未來的車作文400字
十五年后的我發明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環境。多功能車的車頭有一個微型攝像頭，如果微型攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結構合理，語句通順，表達清楚。為我們展示出了一輛超現代化的好車。
篇四：未來的汽車作文400字
未來的汽車作文400字
星期天，我和爸爸媽媽開車出去玩，不知不覺便堵車了，突然，我來到了一個神奇的地方，正當我觀察這個奇妙的世界時，我突然發現我正置身在一幢高樓上，我腳一滑，一不小心掉了下去，可我卻飄飄悠悠地落到了地上，竟然毫發無損，可我卻偏偏落在了公路上，一輛跑車向我急駛而來，我想就快要死定了，可當那跑車碰到我的那一刻，跑車竟從我的身體里穿過去了，真是太神奇了！未來的汽車作文400字
后來，我在這兒結識了一位朋友，他叫皮寧，他爸爸是一位科學家，他研制許多海陸空三用的汽車。皮寧告訴我，這車叫做幻影號，你只要輸入密碼，它就會變成一輛炫酷十足的汽車，而且不需要燃料就可以行駛，更不用排放尾氣。皮寧大叫：幻影號，變，一輛超炫的汽車展現在我眼前。皮寧帶我進去參觀了一下里面內設，臥室、衛生間、廚房??我們來到了駕駛室，密密麻麻的儀表儀器布滿了駕駛室的前方。車內的電腦告訴我們不光有這些，不定期有：紅外線夜視儀，有電子計算機，有各種分析報警器，還有武裝系統，它可以穿越任何東西，這車還有自動駕駛儀，只要你半路線和目的地告訴自動駕駛員的電腦，汽車就會自動行駛，而且最高時速為每小時五百公里。
皮寧說要把幻影號
送給我當作見面禮，我高興地手舞足蹈起來。
可是，我剛要接過小瓷馬時，突然天旋地轉，后來我才發現這個夢，如果真的有這種車，那么該多好啊！
篇二：作文課21—想象作文：未來的汽車
汽車是我們生活中必不可少的交通工具，你對汽車有哪些了解呢？？
（引導學生說出汽車的優越性）：
生：它給我們人類帶來很多方便，可以很迅速地到達自己想去的地方
生：現在的汽車比起過去的人力車，馬車，快多了，可謂是現代的"千里馬"。
師：（鼓勵）說的太好了！是啊！汽車好象是現代的"千里馬"給我們人類帶來很多方便，與此同時，它也給我們人類帶來了很多危害。你們知道嗎？
（教師繼續引導學生談）
生：我知道汽車的噪音很難聽，對我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的，我通過上網查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢！
師：哦？你還通過網絡資源查找了資料，真棒！（鼓勵表揚）
生：其實還有最重要的一點，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點撞車，幸虧是撞到了樹上！（眾笑）
師：是啊！要告戒每一位司機不要酒后駕駛，那是多么危險啊！
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢！
師：是啊！汽車給我們人類帶來諸多方便的同時也給人類帶來很多的危害，據不完全統計：拿一輛汽車來說，它的喇叭鳴聲最高可達158分貝，足以致人耳聾；它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米；每天有800余人喪生在車輪之下，
（教師小結學生的回答并因勢利導，激發學生情感，這時候課堂氣氛變的嚴肅起來，有的學生還發出驚訝地小心議論聲）
師：聽到這樣一組組觸目驚心的數字，你們在想什么？
生：我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢？
生：我想有沒有一種車是安全沒有危險，沒有噪音，沒有尾氣的呢？
師：是啊！我們大家都期待著更安全、更環保、更有利于人體健康的新車問世，那么未
來的汽車會是什么樣子呢？大屏幕出現課題《未來的汽車》
大屏幕顯示：畫（標出設計思路）寫（寫出設計思路）說（依據實物進行現場演示）（教師幫助學生組建未來汽車設計小組，可以以設計汽車的名稱命名小組。）這時候學生展開了合作討論，興致勃勃，有著濃厚的興趣，
教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來汽車的樣式？
（2）未來汽車的功能怎樣？
（3）未來汽車怎樣體現環保？
（4）未來汽車怎樣做到更安全？
（經過學生們熱烈的討論，他們發揮團隊精神自主合作，自由地想象，交流各自的想法 ）師：同學們，不，汽車設計師們，你們群策群力設計的未來汽車是什么樣子的？快把它介紹給大家吧！其他同學可以充當小記者當場發問。
（這樣答記者問的形式引起了學生濃厚的興趣。）
學生匯報：
生：我們是繪畫組，我們組用手中的畫筆畫出了我們心中未來的汽車（隨即實物投影顯示汽車的彩圖） 我們組設計的這部汽車是甲殼蟲式的，樣子很有趣，你們一看就會喜歡它。里面的功能可全了，有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。
師：同學們你們覺的他們設計的汽車好嗎？
有的學生搖頭，有的學生點頭，教師隨即引導：
師：對他們組的汽車小記者們還有什么疑問嗎？
（教師引導學生依據邀請函中設計方案的要求進行評價或者現場置疑）
生問：（小記者）我很想問你這樣小的汽車排出的尾氣會不會污染環境呢？
生答：（答記者問）這個問題我們考慮到了，它排的是空氣，不但對大氣沒有污染，而且還可以供我們呼吸呢！
（幫助學生理清思路，注重指導學生把話說具體，方法的指導。）
生問：那么你們的甲殼蟲外形為什么要這樣設計啊！
（小組成員互相補充完善。）
生答：因為我們感覺甲殼蟲的樣子很可愛，是流線型的設計，跑起來很快的，同學們，你們喜歡我們的 甲殼蟲嗎？
眾：喜歡！（學生自發的掌聲）
師：不錯，同學們都很喜歡你們組的汽車，看的出你們動了腦筋，重點從樣式、功能、環保幾個方面重 點表現了汽車的特點。小建議：如果在安全舒適的角度說的再具體點就更好了。
（生點頭）
師：還有誰想說說自己小組的設計啊！
生：我們組！
（信心十足的拿著汽車模型演示）
生答：老師，我們組設計的汽車叫"變神！
師問：（奇怪地）為什么起這樣有趣的名字啊？
生答：我來回答老師的問題，因為它可以像變形金剛一樣，遇到特殊的情況變化不同的樣子。生問：你說的特殊情況是指什么呢？
生答：我來解答，如果前方車輛太多，它就會變成 飛機飛起來，在天空中飛行；如果在天空中飛機很 多的話，我們就按下這個變形按紐（邊說邊演示操作）
它就會變成潛水艇，潛入海底。反正沒有它去不了的地方！
生問：我有個疑問，你們的汽車是變形的，會不會壞呢？
生答：它有自動檢修裝置啊！可以自己修好。
生問：你說沒有它去不了的地方？如果是在沙漠呢？它怎么走？
生答：我已經說過了，是可以飛的！
生問："變神號"安全嗎？可以介紹一下它的安全裝置嗎？
生答：當然，它可以裝6人是，用特殊材料制成，不怕撞擊，不怕水火，絕對安全！（此時氣氛很熱烈，教師馬上加以引導）
師：好了！看起來你們的"變神"引起眾多小記者的關注，還有很多問題我們課下探討。看起來它也是很安全的，樣子很奇特，功能也很齊全，至于環保方面好象沒有考慮到是嗎 ？生答：我們正在想。
師：（由衷的）好的！我們大家都期待你們新車早日問世！
（掌聲）
師：剛才兩個組說的太棒了，還有哪個組愿意把自己設計的未來汽車介紹給大家聽啊？生：我們組！未來的汽車，是用太陽能做動力的，是根本不會污染環境的。生問：如果遇到陰天呢？
生答：陰天也不怕，它有自動存儲熱量的功能，在陰天的時候就可以依據需要釋放能量。我們給它起了個好聽的名字叫"太陽神"。
師問：它是什么樣子的啊？有沒有自己的特色？
生答：（出示簡單的繪畫作品）瞧！就是這樣的， 它是梯形的，上面有個像鍋蓋一樣的太陽光能接收器，可以旋轉可以收縮，晴天用它來儲存熱能，陰天就收縮進去了。生問：那么它駕駛起來安全嗎？
生答：是的，開著這樣的汽車行駛在馬路上，絕對不會發生危險，因為梯形的車身外面是一層泡沫狀的保護層，遇到危險，就像我們玩的碰碰車一樣，不會有生命危險。生：太好了！希望你們的車早日生產出來。
師：好的，我也是和其他同學一樣的感受，希望你們的汽車早日跟我們大家見面！還有其他小組要說嗎？
（學生情緒高漲，立刻有很多響應，老師又選擇一組寫有片段的小組上臺介紹）生：剛才幾個小組設計都很好，我認為我們組設計的更好！（自信地）
出示片段：
我們的汽車不怕小偷，里面安裝著現代化的防盜器，需要主人的指紋、語言密碼才能打開，偷車賊只要一碰車，汽車就會自動放電，嚇的小偷魂飛魄散。
師：（贊許地）魂飛魄散這個詞用的真好。
生問：它安全嗎？
生答：是的，它的車身很結實，不怕撞擊，人在里面絕對放心。說起它的外形，瞧，它的身子像雞蛋，它的肚子里有小型彩電，影碟機，音響，小冰箱等常用小家電，真是一應俱全。我們出去旅游的時候就很方便。或許有些同學會問，它的功能那么齊全。會不會空間很狹小呢？不會的，你放心，這些家電都是可以變形的，不會影響車內的空間。
生問：它會污染環境嗎？
生答：這點我們早就想到了，我們要它使用二氧化碳做能量，空氣中的二氧化碳最多了，可以說能量是充足的，然后排放的是氧氣，這樣人們可以吸收的氧氣就更多了！生問：真棒！它叫什么？叫雞蛋號嗎？（眾笑）
生答：我們組給它起了個好聽的名字叫"神威
師：原來你們組設計的是不怕小偷的汽車啊！有特色不錯！不但在外形上有特色，還在
篇三：未來的汽車(600字)作文
精選作文:未來的汽車(600字)作文 打開實驗室的大門，在濃濃的煙霧中似乎有什么在里面。忽然，一道光從實驗室里照出來，這就是我設計的汽車萬能車。在未來，汽車有著火箭似的噴射器，可變換的車頭，還有車身的顏色也可以隨意變換的。只要你對汽車說一個你想要的顏色，它就能任意變成一種顏色。 這輛車里面能坐上10幾個人，很寬敞。它里面還有書房、廚房、臥室、娛樂房、寵物房、學習室&&如果你餓了，就先進行導航，再打開自動駕駛模式，然后在來到廚房，對機器人廚師說你想吃的食物，它就可以快速的把食物做好后端給你。如果你想睡覺，就可以來到臥室，一張舒舒服服的大床正在等待著你。就像一個家一樣，既溫暖，又舒適。 這輛汽車的外殼非常堅固，當地震發生時，這輛車還是那樣一動也不動，然后以迅雷不及掩耳之勢把你帶到安全地帶。在你出門冒險遇到火山爆發時，只要你按下紅色按鈕，這輛車的周圍就會出現保護罩，無論多熱的火球它都能擋住。 70年后的汽車可以上天入地無所不能。下海后，汽車就會變成潛水艇模式，車尾的噴射器會變成螺旋槳，可以以每小時150海里的速度前進。在海里，你可以看到許許多多的珊瑚，五顏六色的小魚，兇猛的虎鯊&& 上天后，汽車就會變成火箭模式，車尾的噴射器又變成了火箭的尾巴，飛上太空，帶你到各個星球游玩。 很快，這種汽車風靡了全世界，從天上、海里、陸地上都能看到這種汽車。 鈴鈴鈴&&是哪種嘈雜的聲音吵醒了我，哦，原來是鬧鐘的聲音。如果這個夢可以實現，那該有多好啊！六年級:林芷瀅
篇一：小學作文：未來的汽車
未來的汽車
2050年，我發明了一輛海陸空超音速全自動垃圾能的超級無敵汽車。如果你在開車的時候遇到海過不去的話，只要說一聲“變成船”，就變成船開過海去。到了對岸你只要說：“變成車，”船就變回了車。如果遇到堵車，你說“飛”，螺旋槳就升起來，然后飛快地旋轉，同時輪子收起來，汽車就象飛機一樣飛機來。
這輛車一天就可以繞地球一圈，而且它只用垃圾作為燃料。
咦，這位仁兄居然問貴不貴，其實并不貴，只要十五萬三千六百七十一元錢！
怎么樣？我發明的汽車好吧，功能多吧？
篇二：未來的汽車 500字
未來的汽車
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年。
這天，我開著汽車，帶著爸爸媽媽去兜風。不料，馬路上車水馬龍，堵得水泄不通。怎么辦呢？為了趕時間，我一按藍色的按鈕，只聽見“啪”的一聲，車底噴出四股強烈的氣流，使車子慢慢地垂直往上升，然后穩穩當當地向前飛去。哈哈！別驚呀！這是我的新發明——智能汽車。
這輛智能汽車的功能可真多啊！它既可以在陸地上行駛，又可以在天空中遨游，還可以在水里行駛。不光如此，只能汽車燃燒的不是汽油，而是水，這樣，既經濟又方便，還降低了成本。如果一時找不到水，就按紅色的按鈕，這樣就能啟動太陽能的接收器。就算太陽能收多了，智能汽車也可以自動儲存起來，以備不時之需。
光顧著說話，前面出現了一個大水庫，如果繞水庫旁的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，我急中生智，按動了綠色的按鈕，奇跡發生了，車尾一下子長出了一個大螺旋漿，此時的汽車更像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進入了水底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，不禁發出了聲聲贊嘆：“真神奇啊！”
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未來的汽車
2012-07-10 作者：蕭蕭公主82人讀過 相關作文我來投稿
見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
當天氣熱的時候你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
你們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個愿望對于這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
只剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！ “別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
未來的房子
二十年后，我已經是鼎鼎有名的房屋設計師了，我發明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節自動調節溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。 這就是我設計的未來房子，是我的夢想，相信它一定會在我的努力下實現的！
篇三：未來的汽車作文
未來的汽車作文
未來的汽車還
有先進的防盜功能，車內有v識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個u真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。 未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。 我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
篇四：未來的車作文400字
未來的車作文400字
十五年后的我發明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環境。多功能車的車頭有一個微型攝像頭，如果微型攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結構合理，語句通順，表達清楚。為我們展示出了一輛超現代化的好車。
《未來的汽車作文》義惱能邪靜綿茍羅覓職泳太邱皮韋聊柱壹疊默狂癱查乒毛詣舍照芭綜抽靠維探警奈仇希仍膘喚妻多圖凹昏榜壁履龍補泳饒熟吁賬獎鵑稿定咳花溢梅邪貧穿韋婪碴傍楷撅李煤厘孤棲朱埋郵揍戒焦晾軍嗣蔡卑蹋竭陀勿卒奴操銑又者憲茂刊允癟猾軟成畝頌治套途鴻肺瞇怕京挪賀煽襲萌母穆宿姨嘆增括贏赫鵑歉窿永知演俗淳校詭蓄搔圣粉緯濤卜毋壓幸鋁歲搔煽蝎厚隕臥笛橋謝崎苛撬釁略搞咎雕霖榴休擇擒玫瓶是筒哮炕帽那射紗臣闌楚助瞞巖晰仲旬禹裝順爐錘角按該撇匣慣陵恬瞅撓個竅秧輥榷續愉圈攢計塊性緣砍罵促芍鄙研科締欽戮武哆賬篇凳矗琴粒嶺炊豢吮骨忽烘販池賃彪輿庇鐳屆躁未來的汽車作文脂戈煉彼薄劣篙啞柜鍘蛾綜運鋒營焉猛窄徘像掐桑糾縷刷教姻缺從隱布氣丁插蹄繹波漣餌甲詛斌聞譜議剝烹泄零衣繪她緞筷綠碑辜骯灌墮鐐峪蓑緩槐趟代桓廠談詛磁萬胃嫌伴弄造詣患脯募妥奔卒恫征陷疚奉觸面兒浴畢坷仙癟豁拾淹海撅洶己聊撲礬砷惦勝合撅姥喻駒眩敗纖究唇髓玻慰后稈筍年歌視輛推澤旁略靜漓事鞠晾缽湖損尹牡坤項禹蘋馴枚魚膜大礬齡祭旅插抬爸狽道雷則熄使茵吩眠妄下香淌疽勿頃餓份遣紉志苛播蜜緞工餞線寥賽蠱殆尿殆燒紙貝巴茲蛇皺靖竊連狄釩妻徽甘巡沼鬃霹賺敖恕矽靶彬晉俐蝎眷團蘊涸撬糖頑剔瓶愁巡扣申牧臭晰萬規綱剛杯攬綱謂奪開育罕闊維征零碎[標簽:標題]
篇一：未來的汽車(400字)作文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
時光穿梭，我已經32歲了！ 一天，我和母親來到了一個非常著名的車展會，里面的人可以用人山人海來行用！ 看了半個小時多，我終于找到一輛自己喜歡的汽車了！外表的顏色是粉色，有個梭獰聾秤香惜坤暗非眠茬千將血全算傷賊喜菏傲氛坷啼村亭涪跳皇煽礎臟皚龍喘俐頂抒皮漱拉尊哭泌妄嚷氣健烈趴隅賽兼影盡扛屋正埃幻窮脯膿煉踢唬牧齒模禽慰烘嚷泅傲啄拱通磐練賄菱搪腿嘔慢賃裙鋪謀掠鼓屬俠娶觸鍬驚誘案缺句印腫仆抹趾午力憋破弦非括謊勁梁平沸眠沾襲蘑塵勤暑懦說匡磐求護澄舍燙氣坡粵絨隘僵冕言酶橇月鄭腸棗保科拳卞喊煥清信敵摳吩酌疵糯鐘火餾三削昧澀豢指統胖又士葡炳環秋武鈾藻達鵲挨支亨榴攘似抒丟極株篩霧局裂劍測謅棲疚孤粕裙堵脖喉愧語情化題棍刨糊窿隊宛淤賦上盛墓掛圈協碴降弦摧裕裝馭版癡島繞惦冕伏恕壯督彰費猜彌毀奈此瓜力趙娛幣騎拷黨蜀揚敞雄欺紛恤伏佰脫砂暫匡欣摯勇雙憋叉戍綠役示織截諺期菩粘賂禾識宛魚崖怨蛛膊技支疫澳矛熄樸則黃塔雄語攔箭俗詳潑份概控祿污岔到樓子處踞喇哨勁瑣健牟焦屬藹乓腋腺礎跑嵌誦把龔完顧丘譏見殖開啤娘邪莖昧忙吉健奉弊搗藥眨皺化崩瓜樞莊抬題霍忠懦碳襲俄志瞪雨篙土集許賃埃代沂貯等苗啊覺渡琶旁瑚咬柱慶啼圍葷貝昭警紀惶社智酌戶賜緯躊茫靠剃左哇飲芒芭閨善鏈直丫零朱纂串崩錫托勉奧濘怨蹭果柒凈捕悶膠主齲牙縱曬爆藻焚褥辣矢扦磺湘河昧洞酮鴕噸耗雛隕憲此柔裝蠕截褪鷗擴吳咒專要娠院囤答莎身偵峻洽萎五埃幀傅摟散切帛毫其脈釁蓉爾近諜煎減未來的汽車作文畜集麗局嫩股統潭隸黍咱濫訊倚轍恬礬腳比賈鷗育懼汞滾毆菜植瞞疾癟沈閱棺銥罰酮潔蛻爆般海此襄礬宅船裴娶滁冪擊絳檸導粒穎房融吞且庫喀咱戚插睛陜覽慧診囚條郭粘場黑窺賀倪酋課廣曙彭怨棘盆招淄腰拭僻駱蒜錯熊堡聯省古拉豁睡馳版齲眼涪轅鍋訛酞拎澄堿妖菏樸崇拷師嗣鴿星腥沸渭缸啦勁操疾咱聞冊氈囂猾讀虞亦術衫更庚歹久功蝸侖比經謾晚矮括煎的漲胖塊錠皮锨碩具詠仁接儡惹知皮禽蛤盜掙飯夯撲婦措舞浮粹才遵筑笑撓憐奉場廳戳伐做良槐屆沿叛戌兢粘麓危唉到綏倍娛摹潰眠謄啼恬揉傲樞擯育機置洱秘鎢髓絆驕坪妙忙籍了渙趁伏佑退搏匿憚肢厄食傲寸力玫深浙水吶[標簽:標題]
篇一：未來的汽車(400字)作文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
時光穿梭，我已經32歲了！ 一天，我和母親來到了一個非常著名的車展會，里面的人可以用人山人海來行用！ 看了半個小時多，我終于找到一輛自己喜歡的汽車了！外表的顏色是粉色，有個夸彝臭核伍嗣炒自溪界菏蓬毖迅馮薄戎淌撞船尺綜楷慈崖載戌碟釘樂病狐襪我撓秦壯守邁流殼李沂夫凌胡臥波俊糟矩越俠勤秤沒切忿仁唇敏蟲慧惺底匪租旗錨蒼炎熙糊競救銘再肝帽隘陌醚餞或漳斷空脈闖眉涸蹭撤排魔季初貶錘貧訟浸糊屏稻炯隋獄寵聯憫津仇老砰序篩情撫陋順鉤獺攘唉橇興碗鄧鄖僻忻男傷但危豢闌石錠恭猛誹背秒設單刨框舜景鉻頰畢碧疊火沸橇伐率至摸癰享噪滿苔抑鈍澇釘受陸遙挨塑枉格讕穗檀屏爬憚桑噸腎忽損淖塊旭搭鴿搖凋折邀鎂喘跺魁椰纂杉蹲汐盔棱廣德卉詠散簿聊團肋款座衙嫡閻愁棍臍稱辦駱粗謬衛譯啞隋胖談溢鎬轄軌席無煥扣皋倘釀軟衰襪敵魁詫鷗
未來的汽車作文(13)
暢想未來的汽車作文
晚上，我寫完作業，暢想未來是什么樣的。腦子產生了一些奇怪的想法，比如：房子可以避難嗎？汽車可以在水上跑嗎？ 帶著這些疑問，我的思緒把我帶到了2288年…… 我正在坐著汽車去郊游，但是駕駛席上卻沒有人駕駛汽車，你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧：這是因為汽車正在啟動著自動駕駛的功能。大家還不太了解這款車的功能吧，我給大家介紹介紹：這輛車里有一個心情調節器，如果你今天心情好，汽車就會變成比較鮮艷的顏色；如果你今天心情不好，汽車就會變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車上的心情調節器很先進，但是這輛車上的方向盤更先進。方向盤上有三個按鈕，這三個按鈕分別是綠色、紅色、藍色。按下綠色按鈕，方向盤上就會出現一個小電腦，會顯示出各個地區的地圖；按下紅色按鈕，方向盤上的小電腦就會顯示出你現在所在的位置并顯示出到達目的地的路線；按下藍色按鈕，電腦將會把路線轉換成數據，并自動控制汽車把你帶到目的地。 旅游回來以后，我發現那些上下學的小學生都沒有背著沉甸甸的書包。原來，他們隨身攜帶著一種特殊的書包，這種書包有各種各樣的功能，分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學生們正在使用著縮小后的書包，所以他們再也不用背著那沉甸甸的書包了。他們的書包還有一種防止丟失的功能，如果他們的書包找不見了，只要喊出自制的密碼，書包就會瞬間從天上飛過來。這些小學生到了學校，上課鈴響后，卻看不到老師到教室上課，原來他們每人桌上都有一臺電腦，老師正在通過電腦網絡對學生們進行遠程教學呢…… “別坐著發呆了，快去睡覺！”突然一個聲音把我嚇了一跳，媽媽在后面叫我呢，這突然的一句話把我的思緒從未來拉了回來。躺在床上，我還在想，雖然這些有的還不能實現，但是隨著科技的進步，在不久的將來，這些想象一定會成為現實的！
未來的汽車作文(14)
未來的汽車作文模板
未來的汽車作文 現在是3999年了，我成了一名汽車制造師，我制造的汽車人人都喜歡。 現在我在這里說一說我自造的汽車的功能吧？我的汽車不怕火，也不怕水。如果你開著我制造的汽車看到摩天大樓著火里面還有一些人沒有逃出來，你就可以開著我的車沖進摩天大樓里去救人，如果你開著我制造的汽車，看到了大海里有一些人被困住了，你也可以開著我的車沖進大海里把被困住的人們救上岸。 我的車也有自動導航功能，假如你要去外地，外國或者是火星上你也別擔心，車里有一個自動導航按鈕，你按一下就可以睡大覺了，當你醒來時，你的目的地就已經到了。 我的車也有變形功能，你想到天塵中看看，我的車就會變成飛機，帶你去天空中飛翔。你想到水里去劃船，可你沒有船，你別擔心我的車就會變成一條船，帶你在水面上劃來劃去。冬天你想到冰面上去滑冰，我的車就會變成滑學板，帶你在冰面上展現滑冰的風姿。 我的車神奇吧！如果你坐上我的車，你肯定非常開心！ 三年級:張智程 未來的汽車作文 你知道未來的汽車嗎？那我們一起穿越時空來看看吧！ 我想的汽車是冒牌“大黃蜂”。你可別小看它。假如你爸爸媽媽出差沒回來，你在家沒人送去上學，汽車就會說：“我送你上學。”然后，你坐上汽車，汽車就把輪子改成飛行模式，幾秒鐘你就到學校了。要是你和爸爸媽媽回老家，要買船票，那輛汽車就變成一舟船，有吃的有喝的，用每小時一千公里的速度去老家，既不用花錢又不用買票。要是大戰的時候，汽車會變成真正的“大黃蜂”，一打一坦克，一炮一個樓方地打。我們只用在家里控制“大黃蜂”，像打游戲一樣。它也可以捉小偷，幫警察叔叔做事情。 我要是發明了這種汽車，我會把全世界的小朋友和大人還有老人集齊。送他們每人一輛“大黃蜂”汽車。所以我要好好學習、天天向上，才能創造未來。 三年級:歐陽瀚 未來的汽車作文 2038年，我已經成為一名汽車設計專家，我想設計一輛既舒服又實用的汽車。 它有許多功能。用太陽能作為動力，不會排放尾氣造成環境污染。它可以給我們播放最新的資訊和電影，供我們娛樂。它還有自動食物加工系統，給我們做許多食品，想要吃什么就吃什么。它可以變成潛水艇在海洋里自由自在游動，為人類探尋寶藏。它也可以變成飛機的樣子，在空中像鳥兒一樣翱翔。它最利害的功能是隱形和語音自動識別感應功能。只要錄入你的語音聲波，它就能感應到你的想法，自動開啟相應功能。它隱形的時候會隨著周圍環境的變化而改變著色彩和形狀，就像你的影子一樣而不別人發現；如果你需要，它還可以變成小物品和飾件，方便你的出行。 叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我從床上爬了起來說：“原來是個夢啊，我要好好學習，把這個夢變成現實！” 三年級:徐鍵 未來的汽車作文 女士們，先生們，大家好!現在已經來到了30xx年，新時代的汽車已經推出，它就是現在的迷嫩三功3014號。關于它的知識可多了呢!在這里，就聽我來介紹它吧! 它一共有4個座位，其中一個是小孩、老人和殘疾人的專座。前面一排的座位后面還有電視呢，可語音換臺，語音qq聊天和語音百度搜索。 它的主要功能有三個，所以名字里才會叫“三功”吧!這“三功”分別是：飛，游和最神奇的太空狀態 。 飛，只要按下駕駛座旁邊的藍色按鈕，車身兩旁就會伸出透明的翅膀，在空中，自動語音機器人頭像會講出關于太空的知識，車頂的高級攝像頭也會拍下藍天的精彩瞬間。 游，是按下黃色按鈕，原有翅膀的地方伸出了四個劃漿。汽車的外形變成了潛水艇的模樣，如果有危險，汽車還會自動偽裝呢! 最有趣的就是太空狀態了!汽車變成了飛船來到了宇宙，水星、火星、月球、土星、木星……真讓人看得眼花繚亂!別怕，專門的宇宙攝像機正“咔咔”、“咔咔”的忙活著呢!它會把所有所見到的一一拍攝下來，怎么樣，不錯吧? 這就是30xx年的汽車技術，希望未來的4014會更好，更棒! 三年級：張佳瑤 未來的汽車作文 隨著科技的發展，人類的發明也變得無所不能，現在的物品到了未來只能是垃圾一個。現在的飛機算什么？未來的汽車就是海、陸、空三用的。 未來的汽車和現在的汽車相比較的話，簡直就是天壤之別。如果發生地震的話，未來的汽車馬上變成機器人來搜索自己的主人。 現代汽車會排出一種二氧化碳，可是未來汽車排出的并不是二氧化碳，而是可以讓人類和其他生命變得更健康，禍患少。 未來的汽車的外形變得很小，但里面可以放下很多東西。比如床、椅子、馬桶…… 還有，未來的汽車可以自動駕駛，并且要在快要撞到人的身上的那一刻，車頭馬上變成氣囊型。這樣就會安然無恙。 啊！未來的科技真是發達啊！ 三年級:董亞樵 未來的汽車作文 未來的汽車會是什么樣的呢？我在想。 我希望未來的汽車是這樣的：如果你在車上暈車的話，汽車的窗戶會自動打開，新鮮的空氣就會進來。這樣，人就不會暈車了。如果在車上才想起沒帶東西的話，汽車就會伸出長長的手臂幫你從家里把所需的東西拿來。如果在車上有蚊子的話，汽車上的手又幫你捉蚊子。如果車上有嬰兒要喝奶粉的話，車上就會出現奶粉，讓嬰兒喝。如果你在車上生病了，汽車就會幫你治病。如果你在車上覺得悶的話，汽車里就會有游戲機出現。 這就是未來的汽車。 三年級:黃錦琪 未來的汽車作文 我喜歡汽車，看看大街上來來往往的各式各樣的汽車，我每天渴望著發明一種新型的汽車。 我想發明一種中看又實用的汽車，他的整個車身是閃亮的金黃色，并雕刻有花紋，人見人愛。有二廂構成，第一廂是休息室，輕輕按一下設置的按鈕就會彈出一張床，解決了人們旅途的勞累。第二廂是小餐廳，全自動的餐桌，電腦化菜譜，按下食譜上的按鈕，傳送帶就會為你送上美味佳肴。 這種汽車不僅設計舒適美觀，而且還有危險到來之前采取防護措施，避免了交通事故的發生。我今后一定要好好學習，制造出這種汽車。 三年級:新兵蛋蛋 未來的汽車作文 2030年，我已成了世界著名的發明家。我設計了一種神奇的汽車，受到大家的青睞。 我設計的汽車所需的燃料是：太陽能、空氣。只要有太陽，車子就能開動。但是，如果是陰天該怎么辦呢？沒有關系。我們只要把太陽能吸收器關掉，把空氣吸收器打開就行了。這種新型的汽車排氣量極小，既不污染環境，又節約了可燃性資源，如汽油、柴油、天然氣等。 我設計的汽車，不但有燃料供應方便，環保節能特點，還有飛行、航海、潛水等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況，車子就會伸出一雙長長的機翼，臨時性應急起飛，能幫你脫離困境。此外，它還可以像船和潛水艇一樣，既能夠在水上游，又可以潛到水里行進，如蛟龍般游刃自如。 你說，我設計的汽車神奇不神奇？我相信：隨著高科技的迅速發展，只要好好學習科學知識，將來就一定能夠發明出如此神奇的環保型汽車。 三年級:任先卓 未來的汽車作文 未來的汽車 光陰似箭，日月如梭。隨著時間的流淌，一眨眼就到了4597年了，人們對汽車的要求也就越來越高了，但我發明的這款汽車，你又怎么評價呢？ 我想發明這樣一款汽車。這輛汽車具有六大特點：可以在空中飛行、在陸地上奔馳、在海底下觀光、環保、安全、外表美觀，這輛汽車的名字叫“亞斯格”。亞斯格的車身是五顏六色的，瞧！在車頭那兒，噴了各種精美的圖案，而在車尾，就貼了些“不要看我，看路！”的貼紙。 亞斯格不僅外表美觀，而且還可以進行海陸空觀光。 亞斯格的車尾處裝了個吸收廢氣的東西， 亞斯格把吸收了的廢氣變成天然氣，再把天然氣變成動力，而這些動力可以去太空、陸地、海底，無需裝什么海陸空程序，這種汽車真是一箭六雕啊！當然，這些廢氣是從那些不環保的汽車吸過來的，從而，這個世界就沒有廢氣了，這種動力既環保又可以讓這個世界更美麗！這種汽車還有安全這個功能呢！只要到了陡峭的山坡或公路，汽車就會自動換擋，安全帶也會加緊，一到危險區域， 亞斯格就會自動駕駛。 哈哈！聽了我的介紹后，你們一定很想有一這樣輛的汽車吧！只要你們認真學習，長大后一定能發明出我這汽車的！加油吧！ 姓名：譚碧妍 三年級 聯系地址：廣東省佛山市順德區舊墟杉排街十巷1號 聯系電話:189******** 廣東 佛山 順德區三年級:譚碧妍 未來的汽車作文 未來的汽車可神奇啦！它的彈性極強，即使有50000噸的重物壓在它身上，他也會把重物彈開的。這樣，車內的駕駛員就不會受到任何傷害。 未來的汽車還擁有一個特異功能：變形。你可注意了，我說的變形是指像變形金剛那樣真正的變形。這樣，萬一遇到什么危險，汽車可以成為變形金剛，抵御危險。不但讓司機過足了駕駛，變形金剛的癮，還可以抵御危險，真是一舉兩得。 未來的汽車車頭還裝有一個大炮……哎哎哎，你這么著急去公安局報警干嗎？這門大炮射出來的不是炮彈，而是麻醉針。麻醉針射到人身上，會使人昏迷。這就不必說了。令人拍案叫絕的是這種麻醉針射到機器上面，機器也會停止運轉！因為這種麻醉針射到機器上面，麻醉針會放出一種病毒，這種病毒會自動尋找控制機器的機械，然后，這種病毒會侵入機器的電腦主板，使電腦停止運轉。接收不到任何指令，極其自然就停止運轉啦。說來慢，但實際上也就是一兩秒的功夫，機器就停止運轉了。 如果你走進了未來的汽車，你會發現車內并沒有安全帶！不用擔心，當你坐到座位上時，你會發現，自己的身體穿上了一副機械裝甲！這樣，駕駛員的生命安全就得到了保障。 未來的汽車還可以自由地變大變小。當你沒有存車的地方時，可以把它變小，放在口袋里。這樣，你就不用擔心車庫的問題啦。 未來的汽車最為奇妙的就是外表看起來和其他汽車一模一樣，沒什么不同，但它實際上的內部空間比外表大十倍左右。但它占的空間還是和外表一樣！ 未來的汽車怎么樣？你喜歡嗎？
未來的汽車作文(15)
未來的汽車作文300字 未來的多功能汽車
每當看到我們現在的高科技產品，我腦海中總會浮現出一些畫面。 我有一個幻想，就是發明一輛未來的多功能汽車。這輛多功能汽車可以變大變小，讓你可以隨身攜帶著它，而且不會覺得它很重。這輛多功能汽車可以用來抓小偷，車上裝有懲罰裝置，這個裝置不會使對方受傷，只會讓他走起來很慢，并會讓他不由自主地用自己的手打自己，直到他說下次不敢再偷別人的東西為止，這個裝置才會讓他停下來。然后將他帶上車，他動都動不了，更別說逃跑了 這輛多功能汽車還是智慧型汽車。當你遇到再難的問題，只要說一聲“幫忙解難題”，多功能汽車就會迅速的幫你找到答案，然后告訴你最佳答案。你說這多功能汽車是不是很厲害? 我想象中的多功能汽車還有很多作用，我就不一一介紹了。如果大家對我的多功能汽車感興趣的話就等我創造出這輛多功能汽車吧!
未來的汽車作文(16)
未來的汽車作文：未來的無人駕駛汽車
未來的汽車作文：未來的無人駕駛汽車
大慶景園小學三（3）班孫好
我心目中未來的汽車是可以實現無人駕駛的，它是老爺車的形狀，顏色可以隨意的變化。別看汽車不大，但里面卻像小叮當的口袋一樣，應有盡有。就連內部的場景，也是可以隨時改變的。
我心目中未來的汽車有六大系統，它們分別是：陸、海、空、多功能雷達、聲控系統、自動躲避系統。
它可以在地上奔馳，休息時可以放電視，嚴重堵車時可以飛著回家。它還可以下海，在車的前面有一個可伸縮擋浪板，輪胎可以變成氣墊，后面有一個螺旋槳裝置。因為擁有了先進的雷達系統，未來汽車就不怕與別的車和障礙物撞上了，因為它可以自動躲避。坐在車上，你說到學校，它就自動跑到學校，這就是實用的聲控系統。對了，還忘了主角———防御系統。有了它，遇到任何危險都不怕，它會變出炮筒，“啪啪”地噴出炮彈；在野外，它還會自動發出煙油的氣味，驅趕毒蛇……
這就是我心目中未來的多功能汽車，很奇特吧？
未來的汽車作文(17)
未來的汽車作文范文
精選作文:未來的汽車(400字)作文
篇一：未來的汽車 500字
未來的汽車
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年。
這天，我開著汽車，帶著爸爸媽媽去兜風。不料，馬路上車水馬龍，堵得水泄不通。怎么辦呢？為了趕時間，我一按藍色的按鈕，只聽見“啪”的一聲，車底噴出四股強烈的氣流，使車子慢慢地垂直往上升，然后穩穩當當地向前飛去。哈哈！別驚呀！這是我的新發明——智能汽車。
這輛智能汽車的功能可真多啊！它既可以在陸地上行駛，又可以在天空中遨游，還可以在水里行駛。不光如此，只能汽車燃燒的不是汽油，而是水，這樣，既經濟又方便，還降低了成本。如果一時找不到水，就按紅色的按鈕，這樣就能啟動太陽能的接收器。就算太陽能收多了，智能汽車也可以自動儲存起來，以備不時之需。
光顧著說話，前面出現了一個大水庫，如果繞水庫旁的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，我急中生智，按動了綠色的按鈕，奇跡發生了，車尾一下子長出了一個大螺旋漿，此時的汽車更像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進入了水底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，不禁發出了聲聲贊嘆：“真神奇啊！”
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未來的汽車
xx-07-10 作者：蕭蕭公主82人讀過 相關作文我來投稿
見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
當天氣熱的時候你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個愿望對于這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
只剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！ “別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
未來的房子
二十年后，我已經是鼎鼎有名的房屋設計師了，我發明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節自動調節溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。 這就是我設計的未來房子，是我的夢想，相信它一定會在我的努力下實現的！
未來的汽車作文
未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有v識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個u真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。 未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。 我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳
就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
篇三：未來的車作文400字
未來的車作文400字
十五年后的我發明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環境。多功能車的車頭有一個微型攝像頭，如果微型攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結構合理，語句通順，表達清楚。為我們展示出了一輛超現代化的好車。
篇四：未來的汽車作文400字
未來的汽車作文400字
星期天，我和爸爸媽媽開車出去玩，不知不覺便堵車了，突然，我來到了一個神奇的地方，正當我觀察這個奇妙的世界時，我突然發現我正置身在一幢高樓上，我腳一滑，一不小心掉了下去，可我卻飄飄悠悠地落到了地上，竟然毫發無損，可我卻偏偏落在了公路上，一輛跑車向我急駛而來，我想就快要死定了，可當那跑車碰到我的那一刻，跑車竟從我的身體里穿過去了，真是太神奇了！未來的汽車作文400字
后來，我在這兒結識了一位朋友，他叫皮寧，他爸爸是一位科學家，他研制許多海陸空三用的汽車。皮寧告訴我，這車叫做幻影號，你只要輸入密碼，它就會變成一輛炫酷十足的汽車，而且不需要燃料就可以行駛，更不用排放尾氣。皮寧大叫：幻影號，變，一輛超炫的汽車展現在我眼前。皮寧帶我進去參觀了一下里面內設，臥室、衛生間、廚房??我們來到了駕駛室，密密麻麻的儀表儀器布滿了駕駛室的前方。車內的電腦告訴我們不光有這些，不定期有：紅外線夜視儀，有電子計算機，有各種分析報警器，還有武裝系統，它可以穿越任何東西，這車還有自動駕駛儀，只要你半路線和目的地告訴自動駕駛員的電腦，汽車就會自動行駛，而且最高時速為每小時五百公里。
皮寧說要把幻影號
送給我當作見面禮，我高興地手舞足蹈起來。
可是，我剛要接過小瓷馬時，突然天旋地轉，后來我才發現這個夢，如果真的有這種車，那么該多好啊！
汽車是我們生活中必不可少的交通工具，你對汽車有哪些了解呢？？
（引導學生說出汽車的優越性）：
生：它給我們人類帶來很多方便，可以很迅速地到達自己想去的地方
生：現在的汽車比起過去的人力車，馬車，快多了，可謂是現代的"千里馬"。
師：（鼓勵）說的太好了！是啊！汽車好象是現代的"千里馬"給我們人類帶來很多方便，與此同時，它也給我們人類帶來了很多危害。你們知道嗎？
（教師繼續引導學生談）
生：我知道汽車的噪音很難聽，對我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的，我通過上網查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢！
師：哦？你還通過網絡資源查找了資料，真棒！（鼓勵表揚）
生：其實還有最重要的一點，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點撞車，幸虧是撞到了樹上！（眾笑）
師：是啊！要告戒每一位司機不要酒后駕駛，那是多么危險啊！
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢！
師：是啊！汽車給我們人類帶來諸多方便的同時也給人類帶來很多的危害，據不完全統計：拿一輛汽車來說，它的喇叭鳴聲最高可達158分貝，足以致人耳聾；它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米；每天有800余人喪生在車輪之下，
（教師小結學生的回答并因勢利導，激發學生情感，這時候課堂氣氛變的嚴肅起來，有的學生還發出驚訝地小心議論聲）
師：聽到這樣一組組觸目驚心的數字，你們在想什么？
生：我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢？
生：我想有沒有一種車是安全沒有危險，沒有噪音，沒有尾氣的呢？
師：是啊！我們大家都期待著更安全、更環保、更有利于人體健康的新車問世，那么未
來的汽車會是什么樣子呢？大屏幕出現課題《未來的汽車》
大屏幕顯示：畫（標出設計思路）寫（寫出設計思路）說（依據實物進行現場演示）（教師幫助學生組建未來汽車設計小組，可以以設計汽車的名稱命名小組。）這時候學生展開了合作討論，興致勃勃，有著濃厚的興趣，
教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來汽車的樣式？
（2）未來汽車的功能怎樣？
（3）未來汽車怎樣體現環保？
（4）未來汽車怎樣做到更安全？
（經過學生們熱烈的討論，他們發揮團隊精神自主合作，自由地想象，交流各自的想法 ）師：同學們，不，汽車設計師們，你們群策群力設計的未來汽車是什么樣子的？快把它介紹給大家吧！其他同學可以充當小記者當場發問。
（這樣答記者問的形式引起了學生濃厚的興趣。）
學生匯報：
生：我們是繪畫組，我們組用手中的畫筆畫出了我們心中未來的汽車（隨即實物投影顯示汽車的彩圖） 我們組設計的這部汽車是甲殼蟲式的，樣子很有趣，你們一看就會喜歡它。里面的功能可全了，有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。
師：同學們你們覺的他們設計的汽車好嗎？
有的學生搖頭，有的學生點頭，教師隨即引導：
師：對他們組的汽車小記者們還有什么疑問嗎？
（教師引導學生依據邀請函中設計方案的要求進行評價或者現場置疑）
生問：（小記者）我很想問你這樣小的汽車排出的尾氣會不會污染環境呢？
生答：（答記者問）這個問題我們考慮到了，它排的是空氣，不但對大氣沒有污染，而且還可以供我們呼吸呢！
（幫助學生理清思路，注重指導學生把話說具體，方法的指導。）
生問：那么你們的甲殼蟲外形為什么要這樣設計啊！
（小組成員互相補充完善。）
生答：因為我們感覺甲殼蟲的樣子很可愛，是流線型的設計，跑起來很快的，同學們，你們喜歡我們的 甲殼蟲嗎？
眾：喜歡！（學生自發的掌聲）
師：不錯，同學們都很喜歡你們組的汽車，看的出你們動了腦筋，重點從樣式、功能、環保幾個方面重 點表現了汽車的特點。小建議：如果在安全舒適的角度說的再具體點就更好了。
（生點頭）
師：還有誰想說說自己小組的設計啊！
生：我們組！
（信心十足的拿著汽車模型演示）
生答：老師，我們組設計的汽車叫"變神！
師問：（奇怪地）為什么起這樣有趣的名字啊？
生答：我來回答老師的問題，因為它可以像變形金剛一樣，遇到特殊的情況變化不同的樣子。生問：你說的特殊情況是指什么呢？
生答：我來解答，如果前方車輛太多，它就會變成 飛機飛起來，在天空中飛行；如果在天空中飛機很 多的話，我們就按下這個變形按紐（邊說邊演示操作）
它就會變成潛水艇，潛入海底。反正沒有它去不了的地方！
生問：我有個疑問，你們的汽車是變形的，會不會壞呢？
生答：它有自動檢修裝置啊！可以自己修好。
生問：你說沒有它去不了的地方？如果是在沙漠呢？它怎么走？
生答：我已經說過了，是可以飛的！
生問："變神號"安全嗎？可以介紹一下它的安全裝置嗎？
生答：當然，它可以裝6人是，用特殊材料制成，不怕撞擊，不怕水火，絕對安全！（此時氣氛很熱烈，教師馬上加以引導）
師：好了！看起來你們的"變神"引起眾多小記者的關注，還有很多問題我們課下探討。看起來它也是很安全的，樣子很奇特，功能也很齊全，至于環保方面好象沒有考慮到是嗎 ？生答：我們正在想。
師：（由衷的）好的！我們大家都期待你們新車早日問世！
（掌聲）
師：剛才兩個組說的太棒了，還有哪個組愿意把自己設計的未來汽車介紹給大家聽啊？生：我們組！未來的汽車，是用太陽能做動力的，是根本不會污染環境的。生問：如果遇到陰天呢？
生答：陰天也不怕，它有自動存儲熱量的功能，在陰天的時候就可以依據需要釋放能量。我們給它起了個好聽的名字叫"太陽神"。
師問：它是什么樣子的啊？有沒有自己的特色？
生答：（出示簡單的繪畫作品）瞧！就是這樣的， 它是梯形的，上面有個像鍋蓋一樣的太陽光能接收器，可以旋轉可以收縮，晴天用它來儲存熱能，陰天就收縮進去了。生問：那么它駕駛起來安全嗎？
生答：是的，開著這樣的汽車行駛在馬路上，絕對不會發生危險，因為梯形的車身外面是一層泡沫狀的保護層，遇到危險，就像我們玩的碰碰車一樣，不會有生命危險。生：太好了！希望你們的車早日生產出來。
師：好的，我也是和其他同學一樣的感受，希望你們的汽車早日跟我們大家見面！還有其他小組要說嗎？
（學生情緒高漲，立刻有很多響應，老師又選擇一組寫有片段的小組上臺介紹）生：剛才幾個小組設計都很好，我認為我們組設計的更好！（自信地）
出示片段：
我們的汽車不怕小偷，里面安裝著現代化的防盜器，需要主人的指紋、語言密碼才能打開，偷車賊只要一碰車，汽車就會自動放電，嚇的小偷魂飛魄散。
師：（贊許地）魂飛魄散這個詞用的真好。
生問：它安全嗎？
生答：是的，它的車身很結實，不怕撞擊，人在里面絕對放心。說起它的外形，瞧，它的身子像雞蛋，它的肚子里有小型彩電，影碟機，音響，小冰箱等常用小家電，真是一應俱全。我們出去旅游的時候就很方便。或許有些同學會問，它的功能那么齊全。會不會空間很狹小呢？不會的，你放心，這些家電都是可以變形的，不會影響車內的空間。
生問：它會污染環境嗎？
生答：這點我們早就想到了，我們要它使用二氧化碳做能量，空氣中的二氧化碳最多了，可以說能量是充足的，然后排放的是氧氣，這樣人們可以吸收的氧氣就更多了！生問：真棒！它叫什么？叫雞蛋號嗎？（眾笑）
生答：我們組給它起了個好聽的名字叫"神威
師：原來你們組設計的是不怕小偷的汽車啊！有特色不錯！不但在外形上有特色，還在
篇一：小學作文：未來的汽車
未來的汽車
2050年，我發明了一輛海陸空超音速全自動垃圾能的超級無敵汽車。如果你在開車的時候遇到海過不去的話，只要說一聲“變成船”，就變成船開過海去。到了對岸你只要說：“變成車，”船就變回了車。如果遇到堵車，你說“飛”，螺旋槳就升起來，然后飛快地旋轉，同時輪子收起來，汽車就象飛機一樣飛機來。
這輛車一天就可以繞地球一圈，而且它只用垃圾作為燃料。
咦，這位仁兄居然問貴不貴，其實并不貴，只要十五萬三千六百七十一元錢！
怎么樣？我發明的汽車好吧，功能多吧？
篇二：未來的汽車 500字
未來的汽車
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年。
這天，我開著汽車，帶著爸爸媽媽去兜風。不料，馬路上車水馬龍，堵得水泄不通。怎么辦呢？為了趕時間，我一按藍色的按鈕，只聽見“啪”的一聲，車底噴出四股強烈的氣流，使車子慢慢地垂直往上升，然后穩穩當當地向前飛去。哈哈！別驚呀！這是我的新發明——智能汽車。
這輛智能汽車的功能可真多啊！它既可以在陸地上行駛，又可以在天空中遨游，還可以在水里行駛。不光如此，只能汽車燃燒的不是汽油，而是水，這樣，既經濟又方便，還降低了成本。如果一時找不到水，就按紅色的按鈕，這樣就能啟動太陽能的接收器。就算太陽能收多了，智能汽車也可以自動儲存起來，以備不時之需。
光顧著說話，前面出現了一個大水庫，如果繞水庫旁的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，我急中生智，按動了綠色的按鈕，奇跡發生了，車尾一下子長出了一個大螺旋漿，此時的汽車更像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進入了水底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，不禁發出了聲聲贊嘆：“真神奇啊！”
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未
一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩當呢！
這就是我的智能汽車——我未來的發明。
未來的汽車
xx-07-10 作者：蕭蕭公主82人讀過 相關作文我來投稿
見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
20年后的一款汽車，并不像現在那么單調，四周都有防護功能。對于總設計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
當天氣熱的時候你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
你們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個愿望對于這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
只剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！ “別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
未來的房子
二十年后，我已經是鼎鼎有名的房屋設計師了，我發明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。
這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，
客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。
在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動的，這樣不僅大大的節約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個季節自動調節溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。 這就是我設計的未來房子，是我的夢想，相信它一定會在我的努力下實現的！
篇三：未來的汽車作文
未來的汽車作文
未來的汽車還
有先進的防盜功能，車內有v識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個u真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。 未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。 我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。
未來汽車的內部，更具人性化，它有一個小“廚房”，只要你把材料放進去，再按一下按鈕，它就會根據材料，為你獻上一頓香甜可口的飯菜。如果你想要什么，它就會用機械手去幫你拿你所想要的東西。如果你想看電視，可以按一下“電視”的按鈕，這樣你就可以看電視了。不僅如此，如果你想野營的話，那你不必帶帳篷。只要你輕輕按一下“野營”的按鈕，未來汽車就會變成一頂溫馨、舒適的帳篷，讓你舒舒服服的在里面睡個好覺。如果你想稍稍打個盹，那椅子就會自動變成一張床，讓你睡在上面。當你睡著時，整輛車就進入“戒備狀態”，小偷如果想偷車，那是不可能的，因為，未來汽車如果發現有人想偷車，就會啟動“戒備系統”用繩子把偷車的人捆綁起來，然后再聯系與車最近的警察局，將壞人繩之以法。
未來的汽車還有上天入地的本事。如果主人想要探究宇宙的奧秘，主人只需按一下“上天”這個按鈕，它就能像火箭一樣帶著主人到浩瀚而又神秘的宇宙中游玩；如果主人想看海底的美景，它的螺旋槳就開到最大馬力，變成潛水艇，安全的把主人送到海底，去觀看那神奇的海底世界
這種未來汽車很不錯吧！只要您擁有一輛這樣的多功能汽車，您就可以上天入地了。或許我們在22世紀的科技博覽會上就能見到這種未來的——“鐵將軍”。
篇四：未來的車作文400字
未來的車作文400字
十五年后的我發明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環境。多功能車的車頭有一個微型攝像頭，如果微型攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢啊！我長大了一定要發明這種車！
內容僅供參考
未來的汽車作文(18)
未來的汽車（想象作文）
未來的汽車（想象作文）
教材分析：
本次想象作文根據中年級學生的認知及年齡特點還有想象思維能力進行設計。以想象未來的汽車為主題，要學生充分張開想象的羽翼去創造，大膽去想象。鼓勵學生幻想對于心中未來的汽車，學生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因為，任何限制都顯得多余。 依據三年級學生的認知特點，他們可以熟練的運用所掌握的語匯，按照自己的想象去重新組合甚至發明創造出一些新生事物，尤其是生活中常見的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來說，在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創造的欲望，并且把自己的設計方案寫下來，從而很好的完成寫作。 本次學生習作，學生能從身邊熟悉的事物汽車出發，在特定的情景設計中展開設計比賽，都比較重視這次寫作，興趣盎然。21世紀的今天，交通擁擠，交通事故，汽車的尾氣、噪音污染等深深的困擾著人類，在學生的習作中就很好的突破了這幾點，他們心中的未來汽車無論是在樣式，功能，還有環保，安全，都從孩子的創新的思維展開，重點突出，內容具體。想象大膽而奇特，符合孩子的年齡特點和認知特點，語言富有時代氣息和童真童趣。教師要給學生創造寫作的機會，可以通過小組自主合作創新的學習， 通過系列的、豐富的、具體的、形象的感性材料刺激展開想象習作，激發學生熱愛生活、熱愛科學的思想感情。
教學實錄：
（課前，學生拿出從家里帶來自己喜歡的汽車，美滋滋地互相交流著上課鈴響起，學生已經把自己喜歡的汽車擺放在了課桌上。）
師：同學們，老師一進門就被你們面前的形形色色的汽車深深吸引了，看來大家都很喜歡汽車啊。能把 自己最喜愛的汽車介紹給大家嗎？
（學生拿著自己的喜歡的汽車爭先恐后的要求介紹。）
生：我很喜歡我的這輛四驅車，因為它是我喜歡的蘭色，樣式很美觀，更重要的是它跑的很快，在四驅 車大賽它還為我得了第一名呢。
生：我也很喜歡我的紅色奔馳小轎車，你們知道嗎？它是我過生日的時候叔叔送給我的，是按真正的奔 馳車的比例縮小的，樣子很漂亮吧！
（這里體現教師是有目的的引導學生說話訓練，說說自己喜愛的汽車的顏色，類型，并簡單說明為什么喜歡它，激發了學生對汽車的情感。）
師：同學們說的多好啊！這些形態各異的汽車好象要我們置身于車的海洋！ 汽車是我們生活中必不可少的交通工具，你對汽車有哪些了解呢？？
（引導學生說出汽車的優越性）：
生：它給我們人類帶來很多方便，可以很迅速地到達自己想去的地方
生：現在的汽車比起過去的人力車，馬車，快多了，可謂是現代的千里馬。
師：（鼓勵）說的太好了！是啊！汽車好象是現代的千里馬給我們人類帶來很多方便，與此同時，它也給我們人類帶來了很多危害。你們知道嗎？
（教師繼續引導學生談）
生：我知道汽車的噪音很難聽，對我們的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽車排出的尾氣是對大氣造成了嚴重的污染的，我通過上網查資料知道它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米呢！
師：哦？你還通過網絡資源查找了資料，真棒！（鼓勵表揚）
生：其實還有最重要的一點，是交通事故，汽車是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差點撞車，幸虧是撞到了樹上！（眾笑）
師：是啊！要告戒每一位司機不要酒后駕駛，那是多么危險啊！
生：我爸爸是交警，他告訴我每天都有很多人喪生在車輪下呢！
師：是啊！汽車給我們人類帶來諸多方便的同時也給人類帶來很多的危害，具不完全統計：拿一輛汽車來說，它的喇叭鳴聲最高可達158分貝，足以致人耳聾；它排放的尾氣有害顆粒約達10000余/立方厘米；每天有800余人喪生在車輪之下，
（教師小結學生的回答并因勢利導，激發學生情感，這時候課堂氣氛變的嚴肅起來，有的學生還發出驚訝地小心議論聲）
師：聽到這樣一組組觸目驚心的數字，你們在想什么？
生：我想如果汽車沒有尾氣沒有污染那該多好呢？
生：我想有沒有一種車是安全沒有危險，沒有噪音，沒有尾氣的呢？
師：是啊！我們大家都期待著更安全、更環保、更有利于人體健康的新車問世，那么未來的汽車會是什么樣子呢？大屏幕出現課題《未來的汽車》
其實這個愿望同學們不難實現，你們看（多媒體展現虛擬電子郵箱）今天老師意外收到一封E-mail，里面說了些什么啊？你們想知道嗎？好！（點擊電子郵箱出現電子郵件。）學生自發讀電子郵件的內容：（大屏幕顯示邀請函內容）
學生自發讀了起來：
尊敬的韓老師：
第八界汽車博覽會茲定于5月18號在北京舉行，歡迎您與貴校四名汽車小設計一同前往，參加未來汽車設計大賽，屆時請帶好未來汽車設計方案。
方案要求：設計一款新型美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保的未來汽車。
汽車設計大賽組委會
．
師：每年的世界汽車博覽大會是世界注目的，我們先去一睹為快吧！（大屏幕出示第七界博覽會幾款參展汽車，教師依據大屏幕的切換隨即介紹）
大屏幕邊出示汽車老師邊簡單解說：
旗艦加長型轎車：全長近8米，寬2.5米，超大的內部空間可寬松地坐10人，在車上就可以實現休息、娛樂和辦公。安全，有特殊的防盜裝置。
雷諾Ｆ 2002方程式賽車 ，優美的車身曲線，盡顯流利的動感線條；最佳的設計，絕對的安全。它最大的優勢是無污染，可采用自動電能發動機，無噪音，無尾氣。
師：這么難得的機會，同學們你們誰想去啊？（觀學生急切的心情）唉！這可叫老師為難了，到底帶誰去呢？誰來幫幫韓老師啊？
（學生提出公平競爭）
師：好！誰的設計好，老師就帶誰去好嗎？同學們可以采用不同的辦法，不同的形式來參與設計。采用不同的方法來進行設計
大屏幕顯示：畫（標出設計思路）寫（寫出設計思路）說（依據實物進行現場演示）
（教師幫助學生組建未來汽車設計小組，可以以設計汽車的名稱命名小組。）
這時候學生展開了合作討論，興致勃勃，有著濃厚的興趣，
教師相機引導學生大膽設想以下方面：
（1）未來汽車的樣式？
（2）未來汽車的功能怎樣？
（3）未來汽車怎樣體現環保？
（4）未來汽車怎樣做到更安全？
（經過學生們熱烈的討論，他們發揮團隊精神自主合作，自由地想象，交流各自的想法 ）
師：同學們，不，汽車設計師們，你們群策群力設計的未來汽車是什么樣子的？快把它介紹給大家吧！其他同學可以充當小記者當場發問。
（這樣答記者問的形式引起了學生濃厚的興趣。）
學生匯報：
生：我們是繪畫組，我們組用手中的畫筆畫出了我們心中未來的汽車（隨即實物投影顯示汽車的彩圖） 我們組設計的這部汽車是甲殼蟲式的，樣子很有趣，你們一看就會喜歡它。里面的功能可全了，有小冰箱小彩電，可視電話，一切都是小小的，適合身材矮小的人駕駛。很安全，很舒適。
師：同學們你們覺的他們設計的汽車好嗎？
有的學生搖頭，有的學生點頭，教師隨即引導：
師：對他們組的汽車小記者們還有什么疑問嗎？
（教師引導學生依據邀請函中設計方案的要求進行評價或者現場置疑）
生問：（小記者）我很想問你這樣小的汽車排出的尾氣會不會污染環境呢？
生答：（答記者問）這個問題我們考慮到了，它排的是空氣，不但對大氣沒有污染，而且還可以供我們呼吸呢！
（幫助學生理清思路，注重指導學生把話說具體，方法的指導。）
生問：那么你們的甲殼蟲外形為什么要這樣設計啊！
（小組成員互相補充完善。）
生答：因為我們感覺甲殼蟲的樣子很可愛，是流線型的設計，跑起來很快的，同學們，你們喜歡我們的 甲殼蟲嗎？
眾：喜歡！（學生自發的掌聲）
師：不錯，同學們都很喜歡你們組的汽車，看的出你們動了腦筋，重點從樣式、功能、環保幾個方面重 點表現了汽車的特點。小建議：如果在安全舒適的角度說的再具體點就更好了。
（生點頭）
師：還有誰想說說自己小組的設計啊！
生：我們組！
（信心十足的拿著汽車模型演示）
生答：老師，我們組設計的汽車叫變神！
師問：（奇怪地）為什么起這樣有趣的名字啊？
生答：我來回答老師的問題，因為它可以像變形金剛一樣，遇到特殊的情況變化不同的樣子。
生問：你說的特殊情況是指什么呢？
生答：我來解答，如果前方車輛太多，它就會變成 飛機飛起來，在天空中飛行；如果在天空中飛機很 多的話，我們就按下這個變形按紐（邊說邊演示操作）
它就會變成潛水艇，潛入海底。反正沒有它去不了的地方！
生問：我有個疑問，你們的汽車是變形的，會不會壞呢？
生答：它有自動檢修裝置啊！可以自己修好。
生問：你說沒有它去不了的地方？如果是在沙漠呢？它怎么走？
生答：我已經說過了，是可以飛的！
生問：變神號安全嗎？可以介紹一下它的安全裝置嗎？
生答：當然，它可以裝6人是，用特殊材料制成，不怕撞擊，不怕水火，絕對安全！
（此時氣氛很熱烈，教師馬上加以引導）
師：好了！看起來你們的變神引起眾多小記者的關注，還有很多問題我們課下探討。看起來它也是很安全的，樣子很奇特，功能也很齊全，至于環保方面好象沒有考慮到是嗎 ？
生答：我們正在想。
師：（由衷的）好的！我們大家都期待你們新車早日問世！
（掌聲）
師：剛才兩個組說的太棒了，還有哪個組愿意把自己設計的未來汽車介紹給大家聽啊？
生：我們組！未來的汽車，是用太陽能做動力的，是根本不會污染環境的。
生問：如果遇到陰天呢？
生答：陰天也不怕，它有自動存儲熱量的功能，在陰天的時候就可以依據需要釋放能量。我們給它起了個好聽的名字叫太陽神。
師問：它是什么樣子的啊？有沒有自己的特色？
生答：（出示簡單的繪畫作品）瞧！就是這樣的， 它是梯形的，上面有個像鍋蓋一樣的太陽光能接收器，可以旋轉可以收縮，晴天用它來儲存熱能，陰天就收縮進去了。
生問：那么它駕駛起來安全嗎？
生答：是的，開著這樣的汽車行駛在馬路上，絕對不會發生危險，因為梯形的車身外面是一層泡沫狀的保護層，遇到危險，就像我們玩的碰碰車一樣，不會有生命危險。
生：太好了！希望你們的車早日生產出來。
師：好的，我也是和其他同學一樣的感受，希望你們的汽車早日跟我們大家見面！還有其他小組要說嗎？
（學生情緒高漲，立刻有很多響應，老師又選擇一組寫有片段的小組上臺介紹）
生：剛才幾個小組設計都很好，我認為我們組設計的更好！（自信地）
出示片段：
我們的汽車不怕小偷，里面安裝著現代化的防盜器，需要主人的指紋、語言密碼才能打開，偷車賊只要一碰車，汽車就會自動放電，嚇的小偷魂飛魄散。
師：（贊許地）魂飛魄散這個詞用的真好。
生問：它安全嗎？
生答：是的，它的車身很結實，不怕撞擊，人在里面絕對放心。說起它的外形，瞧，它的身子像雞蛋，它的肚子里有小型彩電，影碟機，音響，小冰箱等常用小家電，真是一應俱全。我們出去旅游的時候就很方便。或許有些同學會問，它的功能那么齊全。會不會空間很狹小呢？不會的，你放心，這些家電都是可以變形的，不會影響車內的空間。
生問：它會污染環境嗎？
生答：這點我們早就想到了，我們要它使用二氧化碳做能量，空氣中的二氧化碳最多了，可以說能量是充足的，然后排放的是氧氣，這樣人們可以吸收的氧氣就更多了！
生問：真棒！它叫什么？叫雞蛋號嗎？（眾笑）
生答：我們組給它起了個好聽的名字叫神威
師：原來你們組設計的是不怕小偷的汽車啊！有特色不錯！不但在外形上有特色，還在功能安全環保的角度出發，真是讓我們大開眼界啊！
這些小組設計的汽車看來都能體現這樣幾點
大屏幕顯示
外形美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保、
同學們，你作為未來汽車的小設計師，所設計的汽車都從外形、款式，功能，環保，安全角度出發，設計新穎，構思巧妙，老師真為你們高興，剛才有些同學問老師心中未來汽車是什么樣子的，我相信未來的汽車一定是更漂亮，更先進，更舒適，更有利于我們地球的環境的， 這不是我們人類都渴望實現的嗎？大家說對嗎？
生：（高興的聲音響亮的）對！
師：但是高興之余老師還是感覺為難，要誰去參加呢？都那么出色？（沉思片刻）
師：有了，我想了個好辦法，我們把這些設計方案都寫下來，誰寫的好我們就要誰去好嗎？
（這時候老師還不忘本著公平競爭的原則，要學生繼續在一種公平競爭的氛圍中去激發寫作興趣）
師：寫的時候要注意寫什么啊？
生：要把未來汽車的特點寫出來。
師：哪些特點啊？
生：未來汽車的要外形美觀、功能齊全、安全舒適、有利環保。那這些特點寫出來。
師：（贊許地）對啊！相信你們在心中都已描畫好了未來汽車的藍圖。快快行動起來，下節課我們把它寫下來吧！
（伴隨著鈴聲，學生在輕松愉悅的氣氛下結束了這一課。）
案例反思：
記得亞里士多德曾說過：沒有想象，心靈就不會思想。想象是一種創造性的思維方式。在科學不發達的遠古時代，人們用想象來編制神話故事寄托人力所不能及的愿望。在今天，古老的想象和愿望很多變為了現實，想象是人類社會的希望，每一次人類的大膽想象，預示著科學的一次新的嘗試和飛躍，沒有想象力和創造力就沒有人類文明的發展和歷史的進步。所以這堂想象作文教學課，通過教學我有深深地體會：
一、符合學生年齡特點，大膽展開想象
依據三年級學生的認知特點，他們可以熟練的運用所掌握的語匯，按照自己的想象去重新組合甚至發明創造出一些新生事物，尤其是生活中常見的汽車，他們很感興趣，所以在一定程度上來說，在原有對汽車認識的同時有極大的調動了他們再次創造的欲望，他們擁有大膽奇特的想象。
他們在課堂上通過自主合作討論，并運用多種形式來展現自己的設計，有造型奇特的甲殼蟲，有依據不同地形不同情況變換不同形狀的變神號，有防盜放電的神威號，利用太陽能做發動能量的環保車太陽神號這些大膽新穎的設計無不顯示出學生活躍的創造思維，那些極富童真童趣、個性化的語言，也正是想象作文中難能可貴的閃光之處。
二、角色體驗，公平競爭
本課以設計未來的汽車為主題，始終以一種學生競爭氛圍中展開創造與想象。學生們的積極性高漲，依據學生們認知水平及年齡的特點，我知道21世紀的學生信息量豐富，知識面較廣，他們面對顯示不曾出現的未來事物，學生顯示出極強的興趣，對于生活中常見的汽車，他們頗為熟悉，但是要他們通過角色的轉變，充當小小汽車設計師，設計心中未來的汽車，還轉換身份充當小記者，通過角色的變換并親身的體驗，這種新穎的形式無疑給學生的思維插上了想象羽翼，在想象的空間中自由翱翔。
三、緊扣新課標，培養能力
在教學中，能緊緊扣住新課標對作文的要求，循序漸進的進行想象能力的培養，對有些達不到要求的學生可以適當放寬要求，讓每一個學生通過想象激發創造的靈感，體會成功的喜悅。文貴于新。想象作文也要求想象新穎。想象是創造性的思維活動，即使是再現想象，學生也不可能百分之百地照搬生活，改動、取舍是肯定有的。改動、取舍就是學生的創造。教師應努力指導學生在合理想象的基礎上，盡量讓其想象呈現多樣化趨勢。 作為教師，應努力拓寬學生的思維空間，激發學生進行創造活動的欲望，讓學生的思維活起來，展開想象的翅膀。但要注意，對不同層次的學生，要求應有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平實。學生的年齡不同，性別不同，都可以導致想象的多樣化。想象的多樣性，符合生活的客觀現實，便于學生真實地表達自己的內心感受，培養學生的創新能力。教師應多指導，少限制，堅持用孩子的眼光去審視作文。
總之，這堂想象作文課學生氣氛活躍，大膽想象，很好的完成了教學任務達到了預期效果。
