成長的煩惱作文19篇
成長的煩惱作文(1)
成長中的煩惱作文400字 成長的煩惱
在我小的時候，總幻想著自己長大后的樣子，想象著自己長大后要干什么，長大以后是什么樣子……但到真正長大以后，卻有了許多小時候從未有過的煩惱…… 在一年級時，我看著高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級后，去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也布置了好多的作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長布置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會兒說我字寫得太小，一會兒說我錯了不該錯的題，一會兒又說我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！ 在小時候，總想著要快點長大；但長大后，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
成長的煩惱作文(2)
成長的煩惱作文結尾
【篇一：七年級作文范文成長的煩惱】
1、七年級作文范文成長的煩惱
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因為我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。
成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。
2、成長
我坐在窗前，看著窗外嘻嘻哈哈玩耍的小學生，又看了看桌上厚厚的一摞作業，我突然有些迷茫，我已經回不到那個童真的歲月了，我已經告別了我的童年，然而，這又是成長所必須經歷的吧！
回想起從前，無論什么事，我都要哭著喊著讓父母，老師幫忙，我不會自己做決定，覺得自己不用擔負起責任。然而我在成長，我終于明白，作為一個少年，擔負起自己的責任是我必須要做的，可能會有迷茫，可能會有痛苦，然而這些都不能阻擋時間的流逝，我們在迷茫中成長，在痛苦中堅強。
3、我的成長日記七年級作文500字
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，爺爺向我提出了一個問題：“龍龍，?十六大?是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“龍龍，?十六大?是黨和國家領導人召開的第十六次人民代表大會。”
現在，我長大了，已經是一個六年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小淘氣了”，我會自己穿衣服，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨單位要出差，所以她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
七年級學生優秀作文《在愛中成長》
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摘要:人們都說母愛是世界上最偉大的。有的母親對自己的孩子從生活上關懷備至，有的母親對自己的孩子從思想上嚴格
人們都說母愛是世界上最偉大的。有的母親對自己的孩子從生活上關懷備至，有的母親對自己的孩子從思想上嚴格要求，??母親用她全部的愛，培育著下一代。
如果不是母愛，那流浪在街邊與山村的幼苗又如何找到溫暖的家! 如果不是母愛，那找到溫暖的家、舒適的家的幼苗又如何能與身邊的小朋友玩耍! 如果不是母愛，那玩耍中的幼苗又如何能長成一棵粗壯的大樹! 是母愛，給了我一個溫暖的家! 是母愛，給了我與小朋友們玩耍的機會! 是母愛，讓我從幼苗長成了大樹! 感謝她，給了我一個有愛的家! 感謝她，給了我和他人一樣的機會! 感謝她，讓我從幼苗長成了大樹! 我永遠不會忘記她——媽媽! 我永遠不會忘記那份深深的母愛! 劉墉的《沒了手的爸爸》里面還提到很多有關父愛的文章。 全文如下： 以前報紙上有個有趣的新聞。臺北一個幼兒園的主人為了了解孩子心目中的父母，特別收集了一百多小朋友的圖畫，發現里面大多數的父親沒有手。 在孩子心目中，父親是缺少接觸的人。那個主任這么說。 父親真是不太根孩子接觸嗎? 記得有位老教授說過： 男人就像公鳥，當母鳥在窩里孵但蛋的時候，公鳥的責任就是出去找東西吃。所以男人不能的待在家里，他的天職就是出去工作。男人太愛孩子，會影響事業的發展。 他這段話對我影響了好久，可是有一看到了一幅精彩的圖片后，我的觀念改變了。
圖片上是冰天雪地的南極，成千上萬的企鵝直挺挺地朝著同樣的方向站著，好像千百塊黑頭的墓碑，立在風雪中。 好奇的看完說明，才發現那是正在孵蛋的企鵝。他們把蛋放在雙腳上，再用肚腩和厚厚的羽毛包裹著。是那些蛋在零下四十度的風雪中，仍能維持在零上三十七度。更令人驚訝的是，這些孵蛋的全是企鵝爸爸。 在企鵝爸爸孵蛋的五十多天里，企鵝媽媽會去遠方找事物。她出走的兩個多月中，企鵝爸爸不吃任何的東西，就這樣直挺挺的站著。因為只要它們一離開幾分鐘，那蛋就會凍壞。而小企鵝被孵出，媽媽還沒回來時，企鵝爸爸就會吐出自己的胃液來哺育孩子。 在某個生物影片里，看見一種俗名耶穌鳥涉禽。
照顧幼鳥的工作，完全由公鳥承擔。影片里的兩只小鳥在水里玩，公鳥則在一邊守望，突然看見鱷魚游過來，公鳥立刻沖到小鳥身邊，張開翅膀，蹲下身，把小鳥一左一右的夾在腋下，飛奔而去。 我心想，連鳥類都知道夫妻看情況來調整角色，為什么在人類社會，許多人反兒認為只能由媽媽照顧小孩。要知道，男人不但會很愛孩子，而且當妻子不讓丈夫動手的時候，也是剝奪了孩子和父親相親相愛的機會。 4、成長的煩惱
時間，飛快的流動著，轉眼間我已長大了，每當我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海??
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那
了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱??
還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱??
我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
5、
成長的煩惱
不知在什么時候，成長和煩惱在人生里程里已變成了一個詞。一看到這個題目，我的內心有萬分的感慨要訴傾。有一肚子的話要說，一看到這個題目，我覺得萬分的親切。
成長，每個人都要經歷過，有的人在困難中成長，有的人在快樂中成長；還有的人在坎坷中成長，而我是在家人的關心中成長的。
每天爸爸媽媽都在關心我，問寒問暖。吃飽時讓我多吃，怕我餓著。上學時，讓我小心車。在和朋友玩耍時怕我傷著。總之，爸爸媽媽無時無刻都在關心我。我深深的體會到他們對我那份溫暖的愛。我也會深深的記住他們對我的愛。
煩惱，一提到這個詞，我就會說他個兩天兩夜的 。
天天媽媽都在老老叨叨的。不許看電視，快去做作業，快去睡覺。我也知道媽媽這是為我好。辛棄疾說：“少年不識滋味愁。”總而言之，媽媽天天說的不過也都是那幾句。
我如果能回到那剛出生時，那有多好呀！但這不可能的，我已經長大了。煩惱像云，煩惱像霧，煩惱像雨一樣纏著我，但這些對于我已經是家常便飯了。 5、
【篇二：成長的煩惱作文600字】
成長的煩惱作文600字（篇1）
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，
都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為
我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文600字（篇2）
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。 “你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，
不該錯的總是錯。??成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣??因此，煩惱也就日益增多。
【篇三：成長的煩惱作文500字】
成長的煩惱作文500字
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你！”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊??”“你給我站住，現在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩??”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
“你啊，什么時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現在呢！70幾！還有臉回來??。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打著。之后， 雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們??”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學習的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長的煩惱作文600字
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。 現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句 “你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風 雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波 折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也 不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要 小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂
成長中的煩惱作文
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又 一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為 的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼 睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要 是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏 繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打 擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了??。
成長的煩惱作文400字
每個人在成長的過程中，多多少少會有一些煩惱，是他們，為我們構成了七彩的童年。
這不雙休日有來臨了，我又要將被父母的“無敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”，對此我多次提出了“抗議”申請書，但每次都被父母無效“退還”。
又一個可怕的雙休日來臨了，ade,我的漫畫；ade，我的computia.
我不堪重負的進入了黑暗地獄，與作業黑魔進行了艱苦斗爭，經過一上午的斗爭，他終于被我消滅了。為此，父母為我精心準備了“復預”大餐。
先上第一道菜：“復習大餐”經過一上午的飽餐之后，還未等消化，又來一套大號的“預習大餐”唉，真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。
終于有一天，我厭煩了這種生活，我想走自己的路。就這樣，我像暴怒的獅子，“吼”出了自己的感受。
滴答、滴答半個小時過去了，“火山噴發”過去了；暴怒的獅子，軟弱了。
突然，我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個房間。過了一會兒，爸爸開始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對現在是一個文盲的那種遺憾；對當初沒有學習的懊悔。而我呢，也第一次像個朋友那樣傾聽父母的故事。
不知不覺中，我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當然我還是一如既往進“地獄”和吃“大餐”??
其實生活是美好的，只要你不把自己老想的那么悲慘，用平靜的心情去感受那份親情，你會覺得你是多么的幸福呀！
成長的煩惱作文(3)
[我的煩惱]成長中的煩惱
在我們成長的過程中，一定會經歷許許多多的煩惱，我也不例外。 下面，就讓我訴說一下我的煩惱吧。 我從小成績好，見到了人也愛阿姨阿姨，阿太阿太地叫，見了不認識的生人，我也會動動嘴皮。 可是現在，我長大了，卻不愛和別人說話，就算是自己的親人，也不愛叫了。 每當大人們聊的開的時候，我就像一個悶葫蘆，站在旁邊，一聲不吭。 這令我十分苦惱。 記得有一次，我和媽媽一起去一家點心店吃早餐，然后再去超市，被來應該高高興興的，但不愛說話的習慣，搞得我之前的興奮勁兒都沒了。 當我和媽媽吃飯得差不多了時，一位白發蒼蒼的阿太走了過來，媽媽好似認識她，連忙叫道：阿太！說著，把阿太攙扶著過來。 我裝作沒看見，繼續埋頭扒飯。 阿太看了看我，笑呵呵的說：囡囡，這是你女兒吧！長得可真俊哩！沒辦法，我不得不抬起頭，打量著阿太。 媽媽捅了捅我，小聲說：圓圓！快叫阿太呀！阿太。 我生硬的叫了一聲。 可阿太卻沒有理我，不知是沒聽見，還是我聲音太小。 媽媽意味深長的看了我一眼，繼續和阿太談天論地。 我就像一個木頭人，呆呆的站在旁邊。 等了許久，她們還在嘰里咕嚕的說話，我有些不耐煩了，媽媽，回去了。 媽媽似乎有些不高興，嚴肅的說：干什么呀，催命一樣的催，等會！而阿太笑瞇瞇的說：沒事沒事，回去吧，你女兒都等的急了！媽媽又嘮叨了幾句，就把我帶回去了。 在路上，我和媽媽沉默不語，這時，媽媽開口了：圓圓，剛才你怎么不叫的？沒有的，我叫過了……我的聲音慢慢變小只是阿太沒聽見。 你呀，小時候你挺會叫人的，大了，就不會叫了媽媽長嘆一口氣。 接下來的日子里，我努力想改掉這個不愛叫人的習慣，可每當我想叫人時，就好像有一塊石頭擋在喉嚨里，說不出來。 因此，每當媽媽讓我去親戚家時，我都會稍微的推辭，盡管我想改掉這個壞習慣。 我什么時候能消除這個煩惱呢？四年級:陳夢圓
成長的煩惱作文(4)
丟掉煩惱，自由飛翔 我的成長煩惱作文600字 成長的煩惱作文
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事起床、上學、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的路上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
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只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。
人有多姿多彩的生活，當然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個秋千，房間太小，放不下。；購個烤箱，制作美味甜品，可以，等我有空了就買。為什么我的小小心愿也不能滿足？小小的我就已經有了煩惱。
不知從什么時候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發生的趣事。我開始養成了每天寫日記的習慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
成長的煩惱作文(5)
關于成長的作文：成長的煩惱
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。 當我從一名天真無憂的小學生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍著，準初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。 但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績排名一落千丈！ 這次期中考試，英語考砸了！我的英語從小學的名列前茅到現在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預習上課也可以應付，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好嗎？我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔。總是盼望著下次考試重振信心，但一想到74分，頓時喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學多好呀！ 看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發了出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情。對！我長大了，怎么還用小學生的思維看問題呢？怎么還用游戲的態度對待中學的學習呢？不信不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！ 成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的斗志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹！ 成長的煩惱，甜美的煩惱！
成長的煩惱作文(6)
成長的煩惱
初一（8）班 林宇明
平靜的水面上泛起波紋，我平靜的思緒就如那起伏不斷的波紋一樣，不在安寧了。隨著平靜的失去，一一個煩惱就來到了我的心頭，擾亂著我的生活。在升入初中的這段日子里我總是心煩意亂。生活的陰郁讓我終日生活在煩惱組成的烏云下，見不到陽光，也感覺不到溫暖。
1
在沉悶的教室里，眼里所呈現的都是習題和課文。它們像無邊無際的海洋讓人慢慢地溺水，慢慢地沉入黑暗的海底。沉重的七個科目就像一座五指山壓在我的身上，不給人任何喘息的機會。天天這樣的生活，讓我感覺不到生活的豐富多彩，變的灰色和無味。我總是在想，難道成長就意味著要失去生活中的樂趣嗎？那還不如永遠做一個長不大的小孩，整天無憂無慮地生活著，玩耍著。不用為成長的煩惱而心煩。
2
前幾天爸爸媽媽吵架了。媽媽裹在被子里什么話也不說。爸爸則在里砸碗砸盆。我在一旁看著，心里不覺得難受起來。爸爸沒處發泄，于是朝我走來，把他的怨氣全都發泄到我的身上。我聽著爸爸的話，心里非常難過、非常委屈。在睡覺的時候，我默默地流著淚。我心想：為什么大人總是不顧我們的感受。唉,真讓人心煩。
3
在小學的時候，我早晨總愛賴在床上，不肯起來。不過因為時間充足，爸媽也不太在意。可到了中學，每天都得早起。但我小學養成的壞毛已經改不掉了，所以每天因為賴在床上被爸爸罵。這讓我非常頭痛。我總是在想要是有“返老還童藥”該有多好啊。這樣就不用為成長的煩惱而感到不知所措。
進入中學以來，我的煩惱變得越來越多。不過，其實我不應該去埋怨生活中的煩惱，因為這些煩惱是我們獲得成功的墊腳石。我們應該想辦法去克服這些煩惱，讓它們轉化成我們前進的動力，使我們走向成功的大道。
成長的煩惱作文(7)
成長的煩惱作文
成長的煩惱 不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：少年不識愁滋味。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。 隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。 那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。 我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！ 我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。 成長的煩惱 毛毛蟲的一生，從出生到幼蟲再到長大再到結繭，最后再破繭而出。這就相當于是模擬人的一生。 但是盡管把毛毛蟲化繭成蝶比作人的一生，但是這其中還是有煩惱的地方。人需要不斷經歷磨難，才可以在歷練中慢慢長大。就像毛毛蟲，它只有不斷地相信自己，努力吃食物，最后才可以成為一只美麗的蝴蝶。而在這個過程中任然會有很多煩惱困擾著它，就像是我們人在成長的時候也會有許多煩惱。 每個人都有很多煩惱，但是青春期的煩惱卻是與眾不同。而我的煩惱就是在青春期內，不知怎么的我的脾氣突然就很暴躁，然后就是喜歡很家人吵架，然后就因為小事而煩躁，不能用心認真去學習，從而導致學習成績一直停滯不前。唉！其實我不想吵，可是我心中就是停不下來。 當有一次和媽媽吵架后，我把這些事情說個她聽以后。她就說：青春期嘛，沒什么大不了的，但是如果養成了這個習慣的話，就會很難改掉，到時候連最好的同學都會吵起來。啊！怎么辦，我可不想變成一個吵王。 其實只要自己控制住自己，就可以了。但是，要是控制不住自己呢，我就是那種屬于有點犟的人。那就以平常心去面對每一件事，改掉心急的毛病。那如果改不掉呢就只認為是青春期在作祟了。 嘻嘻 青春期應該是沒有煩惱的，因為孩子們在這個時候應該很快樂。這樣的話到老了來，就會想起那段快樂的時光，可能會笑那時的自己真是不懂事。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 那毛毛蟲的煩惱呢，那就是它相不相信自己以后會變成一只蝴蝶。如果懶惰，就只永遠是只毛毛蟲；如果勤奮，那么最后的結果也就不言而喻了。我在這里借鑒一句話丑小鴨之所以會變成白天鵝，那是因為它原本就是只天鵝！ 自信，如果你缺乏了它，那你就什么事情都干不成。但是相反，如果，你擁有了它，那你就什么事請都干得成，只不過是時間的問題。讓我們的成長沒有煩惱，讓我們快樂的成長！ 成長的煩惱 楊紅櫻的《女生日記》是家喻戶曉的，它生動而真實的描繪了六年級女生冉冬陽從一個小女孩成長為一個少女的生理、心理微妙的變化過程。 成長是煩惱的。冉冬陽因為好朋友梅小雅的轉學而傷心的哭泣。在她的心里，她放不下對梅小雅的友誼，在她知道梅小雅要離開的那天開始，她感覺到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個晚上，她們倆站在路燈下，冉冬陽第一次有了依依惜別的感覺。在生活中，難免會出現生離死別的時刻，所以我們要做好心理準備，面對這一刻的到來，要坦然地去接受事實，不要被離別打倒，要用真誠的心去祝福對方。我們要感謝成長中帶來的煩惱，因為每一次煩惱過后，我們就會感到自己又成大了一點。 成長是快樂的。那天，冉冬陽從一個害羞的小女孩長成了一個成熟的少女。原先她害怕這天的到來，但這天真正來臨時，冉冬陽卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢，她相信自己會越長越美麗。六年級的我們正是向少女轉變的時期，我們不要害怕自己的變化，我們要為自己的長大而高興，要為自己擁有青春而歡呼—青春萬歲。 我們要正確的面對自己的成長，要讓自己成長地健康自然。對待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯，要勇敢的去面對。
成長的煩惱作文(8)
《成長的煩惱》作文素材
【篇一：寫成長的煩惱的作文900字】
寫成長的煩惱的作文900字
寫成長的煩惱的作文900字
路癡路癡滿街轉
雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽，但我還是不由自主地煩惱起來：“我怎么就會有這路癡的毛病呢？”這個特點在我身上被演繹得淋漓盡致。
陽光照在身上暖洋洋的，我伸了個懶腰——多么美好的早晨。低頭看手機上的短信：今天上午九點半在新華書店門口見喲！
現在的我正位于一家巨大的百貨商店門口，明亮的櫥窗、精美的時裝耀眼奪目。雖然我的直覺剛剛告訴我，書店就是這兒，可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節，往常見了美食應該不假思索地走進去的我今天只能在茫茫人海中尋找書店，還被擁出來的人群擠來擠去，擠得我更是七葷八素、不辨東西。書店啊書店，你在哪里？唉，真是“路癡偏逢人群擁”，沒天理啊沒天理！
這時，張莘竹的電話像一場及時雨似的打來了，我像抓住了救命稻草似的抓起電話大叫：“小竹子，我迷路了，速救！”
隨著她的指示，我向左拐呀又向右拐，拐了一會兒后，咦，又是明亮的櫥窗、精美的時裝，怎么回事？面對似曾相識的店面，我無奈地給她打電話：“哎，好像不是這里哎！”電話那頭傳來張莘竹河東獅吼般的怒喝：“張品宜，你這是第三次了，真想揍你一頓！你站那兒別動，千萬別動，我來了。”
確實，前兩次，我跟她出來買書，每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個角落里揪到書店的，看來今天也難逃一“揪”啊！
成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛，唯有上面寫著“路癡”的那一顆又大又亮??
佳作點評
此文雖然尚顯稚嫩，但是題材新穎，富有生活氣息，充溢著少年的朝氣。
行文的特點是幽默，從三方面可以看出來：一是巧用俗語成語，把“屋漏偏逢連夜雨”改成“路癡偏逢人群擁”，“難逃一‘揪”’的運用，信手拈來又符合文意，顯示了語言運用的圓熟；二是情節曲折有致，迷路——求救—一再迷路—一被斥責，結果當然是被好友解救了，但偏偏不寫“獲救場面”，留下幾分想象，自有留白之美；三是節奏張弛有度，“陽光照在身上暖洋洋的”“多么美好的早晨”顯得悠閑，中間部分的迷路寫得略有懸念，結尾卻又舒緩下來，“成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛”仿佛在抒情，可“唯有上面寫著‘路癡’的那一顆又大又亮”又和抒情顯示出了不小的反差，讓人讀罷會心一笑。 《寫成長的煩惱的作文900字》
【篇二：關于成長的煩惱作文】
關于成長的煩惱作文 在我每次長大時，煩惱一天比一天增加。記得
以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現在，從早到晚卻仍在學習，一點玩的時間都沒有。 就拿上次來說，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習題，好不容易做到10點半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當成了學習的機器人，24小時不停的運轉。我說：“讓我休息10分鐘，ok？” “不行默完了才去吃午飯。” 天哪，我呆呆的望著那兩張英語單詞，苦苦笑了兩聲。 這時，每一個英語單詞都像是惡魔，對我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發花。真是命苦呀。 到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數老師在上面講，而我呢，差點與周公約會， 迷迷糊糊中只聽見奧數老師在嘰里呱啦地說，還好沒被老師發現，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。??終于熬到了放學。 吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢卻破碎了。 媽媽，別再煩我吧，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。 關于成長的煩惱作文 在每個人成長的過程中，都不會一帆風順，經常會遇到很多傷心事和煩惱事。 記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包
去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。 記得有一次，我考了八十幾分，發現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。(話題作文 )本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。 要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
【篇三：成長的煩惱作文五篇】
1、成長的腳印
兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說：“讓讓她吧！孩子還小。”父親則說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！———成長，教會我接受失敗！上學后的我，雖懂事了，但母親總看著我說：“你喲，什么時候才能長大？”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑———因為在我９歲那一年，差不多大的孩子流行學習騎自行車，我也要學，母親堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執拗下，母親答應了，終于在我自學騎車的“搖籃曲”中，一位銀發的老奶奶被我撞倒了，當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。！哦———成長，教我懂得責任。
其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發現身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺??
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。 我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是 怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，并非萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企盼陽光。
2、成長的煩惱
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
平淡如水日子里，我慢慢長大了，真懷念昔日的童年時光。對于童年，我們能記起很多。那時不論年齡性別，和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戲，一起捏泥娃娃??那時玩得多么快樂。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。 陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
3、成長的煩惱
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化
作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了?? 有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，有時壓得讓人喘不過氣來，但學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中。不過，我們不能每天都在接受知識，這是一種變相的虐待，“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶??”，每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的?? 我真不想長大！
4、成長的煩惱
成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是我緊張的初中生涯，中間飛快流淌過的是我數不盡的煩惱。
——題記
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已悄然逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年也已悄然逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時，煩惱也悄然爬上了我的心頭。
讓我發愁的語文
語文真是一門深奧的學科，我學習起來本來就費勁。父親又是我的語文老師，有時竟還逼我做課外閱讀題。不必說那難背的律詩，也不必說那艱澀難懂的文言文，單是每周一篇周記，就讓我無力“抵抗”了。每次作文時，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。每到星期五放學回到家，我便低聲掩面嘆息，“哀嘆”暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我無奈的數學
數學這門學科由b老師當“掌門”，數學考試是智力與平時功力之比拼，弟子不得不用功啊！可我天生就有數學恐懼癥，要把它弄懂學透，感覺簡直比登天還難。特別是讓從小就討厭數學的我來解幾何題，其結果可想而知。我的證明過程讓b老師目瞪口呆，時常被“k”得大包小包，再加上老爸時常與b老師“密謀”，我的狀況就更慘不忍睹。b老師是一位異常嚴格的老師，“幾何幾何，想破腦袋”，這對于我來說，是大包加上小包啊，所以我無論多不情愿，都得拿起筆，面對平角、直角，平行線、公式、定理等等??唉！
讓我頭疼的地理
“同學們，今天我們學習??”a老師開門見山，直奔主題。他在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；他在臺上講得手舞足蹈，我在底下搖頭嘆息。地理太抽象，對于缺乏空間想象力的我，好似霧里看花，糊涂又無趣。有的時候，他會問：“同學們，聽懂了嗎？”我會和同學們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。
步入初中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以即使煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態去面對每一天，直到它抵達心中的理想之岸。
5、我成長中經歷的財富
一
清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。 于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
這，是我的第一筆財富。
二
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。 于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。
三
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。
在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡??面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活??
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹開《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心！
成長的煩惱作文(9)
成長的煩惱作文點評
【篇一：成長的煩惱初中作文】
成長的煩惱初中作文（一） 童年的萬花筒光怪陸離，樂趣無限??穿著“皇帝的新衣”，隨著自己的心意，玩著自己能想到的游戲，擁有玩具店里所有的玩具。如果想睡懶覺，太陽照亮了屁股也不必起。被爸爸媽媽捧在手心里，稍有不如意就要發發“驢脾氣”，如果高興還可以躺在地上撒潑皮，干什么都是合法的！整天騎著爸爸的脖子滿世界地神氣，盡情地揮灑著天真與頑皮。 唉，七歲那一年，“砰”的一聲萬花筒摔碎了！跑出了一個叫“煩惱”的東西，從此就被它吞掉了那放肆的無憂無慮。 上學了，背著“米老鼠”的書包，蹦著自己的舞步，帶著媽媽的千叮萬囑，懷著滿心的興趣，踏進了新奇的校園，經歷了三天的傳奇，而后就陷入了煩惱的境地??跟著老師反反復復地念“a、o、e”，一遍一遍地寫外國人稱為“黑豆”的東西，七拼八湊地把詞語組成造句，回答不完只有上帝才知道答案的問題。不知道哪個“笨蛋”發明了比“結繩記事”還復雜的東西，加、減、乘、除，千變萬化地演算著腦細胞的生死??煩惱還在加劇，每天早早地起床趕往學校，上課、下課，再匆匆地回到家里。無滋寡味地吞下一碗飯，就去面對那一大堆作業題，最后，終于疲憊地倒在了睡夢里??日復一日，那日子就像復印機復印的！好不容易熬到了星期六和星期日，做完老師布置的作業，又要去吹長號、學英語，我就始終沒搞明白，連漢語還沒學會，干嗎還要去學那老外的“倒裝句”？生活的單調，已經夠乏味了，還要寫稀奇古怪的作文題，老師還要你聯系實際！最悲慘的是，每次考完試，拿著那張滿是紅叉叉的試卷，心里打著小鼓回到家里，等待著那即將到來的暴風雨！初一作文成長的煩惱 生活還在繼續。我漸漸地領悟到煩惱和快樂是相隨相伴的！快樂和煩惱都催著你成長，而且煩惱和快樂這“兩個家伙”是可以互相變身的。煩惱是要靠自己打破的，只有擺脫了煩惱，才能體會快樂的滋味。打破煩惱的方法就是發現學習的樂趣，“興趣是最好的老師”，沒有興趣，你就會感到成長的路越走越窄；有了興趣，你就會感受到成長的真實和生命的瑰麗。 成長的煩惱初中作文（二） 剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發。幼稚與成熟并存。煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂郁，傷感就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。 在剛剛上學的幾天內，我什么也聽不進去。我很著急，不過還好老師和同學都可以問。不過聽不懂才是我真正的煩惱。我們的成長中還有很多煩惱，我的生活中也有很多。不過有一些人和我說話我聽不懂才是我真正的大煩惱。不過還好有一些人會和我說一樣話。我真的很開心，上學的那一天沒有一個和我說話所以我就不說話。不過后來有一位女同學主動和我說話。我很開心我從那以后就和同學主動說話，向他們學習。我想和有些朋友交朋友，不過和他們生活在一個集體中，和他們說不了話真難過，()不過學校里有一些朋友才好。我在這個班級什么也學不好。不過還好有一些朋友可以幫助我第一天過得非常開心，過了第一天我的學習還是不好。我不懂這塊的學習是什么，我很難過，我不明白了。我學習為什么不好？我一直很納悶，也不明白，為了我的學習，我的父母很擔心我的學習，我感覺到了，我的父母這幾年都老了許多，都為了我的學習。我很開心我有這樣的父母，和一些教我學習的朋友不過我不爭氣還是上課學習聽不進去，我好難過因為自己的不爭氣讓父母傷心，不過我會加油的，我一定要好好努力學習，不讓父母失望。 我相信我自己。我一定會成功的，一定要加油！ 成長的煩惱初中作文（三） 成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。 在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀?? 每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好??其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復
一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱??無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。 我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。 成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
【篇二：成長的煩惱作文】
成長的煩惱作文
作文一：成長的煩惱
檀文浩 /書香八閩 /六年1班
在我們成長的過程中有無窮的煩惱，有的煩惱會隨著時間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中，越積越大，令人頭脹，我清楚的知道，在我們的成長過程中必定會碰到許多事，有快樂，有憂傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會傷害到別人。書上寫著，一旦傷害到別人，就會留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說自己的不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著她，聽她話。可是，隨著時光的流動，我們有了自己的主見，有了和家長不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時也導致了我和媽媽常常發生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說我的不愉快，媽媽如果會覺得厭煩，就會提我考試的事，然后就會拿我跟別人比，說：“你也別跟我說，想想某某某多優秀，多懂事，成績好，全面發展，多么聽家長的話！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道，真搞不懂我怎么有你這么個女兒。”媽媽整天說這種話，拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實，我知道媽媽說的都是為了我 好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時，拿我和別人比較的方法來批評我，我只想做我自己，快快樂樂地走在人生的道路上！
作文二：成長的煩惱
林錦鋒5 /三明市實驗小學校 /二班
我們在成長中，會遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會越來越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經驗，成長的道路才會愈加平坦。
一次，我的好朋友蘭突然來找我，氣呼呼地對我說：“佳，我是不是你的好朋友？”“是啊！”我說。“那么月是不是你的朋友？”“嗯。”“那我問你，我和月誰是你最重要的朋友？”我從來沒見她這么咄咄逼人地問我。“你和她都是我最重要的朋友啊！怎么了？”“不行，你只能說一個。”我慌了，選不出來呀！她好像看出了我的心思：“不管你選得出來還是選不出來那是你自己的事。要么你不再與她交往，與我做朋友；要么你和她交往，我們絕交！”她甩出這句話后，頭也不回的走了。
我望著她離去的背影，嘆了一口氣：“唉，蘭啊蘭，月哪兒惹你了？你為什么非要我二選一呢？這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”說罷，我回到教室，悶悶不樂地趴
在桌子上。
放學的路上，蘭走過來問我：“想好了么？”我不語，“快說話啊，你是啞巴了？”我還是不說話。
這時，毫不知情的月來了。“佳，怎么啦？悶悶不樂的樣子。笑一個！”一看月來了，我趕緊說：“沒啥，就是遇到一點小麻煩，哈！”“什么小麻煩？說來聽聽。”“就是--”這時，我看見蘭惡狠狠地瞪我一眼，知趣地閉上了嘴。“怎么？不說啦？”月笑道，“算啦，我也不想為難你，走吧！”
這時，我發現蘭走到一邊去了。
回到家，我把這件事從頭至尾地說給媽媽聽。
“媽媽，我該怎么辦？我想和蘭做朋友，也想和月做朋友，可我只能選一個，我該怎么做？這就是古人常說的‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”我說。
媽媽不語，思索一陣后對我說：“佳佳，媽媽暫時想不出好的辦法來，不過這么耗下去也不是辦法，你想辦法讓蘭知道你的想法，我相信她會理解你的。因為，她是你的好朋友啊！”
“我也相信您，媽媽，您一定會想出好辦法的。”我抱了抱媽媽，哼著歌走進自己的房間去了。
第二天，蘭又來找我了，她的臉色很不好。“昨天你和月聊得很歡吶！你是不是想與我絕交，和她做朋友？”我連忙搖頭，“不不不，沒這回事。”“那就別和她交往！”她沖我吼道。我看見，她的兩只眼睛像是要噴火一般。
“好好好，我不跟她說話，好嗎？乖！”我輕撫她的后背。“這才對嘛！”她笑了，像極了一個得勝的將軍。
中午午讀，我被《意林》上的一篇文章《薩拉的難題》吸引住了，文中的主人公--小女孩薩拉遇到了和我一樣的難題：她的好朋友瑪利亞說要她在自己和薩拉的好朋友凱莉中選一個做朋友。薩拉很是為難，她的母親知道她的難處后就不斷地開導她。最終，在母親的開導下，薩拉懂得了一個道理：有時我們無法控制別人的感受和反應，即使我們應該理解別人的感受，還是會有一些是我們無法控制的，有一些決定是我們只能為自己做的。
看完這篇文章，我的感觸頗深：對呀，蘭對月產生不滿，不滿不會裝在屬于我的“籃子”里，也沒必要裝在我的“籃子”里：不滿只會裝在她的“籃子”里這是她的事，與我無關。我愛與誰交往，這是我自己的事，而不是她的事，沒必要把這件事裝在她的“籃子”里。
如果蘭來問我，我要在她和月之間選一個做朋友時，我可以說，我想和你做朋友，
也想和月做朋友。也可以直視她不滿的目光--是她不滿，而不是我。
其實，在成長時遇到的煩惱還有很多很多，只要你想辦法對付它，煩惱就會煙消云散。
有心人還會發現，這些煩惱其實也是助我們成長的墊腳石呢！
作文三：成長的煩惱記事
810568344 /書香八閩 /402
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發現，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果??
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫。”我想老師道歉，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數而煩惱。面對著那不盡如人意的分數，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空??”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的煩惱細細數來，就如天氣的性都一樣，數不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”大概人生就是注定要在煩惱中進取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
【篇三：成長的煩惱作文】
“成長的煩惱”導引與示例 寫好“成長的煩惱”話題類作文，可從以下幾個方面入手。
一、中心要明。在成長過程中，我們會遇到很多煩惱，不能什么都寫，寫什么，不寫什么，要看它是不是符合“成長”這一內涵。
比如，在“在學習上花了很多精力，成績卻仍然不見提高”就比“別人一身名牌而自己沒有”更難表現“成長”內涵，選來寫成文章，自然會中心更明確。
二、情感要真。“煩惱”本身就是一種抽象的內心情感體驗，最忌矯情或平淡。因此寫作中，我們不僅是要寫出是什么煩惱，還要寫出煩惱產生的原因，遇到煩惱時的內心感受，以及消除煩惱后的體會，把這些內容描寫具體，文章的情感才真切動人。
三、文體入格。三個活動均運用到應用文，寫作能否成功，從文體上看，首先要入格合體，即文章的形式要符合應用文體的要求。
如日記的時間性較強，要求所寫內容相對集中，寫當天或最近遇到的煩惱；采訪實錄以對話問答的形式來展開內容，直來直去，中心明確，無需鋪墊或渲染，給人痛快淋漓之感；書信則親切可人，寫法靈活自如，可宣講故事，也可直抒胸臆。
[佳作看臺]一
今天，天氣真好，太陽早早地就從山后露出紅紅的笑臉。我哼著小曲，騎著自行車，高高興興地向學校奔去。
一踏進教室，就見黑板右下角醒目地寫著：數學作業：p22—28頁；語文作業：兩個片段，英語作業：背誦1—4課的單詞??各科作業猶如排山倒海一般猛撲過來，壓得我喘不過氣來。
還沒等我把書包放下，急促的鈴聲就迫不及待地響起。語文老師夾著課本走進了教室，一堂生動的語文課開始了。身為科代表的我坐得端端正正，全神貫注地聽課，一邊還不停地記著筆記。老師提問，我不敢再像從前那樣踴躍地舉手了。每一個問題，不管多簡單，我總要掂量好幾遍，直到確信無誤了才敢舉手。要不，答錯后被同學們嘲笑，那多難堪呀！可等我想周全答案時，那些問題，不是被其他同學捷足先登，就是老師早已轉入下一個問題了。于是，聽到老師對其他同學的表揚，我心里真不是個滋味。
下午第二節自習課，老師讓我監督同學們默寫課文。我坐在講臺上，兩眼警惕地盯著同學們。大家都埋著頭，刷刷地寫著。這時，好友a向我悄悄招了招手，我慢騰騰地走到她的身邊，她小聲地問：“‘思而不學則殆’的‘殆’字怎么寫？”我不禁猶豫起來：若不告訴她，她準會說我重“官”輕友；可告訴她吧，我不就辜負了老師對我的信任嗎；再說，其他同學要是知道我徇私，那會怎么看我？一時間，我好為難，借口招呼紀律，趕忙逃回講臺。后來她被老師要求抄寫錯字5遍，她生氣地對我說：“讓你講一個字，你都不講，虧我還把你當好朋友！哼！這就叫當了官，忘了老朋友??”我難過極了，難道我真的錯了嗎？由于作業多，我不得不利用那可憐而短暫的課間十分鐘來做作業，為此我拒絕了朋友們發出的一次次邀請，漸漸地，朋友們一個個離我而去。有時，當我從作業本上抬起頭來，看到他們在走廓上有說有笑的親熱勁兒，我不禁倍感失落。
我是以第一名的成績考入這所重點中學的。“第一名”這個稱號給我帶來了莫大的榮譽，可也給我帶來了更大的壓力。每次考試，別人總要拿我來比較，如果我考贏了，那是應該的，因為我是第一名；可要是我考砸了，別人就會說我原來的第一名是瞎貓撞上死老鼠。想到那些指指點點的目光，我就如芒刺在背一般，極不舒服。
唉！該怎么辦呢？
惶惑中，我翻出日記本，準備向它訴說衷腸。扉頁上題記躍入眼簾：
“走自己的路，讓別人說去吧——但丁”。
我不由眼前一亮，心中橫亙多日的塊壘一掃而空。于是，我打開日記本，讓鋼筆在潔白的紙上跳起歡快的舞蹈??
簡評：本文成功之處在于：一是中心明確。文中描寫了作者進入初中學習后遇到的煩惱：作業負擔重、學習任務緊、職責和友情難以兩全、學習的競爭壓力等，這些煩惱都體現了“成長”的內涵，看似散淡，實則主旨鮮明，中心明確。二是內容真實。作者在文敘寫的這些煩惱，相信同學們或多或少都遇到過，它就發生在我們身邊，因而讀來真實可信，富有濃郁的生活氣息。
[佳作看臺]二
給常君的一封信
常君：
你好！那天在電話里聽你訴說到省城后遇到的煩惱，我真為你擔心，你面臨的煩惱我也曾經遇到過，但愿我的做法對你能有所幫助。
進入中學的第一天，我走進了新的班集體，這所國家級重點中學里聚集了來自各地優秀學生，我一個也不認識。坐在座位上，我不由產生了一種強烈的孤獨感，下課了，別人都湊到一起有說有笑的，而膽小內向的我只能呆在教室里怔怔地發呆。
爸爸覺察到我的失落，便建議我要主動向同學們“推銷自己”，讓大家認識和了解我。機會來了，老師宣布要實行班干部競選，讓同學們毛遂自薦。我根據自己的特長，大膽報名競選宣教委員，你知道我小學六年一直都在學習美術，辦黑板報、手抄報是我的拿手好戲。盡管勝算很大，我仍不敢掉以輕心，班上可是藏龍臥虎啊，我精心撰寫競選演講稿，還在家中對著鏡子反復演練。競選那天，我終于戰勝了眾多競爭對手，如愿以償地擔任班上的宣教委員。在接下來的工作中，我動員書寫好、美術好的同學和我一起辦班上的黑板報、手抄報，并在學校的評比中獲得了高分。就這樣，在與同學的合作中，我與好多同學們都建立了深厚的友誼。課余時間，我們經常在一起分享彼此間的好多小秘密呢。
經驗告訴我們：要交到真正的朋友，還要求我們有一顆火熱的心。同學遇到困難時，我們應及時伸出援助之手；別人取得好成績時，我們不妨送上幾句真誠的贊美；別人誤解自己時，我們可冷靜理智地解釋；受到別人的責難，我們要豁達大度，相信時間會證明一切??當然，我們也不能為了交到幾個所謂的“朋友”而就不講原則，而放棄自己的個性。要知道朋友是建立在平等、互助的基礎上的，一味地遷就與忍讓他人，是交不到真心朋友的。所以，堅持自己的原則，不違背自己的本性，是交朋友的前提。
常君，有位哲人曾說過，把你的快樂告訴朋友，你將獲得雙倍的快樂；把你的煩惱告訴朋友，你將減輕一半的煩惱。今后不管遇到了什么事，你都要多向老師、同學訴說，也可以給我打電話或寫信，讓大家分享你的快樂，分擔你的煩惱。
最后希望你能早日適應新的環境，交到更多的新朋友！
祝
學業有成！
簡評：本文運用書信的方式對朋友的煩惱進行開解與勸導，作者沒有一味地進行空洞的說教，而是結合自己的經歷與體驗，通過自己現身說法，既告訴了好友如何在新環境中去交新朋友，又告訴了好友化解煩惱有效辦法，可謂一箭雙雕。同時，作者還注意從正反兩個方面對消除煩惱、結交朋友進行分析，使得文章入情入理，讓人信服。
[構思范例] 拓展延伸，出幾道相關的作文題目，并加上思路點撥等。
一、以“最近有點煩”或“我被煩惱撞了一下腰”為題，選取近期自己在家庭、學校、社會中遇到的一些煩惱的事，可以用片斷連綴的形式來表現，寫作中要注意選材典型，重點突出，詳略得當。
二、以“xxx ，我想對你說”為題，先把題目填完整，可寫與父母的沖突、老師的誤解、同學的誤會、異性交往的困惑等內容，寫作中要寫清煩惱的起因和自己的感受，以達到與對方交流溝通的作用。
三、以“煩惱發布會”為題，寫全班同學交流煩惱的故事。可將發布會的場景和發布者的神態表情以及聽眾的反應和感受結合起來進行刻畫，以增強文章的感染力。
四、以“煩惱的自述”為題，轉換視角，展開想象，進行全新演繹，以體現文章的創新色彩。
成長的煩惱作文(10)
當你走在成長的道路上，你會體驗到很多的酸甜苦辣。成長的道路總是心酸的，孤獨的，也只有經歷了這些苦痛，才能夠嘗到甜的果實。以下是成長的煩惱作文欄目為您帶來的《成長的煩惱作文200字》，希望我們的成長的煩惱作文對您有所幫助。如果您需要更多成長的煩惱作文，請點擊以上鏈接。
【成長的煩惱作文200字篇一：成長的煩惱】
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
【成長的煩惱作文200字篇二：成長中的煩惱作文】
我們漸漸長大，我們要面對的事也越來越多，過去的有些問題到了現在也更清楚了，這證明了一件事實：我們長大了，隨著我一天天的長大，有很多的煩惱娃娃們圍著我轉。在學校里發生了一些事情，也不想和爸爸媽媽講。比如說：我們只要隨便說一件小事，他們就會長篇大論，而且最后還會和學習說到一起，最后再說說我的短處，所以我肯定愿意和爸爸媽媽說了。
成長的煩惱就想親兄弟一樣，以前非常討厭的事現在完全能理解了，并且同意這樣的做法，有時甚至做出了以前不喜歡的事。
每個人在成長的小路上有著各種各樣的困難，或者是學習的煩惱，有些是為生活煩惱，又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱……而這些都是成長的煩惱。
【成長的煩惱作文200字篇三：成長中的煩惱】
師曰：“煩惱何以乎?”吾曰：“作業多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎?”吾曰：“當然莫過于作業多乎!”
作業多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業班的學生，作業么，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考。”而為了考試考好，那些成績差的人更是熬到十幾點，然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說，晚上連覺都睡不好，第二天還會有精神考試嗎?迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業吧。有時要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點前沖出家門去上學。有時太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜啊!
想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當。而現在，對于我們，這個成語又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因為這座山被各科作業不斷地疊高，疊高……
老師們，請少布置一些作業，多給我們一些自由吧。
以上就是初一作文欄目為你帶來的《成長的煩惱作文200字》，希望對你的寫作成長的煩惱作文有所啟示，寫出好的作文。
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成長的煩惱作文評語【成長的煩惱小學生作文】
成長過程中有笑有淚，你們在成長中遇到過什么令你感到煩惱的事情嗎?下面是為你們精心的成長的煩惱小學生作文，供大家參考!
唉，說到成長，我有權保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說到我已經13了，但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了，應該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!
成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~
別看這莫多作業的為難，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學上網聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱，像是一個調味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的 。
自從我長到這么大，總是遇到一些小小的“煩惱”，其中有幾件事情令我特別難忘。
上幼兒園的時候，玩滑滑梯頭朝下一滑，結果腦門上起了一個大包，還有一次玩秋千，把頭往后一仰，結果頭上被搓出了一個紅印子。
在上小學一年級的時候，和同學們玩捉迷藏，我躲在靠墻的草叢里，一回頭就撞在了墻角上，結果腦門上開了一個口子，真是個多事的腦袋，幸好有一位好心的大哥哥把我帶到了醫務室，醫生幫我處理了傷口，這下我只好老老實實的坐在教室里等爸爸來接。
在前幾天我又犯了一個大錯誤，上電腦課時，我把中指塞進了電腦桌上的一個小孔里，結果怎么抽都抽不出來，后來老師把桌子鋸了一個口子才把我的手抽出來，這可是在電視上看到的事情，怎么會在我身上發生呢?
也許這就是成長的“煩惱”吧!小朋友們千萬不要像我一樣哦!
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著 __不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱生活，學習，與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
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成長的煩惱作文(12)
成長的煩惱_成長中的煩惱作文400字 每個人都在無時不刻的成長。成長使每個人更加成熟，更加健壯，但往往會產生副作用——使人煩惱。
“知道了，知道了！”這是我上學前經常說的話。應為媽媽在這個時候總會說：“上課時要注意聽講。別做小動作。好好寫作業。”什么的。我固然知道媽媽的好。可我漸漸地實在受不了媽媽的嘮叨。我現在不知怎么了，對媽媽的嘮叨產生了反感，也許這就是成長帶來的煩惱吧。
我們的大家庭中，有十二個小孩子。我排名老三，上有兩個姐姐，下有一群小孩子。這一群小孩子中，也有很多“乳臭未干”的“小調皮”。他們有時一起纏著我，非讓我陪他們一起做那些幼稚無聊的游戲——像“過家家”、“警察抓小偷”之類的。他們對我“死纏爛打”，我奈何不了他們，就答應和他們一起玩“老鷹抓小雞”。無可奈何啊！
我今年13歲，卻一直以身高自卑。我在同齡人中，身高屬于中等，在幾個要好的伙伴中，屬于較矮的了。我有時埋怨自己，不長得高一點，有時又埋怨家人，不給我遺傳個高個子的基因。
以前上學，無憂無慮，學習很輕松。后來到了中學，我們才發現，學習很累，很沉重。我們也只能苦中作樂，慢慢的適應。大家都在不同的程度上有些煩。
這就是我的煩惱，它使我的生活變得更加豐富多彩，是我的人生有了酸甜苦辣。
成長的煩惱作文(13)
有關成長的煩惱作文300字：關于成長的煩惱
以下是為大家整理的有關成長的煩惱作文300字：關于成長的煩惱，希望大家能夠喜歡！
篇一：成長的煩惱
13歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經過去，13歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習，寫完作業后，做數學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負擔，使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點寫作業！”媽媽說了一句，當然這還不算完，“把各科的發卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對山一樣的家庭作業，我無言以對，在這個家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時也會爆發，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個我們絕對沒有隱私的環境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？
13歲的的天空，有點灰……
篇二：成長的煩惱
成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地說出了那個字——“啊！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的一個事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點——九點，學英語；九點半——十一點半學語文；十二點——二點學奧數；二點半——四點半學演講，我是學完這個學那個。一天下來我是非常的累，所以我對補習是非常的討厭。我何時才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長中的煩惱是會永遠地跟著你的，如果你用平和的心態去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
篇三：成長的煩惱
說到成長的煩惱啊，真是說個三天三夜也說不完。
成長的煩惱一：蛋糕與巴掌。
這是我無意中聽到的：鄰居小明，是一個小學生。快到期末了，隔壁傳出這樣幾句話：
“快到期末考試了，有信心考高分嗎？”這句話是小明媽媽說的。
“我……我……”
“快點說，別結結巴巴的！”
“我……沒有。”
“你是干什么吃的？連考試都不能考高分！”
“我……”
小明很傷心，他的媽媽一看他，又急忙說：
“好了，乖兒子，要是這次考試能考高分，我給你買一個大蛋糕！”
“不，我要十個！”小明又高興起來。
等到拿成績的時候，小明拿回來幾張滿是紅叉的試卷。
“媽媽，還能吃到蛋糕嗎？”小明可憐巴巴地問。
小明的媽媽上來就給小明一巴掌：“考不好還想吃蛋糕？天，這孩子沒救了！”說罷，留下坐在地上哭泣的小明，上班去了。
看看，考好了吃蛋糕，沒考好就挨巴掌。
成長的煩惱二：日記本中的隱私
日記本是大部分學生傾訴的對象，可總是被家長偷看（我從來沒有寫日記的習慣）。女孩怕家長偷看，拔掉一根頭發，夾在日記本里。到第二天寫日記時，看看頭發還在不在，如果在就把日記繼續放在前幾天放的地方；如果不在，立刻轉移。
還好，我沒有記日記的習慣。要不然，我會被折騰死！
你看吧！這只是成長的煩惱的一部分。唉，我們什么時候才能成長沒煩惱啊！
篇四：成長的煩惱
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。
然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到江門，我上小學一年級時，我的頭發健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的頭發為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了，我的頭發沒有改變過。到了小學畢業，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱，我每次看見發黑的同學，我感到悲傷。
步入中學，我有很多次因金黃頭發和同學爭吵過。這個初中有條校規：頭發不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發的？
我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發，經常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發，營養不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？……
成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。
篇五：成長的煩惱
命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結束？
一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！
競爭、競爭，90后的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產生怎樣的不良效應呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后的缺點。我們為什么不能寬容些呢？
思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……
其實，初中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧！
篇六：成長的煩惱
成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數學競賽落了榜，苦心經營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
成長的煩惱作文(14)
成長真煩惱_關于成長的煩惱作文600字
OH，YEI!我盼星星，盼月亮，終于盼到了寒假，好好地當一當“game boy”了，可是，“陰險狡詐的爸爸媽媽竟棋高一籌”，搶先一步給我這只“猴子”套上了一根怎么也拿不出的“金箍”興趣班!
唉，說是興趣班，可這那是我的興趣班嗎?可我轉念又想想，爸爸媽媽這像戰地聯絡員似的為我找興趣班，還不是為我好嗎?況且，這補習最多也就兩個多小時，上學回來繼續“game start”。
可是令我萬萬沒有想到的是，爸爸媽媽這心叫一個“狠”哪。竟然親自拉著我到陽光培訓去報名，一次還報兩門，該死的數學和英語，那里的那是老師可是一 個比一個嚴呀!兩個小時加上兩個小時等于四小時!爸爸媽媽你們真狠呀!我抗議，可是這很快就被爸爸媽媽給抗議無效了，還給我講一大堆的不成文的道理，又說 那里的師資好……“哎!軟磨加硬泡”等于無敵!我終于明白這個道理。“算了算了，上就上吧，反正時間多。留得青山在，不怕沒網上，對不”?我打心眼里嘀 咕。
可恨的還在后面呢?一天，我偶爾路過爸爸媽媽的房間，聽見在房間里嘀咕，我就好奇地當了一下偷聽員“孩子他媽，孩子補這么一點課怎么行呢?”“是 呀，要不咱們請個家教?""我怎么沒想到呢?對了我們隔壁人家有個家教很負責的，一天三小時作業，不寫完別想走人，這樣的人才難得啊!"我氣得火冒三丈， 心想，我是橡皮泥啊?想捏就捏，我還是個孩子呢!
終于，我補完了課，可是，當我想輕松一下時，學校就要我們報到了。真是煩惱呀。
成長的煩惱作文(15)
我的成長煩惱_成長煩惱作文400字
成長的煩惱就像是成長過程中的必需品，也像是成長的調味劑，下面我就來說說關于我的成長煩惱。
小時候，我像一只無憂無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們，他(她)們三五一群，兩個一伙。背著書包高高興興地去上學，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大。可是，長大了，煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學了，但是作業卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現在，我上四年級了。下個星期三就是期末考試。作業更是越來越多，每天都要熬到夜里十點多，早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候，我作業很早就寫完了，想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看！光知道看電視，自己看書去，下個星期三就考試了，考不好有你好看的！”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈地看書、看書……
這就是我的成長煩惱，我多門希望我可以回到那無憂無慮的小時候，做一只快樂的小鳥啊！
成長的煩惱作文(16)
成長的煩惱英語作文成長的煩惱英語作文（精編）
Everyone in the path of growth, must through all kinds of test. Some people own learning is not ideal, some bad for your skin and worry, and some to get parents understand and feel wronged... I think it should be growing pains.
"You how so careless, English written in capital letters lowercase letters; math is not decimal forgot to add, is the brain around it; the language too, shouldn"t always wrong... wrong since time, scores have been falling, straight down to 20 name!" Is the time, this kind of words are often in my mind.
I also want to increase the performance to once upon a time, but always can"t contentment. Is not the improvement to the subject, is a division of grades and beaten down. Who wouldn"t want to test a good result, but each person"s ability is different, also the effort by different, so the harvest "fruit" is also different. So I can only say: "do your best!"
As a student, I told myself not too bad; I told myself can"t let parents down; I told myself can"t let the teacher lose faith in yourself... So, my worries are growing.
But think carefully, if falling grades so easily bees good, so don"t lose its sense? So think about it, there is less worry a lot. But don"t strive for it, it won"t e. So, still want to care my shadow, always follow me, this should be most students face troubles.
Trouble is important in life, we should be brave to face, with positive attitude, trouble will be gone.
每個人在成長的道路上，必須經各種考驗。有的人為自己的學習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯……自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名!”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了!”
作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心……因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭取它，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。
煩惱
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成長的煩惱作文(17)
成長的快樂和煩惱作文 -成長作文2019-01-01
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，
。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣，
《》()。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
秀嶼石碼中學初二:虛偽磨滅
成長的煩惱作文(18)
成長的煩惱_煩惱的作文600字告別了童真無邪的童年，我逐漸進入了多愁善感的少年時期。而在這漫長的過程中，成長的煩惱如雪花片片重天而降，壓迫著我，有時讓我喘不過氣來。那時就會感覺有一種沉重的壓力感，讓我明白成長就意味著煩惱的增多......
隨著年齡的增長，媽媽說我已經進入青春發育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛，再看看同學們的臉上，是那么干凈，我的心里很不是滋味。有時候同學會指著我的"胡子"說："袁雨杰，長胡子了。"雖然我知道他們并沒有惡意，但是心里還是掠過一絲難受。我們都是同齡人，為什么我偏偏要長"胡子"呢？我懷著眾多的疑惑打開網頁，搜索答案。我恍然大悟：每一個人發育的性征都是不同的，而我就屬于長重胡子的類型。雖然答案已經揭曉，但這還是我成長中的眾多煩惱之一。
成長的煩惱數不勝數，當然也離不開學習上的煩惱。
比如就像現在選擇初中的問題吧！對于我來說，更是一大煩惱。如果去萬年初中的吧！就怕教育質量沒有海門初中那么好，成績會一落千丈，考不上理想的高中；如果去海門初中吧！有句話說"寧做雞頭不做鳳尾"，就怕成績跟不上，從而心里不平衡，自暴自棄。總之，這個選擇可真令人矛盾......
斗轉星移，兒時的煩惱，也隨著時間的消逝而消失，帶走了我的幾絲煩惱；而少年世紀的步伐又把我領進了一個更煩惱的世界......因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長著。也許，當煩惱伴隨到我們滿心歡喜的時候，它便會變為泡影伴隨下一代的人們。但回憶起自己的成長歷程時，回憶起成長的煩惱時，會懂得：原來我是這樣長大的。當那時候，一朵飽經滄桑的雛菊，會在那蕭瑟的秋風中，浮現出一絲甜美的微笑......
成長的煩惱作文(19)
成長中的煩惱作文成長中的煩惱作文600字在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒陪我，就算有，會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，時候陪過我呢？總是想著工作。
我真心希望能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫，就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！
除了外，讓我煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業唄！”媽媽說的比唱的聽，小學生的日記為要看，要看也要我的同意啊！我想：讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了巧妙的主意，那把日記本藏起來，把假的日記本桌上，寫的是故事，媽媽再也見我的日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我了。
這我的煩惱，又連綿地煩惱
