遠足感受9篇
遠足感受(1)
遠足感受
今天學校組織我們去遠足，是往建西方向走的，雖說很累，但卻很快樂。
一大清早大家就齊聚操場，排好隊伍，情緒激昂的踏上了通往營地的道路。在一路上風光無限，但我覺得再美的風景，再動人的鳥叫，也比不上同學們的笑臉與大家的歌聲。大家唱著歌，一首接著一首，從起初的羞澀到最后的開朗，歌聲越來越嘹亮，我們的心情也如小鳥般越飛越高。
在路上，相鄰的班級還當場創作了打油詩，來調侃其他班級，誰也不服誰，一聲賽過一聲響，在這個集體中，我切切實實的感受到了班級的凝聚力與同學們之間的團結，我為自己是這個班級的一員感到無比驕傲自豪。情不自禁的把歌聲放到最大，盡自己的一份力量壯大“八班的威風。”
到了營地，同學們的團結更好的表現出來。大家分工明確：派幾人去占領營地，派幾人鋪上坐墊，幾人掏出零食，幾人撿走尖銳的樹枝。每個人都盡了自己的一份力，每個人也都從中感受到了同學友情和集體的力量。我也在這個樂趣濃濃的氛圍中忙的不亦樂乎，幫幫這個同學，幫幫那個同學。我感覺自己融進了這個大家庭，心里開心極了。
游戲項目為拔河，我也參與到了其中。從最初的忐忑不安到最后的信心倍增，得益于老師與同學的鼓舞。雖說最終成績不是很理想，但我們每個人都很開心。輸贏不重要，重要的是這個游戲將大家的關系拉得更近，人人都很開心，這就是愛。
到了下午，遠足就接近了尾聲。大家很盡興但都對面這次活動戀戀不舍。田間小路上又揮舞起了我們的旗幟，溢滿了歌聲與笑聲，他們在我心里一直回蕩。
這次遠足，開心，盡興，更使我感受到了集體生活的美好。讓我對明天充滿更多的期望。
胡玥辰
遠足感受(2)
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遠足感受作文遠足感受 作文 （一）
遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住遠足時激動的心情。
遠足給我的第一體驗，就是一個字——累。而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸。
路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的 堅持 以及團隊的協作，我征服了自己。我們從學校出發，踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩，好不威風。一路上，同學們 說說 笑笑，互相幫助，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時，當同學的手抓住的我的手時，當同學為我遞上一塊毛巾時，我感受了301班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301班，不能掉隊！
這次遠足讓我充分融入了301班，增進了我與同學的友誼。曾經，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個班找不到快樂，我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒有我會照樣發展下去，但我不能沒有301班！
同時，遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過苦，這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區區60里根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫，遠足又奈我何？通過這次遠足，我的毅力加強了，對以后的 學習 也是一種大有裨益的事。
最終遠足圓滿結束了，路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅持到底， 成功 就在彼岸。
遠足感受作文 （二）
從前，聽遠足過的妹妹說遠足很累、很苦。我無法真正領會到妹妹口中說的“苦”“累”。這不，上周學校組織了一場遠足活動，遠足后，我感受頗深。
這次遠足的主題是“青春無悔，挑戰自我”。我覺得是該借此機會好好磨練一下自己了。
在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開始從學校出發了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路，不長，可是，真正走起來就沒有我想象中的簡單了。
其實，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺有點涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美啊！開始同學們都很有勁頭的走著，都異常興奮，而到后來走到大山里面了，同學們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著。
走著走著，大家就走到了一個像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過程中，我觀察了這片樹林，好美啊！剛初春的森林中，地面上盛開著美麗的不知名的小花，密集的盛開在草地上，讓人感覺好像在童話世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘，又繼續踏上了今天的遠足之行……
回到班級的時候，大家都累得不行了，同樣我也是。可是，我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒有想象中的那樣 堅強 反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應該多接觸、擁抱自然、不應破壞自然、人與自然應和諧相處。
遠足很累，但我很開心，因為我收獲了很多平常學不到的歷練。
遠足感受作文 （三）
5月6日周五，學校組織我們去龍慶峽軍訓基地附近進行遠足活動。在九點鐘左右我們到達了目的地后，就開始了長達二十公里的遠足活動。
首先老師在操場為我們的遠足活動作動員，并為我們說明遠足路線，在老師的動員下大家的情緒都是十分的高漲，大家準備好了自己中午的午餐便出發了，我們沿著公路一直向前走，開始的時候沿著公路還有大樹為我穩遮陰，在郊區附近的龍慶峽公路上沒有甚么汽車，而且周圍的空氣明顯要比城市中心區要清新得多，不時還有涼風吹過，讓我們感覺十分涼爽。一路上我們有說有笑是不是的往嘴里塞一點吃的，我則是不停的向周圍看去覺得周圍的一切是那樣的新鮮，在北京長大的我們對于遠足二十公里沒有什么明確的概念，在走了一個小時左右的是后大家的精神頭明顯不如開始的時候足了，當又一個小時過去的時候許多同學開始抱怨了，肚子也在心理作用下開始咕咕作響，在我們的追問下助教告訴我們還有兩三公里到達市區的小學就可以開飯休息了，在又過了將近一個小時的時間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區中的小學，當到達目的地的時候大家都顧不得地上干凈不干凈，沒等老師說開始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開始吃了起來老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽老師講話由于有許多老師也沒有坐車而是陪我們一起走下來的所以不少老師也和我們一樣坐在操場上休息吃午飯，由于老師和同學都感覺很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個小時的時間才繼續開始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時間后同學們的精神大都恢復的差不多了，走了一段時間我們到了鄉村的附近到處可見綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動物有毛驢山羊和大黃狗，同學們不停的開玩笑，在鄉村的小道上時不時的傳來我們歡快的笑聲。
遠足感受(3)
遠足勵志行的意義
為了增強學生體質，磨練學生意志，拓寬學生眼界，今天我校組織八年級師生400余人舉行“遠足勵志行”活動。
遠足勵志行活動，是激發學生潛能，培養學生綜合實踐能力，磨練意志品質而開展的一項社會實踐活動，同時也能讓學生親近自然，領略家鄉的新風貌，感受家鄉的新變化，從而培養學生熱愛家鄉、熱愛自然的情懷。讓學生走出校園，走入社會，在實踐中增強體魄，磨練意志，提升能力。
35華里的遠足行進，處處展現出同學們互幫互助、互相鼓勵、團結友愛的團隊意識及合作精神；踐行著學校的安全教育、紀律教育、環保教育；在活動中師生共同收獲了成功、友情、自信。
此次遠足勵志行活動，旨在弘揚三中務實進取不言放棄的精神，是讓學生強身健體，砥礪品質的一項重要舉措。對于絕大多數學生來說可能還是生平第一次，是對意志，耐力、體魄的極大考驗，也會是學生一生中寶貴的財富。本次活動更能讓學生燃情奮進、斗志昂揚，以飽滿的精神、不服輸的毅力對待今后的學習生活，為今后的全面發展打下堅實的基礎。
遠足感受(4)
遠足感悟作文 遠足感受作文800字高中
遠足感悟作文（一）
今天，我們懷著無比興奮的心情去臨海火車站遠足。在我看來，遠足不就是秋游，多好玩呀！
出發了，一路上，我們不知走了多久，還是沒有走到目的地。這時，有的同學已經走不動了，有的同學早已沒有了剛出發時的高興勁，有的同學開始叫苦連天：怎么那么遠呀？但是我們都沒有放棄。在老師的鼓勵下，我們經過一路的艱苦跋涉，終于到達了臨海火車站。
我們在火車站前休息了片刻，分享了各自帶的零食，就又排好隊伍按原路返回學校。此時此刻，同學們個個叫苦連天，有的已經堅持不下去了，成了中途敗將。但 __放棄，堅持走完這長長的歸途，但總歸一個字“累”。
遠足，今天我終于體會到了你的含義。
遠足感悟作文（二）
“積跬步，至千里；楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號，富有青春活力的我們出發了。懷著滿腔的激情，迎著春風，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。
天真是應了我們的心，昨天剛剛下了雨和雪，天氣理所當然的涼爽。前幾天同學們乍一聽今天要遠足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可今天天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學們一個個精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了今天的遠足做好了準備。
我們手牽著手，互相聊著天，出發了。這是我們進入初中以來第一次遠足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達到的目標。然后，我們發現，遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道：“堅持就是勝利！加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭，望著天空。時而被云遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊，遠足真美好。
不知不覺已經走了兩個鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊伍。頓時感到一陣欣慰，這是我們自己走出來的。可是，單純的風景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時，一定有很多同學的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學習呢？唉，忍。我知道，每走一步，就離成功進了一步。于是，我們就這樣勉勉強強地走著。也許有的時候我們不想它，它也就不會讓我們覺得累了吧。可是，越是想別的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。
經過這一路的煎熬，我們見到了前方到達終點后返回的隊伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍里，都是我們不認識的人，但是我們都興奮地沖他們揮手，喊著“辛苦了！”“加油！”這樣的話語。因為，我們知道，他比我們還要累。到達了終點，我們并沒有特別的激動，因為我們深知，還有一段和現在等長的路程在等著我們……
稍作休息后，我們便出發了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長沖我們喊：“六班萬歲！”我們也高呼“萬歲！”。我們又咬著牙，堅定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了。但是，就算是有多累、有多苦，我們都要堅持下去。我們班跟隨的車輛是最多的，可以沒有一個同學當懦夫上車。對，堅持到底。我們知道，人生的路途，比這個還會更遠、更累。所以，為了磨練自己的意志，守護自己的諾言，奮斗吧！
在拐角處，出現了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最后一點力氣抬起頭來——啊！這是我們自己的努力換來的成功！太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來！“噢——”已經快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。
勝利了！這是我們堅持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點、一點積累起來的呀！我又想起了那個，“積跬步，至千里。”是啊，成功，就需要我們去堅持。雖然遠足真的很累，但是，它使我深深地感受到了生活的美好。
遠足感悟作文（三）
“這個周末我們要去遠足，目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來，因為這是我們第一次徒步出去遠足。
星期天，我早早地來到學校。一進校門，一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材，外套褲子都是黑色的，似乎與背后大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利，讓人看了有幾分害怕。此時，他正調試著掛在脖子上的單反相機。
遠足開始了，他也開始忙活起來。(m.lz13.)一會兒跑到我們前面，一會兒跑到后面，一會兒又用鏡頭對準周圍的景物。他拿著相機在我們周圍穿梭，認真記錄下我們的瞬間，背后的大黑包成了他的標志。
我突然看不見他的身影了，疑？他上哪里去了，是不是累了，走不動了，我兩手空空，還累得腿酸腳痛，何況是他還背著這么大的包。這時候旁邊的同學拍拍我的肩膀說：“看上面。”我立刻抬起頭，看見了那個熟悉的身影，他正全神貫注地趴在過街天橋的護欄上，雙手穩穩地端著相機，一手轉動著鏡頭，一手迅速按下快門。他表情嚴肅專注，站在那兒一動不動，像尊雕塑一樣。“咔嚓咔嚓”每個班經過橋時，他都不斷按下快門，直到我們全部通過，他才飛快地奔下橋追上我們。
我再次看到他時，他的額頭已經布滿細密的汗珠，呼吸也變得急促起來。我也用過單反，那東西可重了，我拿一會兒就感覺手酸需要休息。叔叔不光端著相機背著包還走了這樣長時間，為了捕捉到我們精彩的瞬間費盡心思，跑前跑后。要多累啊，可叔叔并沒有抱怨，臉上還掛著微笑，我在心里面給叔叔豎起了大拇指。
到了泉城公園，我立刻問旁邊的同學：“那個拿著單反相機的叔叔是個記者吧。”同學笑著說：“他是劉澤鈺的爸爸，我們的義工攝影師。”
* 遠足
* 遠足感受
* 一次遠足作文
內容僅供參考
遠足感受(5)
(級別：院級)
野外素質拓展之遠足活動
策
劃
書
主辦單位：野外素質拓展自然班
策劃人：柳彤（一上一組組員兼體委）
二〇一八年十一月二十日
一、活動背景
“低頭族”的數量在逐日增加，對現代“癮君子”來說，除了床以外的地方都是遠方，足不出戶已然成了現在大學生的常態，強健的體魄，堅強的意志，野外生存技巧，人與人之間的交流，對大自然的感知都和我們漸行漸遠，這種情況令人擔憂，我們不能不對此做出應對，故開展此次活動。
二、活動主題
讓運動“運動”起來
三、活動的目的及意義
1、豐富大學生的課余生活，增加我們野外遠足的能力；
2、讓參與者在活動過程中增強體能，強化體育鍛煉，磨練意志力；
3、學習野外生存技巧，將課堂上學習的內容運用到實際中；
4、培養同學之間的友情，團結友愛，關心他人的優良品質；
5、讓參與者更加貼近自然，陶冶情操，熱愛生活，熱愛大自然，樹立保護環境，從我做起的概念；
6、進行心理治療，舒緩學業壓力，更在戶外活動中，培養團隊協作精神，全面提高參與者的綜合素質。
四、主辦單位：
野外素質拓展全部自然班
五、活動口號及活動宣傳方式
活動口號：我遠足，我健康，我快樂
活動宣傳方式：老師、班長、體委通知上課學生
六、比賽時間安排
報名時間：2018年11月20日-2018年11月30日
活動時間： 2018年12月8日早上8：00
7、參賽對象：
野外素質拓展自然班全體同學
八、報名要求及報名方式
線下報名
有意參加者須在指定日期內將自己的信息上報至相應自然班體委處。
聯系人：柳彤 聯系電話：17393160341
九、參賽形式：
以個人形式參加遠足，小組形式參加營地活動（爬山比賽）
十、活動流程：
1、活動前期
（1）宣傳：體委通知大家參與活動，做好準備。
（2）準備：線路勘察，信息查詢、物品準備。
1）、線路勘察：
A、路線：蘭州市安寧區→蘭州市皋蘭縣鹽池村鹽池溝
B、路線圖：
2）、信息查詢：
A、鹽池村坐落于皋蘭縣、與忠和村、豐登村、崖川村、平峴村同鄉,空氣好,空氣清新,水美,山清水秀。
B、地形屬黃土高原丘陵溝壑區，多為黃土梁峁、溝谷和小川臺地等類型，地勢為北高南低、西高東低，呈西北向東南傾斜，山脈多為南北走向，海拔高度在1459.2米一2445.2米之間，相對高差達986米。
C、氣候：溫帶半干旱氣候，年均氣溫7.2℃，年均降水量266毫米，年均蒸發量1660毫米，年均日照2768小時，無霜期144天。十二月平均溫度是 -9℃ ~ 3℃，天氣寒冷，白天平均 3℃。建議穿風衣、大衣、夾大衣、外套、毛衣、毛套裝、西裝、防寒服等保暖衣服。，夜間平均 -9℃，建議穿棉衣、冬大衣、皮夾克、厚呢外套、呢帽、手套、羽絨服、皮襖等厚重保暖衣服。
D、主要農產品：番石榴、生菜、蔥、秋葵、枇杷、大蒜、山藥、茄子、洋蔥、洋菇、干梅子、棗子、菠蘿。
E、村內資源：毒砂、黑云母、鋁、鉑金紅石、鈷、鋯石、橄欖石、耐火粘土。
F、企事業單位：興農牧業科技有限責任公司、金碧化工責任有限公司、雙豐鹽硝化工廠、蘭州鹽池石料有限責任公司，鹽池小學，忠和鄉鹽池村衛生所。
3)、物品準備：
藥品（黃連素膠囊、創可貼、紗布、氣霧劑、四季感冒片、棉簽、碘酒、風油精、口哨以及其他應急備用品）；彩旗；食物……
4）、人員安排：（除班長、體委外，其余按組內人員自行確定）
A、班長，體委負責一個自然班的所有事物；
B、兩位小組長，負責小組的所有事物；
C、兩位安全員，負責對眾人安全問題進行監督；
D、兩位聯絡員，負責傳達命令，聯絡參與人員；
E、兩位后勤保障員，公用物品的管理等；
F、一位宣傳員，負責活動拍照和活動總結撰寫。
2、活動中期
（1）12月8號早上8：00天佑體育場籃球場集合，檢查裝備，整隊出發；
（2）8：45-10：45，按策劃進行遠足；
（3）11：00，開始營地午餐；
（4）11：45，營地爬上比賽；
（5）13：00，收拾營地，返回。
3、活動后期
（1）活動負責人認真寫好活動總結；
（2）把圖片、文字等資料及時上傳到網絡平臺；
（3）召開班會，總結活動的優點和不足，并提出工作展望。
十一、紀律要求
1、遵守交通規則，不脫離組織；
2、禁止走路雙耳插耳機；
3、禁止多人并排而行；
4、禁止在山地吸煙；
5、其余按實際情況決定。
十二、獎項設置
1、遠足取前五組，獎勵前三名，發榮譽證書；
2、爬山取前八名，獎前三名，發榮譽證書和獎牌。
十三、應急預案
1、場地應急方案：
若出現道路不暢，或是場地不可測情況，根據地形進行實地決定。
2、參賽環節應急方案：
參賽選手叫場五分鐘后仍未到，將視為棄權。
3、學生突病、摔倒、擁擠踩傷情況：
為了防止以上情況發生，工作人員維持好現場秩序。若發生突發狀況，立即通知現場指揮人員，對受傷同學進行及時緊急治療。
十四、活動展望
此次活動不僅可以我院學生充滿活力的形象，又可以增強學生的綜合素質，給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活；提升大家的野外生存能力，增強同學們的體質，加強我院的體育建設和促進我院學生的全面發展。
野外素質拓展CD1班
2018年11月20日
遠足感受(6)
初一（1）班 遠足感想
（一）賞春遠足行
—— 王 進
2013年4月20日，一個陽光明媚的日子，我校迎來了“百師千生泰山賞春遠足”的活動，這是對我們的一次磨煉，一次挑戰。
遠足剛開始時，同學們都有點兒興奮，一路上說說笑笑，陽光照著我們燦爛的笑容。陽光透過樹葉直射到地面上，形成五光十色的光環。枝頭的小鳥在歡快的歌唱，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”。路上的野花遍地開著，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的……紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞，各種各樣的顏色都有。同學們都拿起手中的照相機拍照。突然，前方有一陣喊聲：“前方有消防栓！注意！”這陣聲音逐漸向后傳著，“前方有垃圾桶！注意！”同學們著善良而又純潔的心靈深深地打動了我。
路程在不斷地加遠，同學們漸漸的支撐不住了，但仍然堅持著，堅持著，看看旁邊的同學們，滿臉笑容，努力前行，我的幼小的心靈告訴我：“不能放棄！要堅持！堅持就是勝利！”
終于到達了目的地，我們都自豪的拿起筆簽了自己的名字，并且還合影留念。
再返回的途中，我們都已累得不行了，于是，我們就一起唱歌加油鼓勁。突然，一個身影從我們身邊跑過，原來是徐校長，只見他穿著白色T恤衫，向我們招了招手，他與我們徒步而行。校長說：“同學們，咱們一起來為自己加油吧！遠足之行，重在參與。走進泰山，建設泰安。愛我中華！”在校長的鼓舞帶動下，我們走得更帶勁了，最后到了校門口，校長為我們鼓起掌來，完成了這次遠足活動。
這短短的一個下午，使我受益無窮！這次遠足活動雖然有點累，但是增強了我們的意志，鍛煉了我們，使我們更加有克服困難的勇氣和自強不息的力量，讓我們累中有快樂，苦中有甜，讓我們在困難中自強不息！只要堅持，就一定會獲得成功！讓我們一起鍛煉身體！加油吧！Come on!
這雖然只是一條路，一段征程，一次考驗，但是她讓我們的體質變得強壯！讓我們的精神振奮起來！
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”讓我們在磨礪中走向自強！
（二）遠足感受（李響）
——我們的左手和右手
在困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭。
當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，他不會向挫折發愁。
當右手攀向左手，我們的力量，就有源頭。
當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向有決心有節奏；一起牽著手向前走。
遠足不是旅游，他沒有舒適的客車，沒有美味的面包，沒有熱心的導游；有的，只是我們堅定的意志。遠足開始了，景怡人，歡聲笑語亦怡人。那草兒為我們綠了，那花兒為我們艷了，一切都沐浴在春風里，在春風里搖曳、搖擺。同樣沐浴在春風里的我們一路上更是歡笑不斷。搭起我們的手臂，團結就是力量！
不一會兒，就走在了回來的路上，但同學們卻早已雙腳發麻，雙腿發軟。但是，“腳疼？我幫你提包吧。”“謝謝。”“沒關系，我們一起堅持”的話語自始至終都在我們的隊伍里回蕩。
更值得一提的是，我們都不自覺地牽起了彼此的手，感覺好像沒有什么可以打倒我們，沒有什么可以阻礙我們。因為此刻，我們的心彼此相連。
就要回到相別已“久”的教室，心中不免滋生了一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”又似“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的感覺。
放眼望“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，回頭看“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
現在，遠足活動已圓滿成功，但這并不意味著我們就為這種堅持畫上了圓滿的句號。因為，其實人生也是一個旅程，一個寶貴的旅程……
（三）遠足后的感想
——徐凡庶
堅強的意志是重要的心理品質，有堅強意志的人往往不屈服于周圍人的壓力，能獨立地作出決定，能在復雜情況下迅速作出決定，還能在行動過程中不怕困難、不達目的不罷休的品質。然而，當今社會上的青少年意志力薄弱，缺乏鍛煉，于是我們學校針對這一現象組織了這次遠足拉練活動。
此次活動從學校出發直到泰山學院后門，路程很長，同學們都很累。但途中同學們說說笑笑，不亦樂乎，快樂戰勝了疲勞，我們用快樂的笑臉給此次活動劃了一個圓滿的句號。
這次活動磨練了我的意志，讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。我知道要想走向成功，必須有堅強的意志。它讓我能夠專注、執著于自己的目標，堅持數年、數十年、甚至一輩子，讓我一步一個腳印地走向成功，最終叩開成功的大門，它更讓我收獲了成功的快樂，同學之間的友誼，它將成為我人生中一顆璀璨的明珠，照亮我生命中的每一刻。
在平日的生活中，我們只有“從家到學校，從學校到家”這樣反復的往返，繁忙的學業似乎把我們與自然隔絕開了，而這次遠足活動讓我們充分的接觸自然，感受泰山文化。春天的氣息早已降臨人間，處處生機勃勃、萬紫千紅。柳樹長出新的枝芽，一陣春風拂過就像調皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了。還有那鮮艷的花朵，嬌小玲瓏聞著它那沁人心脾的花香，有種心曠神怡的感覺，仿佛到了世外桃源。我從沒有和泰山和自然及其之近，這或許就是遠足的游中之意吧，讓我們懂得要熱愛自然、親近自然、與自然和諧相處。
這次遠足更讓我懂得了感恩，感恩學校組織8000多人同時上路，一路上有很多困難，還有很多意想不到的事情，學校費了很多腦筋，一次次周密的計劃，就是為了讓我們有更深刻的體驗；老師犧牲自己寶貴的休息時間，一路隨行，呵護左右，師恩難忘；感恩同學，有人渴了，幾個杯子擁到面前；有人累了，幾雙手挽伏左右；有人掉隊了，多少話語激勵鞭策。
中國兩個百年的號召，為炎黃子孫指明了奮進的方向，實現中國夢，需要頑強的意志、堅強的信念、超群的才干，還有感恩的心態。實現中國夢，從我們開始，從遠足的行動開始。
遠足感受(7)
遠足作文
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！
一聽說今天要遠足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學校，老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了，校長一聲令下：“現在正式開始遠足！”我一聽，一蹦三丈高！ 在路上，春風輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風吹得，多么可惜啊！希望這幾棵油菜花，平安無事。 不知不覺地到了臨公園，我們已經氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨公園，看見了青山區的一半！聽同學說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學進去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。 回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風光，那歡樂的情景……
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遠足感受(8)
遠足感受_關于遠足的作文800字 聽，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌！看，太陽散發出耀眼的光芒！聞，花香陣陣撲鼻！在這美好的日子里，我們沐浴著陽光，進行了一次遠足活動！
當張老師告訴我們“中午舉行遠足活動，大家帶上少量零食，中午1：30分集合”時，同學們齊聲叫好。
吃過早飯，同學們帶著激動、興奮的心情，早早地來到教室。“你拿些什么零食？”“你買了多少？”“你買水了沒？”……教室里亂哄哄的，卻掩不住同學們的興奮與喜悅。
“集合了——”
同學們爭先恐后地跑出教室，到指定場地集合，整裝待發！這是個有意義的時刻，怎么著也得拍兩張！來，“一二三，洋柿子！”聽到這個口號，同學們都樂開了花。“出——發——”隨著這聲口令，同學們踏上了遠足之旅！
沒走多遠，便開始上一個土坡。這個土坡好長啊，想必不好走，但大家誰都沒說什么。此時，新奇與激動占據著大家的心靈。
就在大家感覺有點累的時候，搗蛋鬼梁雨欣與王騰出場了。“大頭兒子，小頭爸爸……”是的，這是他們在高歌。這歌聲，響徹云霄。“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”連多少年前的好漢歌都能被他倆整出來，他倆還有啥整不出來呢？氣氛全被他倆帶了起來。一路上，我們的歌聲回蕩在整個山谷。隨后，梁雨欣把他的紅棗拿出來和大家分享。棗甜的不只是嘴巴，更是心田啊！
然而好景不長——
因為平時缺少鍛煉，在走了這段不算長的路程后，同學們一個個都滿頭大汗。有同學已經累得不行了，甚至有人腳底磨出了水泡，滿臉痛苦。但是，好像誰都不愿意示弱，只是一個人默默忍受著。到了下坡路，同學們為了減少痛苦，倒著走，于是傳來一片叫“舒服”的聲音。走啊走，終于到了目的地，同學們一個個都跟“吊死鬼”似的，一屁股坐在地上，開始享受他們的美食！
“呦呦，切克鬧……”遠處飄來音樂的聲音。走過去得知，原來是要開展一個小活動——各班進行才藝表演。雖然各個班都派出了精兵，但我認為都沒有我班“天蓬元帥”——段有靖和“貴妃”——李雨潤跳得街舞好看。“天蓬元帥”和“貴妃”都能跳街舞，我班精兵甚是多呀！這回拉力，真是讓我班出盡了風頭。
時候不早了，該起程反回了。
歸程中，雖然有我們花見花凋謝、車見車爆胎的班長——艾田豐在那里唱歌，但是氣氛卻始終調動不起來，大家早已沒有了來時的那種雄赳赳、氣昂昂的精神。
夜幕降臨了，我們依然在返回途中。這一晚，我看到了同學們的友誼，這一晚，我看到了張老師和藹的一面……這一天，我看到了我從未看到過的場面，聽到了我從未聽到過的歌聲，感受到了從未有過的成功的喜悅。
如果這一天是張相片，我將會珍惜這張相片，只因它是“無價之寶”！
遠足感受(9)
遠足感受作文450字
人生的道路是漫長的，但是要我們邊走下去邊看沿路的風景，便會堅持不懈的走下去，因為是那些沿路的風景讓你明白人生的美好事物，并且繼續往前走，想知道下一處有什么風景。人生就是這樣，只要我們找到精神的慰藉，才能克服困難。 不管道路困難重重抑或危機四伏，都應不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困，而是被內心的怯弱與過分的謹慎所羈絆。要知道，生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊! 要想獲得成功的人生，就要迎著困難前行。每一個夢想的實現都離不開艱苦奮斗的過程，想著夢想的方向不停得走不停地走下去，你要勇敢，一直勇敢。 經過這次遠足，讓我明白遇到困難時，千萬不能放棄，不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的，暴風雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后，展現在眼前的便是美的風光。 讀書生活亦如我們遠足，我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神，我們才能沖向最后的終點，贏得最后的勝利。 有些事看似不可能完成，那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發現那只不過是自己所謂的“”。 天空很藍，沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由，沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長，沒有信念的支持那不叫完美! 路再遠，也怕我們這可堅定的心!
