以下是為大家整理的關于文稿寫作經驗談之三：起草文稿應注意把握的關鍵問題的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 文稿寫作經驗談之三：起草文稿應注意把握的關鍵問題
參加重要文稿集體寫作，與獨立起草各種材料的最大區別，就是在確定題目、研究提綱、起草修改直至領導審定的整個過程中，參與者必須貼緊并合乎材料主導者或者主筆者的構思與風格。換句話說，就是要時時處處注意與負責文稿起草工作的領導的思想脈搏同步合拍。只有做到這一點，才能在參與重要文稿寫作時，更好地發揮智囊作用，更充分地體現出集體寫作參與者的應有價值，成為不可或缺的助手。
一、醞釀構思，要在站位上合拍
高效優質撰寫文稿的前提是把醞釀構思的功夫做足做好。通常情況下，在進行集體寫作前，文稿起草工作的組織者要把全體參與撰寫的人集中在一起，認真進行研究商討，以求在動筆之前形成高度一致的思想共識。作為集體寫作的參與者，在文稿構思階段介入得越全面越有利于在后續工作中把準方向、定準調子，理解得越深刻越有利于在后續寫作時駕馭素材、寫好細節。而能否介入得全面、理解得深刻，關鍵是在參與文稿醞釀構思之時，能否抵達文稿主導者的思想高度。要想解決好這個問題，要注意兩點：
一是要注意跟定主導者的思路。
家有千口，主事一人。集體寫作文稿，負責起草的主導者最有發言權和決定權。在眾多參與者集體醞釀、暢所欲言進行討論時，常常會出現思想交鋒莫衷一是、觀點爭鳴各持己見、理念碰撞互相詰難的情況，似乎很熱烈、很熱鬧，甚至讓人感到眼花繚亂。但是如果想要盡快進入文稿寫作正題，就要注意不能被眾人發言中的奇思妙想所迷惑，而是一定要重視主導者的想法意見，了解主導者的觀點，把握主導者的總體意圖，進而進入主導者的思維軌道去同步思考，在主導者確立的文章框架內進行構思，努力從構思伊始就向主導者的認識水平看齊，從而在思想上與主導者和諧共振。
二是要注意表達自己的認識與認知。
集體起草重要文稿，牽頭人組織參與者進行較為充分深入的醞釀構思是十分必要的。集思廣益能夠使材料起草的思路更加明晰。作為參與者，也要抓住集體討論、醞釀構思等機會，最大限度地從思想上抵近該文稿的命題指向和立意取向，適時、恰當、合理地提出基于自身思考而形成的看法，對大家有所觸及但卻尚未深度開掘的認識領域進行建設性的補充，提出別人可能忽略但卻不能缺失的內容，贏得文稿寫作主導者的認可，從而在認識深度和思想高度上保持一致。
二、擬制提綱，要在議得透上合拍
集體起草重要文稿，一般在構思上取得高度一致后，就會趁熱打鐵擬制寫作提綱，以便及時拿出供領導審定的文稿框架。擬制提綱，強調的是綱舉目張，需要的是字斟句酌，講究的是“得魚在筌”，甚至從某種程度上來看，提綱擬制得好，即意味著此次集體寫作已勝券在握，擬制提綱這一過程的重要性不言而喻。參與提綱擬制，要注意體會其中真味。在確立觀點時，一定要努力議深、議透，讓所有參與者形成思想上的共識。所有參與者要擰成一股勁，圍繞經集體構思確定下來的總體思路，提出使之鮮明化具體化的觀點，而不要離開總體思路任意地胡思亂想，也不要跳出總體思路刻意地標新立異，更不要隨意地東拉西扯，影響其他參與者完善立論觀點的專注度，應確保自身能夠與其他參與成員同向發力、同頻共振，形成同心攻關的良好局面。
參與集體寫作提綱討論時，最不受歡迎的是觀風搖擺、人云亦云，最讓人反感的是舉棋不定、模棱兩可。這是因為擬提綱本身就是在立觀點，提綱是文章內容框架的精要、脈絡的精髓，甚至章節敘述內容的精義。這就要求在擬制文稿寫作提綱時，求精彩立意，撿精華神韻，亮出觀點，點到穴位，一語中的。爭取以深邃的解析、精準的概括，拿出讓領導和其他參與者認同的觀點，助力提綱的擬制。
集體寫作中的文稿寫作提綱，其作用主要是讓參與者撰寫時遵循有道、依從有據。因此，擬制集體寫作使用的提綱時，要盡量想得周全、說得具體，力求重點內容一項不落、基本要素一個不缺，切實做到輪廓清晰、眉清目秀;要盡量思得嚴密、列得詳細，力求邏輯演進一步不少、銜接環節一處不忘，切實做到環環相扣、渾然天成;要盡量調研充分、直抵末端，力求涉及情況一絲不漏、關聯信息一點不遺，切實做到萬千氣象盡收眼底。只有這樣，才能使所擬制的提綱形成閉合系統，才能給依據提綱進行寫作的人更加明確的指引，使其寫作更為便利。
三、落筆行文，要在寫得準上合拍
分塊起草重要文稿，參與者要根據已經確定的寫作提綱，瞄準目標、直奔主題，對內容進行擴展填充。精準傳神地把議定的細節完整地表達出來，形成有筋有骨有血有肉的具體章節，力爭提供可以直接“組裝定型”的產品。唯有如此，才能寫出自己滿意、領導期待的文稿。要達到這一目標，就需要沉進去寫，寫出思想，寫出深度。所謂沉進去寫，就是圍繞標題向深挖掘。正常情況下，集體撰寫的參與者在開始進行分塊寫作時，就要對提綱給定的大小標題進行內涵和外延的開掘，發標題內蘊之思、講標題未盡之言、闡標題能指之義，立體式、全方位闡釋標題想要表達或應該表達的思想內涵，展現出文稿應有的思想深度，體現出集體智慧。
要沉進去寫，寫出厚度，還要跳出來寫，寫出灑脫。所謂跳出來寫，就是突破舊有窠臼，換個角度寫出新意。一般而言，需要跳出來寫的，是那些遵循慣例擬制的四平八穩、平淡無奇的常見標題下的內容。這類文稿是他寫你寫我也寫，里面的內容也是他知你知我也知。如果還是按照常規套路去寫，很難寫出新意、寫出文采。最好的突破，就是敢于跳出已有窠臼，努力到更高的臺階上回望標題涵蓋的內容，換到別人未曾注意的角度去寫別人熟知的事物。比如，寫別人講過的辦法，不妨換成指導辦法的方法;寫別人總結的經驗，不妨換成貫穿經驗的體驗;寫別人得出的結論，不妨換成加強結論的新論。這樣獨辟蹊徑、開掘新境，才能寫出既與眾不同又是眾望所歸的精彩。
四、修改文稿，要在敲得準上合拍
集中修改文稿是分塊寫作不可或缺的重要環節。這最重要一環節的任務就是求準、求實、求速、求妥貼。每個參與者都要盡心盡力地做好查缺補漏、添磚加瓦的文字潤色加工工作，要緊跟帶隊人、識準主基調，保證文稿在思想及風格等方面的一致性。具體來講，要注意以下幾個問題。
要堅持按“大掌勺”的意見加鹽。集中修改文稿階段，最忌參與者標新立異、七嘴八舌，那樣的話既會干擾統稿者的思維，也會招致其他參與者的反感。正確的做法就是只做促進性的貢獻、不添離散性的麻煩，只做定型性的耦合、不搞疏松性的撬動，只做加強性的幫助、不生后拉性的質疑，需要置換詞匯時眾人拾柴尋找最佳替代，需要增加案例時齊心協力豐富實例，凝聚集體力量，圍繞著文稿寫作主導者的意圖和思路準確修改，快速實現統稿人的意志。
要堅持照“大鍋菜”的菜譜添料。把不同的人分塊寫出來的文稿匯總成一篇完整、獨立的文章，從某種角度看，就好比是炒“大鍋菜”。雖然較之棱角分明、風格獨立的個人寫作來說，集體寫作的文稿具有明顯的包容性，但統稿工作并不是簡單地把各類品種、各種味道的食材加在一起，加什么?加多少?都要根據主導者的“菜譜”而定。文稿寫作的主導者想做哪種口味的“大鍋菜”，參與修改的人員就要準確挑選出對味的“瓜菜時蔬”，按照恰當的比例進行添加，這樣才能避免參與者盲目地“摘菜”“洗菜”“切菜”，才能保證菜品的純正。
第二篇: 文稿寫作經驗談之三：起草文稿應注意把握的關鍵問題
文稿起草是秘書工作的一項基本功，是辦公廳發揮參謀助手作用的重要載體。我認為，做好稿起草工作，需要把握住以下幾個要點。
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立意與選材
立意是文章的坐標與靈魂。我們起草機關文稿，要緊扣文章的立意。好的立意應具備以下特點：
一要集中。文稿應突出一個主題，并緊緊圍繞這個主題來展開論述，以此統帥全文。多年來，中央出臺的指導“三農”工作的一號文件，基本上每年都會突出一個核心主題：2008年是農業基礎設施建設，2009年是農民增收，2010年是統籌城鄉發展，2011年是水利建設，2012年是農業科技創新。這樣的立意緊扣“三農”形勢，突出工作重點，出臺政策才有的放矢。
二要鮮明。優秀的劍客敢于亮劍，出色的文稿善于亮明觀點。要旗幟鮮明地打出主題，著重分析實際問題，準確表達意圖，明確指出問題到底在哪里，表現是什么，有哪些原因，該怎么解決。許多人都講，美國總統奧巴馬演講十分出色，緣于他背后有個優秀的撰稿班子。其中首席撰稿人費夫洛被奧巴馬稱為“讀人”，能夠完整詮釋演講者的構想。如奧巴馬就職演說中特別突出了責任感這一基調，演說中—句“我們今天聚在—起是因為我們選擇希望而不是恐懼，選擇齊協力而不是對立沖突……現在需要做的是開創一個負責任的新時代”，給當時深陷金融危機的美國人打了—針強劑，在美國一度引起不小的轟動。
三要創新。文章常作常新的辦法，一是觀點上與時俱進，闡述新政策新提法，分析新形勢新情況;二是思路上別開生面，拓寬思維，開拓新視野、提出新見解;三是角度上另辟蹊徑，講新話出新意，即使老話題，也要舊料新用，老話新講。立意有深度、有新意，不落俗套，才能吸引讀者，引人人勝。
立意確定后，就要緊緊圍繞立意來選材。起草者要花相當時間去搜集情況、占有資料，包括通過調查研究來取得第一手材料。通常有三類材料是必不可少的：有關文件、領導講話、研究成果;有關實際情況、工作動態和典型素材;老秘網類似文稿的樣式。篩選、吃透素材要注意兩點：一是服從服務于主題主線，引用政策文件、領導指示，要少而精，不能替代自己闡述;引用事例，要選用最有說服力的典型，不能 沖淡觀點;引用典故、古語和群眾語言，要恰到好處，不能勉強、造作。二是占有材料要盡可能全面翔實，應收盡收。要深入研究與文章主題相關的中央決策、領導指示，新政策新要求新表述以及相關工作進展，掌握鮮活的事例。只有大量占有材料，使用時方能游刃有余。
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謀篇與構思
篇章結構是文稿寫作的關鍵。謀篇布局就是對文章開頭、結尾、層次、過渡與段落的安排，它如同蓋房畫圖紙、雕塑搭骨架，是為主題添枝加葉的過程，結構框架把握好了，文稿就有了筋骨。文稿謀篇需要把握三個方面：
一是分層次。首先是把總體框架設計好，分清篇章結構和各個層次，把枝枝權權的地方想全理順，把握好觀點之間、前后之間、主題與論點之間、論點與論據之間的內在聯系。“文似看山不喜平”，文稿不要平鋪直敘，而應像“剝洋蔥”一樣，逐層逐層延伸開來，把握住層次之間的關系。爬格子的人通常都有種感受，用在琢磨提綱上的時間會占去寫稿時間的大半。
二是講邏輯。邏輯是正確思維和準確表達的準則。起草文件稿、領導講話稿要十分注意邏輯問題，多運用形式邏輯和辯證邏輯的思維方法來檢驗表達的嚴密眭。毛澤東談講邏輯時提到，要注意整篇文章“開頭、中間、尾巴要有一種關系，要有一種內部的聯系”。在定提綱時應注意材料組合、論點概括、篇章擺布之間的邏輯聯系。不管是樹形結構還是塔形結構，都應做到大標題照應總標題，小標題回應大標題，一般論點呼應小標題，主次有序，開合有方。
三是有重點。初作文者闡述問題，往往拉開架勢，期望把文稿的每個部分和角角落落都充分展開，結果卻常常是陷入空泛，處處照應卻蜻蜓點水。其實，一篇精彩的文章是非常講究重心的，通篇稿子能否高起來、深下去，就看能不能抓住關鍵，抓住“文眼”。首先要聚焦。文章一定要主攻一個富有新意和吸引力的部分或論點，寫出來就要抓鐵留痕，處處見理。其次要醒目。一篇文章，有的地方需濃墨重彩，有的地方則需“立片言以居要”。最后要升華。起草文稿時不能只圍著任務轉圈子、單純就事論事，而要設身處地，延伸發揮，升華思想。
謀篇設計作為寫作技巧，是起草者構思能力的直接體現。出一篇獨具匠心的精品，貴在深入思考。老舍說，要用思想來支配文字。因此，寫作時要充分發揮想象力和創造力，多問幾個“為什么”，多想幾個“怎么辦”，對事情有自己的判斷，不能人云亦云，更不能隨波逐流。一些人傾向于從網絡、文件和資料中就 地取材，移花接木，這種拾人牙慧的做法不足取。出一篇獨具匠心的精品，重在錘煉提煉。要注意從材料中研究問題，抓住主要矛盾，闡明來龍去脈，論證發展趨勢，善于歸納總結，提煉關鍵要點。這就要求我們注意日常積累，尤其是素材的積累和思想的積淀。
三、文辭與煉句
機關文稿盡管不像文學作品那樣多用形象化語言，但是文辭也要盡可能簡明活潑。這樣，文稿才能活起來，才會耐讀。
一是文風明快。文稿中經 常點綴一些深刻的雋語秀句，凝練的詩文典故，新穎的概括判斷，特別是在每段文章的開頭、結尾或上下銜接處，穿插若干妙語或富有哲理性的話，會使文章大大增色。比如，起草領導講話稿時，多用形象化修辭手法、概括性語言及名言警句，就會使講話稿朗朗上口、充滿感染力。此外，要善于運用群眾語言。群眾是語言大師，生活是語言的大課堂，多用老百姓喜聞樂見的語言，可以拉近文稿與群眾的距離，增強可讀性。
二是文句干凈。干凈是文稿精巧的一種境界，干凈并不意味著文稿生澀、干巴巴、無生氣，而是要質樸、簡約，像老舍所說的文字要“結實”。機關文稿的基本標準是平實清爽，多用短句，少用長句，能夠三言兩語說清楚的絕不拖泥帶水，能夠用短小篇幅闡明的絕不繞彎子。判斷稿子是否干凈的一個簡單方法，就是讀自己的稿子，讀出聲來，多讀幾遍。
三是文筆生動。許多文學作品讓人愛不釋手，回味無窮，就在于遣詞造句圓轉優美。開篇要有氣勢，像《安娜?卡列尼娜))起頭一句——“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，就意味深長，富有沖擊力。((百年孤獨》結尾一句“遭受百年孤獨的家族，注定不會在大地上第二次出現了”，就戛然而止，耐人尋味，頗有“豹尾”之妙。起草機關文稿，也可借鑒文學作品的技巧，盡量把問題和道理寫得生動活潑，不落俗套。文稿在語言藝術上的雕琢是無窮盡的，煉句的功夫蘊藏在文字修養中。我感到，提高文字修養，提升遣詞造句的水準，有兩個途徑：一個是勤于練筆。寫作規律只有在多寫多練中才能加深認識。本文由老秘網推薦，許多文章都可通過研究經典范例先仿寫，同時要盡可能多 動筆，不僅珍惜每次參與文稿起草的機會，即使是每個小稿子也要當作大考來認真對待，而且還要自我加壓，經常寫一些隨筆散文小品之類的文章，養成習慣。另一個是精于推敲。雖然也有一揮而就的大作，但多數精品都是字斟句酌打磨出來的。((紅樓 夢 經“披閱十載，增刪五次”才成為名著，復活寫了十年，修改二十多次。文章不厭百回改，初稿完成后，要認真推敲文章中每個段落、每句話、每個詞是否得當，尤其要注意刪繁就簡，剔除拖泥帶水的文字，進一步取舍可有可無的文字。
文稿修改可采取先沉一沉、再比一比、后曬一曬的方法，如果時間允許，通常可把寫成的文稿先放一段時間，跳出作者的角色從讀者角度查找問題;然后再去讀一讀有關文章，翻一翻相關資料，或者再作點調研，對照一下有無缺項，回過頭來再對文稿進行修改;最后要請領導和同事幫忙修改，“曬曬”自己的作品，讓外人品頭評足，“診斷” 挑刺，從中捕捉可吸收的意見。總之，推敲文辭的水平反映文字真功底，正所謂“辭章存乎才”，我們讀到的許多經典佳作，背后大多凝結了千錘百煉的辛勞和斧鑿。
第三篇: 文稿寫作經驗談之三：起草文稿應注意把握的關鍵問題
文無定法。文稿起草無固定模式，但其關鍵問題應注意把握，主要是“高、新、實、精”四個字：
高——就是立意要高。立意，是機關文稿特別是講話稿的靈魂，立意高低與講話者及寫稿人的站位、視野、水平等有很大關系。立意要高，就是要站在戰略的、全局的高度來思考問題、分析情況、提出措施、作出部署，具體應把握好三個方面問題：一是對上級精神的把握，確保文稿的觀點、內容和提法與黨的基本理論、基本路線、基本方略保持一致;二是對領導意圖的把握，真正做到“身在兵位、胸為帥謀”;三是對縣情特點的把握，跳出一地看一地，跳出一域看一域，避免固化在本地區本部門小圈子里。
新——就是觀點要新。只有觀點創新，才能打動聽眾、發人深省，也才能更好地傳達意旨，尤其是新思想新論斷新要求的貫徹落實。創新觀點，重點應從三方面入手：一是擺脫常規思維束縛，在調查研究和分析材料基礎上獨辟蹊徑;二是更加注重結合，把貫徹落實中央各項方針政策與本地區本部門實際相結合，與促進各項決策部署落實相結合;三是牢牢抓住關鍵，緊跟領導思維節奏，緊跟重大決策進程，以新思路、新觀點及新的內容和文字“參”在點子上，“謀”在關鍵處。
實——就是內容要實。實用性，是機關文稿的重要特征。要貼近實際，堅持以問題為導向，有什么問題說什么問題，真正做到務實管用。比如講話稿，要切忌“假大空長”，減少官話套話，多說“干貨”，做到言之有物。實，主要應體現在三個方面，一是要有指導性，能夠有力有效地指導工作的開展;二是要有針對性，把上級要求與本單位本部門具體實際相結合，防止脫離實際;三要具有操作性，就是要具體、好操作、能落地落實。
精——就是文字要精。精煉是文稿質量高低的重要體現，特別是講話稿，精煉的語言有助于與會者更好地把握重點，更好地理解內容，更好地吃透精神。做到文字精煉，需重點從三個方面下功夫：一是多思考，包括文稿結構如何布局、文稿層次如何區分、文稿語言如何搭配等;二要多推敲，做到每一個文字、每一個詞語、每一段話都有其存在的價值和理由;三要多修改，存其精華，去其糟粕，千萬不能為湊足字數而濫竽充數，力求每篇文稿都是精品力作。
