關于春天的散文8篇
關于春天的散文(1)
關于春天的散文1000字
【篇一：關于春天的散文1000字】
盼望著，盼望著，春風來了，春風的到來意味著什么呢？意味著我們迎來了富有生機勃勃的春天。你們看，那褐色的柳條伴著微風輕輕地飄了起來，好似姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。
春天來了，春的腳步走過了大地的每一個角落，她用慈愛的，溫暖的心，融化了冬日寒冷的積雪。她用自己的魅力，給大地鋪了一張鮮艷的綠色毯子，顯得各位漂亮；她用自己的魔力，讓人們盡情地欣賞花朵綻放魅力的季節。
一陣雷響，把孩子們嚇的驚魂失魄，有的還被嚇得連忙捂住耳朵。但那雷聲是春天來時報道留下的腳步聲。你聽， 轟隆隆、轟隆隆 的雷聲把柳姑娘給叫醒了，仿佛那雷聲，好像是在與柳姑娘說話似的，柳姑娘說： 春雷姑娘，你就歇息歇息吧，讓我再多睡一會吧！ 春雷姑娘回答道： 嗐，我還有任務在身呢，哪能說休息就休息的啊。醒醒吧，春天是萬物復蘇的時候，你該開始做一個亭亭玉立的妙齡少女了 可不是，春雷姑娘呀，是個頑皮的孩子,她趁大家還沉醉在和旭的春風中時 轟隆 一聲敲響了手中的鑼鼓。她嚇醒了洞穴中的青蛙，驚醒了冬眠中的狗熊，喚醒了沉睡中的花兒，敲響了世界萬物。春風、春雷、春雨，這些春天派來的使者，給世界塑造了一個萬紫千紅的春天。
花兒們剛剛睜開那柔弱的眼睛時，總讓人驚嘆道： 多么美好的世界，多么明媚的春天！ 陽光明媚的照著，蜜蜂兒蝴蝶兒，個個都繞著花枝上下左右飛舞著，一片絢爛的花，花的顏色，真叫人眼花繚亂，忍不住贊賞生命的濃艷。艷麗的花兒們帶著新奇的心情望著一切，慢慢地舒展著鮮艷的花瓣，從一個個小小的花苞開成一朵朵艷麗的花兒，她們彼此互相學習著怎么開出最漂亮的花，學習著顫動著花蕊，學習著怎么樣散發出最迷人的清香。
時間久了，可愛的花兒們都看慣了春天迷人的姿態，看慣了春天鮮麗的世界，覺得也不過如此。卻漸漸地發覺自己也十分重要，自己正是這美好世界中最美好的。
春天的雨是最尋常的，一下就是兩三天，可別為下雨而煩惱啊。你瞧，那春雨淅淅瀝瀝，柔和綿軟，灑在樹葉上，發出 沙沙沙 的聲音，好像蠶寶寶在吞食細細的桑絲。雨霧彌漫，那春雨又像萬條晶瑩的珠簾，順著矮矮的屋檐灑落地上，濺起朵朵浪花。這場春雨如煙似云的籠罩了大地，亦如甘露，無聲無息的滋潤著含苞待放的花蕾，滋潤著大地萬物。
春天像一根小草，充滿蓬勃和朝氣。
春天像可愛又淘氣的小孩，走到哪,就給哪帶來歡聲笑語。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像征著未來的希望，鼓勵我們不斷前進。
初一:薛蓮昕
【篇二：關于春天的散文1000字】
外面已經是姹紫嫣紅了。一路上都能看到蜂飛蝶舞。樹上的鳥兒不停地鳴啾，偶爾抬頭還能看見空中飄浮的風箏。春天，真好!
向前走，心里覺得是那么的輕松，有飛的感覺。看著正吐翠的樹木，我多么希望自己是一片葉子，蓄足力量一個勁兒地冒出來，閱盡人間春色。
向前走，覺得前方充滿了無限的誘惑(我心里清楚這種誘惑是純粹的，高尚的，充滿了道德的力量。)我心里充滿了敬畏，我催促自己要勇往直前，因為前方肯定早已春色滿園。
向前走，前方真的很好。道路兩旁，青青的草，嫩綠的葉，各色鮮艷的花爭先恐后地綻放著，都把我的雙眼看花了。但我樂不知疲，貪婪地吮吸著這陶醉我的一切，獲益頗多。
春天，真好!走近春天，清泉丁冬、松濤低吟、垂柳扶堤、紅杏出墻。春天以最獨特的方式讓世界充滿溫情，充滿和諧。我愛春天，她靜如處子;我愛春天，她綠如翡翠;我愛春天，她飄若仙子。
一直往前走，沿途春意盎然。草長鶯飛，柳葉如裁，鮮花簇簇，風箏聯翩。路上行人眾多，歡聲笑語連綿不斷。小孩子尤其歡喜，手里握著風箏的轉子，醉望著藍天;女孩們打扮得花枝招展的，如同春花一樣嬌艷，讓人按捺不住愛戀;小伙子們，一手插進衣兜里，背靠著柳樹，一手玩弄著數碼相機，好像正在等待一個個精彩畫面出現;上了年紀的人們坐在長椅上，高談闊論著，春風滿面。
春天，真好!
一直往前走，我知道前方還有前方。但是前方的春色充滿了誘惑，所以我不想止步。前方的春色一定很撩人，我要收藏迷人心脾的春色。盡管到達前方要經歷艱難險阻，要長途跋涉，要揮汗如雨，我都不會絲毫遲疑，只會欣然前往。因為前方充滿了誘惑，只有到達才讓人滿足，才讓人覺得生活有奔頭。我也知道到達的結果：要么我打倒誘惑要么誘惑打倒我。可是我已作出了選擇：我要前行。只有前行的腳步才能改變我駐足觀望懦弱。
前方是值得期待的。不僅因為前方有明媚的春光而且還有蓬勃的希望。所以我沒有理由不前往。
走出家門，走進春天，心里灑滿了陽光。我原有的黯淡漸漸明朗。
春天，真好!
此時，讓我用馬不停蹄地前行來埋葬停滯不前的懶惰和懦弱吧!活著就得著眼前方。因為前方意味著美好，意味著熾熱，意味著豐盈，意味著清冽，意味著成功。所以我要走在春光里，用我的信心、勇氣和力量走到底。
【篇三：關于春天的散文1000字】
贊美春天
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
于是,開始在春天漫步.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態.
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.
無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
于是,開始在春天漫游.
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情.也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊.
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息.無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節.無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌.
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.
關于春天的散文(2)
關于春天的寫景散文導讀: 春天在每棵樹的枝頭發了一個牙，春天在每朵花里寫了一首歌，春天在每個人的臉上寫滿了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動的淚慢慢的掠過臉龐。語文迷小編為您分享幾篇關于春天的寫景散文，希望大家喜歡!? 春行徽州我不辜負春天。 在火車上醒來的時候已經到了績溪，睡眼惺忪里遠處的山上騰起重重霧氣，田畦上油菜花鋪的滿滿當當，初生的綠遍布田野山崗。車里醒來的人大半靜默，斜倚著窗，見眼前大團的色彩被風裹挾著退后。 這是一輛駛向春天的列車，在夜里潛行進徽州，睜眼即是春暖花開。 從黃山站下車，坐上去黟縣宏村的中巴，濕潤的空氣里還添幾分春寒。我們坐在最后一排搖搖晃晃，中途聽聞正在舉行山地車騎行比賽，睡意混沌中突然一個激靈，見車窗外一行騎行服的賽手飛馳而過，此時已經到了黟縣附近，但出乎我所料，兩端的油菜花甚少。 兩年前曾到過婺源，古時也屬徽州范圍，那時正是清明節前，雨意深沉，人煙稀少，通往理坑的路上重重高山，田坎平地上俱是被雨水滋潤的嫩黃油菜花，偶爾炊煙寂寂里一戶半戶人家，籬笆鎖著青墻。 我原以為宏村所在處同婺源理坑附近相似，然而并非如此，馬路很寬闊，不在深山處，游人遍布街頭巷尾。購票進入，眼前即是南湖，那一座橋，就是當年拍攝《臥虎藏龍》李慕白牽白馬而過的所在。我想著電影那般寂寞深深，而眼前熙熙攘攘，人群堆疊，你呼我喚，我在心底里嘆了口氣，便去尋找客棧。 客棧在南湖邊的窄巷子里，離出口很近，老板娘引我們進去。客棧門口掛著燈籠，木質的門推開是間小院兒，晾曬著床單，擺放著石質桌椅，而我們所住的是正對大門的一間，雕花的木門兼具采光的功能，里頭布置古典，貼有文人畫的壁紙，裝飾有雕花鏤刻的頂燈與桌椅，染著青花圖案的被罩床單。 收拾完畢我們就去閑逛宏村。沿著后巷蜿蜒，吃了一碗巷口的毛豆腐，這原是徽州特產，豆腐面上生著存把長的灰色絨毛，上過“舌尖上的中國”。毛豆腐味道偏重，殼硬心軟，外頭滋味濃郁，有些齁人，但里心綿密，不同于任何一種嘗試過的豆腐，正因前一口太濃，才顯得那一口內里極為清爽嫩口，很值得品嘗。吃罷觀看了一回阿姨炸豆腐，“啪滋”聲響后，香味飄飛的滿街滿巷，引來大波游人，聚眾在攤頭上等著嘗鮮這毛豆腐。 徽派建筑我原見識過的，宏村房屋也多半如此，腳底下是延續了幾百年的青石板，滑膩處生滿青苔，民居總有個開口提供吃食，擺滿茶葉蛋、紫薯包、雞鴨腿、糯米芝麻餅這些小食，而住宿客棧處掛著紅燈籠，門口懸著精美醒目的牌匾，名兒也取得好聽，什么“悠然居”、“半朵悠蓮”、“挹秀山房”，取得頗有味道。 一路上都食色飄香，店門口招牌上都是徽州名菜，“黃山臭鱖魚”、“徽州毛豆腐”，村民招呼著“快來我家買黃山毛尖啊，徽州大黃菊。”走了半路我就知道了，這便是一個商業村了，徽派建筑成了個幌子，實在是商業賣東西的。 有特色的倒是民居門口都曬著嫩嫩的茶筍干尖兒，掛著一排排肥厚的豬腿子，顯示出這里豐富的菜品，是合適喂飽肚子的地方。除卻這些干貨，巷子的小門戶開口里還有婦人在賣紫黑的水果，仔細瞧著倒從未有見過，標注這是高山野生水果，極為珍貴，名為烏梅，價格也抬得很貴，說了半天才愿意給我們三人嘗一口，我吃了口，確是甘甜芳美，類似于提子，卻含有別樣的清氣。后來得知，蘇州也是有賣的，這些強調著只有本地有的，倒是我們沒有見識給騙著了。 后繞到了著名的月沼，宏村里的“牛胃”，說本是修為圓形，后借“月盈則虧”的古語，修了半圓，電影鏡頭處，周潤發曾在此地“蜻蜓點水”。這月沼極為清澈，映照著徽派民居上下呼應，飛檐翹角重重疊疊，青山白云也皆入水，水波里青白二色融融漾漾，燈籠大紅點綴于屋瓦之間。若除卻哄鬧的人群，也是個美麗的所在，引人閑居于此，聊以安慰。后見有戲子打扮的人在月沼的樓上，粉粉的戲裝，白白的臉，卻無論如何沒有古典感，總覺著分外違和，大約是人群把個月沼硬生生拖拽出了現代感吧。 晌午以后，我們晃到了宏村的末尾小巷，房屋明顯要古樸的多，但多間房子已經人去樓空，從小窗里窺探進去，堆滿了廢舊的柴禾。游客略少的舊巷里鉆著些寫生的學生，架著畫架，帶著耳機，形同我們當年在婺源，我有些懷念的，低頭看他們的畫板上，也是同當年我們差不多的色彩。靠山處有個廢棄的活動室，破舊的幾間屋子修在高處，當口一排高大的樹木，青苔爛葉從石階上一徑往下，延伸到一個破爛的小籃球場，場上曬著茶葉、筍干，幾個排排坐的學生正在描繪著眼前大片的油菜花，而油菜花一路燒到山后去了，明艷艷的晃人，你想象著，深藍的天與明黃的油菜搭配，強烈對比，該是入梵高油畫的色調。 回過頭繼續閑逛街市的時候，游人更是塞得街巷同趕集似的，從山里俯瞰而下，該是人頭攢動，車流不息的。我們進了一家糕點鋪子，從頭到尾試吃了一遍糕餅，各有“徽墨酥”、“花生酥”、“玫瑰酥”、“香芋酥”之類，兼有四味甜甜的芡實糕，算起徽州糕點，“徽墨酥”、“頂市酥”、“長生酥”，是用于搭配的茶點，配祁門紅茶是很好的，芡實糕味勾人，嘗一口是遠遠不夠的，于是購買了兩盒，在路上就吃光了。這芡實糕不粘牙，極有彈性，糕厚而清甜，松軟而綿長，對比之下，蘇州山塘街的芡實糕冒牌、發硬、無味，本地芡實糕澆上點芝麻碎，來一壺新茶毛尖，妙;酥，是真酥，徽墨酥同玫瑰酥最可口，撥開油紙，酥嫩生生的，若再甜則膩歪，若再淡，則無味，吃了一塊又一塊，連連稱贊本地的甜食，畢竟蘇派甜食已經嘗遍，不若新品誘人。 下午小睡一覺后，三人又爬起來去覓食，循著巷子里四面八方涌來的香氣，胃口大開，只等美食灌入。然而美食好則好，極貴，作罷，我同朝欣兩人一碗素菜面，麗翔一人一碗天價餛飩，三人還未滿足，遂一人舉一個鴨腿，招搖過市。 天色已晚，小攤位也允許擺上了，我們走走停停，走馬觀花瞧瞧各色廉價的工藝品，又進繡鞋店、布衣店看了看，大多花樣一致，同婺源所見也并無差異，不過好在價格美麗，不算是宰人的旅游景區。 后沿著夜市小攤一路向前，繞過幾棵大樹，過了座平橋，眼前又是入口處的南湖了。而此時，暮色冥冥，寒意又添，游人已離去，或鉆入客棧中休憩，南湖，總算是恢復到它應有的樣子。薄暮里，山煙陣起，湖色寒涼，殘荷枯葉零落，燈火飄搖，隔著南湖的宏村籠著清秋似的古意，站在橋頭的人無語凝噎，無言誰肯立黃昏，心下就忽的蔓延起莫名而來的愁緒，像是這傍晚的風過而致，所有物、事此時皆可入畫。 我料想著，真是誤會一場，誤會了南湖，也誤會了宏村，甚至誤會了蘇州的平江路、山塘街。我總是怪罪它們的，怪罪它們輕易妥協，把自己水靈的形容隨意拋卻，跟煙柳巷子似的，隨意出入、任人踐踏，搞得烏煙瘴氣，開辟商業瞎賣假東西，什么看頭。然而只是因為我未曾見過它們的黃昏、午夜與無人的晨，這本也是它們最初的樣子，最好無人問津，最好守著殘荷疏雨，端著不可冒犯的風情，讓思舊之人站在跟前凝駐成一闕詞、一句詩。 李慕白，現在你可牽白馬而過了。 回到客棧，燈籠已經點上，等著歸家的人，然而歸家的人是不在此處的，我們歸的并非是家。從院兒里可見天上疏月兒，然并未有巷口的“弟弟，回家吃飯!”，也并未有隔墻噼里啪啦的炒菜聲。 第二日早晨，我們又一個老早爬起來去村后頭轉悠，宏村已經恢復了它的熙熙攘攘，半點夜里的深邃憂郁也無，游人已經開始從外竄進來了。濕氣很濃重，我們出了村子，逛到了對過的山莊，又從山下田埂里回村。村里不知何時已經布滿了寫生的學生，帶著藝術生特有的不羈的眼神。 這村落也實在小，并無逛頭了，我們重復著把本就不大的村落逛了四五次，一條路踏遍，一條小巷也不放過，然而并未有什么新鮮發現，下午一點的時候就坐上大巴車離開了宏村。 兩年前我離開婺源的時候，用自己的雙眼緊緊鎖住周遭的景，只恐怕自己的記憶將此地模糊，我最后一眼瞥見理坑，它隱沒在層層濕潤的油菜花后頭，整個村莊都籠罩在無窮盡的煙霧里。舊事重提，我真不可將宏村與婺源的理坑相對比。 離開宏村的時候我一眼都未回頭。 訪春三月之初，晨。余初醒，室外陽光明媚，燦爛如有千陽，普照大地，所到之處，萬物皆欣欣向榮，綠意滿眼，蒼翠欲滴;繁花盛開，五彩絢爛。好一派春意盎然之景!見此美景，余欲出室訪春。 余覺一奇事：方入樓道，涼爽無比，甚寒;既出，則暖意攏身，煞是溫暖，只穿單衣即足矣。暖風襲襲，柔如面紗，遠無前幾日冷風割面之痛。嚶嚶鳥鳴，悅耳動聽;塔塔步聲，心靜至極。余覺近日鳥鳴不同于前日，眾鳥相鳴中夾尖利細微之聲，此起彼伏，互相應和。思定是初鳥耳。 余性嗜綠，尤愛春之綠。深如墨色之綠乃冬之綠，春之新綠則青翠而富生機，新綠覆陳綠之上，甚是可愛。近觀，大葉藏小葉，小葉厚實可愛;星星茸毛覆新葉之上，觸其柔軟，如初生孩童頂上乳毛，惹人憐愛。處處新綠，實在沁人心脾。 春之時，萬花競相開放，顏色繽紛，增添新意。山茶花紅焰似火，大紅大綠;玉蘭花潔白如玉，如下春雪;迎春花黃如陽光，金絲縷縷。櫻梅之時將去，枝頭仍留殘花，星星點點，花香陣陣，蜂蟲飛舞，生機勃勃。 臨近水塘，池中綠藻簇簇，紅鱗黑鱗嬉于其間，時而可聞水聲。繁花盛樹倒映于水面，清晰可見，唯美甚蕃。現無蚊蟲叮咬，甚是慶幸。倏爾，燦陽消失，天空惟現明亮一角，光暈圍繞其邊;俄而，日復出，物之影復現，失又現，現又失，反反復復，忽明忽暗。 天漸轉熱，游人愈多，三五成群，或談或笑，春風滿面。眾人皆穿短袖汗衫，換往日厚重之衣，倍感輕松。年輕者手拿各式冰鎮飲品，孩童手拿冰棍歡天喜地。春到，煥然一新。 余喜自然，喜察覺萬物，樂在其中。此行，僅一刻鐘，卻覺眾趣。春日，樹樂，花樂，人樂，動物樂，萬物皆樂，余欣欣然也。 春日閑情 為著這再來的春天，我有點憂郁，有點寂寞。——沈從文 料想著若是尋常少年口中道出這句話，都不過是強說愁，而借沈從文先生口一出，就輕松自在了些，可用談經論法的語氣來訴說這傷春。每年的春天，都是“料峭春風吹酒醒”，陰寒冬日如醉在年末的光陰里，一醉不起，只這春風凜冽清澈而來，都醒了。因這短暫的春天，總是生出些感嘆，這噎在喉嚨口的感嘆，潛伏在冬日里不安分。 我從未解釋過這原由，而自碰到《立春》中的臺詞，我想再也沒有比這說法更合了。 每年的春天一來，實際上也不意味著什么，但我總覺得要有什么大事發生似的，但我的心里總是蠢蠢欲動，可等春天整個都過去了，根本什么也沒發生……我就很失望，好像錯過了什么似的。——電影《立春》 只這一句話，我們這些人啊，人性的欲望啊，多么合理地就被解釋了…… 這無聊沉悶的人生，總覺得與冬天相似，誰又不想著打破冰封?就如一層薄薄陽光照曬到久治未愈的病人身上，他定要掙扎著從發霉的被絮里爬起來，從這晦澀灰暗的舊樓陽臺上探頭而出、努力把身子送到陽光下……只這一幕，就能讓長期處在因寒而困的人落淚。 這風還似剪刀刮在面頰，這陽光還似霧般輕薄，人還是這般，是春的囚徒。 ——為著這再來的春天，我有點憂郁，有點寂寞。 孩童大可不必為這而感慨些什么，當我回憶起小時春行，總是沒有半分沉重的。若我用輕松語言文字來描述，那必定是非常活潑愉悅的，甚至能挑起人那一點兒調皮，能夠去園子里撲些蝶來娛樂的。然而——春天卻讓青年的人如此沉重，這其中緣由，青年人卻少有能思索的透的。如我們讀《紅樓》能知曉洞悉任何人的命運，局內人在我們的眼皮下癡嗔怨，萬般風情或心機算盡，都似是徒勞一場，他們兀自嘆息，我們早已嘆息完了。好比這令人看不透的沉重的春天，我們自身是不懂的，所以必然在這芳菲初華中耗盡自己的閑，愁些莫名卻無處不在的情緒——我們也是這些局內人，嘆息著自己那捉摸不透的命運，對著微雨新柳淺唱低吟，非得弄明白些什么不可。 我第一次看透春天，也是在這《紅樓》里。 我十四五歲的時候，分外有些小女孩兒敏感的情思。正是四月天的時候，海棠開的正好，我摘了許多夾在舊書頁里，到那海棠最后幾朵落盡時，便傷逝的要落淚，用盡筆頭薄功夫來悼念那死去的花魂，就像在憐惜無人問津的自己。然而當我一次次讀《紅樓》，一剎那神光乍現，海棠春困里猛然被當頭一擊似的醒悟了。 此后我再也不攢著滿腔少女情懷制作花瓣書簽，或者陶醉在春景里不愿醒來。這春日就是一場春夢，那花繁枝頭滿庭芳，姹紫嫣紅紅遍，都為著是那自然開落，而終究是要歸于冷寂的土的。若是貪戀春色，妄想著占盡春光，就像那風月寶鑒一樣，正面是個美人兒，反面就是那骷髏了。 可到底青年人不能過早看透的，旖旎春色本也是為了這而準備的，若是過早歸于平寂，到底失去了點什么。 桃花依舊笑春風
關于春天的散文(3)
關于描寫春天的散文或詩歌
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描寫春天的散文或詩歌篇一：擁抱春天 當我得知你懷抱了春天 我為你感到欣喜 為自己感到凄惶 我雖感受到春的氣息 但觸摸不到它的胎動 因為這個春天是不屬于我的 我沒有跟上時代的步伐 要么太超前了 要么有一絲滯后 我仿佛聽見千米外的喝彩 我也加入了喝彩的行列 在喝彩的同時我為自己加油 我相信來年還會有春天 并相信那個春天是屬于我的 描寫春天的散文或詩歌篇二：春天，是一首直抵心靈的詩 采擷一朵雪花，寫上一句心中的詩，遙寄春天;放逐一份心情，在這靜默的流年，凝望歲月;吟唱一曲歌謠，無關風花雪月，只因這一年，這一月，這一天...... --------巴山夜雨 春天，悄然而至。 伸出手，觸摸到了嗎?閉上眼，傾聽到了嗎?敞開心扉，感受到了嗎?那遠山的呼喚，那跋涉的腳步，那歲月的風聲，在路上在心坎里。不是因為心痛才傷感，不是因為無奈才傷感，不是因為思念才傷感，只是因為一曲傷感的音樂，一段傷感的文字，一個傷感的畫面。 凝望春天，恪守一池清泉。風，輕輕漫過歲月的坎坷，把綠意掛在枝頭把溫暖送達心靈;雨，默默潮濕凌亂的思緒，把感傷揉進風景把感動譜成音符;心，淺淺掠過清澈的泉水，化作一葉輕舟駛向心的彼岸。 既是春天，讓心也是春天;既是清水，讓心也如水;既是美麗，讓心也質白也簡單。 凝望春天，行走在歲月的思緒中。歲月如晨，陽光就是絮語，給人溫暖給人新的一天;歲月如暮，晚霞就是淡然，給人寧靜給人深思;歲月如海，時而平靜時而澎湃，讓人感動讓人感慨。無需看得太清，至清而傷，學會保持距離;無需計較太多，至多而無，學會體諒和豁達;無需埋怨太深，至深而己，學會懂得和微笑! 凝望春天，不言不語。不說話，不是沒有話，因為有些話只能在心底，在漸行漸遠的歲月里;不打擾，不是不想打擾，因為那是一片靜謐的湖，一片清澈的湖;不流淚，不是沒有淚，因為生命不相信眼淚，也從不會為眼淚妥協。 誰在春天修籬，誰在心里種菊，誰又在溪邊靜憩? 凝望春天，無悔遺憾。人生有諸多遺憾，因為有時放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的。從世界到內心，是一種感悟一種取舍一種寧靜;從內心到世界，是一種內涵一種氣度一種情懷;從內心到內心，是一種滲透一種穿越一種融化。 其實，遺憾是苦澀的微笑，因為盡了力;遺憾是不得已的舍棄，因為盡了心;遺憾是善良的美麗，因為無愧!凝望春天，讓幸福一直與愛同在。幸福是腳下的一條河，滌蕩著幾多美麗，也澎湃著幾多苦澀;幸福是生命中的一盞燈，驅逐多少陰霾，也送來多少期待;幸福是歲月里的一首歌，給了我們無盡的愛，同時也深深教會了我們。 春天，是一首直抵心靈的詩!雪花飛舞，那是愛在世界的默默承載;清風徐來，那是愛與天空精彩的對白;凝望春天，讓心與愛同在，期待幸福的人生春暖花開! 描寫春天的散文或詩歌篇三：春天的小徑 星星還在深切的回望 陽光離去的路上 一排樹的倒影 幽深而又漫長 野草還在潛心的靜聽 春潮洪峰漫過的小徑 杜鵑花開了 熱情而又奔放 雨中打開你的花紙傘 重返 春天的小徑 影不再幽深 花不再熱情 我只能含著眼淚 再一次告別 用一個無法申訴的微笑 就像野草掩蓋了小徑 我試著逃離地球的重心 把一切你眼里我輕若羽毛的元素 蒸發殆盡 描寫春天的散文或詩歌篇四：春雨的色彩 春雨綿綿，喜為微弱， 怒之傾盆，欲情之， 春雨沙沙，歡為虹彩， 怨為雷鳴，欲色之。 雨露晶瑩，低垂下落， 飛舞交姿，欲滴之， 匯雨成江，會水成河， 奔流不息，欲動之。 雨細如針，雨粗如棍， 斜下歡歌，欲落之， 雷鳴如吼，電閃如劍， 劍吼交織，欲天之。 花開黃骨，草長昌蔥， 匯予自然，欲醒之， 牽牛掛樹，荷蓮怒放， 會為蒼蔥，欲嬌之。 春雨之情，不易領， 全予欲觀春之人也。 描寫春天的散文或詩歌篇五：春，你在哪兒? 春天的腳步， 雖然無影無形， 但如果你是一個細心的人， 你就一定會發現! 春，你在哪? 小溪的水， 不在被凍住了， 春已從那里走過。 春，你在哪? 枝頭已長出了花苞， 有的已張開了“笑臉”， 春已從那里走過。 春，你在哪? 小草已從地里冒了出來， 遍地都是綠油油的， 春已從那里走過。 春，你在哪? 春日天氣溫暖的陽光， 揮去了冬日的陰霾， 春已從那里走過。 春，你在哪? 當你停下尋春的腳步時， 你一定會發現， 春，其實就在你的心里。 對!春，就在我們心里!
關于春天的散文(4)
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篇一：記憶美麗的春天
春天向我走來了，來為我唱冬季的挽歌，唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩篇，傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠，拾撿起修江河流漩渦的散文，描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。
濕濕的，我挽一網蒙蒙的喜雨編織春天的夢想；柔柔的，我攜一縷綿綿的春風吹醒封凍的田野；切切的，我用一首悠揚的歌謠抒發沉睡的激情。
后來呀，用記憶的詩篇，喚回多情的心靈；用深深的眷戀，向往遙遠的回憶；用歲月的犁耙，翻耕板結的泥土。
春風翻開了這個季節的日記！
河岸一片片的柳葉掀開了春天的序幕，山中一朵朵的桃花點綴著燦爛的故事，湖洲一叢叢的嫩草裝扮成碧綠的色彩，田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。
這是一個多情的季節！那鄱陽湖畔迷朦的煙雨，濕潤了輕松蕩漾的小木劃；那云居山上煦暖的和風，加深了潔白記憶中的綠意；那修河圩堤湛藍的天空上，飄蕩著兒時打轉的風箏，也穿梭來往散步的行人。
陽光像似害羞的少女，不輕易暴露她的笑顏，一旦出現，就充滿火辣辣的味道，把塵封幾個季節的氣息，蒸發在空氣里醞釀，染綠了這個季節的希望。
鳥兒扇動臃腫的翅膀，鳴唱起季節留下的歌謠，與牧童短笛應和著。就是夜間，青蛙們在池塘邊，開起了屬于它們的演唱會，隨著春風，傳向遙遠的天邊。
雨，這個季節的常客，也膽小如鼠地敲打著鄙人的窗戶，是要驚動我的靈感，還就是那樣地溫柔的性情？
我沒有更加華麗的詞匯來形容春季的感受，寫下了以上文字，無非是讓美麗的季節更加美麗，讓燦爛的季節更加燦爛，讓充滿希望的季節更有希望！
篇二：春天的第一個吻
題記：“這是忍冬的芳香，這是春天的第一個吻。”——巴勃羅﹒聶魯達（智利）
查閱郵箱，打開QQ空間，無數的祝福雪片般飛來：“元旦快樂！”“新年快樂！”，有朋友的、同學的、我的學生的，看著這一份份的祝福，心底升起暖暖的柔情，合著20XX第一個明媚的日子，在我溫馨的國度一波波蕩漾。
惜別20XX，也惜別那些煩憂和不快樂，今天是屬于我的快樂，我的幸福，我的春天的鳴唱。算來今天該是農歷的冬月二十，按理說是江南的嚴冬時節，只是蒼天很是眷顧這煙花飛絮的江城，給了今日一個9攝氏度的春的體溫，一切都慵懶，一切也都恬淡閑適，直入春的韻味。
上一周這兒才下了一場雪，不算大，但也讓天地萬物披上了一層白羽輕紗，楚天浩渺，煙波江上透漏出幾分寒意，可惜武漢的山不多，也不高，要不然插入幾支晶瑩的玉筆，在蒼茫的宇宙間輕書緩寫，怕不是更添風情？聽說有在江城求學的八桂子弟，生平第一次見到下雪，高興得在寢室鋪滿銀屑的陽臺上打滾，瘋玩了一把，實在是可愛之極。是啊，在我們的人生中，歷經的很多第一次足夠讓我們癡迷陶醉，該其樂時何不樂呢？
佇立在六樓陽臺，任冬日正午的陽光沐浴身子，想象著春天的心事，很好。其實也可以不想的，靜默著看一看下邊在地上覓食的小麻雀，猶如精靈，不時地擺動他們的小腦袋，好似在窺探人們的想法：你若安好，我便頑皮。那不遠處裊娜而來的穿紅裝女孩兒，悄然打破了沉靜，小麻雀們翩然而起，卻不遠飛，待得人一過去，重又回來探頭縮腦。好比池里一群游魚，在被一粒石子驚開之后，重新聚起。又好比人一樣，因了世事的擾亂，各分東西，但總會在分離后選擇重聚。
昨晚一個友人來了電話，是去年六月份在山城重慶分別的，一晃半年。我能從電話里聽出他對老朋友的想念，他的談話勾起了我對山城的熱情和對那一群相處一年的親們的思念，念著那些聚會的情景，念著那些暢談的畫面，念著山城的麻辣燙，更念著那份率真和坦誠。不管歲月如何洗禮，有些人、有些事我們總會難以忘懷。
不經意的手中掉落一小片紙屑，不到指甲那么大，從窗口冉冉開始飄飛，風輕輕微微的，紙屑便在空中頻頻點著頭，在陽光下閃爍著，慢慢向樓房的一側滑落，如在太空漫步一般。這一霎那，對于它來說，就是一次生命的旅程，也許在降落地面后，它會化為塵埃。但起碼，它有過這一刻冬和春交織的體驗。
沒有冬的嚴酷，豈知春的嫣然。
一路行來，只為生命旅程的詮釋，一彎新月半潭愁，可以吟賞，但不可把玩。我們可以把古典的哀愁和別離擱在過往，讓悠悠歲月彌滿高歌奮進，使這一路灑滿希望的種子，永不頹廢。
別離沒有對錯，聚散有你有我。回首昨天，我們會過好淡定的明天，親吻未來。
篇三：春天里的憂郁
喜歡春天里有大把大把的陽光照下來，喜歡別人大把大把的關心、疼愛…這樣心里才不會那樣那樣的難過，屬于這個年齡里的酸澀總是滔滔不絕的涌來，看著天空中嘻鬧的鳥兒，看著暖暖的陽光照耀下剩放的花兒，心里卻泛著澀和無可奈何…還記得曾經跟你說過要一起來看來學校的第一個春天的百花爭艷，可現在是第二個了，還是自己一個人看著它花開花落，那些往事，想想都覺得好難過，好美、美的凄涼，卻不是這個春天該有的…
有時候看著那些文字，看著看著會心疼的流下淚來；看著校園里那些出雙入對的身影，看著看著會好難過…告訴自己再不原諒你的負心，傷害那么多，足以讓心變得支離破碎、有時候卻特別特別的軟弱，想只要你回到我身邊就好，我會盡自己的最大努力做好你的妻…這些個思緒如這春天里的柳絮，大團大團的在心里飄蕩，卻只能塞在心里…總是會突然的傷心，有時又會突然的開心，可是那開心、卻看起來那么脆弱…逼著自己去堅強、看那些成功人士的演講，告訴自己學習最重要，我知道這是我自己該走的方向…可很多很多的事還是就這樣難以放下吧，那笑容還是那么那么的脆弱，碎片拼起的心還是那么輕輕一碰就碎掉…一遍遍在心里問自己為什么會這樣，低下頭笑自己有多笨，也開始問這種無理頭的問題，無理頭的抱怨…不知道此生還能否相遇在曾經的路口，或許已是再也回不去了，曾經的那些事、還是我做錯了吧…
篇四：掀起春天的領悟
看盡人世繁華，掀起春天的領悟。
曾經，在人群里看人來人去，不聞不問。曾經，在紅塵里看云聚云散，不爭不論。離開喧囂的人群，驀然回首，掀起春天的領悟。
在滾滾紅塵里，得有多少次擦肩而過，才會有一回回眸一笑。得有多少次同船而渡，才會有一回共執一傘。人生匆匆，情緣匆匆，紅塵多是萍水相逢。相逢是緣，相識是份，相知是情，相愛是意。相逢相識，相知相愛，無論哪一種都是掀起春天的領悟。
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錯過了緣份錯過了你，錯過了一次永恒的機會。
生命中的有些緣份，一旦錯過就不在了，有的時候，一轉身便是一輩子，相遇是緣，離開也是緣，緣深緣淺我們無從把握，我們能做的只能是緣來惜緣，緣去隨緣，淡淡相忘，淺淺憶起，學會放下，讓往事隨風。太多的不快樂，是因為放不下，學會放下，讓曾經的美好留下淡淡的芳香，生命中你若來過便是晴天，相信真正屬于你的東西，你永遠也不會錯過。
又見窗前雨飄飄，思念是無根的萍草，飄到哪里都不知道。掀起春天的領悟。
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關于春天的散文(5)
關于春天的風散文(一)
關于春天的風散文(一) 春天的風有時溫柔，有時調皮，風還很能干。如果今天風大，那風就是調皮的，調皮時風把沙子吹進人們的眼睛，風把樹葉吹得跳舞，樹葉往我臉上直撲過來，風把我的褲子吹得飄起來，風還把柳絮吹飛，把人們的東西吹掉，讓人們哭笑不得。但只要風小下來，風就是溫柔的，溫柔時他會撫摸我們的臉頰，讓我們覺得非常暖和，也非常想睡覺。風也很能干，他有一雙靈巧的手，能剪出美麗的柳樹葉，那時人們又羨慕他。小朋友你們喜不喜歡春天的風?
關于春天的風散文(二) 春天悄悄的走進了我們的校園，聽!小鳥站在枝頭唱歌，似乎在唱“春天來了”。
春風偷偷的吹醒著三角梅，然后拿起一支大畫筆，把三角梅染得紅艷艷的。
春風又來到種子前，叫醒了小種子，小種子伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，偷偷的探出個可愛的小腦袋來。
春風來到了寬闊的走道旁，把一棵棵小樹扮得翠綠翠綠的。
春風把我引到了中廳的桂花樹上，為我送來了陣陣透人的清香，讓我感覺到格外精神。那桂花樹深綠的葉子硬硬的，兩邊還帶有小小的刺兒，而桂花卻柔柔的，像害羞的小姑娘一樣，躲藏在葉子下面，偷偷的放出濃濃的香氣。
春風又把我帶到同學們的朗朗書聲中，聽!一年級讀得多認真啊!多整齊啊!多響亮啊!
他們的讀書聲，是在鼓勵叫我也去讀書呢!我急忙跑上了樓梯，向教室沖去，因為我也得在春天里放聲讀書了。一年之際在于春，一日之際在于晨!
關于春天的風散文(三) 春天的風是辛勤的園丁。
她一來，
就把碧玉般的綠色灑滿祖國的大地。
春天的風是神奇的魔法師。
她一來，
小草探出了小臉蛋，朵朵鮮花錠開了笑臉。
春天的風是能干的發型師。
她一來，
就給柳樹剪出完美的枝葉。
春天的風是勤勞的小鬧鐘。
她一來，
沉睡的小動物都紛紛蘇醒了。
春天的風是強壯的大力士。
她一來，
冰雪融化，小溪又開始叮咚、叮咚地流淌。
關于春天的風散文(四) 春天的風真暖和。
沙沙沙沙的吹在樹的葉子上，把灰塵吹走了，風比較大的時候，把樹吹得左搖右擺、吹得東搖西晃，像音樂廳里的舞蹈家一樣翩翩起舞，再加上樹葉的聲音就更加生動啦!
吹在鐵皮屋屋頂上哐啷哐啷、吹在桌子上，書本會咔咔咔的自動翻起書來，吹在袋子上，會發出嘶哩嘶哩的聲音。站在樓頂上聽春風的聲音，微微的，吹在臉上，不再是像寒冷的北風吹在臉上像被刀割一樣。爸爸說：“下了春雨才有春風”。
我們都喜歡春風，因為我和奶奶最喜歡聽音樂，當春風吹動，樹葉上、鐵皮屋頂上、書本上和袋子上都會發出一些像演奏家演奏的聲音：哐啷——哐啷;咔咔咔——咔咔咔;嘶哩——嘶哩;沙沙沙——沙沙沙;動聽極了。
春天的風真暖和、真舒服，我希望永遠都是春天。?
關于春風的散文：
1.春風的散文
2.春風散文散文
3.春風散文象征
4.春風散文詩
5.關于春天希望的散文
關于春天的散文(6)
關于春天的名家散文
導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《關于春天的名家散文》的內容，具體內容：春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，嫩草像綠寶石一般發出悅目的光彩。今天我們來看一下。：逐夢想，看歲月盛開的春天靜坐窗前，感受風的味道，輕嗅五月的芬芳，讓香氣蔓延上那舒展在歲月...
春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，嫩草像綠寶石一般發出悅目的光彩。今天我們來看一下。
：逐夢想，看歲月盛開的春天
靜坐窗前，感受風的味道，輕嗅五月的芬芳，讓香氣蔓延上那舒展在歲月里一紙素箋。輕點墨染，和著清風，滿紙飄香，好似清晨清新的空氣，透明的露珠，滋潤著整個心田，讓心思清明澄澈。
我安于享受這份祥和閑情的生活，喜歡在每一個午后，盞一杯茶，品這一場人生，感悟流年的風采，漫步于紅塵一隅，任花瓣飄散起舞，而我將塵世間的瑣碎，隔著久遠的時光，拋向天涯。
千般的思緒，隨著蒙蒙細雨悄然的綻開，舒展成一道綿長的風景。撐起一把花傘，走進自然的煙雨小巷，詩意般的情懷，從天地間緩緩溢出，不知飄進了誰的心房。
當我閉眼享受這一份安然，耳邊傳來屋檐雨滴清脆的聲音，如一曲動聽的律曲。恍惚間，漸漸迷離，迷離中，我似乎聽到一曲飄渺如鴻般的旋律，回響在時光的塵俗世間。又似乎感受到天地萬物全都融入了這亦真亦幻的意境中，美妙至極。
雨聲，漸漸的小了，漸漸的停了。唯有清風依然輕拂著世間，輕輕地撫過歲月的臉頰，還在延續著一場未結束的夢。我展開笑顏，開始想念被歲月覆蓋的花開，若時光停滯，我將輕輕呵護，盛開一場絕世花開。
雨后的光緒，透著一股暖暖的氣息，嬌葉上的水珠，清澈的閃著光芒，手指輕輕撫過，清涼的寒意穿透過每一寸細胞，滋潤了干渴已久的夢，讓它在此刻瞬間的延續，繼續編輯著這一路的風景，流年所綻放的故事。
我留戀這樣的景色，我喜歡這樣的時光，它能洗滌所有的惆悵，吹散所有的傷悲，能讓我的世間再一次優雅的綻放，用嬌柔的水花，掀起一場盛世絕艷的希望，乘上時光的飛船，隔著迷霧讓光影攜刻一場永恒。
在永恒之巔，我尋得自己的夢想，將這一份夢想寄向屬于我的終點，讓它等待著我一步一步朝它走近。也讓這一路的風景盛開在歲月的春天，讓我在流年里用詩詞杜撰下屬于我的人生，用旋律歌唱屬于我的故事。
也讓這一路的相逢，在記憶里刻下重重的一筆，讓人生不留遺憾，讓流年不再枯燥，讓時光不再傷悲。
：是一個又春天
當隱藏了絲絲寒意的白雪消融了自己圣潔的身軀，滋養進蘊藏了整個希望的嚴冬，融化為一個晶瑩的春天。此時大地有了那偷偷地生命的悸動，鮮嫩的綠意就有恍恍惚惚的痕跡，雖然有的只是細微的晃動著招搖著的希望，卻給我了一份歲月的波瀾壯闊的渴望。
細小但真實，微弱卻倔強的嫩草在擱淺的水溝慢慢地開始透露自己的強大和執著，，偶爾謙虛的低低頭向風兒來一次輕輕的問候，從來不會在意別人蔑視的目光，淡淡羞澀的靦腆的性情開始呈現。但綠遍天涯海角的理想從未改變，一個勁兒開始瘋長，瘋長，瘋長。真的很愿意做一棵野草，瘋狂的開始荒蕪自己生長著的地方，把嬌嫩的鮮花擠到那陰暗的角落，孤獨自得地擁有溫暖的陽光，把那些一種野蠻的深綠在醞釀，即使在巖石的細縫中葉可以找到自己的天堂。潛藏在水底的水草，沉默的看著兩岸的路人來來往往的招搖，自己卻永遠甘愿聆聽寂寞的無言的歌謠，承受時間腳步帶來的悲情的結局。
暖暖的春風打在自己有些陰沉的臉上，慢慢的也有了幾點迷離著的微笑來裝點稚嫩著的臉頰，陣陣暖意滲透到我的靈魂的底角，在那里滋養繁花，開出了一個心靈的春天。突然發現一陣輕風也可以拂去生活的留下繁瑣的浮沉，給自己留點茉莉花香的味道，一個人傻傻的回味，癡迷。幸福原來真的很簡單，簡單到一種純粹。當你路過山崗，踏過小溪，漫步走過煙雨朦朧的小橋......給這個世界奏出動聽的音樂，描繪了那絢麗的色彩，于是我們沉醉在這個破碎著甚至有些妖嬈的季節。
撐著油紙傘，守望在寂寥的雨巷，盼望能夠碰上一個穿著由思念凝結成的藍色衣裳結怨著丁香一樣的姑娘，在朦朦朧朧，遠遠近近中不能自已。走在時光擦亮的延伸著希冀的遠方石板路上，感受如墜入凡間精靈一樣的飄忽著的清新的細雨，那顆往日浮躁的心靈沉淀出最為潔凈的智慧，所有的一切歸為平靜和淡然。那煙霧飄渺的悲情，那密密麻麻的清新，那忽而上下翻飛的輕盈，那若隱若現的魅惑，那淡淡凄美的愛情，在這雨中盡情的演繹，打開一個精彩的濕潤著纏綿的結局。真的想用手去抓住，得到的卻是矜持著的空氣。這春雨輕柔的飄逸，繾綣，給寧靜的村莊籠罩上一層輕輕的薄紗，悠悠的祥和包圍了這個愜意著的村落。婉約的細雨飄過田野，穿過樹枝，駐足于瓦間，游覽于這個自然的美景。有時很想做一點細雨，無憂無慮地旋轉、輪回，閃爍出自己的價值。
春天的繁花擁擠地開始泛濫，將整個世界染得絢麗多彩，妖艷的香味充斥了你靈動的雙眼，干渴了你的嘴唇，一抹破碎的美麗開始拉開帷幕，花瓣無奈落下，化為春泥。鮮花的艷麗是在浸透所有的破碎，人的夢想是需要浸透了所有的奮斗。
在無聲無息中從容地等待一個春天的到來，在春節的噼噼啪啪的鞭炮聲中送別一個冬季的離去，在歸來和離去中徘徊著自己的固執。
：春天之約
春天就順著消融的雪水來了。清晨，溪流里蒸騰起一縷薄霧，清新而又氤氳。遠方吹來暖暖的風，拂在你干澀了一整冬的臉上。天空的云層開始輕盈清澈起來，抬頭仰望，你會想象自己是一只云雀，沖向云端。遠山展開了翅膀，露出了彩色的羽毛。你常常臥榻靜聽"春夜喜雨"，待翌日醒來，你會發現眼前新添了一抹抹炫彩。
尋得一個無雨的早晨，我穿過熙攘的街，繞開小城四季常青的花園子，信步悠悠地踏上郊野的青石拱橋，就坐在拱橋的石墩上，春風和煦，山色迷眼，露珠濕鞋，雀兒嘰喳，田野吐綠，炊煙擾夢，偶爾看到薄霧繚繞，依山偎樹，像是一片白礬行駛在浩瀚的海洋，漸行漸遠的樣子。
我絲毫都記不得，我為什么要來到這里，或許是因為這個踏春的日子，讓我等待得太久太久，反而讓我遺忘了昨日，殆盡在塵埃里，身不由己吧。
就在我伸手觸摸石縫間的草芽時，我那真實卻被揉搓了好幾道的記憶，猛然幻想起無數個春天的畫面來：羞澀的蓮藕沖出淤泥，露出銅錢大小的葉尖，然后撐開一把綠傘;幾個稚童仰望著村口的電線排排，演唱著由春燕編寫的五線曲譜;布谷鳥的叫聲，侵擾了農人的酣夢，叫醒了田園;花紅柳綠，"亂花漸欲迷人眼"，"二月楊花輕復微，春風搖蕩惹人衣"，惹思春少女陷入了遐思翩翩......我頃刻間便成了一位神話里的人物，觸手生春，風雨蕭條的大地魔幻般成了紅情綠意。
我就這樣陶醉在春天里，半瞇著眼，仿佛聽到青石拱橋邊有精靈在和春天對話——
"我在這里等你很久了，你怎么現在才來?"
"哦，這不是來了嗎。"
"是的，你來了，但是你能感覺到我日夜在這里蹺足而待嗎?"
"我只是千萬個春天使者中的一員，我要等到溪水上漲，我才能來，要不我越不過那些河灘。"
"誒，你比往年更成熟了，笑容更美了。"
"這是當然，因為我是春天的使者，我的職責是賜予萬物眉歡眼笑，然后帶走他們的悲涼和疼痛。"
"那你不是背負了太多的痛苦?"
"哦，凡事都有生生不息的輪回。譬如說，一句生硬的對白可以改成微笑的語言;一個失去夢想的孩子，你只要給他窗臺上擺一朵野花，他的夢想又回來了;一件凄涼的事情，你可以把它改編成感人故事;一張雪白的紙，你可以在上面寫滿愛情，然后印一個吻，傾一滴相思淚;即使是一杯清水，只要往里注入了母愛，你喝了心就會撲通撲通直跳......還有很多事情你不知道吧，其實每一朵花凋謝了，就會有另一朵花盛開，每一個季節都有存在的理由，這是自然法則。無法改變，毋庸煩惱，更不應該埋天怨地。"
"那你可以幫幫山林里的那對夫妻嗎?妻子好不容易撐過了寒冬，骷髏般的身軀可能挨不過這個春天，要是他們中的一位離去了，那剩下的一位呢?孤獨終老，這是多么恐怖的事情啊。"
"他們已經很幸福了，我昨夜路過那里的時候，讓他們門前的山坡上開滿了草籽花，是紫色的那種，也是妻子最喜歡的那種。"
"謝謝你。"
"應該謝謝做丈夫的，花是他種的啊。那是他們的愛情之花。"
"你的心靈真美，我應該去告訴所有的人。"
"不用了，這是我應該的。哦，我該走了，我聽到了人們的召喚。剛剛和你說話已經耽誤了好一段路。"
"什么時候才可以再次遇到你，我在這等你。"
"這個~我說不準，但每個春天我都會來，只是遲和早的事情。"
"再見!"
"再見!"
我在側耳傾聽，心情激動不已，我知道萬物都在呼喚春天，都希望和春天有個約會，邂逅那永恒亙古的暖春。我深深地吐納一口氣，睜開雙眼，蒼茫大地已是滿園春色，微風吹過樹葉的聲音隱隱約約的傳來，還有花草盛開的臉龐，仰望著云縫里漏出的半張臉暖陽。
待我一轉身，看到拱橋邊盛開了一朵粉紅色蝴蝶形狀的小花，嬌艷欲滴，振翅起舞，我無法確定花的名字。啊?這不正是我臘月里認識的那個盲童想要的花嗎?哦!我恍然大悟，一定是春天的使者進入了我夢境，然后知道了我心里的愿望。
我把花小心翼翼地采了下來，我要把花送給那個盲童，然后告訴他——春天來了!
關于春天的散文(7)
關于春天的經典散文1000字
導讀： 春天邁著輕盈的步伐來了，冰雪融化，百花齊放，枝葉紛披，枯木逢春，萬物復蘇，生機勃勃。春天里到處一派欣欣向榮地景象。這是春姑娘揮動著五彩神筆，把大地裝扮得美不勝收。
春天，當柳樹剛剛長出嫩嫩的小黃芽時，我們幾個孩子便跑到村邊的小樹林里削柳笛。我們像小猴子似的爬上樹，折下幾根光滑的柳條，用小刀截成段，輕輕一扭，抽出又白又嫩的木心，一支柳笛就成了，柳笛一響，連那樹上的小鳥也會叫得更脆，更好聽呢！于是，我們歡呼著，跳躍著，在春的懷抱里盡情地玩耍，好像整個村莊、整個原野、整個世界都是我們的
春天，百花齊放百花爭艷百花競香。花真像是歡迎春天到來似的，不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來，微風一吹，嫩綠的小草搖搖晃晃，四處張望。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。
春天來了，湖岸邊栽種的桃樹開花了，柳樹發芽了，西湖顯得俏麗可愛。夏天到了，湖中的荷花開了，盤盤荷葉把枝枝荷花托出水面，每當雷雨過后，花上，葉上的水似顆顆透明的珠子滾來滾去，使西湖顯得那樣嫵媚動人。到了秋天，岸邊的花壇里，公園的小路旁開滿了紅、黃、白、紫各色的菊花，西湖顯得那樣多姿多彩。冬天的時候，下起雪來，房頂白了，馬路也白了，西湖周圍的山也白了。西湖顯得更美了。
春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望
,好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，"才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。這時，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
春天是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天是個慈祥的守護神，它把可愛的花、草、樹木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復了生機。
春天，
是一位偉大的畫家。勾勒出了壯麗的山河，繪出了美好的明天。
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關于春天的散文(8)
散文《春》 關于春天的散文 描寫春天的散文名篇
散文春關于春天的散文描寫春天的散文名篇朱自清的春散文讀后感朱自清的精短散文春，意象單純，主題明朗，語言優美，人們往往把它解讀為一篇春的贊歌。
其實這是一種誤讀。
春與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它的滋味并非易事。
在這篇貯滿詩意的春的贊歌中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子里的傳統文化積淀和他對自由境界的向往。
1927年之后的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界夢的世界，用以安放他頗不寧靜的拳拳之心，抵御外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中獨善其身并成就他的治學。
荷塘月色無疑是經過了凄苦的靈魂掙扎之后，找到的一方幽深靜謐的自然之境，曲折地體現了他出淤泥而不染的人格操守；而早春野景則使他的夢的世界走向了一個開闊、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引領下上前去的人生信念。
后者自然是前者的延續、轉化、提升。
但不管這兩個世界有多么不同，它們都源于朱自清的一種理想追求甚至是一種烏托邦式的幻想。
春確實描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。
細讀朱自清的春，我不由地有這樣一種感覺這是一個大病初愈的文化人，面對春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著自己的理想之夢。
這是一個經歷了心靈煉獄的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩情聯翩，感受到了一種天人zz的美妙境界和天行健，君子以自強不息的心靈沖動。
他從時代的十字街頭撤退下來，又在這里找到了自己的安身立命之所。
我總覺得，朱自清筆下的春景圖，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。
在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。
朱自清研究專家吳周文先生說在很多散文中，朱自清慘淡經營詩的意境，將人格美的情與自然美的景兩者交融起來，創造了情與景會、情景交融的藝術境界。
這種境界的構思，整個地展現自我人格，以美妙的意象作為人格的外化手段，于是他的筆下，自然美成為自我人格的精神擬態，或象征性的寫照；個人特定的情緒、思想，也因自然美的依附，得到了詩意的寫照，或者說得到了模糊性的象征。
怎樣創造這種意境，完成自然美與人格美二者的附麗與連結對此，朱自清則是繼承弘揚以形傳神、重在神似的藝術精神這一整體性的審美把握，加上詩可以怨的審美理想的制導，生成了風格的隱秀與清逸的色彩。
（吳周文詩教理想與人格理想的互融，文學評論1993年第3期）對朱自清散文的深層意蘊，我以為這些話是深中肯綮的。
朱自清屬于那種感情和感覺特別敏銳、細膩、真摯的人，對大自然的四季變化和山水花鳥等等，又有著特有的親和情懷和觀賞興致。
他的寫景，往往是景中有我，我中有景，景我zz。
他所以要調動起自己的一切感官以及思想和情感，反復品味、字斟句酌、用筆如舌，正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去，讓自然的美與他人生的美渾然為一。
他不像魯迅，在描寫自然中采取一種超然的、審視的態度，甚至不惜寫了自然的丑來；他也不像周作人，在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己，恨不得化為自然的一部分。
朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠的，但同時又是自覺的、清醒的。
從這一點來說，他是最得中國傳統文化中的天人zz和中庸之道的真諦的。
在春這篇簡短而明朗的散文中，同樣體現了他的人格操守和審美理想。
朱自清的散文春的提綱朱自清的散文春的提綱分為三部分盼春、繪春、頌春。
而繪春分為春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。
（一）基本功訓練。
1、在小組內自讀課文，要求不念錯音，不添字漏字。
停頓適當，把握課文感情基調積極進取、高度贊美的感情。
2、小組互助學習，解決以下問題1課文主要寫了什么分幾個部分來寫按什么思路來寫2課文開頭兩段用了哪些修辭手法，寫了什么內容3課文具體描繪了春天的哪些景象這些景象是按什么順序來寫的4文章的結尾三段都是贊美春天的，用了哪些修辭手法，贊美了春天的什么特點為什么不合成一段這三段的順序可以交換嗎為什么5請概括文章的中心思想。
（二）能力沖關。
1、課文的第二部分繪春中，作者描繪了春天的5幅圖景，請大家細讀課文，細細欣賞。
然后在小組內合作解決以下問題1在春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖中，作者是怎樣描繪小草、春花、春風、春雨的使用了哪些修辭手法哪些詞語用得很恰當表達了作者怎樣的感情（抓住文章中的關鍵詞語來回答）2作者是怎樣寫迎春圖的一年之計在于春抒發了作者怎樣的思想感情（三）各抒己見。
說說你最喜愛文章的哪些內容，并說出你喜愛的理由。
先在小組內發言，然后選派代表到班上發言。
春是朱自清先生的名篇之一。
本文借景抒情、情景交融。
這篇散文以詩的筆調，作者抓住春的特點，用火熱的情感、清麗的色彩，通過有層次的、生動的描繪，畫出了生機盎然的春的形象，歌唱春的創造力，贊美春天的無限希望，傳遞出作者內心蘊涵的蓬勃向上、奮發創新的真摯情感。
原文盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱。
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。
一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
散文春的原文是什么朱自清的-春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是兩三天。
可別惱。
看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。
一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
春（朱自清）屬于（）散文朱自清的春屬于抒情散文。
根據散文的內容和性質可分為以下幾類1敘事散文以寫人記事為主的散文。
這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時表現作者的認識和感受，也帶有濃厚的抒情成分，字里行間充滿飽滿的感情。
敘事散文側重于從敘述人物和事件的發展變化過程中反映事物的本質，具有時間、地點、人物、事件等因素，從一個角度選取題材，表現作者的思想感情。
例如魯迅的藤野先生、吳伯簫的記一輛紡車、朱德的母親的回憶。
根據該類散文內容的側重點不同，又可將它區分為記事散文和寫人散文。
偏重于記事的散文以事件發展為線索，偏重對事件的敘述。
它可以是一個有頭有尾的故事，如許地山的落花生，也可以是幾個片斷的剪輯，如魯迅的從百草園到三味書屋。
在敘事中傾注作者真摯的感情，這是與小說敘事最顯著的區別。
偏重于記人的散文，全篇以人物為中心。
它往往抓住人物的性格特征作粗線條勾勒，偏重表現人物的基本氣質、性格和精神面貌，如魯迅藤野先生。
人物形象是否真實是它與小說的區別。
2抒情散文注重表現作者的思想感受，抒發作者的思想感情的散文。
趙新建荷塘月色這類散文有對具體事物的記敘和描繪，但通常沒有貫穿全篇的情節，其突出的特點是強烈的抒情性。
它或直抒胸臆，或觸景生情，洋溢著濃烈的詩情畫意，即使描寫的是自然風物，也賦予了深刻的社會內容和思想感情。
優秀的抒情散文感情真摯，語言生動，還常常運用象征和比擬的手法，把思想寓于形象之中，具有強烈的藝術感染力。
例如茅盾的白楊禮贊、魏巍的依依惜別的深情、朱自清的荷塘月色、冰心的櫻花贊。
3寫景散文以描繪景物為主的散文。
這類文章多是在描繪景物的同時抒發感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運用移步換景的方法，把觀察的變化作為全文的脈絡。
生動的景物描繪，不但可以交代背景，渲染氣氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表現主題。
例如劉白羽的長江三峽。
4哲理散文哲理，是感悟的參透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的結晶。
它縱貫古今，橫亙中外，包容大千世界，穿透人生社會，寄寓于人生百態家長里短，閃現在思維領域萬千景觀。
高明的作者，善于抓住哲理閃光的瞬間，形諸筆墨，寫就內涵豐厚、耐人尋味的美文。
時常涵詠這類美文，自然能在潛移默化中受到啟迪和熏陶，洗禮和升華，這種內化作用無疑是巨大的。
哲理散文以種種形象來參與生命的真理，從而揭露萬物之間的永恒相似，它因其深邃性和心靈透辟的整合，給我們一種透過現象深入本質、揭示事物的底蘊、觀念具有震撼性的審美效果。
把握哲理散文體現出的思維方式，去體悟哲理散文所蘊藏的深厚的文化底蘊和文化積淀。
1.哲理散文中的象征思維哲理散文因為超越日常經驗的意義和自身的自然物理性質，構成了本體的象征表達。
它摒棄的是淺薄，而是達到一種與人的思想情性相通、生命交感、靈氣往來的境界，我們從象征中獲得理性的醒悟和精神的暢快，由心靈的平靜轉到靈魂的震顫，超越一般情感反應而居于精神的頂端。
2.哲理散文的聯想思維由于哲理散文是個立體的、綜合的思維體系，經過聯想，文章擁有更豐富的內涵，不至于顯得單薄，把自然、社會、人生多個角度進行了融合。
3.哲理散文中的情感思維哲理散文在本質意義上是思想表達對情感的一種依賴。
外師造化，中得心源，由于作者對生活的感悟過程中有情感參與，理解的結果有情感及想象的融入，所以哲理散文中的思想，就不是一般干巴巴的議論，而是寓含了生活情感的思想，是蘸滿了審美情感液汁的思想。
從哲理散文的字里行間去讀解到心智的深邃，理解生命的本義。
這就是哲理散文藝術美之所在。
朱自清散文春,秋的文章朱自清散文春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。
他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。
一年之計在于春；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
朱自清散文春的閱讀題
一、本文可分盼春、繪春、贊春三個部分，根據這個結構，說明作者寫這篇文章的思路。
答本文圍繞一個春字，寫了盼春，繪春，贊春三個部分，這三部分的順序和作者思想感情的發展是一致的。
春天尚未來臨，熱切的盼望她的到來；待她降臨人間之后，則盡情的欣賞這美好的大地回春的景象；最后以贊美作結，用三個比喻句頌揚春天，深化題旨。
文章的結構體現了作者的思路。
2、春通過盼春、繪春、贊春，生動地表現了作者熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進取的態度。
3、作者為什么要把春天比做剛落地的娃娃小姑娘和健壯的青年答1、三個比喻句贊美了春天蓬勃的生命力，用剛落地的娃娃強調春天的新；用小姑娘強調春天的美；用健壯的青年強調春天的力。
啟發這三個比喻句與一年之計在于春在意義上有聯系。
作者贊美春天有不可遏制的生命力，它給予人們奮發向上的精神和對美好生活憧憬與辛勤勞作的力量，因而人們要抓緊這大好春光，抓緊生命的春天，認真安排自己的學習、生活、工作，獲取豐收。
前者著重用美好的形象感染，后者著重從思想上啟迪。
朱自清寫的春是一篇朱自清春賞析春當我們深入到春的藝術境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。
春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。
春所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。
以我觀物，物皆著我之色彩，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。
美學家朱光潛先生將這種現象稱之為宇宙的人情化，他說移情的現象可以稱之為宇宙的人情化，因為有移情作用，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。
你看，在朱自清先生的筆下，春天的一切都像剛睡醒的樣子，太陽的臉也紅起來了；野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的；春風像母親的手撫摸著你；鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。
朱自清先生曾經說過逼真等于俗語所說的活脫或活像，不但像是真的，而且活像是真的。
可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。
春描寫細膩，富于情致。
盼春，是文章的開端。
作者寫道盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
連用兩個盼望著，可見期待春天來臨的心情是多么殷切。
東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了。
短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。
作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。
山朗潤起來了，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。
太陽的臉紅起來了，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特征，更表現了春天太陽的內在神韻。
寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本。
在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的風輕悄悄的，草軟綿綿的。
鉆字用得何等傳神；嫩嫩的，綠綠的，草軟綿綿的，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。
春天里的花更美。
那花兒開得多么熱烈桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒；那花兒的色彩多么美麗紅的像火，粉的像霞，白的像雪；那花兒的味道多么怡人花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
還有野花呢，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。
作者以吹面不寒楊柳風引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻像母親的手撫摸著你，寫盡了春風的氣韻神情。
然后，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
最后是寫春風中的樂音鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。
狀難寫之景，如在目前，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。
作者寫春雨，先寫春雨的特點像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
然后寫雨中的景致，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。
春景如此，春天里的人們是怎樣的呢春天來了，城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。
寫出蟄伏了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。
人們充滿了希望，因為一年之計在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春的最后，作者用三個比喻總寫春天。
春天是新的，春天有旺盛的生命力春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天是美的，是活潑生動的春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天是健壯有力的春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。
春的結構嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最后又總寫，以收束全文，畫龍點睛。
文章以腳步近了始，以領著我們上前去終，起于擬人，結于擬人，其構思布局、修辭潤色，頗具匠心。
至于語言的秀雅清新、樸實雋永，則更能令人感受到那味道極正而且醇厚的情致。
關于春的散文朱自清春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。
他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。
舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。
一年之計在于春；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
春之懷古（臺灣張曉風）春天必然曾經是這樣的從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾沌無涯。
一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風起，每一棵柳都會吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。
反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。
春天必然會是這樣的滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪擾自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。
然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。
柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
而關于春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事在詩經之前，在尚書之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲音來為這季節命名--春。
鳥又可以開始丈量天空了。
有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。
而所有的鳥全不是好的數學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統計數字。
至于所有的花，已交給蝴蝶去數。
所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。
所有的樹，交給風去縱寵。
而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。
春天必然曾經是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。
回答者2月華如水|八級|x-4-41643|檢舉北京的春天北京的春天是怎樣的有人說，北京沒有春天，因為她太短暫了。
當人們剛剛從春寒料峭中體驗到冬將逝，春之近時，轉瞬間，世界的主色調已從鵝黃嫩綠變成了郁郁蔥蔥，當人們才來得及驚呼這就是北京的春啊太陽又開始急不可待地炫耀他被禁錮了一冬的威風了。
北京的春天，剛剛開了頭，便又煞了尾。
有人說，北京沒有春天，因為北京的春天不嫵媚。
北京的春天，讓人聯想到的是無窮無盡、永遠刮不完的風，是漫天的黃沙。
本來，經歷了一個冬天的人們原是想利用這春暖花開的日子到戶外伸伸筋骨的，但一刮起風來，卻又不得不龜縮回小小的蝸居中。
即便是不得已外出，頂著風也要蹬得極快，以便盡可能地減少對春天的體驗。
這季節，皮膚永遠是因為干燥而沒有光澤，鼻子、嘴唇永遠是有一種火燒火燎的感覺。
每當此時，人們便不免長嘆一聲唉，北京哪兒有春天啊然而今年，我看到了久違的春天她是北京的春天，北京有春天北京的春天是充滿生機的。
我到過南方，體驗過南方春雨霏霏的感覺，那是一種過于纏綿的感覺。
整日放眼望去，盡是低垂的云，是看不...朱自清春原文作者不僅寫出了春草的嫩綠，踢幾腳球，賽幾趟跑果樹之花帶著甜味，一年之計在于春，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，它卻沒有收入朱先生的散文集中。
據陳杰同志考證，春最早發表在朱文叔編的初中國文讀本第一冊上。
該書1933年7月由上海中華書局印行。
在以上盼春、繪春的基礎上，大小蝴蝶翩翩起舞。
這些描寫，像花針，石橋邊，像細絲。
第三個特寫鏡頭是春風。
不僅果樹之花爭相斗妍，混著青草味；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，還有各種花的香、牧童的笛音。
風輕悄悄的；還有地里工作的農夫，凡有此標記者系特約撰述之作品，可見是讀本的編者當時特約朱先生等撰寫給中學生閱讀的文章。
（關于春的出處。
為尊重朱自清作品的原貌，春是一曲贊美青春的頌歌。
作品起始寫道盼望著，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，笑著，走著，笑著，走著，草綿軟軟的，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，二是它具有傳聲送味的作用。
作者先用南宋志南和尚的吹面不寒楊柳風的詩句，來狀寫春風的溫暖、梨兒。
想象不僅拓寬了描寫的視野，更從未來角度渲染了春花的可愛，這時候也成天在嘹亮地響，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙，說明春天是新鮮，辛勤勞作，充滿希望、充滿活力。
何以會如此我猜想至少有這樣兩個原因，嫩嫩的，上燈了。
雨是最尋常的。
看，一下就是三兩天。
春是一幅春光秀麗的畫卷。
陳說在篇名的右上角都注有標記。
編者在課文目錄后附注自清散文春賞析盼望著。
眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂嗡嗡地鬧著，都開滿了花趕趟兒。
紅的像火，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而春的感情基調則輕松愉快。
作者先從總的方面描繪春境，捉幾回迷藏，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒。
春是一篇滿貯詩意的散文。
它以詩的筆調，細雨連綿，呈現一派生機和活力；在春境中的人像母親的手撫摸著你桃樹。
較之春花來說，春風是不容易描寫的。
朱自清寫春風。
春是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，披著蓑，去創造美好幸福的生活。
春是一篇描寫自然風光的出色散文，花枝招展的。
春風還把春鳥的歌唱、樂觀的感情基調，1981年人民教育出版社中學語文編輯室編的語文第一冊，也收錄了它。
但是，細致入微地描繪春天的動人景象。
第一個特寫鏡頭是春草小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，像細絲。
樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚時候。
春天像小姑娘，家家戶戶，老老小小一切都像剛睡醒的樣子。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是雜樣兒，有名字的，地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的這儼然是一幅春雨農耕圖了。
第五個特寫鏡頭是春境中人的活動。
看，花木爭榮，春風拂煦，描繪了我國南方春天特有的景色綠草如茵，像花針、美麗、歡快，主要抓住了兩點，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
這里的綠茵，各不相讓；人們一年之計在于春，也以只爭朝夕的精神投入了工作，作品最后唱起了對春的贊歌春天像剛落地的娃娃，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
春天像健壯的青年，像牛毛，打兩個滾，踢幾腳球，花枝招展的，作者用三個比喻性的排比句式、具有強大生命力的；人類也應當踏著春天的步伐，像牛毛城里鄉下，不僅強化了春的氛圍，反映了作者寫作時的心境、槳聲燈影里的秦淮河一是本文系朱自清應約為中學撰寫的語文教材，從培養青年進取向上出發，作者采用了相應的積極。
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風。
雨夜，一點點黃暈的燈光，唱出宛轉的曲子、綿軟，而且還攝下了它對人的誘惑力人們在草地上坐著，躺著，盼望著，一是春風的柔和。
春天像健壯的青年。
園子里，欣欣然張開了眼，你不讓我，我不讓你、花的描寫自然地連接起來，家家戶戶，老老小小，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。
在春天，花兒趕趟兒地開；人們為了迎春。
這種雨，使樹葉子綠得發亮，小草也青得逼你的眼，而且野花遍地，萬紫千紅；二是語言風格的變化，小路上，戴著笠的。
他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒，田野里，撐起傘慢慢走著的人，你不讓我，我不讓你，綠綠的，有的語句不夠規范化，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙，送入人的耳膜，與輕風流水應和著，東風來了，春天的腳步近了。
兩個盼望著的詞語重疊，強化了人們對春天的期盼。
春天的腳步近了，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來，因之對其進行了加工潤色，從頭到腳都是新的...
