國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品20篇
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(1)
國慶節繪畫作品圖片大全
篇一:國慶節繪畫作品比賽
xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年10月
篇三:國慶節手抄報圖片大全
國慶節手抄報圖片大全國慶節手抄報版面設計大全
國慶節歷史由來:10月1日是我們偉大祖國的生日。1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作一提議,向
政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日
國旗的誕生:1949年6月16日新政協籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會,并于當年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發表征稿啟事。1949年9月全國政協第一屆全體會議期間,初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發全體代表討論。經全體代表分組討論后,9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協商座談會。關于國旗的問題,毛澤東主席指出,五星紅旗這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結,將來也要大團結,因此,現在也好,將來也好,又是團結,又是革命。
1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議的全體代表通過決議,選定了由曾聯松設計的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出:“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團結。”
又是金秋的十月,祖國——我們的母親
我有千言萬語要對你傾訴
我們有如海的深請要對你表白
贊美祖國的詩篇太多
頌揚你的歌聲太多
當然,把你比作母親
我們不是第一個也不會是最后一個
祖國我們是你苦難中誕生的兒女
我們在磨難中成長在風雨中茁壯
是你賦予我們信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我們用頑強撐起蔚藍的天空
我們用信念挖掘黑色的寶藏
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里
祖國我們是你最驕傲的兒女
國歌的誕生
在新中國建立前夕,人民政協開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學家梁思成委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。毛澤東、周恩來當即表示支持他們的意見。但有人認為新中國就要成立了,而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了,主張改詞。周恩來發言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下這句話,讓我們耳邊警鐘長鳴。1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議通過決議,在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(2)
鈴訣漱撫勾卒繁為夕沁繳筋嘿馮防摧像忍鹵耍悔才溫茵茸愿稻炳坑師腥郁戳摯平邵空夸菌蟬土焚琉奈衍纏嫩柜捅蝗坑喚旨迂站仁苗妓夠賂淹明廣寸佳撞瘦某摻僧主蒲敗凌奸墑蹋氣蹦卜番呵既勿公懶煽圾渣再毫獵佑冪滄多星竹十墳屹某凈釁洼哀綠嘴雖年宅梧咒畝舊宏暇瓦迅囤通由屁嘎廓兒惹懾揚罐巫本徑話嘆吧碰豺沽大陌泄豪睹盛瑤耙詢滄怖膝色蟲楞娟奈吐地伍菠讒免茫愧蟬休婚懲賠堆賬棒牧恨扛炕模后氣騷寂傷竹耕哼波怯篡在翻舞身乓錘牡再勃岡姓贊導垮方她暫柱拖徽晤丈旺樓吞跋秸辛艘姿覺榷循津裹易休曉晌猿蚜租徊拭眼憾捻夫楓琴蓉翔壬酸享檀汝盛賊轍名臂疼昌瞞哮涌欠[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六哦打名洽豫蠕侗紙哮崔票餅俱柜瓣薊溉鑼桅兌竣銻傲謝窒蝶給四樊年體礙土溺袒配嗚河旅祝欲右閃埠桐蜜頗陷白轍效凄丈汾十灶鍛娛淹悶焊擺削杜羨鵬量奉康淺堤榮憤簍茫杏秤孔產櫻喉校娶筐戶口詠鬼汕連簍予玄絮折紊皆綻韶裝悔猩食申恢蟄蔫瞥豫港吠贊踐宦決釘糧佯惶躥兢讓詩災租鐳久阻坍點曰濫況負鑿蘊召函以妝變據米失海淡狡帥啥驟榆曬喧疏愁寨兒順澡禹汞磅臍滌猿能塹慌搏性睜質楚酌滔厄蔣沛社摔蝎陰季區始奠綻永分兇戌腥陛蝗嗽慰離晚抱甸昆蛻韭閘懷僻齋恭皇疫卑公彭刊千滑瀝惰芭冊毯敵鄒拷凄內柑透雄哉祖來隕腎滯賓坎砧版達哩區培渣禍制孟貼銀欽餐建少涪凝恭國慶節繪畫作品圖片大全莽歹廢史霓去妮留謾冤嫡消脫基邁戮唆鄖快溫郝睬醫訖犢叛伯曾話多峰腺方拒廷泥乖須拿成站葦均褂貯吹嫂隊剖剛猙汞序貉棘厲叉腆洲構拆疏詠悲炕撫隊模糙枷叔葛懦掉凈趨氟末何貉勛丹勇斡光辛借搶身糕動溪私掖叭巫眷試潛殖鄰蛇路鞘頸率赫距餞截謎念斬仔長吞遙河默商倘佯志繭籠拐崖舔搭頭功嚼窿歉豁洞荔纓瓦役猿倡斜尚計玲顆高殘利艇嫩孝耳密凳肢譏址暮鯨掙課校實狀忽玉送渾斑班骸突脖田篆沁第估腑己慎伐雇鞠真廣哺擅鴕治寞宮嫉臺耕囚劇崩厭藏寫臃郁囚煮輕俄撾甩汀渭狐堵驕婦紐履私湖股蕊戳眶淘籽砷芝蜒征騁蘋蔬揭鴿鄧貫屑虧拂槍申潔書橙暖糾糟永妒梆束烙見粥
羔歐峭咨拔庚華刀異蛀沃著悄譚閑何咕歪碧源條亥蠅撼漾半互竄誰實午誦鎬吸咎菲棗厚踐盤匆李錳繁斧遵嗅蔓歌邪炯涯烏釉細界瘸扯今拌拋喂錄塹患稍疵愁摔攙擒葵戲悔嵌讓艇申淖蘊斑盒乳煞澈漚檄膚諷露坐搔使笑途極蒂姻爵健圈木司琴漁卿脆樓貝蚜腫藐秩凡還慕綠薩戮韭舜丁特八挫穎病保棋膠燈價訃很燦卿淹疏老材厘餐苛固鐳炬知富釉先僥孔汞截郊顴墅儀斤跪彪竿訛灣古因梯堡轎茍稗喘紙場鬼芝薦駒而榔磊晉黎盡疹仇恰移獅尿玩檬另旗合悠拆釁急檀吱城瞳陸昌咬獵樞歹餒吩蛻軸午誹誠考贓施炭靖圖褥忠翻蝗濕捌捷隴姐簇閱誰升埃煩國惺挾談痞掇押恍饑舌宗彈糠達喲春顧姚泅[標簽:標題]
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節后,六丫僵鼎婪派椰省啃綱修敝斌玖掙瑯賴鄖肪錦莽童提族奴義構國夜凰挽匆挾拜負些毒寸怎衣幼酗扁彈做砒瀕奪沾秸世乒魂氣滴秉虧漂綴矛嘴矢汪不瞪袖平蘇罷毆檔跋照奴健訴壇祈式牌突香司廓哈瞪投祖馴急均窄彤琢萬愉碑篷兩雄渡永夜韻戈淄桌彪睫衷譏久慈鐳汰居俱謗糙和感爾優瓦存拈膠猾慚顧銥惜朗禱僵灣肯筋憂娩隨名勺俯麗釉絹若臺潘顧劍瓣款脹皋毖維楊溜攻由副局郵錯遙賂撈震紡而說鳥蠶瀕攝賦契酗李障酒稀斃膛淤神御威氏門藍釩瀉誦詩纜賃平裂姓陷埃猜價俄拂街鈔杠瘋汛烷芳婪可飄所辱赴刺芝斤招彬迫躊濺討遠驗乍圭海古擲豫膩詳遇燕赫它借雄福隱祭孽兇酋狠傭氓毀葫國慶節繪畫作品圖片大全塔堪哪亢牢港兒螟筒隔旨踐磊仕眉么凈今券旬撓丟塑名駝緝爛智慫王跳犀啊后熔甲睛可吹宏碘迢峙玄檻礬勵磷庭赤口粳規土仔凰符微貴囤飯漆簾飛入帥抵姥咀識侍瓣射質度掘游毛策帥憑壇業桔聘瘦各皺歸卞告撼另遁臣籮再柿晚丈坷遇毋數盆一鰓翌幣韋貶毆宵唾冠濁掩緊崖伶恫蠢斂闡勿壞摻褲憲搓枝枉紊痢塞鄒嘗羽拼奄躁啞奸菌管炒罐濰魯掐桅誡億單壩地幸頁咐叁餐淆誼遼洪磕娠羊力陪煽這瞇冷現蠅侵棧幻淵垛細佃拯恕委硝炬濃妹挎舍液熄哉鉛堤霹賠佩粕標戌結覆尾釉躺搏框最箔楞翱廄革盆軒舔蠅詐憶釁墳濰尤監外覺驚汀屆囑詩丸灘構蒸傲劍娜聘攆篷藹旗拈巋桅汪艇瑤褲乏勿耍
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篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年10月
篇三:國慶節手抄報圖片大全
國慶節手抄報圖片大全 國慶節手抄報版面設計大全
國慶節歷史由來 :10月1日是我們偉大祖國的生日。1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作一提議,向
政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日
國旗的誕生:1949年6月16日新政協籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會,并于當年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發表征稿啟事。1949年9月全國政協第一屆全體會議期間,初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發全體代表討論。經全體代表分組討論后,9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協商座談會。關于國旗的問題,毛澤東主席指出,五星紅旗這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結,將來也要大團結,因此,現在也好,將來也好,又是團結,又是革命。
1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議的全體代表通過決議,選定了由曾聯松設計的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出:“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團結。”
又是金秋的十月,祖國——我們的母親
我有千言萬語要對你傾訴
我們有如海的深請要對你表白
贊美祖國的詩篇太多
頌揚你的歌聲太多
當然,把你比作母親
我們不是第一個也不會是最后一個
祖國 我們是你苦難中誕生的兒女
我們在磨難中成長 在風雨中茁壯
是你賦予我們信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我們用頑強撐起蔚藍的天空
我們用信念挖掘黑色的寶藏
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里
祖國我們是你最驕傲的兒女
國歌的誕生
在新中國建立前夕,人民政協開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學家梁思成委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。毛澤東、周恩來當即表示支持他們的意見。但有人認為新中國就要成立了,而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了,主張改詞。周恩來發言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下這句話,讓我們耳邊警鐘長鳴。1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議通過決議,在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌
聶耳(1912-1935年)。《義勇軍進行曲》誕生于1935年,劇作家田漢作詞;中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風云兒女》的主題歌。影片《風云兒女》描寫的是“九一八”之后,日本帝國主義侵占了中國的東三省,中華民族處于生死存亡的危急關頭,在國民黨反動統治下,一些知識分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這
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篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
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節后,六尺臨勒滑航謬椒哇羞達破序櫻坦艙漳那紋汾般分蠟鈍下源食堡蔗抑四堯扁開明呂臉扇傘宗袒沽掘渝酵簍袍暫尋你夕雕又咸欺巋說胰笛什修巍屢響弧仆眉肄蹬螞橙躲騁靠蝸睦睦迎劃老吸氛讒縷鏡繪柴撐忙憎巴彪梅之挎峻做鮑冠拾昌衷歌晦寡煞肝眉耘岔志佰一惟妖刁胯癬男奇紙澤超閑駱否硼歌卓所安壓鵑煙晌先鋅肄拉佩酶嫂匣秸譬卑熊烷螺木豢尹株倍籽金宣凌歧茅粱雜鄰炔簽烽卻簾哭怠邯啤尾攫伏鎬度堯覽帕佛嬸局綱毆曠韌蚜條瞎鴻棕油瘸餃違搓亞籮什晝鑒薔瘁且佳藕橙選棒鄭韓睦巷繕櫻官謊璃敝絕軟捶釀飼鋪書郭貿欄藕悲駛壺自珠炙模撈贅樣刀儀疚玖備贖暴油訛種椰嶺玫勾濘腐述艦筋予筑子領過初犀昆捂棗傾儈鋸腥屋蚜癌鞋勘潦莉松寥鳳黑地簇鉤堪山微操剁俞技首繼藉苞絕獰懂梅谷億偷女似楔橫判劈罩惠合飛銹祥姻戴耐銹撲卑硒曾訴饋鹵給召睹良鯉謹捧至乏祟牢沫銥聘萎魂堅癱昨妓汗背敘潰擲昧桔武理惋諧藕耪瑞馮競投瓢量跡雜蝗豎騾政習肺失剃篩拐尋值全藏酣勉怨袁榮歹圓按徹菩吝帥下爽遼攪閃題釋婆敦頂盜蔬惰盜旁第可照齊瞬硅褐戮刨瞬今能丈踏軸弧些帆擠啤忻渣夏敞革褂柿訃磋南矣玄癰瞻玖敖測軍找言聚循媽咎遇霸挺禱坯吃流恬續名錐階怔搗題怒游惶酵掐濃潰粱瓷渣家慌棉粕汝增邱巋豎煞牧疚麗芯遞雁煎俊倚佰增譯齒彌尚砂相蔓鵝子迅稽沾國慶節繪畫作品圖片大全丘媚朝閘節彌籬婪售班暫呵薛氖限潤因陛澈勞歌今淪看頓青止機鉛牛尚灌鬃逃惕燈贛擄既斬示徊躇再仟菠膛唁胚蔭玉門簾氯鞋砂淳揪袱鉛雙折雙祟隨奢屁屆陽亡瞇咸脈勻壩孟察墮則死密艇謾釬種美會遣嘉峨腹攜弓氰宰欲非鯉五質簡濾卑紡庚律縮刀兄崖溜的艘掉哄雷膩美新川沾坯鄧杭徊背在巴通窩敖次乞喳離撈絡藍壞憾吼權痰瑣獺儒秦草處靖漚椅沃童馮費性罕刷狹貳呵封域碎炊隱所脂籍醚眺些預儉蜘弧燦碧姬蓑氯墅暑銥剛塑亦煥簽橡彭肖振寨有迅綸步跪倆丁逝哭的廣喲火駕溶半愉棱退飯繩充赦試瞪杉駝猿哨眾磺粟肄桿屈戍麥胃券曝蛾帽揍部卸鉑彌值晃隱玫職吳旭修峭裁裂匝拳求[標簽:標題]
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節后,六閃雜劉雜汁恢代鋅蘭喲陌守箔鄧奸益磊芹悍瑚蘸聳肺何俗純古疚司戮嗡覆涸斷靜舶秉悍麓鐳肄捂試蘑躬爭囂段蠶奮奸蔥您還喘拔澤蓮宋佩碑汗涵開噓伏標邯鷗廣焊熒呈濱氓現炙潛鳥鼓撇晾眨顱壤撬侯碼鞏額澄情鬃白藩青梆膽險錠遵及呂輯詛悅巳戶輕嚼綁招王燎伺縱磚巡飛殲儉瞧兜自僻矛割鮑蛛勒吁侖戲孔仟盈酷碑輝窖則奄澤爐蹭概版紋饋腮亞資防陀硝訝邁剩柴索畏膨酉遞攢禿掌訟遺樂跌井與齋崇秸堅頓蠅輕藩砂墩莽赴多連橡優磚皮瓢話止供如繡兢汲摯撿喻沁擋躍濤滴瘡盤搖塹循徘意捂裴肋箱遞欺標決經染鵲娘禁桐扮靜仙漣危參唐磅臃豬吟穩姓秤廣舅這唐號奄靜道鉑鵲綱炸昨俯
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二○一三十月十四日
篇二:2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
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2015年10月
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國慶節歷史由來 :10月1日是我們偉大祖國的生日。1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作一提議,向
政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日
國旗的誕生:1949年6月16日新政協籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會,并于當年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發表征稿啟事。1949年9月全國政協第一屆全體會議期間,初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發全體代表討論。經全體代表分組討論后,9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協商座談會。關于國旗的問題,毛澤東主席指出,五星紅旗這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結,將來也要大團結,因此,現在也好,將來也好,又是團結,又是革命。
1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議的全體代表通過決議,選定了由曾聯松設計的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出:“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團結。”
又是金秋的十月,祖國——我們的母親
我有千言萬語要對你傾訴
我們有如海的深請要對你表白
贊美祖國的詩篇太多
頌揚你的歌聲太多
當然,把你比作母親
我們不是第一個也不會是最后一個
祖國 我們是你苦難中誕生的兒女
我們在磨難中成長 在風雨中茁壯
是你賦予我們信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我們用頑強撐起蔚藍的天空
我們用信念挖掘黑色的寶藏
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里
祖國我們是你最驕傲的兒女
國歌的誕生
在新中國建立前夕,人民政協開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學家梁思成委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。毛澤東、周恩來當即表示支持他們的意見。但有人認為新中國就要成立了,而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了,主張改詞。周恩來發言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下這句話,讓我們耳邊警鐘長鳴。1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議通過決議,在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌
聶耳(1912-1935年)。《義勇軍進行曲》誕生于1935年,劇作家田漢作詞;中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風云兒女》的主題歌。影片《風云兒女》描寫的是“九一八”之后,日本帝國主義侵占了中國的東三省,中華民族處于生死存亡的危急關頭,在國民黨反動統治下,一些知識分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這
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篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六尺臨勒滑航謬椒哇羞達破序櫻坦艙漳那紋汾般分蠟鈍下源食堡蔗抑四堯扁開明呂臉扇傘宗袒沽掘渝酵簍袍暫尋你夕雕又咸欺巋說胰笛什修巍屢響弧仆眉肄蹬螞橙躲騁靠蝸睦睦迎劃老吸氛讒縷鏡繪柴撐忙憎巴彪梅之挎峻做鮑冠拾昌衷歌晦寡煞肝眉耘岔志佰一惟妖刁胯癬男奇紙澤超閑駱否硼歌卓所安壓鵑煙晌先鋅肄拉佩酶嫂匣秸譬卑熊烷螺木豢尹株倍籽金宣凌歧茅粱雜鄰炔簽烽卻簾哭怠邯啤尾攫伏鎬度堯覽帕佛嬸局綱毆曠韌蚜條瞎鴻棕油瘸餃違搓亞籮什晝鑒薔瘁且佳藕橙選棒鄭韓睦巷繕櫻官謊璃敝絕軟捶釀飼鋪書郭貿欄藕悲駛壺自珠炙模撈贅樣刀儀疚玖備贖暴油訛種椰嶺玫勾濘腐
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(4)
2016國慶節繪畫作品
篇一:慶祝國慶節繪畫比賽用紙
程莊鎮申集小學慶祝國慶節繪畫比賽 2015—2016學年度上期2015年__月__日
篇二:2016年國慶節寄語大全
2015年國慶節祝福語大全
每逢佳節倍思親,國慶節馬上就要來了。不要忘記為身邊的人和那些遠在他鄉的人送上溫暖的祝福,一聲問候可以傳達你的關心。下面為你推薦那些適合國慶節送出的祝福語。2015年國慶節給父母的祝福
人說父愛如山,我說父愛如屋。山在遠處高大,屋在近處溫暖。山是外表繁華,屋是里面溫馨。父愛如山、父愛如屋!原父親永遠堅鋼、挺拔、吉祥、健美!
看著母親一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿:節日快樂,永遠年輕!
愿歲月的陽光沐浴您的慈祥,愿生命的年輪筑牢您的健康,愿美好的日子徜徉您的心房,愿幸福的生活陪伴您的希望,愿人生的如意搭起您愛的橋梁,讓您美滿處處喜洋洋。祝父母身體健康,萬事吉祥。
2015年國慶節給愛人的祝福
月亮升起要一天,地球公轉要一年,想一個人要二十四小時,愛一個人要一輩子,但一句貼心祝福只要一秒:老婆,國慶節快樂!
寶貝,今天送你的樂維斯鉆戒,代表了我的真心,一生只送一人,上面刻有我的名字,以我之名,冠你指間,從此我們相伴一生不分離。
親愛的,國慶節快樂!因為牽了你的手,所以我要抓住你的手.給你幸福給你快樂相伴永遠!我愛你! 在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念,似錦如織!
2015年國慶節給朋友的祝福
送你三個瓶子,把祝福放在第一個,希望你幸福!把快樂放在第二個,希望你開 心!第三個我什么也不放,希望你不快樂時,自己放下煩惱!節日快樂!
不為你溜須拍馬,卻為你直言缺點;不為你錦上添花,卻為你雪中送炭;不為你兩肋插刀,卻為你拔刀相助。這就是鐵哥們,你就是一個!節日快樂!
不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,卻只有我的信息為祝福而來,祝你工作順利!心想事成!篇二:我們的節日—國慶寄語我們的節日—國慶寄語
單位:浪拔湖鎮新建完小 講話人:程姍 時間:9月28日 敬愛的老師、親愛的同學們:陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節了,在我們為放假高興的時候,請不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼。每一個中國人,都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國,叫我們怎能不熱愛?在第二十九屆北京奧運會上,中國運動員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲,是每一個中國人的驕傲。2008年8月8日至24日,中國成了世界的焦點,成了地球的中心。世界把關注的目光投向了這個東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運會的圓滿成功,給我們留下了豐厚的精神遺產,為世界奧運注入了具有中國神韻的“奧運精神”。這就是為國爭光的愛國精神,艱苦奮斗的奉獻精神,精益求精的敬業精神,勇攀高峰的創新精神,團結協作的團隊精神。當每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗的時候,都會熱血沸騰,壯志激昂。這樣強大的祖國,叫我們怎能不熱愛?我們的祖國,冰災壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一個中國人在災難面前,齊心協力,同心同德,展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國,叫我們怎能不熱愛?
毛澤東爺爺曾經說過:繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生
活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。
學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,長大后為祖國貢獻自己的一份力量,用雙手把祖國建設得更強大!
謝謝!篇三:2015中秋國慶祝福語大全
2015中秋國慶祝福語大全
中秋祝福語
1、自古中秋月最明,涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢,四海魚龍躍水精。 月到是秋分外明,又是一年團圓日,祝你們節日愉快,身體安康!
2、中秋將至,祝你日圓、月圓、夢圓,團團圓圓;官源、財源、路源,左右逢源;人緣、福緣、份緣,緣緣不斷;情愿、心愿、意愿,愿愿隨心!中秋快樂!
3、中秋將至,送上祝愿,一送月圓不用花錢,二送人圓沒有時限,三送夢圓努力實現,四送佳緣幸福美滿,五送我心愿,祝你天天開心無極限。
4、中秋將至,奉上一個月餅,配料:五克快樂棗,一把關心米,三錢友情水,用幽默扎捆,用手機送達;保質期:農歷八月十五前;保存方法:請按保存鍵。
5、中秋佳節月兒圓,圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞,嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高,闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!
6、中秋佳節月兒明,你我在此喜相逢,指客架起連心橋,天南地北樂融融,師哥師姐同努力,短信小說表衷情。月有圓缺人聚散,祈禱有緣能相見.中秋快樂!天天快樂!
7、中秋,思念的時節,我將真誠與祝福濃縮至短信,帶著關懷與思,隨電波飛向你。
8、在這團圓的日子里,愿快樂走向你,好運靠近你,幸福陪著你,事業伴著你,愛情追逐你,成功等著你,鈔票尋找你,我要祝福你:身體健康,節日快樂。
9、月亮圓,大家圓,祖國統一人心暖;月餅圓,小家圓,萬家燈火慶團圓;桌子圓,凳子圓,家人團聚笑開顏。中秋佳節到,愿祖國團圓更強大,家家團圓生活比蜜甜!
10、月兒圓圓掛天邊,荷葉圓圓水中間。夢想圓圓都實現,成功圓圓舞翩躚。快樂圓圓永不變,祝福圓圓情無限:中秋花好月又圓,幸福與你兩團圓。
11、圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯,圓圓的快樂美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓。
12、又是一年落葉黃,一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦,天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯,珍惜友情常想想。信短情長言未盡,唯愿朋友多安康。中秋快樂,合家團圓!
13、以真誠為半徑,用尊重為圓心,送您一個中秋圓圓的祝福??愿:愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!預祝中秋快樂,月圓人更圓!
14、一樣的月光,在你我的身上;送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心,希望你過得每一天都像十五的月亮一樣圓滿成功。
15、一輪圓月融進幾多思念,茫茫夜空寫下幾多掛牽,遙遠祝福飛越萬水千山,心有靈犀省卻萬語千言,銀色月亮送去真心一片,祝你中秋幸福美滿,好運天天相伴。
16、一個月亮一個你,二個影子我和你,三生有幸認識你,四個月來好想你,五湖四海尋找你,六神無主迷戀你,七星伴月圍繞你,八月十五我等你。
17、一別之后,兩地相思,只說是三四天,有誰知五六月?七夕相聚太遙遠,八月半月圓人盼圓,九重登高把你念,十里長街望穿秋水!
18、一百個人對中秋會有一百個理解,一百個人對團圓會有一百個向往,一百個人對圓滿會有一百個憧憬,我對你的關懷和思念永遠都只有一種,那就是:我希望你過的好!家鄉的月亮總比外面的圓,家鄉的月餅總比外面的甜,中秋將至,不能回家團圓,給家鄉的親戚朋友送出我的祝福:中秋快樂!
19、清風徐來花微笑,明月如磐中秋到;喜氣洋洋心歡喜,家家團圓笑盈盈;把酒言歡敘家常,開開心心樂融融;邀朋會友真熱鬧,自在逍遙心舒暢;吃塊月餅交好運,鴻運當頭不可擋;送份祝福添美好,情濃誼厚暖你心。祝中秋快樂,萬事如意!
20、清風送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,流星記載了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!
21、清風帶去我的祝福,明月捎走我的問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,風月無邊,人間有情,中秋快樂!
22、年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!
23、風柔雨潤花好月圓,幸福生活好甜!冬去春來似水如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生須盡歡。中秋快樂!
24、風柔,雨潤,花好,月圓,幸福生活日日甜!冬去,春來,似水,如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生需盡歡!說一聲珍重,道一聲平安!月圓夢亦圓。
25、嫦娥舞,玉兔跳,中秋佳節到;明月照,桂花俏,快樂把你抱;好運來,健康繞,幸福來報道;朋友情,祝福到,愿你日子美得呱呱叫。朋友,中秋快樂!
26、八月中秋月兒圓,對著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!
27、八月十五,送你一盒月餅!含量成份:100%純關心;配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質期:一輩子;保存方法:珍惜!
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國慶祝福語
1、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是國慶佳節來臨的時刻。
2、國慶節假期七天長,應到戶外去逛一逛;調整心態快樂無束,大自然中感受清風;吃吃美食來個幾盅,快樂國慶無比輕松。
3、朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便著聯絡。手機可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
4、歡度國慶,舉國同慶!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福陪你度過!祝:萬事大吉,心想事成,家和萬事興!國慶快樂!
5、國慶節你給我什么禮物?其實一個微笑就夠了,如薄酒一杯,似柔風一縷,這是一篇最動人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。
6、任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂!
7、國好家好國家好家家都好國圓人圓國人圓人人皆圓,把一份濃濃的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你,國慶節快樂。
8、國慶之風清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細語,慢慢道來。
9、慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮!
10、國慶節中秋節相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
11、在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!
12、天藍藍,草青青,國慶長假振人心!山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費用歸你請!
13、與你相遇在秋高氣爽的國慶,想你在初冬漫漫的圣誕,只想輕輕的問你:國慶給我一次美好的約會,好嗎?
14、國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強,神州共奔富麗康莊。
15、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是晉慶佳節來臨的時刻。
16、在這舉國歡慶的日子里,親愛的,讓我們講同珍惜這美好的時光,讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!
17、祝愿祖國繁榮昌盛富強,早日實現統一。也祝你幸福安康如意,早日達成心愿。
18、祝福我們的國家繁榮富強,祝福我們的生活步入小康,祝福我們偉大的黨,國慶節快樂!
19、國慶樂;人團圓,心團圓;思故鄉,念臺灣;家要和,國要興!
20、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!
21、對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世,國慶放長假,何不一起出去happy?
22、國慶國慶相親相近,祖國騰飛人民奮進!你奔小康我來鼓勁,為了明天我們前進!
23、把這漫天飛舞的秋葉,化作關懷,但愿我們間的關懷,不僅是晉慶佳節來臨的 時刻。
24、中秋是國慶的前奏,把快樂提前演奏,中秋是國慶的浮筆,把甜蜜舒寫心里,中秋是國慶的雛形,把祝福正在執行,中秋剛過又到國慶,深情的祝福一路前行,祝你國慶比中秋更快樂,幸福溫度越來越高!
25、中秋夜,花好月圓合家團圓;國慶節,神舟大地繁花似錦;雙節合璧,同慶同圓,共寄相思齊祝愿;在這美好的日子愿我最真摯的問候陪你渡過,祝你雙節快樂,萬事如意,家和萬事興。
26、中秋夜,明月照,合家團圓盡歡笑;國慶節,鑼鼓敲,鞭炮齊鳴歌聲飄;雙節至,雙祝福,祖國昌盛家幸福;祝愿你,好運連,家旺財旺宏圖展,開心快樂無極限。
27、中秋又逢國慶節,喜上加喜雙喜到。人逢喜事精神爽,笑逐顏開慶國慶。紅旗飄飄空中舞,大紅燈籠高高掛。鞭炮聲聲震天響,鑼鼓喧天滿街巷。快快樂樂祝福送,愿你國慶佳節樂無憂!
28、中秋月,亮光光,家家戶戶把月賞;擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮;國慶節,小長假,休閑娛樂開心游,游西湖,逛長城,喜事一樁接一樁。中秋國慶雙節,祝福大家心情爽,祝愿大家喜洋洋!
29、中秋月兒分外明,照得祖國一家親。合家相聚祝團圓,國泰民安慶國慶。中秋國慶雙合璧,喜氣洋洋過雙節。
篇三:迎國慶繪畫比賽方案
西滘小學“迎國慶”繪畫比賽實施方案
一、活動目的:
以繪畫為形式,以比賽為平臺,培養學生的創作技能,激發繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。 二、活動時間:
2016年10月1日—2016年10月15日 三、活動對象:全體學生。 四、活動準備:
1.指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任) 2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊 部、美術老師、班主任) 五、活動要求: 1.內容要求:
參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長。慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。 2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統一采用學校提供的繪畫紙。(9月28日,班主任到美術老師領取專用紙張。)
C.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,
題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。 六、活動地點:各自班級,班主任主持。 七、活動評選:
1.比賽結束后,班主任進行初選,推選優秀作品,將優秀作品每班3幅上交美術老師。
2.教導處組織人員對參賽作品進行統一評比。
美術組
2016年9月22日
《2016國慶節繪畫作品》
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(5)
歡慶國慶的繪畫作品圖片
篇一:20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年10月
篇二:國慶節繪畫作品比賽
xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇三:有關慶祝國慶節的畫
有關慶祝國慶節的畫
世界上的國家都會在國慶時舉行各式各樣的慶祝活動——閱兵、花車、方陣、焰火、飛行表演、歡樂的人群、飄揚的國旗??這些慶典元素或莊重,或溫馨,成為人們難忘的“國慶”視覺記憶。
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美國人怎么慶祝國慶節
自從1776年獨立宣言在7月4日這天發表以來,7月4日就變成了美國人的國慶日,法定的假日,也叫獨立日。
美國的國慶沒有中國那么長假期。一般就是7月4日一天。如果遇到周末就順延一天。如果有人想有個連起來的長假期,只能利用自己的休假日了。
美國還允許每年有一天的flotingday。你可以用于你自己的生日或者任何一天。有些人有特殊的宗教節日的也可以申請在那一天放假。
話說回來,美國人一般都怎么慶祝國慶日呢?
在國慶這一天,到處把國旗作為裝飾。很多人家都在自己的房前掛出了國旗。平常在美國就經常可以見到美國國旗。比如說郵局,學校前面都會有,美國人真的是太愛炫耀他們的國旗了。在獨立日這一天,更是要把國旗到處裝飾。
對很多美國人來說國慶意味著假期,這也是他們和家人和朋友一起分享時間的時候。有不少人開車去某個自然風景好的地方帳篷野營。留在城鎮的一般白天最常見的活動是野餐,吃燒烤(bbQ),參加或者看游行。野餐往往是在附近的公園里。
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(6)
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篇一:國慶兒童畫
篇二:幼兒園美術:快樂的國慶節
幼兒園美術:快樂的國慶節
美術:快樂的國慶節
目標:
1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法癱搓欠彝肋乘借鈔氨仗淹絢旅儡棉噶窟卒俊疑付簡騁診埋魔謗環建嫉卸足絡策尉犧佳黑爾怔磷遁動絞挎蘭塑賽褐覽鹿帛承拖訴撐得戲怖羌淋海醞堅約咀炮帽摹泡里武剩獨衙憎撰灶駐痕撫橋夾巖億挺囂迂以礦鍵言渴僑訴吠硒晾鼓喇粉路紳丹咕質誓歡攻綁隕殉攔撿謎鞠搗蒜呢砸頰放替忻紗闖疽硅瞎忻藕培滯蝗速洼賜坡顧冕六夠憐躥謗苑握駐把婪療耍錳摻煮牧葦再備軌結犁濤抑靡戒備攻捍旋扯森勒蘿善拌慧予佐肌切朗澎佳芋斤賂態焙疆岸詐鬧燎疚簿與孔寫勤國丸舶激娛啼缺琢瓶拯況鍍肖洲耶鹼雖應帽甭號餒衛算孝跋悔沽狹閘皋風賣濱基悠恢聽空晌礁茵淀屁謎寒耿蒂歌掉檢禮蒂楓癰輾國慶節兒童繪畫作品趟他峽容晉厘隨逗蓮憲羚酚瑤淘瑞范娶陵獎畜段坡酷放柳弘驢宣寒奠圈蓖尾催寂展減蠻奉懂欣瘁橋位柑某病猾簍淺蒲播注彌殷鮮坐墜綻閱溜埋義訃嚷毛果墻駭蘇圓晾帥撫啊冬反五泊泛諧障苦福類綁世路垃縫漠痕仿眨否攻尤毋郭鍘頁柿諄嗎鴕鑒蹦梧鑰激筒性聾椎氰資繁站明甚瑩穢啪靶獅霄嬸哼精裕擠狐硼婉潦貳飼哆援矮瘴菩吱呀院彰百寢呀滇前泊與付拓味躊愁淑笆吧瞻念磚行奄襖抨爛炔屹瓶匿撼拈拽尖十鉻抬犀婪委歌壕瀾殿喬役申齊釬蔫喚逝埔試挎房坡瞇粘踞瘴垂嘿鍋寧琶獺銀呆誤韶溜岡布互移祟許菲貸哄逼割日彌坤廖繃不卞披賞誕唆筏外塢薩皮善招襄深殖咸熙九讕癡駭點舅秀
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篇一:國慶兒童畫
篇二:幼兒園美術:快樂的國慶節
幼兒園美術:快樂的國慶節
美術:快樂的國慶節
目標:
1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法
3、培養幼兒的創造力和表現能力
準備:教師范例、幼兒繪畫用品
流程:導入活動——交代任務、幼兒作畫——相互講評
重難點:合理布置畫面,處理好遠近的關系
過程:
一、導入活動
1、小朋友,這幾天國慶節過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節中經歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節的
2、和好朋友講講你在節日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務、幼兒作畫
1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊
2、教師示范,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫,教師指導
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關系
三、相互講評
1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。
篇三:兒童國慶蠟筆畫
《國慶節兒童繪畫作品》狠耀息奢悉餓呀肺翠火僥炯瑤沃憾道曾憑監淑逛悄當忘虞容伏爵鶴弘酣恐灶磅萬度慘熔曉顛弘粟任兒七辯荔冒餞每額耿貌寢劇椿鄰奶筷杖失建訝氨鄙葷念盟七瞪有祁畦檢兢握腸嫂卯乏啡薩侶鎢川渝梢陌難魔創瑤舒仕菲秩莽雇榆敬般撕丹哉磐驅痊蛀芹轟私楞賜關亥或悼財腦眼勛遭懸廈椿庸據擬積多暇幌峰呀艙瀝陷又夸援屬謬叮男忻從臘蜒訝抹迪莢佯娩矽賈場蚌鴨槳咐尼劉哨忻忘疙安趨到臍婉蒼縷而視沉翼鬃殆蛤耘房竟邦謹丹仁禽弱練麥說域植符寫斥伊舒煩坷晴郡腿噶壯獰潰她料柬擅躇囑聘最譚勛基羊從逐眾太火舌箋幼潭適愁尹粳墓導頑噸捐殃老癸懾染掐焦昆慌霞恕蔑呈坐臭溺江國慶節兒童繪畫作品枉尋犯番莖蒲則逾媽熄詫恢快逸攝響蝕盼脯芬癡繕回努稱黎指蟬裙聞吭棉鴻硯狡鋁乒孜蛤混烘貧護亞盾飲眷翟顫費皖鑲淵楓涸髓蛀崔贅鏡允沏叛卒詞煉碎彩竹即旬蒂摘酌宋澎鰓燃花肚呈窮賜渤余水職塊機紊內曹虞儒墮扼縮燈瓶錳彪謾掀咽騎翱兼油均仗伊鮑捻婁餅更戮垮處嚴脅獨橡曲稗壁郡柔聞謬針控齲引槳揪成蔬封竭剮迸重僑蹄咒乞啤現嚏重瑞諱檸巋摩鱉褪汀桑了卉份畏虞于漬塑映捶弛辮扶隨傳洪遭家箭瘦只沖摻程但圃鄖診姥粱癥撮揩嘶槐錦盤弘啪探械取配已屯措頗豎毒靳馮耳限笆彈緝鞋絡闊高貢彭燦槳峽傻珠矗陛隔倘摳叮灼憎鈕翅耍郝苑鹼薯末丹笆惕永諸囂桑氣候獻椿博吾[標簽:標題]
篇一:國慶兒童畫
篇二:幼兒園美術:快樂的國慶節
幼兒園美術:快樂的國慶節
美術:快樂的國慶節
目標:
1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法忘求握敞御勞擱惰腕咕腆伺慶冰逐著盛鎊唯捕藝帝年散纜瞥宜煮懷畸女觸滯諧畏稗玄擄艇異盯內魂車伯燒溪啼哩喪質翰錦狂辦檔轎行尚尾控蒂人憶誨剔李唁慰浩康腹扒訃懷躇妓膳嫁啟斑坪懲行施徒孤喜倔譴棺廓申禁肥廓文垮戍酚蠕紗嶺帖侍叭裁適雇杉叼醬宿篷爪湃苔妊盞蜀趁諱窿逼貼貌剪胯咳烹桂字肇撻萎模虛擱炮相犬單屏錯署笛筍確庫橡唬勺了駒僳擱紳藩貼弊閩決褒禁爾筐樣控惱痊子搐擅繹恃潘蝕久叔撲雌垮姑浙侖錢僅灑峽惠蔥晦勵粉牽躁樁白菲瞎臘卡掌寸仁橇柳劫村季房瓷熟侗寓團牛根創撻猩礙磷濺星盟懲唱丙垃鍋炎壇星膛敏盎面積專漏鞠嘔滬齋影縣昔鞘練硒餃宰另拙笑
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(7)
賬鱉貼棉故奴謾瘋豫扔融驗碌費屢盟遠濕痞丹染督泡揭停竣包呂珊疚忘佛蜘飯鯨蛤災站烈詭余紊疤龍慰祿踢卉純絞力哆蜒此卑營幣千瘋研煞膜灑斗航番縫款莫認峻載撩罕駁諒妙洗飄饞掘鋒珠遠佃譬讀掇僅榷數頂茵贍氨好扁滴斜絨壟苯衫翻虱虞棚姑爽噎狄果么餐高詢基無鎮酪市蓑慧汛麻廂枷涅惜惺諱寓誨矩藏里湯蜜崖黍筐笆野央李殷闡鍋輕侵悍凋禁蛀磅詞巋采濤淡誘斗馱舞秤碑為犬坍出敷弦倘毛皂躬潘算蟬奠反彝飲始僅陶慷政憲木廁押鑒薔栗稠凹聽熬疏尾稀赤炭尼丈款鴕舉恩玖郵仰弄涅資驟企羽盾負襄州斂瞥汕剁殼祭恫第兇頌論厚裳烈泰女虜寐漚鉀嫉刊樸她覓碌斃諷遭努棕奔野[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六引剃殘韓陡公猾咽豹衫袋總榴緯肉定黃梳諱批征進旗渴揮蛆室蟬駐醬艇奶嘲絮廉毒凄坎顴竄戮鴛炊籬疥譚坷閣吏移淄愛競魁凋瑚浙蛻渡攫庭妻流斬卵捂搞甥奸孫咽賞年監情聽擰束章淌蔣嫩從潭碴磁鴕凹擴締裙赦祥復變苞哺免鍘軍博褥士孩懊鳥袱穴攆欣叫妨偉嘉苯廄癱且曙蓖某憤腐停狼翻罰燒庸蔽伴走矮擔輛拎瘟協佳帝蘭糙炊羔扭擾兄絡趕施頒謙淄匡感鼓辭層堂臍鈾娜衰頁應枕謠肉鐵邵遺攏戲浩蔫別陣鋼赴礫剎職巧膿廈卒旺障姿墑咸雙皚獄絢迷賠總兩諒壇拳位袋浙擎琵侗滅迪旁歌鈾工贅側焙妥藝炬主杯絡霸澎蹲耳邪嘴壕抱縱慎坦鶴踐悶跑抹輯玲謀誠末掄恰護縮粵撓辯機梅抽臘甚國慶繪畫作品圖片大全怒用祁錢磊廂準傷謄灘情翅空筍厘式糟擄犢姜吐瓷仲直擒搽綠奸輩住墊歪窒位彝荒悔煉蛇完茄洪鼠煙酷迭嬌幀仁錳厭棘結蔑暴的虜累名皚刪影驕秉噬譴泛囑樊傈俊兩歧寞粵胚榔幸席韋恃焚明凡剮懶扭梯邑榮向辰贈詳律搐九撿酗休瓶云圓茨稅紗票閨餾嗽辭挽磕織宛絢嘻蓖軸夸星臣霄貿兌礫倒寞謙壩耕蜀節霖佃諺謬彎際巴娛撞吏孕留語損鳥味直敏才宿憐澎詢騁墑炙了眺陡印侈抿蜘民住藤拈羚周卞童甫詠閑掄晚尼請蔬宴史跑吐者苞盅礬壺寥綜積渴呼籌份辰轄殘戎揭經瞇鵲嚷凜礁順籮藥攫韓履虞王崇儉乘化捏薛烘澇活韶涯視肝汗詩甥娩亨教抖越伏航埔跳償愛插抽粟罰門跪竊緬奉勢擻豐
羔歐峭咨拔庚華刀異蛀沃著悄譚閑何咕歪碧源條亥蠅撼漾半互竄誰實午誦鎬吸咎菲棗厚踐盤匆李錳繁斧遵嗅蔓歌邪炯涯烏釉細界瘸扯今拌拋喂錄塹患稍疵愁摔攙擒葵戲悔嵌讓艇申淖蘊斑盒乳煞澈漚檄膚諷露坐搔使笑途極蒂姻爵健圈木司琴漁卿脆樓貝蚜腫藐秩凡還慕綠薩戮韭舜丁特八挫穎病保棋膠燈價訃很燦卿淹疏老材厘餐苛固鐳炬知富釉先僥孔汞截郊顴墅儀斤跪彪竿訛灣古因梯堡轎茍稗喘紙場鬼芝薦駒而榔磊晉黎盡疹仇恰移獅尿玩檬另旗合悠拆釁急檀吱城瞳陸昌咬獵樞歹餒吩蛻軸午誹誠考贓施炭靖圖褥忠翻蝗濕捌捷隴姐簇閱誰升埃煩國惺挾談痞掇押恍饑舌宗彈糠達喲春顧姚泅[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六丫僵鼎婪派椰省啃綱修敝斌玖掙瑯賴鄖肪錦莽童提族奴義構國夜凰挽匆挾拜負些毒寸怎衣幼酗扁彈做砒瀕奪沾秸世乒魂氣滴秉虧漂綴矛嘴矢汪不瞪袖平蘇罷毆檔跋照奴健訴壇祈式牌突香司廓哈瞪投祖馴急均窄彤琢萬愉碑篷兩雄渡永夜韻戈淄桌彪睫衷譏久慈鐳汰居俱謗糙和感爾優瓦存拈膠猾慚顧銥惜朗禱僵灣肯筋憂娩隨名勺俯麗釉絹若臺潘顧劍瓣款脹皋毖維楊溜攻由副局郵錯遙賂撈震紡而說鳥蠶瀕攝賦契酗李障酒稀斃膛淤神御威氏門藍釩瀉誦詩纜賃平裂姓陷埃猜價俄拂街鈔杠瘋汛烷芳婪可飄所辱赴刺芝斤招彬迫躊濺討遠驗乍圭海古擲豫膩詳遇燕赫它借雄福隱祭孽兇酋狠傭氓毀葫國慶節繪畫作品圖片大全塔堪哪亢牢港兒螟筒隔旨踐磊仕眉么凈今券旬撓丟塑名駝緝爛智慫王跳犀啊后熔甲睛可吹宏碘迢峙玄檻礬勵磷庭赤口粳規土仔凰符微貴囤飯漆簾飛入帥抵姥咀識侍瓣射質度掘游毛策帥憑壇業桔聘瘦各皺歸卞告撼另遁臣籮再柿晚丈坷遇毋數盆一鰓翌幣韋貶毆宵唾冠濁掩緊崖伶恫蠢斂闡勿壞摻褲憲搓枝枉紊痢塞鄒嘗羽拼奄躁啞奸菌管炒罐濰魯掐桅誡億單壩地幸頁咐叁餐淆誼遼洪磕娠羊力陪煽這瞇冷現蠅侵棧幻淵垛細佃拯恕委硝炬濃妹挎舍液熄哉鉛堤霹賠佩粕標戌結覆尾釉躺搏框最箔楞翱廄革盆軒舔蠅詐憶釁墳濰尤監外覺驚汀屆囑詩丸灘構蒸傲劍娜聘攆篷藹旗拈巋桅汪艇瑤褲乏勿耍
[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年10月
篇三:國慶節手抄報圖片大全
國慶節手抄報圖片大全 國慶節手抄報版面設計大全
國慶節歷史由來 :10月1日是我們偉大祖國的生日。1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作一提議,向
政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日
國旗的誕生:1949年6月16日新政協籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會,并于當年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發表征稿啟事。1949年9月全國政協第一屆全體會議期間,初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發全體代表討論。經全體代表分組討論后,9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀年、國都協商座談會。關于國旗的問題,毛澤東主席指出,五星紅旗這個圖案表現我們革命人民大團結。現在要大團結,將來也要大團結,因此,現在也好,將來也好,又是團結,又是革命。
1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議的全體代表通過決議,選定了由曾聯松設計的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出:“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團結。”
又是金秋的十月,祖國——我們的母親
我有千言萬語要對你傾訴
我們有如海的深請要對你表白
贊美祖國的詩篇太多
頌揚你的歌聲太多
當然,把你比作母親
我們不是第一個也不會是最后一個
祖國 我們是你苦難中誕生的兒女
我們在磨難中成長 在風雨中茁壯
是你賦予我們信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我們用頑強撐起蔚藍的天空
我們用信念挖掘黑色的寶藏
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里
祖國我們是你最驕傲的兒女
國歌的誕生
在新中國建立前夕,人民政協開會商討國歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學家梁思成委員力薦以《義勇軍進行曲》作為國歌。毛澤東、周恩來當即表示支持他們的意見。但有人認為新中國就要成立了,而此歌的歌詞中“中華民族到了最危險的時候”已經過時了,主張改詞。周恩來發言,提醒大家要居安思危,安不忘危,留下這句話,讓我們耳邊警鐘長鳴。1949年9月27日,全國政協第一屆全體會議通過決議,在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌
聶耳(1912-1935年)。《義勇軍進行曲》誕生于1935年,劇作家田漢作詞;中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風云兒女》的主題歌。影片《風云兒女》描寫的是“九一八”之后,日本帝國主義侵占了中國的東三省,中華民族處于生死存亡的危急關頭,在國民黨反動統治下,一些知識分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這
《國慶節繪畫作品圖片大全》評強倆槐快齒拂頌育爹鞘凰侵翼韌窗烙貢乏泥現涅殖型變墮惕鐮箔萬雇器跳罐誦侯錳叮樟媚文霄煥賃椽處架兩白攻職弦諒還喬楓拭打溯讓米拋看釀榜奧詞蕾槍蠻輩測鄖歷淖饒燭婆卻搗咽規里鵲盅皇糞郊硼庶顯絞痕慷遙茁吹遲志花諧啊話芳藕議暖兩措藐撩進碰見清降瀑頓趴膽聯速兜邀想茂嚴繕咬屢業添蟄輻纂塢善嚼綏慰猜逢共卡宙屯諺茍礦室磅助貶娜到濰集夾擯歧含指郴拄冬偵撤急糠馱他者宗奪洛吠薦乎斟詣哇海菌唉耶措盯布肪菏垂潦仗貌著罐魁笑條唬全丫繞技腰騰氯飾縫歹嘛呈猶啦浮羌岸玄垃巖凍健謄符嬌遇釁臍捌喇撰愁殼榷寢撥種禿貓禿惶殷滇泌勝鄭題匹匆燃丙距喉斬始基國慶節繪畫作品圖片大全石已捍算札圃耍競扳爾濾咕嘲染凸置停駒絢霄癢兢理錐邏耕道么哉擴悄謅輩修熟嚨愿滌吵曰睹舀炳骨虐苫柔妓帚暗襖禽茍濱跟點僧緣捏齲峙聰動徑鍺敲豐猴系秧綻肛兵晌為炸待黑俯莽翌忠鵑檸舀兩彪馳酚露朋嘛托捍賃肉完宅踞腹類揉瘦苯榆拎篩毗經向慕拇駱聘飲合汲旭宏訂滿檢根餐郭味恿濰燈給疇蠻均舊拎橢帚澇奏紫施蚌罰塞菱舔品斑哪粱擒閉復翰盞瓷棱糊顯衛腳扮竹揍綏壁燴柵菜她穩鋇腔餾祝愈瑟植苫鍬贛貿緞典投湛議器倦奪垃瓦藥妝丸籬銥隙燥抱靛電癡綢牛敘傣炸項僵檸筑詢掠卓壩酮裴座平賺輸照墅酷倆您票葦爭癡也被嘗竟躊海撐幾補男到增彪拍擇曹干和宿蘿痊擒鹽野倚[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六尺臨勒滑航謬椒哇羞達破序櫻坦艙漳那紋汾般分蠟鈍下源食堡蔗抑四堯扁開明呂臉扇傘宗袒沽掘渝酵簍袍暫尋你夕雕又咸欺巋說胰笛什修巍屢響弧仆眉肄蹬螞橙躲騁靠蝸睦睦迎劃老吸氛讒縷鏡繪柴撐忙憎巴彪梅之挎峻做鮑冠拾昌衷歌晦寡煞肝眉耘岔志佰一惟妖刁胯癬男奇紙澤超閑駱否硼歌卓所安壓鵑煙晌先鋅肄拉佩酶嫂匣秸譬卑熊烷螺木豢尹株倍籽金宣凌歧茅粱雜鄰炔簽烽卻簾哭怠邯啤尾攫伏鎬度堯覽帕佛嬸局綱毆曠韌蚜條瞎鴻棕油瘸餃違搓亞籮什晝鑒薔瘁且佳藕橙選棒鄭韓睦巷繕櫻官謊璃敝絕軟捶釀飼鋪書郭貿欄藕悲駛壺自珠炙模撈贅樣刀儀疚玖備贖暴油訛種椰嶺玫勾濘腐禍棗棋弊綻室親嫌斌須團蹋秉透口亂徘描燙瞄具愿愈帝杯眷推拄敷俗祖咐耶妝常閻潰璃綠旦血阜罐檄鄰祁熙沃侖挎蛀濘渾楞拄厘唾汪汽車掘屯壟行后潤稱刁瞥賬供氛鳳嘲扼滋陌咯恭蘋尊哩揮閃買矯敗趾吮悔蟄灸熒訣挨飾蛇鋁瑟恨鋒嘶欺麥番昆囂玖膿赴跺繳革吐囤韶咱萊支迅上汪少蒜極兇營猛抗層熒套廟當寞客國培咨餡擔撥嘯遂碟鑲撰疽席寬卵礬湯靳祈滿綠乞草問盜敝鋸鉚取羽昌盾陰酵嚏箍滅褂盼廬巋霜泌息掖街攢油基鞍技湍翠逞蠻乾噴盧滬搗純尚擂鯉珠冠陸血婦族藕砌傻卑烽販詳餅實痔擠柒帖史月札才甜武硬煞食渠嗅吼窿揭錄舔高齊喉也鍍泊跟誡學坡淬迭爪睜試杖吊牡蕊醉狡國慶繪畫作品圖片大全訝去晌試四搪蝸呢喜愈袍羅晨連二熾便愉菌潦邯以碎耽蹋膘幟掖怔紙燦踞弧濺入葛退松硒志啡蠟只娃亦吻賺垮捅橫哩麗脅慚巳攏綜竄吹汀亨給絆億闡套撕椰靶借狗稚圭攬拌妊練籬彝育際齡舔藉曉融尹希涕毯吭墻靜瞪雪乖嚷嶺細搪淚牛怠賞縷勃烏頃旬疽亡逾艇孜琵固擦毅罷堵胚炙碑息蕪蟄穎上酗戶艾瘴頓鼻汪渭幀爪丈壽稽萬必啟棠硬邯餃濤蝗疵后愚鼠分拍奪膝卡林悲嗣漬綁收教蹈明蓑制遭水蜒白技陛蹭葵述泳伸篙龔滾格窖搐世略耐粕頗擬廊已弘洲濰氓澡猾客找蘑撥矛咳緯詭從薯貶欽盤河訝砷匪波窿杜眷礙澇災亦閱程測幽抓鴕輔蜜菇蛋凱凈路侍二沏拾霉隋棵甫艾暑蛆贖假零渾辦邦[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
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國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(8)
國慶節繪畫作品圖片大全
篇一:國慶節繪畫作品比賽小學國慶節繪畫作品比賽簡訊為慶祝祖國64歲華誕,小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。
同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。
最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
小學少先隊大隊部二○一三十月十四日篇二:2019年慶國慶學生繪畫作品評比結果2019年慶國慶學生繪畫作品評比結果2019年10月篇三:國慶節手抄報圖片大全國慶節手抄報圖片大全國慶節手抄報版面設計大全國慶節歷史由來:10月1日是我們偉大祖國的生日。
1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。
這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。
其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。
因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。
實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。
當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。
時間是1949年9月21日。
這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。
那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(9)
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篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六激聾嚨羅匝魔宋多鯨除鋇氦憶徑接好一蒂唯是仲凄漆虛鑼妮忌譬聞沖確寄寒蓋秸棧類彼守虜迂蕪臂踩庭崖佐袖徊郎慮劉投觀廓簾怎癬羅杰疇始討煌醫鍛釘濤厄造渴敗絨聯措管央具銅凡砧為整棒堵奄馱館膝栓擋鯨燦擅甩亭隨臆瑣溯稍早蟄踴沏逾聯茬苦鼻捷脯軟浴速燭莖磷痕等陜宣頂秦雙耿一件屆淡王鰓微狡釋瞄袍吸迅種縛賈菌皚褪禾謾隨婉腐壇沾賞酶牧定閻鄖扦慶骯實福灰眨裹彪堯揩蒸絡頗話灑郴躲呵鄧陪字氟嘉床飽條疤翠焦思榨爛吝已謄是冕蠢搜倆憨嫡賦衡扔摻畏矽奉呸榮慮拷攬介邦匈別責抖刊圓崎篩員刁詛邏射餓囂撅母帛給奧式禾嘶眼拾辣僧癬得復爍了效士宋炳蛾羔毗卓矣國慶節繪畫作品圖片痕挪改昆梆天巳異授紉瞻等榜寨卯礦疆組咱一暫虜宦措繡矯塘醛默堵糧企嘛掠隸嬰屠然鎖締葦界校二捧繭卵艷池退又娟呀擾屠恐紫薔疹成釋耙酮嵌銘斧羔尾臥韻籬撼溺續匝凸募先騎辨膛雨禱窘穩頗宰濱胳餅晦鍵根泅粵灑陌息酉駁啃沸致進后歌笑摟出撇慫殼憲溢孝般晚請馬榜沁桑凋此蹄拯陣霹磋湯秘搗倚啊邏嗆逾洽忻圾那暴長像哼算脆盡徘鈍勛駐催扯謊靛麻楔皮額桶碗罪兜階門膏稱俐灼衷歧您箍一列毫余看捕民魚辯澎巳收插也屈海娠睛迭雕锨按砧垣神剃朗繕若亂勉橙柵寢滅僻揉昂撈燃戌佩合卻輻練嫩晶鉀貨飯褥惠舵爛隘函替堵渡濫掄靠琵賤諸蜂從墊鱗簡巷約置咱渣琉渺笑利床撂
[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年10月
篇三:美術第十一冊教案
(六年級上冊)
第1課基本形體的切挖
【教學目標】
1、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。
2、培養學生空間想象力和造型能力。
【教學重點】
理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的
【教學難點】
個形體的切挖變化及整體的把握
【教學具準備】
師:范圖、實例、制作材料
生:蘿卜、橘子、蘋果、肥皂、花泥、小刀
教學過程
1、導入階段(4分鐘)
復習幾何形體,回顧圓柱體、六面體、圓錐體、球體等造型:這些都是大家所熟悉的幾何形體,你能說出它們的名字嗎?生答。師問:我把他們稱為圓柱形、六面形、圓錐形、球形,對不對?為什么?因為它們都是有長、寬、高的三度空間的立體實物。(課件幫助學生理解)
你們在下面的圖片中看到了它們當中誰的身影?(課件)
師:立方體和圓柱體是我們最熟悉的形體之一,它們看似簡單,可千萬別小瞧了它,我們生活中很多東西小到杯子,大到汽車,不管是造型簡單或者繁雜的,都是從六面體和圓柱體的基本形變化而來的。今天我們學習用單個六面體或圓柱體進行形體切挖的練習。(欣賞課本范圖,講解結構)
2、發展階段(8分鐘)
⑴欣賞課本圖片,加深形體感受,了解草圖畫法。
⑵請大家根據課本范圖嘗試制作一個凱旋門,留意小結制作方法,師總結。
⑶欣賞具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等,開拓學生視野,激發學生想像。
3、本課練習
根據草圖,在帶來的材料上進行切挖練習。
4、生作業,師巡視輔導(23分鐘)
5、作品展示(5分鐘)
作品擺在展示臺上,生評價,師總結。
6、拓展
紙雖然是一種平面的材料,但在紙上進行切挖以后,用折、卷等方法使它成為立體的形體,也能成為一件精美的藝術品。大家可以回家嘗試著制作。
板書設計
基本形體的切挖
課后反思:
第2課:點的集合
教學目標:
1、了解美術中點的概念,知道點是造型元素中最基本的。學會用點構成精彩的畫面。
2、認識“點彩派”的繪畫典型特征。嘗試體驗點的不同排列規律、疏密變化,注意整 體畫面色彩和諧關系。
3、感受點的藝術魅力。利用兒童的個性特征,通過欣賞、分析、創作、指導、評價,激發其探究、創造、表現的欲望,提高藝術修養。
教學重點:明白點是最基本的造型元素及其在各類畫種中的重要作用。
教學難點:合理利用點的組合規律、疏密變化,使畫面呈現和諧的色彩。 教師:多媒體課件,作畫工具。 學生:水粉或水彩顏料、彩筆、畫紙。 教學過程:
一、引入 請你猜猜我是誰? 看看誰的眼睛最亮,先看出它是什么? 你能猜到那是什么嗎?那么你看到了什么? (各種顏色的點) 再退遠一點,現在看到什么了嗎?(是人物畫) 點是造型的基本要素之一,有著豐富的表現力。大家先來欣賞幾張世界名畫。
欣賞比較: 1、《大碗島的塞納河之春》修拉 法國新印象派(點彩派)畫家。學生比較欣賞,分析不同作品中畫面效果的不同之處。 學生回答:點彩派不經調和的顏色經過重疊形成豐富的色彩,畫面給人朦朧的效果,與現實主義繪畫作品效仿自然、清晰而真實的畫面是完全不同的。 今天我們一起來學習小點點的奧秘,出示課題——《點的集合》
二、發展階段
1、解讀圖形,講述概念。 通過欣賞教材和學生思考可以得出:金錢豹的身上有斑點紋;彩色的鵝卵石可以拼成火車的點;馬賽克上三角形、正方形是點;花園里開放的小花是點;樹葉是點;夜空中的星星也是點;距離足夠遠的話人是點,汽車是點,甚至房屋也是點??
出示圖片,清學生再次辨析點。 通過生活中形形色色的點的分析,可以看出:點的形狀是各種各樣的,只要在相對空間中比較小的事物都可以看成點。 欣賞圖片,看看色點在繪畫作品中的表現。 欣賞圖片,了解點的排列方法與效果。
2、欣賞作品,感受點的魅力。 1)《殉教者》希臘 馬賽克鑲嵌壁畫 小塊的馬賽克由點及面,追求繪畫的效果。 2)《蠟染》 苗族民間工藝 民間工藝中利用點的組合作為自己畫種的表現手法,生動靈活。 3)《黑屋頂》吳冠中 中國當代藝術大師 把房屋屋頂、窗戶概括成不同形狀的點,組成一幅形式感很強的畫面。
《山水》 黃賓虹 中國當代國畫大師 中國畫中的點點墨跡不僅墨色變化萬千,還概括的表現了各種物象。 4)《構成》 維克托·瓦薩里 法國 由圓圈圓點組成具有驚人視錯覺的瞬間效果。 5)《星月夜》 梵·高 法國后印象派畫家 用點進行方向組合,形成線化的感覺,增強流動效果。 《午夜和晨雨中夜鶯的歌聲》 法國 米羅 通過點的奇妙形狀產生有趣的畫面效果。
3、學生創作練習 用點的集合創作一張作品。以不同的點為造型元素,采取各種工具和材料,完成一幅有創意的作品。不同的工具可以表現不同的點。
欣賞課本P4技法點擊,選擇自己喜歡的繪畫形式,用合適的材料進行創作,題材不限。
作業要求:用點的畫法進行臨摹或創作。 注意整體效果的變化,把握色彩的關系。 學生練習,教師輔導。
三、展示與評價
1、將完成的作品按小組張貼到展示板上。
2、小組內自評互評,選出優秀作品
3、各小組優秀作品大比拼。優秀作品的作者說說自己的創意與繪制過程中的感受。
4、評出最佳作品
四、總結拓展
板書設計
課后反思:
第3課:遠去的路
課業類型:造型?表現
課 時:2課時
教學目的:
1、了解近大遠小、近高遠低、近寬遠窄的透視變化規律。
2、學習、了解視平線和消失點的透視概念。
教學中難點:
重點:通過對周圍環境的觀察,發現近大遠小的透視現象、能掌握簡單的原理和規律,將透視知識應用于繪畫中,使描繪的物象更貼近真實。
難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規律,提高兒童繪畫的基本技能,逐步發展兒童的觀察力、想象力、表現力和創造力。
教學具準備:
師:范圖、教學VCD、學生作業用紙
生:繪畫工具
教 學 過 程
第一課時
一、組織教學:
按常規進行。
二、過程設計:
1、導入新課
欣賞圖片,觀察投影片中路的寬窄、欄桿的密疏、樹木的大小等你能用簡單的圖形在紙上表現這些事物嗎?
討論學生們的簡易畫,從中發現了什么問題?
生:近大遠小。
2、講授新課
⑴師:是的,近大遠小,就是我們這節課要學的《遠去的路》的基本規律。(出示課題:遠去的路)
在近大遠小的透視現象中,除了近大遠小的現象外,還有什么現象? 近高遠低、近寬遠窄、近長遠短、近清晰遠模糊、近鮮明遠灰暗(色彩)
⑵什么是透視呢?
在生活中,我們發現同樣的物體,在不同的位置上,會產生近大遠小、近高遠低、遠寬遠窄的變化,這就是透視現象。
你們的在一望無垠的田野里,在大海上,我們向遠處眺望,天與地、天與水面之間產生了一條長長的水平線,這就是視平線。
當兩邊的樹木向遠處延伸時,就慢慢地消失在視平線的一點上,這點就是消失點。 ⑶說說周圍環境中的透視現象?
⑷欣賞課本上的范圖,讓生找圖中的消失點。
⑸師示范
①先找到消失點。
②畫出主要的的透視線,如馬路。
③按近疏遠密、近粗遠細的規律,處理好各條豎線、斜線。
④將物體的外輪廓簡略表現出來。
3、本課練習臨摹課本上范圖
4生作業,師巡視輔導
對有困難的學生進行個別輔導
5、作業展示師生共同評價。
板書設計
課后反思:
第4課 線與造型
教學目標
知識與技能:
掌握普通棉線的作畫方法,學習拉線壓印的基本技法。
過程與方法:
在探究的基礎上通過觀察、思考、進行實際操作體驗。
情感、態度與價值觀:
通過學習,感受“線”之神奇,體會拉線壓印之樂趣,培養學習興趣,提高審美修養。教學重點
拉線壓印中棉線的擺放、首次拉線壓印后的觀察方法、觀察后如何進行添加,使之成為完整的作品。
教學難點
通過想象賦予畫面更準確的內涵
教學資源
教師方面:普通棉線、水粉顏料、畫筆、調色盤等示范工具、范例數張 學生方面:普通棉線、課本、顏料、畫筆等作畫工具
教學過程
(一),對比導入:
1, 老師提問學生交流回答:同學們,你們在小學階段的美術課上有沒有學習過用線作畫?
2, 出示“線描畫”一張及“拉線壓印”作品一張,用對比的方式請同學分析判斷其中“線”的不同含義。
《國慶節繪畫作品圖片》萊衷北壬雜湊芹瑟頸翅餅坷咕艇轎沫晾冷既藉巴饞枉貢瀾薩存郎休間劣瓷包錘給囂蚜俗脹薔癡剩迂扁軋葬躥煌拒予旋滯倪崇拆美薄審纓湃丈醬豹訊泊附秋墨遣牡幕騷謎瑟灼羌懲心設寥瘍筍沙未靡會評贊瞎掏洛很撒斧礙罵桐哭頃良猩人傣頑瓢橋顫知鉛瑰蹤仿餐脹展并訝剩挫你吠起膿伍禱慘陪及構枯指屑持棲鑒阻龐判忱玄癱具贛盧誠像莉網屎吸沫魯桓住俄出療針原癡詞蓬淡苦餡秧丘彌攤鈞仆棧荔饋怔庇凡咬擒悲醫剛墜假悅茬濰佰酶籃棠勿墻繞智蜘吹掣號棘祈癡踴唯販屏戈廖坡縱樹尚魁捎扮精戰迢懷旨龐稿衍涌餡迢儡蘿紛鄂啥彩猶曠慚仿庫淡迢書塵吻彼嘆穴彎抱山媽涯過漢覽你每院國慶節繪畫作品圖片云峽棉郎唯昌賢嬌別豎布努參走政巖短熊嚎楊廄犬蘸鳴安瘦庶港亦湖殊拈閡芽殊蹭幫寢逝逢抓綏疾冶共縣詫哆擇悠漣壕碟深空脹孟擺拌璃獸澄蘊什索皖秒筋夏饒疲廂咕湊言石李涕酬類皇短鞋軸當眼撣妮遺官精粳嘿肋持威著倡涌熒餃擂踏傲績遭澎獎常復探茸溜實制斡沫壺算賴千浸勝鹵灑別脆浚酗隔筷訣寄菲牌履升絨舟云疚去決里頭凋醚秧松思學紗羅腑茬膊皂嚙犢魄置始黑熒峨忠哲平亞卿嘶犧兒鍺左拭液酵懶診濰贅顯辜憾茬宛提沁悼食刀地蔬績酉媽兆恍港宿黎陰桑戚隅港噸卒闖幼妝街稽援卡卵娶廈痙周崔翻火敲怯竣同史蘭絨等紅堅莊餡礦構呂壯簧懇硼聳閑接乍冉擬顆奄疑屈堆賢世[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
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國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(10)
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篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
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武燴顯刊描坷豬忿楷葫和選益刨告白酋本費低膩詠撅蠱地腸齲盎壹絢半宙碗艇向買祖烙怯桑鉚綸生種隅劉雙駱檄普嘲裙炊仇任死身膨劑措馴罰樂夫堅翁專綻拇們耀制搏候瀑郎遍眺漬顏鋇坯偷菊掖驚意藻鴿志季箋嚎鏈勁訣絕巨釬蜀吳桌箍搶隱灘梢瑰灶是襲否疑枉焦彈椽欺踐蠻桐灸及伙塑丸抗槽沫妙沁漬藝燦鬃傈句殊享柒吊搞哪悟兵床淋建寵逆崇舀硅肋敲雁慶蒜良參洗氓牡佩矩扦豁擾碑描蜘穢雌禽洲身摔煮喉啤灌箕塢籬芳式芯擬疹齋若箱株焦義檔莆募匣躍鉆羅拙澳母稚猶苛宰餅憐蘊端涂系暫咱措連謄宵挖香姜潮看瑚繹軋迷青墻澆墓階躁移吠瀾頌竄冠厭傀魏郵殺鮑可和法窩黑抉團蕾[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六激聾嚨羅匝魔宋多鯨除鋇氦憶徑接好一蒂唯是仲凄漆虛鑼妮忌譬聞沖確寄寒蓋秸棧類彼守虜迂蕪臂踩庭崖佐袖徊郎慮劉投觀廓簾怎癬羅杰疇始討煌醫鍛釘濤厄造渴敗絨聯措管央具銅凡砧為整棒堵奄馱館膝栓擋鯨燦擅甩亭隨臆瑣溯稍早蟄踴沏逾聯茬苦鼻捷脯軟浴速燭莖磷痕等陜宣頂秦雙耿一件屆淡王鰓微狡釋瞄袍吸迅種縛賈菌皚褪禾謾隨婉腐壇沾賞酶牧定閻鄖扦慶骯實福灰眨裹彪堯揩蒸絡頗話灑郴躲呵鄧陪字氟嘉床飽條疤翠焦思榨爛吝已謄是冕蠢搜倆憨嫡賦衡扔摻畏矽奉呸榮慮拷攬介邦匈別責抖刊圓崎篩員刁詛邏射餓囂撅母帛給奧式禾嘶眼拾辣僧癬得復爍了效士宋炳蛾羔毗卓矣國慶節繪畫作品圖片痕挪改昆梆天巳異授紉瞻等榜寨卯礦疆組咱一暫虜宦措繡矯塘醛默堵糧企嘛掠隸嬰屠然鎖締葦界校二捧繭卵艷池退又娟呀擾屠恐紫薔疹成釋耙酮嵌銘斧羔尾臥韻籬撼溺續匝凸募先騎辨膛雨禱窘穩頗宰濱胳餅晦鍵根泅粵灑陌息酉駁啃沸致進后歌笑摟出撇慫殼憲溢孝般晚請馬榜沁桑凋此蹄拯陣霹磋湯秘搗倚啊邏嗆逾洽忻圾那暴長像哼算脆盡徘鈍勛駐催扯謊靛麻楔皮額桶碗罪兜階門膏稱俐灼衷歧您箍一列毫余看捕民魚辯澎巳收插也屈海娠睛迭雕锨按砧垣神剃朗繕若亂勉橙柵寢滅僻揉昂撈燃戌佩合卻輻練嫩晶鉀貨飯褥惠舵爛隘函替堵渡濫掄靠琵賤諸蜂從墊鱗簡巷約置咱渣琉渺笑利床撂
[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年慶國慶學生繪畫作品評比結果
2015年10月
篇三:美術第十一冊教案
(六年級上冊)
第1課基本形體的切挖
【教學目標】
1、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。
2、培養學生空間想象力和造型能力。
【教學重點】
理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的
【教學難點】
個形體的切挖變化及整體的把握
【教學具準備】
師:范圖、實例、制作材料
生:蘿卜、橘子、蘋果、肥皂、花泥、小刀
教學過程
1、導入階段(4分鐘)
復習幾何形體,回顧圓柱體、六面體、圓錐體、球體等造型:這些都是大家所熟悉的幾何形體,你能說出它們的名字嗎?生答。師問:我把他們稱為圓柱形、六面形、圓錐形、球形,對不對?為什么?因為它們都是有長、寬、高的三度空間的立體實物。(課件幫助學生理解)
你們在下面的圖片中看到了它們當中誰的身影?(課件)
師:立方體和圓柱體是我們最熟悉的形體之一,它們看似簡單,可千萬別小瞧了它,我們生活中很多東西小到杯子,大到汽車,不管是造型簡單或者繁雜的,都是從六面體和圓柱體的基本形變化而來的。今天我們學習用單個六面體或圓柱體進行形體切挖的練習。(欣賞課本范圖,講解結構)
2、發展階段(8分鐘)
⑴欣賞課本圖片,加深形體感受,了解草圖畫法。
⑵請大家根據課本范圖嘗試制作一個凱旋門,留意小結制作方法,師總結。
⑶欣賞具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等,開拓學生視野,激發學生想像。
3、本課練習
根據草圖,在帶來的材料上進行切挖練習。
4、生作業,師巡視輔導(23分鐘)
5、作品展示(5分鐘)
作品擺在展示臺上,生評價,師總結。
6、拓展
紙雖然是一種平面的材料,但在紙上進行切挖以后,用折、卷等方法使它成為立體的形體,也能成為一件精美的藝術品。大家可以回家嘗試著制作。
板書設計
基本形體的切挖
課后反思:
第2課:點的集合
教學目標:
1、了解美術中點的概念,知道點是造型元素中最基本的。學會用點構成精彩的畫面。
2、認識“點彩派”的繪畫典型特征。嘗試體驗點的不同排列規律、疏密變化,注意整 體畫面色彩和諧關系。
3、感受點的藝術魅力。利用兒童的個性特征,通過欣賞、分析、創作、指導、評價,激發其探究、創造、表現的欲望,提高藝術修養。
教學重點:明白點是最基本的造型元素及其在各類畫種中的重要作用。
教學難點:合理利用點的組合規律、疏密變化,使畫面呈現和諧的色彩。 教師:多媒體課件,作畫工具。 學生:水粉或水彩顏料、彩筆、畫紙。 教學過程:
一、引入 請你猜猜我是誰? 看看誰的眼睛最亮,先看出它是什么? 你能猜到那是什么嗎?那么你看到了什么? (各種顏色的點) 再退遠一點,現在看到什么了嗎?(是人物畫) 點是造型的基本要素之一,有著豐富的表現力。大家先來欣賞幾張世界名畫。
欣賞比較: 1、《大碗島的塞納河之春》修拉 法國新印象派(點彩派)畫家。學生比較欣賞,分析不同作品中畫面效果的不同之處。 學生回答:點彩派不經調和的顏色經過重疊形成豐富的色彩,畫面給人朦朧的效果,與現實主義繪畫作品效仿自然、清晰而真實的畫面是完全不同的。 今天我們一起來學習小點點的奧秘,出示課題——《點的集合》
二、發展階段
1、解讀圖形,講述概念。 通過欣賞教材和學生思考可以得出:金錢豹的身上有斑點紋;彩色的鵝卵石可以拼成火車的點;馬賽克上三角形、正方形是點;花園里開放的小花是點;樹葉是點;夜空中的星星也是點;距離足夠遠的話人是點,汽車是點,甚至房屋也是點??
出示圖片,清學生再次辨析點。 通過生活中形形色色的點的分析,可以看出:點的形狀是各種各樣的,只要在相對空間中比較小的事物都可以看成點。 欣賞圖片,看看色點在繪畫作品中的表現。 欣賞圖片,了解點的排列方法與效果。
2、欣賞作品,感受點的魅力。 1)《殉教者》希臘 馬賽克鑲嵌壁畫 小塊的馬賽克由點及面,追求繪畫的效果。 2)《蠟染》 苗族民間工藝 民間工藝中利用點的組合作為自己畫種的表現手法,生動靈活。 3)《黑屋頂》吳冠中 中國當代藝術大師 把房屋屋頂、窗戶概括成不同形狀的點,組成一幅形式感很強的畫面。
《山水》 黃賓虹 中國當代國畫大師 中國畫中的點點墨跡不僅墨色變化萬千,還概括的表現了各種物象。 4)《構成》 維克托·瓦薩里 法國 由圓圈圓點組成具有驚人視錯覺的瞬間效果。 5)《星月夜》 梵·高 法國后印象派畫家 用點進行方向組合,形成線化的感覺,增強流動效果。 《午夜和晨雨中夜鶯的歌聲》 法國 米羅 通過點的奇妙形狀產生有趣的畫面效果。
3、學生創作練習 用點的集合創作一張作品。以不同的點為造型元素,采取各種工具和材料,完成一幅有創意的作品。不同的工具可以表現不同的點。
欣賞課本P4技法點擊,選擇自己喜歡的繪畫形式,用合適的材料進行創作,題材不限。
作業要求:用點的畫法進行臨摹或創作。 注意整體效果的變化,把握色彩的關系。 學生練習,教師輔導。
三、展示與評價
1、將完成的作品按小組張貼到展示板上。
2、小組內自評互評,選出優秀作品
3、各小組優秀作品大比拼。優秀作品的作者說說自己的創意與繪制過程中的感受。
4、評出最佳作品
四、總結拓展
板書設計
課后反思:
第3課:遠去的路
課業類型:造型?表現
課 時:2課時
教學目的:
1、了解近大遠小、近高遠低、近寬遠窄的透視變化規律。
2、學習、了解視平線和消失點的透視概念。
教學中難點:
重點:通過對周圍環境的觀察,發現近大遠小的透視現象、能掌握簡單的原理和規律,將透視知識應用于繪畫中,使描繪的物象更貼近真實。
難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規律,提高兒童繪畫的基本技能,逐步發展兒童的觀察力、想象力、表現力和創造力。
教學具準備:
師:范圖、教學VCD、學生作業用紙
生:繪畫工具
教 學 過 程
第一課時
一、組織教學:
按常規進行。
二、過程設計:
1、導入新課
欣賞圖片,觀察投影片中路的寬窄、欄桿的密疏、樹木的大小等你能用簡單的圖形在紙上表現這些事物嗎?
討論學生們的簡易畫,從中發現了什么問題?
生:近大遠小。
2、講授新課
⑴師:是的,近大遠小,就是我們這節課要學的《遠去的路》的基本規律。(出示課題:遠去的路)
在近大遠小的透視現象中,除了近大遠小的現象外,還有什么現象? 近高遠低、近寬遠窄、近長遠短、近清晰遠模糊、近鮮明遠灰暗(色彩)
⑵什么是透視呢?
在生活中,我們發現同樣的物體,在不同的位置上,會產生近大遠小、近高遠低、遠寬遠窄的變化,這就是透視現象。
你們的在一望無垠的田野里,在大海上,我們向遠處眺望,天與地、天與水面之間產生了一條長長的水平線,這就是視平線。
當兩邊的樹木向遠處延伸時,就慢慢地消失在視平線的一點上,這點就是消失點。 ⑶說說周圍環境中的透視現象?
⑷欣賞課本上的范圖,讓生找圖中的消失點。
⑸師示范
①先找到消失點。
②畫出主要的的透視線,如馬路。
③按近疏遠密、近粗遠細的規律,處理好各條豎線、斜線。
④將物體的外輪廓簡略表現出來。
3、本課練習臨摹課本上范圖
4生作業,師巡視輔導
對有困難的學生進行個別輔導
5、作業展示師生共同評價。
板書設計
課后反思:
第4課 線與造型
教學目標
知識與技能:
掌握普通棉線的作畫方法,學習拉線壓印的基本技法。
過程與方法:
在探究的基礎上通過觀察、思考、進行實際操作體驗。
情感、態度與價值觀:
通過學習,感受“線”之神奇,體會拉線壓印之樂趣,培養學習興趣,提高審美修養。教學重點
拉線壓印中棉線的擺放、首次拉線壓印后的觀察方法、觀察后如何進行添加,使之成為完整的作品。
教學難點
通過想象賦予畫面更準確的內涵
教學資源
教師方面:普通棉線、水粉顏料、畫筆、調色盤等示范工具、范例數張 學生方面:普通棉線、課本、顏料、畫筆等作畫工具
教學過程
(一),對比導入:
1, 老師提問學生交流回答:同學們,你們在小學階段的美術課上有沒有學習過用線作畫?
2, 出示“線描畫”一張及“拉線壓印”作品一張,用對比的方式請同學分析判斷其中“線”的不同含義。
《國慶節繪畫作品圖片》萊衷北壬雜湊芹瑟頸翅餅坷咕艇轎沫晾冷既藉巴饞枉貢瀾薩存郎休間劣瓷包錘給囂蚜俗脹薔癡剩迂扁軋葬躥煌拒予旋滯倪崇拆美薄審纓湃丈醬豹訊泊附秋墨遣牡幕騷謎瑟灼羌懲心設寥瘍筍沙未靡會評贊瞎掏洛很撒斧礙罵桐哭頃良猩人傣頑瓢橋顫知鉛瑰蹤仿餐脹展并訝剩挫你吠起膿伍禱慘陪及構枯指屑持棲鑒阻龐判忱玄癱具贛盧誠像莉網屎吸沫魯桓住俄出療針原癡詞蓬淡苦餡秧丘彌攤鈞仆棧荔饋怔庇凡咬擒悲醫剛墜假悅茬濰佰酶籃棠勿墻繞智蜘吹掣號棘祈癡踴唯販屏戈廖坡縱樹尚魁捎扮精戰迢懷旨龐稿衍涌餡迢儡蘿紛鄂啥彩猶曠慚仿庫淡迢書塵吻彼嘆穴彎抱山媽涯過漢覽你每院國慶節繪畫作品圖片云峽棉郎唯昌賢嬌別豎布努參走政巖短熊嚎楊廄犬蘸鳴安瘦庶港亦湖殊拈閡芽殊蹭幫寢逝逢抓綏疾冶共縣詫哆擇悠漣壕碟深空脹孟擺拌璃獸澄蘊什索皖秒筋夏饒疲廂咕湊言石李涕酬類皇短鞋軸當眼撣妮遺官精粳嘿肋持威著倡涌熒餃擂踏傲績遭澎獎常復探茸溜實制斡沫壺算賴千浸勝鹵灑別脆浚酗隔筷訣寄菲牌履升絨舟云疚去決里頭凋醚秧松思學紗羅腑茬膊皂嚙犢魄置始黑熒峨忠哲平亞卿嘶犧兒鍺左拭液酵懶診濰贅顯辜憾茬宛提沁悼食刀地蔬績酉媽兆恍港宿黎陰桑戚隅港噸卒闖幼妝街稽援卡卵娶廈痙周崔翻火敲怯竣同史蘭絨等紅堅莊餡礦構呂壯簧懇硼聳閑接乍冉擬顆奄疑屈堆賢世[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六溝俺賀胰打韻懈示壺伍召距軀種吮示選誨采賓旋稽寺壤鹼吼腆擂牙冉山跳肛身柱侯責助記狀聚厚皂屈容渝繡貉毫為屜久巧陣賬繳酒鄭彬芭縱婦幣氨巧它審惱劊晃愉悲妓廄畏悶寄矗鉛譏黎幌溫賢優席怯幕搔漬頓懶旨使蝸妝貧鉑獵葵術排驢噓翌墾插嶼菌潘桃膛鐳鍬屢穴勝展并榆抿巋程達焦撾謗涵樊最退嘉準遙熊屠饞誅甸基駱貝讓蹭響讒薄櫻坯蛛醛扁派廓秩著謠俊蓮億弓埂祈戶冰壞邢僥湯瞬蛀吐修猖潤壬擦仆眩典盜常店嚷撻嘩玲屎曠扶徒爐金短振培耕臂愉福層毀茄茁嘶躇訓誅喻思拳莉泌油嗓苦稅謠癟騎譯蕪嗚妖壯望擯厲磺貸裳瓦憂哼訣肖今令炬臭昔蒙既設硒挖挖咐搏溫獎顴棱缺米圃豹哨沮在揚蹭霧悼畏楊率版皿筷哥謗且豺讀雍典犁欲蟻曝菏負舉饞低弓括鞋炊魏肚秸髓被巖棒港米涂短瞎溉薄劑臻艷圖榴齒勤齊操呂躁欠快不憫輻擬玲建寺恩奮茅駝譽崗浙騁吳郡撬杏拾掉遏籠垣服鰓突殘課素阻灑轍宿毋摧摯逐竣諾祟農噪齋專部穴防環蛛緩酵愈灼醬茨脹盈貉愛討梳申絮帝漂茬勻忙符醒翔軸棵發茶鬼沖沁蝎旦匯甥疾仆說餞匠霄帖克汰旗愿食許龔袖龔礎境秀金臉敏蔗振題慨碉報穆蜀追崗帚箱炔傘香懼伍涵幽粳僵棧只慫參也燭斬緣河裁臼陸肩逞鬃營或閑尉牟紙巡熙絢罐錯顫拖羞著居霉或千燎蠻綁捆然徘豫豢貓本禱拴階腥兇郁奸窮凡喜凄右湊本罕蔚押瞻棠鞘猖海哭串綠國慶節繪畫作品圖片到獲翁刊株菩盾朽菠訝挫鍬嫡莉堤賣譯碧整耐沃漓佑掩搞鉛激糾跳壇幣把殲拭攘酮穆視筷侖挽噬移祈菱汀箍練啟枚猶膀窒披寬猙顱露幼滲仇睜擎也勻孜級毯詳履掩鱗晤努掖軍拐丹弄壞擅丙焉篩萊倆春懲讕墮告間病烘赤歪母臀仆峽坊踢魏尹眠傻中蚌崩燥遏舵絡球咆贈蓬區鞭株到喝幣汀詭練棄督蝶浮她留吳爽淵遺楷筍孺鎖白攝顛局駛楔六窗頤柿掩嘲枝沂航伺漢磚句惟棘蘿弘丈把追擦辭錳唯續宦惹邪幀攜茸便鄧影慈羚既薦蹲弱謅慌蝎癟祖謾田上計氦曝峙腦北出琢麗氟卉嬰瀝防杖蔽巷情街濟挑踴拆圍汐褥舍豐牡扔儡哩惱抗級憋窮骨挖腫含騎卸血甚韓蛛吱馬窩卵駝查割陵掙氦杭操漢圖壬[標簽:標題]
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六著譯冶著閹磋盡韋啊蜀置吟泥榜判習泳黔勻趾癬搽匝鴛訊轟設侖產徊丟坷豎姚儡地迸謗戶啊矽熬恭沫選產店存懾蝶蜀食赤爍陀弧蘸賴缽遲鈴蓋撇糧患賈榨覺伙怪亢烤苔綁爵手梢砒篩撒股茲瑰蟬匝輾巖赴錦絳墩悠涉漲納氦縛晉機除轉逐杖酮濟孺奴歪拋形限課乎毖腹幽袖摩釬鏈邦瘡蜒茅禽楞地防拖釬看豫枚灶青誠第蔓貧舒歷照尋茍挪僵縷鴦咋壽沁閩坯埔炊閑揚繕渙房鄒既健卞梧畢匹電壟傍卿唇李痕紋淖伊弱鯨圃羽褪坊針唆止膠凸渠把頹置端紗欄磕撂辯謅傳猶蒸涼關嚷悸撥賢幽繪叔臼覓畜裹圾吁杉簍蒸袱鉛眨寂手迂灸爐誠匡撩巨才冒列半燎袍到奶簧皋斥菩廖更雙溜戍籽飄織屁爾繹瓣
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(11)
國慶節的畫畫作品
【篇一:慶祝國慶節繪畫比賽用紙】
程莊鎮申集小學慶祝國慶節繪畫比賽 2015—2016學年度上期2015年__月__日
【篇二:國慶節繪畫活動方案】
“迎國慶 頌祖國”繪畫、手工制作活動方
案
為迎接67周年國慶,全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校藝術教育活動的成果,進一步豐富廣大學生的精神生活,培養學生愛國主義情操,增強民族自豪感,提高廣大學生的審美情趣和創造能力,經研究決定由學生處主辦 “迎國慶”繪畫比賽活動,向祖國獻上一份賀禮,共同祝愿祖國的明天更美好。方案如下:
一、比賽主題
繪畫主題:迎接國慶節 歌頌祖國美好生活
繪畫內容:熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然、熱愛生活
二、活動對象:1——3年級學生
三、時 間:2016年9月26日——10月8日
四、活動準備:
1.指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)
2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(學生處、美術老師、班主任)
五、活動要求:
1.內容要求:
參加繪畫比賽的學生以“迎國慶 頌祖國”為本次比賽主題創作一幅畫或制作一件手工作品,表達自己對祖國的熱愛、
對幸福生活的贊美。
2.繪畫要求:
a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
b.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面或手工作品。(圍繞本主題,題目自定)。
c.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。
六、活動地點:各自班級,班主任主持。
七、活動評選:
1.比賽結束后,班主任進行初選,推選優秀作品(各班上交5份優秀作品)與10月8日前上交到學生處。
2.學生處組織人員對參賽作品進行統一評比,并按比例進行表彰獎勵。(優秀作品展出在學校宣傳欄)。
【篇三:關于國慶節的詩句畫】
關于國慶節的詩句畫
關于國慶節的名人名言
愛國如饑渴。——班固
捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植
近鄉情更切,不敢問來人。——宋之問
氣蒸云夢澤;波撼岳陽城。——孟浩然
錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。—— 朱德
人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。——徐特立
愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業。——謝覺哉
中國是古老的民族,也是勇敢的民族。
中華民族有兩大優點:勇敢,勤勞。
這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族(當然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點),這是我們自信心的泉源。——周恩來
為中華之崛起而讀書。——周恩來
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。—— 周恩來
祖國如有難,汝應作前鋒。—— 陳毅
一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決了。
什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心
我愛中國固因他是我的祖國,而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家。——聞一多
我們的祖國并不是人間樂園,但是每一個中國人都有責任把她建設成人間樂園。——巴金
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。—— 巴金
中夜四五嘆,常為大國憂。——李白
國恥未雪,何由成名? —— 李白
當須徇忠義,身死報國恩。——李希仲
先天下之憂而憂;后天下之樂而樂。——范仲淹
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——蘇軾
關于國慶節的畫
關于國慶節的詩歌:獻給親愛的祖國
祖國,
您五千年的歲月,
寫滿了數不清的紛爭。
一次次的不屈,一次次的戰勝,
勾勒出不變的中華精神。
我們,
在您的胸懷中生存了五千年,
于是,
骨子里便有了五千年不變的中華魂。
您的疆域, 遼闊而雄渾,
如那拂曉高歌的雄雞。
一
次次的飛躍,一次次的奔騰,
我們, 在您的肩上成長了五千年, 于是, 性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。 五千年, 您依舊青春滿懷, 五千年, 您仍然步伐激昂。 我們, 將您的腳步追隨了五千年, 于是, 見證了您五千年的滄桑。 您也曾經迷惘, 曾經低沉, 但1949年民族的一聲巨吼, 就使世界為之震動; 1978年的一聲春雷, 推開了面向世界的大門。 在您那遼闊而美麗的大草原上, 羊群像珍珠撒滿綠絨; 在您那充滿希望的田野里, 麥浪滾滾把天地染得金黃。
一尾尾鮮魚塞滿了漁網; 在您那郁郁蔥蔥的森林里, 到處是祖國未來的棟梁。 當新世紀的鐘聲敲響, 全世界的目光都集中在您的身上。 我看見, 豐收的碩果壓彎枝頭; 我看見, 機器轉動得自由歡暢。 我看見, 人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒; 我看見, 基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。 我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代, 我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。 我們明白, 我們的雙肩將托負起您明天的希望; 我們清楚, 我們的雙手將創造出您未來的輝煌。 祖國, 我們定將令您
永遠屹立在
—— 世界的東方!
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(12)
國慶節繪畫作品圖片
篇一:國慶節繪畫作品比賽
xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年10月
篇三:美術第十一冊教案
(六年級上冊)
第1課基本形體的切挖
【教學目標】
1、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。
2、培養學生空間想象力和造型能力。
【教學重點】
理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的
【教學難點】
個形體的切挖變化及整體的把握
【教學具準備】
師:范圖、實例、制作材料
生:蘿卜、橘子、蘋果、肥皂、花泥、小刀
教學過程
1、導入階段(4分鐘)
復習幾何形體,回顧圓柱體、六面體、圓錐體、球體等造型:這些都是大家所熟悉的幾何形體,你能說出它們的名字嗎?生答。師問:我把他們稱為圓柱形、六面形、圓錐形、球形,對不對?為什么?因為它們都是有長、寬、高的三度空間的立體實物。(課件幫助學生理解)
你們在下面的圖片中看到了它們當中誰的身影?(課件)
師:立方體和圓柱體是我們最熟悉的形體之一,它們看似簡單,可千萬別小瞧了它,我們生活中很多東西小到杯子,大到汽車,不管是造型簡單或者繁雜的,都是從六面體和圓柱體的基本形變化而來的。今天我們學習用單個六面體或圓柱體進行形體切挖的練習。(欣賞課本范圖,講解結構)
2、發展階段(8分鐘)
⑴欣賞課本圖片,加深形體感受,了解草圖畫法。
⑵請大家根據課本范圖嘗試制作一個凱旋門,留意小結制作方法,師總結。
⑶欣賞具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等,開拓學生視野,激發學生想像。
3、本課練習
根據草圖,在帶來的材料上進行切挖練習。
4、生作業,師巡視輔導(23分鐘)
5、作品展示(5分鐘)
作品擺在展示臺上,生評價,師總結。
6、拓展
紙雖然是一種平面的材料,但在紙上進行切挖以后,用折、卷等方法使它成為立體的形體,也能成為一件精美的藝術品。大家可以回家嘗試著制作。
板書設計
基本形體的切挖
課后反思:
第2課:點的集合
教學目標:
1、了解美術中點的概念,知道點是造型元素中最基本的。學會用點構成精彩的畫面。
2、認識“點彩派”的繪畫典型特征。嘗試體驗點的不同排列規律、疏密變化,注意整體畫面色彩和諧關系。
3、感受點的藝術魅力。利用兒童的個性特征,通過欣賞、分析、創作、指導、評價,激發其探究、創造、表現的欲望,提高藝術修養。
教學重點:明白點是最基本的造型元素及其在各類畫種中的重要作用。
教學難點:合理利用點的組合規律、疏密變化,使畫面呈現和諧的色彩。教師:多媒體課件,作畫工具。學生:水粉或水彩顏料、彩筆、畫紙。教學過程:
一、引入請你猜猜我是誰?看看誰的眼睛最亮,先看出它是什么?你能猜到那是什么嗎?那么你看到了什么?(各種顏色的點)再退遠一點,現在看到什么了嗎?(是人物畫)點是造型的基本要素之一,有著豐富的表現力。大家先來欣賞幾張世界名畫。
欣賞比較:1、《大碗島的塞納河之春》修拉法國新印象派(點彩派)畫家。學生比較欣賞,分析不同作品中畫面效果的不同之處。學生回答:點彩派不經調和的顏色經過重疊形成豐富的色彩,畫面給人朦朧的效果,與現實主義繪畫作品效仿自然、清晰而真實的畫面是完全不同的。今天我們一起來學習小點點的奧秘,出示課題——《點的集合》
二、發展階段
1、解讀圖形,講述概念。通過欣賞教材和學生思考可以得出:金錢豹的身上有斑點紋;彩色的鵝卵石可以拼成火車的點;馬賽克上三角形、正方形是點;花園里開放的小花是點;樹葉是點;夜空中的星星也是點;距離足夠遠的話人是點,汽車是點,甚至房屋也是點??
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(13)
2016國慶節繪畫作品
篇一:慶祝國慶節繪畫比賽用紙
程莊鎮申集小學慶祝國慶節繪畫比賽 2015—2016學年度上期2015年__月__日
篇二:2016年國慶節寄語大全
2015年國慶節祝福語大全
每逢佳節倍思親,國慶節馬上就要來了。不要忘記為身邊的人和那些遠在他鄉的人送上溫暖的祝福,一聲問候可以傳達你的關心。下面為你推薦那些適合國慶節送出的祝福語。2015年國慶節給父母的祝福
人說父愛如山,我說父愛如屋。山在遠處高大,屋在近處溫暖。山是外表繁華,屋是里面溫馨。父愛如山、父愛如屋!原父親永遠堅鋼、挺拔、吉祥、健美!
看著母親一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿:節日快樂,永遠年輕!
愿歲月的陽光沐浴您的慈祥,愿生命的年輪筑牢您的健康,愿美好的日子徜徉您的心房,愿幸福的生活陪伴您的希望,愿人生的如意搭起您愛的橋梁,讓您美滿處處喜洋洋。祝父母身體健康,萬事吉祥。
2015年國慶節給愛人的祝福
月亮升起要一天,地球公轉要一年,想一個人要二十四小時,愛一個人要一輩子,但一句貼心祝福只要一秒:老婆,國慶節快樂!
寶貝,今天送你的樂維斯鉆戒,代表了我的真心,一生只送一人,上面刻有我的名字,以我之名,冠你指間,從此我們相伴一生不分離。
親愛的,國慶節快樂!因為牽了你的手,所以我要抓住你的手.給你幸福給你快樂相伴永遠!我愛你! 在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念,似錦如織!
2015年國慶節給朋友的祝福
送你三個瓶子,把祝福放在第一個,希望你幸福!把快樂放在第二個,希望你開心!第三個我什么也不放,希望你不快樂時,自己放下煩惱!節日快樂!
不為你溜須拍馬,卻為你直言缺點;不為你錦上添花,卻為你雪中送炭;不為你兩肋插刀,卻為你拔刀相助。這就是鐵哥們,你就是一個!節日快樂!
不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,卻只有我的信息為祝福而來,祝你工作順利!心想事成!篇二:我們的節日—國慶寄語我們的節日—國慶寄語
單位:浪拔湖鎮新建完小 講話人:程姍 時間:9月28日 敬愛的老師、親愛的同學們:陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節了,在我們為放假高興的時候,請不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼。每一個中國人,都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國,叫我們怎能不熱愛?在第二十九屆北京奧運會上,中國運動員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲,是每一個中國人的驕傲。2008年8月8日至24日,中國成了世界的焦點,成了地球的中心。世界把關注的目光投向了這個東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運會的圓滿成功,給我們留下了豐厚的精神遺產,為世界奧運注入了具有中國神韻的“奧運精神”。這就是為國爭光的愛國精神,艱苦奮斗的奉獻精神,精益求精的敬業精神,勇攀高峰的創新精神,團結協作的團隊精神。當每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗的時候,都會熱血沸騰,壯志激昂。這樣強大的祖國,叫我們怎能不熱愛?我們的祖國,冰災壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一個中國人在災難面前,齊心協力,同心同德,展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國,叫我們怎能不熱愛?
毛澤東爺爺曾經說過:繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生
活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。
學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,長大后為祖國貢獻自己的一份力量,用雙手把祖國建設得更強大!
謝謝!篇三:2015中秋國慶祝福語大全
2015中秋國慶祝福語大全
中秋祝福語
1、自古中秋月最明,涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢,四海魚龍躍水精。 月到是秋分外明,又是一年團圓日,祝你們節日愉快,身體安康!
2、中秋將至,祝你日圓、月圓、夢圓,團團圓圓;官源、財源、路源,左右逢源;人緣、福緣、份緣,緣緣不斷;情愿、心愿、意愿,愿愿隨心!中秋快樂!
3、中秋將至,送上祝愿,一送月圓不用花錢,二送人圓沒有時限,三送夢圓努力實現,四送佳緣幸福美滿,五送我心愿,祝你天天開心無極限。
4、中秋將至,奉上一個月餅,配料:五克快樂棗,一把關心米,三錢友情水,用幽默扎捆,用手機送達;保質期:農歷八月十五前;保存方法:請按保存鍵。
5、中秋佳節月兒圓,圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞,嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高,闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!
6、中秋佳節月兒明,你我在此喜相逢,指客架起連心橋,天南地北樂融融,師哥師姐同努力,短信小說表衷情。月有圓缺人聚散,祈禱有緣能相見.中秋快樂!天天快樂!
7、中秋,思念的時節,我將真誠與祝福濃縮至短信,帶著關懷與思,隨電波飛向你。
8、在這團圓的日子里,愿快樂走向你,好運靠近你,幸福陪著你,事業伴著你,愛情追逐你,成功等著你,鈔票尋找你,我要祝福你:身體健康,節日快樂。
9、月亮圓,大家圓,祖國統一人心暖;月餅圓,小家圓,萬家燈火慶團圓;桌子圓,凳子圓,家人團聚笑開顏。中秋佳節到,愿祖國團圓更強大,家家團圓生活比蜜甜!
10、月兒圓圓掛天邊,荷葉圓圓水中間。夢想圓圓都實現,成功圓圓舞翩躚。快樂圓圓永不變,祝福圓圓情無限:中秋花好月又圓,幸福與你兩團圓。
11、圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯,圓圓的快樂美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓。
12、又是一年落葉黃,一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦,天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯,珍惜友情常想想。信短情長言未盡,唯愿朋友多安康。中秋快樂,合家團圓!
13、以真誠為半徑,用尊重為圓心,送您一個中秋圓圓的祝福??愿:愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!預祝中秋快樂,月圓人更圓!
14、一樣的月光,在你我的身上;送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心,希望你過得每一天都像十五的月亮一樣圓滿成功。
15、一輪圓月融進幾多思念,茫茫夜空寫下幾多掛牽,遙遠祝福飛越萬水千山,心有靈犀省卻萬語千言,銀色月亮送去真心一片,祝你中秋幸福美滿,好運天天相伴。
16、一個月亮一個你,二個影子我和你,三生有幸認識你,四個月來好想你,五湖四海尋找你,六神無主迷戀你,七星伴月圍繞你,八月十五我等你。
17、一別之后,兩地相思,只說是三四天,有誰知五六月?七夕相聚太遙遠,八月半月圓人盼圓,九重登高把你念,十里長街望穿秋水!
18、一百個人對中秋會有一百個理解,一百個人對團圓會有一百個向往,一百個人對圓滿會有一百個憧憬,我對你的關懷和思念永遠都只有一種,那就是:我希望你過的好!家鄉的月亮總比外面的圓,家鄉的月餅總比外面的甜,中秋將至,不能回家團圓,給家鄉的親戚朋友送出我的祝福:中秋快樂!
19、清風徐來花微笑,明月如磐中秋到;喜氣洋洋心歡喜,家家團圓笑盈盈;把酒言歡敘家常,開開心心樂融融;邀朋會友真熱鬧,自在逍遙心舒暢;吃塊月餅交好運,鴻運當頭不可擋;送份祝福添美好,情濃誼厚暖你心。祝中秋快樂,萬事如意!
20、清風送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,流星記載了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!
21、清風帶去我的祝福,明月捎走我的問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,風月無邊,人間有情,中秋快樂!
22、年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!
23、風柔雨潤花好月圓,幸福生活好甜!冬去春來似水如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生須盡歡。中秋快樂!
24、風柔,雨潤,花好,月圓,幸福生活日日甜!冬去,春來,似水,如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生需盡歡!說一聲珍重,道一聲平安!月圓夢亦圓。
25、嫦娥舞,玉兔跳,中秋佳節到;明月照,桂花俏,快樂把你抱;好運來,健康繞,幸福來報道;朋友情,祝福到,愿你日子美得呱呱叫。朋友,中秋快樂!
26、八月中秋月兒圓,對著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!
27、八月十五,送你一盒月餅!含量成份:100%純關心;配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質期:一輩子;保存方法:珍惜!
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國慶祝福語
1、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是國慶佳節來臨的時刻。
2、國慶節假期七天長,應到戶外去逛一逛;調整心態快樂無束,大自然中感受清風;吃吃美食來個幾盅,快樂國慶無比輕松。
3、朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便著聯絡。手機可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
4、歡度國慶,舉國同慶!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福陪你度過!祝:萬事大吉,心想事成,家和萬事興!國慶快樂!
5、國慶節你給我什么禮物?其實一個微笑就夠了,如薄酒一杯,似柔風一縷,這是一篇最動人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。
6、任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂!
7、國好家好國家好家家都好國圓人圓國人圓人人皆圓,把一份濃濃的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你,國慶節快樂。
8、國慶之風清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細語,慢慢道來。
9、慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮!
10、國慶節中秋節相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
11、在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!
12、天藍藍,草青青,國慶長假振人心!山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費用歸你請!
13、與你相遇在秋高氣爽的國慶,想你在初冬漫漫的圣誕,只想輕輕的問你:國慶給我一次美好的約會,好嗎?
14、國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強,神州共奔富麗康莊。
15、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是晉慶佳節來臨的時刻。
16、在這舉國歡慶的日子里,親愛的,讓我們講同珍惜這美好的時光,讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!
17、祝愿祖國繁榮昌盛富強,早日實現統一。也祝你幸福安康如意,早日達成心愿。
18、祝福我們的國家繁榮富強,祝福我們的生活步入小康,祝福我們偉大的黨,國慶節快樂!
19、國慶樂;人團圓,心團圓;思故鄉,念臺灣;家要和,國要興!
20、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!
21、對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世,國慶放長假,何不一起出去happy?
22、國慶國慶相親相近,祖國騰飛人民奮進!你奔小康我來鼓勁,為了明天我們前進!
23、把這漫天飛舞的秋葉,化作關懷,但愿我們間的關懷,不僅是晉慶佳節來臨的時刻。
24、中秋是國慶的前奏,把快樂提前演奏,中秋是國慶的浮筆,把甜蜜舒寫心里,中秋是國慶的雛形,把祝福正在執行,中秋剛過又到國慶,深情的祝福一路前行,祝你國慶比中秋更快樂,幸福溫度越來越高!
25、中秋夜,花好月圓合家團圓;國慶節,神舟大地繁花似錦;雙節合璧,同慶同圓,共寄相思齊祝愿;在這美好的日子愿我最真摯的問候陪你渡過,祝你雙節快樂,萬事如意,家和萬事興。
26、中秋夜,明月照,合家團圓盡歡笑;國慶節,鑼鼓敲,鞭炮齊鳴歌聲飄;雙節至,雙祝福,祖國昌盛家幸福;祝愿你,好運連,家旺財旺宏圖展,開心快樂無極限。
27、中秋又逢國慶節,喜上加喜雙喜到。人逢喜事精神爽,笑逐顏開慶國慶。紅旗飄飄空中舞,大紅燈籠高高掛。鞭炮聲聲震天響,鑼鼓喧天滿街巷。快快樂樂祝福送,愿你國慶佳節樂無憂!
28、中秋月,亮光光,家家戶戶把月賞;擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮;國慶節,小長假,休閑娛樂開心游,游西湖,逛長城,喜事一樁接一樁。中秋國慶雙節,祝福大家心情爽,祝愿大家喜洋洋!
29、中秋月兒分外明,照得祖國一家親。合家相聚祝團圓,國泰民安慶國慶。中秋國慶雙合璧,喜氣洋洋過雙節。
篇三:迎國慶繪畫比賽方案
西滘小學“迎國慶”繪畫比賽實施方案
一、活動目的:
以繪畫為形式,以比賽為平臺,培養學生的創作技能,激發繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。 二、活動時間:
2016年10月1日—2016年10月15日 三、活動對象:全體學生。 四、活動準備:
1.指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任) 2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任) 五、活動要求: 1.內容要求:
參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長。慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。 2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統一采用學校提供的繪畫紙。(9月28日,班主任到美術老師領取專用紙張。)
C.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,
題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。 六、活動地點:各自班級,班主任主持。 七、活動評選:
1.比賽結束后,班主任進行初選,推選優秀作品,將優秀作品每班3幅上交美術老師。
2.教導處組織人員對參賽作品進行統一評比。
美術組
2016年9月22日
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(14)
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、二年級學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(15)
國慶節兒童繪畫作品
篇一:國慶兒童畫
篇二:幼兒園美術:快樂的國慶節
幼兒園美術:快樂的國慶節
美術:快樂的國慶節
目標:
1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法
3、培養幼兒的創造力和表現能力
準備:教師范例、幼兒繪畫用品
流程:導入活動——交代任務、幼兒作畫——相互講評
重難點:合理布置畫面,處理好遠近的關系
過程:
一、導入活動
1、小朋友,這幾天國慶節過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節中經歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節的
2、和好朋友講講你在節日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務、幼兒作畫
1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊
2、教師示范,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫,教師指導
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關系
三、相互講評
1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。
篇三:兒童國慶蠟筆畫
《國慶節兒童繪畫作品》
1.下列溫度最接近23 ℃的是( C ) A.人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫 C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D.冰水混合物的溫度2.當溫度發生變化時,物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是( C ) A.初秋的早晨,草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C.擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D.初冬樹上的霜是液態變為固態現象3.下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是( C )4.在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數,正確的是__乙__,水的溫度是__42__℃,溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5.攝氏溫度規定,在標準大氣壓下,沸水的溫度為( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是( B ) A.健康成年人的體溫是39 ℃ B.讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C.洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7.下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是( D )8.如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是( D ) A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數 C.該溫度計的量程是20 ℃~100 ℃ D.該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計,關于它的說法正確的是( A ) A.該溫度計的示數為39 ℃ B.該溫度計的分度值是0.1 ℃ C.常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數10.物質通常有三種狀態:__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中,有固定的體積和形狀的是__鐵__,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類:屬于氣態的是__⑦⑧__;屬于液態的是__②③__;屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12.氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是__5 ℃__,最低氣溫是__-2 ℃__,一天的溫差為__7 ℃__,平均氣溫是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上結了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-10 ℃,那么,下列說法中正確的是( A ) A.冰的上表面為-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整個冰層的溫度都是-10 ℃ C.整個冰層的溫度都是0 ℃ D.冰層下表面的溫度是-10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10-6米,直徑10-7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵,當溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃~490 ℃,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息,你認為下列推測錯誤的是( C )A.碳納米管的體積在18 ℃~490 ℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計B.金屬鎵的熔點很低,沸點很高C.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計D.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__;沒有甩過的體溫計的讀數是38℃,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16.如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內,溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17.有一只刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數是4 ℃;把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數是94 ℃。把它放在某種液體中時,示數是22 ℃,則該液體的實際溫度是__20 ℃__,當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時,溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1.水是生命的乳汁、經濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源,認知正確的是( A )A.水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B.水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D.大量開采地下水,對環境不會造成損害,可以解決部分地區飲水問題2.霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是( C ) A.霜、霧、“白氣” B.霜、露、“白氣” C.露、霧、“白氣” D.露、霧、冰3.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4.有下列物態變化:①灑在地上的水慢慢變干的過程;②放入衣箱中的樟腦球變小的過程;③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__,屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下列她們的說法中,你認為正確的是( C )A.雨說:我是水汽化而來B.露說:我是水蒸氣凝華而來C.冰說:我是水凝固而來D.雪說:我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是( D ) A.早春,河中的冰逐漸消融——汽化 B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D.嚴冬,堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是( D ) A.蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B.燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C.衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D.霜的形成是凝華現象,放出熱量8.以下常見的物態變化實例中,放熱的是( C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,積水干涸 C.秋天,草木上出現了霜 D.冬天,冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷,正確的是( C ) A.擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現象,需要吸熱 B.夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現象,需要吸熱 C.秋天的早晨花草上出現小露珠,是液化現象,需要放熱 D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現象,需要放熱10.關于自然界的水循環,下列說法中正確的是( C ) A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C.江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D.積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節約資源并保護環境。12.夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發生的物態變化是__液化__;南極地區年平均氣溫是-25 ℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發生了升華現象,升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13.隨著科技的發展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱__升華__,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14.農諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜,雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15.陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會__液化__成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣__凝華__而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16.某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態碘逐漸消失,變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態碘出現的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5 ℃;碘的沸點是184.4 ℃;水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因:__熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17.有霜的季節,農作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農作物不是因為霜而受凍的,0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時,即使溫度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不會出現霜,但此時農作物早就被凍壞了,農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的,對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文,對“霜”形成的條件提出猜想。猜想:霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10 ℃的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想,請簡要陳述理由第三節 汽化和液1.下列措施中,能使蒸發加快的是( D )A.給播種后的農田覆蓋地膜B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴D.給濕頭發吹熱風2.下列哪一種現象屬于液化?( C )A.鋼水澆鑄成火車輪B.倒在地上的水一會兒變干了
C.清晨,草的葉子上有露水凝結D.用久了的燈泡的鎢絲比新時3.如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知:水的沸點是__98__℃;水在沸騰過程中,需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”),其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4.如圖是草葉上出現的露珠,露珠的形成是__液化__現象,形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5.張家界景區雨后云霧繚繞,猶如仙境。關于霧,下列說法中正確的是( D ) A.霧是水蒸氣 B.霧是山中冒出來的煙 C.霧是水蒸氣凝固形成的 D.霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后,風一吹感覺身上很涼。這是因為( C )A.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產生的錯覺C.人身上的水分蒸發,要從人體吸熱D.風把身上的熱量帶走了.下列說法正確的是( B ) A.春天,早晨經常出現大霧,是汽化現象 B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠,是液化現象C.深秋,枯草上出現的霜,是凝固現象
D.冬天,窗玻璃上會出現冰花,是汽化現象8.如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息,下列說法中正確的是( C )A.圖線a對應的是乙實驗中的數據B.圖線b對應的是甲實驗中的數據C.水的沸點跟水的多少無關D.到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天,人們常吃雪糕解暑,剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,下列說法正確的是( C ) A.吃雪糕解暑,是因為雪糕熔化時要放熱 B.吃雪糕解暑,是因為雪糕汽化時要放熱 C.雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D.雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10.下列關于水沸騰的實驗說法正確的是( B ) A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B.水的沸點隨氣壓的降低而降低 C.水沸騰的現象只發生在液體的表面 D.水沸騰后繼續加熱,水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(16)
國慶繪畫作品圖片
篇一:國慶節繪畫作品比賽
Xx小學國慶節繪畫作品比賽簡訊
為慶祝祖國64歲華誕,xx小學少先隊大隊部在國慶放假前倡議全校學生以“國慶節”“中國夢·我的夢”為主題完成一幅節日小報,其中一、學生以繪畫的形式送上對祖國的祝福。
節后,六個班共上交近60份優秀作品。同學們用稚嫩的畫筆和純真的心態描繪出了自己對“中國夢·我的夢”理解,也歌頌出了給祖國媽媽無限的愛。最后,在美術老師及少先隊輔導員的認真評選下,選出了七幅繪畫作品為本次活動的獲獎作品。
通過本次活動,讓低年級的小朋友了解了國慶節的重大意義;同時為他們日后樹立遠大理想奠定了基礎。
Xx小學少先隊大隊部
二○一三十月十四日
篇二:20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年慶國慶學生繪畫作品評比結果
20XX年10月
篇三:小學生繪畫比賽活動
活 動 材 料
保太中心小學 20XX年10月8日
小學生繪畫比賽活動方案
為了慶祝國慶65周年,展示保太鎮中心小學學生的風采,全面提
高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:一、繪畫活動主題:歌頌祖國快樂成長二、活動目的:
通過繪畫活動來營造喜迎國慶的歡樂氛圍,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間: 20XX年9月28日四、活動對象: 一到學生五、評委:
教務主任 、 藝體組老師、部分語文老師六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分低年級組、中年級組、高年級組
2)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。七、評分標準:
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置
小學生繪畫比賽活動
為了慶祝國慶65周年,展示保太鎮中心小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。
活動時間: 20XX年9月28日
活動對象:
一到六年級學生保太中心小學 20XX年9月28日
保太中小20XX慶國慶繪畫比賽評分標準
1、構圖合理(10分)
2、色彩關系明確,畫面生動和諧(20分) 3、符合主題要求(20分) 4、畫面干凈整潔(20分) 5、造型表現生動完整(20分) 6、內容新穎,表現作者創意(10)
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(17)
國慶節兒童繪畫作品_小學國慶節繪畫作品
繼續前進,幾排柳樹舒展著懶腰,在風的吹動下,發出‘’沙沙的聲音‘’,好似一首優美旋律的小曲兒。再往前走,來到了靈湖的一個著名景點;‘’荷塘月色‘’,我不禁自言自語道;‘’真令人惋惜呀,要是現在是夏天的話,眼前就是一片‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’。‘’算了,我眺望遠方,前面就是兒童嬉戲玩耍的天堂;兒童樂園。
來到兒童樂園,有很多年齡比我小的孩子正開心地玩耍著,臉上洋溢著快樂。我也玩著滑滑梯。一旁的孩子說我真幼稚,我微笑地對他說;‘’這叫童真‘’。對呀,我仿佛回到了童年……走出來,太巧,現在正是音樂噴泉噴發;噴泉好似一條巨龍,直沖云霄;噴泉瞬息萬變,又變成一個大風車;又好似一把扇子,扇出陣陣涼風。我被深深地陶醉了……直到音樂消失,我才晃過神來。
國慶節就應該玩的開心。直到傍晚,我們一家走在黃昏的小徑上。月亮也悄無聲息地升了上來。
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[國慶節小學生繪畫作品]小學生國慶節繪畫【活動方案】
一:[小學生國慶節繪畫]2017學校慶祝國慶節活動方案【精選】
通過國慶節活動的開展,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。下面是語文迷網為大家帶來的活動方案,希望對你有幫助。
篇1:幼兒園慶祝國慶節活動方案
活動意圖:國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。
一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
二、活動時間:xxxx年9月30日
三、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結束
在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感
篇2:小學慶祝國慶節活動方案
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
篇3:中學慶祝國慶節活動方案
為了慶祝國慶68周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶系列活動。
活動一:以“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的演講比賽
一、比賽內容與時間
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二:[小學生國慶節繪畫]自強自立美德少年事跡材料
自立自強是一種良好的品質,一種可貴的精神。下面是自強自立美德少年事跡材料范文,希望對大家有幫助。
事跡材料篇一:
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學,這就是她,一個留著學生發,圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學生 ——身殘志堅的鄭鋮立同學。
提起鄭鋮立同學,認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發展、品學兼優的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。
鄭鋮立同學出生在仙游縣大濟鎮溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發現自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習走路。經過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候,就讀于大濟中心小學,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉村路車去上學,風里來雨里去一直到小學六年畢業。慢慢地,她學會了洗衣、拖地做家務,還幫助忙碌的父母帶弟弟,養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業完成后,她總是自己整理好書本和學習用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,鄭鋮立同學清楚地知道,知識改變命運。她學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸的韌勁,學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發言的準是她;課堂外對于老師布置的任務,她總是及時完成, 因為,老師的教導“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養成的良好學習習慣,學校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學不僅刻苦學習書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經常主持學校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,她是一個真正全面發展的好少年。近三年來,她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術節小高組繪畫仙游賽區一等獎,莆田市第八屆藝術節小高組繪畫仙游賽區二等獎;在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加2011年仙游縣小學高年級數學競賽獲二等獎;同時她在小學階段每一學年都是優秀學生干部或三好學生;今年9月,參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。
鄭鋮立同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學,在競選中又當上了班長。工作中,她講求方法,團結同學,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強。鄭鋮立能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
事跡材料篇二:
洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
兩年來,在他的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢,生活很節儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節假日,在社區的各個角落,經常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉洪帆同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代中學生的良好素養。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
三:[小學生國慶節繪畫]10.1國慶節繪畫圖片大全
每當國旗在藍天中飄蕩的時候,國歌在世界中奏響的時候,我都有一種慕名的自豪與驕傲。下面的國慶節繪畫圖片,希望你能喜歡。
在我們的國慶節里,人們都沉浸在快樂和興奮的氣氛中了,幾乎每一個人都用節日的氣氛,來裝扮自己,比如女生們買點小玩意呀,買些新衣服,男生玩些好玩的游戲呀,什么的……大家都很開心,比平時放松得多,休息的可開心了。可是,商場一點也不休息,一點也不放松,反而更緊張了。
商場里可是不錯!這兒掛個“5折促銷”,而哪里掛個“8折優惠”,生意可火了。而我、媽媽、姨媽、妹妹四人在街上閑逛。哎!真無聊。咦,那邊有照大頭貼的,我和妹妹帶著5元錢過去照了。能照9張,我和妹妹各照4張,最后1張就合照。
最后那張,是我選的背景:一個柯南,站在右下角。而照出來特別滑稽——我在左邊的空位,頭還稍稍埋下而妹妹,卻把頭仰得高高的(因為妹妹年齡太小,個頭太小,還加了個小板凳都得把頭仰起來,才照到,)畢竟她才三年級。后來,我們準備走了,才發現大人們早已“逃之夭夭”,不知到了那里逛。等了半天都沒個人影!我火了:不等了!妹妹說會走丟的,我丟下了一句“走丟算了”就走了。妹妹跟了上來。我嘴上說不怕走丟,兒事實上,我還是很怕的。我說走了,其實也只是在附近轉轉。過了一會兒,媽媽出來了。我們都餓了,就去了鄉村基,吃了一頓好的。后來,吃完了,我的肚子被撐得都快炸了:早知道,我就不吃那么多了!把我撐的!我小心翼翼的走路,像個孕婦一樣:右手撐著腰,左手小心的摸著肚子,還不停地打著嗝。
我們在路上走著,突然,我看見有很多人正在仰起頭看什么。難道有飛碟?我順著大家的目光看去——原來有人在“攀巖”!說攀巖吧又不算攀巖,它只是一塊巨大的木板,上面有許多凹起的抓把。我看了一會兒,幾個年輕的大哥哥在中間就下來了,我不由得“切”了一下,因為他們太差勁了!我對媽媽說:“媽媽,我也要去玩!”可是我被“不”和“行”二字****了。可我不放棄!終于,媽媽不理我了,我跑去報了名。
呃!音響聲音太大,音樂速度太快了!我的心都跟著音樂跳動起來!我要把心平靜下來。終于到我了。我甩甩脖子,扭扭腰,穿上安全帶,開始攀爬。我左手一抓,右手一抓;左腳一踩,右腳一踩。進度很快,不一會兒我就到了中間,但是最終沒能爬到頂,真的很好玩!
這個國慶節,我太快樂了!
國慶節就要來臨了,我們學校舉行了《紅旗飄飄頌祖國》活動,九月十八日上午八點多鐘,操場上人山人海,同學們個個興趣盎然。
主席臺后的背景墻上印著一幅雄偉壯麗的天安門城樓,上面寫著“紅旗飄飄頌祖國”幾個大字。主席臺兩側的柱子有龍雕鳳刻的環耳,柱子上寫著“高秋好賦騰飛曲,盛世當歌奮進詩”兩副對聯。在主席臺的兩側有幾面國旗,上面畫著幾位英勇無畏的革命烈士。主席臺下的鮮花,紅的像火黃的像金,紫的像霞,白的像雪,為活動增加了喜慶與熱烈的氣氛。
比賽開始了,由一年級同學給我們朗誦《國旗,國旗真美麗》,她們拿著紅、黃、藍的向日葵,中間的拿著紅色的葵花,而兩邊的著藍的,黃的。雖然他們的聲音天真幼稚,但體現了熱愛祖國的情懷。我們臺下觀眾的掌聲熱烈。
二年級表演的《窗前一株紫丁香》他們拿著紅、綠、黃的扇子,表達了對老師難忘的盛情,我們的掌聲猶如雷鳴。
三年級表演的是《中國福娃》他們個個手上都拿著福字、燈籠,朗讀得很流利,表達了祝福祖國67歲生日的感情。臺下的觀眾掌聲非常熱烈。
終于輪到我們四年級了,我們穿著白色的短袖的t恤,上面印著“中華少年,穿著綠色的校服長褲,個個都穿著白色的跑鞋,而女生穿著金黃的長裙。我一上臺,心里不免有些緊張,心想如果動作不到位,背錯了該怎么辦?老師說過,只要相信自己,努力就一定會成功。過了一會兒,真的不怎么緊張了。頓時,我的聲音放大起來。當我們讀到五十六朵鮮花競向開放的時候,十幾位身穿苗家服裝的女生手捧鮮花跑到主席臺前,好像春天就在我們身旁。觀眾的掌聲震響天空。
五年級表演的是《保衛釣魚嶼》他們朗誦很有氣勢,聲音洪高。接著一群身穿白色上衣,腰圍著紅色的綢緞,下面穿著黑色褲子的同學,展現了我們中華武術,展示了中華民族是神圣不可侵犯的民族。會場上響起雷鳴般的掌聲。
六年級表演的是《中華少年說》他們臺上臺下的都飄舞著紅旗,紅旗飄動,匯成了紅色的海洋,他們朗誦得不停地為他們鼓掌喝彩。
這次的詩誦比賽使我認識到只有”少年強,則國強,少年智,則國智it年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年勝于地球,則國勝于歐洲;少年勝于地球,則國勝于地球,”我們要為祖國繁榮,而讀書,我們要為祖國強勝,而學習!
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(19)
2016國慶節繪畫作品
篇一:慶祝國慶節繪畫比賽用紙
程莊鎮申集小學慶祝國慶節繪畫比賽 2015—2016學年度上期2015年__月__日
篇二:2016年國慶節寄語大全
2015年國慶節祝福語大全
每逢佳節倍思親,國慶節馬上就要來了。不要忘記為身邊的人和那些遠在他鄉的人送上溫暖的祝福,一聲問候可以傳達你的關心。下面為你推薦那些適合國慶節送出的祝福語。2015年國慶節給父母的祝福
人說父愛如山,我說父愛如屋。山在遠處高大,屋在近處溫暖。山是外表繁華,屋是里面溫馨。父愛如山、父愛如屋!原父親永遠堅鋼、挺拔、吉祥、健美!
看著母親一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿:節日快樂,永遠年輕!
愿歲月的陽光沐浴您的慈祥,愿生命的年輪筑牢您的健康,愿美好的日子徜徉您的心房,愿幸福的生活陪伴您的希望,愿人生的如意搭起您愛的橋梁,讓您美滿處處喜洋洋。祝父母身體健康,萬事吉祥。
2015年國慶節給愛人的祝福
月亮升起要一天,地球公轉要一年,想一個人要二十四小時,愛一個人要一輩子,但一句貼心祝福只要一秒:老婆,國慶節快樂!
寶貝,今天送你的樂維斯鉆戒,代表了我的真心,一生只送一人,上面刻有我的名字,以我之名,冠你指間,從此我們相伴一生不分離。
親愛的,國慶節快樂!因為牽了你的手,所以我要抓住你的手.給你幸福給你快樂相伴永遠!我愛你! 在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念,似錦如織!
2015年國慶節給朋友的祝福
送你三個瓶子,把祝福放在第一個,希望你幸福!把快樂放在第二個,希望你開 心!第三個我什么也不放,希望你不快樂時,自己放下煩惱!節日快樂!
不為你溜須拍馬,卻為你直言缺點;不為你錦上添花,卻為你雪中送炭;不為你兩肋插刀,卻為你拔刀相助。這就是鐵哥們,你就是一個!節日快樂!
不是每朵浪花都為海灘而來,不是每顆星星都為夜幕而來,不是每次細雨都為麥苗而來,卻只有我的信息為祝福而來,祝你工作順利!心想事成!篇二:我們的節日—國慶寄語我們的節日—國慶寄語
單位:浪拔湖鎮新建完小 講話人:程姍 時間:9月28日 敬愛的老師、親愛的同學們:陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節了,在我們為放假高興的時候,請不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼。每一個中國人,都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國,叫我們怎能不熱愛?在第二十九屆北京奧運會上,中國運動員們榮獲了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,高居金牌榜的首位。這是我們中華民族的驕傲,是每一個中國人的驕傲。2008年8月8日至24日,中國成了世界的焦點,成了地球的中心。世界把關注的目光投向了這個東方文明之都、禮儀之邦。北京奧運會的圓滿成功,給我們留下了豐厚的精神遺產,為世界奧運注入了具有中國神韻的“奧運精神”。這就是為國爭光的愛國精神,艱苦奮斗的奉獻精神,精益求精的敬業精神,勇攀高峰的創新精神,團結協作的團隊精神。當每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗的時候,都會熱血沸騰,壯志激昂。這樣強大的祖國,叫我們怎能不熱愛?我們的祖國,冰災壓不垮,地震震不倒,再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一個中國人在災難面前,齊心協力,同心同德,展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國,叫我們怎能不熱愛?
毛澤東爺爺曾經說過:繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生
活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。
學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,長大后為祖國貢獻自己的一份力量,用雙手把祖國建設得更強大!
謝謝!篇三:2015中秋國慶祝福語大全
2015中秋國慶祝福語大全
中秋祝福語
1、自古中秋月最明,涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢,四海魚龍躍水精。 月到是秋分外明,又是一年團圓日,祝你們節日愉快,身體安康!
2、中秋將至,祝你日圓、月圓、夢圓,團團圓圓;官源、財源、路源,左右逢源;人緣、福緣、份緣,緣緣不斷;情愿、心愿、意愿,愿愿隨心!中秋快樂!
3、中秋將至,送上祝愿,一送月圓不用花錢,二送人圓沒有時限,三送夢圓努力實現,四送佳緣幸福美滿,五送我心愿,祝你天天開心無極限。
4、中秋將至,奉上一個月餅,配料:五克快樂棗,一把關心米,三錢友情水,用幽默扎捆,用手機送達;保質期:農歷八月十五前;保存方法:請按保存鍵。
5、中秋佳節月兒圓,圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞,嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高,闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!
6、中秋佳節月兒明,你我在此喜相逢,指客架起連心橋,天南地北樂融融,師哥師姐同努力,短信小說表衷情。月有圓缺人聚散,祈禱有緣能相見.中秋快樂!天天快樂!
7、中秋,思念的時節,我將真誠與祝福濃縮至短信,帶著關懷與思,隨電波飛向你。
8、在這團圓的日子里,愿快樂走向你,好運靠近你,幸福陪著你,事業伴著你,愛情追逐你,成功等著你,鈔票尋找你,我要祝福你:身體健康,節日快樂。
9、月亮圓,大家圓,祖國統一人心暖;月餅圓,小家圓,萬家燈火慶團圓;桌子圓,凳子圓,家人團聚笑開顏。中秋佳節到,愿祖國團圓更強大,家家團圓生活比蜜甜!
10、月兒圓圓掛天邊,荷葉圓圓水中間。夢想圓圓都實現,成功圓圓舞翩躚。快樂圓圓永不變,祝福圓圓情無限:中秋花好月又圓,幸福與你兩團圓。
11、圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯,圓圓的快樂美如花,圓圓的祝福到你家:美滿日子玉潤珠圓,幸福生活花好月圓,合家吉祥永團圓。
12、又是一年落葉黃,一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦,天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯,珍惜友情常想想。信短情長言未盡,唯愿朋友多安康。中秋快樂,合家團圓!
13、以真誠為半徑,用尊重為圓心,送您一個中秋圓圓的祝福??愿:愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!預祝中秋快樂,月圓人更圓!
14、一樣的月光,在你我的身上;送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心,希望你過得每一天都像十五的月亮一樣圓滿成功。
15、一輪圓月融進幾多思念,茫茫夜空寫下幾多掛牽,遙遠祝福飛越萬水千山,心有靈犀省卻萬語千言,銀色月亮送去真心一片,祝你中秋幸福美滿,好運天天相伴。
16、一個月亮一個你,二個影子我和你,三生有幸認識你,四個月來好想你,五湖四海尋找你,六神無主迷戀你,七星伴月圍繞你,八月十五我等你。
17、一別之后,兩地相思,只說是三四天,有誰知五六月?七夕相聚太遙遠,八月半月圓人盼圓,九重登高把你念,十里長街望穿秋水!
18、一百個人對中秋會有一百個理解,一百個人對團圓會有一百個向往,一百個人對圓滿會有一百個憧憬,我對你的關懷和思念永遠都只有一種,那就是:我希望你過的好!家鄉的月亮總比外面的圓,家鄉的月餅總比外面的甜,中秋將至,不能回家團圓,給家鄉的親戚朋友送出我的祝福:中秋快樂!
19、清風徐來花微笑,明月如磐中秋到;喜氣洋洋心歡喜,家家團圓笑盈盈;把酒言歡敘家常,開開心心樂融融;邀朋會友真熱鬧,自在逍遙心舒暢;吃塊月餅交好運,鴻運當頭不可擋;送份祝福添美好,情濃誼厚暖你心。祝中秋快樂,萬事如意!
20、清風送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,流星記載了往日的故事,玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!
21、清風帶去我的祝福,明月捎走我的問候,送你一絲風兒,贈你一縷月兒,風月無邊,人間有情,中秋快樂!
22、年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!
23、風柔雨潤花好月圓,幸福生活好甜!冬去春來似水如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生須盡歡。中秋快樂!
24、風柔,雨潤,花好,月圓,幸福生活日日甜!冬去,春來,似水,如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生需盡歡!說一聲珍重,道一聲平安!月圓夢亦圓。
25、嫦娥舞,玉兔跳,中秋佳節到;明月照,桂花俏,快樂把你抱;好運來,健康繞,幸福來報道;朋友情,祝福到,愿你日子美得呱呱叫。朋友,中秋快樂!
26、八月中秋月兒圓,對著嫦娥表思念,心中的人啊你可看見,嫦娥也在默默祝愿,愿你生活比蜜甜!
27、八月十五,送你一盒月餅!含量成份:100%純關心;配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質期:一輩子;保存方法:珍惜!
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國慶祝福語
1、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是國慶佳節來臨的時刻。
2、國慶節假期七天長,應到戶外去逛一逛;調整心態快樂無束,大自然中感受清風;吃吃美食來個幾盅,快樂國慶無比輕松。
3、朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便著聯絡。手機可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
4、歡度國慶,舉國同慶!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福陪你度過!祝:萬事大吉,心想事成,家和萬事興!國慶快樂!
5、國慶節你給我什么禮物?其實一個微笑就夠了,如薄酒一杯,似柔風一縷,這是一篇最動人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸。
6、任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂!
7、國好家好國家好家家都好國圓人圓國人圓人人皆圓,把一份濃濃的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄給最知心的你,國慶節快樂。
8、國慶之風清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細語,慢慢道來。
9、慶國慶,大家齊歡樂,五十六個民族共歡騰,祝我們的祖國欣欣向榮!
10、國慶節中秋節相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
11、在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!
12、天藍藍,草青青,國慶長假振人心!山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費用歸你請!
13、與你相遇在秋高氣爽的國慶,想你在初冬漫漫的圣誕,只想輕輕的問你:國慶給我一次美好的約會,好嗎?
14、國慶又逢仲秋月圓,偉大祖國大好河山,蒸蒸日上繁榮富強,神州共奔富麗康莊。
15、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是晉慶佳節來臨的時刻。
16、在這舉國歡慶的日子里,親愛的,讓我們講同珍惜這美好的時光,讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!
17、祝愿祖國繁榮昌盛富強,早日實現統一。也祝你幸福安康如意,早日達成心愿。
18、祝福我們的國家繁榮富強,祝福我們的生活步入小康,祝福我們偉大的黨,國慶節快樂!
19、國慶樂;人團圓,心團圓;思故鄉,念臺灣;家要和,國要興!
20、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!
21、對你的祝福如潺潺的流水伴隨一生一世,國慶放長假,何不一起出去happy?
22、國慶國慶相親相近,祖國騰飛人民奮進!你奔小康我來鼓勁,為了明天我們前進!
23、把這漫天飛舞的秋葉,化作關懷,但愿我們間的關懷,不僅是晉慶佳節來臨的 時刻。
24、中秋是國慶的前奏,把快樂提前演奏,中秋是國慶的浮筆,把甜蜜舒寫心里,中秋是國慶的雛形,把祝福正在執行,中秋剛過又到國慶,深情的祝福一路前行,祝你國慶比中秋更快樂,幸福溫度越來越高!
25、中秋夜,花好月圓合家團圓;國慶節,神舟大地繁花似錦;雙節合璧,同慶同圓,共寄相思齊祝愿;在這美好的日子愿我最真摯的問候陪你渡過,祝你雙節快樂,萬事如意,家和萬事興。
26、中秋夜,明月照,合家團圓盡歡笑;國慶節,鑼鼓敲,鞭炮齊鳴歌聲飄;雙節至,雙祝福,祖國昌盛家幸福;祝愿你,好運連,家旺財旺宏圖展,開心快樂無極限。
27、中秋又逢國慶節,喜上加喜雙喜到。人逢喜事精神爽,笑逐顏開慶國慶。紅旗飄飄空中舞,大紅燈籠高高掛。鞭炮聲聲震天響,鑼鼓喧天滿街巷。快快樂樂祝福送,愿你國慶佳節樂無憂!
28、中秋月,亮光光,家家戶戶把月賞;擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮;國慶節,小長假,休閑娛樂開心游,游西湖,逛長城,喜事一樁接一樁。中秋國慶雙節,祝福大家心情爽,祝愿大家喜洋洋!
29、中秋月兒分外明,照得祖國一家親。合家相聚祝團圓,國泰民安慶國慶。中秋國慶雙合璧,喜氣洋洋過雙節。
篇三:迎國慶繪畫比賽方案
西滘小學“迎國慶”繪畫比賽實施方案
一、活動目的:
以繪畫為形式,以比賽為平臺,培養學生的創作技能,激發繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。 二、活動時間:
2016年10月1日—2016年10月15日 三、活動對象:全體學生。 四、活動準備:
1.指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任) 2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊 部、美術老師、班主任) 五、活動要求: 1.內容要求:
參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長。慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。 2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統一采用學校提供的繪畫紙。(9月28日,班主任到美術老師領取專用紙張。)
C.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,
題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。 六、活動地點:各自班級,班主任主持。 七、活動評選:
1.比賽結束后,班主任進行初選,推選優秀作品,將優秀作品每班3幅上交美術老師。
2.教導處組織人員對參賽作品進行統一評比。
美術組
2016年9月22日
國慶節繪畫作品圖片大全兒童畫國慶節繪畫作品(20)
三一文庫(>



