在日常學習、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。以下是為大家整理的關于先進事跡材料【五篇】,歡迎品鑒!
【篇一】先進事跡材料
__，男，25歲，現任__縣偉業保潔服務有限公司總經理。幾年來，我帶領公司全體員工緊緊圍繞服務社會工作中心，以“立足服務，外拓空間；增收節支，實現發展”為目標，開拓創新、銳意進取，在保潔、后勤服務領域，以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章，贏得了廣大群眾及服務單位的一致贊譽。__年8月被__縣婦女聯合會評為“__縣巾幗創業就業示范基地” “__縣三八婦女紅旗手先進集體”。
在這次爭做“青年之星”候選人活動中，我更是躬行實為，熱情服務，不斷創新工作思路，爭先恐后，唯旗是奪，在工作中做出了一點成績，下面，我將我的個人先進事跡匯報如下：
一、堅定理想，勇挑重擔
__年6月，我懷著創業心態，經過細心對市場進行了考察、策劃、籌備，__年11月2日偉業保潔服務有限公司正式成立。作為一名總經理對我來講，保潔、后勤服務管理工作非常陌生，但從那時起，我便對這項工作產生了濃厚的興趣，立誓要在保潔、后勤服務管理這一朝陽產業中干出一翻事業來。面對新的工作，我深知自己的學歷還有很多欠缺之處，管理工作、工程預算、營銷策劃，這對我來說我沒有接觸過，我當時心里想的就是一個“學”俗話說的好“人貴有自知之明”，從此以后，我便開始從零學起，從一點一滴做起，本著“干什么、鉆什么、學什么、精什么”的嚴謹治學態度，廣泛學習，全面掌握，不斷提高自己的業務素質及管理水平。首先買來了《物業管理投標實務》、《物業管理標準、工作流程》、《應用會計》、《會計知識時務》等大量專業書籍，利用業余時間深入學習，以彌補自己理論知識的不足。其次，在工作中虛心學習，做到不會就學，不懂就問，學人之長補己之短，功夫不負有心人，公司開辦不到2年，我不但掌握了后勤管理基礎知識，我對工作更加充滿信心和熱情，各項工作都沖在了前頭。
__年9月，我公司適應形勢的發展，果斷調整發展方向，增加了保安服務項目。我公司__年10月1日接管了__縣人民醫院后勤管理服務工作。俗話說，萬事開頭難。對我來講，沒有保潔方面的專業知識，更沒有現成的管理經驗，當時去__鴻昌后勤服務有限公司學習了三天，回來后，自己又買來了保潔方面的專業書籍，在業余時間學習了保潔知識、保潔設備和清潔劑的使用等。__年11月進駐__縣華能風電場對整個辦公大樓進行開荒保潔，滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，衛生間全是大便，臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活，能不能保質保量完成任務，達到對方領導的滿意，我心里沒底，但這是公司轉型邁出的第一步，公司轉型是否成功，能否在社會上樹立起偉業保潔服務有限公司的良好形象，提高社會知名度，目前在此一舉，面臨著嚴峻的考驗，說實在的，我當時壓力非常大。但作為總經理，也是對我的考驗，我必須帶頭去干，給大家以表率作用。于是，首當其沖的撲到工作中去，樓上樓下的跑，教保潔員如何使用保潔工具，掌握保潔要領，組織保潔員清理現場。因連夜干活勞累過度，我犯了頭疼的老毛病，當我雙手抱頭，疼的皺起眉毛疙瘩時，我在心理上產生了波動，作為一名總經理，理應坐在辦公室。但當我看到同事們戴著口罩，兢兢業業，蹲在地上戕白粉點子時，我腦海里閃過一個念頭，不能打退堂鼓，我是保潔公司的總經理，必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼，又投入到工作中，以實際行動帶動了大家，__縣華能風電場的開荒工作圓滿完成，受到__縣華能風電場領導的高度評價。__縣華能風電場分管現場衛生的姜主任說：“沒想到你們在毫無經驗的情況下，干的竟然這樣好，你們的職工很能干，偉業保潔服務有限公司是信的過的”。由于我的堅強和不服輸的性格，慢慢適應了工作，在現場管理中，我每天堅持晨會制度，查找昨天的不足，布署當天的工作。在每天的工作中都詳細檢查，發現問題，及時處理，保證了衛生質量，受到__縣華能風電場領導的多次表揚。
二、創新機制，規范管理
作為保潔公司總經理，我深知公司生存的艱難，要想公司發展壯大，必須進行深化改革。首先，進行了四大機制創新。一是用人機制創新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區別，引入競爭機制，激活用人辦法，實行競爭上崗，定崗定員，公平競爭，做到人員能上能下、能進能出。二是分配機制創新。實行以崗位工資分配為主的內部機制改革。定崗定薪，做到工資能高能低，改變了過去吃大鍋飯，外無壓力，內無動力的格局。三是經營機制創新。依靠自身努力和優勢，走一業為主，多業并舉的路子，利用現有的有利條件積極接管保潔安管項目，上一些投資少，見效快的短、平、快項目，形成主副互補，相得益彰，共同發展的良性格局，不斷擴大企業規模，實現經濟總量膨脹。四是管理機制創新。進一步建立健全各項規章制度，制定完善了領班、保潔員和安管員管理制度；制定了保潔員、安管員三十六條不準和安管員六條禁令；制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語；制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責等。各項工作有章可循，有度可量，公司上下形成了紀律嚴明、獎罰分明、你追他趕、團結向上的良好局面。
任總經理以來，我非常注重員工思想教育和業務培訓。企業管理要上水平，重要因素就是加強員工的思想教育和提高崗位技能。為此，我制定了系統的學習計劃和學習制度，經常組織各種形式的學習班和專業技術培訓班，加強對員工職業道德和服務技能的教育。規定每周五下午組織政治業務學習，學習黨的路線、方針、政策，重點學習保潔規范操作和不同材質保潔要領，職工思想觀念得到很大轉變，服務意識不斷增強。員工張大姐在觀念上轉不過彎來，認為對業主不能太“軟”，更不能處處跟著業主的觀念走。通過學習、實踐，她終于明白了，物業管理和過去的房管工作不一樣了，再按照老一套去做，業主不買帳，工作怎能做好呢？更何談取得業主的信賴呢！她深有感觸的說：“看來老觀念得變呀”！在業務培訓方面，全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓。通過一系列的學習教育，職工的理論水平、政治素質、思想覺悟、業務能力都得到了不同程度的提高，公司上下形成了一種嚴謹、和諧、有序、向上的良好氛圍。
三、任勞任怨，無怨無悔
為了降低事故隱患，我還對縣醫院安管項目不定期的進行查崗，全面掌握工作情況。在深夜查崗時，發現隱患及時糾正。在一次查崗時，已是深夜1點半，有位安管員沒有穿制服，我當場對他下達了罰款決定；還有一次，2名安管員值班，卻輪流睡起了大覺，根據規定，每人給予了200元罰款。對他們的處罰，對象曾勸我：別那么認真了，查查崗走走形式就行了，你罰他們的錢，就要得嫉他們，咱這是何苦呢。聽著對象的話，我猶豫了片刻，語重心長的說：“我們能爭取到一個安管項目不容易，如果我們不嚴格管理，搞好服務，說不定哪啥就會被炒魷魚，那時我們失去的不僅僅是收入問題，更重要的是部分人員就要失去工作，給社會帶來不穩定因素”。
做保潔工作近2年的時間里，我深深嘗到了其中的苦與樂。在保潔行業里，根本沒有節假日，我們的員工說：“別人過節，我們保潔公司是過坎啊”。
有人說我是個工作狂，連家屬都跟著一天那么緊張，生怕晚點誤事，經常性的半夜里被叫起。是啊，企業要發展，要生存，必須要有奉獻、敬業的人。
有一次，縣醫院二樓衛生間有一個便盆壞了，放置了停用牌，因流動性量大，有的患者還是將大便解到了里面，因沒法用水沖，當時保潔員問我怎么辦，我二話沒說，手上戴上垃圾袋，彎下身去，將大便從里面抓了出來，說句實在的，當時大便還帶著溫度。除此之外，我還千方百計為公司增加三產項目，去年10月份，我帶領12名正式職工和9名保潔員，連續工作38個小時，對__縣農村信用合作聯社新址進行了開荒，為公司創收7000元。“寧愿一人臟，換來萬家潔”，當看到保潔公司日益狀大，所有的苦與累都化作了甘甜的汗水，我心里倍感欣慰。截止目前，保潔公司共接管保潔安管服務單位3個，每年可實現收入17余萬元。
春種一粒粟，秋收萬顆子。由于我的精心管理，貼心服務，不斷唱響了“偉業保潔”這個品牌。同時，積極解決下崗職工再就業問題，近兩年的時間，共安置下崗職工21人，解決了一部分剩余勞動力，為社會穩定做出了自己的貢獻。
在過去的工作中，我個人取得了一點成績，這是各級領導和同志們長期關心支持的結果。下一步，我一定不辜負各級領導的期望和要求，珍惜成績，開拓進取，繼續譜寫好保潔這一動人篇章，力爭把工作完成的更好，做名副其實的“青年之星”，為全縣建設事業的快速發展作出應盡的貢獻。
【篇二】先進事跡材料
20__年7月加入中國共產黨，小學高級教師。現任盤龍二小政教主任，并承擔三年級英語教學工作。
她工作以來積極參加各項教育教學活動，并取得了良好的成績，摘錄如下：
20__年6月在20__年春季全區小學教學常規工作檢查中，教學常規工作被評為優秀。
20__年11月參加“黃陂區學校改進計劃”上海訪學培訓，被上海浦東新區方略教育培訓中心評為優秀學員。
20__年12月撰寫的《揚黨建之帆建雅美校園》一文，在湖北省唯一公開發行的綜合性黨刊《黨員生活》舉辦的“黨風政風行風”征文活動中，榮獲三等獎。
20__年元月撰寫的論文《情理課堂，讓學生張開飛翔的翅膀》，在20__年秋季舉行的“高效課堂”優秀論文評比活動中被評為一等獎。
20__年3月在教育部舉辦的首屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中，榮獲小學高年級組優秀學校管理員獎。
20__年7月榮獲全區教育系統“優秀共產黨員”稱號。
作為學校政教主任，堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規，在管理中創特色、求實效，不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校德育管理新局面。抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育，逐漸形成學校“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。加強班主任隊伍建設，通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學生進行安全教育，確保學生在校內不發生安全意外事故。學校的德育管理水平不斷提升。
作為一名黨員老師，她始終高標準要求自己，堅持正確的人生觀、價值觀、世界觀，服從大局，勤奮工作，團結同事，追求卓越。以精益求精的治學態度，誠懇寬厚的處事原則，勤奮踏實的工作作風，贏得了學生的尊敬和同事的愛戴。
“快樂工作，把工作看成樂趣。陽光心態，用平平常常的心態、高高興興的情緒、實實在在的事情，享受到為社會、為他人、為學校、為親人盡到責任的負擔。”這就是共產黨員__老師的教育觀。
【篇三】先進事跡材料
自1987年參加工作以來，該同志一直從事統計調查工作，先后在__市城調隊、__市統計局、__市企調隊、調查隊工作過。由于工作業績突出，該同志于__年、__年、__年、__年連續四年被評為黑龍江省企調系統優秀公務員；__年被市統計局評為優秀共產黨員；__年在新組建的調查隊被評為隊先進個人；__年被市統計局機關黨委評為黨風廉政先進個人。“綠葉無悔的撲向大地，是對泥土滋養的報答；鮮花凋落于風雨，是對大自然真情的報答”。在從事統計工作二十一年期間，該同志憑著強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上，通過自身的不懈努力，做出不平凡的業績，特別是近幾年工作更為突出，得到全隊同志的一致認可和高度贊譽。
一、強化個人修養，踐行黨員的義務
該同志入黨多年來不斷加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時時刻刻用黨員的標準嚴格要求自己、約束自己，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，不斷提高自身的綜合素質，無論是在工作上，還是生活中都力爭率先垂范，不愧于共產黨員的光榮稱號。
特別是__年__市地方企調隊剛剛成立，企調隊進來一批年輕同志，在隊伍建設上，該同志協助隊領導帶隊伍。在工作中，她對年輕同志進行傳、幫、帶，幫助年輕同志解決工作中遇到的疑難問題。同時在工作中更是循循善誘，數據質量是統計工作的生命線，為全面了解企業生產經營狀況，搞準調查數據，她親自帶領年輕同志頂著炎炎烈日無數次深入樣本企業核實數據，對年輕同志手把手的教，言傳身教的帶，直到教懂、教會年輕同志調查為止。在生活中她處處關心年輕同志，為其排憂解難，每當同志遇到困難，她都主動幫助解決，她對同志滿腔熱情。她始終認為一個人不管能力大小，只要能為他人做一點事情，就是最快樂、最有意義的。榜樣的力量是無窮的，她要求別人做到的事，自己首先做到，無論在工作上、還是生活中她都能以身作則、身體力行勇挑重擔。在企調隊期間，該同志身兼數職，一方面要帶領辦公室同志做好全隊后勤服務工作，又要擔負起專項調查任務。通過她一言一行，企調隊年輕的同志在她的影響下，迅速地成長起來，在工作中形成一種合力，打造了一個團結奮進、人氣鼎盛的堅強集體，營造了一個人人想事、干事、干好事的良好的工作氛圍。
二、具有較強的協調能力，開辟了調查的新天地
該同志熱愛統計事業，具有良好的職業道德、強烈的事業心和責任感。勤勤懇懇、兢兢業業、腳踏實地，做好每一項工作。為調查隊樹立品牌，提高調查隊的知名度做出了卓越的貢獻。
（一）創品牌、承接大型專項調查任務。一個人的組織協調能力是非常重要的，它是能否順利開展工作的前提條件。只有具備了較強的組織協調能力，才能有效地安排各項工作，該同志具有較強的協調能力。在隊領導的指導下，近年來，先后與市委市政府糾風辦、市委改善辦、市建委、市規劃局、市公安局、市電業局、市人防辦、市旅游局等部門溝通，承接一系列專項調查任務，為地方政府和相關部門決策提供大量的調查依據。特別是在地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查中，該同志與市建委、市規劃局等相關部門進行溝通、合作，在近三個月的調查中，具體承擔組織協調工作。地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查是建隊以來承接的規模最大、任務最重、方案最復雜、責任最大的一項大型od調查。此次調查由于時間緊，任務重，為了工作需要，她連續加班三個月，三個月中常常加班到深夜。在時間緊、任務重、要求高的情況下，克服重重困難，帶領年輕同志經過三個月艱苦卓絕地工作，終于完成了調查任務。調查結果得到市建委、市軌道辦等多家單位的充分肯定。為我市地鐵在國家立項爭取了時間，同時也為現在我市建設地鐵提供了寶貴的、翔實的調查數據。
（二）變專項調查為常規調查。調查工作是一片耕耘的沃土，只有辛勤的園丁才能欣賞到芬芳的花朵。從__年開始，協助專項處完成每年 “春節”、“五一”、“十一” 三個“黃金周” 調查，完成六次“國內旅游”調查及兩年一次的“國際旅游”調查，完成__市委市政府行風測評調查。這些調查為地方政府決策提供了翔實的數據，正是由于統計戰線上有一批象該同志一樣不辭辛苦，整日默默無聞、辛勤工作的人們，才有統計事業的蓬勃發展和蒸蒸日上；正是由于她們毫無怨言的奉獻，才使調查隊的事業在地方開辟了一塊沃土，創出了品牌，壯大了隊伍，同時我們的調查，得到受托部門的好評；把臨時性調查工作變成常規調查。
（三）增加辦公面積，改善辦公環境，提高了工作效率。
該同志協助隊領導工作，特別是在對外聯絡與溝通方面。兩次與有關部門溝通，改善調查隊辦公用房緊張狀態。在市政府搬遷之際，積極與市政府辦公廳、市機關事務管理局溝通，使調查隊順利搬進市政府。增加了辦公面積，改善了辦公環境，提高了工作效率。
三、以刻苦鉆研的精神，體現統計人的使命
該同志主持并負責辦公室工作，辦公室工作瑣碎、繁雜，她克服辦公室人員少、工作量大等困難，帶領辦公室同志，每人完成7篇調查分析任務，還完成國家和省隊布置的各項專項調查任務。此外，還組織辦公室，自行設計調查問卷，先后組織實施了《我市國有企業下崗職工再就業和社會保障情況調查》、《企業家應對入世挑戰調查》、《百戶企業家心態調查》、《百戶外商企業來哈投資情況調查》《哈市農民工務工情況》系列調查、《重點企業經營狀況調查》等并撰寫系列調研報告。撰寫的調查報告得到了社會各界的普遍認可。如：《國有企業下崗職工再就業與社會保障情況調查報告》分別被四位市領導批示，同時該文章獲得全省企調系統分析報告一等獎，被市直機關工委編輯成書。《外商投資企業生產經營狀況系列調查報告》被副省長批示，被評為全市統計分析一等獎。《應對入世專項調查系列報告》在《中國信息報》全文刊登。榮譽的背后是執著的信念和辛勤的汗水，點滴的成績都凝聚了她不懈的努力和刻苦鉆研的精神。
四、以無私奉獻的姿態，迎接工作挑戰
該同志時時刻刻把工作放在第一位，從不考慮個人得失。從__年起，與市旅游局合作的“黃金周”調查。她參加了21個“黃金周”調查任務。七年來，該同志“春節”期間從沒有休息過，婆婆家在外地，家人希望她能回去過春節，但“黃金周”旅游調查是有時間限制的，過了時限調查就沒有意義了。所以她主動放棄了與家人團聚的機會。有時為了趕時間，帶頭加班加點。為了調查，多少次她帶領年輕同志站在寒冷的冰天雪地中，對旅游景點的游客進行調查并逐一填寫調查問卷，有時在外面一站就是一兩個小時。有一次在填寫問卷過程中，她看戴厚厚的手套填得太慢，怕游客等的時間太長、不配合，她就不戴手套調查，一晃填寫幾十張調查問卷，由于天氣寒冷，手被凍傷了鉆心的疼，她沒有和領導叫一聲苦，與專項處的同志們一道完成該項調查任務。七年里，每個假日、每個寒冷的冬季，她都是這樣度過的。此外，她還參加__市委行風測評工作，克服路遠、孩子小等困難與市委行風辦同志一起深入哈市八區十縣之中，為了完成調查，她只身下鄉、每個區縣都留下她辛勞的身影，正是由于孫虹同志的不懈努力，圓滿完成測評工作。為提高我市的行風建設提供了統計數據，并得到行風辦的好評。漫漫長路，奉獻盡在重任中。搏風擊雨，不輟艱辛，更能顯示出她人生價值的恢宏。
五、以較強的責任心，奏響基礎工作的樂章
“春風化雨，潤物無聲”她在工作崗位上默默地奉獻著。__年3月，調查隊剛剛組建，根據工作需要，她從企調隊辦公室負責人調到剛組建的調查隊辦公室做基礎工作。由原來的辦公室負責人到現在辦公室的具體工作人員，角色的轉變無疑對她來說又是一次嚴峻的考驗。她把全部身心都投入到新的崗位之中。憑借著多年在辦公室的工作經驗的積累和勤奮好學的勁頭、嚴謹的工作態度、踏實肯干的作風，僅用短短幾個月的時間工作有了新的起色。辦公室的工作即繁雜又瑣碎，她除了完成文秘工作外，還有很多事務性工作及臨時性工作等待著她去完成。一天忙忙碌碌瑣事不斷，她一個人要完成幾個人的工作量，她毫無怨言從不向領導叫苦。很好的完成工作角色的轉換，她干一行愛一行精一行，始終踏踏實實、默默奉獻著。她積極協助辦公室領導起草隊內多項規章制度。為確保發文質量，減少了出錯的幾率，保證文件準確、及時發放。每天她在電腦前編寫、打印、校對稿件，一坐就是7、8個小時。正是憑借著對事業的執著追求，她在平凡的崗位做著不平凡的工作，從點點滴滴的小事做起，踏實干事，完成了正處于改革過程中的各項繁雜的工作。她的付出，同樣得到了全隊上下一致認可，得到同志們的一致好評。
__年、__年上半年她負責的政務信息工作無論是報送的篇數還是采用率均名列總隊前茅。工作著是幸福的，奉獻著是美麗的，她在工作中得到了樂趣，在奉獻中找到了自我！她在平凡的崗位上努力實現著自己的人生價值。
二十一年里，該同志正是用自己腳踏實地的工作，默默無聞的奉獻，肩負起歷史賦予的重任，譜寫了一曲曲動人的篇章。正是她，樹立了新時期統計調查戰線一個模范共產黨員求真務實、勤勤懇懇、任勞任怨的光輝榜樣。也許她的工作是平凡的，但平凡中見偉大；也許她的奉獻如絲雨，然而絲雨潤物細無聲。的確她就是統計戰線上的一個普通一兵，卻又似花叢中辛勤勞作的蜜蜂，正是她們默默的奉獻，辛勤的勞作，不禁使我們聯想到那些整日忙碌、辛勤奉獻的人們……她們是可愛的，她們又是那樣高尚的！她們不是為自己，而是為人類釀造最甜、最美的生活！
【篇四】先進事跡材料
該同志是我們常溫一車間罐頭工段的檢質員。一年來，她在其工作中，認真落實本工段的質量安全生產工作要求，在工段中樹立了牢固的食品安全生產意識，輔助工段長使現場各項管理工作都能保質保量完成，為本車間的食品安全生產管理工作做出了很大貢獻。
一是熱愛本職工作，認真履行崗位職責，模范遵守現場質量各項工作要求。作為工段的質檢員，對現場的質量把控行為規范及日常車間要求的執行均起到表率作用，在其工作崗位上，帶頭和帶領本工段人員認真完成質量專業線相關工作、嚴格監控現場產品質量，認真完成工段內的各項工作，嚴格按照生產工藝及相關要求并能很好的輔助工段長工作。
二是始終把安全工作擺在工程管理的重要位置，強化安全責任，狠抓安全落實。作為工段的質檢員，對食品安全生產重要性的認識水平直接影響著工段的食品安全管理水平。該同志能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規定，并督促本工段人員認真學習掌握、在生產過程只能怪嚴格執行。要求本工段檢品員認真檢查，發現現場產品質量出現偏差立即指出問題，并進行現場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對工段現場的食品安全都進行檢查，確保了本工段食品安全的`穩定。本年度管理范圍內無食品安全事故發生，在德、能、勤三個方面表現突出。
三是積極配合并認真完成車間交辦的各項工作任務，不斷為提升車間食品安全管理水平而奮斗。不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內的工作，還要求和督促工段人員配合車間積極開展“食品安全生產月”、等豐富多彩的食品安全生產活動，并取得了良好的成績。在食品安全活動中，不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養而積極努力。
【篇五】先進事跡材料
我叫董立芹，是舊周學區中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業更有著一份執著的熱愛，中師畢業的我為了提高自身素質，做一名優秀的人民教師，我刻苦努力，于2005年和2006年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業證書，并在2005年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在2006年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
2007年，我教了一個二年級，當時班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀律松懈，課下性格怪癖，與同學極不和群，而且愛與同學打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時地對她進行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時間較多，只留下這么小的孩子，獨自照顧自己的生活起居。看到這種情況，我明白了，因為曉華缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長，唯有母愛的滋潤，才能撫慰孩子心中的不平，彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關照這個孩子，向其他同學講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹立她在同學們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補習功課，教給她如何合理利用時間；生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經常送她一些合適的衣服。
經過一段時間的努力，曉華犯錯的次數越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在2007年縣教文體舉辦的“任縣優秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區做報告；曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在2007年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經學區推薦，2008年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好學生管理工作的同時，我對自己的專業知識掌握和業務水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創新課堂教學模式，嘗試運用對話式教學。其中我執教的人教版小學四年級語文《去年的樹》一課，在學區和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學在語文教學中走向深入。在2009年度任縣小學青年教師教學技能大賽中我又榮獲“農村教育城市化教學能手”稱號。同時，由于各方面的出色表現，2010年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優秀青年”稱號。同時，在2010年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統扎實的專業知識和獨特的教學風格，優異的教學質量，代表任縣參加了2010年《邢臺市第二屆小學語文教師素養大賽》，榮獲二等獎。
在2010年教師節來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經過很長時間的準備研究，2011年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業余時間認真研究其要素和結構，根據縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優秀教師。在2011年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在2011年教師節來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執教的品德與社會課也曾多次在學區、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業奉獻終生的無私精神。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個這樣的人民教師。
