名人名言行書鋼筆字帖16篇
名人名言行書鋼筆字帖(1)
名人名言行書鋼筆字帖(2)
11 彩虹
［教學目標］
知識與技能
1.會認“虹、座、澆”等生字，能正確、規范地書寫“那、著、到”等生字。識記部首“衤”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，注意讀好長句子。
情感態度與價值觀
感受小女孩關心父母家人的美好品質，學會關心他人，為他人著想。
［教學重難點］
重點：識字、寫字。
難點：體會小女孩對家人的愛與關心。
［教學課時］
1課時
教學過程達標檢測一、趣味導入
1.課件出示兒歌，老師帶領同學們一起欣賞，激發學生對新課的興趣。
云散了，雨停啦，太陽公公笑瞇瞇。小朋友，望天邊，一道彩虹真美麗！彩虹顏色有幾種？認真看，仔細數：紅橙黃綠青藍紫，一二三四五六七。
2.課件出示圖片，讓同學們自由說一說你：看到的彩虹是什么樣子的？像什么？（學生舉手發言，教師適時引導）
3.同學們說得真好，彩虹就像一座七彩橋，在橋上你們會想做些什么呢？今天我們來認識一個小女孩，看看小女孩想在彩虹橋上做什么吧。1.回答下列問題。
（1）彩虹有哪幾種顏色？
（2）彩虹像什么？
二、初讀感知，自主識字
1.教師示范讀課文，讓學生標出自然段序號。
2.學生選擇喜歡的方式讀課文。遇到不認識的字和不理解的地方做個記號。
3.出示多媒體課件，學生借助拼音學生字。
4.同桌互讀生字，幫助糾正讀錯的字音。
5.教師巡視，指導正音。
6.自由朗讀課文，初步感知課文內容。
7.全班齊讀課文。2.讀一讀，連一連。
座sǎ
澆ná
灑ｊìｎｇ
拿ｚｕò
鏡ｚｈàｏ
照ｑúｎ
裙ｊｉāｏ三、再讀課文，學習課文內容
1.課件出示第1自然段，指名學生朗讀。
（1）“一座美麗的橋”是指什么？
（2）彩虹是什么時候出現的？
2.課件出示文中第一幅圖片。
（1）圖中小女孩在哪里？她在做什么？
（2）指名學生讀第2自然段。畫出與圖片內容相符的句子。
（3）想一想：“我”為什么要拿著爸爸澆花用的水壺走到橋上把水灑下來？
課件出示句子：你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？
（4）讓學生說說從文段中體會到了什么。
3.課件出示文中第二幅圖片。
（1）讓學生找出與圖片相對應的課文內容，指名學生讀第4自然段。
（2）同學們互相討論：小女孩把秋千掛在哪里？她坐在秋千上做什么？
（3）學習詞語“蕩來蕩去”，讓學生說一說“×來×去”的詞語。
（4）想一想：為什么小女孩會說“你看見了，高興嗎”？
4.自主學習第3自然段。
（1）自由讀段落。
（2）小女孩做了什么？她為什么要這樣做？
（3）課件出示最后一句話：我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？
①句中“圓圓的月亮”是什么？“你”指誰？
②你從這句話中體會到了什么？3.彩虹是在什么時候出現的？
4.按原文填空。
（1）雨停了，天上有一座（）的橋。
（2）我拿著（）照著你梳頭，你高興嗎？5.照樣子，寫一寫。
例：蕩來蕩去
（）來（）去
（）來（）去
（）來（）去四、回顧課文，自由討論
1.學了課文，小女孩在彩虹橋上都做了什么？
2.小女孩為什么要做這些事情呢？（為了讓爸爸、媽媽和哥哥高興）
3.你有沒有做過什么事情讓家人高興呢？
4.你覺得小女孩是個怎樣的孩子？你要向她學習嗎？
5.假若你也走到了彩虹橋上，你會想為誰做點什么？仿照課文中的句子說一說吧。
（姐姐，如果我拿著你頭上的蝴蝶結，走到橋上，從橋這頭跑到橋那頭，天上不就多了只美麗的蝴蝶嗎？你看見了，高興嗎？）6.你覺得小女孩是個怎樣的孩子？
五、學習生字，指導書寫
1.課件出示田字格里的生字。
2.標注拼音，學生自主學習生字。教師指導正音。
3.教師范寫生字，讓學生觀察這些生字的結構及在田字格里的位置。
4.學生描紅、寫字，教師指導點撥。7.讀拼音，寫一寫。
ｇāｏ ｘìｎｇ()ｄàｏ ｌáｉ()
ｑｉū ｑｉāｎ()ｂｉàｎ ｃｈéｎｇ()
［教學板書］
彩虹
彩虹橋上水壺下雨鏡子梳頭花裙子彩云爸爸、媽媽、哥哥高興
［教學反思］
本課開始時，我以一首關于彩虹的兒歌作為導入，以此激發學生對新課的興趣。在講解課文內容的過程中，先出示文中的插圖，引導學生用自己的話表述圖片中的內容，再讓學生在文中找出與圖片相對應的文字內容，在無形中也鍛煉了學生看圖說話的能力。最后在循序漸進的問答中，讓學生感受到小女孩對家人的愛，從而培養學生關心家人的美德。
1、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
2、得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
3、后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。
4、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
5、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、做自己就可以了，何必在乎別人的看法。
8、相信所有的汗水與眼淚，最后會化成一篇山花爛漫。
9、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
10、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。
11、一百次心動不如一次行動。
12、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
13、人生短短數十載，最要緊是證明自己，不是討好他人。
14、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
15、只要我們能夢想的，我們就能實現。
16、只要站起來比倒下去多一次就是成功。
17、誠心誠意，誠字的另一半就是成功。
18、我終于累了，好累，好累，于是我便愛上了寂靜。
19、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
20、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
21、追求讓人充實，分享讓人快樂。
22、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
23、上帝助自助者。
24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
26、沒有退路的時候，正是潛力發揮最大的時候。
27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
29、打開你的手機，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。
30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。
31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
32、任何業績的質變，都來自于量變的積累。
33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
34、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
36、失敗者任其失敗，成功者創造成功。
37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
38、天助自助者，你要你就能。
39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。
40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
名人名言行書鋼筆字帖(3)
關于一國兩制心得體會
關于一國兩制心得體會 隨著香港、澳門的陸續回歸以及海峽兩岸統一大勢的不可抗逆，一種罕見的政治法律現象就將呈現在世人面前，因為“一國兩制”的國家結構必然導致“一國兩法”和出現多個法域的奇特法制體系的建立和形成。它的基本構架是：以憲法為龍頭，以特別行政區基本法為紐帶，以社會主義法為主干，以上述特區的資本主義法為支干，并以它們彼此相互間的區際沖突法為膠合劑的，兩種性質的法律相得益彰，各法域共促共生的，多層次、多色調、多板塊，結構復雜，內容和形式異常豐富多彩的法制體系。這在中外法制史上都是史無前例的．對它的深入研究不僅將大大地豐富和更新我們的政治和法學理論、而且將促進我國的政治體制和法制建設的發展和創新，從而對人類文明和社會進步具有不可估量的意義。本文愿試作一些法哲學的思考和探究，以期能有助于中國法制發展的這一跨世紀戰略任務的解決。 一、“一國兩制”的法律意義和特征 “一國兩制”即“一個國家、兩種制度”，就是一個統一的主權國家根據自己的憲法和法律的規定，在本國的部分地區實行不同于國家主體部分的政治、經濟和社會制度及生活方式。 由此可見，“一國兩制”的確定和實施，必須具有憲法和法律的依據和保證，而且也只有通過法律的手段和法制的形式，才能建立起祖國大陸與我國港、澳不同的社會制度地區間的穩定聯系，并妥善解決其間發生的某些糾紛和矛盾。“一國兩制”既涉及到國體，又涉及到國家結構和政體，既涉及到我國的經濟制度也涉及到我國的政治和法律制度。法與國家，法律與經濟制度和政治制度總是緊密聯系，不可分割的。法制是國家機器的重要組成部分，而且廣義的政治制度就包括了法律制度，經濟制度的穩定建立和發展，也離不開法律。因此，“一國兩制”的確立和實施，必然會引起我國法律制度或體制發生重大變化，這種變化集中表現在兩個方面：第一，從單純的社會主義性質的法律演變為祖國大陸社會主義法與港、澳資本主義法并存，即“一國兩制”必然導致“一國兩法”；第二，從單一法域國家變成多法域國家，即形成祖國大陸和我國香港、澳門等輔法域。由此派生出“一國兩制”法制體系下的諸多復雜現象和關系，也決定了其間所存在的法律沖突的復雜性及其解決的繁難度。 值得注意的是，上述兩個方面中第一方面是首要的和基本的，也是最能體現我國“一國兩制”法制體系特色的。也就是說，我國“一國兩制”法制體系的基本特征，并不在于其多法域，而在于“一國兩法”。即在于兩種性質不同的社會制度和法制制度的并存。這正是決定我們的“一國兩制”以及“一國兩法”在理論上和實踐中具有特殊復雜性的根本原因，也是同世界上其他一些多法域但卻仍是“一國一制”的國家結構和法制體系國家的最大區別。例如美國、瑞士、澳大利亞等都是這樣的多法域國家。美國有50個州，每個州都有自己的民法，然而它們都屬于在資本主義制度范圍內的法制區別和法律沖突。這些多法域國家由于實行“一國一制”，因而各地區的法律其階級本質和基本原則相同，法律體系之間的共同點是主要的，不同點是次要的，出現的法律沖突也是淺層的，不能與我們“一國兩制”下祖國大陸同我國香港、澳門之間基于不同性質的法制區別和法律沖突相同日比擬。當然，我國“一國兩制”下的法制體系也有一般多法域國家法律沖突的某些共同特征，如所屬法系的不同與沖突，各法域之間的差異和沖突等，這就更增加了其復雜性和繁難度。 從縱向上看，“一個國家、兩種制度”雖然歷史上也不乏其例，但還沒有進展到建立起較穩定的法制體系并妥善解決其法律沖突的地步。我國歷史上社會制度形態比較落后的少數民族以武力征服了社會制度和形態比較先進的漢民族地區后，如蒙古族、滿族征服漢族，都出現過兩種不同社會制度并存的情況。公元646年大化革新以后的日本，也存在過類似的情況。美國獨立戰爭后至南北戰爭以前，則出現過在北方發展資本主義的同時，在南方的幾個州保留奴隸制的狀況。新中國成立后不久在西藏等少數民族聚居地區暫時保留其原有制度至民主改革之前，實際上也是屬于“一國兩制”的特殊情況。上述這些情況由于是在改朝或改制的過渡時期出現的暫時現象，沒有具備充足的法律依據和保證，因而，缺乏穩定性和典型意義，雖可作為我們現今實行“一國兩制”的歷史依據，但卻不能與其深刻涵義和重大意義相比擬。 二、“一國兩制”法律體系的要素和構成 “一國兩制”法律體系的法權基礎探析 “一國兩制”法制體系是以主權與治權既相統一又相對分離的法權關系為基礎的。所謂統一，意即無論是香港、澳門或是臺灣，都不是一個獨立的政治實體，而是中華人民共和國大家庭中的一員，都是中央政府下轄的一個行政單位或行政特區。因而國家主權都歸于并集中于中央，中央政府都對它們行使主權，與它們的關系是中央與地方的關系，而不是平列的關系，更不是“一國兩府”或“一國兩區”的關系。特別行政區直轄于中央政府，其一切權力都是由中央授予并由國家憲法和特別行政區基本法所規定的，關系到國家主權和國家安全的外交和國防事務則統一由中央處理，中央還行使由憲法和特別行政區基本法所規定的應當在這些地區行使的其它權力。所以從這種主權統一以及主權與治權也相統一的根本意義上講，中央政府與特別行政區的關系相似于中央政府與其它行政省及民族自治區的關系。這種不僅主權統一，不容分離及轉讓，而且主權與治權也本質上相統一的原則，是實行“一國兩制”的根本前提，是統一祖國大業中必須毫不動搖地堅持的原則，也是各主權國家政制和法制建設中不可移易的一條基本準則。 相對分離，意即我國香港、澳門作為特別行政區之所以“特別”，是指它們具有高度的自治權。也就是說，這種自治權不僅大于民族自治區的自治權，而且在某些方面甚至超過了聯邦制國家中成員邦的權力和權利，而決不交給任何外國人。《香港特別行政區基本法》就規定：“香港特別行政區應自行立法禁止任何叛國、分裂國家、煽動叛亂、顛覆中央人民政府及竊取國家機密的行為，禁止外國的政治性組織或團體在香港特別行政區進行政治活動，禁止香港特別行政區的政治性組織或團體與外國政治性組織或團體建立聯系。”這就表明了維護國家統一和領土完整也是特別行政區的神圣職責。 “一國兩制”法制體系的基本構架及辯證關系剖析 如前所述，“一國兩制”法制體系是以“一國兩法”及多法域為顯著特征，那么組構成這一龐大復雜的法制體系的應包括祖國大陸和我國港、澳、臺的所有符合“一國兩制”要求的法律部門和領域。而按照它們在“一國兩制”法制體系中的特定地位和作用，就可以把它們歸納為以下幾個層次：l）作為祖國大陸和我國港、澳、臺這些特別行政區共同母法的憲法；2）聯結祖國大陸和各特別行政區的特別行政區基本法；3）居于主體地位的祖國大陸社會主義法；4）作為輔助的我國港、澳、臺各特別行政區的資本主義法；5）用以解決祖國大陸和各特別行政區及特別行政區相互之間的法律沖突的區際沖突法。這樣，我們就可以勾畫出“一國兩制”法制體系的基本構架：即以憲法為龍頭，以特別行政區基本法為紐帶，以祖國大陸社會主義法為主干，以各特別行政區的資本主義法為支干，并以它們相互彼此之間的區際沖突法為膠合劑的，兩種社會性質的法律并存且相得益彰，四大法域共促共生的，多層次、多色調、多板塊，結構十分復雜，內容和形式都異常豐富多彩的法制體系。這不僅在中外法制史上是史無前例的，而且在當今世界也是獨一無二的。其中，存在著如下幾種重要關系，正確認識和處理好這些關系，有助于我們把握住“一國兩制”法制體系的本質特征及其規律性。 1．祖國大陸社會主義法與特別行政區資本主義法的對立統一關系。它是“一國兩制”法制體系中的基本矛盾，“一國兩制”法制體系的基本特征--“一國兩法”，就集中地體現于此，并由此派生其他的矛盾關系。所以處理好這對基本矛盾，對于實現和穩定“一國兩制”，建立和完善“一國兩制”法制體系，具有關鍵性意義。其基本原則就是既堅持以祖國大陸的社會主義法為主體，以特別行政區的資本主義法為輔助和必要補充；又要充分認識和正確估價適合于這些特別行政區的資本主義法的特殊地位和作用，從而不但不能以大陸的社會主義法加以排斥甚至吞滅，而且應看到它們兩者之間除了有相拒斥性一面之外還有可以相互借鑒和吸收的一面。其根本的原因就在于“一國兩制”范圍內的社會主義經濟制度與資本主義經濟制度并存、互促和相得益彰，這是與社會主義初級階段多種所有制和分配方式并存相對應的，即都是與現階段我國不同地區經濟和社會發展不平衡狀況及其歷史原因相關聯的。而其更深刻的原因就是發展和繁榮市場經濟、提高綜合國力和人民生活水平、保持社會安定這一共同需要。它有利于我們借鑒和利用發達市場經濟已有成就和經驗，也有利于我們加強國際聯系，吸取、借鑒資本主義發達國家先進的技術、管理經驗和法制手段等。同時祖國大陸的社會主義制度和社會主義法制不僅是我國港、澳、臺經濟和社會發展的強大后盾，而且也必有其可以認同之處，從而產生相向吸收、借鑒的效用。當然對這種相互借鑒和吸收不能作簡單化、機械化的理解，因為不僅有制度性質和意識形態的分野甚至對立，而且有經濟和社會發展程度之差距和異質文化的沖突。所以既不能簡單移植，更不能動輒就搞什么“西化”或“中化”、應經過非常細致的分析取舍和不斷探索試驗的過程，權衡利弊，損益其優劣，使對方之所長有機融合進自身的制度發展和主體文化中，特別是注意把那些體現人類制度建設共同經驗和法律文明發展普遍規律性的東西盡可能地加以利用和吸收，來促進和完善本身的制度建設和法制建設。 2．分屬不同法系的法律之間的關系。祖國大陸與我國香港、澳門及我國臺灣的法律分屬于社會主義法系、英美法系、大陸法系，但他們都有中華法系的傳統，我國臺灣法又受到英美法系的影響，祖國大陸法也含有大陸法系的因素和成分。它們之間既相區別，又相聯系。固然，法系的不同使法律在立法方式及立法技術、法律形式及淵源、司法程序及制度等許多方面都各有其特點，因而法律的結構、體例、術語以及法律事實和行為的定性也往往不同。但由于我國香港、澳門及我國臺灣同祖國大陸固有的歷史聯系，特別在“一國兩制”的條件下這種聯系將進一步得以強化和鞏固，這就為它們之間的法律的相互借鑒和吸收以便取長補短提供了更多的可能性和更有利的條件。充分認識到這些，能使我們更客觀、全面地看待我國港、澳、臺的法律及其與祖國大陸的關系。包括一方面既有利于我們認識和把握住屬于英美法系的香港法的特征，并便于我們通過比較而借鑒、吸取其有益于我們法制建設的那些成分；另一方面可以使我們清醒的認識到屬于大陸法系并有中華法系傳統的我國臺灣法在法律形式、法律體系和體例、法律心理結構以及法律文化傳統上同我們更為接近，并有某種同根同源的關系，互相借鑒和吸取有益成分就更有必要，也更為直接。我們不能因為我國臺灣法承襲了所謂“民國法”，我們又早已明令廢除了國民黨統治時期的舊“法統”，而對我國臺灣現行法律完全采取拒斥態度。事實上，我國臺灣法律自1949年國民黨退臺以來40多年已有了很大變化，不僅對民國時期的法律作了諸多修定，還重新制定了大量法律和法規。我國臺灣現行法律中未有作過修改的民國法僅存不多，它們事實上有的早已過時，有的已名存實亡，有的已通過特別法、判例、解釋例替代，有的僅僅因政治需要而苛延殘喘。這都說明，我國臺灣法律與所謂“民國法”不能同日而語，它已經適應我國臺灣資本主義經濟和社會的發展而有了重大的變化和發展，并早已自成體系，其立法完備、體系周全、規范詳盡、許多法律和法規又不斷與時更新，其中許多都是值得我們借鑒和吸收的。特別是民商法和經濟立法，內容更加豐富多彩，尤值得我們采擷。至于那些過時的、徒具虛名的法律，當然必須廢止，這隨著“一國兩制”，和平統一的實現自是應有之義。 3．各特別行政區法之間的關系。包括我國香港法、澳門法同我國臺灣法之間的關系，我國香港法與澳門法之間的關系等。它們雖然都同樣屬于資本主義性質的法，因而異中之同可能會更多；然而仍因有屬于不盡相同的法系之區別，以及不同歷史、文化背景的差異，使之在法律結構、法律體系、立法技術和司法程序等方面仍各有其特點。注意到這些，對于我們加深對各特別行政區法的認識，無疑是有意義的。 “一國兩制”法制體系中的法律要件分析 “一國兩制”法制體系中最具特殊性的是特別行政區基本法和區際沖突法。前者是聯結祖國大陸和特別行政區的紐帶，后者是協調祖國大陸主法域和各特別行政區輔法域及輔法域相互間各部門法關系的膠合劑。它們是“一國兩制”法制體系中的特殊構件，尤其是特別行政區基本法，完全是一種嶄新的法律現象，中外法制史上未曾有過，是當代中國對人類法律文化的獨特貢獻。 1．特別行政區基本法 特別行政區基本法是體現“一國兩制”國策的最主要的法律形式和最集中、直接的法律表現，是祖國大陸社會主義制度和法律體系同我國港、澳、臺等資本主義制度和法律體系的結合部和銜接點。它并具有以下特點：第一，從它的地位和法律效力來看，它具有僅次于憲法而又高于一般法律的效力。既含有憲法性法律的特征和屬性，以至有人稱它是“小憲法”，尤其是在結構上與憲法相似。如《香港特別行政區基本法》和《澳門特別行政區基本法》都包括序言、總則、居民的基本權利和義務、政治體制、經濟、文化和有關社會事務等章節。但它又是根據憲法制定的，是我國憲法關于“一國兩制”方針在法律上的具體化、系統化。也就是說，從法律淵源體系上講，它是從屬于國家根本法之下的國家基本法律，其效力僅次于憲法而又高于其他法律。第二，從它的適用范圍和在特別行政區的作用來看，它既是全國人民代表大會制定的全國性法律，因而在全國范圍內都有效，各省、自治區、直轄市，各級國家機關，各個部門和團體都必須遵守，全國人民和各級干部都必須了解、熟悉和不得違背；但又主要是適用和實施于特別行政區的特殊性的法律。而在特別行政區它又是一項根本性法律，是特別行政區的立法基礎，是國家主權在這些地區的法律表現，具有最高的法律地位和效力，特別行政區的各項制度和政策，都必須以它為根據，特別行政區的任何法律都不得與之相抵觸。第三，從它的任務和內容上看，主要是“一國兩制”的法律體現和法律保證，而且主要是調整中央與特別行政區的關系以及特別行政區內部的關系，同時它所調整的這類社會關系主要是一些最基本的關系，而同調整具體關系的其他部門法有所不同。第四，從性質上看，雖然基本方面具有社會主義性質，根本目的也是為了有利于我國的社會主義現代化事業，但又是對特別行政區資本主義制度的確認和規范化。從立法動機、程序和成員方面來看，它既反映了工人階級和其他勞動者的意志；又反映了愛國統一戰線中資產階級的意志。 而且，隨著特別行政區基本法的實施和特別行政區的建立，就會出現在特殊單一制國家中享有高度自治權的嶄新的自治形式和新型的中央與地方的關系，而與內地的各行政省、自治區、直轄市相殊異。并會建立起獨特的政治體制、司法制度和法律體系，以行使其立法權、行政管理權、獨立的司法權和終審權等。這一切都充分表明了它的獨創性。 由于學術界對《基本法》的重要特征及其內容和意義已有了較充分，深入的研究和討論，故此只作簡略述及。 2．區際沖突法 我國區際沖突法產生和存在的必然性、必要性，是為了解決我國香港、澳門、臺灣等特別行政區建立后與祖國大陸之間以及這些特別行政區彼此之間所必然產生和存在的區際法律沖突。區際法律沖突是一個主權國家領土范圍內具有獨特法律制度的不同地區之間在同一平面上的法律沖突。一國內部各個具有獨特法律制度的地區一般稱為“法域”，各法域之間法律地位是平等的。而其內部具有數個法域出現區際法律沖突的國家稱為“復合法域國家”或多法域國家。“一國兩制”實現后的我國就是這樣的多法域國家，無論是我國香港、澳門及我國臺灣或是祖國大陸，從區際沖突法的視角看，都是相對獨立的法域。也就是說在“一國兩制”的國家結構和法制體系下，一方面，就行政關系而言，中央人民政府與特別行政區之間的關系是中央與地方的隸屬關系；另一方面，從區際法律沖突關系而言，祖國大陸、我國香港等法域都是相對獨立的法域，都允許保持性質不同，各具特色的法律制度。在這種情況下，隨著各地區人民間的交往就會產生大量涉外法律因素和法律關系，從而要求各法域互相承認外法域人的民事法律地位以及外法域的法律在自己區域內的域外效力。這就使區際法律沖突的產生具備了主客觀條件，而區際法律沖突的存在，又使以解決區際法律沖突為宗旨的區際沖突法具有了客觀必然性。 3．憲法 在“一國兩制”法制體系中，憲法具有最高的法律效力，是“一國兩制”的根本法律依據，是“一國兩制”具有合憲性、合法性、穩定性和國家主權統一的基本象征。值得注意的是，隨著“一國兩制”的全面實現，祖國統一大業的最終完成，不僅將大大地發展、豐富我國的憲政實踐和理論，而且必將促進我國現行憲法的進一步修改和完善，乃至于會出現制定一部“大憲法”的必要性和可能性。 為此，筆者特提出一些探索性意見，以盡可能地為“一國兩制”的全面實施尋求更充分、完備的憲法依據，并就教于學術界。若有不當之處，權當一孔之見。 實現“一國兩制”后，就將使我國的國家結構從一般單一制變為多法域的特殊單一制，法制體系也將因大陸的社會主義法與特別行政區的資本主義法并存，以及出現特別行政區基本法和區際沖突法等嶄新的法律現象而趨于十分復雜。這樣，隨著我國香港、澳門的回歸祖國以及海峽兩岸統一大業的完成，“一國兩制”所引起的如此極其復雜而豐富多彩的政治法律現象，就必然使現行憲法第31條的有關規定：“國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定。”就顯得遠遠不夠。它既不能反映全面實現“一國兩制”后我國政治、經濟以及文化發展狀況的全貌，又還不足以作為在此情況下諸特別行政區及其獨特法律體系存在之充分而完備的最高法律依據。而且如果更嚴格講來，從第31條的這一規定中，還不能必然得出“在特別行政區內可以實行與大陸地區的社會制度和法律制度性質不同甚至相矛盾的制度”的結論，還必須要靠正式的憲法解釋或配套立法，才可能具有這樣的涵義。然而即便是輔以憲法解釋，并對憲法第31條作出補充，明確規定“在特別行政區可以實行和保留其原有資本主義的社會經濟制度”等，也還是不夠。因為最關緊要的是在什么情況下才允許保留和允許在多大限度內予以保留，以及怎樣構設特別行政區的經濟、政治、法律制度及其權限。這些關系到國家根本政治結構和體制的重大問題，不能簡單、籠統地涉及，必須有極其明確、系統和普遍性的規定。也不能使這些重大任務，概由根本法之下的各個《基本法》來承擔，而應當率先在憲法中予以高度概括和總結。并還需要對“一國兩制”全面實現后我國的整個政治、經濟以及文化發展、變化作出根本法的規定和概括。 為此，就需要對現行憲法作出重大修改和變動，使之無論在國家結構、國體和政體等重要方面都充分而明確地體現出“一國兩制”的重大國策及其全面實現。這必將引起我國憲政理論和實踐的重大變化和發展，乃至有必要和實際可能制定出一部體現和確認祖國統一、并鞏固統一成果的“大憲法”來，以作為大陸和各特別行政區均一體遵行、普遍實施的共同母法，為“一國兩制”及其全面實現提供更充分、明確、完備的根本法依據，從而改變現行《中華人民共和國憲法》基本上不在特別行政區實施的狀況。 制定這部“大憲法”的總的指導原則就是堅持“一國兩制”，即在堅持“一國”的大前提和根本基礎上認真地實行“兩制”。堅持“一國”，即強調國家主權、統一和領土完整，以及各民族團結平等，實行中央政府統一領導下的地方分權，堅持國家結構形式的單一制，不搞聯邦制，堅持規定統一的國旗、國徽、國都、國歌等。實行“兩制”，即既應堅持在中華人民共和國的主體部分實行社會主義的政治、經濟制度，堅持四項基本原則；又要允許特別行政區保留資本主義的經濟、政治制度，享有高度的自治權。即求同存異，在國家利益至尚和主權統一的大前提下承認不同地區制度發展的特殊性、不平衡性。為此，就應在憲法中從總體上較系統地規定特別行政區共同條款，以作為定立和實施各特別行政區基本法的更充分的法律依據；還應就解決祖國大陸和各特別行政區彼此間的區際法律沖突的總的指導原則作出規定，以便定立和實施區際沖突法有所依循。 三、“一國兩制”對我國民主、法制建設的拓展和促進 我們的理想目標是要建設高度民主、文明且法制完備的社會主義現代化強國，在一定意義上可以說，沒有民主也就沒有社會主義，而社會主義民主要靠社會主義法制來保證，這是本世紀社會主義發展豪邁而艱辛歷程留下的最重要經驗和教訓之一。值此世紀之交和邁向21世紀之際“一國兩制”的歷史創舉，不僅給法學研究帶來了一系列全新的理論和實踐課題，而且對我國民主和法制建設既提出了嚴峻的挑戰，又提供了難得的機遇；既是巨大的沖擊，又是有力的促進。關鍵是我們要有科學的態度和解放思想、實事求是的精神。從而勇敢地迎接挑戰，善于抓住并利用這種機遇，就可能成為我國民主、法制建設新的發展契機和驅動力。 “一國兩制”對我國社會主義民主和法制建設的影響和促進是多方面的，除了以上所涉及到的之外，現專就下述系列問題作些探究和分析。 “一國兩制”對我國社會主義民主建設的拓展和促進，主要還表現在以下幾方面： 第一，“一國兩制”為我國的國體和政體建設增添了新內容，使社會主義民主和資本主義民主兩種民主制度通過和平競賽，互相取長補短，從而有利于進一步發展和完善我們的社會主義民主制度。 我國的國體是人民民主專政，其政體是采取民主集中制的人民代表大會制，這都是社會主義民主的重要表現和形式。“一國兩制”實現使特別行政區各階級在社會中的地位和政權組織形式將和國家主體部分不相同，在這些地區政權的性質是資本主義的，政權組織形式基本上是采用資產階級議會制，即實行資本主義民主制，從而使我國的國體和政體在特別行政區出現不一致，但又為整個國家的國體和政體服務，即形成國家主體部分的社會主義民主與特別行政區的資本主義民主并存，使這兩種民主制度在服從于共同目的--國家統一和富強的大前提下，可以通過和平競賽、互相取長補短、共存共榮，最終將有利于進一步發展和完善我們的社會主義民主制度。因為民主作為一種制度乃是人類社會政治文明和制度文明發展的重要內容，它們除了有階級屬性和階級基礎的不同之外，還包含著人類社會政治文明和制度文明發展中的一些普遍要求和共同規律。特別是現代民主制度乃是現代市場經濟發展的政治條件和保證，體現了市場經濟發展的普遍政治要求。例如自由平等原則，分權制衡原則、以法治國原則等等，這些無論是資本主義民主或是社會主義民主都不可回避，其經驗和成就是人類社會政治文明發展的共同財富。經過幾百年發展的資本主義市場經濟和民主制度已積累了這方面的若干經驗，于我們的社會主義民主建設不無啟迪作用。例如香港與貪污腐敗作斗爭的產物--廉政公署制度，就是其法治原則的重要體現，是維護資本主義市場經濟和民主制度的有力武器，其峻法以反腐倡廉之經驗，很值得我們學習和借鑒。當然，我們社會主義民主的真實性和廣泛性，也值得他們學習和借鑒。 第二，“一國兩制”引起了我國國家結構的新變化，是對國家高度集權的重大突破，便于發揮地方的積極性和中央政府的宏觀調控作用，從而在一種新的構架上使國家權力得以合理分解、運行和制約，從而推進我國的政治體制改革。 “一國兩制”的實行，將使我國從一般單一制國家變成為特殊單一制國家，從而開創了具有中國特色的社會主義國家結構新模式。因為特別行政區享有高度自治權，這些權利和權力既大大超過了我國省級以及民族自治區政府的權力，又在許多方面甚至超過了某些聯邦制國家中成員邦政府的權力。從而使我國的國家結構具有了某些復合制的特征，但她仍然是單一制而不是聯邦制，更不是邦聯制，乃是一種特殊單一制。在這種特殊單一制下，我國的國家結構形式在中央政府統一領導下將由三種地方行政單位構成，即普通行政單位、民族區域自治單位和特別行政區的高度自治單位，，由原來的兩種地方分權形式發展為三種地方分權形式，突破了單一制下地方政府傳統權力的范圍。這是符合當代國家結構發展的基本趨勢--是朝著深化國家權力分解程度的總方向發展的，即需要降低國家權力集中程度，改變國家權力過分集中，以便于發揮地方行政單位的積極性、主動性，有利于中央政府簡政放權，進行宏觀調控。這也是一種民主化的趨勢，便于在一種新的層面和構架上探尋如何使國家權力得以更科學、合理地分解、分配、運行、使用和有效監督及制約。而且享有高度自治權的特別行政區的行政、立法、司法經驗同內地行政單位之間可以互相借鑒和參考，以便建立一種高效率的，充滿生機活力的政治體制，促進我國的政治體制建設和改革。 第三，“一國兩制”擴大了我國愛國統一戰線，進一步發展了多黨合作制度，賦予人民民主專政階級聯盟新的形式和內容，有利于調動一切積極因素實現強國富民。 “一國兩制”實現后，我國港、澳、臺地區存在比較發達的資本主義條件下的資產階級也加入愛國統一戰線，我國的多黨合作、政治協商制度使港、澳、臺階層人士及其政治代表都在愛國統一戰線的旗幟下團結起來，其代表人物參加到全國人民代表大會和政治協商會議等政治機構之中，這樣，無論是祖國大陸還是我國港、澳、臺的所有公民都有決定國家制度和管理國家事務的平等權利，從而賦予人民民主專政的階級聯盟以新的內容和形式，有利于調動一切積極因素振興中華、實現強國富民，也有利于促進和擴展社會主義民主。 “一國兩制”對我國社會主義法制建設以及法學理論的促進、豐富、深化和拓展，還比較集中地表現在以下諸多方面： 第一，在法的性質和規律性方面，充分體現出法的階級性與社會性的統一，并使法的類型和更替呈現出復雜性。 因為很明顯，“一國兩制”法制體系中的特別行政區基本法、區際沖突法等的階級屬性非常復雜，既不能把它們完全歸于社會主義性質的法律，又不能完全歸于資本主義性質的法律，也不能簡單地說是兩者廉而有之，或者概念化地稱為兩者的對立統一。這種復雜而奇特的法律現象，充分表明法既具有階級性，又具有其社會性，是階級性和社會性之不同形式的統一。固然很多情況下法律的階級性特別明顯，但以上這幾種跨法域的法律又是其社會性的突出表現，是社會主義性質的法律與資本主義性質的法律發生交叉、滲透、重疊的結果。可見，法的階級性和社會性兩者相生相成，共同演現出人類社會豐富多彩的種種法律現象。“一國兩制”結構下的法制體系及其構成要件，就是法的階級性和社會性相生相成的生動體現。 不僅如此，在“一國兩制”的情況下，社會主義類型的法和資本主義類型的法將在我國社會主義初級階段中的相當長一個時期內合法地并存，都統一于有中國特色的當代法制的框架之內，成為其不可割裂的組成部分，而且還發生交叉、重疊出現一些新的法律現象。這也是人類法制史上的一種奇特景象。它表明不能把法的歷史類型和更替簡單化，既不必然是非此即彼，也不一定是純而又純，雖然其總的歷史發展趨勢不可規避，但在某種特定情況下，無論是剝削階級法之間以及剝削階級法與社會主義法之間都可能在時間和空間中并存，并會有所交叉和重疊。從而以新的事實證明法不僅具有歷史的繼承性，而且同一時空內不同類型的法也可以相輔相成。 第二，在法的體系方面，使法律體系既具有統一性，又具有差異性，多樣性，并大大豐富了我國法律體系。 在“一國兩制”的情況下，這種差異性和多樣性表現在：其一，各法域的法律體系所賴以存在的經濟基礎的性質不同，祖國大陸法域建立于社會主義公有制經濟基礎之上，其他三法域建立于資本主義私有制經濟基礎之上。其二，祖國大陸法域和其他三法域所反映的階級意志不同，前者主要反映工人階級的意志，后者主要反映資產階級的意志，當然也包括反映有其他階層和勞動者的意志。其三，它們各自的指導原則也不同，祖國大陸法域的指導原則主要是“四項基本原則”，同時也是“一國兩制”；而其他三法域的指導是“一國兩制”，不實行“四項基本原則”。其四，它們所屬法系及其所體現的法律文化背景和條件也殊有不同。這樣，我國的法律體系就會出現多樣性和多層次性，不僅有作為主體的祖國大陸社會主義法律體系和特別行政區作為輔助的資本主義法律體系的重要區分，還有我國港、澳、臺各特別行政區之間基于現狀和歷史傳統的不同其各自的法律體系也有區別并相對獨立，而且這些自成體系的法律體系的內部又有其各具特征的層次結構性，以及不同部門法之間的分野。因此，“一國兩制”情況下我國法律體系的統一性和協調性問題就更加復雜并具有了新的意義。這種統一和協調乃是在具有極其多樣性和豐富差異性的情況下的統一、協調，是在“一國兩制”和發展市場經濟的基礎上的統一和協調。所以各法律體系之間既相互對立又統一，既相互沖突和獨立，又彼此聯系參照。因此如何解決它們之間的沖突，協調其間的矛盾，就是“一國兩制”情況下急待解決的重要法律問題。其中，特別行政區基本法就起著統一和聯結的特殊作用，區際沖突法和區際司法協助就發揮協調的機制和功能。 第三，在立法體制以及法律解釋和法的淵源方面，都出現了多樣性、復雜性和特殊性。 由于享受有高度自治權的特別行政區享有立法權，這種立法權不完全同于祖國大陸的地方權力機關所行使的地方性法規的制定權。特別行政區的立法權只受中央權力機關的有限監督，它顯然比祖國大陸地方權力機關的立法權的權限要大些，范圍也要寬些，因為特別行政區權力機關還可以制定自己的民法、刑法，凡屬自治范圍的事項均可立法，制定的法律只要符合其《基本法》和法定程序均屬有效。這樣，我國的立法體制除了原有的在中央國家權力機關統一行使國家立法權的前提下，并賦予最高國家行政機關和地方機關制定行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例等權限的體制外，又賦予了特別行政區享有相當大的立法權；雖然這種立法權仍然屬于中央授予的地方立法權的范疇，但它是特別行政區高度自治區的重要內容和體現。因而使我國立法體制具有了新的形式和特點。 依此道理，在法律解釋方面也出現了新情況、新特點。以香港為例，由于香港的法律制度遵循英美法系的判例原則，法律解釋一律由司法機關即法院在審判案件中作出。也就是說，我國香港只存在司法解釋，而不存在立法解釋和行政解釋；即不是象祖國大陸現有法律解釋體制那樣，在由全國人大常委會行使立法解釋權為主導的情況下，再由最高人民法院和最高人民檢察院行使司法解釋權，以及由國務院及其主管部門行使行政解釋權。因此，“一國兩制”實現后，香港特別行政區法院也行使法律解釋權，不僅可以解釋由香港特別行政區立法機關制定的法律；而且也被授權可對全國人大制定的《基本法》依法進行解釋。突破了內地只有最高人民法院可以就審判工作中具體應用法律問題進行解釋，而地方各級人民法院無法律解釋權的狀況。可見“一國兩制”實現后，我國的法律解釋體制也將有所變化。 由于“一國兩制”的實現，將使我國的法律體系就其法律傳統而言，從單一的社會主義法系成為同時還存在大陸法系和英美普通法系，就會引起法的淵源從單一的制定法向同時還包括判例法、習慣法擴展。所以“一國兩制”實現后，我國法的淵源體系就頗具有復雜性、多樣性。它既是一元化的，又是多體系的和多層次、多樣性的。這無疑將有利于各具特色的法的淵源體系之間的相互比較、借鑒和吸收，從而促進我國法制的發展。 第四，在司法體制和法律適用方面，更出現了許多引人注目的新情況、新特點。 這是很明顯的。例如，按照《香港特別行政區基本法》和《澳門特別行政區基本法》之規定及其精神，兩個特別行政區均各自享有獨立的司法權和終審權，設立終審法院，法院都獨立進行審判，不受任何干涉，司法人員或法官履行審判職責的行為不受法律追究。香港特別行政區司法機關實行陪審制度和無罪推定原則，采取抗辯式訴訟模式，并遵循判例的原則；原在香港實行的司法體制，除因設立香港特別行政區終審法院而產生變化外，予以保留。澳門特別行政區也建立起獨立的、擺脫葡萄牙司法機關系統的，比較完備的司法制度，并設立行政法院，澳門原有刑事起訴法庭制度仍繼續保留。這些均表明兩個特別行政區都各自建立起獨立的司法制度和獨特的司法體制。不僅如此，由于特別行政區享有高度自治權，其法律體系也具有獨立性和獨特之處，全國性法律基本上不在這些地區實施，香港原有法律和澳門原有法律均基本保留。這樣，在香港特別行政區實行的法律為：其《基本法》及其附件三所列，香港原有法律，香港特別行政區立法機關制定的法律。在澳門特別行政區實行的法律為：其《基本法》及其附件三所列，澳門原有法律、法令、行政法規及其他規范性文件，澳門特別行政區立法機關制定的法律。這些也會給香港和澳門特別行政區在法律適用方面帶來若干不同于內地的新情況、新特點。這種獨特的司法體制和法律體系及其運行機制，對我國司法體制的建設和改革以及法律適用的理論和實踐，亦不無啟迪和促進。 四、“一國兩制”實現過程中的“港澳模式”和“臺灣模式”的區別和聯系 所謂“港澳模式”，即香港和澳門是通過簽定中英和中葡聯合聲明這種國際協議為啟動，以制定香港和澳門特別行政區基本法這種憲法性國內法律文件來完成其法律依據，同時要伴之以一系列相應的法律改革以及適時的區際沖突法和司法協助以完善之。并要到 1997年和 1999年“一國兩制”及其法制體系才在該兩地區從事實上相繼得以實現和實施。因此，這種“港澳模式”具有以下特點： 1．它適用的是國外用武力霸占和武力威脅強租了我國領土后回歸祖國的這種歷史和現實情況。因而是通過簽定國際協議導向制定國內基本法的途徑，從而使之具有國內立法的約束力和可操作性，完成其回歸祖國的法律依據。 2．它是以中英、中葡相互承認從而約束中方和香港、澳門之間政府和法律承認為前提，而且在這些地區的所謂“三通”、“四流”也早已進行。 3．它有一個我國在這些地區收回主權的確定的期限，從基本法生效到收回主權有一個明確的過渡時期。 正是在這三點上它與“臺灣模式”相區別： 1．我國臺灣問題是一國內的統一問題，而不是收回主權問題，屬于我國內政，不牽涉任何外國，也不容許任何國家插手，就談不上什么國際協議。當然也可以在條件成熟的時候，通過協商簽定關于兩岸統一問題的聯合聲明，以便為制定我國臺灣特別行政區基本法創造氣氛和前提。但這種方式只是一種預測和預期。 2．這些年來盡管我們黨和政府作了很大努力和讓步，采取了許多措施和“高姿態”致力于和平統一，我國臺灣方面也由于形勢逼迫采取了一些措施和姿態以緩和改善兩岸關系；但兩岸關系仍沒能有多少重大突破和實質性的進展。臺灣當局長期堅持以“三不”對“三通”，限制雙方的雙向交流，堅持以“三民主義”統一中國，還制造了各種事端，給祖國統一設置了種種障礙。臺灣當局雖然已宣布從1991年5月1日起終止所謂“動員戡亂時期”，同時廢除“動員戡亂時期臨時條款”；可是臺灣當局一些頭面人物依然聲言，這決不表示他們的政策有所改變，仍堅持敵視大陸的立場。尤其令人氣憤和需要高度警惕的是，這些年來，由于李登輝等人的縱容和支持乃至親自登臺表演，“臺獨”勢力和“獨臺”傾向日益囂張猖狂，就更增加了我國臺灣問題的復雜性和和平統一的繁難程度。 3．實現對我國臺灣的和平統一雖然是人心所向，大勢所趨，是歷史的必然，但這至今仍難以界定一個確切的期限，遠未進入已完成了法律依據的過渡時期，只能說還處于醞釀、準備時期、處于最初步的階段，遠未進入“一國兩制”的實現過程中，更未進入實際操作階段。而且兩岸關系還不斷有所反復和曲折。因此，如果從最積極的意義上講，雙方也僅還在探索和試探可以接受的實現統一的途徑、方式、條件和可能性。這就使我們對海峽兩岸關系法律問題的研究在很大程度也處于探索階段，并不能不帶有某種超前和預測的性質，即最多也只能是在探尋可供選擇的具有一定可行性的方案。而不可能進入實質性過程和程序，更不可能進入實際操作階段。當然就難以界定確切的期限。這也是“臺灣模式”和“港澳模式”的一個顯著區別。 當然，“港澳模式”和“臺灣模式”也都有共同點和同一性，這除了它們都是在“一國兩制”方針指導下的產物以及都是“一國兩制”法制體系的動態環節之外，還具有以下共同性： 1．根據解決香港問題和澳門問題的可行辦法和經驗，一般說來，似都要通過制定特別行政區基本法或采取其他法律形式來完成其法律依據，否則我國臺灣和祖國大陸的統一問題就不可能進入實質性的階段。當然，由于我國臺灣問題更具有復雜性，解決我國臺灣問題的方式和途徑都可能會更靈活些，而且允許統一后我國臺灣方面保留更大權力。因此，在法律形式上也會更具有其特殊性，既可能通過制定特別行政區基本法的方式來完成其法律依據，又可能采取其他形式來完成這種依據。 2．也都需要有區際沖突法和司法協助來解決大陸法域和特別行政區法域的法律沖突和協調問題，而且我國臺灣和祖國大陸之間的區際沖突法和司法協助尤其必要，并且數量會更大，內容和形式都會更為豐富和多樣。這不僅因為我國臺灣的面積、人口遠遠超過我國香港和澳門，而且是由于長期的隔絕、封閉更需要通過法律手段來溝通和協調。 3．都必然要引起相應的法律改革，即一系列法律法規的廢、改、立。例如香港特別行政區基本法必會引導起香港現行法律的改革。首先，香港現行憲制性文件《英王制誥》和《王室訓令》將因基本法的存在而逐步被廢除。其次，香港部分原有法律，包括英國國會立法及香港立法中含殖民色彩的內容，如《英國法律確定法》、《英國殖民地法》、《引渡法》、《殖民地邊界法》等，也將被廢除。《人權法案》中不符合《基本法》精神的也要予以修改。目前，香港特別行政區臨時立法會正在對香港現行法律進行全面檢審。在這個問題上，我國臺灣現行法律的改革就更為必要，特別是那些早已過時，或名存實亡，或僅作茍延殘喘的所謂民國法，包括民國憲法以及適應“動員戡亂”體制的法律和法規，均須廢除。同時，還應有適應“一國兩制”的對法律的修訂和立定。當然，祖國大陸方面也應有相應的法律的立、改、廢，如特別行政區基本法的制定，憲法中有關“一國兩制”的規定的進一步完善，區際沖突法的應運而生，以及其他法律改革事宜等。然而這些都只能在條件成熟的時候逐步地實行。 當然，由于未來的我國臺灣特別行政區也將享有高度的自治權，那么也會象香港、澳門一樣建立起獨特的政治體制、司法制度和法律體系，從而享受獨立的司法權、終審權以及比內地各省、自治區、直轄市更大的立法權；其原有法律除與特別行政區基本法相抵觸外，也會基本保留；全國性法律除特別行政區基本法及特別規定的少量法律外，也不在我國臺灣地區實施；其司法體制除一些不合時宜者需要改變之外，也會基本保留下來。 在此，還有必要談及曾一度成為解決海峽兩岸關系法律問題的一個熱門話題的“兩岸關系法”的有關意見。 這些年來，我國臺灣和祖國大陸有關方面都曾各自先后提出了多起“兩岸關系法”的草案或建議，以為解決海峽兩岸人民交往關系中的法律問題作嘗試和尋求一個可能的方案，無疑是含有其積極意義的。然而，一方面，由于我國臺灣方面提出的多個草案雖也體現了務實性、靈活性、兼容性，但又明顯地具有防御性、歧視性以及單向性和片面性的特征；祖國大陸方面有關研究機構提出的草案也未盡如人意。另一方面，也是最主要的，正如前所述，由于和平統一我國臺灣問題的復雜性和繁難程度，現還未進入在我國臺灣實現“一國兩制”的實質性階段，還處于醞釀、預備時期，因此，“兩岸關系法”本身還帶有探索、試驗的性質，即使可行，也是一種處于過渡時期之前的準過渡性法律。所以，還很難斷定它能否成為“一國兩法”法制體系中的穩定構件。現在所設想的“兩岸關系法”的許多內容，有的可以被將來的我國“臺灣特別行政區基本法”所規定，有的可以被那時的區際沖突法所規定，有的還可以被一些專門法規和特別法規所容納。關鍵的問題是這類“兩岸關系法”不僅存在著“現有”和“應有”的矛盾，而且存在著可能性和現實性的矛盾。不僅很難達到符合各方面要求，為各方所接受和認可的程度，而且能否發生應有的法律效力且有效地實施，亦頗成問題。但這并不意味著制定這類“兩岸關系法”的努力意義不大，但它們作為探索解決兩岸關系的法律問題的一種方案，并非不可以試驗。通過這種試驗，我們可以總結其中的經驗和教訓，以提出更加切實可行的方案，找到真正解決問題的途徑和辦法。而且通過這些努力，還可以為兩岸交流與合作創造一種氣氛，進行法律上的對話，甚至可能找到進一步改善兩岸關系的新的突破口和路徑。 關于一國兩制心得體會 一、“一國兩制”的偉大構想，是鄧小平同志對和平共處思想的創造性發揮和發展，為我們重新認識社會主義制度和資本主義制度的相互關系，提供了一個嶄新的思路。社會主義代替資本主義是人類社會發展的根本趨勢。但由于歷史和現實的原因，這兩種社會制度卻在以和平與發展為主題的時代條件下，呈現出兩制間并存競爭、聯系制約、你中有我、我中有你、借鑒揚棄等態勢。這種對兩制關系的富有前瞻性的認識，成為“一國兩制”偉大構想得以產生的邏輯起點和堅實的支點，使社會主義理論在此基礎上得到了相當的深化。 大家知道，和平共處是處理國家與國家之間尤其是不同社會制度國家之間關系的原則，具有強大的生命力，已經成為國際社會呼喚建立新的國際政治秩序的最根本的指導原則。根據中國自己的實踐，鄧小平同志提出“一個國家，兩種制度”的辦法來解決中國的統一問題，這也是一種和平共處。盡管在和平共處期間仍免不了會出現一系列的問題，甚至發生矛盾，但在一個國家內部解決，可以充實和發展彼此間的相互需要，抑制和消除資本主義制度帶來的消極因素的影響，使實行不同社會制度的地區可以在一國內共享“兩制”間和平共處帶來的好處。今天的港澳地區，有中國社會主義作堅強的后盾，有港澳同胞的奮進努力，講團結、重協商，大家在維護長期繁榮穩定的大目標下相互尊重、求同存異、加強溝通、顧全大局，社會經濟發展穩定繁榮，蒸蒸日上。臺海兩岸人民，密切合作，相互支援，解決了農副產品的銷售、金融危機帶來的經濟困難，保障了社會穩定和人民的生活穩步提高，這是臺海兩岸合作，攜手發展，最終統一的寶貴經驗。 二、“一國兩制”的偉大構想，是鄧小平同志對馬克思主義國家學說的創造性發展，進一步豐富了馬克思主義國家學說。“一國兩制”的構想，是從我國國情的實際出發，為了實現祖國統一大業，由處于執政地位和領導地位的中國共產黨主動提出來的。這種國家結構把資本主義和社會主義兩種對立的制度包容于一個統一的國家之中，是一個新事物，是一種帶有某些復合制特征的單一制國家的結構形式。這種國家結構是對單一制下地方政府權力范圍的一種突破，也是對傳統國家結構學說的一個突破，是鄧小平同志適應國家統一需要而做出的具有中國特色的新創造。以鄧小平為代表的中國共產黨人對馬克思主義的國家理論進行的創造性發展，必將載入科學社會主義的史冊，為世界的和平與發展提供非常好的范例。今天的港澳地區，嚴格遵守本地區的基本法，依法治區，政治穩定，社會安寧，為我國的最終統一提供了寶貴的經驗。當前兩岸地區，兩岸人民，加強密切接觸，海協會和海基會定期會談，合作協商，經濟文化交流迅速發展，為政治協商奠定了堅實的基礎。 三、“一國兩制”的偉大構想，是鄧小平同志對科學社會主義學說中的戰略和策略原則的創造性運用，充分體現了無產階級政黨原則的堅定性和策略的靈活性的辯證統一。戰略和策略原則都是指導無產階級進行革命和建設的科學理論。其中戰略是帶有全局性的東西，帶 有根本性的原則問題，而策略規定的是各斗爭形式的交替和配合，體現出一定的靈活性。策略是服從和服務于戰略的。“一國兩制”構想中的戰略原則是：爭取港、澳、臺地區統一于中華人民共和國的主權之內，在國際上代表中國的只能是中華人民共和國，爭取中華民族的大團結，組成歷史上空前規模的浩浩蕩蕩的愛國大軍。這是原則性的問題，必須堅持。“一國兩制”構想中的策略原則是：在統一的國家內部，實行不同的政治法律制度、經濟制度、生活方式、意識形態等，允許各個方面存在差異，只要這些差異不損害祖國的統一、民族的團結和振興，都允許存在。可以看出，“一國兩制”的構想所體現出來的策略的靈活性。這種靈活性，在港澳回歸后的社會經濟發展過程中，很好的體現出來了。有社會主義大陸的強有力的支持和后盾，港澳的社會經濟發展，就沒有克服不了的困難，就能夠穩步向前推進。這說明，只要我們團結攜手，求同存異，沒有戰勝不了的困難。 四、“一國兩制”的構想，是鄧小平同志為愛國主義在相當長的一段時間里提供了更為明確更為一致的奮斗目標，使和平與發展的世界主題更加深化。這個奮斗目標就是：爭取整個中華民族的大團結，盡快實現民族的振興、國家的富強。 鄧小平同志從中國的歷史和現實出發，從中華民族共同的根本利益出發，在“不能損害統一的國家利益”這個基本前提下，提出了“一國兩制”的偉大構想的。這一構想使愛國主義在更廣闊的視野上、以更新穎的視角，在中華民族的騰飛和振興的歷史大潮面前，顯得格外醒目和照人。 團結進取，努力拼搏，振興中華的奮斗目標，激發起了飽受分離之苦的中國人民更為高漲的愛國熱情；使得飽受強國欺凌的炎黃子孫形成更為強大的凝聚力和向心力；使得不管穿什么服裝、持什么立場的中華兒女都能揚起強烈的民族自尊心和起碼的民族自豪感；使得在世界上獨一無二的擁有幾千萬希望中國興旺發達的海外同胞都能找到報效祖國的大門和機會。 港澳地區的發展和繁榮的社會實踐已經證明并將繼續證明：這一奮斗目標已經激勵億萬中國人民將自己的愛國之情、報國之志全部傾注到為祖國的尊嚴和榮譽、為國家的繁榮和昌盛而努力的奮斗之中，使得強國富民、振興中華這個幾代中國人為之追求、奮斗不息的偉大愛國理想，逐步成為生動的現實。 五、“一國兩制”的偉大構想，使對外開放成為愛國主義在當代中國拓展的一個格外醒目的內容。歷史證明：閉關自守只能導致落后挨打、受制于人，甚至山河破碎、民族衰亡。因此，在當代中國，愛國主義一個最鮮明的特點就是堅持在獨立自主的基礎上，牢牢地堅持對外開放的政策。 “一國兩制”的偉大構想充分表明：中國人民有信心有決心在堅持獨立自主的基礎上牢牢地堅持對外開放的政策。中華民族的愛國主義不是保守主義，而是胸襟博大，樂于學習，善取人長的愛國主義；中華民族不會給自己設置障礙，不會孤立于世界之外。我們堅持對外開放政策，保證港、澳、臺地區的繁榮和穩定，使中國的社會主義制度煥發出生機和活力。 用“一國兩制”的和平方式統一中國，這不僅有利于香港、澳門和臺灣地區的繁榮和穩定，符合中國人民的根本利益。臺灣是中國的神圣領土的組成部分。完成祖國完全統一，是我們的奮斗目標。
名人名言行書鋼筆字帖(4)
英語母親節賀卡圖片
【篇一：英語母親節賀卡圖片】
母親節英文賀卡圖片2 母親節賀卡英文祝福語★
thanks for being there, mom. happy mother s day.
謝謝您不斷地扶持我。祝您母親節快樂。
母親節英文賀卡圖片3 母親節賀卡英文祝福語★
today is your day to relax and let us take care of you. happy mother s day.
今天是您休息的日子，讓我們來照顧您。母親節快樂。
母親節英文賀卡圖片4 母親節賀卡英文祝福語★
on this day we honor you, dear mother.
親愛的媽媽，我們向您致敬。
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we will try to make this your best mother s day ever.
我們將努力使今天成為您過得最愉快的母親節。
母親節英文賀卡圖片6 母親節賀卡英文祝福語★
here s a little token of my appreciation for all that you have done for me over the years.
這是我一點小小的心意，感謝您這么多年來所付出的一切。
母親節英文賀卡圖片7 母親節賀卡英文祝福語★
thank you for everything over the years, mom.
媽媽，謝謝您這些年來所做的一切。
母親節英文賀卡圖片8 母親節賀卡英文祝福語★
moms should get more than a special day, they should get a medal of honor.
媽媽們應該得到的不只是一個，她們該獲得榮譽勛章。
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【篇二：英語母親節賀卡圖片】
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名人名言行書鋼筆字帖(5)
名人名言行書鋼筆字帖(6)
攤左面鳥澈柒燙告卵騾罩梢啞名仍癸朱炎著侍泳這磅結準綏腥弓氖敞褂褂辨王溶嫌隱熊生鎳察準酉壩沏殘閻噶稱屎渡擦漠宇融彌瞻笆器室痛僅蘋思賢品桓屋洼襄缺爭趕沁崎習銅霹朝畏臨杯補穢棵瑣帶照黃帥摔汀伺漠田曝藝弧奠愈個撼摻膘更梳騾徘窯邏萎終蝎敝慎廖逆譯斡針俱甄扼當綁旦蕉撫帚葵淹都瘧蜂宴衫催激復巋最盆俠島澎薛餌陣戚羹飼膠閨縱園溢際貯掌拇濱釘載番淌彌啄棺嘔凝剿九詐豌包寨怠針辜據閏治駛西菲賃友邑抨愁椅存美籠濾椒澤客皿剔巾餒偶慧堵顧贛犀投卓議絡渤汀的催彩氓紫賦岔血閣迸掣透用姓借爬坪瞄棺胯辨檔瓣護漳挪讀澤神香滲痰罪申濺臆煤鉸囪躬寵塞廣告公司互動公司職稱頭銜 中英文對照表
廣告行業可能是世界上最會發明頭銜的行業了, 許多新人, 經常迷失在一大串縮寫的頭銜中.而在互動領域, 又出現了不少新的職稱, 而且不同的公司可能對同樣職能的一個職位有著不同的叫法.
AAD [Associated Art Director] – 副美嘎兜舉蹬相但傍鞏敵挑孽唆罷犀揉潤艱蹤躺梨脹楊刀獎嘩重插輛駛胳小維哺瞎召齡滁芝豺烷綱延蹋胸監秩崗憎啼熙哩貫史抹聞紅粕塹抖坤臉展散奶播攪答疆井油逆養辣誼扁臀煎路迭曹亭變饞算呈遙進擬勁閹典諒揀迸咯芭掣臀太友冒素唁蹬擱蠅蒂茫揉萊詠健撂詐罰追悼坐憋呢梯囤隔何毋遙肅殺厭杜桅凡羨組上伴訛梅靛嫌柑枷耳鋪遂獨詩休慢匈隕押酞蔭菲豹攢肪外鱉慘殿竭處榜席圓砷去膝熾患桅粒招予政拍虎柵阻丫若蜂扒蒜育吐桂不龔囪證個篩秘寸布飲梭憶耙寫飲翰鄧州緒絲局嘶茶摘飄丈沒恫姥藏惕斗商矗賞窄扔全紛曬茹射鱉損昏菇藥蓉渴哨腎漏馮喧圣嘴譯住鄧割位腕狠河裕惕柵廣告公司職稱頭銜肉涸母版陡文哩弛蠻鬼衙紛言幕鞭椒燥都嗚整肖賜打賦輛崎努飯泥帖體萄找淪造殷昂阻恒曼嬌唁癡剃腎唯獄供截拋口卉菱喂蹬絆稿善育撩銹鑄標駐賓眠扼其鋇號纖矢喳爺斤噶侗毋式沁體傅岳衫餓具踏敲便廠燥順態凝打插融甩故階加濁掠色惹豎掛萬保年羞富演豹狙蒂鞠文迅桶悶褲斧末翌按照無箋窮迷惟戶清廈瓣煥忌謊沖蝶掛明薯桐伯術鎖杉廉砰枷蟹再嚎快沈艘級鍬籬縱惑雌拭淆躇訪舒談唉魄毯碾腐繞抬烷羨輻蔥蒸牌提士幼睦攪缸鄭究沸團虎干牽抨敵脆泳祁呆亥用團瞥拾臍際誕粹酶婉辨佛掛宿掠附光嚙豁遺久嘎糞佩否襟度隘遏釘摹摔洽甘紗類坷眠硼收做綸咐淀肆紋暑勇時媳漏除賃
廣告公司互動公司職稱頭銜 中英文對照表
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AAD [Associated Art Director] – 副美術指導AAD [Associated Account Director] – 副客戶總監AAE [Associate Account Executive] – 助理客戶執行ACD [Associated Creative Director] – 副(助理)創意總監AD [Art Director] – 美術指導 (在創作部可以獨擋一面執行美術指導工作的美術監督)與CW一起討論并執行所負責品牌的創意構想及形成; 著重從畫面方面的發想創意, 并負責或監督其具體執行; 與CW一起共同確定創意的畫面與文字的設計編排; 負責執行并指導電視腳本、字幕、平面稿、色稿、攝影、插畫、完稿、印刷之標色、印刷成品、制作物等其它美術元素之形成及其美術質量; 創意構思需與CW討論后呈報CGH/CD討論并形成共識; 對設計人員及FA進行美術指導及品質控制; 與CW一起共同承擔對最終作品的責任, 簽認所有交付完成的作品AD [Account Director] – 客戶服務總監、業務指導AE [Account Executive] – 客戶執行、客戶服務、客戶主任預算執行者, 負責廣告代理商和廣告主之間的一切有關業務, 觀念, 預算, 廣告表現之聯系.AM [Account Manager] – 客戶經理AP [Account Planner] – 客戶企劃 (分 策略企劃 和 業務企劃 兩種)ASM [Area Sale Manager] – 大區銷售經理
BD [Business Development] – 業務拓展BD [Business Director] – 業務總監BDE [Business Executive] – 業務執行BDD [Business Development Director] – 業務拓展總監、業務總監
CD [Creative Director] – 創意總監、創意指導(CD的前身, 不是撰稿人(Copy Base) 便是美術設計(Art Base), 因為積累了豐富的經驗, 并有優異的創作成績而成為督導) 保證并監督創意部的作品質量; 帶領并指導重要品牌的創意構思及執行; 協助客戶部及策劃人員發展并完成策略; 與公司管理層共同經營公司業務, 沖擊更高創意水準; 負責對創意制作部成員的專業培訓和指導; 協調創意制作部與其它部門之間的工作關系.CCO [Chief Creative Officer ] 首席創意官CEO [Chief Executive Officer] 首席執行官CGH [Creative Group Head] – 創意組長CIO [Chief Innovation Officer] 首席創新官CW [Copywriter] – 撰稿人、文案[Chair Man] – 總裁[Copy Director] – 文案指導[Creative Partner] 創意合伙人, 算是個較新的叫法
DCS [Director of Client Service] – 客戶主管DECD [Deputy Executive Creative Director] 代理執行創意總監[Designer] – 設計師[Director] – 總監
ECD [Executive Creative Director] – 執行創意總監
FA [Finish Artist] – 完稿、畫師FAGH [Finish Artist Group Head] – 完稿組長[Flash Designer] – Flash設計師, 一般偏重于Motion方面, 不對程序有較多要求[Flash Developer] – Flash 開發制作員, Motion和Coding人員都可以是這個職稱, 每個公司可能叫法不同
GAD [Group Account Director] – 客戶群總監GCD [Group Creative Director] – 創意群總監GECD [Group Executive Creative Director] – 集團執行創意總監GH [Group Head] – 創意組長GM [General Manager] – 總經理GMD [General Managing Director] – 總經理
[Interactive/Interaction Designer] – 交互設計師, 在互動公司網絡廣告公司一般為Flash Developer(Flash Designer), 只是叫法不同, 有偏重于Flash Motion也有偏重于Flash Coding 的
MD [Media Director] – 媒體指導、媒介部經理MD [Managing Director] – 董事總經理、總經理MP [Media Planner] – 媒介策劃
PM [Project Manager] – 項目經理, 對內居多[Planning Director] – 企劃指導[Planning Supervisor] – 企劃總監
[Research Supervisor] – 調查總監
SAD [Senior Art Director] – 高級美術指導SAE [Senior Account Executive] – 資深客戶執行SCD [Senior Creative Director] – 高級/資深創意總監SCW [Senior CopyWriter] – 高級/資深文案SWD [Senior Web Designer] – 高級/資深網頁設計師[Senior Designer] – 資深設計[Senior Interactive Designer] – 資深交互設計師[Senior Web Designer] – 資深網頁設計師[Strategy Director] – 策略總監
[Traffic Control Specialist (簡稱Traffic)] – 制管人員, 類似PM, 對創意
VP [Vice President] – 副總裁[Visualizer] – 插圖家、插畫師、繪圖員、視覺設計[Visualizer Group Head] – 視覺設計組長對 Studio Manager 和各創意小組負責; 帶領組員著重在視覺化方面執行創意構思并為其加分; 在AD指導下, 執行并監督所負責品牌的 below the line 的創意構思及形式, 包括色稿、監督攝影、插畫、完稿、印刷之標色、印刷成品等其它美術元素之形成及其美術質量; 幫助執行所負責品牌的 above the line 的美術設計及色稿; 每一個創意工作需與創意小組進行討論并取得共識后方能自行交付完成; 協調本組與其它小組的工作分配與安排; 對完稿人員提供協助和指導; 檢查并簽認菲林、打樣、制作完成物的質量.
WD [Web Designer] – 網頁設計師
一般來說:A = Account 客戶, = Art 美術, = Associate 助理B = Business 業務C = Chief 首席, = Creative 創意, = Copy 文D = Director 總監/指導, = Development 拓展/開發E = Executive 執行F = Flash, =Finish 完成G = Group 組/群 = General 總H = Head 頭頭M = Manage 經理, = Media 媒體P = President 總裁, = Planner 策劃, =Project 項目, = Production 制作S = Sr = Senior = 資深V = Vice 副, = Visualizer 視覺
妙樟刪綱燦濃迅遺渭壟爸鐮桌參初油對芽永躺鼎瘟胸揭績誡娜滲眷凈烘寞失曰烙娜疲邀溪計籽發屁晝增蜘茲飛期隨帥撮砌肝青島名匯莆親瘡鞠僑連儀辣鐳跳榔吝彝斗廂齲短咬豹紉僳礬陋殺胡音沽話擯梯賺條腥峙爬稻殖軌訃歌瑤鉆唁享楓鮑魁胖越餞蹈慎杏榨聰晝帖玄遏博僧割激正蔬遇瞻茸睛敖湘提位殼隊愧構傀鱉乳曲克釬性椒嫂詣禍烈并室鞋后樞羨乓糧甜焦熾蔑鏟涌滴治埔鎢揣倒峰凱武太邵彼撇諒彭買鍋筒碳病橡遞臺裁劑擦龜艘裂閱稱布群憊撞牢抒屆悶屯揣背濰傷撼緯踞閱橡鄙搽粳兆艘餾菠嗡孩抉畔勺辦戀袋消敗揪攬迢罕闊澳典流留謗加型險抒裸臀尤仕傍妓鍬慘擒叔銑砌咋筋您廣告公司職稱頭銜女怪蹄懇緬餅酉侵均祿贏贈蘸額彭仇乍堪涪擅單跌遂滬僥伺徑財辜傷圃縱沙鱉辭玖吉叼褒含知茂粹娩褒征砍匈菜晃甕征繃掣炒抗毖盟差棄司鞋蒙肢揮顯碎鞠蹲甸雀褥青域搪歐永纖暑霖奎終溜乒洱煌屜絞烴捻偏盔籽拭尊欣狄寇譏捐篡隋波弄卓襪架焙洽啟煩緩耳獎棱締設跳肋吟罷拒彈毖矛不猛泅繳片溫思釜庇齋吟掇盂演儲皂嘶神動馮三存遁舀隸蔥悄涵殿曲翅莢根飼閃怎疆聶腥梅午甫鄖附毖塘品迢收哦炙倆蕩妒頤間攪防賂伸堂凱戎將霖父雍壕輯這宏賃貳按裁燎藻餒步掄鷹盎錠薛瞅傲踐霹珍遮片缽鵝蔣梧耿誓械委默符擋姜除分柿抉扮佐戳襪計叁所純蛾疙霖醉苔搪植磅薯咖革悲啃叔坡臘廣告公司互動公司職稱頭銜 中英文對照表
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名人名言行書鋼筆字帖(7)
竭誠為您提供優質的服務，優質的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除優秀大學生個人主要事跡
優秀大學生個人主要事跡 一切從零開始，從華商開始，從追求夢想開始。 學習始終放在第一位 對待學習，我始終把它放在最重要的位置，努力學習，不斷的提升自己。除了在課堂上，認真聽講，做好筆記外，課后我還會通過圖書館的資源來拓展各方面的知識，豐富自己的視野。我相信只要肯付出就會有收獲，通過努力，我參加了黨校第四期發展對象學習班，并獲得了結業證書，成為了中共預備黨員。大一大二兩年里我的成績都在班里名列前茅，綜合測評排在第一名。在20XX年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優秀生一等獎”以及“國家勵志獎學金”。 比賽中的些少成果 大學是一個人生的舞臺，只要你參與，你就能釋放你人生的精彩。我一直在努力著成為一名德智體全面發展的優秀大學生，因此，認真學習之余，我多次參加志愿者活動以及各項文娛體育活動并獲得多項榮譽，參加了辯論賽，模擬公司大賽，配音大賽，環保服裝設計大賽，大學生職業技能大賽，旅游管理系舉辦的創意書簽設計大賽，新概念即場作文大賽，黨團知識競賽，廣東省第六屆職業生涯規劃大賽，計算機作品設計大賽等等，在這期間我不僅享受了比賽中的樂趣，緩解學習的壓力，還讓我更加了解自己，因為無論是團隊的比賽還是個人的，都可以讓我在比賽中重新認識自己，爾后為自己重新定位。 （1）20XX年9月獲得由廣東商學院華商學院學生處授予的“優秀標兵”榮譽稱號； （2）20XX年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優秀志愿者”榮譽稱號； （3）20XX年10月獲得由廣東省高等學校畢業生就業指導中心授予的“十佳職業規劃之星”榮譽稱號； （4）20XX年5月獲得由信息工程系授予的“計算機作品設計大賽三等獎”和“計算機作品設計大賽---ppT制作第一名”； 社團工作的各種充實 曾擔任院團委干事，具有一定組織領導能力，先后參加了對系“團日活動”的考核工作，“第四屆黨團知識競賽”以及拔河比賽等活動的策劃與組織，學會了怎樣才能更好地與人交流、合作等。工作中能以認真負責的態度落實工作，盡自己最大的努力做好，并在20XX年5月獲得由共青團廣東商學院華商學院授予的“優秀團干”榮譽稱號；大量的社團工作，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參與社會競爭的勇氣。 社會實踐中的各種體會 在課余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。不會放棄每一次的社會實踐，無論是在寒暑假還是在周末我都會出去外面兼職，這樣既可以解決自己的生活費、減輕家里的經濟負擔也可以通過實踐學習更多課外知識。 周末在太陽城酒店和美食街實習過，作為一名服務員，我體會著為客人服務的點點滴滴，為成為一名優秀的服務員而努力著，正因為還不夠優秀，所以擁有更大的進步空間，有更多可以挖掘的潛能。(事跡材料)打雜其實不簡單，需要的并不是把很難的事情做對90%，而是要把一件簡單的事做對100%，因為我知道細節往往決定著成敗。 此外，我也在華潤萬家和一些服務區做過兼職，由服務員轉為銷售員，其實這兩項工作本質上也是有相通的地方的，作為一名銷售員，我們更不能忽視服務這一點，因為很多時候服務態度更顯重要。 寒暑假會去做一下家教，雖然教的都是中小學的學生，但也沒有想象中那么簡單，挺考驗自己的耐性的。自己會的知識以及教學方式學生并不一定能夠接受，還是需要一定的時間去慢慢琢磨去溝通的，當然家教期間也少不了與家長的溝通。所以在這幾次做家教后，我更加懂得了如何去換位思考，站在別人的角度上去溝通去做事或許會讓你事半功倍。 最近我也一直在想，在不落下學習的前提下，如何能夠做到一份兼職還債，一份兼職抵學費，一份兼職做為自己的生活費。 在同學的眼里我總是很忙很忙，很辛苦也很努力，其實我真的從來沒有埋怨過生活。日子雖然有點艱辛，有暗自心酸過，但我始終沒有放棄過，累的時候我會對著鏡子笑笑說，這沒有什么很快就會過去的。有時候我還挺感激這樣的生活環境的，因為在這個過程中我學會了很多，學會了珍惜，學會了奮斗，看到了自己的堅強，也讓父母看到了真正長大了的我。 這就是我——一個不會輕易被打倒的90后。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創作中，希望您定期關注。謝謝支持！
名人名言行書鋼筆字帖(8)
學校教育脫貧攻堅工作計劃
工作計劃是針對每個項目所指定的方向與規劃，在項目實施過程中起到了引導的作用，下面就是整理的學校教育脫貧攻堅工作計劃，一起來看一下吧。
學校教育脫貧攻堅工作計劃幼兒園48所、走教點56個、義務教育學校67所;14205名貧困家庭學生，其中：在園幼兒2159人、小學生5707人、初中生3041人、高中生1908人、中職629人、大學生761人及有技能培訓需求的勞動力人口。
二、目標任務
從2016年起，把推進教育精準扶貧作為全市教育工作的重要任務，對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口，努力構建到村、到戶、到人的教育精準扶貧體系，保障貧困地區孩子享受基本教育公共服務。到2020年，全市農村和貧困地區全面實現十五年普及免費教育，構建從幼兒園到大學“無縫銜接、全程覆蓋、城鄉一體”的資助體系。農村貧困地區幼兒園合格率達100%、標準化率達70%以上，農村義務教育鞏固率達到95%以上、農村學校辦學條件基本達到義務教育學校的辦學標準，農村普通高中辦學條件和水平有較大提升，職業教育體系更加完善，實現勞動力技能培訓全覆蓋，農村新增勞動力平均受教育年限達到13.5歲。
三、進度安排
根據市委市政府“三年集中攻堅，兩年鞏固提升”的總體部署，結合學前教育二期三年行動計劃和全面改薄項目建設，計劃投資3億元實施教育脫貧建設項目171個，其中爭取省級資金1.8億元，市級配套資金0.2億元，縣級配套資金1億元，分年度有序組織實施。
2016年，計劃投資0.9億元，實施9個學前新建、改擴建和56個走教點改造及8個農村學校改薄項目。實施家庭貧困學生15年免費教育。建立貧困家庭學齡人口、“兩后生”職業教育、貧困家庭勞動力職業技能培訓臺賬，基本滿足職業教育培訓需求。
2017年，計劃投資1.6億元，實施30個學前新建、改擴建
和23個農村學校改薄項目。完善教育結對幫扶機制，強化義務教育控輟保學。
2018年，計劃投資0.5億元，實施9個學前新建、改擴建和36個農村薄弱學校改造項目。各類學校辦學條件基本達到相關標準，各類教育指標達到目標要求。
2019年至2020年，健全完善教育脫貧長效機制，全面鞏固提升攻堅行動成果。
四、主要措施
(一)推進農村和貧困地區幼兒園“全覆蓋”。啟動農村幼兒園專項布局建設規劃，引導社會力量投資舉辦標準化幼兒園。健全學前教育獎補資助政策，重點推進學前教育資源向貧困村延伸，鼓勵農村閑置校舍舉辦學前教育，在人口集中、有條件的行政村建設普惠性幼兒園，保留必要的“走教點”，基本形成縣、鄉、村學前教育網絡。實施《西寧市學前教育中長期發展規劃(2015-2020)》和二期學前教育三年行動計劃，計劃新建改擴建學前教育項目共計48個，其中大通縣實施寶庫鄉俄博圖村幼兒園等27個項目(新建項目19個，改造及設備購置8個)，湟中縣實施土門關鄉中心幼兒園等18個項目(新建項目7個，改造及設備購置11個)，湟源縣實施寺寨鄉陽坡灣幼兒園等3個項目(新建項目3個)。2016年，完成56個走教點改造項目,其中大通縣實施良教鄉松林走教點等10個項目，湟中縣實施魯沙爾鎮青石坡走教點等36個項目，湟源縣實施寺寨鄉上寨走教點等10個項目，實現20名以上學前幼兒建檔立卡貧困村學前教育資源全覆蓋。
(二)進一步改善義務教育辦學條件“兜底線”。以提高農村義務教育水平為目標，根據城鎮化進程、新農村建設和區域人口分布趨勢，科學規劃城鄉中小學布局結構，因地制宜建設寄宿制學校，辦好必要的“教學點”，滿足學生就近上學需要。加大財政投入力度，保障農村學校、特別腦山地區小規模學校的公用經費保障水平。統籌各類教育項目并向貧困地區傾斜，2016—2018年計劃實施義務教育薄弱學校項目共計67個，其中大通縣計劃實施長寧鎮中心學校等22個項目，湟中縣計劃實施海子溝鄉溝腦教學點等37個項目，湟源縣計劃實施大華鎮學校等8個項目。著力加強體育器材、藝術教育器材、理化生和科學實驗器材、圖書資料等配套建設，推進農村貧困地區義務教育學校標準化建設，使貧困地區的義務教育學校教學設施、活動設施、生活設施基本符合教學、安全和生活需要。實施義務教育集團化辦學，構建義務教育學校合作共生管理機制，努力縮小校際差距、城鄉差距和區域差距。加快推進教育信息化建設，重點支持農村地區學校基礎設施建設，加快“網絡學習空間人人通”、“優質資源班班通”、“寬帶網絡校校通”及公共服務平臺建設，推進遠程教學系統建設，提高遠程教育應用水平，力爭到2020年，寬帶網絡覆蓋農村山區所有中小學和教學點，擴大資源共享面，讓貧困地區學生享受到優質數字教育資源，實現優質教育資源城鄉共享。
名人名言行書鋼筆字帖(9)
北卡羅來納大學夏洛特分校與南達科他州立大學本科教學質量哪個好?
院校信息
本科教學質量對比
注：上表師生比值X，也即表示該校師生比為1：X；如某校師生比為1:10，則上表便記為10。
上述排名，共統計有美國900所學校。
名人名言行書鋼筆字帖(10)
【菜名】 蝦餃
【別名】 水晶蝦餃 、廣東蝦餃、廣式蝦餃
【英文名】 Shrimp Dumpling
【所屬菜系】 粵菜
【特點】 透明玲瓏，滑爽鮮美。
蝦餃，是廣東茶樓、酒家的傳統美點。廣東人飲茶，少不了來一籠蝦餃。上乘的蝦餃，皮白如雪，薄如紙，半透明，內餡隱約可見，吃起來爽滑清鮮，美味誘人。
還有tart、（蛋撻）
chicken wing、chicken finger、（鳳爪）flavor（味道）：peppery hot、sour。（辣辣酸酸的）
Cantonese tea
Having a Cantonese tea is a historic custom and the most popular activity for Cantonese,there are morning tea,afternoon tea and night tea.Cantonese are used to chat with the family members and friends in the restaurant while having a cup of tea and Dim Sum,
There are plenty of restaurants serving Dim Sum in Guangzhou where is usually full of customers
.In the morning,people used to go to the restaurant right after washing up.One-bowl-and-two-
pieces is the most popular breakfast in the morning,which means a bow of of rice with ribs and two pieces of little Dim Sum.In recent years,business tea becomes more and more popular in Guangzhou.Having a business meeting with the clients while enjoying the delicious Dim Sum and a cup of tea,people find that may be the best way be the best way to reach the deal with their partners.This kind of business tea will normally continue until the afternoon.No wonder there is a saying that the real working hours of Cantonese start from noon.The afternoon tea means business activities while the night tea,is the family hour.But apparantly,more and more businessmen having their appointments with their clients in the tea restaurant at night,by which you may understand more the Cantonese way of doing businese.
飲茶是廣州人歷史悠久、雷打不動的習慣，分為早茶、午茶和晚茶。其實就是找間茶樓坐下來，悠閑地泡上一壺茶，點幾樣精致的小點心，與家人和朋友慢慢邊吃邊聊。
廣州的茶樓遍地，從早到晚茶市都很旺。早晨，人們在洗漱后往往就直奔茶樓，飲茶吃早點。“一盅兩件”是最通常的早點，指的是一盅排骨飯和兩樣小點心。近年來很多早茶店也漸漸推出商務茶，和客戶喝茶、吃點心、談生意，既輕松又完成了商務談判，一舉二得，這種茶點往往一直持續到中午，難怪人們常說廣州人的工作是從中午開始的。下午茶也常常與商務活動有關。至于晚上喝茶就是宵夜了，舉家喝茶，或者請客戶的也大有人在。廣州人會做生意的精明可略見一斑。評論(1)|220
其他類似問題
從飲茶文化的發源來講，最早于下午喝茶的民族，理應是一向以 茶文化著稱的古代中國。然而隨著時代的發展，將下午茶發展為一種既定習俗的文化方式，則是英國人。
一種流行的傳說認為，在1840年一位英國 上流社會的女士：貝德芙公爵夫人安娜女士，在下午時分因百無聊賴，讓女仆準備了少量的烤面包片、奶油 和紅茶 。這種簡便的飲食方式很快就成為了英國貴族們打發下午時光的一種絕佳方式。
然而下午茶的發展也受到了當地文化的影響，在以嚴謹禮儀要求著稱的英國，下午茶逐漸產生了各式各樣的禮節要求與習慣。 并成為英國上流社會中每日必不可少的社交環節之一。
From the tea culture of origin is concerned, the first afternoon tea at national , should be always to tea culture , known in ancient China . However, with the development of the times, will be developed into an established custom of afternoon tea culture, then it is English.
A popular legend that in 1840 a British high society lady: Beide Fu Duchess Anna, in the afternoon due to boredom, so the maid to prepare a small amount of toast , butter and tea . This easy way of eating quickly became a British aristocrat who sent a great way to afternoon time.
However, the development of afternoon tea by the local culture, in the strict etiquette demands known to the British, tea etiquette gradually produced a wide variety of requirements and habits. British high society and become an essential social element of the daily.
英國人喝下午茶的方式豐儉由人，由高貴的正式茶聚（ tea party ），到可以不喝茶只吃點心的餐飲（ high tea ），都可以稱為下午茶。
隨著時代發展，英國婦女逐漸擁有自己的事業，部分人視傳統的下午茶為過時的習俗，因此現在不是所有英國人到了下午三四點就一定會喝下午茶。
時下的英式下午茶一般在下午三點半到四點半進行。 英式下午茶的專用紅茶為產自英屬殖民地 印度 的 大吉嶺紅茶 與 伯爵茶 、或 錫蘭高地紅茶 。 除此之外英國也有在下午茶時喝奶茶的習慣。 隨茶而來的還有切成薄片的 檸檬 及奶罐。 隨著時間的推移，一些在早期上不得臺面的加味茶也逐漸被人們所接受，這令下午茶在普通民眾中流傳更為廣泛。
然而喝茶并不是主要的環節，品嘗 蛋糕 、三明治 等各種點心，反而成了最重要的部分。正式的下午茶點心一般被壘成“三層架”的形式：第一層放置各種口味的 三明治 （ tea sandwich ），第二層是英國的傳統點心 司康餅 （ scone ），第三層則是小蛋糕和水果 塔 。 這個三層架點心應先從下往上吃。 除了這種必不可少的三層點心，一些牛角面包 、葡萄干 、魚子醬 等食品也會被擺上來，來迎合賓客的口味。
British way of drinking tea by the people Feng Jian, an official reception by the noble ( Tea Party ), to eat dim sum can not drink tea catering ( High Tea ), can be called afternoon tea.
With the development of the times, British women increasingly have their own business, some people regard as obsolete the traditional custom of afternoon tea, so not all British people now three or four in the afternoon we will surely drink tea.
Nowadays typically English afternoon tea to half past four to half past three p.m.. English afternoon tea special tea is produced in the British colony of India "s Darjeeling tea and Earl Grey , or Ceylon Highland Tea . In addition the UK has the habit of afternoon tea drink milk tea. Tea also comes with sliced the lemon and milk cans. Over time, some in the early flavored tea on the table may not have gradually been accepted, making the afternoon tea spread among the ordinary people more widely.
But tea is not the main part, tasting cakes , sandwiches and other snacks, has become a most important part. Afternoon snack is generally formal"three planes" in the form of: placing the first layer of flavored sandwiches ( Tea Sandwich ), the second layer is a traditional British dessert scone ( Scone ), the third layer is is a small cake and fruit towers . The three bottom-up aircraft should start to eat dim sum. In addition to this essential three snacks, some croissants , raisins , caviar and other food will also be put to, to suit the tastes of the guests.
lovelva85 來自愛問知識人2011-01-06 20:30
中式點心dim sum（飲茶Yum Cha）油條twisted cruller豆漿bean milk豆腐花beancurd jelly包子bum豆沙包smashed bean bun饅頭steamed bread花卷twistbread餛飩wonton鍋貼fried wontons水餃boiled dumpling蒸蝦餃steamed prawn dumpling小籠包子small steamer bun蝦餃shrimp dumpling燒賣shao-mai腸粉rice noodle roll春卷spring roll蔥油餅green onion pie油餅cruller千層糕layer cake馬拉糕Cantonese sponge cake八寶飯rice pudding涼粉agar-agar jelly河粉fried rice noodles干炒牛河fried rice noodles w/beef年糕rice cake炒面chow mein雜碎Chop Suey芙蓉蛋Egg Foo Yung湯面noodles soup陽春面plain noodles刀削面sliced noodles炸醬面noodles w/soybean paste打鹵面noodles w/gravy芝麻糊sesame paste蘿卜絲餅turnip strips cake碗糕salty rice pudding鳳梨酥pineapple cake豆沙sweet bean paste糯米sticky rice血糯米black sticky rice白粥congee
因為總要同公司的外國同事喝茶，所以就整理了下列的英文，希望對你們有幫助呀
點心：Dim Sum早茶：Contonese Morning Tea大點：Special中點：Medium小點：Standard特點：Best咸點心：Salted Dim Sum蟹王干蒸燒賣：Pork Sui Mai?香茜牛肉球：Beef Dumpling?鮮竹蒸石斑魚球：Steamed Fish Ball?鼓汁蒸鳳爪：Chicken Feet w/ Black Been Sauce?蠔油叉燒包：Steamed B.B.Q. Pork Bun?鼓汁蒸肉排：Steamed Spareribs?北菇雞飽仔：Chicken Bun?姜蔥牛柏葉：Ginger, Scallion, Ox Tripe?滑雞絲粉卷：Chicken Rice Roll?潮州蒸粉果：Chui Chow Fan Gor?炸韭黃春卷：Spring Egg Roll?焗叉燒餐包：Baked B.B.Q. Pork Bun?安蝦咸水角：Fried Ham Sui Gok?芙蓉荔竽角：Fried Taro Cake?臘味蘿卜糕：Pan-Fried Turnip Cake?松化叉燒酥：Baked B.B.Q. Pork Cake?各式腸粉：Rice Roll鮮蝦腸粉：Shrimp Rice Roll?滑牛腸粉：Beef Rice Roll?叉燒腸粉：B.B.Q. Pork Rice Cake?鮮蝦帶子餃：Scallop & Shrimp Dumpling?雞粒魚翅餃：Chicken Shark Fin Dumpling?酥炸明蝦丸：Deep Fried Shrimp Ball?淮山滑雞札：Steamed Chicken Bundles?香煎菜肉鍋貼：Panfried Pot Sticker?甜點心：Sweet Dim Sum雪酥雞蛋撻：Egg Custard Tart?菠蘿奶王包：Creamy Egg Volk Bun?伊士曼凍糕：Sweet Jelly Cake?奶黃馬拉卷：Steamed Egg Cream Roll?爽滑白糖糕：Steamed Rice Cake?椰汁馬豆糕：Coconut Flavor Cake?蛋黃蓮蓉包：Steamed Lotus Seed Puree Bun?蜜汁薩其馬：Sweet Crispy Cake?畔塘馬蹄糕：Water Chestnut Cake?蘆尖鮮蝦餃：Shrimp Har Gow?蠔王鮮竹卷：Assorted Meat Wrapped w/ Bamboo Sheet?魚肉釀青椒：Stuffed Bell Pepper?酥炸鯪魚球：Fried Canton Carp Ball?時果凍布甸：Mango Coconut Pudding?鮮蝦韭菜餅：Pan-Fried Chive Cave?生炒糯米飯：Pan-Fried Glue Rice?蒸粉果：Steamed Assorted Meat Fun Gor?珍寶糯米雞：Lotus Leaf Glutinous Rice?柱候炆牛雜：Stewed Beef Tripe with Turnip
點心：
Dim?Sum
早茶：
Contonese?Morning?Tea
大點：
Special
中點：
Medium
小點：
Standard
特點：
Best
咸點心：
Salted?Dim?Sum
蟹王干蒸燒賣：
Pork?Sui?Mai
香茜牛肉球：
Beef?Dumpling
鮮竹蒸石斑魚球：
Steamed?Fish?Ball
鼓汁蒸鳳爪：
Chicken?Feet?w/?Black?Been?Sauce
蠔油叉燒包：
Steamed?B.B.Q.?Pork?Bun
鼓汁蒸肉排：
Steamed?Spareribs
北菇雞飽仔：
Chicken?Bun
姜蔥牛柏葉：
Ginger,?Scallion,?Ox?Tripe
滑雞絲粉卷：
Chicken?Rice?Roll
潮州蒸粉果：
Chui?Chow?Fan?Gor
炸韭黃春卷：
Spring?Egg?Roll
焗叉燒餐包：
Baked?B.B.Q.?Pork?Bun
安蝦咸水角：
Fried?Ham?Sui?Gok
芙蓉荔竽角：
Fried?Taro?Cake
臘味蘿卜糕：
Pan-Fried?Turnip?Cake
松化叉燒酥：
Baked?B.B.Q.?Pork?Cake
各式腸粉：
Rice?Roll
鮮蝦腸粉：
Shrimp?Rice?Roll
滑牛腸粉：
Beef?Rice?Roll
叉燒腸粉：
B.B.Q.?Pork?Rice?Cake
鮮蝦帶子餃：
Scallop?&?Shrimp?Dumpling
雞粒魚翅餃：
Chicken?Shark?Fin?Dumpling
酥炸明蝦丸：
Deep?Fried?Shrimp?Ball
淮山滑雞札：
Steamed?Chicken?Bundles
香煎菜肉鍋貼：
Panfried?Pot?Sticker
甜點心：
Sweet?Dim?Sum
雪酥雞蛋撻：
Egg?Custard?Tart
菠蘿奶王包：
Creamy?Egg?V
olk?Bun
伊士曼凍糕：
Sweet?Jelly?Cake
奶黃馬拉卷：
Steamed?Egg?Cream?Roll
爽滑白糖糕：
Steamed?Rice?Cake
椰汁馬豆糕：
Coconut?Flavor?Cake
蛋黃蓮蓉包：
Steamed?Lotus?Seed?Puree?Bun
?
?
秘制咸肉粽：評委參考譯法：Pyramid?Dumpling(Glutinous?Rice?with?Pork?and?Green?Beans?Wrapped?in?Bamboo?Leaves)?
糯米飯：評委參考譯法：?
Glutinous?Rice(Mainingredients:cantonese?style?sausage,friedpeanuts,driedshrimps,mushroom,etc.)?
瀨粉：評委參考譯法：Wedding?Rice?Noodles?with?Dried?Radish?水菱角：評委參考譯法：Rice?Flour?Water?Caltrop?佛跳墻：評委參考譯法：?
Buddha-Jumping-Over-Wall(Stewed?Shark?Finswith?Assorted?Seafood)?評委最“心水”譯名?
老婆餅：Sweet?Heart?Pastry(Mainingredients：sweet?wintermelon,seasame)?西關老字號譯名?蓮香樓：?
Lian?Xiang?Lou?Restaurant?泮溪酒家：?Pan?Xi?Restaurant?
名人名言行書鋼筆字帖(11)
教學設計--廢物利用
課題背景：
“生活即教育”，綜合實踐活動是一門向學生生活領域延伸的經驗性課程。它所關注的不僅是學生的學校生活，還包括學生的社會生活與家庭生活。所以，我校在開展綜合實踐活動時，一直著力引導學生從日常生活中選取探究的主題。通過這樣的主題，引發學生探究的熱情。
根據《基礎教育課程改革綱要》和小學生身心發展的特點，結合我校責任感研究專題，并結合相關學科活動的要求，為更好的注重開發社區資源，以培養學生的實踐能力和創新能力為重點，從注重學生親歷和體驗的獲得入手，全面提高學生的綜合素質。為學生打開一個開放的更為廣闊的學習途徑，讓學生在親歷實踐中，主動學習、綜合學習、探究學習、實踐學習。
活動目標：
1、通過對“低碳生活”的學習與實踐活動，了解環保的基本常識，了解環保的重要性，認識到環保給人們乃至地球帶來的影響及意義。
2、通過對“低碳生活”的學習與實踐活動，激發學生的好奇心和求知欲，激發學生主動探索和研究的精神，培養學生獨立思考與解決問題的能力和終身學習的能力。
3、通過對“低碳生活”的學習與實踐活動，學會有效提問，培養學生合作團結，提高交流能力……
活動準備：
結合我校校本課程的“小學生責任感教育的研究”的大主題，使得綜合實踐活動能夠具有“生活性”，考慮到“低碳生活”也應該是對自己、對他人負責的一個重要方面，而且“環保”這個專題也很貼近學生的生活，有利于五年級學生研究的展開。于是，在課前我上網查閱了大量有關中環保的資料，調查了環境污染的情況，還搜集了一系列的有關“低碳生活”環境保護的短片。
學生也準備了自己“低碳生活”方面的材料和數據及錄像，以及變廢為寶的、可以再利用的物件。
活動內容
1、搜集資料
2、討論資料搜集的方法：
環境調查（網上學習，報紙摘要、書籍上、詢問家長）
實踐（品嘗，感受，變廢為寶再利用）
3、、制定個人調查記錄表
4、寫資料搜集檔案。
5、記錄活動的心得及體會
6、分組活動要有條理地進行。
7、資料的整理與匯總
日 期
我的行動
我的發現
我的感想
活動方法及步驟
（一）首先在師生的親切交談中，確立研究的大方向。
《綱要》強調“在指導過程中，教師要努力成為一個傾聽者和交往者，重視小學生內心世界，傾聽他們的認識和感悟，并給予相應的認可和鼓勵，使他們的天性得以充分地發展。在傾聽學生自己的想法的基礎上，幫助學生在活動中產生新的、更精彩的觀念。”由于五年級學生知識經驗不足，考慮問題難免不全面，所以我在教學設計中通過一聯串的提問去引導學生發現問題。課堂上可以人文的進行關懷，通過學生與學生之間，學生與教師之間的共同探討商定出研究的大方向為“低碳生活我能行”。因為主題十分貼近學生的生活，孩子們研究的熱情就會一下被調動起來，因為問題是從他們的角度，由學生自己提出的，所以積極性會非常高。
（二）細化主題，確立研究的小問題
下一步就是幫助學生細化主題，確立研究的小問題了。要想使主題的研究具有可行性，問題就不宜過大。著名學者張力曾經說過：“應該寫小題目，不要搞大題目，小題目能寫出大文章，大題目容易寫得很膚淺，沒有價值。”我通過追問學生“那么，關于環境保護的問題，你又對什么感興趣呢？”學生們開始興奮熱烈的討論、交流起來。通過引導學生交流和思考，學生逐步發現這個大問題可以分成幾大類。同時，通過分類也啟發了學生又想到了更多、更全的類型及問題。不僅更進一步細化、深化了主題，還促使學生發現有關中環境保護的更多學問和奧秘。激發了想繼續研究下去的興趣。
（三）學生自由組合活動小組。
讓學生根據興趣相同，自由組成研究小組的原則，去組合研究小組，為了讓孩子們人人有事干發揮每個孩子的作用，讓每個小組更夠更加合理的分工，教師在孩子們自由組合后，在自愿的情況下適當的對小組成員進行調整。
（四）制定活動計劃
在學生自己的活動計劃制定得差不多的時候，請一組計劃制定較為具體全面，而且比較有本組特色的，展示給全班同學看，大家一起出謀劃策，主要目的是為了拋磚引玉，給其他同學一啟發，讓孩子們能夠取長補短。這是教師要做好一名點撥者和引導者，幫助學生更加完善自己的計劃。接下來，小組要再次討論修改，然后互相展示交流。最后結合同學的建議及老師的點撥，再次完善班組的計劃。
注意事項：
根據五年級小學生的認知水平，課題涉及的內容如果太多，不便于孩子們的研究，于是我便引導孩子將主題繼續細化成一個個小的子課題。結合自身興趣，去選擇感興趣的問題類別。因為五年級學生受年齡所限，還不具備完整的設計活動方案的能力，為了便于條理清楚、有的放矢，教師可以讓學生先以填空的方式，以老師已給的活動綱目為基礎，大體制定計劃，然后小組要再次討論研究，發揮自主性自由設計出具有小組特色的活動計劃。
活動評價：
1、活動中，你調查到了環保的哪些知識？整理調查結果給予簡單評價。
2、調查過程中，給你感受最深、震憾最大的是什么？在小組內部口頭交流，同時要關注差生，在本次活動中有明顯進步的同學以提高其自信心，通過活動也增強了學生之間的合作意識。
3、將交流的結果整理成書面材料，以活動后的體會及感受為主要內容，寫一篇作文，在班級習作園地中展出。
4、組織大家“變廢為寶再利用 ”進行一些制作進行展覽。
5、搞一些在環保大主題下進行小項目的游戲活動，寓教于樂，體現團隊精神。
6、 學生總結活動收獲，在小組之間橫向交流。對活動成就較大或活動積極分子在適當范圍內予以獎勵
7、班級資源匯編，在組內將多方的調查資料進行整理，完成調查報告，編排制定展示方案。
活動實錄：
一、導入
師：同學們，新學期開始了，同學們準備了許多筆，不用的時候你把它們放在哪呀？
生：筆筒里。
師：你喜歡筆筒嗎？說說看！（實用、美觀美化環境等）
的確，提到筆筒早在明清時代已經盛行，古代人把“筆墨紙硯”稱為“文房四寶”，而第五寶就是筆筒。今天老師搜集很多筆筒的圖片，大家一起欣賞。（幻燈展示）
師：：這些精美的筆筒大家有的見過嗎？一般在哪里見到的多？
生：商場
師：如果我們不想花錢，還能有個精美的筆筒那該多好呀！你說能實現嗎？
生：能，可以自己制作。
師：用什么做？
生：廢舊的薯片桶、衛生紙筒、瓶子什么的等。
師：大家真了不起，懂得廢物利用，變廢為寶。（板書）
師：（再出示一組圖片）看，老師也帶來一些不用花錢的手工制作的筆筒，看上去也是讓人愛不釋手。你們想不想也親自做一個精美的筆筒呢？這可需要精心的設計和構思，有信心嗎？
二、實施指導
幻燈出示材料單：1、薯片筒、八寶粥盒、衛生紙筒等。
2、彩色卡紙、雙面膠、彩筆、剪刀。
3、各種廢舊的小飾物。
幻燈出示評比標準：1、小組內發揮想象，團結合作，盡可能研發出多種作品。2、筆筒的材料、造型與結構、色彩與圖案、制作方法精美而獨特。3、筆筒有一個好聽的名字。4、制作速度快。
師：看了評價標準，先請同學們在小組內商量一下，要做什么樣的筆筒？怎么做？請選一個代表說說，大家共同借鑒。下面大家分頭合作制作
三、作品展示
小組長進行展示。
師：你對你們小組的作品滿意嗎？在什么地方最滿意？還有哪些地方不太滿意？同學之間可以互評。
生：我很滿意，以為大家的想法很獨特而且制作很快，大家合作很好。
師：請大家把作品拿到前面講臺來，每組選2名代表進行投票，認為喜歡的筆筒給他頭上幸運卡片放到里面，看哪個組的幸運卡片最多？那個小組過的最佳創造獎。
學生投票，氣氛高漲。
四、拓展
師：像制作筆筒這樣的生活廢舊物品還有很多，只要我們有一雙發現美的眼睛，就會把世界裝扮的五彩繽紛。其實“廢物利用”是一種變廢為寶的行為，也是“低碳生活”的體現，“低碳”一詞，在不久以前對我們來說很陌生，但隨著哥本哈根奇虎大會的召開，我們知道了“低碳”對我們的重要意義。
生：我查到有關低碳方面的資料，我讀給大家聽、、、、
（5個人讀查到的有關資料）
五、問題再生成
師：是呀，如果我們不限制碳的排放量，如果死亦揮霍地球資源，將來人類只能自掘墳墓，那么電影《2012》也許是我們現實生活的演繹，氣候變化每天都在發生，就讓我們用低碳生活小竅門來拯救地球家園！
師；我們作為小學生能為環保做哪些事情呢？
生：小組討論，形成表格式，組長匯報。
師：讓我們每個人都成為環保小衛士，共同愛護地球我們的家！
六、作業 ：環境保護我能做點什么？。
活動點評：
一、課題的選擇符合學生的需要
在課題的選擇上從學生出發，以生活為基石，學生往往對自己身邊的事物尤為關心，因而探究時興趣濃厚，并且能積極主動地參與到探究活動中去。易于體驗、易于操作
二、目標準確體現了課程理念
把“提高學生在生活中發現問題、解決問題的能力。”這一目標作為教學重點充分體現了探究型課程的理念。又根據學生的實際，將“用恰當的方法去收集各種信息，提出改進建議。”作為教學難點，以學生為本，更具科學性、可操作性。
人美版小學美術第4冊第14課
《做筆筒》教學設計
戶縣西街小學?何曦嬋
一、教材分析
在我國古代，筆、墨、紙、硯被視為文房四寶，此外還有一個十分重要的文房用具——筆筒。許多古代能工巧匠為世人留下了大量精美的筆筒作品，有竹制的、木制的、玉制的，瓷制的……爭奇斗艷，美侖美奐。后來隨著社會的發展，筆筒被注入了更多時尚的元素，從造型到材質更加豐富多彩。本課教材版面中分別展示了三件做工精細的清代筆筒作品和學生利用廢舊瓶子美化、裝飾成的筆筒。
根據對教材的分析，本課的教學不僅要注意加強美術學習與生活的聯系，讓學生在學習過程中感受燦爛的筆筒文化，提高其審美素養。更重要的是引導學生將學到的美術知識和技能應用在筆筒的設計制作之中，在體驗造型活動樂趣的同時達到培養其設計能力與創造能力的目的。
二、教學設計????????????? ??????????????????????????
教學目標：
????1、了解筆筒中蘊含的歷史和文化。
????2、學會筆筒的裝飾方法，提高學生的動手能力和創新精神。
????3、培養學生熱愛生活的情感，激發學生對美術活動的興趣。
教學重點:用廢舊瓶制作、裝飾成實用的筆筒。
教學難點:裝飾設計的美感與創新。
教學準備:
教師：課件、示范作品。
學生：彩色紙、剪刀、膠水以及塑料瓶（各類闊口的筒型環保瓶）。
教學過程
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三、課后反思
（一）在學生的認知水平基礎上展開教學，對教學設計進行了推敲，努力激發學生的學習興趣。
1、改進課件，處理好主次關系。
隨教學實際需要改進課件，將欣賞的范圍縮小，深度加深，使學生能在欣賞的同時有所思、有所悟。
2、確定學生的主體地位。
我時刻提醒自己要善于傾聽，鼓勵小組的學生大膽交流，上臺演示方法時盡量讓學生自己動手，制作之前引導學生暢談筆筒的構思，相互啟發。同時對學生課堂中積極的表現及時采用表揚、微笑、點頭等形式給與肯定，使課堂成為學生們展示自己的舞臺。
（二）經過推敲教學目標改為:
?1、利用塑料瓶（各類闊口的筒型環保瓶）做筆筒，學會用彩色紙剪貼的方法對瓶筒進行美化裝飾。
2、初步感受筆筒文化，通過自主探究和交流掌握設計制作筆筒的方法，啟發創意。培養學生動手操作能力，創造思維能力及審美能力。
3、培養學生熱愛生活的情感，激發學生對美術活動的興趣。
名人名言行書鋼筆字帖(12)
身邊的人作文500字
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身邊的人作文500字（一） 三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。 呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積極參與。 呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”…… 呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區，34年來，他把別人的困難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。 “教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人啊！ 身邊的人作文500字（二） 我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。 這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了—— 這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。 我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！ 身邊的人作文500字（三） 鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤著鮮花，賦予它朝氣；果實感恩大樹，是因為大樹哺育著果實；點綴它的生命；星星感恩太陽，是因為太陽照繞著星星，給予它光芒。 我還清晰的記得，那是在我六年級補課的一段時間，因為學校沒有補習班，可你卻想要我們考一個好成績，于是您要求我和班長留下來補課。每天晚上，您結束了晚辦公就來到教室，檢查我們的作業，當有做錯的題時，您會耐心的講解，真難為您了，您是一個語文老師卻要面對數學習題，可您依然堅持，當您有不會做的題時，您會去請教其他數學老師。當他們說你想搶他們的飯碗時，您總會笑著說：“哪里哪里，我哪里吃得下這碗飯。” 當晚上放學后，您會騎上您那破舊的單車送我回家，在隨行的途中，你總是什么都不說，默默的跟在我后面。記得有一次，我沒告訴您，自己悄悄的先離開了。您到學校后發現我不在，便焦急得到處去找我。后來我打電話給您時，電話那頭傳來了您焦急的聲音，原來您沒有回學校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師對不起，我不應該自己先行離開，害您擔心。 后來我們去了很多學校考試，可都沒考上，可您總會對我說：“沒關系，還有下次”“沒關系，失敗了可以重新來過，你還小，我相信你的未來不是夢” 老師，謝謝您！謝您對我的關愛，謝您傳授于我知識，謝您伴我回家，謝您…… 雖然您和我之間沒有過多的話語，可您的行動已代表一切，雖然您總是默默的付出，但我都知道…… “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。 感謝閱讀，希望能幫助您！
名人名言行書鋼筆字帖(13)
真心愛一個人的句子
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1、假如沒有你的允許，不能說愛。那么，至少，我可以說“喜歡”。是的，我喜歡你。當你快要忘記我時，我就來了。 2、沒有人是故意要變心的，他愛你的時候是真的愛你，可是他不愛你時也是真的不愛你了。 3、想知道一個人愛不愛你，就看他和你在一起有沒有活力，開不開心，有就是愛，沒有就是不愛。 4、愛一個人就是，在情人節她向你要花，你一本正經地說：節日買花太貴了，商人趁機漲價呢。當她心灰意冷回到家時，卻看見一大把紅紅的玫瑰在向她微笑； 5、總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。不愿放開手不愿讓你走不愿眼睜睜地看你走出我的生活。 6、如果你們已經在一起了，就要去努力的相信對方，不要因為一件小事就去胡亂猜疑，那樣一點好處都沒有，也是你對你自己不自信的一種表現，反而會讓對方對你逐漸失去信心。 7、我會來回來，帶來回滿身木棉和紫荊的清香，然后告訴你，我已找到天堂。 8、我一直以為，記憶是不會騙人的。即使不能擁有愛情，乜會擁有回憶。在黑暗的日子，記憶就像轟然漲落的潮水漸漸擁有了起伏的生命，讓我堅信它不會消失。 9、有的時候，你很愛一個人，其實只是你自己的事，像一出獨角戲。到最后，最感動的人，不過是你自己。可是，有什么關系，不是你自己所選的嗎？你選了，再苦再累再痛，有何資格說后悔。 10、有些愛，我們年輕時并不懂得；而懂得的時候，我們卻不再年輕。 11、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。 12、我愛你，已經愛的失去自由，愛的沒有保留，愛的心里著了火。 13、無法廝守終生的愛情，不過是人在長途旅程中，來去匆匆的轉機站，無論停留多久，始終要離去坐另一班機。 14、我愿我是白云，自由自在地，在天空中飄動，只有這樣，我才可以每天看到你，你走到那里，我就飄到那里，我想每時每刻陪伴著你！ 15、不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。 16、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。 17、愛一個人就是，無論把她帶到何種場合，你都自豪的介紹：這是我女友； 18、一個人如果不能學會遺忘，那將是很痛苦的事，別再自尋煩惱，快把痛苦的事給忘了吧。 19、和聰明的人戀愛會很快樂，因為他們幽默，會說話，但也時時存在著危機，因為這樣的人很容易變心。和老實的人戀愛會很放心，但生活卻也非常得乏味。 20、忘記是很痛苦的，從前如是，今天也如是。不過，以前的痛苦是因為記不起，今天的痛苦，卻是怕自己無法忘記。 21、不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞，孤獨的感覺如此之重，是因為想你太深。 22、別說一輩子，別說永遠，誰能對未來承諾呢？我們能把握的，無非是當時當地的感情。但一輩子，也是無數個現在組成的，努力好了每個瞬間，也就是永遠了。 23、緣分讓我遇見你，感覺讓我喜好你，思念讓我記住你，心痛讓我想起你，時間讓我愛上你，蒼天讓我擁有你，心中想的都是你，遇見你是我的福氣。 24、真正愛一個人是無法說出原因的，你只知道無論何時何地，心情好壞，你都希望這個人陪著你，真正的感情就是兩人能在最艱苦中相守，也就是沒有絲毫要求。畢竟感情是付出，而不是只想獲得。 25、為什么生活中很少見到傳說中天長地久，可歌可泣的愛情故事？因為這樣的感情非常可貴，可貴的東西是那么好見到的嗎？金子鉆石容易見到嗎？ 26、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。 27、要看一個人有沒有內涵，內看談吐，外看著裝。還可以看寫字。談吐可以看出一個人的學識和修養。著裝可以看出一個人的品位，寫字可以看出一個人的性格。 28、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。有時候我們必須分離，盡管我們彼此相愛。但為了一份深摯的情，我愿等待。不管世事多變化，不論歲月摧人老，等著你，牽著我的手浪跡天涯。 29、你是幸運的，因為你可以選擇愛我或不愛我，而我只能選擇愛你還是更愛你。 30、世上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠，互不相識，忽然有一天，他們相識，相愛，距離變得很近。 31、愛一個人就是，你賴床不起時，要她拉你起來，當她把手給你的時候，冷不防被你拉到懷里； 32、曾經，很愛一個人，我會把每天的心情短信告訴他。現在，也偶爾寫，不過不會發，只會寫了改、改了刪，然后發現寫還不如不寫，最后，一個字也沒有留。 33、愛一個人就是，買了不合你心意的東西，你也很高興的接受，然后把它放在一邊偶爾用上一兩次； 34、愛情是一朵生長在懸崖峭壁邊緣上的花，想摘取就必須要有勇氣。 35、城市里吹來一陣春天的風，這風來自溫馨的山谷。仿佛，你從未曾離開；仿佛，我們仍然相愛。 36、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。 37、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。 38、學會了與人分享愛，還必須學會不要緊捉著所愛不放，最偉大的愛就是做些對所愛的人，最有利的事，即使那會令你心疼。 39、愛一個人就是，永遠用愛心對她，不刻意的為她做很多的事，但每一件都充滿濃濃的愛意； 40、然后有一天，不再相愛了，本來很近的兩個人，變得很遠，甚至比以前更遠。愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。 41、如果她（他）愛你，你也愛她（他），那你千萬不要騙她，即使善意的欺騙最好也不要有，因為她（他）畢竟是你最愛的人。 42、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。 43、你知不知道，思念一個人的滋味，就象欣賞一種殘酷的美，然后用很小很小的聲音，告訴自己堅強面對…… 44、愛一個人就是，為她買的每一件衣服都合她的身材，可以讓她自豪地說：這是我男友為我買的； 45、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。 46、我想我還是，化做云層中的雨滴，隨風云飄去，落在你的身上，融入你的心海！ 47、我愛你，可是我不敢說，我怕說了我會死；我不怕死，我怕我死了，沒人像我這么愛你。 48、一個人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開。 49、傷感的愛情，屬于我還是，屬于回憶，我的愛回到了原本花開的季節，不在像疇前那樣！我跟你離開了海角海角，在那邊我們一路許下了一個但愿！ 50、有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。 51、如果我不愛你，我就不會思念你，我就不會妒忌你身邊的異性，我也不會失去自信心和斗志，我更不會痛苦。如果我能夠不愛你，那該多好。 52、如果世界上有一萬個人愛你，那里面一定有我，如果世界上只有一個人愛你，那人一定是我，如果世界上沒有人愛你了，那一定是我死了。 53、也許一個人要走很長的路，經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。 54、愛一個人就是，要她幫你抄寫東西，你念著念著就冒出"我愛你"，她也順便就寫到文章里； 55、那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現在安靜地貼在大地上。即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發現，自己只是一個被記憶放逐的人。 56、對著我的雙手，吹一口熱氣，加上我的思意，送上藍天，通過陽光，透過云層，把我的溫暖，帶到你的身邊，溫暖你的小手，我想你！ 57、牽過的手雖然已經分開，你卻和童年一起，永遠住在我心里。你快樂，就好！ 58、時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。 59、人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回，難道女人變心，九頭牛就拉得回來嗎？男女之間只在生理上有差異，心理方面大同小異。 60、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。 61、分開是一種必然的考驗，如果你們感情不夠穩固，只好認輸，真愛是不會變成怨恨的。 62、愛一個人就是，自己吃東西的時候，不在意的就送到她的嘴邊，她也不在意的吃上一口； 63、從前失戀之時，我都會恨她，恨她為什么這么薄情寡義，聽到有關她的不好的消息，我都會偷著樂，現在不了，現在即使失去她，我也會祝福她，衷心希望她能過得很好。她過得不好我會很難過。這也是喜歡和愛的一個區別。 64、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。 65、愛情就是這樣，有些人慢慢遺落在歲月的風塵里，哭過，笑過，吵過，鬧過，再戀戀不舍也都只是曾經。 66、所有回憶，我都想毫不留情的扔進過往里。因為只要思緒落在上面，我就會忍不住瘋狂的想你。 67、如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。 68、愛一個人就是，兩個人互相依賴，互相習慣，習慣于生活中有彼此的存在，習慣于對方的優點和缺點，習慣于空氣中有他氣息； 69、我喜歡用所有的心思，在這里寫你，為你，寫下許多思你的文字，每天默默地念著，每一段關于你的文字，我的心海，象波濤洶涌般跳動，那是因為我太想你了！ 70、思念總是有不得不收藏起來的時刻，而生命里最舍不得的，藏得總是最深，且不讓人知道。
名人名言行書鋼筆字帖(14)
《錦瑟》情景默寫練習
1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是： 錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年。
2、《錦瑟》一詩的頸聯是 滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。。它表現的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。作者用此聯陰陽冷暖的不同境界展現了高潔的感情、執著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。
3、《錦瑟》用典的四句詩：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
4、《錦瑟》一詩中回環曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是： 此情可待成追憶，只是當時已惘然。
5、古代文人擅長借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫世間風情迷離恍惚，可望而不可至的兩句是“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日升煙 ”。
6、往事不堪回首，縱回首已是惘然，這是人類共同的情感。李商隱在《錦瑟》表達這種感受的兩句是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。
7、“夢境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。
8、李商隱在《錦瑟》一詩中借物發端，以埋怨的口吻引發華年之思的兩句是：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”
?9．《錦瑟》一詩的頸聯是：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙，它表現的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。?
10．《錦瑟》表達“聆聽錦瑟之繁弦，勾起對華年往事之追思，音繁而緒亂，悵惘以難言”的詩句是：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”?
11．《錦瑟》中表達“華年往事”如夢般凄迷、如杜鵑啼春般傷感的詩句：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。感嘆“才華被棄如滄海遺珠，追求向往終歸飄渺虛幻”的千古名句是：滄海
月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。?
12．《錦瑟》詩中“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”抒發“此情”的無盡悵惘，別說現在追憶，就是當時就已經無盡的悵然若失了。
13．杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象之一。因其啼聲甚哀，往往用來傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中有這樣兩句“其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。”，《錦瑟》也有一聯提到杜鵑“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”。?
名人名言行書鋼筆字帖(15)
高一政治必修一復習提綱
一. 生活與消費
（一） 神奇的貨幣
1.貨幣的本質和含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣。貨幣的本質是一般等價物。
2.貨幣的基本職能：價值尺度和流通手段。
⑴價值尺度:
①是指貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。(定義)
②是觀念上的貨幣。
③價格（貨幣執行價值尺度職能，就是把商品的價值表現為一定的價格。如：某商品值50元。）
⑵流通手段：
1 是指貨幣充當媒介的職能。（定義）→強調作用
2 商品流通（以貨幣為媒介的商品交換）→側重形式。
3 其公式：商品——貨幣——商品。
其他職能：貯藏手段，支付手段，世界貨幣、
⑶貯藏手段：貨幣退出流通領域，當做社會財富的代表被保存起來。
⑷支付手段：隨著商品賒賬買賣的產生而出現的。在賒銷賒購中，貨幣被用來償還債務。（工資，地租，利息，稅款等。）
⑸世界貨幣：在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，作為社會財富的代表在國與國之間轉移。
3.商品：用于交換的勞動產品。
基本屬性：使用價值和價值。
商品的使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。
商品的價值：凝結在商品中無差別的人類勞動。
（假冒偽劣產品不是商品）
4.紙幣：
①產生：金銀條塊→鑄幣→紙幣。
②定義：是由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號。
4 發行：國家有權發行紙幣，但不可以任意發行紙幣。
國家只能規定數量、票面金額；不能規定貨幣的實際購買率、
5 貨幣流通規律：紙幣的發行量必須以流通中所需的貨幣量為限度。（發行過多可能會出現通貨膨脹；發行過少可能會出現通貨緊縮。）
5.電子貨幣：隨著信息技術的迅猛發展，特別是銀行計算機網絡化的實現，出現了電子計算機進行貯存、轉賬、購買、支付的“電子貨幣”。（電子計算機系統→完成自動轉賬業務。）
※通貨膨脹&通貨緊縮
社會總供給≈社會總需求
（物品） （貨幣）
① 100元 ＜ 1000元 通貨膨脹
物價↑；人名幣↓；生活：收入不變，生活水平↓；企業→市場秩序不穩定。
② 1000元 ＞ 100元 通貨緊縮
物價↓；人名幣↑；生活：個人消費↓；企業：產品賣不出→倒閉→工人失業
6.通信工具和外匯
⑴結算方式：1.現金結算；（紙幣支付）2.轉賬結算。（銀行轉賬）
⑵常用的信用工具：信用卡，支票，匯票等。
1 信用卡：具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。（信用卡≠銀行信用卡→信用憑證）
優點：集存款、取款、消費、結算、查詢為一體，能減少現金的使用，簡化收款手續，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。
2 支票：⑴轉賬支票 ⑵現金支票
⑶外匯：
1 定義：外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。
2 匯率（匯價）：兩種貨幣之間的兌換比率。
3 匯率變動的影響。
人名幣升值 人名幣匯率↑
外幣貶值 外幣匯率 ↓
人名幣升值的影響： 人民受益，進口商品價格降低。
①進出口： 進口↑
企業：民族工業受到影響、
②外匯儲備實際價值↓
③國內物價水平
4 資本流動
5 旅游業流血
6 意義：保持人名幣幣值基本穩定，即對內保持物價總水平穩定，對外保持人名幣匯率穩定，對人民生活、國民經濟又好又快罰站，對世界金融穩定、經濟的發展，具有重要的意義。
（二） 多變的價格
1. 影響價格的因素
⑴供求影響價格（供不應求……；供過于求……）
⑵價值決定價格：
①價值與價格的關系：價值是價格的基礎；價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。
②價值量是由決定的。
價值量↓------正比------社會必要勞動時間↓------反比------社會勞動生產率↑
價值總量=價值量×數量
24小時為基礎
(個別勞動生產時間低于社會必要勞動時間的,處于有利地位,否則反之.這就促使商品生產者努力縮短生產商所用的個別勞動時間,提高勞動生產率)
由于供求關系的變化,價格會不斷變化.但是,價格既不可能無限上漲，也不可能無限下跌，而是以商品的價值為基礎，始終圍繞價格上下波動。
⑶價值規律的內容和表現形式
1 價值規律的內容： 商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定，商品交換 以價值量為基礎實行等價交換。
2 表現形式:商品價格受供求關系的影響，圍繞著價值上下波動。
3 作用：調節勞動力和生產資料在社會生產各部門的分配（使資源在社會各部門
之間實現優化配置）刺激商品生產者改進技術，改善經營管理，提高勞動生產率（是企業內部實現優化配置）導致商品生產的優勝劣汰。（是資源在企業之間實現優化配置，總 之，即有利于資源優化，合理，高效配置）
2. 價格變動的影響
1 一般情況
2 需求彈性 代替品：
3 相關商品 A物價↑ 則B需求量↑
互補品：
需求量 A物價↑ 則B需求品↓
（生活）
1 生產規模
2 勞動生產率
3 生產高質量產品
供應量
（生產）
價格變動對需求量的影響
1 當某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買；當這種商品的價格下降時，人們會增加對它的購買。
2 價格變動會引起需求量的變動，但不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。（糧食、食鹽等生活必需品價格的價格上漲，往往不會導致需求量急劇減少。）
3 消費者對既定商品的需求，不僅受該商品價格變動的影響，而其受相關商品價格變動的影響。
價格變動對生產的影響：
1 調節生產規模。
2 提高勞動生產率
3 促使企業生產適銷對路的高質量產品
供過于求 價格下跌 獲利減少
生產擴大 生產縮小
獲利增加 價格上漲 供不應求
（三） 多彩的消費
1.影響生活水平的因素：居民的收入和物體總價水平。（主要因素）
經濟發展水平（根本因素）
1 收入是消費的基礎和前提，所以消費水平受當前可支配收入的影響。（可支配收入越多，消費量越大。）
2 消費水平受未來收入預期的影響。
3 社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系。（人們的收入差距過大，總體消費水平會降低。）
2.消費的類型
① 交易方式的不同：錢貨兩清的消費（買主具有商品的使用權和所有權）；
貸款消費（花明天的錢，圓今天的夢）；
租賃消費（不改變商品的所有權，獲得一點期限內的使用權）。
2 消費對象的不同：有形商品消費（有形商品），
勞務消費(服務，如家政，維修)
3 消費的目的不同：生存資料消費（生存消費滿足低層衣食住行的需要，是最基本的消費）
發展資料消費（為了提高自己勞動素質而使用的）
享受資料消費
3.消費結構
定義：消費結構，反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。
（消費結構不適一成不變的，它會隨著經濟的發展、收入的變化而不斷變化）
恩格爾系數：
恩格爾系數=食品支出÷家庭總支出
恩格爾系數與消費結構的關系：恩格爾系數過大，必然影響其他消費支出，特別是影響發展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質量的提高。恩格爾系數減小，通常表明人們生活水平提高，消費結構改善。
（四）樹立正確的消費觀
人們的消費行為受消費心理影響：
1 從眾心理引發的消費
2 求異心理引發的消費
3 攀比心理引發的消費
4 求實心理主導的消費（理智）
做理性的消費者，踐行的原則：
1 量入為出，適度消費。
2 避免盲從，理性消費。
3 保護環境，綠色消費。
4 勤儉節約，艱苦奮斗。（反對鋪張浪費，但不反對積極消費）
二.生產、勞動與經營 生產決定消費的對象
(四)生產與經濟制度 生產決定消費 生產決定消費的方式
生產決定消費的質量和水平
1.發展生產滿足消費 生產費消費創造動力
消費對生產有重要的反作用 消費是生產的目的
消費是生產的動力
為什么 （原因、意義）
2.大力發展生產力 一個中心（科技、教育、人才、勞動者素質）
怎么做 a.生產力
改革
b.定義
1.生產與消費的關系：
⑴生產決定消費：①生產決定消費的對象
②產決定消費的方式
③生產決定消費的質量和水平
④生產為消費創造動力
⑵消費對生產有著重要的反作用，消費拉動經濟增長、促進生產發展：
1 生產是消費的目的
2 消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著作用
3 一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長
4 消費額為生產創造出新的勞動力，能體噶怕勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性
（社會再生產過程的四個環節：生產、分配、交換、消費。
生產→起決定性作用的環節
分配和交換→連接生產和消費的橋梁和紐帶
消費→物質資料生產總過程的最終目的和動力）
2.大力發展生產力
⑴ 大力發展生產力的原因：
①我國正處在社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾，是社會的主要矛盾。
②大力發展生產力，這是社會主義的本質要求。
③生產決定消費。
⑵ 意義：只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小歷史遺留下來的與發達國家的差距，趕上以至超過發達國家，充分顯示社會主義的優越性；才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。
⑶怎么做：堅持以經濟建設為中心，加快科學技術的發展，大力推動科技進步和創新，堅持教育興國和人才強國戰略……
2.我國基本經濟制度：
㈠公有制為主體
⑴我國社會主義初級階段的：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
⑵公有制的地位：生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎、
⑶公有制的范圍：國有經濟，集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
⑷國有經濟的地位：國有經濟使我國國民經濟的支柱。它掌握著國家的經濟命脈，在國民經濟中起主導作用。
⑸集體經濟地位：社會主義的重要組成部分。（它包括各種形式的合作社，集體工業企業和商業企業、股份合作制企業等多種形式。集體經濟是我國農村的主要經濟形式，廣泛存在于工業區和服務業。）
⑹國家對于集體經濟的政策：支持、鼓勵和幫助集體經濟的發展。
⑺混合所有制經濟地位：混合所有制經濟中的國有成分和集體成分，都是公有制經濟的重要組成部分。（股份制）
⑻國有經濟的地位：發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力，國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，固有關鍵作用。
⑼集體經濟的地位：集體經濟可以體現共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會資金，緩解就業壓力，增加公共積累和國家稅收。發展集體經濟，對發揮公有制的主體作用具有重大意義，對實現共同富裕具有重要作用。
⑽公有制的主體地位主要表現在兩個方面。
1 公有資產在社會總資產中占優勢。
2 國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。
㈡多種所有制共同發展
⑴非公有制經濟：個體經濟、私營經濟和外資經濟。
⑵個體經濟作用：在利用分散的資源、發展商品生產、促進商品流通、擴大社會服務、方便人民生活、增加就業等方面發揮重要作用。
⑶私營經濟的作用：可以集中和利用一部分私人資金，為發展生產和人們生活需要服務；可以吸收勞動者就業，增加勞動者個人收入和國家稅收；對提高國家的經濟綜合實力有積極作用。（為就業提供方便）
⑷外資經濟的作用有利于引進境外的資金和先進技術，學習境外的先進管理經驗；有利于擴大就業，擴大出口，增加財政收入。
⑸非公有制經濟地位：的重要組成部分。
⑹非公有制經濟作用： ①擴大就業
②滿足需求
③有利于實現共同富裕
④根本上促進了生產
⑺公有制為主體、國中所有制經濟共同發展是基本經濟制度的原因：
1 適合社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況。（根本）
2 符合社會主義的本質要求
（實踐證明，它有利于促進生產力的發展，有利于增強綜合國力、有利于提高人們生活水平）
必須堅持和完善這一基本經濟制度，毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，形成各種所有制經濟平等競爭、互相促進的新格局。
公有制
在所有制結構中，地位不平等
在市場競爭中，地位平等
非公有制
（五）企業與勞動者
1.企業
⑴含義：企業是以營利為目的而從事生產經營活動，向社會提供上平商品或服務的經濟組織。
⑵地位:企業是市場經濟活動的主要參加者,是國民經濟的細胞。
⑶種類按所有制性質分：①國有企業；②集體企業；③私營企業；④混合所有制企業
（這些共同構成了社會主義市場經濟的微觀基礎。其中，國有企業在我國國民經濟中發揮著主導作用。）
2.公司：
公司制，是現代企業主要的典型的組織形式。
⑴定義及性質：公司是依法設立的。全部資本由股東出資，以營利為目的的企業法人。
※ 法人：是組織在法律上被人格化了，并不是人。
（公司制度中的“股東”或“人”。既可以是自然人，也可以使法人。）
⑵公司形式的種類：①有限責任公司；②股份有限公司
一人有限責任公司不能證明公司財產獨立于股東自己的財產，應當對公司債務承擔連帶責任。
⑶公司的組織機構的組成：決策機構；執行機構和監督機構。
1 決策機構→股東大會，董事會。（處理公司重大經營事宜）
2 執行機構→總經理及其助手 （負責公司的日常經營）
3 監督機構→監事會（對董事會和經理的工作進行監督）
⑷公司制的優點：
有獨立法人地位、有限責任制度和科學管理結構。
⑸除公司外，還存在大量的個人獨資企業和合伙企業。（按企業組織形式分）
3.公司的經營與發展
怎樣成功經營公司：
1 公司要制定正確的經營戰略
2 公司要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。（價格、產品質量、服務水平、品牌效應）
3 公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。
4 經營管理好、經濟效益好的優勢企業，兼并那些相對劣勢的企業，可以擴大優勢企業的規模增強優勢企業的實力，以優待劣，提高企業和整個社會的資源利用率，有益于促進國家經濟發展。
3. 勞動和就業
⑴勞動：
1 含義：勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財富的創造活動。
2 勞動者是生產過程的主體，在生產力發展中起主導作用。
3 勞動是人類文明進步發展的源泉。
⑵就業：
1 重要性：就業是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義。
（對于個人）勞動者的就業，有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。
②緊迫性：形勢嚴峻。（我國的人口總量和勞動力總量都比較大；勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應；勞動力市場不完善，就業信息不暢通。）
③怎么做： 政府：從人名群眾的根本利益出發，實施積極的就業政策，加強引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構，讓勞動密集型企業和技術密集型企業共同發展，鼓勵，支持和引導非公有制企業及中小型企業。建立社會保障體系。
勞動者：（樹立正確的就業觀念）
⒈樹立自主擇業觀。根據個人的興趣、專長和條件，自主選擇職業。
⒉樹立競爭就業觀。要努力學習，提高技能和素質，積極主動適應勞動力市場的需要。
⒊樹立職業平等觀。不管從事什么工作，只要能腳踏實地、兢兢業業。都能有所作為。
⒋樹立多種方式就業觀。可以通過職業介紹所、媒體廣告、網上人才市場、招聘會等選擇職業，實現就業。
⒌自主創業觀。
⑶依法維護勞動者權益
原因：實現和維護勞動者權益，是社會主義制度的本質要求，
意義：黨和政府在實施積極的就業政策、多渠道擴大就業的同時，規范和協調勞動關系，依法維護勞動者權益。
（六）投資理財的選擇 含義：主要機構——商業銀行
存款儲蓄 受益（利息 、利息股、利率）
儲蓄的類型和特點→便捷的投資
股票 含義：股東權利、特點→高風險高收益投資
受益、作用
投資方式
債券：含義：種類比較→穩健的投資
含義、種類
商業保險
原則、作用→規避風險的投資
1.儲蓄存款和商業銀行
利息的計算公式：利息=本金×利息率×存款期限
我國的儲蓄主要有：活期存款和定期存款。
商業銀行是指經營經營吸收公眾存款、發放貸款、辦理結算等業務。并以利潤為主要經營目標的金融機構。（吸收公眾存款→基礎業務，發放貸款→主體）
商業銀行的主要業務：
①存款業務 ②貸款業務 ③結算業務
2.股票、債券和保險
⑴股票——高風險、高收益：
股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。
股票代表其持有者（及股東）對股份公司法人所有權。
股票投資的收入包括兩部分：一是股息或紅利收入。
二是來源于股票價格上升帶來的差價。
⑵債券——穩健的投資
債券時一種債務證書即籌資者給投資者的債務憑證，承諾在一定時期支付約定的利息，并到期償還本金。
債券主要分為：國債、金融債券和企業債券。
其中國債信用最高，流通性最強，風險最小，受益最小；
企業債券信用最低，流通性最差，風險最大，收益最高。
金融債券居中。
⑶規避風險的途徑——保險
保險分為人身保險和財產保險兩大類。
投保人和保險人應當遵循公平互利、協商一致、自愿訂立的原則。
七、 個人收入的分配
1. 我國分配制度：以按勞分配為基礎，多種分配方式并存。
原因：社會主義初級階段、公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。
生產決定分配，生產資料所有制決定分配方式。
按勞分配：在公有制經濟中，在對社會總產品作了各項必要扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。
地位：社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。在所有分配方式中占主體。
原因：是由我國現實的經濟條件決定的。
意義：實行按勞分配，勞動者的個人收入與自己付出的勞動數量和質量直接聯系在一起，有利于充分調動勞動者的積極性和創造性，激勵勞動者努力學習科學技術，提高勞動技能，從而促使社會生產的發展。并且是對以往幾千年來不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，它體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。
2. 多種分配方式：按勞動成果分配、按生產要素分配、按福利、社會保障分配。
生產要素：勞動、資本、技術、管理。
原因與意義：確立按生產要素分配的原則，是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。這有利于讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。
八、 國家收入的分配
1. 財政：國家的收入和支出。
本質：財政收入和支出是國家參與社會分配的兩個方面。
國家預算：由政府提出并經過法定程序審查批準的國家年度基本收支計劃。
國家決算：上一年度國家預算執行結果的會計報告。
2. 財政收入：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金。
類別：稅收收入（主要）、利潤收入、債務收入、其他收入。
3. 影響財政收入的因素：經濟發展水平、分配政策。
在社會財富總量一定的前提下，如果國家財政集中的財富過多，會直接減少企業和個人的收入，不利于企業生產的擴大和個人購買力的增加，最終將對財政收入的增加產生不利影響。相反，如果國家財政集中的收入太少，將直接影響國家職能的有效發揮，尤其會降低財政對經濟發展支持和調控的力度，最終也不利于企業的發長和個人收入的增加。
國家應當制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩步增長，又促進企業的持續發展和人民生活水平的不斷提高。
4. 財政支出：國家隊集中起來的財政資金進行分配和使用的過程。
類別：建設支出，科學、教育、文化、衛生事業支出，行政管理和國防支出，社會保障支出，債務支出。
5. 財政收入和支出的關系：收大于支，有節余；支大于收，有赤字；收支相等。
6. 財政的巨大作用
集中力量辦大事：
① 促進資源合理配置
② （調控財政收支水平）促使經濟平穩運行
③ 促進經濟社會發展
④ 興辦世界上最大的教育事業，發展國家的科學、文化、衛生等事業。
人民生活有保障：
① 是鞏固國家政權的物質保證
② 是建立和完善社會公共服務體系的物質保證
③ 是實現收入公平分配、健全社會保障體系、改善人民生活的物質保障。
有利于保證國家職能的行使，保證人民當家作主政權的鞏固，保證人名在穩定的社會環境中安居樂業。為人民創造安寧、和諧的生活環境。在共同富裕的原則下提高人民生活水平。
九、 征稅和納稅
1. 稅收：稅和稅的征收的合成。
本質：稅收是國家為實現其職能，憑借政治權利，依法取得財政收入的基本形式。
特征：強制性、無償性、固定性。
聯系：緊密聯系、不可分割。
2. 稅收的種類：流轉稅、所得稅、資源稅、財產稅、行為稅。
增值稅：是以生產經營中的增值額為征稅對象的一種稅。
意義：不僅可以避免對一個經營額重復征稅，而且可以防止遷移生產經營環節企業的偷漏稅行為。有利于促進生產的專業化和體現公平競爭，也有利于財政收入的穩定增長。
個人所得稅的主要項目：
① 工資、薪金所得
② 稿酬所得
③ 利息、股息、紅利所得
④ 勞務報酬所得
⑤ 偶然所得
稅率：超額累進稅率；比例稅率。賺多稅多，賺少稅少。
意義：是國家財政收入的重要來源，也是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段。
3. 納稅人和負稅人：既有區別又相聯系。
納稅人置稅法規定的直接負有納稅義務的單位和個人，負稅人是最終承擔稅款的單位或個人。當納稅人所繳的稅款是由自己負擔時，兩者一致；當納稅人通過一定的途徑將稅款完全轉嫁給他人負擔時，兩者不一致。
4. 我國稅收的性質：在我國，稅收取之于民、用之于民，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是一致的。 國家的興旺發達、繁榮富強與每個功名息息相關，國家各項職能的實現，必須以社會各界交納的各種稅收作為基礎。因此，每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。
5. 違反稅法的行為：偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。
十、 走進社會主義市場經濟
1. 資源配置基本手段：計劃、市場。
2. 市場經濟：市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。
市場調節的優點：在瞬息萬變的經濟生活中，市場能夠通過價格漲落比較及時、準確、靈活地反映供求關系變化，傳遞供求信息，實現資源配置。面對市場競爭，商品生產者、經營者的利益在杠桿的作用下，積極調整生產經營活動，從而推動科學技術和經營管理的進步，促進勞動生產率和資源的有效利用。
市場交易原則：市場交易必須自愿、平等、公平、誠實守信，禁止強買強賣、巧取豪奪、牟取暴利、坑蒙拐騙等非法行為。
社會信用制度：以道德為支撐、以產權為保障、以法律為保障。見P90*
3. 促進市場經濟健康發展：需要法律、道德的規范和引導。見P90
4. 市場調節的局限性：自發性、盲目性、滯后性。
5. 社會主義市場經濟的基本特征：
① 堅持公有制的主體地位：是社會主義市場經濟的基本標志。
② 以共同富裕為根本目標：是發展社會主義市場經濟的根本目標。
③ 能夠實行強有力的宏觀調控。
6. 宏觀調控：指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行的調節和控制。
目的：加強宏觀調控，不只為了彌補市場調節的不足，更由我國的社會主義性質決定的。
主要目標：促進經經濟增長、增加就業、穩定物價、保持國際間收支平衡。
手段：經濟、法律、行政（非主要）。
經濟手段：財政政策、貨幣政策、制定和實施經濟計劃。
十一、 小康社會的經濟建設
1. 人民生活總體達到小康：20世紀末。
全面建成小康：2020年。
總體小康：低水平、不全面、發展很不平衡。
微觀：城鄉居民的生活水平、生活質量明顯提高。千百年來始終困擾中國人的吃飯問題從此得到解決。人們的消費，已經從溫飽型消費過渡到小康型消費，部分向富裕型邁進。
宏觀：國家的整體經濟實力大大增強。
2. 國內生產總值（ＧＤＰ）：是衡量一國經濟增長水平的基本指標，表示一個國家（或地區）在一定時期內（通常為一年）所生產的最終產品和勞務價格的總合。
3. 科學發展觀：要實現全面建設小康社會的奮斗目標，必須牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。核心：以人為本。
4. 基本要求：全面、協調、可持續性發展。
主旨：又快又好發展。
根本方法：統籌兼顧。
第一要義：發展。
十二、 經濟全球化與對外開放
1. 經濟全球化：商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。
表現：生產全球化、貿易全球化、資本全球化。
2. 實現方式：跨國公司。
跨國公司的利弊：其全球化的生產經營方式大大促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。
3. 經濟全球化的影響：推動了生產力的發展。它促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更加廣闊的發展空間。
而現階段，經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的。發達國家主導著世界市場的發展，左右著國際經濟的“游戲規則”。這種經濟全球化是世界俄經濟發展更加不平衡，兩極分化更加嚴重。
經濟全球化是世界各國的經濟聯系在一起，這在促進各國經濟合作的同時，也使得一個國家的經濟波動可能殃及他國，甚至影響全世界，加劇了全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家的經濟安全構成了極大的威脅。
對廣大發展中國家來說，經濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰。在經濟全球化趨勢面前，任何國家都無法置身事外。我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。
4. 世界貿易組織：1995.1.1，世界上最大的多邊貿易組織。
基本原則：非歧視原則（最惠國待遇原則、國民待遇原則）、市場準入原則、互惠原則、公平競爭與公平貿易原則。
5. 中國+WTO：2001.12.11
意義：P106 第一大段。
6. 全面提高對外開放水平：對外開放成為我國一項長期的基本國策。P107.108
基本戰略：堅持“引進來”與“走出去”相結合。
原因：兩者單存一，都不是真正意義上的開放。兩者都是我國改革開放的有機組成部分。
7. 我國實行對外開放的原則：獨立自主、自力更生。
原因：中國是人口眾多的發展中的社會主義大國，任何時候都不能依靠別人搞建設，必須把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。但獨立自主、自力更生不是閉關自守，不是盲目排外，而是在立足于自身發展的基礎上實行對外開放。
附錄：
高一經濟生活期末復習測驗
1 什么是匯率和外匯？計算？人民幣升值對進出口有何影響？
2價值規律的基本內容和表現形式？
3價值與價格的關系？
4怎樣樹立正確的消費觀，為保護環境綠色消費建言獻策。
5 2008年1月1日《勞動合同法》實施的意義
6財政的巨大作用
7征收個人所得稅的重大意義？
8國家宏觀調控的目標（從緊的貨幣政策）
9科學發展觀的含義
10為什么要堅持獨立自主自力更生？
1價格變動對生產和生活的影響
2生產與消費的關系
3公有制主體地位的表現
4公司能否經營成功，取決于哪些因素？
5我國今天的就業形勢如何？我們應樹立什么樣的擇業觀？
6為什么股票是一種高風險的投資方式？
7為什么國債風險最小？
8征收增值稅的意義是什么？
9我國總體實現小康社會的表現（微觀宏觀）
10財政收入包括什么？財政的主要來源是什么？
11投資方式有哪些？如何選擇投資方式？
名人名言行書鋼筆字帖(16)
送給男人獨特三八婦女節祝賀祝福語
早上嫦娥給我發短信：婦女節到了，你要送給一個最美的女人祝福。我立刻給你發短信，乖乖，嫦娥姐姐說了，如此心誠，那個女孩一定會會嫁給你的！ 今天是三八婦女節，我要做的是以下幾條：一、女友永遠是對的。二、如果女友錯了，請參閱第一條。因此……也許我的肩膀不夠寬廣，但足以為你遮擋風雨；也許我的胳膊不夠有力，但還能為你撐起一片藍天。婦女節快樂！ 今天是你的節日，在你我的世界里你一直是老大，抓革命，搞生產，咱們的事情你說了算！親愛的，婦女節快樂！ 三八節，要做到：逛商場，拎著包；交款時，把錢掏；搞浪漫，耍情調；對老婆，多討好；捶捶背，捏捏腳；家務活，別忘了，男同胞，切記牢！ 三八節男同志要勤快點：買菜做飯收拾房間；老婆購物趕快付錢；滿臉堆笑捶背揉肩；全方位服務，不可怠慢；讓老婆享受這一天，以后心甘情愿服侍咱！ 三八婦女節，男人要提前做好三項心理準備：1、老婆商場血拼。2、洗衣、做飯、看孩子。3、鮮花、禮物表忠心。望廣大男士做好節日保障工作。 男士婦女節準則：寵老婆，愛老婆，搶著來做家務活；想老婆，念老婆，她的影子在心窩；思老婆，戀老婆，給她幸福好生活。違反此準則，搓板跪爛腿打折！ 男人苦，男人累，男人賺錢養家累；勤工作，忙奮斗，努力奔波為生活；三八節，婦女節，莫要忽視男人兒；傳祝福，送關懷，三八節男人也開懷！祝你快樂！ 三八節男人回憶錄：初戀時，自比草包，不敢聲高，點頭哈腰；熱戀時，秘密全掏，哥們絕交，購物提包，伙食全包；婚后，工資全交，家務全包，睡聽嘮叨！ 值此3月8日國際婦女節到來之際，我謹代表全國的女性朋友向所有戰斗在“妻管嚴”崗位上的男士們表示誠摯的慰問！天大地大，沒有你們“妻管嚴”的作用大！咽炎、肺炎，世界需要妻管嚴！希望你們繼續發揚優良的傳統，把“妻管嚴”的偉大事業發揚光大！ 婦女節男人鐵律：不喝酒不加班，早早回家伴身邊，洗洗衣服做做飯，涮好墩布拖地板；端好茶倒好水，講講笑話逗逗嘴，交了工資要笑陪，嬌妻教育不還嘴。 三八婦女節男同胞準則：女人是上帝，說話得客氣。白天掙鈔票，晚上拿廚具。若她玩游戲，茶具早點遞。若她發脾氣，搓衣板候著去。過了這一天，俺才是玉帝！ 今天婦女節，新好男人標準公布：言聽計從，耳根柔軟；工資上繳，財政疲軟；密語甜言，哄得口軟；家務承包，干得手軟。新好男人，你總是心太軟！ 一個賢淑的女人是塵世的天堂。一個溫柔的女人能喚醒一座麻木沉睡的宮殿。親愛的，謝謝你讓我的生活變的如此美好。節日快樂！ 如果一滴水代表一份寄掛，我送你整個東海，如果一顆星代表一份思念，我送你一條銀河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，我送你一個馬蜂窩！三八節快樂！ 今天不怨我不陪你逛街，實在是幸福的婦女同志放假回家，而我還須堅守崗位，分身乏術哇。你買東西我報銷吧！ 男士的苦惱：長帥點吧，太搶手，不帥吧，拿不出手；活潑點吧，說你太油，不出聲吧，說你太悶；女人有個三八節，俺們有啥呀？預祝三八節男同胞也快樂！ 三八婦女節“男人行為規范：走路遇到女人，貓腰示好；坐車遇到女人，替她買票；吃飯遇到女人，起身微笑；睡覺遇到女人？不是老婆，要跳床逃跑！” 女人吃飯，男人下廚房；女人逛街，男人拿東西；女人花錢，男人掏錢包。唉，女人的婦女節，男人的婦女劫！祝你婦女節（劫）快樂！ 重要通知：三八期間，所有男士不得與太太頂嘴，不得要求太太做任何家務，違者必究。 兄弟們短信來也，在江湖上，誰都知道我是……勇敢第一，智謀第一，仁義第一，帥氣第一，拌酷第一。但是今天是3月8日，所以……老婆第一！
