專項整治是指由主管部門或多個部門在相對較短的時間內，為滿足政府對某一市場行為、某一行業或突出社會問題的整治需要而進行的一種行政檢查、執法和處罰。 以下是為大家整理的關于校園安全專項整治三年行動實施方案的文章19篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】校園安全專項整治三年行動實施方案
為有效防范校園火災事故的發生，維護廣大師生生命財產安全，根據《河北省教育廳關于開展學校消防安全專項整治行動的通知》(冀教安〔2020〕10 號)任務部署，縣教育局決定在全縣學校開展消防安全專項整治活動。現結合教育系統工作實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任制，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防安全教育，不斷加強消防基礎設施建設，完善滅火和應急救援體系，有效預防和減少火災事故發生，堅決遏制較大及以上特別是群死群傷火災事故，在全省教育系統創造良好的消防安全環境。
一、成立消防專項政治活動領導小組
組長：郝立軍副組長：郝曉沖、李永強組員：全校領導
二、制定消防安全工作責任制，建立消防安全管理制度。
三、制定應急疏散預案，落實火災隱患整改，建立防火檢查和隱患整改檔案臺賬。
四、進行消防教育主題班會。
五、利用“河北省學校安全網格化管理平臺”進行隱患排查。
六、校內消防器材做好日常維護工作。
七、進行消防疏散演練。
八、全面整治學校教室、宿舍(公寓)、實驗室、危化品倉庫、物品儲藏室、配電室、控制室、鍋爐房、門房、食堂、餐廳、體育場、施工工地等重點場所的消防安全隱患。
學校安全無小事，學校消防安全是學校安全工作的重中之重，各學校要認真貫徹落實學校消防安全法律法規和規章要求，切實加強對學校消防安全工作的領導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程，做到了主要領導親自抓，分管領導具體抓，不斷強化消防安全主體責任意識，將學校消防安全責任逐一落實到每一個崗位。
【篇2】校園安全專項整治三年行動實施方案
加強學校安全風險防控和隱患治理，維護學校安全穩定，是學校工作的重中之重。區教體局近期印發了《全區教體系統安全專項整治三年行動實施方案》的通知。為了更好的貫徹執行，結合本校實際，制定本方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，全面落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會和省委、市委有關全會精神，按照黨中央、國務院、省委、省政府和市委、市政府決策部署，牢固樹立以人民為中心的發展思想和安全發展理念，強化底線思維和紅線意識，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統治理和綜合治理。扎實推進我校安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，有效遏制學校安全責任事故，全力保障師生安全，為辦好人民滿意的教育提供強有力的安全保障。
二、整治目標
通過開展安全專項整治三年行動，依法治安能力大幅提高，積極創建平安校園,筑牢“生命至上、安全第一”理念，安全工作體系逐級建立，工作機制暢通有力，管理制度健全完善，加強安全人員培訓，全面提升業務素質和能力;落實公共安全教育規定，推動學校公共安全教育做到計劃、課時、師資、讀本、考核“五有五落實”，師生安全意識及遵守制度、維護安全的自覺行為和應急避險的能力得到大幅提升;校內建筑和設施設備等符合相關質量和安全標準，加強日常維護和隱患排查整治，保持硬件設施安全運行狀態;嚴格落實學校安全法規和制度，及時消除安全隱患，防范發生校園安全責任事故，校園及周邊治安綜合管理井然有序，教育教學秩序良好。
三、組織機構
組 長：副組長：成 員：
四、主要任務
(一)深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述
1.學校將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，精心制定宣傳工作方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，形成集中宣傳強大聲勢。結合“安全生產月”“安全生產燕趙行”“119消防宣傳月”等活動，在學校公共場所設置專題展板或條幅標語。
2.學校要通過電子信息平臺廣泛推送、宣傳、解讀安全法規，方便師生和家長學習觀看，擴大受眾面和影響力。
3.學校安排理論學習中心組專題學習，學深悟透習近平總書記關于安全生產重要論述，深刻認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，進一步強化紅線意識、風險意識，增強政治自覺和責任自覺，對標對表找差距，聚焦聚力抓落實，以實而又實、細而又細的態度和作風，時刻保持警醒，即知即改、立行立改，扎實做好相關工作，有效防范化解重大安全風險。(責任單位：政教處、法安辦)
(二)進一步建立和完善學校安全責任體系
根據法規和文件要求，健全并落實學校安全崗位責任制，強化學校安全主體責任，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。做到各司其職，各負其責，一級抓一級，層層抓落實，使安全工作和教學業務工作相互滲透，相互促進，共同推進。建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。 (責任單位：政教處、法安辦)
(三)建立風險管控和隱患治理的安全防控體系
樹牢源頭防范意識，認真落實市教育局開展學校風險等級管控和隱患治理(“雙控”)工作的部署要求，建立風險評估、管控、公告制度，針對學校安全事故的主要特點和突出問題，全面開展安全風險辨識，科學劃分等級，制定風險平面圖，形成風險管控責任清單，落實安全風險管控措施，強化源頭防控，堅決把風險挺在隱患前面，從根本上消除事故隱患。充分利用“邯鄲市學校安全網格化管理平臺”，進一步完善隱患排查治理制度，逐校建立安全隱患監管網格，提升網格排查責任人的排查率和上報率，提高隱患排查整改的效率，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。構建安全工作協同聯動機制，加強與政法、市場監管、公安、交通、消防、應急管理等部門協同聯動，開展校園及周邊治安、交通、食品、消防等問題的綜合治理。(責任單位：政教處、法安辦)
(四)積極開展學校安全重點領域專項治理
1.加強學校消防安全管理。集中開展消防安全隱患排查整治活動，對排查出來的隱患要結合“網格化管理系統”建立學校安全隱患臺帳，及時進行整改并銷號“清零”。加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識。要加強與消防救援機構協調聯動，組織學校開展消防安全標準化管理，強化消防安全教育，提升消防安全管理水平。 (責任單位：政教處、法安辦、總務處)
2.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。健全實驗教學安全責任制，規范各項工作流程及標準，重點開展對易燃易爆危險化學品和劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環節的治理。加強危險化學品管理，按要求做好化學危險品存儲柜、存儲室設備更新和環境改造，建立健全危險化學品安全工作長效機制。加強師生實驗教學安全教育和培訓，定期開展實驗室危險化學品安全隱患排查，嚴防實驗安全事故的發生。(責任單位：教務處)
3.加強學校建筑及設施設備安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，加強校舍裝修和購置家具用品質量管理，對室內空氣質量、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。要特別關注危舊房屋等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發生次生災害。(責任單位：政教處、總務處)
(五)提升安全基礎支撐保障能力
1.全面開展安全管理培訓。認真落實省教育廳《學校安全管理培訓工作指導意見》，開展安全管理人員培訓，提高管理人員、教職員工安全意識和安全知識技能。(責任單位：政教處、法安辦)
2.持續加強學生安全教育。把安全教育納入學校日常教育教學內容，積極開展安全教育活動。開展時令性、季節性安全宣傳和專題教育，普及安全常識。落實校園消防教育“四有”，組織開展“上好一節消防課”主題教育、兒童消防作文繪畫大賽和消防進軍訓活動。充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。對師生開展網絡安全教育，增強個人信息保護意識。 (責任單位：政教處、法安辦、各年級組)
3.健全各項安全管理制度。學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。(責任單位：政教處、法安辦)
4.提升學校安全科技化和信息化水平。充分發揮省教育廳安全管理相關在線開放課程作用，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善學校安全管理信息系統，提升應用質量和水平。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行學校安全監督管理的制度。(責任單位：信息處)
5.加強學校“三防”建設。落實省、市對中小學幼兒園安全防范達標建設要求，實現學校封閉化管理、一鍵式報警、視頻監控系統聯網和配備專職保安的基礎上等。(責任單位：信息處)
6.強化學校應急處置能力建設。認真貫徹落實《河北省學校安全條例》《河北省教育系統突發公共事件應急預案》《河北省學校安全事故處置辦法》《邯鄲市學校安全管理條例》和《邯鄲市教育系統突發公共事件應急預案》等，及時處置學校安全事故，保障學校正常教育教學秩序。以實際、實用為原則，完善學校突發事件應急預案，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，及時有效處置學校安全事故。(責任單位：政教處、法安辦、教務處、辦公室)
五、時間安排
從2020年7月到2022年12月，分為三個階段進行。
(一)動員部署(2020年7月)。各級教育行政部門和各級各類學校結合實際制定、細化、實化實施方案，并進行全面動員部署。
(二)排查整治階段(2020年8月至12月)。對照專項整治內容建立工作推進臺賬，逐項明確整治任務、整治措施、責任單位、責任人和完成時限。開展安全風險隱患排查治理，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，明確整改責任單位、整改要求和完成時限。
(三)集中攻堅(2021年全年)。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
(三)鞏固提升(2022年全年)。深入分析學校安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。提升整體治理水平。
【篇3】校園安全專項整治三年行動實施方案
為深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，貫徹落實黨中央、國務院關于安全生產重大決策部署，根據《國務院安委會辦公室應急管理部關于開展2020年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》(安委辦〔2020〕4號)、《國務院安全生產委員會關于印發〈全國安全生產專項整治三年行動計劃〉的通知》(安委〔2020〕3號)要求，以及中共教育部黨組審議通過的《教育系統安全專項整治三年行動實施方案》，決定在教育系統開展2020年“安全生產月”“安全生產萬里行”和“安全專項整治三年行動”活動，現就有關事項通知如下。
一、總體思路
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記“從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發生”的重要指示精神，貫徹落實黨中央、國務院關于安全生產重大決策部署，著眼加強新冠肺炎疫情防控常態化條件下安全生產和專項整治三年行動排查整治工作，推動各級各類學校樹牢安全發展理念，層層壓緊壓實安全責任，扎實開展教育系統安全風險隱患排查整治，開展有聲勢、有實效的宣傳教育活動，著力提升師生安全意識和安全素質，促進學校安全水平穩步提升、安全形勢持續向好，有效防范和遏制重特大事故發生，堅決守住教育系統安全底線。
二、“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動
今年6月是第19個全國“安全生產月”，圍繞“消除事故隱患，筑牢安全防線”的活動主題，6月1日至30日在全國教育系統范圍內統一開展“安全生產月”活動，“安全生產萬里行”活動同步啟動，12月份結束。
(一)深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述。各地各校要安排理論學習中心組專題學習，學深悟透習近平總書記關于安全生產重要論述，牢固樹立安全發展理念，增強從根本上消除事故隱患的思想自覺和行動自覺。通過領導干部帶頭講、行業專家深入講、一線人員互動講相結合的方式，組織開展習近平總書記關于安全生產重要論述網絡課堂培訓。要圍繞學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，在傳統媒體、新媒體等平臺開設專欄專題，根據學校安全工作特點，有針對性地開展全方位、多角度、立體化解讀宣傳，推動學習貫徹走深走實。
(二)開展“排查整治進行時”專題活動。各地各校要緊密結合《教育系統安全專項整治三年行動實施方案》中明確的工作任務，開展“排查整治進行時”專題活動，對排查整治工作廣泛宣傳發動，持續深入推進，反映工作進展，及時報道成效。加強示范引領和警示教育，對涌現的先進典型和取得的成果及時總結，形成可復制的經驗做法，組織相關人員學習借鑒;加強典型事故案例剖析和通報，深刻吸取教訓，切實引以為戒。廣泛發動師生、干部職工，開展“校園安全啄木鳥”“學校風險掃描儀”“隱患排查顯微鏡”“查找身邊隱患”“專項整治糾察員”等活動，對學校重點領域安全風險隱患進行全面深入排查整治，從源頭上防范安全事故發生，做到防患于未然。
(三)開設“安全生產大家談”云課堂。各地各校要廣泛組織干部職工觀看學習“安全生產大家談”云課堂，聽取安全生產領域專家學者、部門領導、學校安全負責人和一線員工針對責任落實、隱患排查、風險管控、應急處置等內容進行的云授課。圍繞復學復課、隱患排查整治、安全風險防范、安全指導服務等，開展網絡視頻訪談、遠程在線輔導和安全“公開課”“微課堂”“公益講座”等線上活動，輔導傳授安全技能，交流心得體會，切實增強安全教育實效。
(四)開展6·16網上“全國安全宣傳咨詢日”活動。6月16日是全國安全宣傳咨詢日，各地各校要結合實際，利用各類媒體、網站、手機應用程序等，創新開展直播互動、網上展廳、線上安全體驗、H5安全互動游戲等網上“全國安全宣傳咨詢日”活動;組織干部職工參與線上“公眾開放日”、安全體驗場館360全景示范展示、安全打榜直播答題、全國網上安全知識競賽、抖音“我是安全明白人”話題、新浪微博“身邊的安全謠言”話題等全國性活動，在校園大力營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍。
(五)扎實推進安全宣傳“五進”工作。根據《國務院安委會辦公室 應急管理部關于印發〈推進安全宣傳“五進”工作方案〉的通知》(安委辦〔2020〕3號)要求，各級各類學校要采取線上線下結合、線上為主線下為輔的方式，扎實推進安全宣傳進學校。重點圍繞開學學校、復課學生安全防控和居家學生生活安全教育，開展安全宣傳進學校活動。豐富校園安全教育“第二課堂”，普及消防安全等方面的知識，使師生能應急懂避險、能自救會互救。
三、教育系統安全專項整治三年行動活動
各地各校要根據《教育系統安全專項整治三年行動實施方案》要求，在所轄范圍內組織開展安全專項整治三年行動，健全完善安全責任體系，建立風險管控和隱患治理的安全防控體系，開展消防等重點領域安全專項治理，提高安全監管信息化水平，強化應急處置能力建設，提升安全基礎支撐保障能力，從2020年到2022年，分為動員部署、排查整治、集中攻堅、鞏固提升四個階段。2020年各級各類學校要充分把握疫情形勢和安全形勢，密切圍繞排查整治階段工作重點，統籌做好常態化疫情防控和安全管理工作，結合實際精準制定疫情防控方案和安全專項整治工作方案，對學校安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，2020年整治工作力爭取得初步實效。
四、有關要求
(一)加強組織領導。各地各校要牢固樹立生命至上、安全第一觀念，將“安全生產月”“安全生產萬里行”和教育系統安全專項整治三年行動活動納入全年安全工作重點計劃，與業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同落實。要專題研究、明確分工、細化任務、精心落實，建立多部門合作協同機制，做好人力、物力和相關經費等各項保障，確保活動有力有序有效開展。
(二)確保活動實效。各級各類學校要把“安全生產月”“安全生產萬里行”和教育系統安全專項整治三年行動各項活動與解決當前學校發展中的熱點難點問題相結合，與精準落實常態化疫情防控、復學復課安全防范等各項工作相結合，著力解決重點難點問題，力戒形式主義、走過場，因校施策開展好各項活動，切實達到以活動保安全的目的，推動教育系統安全管理水平提升和安全形勢持續穩定向好。
(三)營造濃厚氛圍。各級各類學校要充分發揮宣傳引導作用，緊緊圍繞活動主題，開展貼近師生、貼近實際的宣傳工作，在學校宣傳欄、“兩微一端”等平臺設立安全專欄，在全校上下營造關心安全生產、參與安全發展的濃厚輿論氛圍。同時要注意適時總結活動進展，將相關信息及時報送各地安委會和教育部發展規劃司，在全國“安全生產月”活動官網積極宣傳展示教育系統安全工作。
請各省、自治區、直轄市教育廳(教委)及新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校于2020年6月3日前確定上報1名安全聯絡員。請各聯絡員結合實際工作進展，以視頻、圖片和文字等形式，在安全生產月期間及時提供好的做法、特色項目、重要事項，在專項整治三年行動期間及時反饋重要部署、重大活動、典型經驗做法等，我部匯總整理后將選擇有代表性的工作報送國務院安委會辦公室;請各聯絡員于今年7月5日前報送“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動總結和統計表，同時提供紙質文件及電子文本。
【篇4】校園安全專項整治三年行動實施方案
為加強學校安全專項整治，確保校園平安穩定，根據《教育部辦公廳關于印發<教育系統安全專項整治三年行動實施方案>的通知》(教發廳函〔2020〕23號)、《龍巖市人民政府安委會關于印發<龍巖市安全生產專項整治三年行動實施方案>的通知》(巖市安委〔2020〕7號)、《龍巖市教育局關于印發<龍巖市學校安全專項整治三年行動實施方案>的通知》(巖教綜〔2020〕193號)和《長汀縣人民政府安委會關于印發<長汀縣安全生產專項整治三年行動實施方案>的通知》(汀安委〔2020〕11號)、《長汀縣學校安全專項整治三年行動實施方案》(汀教安〔2020〕14號)要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述,堅決扛起維護校園安全的政治責任，牢固樹立以師生為中心的安全發展思想，筑牢防線、織密網線、嚴守底線，大力防范化解影響師生人身財產安全的重大安全風險，防范遏制各類安全事故發生，為新時代我校教育高質量發展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。
二、工作目標
堅持以習近平總書記關于安全生產重要論述武裝頭腦、指導實踐，把安全工作擺在重要位置，切實解決思想認知不足、安全發展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題，堅持問題導向、目標導向和結果導向,深化源頭治理、系統治理和綜合治理，在強基礎、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化。通過開展三年專項行動，推動樹牢安全發展理念，強化安全底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強安全風險管控和隱患治理，使全校師生安全意識和防范能力明顯提升，校園安全突出風險明顯整治，校園安全基礎建設水平明顯提高，校園及周邊安全環境明顯改善，校園安全長效機制明顯健全，校園安全形勢明顯向好，校園安全事故明顯減少，實現學校安全發展、高質量發展。
三、具體工作
(一)學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述和批示指示精神
組織全校教職員工特別是學校安全管理人員觀看“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片，開展集中學習和廣泛宣傳活動。安排專題學習，結合我校實際研究貫徹落實措施，組織安全管理干部和學校負責人、安全管理人員開展輪訓，推進學習教育全覆蓋。將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，精心制定宣傳方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，形成集中宣傳聲勢。
(二)全面落實學校安全責任體系
一是全面落實學校安全主體責任。推動牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。
二是落實領導責任。貫徹落實國務院《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》和我縣實施細則，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和安全生產“三個必須”原則，進一步落實學校黨政領導干部安全責任，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。
三是強化督查督辦。加強督查檢查力度，充分利用通報警示約談問責等工作方式，強化安全責任落實。
(三)建立風險管控和隱患治理的安全防控體系
全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立安全風險評估、管控、公告制度。進一步完善隱患排查整治制度，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。構建學校安全協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、衛健、社區等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。
(四)開展學校安全重點領域專項治理
1.加強學校消防安全管理。
建立完善學校消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校強化消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。結合2020年學校安全隱患大排查大整治和安全防范建設“三年行動”任務，加強對學校重點場所、重點區域、重要部位，組織開展消防安全隱患排查整治。
2.加強學校食品衛生安全管理。
健全并落實校長陪餐、從業人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學校食堂及食品安全管理制度。加大對學校食管人員、從業人員全員培訓力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養的宣傳教育。加大食堂“明廚亮灶”建設，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險、及時消除食品安全隱患。落實學校傳染病防控各項規章制度，加強飲用水安全管理。
2. 加強學校實驗室及危險化學品安全管理。
健全實驗室及危險化學品安全分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制。全面開展危險化學品排查工作，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業及課程，把實驗室安全教育納入相關人才培養方案。
3. 加強學生道路交通安全管理。
持續開展校園及周邊道路交通環境提升行動，加強與應急管理、公安交警、交通運輸、住建等相關部門溝通協作，健全聯動工作機制，不斷完善校園周邊交通安全設施建設，加強對校園周邊非法運營學生行為的整治，加強交通安全教育。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。
開展學校房屋安全隱患排查整治“百日攻堅”行動，全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，加強鍋爐、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設備的安全管理，加強對特種設備日常檢查保養。加強學校及周邊易致山體滑坡、擋土墻、圍墻等設施安全排查，落實有效防護措施。對在建工程，督促施工單位落實建設安全責任，落實安全防護措施，確保施工安全。
6.加強學生防溺水安全管理。
認真分析學生溺水事故發生的原因，及時發布風險提示和預警，提醒學生遠離危險水域。利用升旗儀式、年段集會、主題班會開展學生防溺水安全教育，普及防溺水安全常識，倡導掌握游泳技能，提高學生避險和自護能力。通過家長會、家訪、微信群、致家長一封信等多種方式，密切家校聯系，提醒家長切實履行好監護責任。
7. 加強家庭教育和心理健康管理。
健全完善心理健康指導家校聯動機制，密切家校聯系，指導家長樹立正確家庭教育觀念，加強特殊群體學生幫扶關愛。建立巡回指導機制，配齊心理健康教育教師，全面摸排學生心理思想狀況，分門別類建立學生心理健康檔案和“學生心理危機預警庫”，對有心理健康問題的學生做到早識別、早預防、早干預。建立健全部門協作機制，與衛健部門聯合開展學生心理健康輔導，落實心理疏導和援助措施。建立健全心理危機轉介診療機制，對個別心理疾病嚴重者或發現其他需要轉介的情況，及時識別并轉介到相關診治部門，并適時跟蹤反饋。
(五)提升安全基礎保障能力
1.健全安全管理制度。
學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把學校安全要求貫穿學校發展全過程和各領域。
2. 加強學生安全教育。
增加學生安全意識和自我防護能力作為安全教育的重要內容，落實《中小學公共安全教育指導綱要》，切實做到學生安全教育“三進”(進教材、進課堂、進頭腦)和“四落實”(落實教材、師資、經費和每學年學生安全教育不少于12課時)。廣泛開展“全國中小學生安全教育日”“學校安全教育周”“安全生產月”“安全教育進校園”等宣傳教育活動，在中小學、幼兒園教學和高中新生軍訓課程中加入安全知識教育，通過科普講座、親身體驗、專題專欄、觀看案例警示等多種形式加強主題宣傳教育，定期組織開展應急疏散演練，增強學生安全意識和自救互救能力。加強校外社會實踐活動的安全管理。
3. 提高安全管理科技化和信息化水平。
建設安全管理物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設。鼓勵運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理。
4. 增強學校應急處置能力。
修訂完善突發事件應急預案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，定期開展應急演練。
四、時間安排
從2020年7月到2022年12月，分為四個階段進行。
(一)動員部署(2020年7月)。制訂印發《長汀一中校園安全專項整治三年行動實施方案》，部署啟動全面開展專項整治三年行動。結合學校實際制定細化實施方案，對開展專項整治三年行動作出具體安排。
(二)組織實施(2020年7月至12月)。結合《長汀一中校園安全隱患大排查大整治工作方案》要求，堅持邊部署、邊排查、邊整治，把宣傳發動、自查自改、隱患整改、督導問責貫穿大排查大整治全過程。堅持把保證人身安全放在首要位置，發現危及人身安全隱患要立查立改，對一時難以整治的安全隱患要采取防范措施，在保證人身安全的前提下分門別類建立隱患清單、整改清單、銷號清單，制定時間表路線圖，明確整改單位和要求，確保整治工作取得初步成效。
(三)集中攻堅(2021年全年)。動態更新隱患清單、整改清單、銷號清單，加大攻堅力度，持續開展安全隱患集中整治，確保按時整改銷單，確保整治工作取得明顯成效。
(四)鞏固提升(2022年全年)。深入分析學校安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。
五、保障措施
(一)加強組織領導。學校從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識做好專項整治三年行動的重要性緊迫性，成立工作小組，強化領導責任，勇于擔當作為，層層抓好組織實施。
領導小組名單：
組 長：吳江濱
副組長：陳上翼、涂星祿、劉橋連、王林煥、修紅英、
李清華、李曉薇、劉陽東
組 員：林 立、饒秀明、鐘 燕、戴哥林、上官玉彥、
王原光、謝有亮、周飛南、許長燦、賴紹浩、
戴福林、官文英、黃國輝、毛大聰、黃火養、
沈紹銓、黃加模、范建新、沈靈森、全體保安、
班主任
(二)健全長效機制。研究制定學校安全風險辨識標準規范、分級管控制度、確保隱患整改到位、風險管控到位。及時總結專項整治三年行動的經驗做法，形成一批制度成果，建立常態化的安全風險防范化解和隱患排查整治長效機制。
(三)嚴格督導問責。學校將加強專項整治三年行動的動態檢查和過程監督，對重點問題、重大隱患要盯住不放、一抓到底、見底清零。對于安全管理問題突出、主體責任不落實、隱患整改不及時的責任人要給予嚴肅處理，造成安全責任事故的要依法依規追究相關人員的責任。
【篇5】校園安全專項整治三年行動實施方案
根據邵陽縣《邵陽縣安全生產專項整治三年行動實施方案》，結合我縣教育系統工作實際，制定本實施方案。
一、整治目標
通過開展三年行動，推動局機關有關股室、各學校樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系。全面加強學生安全教育、安全風險防控和隱患治理，扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，實現全縣教育系統安全穩定。
二、主要任務
（一）全面落實教育系統安全責任體系。落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“層層負責、人人有責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。黨政主要負責人對安全工作全面負責,承擔安全工作第一責任人責任,其他負責人按照職責分工負責分管業務范圍內安全工作。落實教育行政部門監管責任，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管、誰負責”的原則，指導督促學校加強各領域安全管理,建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。(局各股室站、各學校按職責分工負責)
（二）建立風險管控和隱患治理的安全防控體系。指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立安全風險評估、管控、公告制度。進一步完善隱患排查治理制度，定期開展排查整治活動，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。構建學校安全協同聯動機制，加強與政法、公安、自然資源、住建、應急管理、市場監管、消防救援等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。(局機關各股室站、各學校按職責分工負責)
（三）開展重點領域安全專項治理。
1.加強學校消防安全管理。2020年組織各學校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除火災隱患。對高層建筑開展消防安全綜合整治，全面排查測試消防給水系統、消防設施器材、外保溫防護層防火性能、管井防火封堵等方面的問題。對宿舍、教學樓、圖書館、辦公樓、食堂、禮堂、校園小賣部等人員密集場所進行排查，重點查看是否存在電氣線路鋪設不規范、用電負荷超額、電源插座數量不足、電氣線路老化以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產品等問題，嚴格整改管理缺位、設施損壞、疏散不暢、違章用火、違規用電、排油煙道積油等安全隱患。對校園電動自行車停放、充電場所進行排查,在辦公區、住宅區設置規范的集中充電、停放場所,解決亂停亂放、私拉亂接電氣線路等突出問題。結合打通“生命通道”集中治理行動，做好占用、堵塞、封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治,配合相關部門做好消防車通道標識標志施劃工作。對一時難以整改的隱患,列出整改計劃,明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。按照《湖南省學校消防安全標準化管理規范》要求，深化學校消防安全標準化管理。2020年，在我縣打造不少于2個消防安全標準化管理示范學校，2021年，全面推廣示范學校典型經驗做法,全面推進學校消防安全標準化建設;2022年，有效落實學校消防安全標準化管理，提升消防安全管理水平。(局維穩牽頭，各學校按職責分工負責)
2.加強學校食堂和食品安全管理。建立健全學校食品安全相關管理制度，加強食品原料采購、貯存、加工制作、留樣、清潔消毒等關鍵環節管理。落實食品安全校長(園長)負責制,配備專(兼)職食品安全管理員，中小學、幼兒園建立集中用餐陪餐制度。推進學校食堂(伙房)基礎建設標準化，進一步改善學校食堂(伙房)基本設施條件，確保所有學校食堂(伙房)持有《食品經營許可證》或《小餐飲登記證》。實施學校食堂“明廚亮灶”工程,2020年力爭實現學校食堂“明廚亮灶”基本全覆蓋，城市學校食堂“互聯網+明廚亮灶”覆蓋率大幅提高。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患。加強評價考核，大力開展食品安全和營養健康科普宣傳教育。(局體衛藝股牽頭，各學校按職責分工負責)
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制，完善危險化學品存放場所技防、物防建設。定期組織全面開展危險化學品等排查,強化危險化學品購買、儲存、使用、廢物處理等各環節的安全管理，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設實驗室安全相關專業及課程，把實驗安全教育納入相關人才培養方案。(局電教站牽頭，各學校按職責分工負責)
4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》,依法實施校車使用許可，規范發展專用校車。定期開展校車安全檢查，督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度,完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強與公安、交通、應急管理等相關部門的溝通，完善聯動工作機制。(校車辦、維穩股配合,各中小學幼兒園按職責分工負責)
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查和整治建筑物(含構筑物)和學校周邊地質災害安全隱患，整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，加強學校在建項目安全管理，全面開展設施設備專項檢查,查找設施設備安全隱患和突出短板，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。(局基建辦牽頭，各學校按職責分工負責)
6.加強校內交通安全管理。加強校內交通基礎設施建設,設置隔離欄或隔離墩，校內機動車行駛、停放與學生活動區域實現物理隔離;結合地形、道路情況規劃機動車線路，減少人車混行和交叉，設置減速帶、交通安全標志，施劃交通標志線、人行橫道標線、停車位、禁停線等，整治校內交通秩序。教育學生嚴格遵守交通法律法規，嚴禁學生未滿12周歲騎自行車、未滿16周歲駕駛電動自行車和無證駕駛機動車上學進入校園道路。(局維穩股牽頭，各學校按職責分工負責)
（四）提升安全基礎支撐保障能力。
1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動。加強消防安全教育，將消防知識納入各學校安全教育內容和高中新生軍訓內容。加強安全應急演練，中小學每月、幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練;職業學校按照實際，組織好應急疏散演練;各學校結合實際，定期組織開展消防、地震、防溺水、防暴恐等應急演練。各學校根據學生年齡，結合事故發生規律和季節特點，通過科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式開展各項專題安全教育，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。重點開展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、實驗室安全、防一氧化碳中毒、法治教育、心理健康、生命安全、防電信網絡詐騙、防不良網貸、防傳銷、防災減災、防暴恐等主題教育。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全教育管理。(局基礎教育股牽頭，各學校按職責分工負責)
2.提升安全管理科技化和信息化水平。建設一批安全管理相關在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。推動中職學校和有條件的中小學校建設消防物聯網監控系統，積極推廣應用物聯傳感、溫度傳感、煙霧報警、水壓監測、電氣火災監控、視頻監控等技術，加強消防安全智能化、信息化預警監測。加強學校安全管理平臺建設,建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。扎實推進中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃，全面落實校園“4+N”安全防范措施，著力提升校園安防建設整體水平。(局維穩股、電教站、按職責分工負責,各學校按職責分工負責)
3.強化安全教育管理能力提升。舉辦安全管理專題培訓班，分批分類對學校安全保衛管理骨干隊伍進行培訓。(局維穩股牽頭，各學校配合)
三、時間安排
從2020年11月5日至2022年12月，分為四個階段進行。
（一）動員部署(2020年11月5日至11月15日)。制定印發全縣教育系統安全專項整治三年行動實施方案，部署啟動全面開展專項整治三年行動。局機關相關股室、各縣直學校、中心學校和各中小學校幼兒園依據實施方案，制定本單位方案，對開展專項整治三年行動作出具體安排。
（二）排查整治(2020年11月15日至12月30日)。各學校對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“三個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
（三）集中攻堅(2021年全年)。動態更新“兩個清單”,
持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升(2022年全年)。深入分析校園安全生產共性問題和突出隱患,深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各學校經驗做法，形成一批制度成果，在全縣推廣，提升整體治理水平。
四、保障措施
（一）加強組織領導。各中小學幼兒園要高度重視，從增強“四個意識”做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識做好專項整治三年行動的重要性，強化領導責任，勇于擔當作為，進行專題安排部署，層層抓好組織實施。各中小學幼兒園黨政一把手要親自組織專項整治工作，本著對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的態度，把專項整治作為當前教育系統安全生產的首要任務，認真動員部署，制定詳細工作方案，明確任務分工，扎實開展檢查督查。
（二）創新工作方法。各中小學幼兒園要堅持問題導向，緊緊抓住校園安全重點工作和面臨的突出問題，加強排查檢查，想辦法、出實招、補短板，探索解決問題的新方法。要在專項整治工作中主動發現問題，深入研究問題，有效緩解問題。
（三）嚴格責任追究。各中小學幼兒園要堅持邊排查邊整改，以排查促整改，對查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出的每一個隱患和薄弱環節，做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”，整改結果要經單位主要負責人簽字，并報上級主管部門。要落實安全工作責任，嚴格實行跟蹤督辦制度，對排查不細致、整改不到位或因工作不力導致事故發生的，要倒查追究有關人員的責任。
（四）加強信息報送工作。校園安全專業整治三年行動需要上報的信息內容多，時間緊，各學校要高度重視，并安排專人負責將校園安全專項整治三年行動日常工作資料報送，季度總結于每年3月5日、6月15日、9月5日前，年度總結于12月5日前，總體工作總結于2022年10月25日前上報局維穩股，同時將全縣校園安全專業整治三年行動“一報表三清單（附件2-5）”于每月28日前報送局維穩股，電子版發送局維穩股安全群，如遇法定休息日或節假日時應提前報送。
【篇6】校園安全專項整治三年行動實施方案
校園安全專項整治三年行動實施方案為加強全市教育系統安全專項整治，根據上級教育主管部門的統一部署，結合全市校園安全工作的實際，制定本實施方案。
一、總體要求
通過開展三年行動，推動各地各校各部門學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險防控和隱患治理，提升安全基礎支撐保障能力，扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，為實現全市教育系統高質量發展提供安全保證。
二、主要任務
（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題一是教育系統各單位各部門組織觀看“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。二是集中開展學習教育。教育系統各級黨組織安排專題學習，結合實際研究貫徹落實措施，分級分批組織安全監管干部和單位負責人、安全管理人員開展輪訓，推進學習教育全覆蓋。三是結合實際貫徹學習。教育系統各級黨組織將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，納入“在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章”重大主題宣傳范疇，精心制定宣傳方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，結合組織“安全生產月”活動，在報、網、端、微等平臺進行專題宣傳，形成集中宣傳聲勢。
（二）全面落實教育系統安全責任體系落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。
（三）建立風險隱患安全防控體系指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。
（四）開展重點領域安全專項治理
1.加強學校消防安全管理。2020年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。
2.加強學校食堂和食品安全管理。指導和督促學校建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，落實食品安全校長（園長）負責制，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患，加強評價考核，推進健康教育。
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。指導和督促學校健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制；
組織開展危險化學品等排查，建立危險源全周期管理制度；
加強實驗室及危險化學品安全教育。
4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，清理不達標載客汽車、非專用校車，保障校車發展與服務需求相適應。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強交通安全教育。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，查找設施設備安全隱患和突出短板。
6.開展校外培訓機構專項整治。進一步健全聯合監管機制，嚴格校外培訓機構的資格準入和辦學管理，規范校外培訓機構辦學行為，推進辦學機構全面消除安全隱患。
（五）提升安全基礎支撐保障能力
1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動，在中小學、幼兒園教學和中職、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動活動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。
2.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
3.提升安全生產科技化和信息化水平。積極推動學校開設安全管理相關在線開放課程，推進運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。加強校園“三防”建設，推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。
4.強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，一旦出現險情第一時間有效應對，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。
三、時間安排從2020年5月到2022年12月，分為四個階段進行。
1.動員部署（2020年5月至6月）。部署啟動全面開展專項整治三年行動。各相關股室、單位依據實施方案，對開展專項整治三年行動作出部署。
2.組織實施（2020年7月至2020年12月）。組織各級各類學校結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
3.集中攻堅（2021年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
4.鞏固提升（2022年）。深入分析教育系統安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各地各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
分年度對專項整治行動完成情況實施評估，形成年度報告并于每年年底前報市安委會辦公室，2022年底前形成專項整治三年行動工作報告報送市安委會辦公室。
四、保障措施
1.提升政治站位。各地各校要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，切實把三年專項整治作為解決學校安全重點難點問題的攻堅行動，抓緊整治實施，切實保證落實。
2.強化組織領導。各地各校要對照方案要求，加強組織領導，成立工作專班，層層抓好組織實施，強化動態檢查和過程監督，市教育局將三年專項整治納入教育督導考核和黨政領導干部績效考核，確保各項工作任務扎實推進、落地見效。
3.狠抓對標落實。各地各校各有關部門要對照市安委會統一部署與要求，結合本地本校本部門安全生產實際制訂實施方案，確保統一行動的整治內容不出現一個盲區和漏洞，完善和落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，扎實推進學校安全治理體系和治理能力現代化，確保專項整治取得積極成效。
【篇7】校園安全專項整治三年行動實施方案
為有效防范校園火災事故的發生，維護廣大師生生命財產安全，根據《河北省教育廳關于開展學校消防安全專項整治行動的通知》(冀教安〔2020〕10 號)任務部署，縣教育局決定在全縣學校開展消防安全專項整治活動。現結合教育系統工作實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任制，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防安全教育，不斷加強消防基礎設施建設，完善滅火和應急救援體系，有效預防和減少火災事故發生，堅決遏制較大及以上特別是群死群傷火災事故，在全省教育系統創造良好的消防安全環境。
一、成立消防專項政治活動領導小組
組長：郝立軍副組長：郝曉沖、李永強組員：全校領導
二、制定消防安全工作責任制，建立消防安全管理制度。
三、制定應急疏散預案，落實火災隱患整改，建立防火檢查和隱患整改檔案臺賬。
四、進行消防教育主題班會。
五、利用“河北省學校安全網格化管理平臺”進行隱患排查。
六、校內消防器材做好日常維護工作。
七、進行消防疏散演練。
八、全面整治學校教室、宿舍(公寓)、實驗室、危化品倉庫、物品儲藏室、配電室、控制室、鍋爐房、門房、食堂、餐廳、體育場、施工工地等重點場所的消防安全隱患。
學校安全無小事，學校消防安全是學校安全工作的重中之重，各學校要認真貫徹落實學校消防安全法律法規和規章要求，切實加強對學校消防安全工作的領導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程，做到了主要領導親自抓，分管領導具體抓，不斷強化消防安全主體責任意識，將學校消防安全責任逐一落實到每一個崗位。
【篇8】校園安全專項整治三年行動實施方案
為強化全市學校安全基礎防范和管理能力，保障正常教育教學秩序，維護師生安全和校園穩定，根據邢臺市《全市教育系統安全專項整治三年行動實施方案》和沙河市安全生產委員會《沙河市安全生產專項整治三年行動總體方案》，結合全市教育系統實際，制定本方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，全面落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會和省委九屆九次、十次全會精神，按照黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，牢固樹立以人民為中心的發展思想和安全發展理念，強化底線思維和紅線意識，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統治理和綜合治理。扎實推進全市學校安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，有效遏制學校安全責任事故，全力保障師生安全，為辦好人民滿意的教育提供強有力的安全保障。
二、整治目標
通過開展全市教育系統安全專項整治三年行動，依法治安能力大幅提高，積極創建平安校園,筑牢“生命至上、安全第一”理念，安全工作體系逐級建立，工作機制暢通有力，管理制度健全完善，加強全市教育系統安全人員培訓，全面提升業務素質和能力；落實公共安全教育規定，推動學校公共安全教育做到計劃、課時、師資、讀本、考核“五有五落實”，師生安全意識及遵守制度、維護安全的自覺行為和應急避險的能力得到大幅提升；校內建筑和設施設備等符合相關質量和安全標準，加強日常維護和隱患排查整治，保持硬件設施安全運行狀態；嚴格落實學校安全法規和制度，及時消除安全隱患，防范發生校園安全責任事故，校園及周邊治安綜合管理井然有序，教育教學秩序良好。
三、主要任務
（一）深入學習貫徹習近平總書記關于安全生產的重要論述
1.各學校要將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，精心制定宣傳工作方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，形成集中宣傳強大聲勢。結合“安全生產月”“安全生產燕趙行”“119消防宣傳月”等活動，在學校公共場所設置專題展板或條幅標語。
2.集中組織觀看“生命重于泰山—學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片，深刻理解習近平總書記關于安全生產重要論述的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，分專題開展學習研討。各學校要通過網站、新媒體等廣泛推送、宣傳、解讀，方便師生和家長學習觀看，擴大受眾面和影響力。
3.各學校要安排理論學習中心組專題學習，學深悟透習近平總書記關于安全生產重要論述，深刻認識學校安全工作的長期性、艱巨性和復雜性，進一步強化紅線意識、風險意識，增強政治自覺和責任自覺，對標對表找差距，聚焦聚力抓落實，以對黨和人民高度負責的精神，以實而又實、細而又細的態度和作風，時刻保持警醒，即知即改、立行立改，扎實做好相關工作，有效防范化解重大安全風險。
（二）進一步建立和完善學校安全責任體系
根據省市相關文件，制定并落實學校安全崗位責任制，強化學校安全主體責任，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”，黨政主要負責同志要親自抓、分管負責同志具體抓，其他負責同志督促抓，做到各司其職,各負其責,一級抓一級,層層抓落實，使安全工作和教學業務工作相互滲透，相互促進，共同推進。建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。
（三）建立風險管控和隱患治理的安全防控體系
樹牢源頭防范意識，認真落實省教育廳開展學校風險等級管控和隱患治理（雙控機制）工作的部署要求，建立風險評估、管控、公告制度，針對學校安全事故的主要特點和突出問題，逐校、全面開展安全風險辨識，科學劃分等級，制定風險平面圖，形成風險管控責任清單，落實安全風險管控措施，強化源頭防控，堅決把風險挺在隱患前面，從根本上消除事故隱患。要充分利用“河北省學校安全網格化管理平臺”，進一步完善隱患排查治理制度，逐校建立安全隱患監管網格，提升網格排查責任人的排查率和上報率，提高隱患排查整改的效率，實現隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環管理。構建安全工作協同聯動機制，加強與政法、市場監管、公安、交通、消防、應急管理等部門協同聯動，開展校園及周邊治安、交通、食品、消防等問題的綜合治理。
（四）積極開展學校安全重點領域專項治理
1.加強學校消防安全管理。集中開展消防安全隱患排查整治活動，對煙霧報警器、疏散逃生門、高低壓配電間、油氣輸送管道、學校食堂燃氣儲存間等重點設施設備和學生公寓、教學樓、圖書館、餐廳等人員密集場所，以及博物館、文物建筑等重點保護場所開展消防隱患排查。對排查出來的隱患要結合“網格化管理系統”建立學校安全隱患臺帳，及時進行整改并銷號“清零”。加強用火用電用氣安全提示，增強消防安全意識，對學生宿舍、教師公寓內違規使用大功率電器等問題集中整治。要加強與消防救援機構協調聯動，組織學校開展消防安全標準化管理，強化消防安全教育，提升消防安全管理水平。
2.加強學校食堂和食品安全管理。學校要切實履行校園食品安全管理主體責任，落實食品安全管理校長負責制，建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，原材料和餐具的釆購、驗收要嚴格管控，員工健康監測、食品加工、餐具消毒、成品留樣等重點環節要嚴格管理，定期開展食品安全自查自糾，及時消除食品安全隱患。大力推進學校食堂“明廚亮灶”，定期開展學校生活用水和師生飲用水水質監測，保障師生“舌尖上的安全”。
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。落實學校分級管理責任體系和監督體系，重點開展對易燃易爆危險化學品和劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環節的專項整治工作，全面加強和完善危險化學品和易燃易爆危險品的管理，建立完善危險化學品安全工作長效機制。加強實驗室人員安全教育培訓，組織開展危險化學品使用等各環節管理隱患排查，嚴防實驗安全事故的發生。
4.加強校車安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》和《河北省校車安全管理條例實施辦法》，督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車和接送學生車輛安全管理制度，強化源頭管理。嚴格校車通行管理，改善校車通行條件，安裝使用車載衛星定位裝置，加強動態監管，提升校車通行安全水平。依法實施校車使用許可管理，規范發展專用校車，支持企業、個人開展校車服務業務，及時辦理校車使用許可，保障校車發展與校車需求相適應。協同有關部門加強對接送學生車輛的安全管理，嚴厲打擊無牌無證、報廢或檢驗不合格等非法從事校車服務的“黑校車”。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。要加大校舍安全隱患查改力度，增加電梯、壓力容器等特種設備專項檢查頻率，加強新建改建工程、裝飾裝修工程的監管，加強校舍裝修和購置家具用品質量管理，對新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空氣質量、新釆購設施設備用品質量進行檢測，防止發生校舍室內空氣質量不達標的情況，有關檢測情況要及時公示。對室內空氣質量、室內家具用品等質量不合格的，要及時整改，保障學生健康。要特別關注危舊房屋、樓宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰凍雨雪天氣發生次生災害，嚴防因違規使用取暖設備發生消防安全事故。
（五）提升安全基礎支撐保障能力
1.全面開展安全管理培訓。認真開展安全管理人員培訓，提高管理人員、教職員工安全意識和安全知識技能。強化學校安全專家團隊建設，充分發揮專家隊伍的參謀、智囊和引領作用，提高學校安全應急決策的正確性與科學性。
2.持續加強學生安全教育。把安全教育納入學校日常教育教學內容，指導學校開展安全教育活動。積極開展時令性、季節性安全宣傳和專題教育，普及安全常識。在中小學、幼兒園教學和將高校、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，落實校園消防教育“四有”，組織開展“上好一節消防課”主題教育、兒童消防作文繪畫大賽和消防進軍訓活動。充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。
3.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全事故統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
4.提升學校安全科技化和信息化水平。進一步完善學校安全管理信息系統，提升應用質量和水平。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行學校安全監督管理的制度。
5.加強學校“三防”建設。落實省教育廳、省公安廳聯合印發的《全省中小學幼兒園安全防范達標建設工作方案》，逐步實現“五個達標”要求。2020年底前，沒有實現“三個100%”工作目標的地區，必須實現全市中小學、幼兒園“三個100%”工作目標，即：中小學、幼兒園封閉化管理達到100%；一鍵式緊急報警、視頻監控系統與屬地公安機關聯網率達到100%；城市中小學、幼兒園專職保安員配備率達到100%。到2022年底，全市鄉鎮、農村中小學幼兒園專職保安或門衛配備率達到100%。
6.強化學校應急處置能力建設。認真貫徹落實《河北省學校安全條例》《河北省學校安全事故處置辦法》和《沙河市教育系統突發公共事件應急預案》，及時處置學校安全事故，保障學校正常教育教學秩序。以實際、實用為原則，完善學校突發事件應急預案，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，及時有效處置學校安全事故。
四、時間安排
從2020年7月到2022年12月，分為三個階段進行。
（一）動員部署(2020年7月至2020年12月)。教育局印發《全市學校安全專項整治三年行動實施方案》，部署啟動全面開展專項整治三年行動。各學校結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
（二）集中攻堅(2021年全年)。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（三）鞏固提升（2022年全年）。深入分析教育系統安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
五、保障措施
（一）強化組織領導。各學校要深刻認識做好學校安全工作的極端重要性，從增強“四個意識”、做到“兩個維護”的高度，堅決貫徹黨中央、國務院和省委、省政府對學校安全工作的一系列要求和部署，牢固樹立安全底線思維和紅線意識，時刻把廣大師生生命安全放在第一位。各學校主要負責同志要堅決擔負起“守土有責、守土盡責”的政治責任，全力以赴抓好安全專項整治三年行動工作。
（二）強化督促檢查。教育局把學校安全工作納入學校教育教學評估的重要內容，建立和完善督促指導機制、檢查評估和情況通報機制，加強督促檢查，用好明查暗訪、執法公示、公開曝光等手段，對發現的重大風險和突出問題，及時向地方黨委和市安委辦通報。力戒形式主義、官僚主義，對工作推進不力、責任措施不落實的，要嚴肅追究有關單位和學校負責人的責任；因責任和措施落實不到位導致發生事故的，將依法嚴處。
（三）強化輿論宣傳。充分發揮新聞媒體作用，采取多種形式，對各學校推進實施“三年行動”進行廣泛宣傳發動，形成強大宣傳聲勢，營造濃厚的輿論氛圍。注重發現問題，及時總結經驗，加大先進典型經驗交流推廣和反面典型案例曝光力度，加強示范引領和警示教育。
【篇9】校園安全專項整治三年行動實施方案
為切實做好學校安全工作,維護學校安全穩定,確保廣大師生生命財產安全，根據《荊門市校園安全生產專項整治三年行動實施方案》，結合我校校園安全工作實際，制定本實施方案。
一、總體要求
深入貫徹習近平總書記關于安全生產工作重要講話和指示批示精神，堅持底線思維，著力防范化解安全風險，切實筑牢安全防線,切實保障師生安全。
二、工作目標
進一步強化學校安全主體責任，著力堵塞管理漏洞，著力解決突出問題，形成嚴密的責任體系、有效的監管機制和有力的基礎保障，增強學校安全防范治理能力，提升校園安全管理整體水平。
三、主要任務
圍繞校園消防安全整治、治安防控安全、建筑物安全整治、實驗室危化品安全管理、食堂和食品安全管理等安全重點環節，通過全面排查、滾動治理，徹底整治一批學校安全重大風險隱患。
（一）消防安全。
1.學校建筑物或場所依法通過消防驗收或消防備案；
2.消防設施、器材和消防安全標志完好有效并定期維保；
3.電氣線路、管路敷設符合國家標準并定期檢測維保；
4.明確消防責任人；
5.定期開展防火巡查；
6.不存在電動自行車違規停放充電現象；
7.及時整改電氣火災隱患；
8.疏散通道暢通。
（二）治安防控和槍彈安全。
1.按規定配備專業保安和安全管理人員；
2.門衛室及槍彈庫物防設施齊備；
3.按規定安裝一鍵報警裝置；
4.學校門前設置硬質防沖撞設施；
5.校園及槍彈庫視頻監控實現全覆蓋，接入110報警平臺；
6.校園及周邊綜合治理有力有效；
7.“安全崗”、“護學崗”值勤人員到崗到位；
8.建立校園安全會商研判、定期通報、聯合整治、聯動處置機制；
9.學校組織的大型活動按規定落實相關安全防范措施。
（三）建筑與施工安全。
1.對學校建筑（含附屬設施）安全狀況定期開展排查監測；
2.對低洼地帶、地質災害點、易滑坡地段、易遭受雷擊、基礎沉陷等區域采取了有效的預防措施；
3.對學校在建項目施工場所嚴格實行隔離管理，落實安全管理措施。
（四）實驗室及危險化學品管理。
1.實驗室安全責任體系健全；
2.實驗室安全運行機制完善；
3.相關人員的安全管理職責明確；
4.嚴格落實實驗室安全宣傳教育與準入制度；
5.建立并有效落實實驗室安全定期檢查與安全巡查機制；
6.對實驗結束后的殘渣廢液按規定進行處置。
（五）食品安全。
1.全面落實食品安全校長負責制；
2.食品安全管理的制度健全并有效落實；
3.定期開展食品安全隱患排查；
4.建立食品采購追溯體系；
5.落實食品安全的全過程監管；
6.按規定落實陪餐制度。
四、時間安排
從2020年6月到2022年12月，分為四個階段進行
（一）動員部署（2020年9月中旬前）。結合實際制定細化我校設施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施。
（二）組織實施（2020年9月至2020年12月）。對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
（三）集中攻堅（2021年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷號，整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升（2022年）。深入分析校園安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。
五、保障措施
（一）加強組織領導。成立校園安全專項整治工作領導小組，要認真履責，精心研究，細化任務，落實舉措，確保專項整治工作有力有序推進。成立學校安全專項整治工作領導小組，具體組成人員如下:組 長：成常坤;副組長：易大鄂;組員：陳鋒、王偉、常克武、呂韻、 康帆、劉云偉、文敏、各班班主任
（二）加強宣傳教育。采取多種方式和途徑建立常態化的安全教育機制，將安全教育貫穿教育教學全過程。集中開展消防安全、實驗室安全、交通安全、生命安全、食品安全、預防踩踏、預防毒品、防溺水、防欺凌、預防網絡詐騙等各類安全專題教育，切實增強師生安全意識，掌握安全知識技能。
（三）構建安全責任體系。全面壓實主體責任，健全學校安全工作責任體系和安全管理制度體系，建立學校安全工作清單、問題清單、責任清單，定期開展學校安全風險研判，真正把安全責任落實到每個崗位，落實到每個人，將安全教育與安全管理融入學校日常工作的各個環節。
（四）強化督導考核。將校園安全專項整治納入年度考核內容，對工作不力、措施不實、整治效果不好的要責令整改。對發生重大安全事故、產生重大影響的校園安全責任事故的，要嚴格問責追責。
【篇10】校園安全專項整治三年行動實施方案
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：
組長：
副組長：
成員：
三、時間安排
從2020年6月至2022年12月，分四個階段進行。
1、動員部署（2020年6月上旬）
按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。
2、排查整治（2020年6月中下旬至12月）
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅（2021年）
我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升（2022年）
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
【篇11】校園安全專項整治三年行動實施方案
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：
組長：
副組長：
成員：
三、時間安排
從 2020 年 6 月至 2022 年 12 月，分四個階段進行。
1、動員部署(2020 年 6 月上旬)
按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。
2、排查整治(2020 年 6 月中下旬至 12 月)
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(2021 年)
我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(2022 年)
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
【篇12】校園安全專項整治三年行動實施方案
為貫徹落實《諸城市校舍消防抗震安全專項整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題，根據前期排查摸底情況，結合學校實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
立足學校實際，全面改善校舍安全現狀，完善校舍建設手續，保證校舍建筑質量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長效機制。
二、目標和任務
(一)目標。對排查出存在問題校舍，制定“一棟一策”實施方案，進行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設手續完善，抗震驗算鑒定整改，確保校舍使用安全。
(二)主要任務。根據目標，9月24日前完成學校每棟校舍詳細整治方案。學校用地()平方米，土地手續情況，共有()棟校舍，存在問題()棟，詳細整治方案見附件。
三、整治措施
1.明確責任。校長親自抓落實，是第一責任人，安排XXX等具體負責整改工作。
2.規范管理。一是根據任務清單建立整改臺賬，實行銷號制度，整改完一棟驗收一棟銷號一棟。二是按程序推進，保存好、保存全整改檔案(紙質和電子)。
3.有序推進。聘請專業的第三方機構進行相關評估評定，能同時具有校舍質量、消防和抗震評估鑒定權限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進。
4.確保質量和安全。現場評估、鑒定，特別是改造加固拆除過程中，嚴格按規程、規范實施，制定安全措施和預案，確保整改質量和安全。
【篇13】校園安全專項整治三年行動實施方案
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：
組長：
副組長：
成員：
三、時間安排
從 2020 年 6 月至 2022 年 12 月，分四個階段進行。
1、動員部署(2020 年 6 月上旬)
按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。
2、排查整治(2020 年 6 月中下旬至 12 月)
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(2021 年)
我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(2022 年)
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
【篇14】校園安全專項整治三年行動實施方案
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：
組長：
副組長：
成員：
三、時間安排
從 2020 年 6 月至 2022 年 12 月，分四個階段進行。
1、動員部署(2020 年 6 月上旬)
按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治 三年行動。
2、排查整治(2020 年 6 月中下旬至 12 月)
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(2021 年)
我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(2022 年)
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
【篇15】校園安全專項整治三年行動實施方案
為加強全區教育系統安全專項整治，根據《市安委會辦公室關于編制市安全生產專項整治三年行動實施方案的通知》和市教體局《市校園安全專項整治三年行動實施方案》要求、區安委會《關于編制區安全生產專項整治三年行動實施方案的通知》，結合全區校園安全工作的實際，制定本實施方案。
一、總體要求
通過開展三年行動，推動各中小學、幼兒園學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險防控和隱患治理。加強學生安全教育，加快安全生產專業人才培養和相關學科建設。扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，為實現全區教育系統高質量發展提供安全保證。
二、主要任務
（一）全面落實教育系統安全責任體系
落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任、學校屬地黨委政府管理責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。（區教育局、各鄉鎮黨委政府、街道黨工委、辦事處負責）
（二）建立風險隱患安全防控體系
指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。（區教育局牽頭，市公安局分局、區應急局、區市場管理局、區消防救援大隊按職責分工負責）
（三）開展重點領域安全專項治理
1.加強學校消防安全管理。2020年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。（區教育局、區應急局、區住房城鄉建設局、區消防救援大隊按職責分工負責）
2.加強學校食堂和食品安全管理。指導和督促學校建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，落實食品安全校長（園長）負責制，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患，加強評價考核，推進健康教育。（區教育局、區市場管理局、區衛生健康委按職責分工負責）
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。指導和督促學校健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制；組織開展危險化學品等排查，建立危險源全周期管理制度；加強實驗室及危險化學品安全教育。（區教育局、區應急局、市公安局區公安分局按職責分工負責）
4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，清理不達標載客汽車、非專用校車，保障校車發展與服務需求相適應。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強交通安全教育。（市公安局分局（校車辦）牽頭、區教育局、區交通運輸局按職責分工負責）
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，查找設施設備安全隱患和突出短板。（區教育局、區住房城鄉建設局、區市場監管局按職責分工負責）
（四）提升安全基礎支撐保障能力
1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動，在中小學、幼兒園教學和高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動活動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。（區教育局牽頭、區應急局、市公安局分局、區消防救援大隊等負責）
2.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。（區教育局牽頭負責）
3.提升安全生產科技化和信息化水平。積極推動學校開設安全管理相關在線開放課程，在市教體局的指導下，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。推動學校建設安全生產物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。（區教育局、市公安局分局負責）
4.強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，一旦出現險情第一時間有效應對，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。（區教育局、區應急局等按照責任分工負責）
三、時間安排
從2020年5月到2022年12月，分為四個階段進行。
（一）動員部署（2020年5月至6月）。部署啟動全面開展專項整治三年行動。各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組依據實施方案，對開展專項整治三年行動作出部署。
（二）組織實施（2020年6月至2020年12月）。組織各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患、整改措施、責任落實“三清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
（三）集中攻堅（2021年）。動態更新“三清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升（2022年）。深入分析教育系統安全生產共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各地各校經驗做法，形成一批制度成果，提升整體治理水平。
各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組要分年度對專項整治行動完成情況實施評估，形成年度報告并于每年年底前報區教育局安全辦。2022年底前形成專項整治行動工作報告報送區安委會辦公室。
四、保障措施
（一）提升政治站位。這次專項整治是習近平總書記親自批準在全國范圍內開展的重大活動，是安全生產領域的一項重大政治任務。各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神和李克強總理批示要求，切實把三年專項整治作為解決學校安全重點難點問題的攻堅行動，抓緊整治實施，切實保證落實。
（二）強化組織領導。各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組要對照方案要求，加強組織領導，成立工作專班，層層抓好組織實施，強化動態檢查和過程監督，此項工作已經納入教育督導考核和黨政領導干部績效考核，務必確保各項工作任務扎實推進、落地見效。
（三）狠抓對標落實。各相關股室、直屬學校、鄉鎮中心學校、城區教育輔導組要對照教育部和省安委會統一部署與要求，結合本地本校本部門安全生產實際制訂實施方案，確保統一行動的整治內容不出現一個盲區和漏洞，完善和落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，扎實推進學校安全治理體系和治理能力現代化，確保專項整治取得積極成效，切實提升全區教育系統安全管理水平，有力保障師生生命安全。
【篇16】校園安全專項整治三年行動實施方案
為貫徹落實《諸城市校舍消防抗震安全專項整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題，根據前期排查摸底情況，結合學校實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
立足學校實際，全面改善校舍安全現狀，完善校舍建設手續，保證校舍建筑質量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長效機制。
二、目標和任務
(一)目標。對排查出存在問題校舍，制定“一棟一策”實施方案，進行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設手續完善，抗震驗算鑒定整改，確保校舍使用安全。
(二)主要任務。根據目標，9月24日前完成學校每棟校舍詳細整治方案。學校用地()平方米，土地手續情況，共有()棟校舍，存在問題()棟，詳細整治方案見附件。
三、整治措施
1.明確責任。校長親自抓落實，是第一責任人，安排XXX等具體負責整改工作。
2.規范管理。一是根據任務清單建立整改臺賬，實行銷號制度，整改完一棟驗收一棟銷號一棟。二是按程序推進，保存好、保存全整改檔案(紙質和電子)。
3.有序推進。聘請專業的第三方機構進行相關評估評定，能同時具有校舍質量、消防和抗震評估鑒定權限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進。
4.確保質量和安全。現場評估、鑒定，特別是改造加固拆除過程中，嚴格按規程、規范實施，制定安全措施和預案，確保整改質量和安全。
【篇17】校園安全專項整治三年行動實施方案
為深入貫徹落實習近平總書記關于安全生產重要論述，推動落實校園安全生產責任落實，加強校園安全專項整治，根據《延安市教育局校園安全專項整治三年行動實施方案》要求及市委、市政府和市安委會要求，現就全市校園安全專項整治三年行動制定如下實施方案。
一、工作目標
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過三年行動，進一步貫徹落實習近平總書記、李克強總理等中央領導同志對安全生產特別是校園安全的重要指示批示和市委、市政府關于安全生產工作的決策部署，夯實學校安全生產主體責任、健全安全工作制度，摸清校園安全隱患和薄弱環節，深化安全宣傳教育、提升師生安全意識和應急處突能力，強化安全防范措施、徹底消除重大安全隱患，提高安全生產保障水平，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，為師生生命財產安全提供有力保障。
二、主要任務
(一)全面提升日常管理能力
1.夯實工作責任。要建立健全學校“黨政同責、一崗雙責，失職追責”、“管行業必須管安全、管業務必須管安全”的校園安全責任體系，落實屬地管理責任、學校主體責任和校園長第一責任和事故責任追究制度。
2.健全體制機制。要建立健全學校安全預警機制、安全事故處理和風險化解機制以及應急救援機制、安全教育機制、校園及周邊治安綜合治理協調機制等體制機制，維護校園及周邊環境安全。
3.嚴格日常管理。要嚴格門禁管控、消防安全、校車安全、校舍及設施設備安全、各類學生活動安全管控、預防溺水、預防踩踏等日常管理事項內容。特別是對原有其它建筑物改造成學校教學等場所及設施的，要加強日常隱患排查，嚴格按照人員聚集場所相關規定進行管理。
4.加強基礎能力建設。要加強在學校安全基礎能力建設方面的經費投入，嚴格按照學校安全防范工作規范要求，強化安全基礎建設，配齊配強專兼職保安和安全管理人員，積極構建全員參與的人防體系。結合學校及周邊治安特點，按要求建設必要的隔離欄、減速帶、升降柱等安全防控設施，確保安全設施到位、安全防護用品齊全，安全警示標識齊備，構建安全適用的保障體系。做好校園安全三個“100%”質量提升工作，全力保障我市校園安全穩定。
[以上工作由市教育科技體育局牽頭，市公安局、市司法局、市人力資源和社會保障局、市住建局、市交通運輸局、市水務局、市文化和旅游局、市衛健局、市應急管理局、市市場監督管理局等按職責分工負責]
(二)深入開展校園安全宣傳教育
1.做好日常安全教育工作。以全國各地學校近年來多發、頻發的安全事件為教訓，認真研判中小學面臨的安全形勢，深入總結分析本地中小學安全事故發生的規律和特點，認真查找安全教育存在的薄弱環節和問題，研究制定安全教育工作方案，上好安全教育地方課程和校本課程，采取多種方式和途徑，加強中小學生預防溺水、交通安全、消防安全、危險化學品安全、防范學生欺凌和暴力等方面教育，將安全教育貫穿專項整治全過程、全方位，做到警鐘長鳴，毫不松懈。
2.開展好主題教育活動。要圍繞安全生產月、“4·15”國家安全教育日、“5·12”防災減災日、“I1·9”消防日、“12·2”交通安全日等特定時間節點以及節假日、寒暑假和開學后等重點時段和關鍵環節開展豐富多彩的主題教育活動，突出安全教育內容。要做好對安全教育日活動的組織領導，增強教育活動吸引力，對各類進校園活動要嚴格落實備案審核制度，嚴禁在活動中發布、夾帶商業廣告。
3.重視應急疏散演練。要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》有關要求，堅持做好中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練活動。對于在校生較多的鎮中小學、農村寄宿制學校以及存在安全風險點的學校，要適當增加應急疏散演練次數。使用校車的學校，還應定期組織學生進行校車安全事故應急處理演練。應急疏散演練可與學校升旗、課間操、集體活動等相結合，以組、班或年級為單位開展小規模應急演練。演練期間要認真做好演練準備工作，加強對演練的過程監測和數據采集，確保應急演練安全和效果，堅決防止因演練引發的擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故。
4.強化家校協同。要進一步密切家校聯系，加強家庭教育指導，建立周末和節假日學生校外安全提醒制度，讓家長切實承擔起學生離開學校后的看護責任。特別是對農村留守兒童、單親家庭、進城務工子女要予以重點關注，共同構筑起安全防線，確保學生生命安全和健康成長。強化對家長預防學生網絡沉迷的提醒，做好《關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的信》的復印發放、回執回收保管工作。
[以上工作由市教育科技體育局牽頭，市公安局、市司法局、市交通運輸局、市水務局、市文化和旅游局、市衛健局、市應急管理局等按職責分工負責]
（三）做好防溺水安全管理工作
1.落實防溺水工作責任。各學校要按照“屬地管理、分級負責，積極預防、失職追責”的原則，進一步強化責任意識，健全責任體系，細化工作措施，強化工作協同，形成層層抓落實的工作機制。水務部門要在轄區危險水域醒目位置設置警示標識，深入研究工作中的不足和短板，進一步強化應對舉措，對預防工作提早安排、全面部署。各學校要做好防溺水宣傳教育工作。家長要履行好學生在節假日、周末、上學前放學后的安全監管責任。
2.落實好《致全國中小學生家長的一封信》。要認真落實好《致全國中小學生家長的一封信》的發放、簽訂及回執回收保管工作，明確家長簽字職責（不可代簽），確保預防溺水教育落實到每一所學校、每一個班級、每一名學生。
3.加大隱患排查整治。水務部門要督促各類水工程、蓄水設施、河道管理單位、涉水涉河工程建設單位、河道采砂經營企業、涉水旅游單位在醒目位置設置警示標識，特別是要為中小學生設置圖文并茂言簡意賅的標志，配備必要的救生設備，有條件時要對轄區內易發生溺水事故的水域進行巡查，落實救援措施。
4.建立“三位一體”機制。各學校要進一步加強與家長的溝通與聯系，通過家訪、家長會、手機短信等多種形式，向學生家長或監護人普及預防溺水安全常識，增強學生家長安全意識和責任意識，督促家長（或法定監護人）切實履行對子女監護主體責任，切實承擔起學生在放學后、周末和節假日的監管責任。各鎮辦、村組（社區）要依托周邊村鎮，主動溝通，充分調動群團組織、企事業單位的積極性，要在重點水域的醒目位置懸掛預防溺水宣傳橫幅（標語），宣傳預防溺水知識。暑期，聘請一些熱心群眾、教師、離退休人員等義務監管員(志愿者)組成學生安全監護小分隊，營造全社會共同關心、關愛學生生命安全的濃厚氛圍。加強對學校周邊湖泊、河道、水渠、魚塘等管理，構建家庭、學校、社會“三位一體”的預防工作責任體系，營造全社會預防學生溺水的工作氛圍，形成全社會齊抓共管的工作合力。
[以上工作由市水務局、市教育科技體育局牽頭，市公安局、市應急管理局等按職責分工負責]
（四）持續做好消防安全
1.排查整改消防安全隱患。各學校要按照相關要求，制定和完善《消防安全應急預案》，抓好消防安全應急演練。開展校園安全隱患排查整改工作，突出風險預防，實行關口前移、主動防范，認真查找學校安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查的重點。要在總結近年我市在消防安全工作中的寶貴經驗和深刻教訓基礎上，結合日常安全管理工作，邀請消防、應急等部門，針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅，抓好重點區域的安全隱患排查整治，組織專門力量集中開展全面、系統的火災風險隱患排查，做到不遺漏一棟校舍、不放過一處隱患。對查出的安全隱患按照“一患一檔一策”的原則，嚴格落實安全隱患“排查、建檔、整治、銷號”閉環管理要求，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。要對校園周邊存在的火災風險隱患，進行集中排查，積極向有關部門反映并協調解決。
2.強化宣傳教育效果。要落實“上好一堂消防課、開展一次消防安全主題教育活動、布置一次寒假消防作業、完成一次疏散逃生演練”的“四個一”活動。消防安全課和主題教育活動可結合學校“火災案例”，以警示教育為主，簡單易學、日常生活中的消防安全常識；暑假消防作業要突出家庭火災逃生疏散路線和辨認消防疏散標識，防范煙火入侵等知識為主;疏散逃生演練應正視模擬火災災景，嚴格演練程序、嚴肅演練紀律，起到示范和規范作用。
3.嚴格落實信息報送制度。要嚴格落實值班和值守應急工作，堅持領導干部到崗帶班、關鍵崗位24小時值班制度和信息報告制度，確保通信聯絡和信息渠道暢通。遇有突發事件和重要緊急情況時立即啟動預案，反應靈敏、行動迅速、處置有力，最大限度的降低和減少人員傷亡和財產損失。
[以上工作由市教育科技體育局牽頭，市住建局、市應急管理局、市消防救援大隊等按職責分工負責]
(五)不斷強化校車安全
1.強化校車安全管理工作機制。學校校長、幼兒園園長要與校車管理工作人員、校車駕駛人、隨車照管人員層層簽訂安全責任書，明確各自工作職責；要建立防范校車交通事故的制度、措施和應急預案;要有完整的隨車接送臺賬;要按照規定對校車駕駛人和師生定期開展交通安全教育。要按照校車“六定”管理模式，即定人(定駕駛員、隨車照管人員)，定車(固定班次)、定座位(固定學生座位)、定檢(定時對校車進行檢測維護)、定線路(固定接送線路)、定時間(固定接送時間)，對照日常校車管理進行自查整改。要加強對提供校車專業服務企業、單位的專業監管和日常管理，規范經營行為，增強安全保障，提高服務質量。
2.進行全面排查。要按照“不漏一校一園，不漏一車一人”的原則，對轄區內所有中小學幼兒園自有校車、租借用于接送學生上下學的各類車輛進行全面排查，建立各地校車管理臺賬，詳細掌握接送學生車輛數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛路線等基本情況，做到底數清、情況明、基礎實、臺賬全。對在專項整治過程中發現的問題，分類建立問題清單，認真落實隱患整改措施，限期整改，對存在重大安全隱患的予以掛牌督辦，實行整改銷號制度，確保隱患徹底消除。
3.聯合相關部門開展核查整治。要嚴格落實校車和集中接送學生車輛及駕駛人的源頭管理，按照校車安全管理有關規定，聯合公安、交通等部門對學校校車和租用專門用于接送學生的車輛，對照相關技術標準集中進行檢查，對安全技術性能達不到校車標準，沒有運營資質、未辦理校車登記(即無專用校車外觀的標識或非專用校車標牌)以及存在安全隱患的接送學生車輛立即停駛。對校車駕駛人的駕駛資格和安全駕駛資歷要進行再次審查，堅決杜絕聘用不合格駕駛人駕駛校車、接送學生車輛。各地要在專項整治階段對校車駕駛人進行一次全面的安全教育職業培訓。
4.完善校園周邊標線標識。要主動聯合交通、公安、住建等部門對轄區學校周邊道路交通安全設施和交通安全隱患進行全面排查整改，進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車停靠標志標線、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設施等。對發現破損、缺漏和不規范的交通設施以及存在的交通安全隱患要及時報告相關部門進行完善整改。
[以上工作由市公安局、市交通運輸局、市教育科技體育局牽頭，市住建局、市應急管理局、市市場監督管理局等按職責分工負責]
(六)全面預防校園欺凌和暴力
1.建立健全防治學生欺凌和暴力工作機制。要加強制度建設，積極探索創新，逐步建立具有長效性、穩定性和約束力的防治學生欺凌和暴力工作機制。明確將防治學生欺凌和暴力專題培訓納入教育行政干部和校長、教師在職培訓內容。將本區域學生欺凌和暴力綜合治理工作情況作為考評內容，納入文明校園創建標準，納入相關部門負責同志年度考評，納入校長和學校相關崗位考評。建立健全中小學校法制副校長或法制輔導員制度，明確法制副校長或法制輔導員防治學生欺凌和暴力的具體職責和工作流程，把防治學生欺凌和暴力作為依法治校工作的重要內容，積極主動開展以防治學生欺凌和暴力為主題的法治教育，推進學校在規章制度中補充完善防治學生欺凌和暴力內容，落實各項預防和處置學生欺凌和暴力措施。
2.強化預防學生性侵害工作。要全面貫徹落實保護暨“一號檢察建議”，進一步推動未成年人保護，要完善機制體制，明確職責任務，加強統籌協調，嚴肅追責問責;強化校園安全管理，特別是學生寢室、教室、保安室等重點區域管理，深入查找校園安全管理漏洞，化解隱患;完善教師準入制度，加強師德師風建設;杜絕性侵幼兒園兒童和中小學生案事件，切實維護幼兒園兒童和中小學生權益。
3.開展積極有效宣傳。通過每學期開學時集中開展教育、學期中在道德與法治等課程中專門設置教學模塊等方式，定期對中小學生進行學生欺凌和暴力防治專題教育。學校共青團、少先隊組織要配合學校開展好法治宣傳教育、安全自護教育。要通過組織學校或社區定期開展專題培訓課等方式，加強家長培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監護責任，幫助家長了解防治學生欺凌和暴力知識。
4.嚴格學校日常管理。要嚴格按照防治學生欺凌和暴力各項規章制度，強化日常管理，逐步建立校園安全網上巡查機制。要通過委托專業第三方機構或組織學校開展等方式，定期開展針對全體學生的防治學生欺凌和暴力專項調查，及時查找可能發生欺凌和暴力事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌和暴力事件。
5.強化教育懲戒作用。要明確具體負責防治學生欺凌和暴力工作的處(科)室并向社會公布，妥善處理申訴請求。對經調查認定實施欺凌和暴力的學生，要根據實際情況，制定一定學時的專門教育方案并監督實施欺凌和暴力學生按要求接受教育，同時針對欺凌和暴力事件的不同情形予以相應懲戒。
[以上工作由市教育科技體育局牽頭，市公安局、市司法局、市衛健局等按職責分工負責]
三、時間安排
從2020年7月至2022年12月，分四個階段進行。
(一)動員部署(2020年7月至2020年8月)。按照統一工作部署，各學校結合實際，廣泛宣傳動員，做好前期準備和部署，制定切實可行的細化實施方案，進一步明確細化目標任務和時間進度。
(二)排查整治(2020年9月至2020年12月)。各學校要嚴格按照此次專項整治工作要求，按照職責分工，對本校的校園安全進行梳理研判，全面深入、細致徹底開展自查自糾，對所查出的隱患、問題要列出清單，建立臺帳。要根據整改難易程度及危害后果進行分析研判，各學校要制定整改方案，落實整改措施、責任、資金、時限和預案，進行全面整治，嚴防走形式、擺過場。
(三)集中攻堅(2021年)。各學校要負責對自查自糾階段發現的各類安全隱患和問題的整改情況逐條逐項落實排查。對整治不力、存在重大安全隱患久拖不改的學校，將采取相應措施，督促其切實落實安全主體責任。對重大隱患要掛牌督辦、跟蹤督查、一盯到底。
(四)鞏固提升(2022年)。各學校要對專項整治行動開展情況及時總結分析，深入分析校園安全共性問題和突出隱患，深挖背后深層次的矛盾和原因，梳理出在機制體制方面需要建立健全的具體措施，各學校總結好的經驗做法，形成一批可復制的成果，在全市范圍內推廣。
四、保障措施
(一)加強組織領導。各學校要高度重視，要從增強“四個意識”做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識做好專項整治三年行動的重要性，強化領導責任，勇于擔當作為，進行專題安排部署，層層抓好組織實施。各校園長要親自組織專項整治工作， 本著對社會和諧，家庭幸福、學生生命負責的態度，把專項整治作為當前安全生產的首要任務，認真動員部署，制定詳細工作方案，明確任務分工，扎實開展自查、排查工作。
(二)創新工作方法。各學校要堅持問題導向，緊緊抓住校園安全重點工作和面臨的突出問題，加強排查檢查，想辦法、出實招、補短板，探索解決問題的新方法。要在專項整治工作中主動發現問題，深入研究問題，有效緩解問題。
(三)嚴格責任追究。各學校要堅持邊排查邊整改，以排查促整改，對查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出的每一個隱患和薄弱環節，做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”，整改結果要經單位主要負責人簽字， 并報上級主管部門。要落實安全工作責任，嚴格實行跟蹤督辦制度，對排查不細致、整改不到位或因工作不力導致事故發生的，要倒查追究有關人員的責任。
【篇18】校園安全專項整治三年行動實施方案
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：
組長：
副組長：
成員：
三、時間安排
從2020年6月至2022年12月，分四個階段進行。
1、動員部署（2020年6月上旬）
按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。
2、排查整治（2020年6月中下旬至12月）
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅（2021年）
我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升（2022年）
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
【篇19】校園安全專項整治三年行動實施方案
為加強全市教育系統安全專項整治，根據上級教育主管部門的統一部署，結合全市校園安全工作的實際，制定本實施方案。
一、總體要求
通過開展三年行動，推動各地各校各部門學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險防控和隱患治理，提升安全基礎支撐保障能力，扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，為實現全市教育系統高質量發展提供安全保證。
二、主要任務
（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題一是教育系統各單位各部門組織觀看“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。二是集中開展學習教育。教育系統各級黨組織安排專題學習，結合實際研究貫徹落實措施，分級分批組織安全監管干部和單位負責人、安全管理人員開展輪訓，推進學習教育全覆蓋。三是結合實際貫徹學習。教育系統各級黨組織將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，納入“在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章”重大主題宣傳范疇，精心制定宣傳方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，結合組織“安全生產月”活動，在報、網、端、微等平臺進行專題宣傳，形成集中宣傳聲勢。
（二）全面落實教育系統安全責任體系落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。
（三）建立風險隱患安全防控體系指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。
（四）開展重點領域安全專項治理1.加強學校消防安全管理。2020年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。2.加強學校食堂和食品安全管理。指導和督促學校建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，落實食品安全校長（園長）負責制，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患，加強評價考核，推進健康教育。
3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。指導和督促學校健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制；
組織開展危險化學品等排查，建立危險源全周期管理制度；
加強實驗室及危險化學品安全教育。
4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，清理不達標載客汽車、非專用校車，保障校車發展與服務需求相適應。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強交通安全教育。
5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，查找設施設備安全隱患和突出短板。
6.開展校外培訓機構專項整治。進一步健全聯合監管機制，嚴格校外培訓機構的資格準入和辦學管理，規范校外培訓機構辦學行為，推進辦學機構全面消除安全隱患。
（五）提升安全基礎支撐保障能力1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動，在中小學、幼兒園教學和中職、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動活動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。
2.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。
3.提升安全生產科技化和信息化水平。積極推動學校開設安全管理相關在線開放課程，推進運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。加強校園“三防”建設，推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。
4.強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，一旦出現險情第一時間有效應對，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。
三、時間安排從2020年5月到2022年12月，分為四個階段進行。
1.動員部署（2020年5月至6月）。部署啟動全面開展專項整治三年行動。各相關股室、單位依據實施方案，對開展專項整治三年行動作出部署。
2.組織實施（2020年7月至2020年12月）。組織各級各類學校結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。
3.集中攻堅（2021年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
4.鞏固提升（2022年）。深入分析教育系統安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各地各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。
分年度對專項整治行動完成情況實施評估，形成年度報告并于每年年底前報市安委會辦公室，2022年底前形成專項整治三年行動工作報告報送市安委會辦公室。
四、保障措施
1.提升政治站位。各地各校要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，切實把三年專項整治作為解決學校安全重點難點問題的攻堅行動，抓緊整治實施，切實保證落實。
2.強化組織領導。各地各校要對照方案要求，加強組織領導，成立工作專班，層層抓好組織實施，強化動態檢查和過程監督，市教育局將三年專項整治納入教育督導考核和黨政領導干部績效考核，確保各項工作任務扎實推進、落地見效。
3.狠抓對標落實。各地各校各有關部門要對照市安委會統一部署與要求，結合本地本校本部門安全生產實際制訂實施方案，確保統一行動的整治內容不出現一個盲區和漏洞，完善和落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，扎實推進學校安全治理體系和治理能力現代化，確保專項整治取得積極成效。
