郭明義電影觀后感600字8篇
郭明義電影觀后感600字(1)
電影觀后感600字
所謂“觀后感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。 以下是小編提供的電影觀后感600字，一起來看看吧。 【篇一：《任長霞》觀后感】 當滿懷激動的看完影片后，心情久久不能平靜。一聲“長霞，你不能走呀”道出了大家共同的心聲。是啊，你不能走，人民需要你，祖國需要你，你的家人更需要你！ 任長霞，一位普通的公安局長，一位平凡的***員，卻真正的做到了為人民服務。真正的達到了執政為民的準則。然而，她卻沒做到一位母親、妻子、女兒應做的事情。她無愧于人民、無愧于黨，但她卻有愧于父母、有愧于愛人和孩子。任長霞，一位讓老百姓稱為青天的干部，卻一次次對不起家人。 任局長的事跡已被廣大群眾所熟知。她任勞任怨、為民做主、為民伸冤的精神值得每一位***員學習。人說女人天生愛落淚，但當她想到百姓的痛苦，想到受罪犯折磨的群眾所流下的淚，著淚流的是值得的。能夠為群眾流淚，這是包含深情的眼淚，是充滿內疚的眼淚，也是群眾所渴望的眼淚。這種眼淚，再多流幾次也是能夠被人所接受的。試問一些權高位重的腐`敗分子。享受著黨和人民給予的待遇，卻做著有愧與人民的事，他們曾經為群眾的疾苦流過淚嗎？唯一痛苦的眼淚也許是鋃鐺入獄的時候流的，這種眼淚是毫無意義的，是為人民所不齒的。 影片結尾時，當登封市幾十萬民眾為她送行，走上街頭，披麻帶孝，一聲聲痛哭，一聲聲吶喊；當年邁的母親看到女兒的同事那聲淚俱下的表情；當愛人和孩子默默的站在靈前無聲哽咽的情景，那種種滋味立刻涌上我的心頭。是的，人民舍不得她，同事舍不得她，親人更舍不得她。白發人送黑發人，這其中的滋味也許旁人不能體會，但百姓失去青天的滋味，卻人人都能體會那苦的。愛戴人民的人，人民才會把他記在心上，為人民服務的人，人民是永遠不會忘記她的。 【篇二：《雞毛信》觀后感】 今天，我看了一部愛國主義影片《雞毛信》，片中的海娃不怕危險，機智勇敢的突破重重困難，終于把雞毛信交給了八路軍的張連長。 影片主要講的就是龍門村的兒童團長海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，爸爸把交給了海娃一個非常重要的任務——把一封重要的雞毛信交給三王村八路軍總部的張連長。走之前爸爸一再的囑咐他說：“千萬不能大意，可別把信給弄丟了。”海娃說：“放心吧，我一定會送到的。”說完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定會走大路，那我就走小路。誰知，鬼子也走的小路，海娃剛一出村，就遇見了鬼子，海娃急中生智，想出來個好主意，他把雞毛信藏在了那只大綿羊的尾巴下。鬼子發現了海娃，就叫他帶路。晚上，海娃想，如果鬼子明天吃羊時，不是把雞毛信給發現了嗎？不行，得想辦法跑出去，于是海娃躡手躡腳的跑了出來，路上他冒著生命危險，一次又一次的躲過了鬼子的搜查，終于把信交給了張連長。當時，海娃已經餓昏了，他已經三天沒吃東西了。張連長按照信上的地圖，帶著部隊，成功的將鬼子的炮樓端掉了。 以前，我看的大多都是動畫片，像這樣的愛國主義影片很少看，看后我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強的想辦法克服。 另外我也有很多的問題不明白，比如“日本鬼子為什么要侵略我們？”，“那是的小朋友為什么不去上學？”爸爸都耐心的給我做了解答，并告訴我說：“國家窮苦落后，就會受欺負。”是啊，我們只有更加刻苦的學習，掌握好科學知識，將來把祖國建設的更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧！ 【篇三：《可可西里》觀后感】 昔日，而今。 大漠、狂沙、雪暴、追逐、槍聲、鮮血。 看過幾篇捕殺藏羚羊的文章，羚羊眼中哀求的眼神讓獵人放下獵`槍，再不殺生。一直以為人都會像那樣有同情心，都有愛護生命的愛心。當看到千百張藏羚羊皮平鋪在地上，看到每張皮上沖鋒槍穿過的洞，才知道錯了，原來真有如此殘忍的人，殺羊不眨眼的人。 “剝一張皮子五塊錢。”撕扯著那柔軟的皮毛心里坦蕩蕩？活生生的一只動物，前一秒活蹦亂跳，后一秒鮮血滿地，可憐死都無完尸。給你五塊錢，你就撕下了自己的畫皮，露出黑色的面孔。你，難道就值五塊錢？ 端著沖鋒槍，瞇著眼，子彈殼清脆的落地聲，一個酷斃了的姿勢被你糟蹋的一無是處。當子彈穿過羚羊心臟時，你有沒有聽到她的哀嘆聲？她不只為自己肚子里的孩子，還為你，為我們人類，她絕望的眼神似乎在呼喊：人類，積點德吧。鮮血汩汩地從心臟流出，槍孔中看到你在笑。該千刀萬剮的家伙，車裂都不解恨。 從來都是打著“動物是人類朋友”的旗號的我們又幾時曾為動物們做過點什么，又一種珍稀動物快滅絕了，虛偽的人們流下幾滴虛偽的淚，擺一張虛偽的似乎很哀痛的臭臉，寫幾篇號召人類保護動物的文章，似乎真的很慷慨激昂，放下筆后就像失憶了一樣，什么都忘記了。于是動物一種接一種地滅絕，人們一次接一次地裝哀悼，如此而已。 我也很虛偽，只有在看著電影時怒發沖天，看完后寫一篇通篇都像潑婦罵街的文章，寫完后有一種快感，就像給殺羊的人放血一樣，痛快，而我又為它們做過點什么呢？ 我虛偽，我無能為力。 【篇四：《飛龍再生》觀后感】 飛龍再生是一部成龍主演的科幻大片，既有趣，又表現了如今現代的科技發達。 這部影片講述的是一名香港警察艾迪，在調查一枚神秘獎章時身陷致命危機，傳說只要得到“再生龍章”的力量，死后便變成永遠不滅的“不死人”。國際人蛇集團主腦“蛇魔”，千方百計要綁架神秘華籍小孩Jai，動機不明。其手下李斯與香港特警艾迪兩度交鋒，最終擄走Jai，逃出公海。艾迪遠赴愛爾蘭追捕李斯，在前度女友妮歌穿針引線下，到英國特務屈遜家拜訪，認識了屈遜的太太夏洛。 翌日，艾迪查得李斯的貨船抵達碼頭，與妮歌、屈遜及時趕到。一番混戰后，艾迪與Jai被困在貨柜中，阿狄舍身保住Jai的性命，自己卻被淹死。眾人為艾迪的死感到悲傷，傷心之際另一個艾迪忽然出現，原來是Jai的“龍章”使然。艾迪破壞了李斯另一次綁架Jai的行動。激斗中，艾迪發現自己若被刀槍子`彈傷過之后，傷口發放光芒，瞬間就會自愈，而且自己已經擁有超乎常人的體能。隨即他發現擁有這枚威力強大的獎章庇護時，獲得了不可思議的速度、力量與技能，將他的功夫提升至全新境界。“蛇魔”再次將Jai擄去并奪去他的“龍章”，獲得了再生力量，超能力已超越艾迪…在英國國際刑警妮可的協助下，艾迪發現了這枚獎章的秘密，同時要制服不法之徒龜`頭花企圖奪取此秘寶為非作歹。 通過這個故事我知道了：告訴人們不要做壞事，要是做了壞事會有報復的。俗話說的好：好人有好報，壞人有惡報。在我們生活中正永遠能戰勝邪，這是不變的定律。 【篇五：《暖春》觀后感】 影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。 影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了…… “爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛， 是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！ 【篇六：天那邊》觀后感】 昨天，學校組織了我們學校全體師生一起觀看了電影《天那邊》，我深深地的被劇中的情節震撼了，讓我貧困地區同齡孩子的上學難的現狀讓我憂心忡忡，女主人邊遠地區教育事業的崇高品質讓我熱淚盈眶。 電影《天那邊》講述了美麗女大學生許曉萌和戀人江可可在大學畢業后，一起報名志愿到邊遠山村里的水咕嚕小學支教，并且相約堅持三個月。一天，村長跑來告訴她可可離開村子。她哭了……病倒住進了醫院。安慰許小萌的人，是學校的羅老師。也許到了這個時候，許小萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。三個月后，她走的那天，很多人去送了小萌。回城后，一天村長來看她，告訴她羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世……她的心被震動了，決定回到那里，回到農村支教，把青春獻給大山…… 雖然希望工程已高了學多年，但是，邊遠地區的學生渴望讀書訴求和辦學條件的差距讓我深深地震撼了，同時我為我自己感到慚愧，臉紅。自己的讀書條件和電影中的孩子們相比，不知要好多少倍呢？可是，自己還和別的同學比這比那的，完全沒有將全部精力投入到學習上，想想真是不應該啊！ 女主人公是一個品德崇高的人，是新時代青年人的楷模，她那種獻身精神值得現代社會所有人學習。 今后，我要努力學習文化知識，提高自己的品德修養，將來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會上需要幫助的人。 【篇七：《守望一生》觀后感】 有這樣一個人，它就像一把傘，撐起了孩子們的夢想；他就像一股甘泉，流進了孩子們的心田；他就像一縷陽光，溫暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻給了鄉村教育事業，他就是張云山。 他讓孩子們看上了電影，學到了知識，他教會了孩子們做人、處事，他為學校奉獻了他的青春年華、美滿家庭，只為了讓孩子們有個光明的未來，讓學校建設得更好。他的妻子說：在他心里，學校比什么都重要，他的兒子說：爸爸的眼里只有學生，不顧家。這也讓我們看到了張老師為學校全心全意付出的無私之心。他為了讓畢業班的學生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學校和學生上，根本不管家里的事。他是多么的執著，多么的大公無私，多么的設身處地為學生著想啊！ 妻子和兒子相繼離世，給張老師留下了對他們一輩子也說不完，道不盡的無盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊，并沒有使他消沉，而是愈戰愈勇，最后打敗了它們。他堅定的信念、執著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對他產生了油然而生的敬畏與佩服。 隨著時間的流逝，他的臉上有了歲月的痕跡。有人說，“歲月像把刀，刀刀催人老”，可我認為，張老師永遠都是那么年輕、那么有活力、那么朝氣蓬勃。他的背已經駝了，頭發也花白了，皺紋也增多了，沒有改變的只剩下了他對教育教學的熱情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子們前行的道路；照亮了孩子們平凡的夢想；照亮了孩子們幸福的人生。 沒有什么事能夠難倒他；沒有什么事能夠使他挫敗；沒有什么事能夠讓他后悔一生。唯有學校和學生，是他守望了一生的幸福與希望。 他是一位平凡而又偉大，淳樸而又執著，無私而又固執的鄉村教師！ 【篇八：《長江7號》觀后感】 《長江7號》是一部充滿溫情并帶有科幻色彩的喜劇片，據說這部電影構思靈感來源于神舟載人飛船。 影片中的父親是一個生活在建筑工地四處打零工的農民工，卻依然對自己的兒子小狄充滿愛意。為了兒子，他終日奔波在建筑工地，拼命掙錢。小狄長著一頭短發，身體羸弱，穿著一雙父親撿來的前后開口的大人皮鞋，而且因為沒有一雙象樣的運動鞋，小狄竟然被體育老師拒之課外。雖然小狄的家境貧寒，但他也是個活潑愛玩的孩子，并且一直羨慕有個玩具，當然這對于爸爸似乎太難了。但“買不起”可以撿，逛了半天商場毫無收獲的民工父親最終在一個垃圾桶中發現了“寶貝”。撿來的“寶貝”不僅是兒子的玩具，而是來自外星球的生命，長得活象一個超級狗狗，小狄管它叫“長江7號”昵稱”七仔”，“七仔”的到來完全顛覆了父子的生活。 小狄一直被他的爸爸教導：“我們窮，但是不撒謊，不打架，是值得被尊重的人”。可現實畢竟是現實……有一天，父子倆為了小狄在一張考試卷上將“零分”改成“一百分”而徹底翻臉。滿懷心思的父親在建筑工地干活時因意外事故被送到醫院急救，醫生雖經全力搶救但仍無回天之力。那天，小狄憑著自己的努力，終于考到了及格的成績，可是當他回到家里，卻得悉親愛的老爸已經永遠離開人世……第二天小狄一覺醒來，卻見到父親就睡在自己身旁，竟然是一個活生生的父親！再看”七仔”那萎靡的神態，他明白了是”七仔”用它寶貴的外星球能量救活了父親，卻犧牲了自己…… 除了科幻和夢想之外，《長江7號》更多的是給了平凡人和社會弱勢人群的溫情和關懷。而在此時此刻，還有多少城市建設者們拖兒帶女被困在返鄉的大雪中？衷心祝愿他們平安，希望他們都有機會看到《長江7號》。
郭明義電影觀后感600字(2)
電影觀后感600字
十二生肖>觀后感600字（一）
《十二生肖》招牌式的成龍動作喜劇，喚起了我所有對童年時期電影的回憶，他是陳家駒，是馬儒龍，是亞洲飛鷹，矯健的身手，滑稽的動作，拼命三郎式的搏命鏡頭，讓我無法不為之敬佩。
如今成龍已年近六十，沒有人可以敵得過歲月的磨礪，成龍也一樣，但是在英雄謝幕前，誰又不想用力一搏，一喚當年的風采，最后一次重溫自己久違的榮耀呢。于是《十二生肖》誕生了，我相信它也成功了。可能有人會說，電影的動作設計，笑點設置都是以往的“成龍式”，沒有突破，但是我在想，完全意義上的成龍式電影還要追溯到98年的《我是誰》，這一別就是十幾年，觀眾看成龍的電影不就是為了追憶這久違的感覺嗎，難道非要突破成《碟中諜》或者是《007》。
電影最后成龍從火山滑落下來，看到成龍滄桑的面孔，我看的眼角有些濕潤，他還是那個不怕死的拼命三郎。如今的成龍，對于那些高難度動作可能再也力不從心了，可能觀眾以后再也不能見到純粹的成龍式電影了，看完這部讓我期待一年多之久的《十二生肖》后，突然內心有一種極度的失落感，所有的期待就這樣隨著兩個小時的電影結束而過去了，并且將一去不復返。向我們的美好童年致敬，向《十二生肖》致敬，向成龍致敬。我相信終有一天成龍這個名字以及他招牌式的功夫喜劇會被永遠載入世界電影史冊。
彈鋼琴的盲童觀后感600字（二）
經老師推薦，我觀看了電影《彈鋼琴的盲童》，看后非常感動，在這兒和大家分享一下心得。
有一個不幸的小男孩，他叫劉浩，因為出生時身體不好在溫室里輸氧過多而失明。但他又是幸運的，老天爺關閉了他眼睛的同時卻給了他超強的音樂細胞。
這個雙目失明的孩子，非常堅強，非常努力，非常懂得堅持。有一次，他的手因為幫媽媽做飯而受傷，卻恰好趕上電子琴比賽，老師和父母都認為他的狀況不合適比賽，而他卻堅持要去。彈琴的時候，受傷的手指撕心裂肺的痛，鮮血從琴上一滴一滴的流下來，他卻硬是咬著牙認認真真地彈完曲子，而且獲得了優異的成績。
劉浩想外出到北京學鋼琴，可生活在貧苦山村的他家離北京太遠了，去北京變得很困難。但是劉浩的媽媽相信他一定能行，想辦法堅持要把他帶到北京。在北京學習期間，為了節約錢，晚上，他們就睡在公園。但他一直沒有放棄，為供他學琴，劉浩的爸爸把老家的房子賣了。
后來，劉浩終于成名了，還跟鋼琴王子郎朗一起合彈了曲子。
看完電影后，我有三點感想，第一、命運是公平的，上帝不會偏向哪個人；第二、堅持就是勝利；第三、每個成功人士的背后都有一個支持他的人。
我覺得我非常>幸福，因為我的生活環境非常好，但我沒有向劉浩一樣去珍惜，我以后一定要學習劉浩這種堅持不懈的精神，認真把落下的鋼琴抓起來。
雷鋒觀后感600字（三）
說起雷鋒，大多數人會想起“做好事，不留名”一詞。雷峰是一個家喻戶曉的人物，做了一輩子的好事，卻在22歲時夭折，確實很遺憾，但是我覺得，每一個人來到這里就是為了盡義務，盡責任，當我們該做的事都做完了，我們就該離去。
雷鋒有一個很貧窮的身世，在他很小的時侯，就失去了原本屬于的六口之家，他拿著父親砍柴的斧頭和母親上吊的繩艱苦的生活，成長成一個成年人，成為了一名解放軍。成為解放軍的他懂得了許許多事情，也變得十分節儉。他還經常提醒他的戰友，常給家里人寄錢。而他的一個戰友王大力卻覺得他的節約是一種小氣！還總是嘲笑雷鋒的襪子，說它是千層底。
在雷鋒十八歲左右時，他有一個夢想：他想當英雄，但他的領導卻讓他認真干現在的工作，他對他的領導堵氣。那天，領導借用毛主席的話教育丁雷鋒一番。之后雷鋒就醒悟了：他立志要做一個做事為人民服務，為人民利益著想的人。
之后雷鋒為更好更多為學習知識，總是徹夜讀毛主席的書，并且多做好事。一次，王大力家發了大水，他的母親也病了，雷鋒知道以后，便以大娘兒子的身份寄了二十元過去，并向災區捐了100元。他在日記里說：“我學習了毛主席的書，使我深深懂得了人民的困難就是我的困難。”他要當人民的兒子，黨的兒子！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"說的就是雷鋒。他的事跡感動了他的戰友王大力，讓他們也向雷鋒學習。
小學生的我們都要爭當新世紀的小雷鋒，但現在的社會風氣很差，連扶一下摔了的老奶奶也會背騙！所以現在這個屬于我們的世界，應該由我們去感動，去改善。
網絡媽媽觀后感600字（四）
《網絡媽媽》這部電影講述的是一個真實的>故事，感人的故事，一個虛擬世界真實人物無私奉獻的故事！它讓人們在熱淚盈眶中體會生命的真諦，體會世界上的真情真愛！所以面對這樣的電影，我們除了鼓掌、流淚，也再沒有別的什么辦法了。
這樣的電影確實能讓人體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆沉溺網絡麻木已久的心靈受到了久違的洗禮！
時代在發展，科技在發展，現在像我們這樣年紀的青少年感情空虛，生活空虛，終日沉迷上網、聊天、玩游戲，耗費時間，虛度年華，不了解父母，叛逆獨行！而《網絡媽媽》這部影片切中當今社會家庭教育問題，令人深思，容易引起觀眾共鳴，真實的故事，感人肺腑的情節，演員樸實本色的演出，真實真切，深深打動了每個人的心，使人奮發，催人上進！
看完電影，我們感動過，流淚過，并不代表結束，帶動更多的人觀看這部電影，從而正確看待網絡，感受親情母愛是我們必須深藏于心并且時刻銘記的！
“網絡媽媽”自強不息，永不言棄的精神，深深觸動了我，她無私奉獻，網絡播撒真情的高尚行為，深深打動了我，我們要珍惜現在的幸福生活，明白它的來之不易，學會自強自立，奮發向上，學會感恩惜福、樂于奉獻，向頹廢的生活，向沉迷網絡的空虛生活說再見，做一個有理想有作為的好青年！ 我奉勸大家千萬不要去網吧玩游戲，那樣你就會漸漸失去自控能力，沉迷其中不能自拔，從此走上不歸路。而且，我還要贊美這位善良的網絡媽媽，她用愛心拯救了一個個迷戀網絡、沉醉于游戲中的青少年，使他們迷途知返，找到了正確的方象。
郭明義電影觀后感600字(3)
觀郭明義電影有感
觀郭明義電影有感（一）
這是怎樣的一顆無私的愛心啊！在現在這個物欲橫流、紛繁復雜的喧囂塵世中，他始終懷著一顆真心一腔熱情，助人為樂、無私奉獻，他尤如一泓清泉，蕩滌了世俗的貪念，奏響了一曲曲無私奉獻的精神樂章！
記得電影中她女兒問他”爸爸，你怎么總能發現那些需要幫助的困難的人呢？ 他意味深長地說了一句：”只要用心就能發現。” 是啊！生活中不缺少行善和奉獻的機會，卻缺少發現的眼睛和愛心。其實用心發現可以幫助他人的機會俯拾皆是：在步履匆匆中，不妨暫停一下，幫正在上坡路艱難地拉著煤車的人推上幾步，對他人也是一種幫助！剛吃完的零食袋子不要隨手扔掉，想想在車來車往的大街上，風會把果皮紙屑吹得到處都是，會讓清潔工清掃起來很不方便也不安全，不妨多走幾步扔進垃圾桶，這樣的舉手之勞也是一種善舉。路上遇上水管壞了，在水流四溢中，請別踮著腳漠然地走過，請幫忙撥打自來水公司的電話，讓檢修人員及時處理故障，別讓自來水這樣汩汩地流出白白地浪費掉！看見找不到大人在哭哭啼啼的孩子，不要只顧著圍觀和看熱鬧，想方設法問清楚他家在哪兒，送他回家，或者幫他撥打110,讓警察去幫他找到家人……
“積硅步以至千里，積小流以成江河”,無須驚天動地之舉，也無須經天緯地之才，善小也可鑄大愛。只要憑借一顆善心一雙慧眼，就可在不斷的行善中升華自己感動他人。正如不斷發展壯大的郭明義愛心團隊一樣，不斷噴涌著滋人心田的甘泉，掀起了一股股扶危濟困的愛心洪流，就讓我們手相牽、心相連，風雨同舟、患難同行，相信只要人人都奉獻一點愛，世界將會變成美好的人間。
觀郭明義電影有感（二）
郭明義幾十年如一日地以自己的實際行動光大著我們民族幾千年來歷久彌新的傳統美德，他身體力行，不遺余力地實踐著、體現著社會主義制度下人際行為的新規范，在這個從不說大話的人身上，一個共產黨人的先進性被發揮得淋漓盡致。
他是個把道德信念的堅守與人生的充實、快樂、幸福統一起來的人，是把助人為樂變為使命、習慣和生活方式的人，他用自己的人生選擇和價值追求，有力地啟示著人們認真思考怎樣做人、為誰活著這個看似簡單實則絕不簡單的問題，引導著我深入思考怎樣更好地實現自己的人生價值。
看過他的事跡我覺得我應該日復一日地沿著他的道路延伸的方向走上自己的崗位，在工作中體會作為一個公民的責任感、使命感和自豪感。我們需要的不是豪言壯語，是心甘情愿的在時代進步的熔爐里錘煉自己。通過電影看得出他立志為實現國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己全部智慧和力量。他以自己的勞模父親作為第一榜樣，全身心地做好本職工作。工作在他眼里沒有高低貴賤、重要次要，他干一行愛一行，總是踏踏實實地從每件小事做起，在普通工作崗位上發出光和熱。
看完電影《郭明義》，我會覺得，一個時期以來一些電影里缺失了的精神和靈魂，終于回來了。他就在我們的身邊，他的精神將陪伴著我以后的工作，指引我前進的方向。堅定我在平凡崗位同樣可以創造不平凡成績的信念。我要用實際行動向郭明義同志學習，在我的崗位上續寫雷鋒的精神。
觀郭明義電影有感（三）
這就是黨員的行為，這就是黨員的形象。？？我要以郭明義為榜樣，牢記宗旨，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持”服務人民、奉獻社會、升華自我”的精神，把郭明義的精神帶到自己最平凡的工作中去，帶到每一位納稅人的家門口，為錦州經濟發展奉獻自己微薄的力量。
在平凡的崗位上愛崗敬業，為國聚財，不斷增強納稅服務意識，急納稅人之所急，想納稅人之所想，為納稅人提供周到細致的服務，做一名新時期愛崗敬業的好稅官。
我看了電影以后很受感動，讓我再一次近距離地感受到什么是雷鋒精神。我印象最深的是郭明義獻血那個情節，他獻血時睡著了，那一刻，太讓人感動了。我覺得郭明義是我們學習的榜樣，他的行為拉近了人與人之間的距離，也展現了人與人之間的真情。”
郭明義三次讓房子，尤其是最后一次特別讓人感動。他總是站在別人的角度想問題，關注別人的困難，主動去幫助更困難的人，這種無私讓人佩服。還有在醫院那場戲，兩位工友本來不理解獻血這個事情，后來郭明義用自己的言行感動了他們，他們主動獻血。我覺得一個或幾個像郭明義這樣的人就會帶動身邊一群人，榜樣的力量真是關鍵埃
開展學習郭明義同志以來，看了他的先進事跡我本人非常感動，在崗位上要學習他大公無私、大愛無疆的精神，把愛心和熱情奉獻給周圍的同志，為企業多做貢獻。
安全教育策劃書（一）
活動主題：安全教育，防范于未然
活動時間：4月1日（ 周四）晚上七點
活動地點：403教室
主辦單位：**系**級**1班
參加人員：**系**級**1班全體成員
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
前期工作：
（1）安全教育主題班級活動申報材料
（2）收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例
（3）準備背景歌曲《無眠》
（4）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
（5）各個工作分配：
主持人：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
現場秩序負責人：
教室衛生負責人:
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開生命財產安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；
七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
***系**級***1班
安全教育策劃書（二）
一、活動背景：
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的可靠基礎和主力軍，在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們”高高興興上學，平平安安回家”，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施，提高學生的安全意識和自我保護能力，維護學校正規安定有序發展，構建和諧平安的一方。日前大學和外國語學院都在積極開展構建開平安校園建設。
二、活動目的
通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。其主要有以下幾點：
1、通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識，提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施，盡量避免安全事故的發生。
4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作，為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導，積極參與校園安全文明建設相關活動。
三、活動主題思想
防微杜漸，警鐘長鳴，校園安全，你我共同參與，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
四、活動形式
主題班會
五、活動過程
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹；
2、由寫好發言稿的同學進行發言；
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強；
4、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展，以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響；
5、主持人對有關資料的解讀，找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事故資料來說明安全對于我們的重要性。
6、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象，并向有關人員匯報。
六、活動要求
1、組織同學對班會現場進行布置，書寫班會主題；
2、全班同學按時參加，并進行有關安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛，調動同學們的積極性，班上同學寫好發言稿并積極進行發言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正做到防微杜漸，警鐘長鳴。
七、活動地點：
八、活動時間：**年3月27日
九、參與人員：外國語學院俄語系**級全體學生
十、主持人：班委會
十一、班會記錄人：宣傳委員
十二、活動具體實施方案：從以下幾個方面開展活動，
第一、寢室環境。從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環境衛生”、“大學生的修養和形象”等方面開展討論和教育。
第二、按時歸宿和返校，規范班級請銷假制度。頒布安徽師范大學俄語系**級第二學期1號文件《班級考勤及請銷假制度》修訂版。
第三、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說明檢查處理辦法。
第四、財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第五、防范火災。
策劃人：楊杰
安全教育策劃書（三）
一、班會背景：
從國家面臨的安全環境來看，當前我國面臨的環境復雜多變，安全形勢不容樂觀。我國面臨著復雜嚴峻的安全形勢，而大學生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學生進行安全教育，培養國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。加強安全教育，是維護國家安全和利益的需要。
二、班會主題：安全教育，兩型校園
三、班會時間：** 年3 月4 日
四、班會地點：社工0931 班（411 教室）
五、班會主持人：程顯韜、劉忠達
六、班會目的：
通過開展以“ 安全教育，兩型校園”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。同時從宏觀方面加強對國家安全的教育，樹立國家安全觀
七、班會參與人員：社工0931 班全體同學
八、班會流程：
1、主持人上臺致詞，使同學們了解本次班會的主題。
2、同學自由上臺相繼發表一些寒假經歷和感受。
3、劉美蘭同學關于主題發言。
4、秦佳同學關于主題進行發言。
5、龐美玲同學關于主題發言。
6、陽娟同學關于主題發言。
7、主持人致詞對本次班會進行總結，班會圓滿結束。
九、班會前期準備：
1、勞委安排好同學打掃干凈教室。
2、買好彩帶等物品裝飾教室。
3、安排好同學出好黑板報。
4、組織好結束后的教師清潔。
十、班會資金預算： 10 元以下
十一、班會注意事項：
1、班會開展前，必須打掃干凈教室，并保持衛生。
2、班會進行時，主持人注意時刻調動班會氣氛。
3、注意桌椅等公共財物，不可亂涂亂畫。班會結束后，及時打掃衛生。
十二、班會總結：
通過此次班會活動，促進了學生的交流和互動。喚醒了大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎。 本次班會社工0931 班全體同學參與，在班會上，同學們都積極發言，班會氣氛很活躍，基本達到預期效果。
社工0931 班團支部
2月6日上午，認真觀看了反腐警示片《落馬的縣官》和《土地之殤》，感觸很深。影片中，曾經是風光無限的領導干部，也曾是擁有高學歷、前途不可限量的年輕領導干部，更曾是家人眼中最驕傲最自豪的好兒子好丈夫好父親，在金錢、美色的利誘下一步步滑入社會深淵，如今淪為階下囚，可謂發人深省。
痛定思痛，剖析這些領導干部如何從一個個黨的優秀領導人蛻變成一個個危害國家危害社會的腐敗分子，究其原因無非是這些因素在作怪：
一是律己不嚴、虛榮浮華。總以為犯點小錯誤、收點小禮品沒什么大不了的，孰不知這些正是思想腐化墮落的開端，正是走向犯罪深淵的第一步。正如古語云：千里之堤、潰于蟻穴.
二是治家不嚴、交友不慎。每個人都絕非生活在真空里，都有自己的妻兒、親戚朋友，若出于自己的親情友情為這些親戚朋友大開不義之門、為他們廣開財路，孰不知這不是在幫他們而是在拉著親戚朋友和自己一起走上了不歸路。
三是無視監督、漠視國法。影片中的那么多領導干部如今都走上了不歸路，都有一個共同點，那就是無視黨和人民的監督，無視黨規法紀的監管，忘記自己手中的權力只不過是人民賦予給你的，最后的結局只有一個那就是以一己之利挑戰法律必然會落得一個身死名滅的下場。
眼睜睜的看著影片中的悲劇人物一個個黯然離場后，反思自己作為一名黨員領導干部，特別是工作在紀檢監察戰線上的一名領導干部，如何從中吸取教訓?又如何在各種誘惑面前把好自己的關?更重要的是如何利用紀檢監察這個崗位平臺同這些貪污腐敗分子作斗爭?本人在這里談談我個人的一些體會：
一、加強黨性修養，正確樹立自己的人生觀、價值觀，做到方向明
古人云：修身、齊家、治國、平天下.作為一名黨員干部，必須要牢固樹立正確的人生觀和價值觀，不斷加強黨性道德修養，堅定理想信念，始終牢記人民公務員全心全意為人民服務的宗旨，真正把權力作為為人民服務的責任，把職位作為為人民創造政績的舞臺，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，堅持不懈做好事，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，永不忘本，永不忘民，這樣方向明確了，道路走正確了，我們的干部就會在黨的偉大事業大道上一路走好不迷路，一帆風順不觸礁，一生平安不惹禍。
二、加強自我約束，正確處理好公與私、情與法、得與失之間的關系，做到言行正
領導干部始終要以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，始終要牢記自己的一言一行代表著不僅僅是個人行為，而反應的是整個執政黨的形象，堅持做到慎獨、慎微、慎情，切實把各項紀律要求轉化為自覺行動。慎獨，即時時處處嚴格要求自己，加強自我規范和約束;慎微，即認真做好每件小事，管好每個小節;慎情，即教育和管好自己的配偶、子女和親屬，正確處理好公與么、情與法、得與失之間的關系，在面對親情、友情面前要講究原則，絕不能出于親情友情而違背原則，為他們謀取利益，做黨紀國法的維護者、正義的捍衛者。在面對國家利益和個人利益的時候，一切以國家利益為重、以事業為重，把個人的得與失、名與利置之度外，做一個純潔的人、脫離低級趣味的人、有益于人民的人。
三、加強黨內監督，正確看待紀檢監察干部身上所肩負的責任，做到執紀嚴
紀委是負責黨內監督的專門機關，作為一名工作在黨內專門監督機關的領導干部，如何利用自己的工作平臺、如何行使好人民賦予給我們的職責、如何充分發揮紀檢監察機關監督黨內違紀人員的這一神圣使命，是當前擺在我們這些紀檢監察干部面前一個非常緊迫的任務。本人剛到紀委，淺薄認識有三：
一是加強學習，創新工作。學習業務知識，學習借鑒外地一些先進做法，開拓創新，結合我縣紀檢監察和反腐斗爭的實際，創造性的開展工作，練就與腐敗分子頑強斗爭的過硬本領。
二是加強自身建設，發揚紀檢監察干部求真務實工作作風。紀檢監察組織作為黨委政府的重要職能部門，肩負著加強和維護黨的紀律的艱巨任務，站在維護黨紀的最前沿，我們的職責要求我們必須要做嚴格遵守紀律的表率。影片中的一名女紀檢監察干部不僅沒有當好廉內助，沒有從嚴要求自已，反而將在紀檢委工作充當保護傘，這些發生在紀檢監察機關內部的本是監管別人的人知法犯法案件，影響壞，發人深省。所以說我們紀檢監察干部自己一定要嚴格、嚴格、再嚴格，要有更高的覺悟、更優良的作風、更嚴明的紀律，才能有資格去監督別人，才能不愧為黨的忠誠衛士;
三是敢于較真碰硬，堅持原則。反腐敗斗爭是關系到黨和國家生死存亡的嚴重的政治斗爭，作為紀檢監察干部，必須要站與貪污腐敗份子斗爭的最前沿，對違紀違法案件，要敢于較真、敢于碰硬，敢于頂住說情風,沖破關系網,對違紀案件不管涉及到什么人，都要一查到底。任何時候、任何情況下都不能置黨性于不顧，不拿原則作交易，絕不做老好人、和稀泥,要始終保持紀檢監察干部嫉惡如仇、剛正不阿、愛憎分明、敢于碰硬的良好形象，勇當黨的肌體的維護者、黨的紀律的捍衛者。
郭明義電影觀后感600字(4)
電影《郭明義》觀后感(精選多篇)
時代楷模—郭明義
5月18日，在公司統一安排下，我有幸觀看了電影《郭明義》。在畫面翻轉中，我一次次的被感動，在侯勇的演繹下，將郭明義無私奉獻的行為，堅持不懈做善事的恒心所感動。影片著力從一件件小事入手，展示了一個普通工人以實際行動接力傳承雷鋒精神的崇高境界，沒有人為拔高，沒有可以虛構，一件件平凡的、我們都能遇到的小事里，展示了郭明義的助人為樂的價值觀。
這種感動一直在延續，他的日子過得很平凡，但并不平淡，因為處處充滿了愛的味道。在工作中，是否曾經為工作任務過多而感到一點點厭倦？是否曾經為擔心得罪人而默認了工作上的一些小的差池？是否曾經為名利的分配而多少感到過些不公？是否曾經怕麻煩而懷有過“多一事不如少一事”的心態？
但是在電影中，郭明義用他的事跡為我們詮釋了作為一名、作為一個工人，在工作中應有的愛。在外國企業優厚待遇的誘惑下，郭明義依然保留著對自己崗位的那一份忠誠。并且在單位里，不管被調到哪個工作崗位，他都沒有絲毫怨言，而是一如既往默默工作。他人在鞍鋼，心在鞍鋼。對我們來說，燃氣事業成就了我們，給予我們學習成長的條件，給予我們施展才華的機會，因此，我們要學會感恩，要學會付出。
記得影片中，郭明義不怕得罪人，不畏權威，硬是查出了進口設備的問題并堅持更換；還有，他半夜頂著雷雨、冒著生命危險組織大家到工地搶險……這是一種為崗位負責、為生產負責、為良心負責的態度，是一種值得學習的精神。古人云：“食君之祿，擔君之憂”、“在其位，謀其政”。而作為我們，凡事應對公司、對自己崗位負責，對得起手里這份工資。在原則面前，在困難面前應該豎立起我們燃氣人的姿態，承擔起我們的崗位責任。
適應自己所在的崗位要求，這可能就是我們在公司里應有的態度，在業務素質上適應公司的發展要求，在業務道德上適應公司的發展態勢。珍惜，珍惜自己的崗位是最起碼的要求。雖然，我們可能無法達到郭明義那種幾乎完全的無私奉獻，但是，我們應對自己負責，最起碼，對我們自己贏達到無私。在工作里面添加一點愛的味道，也許你面對用戶能心平氣和的解釋，也許你能一眼挑出上報文件的錯別字，也許你能開心的完成本應該你完成的工作……讓你的工作添加一些愛的味道，是對公司的熱愛，對崗位的熱愛，對你自己的熱愛，也是對社會的熱愛。讓我們用自己的真誠與愛心為工作、為生活增添一份愛的味道。
愛著、奉獻著、幸福著
——電影《郭明義》觀后感
看了電影《郭明義》之后，讓我深深地感覺到了一個普通共產黨員的偉大與崇高，郭明義把“全心全意為人民服務”的內涵詮釋的如此完美，把雷鋒精神弘揚的如此淋漓盡致，讓每一個觀眾都會不由自主的產生一種感動，一種敬意。
雷鋒現在是助人為樂的代名詞，一提到雷鋒，人們就會想到"一心為他人著想、甘于奉獻、不求回報"的人，其實，在我們身邊，就存在著一位"雷鋒"，他就是郭明義同志。
也許你聽說了他的事跡你會懷疑，現在這個社會上還會有這樣的人嗎，是不是夸張啊？甚至會認為他傻，一個人要能把自己家的錢給別人花，不是傻是什么呢？但是，等到你真正了解他這個人、他所做的事以后，你就會深深的被他所感動了。一個人能幾十年如一日的去無償獻血、捐獻造血干細胞、拿出自己的錢去資助貧困學生，這種精神是值得每個人去學習的。
郭明義的這種行為是雷鋒精神在新時期的真實寫照，更是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛的奉獻精神的真實寫照，時代需要這種精神，時代需要這種愛，時代更需要具有這種精神的行動者。
影片中的每一句話，每一個細節都表現出郭明義的奉獻精神和赤誠的愛心。 當女兒問他：爸爸，你為什么總是能發現比我們困難的人？他說：因為眼睛里有……”話語不多，卻是擲地有聲，顯示出郭明義的那顆關愛他人，愛護他人，心里裝著他人的那顆熾熱的愛心。
威爾遜的一句“你是我認識最軸的人。”從側面又寫出了郭明義的那顆對待工作極端負責任，一絲不茍的愛崗敬業之心。
當威爾遜對他說：“按你的能力你的生活可以更好，我可以給你七倍的錢。”“我現在的生活很好。”多么質樸的語言，多么誠摯的語言，彰顯著那顆淳樸的滾燙的愛國之心。
“我們沒有錯，是你們的質量有問題”面對外國專家的固執與傲慢，郭明義顯示出極大的信心，毫不退讓，用實力和信心終于為國家贏得了尊重，也贏得了十萬美金的利益。
為了給患病的孩子找到合適匹配干細胞，用了1000多個日日夜夜，一句“我找你整整三年啊”道出了這位男子漢的辛酸和踏實，也終于讓孩子重新回到了舞池，跳起最美的國標舞，不僅挽救了年輕的生命，也點燃了年輕的希望。
他的內心因為愧對妻子，也想用實際行動表現一下自己的真誠。在大年夜，他不忘送給妻子一枚戒子，雖然它僅僅價值28元，但是卻是他對妻子深沉的愛，雖然僅僅價值28元，在妻子的心中卻勝過真金白銀。
在郭明義探望那些“比他困難”的人時，總會帶上妻子做好的飯菜，那很可能是郭明義一家都沒舍得吃的。
當郭明義把家里的三臺電視機捐出的時候他心里想的只是有困難的家庭，而自己的家里只能寂寞著。
一組組數字，一個個鏡頭，一幅幅畫面是那么的真實，不僅僅反映出郭明義行動的偉大，更主要的是他的精神為我們社會提供了更好的精神食糧。
“千百次的我問自己
我的人生我的愛在哪里
答案總以熱血的名義
我真心地告訴你
這就是我守候的唯一”
這不僅僅是郭明義的心聲，更應該是我們每一個人的心聲，有了它社會將會更加和諧，社會將會更加友愛，人們將會更加幸福。
《士兵突擊》里的許三多經常說一句話，這件事沒意義，要做有意義的事。而現在我們學習郭明義同志的精神就是意見非常有意義的事、是值得我們年輕人堅持的事。
談到學習，我自己覺得，不單學習他的做法那么簡單,要從參加這些活動中，感受和學習他那種助人為樂的精神，并且在郭明義先進事跡 * 下，使自己可以主動的提高自己的精神境界和綜合素質，展現了我們青年人嶄新的風貌。我們要積極參加學習郭明義、通過自己的行動，來帶動身邊的人們加入到郭明義愛心團隊中來，使愛心事業可以持續的進行下去。
社會需要更多像郭明義這樣的人，我們新一代的青年應該把郭明義的精神傳承下去，用我們的行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人，讓我們的身邊永遠充滿愛，讓這個社會更加溫暖、和諧。
電影《郭明義》觀后感
文化課 李艷花
郭明義是鞍鋼的普通職工，十六年工資總收入為二十八萬元，捐款助學十二萬。陸續五十六次獻血，結婚二十多年，他一家人居住在不足四十平方米的房子里。不管社會怎么變，不管外人如何看，郭明義泰然處之，堅持自己的幸福觀，幫助別人就很快樂，他總能找到比自己困難的人。郭明義說：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭”。“幫助別人改變命運，比啥都幸福”。
《郭明義》這樣一部現實主義英模題材的主旋律影片，以郭明義同志為原型講述了他無私奉獻、助人為樂的一件件感人故事。飾演郭明義的侯勇坦言，這個角色讓他激動和忐忑“我是懷著一份真誠、激動還有忐忑的心情走進郭明義的內心世界，在拍攝的過程中我激動了三個月，感動了三個月，我希望能把郭明義的精神傳遞給大家。”
影片《郭明義》首先從主人公的價值選擇入手，以寫實的手法濃墨重彩地表現了郭明義在任何情況下都以國家利益為重，敬業奉獻、時刻準備舍小家為大家的價值追求。郭明義日復一日地沿著道路延伸的方向走上自己的崗位，他在辛勞的工作中得到無窮樂趣，工作給他帶來的滿足增強了他作為一個公民的責任感、使命感和自豪感。他的嘴里不曾有過豪言壯語，但他所做的一切表明他甘愿在時代進步的熔爐里錘煉自己，通過電影看得出他立志為實現國家富強、振興、人民幸福獻出自己全部智慧和力量。他以自己的勞模父親作為第一榜樣，全身心地做好本職工作。工作在他眼里沒有高低貴
賤、重要次要，他干一行愛一行，總是踏踏實實地從每件小事做起，在普通工作崗位上發出光和熱。
學習郭明義的先進事跡，就是要學習他心底無私、大愛無疆的高尚品質；學習他持之以恒、愛心不移的堅定意志；學習他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學習他干一行愛一行的執著的工作精神；學習他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統美德。對照楷模，我們有理由重新洗刷自己的心靈；有理由攜手并肩和聲唱響時代的主旋律。對照典范，我們責任在胸，使命在肩，共創人類文明要率先垂范。我們這個時代需要千千萬萬像郭明義式的先進人物，這是時代的召喚，是我們黨千秋偉業需要打造的群體風范。千里之行始于足下，讓我們都行動起來吧，都向郭明義同志學習，用自己的力量為大家做出無私的奉獻，那么在我們文明的國度里定會群芳綻放，春色滿園！
郭明義電影觀后感600字(5)
當代雷鋒《郭明義》觀后感
5月14日下午，我們斗南學區黨支部的全體黨員教師，在梅子小學觀看了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》當代雷鋒《郭明義》。我被郭明義的事跡所感動，郭明義最為感人之處是他無私奉獻的精神。一個人做一件好事容易，但幾十年如一日始終堅持做好事很難，難的是帶動一批人一起做好事，平凡中見出了偉大。
郭明義對工作的不懈追求，永遠是我學習的楷模。郭明義是一個被國外專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機到黨委干事，從國外專家的翻譯到風雨無阻的公路管理員，他對任何工作都兢兢業業，盡職盡責。他刻苦鉆研業務，為廠里追回10萬美元的經濟損失，得到外方公司的欣賞，外方專家多次勸他跳槽，并承諾收入水平高于他當時工資的6-7倍，他都毫不動心。他負責43公里長公路的建設與管護工作，每天提前2小時到達采場并堅持15年，累計獻工15年，累計獻工1.5萬小時。為挽回國家財產，面臨潰壩危險，他毫不退縮。從他身上看到了一個愛崗敬業、忠于職守的共產黨的身影。
郭明義同志20年無償獻血，累計獻血6萬多毫升；先后為身邊工友、特困學生和災區群眾捐款12萬元，資助了180多名特困生。一串串驚人的數字，讓我們看到了一個平凡人的不平凡。郭明義不但自己默默做好事，還經常帶領同事做好事，更加彰顯了他的偉大。他7次發起無償獻血的倡議，共有600多名礦業職工參與，累計獻血15萬毫升；他發起的捐資助學活動，有2800多名礦業職工參與，資助特困生1000多名，捐款近40萬元；他發起成立的遺體和眼角膜捐獻志愿者俱樂部，已有200多名礦業職工參與。正是有了這樣一群有愛心的人們，社會才這么和諧美好。不能要求每個人都像郭明義那樣獻那么多血、資助那么多孩子，但是我們卻可以身體力行奉獻我們的愛心。從身邊的點點滴滴做起，如果能堅持長久，也是難能可貴的。
我們黨員學習郭明義，就應像他那樣兢兢業業、腳踏實地，從最平常、最平凡的事做起，不畏艱難、勇挑重擔，誠誠懇懇待人，踏踏實實做事，始終以飽滿、樂觀的熱情投身工作，時刻嚴于律己，熬得住艱苦，守得住清貧，耐得住寂寞，自覺多一些自律，少一些攀比；多一份沉靜，少一些浮躁；多一些勤勉，少一些敷衍；多一些盡心盡力，少一些患得患失。
作為黨員教師，就要以郭明義同志為榜樣，進一步加強和改進作風，踐行為民務實清廉，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。進一步增強宗旨意識，真正改進作風，樹立求實精神，踐行群眾路線，全心全意為人民服務，積極發揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，在各個環節、各個方面高標準、嚴要求，認真做好教育教學工作，備好課、上好課，把最多的時間服務于教學和學生，不斷提高教育教學質量。
郭明義電影觀后感600字(6)
《郭明義》觀后感1000字
郭明義觀后感
近日，教育局機關總支組織黨員觀看電影《郭明義》。郭明義是鞍鋼一名普通工人，被譽為當代活雷鋒。他愛崗敬業，在不同的工作崗位上都取得了優異成績。他擔任翻譯時為鞍鋼挽回了十萬余元損失，并拒絕了外方的高薪聘請。他二十年來一直堅持獻血，獻血量是全身血量的十多倍，并組織工友們義務獻血。他一直資助失學兒童和困難群眾，自己卻過著清貧的生活。他幫助患白血病的孩子治病，實現理想，尋找配型合適的捐獻者，最終挽救了一個年輕的生命。他把分給自己的房子讓給工友，一家三口擠在一套小房子里。他是一個平凡的人，卻做出了不平凡的事。
看完電影我很感動，我們為自己、為親人朋友可以付出時間與金錢，但是卻很難像郭明義這樣為陌生人付出那么多。郭明義自己的生活還十分困難，孩子直到上大學都沒有自己的房間，家里唯一的彩電被他賣掉了，他常年穿著工作服，為妻子買幾十元的戒指。但是他卻堅持獻血，幫助需要幫助的人，累計捐款十幾萬。他的物質生活是清貧的，但他的精神世界卻非常富有。也許很多人難以理解他的行為，但是卻沒有人可以否認他的高尚。在這個物欲橫流，充滿功利色彩的世界上，他是一縷穿透世俗價值觀的陽光。也許在我們眼中他本身就是需要幫助的對象，可是他卻總能發現比他更需要幫助的人，并毫不吝嗇的給予他所能給與的幫助。做一件好事并不難，可是像這樣幾十年堅持做好事，并樂此不疲，的確很難。
正如郭明義20XX年獲得感動中國人物時的頒獎詞描述的那樣：他總看別人，還需要什么，他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。()他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
也許我們做不到和郭明義一樣為他人貢獻出自己的全部，但是我們至少可以在力所能及的范圍幫助他人。我們少買一件新衣服，少吃一頓大餐，舉手之勞或許就可以成為挽救一個家庭，一條生命的一份力量。我們也應該和郭明義一樣，經常多看看自己的周圍，是否有人需要幫助。只要每個人都奉獻出自己的一份愛，終會匯聚成愛的海洋。 觀后感1000字》
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
（5）質量關。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20XX下學期生物教研組工作計劃范文
20XX年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20XX年化學生物教研組計劃
20XX年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份：1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。
4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。
1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。
1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形
本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
（一）知識與技能：
1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（3）教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。
（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。
（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。
（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
高二下學期化學教學計劃
高二下學期語文教學工作計劃
關于高二下學期班主任工作計劃范文
20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文
20XX高二下學期班主任工作計劃
高二下學期工作計劃范文
20XX年高二下學期地理教學計劃
高二下學期物理教學計劃2
高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題（11課時）
1、混合運算2課時
2、兩、三步計算的應用題8課時
3、整理和復習1課時
二、整數和整數四則運算（18課時）
1、十進制計數法2課時
2、加法的意義和運算定律3課時
3、減法的意義和運算定律3課時
4、乘法的意義和運算定律4課時
5、除法的意義4課時
6、整理和復習2課時
三、量的計量（6課時）
1、常用的計量單位2課時
2、名數的改寫4課時
四、小數的意義和性質（17課時）
1、小數的意義和讀寫法2課時
2、小數的性質和小數的大小比較3課時
3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時
4、小數和復名數3課時
5、求一個小數的近似數 2課時
6、整理和復習2課時
五、小數的加法和減法（3課時）
小管家1課時
六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）
1、角的度量1課時
2、垂直和平行2課時
3、三角形2課時
4、平行四邊形和梯形3課時
郭明義電影觀后感600字(7)
影片電影《郭明義》觀后感范文800字范文5篇
觀看影片電影《郭明義》觀后感800字《一》
看上去其貌不揚，有著一雙時常瞇縫著的小小的眼睛，額頭總是由于操心鄒巴巴的，一臉實誠，一副憨厚的摸樣，這就是電影中郭明義的版本，著名影視演員侯勇愣生生得把生活中的郭明義演活了，在觀眾的眼中，這就是一個真實生活中的郭明義，他是一個普通人，生活在我們身邊，但又不是一位普通人，因為這是一顆擁有高尚靈魂的人。
一個工作中無私的人。工作多年來，郭明義在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管-理-員以來，他每天都提前2個小時上班。15年中，累計獻工xxxx00多小時，相當于多干了5年的工作量。當銀幕上時不時出現天剛蒙蒙亮，遠遠地走來了穿著一身工作服、打著一只手電筒準備上工的郭明義時，相信很多人都定格在那熟悉的一幕，久久不能忘懷。這么多年來，在工作中盡職盡責是一種風格，而在工作中無償加班加點從無怨言就更是一種風格了，不知用什么樣的語言來褒揚郭明義工作中的無私付出，似乎連語言也難以訴說這顆一心為公的心靈了。
一個生活中無私的人。他一次次獻血，20年間獻血6萬毫升，相當于自身血液的10倍多。有一回竟然疲倦得在獻血的當口睡著了，這仿佛是世上最美的睡姿了，這一幕刻骨銘心。兩位工友本來不理解獻血，郭明義用自己的言行感動了他們，他們也主動加入了獻血的行列。他本來有機會住大一點的房子，可是一次又一次，他主動讓出了房子，他的理由是別人更困難。
1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了xxxx多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。他總是站在別人的角度想問題，xx別人的困難，主動去幫助更困難的人，這種無私油然讓人生出無限敬意來。
一個情感上無私的人。為了救助一名白血病男孩，郭明義千辛萬苦，找那個與男孩能夠配型成功的“李國華”，找了三年終于在一次偶然的機會中找到了，那一刻他哭了，因為找的太辛苦了，也因為那個男孩的時日不多了。熒幕上酷愛舞蹈的白血病男孩為了感謝恩人，新年伊始，在郭明義家外狹窄的走廊里，送給郭叔叔一段最優美的舞蹈。天地間空清氣新、白雪潔凈，明媚而溫暖的太陽如此炫目，那一刻感受到人間的愛是如此偉大而溫暖。
他面對身患白血病的小女孩，伸出了無私幫助的雙手，還費盡千辛萬苦的幫助她體驗了一次空姐夢，完成了她的遺愿......在生命的最后一刻，這個勇敢的小姑娘認為自己是一個勝利者，沒有遺憾。人的生命是短暫的，在絕癥面前努力顯得脆弱無力。可是，郭明義卻讓我明白了真正的努力是即使知道無法喚回生命，也要尋找出最幸福的結局。他讓我看到生命的堅強、勇敢，信念和追逐夢想的偉大力量。
一個心靈上無私的人。他是鞍鋼一名普通的養路工人，可他擁有五十六張“精神存折” ，他從不拿出來炫耀，悄然為下一張“精神存折”做著準備。就像一種習慣一樣，他總能把一件件好事做的不亦樂乎，享受其中的快樂，他總能為自己心中有意義的事情奉獻出自己所有的熱血，因為這是一個心靈上無私的人。一顆高尚的靈魂能喚醒每個人心中的愛，讓我們擁有愛的同時，把自己的愛、自己的希望賦予別人，這應該是一件很快樂的事!
觀看影片電影《郭明義》觀后感800字《二》
《郭明義》企圖觸摸人心那厚痂包裹著的柔軟部分，可是在物欲橫流中它注定不溫不火，做娛樂片沒有娛樂性，做故事片故事不精彩，做主旋律就更不靠譜，因為主流社會的既得利益者官員和老板們根本就沒有心，這個社會的主流價值觀是抓住耗子和雞的屁。
郭明義是鞍鋼的普通職工，十六年工資總收入為二十八萬元，捐款助學之十二萬。陸續五十六次獻血，結婚二十多年，他一家人居住在不足四十平方米的房子里。不管社會怎么變，不管外人如何看，郭明義泰然處之，堅持自己的幸福觀，幫助別人就很快樂，他總能找到比自己困難的人。郭明義說：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭”。“幫助別人改變命運，比啥都幸福”。如果講良心，《郭明義》在表演上肯定是感人的，成功的表現傳統美德，許多觀眾為之灑淚。應該說郭明義在這個社會并不孤獨，有不少類似的人，隱身捐款給困難的孩子，隱身捐獻干細胞，但無論人數還是行為都絕對稱不上主流，連支流都稱不上，只能算極個別現象。特別看不出這種極個別現象會是那種可以燎原的點點星火，因為離離原上草沒有可燃性。
郭明義所作所為是因為自己是黨員嗎?換個角度說，黨員的形象就是郭明義這樣的嗎?樂善好施，扶危濟困，克己奉公，恪盡職守，這些傳統美德中國古代各朝代都大有人在，而他的時代精神在哪里呢?電影中，郭明義去一家網絡公司與總經理的談話最具典型意義(怎么能通過審查?)，總經理不理解郭明義的行為，憑郭明義一己之力怎能解決社會問題，并問郭是否對得起家人，郭所答非所問，大義凜然地說那位總經理二十多年沒看黨章了，黨員都應該吃苦在前享受在后。這是當下最關鍵的悖論，一部分人先富是以損害另一部分人為基礎的，被損害的人也要損害他人才收獲利益，當干部是為了吃苦在前享受在后嗎?黨章那么說，誰那么做?那些給郭明義寫總結材料的宣傳精英，那些論證郭明義時代精神的專家學者，你們自己真信嗎?
作為典型的郭明義只是個普通職工，而且是普通職工中比較另類的鳳毛麟角。主旋律電影應該表現主流人群，表現官僚、富人、白領公務員，至少應該是中產階級。典型還應帶有一定的普遍性，真的郭明義顯然不夠條件。要是哪個官員像郭明義那樣，作為典型才有說服力，可惜，這是不可能的。當官為了啥，這個問題在理論上還不確定，但在實踐中已經解決。那就是權為己所用，情為己所系，利為己所謀。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。夫千乘之王，萬家之侯，百室之君，皆患貧。人不為己，天誅地滅。
單從藝術水平上講，吃慣了快餐的導演編劇已經不會做大餐了，即便是小炒也帶著快餐的味道。《郭明義》有些情節兀突，有些則經不住推敲。演員還是過硬的，侯勇，馮遠征，姜宏波，李沁，新人不輸老戲骨。
觀看影片電影《郭明義》觀后感800字《三》
20xx年9月6日，學校黨支部組織教師觀看了郭明義同志先進事跡電影《郭明義》，影片通過幾組極富代表性意義的具體故事，形象地展示給人們，郭明義幾十年如一日地以自己的實際行動光大著我們民族幾千年來歷久彌新的傳統美德，他身體力行，不遺余力地實踐著、體現著社會主義制度下人際行為的新規范，在這個從不說大話的人身上，一個共產黨人的先進性被發揮得淋漓盡致。他是個把道德信念的堅守與人生的充實、快樂、幸福統一起來的人，是把助人為樂變為使命、習慣和生活方式的人，他用自己的人生選擇和價值追求，有力地啟示著人們認真思考“怎樣做人、為誰活著”這個看似簡單實則絕不簡單的問題，引導著人們深入思考怎樣更好地實現自己的人生價值。在場教師深受感動和教育，現場不時響起陣陣熱烈掌聲。
我們身處一個需要英雄而又英雄輩出的時代。在這些人們耳熟能詳的英雄人物中，有為國家經濟發展、國防建設、科技創新做出特殊貢獻的杰出人物，也不乏在平凡崗位默默奉獻、在服務群眾中書寫輝煌的普通人。郭明義無疑屬于后者，他只是鞍鋼集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場的一名公路管理員，但他的先進事跡一經宣傳迅速在全社會引起強烈反響，就在于這個有著金子般品德的人可敬、可親、可學，他與我們尋常在街頭巷尾碰到的人沒什么兩樣，普通得像我們日常生活中隨處可見的人一樣毫不起眼，但他的精神品格和道德操守，他的價值取向和價值追求深深感染和打動了億萬人民。
郭明義是鞍鋼的普通職工，十六年工資總收入為二十八萬元，捐款助學之十二萬。陸續獻血五十六次，結婚二十多年，他一家人居住在不足四十平方米的房子里。不管社會怎么變，不管外人如何看，郭明義泰然處之，堅持自己的幸福觀，幫助別人就很快樂，他總能找到比自己困難的人。郭明義說：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭”。“幫助別人改變命運，比啥都幸福”。
觀看影片電影《郭明義》觀后感800字《四》
很久沒感動了，但是影片《郭明義》卻讓我在淚水中把它看完。
我流淚，是因為感動，我流淚，是因為真實。郭明義，一個平凡普通的公路管理員，但他卻在平凡的崗位上做出了非常多的不平凡事跡。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。20xx年，郭明義加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。20xx年，郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角自愿捐獻者。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了xxxx多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。從部隊到地方，從工廠到家庭，十六年來他只圖奉獻，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，以自己的實際行動感染和帶動周圍的人。影片中以郭明義讓住房送電視、花3年時間為一個素不相識的白血病患兒尋找合適的配型，、五十六本獻血卡、恬淡的家庭等一系列故事為主線，表現了郭明義的平凡生活、崇高境界，是當今一個真實的活在我們身邊的新世紀的雷鋒。
看到他的故事，我感到非常的震驚，震驚是因為這個物欲橫流的世界并沒有阻斷他那無私奉獻的行為。然而震驚之余更多的是敬佩與感動。敬佩是他那不被理解仍堅持不懈做善事的恒心，感動是因為他那“總能看到比自己困難的人”的善心、善行。影片再一次使我近距離地感受到什么是雷鋒精神，什么是真正的共產黨員。
毛澤東同志說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”要想做一輩子好事，就要將“做好事”視作自己的社會責任，唯有如此，才能堅持。郭明義就是這樣做的，正如他自己所說：“我能做到今天，這其中也有酸甜苦辣，但我們一路走過來了。我們流下的熱淚，不是悲傷而是高興。”所以他能堅持到現在，用自己的一言一行實踐著雷鋒精神，用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻，什么叫做無私。
郭明義他雖然不富有，但他的舉動卻令很多富人汗顏。他不富有但他傾盡自己的所有去幫助那些素不相識的人。他自己說過：“如果我把錢給別人了，我就睡得特別的踏實。”這不是有些富翁們會有的想法。有些富翁明明自己很富有，卻是一毛不拔。但他們也有大方的時候，不過他們大方的時候只是為了自己。像買別墅、吃大餐、養小蜜等為自己謀福利的行為。如果這些錢都用來幫助那些貧困的失學孩童，那么將會有很多的人能夠重返校園。可是他們并沒有這么做，他們不關心別人，只關心自己。在我看來，這些人都很貧窮——精神上的貧窮。這也是真的悲哀!這些人真是不能與郭明義相提并論。
當然，不是每個人都能做到像郭明義這樣，但是我們要像他那樣做些我們力所能及的事情。因為有時我們所做的一件小事很可能會影響別人的一生。如果我們都能為別人做一些力所能及的事，那么我們的社會會變得更加的和諧，人們也會生活的更加美滿。
郭明義說：“我所做的一切，如果在30年前，在全民學雷鋒的時代，應該是極其平常的。我這樣去做事，就像父母撫養子女、兒女孝敬老人一樣，沒有那么多復雜的動機和緣由，就是天經地義的事。”可是我們都知道，現在的社會和30年前迥然不同，有多少人為了一個“利”字，背信棄義，損人利己，很多人都已經習以為常，見怪不怪了，似乎將社會道德都已經淡忘了。而郭明義同志卻始終堅持自己的價值觀，無私奉獻，單位多次分房他都婉言拒絕，在現在社會能面對房子不動聲色的人絕對少之又少，可他就寧愿自己住在小房子里，把機會留給身邊他認為更有需要的人，其實他自己何嘗不需要房子呢?這就是郭明義同志的奉獻精神!“有人覺得存款多、房子大是財富。可我覺得物質財富，只供個人享受，不算真正的幸福;如果用來幫助困難群眾，大家分享，就會帶給更多人幸福。對我來說，這55本獻血證、200多封感謝信，就是對我最大的獎賞。”這樣的話語，雖然樸實，卻不乏感人的力量，一字一句都敲在我們的心上。許多人在追求金錢與名利的途中，卻遺失了快樂和幸福，而郭明義，卻以他堅守的方式，以不被多數人理解的方式，尋到了心靈的快樂和安寧，因為給別人幸福而得到幸福，這是怎樣一種境界，你、我，又可曾理解?那“送人玫瑰，手留余香”的諺語，其中真味又有幾人能咂摸出來?
有很多人認為雷鋒時代已經遠去，雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義同志的先進事跡告訴我們，雷鋒精神還在，而且我們身邊就有這樣的好同志，這樣的好黨員。我們要用自己的實際行動，從身邊小事做起，向郭明義同志學習，在自己的崗位上兢兢業業，克己奉公。向郭明義同志學習，我們就能把我黨全心全意為人民服務的宗旨發揚光大。
社會在發展，時代在進步，我們的精神世界也應與時俱進，對于我們的社會發展大有裨益，不可或缺。作為教師，我們要用自己的實際行動，從身邊小事做起，向郭明義同志學習，傳承雷鋒精神，在自己的崗位上兢兢業業，克己奉公。可能我們只是非常渺小的個體，不能有轟轟烈烈的成績，可如果每個人都做一件小的好事，匯聚起來就是件大事，我們要把雷鋒精神，郭明義先進事跡作為我們工作生活的準則，以更高的標準要求自己，為社會作出自己的貢獻!
觀看影片電影《郭明義》觀后感800字《五》
影片講述了鞍鋼集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場的一名公路管理員郭明義，他的先進事跡能在全社會引起強烈反響，就在于這個有著金子般品德的人可敬、可親、可學，他與我們尋常在街頭巷尾碰到的人沒什么兩樣，普通得像我們日常生活中隨處可見的人一樣毫不起眼，但他的精神品格和道德操守，他的價值取向和價值追求深深感染和打動了億萬人民。
郭明義在任何情況下都以國家利益為重，敬業奉獻、時刻準備舍小家為大家的價值追求。郭明義日復一日地沿著道路延伸的方向走上自己的崗位，他在辛勞的工作中得到無窮樂趣，工作給他帶來的滿足增強了他作為一個公民的責任感、使命感和自豪感。
他的嘴里不曾有過豪言壯語，但他所做的一切表明他甘愿在時代進步的熔爐里錘煉自己，他以自己的勞模父親作為第一榜樣，全身心地做好本職工作。工作在他眼里沒有高低貴賤、重要次要，他干一行愛一行，總是踏踏實實地從每件小事做起，在普通工作崗位上發出光和熱。他在當翻譯的時候全心全意，為國家挽回了10萬美元的損失。組織上安排轉崗他二話不說，而是以甘當礦石的奉獻精神對待礦山公路管理員這份工作。
他風雨無阻、吃苦耐勞，關鍵時刻能夠挺身而出捍衛國家和集體的利益，真正做到了把個人遠大理想與日常生活、平凡工作完美統一起來。 1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當于自身總血量的10倍。他累計捐款十幾萬元，花3年時間為一個素不相識的白血病患兒尋找合適的配型，他在這些善舉中獲得巨大精神滿足。
影片《郭明義》是安貧樂道、助人為樂幸福觀的一曲嘹亮頌歌，它能夠形象地引導人們正確認識幸福的含義、追求博大的幸福，也啟迪我們以自己的愛心和善舉，在幫助他人、溫暖他人中找到真正的快樂、獲得人生的美滿。
電影《郭明義》告訴我們，雷鋒精神還在，我要用自己的實際行動，從身邊小事做起，向郭明義同志學習，學習他全心全意為人民服務的崇高理想信念，學習他在新時期傳承和弘揚雷鋒精神，學習他用真情化解矛盾，把真、善、美的種子重新播撒人間，在社區的工作崗位上兢兢業業，克己奉公，為居民辦實事、辦好事，把黨的惠民政策落實到，不辜負黨組織的期望。
郭明義電影觀后感600字(8)
雷鋒電影觀后感600字錢學森電影觀后感300
第一篇：雷鋒電影觀后感600字
雷鋒電影觀后感
雷鋒的事跡早已成為我們耳熟能詳的故事。可是今天在黨的群眾路線教育實踐活動的時刻重溫雷鋒事跡還是受益匪淺。學習雷鋒精神和我們現在開展的黨的群眾路線教育實踐活動是緊密聯系的，雷鋒精神不是過時了，而是我們工作生活中要時刻牢記的，工作中我們要以雷鋒為榜樣，盡職盡責，今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素，要敢于向奢糜之風說不，我們現在雖然生活富裕了，但是艱苦樸素的優良傳統不能丟，要象雷鋒那樣從節約每一張紙、每一粒米做起。學習雷鋒也需要我們與時俱進的學，雷鋒那種無私奉獻、樂于助人的精神永遠值得我們學習。
“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
是雷鋒座右銘，現在也應該成為我們的座右銘，這也正是黨的群眾路線教育活動要求我們每個人要做到的。我們如果真正做到為人民服務那就是在踐行黨的群眾路線，為人民服務不需要非要做什么驚天動地的大事，只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從群眾最關心的問題做起，就是在為人民服務。做為一名教育戰線的工作者，要不斷提高自身的業務水平，要轉變觀念、勇于創新、大膽實踐，與時俱進地工作；在提高自身素質的同時，還要端正自己的工作態度，才能更好地為人民服務。
這就是我們學習雷鋒精神的最終目的，在今后的工作生活中要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，用實際行動向雷鋒同志學習，用實際行動踐行黨的群眾路線。
第二篇：《青春雷鋒》電影觀后感600字
《青春雷鋒》電影觀后感600字
劉娟
隨著時間的推移，歲月不斷的流逝，歷史上重要的人物也會被漸漸的遺忘。但有一個人相信大家都還記得，他那樂于助人的精神讓人難于忘懷，他的名字就叫雷鋒。
雷鋒是我崇拜的對象，他那樂于助人的精神深深的打動了我，以前，我是一個很小氣的人。看見別人需要幫助，我卻當做沒看見，也懶得去幫，自從看了雷鋒的電影時，心里感到有些愧疚，電影中的那個雷鋒深深的打動了我。雷鋒很早就去世了，但他至今還記在我們心中，雷鋒那時不過比我現在大幾歲，做出的事情卻讓人難以忘懷。
在電影中的雷鋒是一個節省的人，自己窮但也幫助其他比他更窮的人，影片中說道雷鋒的襪子補了很多次的都會刺腳的了還不舍得扔的人。有一次，他去一個地方送東西，聽說那個地方很貧窮需要資助，他二話沒說就把自己存了一年的積蓄里那了100元，他以為他捐的最少，其實他是捐最多錢。一個連襪子都不舍得扔的人，居然會拿出自己存了這么就的積蓄。(范_文_先_生_網)在想想自己不會賺錢，而什么都要最好的。還很浪費，自從看了那以后我這個毛病漸漸的改了。再一次買汽水中就可以看出他是一個節省的人，他有一位戰友，名叫王大力，在一次在打籃球一位買汽水的經過，王大力叫住了買汽水的，買了兩瓶汽水；叫雷鋒也買，而雷鋒回答說：我還是和白開水好了。然后笑了笑。再想想自己不會賺錢，卻亂花錢，整天不知道存錢，而看了這電影以后我的這個毛病也改了。還有再一次，好不容易一星期休息一天的雷鋒，不是在宿舍里休息，而是跑到工地上去幫忙干活，而且比在那工地上干活的更勤快，走時名也沒有留下。做好事不留名的這事深深的觸動了我，樂于幫助別人的心，使我愿意樂于助人，不求功勞……
雷鋒雖然離開了人世，但他的精神將永遠留在這個世界上，留在了每一個人的心中
第三篇：《青春雷鋒》觀后感600字
《青春雷鋒》觀后感600字
左點點
今天，學校組織學生們觀看電影——《青春雷鋒》。
影片以真實的手法反映了我們平凡而偉大的共產主義戰士雷鋒光榮的一生。雷鋒，原名雷正興，后來想報效祖國，想永遠沖在祖國的最前線改名雷鋒，之后他去了一所煉鋼廠當工人，可由于站長分配，他成為了推土機駕駛員，他與隊長努力工作。在工廠參加征兵的時候，雷鋒由于身高不達標，所以不能成為軍人，但在他的隊長的勸導下，首長終于同意讓雷鋒入伍。有一次，在他指導戰友倒車時，由于操作不當，導致出現意外，從此這位人民公認的好同志倒下了，雷鋒年僅22歲。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒在水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，雷鋒忘記了自己的疼痛，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間。(版權歸好范文網.HAOwORd.)
我們現在是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢？他沒有親人的疼愛，也不能飯來張口，茶來伸手，他只能靠自己的辛勤勞動來養活自己。可他有一樣財富是平常人沒有的，那就是愛心！就是因為他的愛心造福了許多人，他的愛心也造就了自己。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
我們要向雷鋒學習，做一個樂于助人、對社會有貢獻的人
第四篇：《雷鋒在1959》觀后感600字
《雷鋒在1959》觀后感600字
[作者：張妍]
昨天，學校組織了我們觀看《雷鋒在1959》。
出道焦化廠的雷鋒，看到徐師傅因自己身材矮小，不喜歡自己瞧不起自己，看得出雷鋒很傷心，很委屈。但雷鋒不會因這點就氣餒，他用自己的行動向大家證明了自己雖然身材矮小，但是自己做事一點都不馬虎，可以做得比任何一個人都好，結果就是：大家都認可了他！當身邊的工友忍受不了條的艱苦要當“逃兵”時，雷鋒大喊：“以后你永遠不要說你是毛主席家鄉的人。”
當然雷鋒也有耍小聰明的時候，到焦化廠報道的時候，為了掩飾自己的身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個小箱子，讓他看起來顯得比較高。
除此之外，19歲的雷鋒也曾有一段很溫馨美好的青春戀情。他和小易之間，沒有什么山盟海誓，沒有曖昧的言語，甚至沒有一句表白，他倆唯一擁有的只是彼此的默默關心和互相支持。離開總廠時，雷鋒送給小易一本日記本，給了小易精神上的一種支撐；為了保護水泥不被雨淋濕，雷鋒二話不說將自己的被子蓋在水泥上，在他看來水泥比他的個人利益還要重要，事后小易主動為他把被子烤干，縫好；當小易知道雷鋒想要去當兵時，她知道他去當兵了肯定會離開她，但小易在經歷了激勵的思想斗爭，最終她還是堅定地支持雷鋒，由此也展現了小易對雷鋒的愛是多么的無私，世間上有幾人可以做到小易這樣？入伍歡送會上，小易給雷鋒戴大紅花，在最后的離別之時，小易多么想像身邊的那對戀人一樣，和雷鋒靠得近一點，緊一點，想悄悄地牽一下對方的手。但小易伸出的手卻始終沒有得到雷鋒的回應只能失望地縮回。那時懵懂的雷鋒正沉浸在歡送會中的歡欣中。
雷鋒的的精神也是值得我們大家學習的。征兵的消息一傳來，他就要去報名當兵，在此過程中 ，他屢次被別人瞧不起認為他不夠格，但他的當兵的想法不曾動搖過，最終他成功地入了伍當了兵。他為了夢想成真，他用盡各種辦法，終于打動了政委，實現愿望。從中我也明白了，有了夢想，有了愿望，就要主動地尋找，執著的堅守和不懈的追求，才能夠取得最后的成功。
最后，我認為自己作為一名團員更要學習吸取雷鋒的那種為夢想堅持，為人民服務的精神，帶動更多的人加入到學雷鋒的隊伍中來，讓更多的人知道雷鋒的精神！
第五篇：電影《憤怒的小孩》觀后感600字
電影《憤怒的小孩》觀后感
影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因為爸爸媽媽都在俄羅斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進醫院，一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無可忍，離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車里藏著的小女孩蘭蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團伙，回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執意與她同行，于是兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途……
經過那次失子的教訓后，才使得小傲的父母反省并不再出國工作，陪伴小傲。 這是一部引人深思的影片。在現實生活中，像小傲這樣因為父母在外工作而留下孩子與爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因為長期無法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關愛，一直生活在思念與孤獨之中。這些孩子非常可憐，同時因為得不到父母的管教，在成長道路上往往會發生意外與不幸，屆時留給父母的是傷心，給孩子帶來的同樣是悲哀。
通過這部影片，希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的父母們能知道孩子們的想法，做到時常陪伴他們，關注他們，讓孩子們在父母的關愛下茁壯成長。也希望那些企業總裁們多關心外來務工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚。總之，希望全社會都能關注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。
