作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于我是一名小學生作文怎么寫5篇 , 供大家參考選擇。
我是一名小學生作文怎么寫5篇
【篇一】我是一名小學生作文怎么寫
一年級寫人作文：我是一名小學生
今天開始，我正式成為一名小學生了！對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，充滿了新奇和趣味…… 一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一（1）班的小學生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的！還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學習中，只要我努力加油，就一定能取得好成績！ 另外，我驚奇的發現我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級里呢！我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣！正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學（他是我幼兒園的同班同學）馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我帶你們去”于是他牽著我的手一直朝操場對面跑，媽媽在后面都追不上我們了，呵呵！一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住了說：“不對，這是男廁所”（我也認識標牌上那個“男”字的），男同學則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里的”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發現原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發現而巳。于是，我被媽媽領進了旁邊的女廁所，沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發現，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊！”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩！媽媽還告訴我們，現在我們都是小學生了，要和男同學分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了^-^ 江西省南昌市光明學校一年級一班一年級：張灣萌
【篇二】我是一名小學生作文怎么寫
我是預備小學生，我驕傲
我叫韓曾琪，我快6歲了，我演講的題目《我是預備小學生，我驕傲》。
我時常哼唱起“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞……”，我只是聽過一個名字“小學生”但不知道小學的生活到底是什么樣子，只知道有許多哥哥姐姐，大人們都說他們是祖國的花朵，祖國的未來，我也想成為他們，成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！
在幼兒園跟著老師學習幼小銜接的文化知識，老師們不辭辛苦一點一滴教會我們拼音、識字和算術，從不會握筆到書寫劉暢，從只會數數到會心算100以內加減法，從不知拼音是什么到學會在不認識生字的時候自己能拼讀。我們小朋友愛說、愛笑、愛動，老師們可是費了不少心呢，能學會這么多知識最要感謝的就是我們苗一班的兩位老師，老師你們辛苦了，謝謝你們！
轉眼間，我已在新一代幼兒園生活了三年，從小寶寶成長成了預備小學生，幼兒園是我溫馨的家，教會了我要成為家的小主人，有擔當有責任感，讓我在升入小學后能做個熱愛集體、樂于助人、自強自立的好學生。我會改掉我的小毛病，做到認真聽講不溜號，在學習中養成好習慣，讓自己成為一名優秀的小學生。
【篇三】我是一名小學生作文怎么寫
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除演講稿我是一名小學生
篇一：《做一名勤奮的小學生》演講稿
做一名勤奮的小學生
南關小學三一班王富能
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學生》。大家都希望自己很聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮，茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個發明家、科學家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認真地復習。著名數學家華羅庚，因為家庭貧窮，初中畢業后就離開了學校。但是他沒有放棄任何學習的機會，買來許多數學書籍，認認真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復習的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數學的高峰。
正處于學習階段的我們，就應該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，怎么可能學懂知識、掌握知識？又怎么可能品學兼優、出類
拔萃？
人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學生，發憤學習，是我們的權利更是一種義務。我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。努力當從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學生吧！
二零一四年六月十日
篇二：小學生我愛我的家演講稿
小學生演講稿：我愛我家文明創建從我做起尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，
讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講，我演講的題目是《我愛我家--文明創
建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里，我一直認為自己很幸福，媽媽說：“你這么幸福，是因為
你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉，教育之鄉，體育之鄉??我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創建添磚加瓦。”我作為一名小學生，愿
盡我所能，為創建文明城市出一份力。一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領巾，背上書包，高高興興地向學校走去。剛
下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來，不遠處一個黑色的袋子里裝著很多
垃圾。我想：什么人這么不講衛生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶了吧！現在不正在創建
國家文明城市嗎？我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時，小區的衛生保潔員
正好來了，她夸我是講衛生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的。還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書
城方向駛去。走到小石橋路口時，紅燈亮了，媽媽停了下來。這時，一位大爺駕駛著三輪車
也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝著一些蔬
菜。忽然，我發現，大爺的三輪車上有一根繩子掉在地上，并且在地上拖出老長的距離。我
想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發生危險。我趕緊說：“大爺、大爺，您車上的繩
子掉了。”大爺愣了一下，朝我看了看，沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟
過來了，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩
子，太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時，綠燈亮了，我和媽媽繼續向書城方向駛去。今后，我將一如既往地加入到創建文明城市的洪流中去，為煙臺這個大家庭做一些力所
能及的事，成為一個合格的xx小市民。篇二：我愛我的家演講稿我愛我的“家”
曾記得有首歌這樣唱:
“一口玉中國，一瓦頂成家。家是最小國，國是千萬家”是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!
我，是幸福的:因為在**小學我就擁有一個溫暖的家:我，是快樂的:因為在五年二班，我每天都愉快地進步著。五年的心酸苦辣.五年的榮辱與共，讓我越來越愛我
的這個“家”。
我愛我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護我們、關心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風趣幽默，他那精彩的調侃式的講解、獨特的教學方
式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學習真是一件快樂的事情。為了我們，老師常常不顧自己的身體。記得有一次，我得重感冒，醫生告訴我要打一個星期的點滴，這可急壞了我。老師天天講新課，我還要天天打針，學習成績落下可怎么辦啊？正當我萬分焦急的時候，
老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。“隋毅，安心治病吧，我不會
讓你的成績落下的。”從此老師每天利用休息的時間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天
中午，我有一道數學題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰
好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺
上，餓著肚子.忍著疼痛繼續給同學們上起課來。看著老師病容滿面的神情、望著老師那疲
憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。多好的老師啊！
還有苦口婆心的英語老師，兢兢業業的體育老師，彬彬有禮的思品老師等等給予了我們春雨般的滋潤，您說，和這樣的師長們朝夕相處，我能不快樂幸福嗎?如果說老師是一棵高大的樹桿，那么我們這個家中的同學們就是偎依在樹桿上的樹葉。他們活潑可愛。比如，學習刻苦的姜智繁，熱愛勞動的杜航宇，工作負責的
古林樣，運動健將喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學們，按時自覺打掃教室、走廊、分
擔區、用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有一次，班級中的宋易陽在課間
游戲時扭傷了腳，非常嚴重，需要拄拐杖行走，班級中的趙文瑞，王譽智等同學都伸出熱情
之手，幫助她，在上學時，走樓梯時，幫助她的同學無處不在。您說，在這樣的一個有愛心
的集體里，我能不快樂幸福嗎?
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽，曾還被評為丹東市優秀中隊家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關愛下，我們會更加團結，更加向上，更加幸福！我愛我的家！篇三：小學生演講稿我愛家鄉小學生演講稿我愛家鄉
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好：我今天演講的題目是《我愛家鄉》我愛我的家鄉，嫩北農場。她一年四季風景如畫，景色迷人，讓人看了心曠神怡。我的家鄉，有著對祖國貢獻巨大的“大豆之鄉”的美譽；她，有著建場幾十年的艱辛歷
史；她，承載著嫩北人民前進的夢想；她，在我們的努力下會更加繁榮富強！家鄉的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒，今日中華北大倉”！春天，一望無際的禾苗綠
油油的很是可愛，站在田野里直挺挺的像一個個站哨的士兵。人們看了笑呵呵的。當秋風送爽時，秋姑娘駕馭金閃閃的車來了，越過田野，越過樹林，越過莊稼，越過山
川??????凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了。農民伯伯在田野里忙碌著，真是一
個收獲的好季節！
我的家鄉在一天天變化，變得更加繁榮，更加美麗。瞧！一棟棟高樓大廈拔地而起，一
個個小區使家鄉更美麗；看！廣場上，絢爛煙火、彩燈噴泉，人們盡情地暢游在這歡樂的海
洋中；聽！在寬敞明亮的教學樓里，同學們朗朗的讀書聲變質了一曲曲動聽的交響樂??.家鄉的變化越來越大，我們的生活也越來越好。老師們曾對我們說過，幾十年前這里是
一片北大荒，使我們的先輩來到這里，為我們開辟了新的生活，讓我們的生活發生了翻天覆
地的變化。可以說，沒有先輩們曾經的努力就沒有現在的北大倉！我為我的家鄉而驕傲，我為我的家鄉而自豪！我相信，我的家鄉在我們的建設下，將來
一定會更加美好、更加輝煌！五年二韓磊篇四：小學生我愛我家演講稿小學生我愛我家演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，
讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講，我演講的題目是《我愛我家--文明創
建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里，我一直認為自己很幸福，媽媽說：“你這么幸福，是因為
你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉，教育之鄉，體育之鄉??我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創建添磚加瓦。”我作為一名小學生，愿
盡我所能，為創建文明城市出一份力。一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領巾，背上書包，高高興興地向學校走去。剛
下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來，不遠處一個黑色的袋子里裝著很多
垃圾。我想：什么人這么不講衛生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶了吧！現在不正在創建
國家文明城市嗎？我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時，小區的衛生保潔員
正好來了，她夸我是講衛生的好孩子，整個上午我的心里都甜滋滋的。還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車后面，向佳世客書
城方向駛去。走到小石橋路口時，紅燈亮了，媽媽停了下來。這時，一位大爺駕駛著三輪車
也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝著一些蔬
菜。忽然，我發現，大爺的三輪車上有一根繩子掉在地上，并且在地上拖出老長的距離。我
想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發生危險。我趕緊說：“大爺、大爺，您車上的繩
子掉了。”大爺愣了一下，朝我看了看，沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟
過來了，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說：“好孩
子，太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時，綠燈亮了，我和媽媽繼續向書城方向駛去。今后，我將一如既往地加入到創建文明城市的洪流中去，為煙臺這個大家庭做一些力所
能及的事，成為一個合格的xx小市民。篇五：春華鎮中心小學(20XX-05-0我是家中一份子,
我愛我的家(演講稿)我是?家?中一份子，我愛我的家春華鎮中心小學：王瑤
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：大家好！我是春華鎮中心小學王瑤，我演講的題目是《我是?家?中一份子，我愛我的家》。
在我咿呀學語時，爸爸指著滿是家具的房間說：?這是你的家，你要好好的愛她，不要亂涂亂畫，亂扔果皮紙屑。?于是，我總能把喝過后的牛奶瓶扔入回收桶，把削下來的果皮放進垃圾箱。因為我知道，這是我的家，我要好好愛她。快進入幼兒園時，媽媽給我買了個地球儀，她指著小小圓球上那只雄壯的?公雞?告訴我，這是你的?家?，也是我們全中國人的家。哦！我的家真大！媽媽還告訴我，在我們的這個大?家?里，有魚米之鄉的江南，有白雪飄飄的北國，有風吹草低見牛羊的茫茫草原，還有一望無垠的戈壁和大漠??于是，我愛上了讀書，因為我要多多了解我的這個大?家?。
進入小學后，老師教我們吟誦了一首首優美的詩篇，閱讀了一個個感人的故事，我又慢慢知道，我們這個很大很大的?家?里，有雄偉的泰山和長城，有浩蕩的黃河、長江，有優雅美麗的唐詩宋詞，有充滿魅力的楷書狂草，更有那鮮艷的五星紅旗，獵獵飄揚于珠穆朗瑪為，我要認真地吸收我們偉大國家的精彩文化。爸爸媽媽的家，是我的家；校園和社區，是我成長的地方，也是我的家；祖國的萬里河山，處處是我們的國家。作為小學生的我，要好好地愛自己的家！
在?中國夢，我的夢?的主題班會課上，老師讓我們談談自己的理想，同學們爭著發言，有的說：?我長大了要當一名警察，他們英姿颯爽，好威風！?有的說：?我想當一名畫家，把美麗的風景畫下來。我說：?長大后我要做一名對‘家’有用的人！?同學們捧腹大笑，我理直氣壯地說：?這有什么好笑的？我說的‘家’有兩個，一個是小家，一個是大家，小家是我家，是校園，是社區，大家就是我們的國家。我要做一個對國家有用的人。?頓時，教室里響起了一陣陣熱烈
的掌聲。老師和同學豎起大拇指，說：?你真棒！?今天，我是一名小學六年級的班長，是學校這個大家庭中的一員。我要對我們這個?家?有責任感。每天，我早早來到學校，把課桌和講臺擦干凈，等待同學們的到來；上自習課時，我維護好紀律，同學們都理解我，因為大家知道，這也是我們大家的?家?。周恩來總理曾立志:為中華之崛起而讀書！如今，坐在窗明幾凈的教室中，我們幸福地成長，我們所要做的就是好好學習，小時盡我所能為小家服務，長大后為我們偉大祖國貢獻自己的一份力量。我是家中一份
子，我愛我的家。家是最小國，國是千萬家。
篇三：我是一名中學生演講稿
七年級演講稿：我驕傲，我是一名中學生從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小
船兒，乘載著喜怒哀樂，向遠方駛去。而現在的我，已不再是那個懵懂的6歲小孩，而是一
名將要面對無涯學海第七年的中學生，并由衷因此而自豪。如果過去的都永遠不能回來，那么我們是不是應該把握即將遠行的現在，塑造一個美好
的未來？當然是的。因為，我們真的長大了。我認為，我們學到的知識，就像朵朵的白云，
可能多，可能大，但不可能覆蓋整個天空！我們可以放棄一些娛樂，放棄不必須的很多很多，
但不能放棄理想，不能放棄為未來奠定堅實基礎的每一個機會。我是中學生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無怨無悔地燃燒了自己，卻照亮了他
人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭，一切都證實老師們的艱辛與輝煌。
感謝所有的老師！
我是中學生，我為親愛的同學們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動著多少熱情、期待
與友好。為同學們驕傲，為奮發向上的動力自豪！讓我們珍惜這三年的珍貴時光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名
中學生！
謝謝！篇二：七年級演講稿：我驕傲,我是一名中學生七年級演講稿：我驕傲，我是一名中學生從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小
船兒，乘載著喜怒哀樂，向遠方駛去。而現在的我，已不再是那個懵懂的6歲小孩，而是一
名將要面對無涯學海第七年的中學生，并由衷因此而自豪。如果過去的都永遠不能回來，那么我們是不是應該把握即將遠行的現在，塑造一個美好
的未來？當然是的。因為，我們真的長大了。我認為，我們學到的知識，就像朵朵的白云，
可能多，可能大，但不可能覆蓋整個天空！我們可以放棄一些娛樂，放棄不必須的很多很多，
但不能放棄理想，不能放棄為未來奠定堅實基礎的每一個機會。我是中學生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無怨無悔地燃燒了自己，卻照亮了他
人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭，一切都證實老師們的艱辛與輝煌。
感謝所有的老師！
我是中學生，我為親愛的同學們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動著多少熱情、期待
與友好。為同學們驕傲，為奮發向上的動力自豪！讓我們珍惜這三年的珍貴時光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名
中學生！
謝謝！篇三：做一名文明中學生演講稿做一名文明中學生演講稿尊敬的老師，同學們：你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》！在生活中，
在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質是多么的重要啊！同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作
所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節約護家園。
現在，我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”，“高校課堂五星級學校”，在全縣，乃至于全市榜上有名，而我們又是這所學校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢？應當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不
喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那
種感覺是不是特別美妙呢？人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的
集于一身時，你，就是最可愛的人！在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉
一動無時無刻不散發著超倍的魅力！因為，你，就是塄底下中學的金字招牌！請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的堎中人！篇四：七年級演講稿：我驕傲,我是一
名中學生
從未珍惜的六年如流水般逝去，不再回頭。慕然回首，這些寶貴的記憶漸漸組成一支小
船兒，乘載著喜怒哀樂，向遠方駛去。而現在的我，已不再是那個懵懂的6歲小孩，而是一
名將要面對無涯學海第七年的中學生，并由衷因此而自豪。如果過去的都永遠不能回來，那么我們是不是應該把握即將遠行的現在，塑造一個美好
的未來？當然是的。因為，我們真的長大了。我認為，我們學到的知識，就像朵朵的白云，
可能多，可能大，但不可能覆蓋整個天空！我們可以放棄一些娛樂，放棄不必須的很多很多，
但不能放棄理想，不能放棄為未來奠定堅實基礎的每一個機會。我是中學生，我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭，無怨無悔地燃燒了自己，卻照亮了他
人，照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭，一切都證實老師們的艱辛與輝煌。
感謝所有的老師！
我是中學生，我為親愛的同學們驕傲。一張張全新的面孔，后面涌動著多少熱情、期待
與友好。為同學們驕傲，為奮發向上的動力自豪！讓我們珍惜這三年的珍貴時光，為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲，我是一名
中學生！
謝謝！篇五：《如何做一名優秀的中學生》發言稿《如何做一名優秀的中學生》發言稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我要講的主題是《如何做一名優秀的中學生》。在我們踏入中學校門的第一刻起，如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。
如何做一名優秀的中學生，要做到以下幾點：第一，學會做人
作為一名優秀的中學生。學會做人，我們首先要尊重師長，關心他人，團結互助。作為
子女，要理解含
辛茹苦養育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們；作為學生,要尊重諄諄教誨我
們的老師，認真聽講，珍惜三年中學時光，用自己優異的成績回報他們；常言道，不依規矩，
難成方圓。，一個優秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規范，還要遵守社會公德，
言行舉止合乎規范，文明禮貌，。
第二，學會學習跨進初中的大門，我們長大了，更應該懂事了。對待學習，我們應該有新的認識，新的解答。學習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習，把學習當作一種樂趣，一種責任。養成良好的學習習慣，調整狀態，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學習，科學學習，溫固而知新，厚積而薄發，做一名態度端正的好學生。
第三，學會生活我們應多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄；多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能
為更好學習奠定基礎。同學們，要想成為一名優秀的中學生，就要學會做人，學會學習，學會生活。讓我們努力，奮發圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。
【篇四】我是一名小學生作文怎么寫
我是一名小學生
我是一名小學生，也是一名優秀的少先隊員，我叫歐倬銀，在望海小學2013級1班學習
每天早晨，我迎著清晨的第一縷陽光，踏著輕快的步伐，走進我們的校園，見到老師我們向老師敬禮問好；見到同學，我們友好的打招呼，每個同學走到國旗面前都向鮮艷的五星紅旗公公正正的行隊禮，然后走進教室，拿出課本認認真真地開始一天的學習。
回想起我第一天走進校園，看到新學校、新桌椅、新同學、新老師我的心情格外的激動，在老師的帶領下，我們張開了小嘴從“a、o、e……”開始，到現在我已經認識了六七百個漢字，我背讀了《三字經》、《弟子規》、《唐詩三百首》，這些書傳承了五千年的華夏文明，凝聚了五千年的傳統教育，它們如浩瀚海洋中的引航明燈，指引著我前行的方向，如廣袤夜空中的點點繁星，映照著我們純凈的心靈。
通過這三年的學習，我認識了李四光，知道了要向他一樣努力學習、刻苦鉆研，不懂就問就思考，不輕易放棄的精神；向雷鋒學習舍己為人、助人為樂的精神；向岳飛學習精忠報國的精神。我的夢想是向課文中的阿切爾、愛迪生一樣，以后成為一名偉大的發明家，為人類的進步做出自己的貢獻。
作為一名現時代的小學生，我們應該嚴格遵守《小學生守則》 學習禮儀，規范言行，培養獨立的人格，努力學習，提高素質，增加知識修養，在老師的指引下我們將一步步走向成長，走向未來。
【篇五】我是一名小學生作文怎么寫
我驕傲，我是一名小學生
作者：胡葉晨 普麗媚
來源：《兒童大世界·教學研究》2016年第09期
????????我現在是一名一年級的小學生了，我感到非常的驕傲和自豪。小學和幼兒園有許多的不一樣，我非常喜歡當一名小學生。
????????我現在每天都能自己起床、自己穿衣服，我的房間也能在媽媽的幫助下自己整理得整整潔潔，爸爸媽媽回家我能幫他們倒一杯水，周末我還能洗碗了呢！爸爸媽媽都說我長大了，我驕傲，我是一名自立的小學生！
????????我現在每天都很努力的練習寫字、做數學題、讀英語和做體育鍛煉。在學校我認真聽老師講課，回到家我細心的完成家庭作業，我還在努力的學習畫畫呢！老師都夸我進步很大，我驕傲，我是一名刻苦的小學生！
????????我的同學們是一群可愛的小朋友，每天我們一起學習、一起拍球比賽、一起嬉笑打鬧，我們就像一家人一樣快樂成長！我驕傲，我是一名快樂的小學生！
????????我喜歡我的學校，喜歡我的老師，喜歡我的同學們。我驕傲，我是一名師大附小的小學生！
