作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于2019河北中考作文5篇 , 供大家參考選擇。
2019河北中考作文5篇
第1篇: 2019河北中考作文
中考作文選2019年河北省承德市中考優秀作文
2011河北承德中考作文題目
(1)特殊的禮物
(2)再見_____，
要求：①如果選擇第二題，請把題目補充完整;②有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲;③文體自定，文章中不要出現真實的地名、校名和人名;④不少于600字(寫成詩歌不少于20行)。
再見，朋友
春日的夕陽總是柔美的，它把一切都鍍上一層金黃色，輕輕地撫慰它們冬日冰冷的心靈，包括我，也被這春風看穿了心事，在依舊蕭條的大街上，靜靜地回憶那往日……在一個九月初的下午，太陽早已躲在云朵背后，天氣有些冷。我倚在公園的秋千上蕩啊蕩，耳邊的頭發隨著身體的起伏輕快的跳躍，手里拿著要送給朋友的禮物——一對海豚。想象著朋友收到禮物的欣悅，我禁不住笑了。朋友氣呼呼的出現在我面前，眼里似乎閃爍著淚光……“是不是你，是不是你偷看了我的日記！”“我沒有，真的！”我也急哭了，可她為什么不相信？“哼，你……我沒有你這個朋友！”說罷，手一揮，我手中的海豚應聲而落“啪！”跌得粉碎，就像我們的友誼，無法挽回……她走了，不顧我在身后啜泣；她走了，狠狠地扔下一句：“我不想再看到你”;她走了，友誼也開出了凄美的花，隨之凋零……魚的記憶只有七秒，所以它總能快樂的探索每一個地方；我和她的快樂有七年，所以我無法將她忘記……那對海豚是我千挑萬選的，它們的眼睛是用紫水晶做的，鑲嵌在海豚上。紫色代表高貴、幽靜、神秘，這也是海豚沾染了人的情感，我覺得這兩只海豚的眼神里稍帶神傷，雖然他們在嬉戲，但內心是不快樂的。它們的神色就像一個小孩，突然被別人搶走了自己心愛的玩具，又不知所措。那水晶一閃一閃的光就是它們的眼淚，多單純，多憂傷。就像她，雖然每天都在學校里嘻嘻哈哈的，在安靜下來后，心里還是會掠過一絲寂寞，像一滴水突然落在布滿塵埃的土地。一時間讓最真實的自己暴露，除去了偽裝，是最軟弱的。這些我都知道，我希望她會快樂起來，人生本來短暫，何必讓烏云蒙住眼睛……這些話我寫在一封信里，是我和她以前一起買的……我把它埋在土里，我希望土會把它銷蝕，總有一天，我會笑著說“朋友再見”我知道，總有一天，面朝大海，我會大聲說出：“朋友，再見”，不會再留念……后記：我們曾經說再見不會再也不見可是一轉身卻已是似水流年
再見，難忘的十天
眨眼間,十天的軍訓就結束了，這是令我終身難忘的十天。每一天都寫下了許多的小故事，而每個小故事都記錄著那十天當中的酸、甜、苦、辣。
酸：軍訓的時候做好了才能休息，做不好，就得一直加班。一次，復習正步和齊步。剛開始走得有點亂，后來大家就走得整齊了，可是，走得很整齊的頭又低下去了。頭抬起來后，同學們的胳膊卻總是打架，再仔細一下胳膊，靠腳一點聲音都沒有了……唉！瞎折騰了半天，照樣是白忙活。后來，經驗總結出了一大堆，但人一點力氣都沒了。一條路，那練啊練，走呀走，一直到走好了為止。看著別班的同學都在坐著嘲笑般地看著，心里酸溜溜的。
甜：軍訓的一天下午，同學們表現得很出色，教官高興，讓休息了好長時間，還給講了好多關于軍營的故事。大家休息時，小z還給唱了一首歌呢。那一天，訓練得很輕松，教官還表揚了我們，大家心里都美滋滋的。
苦：軍訓很累，每次站隊時，點過名后，總是要站半個小時的軍姿。在炎炎烈日之下，不管哪兒癢，哪兒疼，都不能抓一下。我常常汗流浹背，衣服濕了一大塊兒。在打軍體拳時，動作要停留好幾分鐘的，而每一招都有著令人忍受不住的地方，，打完十六招后，我總是“腿酸手酸身子彎”，一點力氣都沒了。可是，一旦有小小的疏忽，等待的將是俯臥撐和跑圈。軍訓的十天當中，我的最深印象：苦！
辣：在彩排的時候，小b在亂踢石子，我穿的是布鞋，，小小的石粒兒就鉆進了我的鞋子里面。倒霉的是，我的襪子里面有兩個小洞，可惡的石子就又鉆進了襪子里面，它們的尖磨著我的腳，好疼呀！可是走正步時卻讓全腳掌砸地，怎么辦呢？我正想著辦法，小b又在亂踢了，我的腳下又多了一堆石子兒。我不禁生氣了，大聲喊道：“別踢了，人家腳都扎得疼死了！”但小b的脾氣很壞，我話音未落，他就瞪著兩只眼睛喊道：“疼死活該！”我不服氣，就和他大吵了一番。吵著吵著，我有些吵不過他了，心里委屈，就踩了他一腳，而小b也毫不示弱地動起了手來。打來打去，最后教官阻止了。兩個大眼瞪著小眼，仍然小聲罵著對方，同學們把揪開了。現在想起來，覺得那一架吵得真的火辣辣的。
我們班的教官姓馬，他長得很精神，同學們都很喜歡他。在訓練的時候，他特狠，但每當到休息的時候，他就像我們的大朋友。他常常向我們講關于軍營的故事，他還有許許多多的笑話，十天里，他還教會了兩首好聽的軍歌。我們之間結下了深厚的友情，可是，他明天就要走了，同學們都很舍不得。
十天里，我增長了不少課本里學的知識，鍛煉了的身體，磨練了意志，還交上了馬教官這個好朋友。可是，十天過得太快了，他仿佛在睜眼閉眼之間就過去了。我永遠都不會忘記快樂的日子。
啊！再見了，難忘的十天！
特殊的禮物
禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達感情的，有的表示了特殊的意義，然而，最使我難忘的還是成功的獎勵。
別看它只是一點小小的東西，別看它的價格平庸，然而它卻飽含著激勵，榮譽與欣慰。它是我用一學期的汗水換來的，刻苦的學習而得的，雖然它只是一個價格平庸的筆記本，但當我走上領獎臺時，我就知道了自己不是笨蛋，只要努力就會成功。想想以前熬過的日子，那可真是一分耕耘一分收獲啊。只要付出才會得到，只有努力才會成功，才會贏得別人的鮮花掌聲。但這需要鍥而不舍有毅力，看看我以前你就會明白了。
以前的我，只是一個成績平平的中等生，老師們不理睬我，同學們用鄙視的眼光看待我，他們對我冷嘲熱諷，總是傷我的自尊心，我明白了自己的現狀是咎由自取的誰讓我學習不認真呢。別人也不是天才不是一出生成績就比我好，他們是百分之一的天分加上百分之九十九的努力得來的，魯迅先生說過我不是天才我只是把別人喝咖啡的時間花在學習上了。我一定要發憤圖強，努力學習報答父母的養育之恩。
于是，那個經常在校園出沒的身影不見了，取而代之的是在班里努力學習的身影；放學以后到處亂串的身影不見了，同樣，換上的是在家里努力學習的身影。就這樣我熬了過來，我的汗水得到了回報，我從一個中等生一躍成為了班上的佼佼者，我才露出了笑容，我對自己說我會繼續努力的。一份小小的禮物背后隱藏了許多許多，在別人看來它只是平庸的，而在我看來，它卻是價值不菲，它讓我體驗到了成功的喜悅，并讓我對自己的未來充滿了自信，我一定要成功。
特殊的禮物
說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒......這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發生在開學后不久的一次語文測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的作文怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的，僅僅這樣嗎？
教室里的一切對我來說都是新的，我和同學并不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。我發現了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
“寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……”猛然間我領悟到了，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。我后來才明白老師給每一個同學的禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
特殊的禮物
相信大家都有過送給別人禮物的經歷，我當然也不例外。可是，你們知道嗎，我送給過“禮物”最多的人，卻是我最親愛的媽媽。我送給她的，也是一種特殊的禮物。
說是禮物，其實并不是日常生活中的那種物質禮物。你如果想知道，聽了下面這句話你就知道了。媽媽總是對我說：
“我不需要你為我做什么事情，因為你的成績就是我最好的禮物！”現在你總知道了吧!猜對了，這個特殊的禮物就是好成績！
每一次當我捧著大大的獎狀或是滿分的試卷時，媽媽總是滿臉笑容地向我豎起大拇指，嘴里不住的夸獎著我，好像我的事就是她的事似的，我高興時她也高興，我傷心時她也傷心。我每次都會在心里想道：每一對父母的孩子得到好成績時，父母也會隨著一起高興。算了，我還小，不能自己賺錢給媽媽買禮品，就把我的好成績當做一份特殊的禮物陪伴著媽媽吧！所以，從我開始上學期，我就在心里暗暗下決心，一定要得到好成績來報答媽媽，讓媽媽臉上永遠掛著絲絲笑容。
記得那一次在學校的展能月中，我在年級英語能力競賽、數學能力競賽中都拿到了全年級的第一名。媽媽高興得要死，回家立即下廚給我做了一頓極其豐盛的晚餐。吃完飯，媽媽開始洗碗，我又開始吵著去做家務。媽媽又開始說了：“我不需要……”“現在不是已經拿到好成績了嗎？”我反問。媽媽無話可說，只好讓我幫忙。看著媽媽那張飽經滄桑的臉龐，我的心里仿佛流動著一股暖流……
在這九年中，我不知道送了多少份這種讓媽媽驚喜的禮物。雖然那僅僅是一個個微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我愿意永遠送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠掛著笑容
特殊的禮物
每當看到您眼角邊那早早爬上來的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節，我多想發自內說聲：“媽媽，您辛苦了。”
不過在我眼里您那頭烏黑的秀發，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么和藹可親。媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。
夕陽西下，學校沐浴在余輝的彩霞中，同學們三三兩兩地回家了，去禮品店為媽媽買禮物的同學也絡繹不絕。而此時此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節啊！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說是遲，那時快，想到這，我靈機一動，對媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對我說道：“啊？什么禮物啊！你今天怎么了呀！”我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了。”我們都情不自禁地大笑起來，那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時時地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你！”
特殊的禮物
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。
回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業去了。
晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么。”沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”
于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！
媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
第2篇: 2019河北中考作文
2017年河北中考滿分作文：誠信，了不起的品質
誠信，是至真至純的善良，是最了不起的品質——我永遠記得爸爸媽媽的這句教誨。他們以實際行動，在生活中給我上了一課。
今年春節大年初三的晚上，我邀了幾個同學到我家做客。正吃飯間，爸爸講述了當天發生的一件事。
原來，媽媽所在的醫院發了一張200元的購物卡，能去醫院對面的超市消費。媽媽上午去持卡購物，共花費201元5角。媽媽拿出了1元5角給收銀員，然后拎著東西回家。到家后，媽媽忽然發現，那200元的購物卡忘記支付。
聽了爸爸的講述，我覺得蠻有意思，這不是白撿了200元嗎? 接著，爸爸讓我們討論一下，那張購物卡該不該還給超市。媽媽氣憤地說：我才不還卡呢，那家超市商品價格偏高，經常宰客，服務態度不好，200元購物卡又不是我偷的，有必要償還嗎? 我們幾個同學馬上沸沸揚揚地爭論起來。小華和小雷說：誠信是人的美德，不給卡，就缺乏誠信。小剛和小強卻說：那家超市坑害消費者，不償還購物卡，懲罰他們。我猶豫著，不知所從。我們幾個人展開了辯論，各執一詞，莫衷一是。最終，我們把目光投向了爸爸。
爸爸用一句話就確定了最終答案：200元重要呢，還是人的誠信品德重要呢?超市宰客是他的過錯;賴了購物卡不還，是我們的過錯;我們不能因為他有錯，就喪失自己的誠信品德啊。
爸爸接著說，我們每個人都有一種英雄情結，總希望做出轟轟烈烈的壯舉，但日常生活的誠信，才是了不起的品德修養;有了誠信，我們才會矯正人生的方向;有了誠信，我們才能成為了不起的平凡人。
頓時，我們茅塞頓開。我趕緊說：爸爸，我們錯了，我替你們去還卡吧。爸爸媽媽哈哈笑了起來。其實，那天下午，媽媽已經把購物卡還給了超市。 那頓晚飯，我吃得格外香甜。我懂得了，誠信雅潔如蓮，出淤泥而不染，處污濁而獨芳，真是一種了不起的品質。
母愛，了不起的正能量
曾幾何時，“正能量”這個詞，一次次撞擊著我的耳膜，可我，不曾想到，最了不起的正能量，就在我們身邊，源自媽媽的母愛。
媽媽的身體一直很健壯，我幾乎沒見過她生病。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈目眩。最后的時刻，她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候，已是次日的中午。
我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一周后，我放假回到家，見房間里冷冷清清，問爸爸，才知道媽媽竟然病倒。
病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，再也找不到她往日的奕奕神采——眼角的皺紋在不經意間蔓延，眼袋松弛，面容憔悴。我責怪媽媽：你怎么不告訴我呀?媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。
暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來后，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發現，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎么不穿裙子呀。
爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發現，才換成了褲子。我渾身戰栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀：我的傻媽媽，你瞞我干嘛呀?你瞞得住我嗎?
一個月內，媽媽兩次善意的欺騙，讓我感知了母愛是怎樣的一種正能量。因為有了母愛，媽媽才舍得忍受痛苦，因為有了母愛，媽媽才敢于犧牲自己。母愛是我們身邊了不起的正能量，是一種不計任何回報的奉獻。
是啊，母愛真是了不起的力量啊。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間…… 多少母愛的感人場景，讓我們感受到人世間最了不起的正能量，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。這是最偉大的品質，在人的血脈中流淌著，永不干涸。
我是了不起的青春風景\
在蔥郁的樹林，有鳥兒歌唱;在清澈的小溪，有魚兒在遨游;在湛藍的天空，有白云在起舞。在美麗的校園，青春的我，邁著輕盈的腳步，綻放出純凈而真誠的笑臉。
我是一道青春的風景，像鳥兒，像魚兒，像白云，點綴著這個五彩繽紛的世界。我年輕，我活潑，我可愛，我靈動。我，了不起。
我青春的風景，呈現出成長中的朝氣蓬勃。春日的郊游中，我和伙伴們敞開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲激蕩在蔚藍色的空中。夏日的運動會上，我邁開雙腿，寬闊的操場上留下我奔跑的身影，同學們為我加油的吶喊聲此起彼伏。秋季里，我徜徉在果園，踏著沙沙的落葉，嗅著果實的芳香。那一刻，我懂得，一份耕耘一份收獲。冬日里，雪花紛飛，雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪，好像青春的精靈在飄舞。
——青春的風景，就是如此的絢麗多姿，它真是了不起。甚至，我不想長大，幻想著，永遠生活在這道風景中。
我青春的風景，呈現出成長中的不懈追求。我知道，我猶如征程的跋涉者，猶如禾苗生長的拔節，成長中的每一步，都要付出艱辛和努力。于是，深夜里，我的臥室里，依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業，都是對青春的一種磨礪。在放學路上，我會念叨著期末考試哪天來臨。我知道，每一次考試，都是學業的一步階梯。遇到難題，我會在腦海中苦苦思考它的解答方法。考砸了，我會默默地流淚，內心充滿著懊惱和愧疚。
——青春的風景，就是如此的堅強向上。它了不起，因為即便是充盈著失敗和郁悶，我也不會放棄對成功的追求。
我青春的風景，呈現出成長中的多姿多彩。對未來，我有著一份憧憬和期盼。對生活，我懂得了腳踏實地。在學業中，我學到了知識，掌握了真知。在校園里，我學到了團結，懂得了珍惜班集體的榮譽。放學路上，我和同學們飛快地騎著自行車，我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里，我和好伙伴放飛風箏，那是我們的理想在飛。
——青春的風景，就是如此的單純而清徹。它了不起，即使有一些郁悶和糾結，我們的心情又會被清水洗滌了一樣，呈現出生命的多姿多彩。
我高唱著“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”，邁開追求的腳步，勾勒出美麗的圖畫。我是一道青春的風景，流露著了不起的詩情畫意，散發出了不起的淡淡幽香，描繪著了不起的精彩篇目。 這道了不起的風景，賜予我的真諦是，青春是生命之最，晨日之黎明，要學會珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下最光彩奪目的回味。
第3篇: 2019河北中考作文
2019年河北省中考滿分作文：說墻（7）
考場滿分作文亮點點睛：腕間妙筆生花神韻蕩氣回腸說墻（）人生路漫漫，不會一帆風順。
現代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。
這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。
閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。
曾經的幾度東風，幾度飛花；曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠。
也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。
而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。
我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墻，我心淡然。
拆毀自私利己的墻。
要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊；要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。
張良善將將，韓信善將兵。
兩人配合，才有了運籌帷幄其中，決勝千里之外的成功，才能救趙國于水深火熱之中。
自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。
拆毀自私利己的墻，雙贏使你我共輝煌。
跨越幻想的墻。
很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。
而夢與現實之間并非咫尺。
過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。
既然沒有花柳繁華地，溫柔富貴鄉，何不尋一方明月松間照，清泉石上流的凈土？既然不能欣賞明月共潮生的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
跨越幻想的墻，活出現實中的自己。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。
以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸！名師點評此文不止是上乘，簡直是難得。
其難得之處，統計如下：一．文氣貫通，難得。
有鳳頭統攝全篇，有豬肚充實豐富，有豹尾精彩呼應。
鳳頭漂亮，有新意，明凈爽利中顯寫作視角之獨特；豬肚含金，有層次，說理自然透徹中見思維之開闊；豹尾有力，有回扣，短小精湛中顯結構之嚴謹。
二．妙筆生花，難得。
詩詞妙句信手拈來，且巧于穿插。
有引用的穿插，如明月松間照，清泉石上流；有化用的穿插，如要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；有典故的穿插，如張良善將將，韓信善將兵。
兩人配合，才有了‘運籌帷幄之中，決勝千里之外’
第4篇: 2019河北中考作文
2019年河北中考作文題
作者：羅小軍
來源：《作文周刊·中考讀寫版》2019年第31期
????????請根據你對“認識你自己”這句話的理解和感悟，寫一篇文章。
????????要求：①自選角度，自擬題目;②有真情實感;③除詩歌外，不限文體;④不得套寫、抄襲;⑤不少于600字;⑥文章中不要出現真實地名、人名和校名。
????????今年的河北中考作文題目是一個相對開放的話題，選材很廣泛，考生既可以關注“我”這個個體生命，敘我事，抒我情，寫身邊的人和事，寫家庭和學習生活，又可以注重對生命內心的審視，激發心靈的正能量，敘真事，說真話，抒真情，把視線投向社會生活，關注“大我”，進而培養社會責任感。
????????無論從哪一個視角，考生都會有話可說，有情可抒，有感可發，有理可議。這個題目不僅考查了平時的閱讀和積累，也考查了考生的分析思考能力。因此，考生要注意在平日既要關注日常生活，又要注重體驗感受，做生活的有心人，并不斷提升自我，完善自己。
第5篇: 2019河北中考作文
2019年河北省中考語文作文試題解析代立然
2019年河北省中考語文作文題目在連續三年以話題作文為考查形式的基礎上，進行了小幅度改革，但這一小步走得可以說是靈動典厚，穩健扎實。
今年的作文題從形式上看更像是一道“微材料作文”。要求考生根據自己對“認識你自己”這句話理解和感悟寫一篇文章。
應該為這樣的命題創意點贊。首先，這道題不是普通的材料作文，因為它并不難。我們所常見的文字材料多為故事性材料、短詩類材料等，大多都有一個閱讀思考的過程，都有所謂的提煉材料主旨的問題，但這則材料只有短短的五個字，一小句話。這種命題創意是符合初中生思維發展水平的處理方式。
但很明顯，這道題也不同于一般的話題作文。如果簡單地表述為“以‘認識你自己’為話題，寫一篇文章”的話，這道題的命題深意就會明顯降低。
下面從三個角度對試題進行分析：一、解讀可深可淺，伸縮自如。如果往深處追溯這則材料，“認識你自己”這句箴言實際上是一個重大的哲學命題。古希臘德爾斐城阿波羅神廟中刻寫著的重要的神諭，正是這句話。中國道家學派創始人，先哲老子也說過“知人者智，自知者明”。北大哲學系教授，九十五歲的張世英先生去年出了一本《中西古典哲理名句》，書中同樣收錄了這五個字。雖然人類認識自然、認識他人具有一定的難度，但能夠真正地“認識自己”更是難上加難。從這個角度來解讀這則材料，我想考生一定能夠寫出充滿哲思意味的好文章來。
當然初中生很難對這句話都有如上深刻的解讀。那么即使是從最淺顯的字面意義來看，“認識你自己”同樣具有豐富的意蘊。孔子說過“吾日三省吾身”，每個人的成長都是在不斷地自我認識、自我反思、自我矯正中實現的。中學生正處于人生的“拔節孕穗期”，是身心迅速成長的階段。中學生在學習生活中，有著豐富多彩的經歷。在這些經歷中，有的本身就是“認識自我”的成長故事，有的則具有一定的情感意義或是哲理色彩。這些都是良好的寫作素材。
二、立意可正可反，思辨性強。
思辨性是近幾年各地中考作文命題的重要特點。今年河北省的這道作文題同樣顯示出較強的思辨色彩。“認識你自己”這句話給讀者從視覺和心理上自然就帶來了一種沖擊，啟示讀者思考。如果對這句話深入分層解讀，“認識你自己”至少應包括“你是誰”“你從哪里來”“你要到哪里去”……等一系列重要的自我叩問。這樣看來，這道題的思辨空間是非常大的。
如果從正面立意，就需要考生從正面思考“認識你自己”的意義，進而聯系自己的生活經歷和閱讀積累，選擇恰切的寫作思路。既可以寫認識自己的潛能，或者是發現自己成長進步的一次經歷；也可以正面提出論點，精選論據，論證“認識你自己”的意義或是方法等。當然正面立意，不代表完全不寫問題的反面。如果要寫清楚發現自己潛能的一次經歷，就必然要寫自己曾經的自卑或不自信，然后經過某一次重要的事件節點，終于實現了自我認識。這個過程，就是重要的思辨過程。
反面立意的情況估計不會很多，但這種逆向思維值得珍視。為什么東西方圣哲均要強調“認識你自己”這句話呢？可能就是因為人類在這方面做得并不是很好。正如前所述，人最難做到的恰恰是正確的自我認識。如果考生從“認識自己有多難”“認識自己是每個人的終身叩問”等方面展開立論，應該是難能可貴的選擇。當然考生也可以寫自己由于不能正確認
識自己而導致失敗的經歷，這樣的記敘文另樹一幟，值得肯定。
三、文體可敘可議，表達多元。
淡化文體不是不要文體，這一點對于初中生而言，尤為重要。河北省在評分參考中明確指出：文體不明確的要酌情減分。所以考生在行文前的構思立意階段，必須要有強烈的文體意識。今年的作文題，寫作角度很多，這為擅長不同文體寫作的同學提供了多樣的展示才華的舞臺。
寫記敘文是初中生作文教學的重點。這道作文題如果從記敘文的角度構思，可寫作的空間是極為廣闊的。如寫自己成長過程中的一個或幾個片斷。通過這些片斷，實現了對自我的深一層認識，獲得了可貴的心靈成長。也可以寫自己對某項特長或是技藝的學習過程，在這個過程中，遍嘗苦辣酸甜，認識了自己的潛力，與更好的自己相遇。還可以寫自己由于不能正確估計自己的能力水平，在某次活動中慘遭滑鐵盧，失敗讓自己靜心反思，理性地認識了自己后重整旗鼓，反敗為勝。
如果寫成議論性作品，也是不錯的選擇。如上所述，這短短的一小句話，有著深刻的內涵，值得反復咀嚼思考。“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，毛澤東能夠正確的認識自己，所以能成為共和國的開國元勛；“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明能夠正確的認識自己，果斷與黑暗官場做了切割，終于圓了自己的田園夢想，亦成一代后人難以企及的大家。同樣也有反例：趙括由于不能正確認識自己，紙上談兵，導致慘敗，幾十萬將士的性命成為冤魂，趙國也趨于亡國；袁世凱由于不能正確認識自己，荒唐地做起皇帝夢，在民主已成為人心共識的時候復辟帝制，僅80余天，鬧劇收場，老袁落個一命嗚呼的結局。這些課本中的論據都可以成為考生寫作的材料。
下面具體給出幾種寫作角度，供參考：
1.敘述體：我能夠成為美妙音樂的彈奏者。
寫自己學習某種樂器的經歷，從初學的茫然無奈寫起，到練習的艱辛，到對自己能力的質疑，最后寫終極突破，在痛苦的堅持中頓悟，感受到了成功的快感，實現了寶貴的自我認知。
2.敘述體：我不是天生的差生。
以自己被同學譏為差生開頭，然后描寫最初的自己學習不認真，成天找借口，總認為老師同學針對自己。這其實都是因為沒有正確認識自己的緣故。經過老師的幫助，“我”封閉的心靈漸漸透過亮光來，我開始了新的嘗試，嘗試努力，嘗試與人和諧相處，終獲進步。
3.議論體：自知者明。
能夠正確認識自己的人是智慧的。開頭提出論點，然后從“為什么要認識自己”“認識自己的意義是什么”“如何正確認識自己”等角度展開論證，最后聯系中學生實際提出建議，收束全文。
4.書信體：給自己的信。
用給自己的三封書信的形式，分別與曾經的自己、現在的自己、未來的自己推心置腹的交流。實現對“認識你自己”的深層解讀。
初稿于2019年6月2日
再改于6月4日三改于6月23日
