3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎12篇
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(1)
思品答案
專題一：BDA錯對
專題二：CDDAAA錯對對對錯錯對
專題三：CCDDA DDCDD BA 錯錯對對對 對對對錯對 對對錯
專題四：CBCAA BCDD對錯對錯錯對錯對
專題五：BCBAB BD 對對錯
專題六：CADAA BDCAC BAADA BCBCB 錯對對對錯 錯對錯對對 對錯對對對 對對對對對 對對錯
專題七：錯對對對錯 對錯對對對對對對對錯 DABDD
專題八：對錯對對對 錯對對對對 對對對對對BDBBD
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(2)
一、單選題
1、2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕，大會作出的一個重大政治判斷是“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。下列關于“新時代”的論述不正確的是（ B ）
選擇一項：
A. 意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了站起來、富起來到強起來的偉大飛躍
B. 意味著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景已經實現
C. 意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發出強大生機活力
D. 意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展
反饋
正確答案是：意味著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景已經實現
2、黨的十九大提出了“培養擔當民族復興大任的時代新人”的戰略要求。大學生應該以 、 、 為根本要求，成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，成為走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。（ D ）
選擇一項：
A. 有道德、有文化、有紀律
B. 有本領、有文化、有擔當
C. 有文化、有道德、有理想
D. 有理想、有本領、有擔當
正確答案是：有理想、有本領、有擔當
3、下列關于思想道德與法律的辯證統一關系說法最恰當的是（ A ）
選擇一項：
A. 一方面，思想道德為法律提供思想指引和價值基礎。另一方面，法律為思想道德提供制度保障。
B. 二者都是上層建筑的重要組成部分，共同服務于一定的經濟基礎。
C. 思想道德素質和法治素養是人應該具有的基本素質。
D. 兩者無關
正確答案是：一方面，思想道德為法律提供思想指引和價值基礎。另一方面，法律為思想道德提供制度保障。
二、判斷題
1、綜合分析國際國內形勢和我國發展條件，從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。從二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“錯”。
2、堅持和發展中國特色社會主義，既要發揮思想道德的引領和教化作用，又要發揮法律的規范和強制作用。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“對”。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(3)
國家開放大學《思想道德修養與法律基礎》專題六專題檢驗試題
題目1：1、馬克思主義道德觀認為， 是道德起源的首要前提。（ ）
: 上天的命令或者神的旨意
; 情感欲望
; 勞動
; 先天存在的良心、理念或精神
題目2：2、正確理解道德的本質，應該把握經濟基礎對道德的決定作用，以及道德在一定條件下對經濟基礎的能動作用。下列關于道德的本質，說法錯誤的是（ ）
: 道德是社會利益關系的特殊調節方式，主要是被頒布、制定或規定出來的。
; 道德的產生、發展和變化，歸根結底根源于社會經濟關系。
; 道德是一種調整人與人、人與社會、人與自然以及人與自身之間關系的特殊的行為規范。
; 作為實踐精神，道德是一種旨在通過把握世界的善惡現象而規范人們的行為并通過人們的實踐活動體現出來的社會意識。
題目3：3、道德的功能，一般是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發展所具有的功效與能力。道德的功能是多元的，同時也是多層次的。在道德的功能系統中，下列不屬于道德的最基本功能的是（ ）
: 認識功能
; 規范功能
; 調節功能
; 導向功能
題目4：4、全心全意為人民服務是中國共產黨的________，是對共產黨員的根本要求。
: 根本宗旨
; 基本路線
; 主要原則
; 指導思想
題目5：5、集體主義強調，在個人利益與國家利益、社會整體利益發生矛盾沖突，尤其是發生激烈沖突的時候， 。下列說法錯誤的是（ ）
: 放棄國家利益、社會整體利益
; 必須堅持國家利益、社會整體利益高于個人利益
; 個人應當以大局為重
; 個人利益服從國家利益、社會整體利益，在必要時作出犧牲
題目6：6、根據我國現階段經濟社會生活和人們思想道德的實際，可將集體主義分為三個層次的道德要求。下列不符合要求的是（ ）
: 無私奉獻、一心為公
; 個人主義至上
; 先公后私、先人后己
; 顧全大局、遵紀守法、熱愛祖國、誠實勞動
題目7：7、下列選項中哪一個不是中華傳統美德所包含的內容？
: 道德理論
; 道德規范
; 道德行為
; 道德體系
題目8：8、為什么說孔子身上具有優秀的傳統美德？
: 因為孔子是圣人
; 孔子在當時有很高的名望
; 孔子是一個謙恭好學的人
; 孔子有優秀的儀態和舉止
題目9：9、大自然是人類的（ ）。
: 物質滋養
; 對立面
; 勞動成果
; 派生物
題目10：10、進入工業文明時期后，在處理與自然的關系中，人類開始（ ）。
: 維護自然界的生態平衡
; 自覺走可持續發展之路
; 掠奪性地開采自然資源
; 不再向環境排放污染物
題目11：11、借鑒和吸收人類文明優秀道德成果，要堅持馬克思主義立場、觀點、方法，在道德問題上把握好 、 、 的關系。下列說法錯誤的是（ ）
: 共性和個性
; 意識決定物質
; 抽象和具體
; 一般和個別
題目12：12、不以規矩，不能成方圓出自哪部經典？（ ）。
: 大學
; 中庸
; 論語
; 孟子
題目13：13、《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規定了我們今天各行各業都應共同遵守的職業道德的五項基本規范，即愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。其中，（ ）是社會主義職業道德的核心規范，它是貫穿于全社會共同的職業道德之中的基本精神。
: 為人民服務
; 克己奉公
; 任勞任怨
; 遵紀守法
題目14：14、以下哪一項不屬于職業道德的特征（ ）
: 規范性與紀律性
; 多樣性與穩定性
; 傳承性與發展性
; 單一性與多變性
題目15：15、夫孝，德之本也，教之所由生也。是哪經典的名句？（ ）。
: 孝經
; 論語
; 弟子規
; 三字經
題目16：16、下列說法符合三不朽精神旨趣的是（ ）。
: 出名要趁早
; 歷史不會忘記對人民、對國家有功的人
; 將自己的簡介資料發布到網上，可以使得自己的信息長久流傳
; 三不朽與普通人沒有關系
題目17：17、習近平強調：道德建設，重要的是激發人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力。大學生錘煉高尚道德品格，就要做到（ ）
①形成正確的道德認知和道德判斷 ②激發正向的道德認同和道德情感
③強化堅定的道德意志和道德信念 ④只是掌握豐富的道德知識，卻不落實在實際行動上，導致知行脫節。
: ①②④
; ②③④
; ①②③
; ①③④
題目18：18、互聯網教父凱文·凱利曾說互聯網是最大的復印機但是在新的經濟形態里面，這樣的復制品已經沒有價值了。以下哪項不符合上述敘述：（ ）
: 互聯網中呼吁創造性的解決方案
; 互聯網上可以隨便散播信息
; 分享信息是互聯網的初衷之一
; 上網檢索信息可以節約金錢和時間資源
題目19：19、子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。在個人品德修養方面，不符合以上敘述的是（ ）
: 個人品德是通過社會道德教育和個人自覺的道德修養所形成的穩定的心理狀態和行為習慣。
; 品德是個體對某種道德要求的認同和踐履的結果。
; 比起圣人，普通人的品德修養先天不足，一生都難以達到提升道德境界的目標。
; 行道是品德修養的途徑和目的。
題目20：20、大學生投身崇德向善的道德實踐，要弘揚真善美、貶斥假惡丑，做社會主義道德的示范者和引領者，促成 、 、 、 的社會風尚。下列說法錯誤的是（ ）
: 知榮辱
; 講義氣
; 作奉獻
; 促和諧
題目21：1、道德決定一切、高于一切、支配一切，只要道德水平高，一切社會問題都可以迎刃而解。（ ）
題目22：2、馬克思主義道德觀認為，人類社會的實際情況是，物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。（ ）
題目23：3、為人民服務最早出自毛主席紀念張思德同志的講話。（ ）
題目24：4、在社會主義社會，不論何種崗位，不論能力大小，不論職務高低，人人都可以為人民服務。（ ）
題目25：5、在社會主義市場經濟條件下，集體主義不是社會主義道德的基本原則。（ ）
題目26：6、1961年周總理在審議會議結束后和與會人員共同就餐，是因為當時國家還很貧困，無法讓總理單獨吃飯。
題目27：7、中國革命道德，是指中國共產黨人、人民軍隊、一切先進分子和人民群眾在中國革命、建設、改革中所形成的優秀道德，是馬克思主義與中國革命、建設、改革的偉大實踐相結合的產物，是中華民族極其寶貴的道德財富。（ ）
題目28：8、紅軍長征中為尋找出一些無毒、可以食用的野菜、野草，渡過饑餓的難關需要冒著中毒的危險嘗出一種能吃的野草、野菜。張思德在嘗百草活動中，總是讓身邊的工作人員先嘗。（ ）
題目29：9、站在新的歷史起點上，革命前輩們在艱苦卓絕的革命斗爭中培育起來的革命精神和優良傳統，永遠是我們在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量。（ ）
題目30：10、人類文明的演進過程，實際上就是人類對自然界不斷變化適應和學會尊重自然的過程。（ ）
題目31：11、不同的道德文明體現了各自的生活方式、人生態度、價值信仰和行為方式，但不同民族或國家之間仍然會面臨某些共同的問題，形成一些具有共性的道德認識。（ ）
題目32：12、在吸取人類優秀道德文明成果的問題上，要大膽吸收和借鑒人類道德文明的一切成果。（ ）
題目33：13、迫于規則的約束力，不得已而遵守 是守規則的第一重境界。（ ）
題目34：14、按照內化于心、外化于行的標準，讓守規則內化為人的需要。這是守規則的第三重境界。（ ）
題目35：15、人們常說百善孝為先，孝行是一個人做人做事的根本。（ ）
題目36：16、中國古代舜帝對父母的孝順感天動地，被經典的二十四孝列為第一個案例。（ ）
題目37：17、三不朽是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能夠名垂丹青，價值不朽。（ ）
題目38：18、中國古代被公認符合三不朽標準的是孔子和王陽明。（ ）
題目39：19、形成正確的道德認知和道德判斷，最根本的就是要堅持以唯物史觀的基本原理來看待道德。（ ）
題目40：20、網絡道德約束上網者的不安全和不文明行為。（ ）
題目41：21、職業道德的修養和提升方式主要是通過：學習職業道德規范，提高職業道德意識，提高踐行職業道德的能力等途徑。（ ）
題目42：22、一個社會有什么樣的榮辱觀，也必然有什么樣的社會風尚；反過來，一個社會有什么樣的社會風尚，生活于其中的人們也就會形成什么樣的榮辱觀。（ ）
題目43：23、新時代大學生的道德狀態和精神風貌與整個社會的道德狀態和精神風貌無關。（ ）
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(4)
試卷代號：3957
國家開放大學2020年春季學期期末統一考試
思想道德修養與法律基礎 試題（開卷）
一、材料分析題（80分）
材料一：疫情期間，某地20歲青年人利在網上散布“某某小區發生出現一例疑似冠狀病毒肺炎者，已經被隔離”等信息，引起社會不良影響。經相關部門核查，該信息為不實信息。該青年被依法行政拘留五日。
材料二：散布疫情謠言的需要承擔法律責任。根據我國《治安管理處罰法》的相關規定，散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的行為，屬于擾亂公共秩序，要依法承擔法律責任。如果影響極壞或者造成了比較大的社會恐慌，還會受到《刑法》的制裁。
請結合材料分析，當代大學生應怎樣自覺維護網絡生活中的道德要求？
答題要點：
首先，大學生要增強鑒別力，冷靜對待各類帖子。網上的信息可謂是魚龍混雜，大學生們要增強鑒別力，不可不信，也不可全信。材料一中的20歲青年人利在網上散布“某某小區發生出現一例疑似冠狀病毒肺炎者，已經被隔離”等信息，引起社會不良影響。散布疫情謠言的需要承擔法律責任。根據我國《治安管理處罰法》的相關規定，散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的行為，屬于擾亂公共秩序，要依法承擔法律責任。如果影響極壞或者造成了比較大的社會恐慌，還會受到《刑法》的制裁。我們一定要吸取教訓，冷靜對待互聯網上一個個是非難辨、撲朔迷離的帖子。這樣才能真正地做到懲惡揚善，發揮人網絡輿論的積極作用，從而更加正確的利用網絡工具。
其次要通過相關課程的學習和活動的參與，了解法律知識，增強法律意識。這主要包括《思想道德修養與法律基礎》等課程的學習，培養和增強大學生的法律意識。一定要知道未經許可公布別人隱私，損害他人利益是一種違法行為。網絡社會是大學生的另一個活動場所，在現實活動場所的法律意識勢必影響著網絡法律意識。
最后相當重要的是要學會尊重他人，培養“慎獨”的精神。不管有沒有來自外界的束縛和影響，我們都應該要自覺正確使用網絡工具，做一些對我們的學習、生活、工作有幫助的事情；懂得自覺尊重別人的隱私，不要去侵犯。
二、簡述我國憲法宣誓制度適用的主體包括哪些？將每年的12月4日設立為國家憲法日的意義主要有哪些？（20分）
答題要點：
1、我國憲法宣誓制度適用的主體包括：
（1）各級人民檢察院任命的國家工作人員。
（2）縣級以上各級人大常委會選舉任命的國家工作人員。
（3）各級人民法院任命的國家工作人員。
2、將每年的12月4日設立為國家憲法日的意義主要有：
（1）有利于宣傳憲法知識，增強公民對憲法知識的了解和認識。
（2）有利于增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神，促進憲法實施。
（3）有利干維護憲法的尊嚴、權威和至髙無上的地位。
（4）有利于全面推進依法治國，實施依憲治國，建設社會主義法治國家。
（5）有利于形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(5)
試卷代號：3957
國家開放大學2019年秋季學期期末統一考試
思想道德修養與法律基礎 試題（開卷）
一、2012年11月17日，習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
試述如何理解理想信念是精神之“鈣”？（80分）
答：習近平總書說，理想和信念是相輔相成的統一體，理想是人們追求的目標，信念是人們朝著這個目標，信念是人們朝關這個目標前進的意志和定力，理想崇高，才能堅定信念；信念堅定，才能堅定理想；堅定理想信念，堅守共產黨員的精神追求，始終是共產人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經愛住任何考驗的精神支柱，形象地說，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會沒有骨氣，就經不起誘惑。
? ? ?1、理想指引方向，信念決定成敗
? ? ?沒有理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中，理想信念是人生發展的內在動力。在國家開方大學學習期間，不信要提高知識水平，增強實踐才干，更要堅定崇高的理想信念。
? ? ?2、理想信念昭示奮斗目標
? ? ?人生是一個在實踐中奮斗的過程，要使生命富有意義，就必須在科學的理想信念指引下，沿著正確的人生道路前進，理想信念是人的思想和行為的定向器，一旦確立就可以使人方向明確，精神振奮，即使前進的道路曲折，人生的境遇復雜，也是能便人看到未來的希望和曙光，永不迷失前進的方向，只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，堅定不移的為實現既定目標而奮斗，只有樹立崇高的理想信念，才能解答好人生的意義，奮斗的價值以及做什么樣的人等重要的人生課題。
? ? ? 3、理想信念提拱前進動力
? 一個人有了崇高、堅定的理想信念，才會驚人的毅力和不懈的努力成就事業，與此相反，一個人如果沒有崇高，堅定的理想信念，就有可能渾渾噩噩、庸庸碌碌、虛度一生，甚至腐化墮落、走上邪路。無數杰出人物這所以能在平凡間的崗位上做出不平凡的事業績。在權其恩難的條件下創造奇跡，一個重要的原因就在于他們具有崇高、堅定的理想信念，從而具有披荊斬棘、鍥而不舍的動力，確立的理想信念，對今后的人生之路將產生重大影響，甚至會影響終身，應當重視理想信念的選擇和確立，努務樹立科學，崇高的理想信念，使人生道路越走越寬廣，使寶貴的人生富有價值。
? ? 4、理想信念提高精神境界
? ? ?理想信念是衡量一個人精神境界高低的重要標尺。相理信念作為人的精神世界的核心，能使人的精神生活的各個方面統一起來，使人的精神世界成為一個健康有序的系統避免精神空虛和迷茫；另一方面又能引導人們不斷地追求更高的過程中，人們要不斷面對各種挑戰、抵御各種誘惑、實破各種局限、克服各種困難。這個過程是人的精神世界從狹隘走向高遠、從空虛走向充實，從猶疑走向執著的過程，也是一個人沿著自我成長和自我完善的階梯不斷攀登、逐步提升精神境界的過程。我們只有樹立崇高的理想信念，才能激發為民族復興和人民幸福而發憤學習的強烈責任感與使命感，掌握建設祖國、服務人民的本領。不論從事什么職業，都要把個人的奮斗志向同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起，把個人的學習進步同祖國的繁榮昌盛緊緊聯系起來，使理想信念之花結出豐碩的成長成才之果。
二、試述憲法的基本原則（20分）
答：憲法的基本原則是貫穿于憲法規范如終，集中體現憲法的基本精神，統率憲法的基本內容，對憲法的制定、修改、實施、遵守等環節起指導作用的基本準則。我國憲法的基本原則集中反映了規范權力運行，保障公民權利的基本精神，體現了社會主義法治的根本性質。結合世界各國完法和憲政的理論和實踐，憲法的基本原則主要包括：人民主權原則、基本人權原則、法治原則和權力制約原則。一個國家憲法的具體原則有哪些，是由該國的政治體制決定的。
我國1954年憲法所確認的基本原則包括人民民主原則和社會主義原則，現行憲法確認的基本原則主要有以下內容：1、黨的領導原則。2、人民主權原則。3、尊重和保障人權原則。4、社會主義法治原則。5、民主集中制原則。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(6)
電大開放大學思想道德修養與法律基礎考試四
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
思想道德修養與法律基礎試卷四
一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并在答題卡的相應位置上涂黑，每小題1分，共30分)
1.法律按照不同的標準或角度有著不同分類，按照制定和表達方式的不同，可以劃分為
A、一般法和特別法
B、國內法和國際法
C、根本法和普通法
D、成文法和習慣法
2.在我國，最高國家權力機關的執行機關是
A、國務院
B、最高人民法院
C、中央軍事委員會
D、全國人民代表大會常務委員會
3.下列選項中不是表述我國選舉制度基本原則的為
A、公開投票的原則
B、選舉權的平等性原則
C、直接選舉和間接選舉并用原則
D、從物質和法律上保障選民的選舉權利
4.我國現行憲法規定了公民廣泛的權利和義務。憲法不允許任何公民只享有權利而不履行義務的現象存在，也不允許任何公民只履行義務而不享有權利的現象發生，這體現了
A、公民權利和義務平等性
B、公民權利和義務廣泛性
C、公民權利和義務的現實性
D、公民權利和義務的一致性
5.在不同種類的處罰中，屬于治安管理處罰的是
A、管制
B、罰款
C、拘役
D、沒收非法所得
6.行政法有一般行政法和特別行政法之分，屬于一般行政法的是
A、行政組織法
B、民政行政法
C、科技進政法
D、衛生行政法
7.有關行政法律關系特征的敘述中錯誤的是
A、行政法律關系的主體必須有一個是國家行政機關
B、行政法律關系是國家行政機關在行使管理職能的過程中產生的
C、行政法律關系的主體在行政管理活動過程中的地位是平等的
D、行政法律關系的主體的權利義務都是由行政法律規范預先規定的
8.以生產經營為其活動內容，實行獨立經營核算，自負盈虧，向國家納稅的單位稱為
A、企業法人
B、非企業法人
C、事業單位法人
D、社會團體法人
9.一日，某職員要求與公司馬上解除勞動合同，該職員所提的理由中符合《勞動法》規定的是
A、試用期已滿
B、另有公司高薪聘請
C、公司未按約定支付工資
D、工作比別人辛苦，業績比別人好，卻未得晉升
10.稅收是國家財政的主要來源，是國家為實現其職能，依法對經濟組織和個人無償征收貨幣或實物的經濟活動。國家對特定的消費品和消費行為征收的稅是
A、增值稅
B、消費稅
C、營業稅
D、企業所得稅
11.下列屬于環境保護法的規范性文件是
A、《水法》
B、《森林法》
C、《土地管理法》
D、《野生動物保護法》
12.甲委托乙代理自己經營商店，下列事件中可導致此委托代理終止的是
A、甲因病死亡
B、乙因病死亡
C、甲患了精神病
D、乙因小腿骨折住院治療
13.四村民申辦私營企業，其不被允許的經營范圍是
A、承包建筑工程
B、組建運輸車隊
C、從事餐飲服務
D、吸納居民存款
14.在民事訴訟時效期間的最后6個月內，權利人因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，訴訟時效
A、中斷
B、中止
C、延長
D、終止
15.王某拾到李某丟失錢包，當李某向王某討還時，王某拒不歸還。二人由此形成的債權關系是
A、合同之債
B、不當得利之債
C、無因管理之債
D、單方民事法律行為之債
16.不屬于我國刑法基本原則的是
A、類推原則
B、罪刑法定原則
C、罪刑相適應原則
D、法律面前人人平等原則
17.在犯罪過程中，犯罪分子自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發生的犯罪行為是
A、犯罪預備
B、犯罪未遂
C、犯罪中止
D、犯罪終止
18.下列關于正當防衛的敘述中錯誤的是
A、正當防衛不能明顯超過必要限度
B、正當防衛必須是針對不法侵害行為者本人實行防衛
C、正當防衛必須是對正在進行的不法侵害行為實行防衛
D、正當防衛只能是為了保護本人的人身、財產和其他合法權利而實行防衛
19.科學的人生觀是
A、自保自利的人生觀
B、及時享樂的人生觀
C、為人民服務的人生觀
D、合理利已主義的人生觀
20.馬克思說過，真正現實人的存在，就是他為別人的存在和別人為他的存在。這說明
A、人的價值就是人自身的存在
B、人可以有受限制地創造出自己的價值
C、人生價值的本質是社會對個的尊重和滿足
D、人與自身的任何關系，只有通過人同其他人的關系才能得到實現和表現
21.我們在處理個人與集體、個人與他人的關系時，應當遵循的原則是
A、主觀為自己，客觀為他人
B、只有集體利益，沒有個人利益
C、先集體后個人，先他人后自己
D、以自我為中心，一切從個人利益出發
22.建設有中國特色的社會主義，把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，是現階段我國各族人民的
A、生活理想
B、職業理想
C、道德理想
D、社會理想
23.社會主義道德的核心是
A、慎獨
B、勤勞勇敢
C、艱苦樸素
D、為人民服務
24.在與人相處中，要盡量做到替別人著想，力求有利于他人，有利于社會，使自己的行為能夠給他人和社會帶來有益的結果。這是
A、小生產者的道德要求
B、為人民服務的道德要求
C、合理利已主義的道德要求
D、社會各階級普遍的道德要求
25.人們在處理個人與他人，個人與社會的一系列行為中所表現出來的比較穩定的道德傾向和特征稱為
A、道德觀
B、道德品質
C、道德理想
D、道德行為
26.人與人之間通過一定方式進行接觸，在心理或行為上產生相互影響的過程稱為
A、競爭
B、合作
C、人際交往
D、人際吸引
27.在我們的社會生活中，經濟條件比較好的人和經濟條件比較差的人交往，前者不能帶有種優越感看不起后者，后者也不能帶有一種自卑感，感到低人一頭。這是人際交往中
A、平等原則的要求
B、互助原則的要求
C、功利原則的要求
D、謙讓原則的要求
28.下列不利于增加人際吸引因素的心理品質是
A、真誠守信
B、穩重寬厚
C、唯我獨尊
D、機智幽默
29.馬克思說："作為確定人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的。"這里，確定的現實的人的"規定"、"使命"和"任務"指的是
A、人生責任
B、人生境界
C、人生存在
D、人生信仰
30.偉大的德國音樂家貝多芬相貌平平，但他給人們留下了許多美妙的樂章。尤其是他在耳朵全聾以后繼續作曲，完成了一生中最著名的《第九交響曲》。貝多芬這種頑強拼搏，與厄運抗爭的精神贏行了廣泛的崇敬，向世人展示了一種
A、自然美
B、藝術美
C、人生美
D、社會美
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二個至五個正確的答案，并在答題卡的相應位置上涂黑，多涂、少涂、錯涂均無分。第小題2分，共20分)
31.香港特別行政區的特殊性具體表現在
A、享有高度的自治權
B、保持原有的資本主義制度和生活方式不變
C、原有的法律基本不變
D、管理本地區有關政治、經濟、文化等方面的行政工作
E、立法機關和行政機關由該特別行政區永久性居民依據基本法的有關規定組成
32.根據憲法規定，下列屬于我國公民基本義務的有
A、依法納稅
B、維護國家統一和各民族的團結
C、維護祖國的安全、榮譽和利益
D、保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織
E、遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德
33.下列關于行政處罰的適用表述正確的是
A、違法行為在一年內未被發現的，不再給予行政處罰
B、對當事人的同一個違法行為，可以給予兩次以上罰款的行政處罰
C、當事人主動消除或者減輕違法行為危害后果的，不再給予行政處罰
D、不滿14周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責令監護人加以管教
E、已滿14周歲不滿18周歲的人有違法行為的，應從輕或減輕行政處罰
34.在經濟法方面的規范性法律文件中，屬于規范市場主體方面的文件有
A、《保險法》
B、《商業銀行法》
C、《個人獨資企業法》
D、《消費者權益保護法》
E、《全民所有制工業企業法》
35.與歷史上一切剝削階級道德相比，社會主義道德的基本特征有
A、能夠在實踐中不斷地完善和發展
B、建立在歷史唯物主義的科學基礎之上
C、符合歷史發展方向和人民的根本利益
D、通過社會輿論和國家強制力量來維持
E、只是對共產黨員和一部分先進分子的要求
36.馬克思說："真正的愛情表現在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態度，而絕不是表現在隨意流露熱情和過早親昵。"這表明
A、在戀愛過程中不應有輕率和放蕩的行為
B、戀愛雙方的交往應當文明端莊，持之以度
C、真正的愛是遠離瘋狂和近于淫蕩的東西的
D、戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
E、愛情內蘊著的豐富的社會屬性把人的一切自然屬性排除在外
37.人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用，良好的人際關系能夠
A、使人不需艱苦勞動，便可從享其成
B、使人有不需原則，有求必應的朋友
C、使人保持心境輕松、平穩、態度樂觀
D、為一個人事業的成功創造優良的環境
E、使人的物質生活和精神生活獲得更多的幸福
38.關于競爭與合作的關系中正確的說法有
A、競爭需要借助作才更有可能獲勝，合作增強了競爭的能力
B、競爭中有合作，合作中競爭，二者相互滲透，相輔相成
C、合作是為了更好地競爭，合作愈好，競爭中成功的可能性就愈大
D、在現代社會中，無論競爭還是合作都是為了獲取最大的物質利益
E、競爭層次的客觀性決定了無論何種競爭都離不開合作，合作的基礎在于競爭
39.人生的幸福需要心理健康，事業的成功需要心理健康，現代社會生活更需要心理健康。現代人為了有健康的心理，應加強心理修養。加強心理修養的主要途徑有：
A、掌握心理調適方法，學會自我調節
B、發展與他人的交往，建立良好的人際關系
C、培養多方面的興趣和愛好，養成健康的生活方式
D、樹立正確的人生觀，養成積極樂觀的人生態度
E、正確地對待環境，客觀地認識自己，建立良好的自我形象
40.現代社會，自我修養的正確途徑有
A、認真讀書，求得真知
B、躬行實踐，知行統一
C、隨心所欲，盡情享受
D、為我所用，自我滿足
E、常思已過，有則改之
三、簡答題(將答案寫在答卷紙的相應位置。本大題共4小題，共20分)
41.簡述侵權行為的民事責任及其構成要件？
侵權行為的民事責任，是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權益的行為，對受害人承擔的民事責任。其構成要件有：
(1)損害事實的發生。
(2)致害行為的違法性。
(3)違法行為和損害事實之間存在著因果關系。
(4)侵害人有過錯。
42.簡述刑罰的概念及其特征。
刑罰是指刑法規定的，由國家審判機關依法對犯罪分子所適用的一種強制性的法律制裁措施。
(1)只能適用于犯罪分子；
(2)必須由刑法明文規定；
(3)只能由國家審判機關依照法定程序決定；
(4)是一種最嚴厲的強制性法律制裁措施。
43.簡述人生觀的含義及其內容。
人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度。
人生觀含三個方面的內容：第一，人生目的，即人為什么活著。第二，人生態度，即怎樣做人和做一個什么樣的人。第三，人生價值，即怎樣的人生才有意義。
44.作為一種道德原則，社會主義集體主義包含哪些方面的內容？
(1)集體利益和個人利益是矛盾統一體。沒有個人利益就沒有集體利益，集體利益是每個個人利益匯合而成的；沒有集體利益也不可能有個人利益，不包含所有個人利益的集體利益是根本不存在的。
(2)集體利益高于個人利益。提倡在個人利益和集體利益發生矛盾時，個人利益要服從集體利益，必要時為了集體利益而放棄個人利益。
(3)重視個人的正當利益。強調集體要關心個人利益，維護個人的尊嚴和權利，為個人價值的實現創造條件。
四、論述題(將答案寫在答卷紙的相應位置。本大題共2小題，每小題15分，共30分)
1．法國著名微生物學家巴斯德,做了許多實驗,終于發現了細菌是造成物質腐敗的罪魁禍首。英國外科醫生利斯特是這種理論最早的響應者和實行者,他研究出病人手術后傷口化膿之因,參照巴斯德的理論,利用高溫消毒滅菌法,用碳酸來消毒手術器具和醫生的手,他做的手術不再因細菌而感染。在他的醫院里,手術死亡率是世界上最低的。利斯特取得了成功,但他沒有將戰勝細菌的功勞記在自己頭上。他在致巴斯德的信中說:“敬愛的先生,請準許我向您恭恭敬敬的致謝,感謝你指出細菌的存在是腐敗的真正原因,依靠您的這一原理,我找到了防腐的方法。人類正享受著您的工作所貢獻的幸福!”
請據此分析在人際交往過程中，如何正確處理競爭與合作。
（1）在社會主義市場經濟條件下，人們的競爭意識普遍增強。要在思想上正確地認識競爭與合作的關系，更要在行動上正確地處理競爭與合作的關系，使公平競爭與友好共處相得益彰。
（2）要正確認識競爭。一般說來，競爭是具有積極意義的，它有助于激發競爭主體的進取心，有助于競爭主體客觀地評價自我、揚長避短、精益求精，從而有助于推動社會的發展。(競爭也可能產生消極的影響，尤其是采取不正當的手段所進行的惡性競爭，既是人際交往的大忌，也是個人品德修養的大忌。同學之間的競爭絕不可以不擇手段，絕不可以通過迫害或貶損對方來達到爭勝的目的。大家在競爭中要有規則意識，要守法守德，要講風格講合作，不能把競爭與合作對立起來。
（3）要正確認識合作。一個人、一個群體的力量總是有限的。“眾人拾柴火焰高”，真正偉大的力量在于團結協作，團結有力量，團結能致勝。社會越發展，人們合作的范圍越廣大，合作的形式也越多樣。在當今社會競爭日益加劇的形勢下，如何進行合作也日益成為一個突出的問題，當代大學生應當高度重視合作精神的自覺養成問題。在學習的過程中要講究合作，在日常生活中要講究合作，在今后的工作中也要講究合作。如果一個大學生只掌握了某些文化知識和技能，而不懂得如何與他人合作，那么他掌握的知識和技能再多，也無法在工作中發揮效用，任何人要施展才能都離不開與他人的合作。
（4）要正確地處理好競爭與合作的關系。從形式上看，競爭與合作是對立的，而從本質上看，二者又是相互伴隨、相互統一的。競爭離不開合作，競爭獲得勝利，通常總是某一群體內部或多個群體之間通力合作的結果；合作也離不開競爭，沒有競爭的合作就缺乏活力。（5）競爭促進合作的廣度和深度，合作又增強競爭的實力，正是這種競爭中的合作和合作中的競爭，推動著人類社會的不斷發展和進步。要鼓勵競爭、提倡競爭、保護競爭，同時又要提倡合作，提倡互相關心、互相愛護、互相幫助，這就是既要敢于競爭又要善于合作。
2、“富二代”藥家鑫，西安音樂學院大三的學生，2010年年10月20日，其所駕駛的車輛系其私家車在西安大學城學府大道上，26歲的女服務員張萌(化名)下班途中，被一輛雪佛蘭克魯茲小轎車撞倒。肇事車逃逸后，警方勘查現場意外發現在受害人張萌的身上，除撞傷外還有8處刀傷。而肇事者嫌疑人藥家鑫，駕車逃逸至郭杜十字時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲，警方確認后被抓獲的肇事逃逸者就是撞傷張萌又持刀行兇者。
請據此分析，回答以下問題：
（1） 在道路上發生交通事故這后，車輛駕駛人應當怎么辦？
在道路上發生交通事故這后，車輛駕駛人應當立即停車，保護現場；造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門；未造成人身傷亡，當事人對事實及成因無爭議的，可以即行撤離現場，恢復交通，自行協商處理損害賠償事宜；不即行撤離現場的，應當迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。在道路上發生交通事故，僅造成輕微財產損失，并且基本事實清楚的，當事人應當先撤離現場再進行協商處理。
（2）《道路交通安全法》對嚴重的交通違法行為是如何處罰的？
《道路交通安全法》對以下7種嚴重的交通違法行為規定了拘留的處罰：對醉酒后駕駛機動車或營運機動車的；對未取得機動車駕駛證、機動車駕駛證被吊銷或者被暫扣期間駕駛機動車的；造成交通事故后逃逸，尚不構成犯罪的；強迫機動車駕駛人違反道路交通安全法律法規和機動車安全駕駛機動車，造成交通事故，尚不構成犯罪的；違反交通管制的規定強行通行，不聽勸阻的；故意損毀、移動、涂改交通設施，造成危害后果，尚不構成犯罪的；非法攔截、扣留機動車輛，不聽勸阻，造成交通嚴重阻塞或者較大財產損失的。
（2） 藥家鑫的行為構成犯罪嗎？為什么？
藥家鑫的行為構成犯罪。因為他的行為是嚴重危害社會、嚴重侵犯了其他公民的人身權利、觸犯了刑法并應受刑罰處罰的行為。
（4）在聽說藥家鑫這一事件之后，你作為大學生中的一員，你有何感想？
法律基礎與思想道德修養試題四參考答案
一 單項選擇題：
1.D 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 11.D 12.B 13.D 14.B 15.B 16.A 17.C 18.D 19.C 20.D 21.C 22.D 23.D 24.B 25.B 26.C 27.A 28.C 29.A 30.C
二 多項選擇題
31.ABCE 32.ABCDE 33.DE 34.BCE 35.ABC 36.ABCD 37.CDE 38.ABCE 39.ABCDE 40.ABE
三、簡答題
41. 侵權行為的民事責任，是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權益的行為，對受害人承擔的民事責任。其構成要件有：
(1)損害事實的發生。
(2)致害行為的違法性。
(3)違法行為和損害事實之間存在著因果關系。
(4)侵害人有過錯。
42. 刑罰是指刑法規定的，由國家審判機關依法對犯罪分子所適用的一種強制性的法律制裁措施。
(1)只能適用于犯罪分子；
(2)必須由刑法明文規定；
(3)只能由國家審判機關依照法定程序決定；
(4)是一種最嚴厲的強制性法律制裁措施。
43. 人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度。
人生觀含三個方面的內容：第一，人生目的，即人為什么活著。第二，人生態度，即怎樣做人和做一個什么樣的人。第三，人生價值，即怎樣的人生才有意義。
44. (1)集體利益和個人利益是矛盾統一體。沒有個人利益就沒有集體利益，集體利益是每個個人利益匯合而成的；沒有集體利益也不可能有個人利益，不包含所有個人利益的集體利益是根本不存在的。
(2)集體利益高于個人利益。提倡在個人利益和集體利益發生矛盾時，個人利益要服從集體利益，必要時為了集體利益而放棄個人利益。
(3)重視個人的正當利益。強調集體要關心個人利益，維護個人的尊嚴和權利，為個人價值的實現創造條件。
45. 社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的，為社會公共生活必須的，最簡單的公共生活準則。
自覺遵守社會公德有著重要意義：
(1)遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件。
(2)遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。
(3)社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程，也是精神文明程度的"窗口"。
四 、材料分析
1、（1）在社會主義市場經濟條件下，人們的競爭意識普遍增強。要在思想上正確地認識競爭與合作的關系，更要在行動上正確地處理競爭與合作的關系，使公平競爭與友好共處相得益彰。
（2）要正確認識競爭。一般說來，競爭是具有積極意義的，它有助于激發競爭主體的進取心，有助于競爭主體客觀地評價自我、揚長避短、精益求精，從而有助于推動社會的發展。(競爭也可能產生消極的影響，尤其是采取不正當的手段所進行的惡性競爭，既是人際交往的大忌，也是個人品德修養的大忌。同學之間的競爭絕不可以不擇手段，絕不可以通過迫害或貶損對方來達到爭勝的目的。大家在競爭中要有規則意識，要守法守德，要講風格講合作，不能把競爭與合作對立起來。
（3）要正確認識合作。一個人、一個群體的力量總是有限的。“眾人拾柴火焰高”，真正偉大的力量在于團結協作，團結有力量，團結能致勝。社會越發展，人們合作的范圍越廣大，合作的形式也越多樣。在當今社會競爭日益加劇的形勢下，如何進行合作也日益成為一個突出的問題，當代大學生應當高度重視合作精神的自覺養成問題。在學習的過程中要講究合作，在日常生活中要講究合作，在今后的工作中也要講究合作。如果一個大學生只掌握了某些文化知識和技能，而不懂得如何與他人合作，那么他掌握的知識和技能再多，也無法在工作中發揮效用，任何人要施展才能都離不開與他人的合作。
（4）要正確地處理好競爭與合作的關系。從形式上看，競爭與合作是對立的，而從本質上看，二者又是相互伴隨、相互統一的。競爭離不開合作，競爭獲得勝利，通常總是某一群體內部或多個群體之間通力合作的結果；合作也離不開競爭，沒有競爭的合作就缺乏活力。（5）競爭促進合作的廣度和深度，合作又增強競爭的實力，正是這種競爭中的合作和合作中的競爭，推動著人類社會的不斷發展和進步。要鼓勵競爭、提倡競爭、保護競爭，同時又要提倡合作，提倡互相關心、互相愛護、互相幫助，這就是既要敢于競爭又要善于合作。
2、（1）在道路上發生交通事故這后，車輛駕駛人應當立即停車，保護現場；造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門；未造成人身傷亡，當事人對事實及成因無爭議的，可以即行撤離現場，恢復交通，自行協商處理損害賠償事宜；不即行撤離現場的，應當迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。在道路上發生交通事故，僅造成輕微財產損失，并且基本事實清楚的，當事人應當先撤離現場再進行協商處理。
（2）《道路交通安全法》對以下7種嚴重的交通違法行為規定了拘留的處罰：對醉酒后駕駛機動車或營運機動車的；對未取得機動車駕駛證、機動車駕駛證被吊銷或者被暫扣期間駕駛機動車的；造成交通事故后逃逸，尚不構成犯罪的；強迫機動車駕駛人違反道路交通安全法律法規和機動車安全駕駛機動車，造成交通事故，尚不構成犯罪的；違反交通管制的規定強行通行，不聽勸阻的；故意損毀、移動、涂改交通設施，造成危害后果，尚不構成犯罪的；非法攔截、扣留機動車輛，不聽勸阻，造成交通嚴重阻塞或者較大財產損失的。
（3）藥家鑫的行為構成犯罪。因為他的行為是嚴重危害社會、嚴重侵犯了其他公民的人身權利、觸犯了刑法并應受刑罰處罰的行為。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(7)
一、單選題
1、人生觀就是人們對于（ C ）、人生態度、人生價值等問題的總觀點和總看法。
選擇一項：
A. 人生長度
B. 人生閱歷
C. 人生目的
D. 人生經驗
正確答案是：人生目的
2、在習近平新時代中國特色社會主義階段，我們每個人選擇和確立人生目的，應該（ D ）。
選擇一項：
A. 放棄個人的利益和選擇
B. 有利于個人利益的實現
C. 實現個人的利益并兼顧他人利益
D. 服務于人民群眾的根本利益
正確答案是：服務于人民群眾的根本利益
3、人生態度主要回答（ D ）。
選擇一項：
A. 世界的本源是什么
B. 什么樣的人生最有價值
C. 人為什么活著
D. 人應該怎樣對待生活
正確答案是：人應該怎樣對待生活
4、人生價值是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值包含了人生的（ A）和（ ）兩個方面。
選擇一項：
A. 自我價值 社會價值
B. 經濟價值 思想價值
C. 個體價值 個人價值
D. 社會價值 市場價值
正確答案是：自我價值 社會價值
5、習近平總書記說：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，（ A ）。”
選擇一項：
A. 民族就有希望
B. 社會就有價值
C. 人民就有擔當
D. 民族就有力量
正確答案是：民族就有希望
6、影片《袁隆平口述自傳》有這樣一段：“如果讀小學的時候老師帶我們郊游去的不是那個園藝場，而是真正的農村，是這樣又苦又臟又累又窮的地方，恐怕我就不會立志學農了。”
“既然選擇學農了，我也沒覺得后悔，而是堅定了學農的信心。”
“看到農民這么苦，我就暗下決心，立志要改造農村，為農民做點實事。”
“小時候親眼目睹了中國飽受日寇的欺凌，我深深感到中國應該強大起來。特別是新中國誕生后，覺得中國人民真的是站起來了，我也要做一番事業，為中國人爭一口氣，為自己的國家做貢獻，這是最大的心愿。所以，我感到自己肩上應該有擔子。”
結合影片中袁隆平先生的自述，關于怎樣實現人生價值，創造有意義的人生，以下不符合實際的一項是（ A ）
選擇一項：
A. 袁隆平小時候就看到了真正的農村
B. 袁隆平長大后堅定了學農的信心
C. 看到農民這么苦，我就暗下決心，立志要改造農村，為農民做點實事
D. 袁隆平小時候親眼目睹了中國飽受日寇的欺凌，深深感到中國應該強大起來
正確答案是：袁隆平小時候就看到了真正的農村
二、判斷題
1、《世說新語·德行》記錄的《管寧割席》故事中，當士大夫乘坐的華貴車輛從門前經過時，管寧和華歆都像原來一樣坐在席子上讀書。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“錯”。
2、人生目的是指人為什么活著這一人生根本問題的認識和回答。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“對”。
3、我們應當確立以天下為己任、服務人民、奉獻社會的人生目的。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“對”。
4、人生態度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意愿。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“錯”。
5、當人生處于逆境時，正確的人生態度是居安思危、怨天尤人。（ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“錯”。
6、馬克思主義認為：人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是個人所有能力的總和。
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“錯”。
7、習近平同青年大學生座談時強調：“要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。” （ ）
選擇一項：
對
錯
正確的答案是“對”。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(8)
思品答案
專題一：BDA錯對
專題二：CDDAAA錯對對對錯錯對
專題三：CCDDA DDCDD BA 錯錯對對對 對對對錯對 對對錯
專題四：CBCAA BCDD對錯對錯錯對錯對
專題五：BCBAB BD 對對錯
專題六：CADAA BDCAC BAADA BCBCB 錯對對對錯 錯對錯對對 對錯對對對 對對對對對 對對錯
專題七：錯對對對錯 對錯對對對對對對對錯 DABDD
專題八：對錯對對對 錯對對對對 對對對對對BDBBD
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(9)
思品答案
專題一：BDA錯對
專題二：CDDAAA錯對對對錯錯對
專題三：CCDDA DDCDD BA 錯錯對對對 對對對錯對 對對錯
專題四：CBCAA BCDD對錯對錯錯對錯對
專題五：BCBAB BD 對對錯
專題六：CADAA BDCAC BAADA BCBCB 錯對對對錯 錯對錯對對 對錯對對對 對對對對對 對對錯
專題七：錯對對對錯 對錯對對對對對對對錯 DABDD
專題八：對錯對對對 錯對對對對 對對對對對BDBBD
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(10)
開放大學思想道德修養與法律基礎試題及答案
單項選擇題：
人生目的在人生實踐中的作用，說法不正確的是（人生目的決定人生理想 ）。
“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”這句話說明（社會愛因斯坦說：“一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用，而不應看他取得什么。”這意味著在人生價值中?(個人對社會的責任和貢獻是第一位的?)。
毛澤東在《紀念白求恩》一文指出：我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人。這說明毛澤東要求我們評價一個人的人生價值要（?堅持能力有大小與貢獻需盡力相統一）。
中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想有著內在的聯系，它們之間是（階段性理想和最終理想的關系）。
信念作為人的意識的一部分，是人類特有的一種精神狀態，信念對人生的重要作用體現在，信念是人們（理想實現的保障）。
當教師，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰士，要當一個最英勇的解放軍戰士；當工人，要當一個新時代的勞動模范；當農民，要當一個對改變農村面貌有貢獻的農民。這些都是人生理想中(??職業理想的表現 ?)。
由于成長環境和性格等方面的不同，人們會形成不同的理想信念；即使同一個人，也會形成關于社會生活不同方面的許多理想信念。這說明，理想信念具有（多樣性）。
以下表述錯誤的是（時代精神的核心是愛國主義）。
在新的歷史條件下形成和發展的，體現民族特質、順應時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和，指的是（?時代精神?）
“天行健，君子以自強不息”體現了中華民族的（自強不息精神?）
民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數成員所認同的價值取向、思維方式、道德規范、精神氣質的總和，是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。在5000多年的歷史發展中，中華民族形成了以（愛國主義?）為核心的偉大民族精神。
大學生活是人生成長的關鍵時期，青年的知識體系搭建尚未完成，價值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，需要（加以正確引導）。
當代青年應切實踐行（修身、齊家、明辨、篤實），在培育和弘揚社會主義核心價值觀的過程中，下好落細、落小、落實的功夫，使之成為自身一言一行的基本遵循。
核心價值觀的養成（絕非一日之功），應下大功夫把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，形成自覺奉行的信念理念。
培育和踐行社會主義核心價值觀，既要目標高遠，保持定力；又要腳踏實地，精益求精，將社會主義核心價值觀轉化為人生的（?價值準則?）。
（為人民服務）是社會主義道德的核心。
道德為（經濟基礎）的形成、鞏固和發展服務，是一種重要的精神力量。
戀愛作為一種人際交往，也必然要受到（道德?）的約束。
要堅持以我為主、為我所用，（.批判繼承）其他國家的道德成果。
全面推進依法治國，涉及中國特色社會主義事業（“五位一體”）總體布局的各個領域，必須加強頂層設計、統籌謀劃。
依法納稅是我國公民應履行的基本法律義務之一，在中國境內有住所，或者無住所而在境內居住滿（一年）的個人，從中國境內和境外取得的所得，依法繳納個人所得稅。
法律適用，指（?國家司法機關?）及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理案件的專門活動。
人生價值屬于人生觀的范疇，是指(? C.?人的生命及其實踐活動對于社會和個人所具有的作用和意義??)。
人生觀主要內容的三個方面相互聯系、相輔相成，其中，人生觀的核心是（A人生目的）
關于幸福觀，下列說法錯誤的是（D.?幸福只講精神追求，不考慮物質條件 ）。
實現人生價值的必由之路是（?B.?社會實踐）
千里之行，始于足下。”理想的實現，需要每個人從我做起，從現在做起，從平凡做起。這是因為(? C?把理想變為現實，要靠努力奮斗，在實踐中才能達到?)。
鄧小平明確指出：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”鄧小平的這句話意思是說(B.?理想信念能為我們提供前進動力? )。
馬克思主義最崇高的社會理想是 (?A.?實現共產主義?)。
理想是（D.?經過奮斗能夠實現的想象和目標??）。
（D.?國家安全?）是指一個國家不受內部和外部的威脅、破壞而保持穩定有序的狀態。
愛國主義要求愛人民群眾，對人民群眾感情的深淺程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的（A.?試金石?）。
當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持（? A.?總體國家安全觀）。
改革開放以來，黨帶領人民在繼承和弘揚偉大民族精神的基礎上，立足新的時代條件，賦予中華民族精神以新的時代內涵，形成了以改革創新為核心的（C.?時代精神?）。
“韋編三絕”指的是（B.?孔子?）下苦功夫、求真學問的堅韌不拔的學習毅力。
（ C.?實現中華民族偉大復興），是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想。
“出入相友，守望相助”這一傳統優秀文化觀點出自（B.?《孟子》?）。
核心價值觀是一定社會形態社會性質的集中體現，在一個社會的思想觀念體系中處于（B.?主導地位?），體現著社會制度、社會運行的基本原則和社會發展的基本方向。
志愿服務是指志愿貢獻個人的時間及精力，在（C.?不求任何物質報酬?）的情況下，為改善社會、促進社會進步而提供的服務。
下列不屬于紅色精神的是（C.?女排精神）。
中國革命道德是馬克思主義與（D.?中國革命、建設、改革 ）的偉大實踐相結合的產物，是中華民族極其寶貴的道德財富。
公共生活需要（C.?公共秩序?），有序的公共生活是社會生產活動的重要基礎，是提高社會成員生活質量的基本保障，更是社會文明的重要標志。
（B.?人民? ）是社會主義法治國家中依法治國的主體和力量源泉。
在社會生活中，每個人（C.?既是享受法律權利、同時又是承擔法律義務?）的主體。
推進全面依法治國要嚴格執法，法律的生命力和法律的權威在均于（D.?實施?）。
不屬于建設中國特色社會主義法治體系主要內容的選項是（A.?嚴密的監察委監督體系）。
多項選擇題：
法律權威意味著法律在國家和社會治理體系中占主導地位和起決定作用，尊重和維護法律權威的基本要求有（信仰法律，遵守法律，服從法律，維護法律?）。
當代青年學生在實踐中成就出彩人生，要做到（與歷史同向?與祖國同行??與人民同在?）。
下列人生目的中，你認為不正確的有（?拜金主義??及時行樂?人人為我，我為人人 人不為己，天誅地滅）。
下列能夠說明“人的生命是有限的，而生命的價值確實無限的”的千古名句是（“殺身成仁”“舍生取義”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛” ）。
如何認識和對待人生發展過程中的得與失這對矛盾，對一個人走好人生之路、實現人生價值有重要影響。樹立正確的得失觀，要做到（?不要拘泥于個人利益的得失?不要滿足于一時的得?不要懼怕一時的失?）。
理想是人們在實踐中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展目標的向往與追求，是人們的（人生觀?世界觀??價值觀?）在奮斗目標上的集中體現。
理想信念的作用有（指引人生的奮斗目標?提供人生的前進動力?提高人生的精神境界? ）。
信念是（認知??情感?意志）的有機統一體，為人們矢志不渝、百折不撓地追求理想目標提供了強大的精神動力。
下列關于理想與現實的關系的說法中，正確的有(理想可以轉化為現實，但轉化是有條件的，需要經歷一個艱苦奮斗的過程??)。
下列屬于愛國主義特征的有（? 歷史性?具體性?階級性時代性?）。
偉大的民族精神體現在方方面面。例如：（A.?面對外敵入侵，中華民族同仇敵愾，奮起抗爭?B.?在無數自然災害面前，中華民族百折不撓，從不低頭?C.?中國人民在“一窮二白”的基礎上建立起初步繁榮富強的社會主義祖國?D.?在抗洪斗爭中，全國人民萬眾一心、眾志成城?
）。
時代精神是一個國家和民族在新的歷史條件下形成和發展的，是體現民族特質并順應時代潮流的（A.?思想觀念?B.?價值取向?C.?精神風貌?D.?社會風尚? ）的總和，是一種對社會發展具有積極影響和推動作用的集體意識。
做一名忠誠的愛國者,必須做到（A.?維護和推進祖國統一?B.?促進民族團結?C.?增強國家安全意識??）。
“自由、平等、公正、法治”這一價值追求的意義主要在于（A.?回答了我們要建設什么樣的社會的重大問題?B.?與實現國家治理體系和治理能力現代化的要求相契合?C.?揭示了社會主義社會發展的價值取向?）。
價值觀是人類在（B.?認識自然和社會?C.?改造自然和社會 ）的過程中產生與發揮作用的，不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。
黨的十八大提出，要倡導（A.?富強、民主、文明、和諧 ），倡導（ C.?自由、平等、公正、法治?），倡導（D.?愛國、敬業、誠信、友善? ），積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
以下關于社會主義核心價值觀的說法正確的有（A.?滲透于經濟、政治、文化、社會、生態建設的各個方面?B.?是我國社會主義制度的內在精神之魂?C.?代表著當今時代人類社會的價值制高點?）。
戀愛中的道德規范主要有（B.?尊重人格平等?C.?自覺承擔責任?D.?文明相親相愛）。
道德發展的總趨勢是（B.?向上的?C.?前進的?D.?沿著曲折的道路向前發展的）。
以下關于道德的理解正確的說法有（A.?道德是以指導人的行為為目的?
B.?道德是以形成人的正確的行為方式為內容的精神?D.?道德把握世界的方式是被動地反映世界）。
道德的功能，一般是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發展所具有的功效與能力。道德的功能是多元的，同時也是多層次的。在道德的功能系統中，下列屬于道德的最基本功能的是（B.?認識功能?C.?規范功能?D.?調節功能 ）。
道德是一種調整（A.?人與人?B.?人與社會?C.?人與自然?D.?人與自身?）之間關系的特殊的行為規范。
訴訟法律制度是規范國家司法活動解決社會糾紛的法律規范，訴訟法主要包括：（?A.?刑事訴訟法?B.?民事訴訟法?C.?行政訴訟法）
“堅持法律面前人人平等”鮮明地反對法律適用上的各種歧視，有利于貫徹執行“（A.?以事實為依據?D.?以法律為準繩?）”的司法原則。
在2018年3月召開的十三屆全國人大一次會議審議通過《中華人民共和國憲法修正案》之前，我國現行的1982年憲法在以下哪些年份做過重要修正。（A.?1988年?B.?1993年?C.?1999年?D.?2004年? ）
法治思維是融法律的價值屬性和工具理性于一體的特殊的高級法律意識，它是（A.?正當性思維?B.?規范性思維?C.?可靠的邏輯思維D.?科學思維 ）。
社會主義法律是新型的法律制度，有著與以往剝削階級類型法律制度不同的經濟基礎與階級本質。B.?經濟基礎?C.?階級本質?
關于新時代，下列說法正確的是（ A.?是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代?B.?是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代?C.?是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代?D.?是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代；是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代?\）。
身處新時代，勤勞勇敢的中國人民更加自信自尊自強，中國這個古老而又現代的東方大國朝氣蓬勃、氣象萬千；中國特色社會主義（A.?道路?B.?理論?C.?制度?D.?文化?）煥發出強大生機活力，奇跡正在中華大地上不斷涌現。
人生觀就是人們關于人生目的、人生態度、人生價值等問題的總觀點和總看法。（A.?人為什么活著?
B.?怎樣生活才有價值?D.?如何對待人生道路上的困難和矛盾?）屬于人生觀范疇。
關于“思想道德修養與法律基礎”課，下列說法正確的是（A.?“思想道德修養與法律基礎”是一門融思想性、政治性、科學性、理論性、實踐性于一體的思想政治理論課?B.?“思想道德修養與法律基礎”課是對大學生進行馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育的課程?C.?“思想道德修養與法律基礎”課是引導大學生提高思想道德素質和法治素養，成長為自覺擔當民族復興大任的時代新人的課程?D.?學習“思想道德修養與法律基礎”課,有助于大學生領悟人生真諦，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀，做新時代的忠誠愛國者和改革創新的生力軍? ）。
理想的特征有（A.?超越性?B.?實踐性?C.?時代性? ）
理想的實現是一個過程。縱觀人類社會發展史，任何一種理想的實現都不是輕而易舉的。說明了實現理想的（?A.?長期性?B.?艱巨性?C.?曲折性）。
把理想變為現實，要付出勞動，要積極實踐，還需要（?A.?有艱苦奮斗的精神?B.?要有獻身精神C.?要有真才實學?D.?要有學習前人并超越前人的民族氣概）。
無數事實證明，人有了明確的理想，才能在人生的追求上不斷去攀登，最大限度地實現人生價值；人若沒有明確的理想信念，就會像沒有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至擱淺觸礁。這就是說(A.?理想信念是人生的精神向導?B.?理想信念是人生前進的精神動力?C.?理想信念是人生的精神支柱? )。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化傳統常常被成為國家和民族的胎記，是一個國家民族得以延續的精神基因，是培養（A.?民族心理B.?民族個性?C.?民族精神?）的搖籃，是民族凝聚力的重要基礎。
新時代的愛國主義的基本要求是（A.?堅持愛國主義和社會主義相統一?B.?維護祖國統一和民族團結?C.?尊重和傳承中華民族歷史和文化?D.?堅持立足民族又面向世界?）。
確立總體國家安全觀，必須（A.?既重視外部安全，又重視內部安全?B.?既重視國土安全，又重視國民安全?
C.?既重視傳統安全，又重視非傳統安全?D.?既重視發展問題，又重視安全問題 ?）。
愛國主義（? A.?體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情?B.?反映了個人對祖國的依存關系?
C.?是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一?D.?是調節個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規范，也是中華民族精神的核心）。
在世界幾大古代文明中，中華文明沒有中斷并能夠延續發展至今的重要原因，是中華民族有一脈相承的（B.?精神追求C.?精神特質?D.?精神脈絡?）。
人民當家作主的社會主義制度，為社會主義核心價值觀的真正實現奠定了根本的（A.?制度前提?D.?制度保障?），使自由、民主、公正等價值觀成為真切、具體、廣泛的現實。
核心價值觀，其實就是一種德，是（?個人的德??C.?國家的德?D.?社會的德? ）。
培育和踐行社會主義核心價值觀，要增強自己的價值判斷力和道德責任感，具體來講要能夠（A.?辨別什么是真善美?
B.?辨別什么是假惡丑?C.?做到常修善德、常懷善念、常做善舉? ）。
道德修養是指個體自覺地將一定社會的道德規范、準則及要求內化為內在的道德品質，以促進人格的（A.?自我陶冶?
B.?自我培育?C.?自我完善?）的實踐過程。
傳統道德是歷史上不同時代人們的（A.?行為方式?B.?風俗習慣?C.?價值觀念?D.?文化心理）的集中體現，是對道德實踐經驗的提煉總結。
道德進步的主要表現有（A.?道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面自由發展的作用越來越突出?B.?道德調控的范圍不斷擴大，調控的手段或方式不斷豐富，更加科學合理?D.?道德的發展和進步也成為衡量社會文明程度的重要尺度。 ）。
志愿服務的精神是（A.?奉獻?B.?友愛?C.?互助?D.?進步）。
社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則，是（A.?維護公共利益?B.?公共秩序?C.?社會和諧穩定?）的起碼的道德要求。
從本質上說，我國社會主義法律是：（A.?中國特色社會主義制度的重要組成部分?B.?黨領導人民當家作主的制度保障?）
權利行使必須依照法律規定的限度來行使權利，不得損害（A.?國家的利益?B.?社會的利益?C.?其他公民的合法的自由和權利?D.?集體的利益? ）。
法律權威是指法律在社會生活中的（B.?作用力C.?影響力?D.?公信力 ），是法律應有的尊嚴和生命；全體社會成員必須尊重和維護社會主義法律權威
我國憲法確立了國家的（B.?指導思想?C.?發展道路D.?奮斗目標）。
堅持人民主體地位，必須堅持法治建設（A.?為了人民?B.?依靠人民C.?造福人民?D.?保護人民），以保障人民根本權益為出發點和落腳點。
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(11)
專題六參考答案
1、判斷題
2、判斷題
3957國家開放大學2020年春季學期期末統一考試思想道德修養與法律基礎(12)
國家開放大學《思想道德修養與法律基礎》專題七八試題
專題七
題目1：1. 法與法律完全相同。（ ）
題目2：2．法律是由國家制定或認可的，是由國家強制力保證實施的，是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規則。（ ）
題目3：3．隨著社會主義建設的不斷發展，我國社會主義法律體系逐漸形成，在憲法統帥下形成憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法部門。（ ）
題目4：4．法律權威是指法律在社會生活中的作用力、影響力和公信力，是法律應有的尊嚴和生命。（ ）
題目5：5．中國特色社會主義法治，雖然未能遵循法治普遍規律，卻是最適合中國國情的治國理政基本方式。（ ）
題目6：6．法治思維是指以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、法律規則、法律方法思考和處理問題的思維模式。（ ）
題目7：7．程序法是規定和確認權利和義務以及職權與責任為主要內容的法律。（ ）
題目8：8．《中華人民共和國刑法》規定“法律明文規定為犯罪刑為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規定為犯罪刑為的，不得定罪處刑。”（ ）
題目9：9．《中華人民共和國民法總則》規定“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。”（ ）
題目10：10．法治思維要求將法律作為判斷是非和處理事務的準繩，要求崇尚法治、尊重法律，善于運用法律手段協調關系和解決問題。（ ）
題目11：11．全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。（ ）
題目12：12．全體社會成員尊重和維護法律權威，不僅是保證法律發揮作用的基本前提和要求，也是保障個人平安幸福的底線和紅線。（ ）
題目13：13．制定和認可是法律創制的主要方式。制定是指國家機關通過立法活動產生新規范。認可是國家對既存的行為規則予以承認，賦予法律效力。（ ）
題目14：14．法通過規定人們的權利和義務，以權利和義務為機制，影響人們的行為動機，指引人們的行為，調整社會關系。（ ）
題目15：15．社會法是國家從社會整體利益出發，對經濟活動實行干預、管理或者調控的法律規范，是國家對市場經濟進行宏觀調控的法律手段。（ ）
"題目16：1．下列關于法的基本特征的表述，錯誤的是（ ）
: 法是調整人的行為的社會規范
; 法是由國家制定或認可的社會規范
; 法是規定人們的權利和義務的社會規范
; 法是由社會輿論的力量保證實施的社會規范"
"題目17：2．憲法是國家的根本法，確定了（ ）。
: 國家的基本原則、國體、根本政治制度、基本政治和經濟制度
; 平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財產關系
; 平等主體之間的人身關系
; 行政權的授予、行政權的行使以及對行政權的監督"
"題目18：3．全面推進依法治國，總目標是（ ），建設社會主義法治國家。
: 堅持中國特色社會主義制度
; 建設中國特色社會主義法治體系
; 貫徹中國特色社會主義法治理論
; 促進國家治理體系和治理能力現代化"
"題目19：4．法治思維與人治思維的分水嶺是（ ）。
: 有沒有法律
; 法律的多寡
; 法律的好壞
; 最高的權威究竟是法律還是個人"
"題目20：5．下列不屬于程序法范疇的是（ ）。
: 民事程序法
; 刑事程序法
; 行政程序法
; 證據法"
專題八
題目1：1．我國現行憲法在序言中明確規定：“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。” （ ）
題目2：2.一些法律、法規，在某些特殊情況下，可以同憲法相抵觸。（ ）
題目3：3.憲法的基本原則是貫穿于憲法規范始終，集中體現憲法的基本精神，統率憲法的基本內容，對憲法的制定、修改、實施、遵守等環節起指導作用的基本準則。（√）
題目4：4.憲法的指導思想是憲法制定或者修改時確定憲法的發展方向和基本原則的理論基礎，是憲法的核心和靈魂。（ ）
題目5：5.公民所享有的為憲法確認并保障的各項權利，叫做憲法權利，也稱為公民基本權利。（ ）
題目6：6.1982年憲法作了五次修改和補充，形成了五十二條修正案。但憲法條文仍然是原來的138條。（ ）
題目7：7． 國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。（ ）
題目8：8. 憲法宣誓儀式可以采取單獨宣誓或集體宣誓的形式。（ ）
題目9：9. 新中國成立后，1954 年憲法首次專章規定了“國旗、國徽、首都”。（ ）
題目10：10.為落實憲法規定，全國人大先后于1990年、1991年和2017年頒布《國旗法》、《國徽法》和《國歌法》三部單行法。（ ）
題目11：11. 特別行政區的制度和政策均以基本法的規定為依據。（ ）
題目12：12. 特別行政區依法享有行政管理權、立法權、獨立的司法權和終審權。（ ）
題目13：13.基層政權為基層群眾性自治組織提供指導、支持和幫助，基層群眾性自治組織協助基層政權開展工作。（ ）
題目14：14.基層群眾性自治組織包括城市和農村按居民居住地區設立的居民委員會、村民委員會。（ ）
題目15：15．共產黨領導、多黨派合作，共產黨執政、多黨派參政是中國政黨制度的基本特色，也是我國政治制度的一大優勢。（ ）
"題目16： 1．我國憲法的修改，須由全國人民代表大會常務委員會或者1/5以上的全國人大代表提議，并由全國人大（ ）。
: 以全體代表的1/2以上通過
; 以全體代表的2/3以上的多數通過
; 以全體代表的3/4以上的多數通過
; 以全體代表的4/5以上的多數通過"
"題目17：2．我國現行憲法是（ ）。
: 1954年憲法
; 1975年憲法
; 1978年憲法
; 1982年憲法"
"題目18：3．關于我國的人民代表大會制度，表述錯誤的是（ ）。
: 是我國根本的政治制度
; 是我國基本的經濟制度
; 人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
; 國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關由人民代表大會產生，對它負責，受它監督"
"題目19：4．新中國的第一部憲法是（ ）。
: 共同綱領
; 1954年憲法
; 1975年憲法
; 1982年憲法"
"題目20：5．我國的國家憲法日是（ ）。
: 1月1日
; 10月1日
; 12月1日
; 12月4日"
