以下是小編為大家收集的主題教育實踐活動經驗交流集合5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育實踐活動經驗交流1
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人身心全面發展，根據市教育局、區文明辦、區創建辦的通知要求，我校在5月份積極開展“關愛孩子”主題月實踐活動。現將有關活動總結如下：
一、多形式多方面深化“做一個有道德的人”主題活動。
(一)開展“感恩母親節”活動，引導學生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。
在平時生活中，學生可能不會或不懂或不敢向母親表達愛;有些學生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己，因為他們從來就沒有認真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出，是通過什么方式向自己表達愛的。在本活動中，學生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程，體會媽媽平時既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動登記中的文字語言交流相互表達彼此的關愛之情，從而促成感情升華。從回收回來的活動登記表來看，大部分學生都能認真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事，并且也通過羞澀的文字互相交流，表達情意，總的來說，活動效果還不錯。最后，學校還通過國旗下講話、廣播站和班會課延續感恩教育，讓學生明白感恩不止母親節，不止5月，感恩存在于每一天、每一個問候、每一件小事中，只要有心就都能做一個知感恩、懂付出的有道德的中學生。
(二)開展“關愛孩子·健康成長”道德講堂，教育學生做一個愛社會愛生活的有用的人。
為進一步強化和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人身心全面發展，學校在5月22日下午開展了主題為“關愛孩子健康成長”的道德講堂活動，由關愛孩子的心理老師主持，全體七年級學生參加，邀請部分家長代表現身說法，在校園內弘揚關愛、呵護孩子的良好社會風氣。活動中，學生們發言踴躍，感情真摯，場面十分感人;同時，家長、老師以及學校都通過實際行動表達了對孩子的關愛。在活動中，孩子們受到了極大的鼓舞，也表示了在得到了關愛的同時，會更熱愛生活，熱愛身邊人，把學校、家庭、社會給予的關愛輻射出去，做一個社會中有用的人。
(三)開展“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會，教會學生學會感恩，成就精彩人生。
為增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，使學生學會感恩、學會報恩，為將來順利走上社會打下堅實的基礎，學校邀請了于5月28日下午在運動場上舉辦了“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會。大會邀請到了中華感恩教育報告團的高得勝教授為全校師生和家長進行演講。高教授以昂揚的激情、豐富的學識、嚴謹的思維、旁征博引，引用當前發生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長過程中的事例，適當進行辯證分析，生動形象地闡述了“常懷感恩之心是一個人人格高尚和有所作為的體現”的重要道理。他還與學生展開互動，或走到學生中，跟學生直接對話;或請學生走上講臺，共同探討問題，極大地調動了學生參與活動的積極性。
“爸爸媽媽，我愛你!”全體學生飽含淚水，深情擁抱父母;“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝您!”學生、家長對老師真情謝意，震撼全場。一句句發自肺腑的高呼，暖入人心。此次活動，師生灑淚、家長動容，感人的場景讓人難忘。“傳遞感恩·點燃夢想”大型感恩教育活動讓全校師生、家長共同接受了一次心靈的洗禮!
二、積極營造健康清新的學生成長環境
(一)開展家庭關愛行動。
家庭是學生接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。為此，我校充分發揮家長學校的作用，利用校訊通的便利，定期向家長發送育兒小建議;利用家長會，通過派發育兒經驗資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長掌握科學的教育方法，樹立正確的子女成才觀。
(二)開展“心盈陽光，和雅共賞”關愛學生心理健康的心理專場活動。
如今的孩子大都是獨生子女，由于缺少玩伴等多種原因，他們或多或少都存在或輕或重的個性缺陷或心理偏差，為了更好的關注學生心理健康，幫助學生正確地認識自我，提高對自身心理健康的認識和維護，引導他們正確面對解決生活上學習上的問題，促進學生的健康成長，使學生更好地接受校內的系列心理輔導及培訓等工作，學校以趣味游園為主要活動載體，邀請了華南師范大學心理專業的大學生協助開展了“心盈陽光，和雅共賞”心理專場活動。活動通過心理健康知識展示、心理測驗、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對學生的困惑和焦慮進行引導和輔導，幫助他們調整心態，以更自信更輕松的姿態面對以后的人際交往和學習生活。活動在設計上專業性與娛樂性結合，涉及范圍廣，貼近生活，活動當天氣氛也比較活躍，收到了良好的活動效果。
主題教育實踐活動經驗交流2
自社會主義核心價值觀主題教育實踐活動開展以來，市工商局按照市委的有關學習專題通知文件要求，結合我市工商工作實際，迅速動員部署，組織召開黨組會議，有序開展各項社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。以此帶動行業樹立新風，現將該活動的工作開展情況匯報如下。
一、高度重視、加強領導，確保活動順利有序開展。
為確保教育實踐活動工作扎實有效開展，局黨組進行了認真研究和周密部署，迅速成立了以局長任組長的教育實踐活動領導小組，并根據社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動實施方案文件精神，制定了《**市工商局關于開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的實施方案》，堅持"加強學習保質量，提高認識增成效"的工作思路，認真貫徹落實省、市、市相關工作會議精神，切實解放思想，找準社會主義核心價值觀主題教育教育實踐活動的結合點，明確核心價值觀教育實踐活動的具體目標，迅速行動，全面實施，穩步推進，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強思想教育、豐富活動內容，營造活動良好氛圍。
加強社會主義核心價值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質，增強干部職工的貫徹執行工作任務的能力。利用板報、網絡將社會主義核心價值觀主題教育實踐活動內容進行廣泛宣傳，認真組織干部職工學習《公民道德基本規范》，撰寫心得體會；深入開展"講文明樹新風"、"優質服務競賽"、"崗位技能比武"、"結對幫扶"等一系列創建活動。結合工作實際，并深入開展了窗口單位和服務行業"為民服務"活動，引導基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供"優質、規范、高效、便捷"服務中創先爭優，為我市工商業實現跨越發展提供動力和保證。組織在工商景區開展黨員掛牌、亮身份活動，引導黨員亮身份、亮職責、亮承諾，爭創游客滿意窗口；組織導游開展優質服務，爭創優秀服務標兵活動；組織鳴鳳賓館、國際大酒店創建四星級酒店。
三、強化理論學習、提升干部素質，不斷推動工作新水平。
加強各方面知識的學習，局機關狠抓了干部職工的學習，繼續采取了黨組中心組、干部政治學習、局辦公學習三位一體的模式，堅持集中與自學相結合方式，采取網絡、討論、座談等多種形式，每周堅持進行政治學習，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強對政治理論的學習，對黨的十七屆六中全會精神等學習，并對本系統先進人物和事跡進行了學習，()通過學習使核心價值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全局從業人員的人文素養和政治素養；加強對社會主義核心價值觀的學習，組織干部職工學習《社會主義核心價值體系學習讀本》、貫徹落實《建設社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業道德教育和民主法制教育，引導干部職工堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，樹立社會主義核心價值觀；加強對業務和法律法規知識的學習。組織干部職工學習新頒布的《旅行社條例》及相關工商產業發展大會精神，結合自身本職工作實際，進行了熱烈討論，撰寫學習心得體會進行交流。
通過這次社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的開展，使我們工商行業隊伍的整體素質得到提高，履職和服務能力得到增強，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價值觀教育實踐活動為契機，努力培養愛崗敬業、盡職盡責的工作理念，大膽創新工作方式，著力優化工作環境，主動加強人文關懷，不斷提升隊伍的凝聚力、戰斗力、執行力，同舟共濟、共鑄輝煌。下一步，我局將繼續按照《社會主義核心價值觀主題教育活動方案》的部署，總結經驗，深入開展教育活動，將學習教育活動與開展學習型機關建設結合起來，務必學有所成，學有所用，推動我市工商事業發展。
為提高干部職工的思想覺悟，引導干部職工對建設社會主義核心價值體系重大意義的認識，從思想上形成良好的道德風尚和理想信念，端正干部職工工作態度，切實筑牢核心價值觀思想根基，**縣地稅局黨組高度重視《社會主義核心價值體系學習讀本》學習活動。
一是將其列為全局干部職工政治學習的重要內容。在局域網開辟了學習社會主義核心價值體系學習專欄，干部職工可以通過網絡下載觀看學習活動的相關內容，并要求每個人撰寫不少于1000字的學習筆記；
二是撰寫一篇心得體會。要求每位干部職工通過社會主義核心價值體系教育活動，聯系工作實際，寫出一份學習心得體會，從而使每個人從內心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學習，認真撰寫社會主義核心價值體系學習教育心得體會的基礎上，結合地稅的特點，展開了社會主義核心價值體觀的集中大討論活動。把各科（室）、所討論活動的開展情況、學習心得、體會感悟等發布在局域網上，以此加深對社會主義核心價值體系的學習理解。
主題教育實踐活動經驗交流3
??按照交通運輸部和省廳的統一安排部署，我局結合工作實際，于4月份組織開展了社會主義核心價值觀主題實踐教育月活動。?現將有關情況報告如下：
????一、認真制定實施方案，及時作出安排部署。按照交通運輸部和省廳的部署要求，我局結合工作實際，認真研究制定了局的實施方案，對主題教育月活動作出了具體安排部署，明確了責任分工及要求，確保了活動有序開展。此外，我們還把道路運輸企業開展社會主義核心價值觀宣傳工作納入對企業的日常監督檢查內容，要求各業務科認真督導企業積極履行行業宣傳責任，深入指導企業開展多種形式的宣傳活動，引導企業和廣大道路運輸從業人員積極爭當社會主義核心價值觀的傳播者和實踐者。
????二、深入開展學習教育，增進職工思想認識。以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，堅持黨委引領、支部聯動，采取邀請專家輔導和黨委理論中心組集中學習、支部“三會一課”等形式，認真組織干部職工深入學習黨的十九大精神、《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷等重要理論文獻，并利用宣傳欄、橫幅和局工作微信群等，在局機關深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核價值觀宣傳教育活動，引導干部職工深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵，深刻認識踐行社會主義核心價值觀的重要意義，積極投身社會主義核心價值觀主題實踐活動，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力爭做踐行社會主義核心價值觀的實踐者。
三、結合運輸行業實際，廣泛開展行業宣傳。我們充分發揮道路運輸場所及從業人員直接服務廣大人民群眾的優勢，采取客運車輛流動宣傳和客運站固定宣傳相結合的方式，深入開展社會主義核心價值觀宣傳，積極拓展行業宣傳的深度和廣度。在公交車、出租車和班線車上，主要采取公交車印刷“24字”車體廣告、出租車頂燈電子屏滾動播出“24字”宣傳標語、班線車車載電視播放社會主義核心價值觀公益廣告等方式進行流動宣傳；客運站主要采取設置固定宣傳牌，懸掛橫幅、張貼標語、宣傳海報和電子屏設置社會主義核心價值觀宣傳內容等方式進行固定宣傳，營造了深厚的行業宣傳氛圍。積極引導客運站工作人員和客運駕駛員、乘務員等在運輸服務工作中自覺踐行文明優質服務要求，開展文明優質服務，不斷提升服務品質，展示行業從業人員良好文明形象，提高行業服務的社會滿意。
四、積極開展主題活動，增強活動教育效果。活動月期間，局組織了以“讀一本好書、薦一篇好文”為主題的職工讀書活動，在局機關營造了愛讀書、讀好書的良好文化氛圍；舉行了以“中國夢勞動美——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主題的職工演講選拔賽，進一步深化了干部職工對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的理解；開展了向“20xx年感動海南年度人物”獲得者邢曉輝同志學習活動，以交通系統先進典型教育引導干部職工積極向上向善，在局機關營造了崇尚先進、比學趕超、力爭上游的干事創業氛圍。
主題教育實踐活動經驗交流4
**區委副書記、區長 ** ***巴副部長，考評組各位領導，同志們：
首先，我謹代表**區委、區政府對嘎瑪部長及考評組一行蒞臨**區考核指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面，我就**區“四講四愛”主題教育實踐活動工作作如下匯報。
活動開展以來，**區委按照自治區黨委、市委關于深入開展“四講四愛”主題教育實踐活動的總體安排部署和**區委“四講四愛”主題教育實踐活動實施方案，**區“四講四愛”領導小組辦公室強化措施，狠抓落實，按照“重點工作出亮點、常規工作有創新、整體工作上水平”的思路，堅持一線工作法，在抓好規定動作的同時，創新自選動作，提升工作標準，切實增強活動實效，速在全區掀起“四講四愛”主題教育實踐活動的濃厚氛圍。
一、主要工作做法及取得成效
(一)抓組織，安排部署到位。
根據自治區《總體方案》、市委《實施方案》精神及自治區、市宣講員培訓會議精神，**區委、區政府高度重視，及時成立了由市人大常委會副主任、區委書記**次仁任組長，區委副書記、政府區長張維任常務副組長，相關縣級領導任副組長的領導小組，下設“四講四愛”辦公室，辦公室設在區委宣傳部。制定 《**區關于開展“講黨恩愛核心、講團結愛祖國、講貢獻愛家園、講文明愛生活”喜迎黨的十九大主題教育實踐活動實施方案》、《**區“四講四愛”主題教育實踐活動“七個一”自選動作實施方案》、《**區“四講四愛”主題教育實踐活動督導方案》、《**區“四講四愛”主題教育實踐活動宣講工作實施方案》、《**區“四講四愛”主題教育實踐活動宣傳工作方案》。以3.28百萬農奴解放紀念日文藝演出活動為契機，在結巴鄉開展了“四講四愛”主題教育實踐活動啟動儀式。同時，組織骨干宣講員參加自治區、市舉辦的“四講四愛”主題教育宣講員骨干培訓班。4月13日，召開了全區“四講四愛”主題教育實踐活動動員大會，廣泛動員和具體部署全區“四講四愛”主題教育實踐活動。4月14日至16日，舉辦了**區“四講四愛”主題教育實踐活動宣講員骨干培訓班，113名基層宣講員(包括農牧區群眾、寺廟僧尼、退休老干部、學校思政教師)，參加培訓。分別于5月31日召開了“講黨恩愛核心”階段總結會和“講團結愛祖國”宣講員培訓會;
7月4日召開了“講團結愛祖國”階段總結會和“講貢獻愛家園”宣講員培訓會;
7月31日召開了“講貢獻愛家園”階段總結會和“講文明愛生活”宣講員培訓會;
9月8日召開“講文明愛生活”階段總結會和“回頭講”及建章立制宣講員培訓會;
11月30日召開了**區“四講四愛”主題教育實踐活動20xx年度總結會。
(二)抓宣傳，營造氛圍到位。
堅持把氛圍營造做為“四講四愛”主題教育實踐活動的先決條件，全力營造社會輿論氛圍和網絡輿論氛圍。在城區主要街道、7個鄉鎮駐地營造氛圍，總計大型廣告牌15塊，LED屏53塊，橫幅600面，宣傳欄150塊，宣傳圖片，微視頻1200余張(個);
在英雄路段的路燈懸掛宣傳標語344面。共計投入氛圍營造資金125.32萬元。在“網信**”、“魅力**”微博、微信公眾號上開設專欄、在“**政務網”首頁醒目位置設置板塊宣傳展示“四講四愛”主題教育實踐活動相關內容，在**區政府大樓一樓大廳的廣告機上每天滾動播放“四講四愛”相關內容，并及時對工作開展情況相關簡報、信息進行宣傳和更新，營造人人了解、人人關注的濃厚氛圍。
(三)抓創新，宣講效果到位。
**區委堅持常抓“四講四愛”主題教育實踐活動常態化，各宣講團運用身邊的典型事例、典型人物，涵蓋發展、穩定、民生、生態、黨建、扶貧等領域，采取“集中、互動、引導、分散”等多種宣講形式，深入家庭院落、田間地頭、牧區帳篷、學校、寺廟僧舍，通過講、看、聽、寫，扎實有效的開展宣講，使群眾更容易接受和理解，切實轉變廣大農牧民群眾學習理念，激發學習熱情。同時，各鄉鎮、統戰、教育系統和區直各單位也自尋亮點，突出實踐地開展了豐富多彩的宣講活動。截止目前，各鄉鎮、各相關單位上報“四講四愛”信息簡報3000余篇，我區先后在自治區新聞聯播上播報“四講四愛”主題教育實踐活動相關內容8次，**日報采用新聞6篇，**報、**網采用新聞23篇，向**政務網投稿108篇，**網信發布各類活動新聞300余篇，向**市“四講四愛”辦報送信息簡報128篇。區直九個宣講組分赴各自轄區開展“四講四愛”宣講60余場次。**區7個鄉鎮，47個村居，7所完小，1所中學，29個寺廟已經實現宣講全覆蓋，宣講場次共計3757場，受眾338130人次。
(四)抓引導，實踐效果到位。
為積極響應自治區、市關于“四講四愛”主題教育實踐活動的安排部署和號召，**區委、區政府高度重視，統一思想、積極部署，結合實際，確保了“19項規定動作”落地執行，步步扎實不走樣、宣傳教育見實效。同時,我區在認真落實規定動作的基礎上，積極開展**區“七個一”自選動作，即開展一次“我是**人、我講**話”巡回宣講;
組織一次“紅色之旅”;
編輯一本“口袋書”;
建好一個網絡宣講平臺;
排練一部紅色話劇《農奴淚》;
致最敬愛的組織(人)一封信;
組織一次黨員干部入戶宣講。其中扎西妥門社區的“互聯網+四講四愛”受到了中宣部副部長、國新辦副主任崔玉英和**自治區黨委常委、宣傳部部長邊巴扎西以及**市主要領導的充分肯定。同時**區自主策劃拍攝的“四講四愛”宣傳推廣微紀錄片《雅礱之畔的微笑》也得到了相關領導和群眾們的一致好評。
(五)抓督導、落實責任到位。
按照上級相關文件精神，**區督導組嚴格按照“主題不能變、內容不能省、步驟不能減、要求不能降、活動不能走過場 ”的要求，采取聽取匯報、查閱資料、走訪調查、隨機抽樣等形式深入各鄉(鎮)、村(居)、統戰系統、教育系統，督查指導工作開展情況，對督導過程中發現的問題及時予以解決，總結相關經驗，確保了推動活動開展向縱深發展。區委書記**次仁同志下鄉督導8次、區委副書記、區長張維同志下鄉督導3次、區委常務副書記、區“四講四愛”督導組組長陳荃同志下鄉督導19次、副縣級片區領導督導72次、區“四講四愛”辦督導組下鄉督導39次，各鄉(鎮)、統戰系統、教育系統督導合計471次。
(六)抓制度，建章立制到位。
全區各級各相關部門積極配合、迅速行動，結合各村居、學校、寺管會日常管理，將主題教育實踐活動的好經驗、好做法充實完善到村規民約、校規校紀、寺規僧約、行業規范中。一是列出清單，制訂制度建設計劃。二是因地制宜，分類制訂相關制度。三是適當公示，逐項形成制度匯編。全區各級各相關部門高度重視、齊心協力、精準發力，在建章立制階段再沖刺，確保了“四講四愛”主題教育實踐活動成效穩步鞏固的同時有了新的進展。一是全區47個村居通過開展“四講四愛”主題教育實踐活動，共新建立村規民約8條、廢止不符合新形勢要求的3條、修訂完善6條;
二是全區10個寺管會共新建立寺規僧約3條、廢止不符合新形勢要求的4條、修訂完善3 條;
三是全區8所學校共建立校規校紀4條、廢止不符合新形勢要求的2條、修訂完善2條。
二、下一步工作安排
嚴格按照自治區、市委有關指示要求，深入學習宣傳貫徹落實好黨的十九大精神、自治區黨委九屆三次全會精神和市委一屆二次全會精神。
(一)拔高思想站位，理論武裝頭腦。我區將以學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，以“兩個絕對”的政治要求，堅持讀原文、學原文、悟原理的原則，在“學懂、弄通、做實”上下功夫，用黨的十九大精神武裝頭腦，更好地用十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，迅速在全區范圍內掀起學習貫徹黨的十九大精神的熱潮。讓黨的十九大精神迅速在**落地生根、開花結果。
(二)迅速安排部署，推動學習常態。我區將充分發揮好駐村駐寺干部、學校思政老師、企業家代表、“雙聯戶”等一線宣講隊伍作用，發揮好各級宣講團體、黨的十九大代表、各級黨委(黨組)書記、農牧民宣講員等宣講力量，構建市、縣、鄉、村、組五級宣講體系，通過集中宣講、系統宣講、重點宣講、廣泛宣講等形式，深入開展宣講活動，推動黨的十九大精神進企業、進農牧區、進機關、進校園、進社區、進軍警營、進寺廟、進網站，逐步引導全區干部群眾不忘初心、牢記使命，逐步形成學習宣傳貫徹落實新常態，進一步推動**改革發展穩定各項工作。
(三)
加大宣傳力度，促進宣傳引導。我區將充分依托廣播、網絡、微博、微信、新媒體等宣傳載體推送十九大精神，讓大家隨手可學;
在各大路口、醒目位置設立宣傳牌，在宣傳欄、黑板報、文化長廊、LED顯示屏宣傳十九大精神，讓大家隨處可學，通過全方位、多角度、多層次、立體化地解讀宣傳，營造人人皆知的學習氛圍，唱響學習貫徹十九大精神主旋律。
(四)加強跟蹤督導，確保學習實效。我區將緊密結合實際，認真安排部署、細化落實措施、制定督導方案把牢“公平”和“質量”兩個重點，強化“經費、隊伍、機制”三個保障，通過聽取匯報、查閱資料、單獨訪談、知識測試等方式對各單位學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神情況進行全方位督導檢查，確保學習宣傳貫徹落實十九大精神做細做實，取得實效。
主題教育實踐活動經驗交流5
魯迅先生曾說過“有一分熱，發一分光。”在這個信息發展迅速的時代，樹立正確的人生觀，價值觀是青年大學生的首要任務。培育和踐行社會主義核心價值觀，需要從我做起。人人都來踐行社會主義核心價值觀，就會聚沙成塔、壘石成峰。
在這春意盎然的季節，為深入學習在北京大學發表的關于青年大學生如何培育和踐行社會主義核心價值觀的重要講話精神，同時也為了鼓勵青年大學生以自身為起點，努力踐行社會主義核心價值觀，進一步加強本支部成員的社會責任感。我支部特舉辦以“平凡之夢，你我共筑”為主題的系列活動。通過這一系列的志愿服務活動加強本支部的凝聚力和向心力，也為樹立正確的價值觀提供了廣闊的平臺。
本次活動共分三大板塊進行，現做如下總結：
修養養成篇：
為加強大學生的思想道德建設，鼓勵大學生以自身為起點，將個人修養和社會主義核心價值觀有機地結合，從而建設一支和諧的團支部隊伍，我支部特于3月25日召開了“社會主義核心價值觀主題大討論”主題班會。
班會期間，我支部成員認真觀看了中央十套核心價值觀講壇節目。大家對于節目內容深有感觸，在觀看完節目紛紛發表自己的敢想與觀點，各學習小組展開了激烈的討論，總結和分析自身的不足之處并記錄下來勉勵每一個人。最后大家一致達成了踐行價值觀，需要從我做起的深刻認識。
我支部為了更好踐行社會主義核心價值觀，一起欣賞了學雷鋒微電影《平凡的夢，正能量學習雷鋒》。電影的情節觸動了每一位成員的心里，正如一位同學所說“在別人的事跡當中我們不僅僅看到光芒，更要看到自己的影子，看到自己服務社會，加強修養的渴望并能為之付諸行動。雷鋒精神就在我們心中。”
雷鋒精神篇：
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”是我支部一直以來踐行的志愿服務宗旨。發揚雷鋒精神，我們一直在路上。沿襲去年的傳統，我支部舉辦了“書香馥郁，傳遞能量”新主題的圖書館志愿服務活動。同時，我們會將這項志愿服務一直進行下去。
在本次開展社會主義核心價值觀教育實踐活動中，我們在22日進行了的圖書館志愿服務活動。同學們組成了一支紀律嚴明志愿隊伍，順利到達臺州市圖書館。然后我們就開始了緊張但快樂的圖書整理工作。整個下午，每一個志愿者都堅守在自己的工作崗位上，維持了圖書館的正常秩序。當有小朋友或是熱愛閱讀的市民正在苦惱找不到想要閱讀的書籍時，我們及時提供了幫助。當有些讀者忘記要安靜閱讀時，我們輕輕的走到他的身邊，給予最善意的微笑。大家堅持不懈的團隊合作精神得到了市民和圖書館工作人員的肯定。這次志愿服務帶給我們的不僅是服務他人，服務社會的快樂，還意識到倡導全民閱讀的重要性。在這個信息化的社會，圖書是我們的精神糧食。因此，作為一名大學生的我們今后會積極投身于鼓勵全民閱讀的潮流中。
保護地球篇：
我們生存的環境需要靠我們來保護，保護環境需要我們共同的努力。本著提高本支部的社會責任感，延續我們志愿服務精神的信念，我支部特展開了“環保行動者”保護環境、節能校園宣傳的志愿服務活動。
在活動前期，同學們的報名熱情就高漲起來，短短的半小時就報了幾十位志愿者。強大的凝聚力，我們堅信能用行動將保護環境的意識散落在校園的每一個角落。大學生是接受信息最快，號召能力最強的群體，因此鼓勵更多的大學生加入到環保的行列當中會讓我們的地球變得更加地美好。雖然只有短短的幾個小時，但是我們一刻也沒有閑著。我們的志愿者奔跑在教學樓的每一個角落，將設計好的節能環保標語張貼在小角落里和默默無聞的垃圾桶上。整個校園出現了無數志愿者的身影，我們只想通過我們的努力讓保護環境深入人心，并和我們一樣為此付諸行動。同學們都明白雖然我們的力量是有限的，但是只要我們去努力，哪怕是小小的努力，都有可能匯聚成一股強有力的正能量。志愿精神是偉大的，活動以后，我們看到有同學離開教室時看到這個宣傳標語，然后走到教室的后門將電燈輕輕的關上時，是我們最大的幸福。
當然，僅僅做這些是不夠的，我支部成員首先從自身出發，嚴以律己，隨手關燈、撿起地上的垃圾、宣傳節約用水......時時刻刻與更多的人奔跑在保護我們地球家園道路上。
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，踐行社會主義核心價值觀是每個中華兒女的責任和義務。社會主義核心價值觀教育實踐活動旨在督促青年大學生從自身出發，增強服務社會的意識，讓“正能量的春風”吹進我們的心里。
踐行社會主義核心價值觀的旅程并沒有因為教育實踐活動的結束而結束。志愿服務精神已經注入我們的心中，弘揚雷鋒精神，我們一直在行動。志愿服務，助人為樂，已然成為我們生活中的一部分。四年的大學生涯，因為有了各種各樣不斷堅持的志愿服務實踐活動而變得更加豐富多彩。在未來，我們仍然會持之以恒地投身志愿工作。
“平凡之夢”，不錯，我們是平凡的個體，做著平凡的夢想。然而，志愿活動不是夢想，而是融入到我們生活中平凡的事情。在志愿服務活動中，我們感受幸福、詮釋幸福。我們12科教的志愿者們用自己的行動感動身邊的人，呼吁更多人參與到志愿服務活動的工作中，讓我們共筑“平凡之夢”。
