述職報告是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是小編整理的2023年支部工作述職報告【匯編五篇】,歡迎閱讀與收藏。

【篇1】2023年支部工作述職報告
20**年是學習貫徹精神的一年,在上級黨委的領導和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現緊緊圍繞“聯述聯評聯考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報,請各位領導進行考核,請全體黨員教師進行評議。
一、加強學習,努力提升自身的素質
作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,特別是堅持利用空余時間加強學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的精神和的重要講話、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規,學習省、市、區委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章,堅持學在深處,謀在新處,干在實處。力求多學一點、學深一點。
在幼兒園這個特殊的群體中,書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發展孩子,服務家長,成就教師”理念的感召下,我帶領全園黨員教師更新教育理念,扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,先后成功地舉辦了實驗幼兒園八屆書香校園閱讀節。用榜樣來激勵和引領,以新理念引領教育發展,只有思想的突破,教育才能實現真正跨越,我帶頭參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線,80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發表文章224篇,教育博客發表文章1161篇,其中讀書筆記74篇,教育隨筆149篇,課題26篇,論文29篇,黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優校XXX校方略》《中國名校文化博覽》《校魂》12篇文章。20**年我參加了杏花嶺區書記、校長培訓,XXX市高級育嬰師培訓,XXX省幼兒教師遠程全員培訓學習,教育部全國第11期幼兒園園長高級研修班學習,并多次對外進行獎學交流。我的文章《“三亮”促進教師專業發展》《棋類游戲在育兒園的應用》先后發表在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設》20xx.08期37頁。杏花嶺區實驗幼兒園慶祝六一活動和杏花嶺區實驗幼兒園“歡樂生日會”分別在XXX教育電視臺20xx.6.1晚新聞播放和XXX省少兒頻道20xx.5.6晚6點20分5.7日1點10分播放。
二、找準位置,努力履行好工作職責
什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱,教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。
杏花嶺區實驗幼兒園是XXX省示范幼兒園,XXX市五星級幼兒園,作為杏花嶺區教育系統的直屬園之一,承擔著非常重要的職能,不僅責任重大,社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實驗幼兒園書記園長,怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”,同班子成員一起,把這樣一個“大家庭小社會”經營好,管理好,積極推進學前教育事業取得新進展,特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系;如何落實黨建工作重點目標,確保工作規劃和責任目標落實;如何充分調動各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責,責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實效,創佳績。20**年我協助杏花嶺區街道辦事處圓滿完成了實驗幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對接任務,確保了實驗幼兒園孩子的冬季取暖。
三、求真創新,努力提高工作實效性
教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《20**年杏花嶺區黨建工作要點》精神,堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展,
我抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。認真開展了“中國夢,我的夢”學習教育系列活動,開展“全民學習,終身學習,建設學習型校園”活動,成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節。抓對照,提高活動的針對性;積極參與“樹立公仆意識,強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀基地,寫心得,互座談,展成果,群眾評議取得好的效果。
抓行風,強師德,樹形象,開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動,努力創科學發展之先,爭和諧校園之優。抓實踐,提高活動的實效性。開展以“學習重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動。進一步引深“貫徹群眾路線,堅決反對四鳳”活動,深入基層,慰問老黨員,離退休老干部,走訪群眾,貼近群眾,服務群眾,為民務實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢,XXX夢,我的夢”主題,充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”,身邊人講身邊的事,身邊人講自己事,身邊事教身邊的人,組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”,推薦黨員王曉莉參評“最美共產黨員”。開展了”迎七一,鑄師魂,共筑中國夢愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名活動,參加了第四屆優秀童謠征集活動,開展了家長學校公益講座;二是引深“城鄉清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動,區委四大班子領導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評;三是“送溫暖、獻愛心”開展結對共建新農村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉、送培下鄉社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務活動,參加了學雷鋒志愿者服務,市文明交通志愿者服務,社區慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的形成。
我帶領全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標和重點目標任務。我將20**年黨建工作歸納總結出20個一即:一個建設:黨的基層組織建設;一個標準:“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習:黨的學習教育活動;一個講堂:道德講堂;一個課題:黨建“人才培養工作”;一個計劃:文明市民學校教學計劃;一個主題:“中國夢,XXX夢,我的夢’主題活動;一個活動:“愛從微笑開始”師德師風主題系列活動;一個方案:黨員“三評”方案;一個承諾:黨員一句話承諾”;一個資助:“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開:黨務公開;一個創建:市文明和諧單位創建;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個窗口:黨員示范崗;一個報告:支部書記“聯述聯考聯評”報告;一個總結:開展黨建工作總結;一個征文:參加“中國夢”“開展反對腐敗,建設廉政政治”政治理論征文;一個材料:“最美支部書記”“最美共產黨員”典型事跡材料;一個匯報:年度黨建目標考核工作匯報。
20**年實驗幼兒園被評為XXX市文明和諧單位標兵、XXX市家園共育先進集體、杏花嶺區教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區社會管理綜合治理工作先進集體、我個人獲杏花嶺區教育信息宣傳工作十佳領導干部、杏花嶺區綜合治理先進個人、還參加XXX市科技人才評選。我連續第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區委創先爭優優秀黨務工作者、杏花嶺區教育宣傳工作優秀領導干部。20**年我要更加主動深入教學第一線,深入群眾中進行調查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任。
【篇2】2023年支部工作述職報告
作為幼兒園黨支部主要負責人,自去年9月20日上任一年以來切實履行職責,嚴格貫徹黨建工作的要求,做好本職工作,落實基層黨組織建設的各項要求,不斷改進方法、提升思想覺悟,黨建工作取得了一定的成績。
一、學習黨員先進性,提高黨員思想覺悟
上任以來,通過平時的觀察和了解,發現黨員存在對黨建工作認識不足、思想覺悟低,對黨建工作不重視,因此不能很好的貫徹黨組織的要求,發揮黨員在基層工作的作用。面對這種情況,我分別采取了以下措施:
1、加強黨委班子建設,發揮黨委班子的帶頭作用
黨委班子是基層黨組織的核心團體,是領導、組織基層黨員全面為我黨事業服務的引領者。對此,首先我們加強了黨委班子的學習工作,通過系統性、有效性的學習,從根本上改變黨委班子同志們的思想覺悟和工作作風,提高了工作的積極性,為深化基層黨建工作改革夯實基礎。在學習過程中黨委成員積極發言,大家進行了深刻而坦誠的交流,為黨建工作起到了很好的帶頭作用。同時在加強思想建設的同時,還針對幼兒園的工作中的發現的問題都提出了自己的想法和整改措施,為下一步深化幼兒園的改革提出了寶貴的意見和建議。
2、通過黨員先進性的學習,提高黨員的整體素質
一個合格的基層黨組織除了有一個思想過硬的核心團體更少不了黨員們的積極擁護。為此,加強黨內各位成員的交流,提高全體黨員的素質勢在必行。為此,我們積極組織黨員先進性學習座談會,通過學習理論知識、學習先進黨員的先進事跡等,加強了全體黨員的緊密聯系,增強了基層黨組織的凝聚力、貫徹力、執行力,從而提升了黨員的整體素質。
二、發揚民主作風完善黨內溝通機制
黨的基層建設需要全體黨員的共同努力,也需要聽取更多黨員的心聲,只有大家溝通,才能將工作落實到位。因此,建立健全完善的黨內溝通機制,發揚民主作風,也是基層黨建的重中之重。貫徹民主權利,現實黨內良好溝通,需要我們在黨組織工作交流中避免“一言堂”,需要推行民主議事,聽取不同的聲音。通過積極討論,讓每一位黨員能夠配合我們的工作,切實貫徹和落實好工作內容。
三、緊密聯系群眾,扎實做好基礎工作
學校的工作離不開廣大群眾的支持。幼兒園和小學是小朋友成長的第一步,培養和塑造好當下小朋友是為未來的祖國事業培養更多優秀的人才。在黨建工作中,加強同群眾的聯系,發揮黨員積極性,才能讓群眾信服共同為社會主義建設服務。因此,我們在工作中要求每一位黨員切實履行好自己的職責,發揮帶頭作用,積極發現工作中的問題并及時解決,深化幼兒園的教育改革。創新教育方式、方法,提高學生的整體素質,在全體教職工的配合下,扎扎實實做好本職工作。
四、工作中存在的不足與下一步努力方向
半年來我努力做好黨務工作,但由于個人的經驗和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生期望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,務必加倍努力。我們將強化責任意識,在短板上下功夫,努力提升支部整體黨建水平。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績,改善不足,爭取更大進步。
謝謝大家!
【篇3】2023年支部工作述職報告
根據縣委、縣委教育工委要求,現就抓基層黨建工作報告如下,請領導考核評議。
一、工作落實情況
(一)踐行初心與使命,主題教育結碩果
在教體局第二巡回指導組的具體指導下,我們認真開展主題教育。召開征求意見座談會兩次、發放調查問卷九百多份,形成調研報告三份,梳理出幼兒伙食、家園溝通等9個問題。針對問題,我們及時整改,更新流動小書包書籍500余冊,邀請家長志愿者隨時進廚房監督幼兒伙食加工、食材進貨、驗貨的全過程。為進一步提高炊事員技藝,11月我們舉辦了實驗園第一屆廚藝大比拼,受到家長代表和評委的交口稱贊。
(二)創新方式方法激發黨建活力
支部在落實“三會一課”制度的前提下,豐富主題黨日形式。通過參觀招賢鎮本色展覽館和到扶貧結對村共同開展脫貧攻堅主題黨日活動,密切了黨群關系。通過“三亮三曬”活動,引導黨員銘記黨員身份,增強服務意識。黨員教干到同心社區,和他們一起開辦四點半學校,與孩子們一起剪紙、一起制作小制作,把實驗園先進的教育理念送到家長門口。
(三)發揮黨建引領作用,實施“黨建+”發展模式
去年9月,黨支部牽頭為患有絕癥的教師親屬捐款一萬三千多元,12月份認真落實送溫暖工程,為老公患有重癥的教師從縣總工會爭取救濟金兩萬四千多元。每年評選“最美編外媽媽”、開展“讓夢想在青春中飛揚”演講比賽,鼓勵引導教師以德立身、以德施教,推進立德樹人根本任務落實落地。
二、存在的問題和原因
(一)理論學習整體有待提升
對理論學習的緊迫性認真不深,學習的主動性、積極性、自覺性不夠,針對性不強,深度不足,沒有在理論研究上下功夫,學習中通讀文章較多,認真坐下來學原文、讀原著、悟原理少,真正聯系自己的思想和工作實際更不夠。對如何上好幼兒園的思政課認識不深,在厚植孩子愛國主義情懷上有所欠缺。
(二)服務意識有待提高
由于實驗園的搬遷,我們現有的校舍受限,每年的招生數量難以滿足廣大家長愿望,個別家長頗有怨言;另外隨著去小學化的逐步深入,個別家長也對當下的教育教學理念感到了困惑。之所以出現這種情況,看似是我們缺乏家園溝通,深究其因,是我們群眾觀念弱化,服務意識淡薄,沒有真正把家長之盼、家長所愿看在眼里,放在心上。致使工作方法簡單,上級通知只是簡單傳達,實際效果不走心、不暖心。
(三)班子成員深入一線少
由于在管理崗位上久了,慢慢產生了一定的官僚主義,深入一線教學逐漸少了,即便代課也達不到規定的代課量,時間長了課堂語言生疏了,聽評課的指導意見也不接地氣了。
三、整改思路和下步打算
(一)加強理論學習,提高學以致用的本領。
制定切實可行的學習計劃,堅持讀原著、學原文、悟原理,加深理解、學深悟透、融會貫通、入腦入心。增強“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的自我教育和自我錘煉意識,提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。堅持將融入到孩子的一日生活中,從小培養他們熱愛祖國的高尚情操。
(二)提高服務意識,牢記黨的宗旨。
在今后工作中認真貫徹黨的群眾路線,把人民群眾的呼聲作為工作的第一信號,及時解決群眾急、憂、盼、怨的熱點問題,拓寬溝通方式和途徑,黨員教師帶頭開辦家教講座,多向家長宣傳先進的幼教理念,做人民群眾的貼心人。
(三)要求班子成員沉到教學一線。
從我開始每人帶一個級部,要真進班級真講課,并且代課量要達到一線教師的三分之二。說實話班子成員都是業務骨干,有省級教學能手、省優質課一等獎、市優秀教師,長期脫離一線也是一種人才浪費,就應該多上黨員示范課,為年輕教師樹立標桿,為她們的業務成長提供專業指導,從而全面提升我園的保教質量,真正辦好人民滿意的教育。
【篇4】2023年支部工作述職報告
20xx年,在市委的正確領導下,本人團結帶領工委班子成員,緊緊依靠市直機關全體黨員干部,圍繞市委中心工作,積極履行崗位職責,扎實做好工委各項工作,有效推動機關黨建工作不斷邁上新的臺階,取得了良好的成績。現將本人20xx年度履行職責情況述職如下:
一、注重學習,不斷提高政治素質和黨性修養
一年來,我始終注重加強學習。一是加強政治理論學習。結合貫徹落實十x大精神、保持共產黨員先進性教育四個長效機制和市委七屆三次黨的代表大會黨代表補選等工作,我認真學習了四個長效機制、十x大報告、基層黨組織選舉法、新《黨章》等知識,并做了大量的學習筆記,撰寫了心得體會。在學習中增強了黨性,深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內涵,加深了對科學發展觀的認識理解,樹立正確的人生觀、價值觀,增強了責任感和使命感,堅定了理想信念、理清了工作思路,增強了抓好黨建的信心。二是加強業務知識學習。堅持學習黨建知識、法律法規、領導科學、市場經濟等知識,多渠道、多層次地汲取營養,提高了業務水平。同時將所學知識應用于工作實踐,創新了工作方法,提高了工作效率,提高了把握全局、駕馭全局的能力。三是深入基層黨支部,開展調查研究,主動向普通黨員干部學習,與他們座談交流,學到了不少寶貴的工作經驗和科學的方法。
二、盡職盡責,扎實完成各項工作任務
(一)健全體系,規范管理,機關黨建工作機制運行有序。一是建立機關黨建工作責任制,市直各單位主要負責人作為機關黨建工作第一責任人,必須履行“一崗雙責”,堅持黨建工作與業務工作“一起抓”,使黨建工作真正在促進業務、轉變作風,提高隊伍素質上發揮服務和保障作用。二是完善目標管理機制,與市直各機關黨組織簽訂黨建目標責任書,并把黨建工作內容具體分為組織領導、班子建設、黨員隊伍建設、工作機制、制度建設等六個方面,納入各部門工作目標,在年度考核中與各部門整體工作一起考核,并作為年度評先評優的一項重要內容,切實把機關黨的建設與各項業務工作融為一體。三是建全完善黨內工作制度,修訂完善了“3會1課”、民主生活會、發展黨員工作、黨風廉政建設、民主評議
黨員、黨內監督等十項工作制度,規范了黨組織活動記錄簿,統一印制,發放到市直各支部,保證了黨建工作健康、有序開展,使黨建工作逐步走上制度化、規范化的軌道。
(二)積極配合,主動協調,黨員干部教育培訓方法不斷創新。一是主動配合市委組織部創新培訓方式方法,以創建高等院校干部培訓資源共享機制為切入點,實施黨員干部模塊化教育培訓,劃分為公共管理、財經管理、城鎮規劃管理、農業農村工作管理四個模塊,合理設定模塊培訓內容。同時不斷改良模塊化培訓方式,讓機關黨員干部根據工作需要,自主選擇培訓模塊,提高了機關黨員干部教育培訓的專業性和系統性,加快了專業技術型和高效務實型的黨員干部隊伍建設。去年以來,共舉辦了20期模塊化培訓班,共有1200多名機關黨員干部參加了培訓,極大地增強了機關黨員干部的綜合素質和執政能力,有力地推動我市社會事業的發展。二是加強入黨積極分子和黨員的教育培訓,提高政治思想素質。9月份與公安局黨委聯合舉辦一期入黨積極分子培訓班,市直41名積極分子參加了學習培訓。通過7天的集中學習,積極分子受到一次深刻的黨的理論知識教育,進一步明確了黨的指導思想、性質、宗旨、最終目標和現階段的任務,正確認識了黨員的義務和權利,了解入黨條件,端正入黨動機等內容;三是各黨支部通過以會代訓、形勢報告、集中學習、分組討論等形式組織廣大黨員學習,全年學習時間不少于10天。
(三)夯實基礎,健全班子,機關黨建工作整體水平明顯提高。一是抓好基層黨組織班子建設,夯實機關黨建工作的組織基礎。結合市直機關干部調整、機構變動,堅持精干、高效的原則,先后對市直各機關黨組織進行了合理設臵,配齊配強了黨組織成員。到目前止,針對各單位人員調整的現狀,加強對各支部任期屆滿和缺額補選工作進行督促,共協助18個基層黨支部進行換屆選舉,調整支委33名,增補支委17名,促進了支部的班子建設,增強了基層黨組織的戰斗力。目前,市直各機關黨組織班子健全、機制健全、工作開展良好,機關黨組織健全率達到95%。二是堅持每年開展“爭先創優”活動,著力構建黨建工作先進群體。2019年四月份、“七.一”分別對10個“最佳支部黨員活動室”支部、6個先進黨組織、21名優秀共產黨員、6名優秀黨務工作者進行了表彰。三是抓基層黨組織隊伍建設,提高機關黨員政治素質。按照新時期黨員發展的“十六字”方針,對新黨員發展和預備黨員轉正進行嚴格考察,嚴把關,并認真做好黨的基本知識教育工作,保證了黨員隊伍的純潔性和先進性。2019年以來,共發展黨員18名。討論審批18名預備黨員按期轉正,取消了3名預備黨員資格。確保了黨員發展質量。同時,還加大黨員培訓教育力度2019年舉辦入黨積極分子和黨務工作者培訓班各一各期。通過培訓,全面提高機關黨務工作者的政治理論及業務水平。四是進一步
深化開展創建“最佳支部黨員活動室”建設活動。為進一步加強機關黨員教育活動陣地建設,健全黨的基層組織生活,完善基層黨建工作的各項制度,把黨員活動室作為黨員學習教育活動的陣地。2019年上半年,在全市機關支部中開展了關于繼續加強黨員活動室建設的活動。《活動方案》下發后,機關各黨(總)支部積極響應,不斷完善支部黨員活動室的制度和機制,并取得很好的效果。為表彰先進,鞭策后進,通過檢查驗收評比,表彰了市法院、檢察院、民政、祥星制糖有限公司等10個支部為“最佳支部黨員活動室”稱號。五是以各項主題教育活動為契機,全面推進機關黨組織建設。把黨員先進性教育、“轉變干部作風、促進工作落實”、“黨員獻愛心”“開展組織生活創新”“最佳支部黨員活動室”等創建活動作為加強機關黨組織的“重中之重”,做到機關各基層黨組織的參與面黨員參與面率均達98%。活動中,各機關黨組織和黨員共為群眾辦實事、好事300多件,幫扶困難黨員群眾200多名。
(四)豐富載體,開展活動,機關黨建工作影響力不斷擴大。
在抓黨建工作中,我結合市委中心工作和重大節日,有針對性地組織開展了一系列各具特色、主題鮮明的黨建活動,把開展這些活動作為豐富機關黨建內容和形式、增強機關黨建工作影響力的一項重要舉措來抓,在機關各黨組織中努力營造朝氣蓬勃、團結奮進、和諧發展的良好氛圍。如2019年圍繞“講正氣、樹新風”開展主題教育活動,組織人員參加市委舉辦了黨章知識搶答賽,“贊歌獻給黨聽”歌詠比賽、組織市直機關全體黨員和入黨積極分子免費觀看愛國主義影片《夜襲》等活動,增強了廣大黨員宗旨意識。還開展豐富多彩的文體活動,指導各基層黨支部舉辦各種文藝演出、汽排球、撲克比賽等。開展黨員獻愛心活動,202019年5月12日,四川汶川發生特大地震,市直機關工委積極響應號召,發動機關廣大黨員捐款及交納“特殊黨費”共計228461元支援災區。通過形式多樣活動,豐富了機關黨建工作內容,使機關黨建工作充滿了生機和活力,各支部的凝聚力和戰斗力得到明顯提高。
(五)以人為本,真情服務,機關黨建工作凝聚力顯著增強。
本著“為基層服務、為黨員服務、為群眾服務”的原則,盡心竭力地做好服務工作。一是在工作中推行“四個一”服務要求,要求工委干部對前來市直工委辦事的同志都必須做到“一張笑臉、一杯熱茶、一把椅子、一聲問候”,讓前來辦事的人員感受到黨員之家的溫暖。二是建立了對困難黨員、老黨員慰問制度。每年的“七一”前后和春節期間,都要組織各級黨組織開展一系列的慰問活動,以體現黨組織的溫暖。2019年“七.一”各基層黨支部共慰問困難黨員工215名。三是積極開展贈送書刊活動。2019年上半年,根據市直機關實際,用留存黨費為所轄的每個支部征訂了《20xx黨建文匯》、《十分鐘精選黨課教材》和《新編黨支部
工作問答》等學習資料,還為煤炭公司、食品公司等5個困難黨支部征訂了20xx年全年的《當代廣西》,豐富了這些黨支部的學習資料。
三、廉潔自律,不斷增強廉潔從政的自覺性和堅定性
堅持以共產黨員的標準嚴以律己,不斷加強自我教育,增強自律意識,堅持廉潔從政。一是認真履行好職責,當好黨建帶頭人。在實際工作中,切實維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到寬言待人、公正辦事、公平處事,敢于講真話講實話,敢于負責任,遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解。帶頭執行機關各項制度,不講特殊,堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和創造一個團結和睦的工作環境。二是嚴格自律,不搞用權力謀私己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義,不利用手中的權利,損公肥私。三是堅持民主集中制,注意發揚民主,聯系群眾,堅持大事商量,小事通氣,涉及發展黨員、處分違紀黨員、定兵等重大問題,堅持做到集體討論決定,決不搞“一言堂”、“一手定”。
四、存在的問題和今后的努力方向
回顧20xx年的工作情況,我認為自己還有一些需要加強和改進的地方:一是有時工作忙,深入開展調研工作還抓得不夠;二是平時工作頭緒較多,靜下心來全面深入系統地學習還不夠,特別是對新知識、新業務的學習不夠深入;三是由于機關工委所屬黨支部眾多,涉及各行各業,組織建設工作與具體實際緊密結合不夠,黨員教育管理工作方式方法還沒有完全適應新形勢發展的需要,有待于進一步改進和完善。
針對自身存在的問題,今后一定要加強努力,不斷改進。一是要進一步深入基層,深入黨員干部中,開展調查研究,多了解干部群眾的思想動態,有針對性的開展基層組織建設工作;二是要進一步加強學習,特別是對新知識、新業務的學習,靜下心來全面的學,并把所用于實際工作,切實提高解決問題的能力;三是要進一步增強創新意識,積極開辟機關黨建工作新途徑,探索新方法,使機關黨建活動內容更加豐富,形式更加生動,機制更加健全完善,使各項工作上新的水平。
【篇5】2023年支部工作述職報告
本年度,在教體局正確領導下,__學區支部繼續堅持以鄧小平理論、?三個代表重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的、十八屆三中全會和區、市、縣全委會精神,緊緊圍繞?抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建?這個指導思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學區支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。
一、基本情況
__學區支部現共有黨員30名。其中,女黨員2名(___、___)占黨員總數6%,離退休黨員15名占黨員總數50%。現有入黨積極分子8名,20_年擬發展黨員2名。
二、主要工作
20__年,學區支部以《關于印發<教育系統20__年黨建工作要點>的通知》(海教黨發[20__]08號)為指導,結合學區實際,從學習貫徹黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神,切實加強基層黨組織建設,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進?清風校園?建設活動等方面進行了認真細致的工作:
(一)把學習貫徹黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神作為首要任務,大力推進學校黨的思想理論建設
1、深入開展黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神學習教育活動。利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度,組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、系列講話精神等,教育引導廣大師生自覺將思想、行動統一到中央和區、市、縣黨委推進科學發展、深化改革的一系列決策部署上來。同時,結合教育教學實際,強化對業務知識的學習,不斷夯實自身教學功底,強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性,為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。
2、切實抓好黨員教師學習教育活動。堅持中心組學習制度、黨支部?三會一課制度,抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習,嚴格制定了黨員教育培訓計劃,采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學習了黨的十八屆三中全會精神,自治區黨委十一屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區經濟工作會議精神以及中央和區、市、縣?兩會?精神等。
3、著力在學用結合上下功夫。指導各校大力弘揚理論聯系實際的學風,把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發點和落腳點,堅持學以致用、用以促學,進一步理清了改革發展的新思路、制定改革發展的新舉措,切實把學習活動的成效體現到了推動教育事業的科學發展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩定上、提高黨的建設科學化水平上。
(二)切實加強基層黨組織建設,進一步提高學校黨建工作科學化水平
1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。認真貫徹落實了《自治區黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(寧黨發[20_]44號)和《海原縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(海黨發[20_]32號)文件精神,全面推進了學區支部建設,進一步理順了管理體制,健全了組織設臵,擴大了覆蓋,強化了組織功能,創新了活動方式,加強了對黨員的教育、管理、監督和服務。把中小學黨組織建設成為了貫徹落實精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發展觀的骨干力量。
2、加強了黨員發展和教育管理服務工作。指導各黨小組按照?控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用?的16字總要求,切實將政治業務素質好的教學骨干和品學兼優的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力。
3、進一步增強了學區支部的凝聚力、戰斗力、創造力。深入開展了?五個好?黨支部創建活動。
(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性
1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。緊緊圍繞?倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內容,來開展學校德育工作。堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把社會主義核心價值觀納入教育總體規劃,落實到教育教學和管理服務各環節,覆蓋到學區各校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。指導各學校充分利用各種重大節日和紀念日,辦好校園文化藝術節、運動會等校園文化活動,積極營造良好的校風、教風和學風。認真組織開展了?學雷鋒?志愿服務?活動、?紅領巾向黨?、?弘揚和培育民族精神月?主題活動和?孝敬父母月?、?書香校園?、?日行一善?系列活動。
2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。加強了形勢政策教育,教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區情,把握形勢,增長知識。充分發揮實踐育人作用,組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。充分發揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導學區各校開展了體現社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。探索建立了學生?修身?評價體系,對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現進行了量化考核,通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。
3、組織開展?建設偉大祖國、建設美麗__?主題教育系列活動。通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國,不辜負?建設偉大祖國、建設美麗家鄉?的熱切期盼。結合?中國夢?主題教育,引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區各校開展了?我的中國夢?中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導了師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大?中國夢?奮發學習、不懈奮斗。
4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養與業務提高相結合,堅持嚴格管理與關心服務相結合,重點加強教師的理想信念、職業道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程,堅持師德為上,將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容,形成師德師風建設長效機制。著重抓好學校思想品德課教師,輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。
(四)扎實推進?清風校園?建設活動,切實加強了學校黨風廉政建設
1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。以抓好黨的建設為引領,加強校風、教風、學風建設,為建設高水平的教師隊伍、培養高素質的青少年學生,辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規定作為切入點,深入開展?為民務實清廉?為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這?四風?問題,扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作,著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。
20__年3月4日,組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,要求教職工的學習不能浮于表面,要沉下心,學習要?強度?。
3月11日,學區黨支部書記組織學區人員及中心小學全體教師學習《同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話》。使教師們明白了?堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態勢。
3月17日,學區黨支部組織黨員教師集中學習,強調學校要以建好?三支隊伍?為目標,即校長、班主任、教師,全面服從和服務于教育教學。
3月18日下午,黨員教師(小學部)集中學習金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。次日下午,黨員教師(中學部)集中討論了相關專題,各位教師也作了筆記。通過強化學習和集中討論,廣大教師統一了思想,提高了認識,對黨的群眾路線教育實踐活動的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會上,大家紛紛表示,這種強化學習,對于一線教師而言,是一次思想上的洗禮、境界上的升華。
4月23日,黃志忠副校長主持,黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習了《海原縣教體局出臺六不準 切實加強教師從教行為》,狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風,從嚴規范了師德行為。
4月24日,按照教體局的要求,學區組織了一次以 ?加強黨風廉政建設,確保‘求真務實、勤政為民’落到實處?為主題的黨課學習。主要學習了今年1月12日,胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上對全黨提出的要求。使黨員教師進一步明白了求真務實是我們黨思想路線
的核心內容,是共產黨人應具備的政治品格,更是我們領導干部必須遵循的準則;在新的歷史時期要充分認識大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的極端重要性,樹立科學發展觀,扎扎實實地把教育改革、發展、穩定等各項工作推向前進。
4月28日,組織黨員教師集中學習《人民日報評論員:堅決防止?四風?反彈——論持之以恒落實八項規定》。使黨員教師進一步明白:?圖垂成之功者,如挽上灘之舟,莫少停一棹。?貫徹落實八項規定,須臾不可放松。正因如此,我們要打消等待觀望的僥幸,杜絕?換湯不換藥?的變通,警惕?風過又回頭?的風險,成為作風建設持續深入的重要保障。同時,好作風和好習慣的形成需要一個過程,我們既需要激發持之以恒的過程意識,力度不減,溫度不降,也需要常懷以問題為中心的問題意識,時時消減私心雜念,不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止,改進作風久久為功,我們必能累積作風精進的點滴成效,營造一個風清氣正的政治生態。
5月4日,安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題一:理想信念》,主要內容為:《矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗——同志關于堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求的重要論述》;蘇聯解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質;《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發布會有關領導﹑專家學者發言摘要;觀看:陶錦元先進事跡教育片《選擇》、紀錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進典型案例的洗禮,端正政治心態和為民宗旨。
5月13日,副書記武杰主持,黨員教師進行了一次集中討論,內容為《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動典型案例匯編》第6頁《典型案例五:某縣教體局副局長李某貪污案》。參加人員積極發言,分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時說?名利相比,名更重要,利次之。李某作為教體局副局長,居然棄名而逐利,實在是我們應該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學工作中,在學生工作中,我們要切實抓好自身的廉潔,為學生和學生家長及社會群眾樹立好一名教師應有的光輝形象。?柳國玲說?勿以惡小而為之,勿以善小而不為;做人一身正氣,為官一塵不染。?楊進評價時則說?李某系黨員干部,他的行為正是‘四風’的不良行為。‘四風’的盛行不僅是黨的‘面子’問題,更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題,能否剎住‘四風’是群眾最為關心的問題。?
5月19日,安排了一次政治自學活動,主題為《?群眾路線?五個專題復習 專題二:為民服務》,內容為:《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編(第一輯)》第1頁:《同志在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調:大力學習弘揚焦裕祿精神,繼續推動教育實踐活動取得實效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進事跡。使黨員教師深深明白:焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進人物和先進事跡,如他們是從平凡到不平凡的經過和堅定的為民思想正是我們要認真領會和實踐的。
5月22日,安排黨員教師自學《對照指出的4大類25個四風問題:立足崗位,努力改進教育教學工作作風》,同時還在學習筆記里寫下了學習心得體會。
5月28日,黨員教師集中討論學習《中央學習教育實踐活動領導小組辦公室梳理出的第二批教育實踐活動單位在?四風?方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學習,使黨員教師們感到實踐活動提出的?四風?的危害之大。作為一名教師,必須要從自身做起,把最重要的立足之本放在
工作崗位上,做好教育教學工作,發揮教師先鋒模范作用。堅持不懈地抓好學習,加深對?四風?問題的理解,經常反思,及時發現自己身上的缺點,為學校的教育教學事業做出自己的努力,努力完成學校交給的各項任務。
6月3日,黨員教師集中學習了《同呼吸才能心相印——在正定工作期間堅持群眾路線紀實》《同志在正定》《周恩來的四個晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個材料(即?群眾路線?五個專題復習 專題三:勤政務實)。
6月9日,安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題四:敢于擔當》,內容為?兩個務必?和《之江新語》p229:《敢于負責 善于負責(二○○六年十月二十四日)》、《光明日報》20__年04月09:《領導干部要敢于擔當》、《人民日報》(20__年06月09日01版):《敢于擔當,拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因為始終強調和堅持?兩個務必?,黨才能保持同群眾的血肉聯系,團結帶領人民戰勝了前進道路上的各種風險和挑戰,不斷從勝利走向勝利。要跳出?其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律,就要靠頭腦清醒,靠保持?兩個務必?。
6月17日,安排黨員教師自學《?群眾路線?五個專題復習 專題五:清正廉潔》,內容為:《?四風?問題在中小學、幼兒園和基層教育部門的具體表現》《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《失德之害——領導干部從政道德警示錄》《貪路無歸,蛻變--2013年廉政中國第5月》。通過大量的案例學習,使黨員教師頭腦更加清醒,清正意識更為強烈。
8月30日,支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會和黨員大會的動員大會。向黨員介紹了組織生活會和黨員大會的概念,召開的意義,步驟和要求等基本知識,為順利開會營造氛圍。
9月1日,安排黨員教師自學《系列重要講話讀本》(P1-24)。使黨員教師明白了?堅持和發展中國特色社會主義?是發展中國穩定中國的必由之路,中國特色社會主義是歷史的結論、人民的選擇,中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的,中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,要正確認識改革開放前后兩個三十年,要繼續把中國特色社會主義這篇大文章寫下去。
9月3日,__學區黨支部召開了?黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會?。會議邀請了局督導組全體成員及部分師生家長參加,會議由張東升主持,通報了__學區黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作準備情況,學區支部班子開展了批評和自我批評,支部班子及委員則進行對照檢查剖析,并征求參會人員的意見、建議。最后局督導組領導講話,肯定了會議效果。
9月8日,**主持,黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習《劉明生<在全市教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員試點工作交流會上的講話>(20__年8月19日)》。
9月15日,安排黨員教師自學《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P51-57?堅持領導帶頭?。
9月22日,安排黨員教師自學《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》P58-63?堅持開門搞活動?。
9月29日,安排黨員教師自學《改革熱點面對面》P131-142?10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機制創新?,使黨員教師深深明白了這樣一個道理:老虎不打不死,蒼蠅不拍不滅,腐敗不會自動消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上,不能只設?高壓線?,關鍵得?通電?。權為民所用,縱然是清風兩袖,自當流芳百世傳佳話;利為己所謀,即便有眾多豪宅,也會遺臭萬年殃后人。
10月2日,安排黨員教師自學《在國慶65周年執行會上的講話》。使黨員教師明白了共和國的發展之中,共產黨的經絡使命,明白了我們全黨各族人民、海內外中華兒女,要手拉手、肩并肩,高高揚起中國航船的風帆,朝著中華民族復興的光輝彼岸,繼續破浪前進!
12月1日,組織全體教職工集中學習貫徹十八屆四中全會精神,重點解讀中共十八屆四中全會的?十個亮點?。
2、積極推進黨風廉政建設責任制落實,進一步加強了反腐倡廉教育。認真貫徹落實中央紀委十八屆三次全會和區、市、縣紀委會議精神及區、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。制定《__學區懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃》,進一步推進了學校懲治和預防腐敗體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度,進一步推進了權力運行公開化、規范化。加大了對義務教育階段保障經費使用的檢查力度,堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現象發生。
3、進一步推進了?清風校園?創建活動。各校按照教體局黨委下發的《海原縣教育系統關于進一步深化?清風校園?建設的安排意見》(海教黨發[20__]07號)文件精神,將開展?清風校園?建設工作納入年終考核范圍,進一步營造了?風清氣正?的良好氛圍,促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學生敬廉崇潔。
4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育,加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區教育廳關于將?廉潔教育?納入初中畢業?綜合素質評價?的通知精神》(寧教基[2013]185號)文件精神,從?課堂學習效果、課堂學習表現、課時數?三方面,切實做好初中畢業生的?廉潔教育?考核評價工作。同時,加強了?節約型校園?建設,認真貫徹落實了《黨政機關厲行節約反對浪費條例》精神,各校制定了具體實施細則,進一步規范了經費管理、公務接待、會議活動、資源節約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節約辦教育的濃厚氛圍。
(五)抓好制度建設,確保了黨建常規工作取得新成效
1、認真落實?三會一課?制度。進一步規范?三會一課?的時間、內容、要求和程序,確保會議質量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。
2、認真開展班子民主生活會。認真開好半年一次的民主生活會,黨員領導干部要按規定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評。
3、認真落實黨建常規工作。進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯述聯評聯考等制度,規范黨建常規工作,進一步完善、規范全系統黨員基本信息統計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結評比。
三、創新舉措及主要成效
1、堅持每周的政治學習,風雨無阻。
2、集中學習與電化教育合二為一,學習過程中向教師發放討論稿,保證學習實效。
3、自學材料由政教處擬定并印發至每個辦公室每位教師手上,一步到位。
4、集中學習的主持人實行AB崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學習達12次以上且從未間斷。
5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習,黨員教育與政治學習高度集合,擴大了政治教育覆蓋面。
通過以上舉措,使得全體教師養成了自覺參加政治學習,并認真記筆記的良好習慣。同時,教師的政治素養也得到大幅提升,體現到教育教學工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業的精神風貌風靡校園。
四、存在問題及努力方向
學校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數少,二是老齡化嚴重,三是女黨員非常少,四是退休的相當多,這對發展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。
今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創新,拓寬工作面,充分發揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。
1、由于黨建經費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
2、繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。
3、結合校本實際,深化德育課程建設和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學區黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞學區教育教學中心任務,繼續帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。




