述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。下面是小編為大家整理的村抓黨建述職報告匯編3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇1】村抓黨建述職報告
各位支委、各位黨員：
按照會議要求，現將本人履行抓班子、帶隊伍第一責任人職責情況作簡要述職，不妥之處，請批評指正。
一、抓基層黨建工作情況
(一)2018年度支部基層黨建工作總體情況。
本支部現有黨員7人，其中預備黨員1人。為認真履行支部書記抓黨建第一責任人職責，支部在全面總結2018年秋季黨建工作的前提下，圍繞教育局黨組印發的《2019年全縣教育系統黨的建設工作要點》，結合本支部實際情況，制定了黨建工作年度計劃，理清了黨建工作思路，明確了工作目標和方向，落實了主體責任，書記及校長為第一責任的“一崗雙責”機制，支部黨建工作有序開展。
(二)、基層黨建工作重點任務落實情況。
①落實管黨職責。在2019年1月份和6月份“支部主題黨日”活動中，支部組織全體黨員對支部委員會委員、黨員個人進行民主評議并且開展了批評與自我批評 ，查找存在的問題和不足，列出了清單，提出了整改要求。
②、結合學校實際，集思廣益，制訂了可行的學校2019年年度工作計劃。
③以“兩學一做”為平臺，以“支部主題黨日”為活動載體，強化黨員干部職責。在2月份“支部主題黨日”活動中與黨員簽訂了《履職承諾書》。
④堅持“嚴”“實”當頭，結合貫徹《準則》和《條例》，組織了5次全體教師集體學習，組織了2次法律法規知識考試。深入推進反腐倡廉教育，把紀律和規矩挺在前面，堅持厲行節約、反對鋪張浪費，努力營造風清氣正的工作環境。
⑤堅持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動，按照學習計劃，每月組織一次學習討論，每月活動有：活動主題(幻燈片)、活動通知、活動方案、會議簽到冊、主持詞、黨費收繳登記冊、會議記錄、活動圖片、活動匯報。強化黨員干部的學習教育，實現思想跨越、作風轉變、素質提升。
⑥學習黨紀法規條例。通過定期和不定期組織支部黨員學習十九大精神，宣讀十九大相關文件和報道，宣揚貫徹黨的最新理念和最新政策;要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學習黨的十九大及歷屆全會精神以及習總書記系列講話精神，學習先進典型，推進學習常態化;結合“兩學一做”活動，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報告》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，《憲法》等材料。全體教師發放黨紀和國法專用學習筆記，定期檢查和抽查，一般教師不少于20頁，黨員教師有的達到60頁。
⑦運用平臺抓學習。充分利用“學習強國”、湖北省紀委監委客戶端、羅田智慧黨建、橋南片小學支部黨員微信群等平臺進行學習，全體教師參與，學習積極性高，學習密度大，學習效果好。文少煊、廖家輝、李柏林、余華鑫、李海菊等5人學習強國積分已經超過5000多分。
激發黨建活力，構建齊抓共管黨建工作格局
⑧進一步規范和嚴格“三會一課”等黨內組織生活制度，今年講黨課3次，召開支委會議10次，召開黨員大會9次。嚴格執行民主集中制，制定落實黨員培養計劃。進一步完善黨建工作責任制，細化工作措施，立足工作實際，將黨建工作與實際工作有機結合起來，督促全體黨員切實履行黨建工作職責。
⑨突出抓好作風建設，中央八項規定改進作風有關規定的貫徹執行很好，整治“庸懶散浮拖”等方面突出問題，促進黨員作風整體轉變。
⑩發展新黨員，增強新活力。預備黨員曾曉良同志經過組織培養和多次考察，6月份被支部批準轉為正式黨員，趙晶、周雯2位年輕教師被支部推薦確定為入黨積極分子。
二、基層黨建突出問題
1.黨員活動形式有待進一步創新，工作實踐中，存在重黨建工作形式，輕黨建實際效果。
2.思想認識上，重教學業務、輕學校黨建。
3.隊伍建設上，重發展黨員，輕黨員教育與管理。
4.個別黨員工作作風浮化不實，先鋒模范作用趨于弱化，宗旨意識淡化。
三、下一步工作打算
1、繼續抓好“兩學一做”學習教育活動。
2、抓好個人自學，打牢思想基礎。
3、堅持群眾路線，加強師生聯系，了解分析并反映師生思想狀況。
4、抓好三會一課，營造學習先進、爭當優秀的良好氛圍。
5、探討黨建工作面臨的新形勢與新任務，交流基層黨建工作經驗，提升黨員干部的思想理論水平。
6、支部與各教師密切配合，共同抓好師德師風建設，共同推動教育教育改革，更好地提高教學質量。
【篇2】村抓黨建述職報告
現就2020年履行抓黨建工作職責情況報告如下：
一、履行職責情況
(一)以整改問題為著眼點，補齊黨建工作短板。把整改問題放在履職首位，以整改促黨建工作推進。上年度，上級累計反饋問題X項，自查問題X項，全部納入黨建工作計劃，建立整改臺賬，實行銷號管理。特別針對上年度述職評議區委領導指出的“督查指導不經常、抓黨建用力不均”問題，主動安排黨建薄弱村為黨建聯系點，上黨課X次，組織黨務知識培訓X次，通過傾斜黨建工作力量，聯系點黨建工作水平明顯提高。針對省紀委監委反饋的“組織生活會質量不高”問題，親自組織、親自把關，召開了以“整改落實巡視反饋問題”為主題的專題組織生活會。目前，XX條整改措施已全部落實，X項問題已全部整改銷號。
(二)以提升執行力為落腳點，履行黨建工作職責。堅持勤安排，主持黨委會研究黨建工作X次，召開支部書記述職測評會X場，帶隊開展黨建督查X次。堅持做表率，領辦基層黨建項目X個，主持黨委理論學習中心組集中學習X次，組織專題研討X次，完成黨建調研報告X篇。堅持抓管理，督促班子成員嚴格落實抓黨建“一崗雙責”，安排班子成員集中檢查黨建工作X次，聽取班子成員專題匯報抓黨建工作X次;約談黨支部書記X名。堅持抓服務，嚴格落實黨代會年會制，辦理黨代表提案提議X條，邀請黨代表列席重要會議X場，組織黨代表考察觀摩X次;慰問生活困難黨員X人次。
(三)以落實黨建任務為著力點，夯實基層組織基礎。一是提升黨組織的硬實力。培養入黨積極分子X名，發展黨員X名;非公企業和社會組織黨組織覆蓋率達到X%、X%;分批次完成X個黨支部標準化建設;按照“四個一”幫扶機制，整頓提升軟弱渙散黨支部X個。二是提升黨組織的軟實力。推進”不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持責任到支部、學做抓日常，以“三會一課”和“4+X”主題黨日活動為抓手，推行課堂式、結對式、定點式、網絡式“四式”學習法，組織鎮機關干部集中學習X次，舉辦演講比賽X場，講黨課XX場次，培訓黨員XX人次。三是提升黨組織的向心力。深入開展“作風建設年”活動，查擺整改問題X項;開展警示教育X次，告誡約談X人，誡勉談話X人，紀律處分X人;組織開展了“感黨恩，強黨性”慶七一活動，組織文藝匯演X場，表彰優秀黨組織X個、優秀共產黨員X名，黨員隊伍凝聚力不斷增強。
(四)以促進鄉村振興為出發點，聚焦重點工作發力。堅持“圍繞產業抓黨建，抓好黨建促發展”思路，把黨建工作深入到幫民致富的產業活動中，把開展黨建工作的成效體現在落實重點工作上。XX特色旅游村、X田園綜合體、X花園度假村建設有序推進，鄉村旅游產業穩步發展。植樹綠化XX畝;改造提升X沿線村民小組X個;XX什字臟亂差問題整治效果明顯。特別是在南入市口綠地公園建設工作中，面對任務重、時間緊的困難，組建黨員攻堅隊，立下軍令狀，按期完成征地任務X畝，黨員模范帶頭作用充分體現。
二、存在的主要問題及原因
(一)抓黨建責任傳導上不夠有力。對黨支部書記培訓少、管理松，個別支部書記抓黨建工作不緊不實。對機關黨支部、非公企業黨支部、社會組織黨支部親自督促少，組織生活會標準不高問題被省紀委監委督查時明確指出。究其原因，盡管自己對履行黨建第一責任人責任認識到位、態度堅決，但在實際工作中，投入的時間和精力還不夠，抓制度執行還不嚴格，傳導壓力不夠。
(二)抓黨員教育管理上不夠嚴格。對黨員干部的思想警醒不及時，導致X名黨員干部違紀違法;對農民黨員教育管理不夠，部分農村黨員存在組織歸屬淡化、黨性意識弱化等問題，外出務工黨員較多的村黨員大會參會率不高。究其原因，是教育黨員的責任落實不夠，對基層黨組織及個別黨員干部教育監管針對性不強，黨員管理激勵導向機制作用發揮不夠。
(三)抓黨建破解難題上不夠到位。按常規安排部署工作多，對基層黨建工作中出現的新情況、新問題研究不足，老問題解決不透。尤其針對上下片村黨建工作不均衡問題，雖然去年以來通過傾斜黨建工作力量，在上片村集中打造了同心村黨建示范點，但就全鎮來說，上片村整體黨建工作水平相較下片村還有差距。究其原因，是缺乏聚精會神抓黨建的持久性和針對性，是對新形勢下基層黨建工作的新領域和薄弱環節缺乏超前研判和謀劃。
三、下一步工作思路
(一)抓實主責主業，強化壓力傳導。強化“第一責任人”意識，把抓基層黨建作為履行好黨委書記職責的第一要務，堅持重點工作親自部署，重大問題親自推動，重大任務親自督辦，下年度在上片村新打造區級黨建示范點X個。建立黨建工作責任清單，細化到人、量化到崗、盯住不放、持續用力。及時發現問題并正視問題，抓住關鍵人、關鍵事、關鍵點，把規定動作制度化，把自選動作常態化，層層壓緊、倒逼責任、傳導壓力。
(二)抓牢教育管理，激發干事活力。嚴格落實“三會一課”“4+X”主題黨日 “組織生活會”“民主評議黨員”等制度。著力提升農民黨員的綜合素質，集中培訓教育農村黨員不少于X次，讓農村黨員接受嚴格的黨性教育和黨性鍛煉。推行支委委員包片、黨小組長包組、普通黨員包戶的網格化管理機制，通過設崗定責、承諾踐諾等措施，讓普通黨員有崗位、有任務。健全完善村級黨建工作考核辦法，注重通過日常紀實、民主評議等手段加強對普通黨員的監管，下年度組織開展日常考核、滿意度測評和現場觀摩X次以上。
(三)抓好融合促進，助推鄉村振興。把黨建工作放到發展實踐中進行思考、謀劃、推進，不斷創新載體、豐富形式、充實內容、改進措施，做到“抓思想，從業務出發;抓業務，從思想入手”，使黨建工作和業務工作相互促進、互為補充，實現黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”。推廣黨建工作與重點工作高度對接、深度融合成熟經驗，堅持把組織資源轉化為發展資源，把組織優勢轉化為發展動力，為鄉村振興提供強力支撐和組織保障。
【篇3】村抓黨建述職報告
根據安排，現就南陽村第二黨支部基層黨建工作作一述職，請予審議。
一、工作開展情況
(一)認真履行黨建工作責任制。落實黨支部班子成員抓黨建的工作責任，健全工作載體，積極開展黨建活動。一是明確責任，支部成員明確分工，各負其責，支部書記為黨建工作第一責任人，其他成員根據分工抓好職責范圍內的黨建工作，使每個成員都有自己的“黨建責任地”，并嚴格按照鎮黨委工作總體規劃和今年黨建工作安排認真抓好落實;二是認真落實“三會一課”、黨務公開、黨員民主評議等制度，支部黨員必須參加機關干部組織的學習活動，努力提高黨員干部的思想水平和業務素質。
(二)抓好黨支部建設工作。一是加強團結，協調和溝通。在支部建設中，我們首先確保做到思想上、組織上協調統一，做到支部工作與部門工作的協調，個人要求與組織原則的協調，大局與局部利益的協調，并在支委之間做到大事溝通、小事商量，齊心協力，和衷共濟。二是做好黨支部建設的基礎性工作。在日常工作中，支部注重各類學習資料的收集、整理和管理，做到登記清楚、內容完整、格式規范，每年或重要學習教育時期做到有計劃、有安排、有總結，形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)扎實開展主題教育。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，夯實主題教育工作基礎，全面深刻分析檢查，找準問題，明確思路，扎實推進整改落實，確保主題教育出成果、見成效。
二、存在的突出問題及原因分析
一是理論學習不夠深入，學習的整體意識還不夠強。理論學習不深入、不系統、不透徹，沒有突出理論學習的重要性，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足;二是政策執行力不夠強。各部門職責不同，相互配合不夠，有時相互推諉，出現“中梗阻”，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促落實少，致使不少工作有布置無動作，有要求無效果。
三、下一步工作打算
一是理論學習不能放松，特別是重要理論學習和討論必須提出嚴格的要求，更加注重把理論知識與接待工作實際相結合，更好的服務于政府工作。
二是對黨員管理必須嚴格，在學習、討論、活動和工作方面應加大對黨員的管理力度，促進整體工作執行力大提速。
三是在機制創新工作和開展黨建活動中要體現多樣化原則，對黨員參加活動要做硬性規定。
四是在日常黨務工作中要做到計劃周密，認真細致，經常檢查，勤于落實，要體現一種奮發向上、勇于擔當的精神和勇氣，真正起到戰斗堡壘和核心的作用
