調研報告不同于調查報告,調查報告是因為發生了某件事才去作調查,然后寫出報告。下面是小編為大家整理的關于五四運動主題教育調研報告【六篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 五四運動主題教育調研報告
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么?棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪在農戶家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區的青年們都會努力的。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
第二篇: 五四運動主題教育調研報告
二O二O年，是一個“ABAB”型的年，每兩個這樣的年份之間相隔了一百零一年，比一個世紀都漫長。而在上一個“ABAB”年——一九一九年五月四日，一場愛國運動“五四運動”爆發了，并取得了重大的勝利，這些，是我們在歷史課本上學到的。
可是，合上課本，我不禁思考：“五四運動”為什么能勝利呢?
我認為勝利并不是偶然的，主要有以下幾個方面的原因：
其一，當時的歷史背景決定的。當時作為戰勝國之一的中國在所謂的“和平會議”上提出的正當要求卻被歐洲列強置若罔聞，這條導火索使偉大的“五四運動”爆發了，并得到了廣大中國民眾的擁護。
其二，他們有“豈不罹凝寒?松柏有本性”的不畏犧牲的正直本性。當將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本的消息傳到國內時，北京的青年學生們義無反顧地走上街頭，發表宣言，揭露列強侵略行徑，要求嚴懲親日國賊。我想，當他們開始去做這件事的時候，心中就有“舍自己，救中國”的想法。他們像松柏一樣，他們是中國真正的脊梁!
其三，他們有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強的生命力。當他們第一次走上街頭的時候，北洋軍閥政府逮捕了三十多名愛國青年，然而他們并沒有因此而放棄。就在第二天，他們用自己的方式——北京學生舉行總罷課進行了強有力的反抗。六月三日，他們不懼“野火”，再次走上街頭，但先后有八百多名學生被捕。但他們仍沒有后悔，因為他們對中國愛得深沉。他們像小草一樣，雖平凡卻又閃爍著偉大的人性光輝!
親愛的同學們，我們生在個好的時代，我們不需要經歷戰火的洗禮，我們不需要體會衣食無著、學業難寄的痛苦，但以史為鏡，可知興替，更可懂得珍惜今天的幸福生活，我們不要忘記這段歷史，忘記那些一百零一年前的同齡人用熱血和青春譜寫了今日之中國的美麗藍圖，讓我們攜手共進，只爭朝夕，不負韶華，共同建設明日之美麗中國!
第三篇: 五四運動主題教育調研報告
今天上午參加學校團委組織團員干部集體觀看紀念五四運動一百周年大會現場直播，認真聆聽中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平重要講話，總書記對青年的關心、包容、要求、期望，讓80后的我熱血澎湃。
在這次大會上，習近平主席做的重要講話，深切緬懷了五四先驅，高度評價了五四精神，并激勵現代青年發揚五四精神。讓我認識到，無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。我們青年一代要為祖國的繁榮富強貢獻自己的最大力量。
一百年前，以聞一多、周恩來等為代表80后、90后、00后熱血青年為了國家和民族生死存亡，挺身而出，建功立業。
通過習近平總書記的講話，讓我對愛國、進步、民主、科學的五四精神有了更加深刻的理解，認識到五四精神是中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
一百年后的今天，作為新時代80后青年，作為一名高校基層青年干部，要積極主動走近90后、00后大學生青年，關心、關愛、包容他們，學會傾聽他們的聲音，做青年學生的引路人和知心人，為共同實現中華民族偉大復興“中國夢”努力奮斗。
第四篇: 五四運動主題教育調研報告
今天我觀看了關于紀念五四運動一百周年大會，習近平總書記發表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。
正是因為有一群有志青年，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發揚光大呢?有人說，現在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創造成就英雄的機會。我想說，這些人你們錯了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機會，可能更多的是希望自己和戰友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對危險的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎?不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財產安全而面對犧牲，我認為，這就是犧牲精神，這就是奉獻精神，就是我們當代青年應當學習和發揚的五四精神。
正如習近平總書記強調的，“五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當代中國青年的使命是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
回首五四百年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊;再向前看，“兩個一百年”奮斗目標重任在肩。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動中國”，面向民族復興的壯闊征途，當代青年建功立業的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中，在知行合一中主動擔當作為，不負韶華，不辱使命。
第五篇: 五四運動主題教育調研報告
今天觀看了央視“紀念五四運動一百周年大會”的直播，心中無限感慨，體內熱血澎湃。一百年前那些年輕人用愛國運動證明了青春的壯烈和奮斗的美麗，一百年后的今天，改革的歷史需要我們用奮斗去書寫。沒有什么比行動更能體現對一百年那場愛國運動的紀念，也沒有什么比奮斗更能延續他們身上的精神。
作為一名新時代的青年，應該怎么來謀劃、規劃自己的成長呢，關鍵就是習近平總書記說的要把握好青年成長的規律，我認為應該要把握好三點。
一要強健體魄。毛澤東同志說：“身體是革命的本錢”。從科學角度來看，不難理解，因為就個人成長的規律而言，健康的身體是基礎，體魄的強健程度直接決定了人生的長度和生命的高度。作為一名新時代的青年，難道我們還要把時間浪費在手機、電腦等電子設備上的各類“游戲”等低級趣味的娛樂上么，難道不應該邁開腳步丈量祖國的大好河山么，難道不應該加入健康運動的大團體、強健體魄，夯實身體基礎，對自己負責，對親人負責，對社會負責么?
二要充實大腦。沒有任何人是生而知之的，毛澤東同志的偉大也決不是天生的，而是有規律可循的，他從17歲走出韶山開始，就從來沒有停止過學習，從他的詩詞和文章中，我們不難感受到他的學識積累之深厚，也正是有了這些理論基礎，才有了“槍桿子里出政權”等毛澤東思想的孕育。然而，我們更應該認識到，毛澤東當初學習時的環境是什么，那是國破山河碎、人命賤如土，而今天的我們新時代的青年，我們有強大的祖國，有和平的環境，有學習所必需的必要條件，但是你認真學習了么，你難道還有理由不認真學習么?
三要付諸實踐。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐，到底是什么，其實就是用實際行動踐行理念或想法。從秋收起義上井岡到瑞金建紅都，再到長征至延安，直至建國，以毛澤東同志為代表的革命先輩用實踐詮釋了什么是真知。因為敢于實踐、善于實踐，也才有了馬克思主義的中國化，才有了“實事求是”的毛澤東思想的誕生。今天的我們，已經有前輩指好了方向，難道還有理由不甩開膀子，用實際行動校驗所學所悟是否是真知么?
我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以青春活力和滿腔熱血，用奮斗的青春在實現中國夢的歷史征程中留下美麗的剪影。“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。她不僅是當時學生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出無限的激情!
第六篇: 五四運動主題教育調研報告
當五四驚雷從中華每一個殘損老化的銹蝕中爆裂，當初升的霞光破碎了時代的陰霾，當點點星光閃爍在民族的霜冷長河，五四精神從未在歲月中改變，以其生命的溫度，民族的精魂，流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中，在演變的歷史中呼吸，跳躍，奔騰，生生不息。
百年前，五四精神在_前震耳欲聾的呼喊中發端，以其愛國之志，擔時代之大任，挽山河于世界列強，救生民于水深火熱。遠洋談判桌上擲地有聲的字句，事故為軍，不懼強權，不辱使命，舌戰巴黎，力爭國權;_中樓下那一聲聲“外爭國權，內懲國賊”的吶喊，是羅家倫接過歷史的火炬，點燃華夏民族風雨如晦的暗夜，引領青年們走向光明;來自世界的狂風暴雨侵襲，鄧中夏振筆激昂，“醒來啊，春光般的青年，朝暾的青年，烈火般的青年。”他們是那個時代呼喚革命風暴最矯捷的海燕，最出色的鼓手。他們心懷國家，肩負重任，奔走呼號，喚醒沉睡的東方巨獅。也正是由于根植于血脈的愛國與擔當意識，青年們敢于發聲，力斥衰朽。他們身上的五四精神，如在莽原明滅的點點星火，照亮新中國的百年征途。
百年關山飛渡，百年風雨兼程，當時代的巨石已將我們推到半山腰，當新一輪長征的號角已經吹響，我們更需延續五四精神的責任擔當與奉獻精神，書寫五四的當代價值。
他日戰火硝煙時，五四火種點燃希望;今日太平盛世間，五四精神造就炬火。《新青年》的我們絕不在沉默中消亡，要綻放自己的光彩。
生于盛世年華，生于科技時代，我們便用科技繪制夢想的藍圖。生于日新月異，生于創新大潮，我們便用新奇的思想點亮未來。
接過五四先驅的重擔，壓不垮新青年的決心，時代的前沿有我們，未來的藍圖亦不能缺少我們的身影。我們愿做五四精神的傳人，薪火相繼，形影不離，在五四精神中注入我們的微薄之力，撰寫五四詩篇。
做一顆火種，縱一燈如豆，也可積累如陽，照亮一方天地。乘一葉扁舟，縱一波三折，也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起，在風華正茂時指點江山，繼五四星火，展露鋒芒，揮斥方遒。
