在應用寫作的廣義工作計劃中，狹義計劃是最溫和的計劃。這一特點體現在時間一般在一年或半年左右，范圍一般是一個單位的工作或重大工作。內容和寫作方法比規劃更具體、更深入，比設想更正式、更詳細，比方案更簡潔、更集中，比安排更廣泛、更概括。 以下是為大家整理的關于學校黨建工作計劃的文章12篇 ,歡迎品鑒！
學校黨建工作計劃篇1
一、指導思想
學習貫徹落實黨的十X大和十X屆x中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。
二、工作目標
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示范點建設，培育若干優秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
三、主要工作
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習十X屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰斗力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創新黨建載體
1、落實“三會一課”，規范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發掘和培養一批優秀青年骨干。
6、嚴格做好黨費管理工作，規范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。
(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當
1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協調能力。
2、以《學校青年干部選拔培養行動研究》為載體，認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優秀干部人選。
(四)推進文明創建，弘揚師德師風
1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。
2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。
4、發揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志愿服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好群團工作，發揮群團優勢
1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。
4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。
學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
四、日程安排
一月份
1、黨員對黨建工作評議。
2、參觀“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展。
二月份
1、以黨小組為單位召開專題組織生活。
2、制定20_年黨建工作計劃。
3、制定《_實驗學校黨支部關于召開專題組組生活會和開展民主評議黨員實施方案》。
三月份
1、召開專題組織生活會和開展黨員民主評議。
2、黨組織、黨員“創先爭優”公開承諾。
3、學雷鋒常態化活動。
4、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
四月份
1、革命傳統教育。
2、文化講堂、道德講堂。
五月份
1、青年論壇。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、主題教育活動。
六月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、紀念建黨_周年活動。
3、黨課。
七、八月份
黨員暑期學習活動。
九月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、慶祝教師節活動。
十月份
1、慶祝國慶活動。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、《黨員手冊》交流評議。
4、支部換屆選舉。
十一月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨課。
十二月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨員專題組織生活會。
學校黨建工作計劃篇2
2021年XX黨總支黨建工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，堅持和加強黨的全面領導，堅持全面從嚴治黨，以黨的政治建設為統領，聚焦“創建模范支部”這一總目標，全面開展“組織領航，激活‘紅色引擎’;黨員閃光，鍛造‘紅色先鋒’;黨群暖心，構建‘紅色校園’”三大行動，努力形成“共筑先鋒堡壘、共謀全面發展、共享組織溫暖、共創美好生活”四種形態，進一步推動黨建工作和教育教學深度融合，不斷強化黨建的引領和帶動作用，全面提高基層黨支部黨建規范化、科學化水平。
一、強化思想引領，提高政治站位
1.強化理論武裝。把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部的終身課題，堅持以中心組學習為龍頭、黨員干部為重點、黨支部為基礎的理論武裝工作格局，推進黨員干部用好“學習強國”等學習近平臺，在全校大興學習之風，發揮“關鍵少數”的示范帶動作用。緊密結合學校工作實際，依托“理論學習一小時”學習近平臺，讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規黨紀、學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力做到學思踐悟、入心入腦、知行合一，努力在學深悟透上下功夫，在貫徹落實上求實效，真正把十九屆四中全會精神轉化為進一步深化改革、推動工作的實際行動。
2.提升培訓實效。制定全校干部教育培訓計劃，把黨的方針政策、社會主義核心價值體系、形勢任務、上級決策部署、法律法規知識等納入教育培訓內容，舉辦中層干部、青年干部、業務骨干綜合培訓班，注重抓好35周歲及以下青年干部培養，不斷提高黨員干部的綜合能力素質。組織黨員干部積極參加上級舉辦的黨支部書記、黨務干部、入黨積極分子、入黨發展對象培訓班和黨員輪訓班。
二、夯實組織基礎,激活“紅色引擎”
3.落實黨建工作責任。結合工作實際，合理調整支部設置，配齊配強支部班子，進一步夯實基層工作基礎。落實黨建工作責任制，建立完善每季度黨支部工作手冊檢查制度和每季度支部書記例會制度，落實黨建工作日常溝通協調機制，加大對基層兩個黨支部的指導督查力度。認真貫徹《中國共產黨支部工作條例》，深入實施黨支部建設三年提升工程，推行黨支部“標準+特色+若干任務”工作模式，完善“一支部一品牌”建設，促進兩個黨支部“工作規范化、活動制度化、政治標準化、服務常態化、特色品牌化”。圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展，不斷增強黨支部的戰斗力和向心力。
4.嚴肅黨內政治生活。堅持以“貴在經常、重在認真、要在細節”為標準，認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴格執行“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日、民主評議黨員、談心談話等制度，不斷豐富和創新組織生活的形式和內容，提高組織生活的吸引力和凝聚力。建立支部書記民情日、宣講日、巡查日“三個書記日”工作制度，完善機關黨建“三單三賬”工作臺帳(黨組織問題清單、任務清單、責任清單，黨組織工作、黨員管理、特色黨建三類臺賬)。認真做好黨員隊伍“進、出、管、育、愛”工作，做好黨員發展工作，嚴格組織關系轉接和黨費收繳管理。
5.加強黨建陣地建設。作為市級黨建示范點，結合黨工青婦活動需求，進一步完善規范黨員活動室、名師講壇、黨風廉政教室、閱覽室等黨建陣地，打造宣傳標識展示區、黨建活動展示區、黨員活動室和文化走廊等4大功能區，給黨員干部教師提供一個學習交流、文娛活動、展現自我的平臺。加強退休黨員教師管理，為退休教師學習交流、組織生活積極創造條件。
三、服務中心大局，鍛造“紅色先鋒”
6.服務中心工作。圍繞“示范點品牌建設攻堅年”主線，建立健全集中財力辦大事財政政策體系，強化財為政服務意識，系統謀劃、精準保障，努力將黨建工作和服務大局有機統一起來，不斷豐富黨建工作的內涵和外延。充分發揮組織黨員在推動中心工作的先鋒模范作用。
7.服務基層民生。將推進教育事業發展作為服務群眾的落腳點，進一步完善基礎項目經費保障機制，努力提升教師幸福感和獲得感。堅持領導帶頭、黨員爭先，通過開展學校黨建調研、深化黨建服務品牌創建等活動，推動黨員干部在服務學生、服務群眾、服務基層中帶頭履職盡責，帶頭攻堅克難，帶頭擔當作為。
8.黨員志愿服務。加強黨員志愿隊伍建設，推動黨支部和黨員在環境整治、垃圾分類、深化改革、聯系服務群眾等方面發揮好作用。深化在職黨員進社區“義務執勤”“兩地報到、雙崗服務”“黨員樓道長”“文明出行我勸導”等志愿服務活動，推動黨員干部參與文明創建。
四、堅持紀律在前，推進廉政建設
9.強化廉政紀律教育。堅持把紀律挺在法律前面、把黨員日常教育管理監督抓在紀律處分前面，運用好監督執紀“四種形態”，對黨員干部苗頭性、傾向性問題及時咬耳扯袖、提醒談話、批評教育。積極探索紀律教育常態化、制度化的途徑，推行黨支部“會前10分鐘說紀”制度，常態化推送掌上“紀律情景課堂”，開展黨章黨規黨紀學習教育。堅持以案釋紀、震懾警醒，聚焦身邊人身邊事，用好專題教育、套餐學習一小時等載體，持續抓好警示教育。
10.打好正風肅紀“組合拳”。認真抓好巡察整改問題“回頭看”工作，以鞏固巡察整改成效為契機，強化問題導向，定期排查廉政風險點，實現抓早抓小、防微杜漸。緊盯節點“嚴督查”，針對“四風”隱形變異問題，深入開展常態化察訪，對查處的作風問題，一律公開通報曝光。注重發揮黨支部紀檢委員的作用，加強對權力運行的制約和監督，努力形成風清氣正的機關環境。
四、注重黨群融合，構建“紅色家園”
11.深化黨群共建。全面落實《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》，切實加強對群團組織的領導，為群團組織開展工作提供堅強有力的組織保障。積極推進黨建帶工建、帶團建、帶婦建工作，形成“資源共享、教育共抓、活動共辦、服務共搞”的工作機制。大力支持群團組織工作，協調推進“職工之家”“青年文明號”“巾幗文明崗”等創建活動，增強群團組織的凝聚力和號召力。
12.加強關愛幫扶。抓好“凝聚人工程”，落實黨內關懷、幫扶機制，組織開展困難黨員(職工)、患重病黨員、老黨員、黨務干部走訪慰問活動。加強干部健康體檢的組織管理，進一步規范干部職工療休養工作，不斷增強干部職工的向心力。
13.推進文化建設。引導培育文體活動興趣小組，結合重大節慶、紀念日等，組織干部職工開展各種健康有益、形式多樣的經常性文體活動，推動干部職工廣泛參與，豐富文化生活。深化學習型單位和文明單位創建，開展文明單位、文明員工和學習型個人先進評選活動;用好網絡文明傳播志愿者隊伍，發揮好傳播匯聚正能量作用;深化全民閱讀行動，組織開展“閱讀一本好書”“觀看一部好片”等活動。
五、豐富特色活動，培植亮點品牌
開展“創牌亮旗”行動。豐富黨建工作機制內涵，創新黨建工作的方法和形式，積極探索實踐新形勢下教育工作的新載體、新途徑。一要積極參加“特色黨建項目”評比活動。黨建項目要緊扣中心、服務大局，又要凸顯教育特色、彰顯活力，突出反映本校的核心價值和服務宗旨，策劃生成一項易操作、有特色、可推廣的黨建項目;二要積極參加“一支部一品牌”工程活動，今年，黨總支黨建工作項目將圍繞“不忘初心，用心育人”開展黨員“六個一”活動：
一是掛鉤一個班級。每位黨員指導或協助指導一個班級特色課程的開設，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的課，平時也應經常深入班級，協助特色課程的開展，給學生必要的指導，并做好活動記錄。
二是掛鉤一個興趣班。每位黨員指導或協助指導一個興趣小組活動，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的指導課，平時也應經常協助活動的指導，并做好相關活動記錄。
三是指導一名教師。每位黨員應結對幫助一名年輕教師或教學經驗不豐富的教師，在教育教學上給予關心、幫助、指導。一年內，他們的專業水平能有較大的進步。
四是指導一名特長生。每位黨員應利用課余時間，指導培養一名或多名特長生，爭取一年內至少有一名學生參加學校及區級以上競賽能獲獎。
五是幫扶一名潛力生。每位黨員應結對幫扶一名或多名的特困生，在學習和生活上給予關心、幫助、指導，每周至少有一次固定的幫扶時間，一年內，他們的學業水平能有明顯的進步。
六是舉辦一場專題講座。每位黨員應立足學校和學生實際，自行制作課件，利用多媒體教室，一年至少舉辦一次專題講座(可以是針對教師或全體師生)。學校要統籌安排專題和每學期參與的黨員。
2.爭當“四有”好老師。要以習總書記提出的“四有”好教師為根本，加強對廣大教師的教育，嚴格遵照執行《中小學教師職業道德規范》，把師德教育貫穿于培養、培訓和管理的全過程，使教師的師德水平與業務水平同步提升。推動教師管理制度改革，探索完善教師資格聘任和新教師聘用制度，把師德表現作為教師資格認定和聘任的重要依據。深入推進師德師風專項整治行動，切實規范辦學行為和教師從教行為，提高教師職業道德水平。
2021年是全面建成小康社會的決戰決勝之年，做好當前教育黨建工作責任重大、使命光榮、任務艱巨。我們一定要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面深入貫徹黨的十九大精神，堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在區委教育工委的堅強領導下，不忘初心、牢記使命，干在實處、走在前列，推動XX黨總支黨建工作邁上新臺階。
附：2021年黨支部月工作安排。
一月份：
1.召開支部委員會和黨員大會。
2.制定理論學習計劃和黨建(支部)工作計劃與活動安排。
3.制定XX防控疫情延期開學應對工作方案。
4.組織黨員教師積極參與“社區活動”;動員黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務。
二月份：
1.成立黨員防控志愿服務隊。
2.制定學校黨務公開實施方案。
3.做好延期開學準備工作。
4.召開支部委員會視頻會議。
5.黨員教育：布置黨員自學內容。
6.組織黨員教師積極參與“社區活動”;
三月份：
1.開展“學雷鋒”活動，參與組織“三八”婦女節慶祝活動。
2.組織黨員教師積極參與“社區活動”;
3.入黨積極分子學習培訓。
4.召開支部委員會和黨員大會。
5.黨員教育：黨課、名師講壇。
6.套餐學習一小時。
7.召開組織生活會。
四月份：
1.召開支部委員會。
2.組織黨員教師積極參與“社區活動”;
3.套餐學習一小時。
4.制定青年教師學習方案。
五月份：
1.參與組織“五四”青年節活動。
2.組織黨員教師積極參與“社區活動”;
3.召開支部委員會。
4.黨員教育：名師講壇(德育論壇活動)。
5.套餐學習一小時。
六月份：
1.慶祝“六一”國際兒童節。
2.組織黨務(上半年黨費上繳工作)、校務公開活動。
3.召開支部委員會和黨員大會。
4.套餐學習一小時。
七月份：
1.開展建黨紀念日活動。
2.布置黨員暑期自學內容。
3.召開支部委員會。
4.套餐學習一小時。
八月份：
1.研究新學期學校工作。
2.召開支部委員會。
3.接轉黨員組織關系。
九月份：
1.組織慶祝教師節活動。
2.重陽節退休教師慰問活動。
3.召開支部委員會和黨員大會。
4.黨員教育：名師講壇。
5.套餐學習一小時。
十月份：
1.“慶國慶”活動。
2.召開支部委員會。
3.黨員活動日：“一個黨員一面旗幟”。
4.套餐學習一小時。
十一月份：
1.召開支部委員會。
2.套餐學習一小時。
3.黨員教育：名師講壇。
十二月份：
1.套餐學習一小時。
2.召開支部委員會和黨員大會。
3.研究支部2022年度黨建工作思路。
學校黨建工作計劃篇3
5篇學校黨建年度工作計劃合集【一】
一、指導思想
以全面提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，適時進行黨務、政務公開，推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。
二、工作目標
1、發揮政治核心作用，為學校提升辦學水平提供堅實的思想和組織保障。
2、不斷提升黨建工作的科學化水平，爭創黨建先進單位。
三、創建學習型黨組織
1、繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，堅持“三會一課”學習活動。
2、充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的校園網站、支部黨建博客，及時發布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發布學習資料、黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。
3、在領導班子中開展四個一活動，即(讀一本書，寫讀這本書的筆記，交流學習心得體會，聯系本職工作介紹經驗)。
4、在積極分子中開展“四個一”學習活動，即(閱讀一本黨的知識叢書，聯系一名弱勢群眾，認領一個責任崗，提出一條合理化建議)。
5、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動，鼓勵黨員教師獻身教育事業，在教學一線做貢獻。
6、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有為”工作，進行工作總結、經驗介紹。每學期建立《優秀黨員事跡庫》、《優秀黨員經驗庫》。
四、主要措施
1、堅持“十六字”方針，做好組織發展工作。堅持發展黨員的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的“十六字”方針。嚴格按照發展工作程序，定期考察申請人，確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養、教育，每季度進行小組鑒定，并堅持“成熟一個，發展一個”的原則。堅決按照公認度測評、黨員座談、群眾座談以后支委會才確定發展對象，嚴格進行政審，嚴格進行接收預備黨員的座談和新黨員轉正問題的討論等程序，適時進行公示，努力做好黨員發展工作。
2、在創先爭優活動中以“創先爭優樹品牌，謀求發展促和諧”為目標，牢牢抓住“提升學校內涵發展，創建特色生態校園”這一支柱，以質量為根本，以教學為中心，以教研為先導，強化管理，開拓創新，追求教育成效優質化、績效管理科學化、學校發展特色化。給青年教師搭建平臺，搞示范課、引路課，為教師專業成長提供發展空間。
3、結合“創建基層黨組織示范點”，開展爭當“五好黨員”活動。把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作為評價標準，在“創先爭優”活動中，要求黨員努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。努力學習教育先進理念，堅定獻身教育的理想信念;二是帶頭爭創佳績。埋頭苦干，在本職崗位上做出顯著成績;三是帶頭服務群眾。全心全意為學生服務，落實好學校提出的“把學生的事辦好”的工作要求;四是帶頭遵紀守法。模范遵守黨的紀律，模范履職;五是帶頭弘揚正氣。模范踐行“三德”(家庭美德、社會公德、職業道德)。
4、繼續組織黨員開展“崗位練兵”活動，引導黨員做業務標兵。充分利用學校的網絡資源，學習先進的經驗和制作課件的本領，帶頭運用現代教育技術與學科教學進行整合。在常態多元化生命課堂中不斷的實踐探索，自覺的反思，在反思中生成教育智慧。在組內集體備課時，合作交流，并起到骨干引帶作用。
5、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學校網絡優勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報道我校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員事跡，使之真正成為學校黨建工作平臺，成為溝通聯系群眾的紐帶。
6、開展“黨員形象工程”活動，繼續在黨員中開展“黨員愛心結對幫扶”活動，自愿和群眾結對子，搞好談心活動。
五、打造黨建文化特色品牌
1、繼續開展“三抓、兩促、一溫暖”活動，提高服務成效。
(1)抓承諾，踐行動。
學校通過會議、文件、黨務政務公開欄、網絡等形式，向黨員、群眾和服務對象(學生和家長)公布黨組織和黨員公開承諾。通過設立公示欄，設立黨員責任區、黨員先鋒崗、服務明星崗等，建立履諾臺，促使黨員亮出承諾、亮出身份，為了督導黨員教師的履諾踐諾情況，聘請履諾監督員。
在履諾活動中，黨員教師承諾愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、關愛學生、甘于奉獻，做好教育教學工作，在各個方面發揮黨員的模范先鋒作用，用忠實履行承諾來提升廣大人民群眾的滿意度。
(2)抓評議，促滿意。
黨員按照承諾內容，認真履行崗位職責，每學期召開一次民主生活會，進行批評和自我批評。開展民主評議黨員，通過自評、互評、支部書記點評黨員，提升黨員為民服務水平。
為了更好的為家長服務，提高家長滿意度，開展家長評教、問卷調查、意見征詢;向家長發放一封信，發放征求意見表，家長開放日、課堂教學展示活動等，有效的提升了教育形象。
(3)抓扶困，暖人心。
黨支部樹立為教師、為學生服務的意識，熱心幫助教師、學生(尤其是學習困難、生活貧困和后進學生)排憂解難。繼續開展“一幫一”扶助特困生活動，鼓勵特困生發奮學習，提高學習成績。
2、開展 “三個一”關愛工程，提高組織凝聚力。
每月把基層組織文化建設的紅色短信發表在博客，讓支部博客成為實驗小學黨員“網上家園”，建立QQ黨群e家。繼續開展“三個一”關愛工程(即：每月給每名黨員發一條紅色短信，每年黨員政治生日發一張賀卡，政治生日那天黨代表和黨員懇談一次)和“三必談”、“三必訪”活動。確實在政治上關懷黨員，在心情上關愛黨員，在生活上關心黨員，努力把黨組織建設成黨員精神家園，提高黨組織的凝聚力和向心力，增強共產黨員的榮譽感和歸屬感。
不斷完善各項制度，不斷進取，爭做優秀黨員，爭創先進基層黨支部，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，努力讓群眾滿意，為黨旗增輝。
學校黨建工作計劃篇4
一、指導思想
2021年，黨支部將以《中共xx縣委教育工作委員會2021年黨建工作要點》和中共臨朐縣委教育工委和臨朐縣教育和體育局下發的《2021年教育系統黨風廉政建設工作要點》精神為指導，以縣委巡察發現問題整改為契機，堅持底線管理、風險管理、清單管理，推動全面從嚴治黨，營造良好的教育環境，為實現教育現代化、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證。
二、工作目標
1.突出政治建設，始終堅定“兩個維護”。
2.加強紀律建設，全面夯實管黨治黨政治責任。
3.維護教育公平，大力營造清廉教育風氣。
4.強化監督檢查，馳而不息糾治“四風”。
5.強化源頭治腐，構建廉政風險防控體系。
6.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。
7.進一步加強師德師風建設，開展"紅燭先鋒"創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。
8.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動"文明和諧校園"創建工作。
三、主要工作
1、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
以“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，健全教師政治理論學習制度，重點對習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略學習教育，結合教育特點、教師實際，不斷豐富教育的內容、形式和載體，通過學原著悟原理、撰寫體會找初心、對標先進找差距、育人為本看業績、批評與自我批評明使命、組織開展黨性教育等方式，回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。全員參與開展“堅持立德樹人、回歸教育初心”教育理念大討論活動。
2、加強黨員教師隊伍管理。
以黨支部為核心，拓展“雙培雙帶”實施層次，探索黨員分層分類培訓模式和培訓學分管理，采取集中培訓、案例教學、專題研討、考察體驗、經驗交流等方式開展有效培訓，提升教師隊伍思想政治素質。發揮黨員名優師作用，通過“青藍結對”、教師層級發展、黨員教師工作室等載體，切實發揮黨員名優師的傳、幫、帶作用，促進教師“集群”發展;落實黨員名優師“一人一號、一本一檔”管理，引領黨員名師亮諾、踐諾、評諾三位一體，帶頭提境界，帶頭抓落實。實施教師關愛工程，每年發布為教師(離退休職工)辦實事清單，把教師的煩心事、操心事變成順心事、暖心事，構建教師有困難找支部、有問題找黨員的常態化幫扶機制，把黨組織建成黨員之家、教師之家。
加強教師理想信念教育、中華傳統文化、社會主義先進文化教育，引導黨員教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。
3、加強“紅燭先鋒”工程建設。
健全黨員亮身份、踐承諾長效機制，發揮黨員的先鋒模范作用，體現"一個黨員一面旗";健全“雙培雙帶”機制，加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構"共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式。挖掘推介黨員教師“紅燭”典型，發揮教書育人楷模的示范帶動作用。
4、健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。
以《xx市中小學校基層黨建工作標準》為引領，不斷完善黨建清單管理、黨組織研究重大事項前置、黨支部書記任職資格、黨建創新項目研究、黨建研究會、黨員教師先鋒崗、黨建述職評議考核、黨建滿意度評價、黨團隊建設等制度機制。
(1)堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。
牢記黨的"全心全意為人民服務"宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
(2)認真落實黨風廉政建設責任制。
認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，加強黨風廉政建設，落實好主體責任，強化"一崗雙責"; 嚴守政治紀律和政治規矩。
(3)進一步加強黨內監督工作。
認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
5、加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
(1)進一步完善教職工大會制度。
結合學校實際工作，認真召開教職工代表大會，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
(2)堅持依法治校、依法執教，不斷提高依法辦學，依法施教的水平。
積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、網上自學等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
(3)進一步推行黨務、校務公開。
發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
(4)認真貫徹黨的民主集中制原則。
開展好組織生活會、民主評議黨員制度，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
5、發揮協調功能，調動各方面積極因素，促進學校發展。
(1)加強對學校工會工作的指導。
把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
(2)加強對共青團、少先隊學生工作的指導。
共青團、少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用，強化學生的養成教育，規范學生行為。
6、認真打造“紅心向黨”工程，落實立德樹人根本任務。
(1)推進黨史國史進校園，打造校園“紅色文化長廊”。
推進紅色教育進課堂，將愛國愛黨思想融入教育教學過程，幫助學生樹立崇高理想信念。
(2)扎實開展德育“四進”活動。
著眼紅色基因傳承，推進德育進教材、德育進課堂、德育進頭腦、德育進綜合素質評價。
(3)健全德育工作聯動機制。
建立健全黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作長效機制，建設好班主任隊伍、隊干部隊伍、學科教師隊伍，推進家校合作育人，實現全員、全方位育人。
7、分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。
發現、打造、推介一批愛崗奉獻、教書育人的“四有”黨員教師典型，一批實施“三紅工程”創新典型，充分發揮示范引領作用。通過櫥窗板報、校園廣播、微信群、公眾號等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
新的一年，黨支部將圍繞教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為xx教育的大發展而努力!
學校黨建工作計劃篇5
為進一步加強市社機關黨建工作，以高質量黨建引領高質量發展，把黨建優勢轉化為發展優勢，讓黨旗在“兩戰”第一線高高飄揚，為奪取“兩戰”贏做出供銷貢獻，努力為使供銷社成為中國特色社會主義制度優越性“重要窗口”的組成部分提供堅強的政治保障。
總體要求：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大、十九屆五中全會和習近平總書記在×考察時的重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，落實全面從嚴治黨要求，全面提高機關黨建的質量和水平。
一、始終堅持政治統領，全面提升機關黨建引領力
1.切實加強政治建設。黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。切實加強政治建設，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。夯實政治根基，提高政治能力，把黨的政治建設融入供銷社各項重大決策部署的制定和落實全過程，做到黨的政治建設與各項業務工作特別是中心工作緊密結合、相互促進。
2.深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想。認真學習黨的十九大、十九屆五中全會精神及習近平總書記在×考察時的重要講話精神。引導黨員領導干部深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，切實以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作。深入學習貫徹習近平總書記關于“三農”工作的重要論述和關于供銷社工作的系列重要講話、批示精神，推動中心工作與黨建工作有機結合。貫徹落實習近平總書記在×考察時的重要講話精神，圍繞“努力成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優越性的重要窗口”的新目標新定位，提高思想認識，領會精神實質，狠抓貫徹落實，以習近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。嚴格落實市委“不忘初心、牢記使命”十項長效化、常態化機制，深入學習貫徹黨的創新理論，加強理論學習督促指導。大力推進市社黨委理論學習中心組學習理論化、制度化、規范化。加強以支部為載體，全面深化“藍本學習法”。加強黨史，中國革命史、改革開放史教育，充分利用本地紅色資源、大力開展政治忠誠教育。定期開展主題黨日活動，緊扣“兩學一做”內容，結合支部和黨員實際情況，創新活動形式，提高黨員參加組織生活的自覺性，增強對黨組織的歸屬感，使黨組織更有凝聚力、影響力。堅持黨員領導干部講黨課制度，創新組織“臺州供銷講堂”，領導干部帶頭學，“以學促工”推動面上學習、工作。
4.抓牢抓實意識形態工作。充分認識做好意識形態工作的重要性、緊迫性，增強工作的使命感和責任感。牢牢把握意識形態工作領導權、話語權和正確方向，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。通過培訓等形式提升機關黨員干部輿情分析、判斷、應對的能力，提升做好意識形態工作水平。
二、始終堅持強基固本，不斷提升機關黨組織凝聚力
5.構建齊抓共管形成工作合力。貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》《中國共產黨農村工作條例》等。強化主抓意識，市社黨委切實扛起抓好機關黨建的責任擔當，黨委書記嚴格落實“第一責任人”職責，分管領導具體抓好黨建工作。黨委每半年專題研究黨建工作，分析研判形勢，研究解決瓶頸和短板，提出加強和改進的措施。
6.提高黨組織生活質量。嚴格執行“三會一課”、主題黨日活動、民主評議黨員、黨員領導干部雙重組織生活會等組織生活制度。繼續嚴格落實市社定期學習制度，推動黨內組織生活各項制度真正細化落實，提高組織生活質量。嚴格黨員日常教育，強化公號“老秘帶你寫材料”整理編輯政治教育和政治訓練，增強落實全面從嚴治黨責任的意識，提高落實全面從嚴治黨責任的能力和水平。加強黨員干部的管理、監督，嚴格黨員發展程序，嚴格黨費收繳、使用和管理。
7.全面推進服務型黨組織建設。積極創造條件，為黨務干部提供參加培訓和自我學習的機會，提升黨務干部工作水平。開展黨員志愿活動，要求機關黨員干部深入戶籍所在社區、市社機關結對社區、文明城市服務街巷等開展黨員志愿服務。積極參與黨員干部助跑“最多跑一次”等重大活動，緊緊圍繞市委市政府中心工作發力、助力。增強黨員為農服務意識，提升為農服務能力，切實發揮供銷社優勢，助力農村合作經濟發展。
三、始終堅持圍繞中心，持續提高機關黨組織戰斗力
8.做好常態化疫情防控與復工復產。堅決落實中央和省委省政府、市委市政府疫情防控工作部署，動員廣大黨員干部擔當作為、英勇奮斗、經受考驗。聚焦習近平總書記強調的“疫情防控要慎終如始、復工復產要化危為機”要求，發揮黨員干部在疫情防控和復工復產中的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。全面參與實施鄉村振興戰略，加快“三位一體”改革，進一步提升供銷社農資供應、農技服務、農產品購銷、農村金融等服務能力。
9.長效開展“三服務”黨員先鋒活動。圍繞“深化‘兩抓’年、打贏翻身仗”建設新時代民營經濟高質量發展強市目標任務，深化企業和基層開展調研活動，組織發動黨員干部深入開展實地調查研究，掌握實情。組織開展農資農技下鄉活動，幫助指導農戶解決實際遇到的問題。開展政策宣傳、扶貧幫困等服務，走訪慰問結對村，助力打贏脫貧攻堅戰。落實金融惠農政策，幫助解決資金難問題，為鄉村振興提供資金保障。
四、始終堅持從嚴執紀，全面提高機關黨組織執行力
10.馳而不息抓好“四風”建設。深入開展“清廉供銷”建設，切實抓好中央八項規定貫徹落實，增強黨的作風建設的自覺性和堅定性。保持正風肅紀高壓態勢，防止“四風”問題反彈回潮、隱形變異。結合黨建巡查排查治理文山會海、過度留痕等形式主義、官僚主義突出問題，持續推動中央八項規定精神落地生根。加強制度建設，新建、修訂、完善督促檢查工作制度、干部考核制度等，全面加強機關作風建設。
11.加強機關黨風廉政建設。加強警示教育學習，推進黨風廉政教育常態化，營造良好的廉政氛圍，切實把廉政文化融入文明機關創建。深入推進廉潔風險防控工作，全面排查分析市社主要廉政風險點，充分運用五種形態，經常性開展廉政約談，對市社機關黨員干部苗頭性、傾向性問題及時咬耳扯袖、提醒警惕，有效遏制不良風氣。
12.鞏固巡察整改成果形成長效機制。加強對巡察整改工作重要性的認識，特別注重運用巡察整改成果。組織自查，及時發現存在的問題，及時整改到位。著眼于標本兼治，形成長效機制。繼續加強制度建設，修訂、新建一批長效管用的制度，并堅持抓好執行落實。
五、始終堅持創新開拓，全面提升機關黨建創造力
13.深入開展新時代機關黨建研究。堅持問題導向、目標導向、效果導向，創新工作理念、工作方法，認真研究市社機關黨建工作重點，研究提出科學、嚴密、有效的思路和舉措。黨委書記領辦基層黨建項目，將農合聯黨建工作作為推動系統黨建引領、不斷深化改革的突破點。
14.加大黨建工作創新力度。創新組織設置、活動載體和方式方法，把抓好機關黨建工作同貫徹落實市社決策部署、完成市社重點任務結合起來，找準服務大局、服務基層、服務群眾的最佳結合點，提高機關黨建工作的生命力、創造力。
學校黨建工作計劃篇6
為進一步加強本支部的思想建設和組織建設，增強支部的凝聚力，提高黨員的思想覺悟和政治理論水平，充分發揮本支部黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，建設一支有活力的黨員隊伍，特制定20xx-20xx學年第二學期教育學院XX黨支部工作計劃，主要內容有以下三個方面：
一、思想建設
在本學期的工作中，本支部依舊將思想建設放在首位，組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。
1.認真組織黨員開展學習,重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央決策部署,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神和對河北工作指示批示精神,學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話,學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等黨內法規。
2.加強對黨員的教育、管理和監督，保持共產黨員的先進性，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評。黨支部委員會著重從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等方面,查擺存在的問題。黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面,查找差距和不足。
3.經常通過談心談話了解黨員對支部工作的建議和意見，了解黨員思想動態，幫助黨員解決思想、工作和生活中的實際問題，協調關系、化解矛盾，增強凝聚力。
二、組織生活建設
1.深入組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員，充分發揮優秀黨員的先鋒模范作用。
2.堅持“三會一課”制度，在政治學習中要求黨員：有計劃、有學習資料、有學習筆記、有心得體會、有考勤、有記錄、有檢查，確保黨員政治素質的提高。
3.完善支部管理制度，進一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確，各司其職。
4.每周定期召開組織生活會，力求生活會形式多樣，富有趣味，以促進黨員思想交流，增強支部凝聚力。
5.積極開展支部實踐活動，促進理論聯系實際，如圍繞群眾關注的熱點問題開展調研學習，在校園內開展志愿服務活動等。
6.按期收繳黨費，及時上交黨組織。
三、黨員發展轉正工作
本支部將按照上級黨組織黨員發展的日程安排及流程認真進行本年度的黨員發展工作，嚴格按照要求進行各項活動。發展過程中始終堅持“成熟一個，發展一個”的原則，抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作，吸收優秀人才加入黨的隊伍，為黨的發展建設做貢獻。
1.為了推優工作的有效進行，密切聯系群眾，積極了解群眾對支部及考察對象的意見和看法，尤其支部委員需要在工作中履行好工作職責，積極引導、考察入黨積極分子的入黨動機，吸收優秀人才加入黨員隊伍。
2.及時督促預備黨員參加培訓，遞交轉正申請和思想匯報，并對其進行監督與幫助。
3.畢業年級材料整理：
（1）整理積極分子材料，確定積極分子帶走材料的人員名單，確定每位積極分子需要補充的思想匯報數量；
（2）確定畢業黨員函調位置，確定網上函調名稱，確認函調信名稱；確定畢業黨員檔案位置。
學校黨建工作計劃篇7
一、指導思想
學習貫徹落實黨的十X大和十X屆x中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。
二、工作目標
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示范點建設，培育若干優秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
三、主要工作
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習十X屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰斗力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創新黨建載體
1、落實“三會一課”，規范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發掘和培養一批優秀青年骨干。
6、嚴格做好黨費管理工作，規范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。
(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當
1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協調能力。
2、以《學校青年干部選拔培養行動研究》為載體，認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優秀干部人選。
(四)推進文明創建，弘揚師德師風
1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。
2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。
4、發揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志愿服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好群團工作，發揮群團優勢
1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。
4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。
學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
四、日程安排
一月份
1、黨員對黨建工作評議。
2、參觀“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展。
二月份
1、以黨小組為單位召開專題組織生活。
2、制定20_年黨建工作計劃。
3、制定《_實驗學校黨支部關于召開專題組組生活會和開展民主評議黨員實施方案》。
三月份
1、召開專題組織生活會和開展黨員民主評議。
2、黨組織、黨員“創先爭優”公開承諾。
3、學雷鋒常態化活動。
4、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
四月份
1、革命傳統教育。
2、文化講堂、道德講堂。
五月份
1、青年論壇。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、主題教育活動。
六月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、紀念建黨_周年活動。
3、黨課。
七、八月份
黨員暑期學習活動。
九月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、慶祝教師節活動。
十月份
1、慶祝國慶活動。
2、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
3、《黨員手冊》交流評議。
4、支部換屆選舉。
十一月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨課。
十二月份
1、“文化講堂”、“道德講堂”活動。
2、黨員專題組織生活會。
學校黨建工作計劃篇8
20xx年是全面貫徹落實黨的十九大精神的第一年，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的開局之年，學校黨支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發展方向，參與決定重大問題并監督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權益，推動學校健康發展。
二、工作目標
要做好發展黨員和黨員教育管理工作，創新黨組織活動內容方式，強化黨務培訓和激勵，把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中，防止“兩張皮”。要把抓好學生德育工作和教職工思想政治工作作為中小學校黨組織的重要任務，使德育工作融入學生日常學習生活，促進全員、全過程、全方位育人，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。
1、認真學習十八大以來有關文件精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，組織開展創先爭優活動，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，使“兩學一做”和“三會一課”常態化制度化。發揮黨員教師的先鋒模范作用，努力建設學習型黨組織。
2、繼續深入開展教師職業道德教育主題學習活動，進一步加強師德建設。
3、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，防止教育腐敗。
4、以黨建帶群團建設，加強對共青團學生會工作的指導，支持校工會按規章有計劃地開展各項工作，有效凝聚各方教育力量。
5、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，加強黨小組建設，提升教育領導能力。
三、主要工作：
1、堅持學習與實踐同步，努力提高隊伍素質。
（1）開展創建學習型組織活動。自覺踐行《中國共產黨領導干部廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》及“三嚴三實”要求，帶頭講紀律、守規矩，嚴格執行民主集中制，不搞特權，管好自己，管好班子成員，管好家屬和身邊工作人員，作廉潔從政的表率。結合紀律教育學習月活動，黨員教師的政治理論學習主要采取集中學習和自學相結合、專題輔導與小組討論相結合等方法，以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行，保證時間，注重實效。重點學習黨章黨規和系列講話，以及有關黨的政治紀律和廉政建設的文章，觀看有關影視錄像。
（2）加強師德師風建設。認真學習教師職業道德，在師德學習和師德建設中充分發揮黨支部作用，推進師德創優活動。積極宣傳思想素質好，業務水平高的黨員教師事跡。
2、加強精神文明創建，大力營造良好育人環境。
（1）加大宣傳思想工作力度。充分利用學校的宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項方針政策和上級教育行政部門指示規定、學校的重大活動。大力宣傳新時代、好形勢，宣傳學校所取得的顯著成績及發展目標，堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰斗力，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化。
（2）及時了解教師思想動態。加強入黨積極分子的培養考察和新黨員發展工作。及時準確掌握教師的思想動態，特別是20xx年集團化辦學體制下專業整合與布局調整后，專業教師轉崗交流的思想動態，促進隊伍穩定和專業建設。
（3）進一步增強廣大黨員的先鋒模范意識。處處作表率、人人是先鋒。引導廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用，為推動學校穩步和諧發展作出新的貢獻。努力使黨員教師成為‘五種人’”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。“七一”前夕，認真評選支部優秀黨員，樹立榜樣。
3、加強組織建設，嚴格黨員教育管理，嚴肅組織紀律。
（1）扎實推進黨的基層組織建設。繼續把黨風廉政建設工作納入黨建的重點工作。加強黨風廉政建設工作領導，大力推進檢查督促、誡勉談話、約談提醒等為主要形式的預警促廉機制建設；同時認真落實好“三會一課”、黨支部書記述責述廉、黨員領導干部民主生活會、民主評議黨員、個人重大事項報告等制度。創新黨建活動，提升黨建層次和質量。
（2）加強黨小組建設，使黨的最基層成為戰斗的堡壘。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實層面，所以黨小組的建設非常重要，必須加強這方面的工作。首先，要配備并培養好小組長；二要加強小組會議制度建設，規范操作和管理；三要加強指導和培養，使之成為名副其實的黨支部的堅強“尖刀班”。
（3）認真做好組織發展工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，平時加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已，及時將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質優良作用突出的黨員隊伍。并按時完成黨費收繳工作，將黨費收繳作為黨員提高黨性修養的體現之一。
4、努力加強黨組織和黨員、干部隊伍建設。
加強領導班子建設。創建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子團隊學習力、執行力、創造力的提升，強化領導班子議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。加大廉政文化進校園工作。以潤物細無聲的方式，將廉潔文化傳播到每生心中，筑牢拒腐防變的道德防線。
5、加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。
（1）積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。
（2）關心學校共青團工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力。
（3）重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
6、切實做好扶貧幫困工作。按照上級黨委的安排，認真做好對口雷州的扶貧幫困工作，為他們解決實際困難，精準扶貧，教育扶貧，讓黨和政府的溫暖時刻環抱著他們。
在新的一年里，在“砥礪奮進新時代、筑夢勒職勇擔當”的教育主題下，學校黨支部將以十九大精神為指針，在順德區教育局機關黨委和順德區第三職教集團黨委的正確領導下，圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持立德樹人，將黨建工作融入日常教育教學管理工作中，以黨建帶群團建設，促進學校全面發展，全體黨員、干部、教師努力做到——加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，積極投身順德職業教育改革工作，為勒流職校發展做出應有的貢獻，為勒流職校三十周年校慶添磚加瓦。
學校黨建工作計劃篇9
一、指導思想
堅持以……為指導，認真學習貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神。以貫徹落實教育局黨委2021年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標
1、總體目標
2021年—2022年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點（黨團校建設）；探索兩項工作（黨建網絡化、發展黨員票決制）；實施“3456”工程：落實“三項措施”（黨員崗位責任制示范制考核制）、確立“四新目標”（學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌）、樹立“五好形象”（領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映）、爭做“六個帶頭”模范（學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優）。
2、具體目標
（1）領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務一步，管理能力突出一步。
（2）干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。
（3）黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。
（4）精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
（5）師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施
1、加強學習顯成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，以建設有……為指導，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
（1）認真抓好學習培訓：
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習十九大、十九屆四中、五中中全會精神，堅持以建設有……為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把十九大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
（2）堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
（3）不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
（4）發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
2、抓好黨建促行風
（1）進一步落實教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神，結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
（2）加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
（3）認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
（4）積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀＿員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
（5）認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
3、圍繞中心促發展
（1）加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
（2）以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。
（3）重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課（示范課），課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
4、豐富活動帶群體
（1）黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
（2）開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
（3）積極倡導并推動教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
（4）支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
（5）關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
（6）關心女教師的生活。做好計劃生育工作，提高女教師的自我保健意識。
（7）加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作，為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
（8）關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
2021年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！
學校黨建工作計劃篇10
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校學校工作，認真落實新時代黨的建設總要求，堅持和加強黨的全面領導，加強黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨組織凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作
（一）根據全市基層黨建“三化”建設總體部署，有序推進基層黨建“三化”建設。
2021年x月底前，打造一批示范點；2021年x月底前，在總結示范點建設經驗的基礎上，基本完成黨組織標準化、規范化建設任務；x月底前，全面完成黨組織標準化、規范化建設任務；信息化建設根據全市部署統一推進。
具體來說，包括以下七個方面工作的嚴格落實。
1、組織設置、領導班子建設標準化要求。根據黨員人數和工作需要，科學設置黨組織；嚴格執行任期規定，按期進行換屆；有正式黨員7人以上的黨支部，應當設立黨支部委員會，支部委員會設書記和組織委員、宣傳委員、紀檢委員等，我校支委會這學期新增一名青年委員。
2、經費保障、活動場所標準化要求。在部門財政預算公用經費中對基層黨組織的工作經費給予保障，保證黨建工作和黨組織活動的正常開展；嚴格落實黨組織活動陣地“有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度”的“六有”要求；設置一間標準的黨員活動室，按照“布局合理、設施配套、功能齊全、簡樸實用”的原則，對黨員活動室進行規范布置，在顯著位置張貼黨組織架構圖，設置相對固定的黨務公開欄、宣傳欄，合理安排必要的制度上墻。
3、黨員隊伍建設規范化要求。嚴格按照5個階段25個步驟做好發展黨員工作；黨員主動按月交納黨費，每年向黨員公布一次黨費收繳情況；黨支部書記每年應當至少參加1次縣級以上黨組織舉辦的集中輪訓，時間3-5天；黨員每年集中學習培訓時間一般不少于32學時；基層黨委每年至少舉辦一期新黨員、入黨積極分子培訓班。
4、組織活動規范化要求。每季度至少召開1次黨員大會，每月至少召開1次黨支部委員會和黨小組會，各級黨組織書記和其他黨員領導干部每年至少上1次黨課；黨支部每年至少召開1次組織生活會，開展1次談心談話活動，開展1次民主評議黨員；制定年度主題黨日活動安排，落實每月開展“主題黨日”的要求。
5、運行機制規范化要求。圍繞學校工作和上級黨組織工作部署，制定年度黨建工作計劃，并報上級黨組研究；健全黨務公開制度，黨建工作年度計劃、總結、發展黨員、黨費收繳管理等黨務工作按要求及時公示；積極宣傳報道本單位黨組織活動情況、成果和典型的人和事，有黨建宣傳專欄或網站、刊物、黨員學習微信群等；建立基礎工作臺賬，一般包括黨籍管理、“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、黨費收繳使用、黨員發展教育管理、結對幫扶等內容。
6、工作任務、服務群眾規范化要求。圍繞上級基層黨建重點任務和本地本單位學校大局謀劃黨建工作，學校工作到哪里，“黨建+”就延伸到哪里，引導和激勵黨員帶頭貫徹落實上級決策部署、做好本職工作；落實黨員干部直接聯系群眾制度，開展共產黨員示范崗、示范團隊等創建活動，推行佩戴黨徽上崗、承諾踐諾活動，發揮黨員先鋒模范作用。
7、黨建責任規范化要求。履行全面從嚴治黨主體責任；建立班子成員履行黨建工作“一崗雙責”職責清單；落實述職評議考核制度。
（二）以政治理論學習為引領，用黨的創新理論武裝頭腦。
把政治理論學習擺在突出的地位，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持讀原著、學原文、悟原理。通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到學深悟透、融合貫通、真信篤行。
嚴格學校組學習制度，增強責任意識，提高政治鑒別力。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，構建學習型、務實型、創新型、和諧型的領導班子。
切實抓好黨員及入黨積極分子的政治理論學習。充分利用“學習強國”學習平臺、學校微信公眾號、黨員工作群等平臺，將習近平新時代中國特色社會主義思想列入學習教育資料，切實理解把握習總書記治國理政意涵，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點，加深對學校奮斗目標、辦學思路、任務要求的理解，對干什么、怎樣干真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規范高效。
大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德，核心價值觀中國家、社會、公民個人等三個層面的價值準則入腦入心，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。
（三）開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力。
全面推行支部主題黨日。支部主題黨日，是黨支部在相對固定時間組織黨員開展黨的活動的重要載體，是落實“三會一課”制度、加強黨員教育管理的有效途徑。要按照“保證數量、提高質量、豐富內容、創新方式”的要求，堅持固定時間、明確主題、規范內容，組織黨員定期開展黨的活動，讓黨員養成經常參加組織生活的習慣和自覺，著力增強黨員的黨性意識和組織觀念，提高黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力。
樹立新時代黨員形象活動。在黨員中深入開展“創先爭優”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改善工作作風結合起來，以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，以評選優秀黨員為抓手，樹形象、促發展，凝聚人心，增強和諧。
讀書活動。扎實開展黨章黨規、習近平新時代中國特色社會主義思想和《習近平談治國理政》第一至三卷的學習，要求全體黨員認真閱讀領會，認真撰寫讀書心得，爭做“知行合一、學以致用”的典型，并帶動廣大教師閱讀，營造良好的讀書氛圍。
（四）發揮“黨建＋”作用，助推學校更好發展。
不忘初心，方得始終。共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。教育人的初心和使命，就是全心全意為學生和家長服務，辦人民滿意教育。新學年，我校應充分彰顯黨組織對學校各項工作的引領作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，打好“黨建+”這張牌，促進黨建與學校各項工作深度融合，讓黨建成為學校各項工作的助推器。
“黨建+學習”，政治學習不放松，擰緊思想總開關；“黨建+教學”，黨員骨干勇示范，教學教研爭上游；“黨建+德育”，黨員處處亮身份，比學趕超有標桿；“黨建+后勤”，任勞任怨講奉獻，服務質量大提升；“黨建+保衛”，早來晚走勤巡查，學校安全有保障；“黨建+工會”，教工關愛有保障，凝心聚情更溫暖；“黨建+團建”，學生發展有平臺，培養未來生力軍。
（五）加強黨對工會、團委以及統戰工作的領導，做好群團工作。
充分發揮工會作為黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教代會制度，抓好校務公開和政務公開，做好工會的換屆選舉工作，繼續做好“送溫暖”工作，開展豐富多彩的文體活動和評選表彰工作，維護教職工權益，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校發展作出新的更大的貢獻。
指導學校共青團和少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，加強未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣和道德品質，加強對團員的先進性教育，做好校團委換屆選舉工作，加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。
加強與民主黨派和黨外干部、教師的聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡心盡力。
（六）以正風肅紀為保障，加強作風建設，切實維護共產黨員和教師的良好形象。
認真落實黨風廉政建設責任制，加強黨員干部的廉潔從政教育、教職工的廉潔從教教育、學生的廉潔修身教育，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持正面教育與警示教育相結合，共產黨員自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，自覺凈化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，努力營造優良的教育教學氛圍。
深化作風效能建設，提升辦學水平。以辦人民滿意教育為宗旨，進一步發揮黨員干部、黨員教師在教育教學工作中的積極作用，共產黨員做在前面、干在前面，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動學校工作的有序發展，促進黨風行風建設。
進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，堅決遏制教育“三違”現象的發生。嚴格遵守師德規范，嚴禁歧視、體罰或變相體罰學生，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高教育教學水平，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，塑造廉潔高效的教育新形象。在第三十七個教師節到來之際，習近平總書記代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的慰問。總書記希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。共產黨員更要堅守教育報國初心，擔負筑夢育人使命，在各項工作中發揮模范帶頭作用，當好人類靈魂工程師，做好人類文明傳承者，為把我校打造成xx優質學校而努力奮斗。
學校黨建工作計劃篇11
為全面落實從嚴治黨要求，切實加強黨對教育工作的領導，充分發揮學校黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》(中組發(2017)171號)精神，特制定油江中學黨支部2021年黨建工作計劃。
一、指導思想
深入學習、貫徹黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，全面落實從嚴治黨要求，以嚴肅黨內政治生活和強化黨內監督為重點，以“黨組織建設質量提升年”為契機，抓牢基層打基礎，進一步打造特色、擦亮品牌，全面推動我校教育黨建工作再上新水平。
二、工作目標
發揮黨組織核心作用，全面加強黨的基層組織建設，建設一支強有力的黨員先鋒隊伍。
三、主要工作
(一)進一步強化理論武裝，全面提升基層黨建工作水平
1．加強理論學習。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九大精神，學習“兩會”精神。通過理論學習和教師政治學習等途徑，以個人自學、集中學習、專題討論和上黨課等形式;深刻理解十九大精神和習總書記系列講話的精神實質，引領黨員教師，把思想和行動統一到推進我校教育發展的各項目標任務上來。
2．以學習活動助推教育提質。我校黨支部將開展形式多樣的黨建知識培訓活動。廣泛、深入開展學習黨的十九大精神活動，增強全面貫徹黨的教育方針、培養社會主義合格建設者和可靠接班人的思想自覺和行動自覺。進一步引導教師黨員更好地為教育事業工作、改革發展和學生成長成才服務。推進黨員結對幫扶困難學生等長效機制，充分發揮教師黨員的先鋒模范作用。
3.推進學習十九大精神和“兩學一做”學習教育常態化制度化有機結合。要在原有學習成果的基礎上，我校黨支部要根據實際，科學制定計劃、內容，確保學的精準、具體。要延伸學習近平臺，開辟學習專欄，建立健全黨員干部講黨課制度，采取黨小組學習等辦法，帶動黨員學習。要創新學習方式，充分利用網絡、微信等新媒體,增強學習的廣泛性和實效性。要嚴格規范雙重組織生活制度,推動黨員教師學習討論、充分發揮黨員示范作用。
(二)進一步強化黨建主體責任，落實書記作為黨建工作第一責任人職責
1．黨組織書記切實履行第一責任人職責，班子成員帶頭履行抓黨建工作責任。牢固樹立“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，開展“黨組織建設質量提升年”活動，實施書記“一把手”黨建責任工程。開展基層黨組織書記抓黨建述職評議制度。黨支部支委班子定期聽取匯報,提出意見建議，堅持做到黨建工作與業務工作同部署、同推動、同考核，真正形成責任明確，齊抓共管的黨建工作格局，以卓有成效的黨建成果推動我校教育事業各項工作任務的順利完成。
2．嚴格執行黨內民主集中制。扎實推進黨務公開工作，擴大黨員對學校黨組織工作的知情權、參與權、監督權，促進基層組織工作制度化、規范化和民主化。認真落實集體領導和分工負責的制度，堅持集體研究和民主決策制度，加大對設施設備采購、校舍建設、干部任用、評優評先等工作的監督。
3.完善談話幫扶制度。領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動，溝通思想，互相幫助，共同進步。完善黨內關懷激勵機制，在各種節日對生活困難黨員、教職工開展慰問活動，切實幫助生活困難黨員、教職工解決實際問題。
(三)進一步完善基層黨組織建設工作機制,發揮黨組織的戰斗堡壘作用
l．認真實施黨員活動日制度。堅持黨員固定活動日與“三會一課”融為一體，認真研究活動日內容，做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排，層層推動、步步落實。對黨員參加活動日、過組織生活等情況實行記實管理，作為基層黨組織分類定級、民主評議黨員、不合格黨員處置的重要依據。
2．開展黨建工作評比活動。實施黨建精品工程，開展黨員示范崗評選，營造黨員干部帶頭學習提高、帶頭攻堅克難、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的良好氛圍。
(四)進一步加強黨員思想教育，創新隊伍建設與管理模式
1．加強隊伍建設,從嚴管理。突出正確用人導向，繼續深化學校干部選任制度改革，積極推進學校干部交流。加強提高調查研究、解決問題的工作能力;提升學校干部綜合素質,增強擔當意識、創新意識和克難攻堅的能力與水平。
2．切實做好黨員發展與管理工作。嚴格黨員標準，抓好入黨積極分子培養，重視發展優秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干的“雙培養”機制。強化對黨員的日常管理、組織關系管理，落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會和民主評議、黨員活動日等制度。嚴格黨費收繳工作，按時按標準收繳黨費。
3．做好教職工思想政治工作。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。建立常態化的政治理論學習制度，每月至少組織一次教職工政治業務學習。加強人文關懷和心理疏導，定期分析教職工思想動態，積極為教職工排憂解難。
4．推進師德師風建設。強化職業道德、個人品德教育，注重培育宣傳師德標兵、教學骨干和優秀班主任等先進典型，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。實行師德“一票否決制”，把師德表現作為教師資格注冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要標準。對教師體罰學生、有償家教等不良行為，按照有關規定嚴肅處理。
(五)扎實開展黨風廉政建設，筑牢防腐堤壩
深入開展黨風黨紀教育，認真落實黨風廉政責任制。通過專題報告會和黨課、中心組學習等形式，組織開展“學十九大精神、學準則、學條例”活動，開展拒腐防變警示教育。完善內控機制，筑牢杜絕“四風”的長效防線。深入開展廉潔文化進校園活動，把黨風廉政建設納入學校黨的建設和教育改革發展總體工作中，學校黨組織書記和校長要切實履行黨風廉政建設第一責任人的政治職責，領導班子其他成員要認真履行“雙崗雙責”，抓好職責范圍內的黨風廉政建設。
四、工作措施
1．加強陣地建設。我校黨支部要按照要求建好黨員活動室，配齊學習資料，為黨員提供能夠滿足需要的活動陣地，積極創建黨建“五優化”示范單位。
2、加強學習型黨組織建設。充分發揮黨員學習示范作用，學校干部黨員帶頭上黨課，支部書記每季度至少上一次黨課，帶動黨員干部投身學習、提升素養;積極開展“讀書月”活動，倡導讀好書、讀有益身心健康的書,營造良好讀書氛圍。
3.開展黨員先鋒模范工程。一是常態開展“兩學一做”學習教育活動，二是落實貧困學生資助政策,將“點對點”教育結對扶貧工作引向深入，三是健全黨內激勵關懷幫扶機制，開展特困黨員、老黨員走訪慰問活動。
4．嚴格黨組織和黨員管理。切實加強組織關系管理，做好黨員發展、黨費收繳、黨內活動開展等日常工作，切實加強黨員檔案管理，定期維護黨員信息管理系統，及時更新黨組織和黨員基本信息。
5．以“學習十九大精神、做合格黨員、建合格黨支部”為抓手，以“戴黨徽、亮身份、作表率、見行動”為載體，開展“黨組織建設質量提升年”活動。嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、領導干部講黨課、參加雙重組織生活等制度。
2021學校黨建工作計劃要點
一、指導思想
以學某貫徹黨的十九大精神為動力，以開展“新常態、新形象、新作為”集中學某暨紀律作風整頓和“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”等活動為契機，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、質量發展”這一核心，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、認真開展“兩學一做”學某教育活動。繼續師德師風建設工作及縣教育局關于在教育系統開展“四學一做”學某教育活動。
2、開展“黨員先鋒示范崗”和“黨員先進模范崗”評選活動活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強社會主義核心價值觀的學某實踐，創建學某型黨組織。
4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
三、工作要點
(一)健全制度，加強學某，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周理論學某會，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。確立黨組織全員學某、黨員終身學某的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學某能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學某制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學某，“擴大黨內某，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學某型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學某能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、扎實開展好“兩學一做”學某教育活動，深刻學習黨章黨規和習近平總書記系列講話，做合格黨員，黨員教師和積極分子要主動學某，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學某各級部門關于教育發展的政策精神的基礎上，認真學某有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
(二)重視教師隊伍建設，加大師德建設力度
1、全體教師努力實踐“老師是學生學某的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。
(三)強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好某評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、善于協調、敢于創新、樂于力行”的工作作風
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“某評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
(四)優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強作風建設。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、提升服務水平。班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設。對收費、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開。校園管理做到認真公開、扎實落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行相關規定。
在新的一年里，我鎮小學黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
學校黨建工作計劃篇12
為切實落實教體科局黨委工作要點，根據《嵐皋縣中小學校黨建“一校五同步”工作機制》工作目標任務：“全面提升支部戰斗堡壘作用，辦人民滿意的 教育”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞“黨建引領促發展，教書育人爭先鋒”主題活動，全面加強黨支部的政治建設、思想建設、組織建設、作 風建設和紀律建設，不斷提升黨支部建設水平,努力創建“紅旗黨支部”，促進教育質量穩步提升，結合工作實際制定2019至2020學年度學校黨建工作計劃。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領、思想建設為基 礎，深化作風建設，大力加強黨風廉政、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育教學工作，提升辦學水平，加快追趕超越、強化擔當作為，內強素質，外樹形象，為學 校的建設和發展提供堅強的政治和組織保障。
二、主要工作
(一)加強政治學習，提升政治思想素質
1.打造一支過硬班子。嚴格落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，選優建強班子，真正將政治堅定、素質過硬、能干事、敢干事、會干事的 優秀骨干選進班子，實行支部書記和校長“一肩挑”，支部班子和校委會班子實行雙向交叉任職，全力抓好黨建工作;強化領導班子建設，帶頭學習，帶頭研究黨建 和教育教學管理工作，帶頭遵守學校各項規章制度，帶頭學習先進的教育思想和教育理念，站在教育發展的前沿來指導學校的教育教學工作，不斷提高自身的業務能 力和管理水平，對學校的近期工作目標，遠期工作目標及學校的發展，要做到心中有數，思路清晰，未雨綢繆，該說的要說、該管的一定要管;班子成員之間要搞好 團結，多交流與溝通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大問題集體研究決定，之后再放手大膽地開展工作。
2.在學習上下功夫。黨支部將把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為貫徹黨的十九大精神的重中之重，推進“兩學一做”學習教育常態化制度 化，繼續組織黨員認真學習《準則》和《條例》，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨 向縱深發展;引導黨員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、嚴守“四個服從”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上 同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步加強黨員的黨性、黨風、黨紀教育，不斷提高教師的思想素質和政 治理論水平，引導教師樹立終身學習的觀念，踐行教師職責，提升師德修養，弘揚優秀品質，增強工作能力，實現自我超越。
(二)健全黨內制度，規范黨建工作
1.健全完善黨內制度。制定議事決策機制、監督工作機制、溝通協調機制，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持嚴格落實《關于新形勢下黨內 政治生活的若干準則》，建立完善“三會一課”制度、主題黨日制度、“兩學一做”學習教育制度、黨員發展制度、黨員“三諾”管理制度、黨員積分管理制度、組 織生活會制度、民主評議黨員制度、黨務校務公開制度、脫貧攻堅“五個一”制度、城鄉黨建雙聯互助制度、黨建帶團建對建工作制度、考核評價制度、常規教學管 理制度、師德師風管理考核制度等，并結合學校自身實際制定切合實際操作性強的規章制度。緊緊圍繞組織生活“五個一”(每月至少1次支委會、1次黨員活動， 每季至少1次黨員會、上1次黨課，支部書記至少每半年講1次黨課)底線標準，推進各項制度的落實。
2.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，依托 “三亮一爭”， 亮身份、亮崗位、亮業績，爭做新時代立德樹人的標兵。即：黨員在師德教育、教學教研方面成為教書育人的先鋒(班主任及科任老師)、管理育人的先鋒(行政人 員)、服務育人的先鋒(后勤人員)。充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和 帶動身邊教師。形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面，從而提高黨員在教師中的影響力，共同營造風清氣正的干事氛圍。
3.實施“雙培養”工程。鼓勵優秀教師積極向黨組織靠攏、注重把黨員培養成優秀骨干教師，制訂好發展規劃、落實好雙培養措施、堅持標準、嚴格程 序，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。2019年擬培養入黨積極分子2名，發展黨員1名。
4. 開展“3+x”三諾積分制管理。即：基礎常規項目(分)+差異積分項目(分)+ 否決清零項目(分)的三諾積分管理辦法。把“黨建常規作為必須完成基礎動作進行積分，爭先創優亮點工作作為加分項目，同時設定扣分否決項目”。通過積分制 管理實施好“黨建+”機制與學校各項工作的深度融合。與政治思想、師德師風、隊伍建設、教育教學等工作互動互促、同頻共振，聚焦問題補短板、強弱項，強化 黨支部建設全面過硬。進一步優化黨員隊伍結構，嚴格黨員教育與管理，夯實黨建工作基礎。
5.深入開展 “不忘初心、牢記使命”主題教育活動。做好集中整訓，提高黨員的認識、立好2019年軍令狀、寫好承諾書。全年堅持抓常、抓細、抓實，堅持邊學、邊查、邊 改，推進黨性建設長效化和常態化。緊緊圍繞年度目標任務、考核指標，進一步激發全校教師干事創業激情，為實現學校科學持續發展提供堅強作風保障。
(三)加強基礎保障，推動學校改革創新
1.營造爭創氛圍。制作制度牌、展版，把黨建知識包括入黨誓詞，黨員權利和義務，黨的黨輝歷程等黨建文化元素滲透到校園文化當中;同時制作一批有關黨建工作制度牌，懸掛黨員活動室、各支部辦公室;利用學校宣傳媒體優勢大展旗鼓地渲染黨建文化，營造良好的黨建氛圍。
2.按照“六有”(黨旗、入黨誓詞、電話、電腦、電教設備、辦公桌椅、飲水機)要求，建設黨支部活動室，確保支部活動室場所面積達標、功能齊全、管理規范、內外環境清爽，并將支部活動室布置成黨員服務室，滿足全校黨員集中開展各類活動。
(四)加強行風建設，確保學校健康發展
1.抓師德建設。通過開展教師師德承諾、大討論、問卷調查、評選“師德標兵”等一系列鑄師德活動，全面推進師德師風建設。堅持先進文化的引領， 加大先進典型的宣傳，總結先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁 愛之心”的“四有”好老師。同時加大對違反師德行為的監督查處力度，嚴禁教師違規有償補課等行為，教育引導教師不忘初心、潛心育人。著力建設一支師德高 尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
2.創設廉潔風氣。認真落實黨風廉政建設責任制，開展廉政廉潔文化進校園活動。堅持勤政廉政從領導班子做起，認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律 準則》《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央八項規定，深入開展黨風黨紀教育、法制教育和警示教育，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。每到 重要節點，黨支部向全體教師進行警示教育，要求教師牢記廉潔準則，廉潔從教，切實筑牢廉政防線，保證學校風清氣正，讓家長信任和社會滿意。
(五)狠抓規范管理，做好各項常規工作。
1.做好黨費收繳、加強信息宣傳工作。認真貫徹落實黨費收繳有關文件精神和要求，做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。構筑良好的輿論 環境。定期利用LED屏、板報、工作群等，加大宣傳力度，弘揚主旋律，激發正能量，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。
2.扎實開展“黨建引領促教育,教書育人爭先鋒”主題活動。創新黨建工作方法,推行“黨建+”模式, 將黨建工作與隊伍建設、德育建設、教育教學改革等緊密結合。教育引導黨員立足崗位爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作 為”的合格黨員，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，力促學校追趕超越目標實現。二是服務學生活動。每位黨員幫扶一位困難學生，通過學習輔導、 生活資助、定期走訪等形式，解決學生在學習和生活中遇到的困難，幫助他們樹立學習和生活的信心。
3.開展慶祝建黨系列活動。通過表彰2018-2019年優秀黨員，進行走訪慰問家庭困難黨員，重溫入黨誓詞，觀看教育警示片等活動，凝聚追趕 超越正能量。結合學校實際開展廉政文化進校園活動、黨建帶婦建團建隊建活動、關愛貧困留守兒童活動、慶七一活動、美德少年“三好學生”評比活動、 雙聯互助“五個一”活動、課余微黨課、志愿者服務等形式多樣的慶祝活動。
4.扎實開展“一抓三促三名”活動。學校教師以抓黨風、促校風教風學風、育名校名師名生為重點，以“三名工程”為抓手，強化師德教育，班級管 理、校本研修，做到依法執教、文明施教，積極塑造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學習型教師隊伍，推動黨支部在“抓黨建、促發展”中提升組織力建設水平。
(六)加強群團建設，深化和諧校園創建
加強對工會、德育及少先隊工作的指導，增強服務意識，積極開展“制度規范人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建設，營造溫馨和諧的校園氛圍。
1.指導學校工會工作。支持工會按照章程開展工作，充分發揮工會在參政議政，在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監督作用，切實維護 教職工的合法權益。指導工會開展各項活動，做好病產假教師的慰問工作，定期走訪慰問退休教師，征求他們的意見、建議。開展多種形式的有利于員工身心健康的 文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。
2.加強少隊工作指導。加強學校德育與少先隊工作，制定切實可行的富有特色的不同學段學生行為養成規范，加強學生良好行為習慣的養成和“五愛” 教育。開展“中國夢”宣傳教育、社會主義核心價值觀進校園活動、“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代”主題活動、中華優秀傳統文化教育活動、美德少年“三 好學生”評比活動、文明校園創建活動等系列活動。
3.加強校園文化建設。利用重大節日、藝術節、科技節、運動會等開展以歌舞表演、課本劇、書畫展、趣味運動會等形式， 展示新時代師生風采，豐富多彩的校園藝術體育活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的良好風尚和精神狀態。利用“QQ、微信群”、“紅領巾廣播站”等宣 傳陣地做好學校各項活動的宣傳工作，構建平安和諧校園，努力營造黨風純、校風正、教風優、學風濃的良好氛圍。
在新的學年度里，學校黨支部將圍繞立德樹人目標和教育教學這一中心工作，把開展“紅旗黨支部”創建活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的具 體載體，作為推動追趕超越的有效措施，與脫貧攻堅工作緊密結合起來，突出全面黨建引領的要求，加強黨員隊伍建設，強化各項工作的領導與管理，堅持發揚“解 放思想、實事求是，愛崗敬業、開拓創新”的精神，加強學習，外樹形象、內強素質，使學校各項工作邁上新的臺階!
