工作總結是對一定時期內的工作進行全面、系統的總體檢查、評價、分析和研究,以便分析不足之處,獲取借鑒和改進的經驗。 以下是為大家整理的關于度學校黨建工作總結的文章14篇 ,歡迎品鑒!

【篇1】度學校黨建工作總結
在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,扎實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。
一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。
在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯系1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。
二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。
在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,并召開民盟支委、群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。
三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,為社區服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績)的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。
四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。
在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭發揚“埋頭苦干,扎實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。
五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。
加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯系點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。
今后,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。
【篇2】度學校黨建工作總結
在上級黨委的領導下,硤石中心校黨建工作堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入踐行科學發展觀,認真執行硤石鄉政府的決策部署,按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路,用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革和發展,具體情況如下:
一、基本情況
硤石中心校黨支部共有黨員53名,其中,在職教職工中有黨員41名;離退休教工中黨員12名。
二、主要做法
(一)用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。1、堅持以中心校黨小組入手抓學習,促進領導班子的思想政治建設。一年來,通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,重點學習了黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神、教體局黨委文件,未成年人思想道德建設和黨內監督條例、紀律處分條例等綱領性文件。緊緊結合實際,圍繞“建名校、創建人民滿意學校”加強和改進德育工作等問題,組織全校黨員進行了若干專題的研討,使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協調、可持續發展中面對的困難與挑戰,更加明確了工作思路,為學校總體工作提供了堅強的思想和組織保證。
2、堅持以嚴格制度為保證,不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度,保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。中心校黨支部對一年的政治理論學習進行統籌安排,制定學習計劃,采取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式,通過政治理論學習,組織師生開展了豐富的學習活動,并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來,把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來,有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。
(二)加強和改進師生思想道德建設上邁出新步子。
1、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行為規范和道德養成,使學校德育工作更加科學規范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,加強了學生公民道德、家庭美德、良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。
2、深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園,組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動,并把活動融入文明教師、文明學生、十佳少年兒童及十文明家庭等創建工作之中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織師生開展關愛社會、助人為樂活動,通過公民道德的實踐,使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德;在學校工作中,自覺做到愛崗敬業、好學上進;在家庭生活中自覺做到文明向善。
3、加強和改進了思想政治工作。針對師生在思想觀念與價值取向上存在的問題,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事,充分發揮思想政治工作在弘揚正氣、化解矛盾、促進轉化上的功能和作用,加強和改進了師生員工的思想政治工作,促進了師德師風建設。2015學校黨建工作總結(三)加強了學校的黨風廉政建設。
1、加強了班子的作風建設。我支部認真貫徹局黨委的文件精神,樹立和落實權為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀,注重從師生的呼聲,尋找工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面,進一步增強了師生的凝聚力。
2、抓好黨風廉政建設責任制的落實,推動了工作的深入。認真落實黨風廉政建設責任,做到嚴于律己,以身作則,推動責任制的落實。通過落實議事決策制度、領導班子民生活會制度、校務公開制度,以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式,促進黨風廉政建設責任制的進一步落實。
(四)注重加強自身建設,積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。
1、突出戰斗堡壘作用的發揮,切實加強支部建設。一是認真落實黨建工作目標管理責任制。把支部班子建設、“三會一課”、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費、黨建園地等內容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監督工作的落實,促進了黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模范作用。二是加強和改進“支部成員包校工作,簽定了責任書,增強了黨建工作活力,師生的思想政治建設和黨員發展工作得到加強。按照黨員發展的工作方針和規定程序,認真做好入黨積極分子的教育、培養和考察,一年來共發展教工黨員2名。
三、存在問題
1、一少部分黨員在鄉下成建制學校,召開黨組織生活會、政治學習較困難。
2、個別黨員的思想觀念有待改變,認識不到位。
四、今后打算
1、積極組織教職工開展文體活動,活躍教工業余文化生活;對鄉下成建制學校,就近分小組活動。
2、加強了共青團工作的領導,充分發揮共青團的作用。
3、重視和做好老干部工作,關心教職工的身體健康。關心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學校建設的建議和意見。
【篇3】度學校黨建工作總結
2020年上半年,中心黨支部在處黨委的正確領導下,堅持以圍繞中心工作重點抓黨建,抓好黨建促發展的工作思路,以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,使黨員干部的整體素質不斷得到提高,促進各項工作等方面取得了明顯成效。現將上半年工作情況總結如下:
一、主要工作和成效
(一)、加強思想建設,深化科學發展理論
1、堅持中心學習制度。為進一步落實中心學習制度,我中心制訂了《XX年中心黨建設學習計劃》,圍繞學習形式的多樣性,堅持理論聯系實際,組織中心黨員有目的,有計劃的學習"科學發展觀、黨的xx大"等理論知識,上半年,中心組織理論學習3次,全體黨員干部撰寫學習心得及學習筆記10篇。
2、開展深入學習實踐科學發展觀活動。根據管理處深入學習實踐科學發展觀活動的要求和部署,我中心積極響應深入學習實踐科學發展觀活動,制定了學習計劃和實施方案,并及時召開會議,研究部署相關工作,進行了廣泛宣傳和動員。具體做法有"六個抓",一是抓好理論學習,二是抓好調查研究,三是抓好工作落實,四是抓好創新發展,五是抓好分析檢查,六是抓好"三會"召開。
(二)加強黨的組織建設,增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力
1、加強中心黨支部建設。以中心黨組織建設為核心,全面加強中心黨員干部的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和廉政建設。打造思想型、能力型、創新型、和諧型、清廉型的"五型"黨支部。一是著力增強宗旨觀念,切實做到立黨為公、執法為民;二是著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐;三是著力強化責任意識,切實履行黨和人民賦予的職責;四是著力樹立正確的政績觀,切實按照客觀規律謀劃發展;五是著力樹立正確利益觀,切實把人民的利益放在首位;六是著力增強黨的紀律觀念,切實維護黨的團結統一。
2、組織落實生活制度。一是堅持落實好"三會一課"制度,圍繞學習和實踐科學發展觀,采取集中學習、聽取匯報、專題研討等多種形式,有計劃的組織學習,讓中心黨員干部在學習中更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、黨員觀,不斷提升政治思想水平和政策法規水平;二是堅持開好組織生活會和民主生活會,根據管理處安排部署,及時召開民主生活會,征求意見,查找問題,開展批評與自我批評,落實整改措施,努力促進黨員干部素質的提高;三是堅持做好黨務公平,自覺接受黨員群眾的監督。
(三)加強黨的作風建設,提高拒腐防變和服務改革發展的能力
1、按照上級黨委的安排和部署,抓好公路系統學習實踐科學發展觀活動,緊緊圍繞"黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠"這一總體要求,"以推進養護事業科學發展、和諧發展、率先發展"的主題,深入實習實踐科學發展觀,進一步深化全休黨員特別是黨員干部對科學發展觀的理解和認識,進一步解放思想,著力轉變不適應,不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約公路事業發展的突出問題及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,把科學發展貫徹落實到日常工作的各個方面中去。
2、抓好黨風廉政教育活動。一是認真組織黨員干部深入學習黨的xx大精神,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,堅定理想信念指導實踐;二是扎實開展矛盾糾紛"大排查、大調處、大化解"活動,進一步推動黨風廉政建設,打造為民、務實、清廉的單位形象;三是落實領導干部廉潔自律制度,積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守"四大紀律、八項要求"等各項規定。
3、健全中心民主生活制度。開展一對一談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性煅練。
(四)全面落實黨建工作責任制,為中心黨支部黨建工作提供有力保障
全面完善了中心黨支部各項工作職責,建立健全中心黨支部統一指導,黨支部書記負總責,分管領導具體抓,相關責任人具體落實的工作機制,強化指導力度,責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為中心黨支部開展黨建工作提供有力保障。
二、下半年工作計劃
1、繼續扎實推進科學發展觀活動的深入開展;
2、在七月份組織中心黨員干部開展愛國主義教育活動;
3、加大中心黨員干部的學習力度;
4、抓好中心安全工作,確保無重大安全事故及責任事故的發生;
5、開展10月份慶祝祖國成立65周成活動,歌頌偉大祖國65年成就,煥發人民群眾的愛國熱情和民族自豪感;
6、學習宣傳公路系統優秀黨員先進事跡;
7、做好年終黨建全年工作的整理,迎接上級檢查。
【篇4】度學校黨建工作總結
我支部在上級黨委正確領導下,深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中、四中、五中全會精神,全面落實黨建工作責任制,從學校實際出發,落實社會主義核心價值觀,深化“兩學一做”、“不忘初心,牢記使命”主題教育,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。下面,我就2021年度黨建工作總結如下:
一、履職工作特色和亮點
(一)落實黨建主體責任,深入組織學習,提高政治思想認識,加強黨員隊伍建設
1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真貫徹落實習近平總書記對廣西工作的重要指示批示精神,讓黨員隊伍增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2.履行第一責任人職責,推動支部落實主體責任,帶動黨員領導干部貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等黨內法規制度和黨中央、自治區黨委、市委和區委有關部署要求。支部工作有序踏實地開展,黨員干部嚴明紀律,起到先鋒模范帶頭作用。
3.落實黨內組織生活制度。全面落實“三會一課”制度,做到支部黨員大會開展達6次,支委會12次。堅持開展每月一次的“黨員活動日”活動。召開各種專題會議,開展“作風興市,實干興校”、“正師風,興教育”大家說專題活動研討交流會等。
4.做好黨員發展工作。積極宣傳黨的有關精神和政策,在教師中發現思想積極、政治素質過硬的教師,鼓勵他們積極加入黨組織,今年12月,按期轉正一名預備黨員。
(二)加強作風建設,全面推進黨風廉政教育
1.加強干部隊伍作風建設和廉政建設。支部組織開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治活動,組織支部班子成員對照“四講四有”標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確。按照要求進行了黨風廉政建設責任分解,支部書記、校長分別和三位副校長簽訂黨風廉政建設責任書。
2.召開專題黨風廉政會議5次,組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,深入開展反腐倡廉教育,進一步抓好領導干部廉潔自律工作。提高黨員干部拒腐防變的意識和能力。進一步強化責任擔當,認真落實廉潔自律的各項規定,加強對黨員干部的日常監督管理,增強規矩意識,嚴守紀律底線,堅守杜絕了違規違紀問題的發生。
(三)加強意識形態教育宣傳,增強黨員干部師生愛黨愛國情懷
1.嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強教職工和黨員微信群管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任。
2.加強學生思想政治教育和養成教育。學校黨支部帶領學校工會、教導處、少先隊等有關部門積極開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”、“文明校園”、“文明班級”等創建活動,堅持“國旗下講話”活動,狠抓“社會主義核心價值觀”等文明禮儀教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及國防教育等各項工作。
3.以“傳承紅色基因,培育時代新人”為主題,扎實開展《紅色傳奇》進校園系列活動。通過“動眼看、動耳聽、動口唱、動手繪、動心悟”,在線上開展繪紅色畫卷評比活動,線下開展“看《紅色傳奇》、講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色經典、悟紅色精神”共六項校園活動,不斷加強對黨員教師學生的思想政治教育和革命傳統教育,進一步激發廣大師生愛國情懷,為長洲教育,為建設美麗長洲凝聚力量。
二、存在的問題和原因分析
存在問題:
1.理論學習不夠,理論指導實踐不夠:主要表現為學習自覺性不高;制度堅持有彈性;不能很好處理學用結合的關系。
2.工作作風不夠扎實,求真務實精神不夠:一是工作要求不高;二是缺乏創新意識,三是工作方法簡單。
3.群眾意識不夠強,服務宗旨不夠:主要表現為指導督查教學一線不力,工作還不夠深入細致。
4.敬業自律意識力度不夠:在落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校德育工作方面不能持之以恒,對廣大教師師德修養及師德師風建設缺少長效性的提高措施。在抓“兩學一做”方面不夠深入,還存在一定的差距。
主要原因:
1.黨務工作的經驗有待進一步加強,尤其是安排各項學習活動及中心工作時,缺乏系統思維,整體推進的標準不高。
2.問題導向找的不夠精準,主要矛盾解決時效性不強,沒有站在政治的高度和事業發展的大局角度思考和落實黨員干部隊伍建設。
3.圍繞主題開展黨風廉政建設工作的認識不高,主觀能動性不強,沒有找準更好更多的黨建與教育教學工作的結合點。
4.支部書記的角色定位不夠精準,有依賴學校行政會的思想苗頭。存在支部書記只是基層黨建的主要責任人,與學校行政組織的責任匹配不對稱的錯誤思想,個別時候擔當履職瞻前顧后、畏首畏尾。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)工作思路:
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以認真學習貫徹落實黨的十九大及十九屆五中全會精神、新黨章和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入展開“創先爭優”活動為載體,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,提高整體素質;堅持“圍繞教育抓廉政,抓好黨風促發展”的工作思路,結合學校實際展開各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改進黨的思想、組織、風格和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰役力,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平,努力構建和諧校園,實現學校更好更快地發展提供思想和組織保證。
(二)主要措施:
1.加強政治理論學習,不斷加強思想建設。創建學習型黨組織,繼續推動師德師風建設。深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想座談會,結合工作實際開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想征文比賽。
2.落實完善黨內制度,強化黨的組織建設:健全完善黨內制度,深入展開“創先爭優”活動,加強和改進黨內風格建設。
3.發揮先鋒模范作用,大力構建和諧校園。做好發展黨員工作,深化“和諧校園”創建
4.繼續深化“不忘初心,牢記使命”主題教育。開展黨員教師“三個一”活動,即幫扶一個學困兒童,上好一節黨員示范課,參與一個課題研究,組織黨員參觀紅色革命基地,重溫入黨誓詞,堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作,關心留守兒童和困難家庭學生。組織開展“我的忠誠觀”微黨課活動。結合黨員活動日,每月安排部分黨員圍繞“悟初心、見忠誠、擔使命”三方面講述微黨課,深化“不忘初心,牢記使命”主題教育,
5.深入推進“上善教育”黨建文化建設。進一步充實“四牽手”內涵,即完善黨員幫扶普通教師、黨員幫助學困生、黨員上微課、黨員社區義工活動等方面有新突破,突出黨建品牌文化內涵。
【篇5】度學校黨建工作總結
深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,深化“創先爭優”工作,不斷提高黨建工作制度化、規范化、科學化水平。現將一年來工作總結如下:
一、加強干部隊伍建設
學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位,加強黨員干部思想建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步增強黨員干部“四個意識”,堅定“四個自信”,努力建設高素質專業化干部隊伍。
堅持中心組理論學習制度。深入學習黨章黨規,學習習近平總書記系列重要講話精神,組織開展學習習近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大,砥礪奮進的五年”、“學習‘習近平在上海’系列報道”、“領會新思想,開啟新征程——學習貫徹黨的十九大精神”等各類專題學習;同時,圍繞“立德樹人”要求,組織德育工作專題研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標、內容、途徑和方法。
加強干部作風建設和廉政建設。今年三月,支部組織開展“堅持自我革命,永葆生機活力”為主題的“兩學一做”民主生活會,組織支部班子成員對照“四講四有”標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確;今年十月,組織全體行政人員開展“領會新思想,開啟新征程——學習貫徹十九大精神”專題研討,全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題,開展深入學習研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推進學校事業發展。支部還組織開展黨風廉政專題學習,制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃,并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實落實領導干部“一崗雙責”。
重視青年干部選拔、培養工作。學校以《學校青年干部選拔培養的行動研究》項目為載體,積極開展青年干部選拔培養工作的實踐研究,推進以師徒帶教和崗位鍛煉相結合的青年干部培養模式,一批青年干部脫穎而出,學校黨建論文也獲得教育局黨工委優秀論文三等獎。
二、認真推進“兩學一做”專題教育
積極開展“兩學一做”學習教育活動,認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案,制定黨支部和黨員任務清單,認真開展各類主題教育活動,扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定中國特色社會主義共同理想。
1月16日組織全體黨員參觀紀念孫中山先生誕辰xx周年——“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展,接受革命理想信念教育;
3月3日中午,支部召開“不忘初心,繼續前進——專題組織生活會”,組織全體黨員開展批評和自我批評,并分別對支部書記以及全體黨員進行民主測評;
4月28日,支部以黨小組為單位組織黨員開展“兩學一做”專題學習活動,認真學習中辦印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》精神,并結合自身實際,交流學習心得;
5月26日,召開“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化”專題學習。書記組織全體黨員學習中央、市委有關文件精神,深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義、目標任務和工作要求,明確支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的內容和要求;
6月21日,支部組織全體黨員開展“學習貫徹市十一次黨代會精神”專題學習,要求全體黨員當好“排頭兵”,敢為“先行者”,實現新作為,干出新業績;“七一”前夕,組織開展紀念建黨96周年大會暨“中國為什么有前途”主題黨課,重溫入黨誓言,增強“四個意識”,堅定“四個自信”;6月底前,組織全體黨員參加局黨工委“喜迎十九大,同心謀發展”網上征集活動等;
暑假期間,組織全體黨員開展了讀書和學習活動,學習了《中國共產黨革命精神系列讀本》,以及由人民出版社整理編寫的《黨員必須牢記的100條黨規黨紀》,進一步弘揚革命精神,增強黨紀黨規意識;
9月,組織“喜迎黨的十九大”系列主題教育活動,包括組織開展“砥礪奮進,開拓創新,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開”和“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”兩場專題學習以及群眾性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍;組織開展廉政教育主題月活動,在全體黨員中開展“我心中的廉政格言”征集活動,并開展學習心得交流;9月22日,組織全體黨員、入黨申請人等參觀上海臨港海洋科技創業園等;
10月中旬,組織學習“習近平在上海”系列報道,要求全體黨員以習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為根本遵循,當好全市改革開放排頭兵中的排頭兵,創新發展先行者中的先行者;10月18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認真聆聽習近平總書記代表十九屆中央委員會所作的報告,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進;
11月3日組織黨員、教職工開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習十九大精神”專題學習。要求全體黨員、教職工深入學習、深入領會、深入貫徹十九大報告深刻內涵以及習近平教育思想,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,銳意進取,埋頭苦干,切實擔負起立德樹人職責,為培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者接班人作出自己應有的貢獻!11與7日在全體黨員中組織開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習黨的十九大精神”心得體會交流活動。全體黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,結合工作實際,重點圍繞如何落實立德樹人根本任務、如何更好解決師生關心的實際問題、如何落實當前的重要工作和任務等方面,談出了個人學習體會和感悟,談出了工作思路和方法,談出了工作責任和擔當;11月17日,支部以黨小組為單位組織全體黨員原原本本、原汁原味學習十九大精神,重點學習十九大報告、黨章以及習總書記在閉幕會上的重要講話,進一步增強黨員責任、使命和擔當。
三、加強黨組織建設
學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內20項規章制度,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,推進學校黨建工作規范化、制度化、科學化建設。按期開展換屆選舉“公推直選”工作,嚴格工作程序,嚴肅紀律,規范做好支部換屆選舉,推選新一屆支部領導班子。
支部嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強學校網站和微信群管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。
支部嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展“兩學一做”民主生活會和專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示范崗”、黨員“三聯系”、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展黨員“五個一”行動,發揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。
認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,認真梳理、總結學校黨建工作,并形成自查報告、典型案例和創新做法,以優異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作,各類信息按時匯總并報上級黨委。
做好黨員發展工作。今年做好1名預備黨員轉正工作,召開黨內外座談會,充分聽取意見,并按期做好轉正工作,同時積極做好入黨申請人的培養和管理,并確定2名入黨積極分子。
“‘兩學一做’真學求深,實做求嚴”學校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀念建黨96周年慶祝活動上展出,黨建論文《探索互聯網+黨員教育管理模式的實踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出,并被選送參加20xx年教育(體育)系統優秀黨建論文評選。
四、加強服務工作
學校黨支部積極開展黨員服務群眾承諾行動,堅持“雙結對、雙報到”工作,積極開展黨員“三聯系”和志愿者服務。
大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,不斷壯大學校志愿者服務團隊,形成包括文藝社團管理在內的八支教工志愿者服務隊,積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明宣傳等志愿服務,打造富有特色的服務品牌。新成立的學校文藝社團管理志愿者服務隊員,犧牲暑假、周六休息時間,為學校男童管樂隊訓練盡心盡力,保駕護航,體現了高尚的思想品格和良好的素質修養。學校師生志愿者還深入惠南鎮敬老院、聽南社區、武警中隊、學生家庭開展志愿服務和公益活動,積極推進學雷鋒常態化制度化,志愿者良好的精神面貌和優質的服務得到師生、家長和社區居民的一致好評。目前,志愿者服務、“三聯系”工作做到在職黨員全覆蓋。
重視發揮教代會民主管理作用,積極推進教職工民主治校,切實維護教職工的合法權益。指導工會落實好療休養、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、春游、教工運動會等活動,認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作,及時做好教職工的探望慰問工作,關心教職工身心健康。關心退休教職工,組織退休教工市內一日游、體檢等活動。
(五)加強文明校園建設
堅持“博愛澤人、博學慧人、博樂怡人”辦學理念,培樹“開拓創新,奮發向上”的學校精神,建設健康、文明、和諧、進取的校園文化,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務各環節,組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內涵,領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求,真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心,落細落小。學校作為市級文明校園創建單位,積極參與浦東創建全國文明城區建設,大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀,營造濃厚校園文化氛圍,以良好的成效推進“同創全國文明城區,共建市級文明校園”行動。
積極開展“喜迎黨的十九大”系列活動,在全校范圍內開展“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”群眾性主題宣傳活動,大力宣傳自十八大以來黨和國家所取得的輝煌成就,激發全校師生的榮譽感和使命感,以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開;黨的十九大召開不久,組織全體教職工開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習黨的十九大精神”專題學習,深刻領會十九大精神以及習近平總書記的教育思想,明確當前和今后一段時期學校的首要政治任務;學校團總支和少先隊大隊部在黨支部的領導下,積極開展主題團課和主題宣傳教育,并取得了良好的教育效果;學校還積極推進十九大“進教材、進課堂、進頭腦”行動,組織學科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答,通過道德法制課、主題教育活動,組織全體學生學習十九大精神,掀起學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。
堅持開展人文講堂活動,邀請市內專家、領導來校為全體教職工開設人文藝術講座,培養教職工人文素養和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育和教職工思想政治教育,組織學習黃大年、廖俊波先進事跡以及學校師德師能標兵事跡,大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡;加強校園環境建設,定期更換學校宣傳櫥窗內容,校園內布置社會主義核心價值觀版面以及“不忘初心,繼續前進——學習貫徹黨的十九大精神”專題版面,營造良好的學習宣傳氛圍,引導全校師生將思想行動統一到黨的十九大精神上來。學校積極開展文明組室、文明職工、“感動實驗年度人物”評選等活動,還借助惠南鎮人民政府“幸福惠南”公眾號宣傳“我身邊的好老師”先進事跡,大力弘揚社會主義核心價值觀,培育師生共同的價值取向引領學校文化前進方向。
學校在成功創建局黨建示范點基礎上,今年1月,接受區委組織部、教育黨工委對我校創建區級黨建示范點中期評審并順利通過,今年6月學校被授予浦東新區教育(體育)系統一級黨支部稱號,學校成功續創第18屆上海市文明單位。
學校黨支部將深入學習貫徹十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以落實黨建工作責任制為抓手,發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,嚴格落實黨建各項任務,不斷豐富和拓展黨建內涵,提升黨建工作科學化水平。
【篇6】度學校黨建工作總結
20_年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞2017年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見推薦。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。透過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。
2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。
3、開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。透過這些活動,帶給給師生表現愛國精神和藝術潛力的平臺,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。
4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,用心開展“和諧校園”“禮貌班級”等建立活動,狠抓禮貌禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。
5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改善教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示范作用。
6、進一步做好精神禮貌建立工作。深入開展“講禮貌、樹新風”等群眾性精神禮貌建立活動。繼續開展爭創“禮貌班級”、“禮貌年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說禮貌話,做禮貌事,當禮貌人”為主題實踐活動,使我校精神禮貌建設工作上了新的水平。
7、加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8、不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作職責制、職責追究制和狀況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全職責書。加強學校環境衛生,個性是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯系,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每一天進行五分鐘的安全教育。同時透過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。
9、做好甲流防控教育。開學以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。
(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
(2)采取措施,做好防范工作。每個學生備有一把體溫計,學校還購買了測溫槍,每一天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發現異常狀況及時上報。
(3)做好環境衛生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣,另一方面做好學校環境衛生,同時每一天用消毒劑對全校進行消毒。
(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。
(5)加強家校聯系。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家帶給的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10、加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以到達鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,透過校園網站留言平臺,加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。
1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標職責考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,透過評議及支委會研究,評出5名2017年度的好黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作帶給可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名2017年度優秀黨員。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨用心分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨用心分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規范》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設職責制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、推薦,整理歸納,為學校今后五年發展規劃帶給參考依據。同時,從暑期提推薦的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,用心落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等狀況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和推薦,大大增強教職工的工作主動性和用心性。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度,并切實負起職責,提高辦事效率。年段教師每一天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建禮貌和諧校園
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議透過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;用心推薦學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出采風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍。
【篇7】度學校黨建工作總結
我負責學校黨建工作,按照局黨組要求,現將荊門市竹園小學年度黨建工作有關情況,簡要述職如下:
一、主要工作完成情況
一是認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。黨總支根據《東寶區教育系統開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》制定了《荊門市竹園小學開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》,并根據方案嚴格規范主題教育過程。在學習教育階段堅持讀原著悟原理。全體黨員人手一本《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,采取集中學習和個人自學相結合、在書上做批注和抄筆記相結合、學習先進典型與警示教育相結合的方式完成了所有規定的理論學習任務,學校班子堅持做到了每周三半天的時間集體學習研討,平均每名黨員記筆記近2萬字,寫學習體會1500字。在調查研究階段每名班子成員都進班級、進年級組、進學生家庭了解師生和家長所需所盼,同時向家委會、年級組和服務范圍內的人大代表、黨代表和政協委員征求意見,完成了調研報告。在檢視問題階段認真對照習近平新時代特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾對學校的期盼、對照先進典型和身邊榜樣,進行了認真自查。對檢視問題出的問題一條條列出了問題清單,并從主觀上、思想上進行自我剖析,把根源挖透挖深并通過組織生活會進行了時刻嚴肅的批評與自我批評。在整改落實階段,嚴格制定整改措施,針對問題分別即知即改、立行立改和按期整改到位,并就大家檢視出的問題清單整改時間定期督查,確保了問題在規定的時間得到整改。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,全體黨員的精神風貌有了較大改觀。
二是規范 “三會一課”制度。嚴格執行《中國共產黨支部工作條例》中規定的三會一課要求。本年度召開一次支部會議十二次,召開黨員組織生活會一次,班子民主生活會一次,集中上黨課三次次。同時規范開展黨員主題日活動十五次,認真落實區組織部每月主題日活動方案,規范規定動作,升旗儀式、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、集中開展學習討論、集中繳納黨費,成為每次活動的模板。
三是有序推進“十進十建”和第二十個黨風廉政建設宣傳教育月活動。制作了《憲法》和《監察法》學習視頻,利用電子顯示屏飛播,做到了宣傳教育全覆蓋;通過家長開放周問卷、教師職業道德自做到了教師微腐敗現象全查清;組織教師觀看教育專題片,開展《憲法》和《監察法》知識測試確保了黨員教師全參與;通過廉潔教育主題班會、廉潔征文、廉潔剪紙、廉潔手抄報、黑板報、廉潔故事演講確保了廉潔教育進校園、進課堂。同時將“十進十建”活動與荊門市教育局開展的師德師風整治正風行動結合起來,通過動員會促進會讓全體教師知規范有敬畏,通過學生問卷和家長問卷了解教師師德現狀,對反映的問題進行調查處理,并向家長和社會進行承諾,使教師工作紀律和師德規范有了較大提高。
四是開展黨建“三進”活動。尋求黨建載體的創新,開展了黨建進社區、進包聯村、進紅色教育基地的活動。我們帶領全體黨員2次走進黃聶村,和黃聶村黨支部一起開展黨員主題日活動,一起走進貧困戶家庭,了解貧困戶生活困難,積極開展幫扶慰問活動。黨總支委員和三個支部書記都有三至五戶包聯對象每月開展活動,學校校長書記每周進村一次,及時解決扶貧問題,駐村干部賴衛紅同志更是任勞任怨,親自為困難戶壘灶打水,深得干部群眾一致好評。我們積極聯系瀏河社區,開展黨建共建活動,充分利用社區家風博物館加強黨員教師的教育,同時組織黨員每周三下午進社區藏春藤智障兒童康復中心為孩子進行輔導,進老年人中心做義工,錘煉黨員的黨性。我們充分利用節日走進紅色教育基地開展紅色教育活動,清明節全體黨員帶領五年級全體學生到烈士陵園重溫入黨誓詞為烈士掃墓,七一建黨節我們帶領全體黨員走進湘鄂西革命活動中心洪湖瞿家灣紀念館參觀學習,開展革命傳統教育。“三進”活動不僅豐富了活動載體,更是讓全體黨員接受了一次洗禮。
五是堅持典型案例警示教育。我們加強案例警示教育,對于市區紀委監察委特別的案例我們都及時在全體黨員中進行宣傳,及時警醒全體教師,我們還通過網絡收集其他省市教師違紀的典型案例,通過學案例,讓教師明法規收法規。
六是開展典型引路。積極組織全體教師觀看新聞紀錄片《本色》《榜樣》,并認真開展大討論,對照先進典型的事跡找差距,明確自己的奮斗目標,同時積極在學校評選“最美竹園人”,用身邊的典型引路。通過典型教育,全體教師能主動承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
七是嚴明節點紀律。黨總支重視“節日反腐”工作,每逢春元旦節、教師節等節假日,都有全體教師提出明確的要求,以鞏固落實中央八項規定精神成果,確保營造歡樂祥和、文明節儉、風清氣正的節日氛圍,同時黨支部時時敲響警鐘,拉響警報,遇到有婚喪嫁娶和子女升學的教師也會及時宣傳政策,提醒每一個黨員干部規范行為,不做違法紀律的事,一年來沒有出現一次違規情況。
八是堅持開展黨員志愿者行動。全體黨員都加入志愿匯,成為一名志愿者,在創城工作和關愛活動中積極參加,每人都能完成近百小時的志愿活動。
二、存在問題
1、對黨員教育引導不夠。對黨員干部的政治思想教育抓得不深,黨員主題教育形式單一,致使黨員干部教育教學活動和服務三大戰役帶頭作用不突出。
2、對活動載體創新不夠。學校的黨員活動僅僅滿足上級的要求,落實黨建的載體也千篇一律,面對新形勢下如何結合學校實際豐富活動載體缺乏創新性。
3、對創建黨建品牌認識不夠。學校在黨建活動品牌上到目前還沒有能夠叫響的品牌,只能在區局“紅燭+”的品牌下做些應景的活動。
三、下一步打算
1、加強黨員教育引導。繼續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨規黨紀約束黨員干部,用先進典型引導黨員干部,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
2、對創建黨建品牌建設。力爭2020年學校黨建有一個能夠叫響的品牌。
【篇8】度學校黨建工作總結
今年是全面貫徹黨的十九大精神,深入推進落實“兩學一做”制度化常態化的一年,也是全面推進“兩貫徹一落實”的一年。我校黨支部把工作落腳點放在“凝聚黨員智慧,激發教師活力,建設和諧校園”上,力求結合支部自身的工作實際和特點,以激活黨員主體意識,夯實支部日常管理為目標,發揮戰斗堡壘作用,激勵全體教師工在各自的崗位上,不忘初心,守土盡責,努力前行。
一、明確工作目標,提升支部戰斗力
支部的黨建目標是:“術有專攻,學無止境;全心全意,有效工作;情感為懷,凝聚和諧;立德樹人,追求卓越。”這是我校黨建工作執著不變的追求!
支部以“三會一課”活動為抓手,進一步明確我校黨建工作目標,激勵黨員教師要用行動,樹立黨員教師的三種形象:政治形象——堅定信念、恪守宗旨、維護團結。工作形象——敬業、奉獻、超越。生活形象——親和、守法、自重。工作中要體現三種精神:平凡之中追求職業價值快樂;平靜之中追求愛崗敬業快樂;平常之中追求黨員先鋒快樂。
二、積淀干部素養,實現管理的服務功能
本年度,學校領導班子成員進行了重新調整組合,工作中,大家有分工,更有合作。我們要求中層領導要依法治教、依德修身;要以真誠管校,用真誠興教、拿真誠助師,行真誠教生;要突出辦事公道正派,努力創設“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。精心管理,嚴格培養,不斷提*部隊伍的自身素養和整體協作,努力成為學習型的團隊。
我們倡導“樹善良之心、成善良之事、做善良之人”的風氣,營造“心平氣和、待人祥和、政通人和、內諧外和”的氛圍。我們實施中層領導每周一天的帶班制,責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。我們強化班子成員之間的分工與合作,力求做到在“各司其職、各盡其責”的基礎上的團結協作,提高執行能力。我們要求中層領導要依法治教、依德修身;要以真誠管校,用真誠興教、拿真誠助師,行真誠教生;突出辦事公道正派,努力創設“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。
為了不斷積淀自身素養,班子成員主動深入到教育教學第一線,堅持看課、評課、上課,在實踐中學習提高,并將聽評課作為一種制度在平日工作中貫徹下來,以此促進全體教師課堂有效教學的實施。在學校人員緊張的情況下,班子成員主動深入一線,承擔主科教學工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行動樹立了榜樣,提高了威信,增強了凝聚力。
【篇9】度學校黨建工作總結
我支部在上級黨委正確領導下,深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。堅持以科學發展觀、社會主義核心價值觀為指導,從學校實際出發,積極深入開展“兩學一做”學習教育實踐活動,提高了廣大教職工尤其是黨員領導干部的政治思想素質和職業道德水平,進一步純正了校風、教風、學風,現將一年來工作總結如下:
一、開展學習,提高思想認識,加強黨員隊伍建設。
學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位,加強黨員干部思想建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步增強黨員干部“四個意識”,堅定“四個自信”,努力建設高素質專業化干部隊伍。
1、嚴格按照上級黨委部署,積極開展“兩學一做”學習教育活動,提高思想政治素質。支部發揮主體作用,加強黨員黨章黨規學習,學習黨的十九大精神,學習《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等,并跟進學習習近平總書記的最新重要講話精神,學習中央、省、市、縣委以及局黨委的各項會議精神、決策部署等。通過學習,樹牢“四個意識”、增強“四個自信”的政治自覺,轉化為堅定理想信念、加強黨性鍛煉的思想自覺,轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺。
2、落實黨內組織生活制度。全面落實“三會一課”制度,做到支部黨員大會開展達8次,支委會8次。召開各種專題會議,開展“廉潔勤政,擔當作為”、“解放思想,爭先領跑”大家說專題活動研討交流會;開展組織生活會等。
3、加強學生思想政治教育和養成教育。學校黨支部帶領學校政教處、教務處等有關部門積極開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”、“文明班級”等創建活動,堅持“國旗下講話”活動,狠抓“社會主義核心價值觀等文明禮儀教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及國防教育等各項工作。
4、是加強干部作風建設和廉政建設。支部組織開展“不作為、慢作為、亂作為”專項整治活動,組織支部班子成員對照“四講四有”標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確。按照要求進行了黨風廉政建設責任分解,支部書記陳校長分別和三位副校長簽訂黨風廉政建設責任書。
二、加強黨組織建設,增強戰斗力,凝聚力。
1、嚴格落實黨建工作主體責任,認真貫徹落實上級黨委的工作要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內規章制度,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,明確班子成員黨建工作職責,推進學校黨建工作規范化、制度化、科學化建設。
2、嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強教職工和黨員微信群管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。
3、嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展“兩學一做”專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規定工作。
4、做好黨員發展工作。積極宣傳黨的有關精神和政策,在教師中發現思想積極、政治素質過硬的教師,鼓勵他們積極加入黨組織。
三、加強作風建設,全面推進黨風廉政
認真落實黨建自查工作,組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,深入開展反腐倡廉教育,進一步抓好領導干部廉潔自律工作。加強中國特色社會主義理論體系和黨性黨風黨紀教育,引導黨員教師做到講黨性、重品行、做表率。提高黨員干部拒腐防變的意識和能力。進一步強化責任擔當,認真落實廉潔自律的各項規定,加強對黨員干部的日常監督管理,增強規矩意識,嚴守紀律底線,堅守杜絕違規違紀問題的發生。
四、查找不足,克服存在問題
我們的工作也存在一些缺點和不足,主要表現在:
1、黨員學習教育的形式多樣化方面做的還不夠豐富,學習教育的效果有待進一步提高;
2、黨組織建設的整體工作規劃和工作目標不明確。
3、對黨員的培養和管理不到位。
今后我們將繼續貫徹教育局黨委指示精神,為沁水教育事業的發展添磚加瓦,為辦人民滿意的教育而不懈奮斗,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,做出我們新的更大的貢獻。我們將不忘初心,與時俱進,開拓創新,相信在全體黨員示范帶領下,在全體師生努力下,我們的教育事業會不斷取得新發展和進步!
【篇10】度學校黨建工作總結
深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,深化“創先爭優”工作,不斷提高黨建工作制度化、規范化、科學化水平。現將一年來工作總結如下:
一、加強干部隊伍建設
學校黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位,加強黨員干部思想建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步增強黨員干部“四個意識”,堅定“四個自信”,努力建設高素質專業化干部隊伍。
堅持中心組理論學習制度。深入學習黨章黨規,學習習近平總書記系列重要講話精神,組織開展學習習近平7·26重要講話精神、“喜迎黨的十九大,砥礪奮進的五年”、“學習‘習近平在上海’系列報道”、“領會新思想,開啟新征程——學習貫徹黨的十九大精神”等各類專題學習;同時,圍繞“立德樹人”要求,組織德育工作專題研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標、內容、途徑和方法。
加強干部作風建設和廉政建設。今年三月,支部組織開展“堅持自我革命,永葆生機活力”為主題的“兩學一做”民主生活會,組織支部班子成員對照“四講四有”標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確;今年十月,組織全體行政人員開展“領會新思想,開啟新征程——學習貫徹十九大精神”專題研討,全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題,開展深入學習研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推進學校事業發展。支部還組織開展黨風廉政專題學習,制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃,并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實落實領導干部“一崗雙責”。
重視青年干部選拔、培養工作。學校以《學校青年干部選拔培養的行動研究》項目為載體,積極開展青年干部選拔培養工作的實踐研究,推進以師徒帶教和崗位鍛煉相結合的青年干部培養模式,一批青年干部脫穎而出,學校黨建論文也獲得教育局黨工委優秀論文三等獎。
二、認真推進“兩學一做”專題教育
積極開展“兩學一做”學習教育活動,認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案,制定黨支部和黨員任務清單,認真開展各類主題教育活動,扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定中國特色社會主義共同理想。
1月16日組織全體黨員參觀紀念孫中山先生誕辰_周年——“孫中山的理想與奮斗”大型圖片展,接受革命理想信念教育;
3月3日中午,支部召開“不忘初心,繼續前進——專題組織生活會”,組織全體黨員開展批評和自我批評,并分別對支部書記以及全體黨員進行民主測評;
4月28日,支部以黨小組為單位組織黨員開展“兩學一做”專題學習活動,認真學習中辦印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》精神,并結合自身實際,交流學習心得;
5月26日,召開“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化”專題學習。書記組織全體黨員學習中央、市委有關文件精神,深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義、目標任務和工作要求,明確支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的內容和要求;
6月21日,支部組織全體黨員開展“學習貫徹市十一次黨代會精神”專題學習,要求全體黨員當好“排頭兵”,敢為“先行者”,實現新作為,干出新業績;“七一”前夕,組織開展紀念建黨96周年大會暨“中國為什么有前途”主題黨課,重溫入黨誓言,增強“四個意識”,堅定“四個自信”;6月底前,組織全體黨員參加局黨工委“喜迎十九大,同心謀發展”網上征集活動等;
暑假期間,組織全體黨員開展了讀書和學習活動,學習了《中國共產黨革命精神系列讀本》,以及由人民出版社整理編寫的《黨員必須牢記的100條黨規黨紀》,進一步弘揚革命精神,增強黨紀黨規意識;
9月,組織“喜迎黨的十九大”系列主題教育活動,包括組織開展“砥礪奮進,開拓創新,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開”和“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”兩場專題學習以及群眾性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍;組織開展廉政教育主題月活動,在全體黨員中開展“我心中的廉政格言”征集活動,并開展學習心得交流;9月22日,組織全體黨員、入黨申請人等參觀上海臨港海洋科技創業園等;
10月中旬,組織學習“習近平在上海”系列報道,要求全體黨員以習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為根本遵循,當好全市改革開放排頭兵中的排頭兵,創新發展先行者中的先行者;10月18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認真聆聽習近平總書記代表十九屆中央委員會所作的報告,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進;
11月3日組織黨員、教職工開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習十九大精神”專題學習。要求全體黨員、教職工深入學習、深入領會、深入貫徹十九大報告深刻內涵以及習近平教育思想,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,銳意進取,埋頭苦干,切實擔負起立德樹人職責,為培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者接班人作出自己應有的貢獻!11與7日在全體黨員中組織開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習黨的十九大精神”心得體會交流活動。全體黨員以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,結合工作實際,重點圍繞如何落實立德樹人根本任務、如何更好解決師生關心的實際問題、如何落實當前的重要工作和任務等方面,談出了個人學習體會和感悟,談出了工作思路和方法,談出了工作責任和擔當;11月17日,支部以黨小組為單位組織全體黨員原原本本、原汁原味學習十九大精神,重點學習十九大報告、黨章以及習總書記在閉幕會上的重要講話,進一步增強黨員責任、使命和擔當。
三、加強黨組織建設
學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內20項規章制度,進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,推進學校黨建工作規范化、制度化、科學化建設。按期開展換屆選舉“公推直選”工作,嚴格工作程序,嚴肅紀律,規范做好支部換屆選舉,推選新一屆支部領導班子。
支部嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強學校網站和微信群管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。
支部嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展“兩學一做”民主生活會和專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示范崗”、黨員“三聯系”、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展黨員“五個一”行動,發揮黨員在教學科研、文明傳播、志愿服務、服務師生等方面示范引領作用。
認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,認真梳理、總結學校黨建工作,并形成自查報告、典型案例和創新做法,以優異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作,各類信息按時匯總并報上級黨委。
做好黨員發展工作。今年做好1名預備黨員轉正工作,召開黨內外座談會,充分聽取意見,并按期做好轉正工作,同時積極做好入黨申請人的培養和管理,并確定2名入黨積極分子。
“‘兩學一做’真學求深,實做求嚴”學校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀念建黨96周年慶祝活動上展出,黨建論文《探索互聯網+黨員教育管理模式的實踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出,并被選送參加20_年教育(體育)系統優秀黨建論文評選。
四、加強服務工作
學校黨支部積極開展黨員服務群眾承諾行動,堅持“雙結對、雙報到”工作,積極開展黨員“三聯系”和志愿者服務。
大力弘揚“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,不斷壯大學校志愿者服務團隊,形成包括文藝社團管理在內的八支教工志愿者服務隊,積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明宣傳等志愿服務,打造富有特色的服務品牌。新成立的學校文藝社團管理志愿者服務隊員,犧牲暑假、周六休息時間,為學校男童管樂隊訓練盡心盡力,保駕護航,體現了高尚的思想品格和良好的素質修養。學校師生志愿者還深入惠南鎮敬老院、聽南社區、武警中隊、學生家庭開展志愿服務和公益活動,積極推進學雷鋒常態化制度化,志愿者良好的精神面貌和優質的服務得到師生、家長和社區居民的一致好評。目前,志愿者服務、“三聯系”工作做到在職黨員全覆蓋。
重視發揮教代會民主管理作用,積極推進教職工民主治校,切實維護教職工的合法權益。指導工會落實好療休養、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、春游、教工運動會等活動,認真落實教職工的送溫暖、送清涼工作,及時做好教職工的探望慰問工作,關心教職工身心健康。關心退休教職工,組織退休教工市內一日游、體檢等活動。
(五)加強文明校園建設
堅持“博愛澤人、博學慧人、博樂怡人”辦學理念,培樹“開拓創新,奮發向上”的學校精神,建設健康、文明、和諧、進取的校園文化,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務各環節,組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內涵,領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求,真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心,落細落小。學校作為市級文明校園創建單位,積極參與浦東創建全國文明城區建設,大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀,營造濃厚校園文化氛圍,以良好的成效推進“同創全國文明城區,共建市級文明校園”行動。
積極開展“喜迎黨的十九大”系列活動,在全校范圍內開展“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”群眾性主題宣傳活動,大力宣傳自十八大以來黨和國家所取得的輝煌成就,激發全校師生的榮譽感和使命感,以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開;黨的十九大召開不久,組織全體教職工開展“貫徹新思想,開啟新征程——學習黨的十九大精神”專題學習,深刻領會十九大精神以及習近平總書記的教育思想,明確當前和今后一段時期學校的首要政治任務;學校團總支和少先隊大隊部在黨支部的領導下,積極開展主題團課和主題宣傳教育,并取得了良好的教育效果;學校還積極推進十九大“進教材、進課堂、進頭腦”行動,組織學科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答,通過道德法制課、主題教育活動,組織全體學生學習十九大精神,掀起學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。
堅持開展人文講堂活動,邀請市內專家、領導來校為全體教職工開設人文藝術講座,培養教職工人文素養和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育和教職工思想政治教育,組織學習黃大年、廖俊波先進事跡以及學校師德師能標兵事跡,大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事跡;加強校園環境建設,定期更換學校宣傳櫥窗內容,校園內布置社會主義核心價值觀版面以及“不忘初心,繼續前進——學習貫徹黨的十九大精神”專題版面,營造良好的學習宣傳氛圍,引導全校師生將思想行動統一到黨的十九大精神上來。學校積極開展文明組室、文明職工、“感動實驗年度人物”評選等活動,還借助惠南鎮人民政府“幸福惠南”公眾號宣傳“我身邊的好老師”先進事跡,大力弘揚社會主義核心價值觀,培育師生共同的價值取向引領學校文化前進方向。
學校在成功創建局黨建示范點基礎上,今年1月,接受區委組織部、教育黨工委對我校創建區級黨建示范點中期評審并順利通過,今年6月學校被授予浦東新區教育(體育)系統一級黨支部稱號,學校成功續創第18屆上海市文明單位。
學校黨支部將深入學習貫徹十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以落實黨建工作責任制為抓手,發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,嚴格落實黨建各項任務,不斷豐富和拓展黨建內涵,提升黨建工作科學化水平。
【篇11】度學校黨建工作總結
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2021年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2021年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、胡錦濤在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行胡錦濤提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。
5、依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業余活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
【篇12】度學校黨建工作總結
2020年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十九大和習近平總書記一系列重要講話精神,以辦人民滿意的幸福教育為宗旨,大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心,為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證,推進學校精神文明建設躍上新臺階,現將一年來的黨建工作總結如下:
一、繼續深入開展了“兩學一做”學習教育工作。
落實好每周五下午的學習日制度,規定每月3次自學,每月一次集體學習,開展每月一次主題黨日活動,加強黨員學習教育,落實好書記項目工作各項措施,加強基層組織標準化建設。積極組織黨員學習習近平“7.26”重要講話精神。認真學習十九大精神。組織黨員收看開幕式,3次集中組織學習了十九大精神。
二、認真推進“3+2”書記項目工作。
按照局黨委6月8日下發的《關于印發《**教體系統全面實施基層黨建“3+2”書記項目工作方案》的通知》,對“3+2”書記項目工作進行安排部署。支部認真通讀文件,深刻領會,嚴格按照文件精神抓好落實。
(一)實施規范化強基工程。
按照《基層黨建規范化建設清單》,進一步明確了組織建設的主要任務、工作要求、督查機制,系統建立了抓黨建工作日常推進機制,推動黨建工作規范化推進、整體性提升。學校認真落實黨建任務清單,結合“一師一優課”、黨員領導干部骨干上示范課、觀摩課等活動,發揮好黨員先鋒模范作用。通過“組織聚人、隊伍帶人、思想育人、文化潤人”,充分發揮學校黨組織的政治核心和政治引領作用,推動形成良好校風教風學風,努力辦好人民滿意教育。積極推進黨的組織生活規范化。堅持按要求全面落實了“三會一課”:每月一次支委會,每季度一次黨員大會,每季度一次書記上黨課。認真落實每月一次主題黨日活動;每學期一次民主生活會,每年一次民主評議黨員、做好黨員的談心談話等工作。
(二)實施示范性帶動工程。
實施基層黨建規范化建設示范行動。扎實開展“三分類三升級”活動。大力加強干部隊伍建設,通過學校中層干部換屆,進一步選準配強學校班子;加強和規范黨內政治生活,加強對基層組織規范化建設相關文件的學習,抓好各項制度的落實;加強內部運行管理,落實好黨員教育管理各項制度;抓好治理體系,做好維穩、文明城市創建、校園周邊環境整治等工作;加強服務凝聚群眾工作,學校充分發揮好家委會的作用,做好服務學生、服務學生家長工作;實施黨員先鋒行為示范行動;深化黨員示范崗、示范團隊、示范單位、示范行業建設。
(三)實施智慧型揚帆工程,提升黨建信息化水平。
充分利用共產黨員、天府先鋒、廉潔綿陽、廉潔四川等公眾微信平臺,利用每周的自學時間學習黨的大政方針、閱讀紅色故事、學習先進典型,使黨員群眾在“微時間”中受教育,從小故事中悟大道理,從先賢先輩先進中感受信仰力量。利用好各類平臺,強化黨建工作信息化。
(四)在聯系服務群眾中教育引導群眾。
結合工作實際,做好脫貧攻堅工作:一是堅決支持教育體育局對老貧困村的幫扶工作,鼓勵教師自愿購買貧困村的扶貧產品,利用假期到貧困村村休閑度假,支持其鄉村旅游。二是做好***鎮建檔立卡兒童的幫扶工作,將建檔立卡兒童與黨員實行一對一幫扶。每月至少兩次以上的作業輔導,師生談心;在特定的時期對各自幫扶對象進行慰問,關懷。
(五)提高了群眾組織化程度。
做好黨員與教職工的“結對幫扶”工作,支部委員幫扶新教師,支部委員幫扶頂崗實習教師,黨員幫扶新位教師。作好聯系社區相關服務群眾工作。
(六)深入開展走基層、辦實事、惠民生活動。
做好對貧困兒童、困難職工、老黨員、老領導的慰問工作,慰問老領導、老黨員5人次,慰問貧困職工3人次,關懷慰問貧困兒童53人次,為3名殘疾兒童送教下鄉8次,每人送慰問金400元及部分物資,慰問隨班就讀殘疾兒童2人,送慰問金各1000元。組織開展了“三八”婦女節、“六一”兒童節、“九九”重陽節敬老等活動。
二、實施師德師風建設工程。
(一)加強學習。
結合師德師風專項治理活動,組織廣大教師,學習貫徹省、市、區教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》,學習《中小學教師職業道德建設規范》等文件。黨支部書記、校長進行了加強師德師風建設的講座,進一步加強師德教育,提升教師的品德修養。
(二)加強廉潔從教管理。
簽訂了《師德承諾書》,促進教師講求職業操守、恪守誠信規范。校領導在教工大會上反復強調:為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象,整個教師隊伍師德師風優良。
三、加強學生思想道德教育,營造良好的德育環境。
充分發揮校園文化建設優勢,開展富有特色的德育活動,豐富教育形式;在傳統節日,組織開展各種主題活動,教育學生做一個愛租國、愛人民、有道德的人;組織開展了“書香浸潤校園、閱讀奠基人生” 的經典誦讀活動,培養學生愛讀書的良好習慣。通過年段、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動,加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育;開展法律進學校活動,強化法律教育,組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請我校法制輔導員進校開展法制宣傳講座,讓學生們深刻懂得如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
四、加強黨的組織建設。
(一)加強制度建設。
認真履行“三會一課”制度,開展黨員組織生活會、主題黨日活動、黨員政治學習活動等。做到精心組織,專人負責,時間保證,內容充實,記錄認真,管理規范。
(二)教育黨員積極履行義務,按時交納黨費。
(三)積極撰寫黨建工作的信息,借助學校網站、區教育網、四川在線等平臺宣傳黨建工作,樹清小支部形象。
(四)認真做好發展黨員工作。
通過書記上黨課,與青年教師交流談心,引導年青優秀教師積極向組織靠攏,確立了3名入黨積極分子,安排支委及優秀黨員教師幫扶結對,考察、培養對象,并及時為預備黨員鄭林轉正。
一年來,我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績,但在深入理論學習,創新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續努力,進一步開創黨建工作新局面。
【篇13】度學校黨建工作總結
一年來,在黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義思想引領下,學校支部堅持與時俱進,不斷探索研究,積極推進黨建工作創新,充分發揮“黨員示范崗”的作用,創新開展“黨建+”活動,努力打造一支講政治、講奉獻的黨員教師隊伍,爭做以德施教、以德立身的楷模。秉承“六好”基層黨組織建設理念,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,黨組織的凝聚力、向心力、戰斗力不斷增強,黨員先鋒模范作用得到充分發揮,各項工作取得顯著成效。
一、重理念 強素質 創新黨員隊伍建設
強化黨員隊伍建設是基層黨建工作的基石,為提升黨員隊伍的素質,積極推進黨建工作創新。一是學校每個年級組設立“黨員示范崗”,黨員教師率先垂范,以身作則,發揮模范作用。二是深入開展“黨建+幫困助學、黨建+陽光運動”活動。2018年學校黨支部先后多次組織黨員教師開展扶貧走訪、幫困助學活動220余人次;3月份支部組織黨員教師共80余人組建健步隊、瑜伽隊、舞蹈隊、快樂足球隊等在放學后或周末堅持開展陽光體育運動;三是注重學習培訓活動。年初召開專題組織生活會,對全體黨員做好年審定級工作。6月份,按照中共廬山市委組織部《關于開展“讀紅色家書”主題活動的通知》廬組字〔2018〕8號、廬教體黨發〔2018〕9號文件要求,學校制定活動方案,在全校黨員教師中開展了“讀紅色家書”系列主題活動:6月3日組織全校黨員教師共124人,觀看《厲害了·我的國》紅色教育系列紀錄片;6月25日組織黨員教師和學生共500余人開展了“品讀紅色經典,牢記初心使命”紅色家書誦讀比賽和紅色經典劇師生展演活動;組織《讀紅色家書》征文等活動。7月1日,在建黨97周年之際,組織全校黨員開展十九大知識書面測試;8月11日,組織支部黨員前往愛國主義教育基地---德安萬家嶺大捷紀念園、共青胡耀邦陵園參觀學習,實地感受紅色氣息,開展“踏尋紅色足跡,傳承革命精神”黨日教育活動。9月召開了《關于全面徹底肅清蘇榮案余毒持續建設風清氣正政治生態環境》專題組織生活會。要求黨員干部立足崗位,履職履責,時刻銘記黨員干部身份,牢記一名黨員就是一面旗幟!
二、高站位 當先鋒 特色活動服務社會
支部為進一步讓全體黨員強化責任擔當,提高政治站位,樹立全心全意為人民服務意識,開展“黨建+安全護航、黨建+師德提升”等特色社會志愿活動。一是2018年4月4日,支部黨員開展了“文明祭掃 綠色清明”社會宣傳活動,到廬山市廣場、車站和社區發放傳單1000余份,提倡文明祭掃,愛護環境;二是5月3日組織支部20余名黨員開展了校園周邊危險水域巡查等志愿活動,注重學生安全教育;三是6月7日,支部組織黨員志愿者20余人在廬山市一中高考考點設立服務站,通過愛心送水、愛心送考、愛心文具、愛心電話等方式服務高考考生,助力高考,服務社會。10月13日,支部組織全體黨員教師到蓼南和公塘村走訪結對扶貧戶。通過活動打造一支講政治、講奉獻、有聲譽、有愛心的黨員教師隊伍,提高黨員教師師德師風水平,提升學校社會滿意度。
三、謀發展 做表率 示范引領發揮作用
黨員教師率先垂范,在學校工作競賽活動中,以身作則,發揮引領示范作用。支委委員萬文華同志率先下鄉到農村邊遠小學蓼南橫嶺小學支教,工作期間得到蓼南小學領導、教師和家長的一致好評,充分發揮了黨員模范作用。2017年12月,黨員楊勇華榮獲九江市第三屆中小學班主任“育人風采”展示活動小學組二等獎。2018年1月,黨員萬美娜在2017年小記者工作中表現突出,被評為九江市“全市小記者優秀輔導員”。4月,在全國讀講精練教學研究會第十八屆年會中,黨員李鳳瑜所執教的《伯牙絕弦》榮獲競賽特等獎,黨員康曉云數學說課《9加幾》榮獲競賽特等獎,黨員楊勇華、夏映紅獲全國優秀指導老師獎。2018年5月,萬美娜老師在九江市首屆少先隊輔導員風采展示比賽中,榮獲二等獎。
一年來,學校黨支部在廬山市教體局黨委的正確領導下,堅持“三會一課”制度,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,切實抓好干部隊伍的思想建設、作風建設和能力建設,以辦人民滿意教育為宗旨,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,嚴格落實中央八項規定和反腐倡廉作風建設。進一步更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進,以實實在在的工作業績贏得了廬山市社會各界的信任和好評。2018年7月被廬山市委評為“全市先進黨組織”。
【篇14】度學校黨建工作總結
在局黨委正確領導下,我校黨建工作堅持習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神,積極推進“兩學一做”和“以案促改”學習教育常態化、制度化,按照區委和局黨委要求,圍繞我校中心工作,以全面從嚴治黨為主線,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,著力加強我校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,促進黨建各項工作上新臺階,持續改進工作作風,為進一步提高我校黨建工作科學化水平,實現我校基層黨建快速發展目標,提供堅強的政治和組織保證。
一、強化政治理論學習,切實提高黨員領導干部的理論素養。
根據局黨委的相關要求,制定了全年的《黨員干部理論學習計劃》,對全年的政治理論學習進行安排部署。通過學習十九大報告精神,《黨章》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》,《問責條例》,使我校黨員自覺運用黨章和常規黨紀規范言行,更好地堅定理想信念,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,牢固樹立“四個意識”。通過學習《習近平總書記系列重要講話讀本》,引導我校黨員干部深刻學習領會中央治國理政新理念、新思想、新戰略,用黨的理論創新成果武裝黨員干部頭腦,深入學習宣傳五大發展理念,宣傳適應發展新常態的實踐要求,加強熱點問題輿論引導,提振黨員干部精氣神、凝聚正能量,著力建設黨建領域的發展。班子成員和全體黨員結合各自實際,對照“四個方面”,認真查找問題,剖析原因,開展批評和自我批評,提出整改措施。結合黨員年終考核,組織開展黨員民主評議活動,細化標準,提高黨員評議的準確性,純潔了黨員的黨性意識,加強黨費收繳,增強黨員黨性觀念。
二、積極推進黨風廉政建設,落實“兩個主體責任”。
我校黨支部以強化常規黨紀教育,提升黨員干部遵規守紀的執行力,認真履行主體責任,按照區委和局黨委的要求,以落實黨風廉政目標責任制為重點,推進黨風廉政建設。
1、組織開展學習教育。組織黨員干部學習、傳達、貫徹區委和局黨委有關黨風廉政建設的部署、重要會議文件精神。組織學習習近平總書記在十九屆二中、三中全會的講話精神。組織黨員及時學習《河南省以案促改警示篇·教育系統》,用反面教材教育黨員干部汲取沉痛教訓,不斷增強拒腐防變能力。
2、建立廉政目標責任制,細化措施落實主體責任。領導重視,把落實黨風廉政主體責任放在首要位置,第一時間安排部署黨風廉政工作,黨支部召開專題會議研究部署黨風廉政工作,多次在黨員干部大會上強調黨風廉政建設的重要性,堅持日常教育見縫插針、逢會必講。制定了我校《2020年黨風廉政建設承諾書》,層層落實責任。
3、開展重點環節問題專項治理活動,從細節著手消除腐敗發生。認真貫徹落實紀檢組有關節假日的各項規定和具體要求,在節假日期間開展公款購物、亂發錢物等的專項治理活動。開展違規行為的集中排查整治活動,有效防止了公款亂消費現象。加強廉政監督,形成不能腐、不敢腐的長效機制。
三、積極推進“兩學一做”“以案促改”學習教育常態化、制度化。
緊密聯系我校實際,推進“兩學一做”“以案促改”學習教育常態化、制度化。把思想教育做為首要任務,堅持用黨章黨規規范領導干部和黨員行為,用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦,指導實踐,推動工作,不斷增強黨員“四個意識”,確保黨支部充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員干部忠誠、干凈、擔當、發揮表率作用。我校把“兩學一做”納入“三會一課”,作為學習的基本內容,堅持下去。黨員大會堅持每月召開一次,組織集中學習。針對黨員思想工作實際,確定“三會一課”的學校主題,領導干部要堅持讀原著、學原文、悟原理;一般黨員重在掌握基本理論、基本精神、基本要求。在學習的同時,開展討論,啟發黨員自我教育、相互教育。
四、結合學校中心工作,促進教育教學工作全面提升。
1、加強教育管理,教學質量不斷提高。
抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。抓好班主任隊伍建設,舉行班主任培訓、經驗交流活動。抓德育主題活動,形成德育內涵。
2、加強教學管理,不斷提高教育質量。抓常規管理,強化課堂管理,提高課堂效率,開展推門聽課、課后研討活動等。抓教科研,提高教師隊伍素質,提高教學成績。
五、存在的不足
1、組織教育活動形式還不夠靈活。在抓黨員思想教育中,形式不夠靈活,使得個別黨員對政治學習興趣不高。
2、極個別黨員先鋒意識淡化。個別黨員只重業務學習和業務工作,不重視政治思想學習,缺乏全局觀念,沒有很好地發揮黨員先鋒作用。
在今后工作中,我們一定抓好領導干部和全體黨員的學習,堅持集中學習和自學相結合,不斷創新學習形式,豐富學習內涵,努力營造學習型氛圍,進一步提高全體黨員的黨性修養和政治自覺,促進組織建設的科學化和現代化,促進我校教育教學等各項工作再上新臺階。




