糾正，漢語詞匯，拼音zhě 納格ǎ 一。就是要整頓和改革。 以下是為大家整理的關于意識形態匯報材料的文章18篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 意識形態匯報材料
為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關于意識形態工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴格按照指示精神辦事的精神實質。我校十分重視意識形態方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學生政治思想、意識形態方面作為全年黨建工作的重點工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實。現將我校2020年上半年貫徹落實意識形態工作情況匯報如下：
一、 上半年工作回顧及具體工作要點
（一）強化組織領導
我校黨支部高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。
（二）狠抓學習教育
堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。
（三）切實做好思想政治工作
一是落實書記上黨課制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認識不越紅線，堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創建活動。用支部活動團結和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態勢。
（四）堅持正確輿論導向
牢牢掌控網絡意識形態主導權,積極組織召開學習《遼寧省黨員領導干部網絡行為實施意見》專題會，做到一把手親自抓網絡意識形態安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優、財務預決算、重大工程施工項目等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。
（五）強化意識形態方面具體工作
1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。
2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。
3、組織開展意識形態方面自查自糾研討會。
4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會
5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強黨員榮譽感自信心和體現黨員先鋒模范作用。
7、傳達十九屆三中、六中全會精神學習，支部書記黨課專題會黨員大會，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課，學習習總書記重要講話精神增強思想境界向習總書記看齊，增強四個意識。
9、七一支部聯誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設和警示教育，開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態開創新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業倦怠感帶領的不良影響，積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導，深層次解決根本問題。
13、深入學習《遼寧省黨員干部網絡行為實施意見》強化網絡安全和意識形態建設規范網絡行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。
14、利用微信下發不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會，教育師生不參與宗教活動。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強民族認同感國家認同感。
二、存在的問題
我校黨支部雖然意識形態工作取得了一些的成效，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態方面還需進一步探索；二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業倦怠方面仍需要方式方法的創新和進一步引導。五是對新青年教師在職業素養、思想道德品質方面的引導還需進一步探索。
三、下一步工作打算
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項重大決策部署看齊，并把意識形態工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核，以及平安校園、先進文化建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創新工作。
我校支部將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責做好教育教學工作，打造政治思想新高地為構建和諧、穩定、高效的校園文化環境做出積極貢獻。
第2篇: 意識形態匯報材料
根據【2020】5號文件，中共XX縣教育局委員會關于印發《XX縣教育局2020年貫徹落實黨委意識形態工作主題責任清單》的要求，我支部高度重視，自覺履職，強化擔當，切實把履行意識形態工作的主體責任落實在行動上，把抓實意識形態工作擺在重要議事日程，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，現將開展工作情況報告如下：
一、強化責任意識，明確職責分工
學校黨支部將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理責任制，與推進教育發展緊密結合。本學期，我們召開了意識形態工作會議，學習了意識形態工作會議精神，并結合我校實際，制定了學校意識形態工作計劃，強化責任意識、嚴格追究問責，將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。
在學校支部書記的領導下，我校成立了意識形態工作領導小組，黨支部書記、校長雷俊同志為組長，是第一責任人，全面負責學校意識形態工作，帶頭抓好意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處理，全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。黨務分管領導、支部委員袁蓉同志為副組長，具體負責意識形態日常工作，為全校意識形態工作具體責任人，協助書記抓好統籌協調指導工作。所有支部委員、行政班子成員為組員，負責黨委分工和部門分工領域意識形態工作，為所直接管理領域、部門意識形態工作責任人。黨支部及學校領導班子成員根據自身分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管年級、各辦公室的意識形態工作。
二、注重引領，細化工作措施
我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。全面落實意識形態工作責任制要求，全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題，在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會，組織開展思想交流活動;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體，開展豐富多彩的主題教育。
學校支部把黨員干部的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”學習教育常態化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學的方式，要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真記錄好學習筆記，在平時的工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部書記利用黨課組織了全體黨員教師作了努力做好“四有”好老師的黨課講座，讓全體黨員老師在知行合一中抓好意識形態工作。
三、加強教師師德師風建設
學校重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面，學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。 四、營造學校團結奮進的輿論氛圍 堅持正確的輿論導向，重視宣傳工作，積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。
一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設，學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、學校優良傳統等濃縮固化，以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體，把主流價值觀以此形式表現出來，使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。
二是強化課堂教育和管理的針對性，課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學校積極貫徹落實黨的教育方針政策，以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。與此同時，學校還積極開展各類講座，來進一步加強學生的思想教育及引導。
三是加強對網絡媒體的運用及管理，學校積極提升校園網絡的教育功能，教師、學生的工作學習離不開校園網絡，對校園網絡的依賴程度很高，校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。
五、存在問題 (一)黨支部領導作用發揮還不夠，“四個意識”不夠強，意識形態工作責任制落實還不到位。
(二)對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。
六、下一步改進措施
切實加強組織領導，把意識形態作為黨建和學校建設得重要內容，繼續抓理論學習，提高政治站位和政治覺悟，增強“四個意識”，落實意識形態工作責任制，完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作，扎實推進學習教育常態化制度化，把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。
半年來，我校在學校黨支部的領導下，在所有師生的共同努力下，師生們的思想政治素質總體上不斷提高。但在一些細節方面仍然存在一些不足，以后還要繼續加強工作，不斷完善，把我校意識形態工作做得更好，提高到一個新的水平。
第3篇: 意識形態匯報材料
高校意識形態工作主流是好的，中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環節。結合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態工作中還存在以下不適應的問題。
1.學校各級干部對意識形態工作的重視程度與首都高校意識形態領域面臨的嚴峻形勢不適應
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學文化發展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。
2.學校意識形態工作體制機制與新形勢下的任務要求不適應
由于長期以來對意識形態領域工作的重視有所欠缺，表現在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環節，與不斷提高的工作要求不適應。一方面，在學校總體工作中，意識形態工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態工作部門單打獨斗的現象。
3.學校意識形態工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求不適應
隨著高等教育的飛速發展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據2012年的有關調查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數是畢業5年以內的30歲以下的年輕人，由于他們缺乏扎實的理論功底和實際工作經驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統工作方法與日益發展變化的網絡新媒體不適應
隨著網絡多媒體技術的飛速發展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網絡等新媒體技術的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經遠遠超過現實空間。而我們在意識形態和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。
掌握意識形態工作的主陣地
陣地意識是做好高校意識形態工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態工作領導權、話語權的關鍵。從現實和虛擬的角度來說，意識形態工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設。
1.鞏固有形空間陣地
有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態工作的傳統陣地。從現實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態工作的陣地，也都會發生意識形態領域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰場、主陣地發力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態工作基本任務的完成。
一是用主流價值觀的各種實現形態和現實載體強化校園環境建設。校園是學生學習生活的物質空間，也是接受教育的場所，環境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發揮環境育人功能是做好意識形態工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現形態和現實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化、學校優良傳統等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現出來，在校園、教室、飯堂、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。
二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態領域方面內容的課堂教學，特別是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。
三是加強對傳統媒體的管理。校報、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統媒體作為輿論的喉舌曾經發揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發展，傳統媒體的生存受到挑戰。但是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現意識形態領域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把校刊、校園廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監督缺失。面對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統媒體的監督和管理，確保不發生問題。
2.拓展虛擬空間陣地
隨著互聯網等新媒體的發展運用，網絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態工作的重要戰場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網的教育功能。校園網作為學校對外發布信息、開展各項管理工作的手段已經成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開校園網，對校園網的依賴程度很高。但是，校園網在發揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態陣地建設，必須高度重視校園網的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網絡公開課、教學名師講堂等，使校園網成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創建并用好網絡新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰，但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。
暢通意識形態工作的主渠道
高校意識形態工作是一項十分復雜的系統工程，做好高校意識形態工作必須暢通主渠道，形成黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、全校各部門和院系共同參加、上下協調一致、政令暢通的工作格局。
1.學校領導班子在意識形態工作上要高度一致
學校領導班子作為學校工作的領導核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態工作，關鍵在于校級領導班子明確職責，統一認識，協調一致。
一是高度重視意識形態工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態工作作為學校發展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現象。
二是強化意識形態工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態工作納入重要議事日程，認真開展調查研究，根據實際情況，每年研究制定學校意識形態工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設、經費支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態工作有機結合，把促進分管工作與監督檢查分管部門意識形態工作責任落實有機結合，做到兩不誤，兩促進。
2.學校各部門在意識形態工作上要明確任務
建立意識形態工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務，通過統一的工作部署和協調一致的工作步驟，同時把意識形態工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協調部署各部門開展工作、統一協調配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態工作。
二是落實各部門各學院工作任務。要根據學校總要求，明確各部門各學院意識形態工作要求，使意識形態工作成為各部門各學院的分內工作;要把學校意識形態工作總任務分解落實到各部門各學院工作任務中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態工作任務完成情況。
依靠意識形態工作的主力軍
做好高校意識形態工作，關鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業務精通的骨干隊伍。高校意識形態工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態工作水平，是做好高校意識形態工作的根本出路。
1.加強教師隊伍意識形態工作能力建設
教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業進步的導師，廣大教師是意識形態工作中最重要的力量，加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質;要強化教師的政治意識和責任意識，使他們在思想上對高校意識形態工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。
2.提高學生思政隊伍和黨員隊伍的責任意識
學生思想政治工作隊伍是直接面向學生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態工作最前沿的工作者。因此，要使學校意識形態工作真正切合實際，確保有的放矢，當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態工作是本職工作中最重要的一項任務，事關培養合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養他們發現問題的能力。
第4篇: 意識形態匯報材料
市委督查組各位領導，同志們：
首先，我代表XXX黨組，對督查組各位領導前來檢查指導意識形態工作表示熱烈的歡迎!對各位領導長期以來對財政部門的關心支持表示衷心的感謝!下面，我就部門貫徹落實意識形態工作責任制情況匯報如下：
自中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》、省委《實施細則》、市委《實施意見》發布以來，XXX黨組高度重視、迅速行動、狠抓落實，全局上下認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神及習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務中心、保障發展的總體要求，積極踐行“XX”的價值理念，堅持以理論武裝、輿論引導、價值引領、文化建設為抓手，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，傳播先進文化，倡導文明新風，加強向上向善的道德建設，意識形態工作取得了積極成效，責任制得到全面貫徹落實，實現了意識形態與財政工作的雙促雙贏。
一、強化組織領導，狠抓主體責任落實
局黨組高度重視意識形態工作，始終堅持把意識形態工作放在重要位置，與財政工作一同謀劃、一同部署、一同考核，力求將意識形態工作抓具體、抓深入、抓扎實。一是加強領導。成立了市財政局加強意識形態工作領導小組，黨組書記、局長任組長，局班子成員任副組長，所有局屬單位和科室負責人為成員，形成了全員參與、人人有責的工作格局。明確了黨組抓意識形態工作的主體責任、書記的第一責任人責任及分管領導的直接責任，明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任擔當。今年以來，先后5次召開局黨組會議、黨組擴大會議、支部書記會議，專項研究部署意識形態工作。二是夯實責任。認真研究制定了財政局黨組抓意識形態工作責任制落實的具體辦法，將責任制工作任務細化分解，落實到每一名牽頭領導、責任科室和單位，每名縣級領導分別牽頭包抓2—3方面的具體事宜，做到事事明責、人人擔責、個個盡責。結合實際，修訂完善各項規章制度，形成了從黨組到局屬單位支部、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作的制度機制。三是嚴格考核。將意識形態工作作為年度考核的重要內容，與各科室、各單位簽訂了目標責任書，制訂了考核獎懲辦法。局黨組定期進行督查，督查結果在全系統通報，作為單位、科室年度考核的重要依據，年底兌現獎懲，有力促進了意識形態工作責任制的落實。
二、強化理論武裝，營造良好的輿論氛圍
一是政治統領。黨組中心組及時傳達學習十八屆、十九屆全會、習總書記系列重要講話和省委、市委主要領導講話精神，用黨中央、習總書記和省委、市委領導的指示精神統一思想、指導工作，確保政治上的堅定正確。二是思想引領。利用黨組會、干部大會、“兩學一做”學習教育動員大會、黨課教育、與干部談心等各種時機，強調意識形態工作的極端重要性，時時處處開展教育，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領導人等錯誤思想傾向。通過黨組中心組學習、支部學習等形式，組織黨組、支部班子成員認真學習中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和省委《實施細則》、市委《實施意見》，全年開展專題研討學習4次。三是輿論占領。積極組織開展“行風熱線”和“機關問政”活動，讓社會各界走進財政、了解財政、支持財政。堅持正確輿論導向，局主要領導和分管領導親自檢查財政網站信息，親自審查稿件內容，確保用堅定正確的政治導向和社會主義核心價值觀占領輿論陣地。
三、強化隊伍建設，培育文明有禮的財政干部
為了加強機關文明建設，提升廣大干部職工的文明素質，鞏固全國文明單位創建成果，我局認真研究制定了《文明禮儀在機關活動實施方案》。全體干部職工按照方案要求，從自身做起，從一言一行做起，著力塑造財政部門講文明、知禮儀、重誠信、團結友善、熱情好客、親和融洽的良好形象，取得了積極的成效。一是講文明之語。加大推廣普通話力度，確保公務交流用語標準化、規范化。印發了《機關文明用語通知》，規范文明用語，培養文明習慣，將“您好”、 “請”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語，貫穿滲透到工作、生活的各個層面和每個細節。大力提倡常做四件文明事，即逢人先禮讓、服務記心上、親友常問好、困難熱情幫，努力營造健康文明的語言環境。二是行文明之舉。按照“物要整潔、人要精神、談吐文雅、和諧相處”的要求，規范干部儀容儀表，展現良好的精神狀態。要求全體干部職工自覺遵守“八個不讓”紀律作風要求，即不讓學習在我這里間斷、不讓應傳遞的業務在我手里中斷、不讓正在辦理的事項在我手里積壓、不讓差錯在我手里發生、不讓辦事的同志在我這里受到冷落、不讓不良習氣在我身上出現、不讓文明機關的形象在我這里受到影響、不讓商洛的形象在我局受到損害，以“零容忍”的態度堅決處理違紀違規行為，進一步規范了干部依法行政、依法理財的行為。三是興文明之風。堅持“一張笑臉相迎、一杯熱茶暖心、一顆誠心辦事”，推行首問負責制、服務承諾制、責任追究制，在市直財政系統6個窗口科室、單位推行“一次性告知制度”，梳理、印制了《一次性告知清單》，從制度層面解決了“一事多跑”的問題，真正做到了為民服務零距離。推行一廳式辦公，明示各項服務規范和辦結時間，設立文明服務監督崗、共產黨員示范崗，扎實開展“人民滿意窗口單位”創建活動，市會計核算中心被評為“省級人民滿意窗口單位”。
四、強化道德熏陶，弘揚社會主義核心價值觀
一是堅守從政品德。局黨組重視加強黨員領導干部從政道德教育，要求局班子成員以德為先、修身為本，始終擰緊世界觀、價值觀、人生觀的“總開關”，不斷提高政治覺悟和黨性修養，嚴明政治紀律，站穩政治立場。同時，重視加強廉政教育，要求全體財政干部做到一分一厘都要堅持聚財為公、一絲一縷都要體恤民本民生、一言一行都要合乎制度規范，著力增強黨員干部自覺抵制各種腐朽思想侵襲的能力，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。二是遵守職業道德。在市直財政系統大力弘揚“忠誠積極、熱愛本職;胸懷全局、心系社會;公心公平、理財為公;重利守義、生財有道;公正廉潔、不謀私利;嚴謹細致、精打細算;艱苦奮斗、帶頭節約;謙遜感恩、回報社會”等八個方面的財政職業道德，擴大財政干部對職業操守的認同，廣大財政干部始終保持了熱忱的工作熱情，積極獻身財政事業，優質服務，規范辦事，促進了政風行風的持續轉變。三是傳承傳統美德。堅持每季度舉行一次道德講堂活動，布置以“禮儀”、“誠信”、“友善”、“和睦”為主要內容的講堂環境，以“六個一”流程組織開展道德講堂活動，即“唱一首”道德主題歌曲、“看一部”道德或事跡短片、“講一次”感悟、“誦一段經典”、“送一份祝福”、“行一次文明禮”，傳承優良的傳統道德文化。開展道德傳遞活動，為圖書室增添了道德書籍，制作文明道德方面的標示牌40余副，每周輪流擺放到各個辦公室，使干部職工隨時都能看到文明道德提示，提高了文明道德的遵從度，傳遞了文明道德的正能量。四是傳播社會公德。開展評選身邊好人、幫扶道德模范活動，建立了道德風尚傳播QQ群，廣泛向社會、單位、家庭傳播和諧、孝悌、友善的道德理念，提高了財政干部履行社會責任、傳播社會公德的覺悟。將社會主義核心價值觀、道德箴言警句、新二十四孝以及廉政教育等內容的書畫作品，合理布置在電梯、樓道、辦公室、會議室、家屬院墻壁、櫥窗;在辦公樓設置、懸掛文明道德公益宣傳牌匾22幅;在一樓大廳電子屏每天滾動播放公益廣告，擴大了干部職工的知曉率和認同度，使干部在行走與駐留之間，感受到濃濃的文明道德氣息。
五、結合“兩學一做”常態化制度化，不斷加強思想理論建設
一是將意識形態納入財政局黨組中心組學習計劃。今年來，我局共組織黨組中心組集中學習5次，其中組織專題研討學習4次，參學率達95%。重點學習了《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》，使全體班子成員熟悉意識形態工作責任和追責處分情形。
二是做好“兩學一做”學習教育工作。先后開展“主題黨日”活動7次，集中學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等，做到學習教育常態化;組織全局黨員干部學習十九大精神，進行理論學習，十九大學習考試，舉辦十九大精神學習知識競賽，并積極準備參加市直機關工委組織的知識競賽;通過開展形式多樣的學習教育活動，我局“兩學一做”學習教育工作不斷掀起新的高潮。
三是強化交心談心，及時把握干部思想動態。實時掌握干部的思想動態是做好意識形態工作的前提。局黨組定期召開民主生活會，主要領導定期與分管領導談，分管領導與各科室(局)負責人談，科室(局)負責人與其成員談，內容從工作作風、工作困難到近期思想動態，通過交心談心聽取干部心聲，解決干部疑惑，化解干部矛盾，切實做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進，真正將交心談心的成果轉化為做好財政工作的凝聚力、戰斗力。
六、強化愛心傳遞，開展經常性的志愿服務活動
一是深入開展社會公益活動。積極倡導舉行各種愛心公益活動，成立了由72人組成的財政局學雷鋒志愿服務隊，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極為社會送溫暖、獻愛心。建立了志愿服務QQ群、微信群和志愿嘉許制度，推動志愿服務活動經常化、社會化。財政干部職工紛紛加入紅十字志愿者、商洛義工、愛心社區、獻血志愿者、紅鳳工程、資助貧困學子等隊伍。今年以來，市直財政系統90多名黨員干部參加了義務獻血，先后組織開展了關注殘疾兒童、關愛智障人士、守護病弱老人和“大福快跑”等公益活動。二是積極開展關愛青少年活動。組織參加了省上舉辦的少年兒童珠心算比賽，獲得多個獎項;舉行了市直財政系統慶“六一”暨未成年人思想道德教育活動，為少年兒童搭建交流思想和展示才藝的平臺。支持關心下一代工作，“六一”前夕，組織干部職工深入到農村貧困學校，為留守兒童捐款捐物，贈送書籍和學習用品等，幫助貧困兒童健康快樂成長。三是扎實開展幫扶共建活動。今年以來，我局積極響應市委、市政府脫貧攻堅工作號召，包扶洛南縣三要鎮龍山村，包扶干部結合實際定措施，真情幫扶促發展，每名縣級干部包3戶、科級干部包2戶，市直財政系統共包扶貧困戶180戶，幫扶工作取得了積極成效，干部職工捐款為貧困戶購買了化肥和種子，爭取資金為龍山村硬化公路3公里，扶持成立了四個產業合作社，動員每一戶貧困戶加入1-2個合作社，確保每戶貧困戶增添1-2個增收項目，產業帶動變輸血為造血，穩固了貧困戶增收渠道，增強了他們可持續發展的能力。2012年以來，我局連續四年被評為包村扶貧市級先進單位。
總之，我局在貫徹落實意識形態工作責任制方面，做了大量的工作，也取得了較好的成效，但和上級要求相比，還有一定差距，工作中還存在著一些問題和不足，主要表現在：一是對意識形態工作的調查研究還不夠深入，對干部職工在意識形態方面的思想傾向還沒有做到全面掌控。二是信息報送還不夠及時、全面，與上級部門的聯系對接不夠主動、緊密。三是面對信息化時代的到來和互聯網、微信等新媒體的影響，如何創新意識形態工作的思路和舉措，還思考的不多、實踐的不夠。下一步，我們決心以這次督促檢查為契機，進一步抓好責任“夯實”， 堅持把落實意識形態工作責任制作為一項經常性、基礎性工作，切實抓緊抓實、抓出成效;進一步抓好工作“落地”，健全完善已有的制度機制，確保意識形態各項工作更加扎實到位;進一步抓好成效“結果”，通過責任落實和制度固化，確保干部職工的意識形態更加堅強堅定，確保意識形態領域不出任何問題，為全市經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
以上匯報，不妥之處，請批評指正。
第5篇: 意識形態匯報材料
今年以來，市安監局認真把握“經濟建設是黨的工作重心，意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的內涵，根據上級部署和要求，圍繞安全監管中心工作任務，找準立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實做好意識形態工作。現將我局XX年下半年意識形態工作總結匯報如下：
一、統一思想，形成工作共識。中共馬鞍山市委辦公室《關于印發黨委意識形態工作責任制實施細則的通知》下發后，我局積極行動、迅速部署，召開黨組會，認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領導承擔直接責任。明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形，使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全局上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。
二、明確職責，健全工作機制。局黨組中心組在學習《黨委意識形態工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了局黨組抓意識形態工作的具體制度、責任科室，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《安監局領導干部黨風廉政責任清單》，并按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，局黨組與各級黨員干部簽訂“黨風廉政建設責任書”，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作為重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作為考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。
三、抓住關鍵，增強工作實效。在對象上，抓住離退休老干部等關鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施，讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念，并定期檢查指導，督促切實落實意識形態工作，抓住全局意識形態工作的“大頭”。在措施上，抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節，利用一切時機和場合，創造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序，在細微之中保障意識形態工作扎實到位。
四、夯實基礎，引領正確導向。局黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，扎實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會，認真組織學習黨的十八屆五中、六中全會精神，學習總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論，今年以來先后組織19次黨組中心組擴大會，進行集中學習。利用“道德講堂”，對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全局逐步形成良好的社會道德風尚；持續開展安全生產月活動，通過安全知識進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所，發放安全生產宣傳品、舉辦安全生產板報評比，舉辦安全生產知識演講比賽，大力營造安全和諧的社會氛圍；積極組織志愿者20多人到結對幫扶村—當涂縣三聯村開展幫扶活動，并走訪慰問了孤寡老人、留守兒童、困難老黨員，先后為三聯村籌措資金近百萬元，為該村建橋修路等。深入幫扶結對單位含山縣清溪鎮白衣村慰問20戶貧困家庭。通過組織系列活動，幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。
第6篇: 意識形態匯報材料
局黨組牢固樹立“意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的思想，認真貫徹落實中央、省委、委的決策部署和要求，緊密結合工作實際，扎實做好意識形態工作。現將有關情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）強化黨組領導，落實意識形態工作主體責任
1.統一思想認識，提高政治站位。局黨組始終堅持把意識形態工作擺在極端重要位置，納入黨組會議重要議事日程，專題研究部署意識形態工作，開展半年度和年度工作研判，及時向黨委報告情況，不斷提高對意識形態工作的認識，始終確保在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強黨組班子成員抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。
2.健全工作機制、壓實工作責任。嚴格按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，認真履行意識形態工作的主體責任。把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容，與黨建工作和業務工作緊密結合，做到同部署同檢查同考核，牢牢掌握意識形態的領導權和主動權。同時針對網絡意識形態工作的新情況、新問題，研究和改進方式方法，提高意識形態把控能力和網絡輿論引導能力建設。全局全體干部職工進一步提高政治站位，全力抓嚴抓實抓出成效。
（二）加強黨員學習教育，牢固樹立“四個意識”
1.強化理論武裝，堅定理想信念。結合“不忘初心，牢記使命”主題教育成果轉化工作，通過黨組中心組學習、支部學習、學習強國等方式，其中集中開展了x次黨組理論學習中心組學習，系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專題內容、有關部門要求的必學內容，推動學習往心里走、往深里走、往實里走。
2.加強學習引導，做好“兩個維護”。局黨組自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，著力建設“信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當、風清氣正”的黨組班子。局機關支部加強了對黨員的教育、管理、監督，嚴格落實主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。通過黨員干部教育培訓，提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力，堅決杜絕了黨員干部發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。深入實施“黨建領航工程”，充分發揮黨建引領作用，貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》，抓黨支部“五化”建設。
（三）加強陣地建設，確保意識形態正確導向。牢牢掌握意識形態工作主動權。對于確定需要對外發布的內容，始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需經辦公室審核、分管領導簽發后方能報送，重要敏感性事件由一把手簽字把關，全年未出現違背主流意識形態的內容。暢通與宣傳部門、黨委政府辦公室部門的信息傳達渠道，發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用，在第一時間處理負面輿論，杜絕或最大程度控制社會負面影響。
（四）擁護黨的領導，貫徹落實各項方針政策。做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不折不扣落實上級黨組織的決策部署，做到不變形、不走樣。同時，通過“五聯五問”大調研，走進機關，走近干部職工，開展交心談心，聽取意見建議，保障了機構改革期間各項工作的穩步推進。
二、存在的主要問題
綜合近年我局意識形態領域工作情況，全局上下對意識形態工作的認識不斷增強，意識形態領域總體保持穩定，未發生嚴重的意識形態領域問題，未出現負面清單上列舉的問題。同時，也存在著一些問題和不足，主要表現為：
（一）黨建宣傳陣地建設亟待加強。陣地問題成為制約和影響意識形態工作陣地作用的重要問題。
（二）意識形態工作隊伍建設有待加強。一是面對當前錯綜復雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢，做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強。二是自身宣傳意識缺乏，挖掘報道正能量信息不多。干部停留在來事做事的階段，事后總結也僅僅是拍拍圖片、寫寫日記，透過現象看本質的本領不強，升華到意識形態的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠，在界定宣傳的內容時，過于謹慎，沒有充分利用各類宣傳平臺。
（三）意識形態工作方式方法有待創新。宣傳教育引導多以灌輸式、平面式、階段式為主，方式方法單一，滲透力、感染力、持久力有待進一步提高。目前，我局邀請專家學者講座不多，不利于引導廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決現實問題，堅定理想信念，站穩政治立場，抵御各種誘惑，增強辨別是非的能力。意識形態工作成果運用不強，尤其是重點理論文章發表不夠，不利于黨員干部將業務工作和意識形態工作有機結合。
（四）對干部職工的教育引導還不夠。一是嚴格落實意識形態工作責任的意識不強，少數同志有“重業務輕思想”的想法，認為本職工作做好了，就是意識形態在實踐中的具體體現，意識形態工作的敏銳性、主動性、積極性不高。二是對于相關文件精神還沒有學深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意識形態工作開展得不夠深入，導致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時發現和教育，不利于服務形象的樹立。
三、整改措施
針對上述問題，我局將進一步認真學習習近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省、市的決策部署，抓好意識形態各項工作，重點從以下四個方面努力：
（一）以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為契機，學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想，大力宣傳黨帶領人民所創造的豐功偉績，積極弘揚社會主義核心價值觀，筑牢思想防線，唱響主旋律，進一步抓好意識形態工作學習教育，提振精氣神，不斷夯實做好意識形態工作的思想基礎和理論基礎。
（二）完善思想文化陣地建設。一是把黨建學習室建設起來。在符合《黨政機關辦公用房管理辦法》的基礎上，按照標準，結合全局黨員干部的實際，結合“五化”建設的具體要求，盡快完成學習室的建設。二是把宣傳信息工作強起來。以巡察工作為契機，按照巡察組要求，及時發布進駐新聞稿，公布巡察組進駐信息等。突出弘揚正能量這個重點，抓住關鍵環節如信息的發布、解決群眾關切的問題等，大力弘揚工作中的先進形象，努力提高全局意識形態工作水平。
（三）加強意識形態工作常態化建設。一是豐富學習的方式方法。把意識形態學習納入干部培訓計劃，結合黨務工作培訓、干部集中輪訓，加強對黨員領導干部的意識形態學習和宣傳，增強做好意識形態工作的思想自覺、行動自覺，提高意識形態工作隊伍的能力和水平，創新意識形態工作方式方法，營造良好的意識形態工作氛圍，筑牢意識形態工作基礎。二是進一步健全完善意識形態工作機制，壓實意識形態工作責任，明確意識形態工作責任和要求，把意識形態工作納入年終績效考核范圍，加大督查和考核力度。
（四）完善事業單位黨組織建設。以工作人員定責定崗為契機，進一步完善二級事業單位的黨組織建設，將意識形態工作作為指引事務工作發展的“明燈”，使中心工作不偏位、不越軌，在局黨組這個火車頭的拉動下，加速跑起來。
第7篇: 意識形態匯報材料
本人充分認識到意識形態領域斗爭的復雜性，始終堅持馬克思主義指導地位，加強黨的全面領導，堅決落實意識形態工作責任，切實負起政治責任和領導責任。現將落實情況匯報如下：
一、加強理論武裝，夯實意識形態工作責任
以貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想為契機，通過自主學習、集體學習、參與院黨組組織的理論學習活動等多種形式，持續抓好學習黨章、習近平總書記系列重要講話精神，深刻領會其科學內涵和核心要義，進一步牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保檢察工作在黨的領導下沿著正確的政治方向發展，確保黨的路線、方針、政策在檢察工作中得到貫徹。明確自身對職責范圍內的意識形態工作的第一責任，定期分析研判分管科室意識形態領域問題，抓好統籌協調，打好綜合戰、協同戰。組織干警開展理論學習、日常談心、上理論黨課等方式，全面落實從嚴治黨、從嚴治檢各項要求，嚴格落實“一崗雙責”。加大與干警的交流溝通的力度，及時掌握干警思想動態，堅持抓早、抓小、抓細、抓長，對發現苗頭性、傾向性問題及時提醒，確保了隊伍風清氣正,夯實干警廉潔從檢思想根基。
二、強化使命擔當，增強意識形態履職自覺
強化擔當精神，積極落實意識形態工作責任，毫不動搖堅守“主陣地”、躬身不輟種好“責任田”，在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明，在大是大非問題上敢于發聲，在思想交鋒中敢于亮劍，決不能有半點含糊和猶豫，決不能被動應付、被動接招，堅決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責、養癰遺患等現象。堅持帶頭模范作用，肩負起意識形態工作主體責任，“作為分管領導，必須帶頭抓、直接抓、具體抓，切實當好“第一責任人”。在管理所分管科室的意識形態工作時，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，把工作抓在手上，按照院黨組的要求和規定，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，切實推動工作責任深化、細化、實化。切實履行把好方向、管好導向之責，帶頭認真貫徹中央關于意識形態工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律，堅決維護中央權威，始終站穩政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
三、切實轉變作風，提升意識形態工作成效
意識形態工作的落腳點最終體現到工作成效上，因此牢牢把握憲法定位，充分發揮檢察機關在全面推進依法治國進程中不可替代的職能作用，聚焦工作主業，突出工作重點，補齊工作短板。要求干警增強責任意識、擔當意識、效率意識，把講工作放在更加突出的位置，少一些“交際”“應酬”，多一些思考、研究，把時間和精力用到分析問題、查找原因、謀劃工作、制定措施上來。要求偵查監督部門以規范執法倒逼辦案水平提高，強化證據理念，努力使訴訟觀念向 “審判為中心”轉變。今年對涉黑涉惡案件審查逮捕的，要求偵監部要樹立大局意識，要嚴格程序、嚴格標準、嚴格把關。要求辦公室在后勤保障方面，要增強服務意識，為全院干警營造良好的工作環境。要求干警要強化紀律意識。深入查擺工作作風、執法行為、廉政紀律等各方面問題，切實做到邊學邊改、立查立改。嚴格遵守各項黨紀條規，嚴格執行各條“鐵規禁令”，決不能碰“紅線”、踩“底線”。
第8篇: 意識形態匯報材料
今年以來，我局認真貫徹落實黨中央和省、市、縣委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識形態工作擺在重要位置。根據《關于報送意識形態工作專題報告的通知》，現將2020年意識形態工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）強化組織領導
局黨組高度重視意識形態工作，把意識形態工作納入年度考評內容，與農機化工作同部署、同落實、同檢查、同考核。調整了意識形態工作領導組，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，層層落實責任制。局黨組定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對黨員干部中出現的苗頭性傾向性問題，有針對性地進行引導。多次組織開展由班子成員、支部書記、黨員干部參加的集中學習教育，使干部職工樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。切實把思想、行動統一到中央及省、市、縣委的重大決策部署上來，把政治紀律和政治規矩落實到具體的工作實踐中去。
（二）狠抓學習教育
通過集中學習、組織座談、召開會議等形式，堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，教育引導廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。突出堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢這一主題，突出學習宣傳貫徹黨的xx全會這條主線，著力深化對習近平同志系列重要講話的學習教育，綜合運用新聞宣傳、社會宣傳和網絡宣傳等多種形式，大力宣傳xx全會以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民走過的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的xx全會精神的宣傳貫徹，引導廣大干部群眾切實增強認同、增強自信，凝聚起“擼起袖子加油干”的強大合力。一是以“兩學一做”專題活動為載體，通過領導干部上黨課、開展警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為農機化工作提供理論保障。二是堅持學習制度，充分利用黨組會、黨員大會、主題黨日活動等將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創建學習型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動，學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及xx全會精神，督促農機系統干部職工緊跟時代步伐。
（三）切實做好思想政治工作
一是落實書記上黨課制度。局領導班子成員帶頭踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織職工參加演講大賽、全民閱讀、“我們的節日”以及機關黨員進社區服務等活動，主動做好“壽縣好人”推薦評選活動，抓好文明單位、文明股室和文明家庭創建工作。三是營造人人參與的氛圍。動員干部職工積極主動地參與省級文明縣創建活動，志愿者服務進社區、進幫扶村。同時，充分利用政府網站、農機行業網站和社會媒體，宣傳活動動態和好的做法，提升干部職工參與熱情。
（四）堅持正確輿論導向
牢牢掌控網絡意識形態主導權，“一把手”親自抓網絡意識形態安全。建立健全黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托黨務、政務信息公開欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管；建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。一是努力構建做好意識形態工作的新格局。深刻認識意識形態工作的極端重要性，努力健全完善黨組統一領導、齊抓共管、各股室積極配合的工作機制，共同提高意識形態工作的新格局，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態工作擺上重要日程。二是努力在創新意識形態工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與農機化工作緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。三是努力建設一支高素質的意識形態工作隊伍。做好意識形態工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態工作隊伍建設，按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干部隊伍。四是努力完善好黨建工作的新理念。做好意識形態工作，抓好黨建是關鍵。年初，周密謀劃全年黨建工作，從嚴格執行“三會一課”和黨日活動等制度入手，制定年度黨建工作計劃，根據黨建工作規范化制度化要求，明確了班子成員和各支部黨建目標任務。在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題。
二、存在的問題
我局意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態方面還需進一步探索；二是意識形態工作與農機化工作需要進一步深入融合；三是滿足干部職工文化需求的工作還要進一步加強。
三、下一步工作打算
下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，切實把意識形態工作納入到中央及省、市、縣委的重大決策部署的落實上，貫穿到農機化各項工作中。二是強化干部職工的擔當意識和責任意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，大力宣傳中國傳統文化，真正讓社會主義核心價值觀落地生根。三是加強短板意識和創新意識，以先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作為標桿，補齊短板，做好創新工作。四是引導正確的輿論導向。在深入開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立典型，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高全體干部的思想意識，更好地在本職崗位上履職盡責。
第9篇: 意識形態匯報材料
為進一步加強和改進黨對意識形態工作的領導。按照區教育局機關黨委的要求，我校開展了一系列意識形態工作，現將學校黨總支意識形態工作責任制落實情況匯報如下：
一、工作進展情況：
1.思想高度重視，加強組織領導。
學校黨總支高度重視意識形態工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領導班子對意識形態工作負主體責任，黨總支書記是第一責任人，學校校長是直接責任人，黨總支其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管學校黨支部的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。各黨支部書記是所屬學校的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。
2.認真組織學習，不斷提高認識。
組織班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神，認真學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知，并進行了認真討論。制定了《xxx學校黨總支意識形態工作責任制實施辦法》，并把意識形態工作納入學校年度考核中。
3.各支部深入開展了中國特色社會主義和**的宣傳教育。牢牢抓住學校政治學習主陣地，把中國特色社會主義理論教育、意識形態工作作為學習重要內容，帶動黨員學習和教師學習。結合社會主義核心價值觀、我的“**”等主題宣講活動，用“**”凝聚廣大師生的共同理想和共識，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4.發揮思想政治課主渠道作用。黨總支建立并落實了總支委員每學期思想政治理論課堂聽課監督制度。要求黨總支書記、副書記每學期至少講授1次思想政治理論課，黨總支委員每學期到課堂聽課1次以上。在強化育人理念、細化育人措施方面，給學生潛移默化的思想政治教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的思想情操。
5.大力加強學生思想政治工作。把加強思想政治工作融入教育教學活動各環節，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要充分利用QQ群、微信等新傳播手段開展思想政治工作。
6.深化校園文化建設，開展了積極向上的校園文化活動。各支部把校園文化建設作為意識形態工作的重要抓手，充分利用重大節慶日、傳統節日，開展弘揚民族精神、時代精神、雷鋒精神等主題教育，加強理想信念教育和公民道德教育。全面開展了“**”宣傳教育，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領道德風尚。
7.加強了對意識形態工作的組織協調、督辦落實。各支部在上級黨組織的統一領導下，切實履行意識形態工作的組織協調、督辦落實職責。在經常分析掌握意識形態領域動態的基礎上，通過多種途徑和辦法，及時掌握意識形態工作情況，并進行了必要的督促檢查。
8.落實了意識形態工作報告制度。學校黨支部及其成員把意識形態工作納入年度民主生活會內容，把履行意識形態工作責任情況寫入年度述職報告并接受監督和評議。黨總支每年聽取一次黨支部書記關于意識形態工作的述職、每學期向上級黨組織報告意識形態工作情況。
9.加強了對意識形態工作的檢查考核。黨總支與黨支部把意識形態工作作為黨的建設和思想政治教育工作的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部履職盡責管理，與學校改革發展穩定各項工作緊密結合，一同研究、一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。
10.實行了意識形態工作問責制。各支部對上級黨組織意識形態工作的決策部署、指示要求和交辦事項不傳達貫徹、不安排部署、不有效落實的;對本支部意識形態領域形勢分析研判不到位，對敏感事項和重要問題遲報虛報瞞報的;對意識形態領域錯誤言行不斗爭、處置不及時不妥當，造成不良社會影響的;對所管理的黨員干部和師生公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力，造成嚴重影響的;以及其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的，都要追究黨支部領導班子和書記的責任。
二、存在的問題
學校黨總支定期對學校意識形態工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態工作一些存在問題或苗頭：
1.中、青年教師思想活躍，政治敏銳性不夠強;
2.青少年學生思想政治工作需進一步加強;
3.網絡影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網絡監管有待進一步加強。
三、下一步推進措施。
1.加強思想宣傳工作，著力加強宣傳陣地建設與管理，進一步加強思想政治教育隊伍建設。加強教師聘用、考核中的政治立場考察，將思想政治表現和課堂教學要求與職稱評定、評優獎勵等掛鉤，嚴把政治關口。
2.進一步加強青少年思想政治工作，堅持正面教育為主，弘揚主旋律、傳播正能量，講究教育藝術，提高教育效果，強化思想教育。
3.加強網絡素養教育，提升師生的認識水平和面對不良信息時的“免疫力”，高度重視網絡安全，以青春正能量引領師生思想，傳播主流文化，提升網絡輿論引導水平，嚴密防范網上意識形態滲透，牢牢把握網絡意識形態主導權，。
今后，我校黨總支將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態工作的思路，進一步建立健全意識形態工作相關規章制度，努力抓好意識形態領域工作，注重實效。
第10篇: 意識形態匯報材料
為了深入貫徹落實中央、自治區黨委、市委和縣委關于加強意識形態工作的決策部署，加強和改進黨對意識形態工作的領導。根據縣委關于印發《XX縣“意識形態責任落實督查年”實施方案》的通知文件精神，我局開展了一系列意識形態工作。現將我局意識形態工作責任制落實情況匯報如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
我局高度重視意識形態工作，及時傳達學習文件精神，成立了領導小組，制定實施方案，并召開全體會議安排部署意識形態責任落實的工作，明確黨支部領導班子對意識形態工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，組織委員是直接責任人，協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。黨支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管股室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。股室負責人是所屬股室的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決全局意識形態工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習，不斷提高認識
黨支部班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神，認真學習中共XX縣委辦公室印發《關于建立意識形態領域形勢分析研判工作機制的實施意見》的通知（卓黨辦發〔xx〕36號）文件，并進行了認真討論。制定了《XX縣規劃局關于貫徹意識形態工作責任制實施辦法的實施方案》，并把意識形態工作納入全年重點工作之中。
三、加強思想引領，深化理想信念教育
1、以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“加強和規范黨內政治生推進年”活動和推進“兩學一做”學習教育常態化和制度化。教育廣大黨員做到“三嚴三實”和“四講四有”即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
2、加強黨支部理論學習，示范引領全局黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態宣傳內容列入《xx年政治理論學習計劃》，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
四、高標準嚴要求，加強干部隊伍建設
局黨支部高度重視黨員干部隊伍建設，堅持正確引導、專業化建設和規范化管理，以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的隊伍為目標，堅持定時開展政治理論學習和專業知識學習，不斷提升黨員干部政治素養和專業化水平。
五、定期進行研判，及時開展工作
局黨支部定期對全局意識形態工作進行研判。通過研判認為，目前我局意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態工作領導堅強有力。在我局，年初已將習近平總書記對意識形態工作的重要指示精神，黨的十八屆六中全會、自治區第十次黨代會、烏蘭察布市第四次黨代會和縣第十四次黨代會確定的目標任務，社會主義核心價值觀均列入學習計劃，現已有序開展。同時發現了一些存在問題或苗頭，主要是青年干部思想活躍，對政策學習缺乏主動性和學習熱情，思想政治工作方式方法有待創新；網絡影響日益加大，黨員干部對微博、微信等新媒體興趣漸濃，正確引導輿論導向有待進一步加強。
今后，我局將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態工作相關規章制度，落實黨委責任主體，明確全局組織責任制，做到守土有責，守土盡責。
第11篇: 意識形態匯報材料
多年來，學校深入落實科學發展觀，從實際出發，內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理，提高服務育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發展觀統領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學校內涵文化，著力構建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下：
一、抓好組織落實，是精神文明建設各項工作的保障
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結協作在工作中發揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養教師的敬業精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養，切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優化育人環境
1.加強校園文化建設。學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。同時，結合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統節日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質。
四、創新教學教研改革，提高教育教學質量
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質量的提高，又有利于教師的可持續發展，更有利于學校的可持續發展。
五、常抓校園安全，注重環境衛生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛工作。加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經過培訓的專職門衛，嚴格了門衛管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛生室建設，負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環境創優目標責任書，制定了各項衛生管理制度和環境衛生創優標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環境保護宣教活動，學生會加大了環境衛生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內衛生，保持校園環境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環境。
六、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現學校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段科學、教學質量優異，以實際行動創建黃石市精神文明單位，實現我校跨越式發展，創造我學輝煌的明天。
第12篇: 意識形態匯報材料
為全面落實中央、省委、市委關于意識形態工作的有關規定和精神，我單位堅持把意識形態工作作為貫徹法院工作的一條紅線，以樹立和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以法院隊伍建設為保證，積極開展了符合法院實際的意識形態工作，有力推動了各項工作健康發展。現將推進落實意識形態工作情況匯報如下：
一、意識形態工作情況
（一）強化組織領導，落實主體責任
黨組/黨委高度重視意識形態工作，黨組/黨委書記作為抓全院意識形態工作的第一責任人，班子其他成員履行分管領域意識形態責任，中層主要負責人是所在部門“第一責任人”。我們堅持“一把手”帶頭，一把手負總責，班子成員各負其責，定期匯報意識形態領域情況，對重大事件、重要情況有針對性地進行引導。把意識形態工作融入到業務工作全過程中，確保法院意識形態工作與業務工作兩不誤。
（二）強化理論學習，提升思想認識
將意識形態工作納入到黨組/黨委學習的重要內容中，以學習型黨組織建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，把意識形態工作納入學習內容。以支部為單位進行例會學習，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神。通過領導班子成員上黨課，廉政警示教育等方式，將學習理論、學習業務和黨建專題知識講座有機結合起來，努力創建學習型黨組織。
（三）注重網絡宣傳，嚴格輿情管控
一是注重輿論引導，維護網絡意識形態安全。開通法院官方微博、官方微信公眾號、官方抖音、官方頭條，切實抓好“一網兩微一平臺”建設，開啟“互聯網+”意識形態教育新模式。每季度召開一次新聞發布會，通報法院工作情況。選任責任心強的年輕同志為網評員，負責宣傳工作動態，配合市網信部門做好監控和引導涉法輿情；二是建立健全黨務政務信息公開制度，依托黨務、政務信息公開網絡，在穆棱法院門戶網站及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預算等相關信息。
（四)強化身體力行，發揮模范作用
一是通過院長上黨課、黨章知識競賽、通報違紀典型案例、集中收看政法干警學習講座等形式，教育和引導全體干部提高政治鑒別力；二是積極開展精準扶貧活動，組織干部深入貧困村開展“一對一”結對幫扶；持續開展普法進機關、進社區、進企業、進學校、進軍營等“七進”宣傳活動，不斷提高廣大市民尊法學法用法意識；三是抓好道德建設工作。組織重溫入黨誓詞、學唱革命歌曲、宣傳先進典型事跡、開展緬懷革命先烈系列活動。積極參與社區組織的義務勞動、捐資助學、文明城創建等活動。
二、存在的問題
（一）在理論學習方面，學習的深度不夠、積極性不高、學習形式單一
一是學習的深度不夠，在學懂和弄通上還有一定差距。黨員干部普遍在理論學習中只求到課率，雖然歷次培訓都能參加到位，人人做筆記，但往往流于形式，缺乏深入調查研究的精神，有時滿足于一知半解,不能充分結合工作實際，導致沒有完全達到學以致用的效果；二是部分同志學習積極性不高，不能充分利用新媒體平臺開展學習。雖然高度重視對干警學習強國平臺的督導和檢查工作，仍有部分同志不重視平臺學習，存在推一推動一動的現象，不重視利用新平臺開展意識形態學習，學習的積極性主動性不強；三是理論學習形式單一。理論學習滿足于培訓、授課等形式，不能充分創新學習平臺建設，沒有與新媒體平臺充分融合，導致沒有調動起全體干部的積極性。干警在參與培訓的過程中表現不夠活躍，互動效果不佳。
（二）落實意識形態責任制方面，主體責任意識不強、指導力度不夠
一是意識形態工作制度落實不到位。院黨組/黨委對業務工作投放精力多，對意識形態學習投入的相對較少。在推進意識形態工作的過程中，執行《意識形態工作責任制》不夠到位，意識形態陣地建設還需加強。例如，缺少對外文化交流、學術交流活動平臺；二是指導力度不夠。領導班子對黨支部意識形態工作的指導和調研力度不夠，監督不夠嚴格，培養和樹立典型力度不夠，一些部門同志學習步伐不緊、形式單一，與全院意識形態學習節奏不統一，貫徹落實意識形態工作制度的主動性不夠，領導班子對當前意識形態工作情況缺少相應的責任追究措施。
（三）網絡意識形態方面，工作機制落實不到位，引領和約束力度不夠大
依法辦理、輿論引導、社會面管控“三同步”工作機制落實不到位，對于網絡意識形態方面引領和約束力度不夠大。仍存在線上回應網民關切不夠及時具體的問題，網上輿論引導能力有待提升。例如，網民通過官方微信、官方微博咨詢問題，有時不能第一時間給予回應。另外，雖然將全體同志個人微信、微博等賬號統計并登記在冊，但對干警私人微博、微信、論壇等言論掌握程度有限，少數干警容易受到各種錯誤思潮影響和侵蝕，不能完全預防和避免出現不當言論，網絡意識形態的管理和教育還需加強。
三、下步工作打算
在今后工作中，我院將著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝和輿論引導上取得新進展，不斷激發全體同志的工作激情，切實做好意識形態工作。
一是不斷加強黨的建設，始終堅持黨對各項工作的絕對領導。堅持不懈抓好理論學習，以“兩學一做”規范化制度化建設為契機，強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識，看齊意識。創新理論學習方式，豐富理論學習內容，不斷完善落實好政治理論學習。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，院黨組帶頭檢視自身問題，找準薄弱環節，補齊工作短板。堅持以黨建帶隊建促審判，把黨支部的建設作為法院黨建工作重點，著力規范和健全相關工作機制，真正發揮支部戰斗堡壘作用。進一步壓實領導干部“一崗雙責”，把全面從嚴治黨要求落在實處，推動政治生態環境持續好轉。
二是及時總結經驗，推動建立長效機制。堅持黨建統領，把加強基層黨組織建設和加強意識形態工作緊密結合起來，強化對意識形態工作領導，強化意識形態責任制。對已完成的巡察整改事項，適時組織“回頭看”，著力鞏固巡察整改成果，防止已整改的問題反彈回潮；對需要長期堅持的整改事項，進一步細化責任、明確要求、跟蹤問效，確保整改不留死角。對一些帶有普遍性的問題，深刻剖析問題根源，迅速建章立制，用制度把整改過程中好經驗、好做法固定下來，標本兼治，堵塞漏洞。要持續深化司法體制改革，堅持從群眾反映強烈的方面入手，進一步優化審判資源配置，規范審判權運行機制，不斷提高審判質效，增強群眾獲得感。
三是加強隊伍建設，提高輿論引導水平。加強門戶網站微信公眾號的管理。搞好規劃和形象設計，明確主題，突出系統性和連續性。進一步提升輿論引導水平，牢牢把握意識形態的主導權。切實加強干部思想政治教育，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，堅定理想信念。強化法官職業道德建設和法院文化建設，教育引導法官恪守司法良知。嚴格落實違法審判責任追究制度，激勵法官敢于擔當、秉公辦案，不回避矛盾，不懼怕困難，堅決守住維護社會公平正義的最后一道防線。
第13篇: 意識形態匯報材料
多年來，學校深入落實科學發展觀，從實際出發，內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理，提高服務育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發展觀統領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學校內涵文化，著力構建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下：
一、抓好組織落實，是精神文明建設各項工作的保障
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結協作在工作中發揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養教師的敬業精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養，切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優化育人環境
1.加強校園文化建設。學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。同時，結合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統節日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質。
四、創新教學教研改革，提高教育教學質量
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質量的提高，又有利于教師的可持續發展，更有利于學校的可持續發展。
五、常抓校園安全，注重環境衛生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛工作。加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經過培訓的專職門衛，嚴格了門衛管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛生室建設，負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環境創優目標責任書，制定了各項衛生管理制度和環境衛生創優標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環境保護宣教活動，學生會加大了環境衛生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內衛生，保持校園環境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環境。
六、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現學校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段科學、教學質量優異，以實際行動創建黃石市精神文明單位，實現我校跨越式發展，創造我學輝煌的明天。
第14篇: 意識形態匯報材料
為了深入貫徹落實中央、自治區黨委、市委和縣委關于加強意識形態工作的決策部署，加強和改進黨對意識形態工作的領導。根據縣委關于印發《XX縣“意識形態責任落實督查年”實施方案》的通知文件精神，我局開展了一系列意識形態工作。現將我局意識形態工作責任制落實情況匯報如下：
一、思想高度重視，加強組織領導
我局高度重視意識形態工作，及時傳達學習文件精神，成立了領導小組，制定實施方案，并召開全體會議安排部署意識形態責任落實的工作，明確黨支部領導班子對意識形態工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，組織委員是直接責任人，協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。黨支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管股室的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。股室負責人是所屬股室的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決全局意識形態工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習，不斷提高認識
黨支部班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神，認真學習中共XX縣委辦公室印發《關于建立意識形態領域形勢分析研判工作機制的實施意見》的通知（卓黨辦發〔xx〕36號）文件，并進行了認真討論。制定了《XX縣規劃局關于貫徹意識形態工作責任制實施辦法的實施方案》，并把意識形態工作納入全年重點工作之中。
三、加強思想引領，深化理想信念教育
1、以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“加強和規范黨內政治生推進年”活動和推進“兩學一做”學習教育常態化和制度化。教育廣大黨員做到“三嚴三實”和“四講四有”即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。
2、加強黨支部理論學習，示范引領全局黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態宣傳內容列入《xx年政治理論學習計劃》，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
四、高標準嚴要求，加強干部隊伍建設
局黨支部高度重視黨員干部隊伍建設，堅持正確引導、專業化建設和規范化管理，以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的隊伍為目標，堅持定時開展政治理論學習和專業知識學習，不斷提升黨員干部政治素養和專業化水平。
五、定期進行研判，及時開展工作
局黨支部定期對全局意識形態工作進行研判。通過研判認為，目前我局意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態工作領導堅強有力。在我局，年初已將習近平總書記對意識形態工作的重要指示精神，黨的十八屆六中全會、自治區第十次黨代會、烏蘭察布市第四次黨代會和縣第十四次黨代會確定的目標任務，社會主義核心價值觀均列入學習計劃，現已有序開展。同時發現了一些存在問題或苗頭，主要是青年干部思想活躍，對政策學習缺乏主動性和學習熱情，思想政治工作方式方法有待創新；網絡影響日益加大，黨員干部對微博、微信等新媒體興趣漸濃，正確引導輿論導向有待進一步加強。
今后，我局將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態工作相關規章制度，落實黨委責任主體，明確全局組織責任制，做到守土有責，守土盡責。
第15篇: 意識形態匯報材料
根據****委宣傳部《關于開展2021年度意識形態工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態工作進行了總結，匯報如下。
一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺
1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區第6位，成績斐然。
二、抓好意識形態主陣地，把握好正確輿論導向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態領導小組，創設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。
2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
三、加強陣地建設，優化育人環境
1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。
2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。
3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發生。
四、意識形態工作預測預警
1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。
2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。
五、今后努力的方向
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、創新意識形態教育內容和形式。首先，意識形態教育內容要短小精悍。學校的各種媒體平臺應將原本長篇大論轉化為精致小品，從小處著手，由點及面層層逐步深化。其次，表達形式要生動活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達，用更加貼近實際的方式去呈現，用更加引發學生興趣的載體去交流
3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養什么人”，“為誰培養人”，“怎么培養人”為指引，牢牢把握意識形態領導權，將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。
第16篇: 意識形態匯報材料
今年以來，在市委市政府、市教育工委的領導下，學校認真學習貫徹黨的十九大系列精神和習近平總書記關于黨的建設的重要論述，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面理解和準確把握新時代黨的建設總要求，深入開展宣傳思想文化建設，堅決落實意識形態工作責任制檢查反饋意見整改工作，發揮好思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用。現將有關工作情況報告如下：
一、工作開展情況
（一）豐富理論學習內容。制定年度理論學習計劃，按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝的首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，作為基本政治建設、理論建設貫穿始終。為創新學習形式、豐富學習內涵、提升學習效果，校黨委以“不忘初心、牢記使命”為根本遵循，認真組織黨員干部開展“學習強國”的學習，確保黨員學習全覆蓋；組織黨員干部赴贛榆抗日山瞻仰烈士遺跡，重溫革命精神；按照規定動作，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。強化黨內法規文件學習，組織黨員干部深入學習領會《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等文件法規。（二）制定了意識形態責任制文件。校領導人手一冊《意識形態工作責任手冊》，按時填寫。（三）促進學習成果落實。今年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會。黨委對“把思想政治工作貫穿教育教學全過程”、“著力推動思政課改革創新”等重要論述學習膚淺，沒有第一時間找準學校薄弱環節，抓住關鍵環節加以落實。3月29日，組織召開了全校思想政治理論課任課教師座談會。“課程思政化”，啟動了思政課集體備課活動。（四）加強網絡信息安全建設。將網絡意識形態工作納入議事日程，充分發揮13個黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。關注師生思想動態輿情，對師生關心的熱點問題及時回應，成功處置兩起校外人員利用學校場地組織宗教活動行為；抓牢網絡陣地，確立群主責任制，及時清理不健康的信息，嚴格審核發布信息。成立了連云港開放大學意識形態工作領導小組，制定了《中共連云港開放大學貫徹落實意識形態工作責任制實施細則》、《連云港開放大學意識形態領域風險點排查工作清單》等制度，撥出專項資金26萬元加強網絡安全建設。（五）定期組織分析研判。定期召開會議分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。上半年，市委巡察組、市審計局來我校進行政治巡察和經濟責任審計，廣大教職工較為關心、議論也比較多，另外，關于學校的未來和發展，外界有多種傳聞，引起教職工的關心。教職工的績效工資不能按時發放也引起了教職工的焦慮，針對這些情況，學校領導及有關部門能及時發布有效信息，正確引導，化解了教職工的疑慮。把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入目標管理，與統計業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，將班子成員意識形態工作責任制落實情況作為民主生活會和述職述廉報告的重要內容，并接受監督和評議，確保了意識形態工作責任的落實。
二、存在問題
一是社會輿情信息上報需要進一步提高;二是網絡意識形態維護需要進一步加強。
三、下一階段主要工作
我校將進一步加強領導，樹立楷模，以宣傳工作促發展，以意識形態強監管，提高干部的思想高度。
一是強化輿情動態分析。加強輿情信息工作隊伍建設，建立輿情信息收集報送工作小組，強化學習培訓，提高輿情信息工作質量，同時將輿情信息收集報送工作納入績效考核，引導黨員干部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢牢掌控網絡意識形態主動權，旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。
二是充分發揮網評員作用。加強教育培訓，以提高黨員干部運用“互聯網+”工作能力為目標，積極完成市里部署的研判工作，充分發揮在弘揚主旋律、傳播正能量方面的積極作用，把黨和政府的聲音傳播好，把社會的主流展示好。
三是履行打贏網上輿論攻堅戰之責。站在維護意識形態安全的高度，樹立互聯網思維，善待、善管、善用網絡媒體，完善網絡輿情應急處置機制，牢牢掌控網絡意識形態主動權，旗幟鮮明地開展網上輿論斗爭。
第17篇: 意識形態匯報材料
局黨組牢固樹立“意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的思想，認真貫徹落實中央、省委、委的決策部署和要求，緊密結合工作實際，扎實做好意識形態工作。現將有關情況匯報如下：
一、工作開展情況
(一)強化黨組領導，落實意識形態工作主體責任
1.統一思想認識，提高政治站位。局黨組始終堅持把意識形態工作擺在極端重要位置，納入黨組會議重要議事日程，專題研究部署意識形態工作，開展半年度和年度工作研判，及時向黨委報告情況，不斷提高對意識形態工作的認識，始終確保在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強黨組班子成員抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。
2.健全工作機制、壓實工作責任。嚴格按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，認真履行意識形態工作的主體責任。把意識形態工作作為全面從嚴治黨的重要內容，與黨建工作和業務工作緊密結合，做到同部署同檢查同考核，牢牢掌握意識形態的領導權和主動權。同時針對網絡意識形態工作的新情況、新問題，研究和改進方式方法，提高意識形態把控能力和網絡輿論引導能力建設。全局全體干部職工進一步提高政治站位，全力抓嚴抓實抓出成效。
(二)加強黨員學習教育，牢固樹立“四個意識”
1.強化理論武裝，堅定理想信念。結合“不忘初心，牢記使命”主題教育成果轉化工作，通過黨組中心組學習、支部學習、學習強國等方式，其中集中開展了x次黨組理論學習中心組學習，系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專題內容、有關部門要求的必學內容，推動學習往心里走、往深里走、往實里走。
2.加強學習引導，做好“兩個維護”。局黨組自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，著力建設“信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當、風清氣正”的黨組班子。局機關支部加強了對黨員的教育、管理、監督，嚴格落實主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。通過黨員干部教育培訓，提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力，堅決杜絕了黨員干部發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。深入實施“黨建領航工程”，充分發揮黨建引領作用，貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》，抓黨支部“五化”建設。
(三)加強陣地建設，確保意識形態正確導向。牢牢掌握意識形態工作主動權。對于確定需要對外發布的內容，始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需經辦公室審核、分管領導簽發后方能報送，重要敏感性事件由一把手簽字把關，全年未出現違背主流意識形態的內容。暢通與宣傳部門、黨委政府辦公室部門的信息傳達渠道，發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神的積極作用，在第一時間處理負面輿論，杜絕或最大程度控制社會負面影響。
(四)擁護黨的領導，貫徹落實各項方針政策。做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不折不扣落實上級黨組織的決策部署，做到不變形、不走樣。同時，通過“五聯五問”大調研，走進機關，走近干部職工，開展交心談心，聽取意見建議，保障了機構改革期間各項工作的穩步推進。
二、存在的主要問題
綜合近年我局意識形態領域工作情況，全局上下對意識形態工作的認識不斷增強，意識形態領域總體保持穩定，未發生嚴重的意識形態領域問題，未出現負面清單上列舉的問題。同時，也存在著一些問題和不足，主要表現為：
(一)黨建宣傳陣地建設亟待加強。陣地問題成為制約和影響意識形態工作陣地作用的重要問題。
(二)意識形態工作隊伍建設有待加強。一是面對當前錯綜復雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢，做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強。二是自身宣傳意識缺乏，挖掘報道正能量信息不多。干部停留在來事做事的階段，事后總結也僅僅是拍拍圖片、寫寫日記，透過現象看本質的本領不強，升華到意識形態的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠，在界定宣傳的內容時，過于謹慎，沒有充分利用各類宣傳平臺。
(三)意識形態工作方式方法有待創新。宣傳教育引導多以灌輸式、平面式、階段式為主，方式方法單一，滲透力、感染力、持久力有待進一步提高。目前，我局邀請專家學者講座不多，不利于引導廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決現實問題，堅定理想信念，站穩政治立場，抵御各種誘惑，增強辨別是非的能力。意識形態工作成果運用不強，尤其是重點理論文章發表不夠，不利于黨員干部將業務工作和意識形態工作有機結合。
(四)對干部職工的教育引導還不夠。一是嚴格落實意識形態工作責任的意識不強，少數同志有“重業務輕思想”的想法，認為本職工作做好了，就是意識形態在實踐中的具體體現，意識形態工作的敏銳性、主動性、積極性不高。二是對于相關文件精神還沒有學深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意識形態工作開展得不夠深入，導致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時發現和教育，不利于服務形象的樹立。
三、整改措施
針對上述問題，我局將進一步認真學習習近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省、市的決策部署，抓好意識形態各項工作，重點從以下四個方面努力：
(一)以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為契機，學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想，大力宣傳黨帶領人民所創造的豐功偉績，積極弘揚社會主義核心價值觀，筑牢思想防線，唱響主旋律，進一步抓好意識形態工作學習教育，提振精氣神，不斷夯實做好意識形態工作的思想基礎和理論基礎。
(二)完善思想文化陣地建設。一是把黨建學習室建設起來。在符合《黨政機關辦公用房管理辦法》的基礎上，按照標準，結合全局黨員干部的實際，結合“五化”建設的具體要求，盡快完成學習室的建設。二是把宣傳信息工作強起來。以巡察工作為契機，按照巡察組要求，及時發布進駐新聞稿，公布巡察組進駐信息等。突出弘揚正能量這個重點，抓住關鍵環節如信息的發布、解決群眾關切的問題等，大力弘揚工作中的先進形象，努力提高全局意識形態工作水平。
(三)加強意識形態工作常態化建設。一是豐富學習的方式方法。把意識形態學習納入干部培訓計劃，結合黨務工作培訓、干部集中輪訓，加強對黨員領導干部的意識形態學習和宣傳，增強做好意識形態工作的思想自覺、行動自覺，提高意識形態工作隊伍的能力和水平，創新意識形態工作方式方法，營造良好的意識形態工作氛圍，筑牢意識形態工作基礎。二是進一步健全完善意識形態工作機制，壓實意識形態工作責任，明確意識形態工作責任和要求，把意識形態工作納入年終績效考核范圍，加大督查和考核力度。
(四)完善事業單位黨組織建設。以工作人員定責定崗為契機，進一步完善二級事業單位的黨組織建設，將意識形態工作作為指引事務工作發展的“明燈”，使中心工作不偏位、不越軌，在局黨組這個火車頭的拉動下，加速跑起來。
第18篇: 意識形態匯報材料
根據上級有關精神要求，我校高度重視，認真對待，仔細反思，本著實事求是的原則，先后多次討論，分工合作，厘清我校近年來意識形態培訓、學習、交流、宣傳等方面的工作，認真組織撰寫匯報材料，深入查找存在的問題與不足，深刻剖析問題原因，明確今后工作努力方向。現將近年意識形態相關工作進行梳理與匯報如下。
一、主要工作開展情況
黨的十九大報告指出，“意識形態決定文化前進方向和發展道路”“要牢牢掌握意識形態工作領導權”，學校直面廣大教師、學生意識形態提升的重要作用，擔負著學習宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想的重大任務。所以，我們要加強黨對學校工作的領導，加強和改進黨的建設，牢牢把握學校意識形態工作領導權。工作中堅持立德樹人，把把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到教育教學工作全過程，全面推進黨的建設各項工作，有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。做好意識形態工作，不斷增強黨員責任意識、陣地意識，加強和提升全體師生思想政治素養，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。主要做到以下幾點：
（一）強化理論學習，堅定思想方向
學校是“立德樹人”教育方向的堅定實施者，很大程度上取決于引領者的理論水平。理論是意識形態的核心和靈魂，決定了意識形態的性質和方向。所以，學校一直非常注重理論學習與培訓。用中國共產黨主張的科學的理論武裝頭腦，以理論上的清醒來保證政治立場的堅定。第一，抓牢理想信念，常學常新。要堅定共產黨員的理想信念不動搖，就是要不斷學習政治理論。反復學習，牢固信念。我們把意識形態學習分成兩類，一類是集中學習，一類是自主學習，主要以學習黨章、黨紀條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容，尤其是學好當前習近平總書記系列講話，用新時代中國特色社會主義思想的最新成果武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園，在教育教學中堅決貫徹政治理論意識。2016年主要集中學習黨章和習近平總書記系列講話——實現中華民族偉大復興的必由之路等；2017年主要集中學習十九大報告和十九大報告解讀，以及習近平總書記重要講話等；2018年主要集中學習習近平總書記系列講話和四川樂山峨眉各級落實習近平總書記講話內容等。2019年主要以學習習近平總書記系列講話及黨的十屆四中全會精神和“不忘初心，牢記使命”主題教育；2020年主要圍繞習近平總書記關于疫情防控和脫貧攻堅等方面的講話精神進行學習。通過學習其目的就是要黨員職工自覺運用馬克思主義理論解決教育問題，做到黨員的理想信念干凈純潔。第二，做好理論引領與思想理論斗爭。每年以支部書記帶頭給每個黨員干部上好一次黨課；每月開好支委會和主題黨日活動、每年開好組織生活會、每季度開好黨員大會，查擺問題，切實開展批評與自我批評，對開始脫離群眾、思想認識出現問題的現象嚴厲批評，對重大政治原則和大是大非問題，黨員職工都積極表態，熱烈討論，敢說敢管，旗幟鮮明，立場堅定。
（二）加強組織領導，完善制度強化意識
我校領導班子一直高度重視單位意識形態工作，實行書記校長總負責。配齊支部委員，行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運行機制，意識形態工作與業務工作同時部署與落實，把意識形態的學習、培訓，以及具體的表現行為與績效掛鉤，在教職工評優選先和年度考核制度中，專門制定了思想表現評定欄目和評價細則，以制度督促教職工思想端正，行為端正，言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領黨員每周帶頭學習、及時學習，把十九大報告、“兩學一做”、習近平總書記系列講話的學習當作常態化的學習內容，通過多種方式與途徑，引領全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒，牢牢把握正確的政治方向，牢固樹立起“四個意識”，講政治紀律，講政治規矩，讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動上始終與習近平總書記為核心的黨中央保持一致。
（三）拓寬學習途徑，豐富內容提升素養
黨員和教職工意識形態的加強，不僅需要通過狠抓學習教育來實現，更要通過多樣的學習途徑和豐富的學習形式全面提升政治素養。近年來開展了大討論、專題學習、組織生活會、黨課培訓、觀看影片、參觀紅色革命基地等學習途徑和方式，不斷拓寬意識形態提升渠道，不斷豐富學習載體，提高黨員干部對新時代中國特色社會主義思想理論的認同感，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全心全意為教師群體服務。我們還創建了學校微信公眾號和支部微信群，建立了峨眉二小智慧黨建平臺，定期推送學習內容、支部動態等，進一步拓寬了意識形態傳播的渠道，增強了意識形態的輻射能力，豐富了意識形態交流的互動性。重視行業特點，經常結合教育的需要，開展師德大討論、師德承諾書簽寫、師德學習及師德素養提升培訓活動。
（四）搞好輿論宣傳，內練筋骨外塑形象
輿論宣傳、新聞網絡是意識形態表現最活躍最敏感的部位，教師培訓中心為抓好這個陣地，積極營造良好的教育生態氛圍，結合單位實際，讓年輕黨員干部積極參與網宣工作，每月撰寫發表有質量的網評文章，主動弘揚主旋律、主動傳播正能量，主動開展網絡主流意識形態工作的宣傳；對自身教師隊伍的宣傳，我們首先抓好對內提高師德修養，清醒認識并踐行“一崗雙責”責任，對外以教師行業排頭兵、教師引領者高標準嚴格自律，形成學校鮮明的校園文化，構建出意識形態工作的新局面。
二、存在的問題
1.意識形態工作的整體規劃不強，沒有系統的設計與分析，沒有制定詳細的意識形態的學習、培訓、交流、活動、宣傳計劃，存在見指打指現象，上級組織要求學什么，就只學那點，針對性不強，效果不突出。
2.黨員教職工意識形態提升的評價機制還不完善，意識形態的評價細則還比較粗糙，用制度管理人，用制度評價人，用制度激勵人的功能還需加強。
3.輿論宣傳的能力還比較薄弱，肩負網絡、刊物意識形態提升的黨員職工宣傳本領還需加強。網絡宣傳與網絡學習提升意識形態的管理和應用還很粗淺，不規范，意識形態網絡輻射引領技術含量還很低下，僅僅是文字、圖片的輸出還不夠，缺少思想的互動，網絡交流的影響。
4.黨員職工意識形態提升的渠道還較少，滿足黨員職工分文化需求的活動還比較單一。
三、下一步工作打算
1.要深刻認識到意識形態工作的極端重要性，健全完善黨支部統一領導、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合，共同開創意識形態工作的新格局，牢牢掌握住意識形態的領導權、主動權、管理權和話語權，明確階段意識形態提升目標和任務，協調統一規劃黨員職工的思想政治引領工作。
2.要加強意識形態工作的評價考核細化量化工作，推動主體責任落實。堅持把意識形態工作作為黨員干部職工考核評價的重要內容，修訂完善相關制度評價體系。
3.努力創新意識形態工作方法，把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學習、交流與教育行業的特殊性結合，充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標，讓意識形態的學習生動起來，讓意識形態的固化成效更加顯著。
4.努力建設一支高素質的意識形態教師隊伍，打造政治強、業務精、作風正、素質高的教師團隊，培養網宣、黨建強團隊，形成分工明確、管理層級分明、層層工作落實的意識形態工作新格局。
