新型冠狀病毒性肺炎CoronaVirusDisease2019，COVID-19，稱為&ldquo。新型冠狀病毒肺炎世界衛生組織who將其命名為<2019年冠狀病毒病，指由新的冠狀病毒感染引起的肺炎。 以下是為大家整理的關于幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案小學肺炎疫情聯防聯控機制的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案小學肺炎疫情聯防聯控機制
為認真貫徹上級疫情防控應急指揮部和教育主管部門有關文件會議精神，壓實聯防聯控責任，形成齊抓共管合力，確保全鎮學校平安、穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規和新冠防控要求，結合我鎮實際，制定本工作方案。
一、總體目標
加強學校開學防控工作的組織領導，完善學校疫情聯防聯控機制，凝聚工作合力，提高防控能力，強化各項防控措施的有效落實，確保學校無疫情，無擴散，確保學生健康，確保開學平穩。
二、職責分工
學校新冠肺炎聯防聯控責任單位為：鎮黨委、政府；四中、中心小學、二小、三小、四小；鎮衛健辦、豐礦總醫院、建新派出所、坪湖派出所、派出所、市監分局、交警中隊、鎮綜治辦、鎮環衛辦、鎮城管。鎮黨委、政府履行屬地管理責任；四中和中心小學主管責任、各學校履行主體責任；有關部門發揮行業職能履行共同管理責任。具體職責分工為：
（一）鄉鎮的屬地管理責任
1.成立由主要領導任分組長的“學校疫情防控應急分指揮部”，統籌負責轄區內學校、幼兒園、培訓機構（以下簡稱學校）疫情防控工作的組織領導。
2.研究制定轄區內學校開學方案、應急預案、防控工作指南，落實轄區內聯防聯控工作力量、職責和機制。
3.負責轄區范圍內師生員工家庭成員中“五類人員”、來豐人員、重點村組人員的排查、管控和檢測，以及抽調參加防疫教師志愿者的居家隔離和抗體檢測工作。
4.領導部署學校開學的人員排查、物質保障、衛生環境、安全穩定和宣傳動員、閉環管理、應急演練、檢查驗收等工作，負責協調學校采購、儲備防控物資，確保學校開學準備充分、條件具備、保障有力、管理有序。
（二）四中和中心小學主管責任
1.統籌學校開學和疫情防控工作，負責學校開學和疫情防控工作的部署、指導、督導、檢查和落實。
2.負責落實全鎮師生省校園疫情防控信息系統健康信息的日報打卡工作。
3.負責學校開學防疫物資的統一采購和分發。
4.負責牽頭組織開展學校開學工作督查和檢查驗收。
5.負責落實專班專人，加強與分指揮部成員單位對接，切實做到聯通互動、信息共享。
（三）學校的主體責任
1.全面負責學校疫情防控及開學工作，成立領導小組，校長為第一責任人，其他領導和班主任為直接責任人。
2.負責制定本校開學工作預案，組織應急演練。
3.負責學校師生員工信息篩查、上報，開學后做好師生健康監測工作，落實每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記制度。
4.負責落實學校開學隔離室、留觀室等疫情防控所需設施、設備和物資保障。
5.負責落實學校學生路途閉環管理、校園閉環管理、應急處置閉環管理和學生實習閉環管理。
6.負責落實校園消毒消殺、環境整治和安全工作。
（四）相關部門的共同管理責任
1.鎮衛健辦
（1）負責對全市學校疫情防控工作進行業務指導。
（2）負責對師生員工中的“五類人員”、來豐人員、重點村組（單元）人員及教師志愿者進行免費抗體檢測。
（3）負責向學校派駐醫護人員，幫助指導學校防疫。
（4）負責為師生員工發熱者提供就醫留觀通道。
（5）負責組織學校的疫情應急和處置。
2.醫院
（1）負責提供學校防控工作技術支持，指導學校按規定標準和程序進行病毒消殺。
（2）負責指導學校落實衛生防疫制度，實施防疫技術培訓。
（3）負責定期通報學校疫情信息，發布預警提示，提出防控建議。
（4）負責對師生員工中的重點人員返校復學進行認定，并出具專家組證明。
（5）提早干預學校疫情，及時處置學校疫情，評估疫情處置效果。
3.轄區內派出所
（1）負責開學后疫情防控期間指派干警駐校，支持落實學校封閉式管理的各項管理措施。
（2）檢查督促學校安保工作，規范安保人員、安保制度、安保措施、安保設施的管理和落實。
（3）負責維護學校社會治安和交通秩序。
（4）牽頭組織實施疫情防控期間學校周邊環境綜合整治。
4.市監分局
（1）負責學校食品安全的監管。
（2）負責進校防疫物資質量的監管。
（3）對學校周邊商鋪進行有效管理。
5.城管和環衛
（1）負責對校園周邊流動攤販、占道經營行為進行治理；
（2）負責及時清運校園及周邊的垃圾，維護環境保潔。
6.鎮綜治辦
（1）負責在防疫期間加強對網吧、游戲廳、KTV等娛樂場所的管理，在娛樂場所設立“學生禁入卡”，杜絕學生進入。
（2）負責學校周邊娛樂場所的整治和規范管理。
7.交警中隊
（1）加強學校周邊交通疏導，隊學校上下課高峰期的車輛及人員進行分流及管理。
三、工作要求
（一）加強組織領導。全鎮學校的新冠肺炎聯防聯控工作在市疫情防控應急指揮部的統一領導和指揮下開展，由鎮學校疫情防控工作小組具體牽頭負責。分指揮部及其辦公室要定期會商調度，督促各部門和各學校落實上級決定、執行市防控指揮部的命令，履行各自的職責，部署實施和督導檢查學校開學及疫情防控工作。鎮和有關責任部門要高度重視學校開學疫情防控工作，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，指派人員要專門抓，并制定工作方案、落實職責任務。
（二）完善聯動機制。按照“地方主導、部門聯動、協作有力、覆蓋各校”的要求，建立學校開學聯防聯控機制。學校疫情防控工作小組要組建工作組，明確分工，加強與各部門的對接協作，并下派指導組，分片指導各學校的開學防疫工作。各聯防聯控責任部門要成立專班，加強信息溝通、工作聯系與聯動配合。衛健、衛生院、派出所等部門要向各學校派駐醫護人員和公安干警，點對點指導支持學校的防疫、應急和安保工作。
（三）嚴格責任追究。學校疫情防控工作小組將定期開展學校開學準備工作、疫情防控工作和開學工作的督導檢查，督查結果納入部門績效考核和學校工作年度考評內容。同時，將依照有關法律法規，對各地、各部門、各學校落實聯防聯控責任情況進行執法執紀監督檢查。對履行職責不力，造成重大隱患或疫情發生等嚴重后果的，將依法依紀依規嚴肅處理。
第二篇: 幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案小學肺炎疫情聯防聯控機制
第一章總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：XXX
常務指揮：XXX
副指揮：XXXXXX
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長：XXX
成員：XXXXXX
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組
組長：XXX
成員：XXXXXX
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構，協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息，起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組
組長：XXX
成員：XXXXXX李XX
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：XXX
校長：XXX
扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續處置
九、后續處置
疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
第三篇: 幼兒園新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案小學肺炎疫情聯防聯控機制
一、指導思想
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
二、聯防聯控措施
1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
3.領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
4.實行教職工值班和零報告制度。幼要求全體教職員工保證手機暢通，如遇事件及時到崗;
對接教育局各部門具體負責的行政組相關領導要時刻關注自己負責的工作群，及時回復信息，有重大事項及時向園長匯報并通過領導小組討論及時解決問題;
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度，測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
