區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報11篇
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(1)
xx縣開展主題教育工作情況的匯報
年初以來，按照省市“樹新風正氣 促和諧發展”主題教育活動的總體安排部署,xx縣委、縣政府和縣紀委高度重視領導干部作風建設，針對干部作風建設中存在的突出問題，結合實際，認真開展了以“促轉變 惠民生 求實效”為要求的主題教育活動，現將工作開展情況匯報如下：
一、工作基本情況
（一）、以切實保障和改善民生工作為重點，大力弘揚密切聯系群眾的優良作風
年初以來，xx縣認真貫徹落實省市民生工作會議精神，把民生工作擺在與經濟工作同等重要位置來抓，通過深入部門和群眾中去調研，并充分結合xx實際，緊緊圍繞廣大群眾對于生存、發展、安全的迫切需求，確定了涉及民生的40項重點民心工程和12件惠民實事。為了確保民心工程和惠民實事落到實處，縣政府建立了“三個機制”。一是建立了政府領導分線推進的責任機制。全縣民生工作會議結束后，縣政府根據各位副縣長的工作分工，成立了5個推進組，隨時調度分管口責任部門的民生工作。二是建立縣政府定期協調調度機制。縣政府每個月專門召開一次縣長辦公會議，調度全縣民生工作進展情況，研究解決民生工作推進過程中遇到的問題，協調相關部門全力推進重大民生工程。三是建立督導檢查機制。縣督察局對全縣8個責任單位承擔的民生工作開展情況，每季度督導檢查一次，督導檢查結果呈報縣委、縣政府領導，并向全縣通報。對工作落后的部門予以通報批評，推動了全縣民生工作的開展。
為保障民生工作的順利推進，xx縣打破單一的縣級財政投入發展模式，充分發揮政策和財政的調控功能，采取多種形式，通過多種渠道協調資金，努力破解資金瓶頸制約。全年民生工作預計投入資金1.0144億元。截止到現在，40項重點民心工程和12件惠民實事正在有序地開展中。
為夯實改善民生工作的基礎。東遼縣把保障困難群體基本民生作為第一著眼點。今年，我縣緊緊圍繞困難群眾的吃、穿、住、醫、學等方面，不斷加大社會救助保障力度。基本建立了以政府保障為主、社會救助為輔、其他救助為補充，城鄉一體化、管理規范化、保障法制化的新型社會救助保障體系。 一是堅持以完善城鄉低保體系為重點，確保弱勢群體基本生活。進一步擴大了城鄉低保覆蓋面，提高了低保標準；深入開展養老和失業保險工作。享受城市低保人數達到
人，年人均享受低保資金 元；享受農村低保人數達到 人，年人均享受低保資金 元。養老保險參保
萬人，失業保險參保 人。籌措資金近 萬元，完成 所社會福利中心建設任務。開展“獻愛心、送溫暖”活動，“兩節”慰問達到 人次，慰問款項 萬元，保證了各類弱勢群體的正常生活，為特困群眾和五保老人的晚年生活提供了堅強保障。 二是大力開展促進就業、創業工作，提高城鄉居民生活水平。積極開展職業技能培訓，大力開發就業崗位，全面落實就業扶持政策。到6月份，培訓下崗失業人員 人、農村勞動力 人，每人均獲得職業技能資格證書；開發就業崗位 個，實現就業、再就業 人，安置“4050”人員 人，實現了“零就業家庭”動態為零。設立了小額貸款創業基金 萬元，支持了困難群體就業、創業。 三是完善醫療體系，確保城鄉居民病有所醫。實施農村新型合作醫療、城鎮職工基本醫療保險、城鎮居民醫療保險三項醫療保障制度和大病救助活動，為城鄉居民提供全方位、全覆蓋的醫療支持。新型農村合作醫療參合率達到92.01%；城鎮職工基本醫療保險參保人數達到 萬人，參合率達到 % 。城鄉大病救助 人，發放救助資金近 萬元。 四是堅持以特困人群救助為重點，確保住有所居。為 戶特困群眾新建、維護了住房，基本全部解決了目前住房問題。
幾年來，特別是今年以來，縣領導高度重視民生工作，縣委、縣政府主要領導親自研究部署民生工作，親自督導檢查民生進程，親自參加民生活動，定期親自下訪、接待群眾，認真解決群眾困難，各單位部門認真開展黨務、政務、辦事公開等項工作，將各項審批項目全部進入縣政務大廳和鄉鎮三資代理便民服務中心公開辦公。同時，健全各項規章制度和加強軟環境建設，深入開展了“四走進四必訪”活動，努力提升軟環境整治和建設水平。活動開展以來，已走訪企業180余家，企業負責人和相關業務人員480余人；走訪行政審批大廳窗口負責人和重點崗位中層以上干部350余人，個體工商戶3200余戶，村干部、種養殖大戶及農（居）民代表4200余人。走訪范圍實現了全方位、全覆蓋。目前，已解決問題60余件，取得了階段性成果。同時，在縣廣播電臺開設了“政行風熱線”，邀請各單位的主要領導走進直播間，直接解答群眾提出的問題，與群眾進行面對面的交流，東遼縣已形成了領導帶頭、各部門齊抓共管、社會各界廣泛參與、人民群眾積極支持的改善民生工作格局。今年元旦，春節期間開展的“獻愛心、送溫暖”活動中，縣鄉（局）領導親自到戶慰問老兵、老黨員、傷殘優撫對象、五保老人、特困戶、離退休老干部和困難職工，為每戶送去米、面、油等生活用品；全縣81個縣直機關事業單位、13個鄉鎮和近百個私營企業、個體工商戶參加了慰問活動。
（二）以切實推動科學發展為中心，大力弘揚求真務實和艱苦奮斗的優良作風
厲行節約、反對鋪張浪費是進一步加強機關作風建設和反腐倡廉的具體行動，是“促轉變 惠民生 求實效”的具體要求，按照中央和省市關于厲行節約的有關文件要求，東遼縣委、縣政府高度重視，認真安排部署，狠抓各項規定的貫徹落實，積極倡導勤儉、節約風氣，切實推進工作開展。年初，縣委、縣政府結合實際，制定下發了《關于厲行節約、勤儉辦事業若干問題的通知》（x辦發[2011]6號）、《關于精簡政府會議的通知》（x府辦發[2011]5號）、《關于進一步加強會議管理的通知》（x府辦發[2011]10號）,明確了縣紀委、縣委辦公室、縣政府辦公室、縣發改局、縣財政局、縣住建局等牽頭單位和參加單位的工作職責，形成了齊抓共管、互相監督的局面；明確了各部門單位的主要領導作為本部門單位厲行節約工作的第一責任人，對本部門單位的厲行節約工作負總責，帶頭搞好厲行節約工作，堅決制止奢侈浪費。同時，要求各單位要結合實際，建立健全各項規章制度，采取有力措施，狠抓厲行節約各項工作落實。在實際工作中，我們突出工作重點，嚴格落實厲行節約的各項規定。一是嚴格控制各種慶典、研討會和評比達標活動。舉辦慶典要嚴格履行審批手續（縣級以下的，由縣委、縣政府分管領導審批；縣級的，由縣委常委會、縣政府辦公會討論決定），經批準舉辦的慶典活動，也要本著從簡的原則，嚴格控制規模和經費支出。2011年1月，縣公安局新辦公樓落成，沒有舉辦慶典活動，5月份，縣開發區投資3000萬元以上的22個投資項目開工典禮，市委主要領導和全縣機關干部參加了開工典禮，開工典禮沒有發放紀念品，也沒有準備工作餐。目前，我縣沒有舉辦過研討會、論壇等活動。針對以前各種評比達標過多過濫的問題，2008年，縣委下發文件規定，除縣委、縣政府以文件形式可以對基層單位進行評比達標表彰外，嚴禁其他單位對基層單位進行評比達標表彰活動。二是嚴格執行黨員干部婚喪等事宜的招待宴請等活動的相關規定。對黨員干部的婚喪招待，按照文件規定限定參加的人員范圍和嚴禁使用公車，對喬遷、子女升學、老人過生日等嚴禁招待宴請，借機斂財。截止目前，縣管領導干部子女結婚到紀委備案的5件，全部是按照文件規定辦理。三是嚴格控制樓堂館所建設。嚴格執行中辦發[2009]11號文件精神，嚴把黨政機關辦公樓建設審批關，對所有新建、擴建、裝修黨政機關辦公樓及培訓中心的項目一律嚴格審批，同時嚴把建設標準關，對超建設標準和建設面積建設辦公樓的，一律不審批。四是認真開展了對“小金庫”、黨政機關公務用車、領導干部干部收受禮金等突出問題的集中整頓工作。按照上級文件要求，我縣在開展黨政機關公務用車專項治理工作的同時，加強了對公車使用管理方面的監督檢查，縣紀委結合實際下發了《關于嚴格執行公務用車管理使用紀律的通知》（x紀發[2011]10號），在督促各單位建立健全車輛使用管理制度加強本單位公務用車使用管理的同時，縣紀委抽調人員組成檢查組，在元旦、春節、五一等節假日期間對公務用車使用管理情況進行了6次明查暗防，對在檢查中發現的16臺存在公車私用問題的車輛，責成車輛單位對使用人進行嚴肅處理，同時縣紀委對車輛單位的主要領導進行了誡免談話。
針對極少數干部存在精神不振、責任心不強、工作效率低、服務質量差、紀律松弛等突出問題的實際，提出“治庸、治懶、治散，促進經濟發展軟環境改善，促進機關作風轉變”的要求，切實轉變干部作風。
一是加強警示教育。繼續以黨性黨風黨紀教育為重點，加強對黨員干部特別是領導干部的廉政教育；積極選樹和宣傳勤廉典型，加強示范教育；利用典型案例，加強警示教育。在重點領域、重點崗位和重點環節，開展崗位廉政教育。積極開展廉政文化創建活動。目前，依托縣委黨校廉政教育基地，在每期新提拔縣管干部、后備干部、入黨積極分子及基層干部培訓班中，增加了廉政教育內容。1-5月份，共培訓360余人（次）。在省、市報刊、紀檢監察網站發表反腐倡廉宣傳稿件150余篇。進一步加強了縣檢察院、安石鎮朝陽村等六個廉政文化示范點建設。
二是完善體制機制。圍繞工程建設、房地產開發、土地管理等重點領域和關鍵環節，完善制度，強化措施，積極抓好突出問題的預防和治理。認真落實黨風廉政建設責任制，加強對制度執行情況的監督檢查，完善執法執紀保障機制，嚴肅處理違反制度的行為，維護制度權威性。目前，共簽定縣級以上黨風廉政建設責任狀78份。制定下發了《關于落實2011年反腐倡廉重點任務分工意見》，將反腐倡廉重點任務分解落實到37家單位和部門，增強了反腐倡廉的工作合力。
（三）嚴格落實廉政準則和黨內監督條例，進一步規范權力運行機制
一是深入推行事務公開工作。積極推進黨務公開、政務公開、村（居）務公開和惠民政策公開，探索建立專門機關有效履行監督職責和權力公開透明運行機制。按照《吉林省黨的基層組織實行黨務公開實施辦法》，圍繞黨內監督的七項重點內容和十項監督制度，確定了黨務公開內容、公開方式、公開程序和公開時限。目前，全縣593個基層黨組織黨務公開工作已全面展開。凌xx鄉xx村被省紀委確定為全省“黨的基層組織黨務公開工作聯系點”。 3月份，全省黨風廉政建設工作會議召開，xx縣報送的《建立村紀檢監督小組 大力推進基層民主管理》的經驗材料在全省會議上作了書面交流。
二是深入推進基層黨風廉政建設。認真落實“民主定事、制度理財、群眾評官”各項規定，進一步加強鄉鎮“三資代理”和社區便民服務中心建設，完善規范運行機制，提升便民服務水平。目前，全縣13個鄉鎮“三資”代理便民服務中心已經順利通過了省紀委的檢查驗收。指導各鄉鎮將惠民政策及資金落實情況相關數據進行了及時更新，方便了群眾的查詢和監督。
三是嚴格按照領導干部報告個人有關事項的規定要求，監督并督促全縣鄉科級領導干部按要求認真上報個人事項。上半年，領導干部到紀委申報備案其子女結婚5件，外出培訓學習37人。
(四) 嚴肅組織人事紀律，確保黨委、政府換屆風清氣正。
為切實做好今年換屆工作，我們堅持早謀劃、早動員、早部署，加強組織領導，完善制度建設，拓寬監督渠道，加強監督檢查，確保換屆工作順利進行。重點做了四個方面工作：
一是強化組織領導，落實工作責任。成立以縣委書記為組長，縣紀委、縣委組織部及相關單位主要負責人為成員的換屆工作領導小組，切實加強對換屆工作的組織領導。層層成立換屆領導組織，明確鄉（鎮）黨委書記為第一責任人，嚴格實行換屆紀律“雙承諾”制度，向縣委作出了書面承諾，立下了“軍令狀”，所有縣管干部作出了嚴守換屆紀律的承諾，并遞交了“保證書”。
二是加強學習宣傳，筑牢紀律防線。縣委理論學習中心組、各鄉鎮、縣直部門領導班子分別召開換屆紀律專題學習會，縣紀檢監察機關和組織部門率先學習換屆工作政策法規、工作流程，確保換屆工作有關文件精神要求執行標準不走樣，履行程序不變通。同時，采取報刊、電視、標語等方式，加大宣傳力度，使換屆法規、紀律要求進機關、進鄉鎮、進社區、進村組，努力實現宣傳工作全覆蓋。
三是嚴明紀律要求，規范干部行為。在要求黨員領導干部嚴格執行“5個嚴禁”、“17個不準”和“5個一律”規定的基礎上，制定下發《xx縣紀委關于做好嚴肅換屆紀律工作的通知》，在干部選任、財務管理、厲行節約等方面提出了更為明確的規定和要求。強化對換屆工作中干部推薦、考察、公示和換屆選舉等環節的監督檢查，嚴把考察對象的廉政鑒定關，嚴防干部“帶病提拔”和“帶病上崗”。對違反換屆組織人事紀律的黨員干部，將嚴肅查處，公開曝光，絕不姑息。
四是暢通舉報渠道，廣泛接受監督。政府網站和縣電視臺滾動播出公開舉報電話，設立舉報箱，暢通監督舉報渠道。同時，對反映違反換屆組織和人事紀律的相關問題，實行專人負責、專門登記、專項查辦；對發現的苗頭性、傾向性信訪問題，做到及時報告，有效化解。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(2)
XX縣加強黨史國史教育工作情況匯報
習近平總書記強調“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課”。XX縣將加強黨史國史教育作為干部教育培訓重要內容，從培訓內容、方式上著手，探索建立黨史國史教育培訓長效機制。
一、主要做法
（一）強化認識，加強安排部署。縣委、縣政府高度重視黨史國史教育，將其作為全縣干部教育培訓工作的重要內容，印發《2013-2017年XX縣干部教育培訓工作規劃》，強調切實加強黨史國史教育;制定下發《XX縣2014年干部教育培訓工作實施方案》，要求各單位部門將《黨章》、黨紀黨規黨法及黨史國史教育學習納入黨委（黨組）中心組學習計劃。
（二）豐富內容，提高培訓針對性。一是將黨史國史教育及《黨章》、十八大、十八屆三中全會及省市重要會議精神作為各類培訓必修課程，促使各級黨員領導干部做到知史愛黨、知史愛國。在第九屆村（社區）兩委班子成員集中培訓班中，開展《黨章》、十八大、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會及市委一屆五次全會精神解讀，對全縣362個村（社區）支書、主任和部分副支書、副主任進行集中培訓。二是將干部作風建設作為重要培訓內容，培養黨員領導干部學習革命先輩艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統作風。復印16000本《黨章》發放到黨員干部手中。開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”主題教育及學習黨章和重溫入黨誓詞活動，組織觀看《遠山的紅葉》等系列典型教育片，強化對黨員干部的教育。舉辦了“新任領導干部廉潔從政警示教育專題培訓班”，對新提拔的科技領導干部進行培訓。三是邀請縣史志辦專家學者到各單位部門開展黨史國史教育培訓，并在目前開展的群眾路線教育實踐活動中，引導各級黨員領導干部學習焦裕祿、文朝榮等先進人物事跡，促使廣大黨員干部學習模范黨員干部一心為公、執政為民的高尚品質。
（三）拓展載體，加強可操作性。一是發揮縣委黨校教育培訓主陣地作用，在黨校主體班次中設置黨史國史教育課程；二是完善干部廉政教育、農村實用人才實訓示范、黨員干部短期實踐教育、組工干部教育培訓現場教學等基地建設，實現黨員干部就近培訓；三是組建宣講組深入基層開展宣講工作。在黨的十八大、十八屆三中全會巡回宣講中，將黨史國史作為宣講重要內容。四是充分利用中心組學習及集中學習，將黨史國史教育變為經常性教育。
二、存在問題及下步打算
在縣委、縣政府高度重視下，黨史國史教育取得了一定成效，但仍然存在一些問題，如因師資力量比較薄弱，教育培訓覆蓋面仍需加強，部分單位部門對黨史國史教育重視程度不夠等，下一步，我縣將針對存在問題，采取措施加強黨史國史教育工作。
（一）將黨史國史教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個環節。積極探索案例式、情景式、體驗式等教學方法，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和同步小康駐村工作，使教育培訓更加形象、生動、鮮活，更能入耳、入腦、入心。
（二）結合實際，有針對性地制定黨史國史教育培訓規劃和計劃，做到一年一規劃，半年一計劃，突出針對性，強化實用性，發揮實效性，真正使黨員干部受到教育，提高素質，增強本領，更好地發揮模范帶頭作用。
（三）建立健全以組織部門牽頭，各部門單位配合的責任機制，結合本部門的實際，制定出具體的工作制度和實施辦法，確保各項制度落到實處。對各單位黨委（黨組）培訓任務落實情況，堅持檢查通報制度。
中共XX縣委組織部
2014年7月14日
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(3)
2021年中學開展黨史學習教育工作方案
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《2021年×中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：××
副組長：××
組員：××
四、參加對象
××中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋2021年全年。
六、重點內容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949- 2019）》、《新中國70年》等著作；
學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(4)
2021小學開展黨史學習教育活動小結
“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，按照共青團中央《關于在全團開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育的通知》要求，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史學習教育系列活動。
一、把黨史學習教育引進課堂。
學校將黨史學習教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史學習教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史學習教育引入課堂。利用主題班會、隊會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。
二、活動引領，創設學“黨史”的濃厚氛圍。
1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往；開展“我和黨員交朋友”、“共青團尋訪”活動，組織青年團員訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。
本次黨史學習就教育活動主要分為三部分：
第一部分是學習黨史的重要意義。這部分旨在讓學生知道我們中學生為什么要學習黨史，這對于我們繼承和弘揚光榮革命傳統，黨的優良作風，對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力十分必要。
第二部分介紹了中國共產黨的歷史和新中國的歷史，此部分從馬克思主義在中國的傳播到中國共產黨名稱的由來，從中共第一次全國代表大會到中國第十九次全國代表大會，讓同學們直觀的了解我國和我黨的發展歷程，這一部分激發了同學們的國家自豪感，為我是中國的一份子而感到驕傲和自豪。
第三部分是結語，主要讓學生談談自己的感想和作為中學生應該怎么做才能為我國的發展貢獻力量。學生們暢所欲言，氣氛活躍。
這次活動，既起到了開學鼓舞士氣、調整心態的作用，又開展了愛國主義教育，是非常成功的開學一課。
此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質；了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(5)
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黨支部開展黨史學習教育工作實施方案
20XX年系統內支部開展黨史學習教育的實施方案；學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課，也是愛國Z義教育的重要組成部分。20XX年11月，XXX考察XXX時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。20XX年1月8日，XXX在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思Z義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《關于開展黨史學習教育的實施方案》，進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史（以下簡稱黨史），提出如下實施方案。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(6)
2021年學校開展黨史學習教育工作方案
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領導小組
為了確保《2021年X中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：**
副組長：**
組員：**
四、參加對象
中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現在起覆蓋2021年全年。
六、重點內容
深入學習黨史，推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。
六、學習材料
主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
七、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949- 2019）》、《新中國70年》等著作；學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(7)
2021年市委黨史學習教育讀書班活動開展情況匯報
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(8)
2021年各單位開展“黨史學習教育活動”,方案
1.用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向；
2.用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量；
3.用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
二、學習的意義
1.是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求；
2.是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求；
3.是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
三、學習的對象
1.黨史學習教育以縣處級以上領導干部為重點。
2.同時，以黨內學習帶動全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
四、學習的重點內容
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
1.“明理”，是明白一個道理：我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背后一以貫之的一個“理”，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。
2.“增信”，是增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。____再次提到樹立“大歷史觀”，這意味著學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。
3.“崇德”，是加強黨性修養。____提到了一個概念——“中國共產黨人的精神譜系”，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史要賡續這條共產黨人的精神血脈。
4.“力行”，是學以致用。把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來。____說，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。為此，結合黨史學習教育，全黨還會開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
五、學習如何開展
1.要加強組織領導。各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂范，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
2.要樹立正確黨史觀。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。
3.要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。
4.要注重方式方法創新。要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品，抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(9)
2021年黨史學習教育開展情況報告（3篇）
導讀；全區黨史學習教育動員大會精神切實增強開展好黨史學習教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺；二要提高政治站位把黨史學習教育作為當前一項重大政治任務抓緊抓實明確目標任務、突出學習重點推動學習教育高標準起步、高質量開展。三要認真貫徹落實黨中央、自治區和__市對黨史學習教育的部署要求結合我局實際扎實開展黨史學習教育與業務工作相結合圓滿完成各項目標任務；
2021年黨史學習教育開展情況報告 第一篇：
自黨史學習教育開展以來_______ 區公安分局堅持線上、線下“兩條腿”走路用好用活紅色資源足跡遍布市、區兩級紅色標開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的活動推動全體黨員干警進一步打牢思想根基、增強行動自覺切實把學習成果轉化為推進智慧公安_______、疫情防控以及第三屆進博會安保等中心工作的強大動力。
面對面碰撞激發黨史學習源動力 堅持以多種形式實現面對面交流充分激發和調動分局各級黨組織學習積極性。
集中與分散相結合。分局各級黨組織在工作例會上、崗前培訓前集中部署學”;黨史”工作要求集中學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》等“黨史”著作以及重要講話指示精神。各黨（總）支部”;見縫插針”化整為零以黨小組為單位充分利用茶歇、餐歇等休整間隙共同誦讀重要回信內容各黨小組長分篇領讀《談治國理政》第三卷內容精神實質先入耳、后入腦。
送學與求教相結合。分局各級黨組織把退休老黨員納入黨史學習教育陣列不分先后同步推動購買黨史學習教育書籍送學上門
實現學習教育的全覆蓋。同時邀請退休同志中的老先進、老領導重回戰斗崗位講述奮斗歷程分享激情歲月教育在崗黨員民警堅定理想信念、勇于擔當作為。
走訪與座談相結合。分局各級領導干部深入基層居委會、警務責任區走訪知名人士慰問困難群眾大力推動黨史學習教育期間重點問題項目的解決。各基層黨支部組織開展“我與十九大黨代表面對面””;我與援鄂醫生面對面”等為主題的黨史學習交流活動與黨的十九大代表、疫情期間援鄂醫生護士等實打實座談交流汲取接續奮斗、攻克難關的正能量。
屏對屏對接暢通黨史學習高速路 各基層黨組織利用豐富的線上學習資源以手機屏、電視屏為載體開展黨史學習教育隨時隨隨身學實現隔屏隔距離不隔思想交流。
豐富影視庫。充分利用線上影視資源組織黨員民警在學習強國“影視庫”、騰訊視頻、愛奇藝等平臺觀看紅色影視片。《永遠的豐碑》《延安頌》《建國大業》等影視片展示的歷史人物為黨為國奮斗、犧牲的故事讓廣大黨員民警洗滌心靈、震撼靈魂真切感悟到革命志士的犧牲精神和無私奉獻的高尚品質。
對接電視屏。利用配備的多媒體智慧電視屏系統組織在崗黨員民警觀看中國國防大學金一南教授《苦難輝煌》的電視講座回顧黨的奮斗歷程感悟今日輝煌的不易與艱辛。分局廣大黨員民警在家休
息時重點觀看黨政類、實事類欄目聽取專家學者、知名評論員專題解讀拓展學習的深度。
活躍微信群。主動”;_______ 黨建”微信號上“申度電臺””;春申讀書會”項目的“黨史”音視頻資源及時下發黨史學習教育工作提示最大程度活躍黨員民警微信群在群里發動黨員參與”;學史達人”挑戰賽引導大家搶答題、亮成績爭做“學史達人”。各黨支部自主創新每日更新推送”;黨史日歷”提示全體黨員知悉黨史上每日發生的重大事件進一步提高黨員的政治站位堅定理想信念。
點對點串聯踏訪黨史學習活圖 分局廣大黨員干警邁開步伐實探尋 _______、_______ 豐富的紅色資源近距離感受紅色歷史脈絡用足跡繪就紅色圖。
尋展館。_______ 是黨的誕生以中共一大會址紀念館為代表的紅色紀念場館遍布市域為黨史學習教育提供天然教材與養料。分局各級黨組織逐個排時間、做計劃一個支部至少“打卡”一個市級和一個區級紅色標。分局黨員民警在中共一大、二大、四大、團中央機關舊址、_______ 縣烈士陵園等紀念館觀摩中國共產黨歷史文物、革命早期資料全面了解中國共產黨在 _______ 孕育、誕生、發展的光榮歷史夯實以”;百年黨史”為核心的黨史學習教育根基。
訪故居。各黨支部組織黨員民警、輔警、入黨積極分子走訪革命人物故居追尋真理光輝足跡。在陳云故居全面了解其在四個不同歷史時期的革命經歷和歷史功績學習“不唯上、不唯書、只唯實”的九字箴言。在張聞天故居通過文字、圖片和紀錄片等形式了解其
光輝一生重溫前輩所走過的不平凡路程感悟革命者坦蕩的胸懷和堅定的信念。
游 _______。_______ 江兩岸是改革開放成就的最佳例證和寫照。分局黨員參觀”;_______ 之首”水文化展示館感受 _______ 這座城市與 _______ 江依偎相存、昂揚共世的生命脈動；踏足 _______ 中游回看老 _______“四大金剛”見證新中國重工業在 _______ 從無到有、從弱到強的發展過程激發自力更生、自主創新、拼搏奮斗的精神。
心連心共建架設黨史學習連心橋 分局各級黨組織通過共享聯動密切與街鎮社區黨群服務中心和相關職能部門聯系共同實現以學促行、學做結合、學以致用將學習成效化為不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的工作干勁。
資源共享。各黨（總）支部與各街鎮社區黨群服務中心結對共建主動報到共享資源共學”;黨史”。經偵支隊黨支部赴 _______ 鎮社區黨群服務中心參觀“初心之 紅色之城”――_______ 黨的誕生巡展更好感悟 _______ 的紅色之魂。_______ 派出所黨支部參加街道社區黨群服務中心舉辦的午間”;欣”黨課利用午休時間見縫插針開展學習聽黨校老師解讀民法典和五中全會精神。
強化聯動。各級黨組織發揮行政執法優勢與各相關職能部門加強聯動形成合力共同推動全區社會綜合環境整體提升。各基層派出所黨（總）支部聯合城管中隊、網格中心、居委會對小區環境衛生開展聯合整治為“創全”和迎接進博會召開營造良好生活環境。交
警支隊黨總支聯合交通執法部門對黑車、亂停車、超載車等亂象進行集中整治有效凈化社會交通環境。
2021年黨史學習教育開展情況報告 第二篇：
黨史學習教育開展以來_______ 區科委黨組認真貫徹落實市委、區委統一部署聚焦”;突出重點抓、多措并舉學、立足實踐悟”三個維度不折不扣落實好學習教育各項任務。
突出重點抓扎實做好“備學備課” _______ 區科委黨組立足實際探索形成黨史學習教育”;備學備課”的“三個一”模式為開展學習教育打牢堅實基礎。
形成一套學習教育方案。緊扣學習貫徹新時代中國特色社會主義思想這一主題專門成立領導小組認真制定工作方案召開工作部署會指導基層各支部制定黨史學習教育實施方案。
打造一支領學帶學隊伍。深化中心組領學、支部班子帶學機制共完成 12 次中心組集中學習。進一步完善基層黨建聯系點制度黨員領導干部深入基層支部開展講學研學圍繞改革開放史、人民海軍發展史、科技創新史等講專題黨課 16 次。
整合一批”;線上線下”學習資源。購買并配發《中共共產黨歷史》《中國共產黨的100年》等書籍；邀請市委講師團、市委黨校、交大、同濟等高校專家教授“送學上門”。充分發揮干部在線學習、_______ 黨群服務云等”;線上”平臺作用推廣“初心百年”故事會、春申讀書會、申度電臺等課件資源。
多措并舉學全力推動”;學深學透” 將黨史學習教育作為科委機關黨建工作的重要主題確保學習教育“月月有主題、周周有成效”。
推動學習內容項目化。各支部嚴格落實黨的政治生活制度當月列出”;主題黨日”活動安排和次月學習計劃表努力做到學習有序有節、教育有聲有色已累計開展主題黨日活動 14 次打牢堅定理想信念、對黨絕對忠誠的思想基礎。
推動學習形式多元化。充分運用黨性教育基、創新展示中心、優秀師資等教育資源舉辦專題輔導報告 6 場、現場教學 5 次。借力區域化黨建平臺深化條塊聯學聯動機制全面了解新中國工業發展史、航天事業發展史等與區人武部、航天八院雙創中心開展中心組聯組學習。
推動主題活動特色化。舉辦慶祝建黨 100 周年主題活動暨“學黨史、守初心、勇擔當、再奮進――人人講黨課”活動將黨史學習教育貫穿于宣傳發動、組織落實、評比各個環節共有 40 余名黨員以”;微黨課”形式交流學習心得。
推動督導檢查常態化。黨組、機關黨委加強對基層支部日常指導督查定期召開支部書記例會；黨組成員、黨委委員深入基層聯系點支部參加各類學習教育活動開展一對一指導防止學習教育走形式走過場。
立足實際悟大力推動“實踐實干” 堅持知行并進、以知促行對標區委關于”;一南一北”兩大重點片區發展整體部署把強化“四大功能”作為科技創新工作的重要發力點在學習”;黨史”中做好“實踐實干”這篇文章著力把學習教育成效轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力。
在學”;黨史”中鍛造堅實陣。通過黨史學習教育進一步凝聚黨員干部創新攻堅的精氣神讓支部在科創事業發展中發揮“火車頭”作用。科委科協機關黨支部作為區”;五星級黨組織”持續深化與臨港 _______ 公司第四黨支部結對共建共同做好優質創新主體培育工作。區科技創新服務中心扎根“大零號灣”_______ 前沿陣開展”;服務發展爭當科創先鋒”系列主題黨日活動與滄源科技園、零號灣創業投資公司聯合開展政策宣講、科技金融等科創服務活動。區科技館注重加強青少年愛國主義教育集中組織開展區中小學“學黨史”研學實踐活動。截至目前共接待中小學學習團隊 63 批次累計 1000 余人次。
在學”;黨史”中推進“大零號灣”_______。堅持鑒往知來、學史知新、知史勵行勇于創新注重實效全力推動”;大零號灣”_______ 取得成效。開放式創業街區初具形態已初步形成了交大科技園低成本創業
專屬平臺、龍湖黃二村中試基和加速器、醫療機器人和人工智能創新功能型平臺、_______ 南部科創公共服務中心等多元載體格局；創新生態不斷優化_______ 人工智能研究院、醫療機器人研究院等創新功能型平臺實質性運營近 200 家高新技術企業匯聚“大零號灣”。區科創服務中心、南科創實訓基、_______ 南部科創中心等科創公共服務資源不斷集聚與紅杉資本等超 300 個資本服務機構合作培育了超 4000家科創企業。
2021年黨史學習教育開展情況報告 第三篇：
自中央決定開展黨史學習教育以來______________認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求從加強組織領導入手注重調動全市黨員干部的參與熱情重點提高黨史學習教育質量積極促進為群眾辦實事解難題的效果大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高政治站位強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神研究安排工作任務。_月_日市委召開黨史學習教育動員會議對_______________黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由______________書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室擰緊壓實責任、逐級傳導壓力推動各項任務落實。抽調_______名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等_個工作組向各旗縣區和市直部門派出_個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求列出任務清單明確責任主體、目標任務和時限要求研究制定我市初步實施方案并將工作任務、時間節點、步驟要求細化為_______項具體舉措制定了”;流程圖”和“行事歷”實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后各工作組和巡回指導組迅速啟動、公文思享公眾號編輯下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求在完善好規定動作的基礎上鼓勵各各部門創新創造一批務實管用的載體活動不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用推動各成員單位各盡其責、密切配合形成工作合力。
三、科學統籌謀劃確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選_______名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師組建專職市委黨史學習教育宣講團加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合”;三會一課”和主題黨日等開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求列出學習書目不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等旗幟鮮明反對歷史虛無主義堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次發揮線上教育優勢開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基等紅色資源將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進把”;我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市”;強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動立足各行業各單位實際切實為群眾辦實事解難題把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲更加堅定理想信念更好把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步我市將在自治區黨委的領導下緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持牢牢把握黨史學習教育目標方向緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作嚴把標準關、質量關進一步加大統籌協調、指導督導力度堅持不達標不放過、不見效不松手切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(10)
xx學校開展黨史學習教育情況匯報
按照安排，下面由我向會議報告我校開展黨史學習教育情況：
為大力宣傳和普及黨史知識，教育黨員、師生加深對黨史的認識和理解，不斷提高師生的政治思想，弘揚黨的優良傳統作風，根據上級部署，結合實際，我校積極開展了黨史學習教育活動。
1.高度重視，強化組織。在制定年初工作計劃中，我校將黨史學習教育作為年度工作計劃，結合實際，研究制定了《xxx黨支部黨史學習教育的實施方案》，成立以學校支部書記、校長為組長，學校黨務工作者、中層干部為成員的學習工作小組。對開展黨史學習教育活動進行分工。
2.積極動員，營造氛圍。 xxx月xx日，我校召開了黨史學習教育動員會，全校xxxx名教師參加了會議，會議強調了開展黨史學校教育的重要意義，提出了黨史學習教育活動的具體要求，特別強調思政教師、歷史教師要把黨史學習教育融入課堂。會后，學校積極利用宣傳櫥窗、LED滾動播放黨史學習教育宣傳語，大力營造黨史學習教育的濃厚氛圍。
3.分層推進，務求實效。為扎實有效開展黨史學習教育，我校采取分層推進的方式，積極開展黨史學習教育。一是黨員開展集中學。利用“三會一課”，開展黨史學習教育專題學習，做到黨員教師全覆蓋；二是教師開展全員學。通過“學習強國”學習平臺，學黨史、悟思想、辦實事、開新局；在學校微信群轉發黨史學習教育相關內容，引導全體教師主動學習黨史，撰寫學習筆記，推動黨史學習教育落地見效；三是團員、隊員進行積極學。學校團支部、大隊部組織共青團員、少先隊員學黨史，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。同時按照《黨史學習教育進校園實施方案》要求，發揮團員、少先隊員的先鋒模范作用，開展“紅心向黨” 學生讀書征文活動，“紅心向黨”朗誦活動、“紅心向黨”紅色經典傳頌等活動，推動黨史學習教育落地見效。
區委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報(11)
2021開展黨史學習教育活動實施方案
根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以**新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。
（二）永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。
（三）永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。按照**總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內容
堅持以學思踐悟**新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《**關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習**總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹**總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹**新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領導
（一）加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組（以下簡稱“領導小組”），負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。
結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
