學校疫情防控工作制度20篇
學校疫情防控工作制度(1)
XX學校防疫期間開學門衛疫情防控工作制度為切實做好防控,確保春季開學工作平穩有序，根據上級有關新
冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。
一、落實門禁措施
1.
做好疫情防控宣傳與引導。學校大門電子屏交替播放疫情防控
宣傳標語及教育部“五個一律”禁令(未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢
測休溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴
肅處理)，切實提高戶大師生疫情防控意識。
2.
落實好門衛值班值守制度。學校要加強校門安全保衛力量，校
門突發事情按照學校《新冠肺炎突發公共衛生事件應急預案》執行處
理,嚴格落實門衛24小時值班制度。學校全體保安人員須經流行病學
檢查合格后，方可上崗。值班保安須穿制服、佩戴紅袖章并攜持必要
的安保器械，加強對校門及周邊的巡查管控。
3.
加強開學期間的體溫檢測秩序維護。疫情管控期間，在校門口
設置學生入校體溫檢測專門通道或體溫檢測區域,安排人員對入校
師生進行體溫檢測,同時應合理安排力量維護現場秩序，堅決制止體
溫異常人員進入校園。
4.
完善門衛安全防控物資保障。學校要按《中小學幼兒園安全防
范工作規范(試行)》標準配備防衛器械。門衛值班室須增配體溫監測
系統、消毒液和一定數量的口罩，并且對大門欄桿、過道、門把扶手
等重要區域和部位進行定時消毒。
二、
嚴格校門管理
1.
開學前，學校加強社區等部門溝通，了解校園周邊疫情人員基
本情況，并配合郭鎮派出所開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群沖擊校園
事件。
2.
在疫情控制期間，教育部嚴格執行“五統一”禁令，原則上不
允許外來人員或車輛進入學校。因公確需進入校園的，值班保安應
向校領導報告并確認人員應通過體溫測試，車輛消毒并登記后方可放行??
3.
上下學時段，嚴格落實平安護學要求,原則上一個大門進出，科
學安排學生有序入校，錯峰放學;學校安排值班領導、值班老師、值班
學生干部、保安等不少于5人，在校門門值班值守護學。
三、
異常情況處置
1.
凡發現體溫監測界常人員，應立即隔離，同時向南湖新區疫情防
控指揮部和市教體局報告;對與體溫異常者相距31.5米以內的師生進
行登記，專人守護在空曠地帶或是臨時隔離室，經醫療機構進行流行病
學檢查合格后，方可進入校園;對校門口主要通道、周邊地方和隔離地區立即進行全面消毒。
2.
對體溫異常且不服學校管理強行闖入校園的師生和外來人員,
要果斷控制并報警，對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。對
強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
****學校
2020年**月**日
大學新冠肺炎疫情防控門崗執勤工作規范
為切實保護門崗執勤人員及申請進入校園管控區域人員，嚴防疫情輸入和交叉感染，特制定本規范。
一、工作人員上崗要求
1.認真學習新冠肺炎疫情防控知識，掌握學校最新防控要求。熟悉個人防護、消毒、體溫檢測等工作的流程和相關儀器設備的使用。
2.建立門崗工作人員健康登記冊，交接班時互測體溫并登記。體溫低于或等于37.2度，且無其他異常健康狀況，穿好工作區服裝、正確佩戴好口罩、防護手套等防護用品后方可上崗工作。
3.嚴格區分休息區和工作區，嚴禁將工作區物品帶入休息區，嚴禁在工作區進飲、進食、吸煙。
4.上崗前必須檢查消毒制劑、體溫測試儀器、防護手套、信息登記冊等物品是否正常齊備。
二、進校人員檢查流程
流程1：詢問事由。
與申請進校人員保持1米以上距離，問詢申請進校門原因。屬于允許進入的人員，執行下一流程；不屬于允許進入的人員，一律勸離。
流程2：檢測體溫。
用紅外測溫儀對準申請進校人員額頭或手腕，保持5厘米以上、10厘米以內的檢測距離測量體溫。體溫小于37.3度為正常，可執行下一流程；體溫等于或大于37.3度為異常，不允許進入校園，勸其離開。
流程3：核查證件，登記信息。
請申請進校人員出示學校發放的通行證或身份證件，交由戴有手套的工作人員登記其基本信息。登記結束后，證件歸還申請進校人員。
流程4：放行入校。
核準放行，進校人員通過消毒帶進入校園，工作人員提醒進校人員遵守學校疫情防控相關規定及其他校園管理規定。
流程5：物品消毒。
工作人員對接觸過進校人員的物品進行單次消毒，準備下次使用。
三、進校車輛檢查流程
流程1：詢問事由。
與申請進校車輛保持1米以上距離，問詢駕駛員及每位乘客申請進校門原因。屬于允許進入校園的人員，執行下一流程；不屬于允許進入校園的人員，一律勸離。
有多位人員的，不屬于允許進入的人員不得進入校園，可下車在校門外等候。
流程2：檢測體溫。
對屬于擬允許進入的人員，用紅外測溫儀對準申請進校人員額頭或手腕，保持5厘米以上、10厘米以內的檢測距離測量體溫。體溫小于37.3度為正常，可執行下一流程；體溫等于或大
于37.3度為異常，不允許進入校園，勸其離開。
流程3：核查證件，登記信息。
請擬允許進入校園的人員出示學校發放的通行證或身份證件，交由戴有手套的工作人員登記其基本信息。登記結束后，證件歸還申請進校人員。
流程4：車輛消毒。
對擬放行的車輛使用消毒液噴灑消毒，并提醒進校人員及車輛進入校園后，應遵守學校疫情防控相關規定及其他校園管理規定。
流程5：放行入校。打開車閘，放行車輛。流程6：物品消毒。
工作人員對接觸過進校人員的物品進行單次消毒，準備下次使用。
四、出校人員及車輛檢查流程
流程1：核實證件。
出校人員和車輛需出示學校發放的通行證或身份證件，工作人員將證件信息與進校時的登記信息進行核對，信息一致，可執行下一個流程。假期留校的留學生和中國學生必須出示學校出具的出校請假條，否則禁止出校門。
流程2：檢測體溫。
對允許出校的人員，用紅外測溫儀對準出校人員額頭或手腕，保持5厘米以上、10厘米以內的檢測距離測量體溫。體溫小于37.3度為正常；體溫等于或大于37.3度為異常，提醒其按規定居家隔離或接受治療，不得再進入校園。
流程3：登記信息。
登記出校人員姓名、證件、出校時間和體溫等基本信息、。
流程4：放行出校。
五、工作人員離崗要求
1.下班或因其他原因需要離崗進入休息區前，必須提前更換工作區服裝，脫去防護手套，進行手部清潔消毒。
2.每日定時對休息區、工作區進行環境消毒，對可重復使用的物品嚴格消毒并妥善保存，廢棄的一次性物品置于指定回收處。
3.下班前必須與接班人員做好各項交接工作。
六、注意事項
1.凡體溫等于或高于37.3度或身體有其他不適者不允許上崗，必須按有關規定居家隔離或接受治療。
2.全體工作人員務必嚴格執行以上管理規定，同時加強自我防護。
工作出現突發情況必須及時向學校報告。
學校疫情防控工作制度(2)
2020年學校疫情防控工作制度（最新）一、體溫檢測和實名登記制度入校當日，校門口安排防疫消毒人員負責消毒、檢測工作，班主任及任課教師在學校門口負責組織學生登記入校工作。學生進校要帶口罩按順序排隊，間隔至少一米，依次進行行李消毒、手部消毒、測量體溫、體溫正常并上交家長簽字的承諾書及查看身份證明后方可入校。校門口設置留置觀察點，若學生體溫異常，測溫處做好體溫異常記錄，并交由值班教師馬上引導“發熱學生”到留置觀察點，由醫務人員對學生體溫進行復測、檢查、詢問接觸史，復測體溫仍異常，醫務人員聯系班主任，班主任通知家長，并上報學校疫情防控領導小組，等待救護車。
拒絕接受體溫檢測、查驗身份證件并登記以及體溫異常人員有權拒絕其入校。
二、學校晨檢（午檢、晚檢）制度1、 晨檢（午檢、晚檢）人員
學校在職人員、校車司乘人員等均可作為晨檢員;工作態度認真負責，耐心嚴謹,健康狀況良好。
經培訓后上崗，掌握常見問題應對方法;佩戴口罩和手套等，做好個人防護,完成工作后做好清潔消毒。
寄宿制學校在每班設立晨檢員或安排宿舍長負責晨檢 工作,并及時向班級晨檢員報告。
2、 晨檢工作要求
進校門前，進行體溫檢測和健康詢問。晨檢時詢問和觀察要點:①新型冠狀病毒肺炎相關癥狀:發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰、結膜充血等。②其他 傳染病相關癥狀:皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃 疸等。若有體溫異常，需由復查人員使用水銀體溫計復查，并登記。
一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，立即讓其佩戴醫用外科口罩，并安排在（臨時）隔離醫學觀察場所暫時 隔離。同時通知家長，并由專車轉診到就近定點醫院。
使用測溫槍時要規范操作，不要接觸被測者皮膚。如檢 測到體溫異常者,應用微濕酒精棉球對體溫測量儀器進行必要 消毒。水銀體溫計應及時消毒，未經消毒不得重復使用,并規范操作。
因地制宜合理設置晨檢通道，盡量避免人群聚集。晨檢區設立工作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨（陽）棚等。
班主任、班級晨檢員應該在每天上午第一節課下課前，將所在班級晨檢、因病缺課學生患病情況及可能病 因等信息報送學校疫情報告人。各部門負責人也應在每天 8：30前將職工（員工）的晨檢、因病缺勤信息報送學校疫情報告人。
學校疫情報告人應該在每天10:00前將晨檢、因病缺課/缺勤信息匯總及上報完畢。
盡量使用互聯網等信息化手段做好晨檢、因病缺課/缺勤信息登記和上報工作。
3.午檢、晚檢工作要求
安排午休的學校，在下午第一節課上課前，班主任或任課教師需完成對學生健康狀況的詢問與觀察。
在疫情流行期間，寄宿制學校及安排晚修的學校要進行晚檢，由班級晨檢員在晚修前負責登記，上報學校疫情報 告人。
寄宿制學校需制訂周末分時、分批返校計劃，并組織返校師生在上校車前、進校門前由工作人員對其進行體溫檢測等排查。
三、“日報告、零報告”制度當發生傳染病流行和暴發時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結合我校實際，特制定本制度。
1、各班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。
2、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況；各教研組長負責對本組教師進行晨檢、午檢。
3、晨檢、午檢中一旦發現師生中有如發現學生出現發熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫，將學生送至隔離室，并及時上報，等待救護車。
4、晨檢、午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人（班主任及各教研組長）對出現發熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤。
了解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫務室。
6、實行疫情快報制度。要將晨、午檢情況匯總，如發現一個班級一周內發生3例及以上病例，或同一學校發生10例及以上具有流行病學關聯的流感樣病例；或發生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告疾病預防控制中心和區教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關責任人的責任。
7、實行零報告制度：晨檢、午檢報告結束后，校醫及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30之前向區教育局和區疾控報告學生發熱信息，出現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。
四、衛生清潔消毒管理制度1、門衛室消毒管理制度
（1）空氣消毒:首選自然通風,盡可能打開門窗通風換氣或加大新風,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。
（2）環境物品表面消毒:對地面、墻面以及經常使用或觸摸 的物體表面如門窗、門把手、桌面、筆、垃圾桶等部位進行消毒, 每天消毒2~3次。可選用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液作用30分鐘,消毒后用清水擦拭，去除殘留消毒劑,或使用75%乙醇擦拭消毒,消毒后開窗通風60分鐘后再進入。座機電話每 天使用75%乙醇擦拭2次，如果有外來人員使用要進行人/次消毒。
2、教室消毒管理制度
1、開學前對教室進行通風換氣、物體表面和地面進行預防性消毒,定期打掃衛生，保持環境清潔。
2、開學后每天對教室進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒,并保持環境清潔。
（1）通風換氣:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生感冒。寒冷季節,上課時門窗保留縫隙;天氣暖和,且空氣質量較好的情況下,建議一直保持通風狀態。
（2）物表消毒:消毒應在學生放學后進行。每天對課桌椅、教輔設備、門把手等進行清潔。對課桌椅、教輔設備、門把手等 使用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液）擦拭, 作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留;還可以使用 75%乙醇、1.5%~3%過氧化氫或含醇季鉉鹽消毒濕巾擦拭消毒。話筒、鍵盤、激光筆等用75%乙醇,1.5%~3%過氧化氫或含醇季俊鹽消毒濕巾擦拭消毒。
（3）地面消毒
1） 每天進行不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯濃度為 500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖 地。拖把清洗干凈后，置于陽光下暴曬或置于通風處晾曬。
2） 地面有痰跡等少量肉眼可見污染物時,應及時進行清潔，用一次性衛生濕巾或消毒濕巾擦拭干凈，再用有效氯濃度為 1000mg/L的消毒液作用30分鐘，最后用清水擦拭干凈。
3） 出現人員嘔吐時，應當立即用一次性吸水材料加足量消毒劑（如有效氯濃度為5000-10000mg^的含氯消毒液）或有效的消毒干巾對嘔吐物進行覆蓋消毒;清除嘔吐物后，使用含氯消 毒劑（有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液）進行物體表面消毒處理，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈。
4）保持室內外清潔衛生:保持教室內外的環境衛生清潔, 每天專人巡查清掃并進行登記。
3、教師辦公室衛生消毒管理制度
（1）開學前對教師辦公室進行通風換氣，物體表面和地面進行預防性消毒,并定期打掃室內衛生，保持環境清潔。
（2）開學后應每天對教師辦公室進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒（通風和消毒原則參考教室部分），并保持環境清潔。
4、其他室內公共場所衛生消毒管理制度
其他室內公共場所包括但不限于會議室、圖書館/室、專用教室等。
1. 開學前對室內公共場所進行通風換氣,物體表面和地面進行預防性消毒,并定期打掃室內衛生，保持環境清潔。
2. 開學后每天對室內公共場所進行通風換氣，所有物體表面和地面進行消毒，并保持環境清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。
（1）加強使用管理:學校應盡量避免組織大型集體活動。圖書館、活動中心、會議室、禮堂、體育館等活動區域，建議加強通風 清潔，配備洗手液、消毒劑等。疫情期間公共場所全面停用中央空調;疫情解除后，重新開啟中央空調前，應注意規范清洗和消毒。
必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風，全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上，會議結束后對場地、桌椅、設備進行消毒。完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
公共上課場所（如音樂教室、舞蹈教室、計算機教室）要求 每批學生使用后消毒1次。完成消毒程序需開窗通風60分鐘后方可再次使用。
（2）通風換氣:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。 通風條件不良的房間，可采用排氣扇進行機械通風換氣。
通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出;通風不暢 的房間，按照1.5W/m3在室內安裝紫外線消毒燈,無人狀態下, 開紫外線消毒燈消毒30-60分鐘,有人時采用循環風空氣消毒 器（無臭氧）消毒，可根據實際需要調整消毒頻次。
（3）物表消毒:對會議室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、電 腦鍵盤、鼠標、話筒、門把手、水龍頭、洗手池、衛生間等物體表面每天用有效氯濃度為500mg/L的消毒液擦拭。作用30分鐘后, 再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。
（4）地面消毒:消毒原則參考教室部分。
（5）保持環境衛生清潔。
5、食堂、飲用水衛生消毒管理制度
1.開學前加強人員管理，做好衛生消毒,檢查庫存食品。
（1）封閉管理。延遲開學期間，學校食堂盡量不要開餐，采取封閉管理，對操作間、庫房等張貼封條。
（2）建立健全相關制度。開學前要嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,進一步建立健全相關制度。
（3）加強食堂從業人員管理和培訓。食堂從業人員必須取得健康證明，經過培訓后方可上崗。主要進行食品安全及新型冠狀病毒肺炎防控知識和技能的培訓。
（4）盤點貨物，清洗消毒餐具、用具。食堂要徹底清潔，盤點庫房貨物,清除過期食品,清洗消毒餐具、用具。
（5）做好預防性消毒。通過開窗通風、紫外線消毒、消毒劑噴灑擦拭和拖拭等措施對食堂空氣、物體表面和地面進行消毒。
（6）加強安全監管和技術指導。在有關部門指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查。
（7）嚴把進貨關。食堂進貨嚴格落實索證索票，審驗供貨 商資質，嚴禁采購野生動物。
（8）加強供水設施檢測。做好供水設施的清潔、消毒工作, 自備水源、二次供水設施須經有關部門檢測合格后才能使用。
（9）儲備必要的衛生保障物資。儲備口罩、帽子、手套、洗手液，清洗廚工工作服等。
2、開學后加強健康管理，規范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班; 或者延長供餐時間，有效分流，錯峰進餐，避免聚集o
⑴食堂環境
1） 保持空氣流通，每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘洞時，餐廳地面、桌椅，消毒工作結束后開窗通風。
2） 加強物體表面消毒，對門把手、食堂地面、餐桌餐椅、飲水機水龍頭和工作臺面可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
3） 加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后,煮沸或 流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用 有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，消毒后應將 殘留消毒劑沖凈。
4） 做好飲用水設備清潔、消毒工作。
（2）就餐秩序
1） 推薦分時用餐。如果學校食堂不具備集中分餐條件，師 生均應按照食堂分時用餐時序安排,在規定時間內就餐。
2） 做好衛生防護。餐前師生必須洗手，學校在衛生間和食 堂要提供洗手液（肥皂）或免洗手消毒液,在醒目位置張貼“七 步洗手法”圖示，宣傳指引師生學會正確洗手方法;就餐人員須佩戴口罩進入餐廳,領餐時必須佩戴口罩,分餐人員必須戴帽子、口罩和一次性手套對餐食進行分發。
3） 用餐秩序要合理。嚴禁面對面用餐，間隔距離要超過1米，送餐到班的，要分散就餐，避免集中；在食堂就餐的，應加大間隔、單面用餐、禁止交談。
4） 做好垃圾分類。就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。
5） 做好食品留樣制度:對每餐次每類食品冷藏的留樣量不少于125g,留樣時間不少于48小時，做好留樣管理。
（3）集中式供貨、供餐及送餐要求
1） 嚴把原料采購關，杜絕不合格產品進入食堂，加強原材料供貨商的資質審核和索證管理,并做好原材料采購的檢驗合 格證明查驗和采購票據的存檔。
2） 盡量采取定點配送方式,要求供貨商送貨車輛須消毒后方可進入辦公區域。供貨商配送食品原料的人員須佩戴口罩及一次性手套，進入學校前，應對其體溫測量，避免與其近距離接觸。禁止采購活禽進行加工制作，不得提供冷葷食品。
3） 集中式供餐單位強化本單位疫情防控安全相關措施落實并主動向學校提供相關材料,確保配送餐食品安全，送餐人員需全程佩戴口罩和一次性手套。
4） 加強外送餐管理,專人負責嚴格查驗送餐單位相關資 質,要求提供該單位疫情防控措施的相關材料，對餐車、餐箱徹 底消毒，對外來送餐人員入校前進行體溫測量，入校期間必須佩戴口罩和一次性手套。
5）禁止外賣進入校園。
6、衛生室（保健室）衛生消毒管理制度
1. 開學前
（1）衛生室由校醫負責管理。衛生室管理制度、相關處置流程要張貼上墻。
（2）對衛生室進行充分的通風換氣及所有物體表面消毒。
1） 通風換氣:開學前進行充分的通風換氣，保證空氣清潔。
2） 物體表面消毒:使用含氯消毒劑（有效氯濃度為5OOmg/L）對物體表面（地面、扶手、門把手、辦公桌椅、診療床）進行擦拭， 作用30分鐘后用清水擦拭干凈。使用75%酒精棉球擦拭消毒體溫計、診療器械表面。
（3）保持衛生室內外的環境衛生清潔。
（4）衛生室（保健室）應保證防疫物資（消毒用品、診療器械、 一次性手套、口罩、帽子、鞋套、護目鏡、隔離衣等）配備充足，并妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。
（5）衛生室要設置洗手設施;設立（臨時）隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
2. 開學后
（1）每天對衛生室進行空氣消毒及所有物體表面消毒，如 （臨時）隔離場所當日有隔離人員，在隔離人員離開后立即對（臨 時）隔離場所進行消毒和通風。
1）空氣消毒:每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。 按照不少于1.5W/m\吊裝高度距離地面1.8-2.2米的標準在室內安裝紫外線消毒燈，確保紫外線消毒燈在垂直1米處輻射強 度高于70p_W/cm2,并且分布均勻。每天下班后,無人狀態下連續照射不少于60分鐘,消毒后及時通風換氣。
2）物體表面消毒:消毒原則參考開學前衛生室（保健室）物體表面消毒部分。
（2）保持衛生室內外的環境衛生清潔，每天專人清掃并進行登記。
學校疫情防控工作制度(3)
學校疫情防控自檢自查工作制度
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任。自新冠病毒肺炎疫情發生以來，我校領導高度重視，密切關注，積極響應，迅速行動，全面加強疫情防控工作。我校制定了周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導，積極投身此次疫情防控阻擊戰中，以最嚴格的科學防控措施，維護全校師生的健康安全。至目前，我校未出現新冠肺炎確診疑似病例。現制定疫情防控自檢自查工作制度：
1、成立防控工作領導小組
組長：***
副組長：***
成 員：***及全體班主任、全體保安
2、成立七個職能組，各組之間分工協作。
(1)綜合協調組：負責掌握學校疫情防控全面工作，制定實施方案和應急預案，建立健全各項防控制度；組織、協調各工作組落實防控措施；按照疫情進展情況安排教學與活動日程；負責與疫情有關的內外聯絡及日常事務。(負責人：***成員：***)
(2)日常防控組：學校校園封閉管理，禁止外來人員進入；對全校教職員工及學生出入校園進行日常檢查，監測教職員工和學生身體健康狀況，嚴格進行體溫檢查，如發現體溫超過37.3℃或者有呼吸道癥狀的，禁止進入校園，并按規定采取相關措施；負責統計、匯總、分析學生缺課、居家醫學觀察和就診等信息，并按時、及時向工作領導小組報告；負責師生身體健康狀況監測、學校環境消毒、物表消毒、空氣消毒等；負責開展校內各類人員的分類防控措施培訓，開學前組織學校教職員工開展防控工作培訓，掌握必要的防控常識和操作規范，加強自我防護，有效參與群防群控。指定專人負責疫情報告，掌握當地疾控機構的聯系人及其聯系方式，每日及時向教育局進行排查信息及疫情信息“日報告、零報告“。(負責人：***成員：***及全體班主任、全體保安)
(3)教學管理組：組織學前周集備、教師備課、撰寫教案。制定因疫情隔離教師的臨時代課方案。準備好以防控新冠肺炎疫情為主要內容的“開學第一課“和第一次班團隊會。制定網絡教學方案，落實網絡教學平臺及資源，組織開展網絡教學，不允許提前開始新學期課程網上教學。把防控知識納入到健康教育課程之中，教育學生養成良好的個人公共衛生習慣，提高防控意識和能力。制定心理健康干預方案，了解師生受疫情影響狀況和心態，進行問詢和心理疏導。制定因疫情隔離學生的義務補課方案。制定師生分批返校方案及錯時上放學方案。疫情防控期間課后服務暫停。(負責人：***成員：***及各班班主任)
(4)應急處置組：負責制定并完善疫情應急預案，開展應急演練；負責突發事件的應急處理，設立隔離室，落實體溫異常教職員工和學生的防控和隔離；做好應急消毒、處置、報告和配合轉運工作(負責人：***成員：***)
(5)宣傳教育組：負責新冠肺炎預防控制工作的宣傳教育；向家長和學生普及防控知識、開展家庭防控指導，避免人為恐慌；做好疑似或確診病例師生的心理疏導工作。開學后特別是開學第一課、第一次升旗儀式、第一次主題班團隊會，要開展《預防新冠肺炎》專題健康教育，普及健康理念，讓學生適應特殊時期的生活學習方式，養成良好的生活習慣和衛生習慣。做好輿情管控工作，積極應對輿情信息，準確研判，及時處置。(負責人:***成員: ***班主任)
(6)后勤保障組:根據防控制和開學籌備工作需要，做好物資購置供應、經費籌集和后勤保障等工作;做好物資和資金使用的監督管理工作;做好對消毒人員的指導和督促檢查工作;在衛生部門的指導下做好自備水源、二次供水設施等用水監測工作。及時處理校園垃圾，保障校園環境衛生。(負責人:***成員: ***)
(7)督查督辦組:對各工作組、年級、班級疫情防控工作落實情況進行監督檢查，對工作敷衍、推進不力的提出處理意見。(負責人:***
成 員：***
3、壓實工作責任。建立＂疫情防控群＂，由校長擔任群主，靠前指揮、親自部署，利用微信平臺、釘釘等線上平臺召開手機視頻會議布置防控工作，提高工作時效性。同時開展現場督導檢查，由校領導親自帶隊，深入檢查工作落實情況，對督導中發現的問題要求立即整改，
確保疫情防控工作萬無一失。
4、加強宣傳，提高思想認識
開展思想政治教育。充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，及時發布疫情知識及科學防控措施，指導家長及學生在家做好疫情防控，力爭做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。
開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過微信公眾平臺、官網、QQ(群)、微信群、短信等線上平臺為載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
開展心理援助熱線。為因疫情印發負面情緒的師生提供心理支持和援助熱線，密切關注關心湖北籍和往返湖北(武漢)的教職工、學生健康狀況，通過電話、短信展開慰問活動，做好情緒穩定工作，提醒做好居家醫學觀察和疫情防控，做到科學預防、消除恐慌、合理應對。
5、強化責任，防控措施落實
下發《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實到人，確保各項防控措施精準有效落實。
防控網絡細化構建。實施網格化管理，細化聯系網絡，按照學校疫情防控工作方案要求，辦公室總體負責教職工健康狀況排查，各部門負責人負責本部門職工的健康排查， .政教處總體負責學生健康狀況排查工作。
校園環境全面整治。開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、宿舍、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛生間均配備足夠數量的消殺設備和洗手液，保證水龍頭等供水設備正常工作，能夠滿足學生使用要求。制定學校餐廳新冠肘 師生信息精準排查到位。認真排查師生員工健康狀況和動問情況，建立動態化信息數據庫，精準區分來自疫情防控重點區域的人員，到過疫情防控重點區域或與重點區域人員有接觸的人員，目前全校學生均排查落實到位，外返學生一律居家隔離14天以上，嚴格落實隔離要求。
防控物資貯備到位。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，基本滿足開學一個月的使用量。
做好輿情管理工作。引導師生科學認識疫情防控工作，密切關注各級政府和衛生健康部門有關疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。
做好開學前后準備。為減輕疫情對課堂教學的影響，學校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學“的要求，制訂出臺學校《“延遲開學不停學“的實施方案》等多項線上教學文件，出臺網絡教學標準，做好網絡教學質量監控。擬定延遲開課課程和實訓課程的教學方案，做好開學后的教學銜接，并要求各系部科學安排好學生返校后教學實訓方案，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。
做好確診學生的休學、復學管理。對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定，辦理手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
安全管理工作到位。按照學校安全管理應急預案和各部門簽訂的《安全工作目標責任書》，在做好疫情聯防聯控工作的同時，統籌做好學校安全工作，計劃于開學前后開展安全大排查，重點對教學樓、消防、危險化學品、特種設備、食品、校園周邊環境等進行全覆蓋、拉網式排查，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發生安全事故。
6、巡防檢查到位，落實報告制度。
加強校園出入管理。學校啟動了《關于嚴格校門管控的通告》工作方案，對校園進行全封閉管理，嚴禁外來人員進入校園。在學校入口設置測溫點，實行憑證放行，對車上人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測，未佩戴口罩及體溫37.3℃的人員不得進入，做到不漏一車一人。
嚴格落實值班制度，做到發現疫情，及時協調處置，并按規定報告學校領導和市相關部門，確保防疫期間校園安全。
強化疫情動態監測。根據上級要求，落實人員健康日報告、零報告制度，嚴格每日報送相關情況匯總表。重點排查教職工、學生往來湖北(武漢)以及本人及親屬與湖北等外地人員接觸情況。目前，我校無疑似病例、確診病例。
學校疫情防控工作制度(4)
XX學校復課開學門衛疫情防控工作制度為切實做好防控,確保春季開學工作平穩有序，根據上級有關新
冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。
一、落實門禁措施
1.
做好疫情防控宣傳與引導。學校大門電子屏交替播放疫情防控
宣傳標語及教育部“五個一律”禁令(未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢
測休溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴
肅處理)，切實提高戶大師生疫情防控意識。
2.
落實好門衛值班值守制度。學校要加強校門安全保衛力量，校
門突發事情按照學校《新冠肺炎突發公共衛生事件應急預案》執行處
理,嚴格落實門衛24小時值班制度。學校全體保安人員須經流行病學
檢查合格后，方可上崗。值班保安須穿制服、佩戴紅袖章并攜持必要
的安保器械，加強對校門及周邊的巡查管控。
3.
加強開學期間的體溫檢測秩序維護。疫情管控期間，在校門口
設置學生入校體溫檢測專門通道或體溫檢測區域,安排人員對入校
師生進行體溫檢測,同時應合理安排力量維護現場秩序，堅決制止體
溫異常人員進入校園。
4.
完善門衛安全防控物資保障。學校要按《中小學幼兒園安全防
范工作規范(試行)》標準配備防衛器械。門衛值班室須增配體溫監測
系統、消毒液和一定數量的口罩，并且對大門欄桿、過道、門把扶手
等重要區域和部位進行定時消毒。
二、
嚴格校門管理
1.
開學前，學校加強社區等部門溝通，了解校園周邊疫情人員基
本情況，并配合郭鎮派出所開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群沖擊校園
事件。
2.
在疫情控制期間，教育部嚴格執行“五統一”禁令，原則上不
允許外來人員或車輛進入學校。因公確需進入校園的，值班保安應
向校領導報告并確認人員應通過體溫測試，車輛消毒并登記后方可放行??
3.
上下學時段，嚴格落實平安護學要求,原則上一個大門進出，科
學安排學生有序入校，錯峰放學;學校安排值班領導、值班老師、值班
學生干部、保安等不少于5人，在校門門值班值守護學。
三、
異常情況處置
1.
凡發現體溫監測界常人員，應立即隔離，同時向南湖新區疫情防
控指揮部和市教體局報告;對與體溫異常者相距31.5米以內的師生進
行登記，專人守護在空曠地帶或是臨時隔離室，經醫療機構進行流行病
學檢查合格后，方可進入校園;對校門口主要通道、周邊地方和隔離地區立即進行全面消毒。
2.
對體溫異常且不服學校管理強行闖入校園的師生和外來人員,
要果斷控制并報警，對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。對
強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
****學校
2020年**月**日
大學新冠肺炎疫情防控門崗執勤工作規范
為切實保護門崗執勤人員及申請進入校園管控區域人員，嚴防疫情輸入和交叉感染，特制定本規范。
一、工作人員上崗要求
1.認真學習新冠肺炎疫情防控知識，掌握學校最新防控要求。熟悉個人防護、消毒、體溫檢測等工作的流程和相關儀器設備的使用。
2.建立門崗工作人員健康登記冊，交接班時互測體溫并登記。體溫低于或等于37.2度，且無其他異常健康狀況，穿好工作區服裝、正確佩戴好口罩、防護手套等防護用品后方可上崗工作。
3.嚴格區分休息區和工作區，嚴禁將工作區物品帶入休息區，嚴禁在工作區進飲、進食、吸煙。
4.上崗前必須檢查消毒制劑、體溫測試儀器、防護手套、信息登記冊等物品是否正常齊備。
二、進校人員檢查流程
流程1：詢問事由。
與申請進校人員保持1米以上距離，問詢申請進校門原因。屬于允許進入的人員，執行下一流程；不屬于允許進入的人員，一律勸離。
流程2：檢測體溫。
用紅外測溫儀對準申請進校人員額頭或手腕，保持5厘米以上、10厘米以內的檢測距離測量體溫。體溫小于37.3度為正常，可執行下一流程；體溫等于或大于37.3度為異常，不允許進入校園，勸其離開。
流程3：核查證件，登記信息。
請申請進校人員出示學校發放的通行證或身份證件，交由戴有手套的工作人員登記其基本信息。登記結束后，證件歸還申請進校人員。
流程4：放行入校。
核準放行，進校人員通過消毒帶進入校園，工作人員提醒進校人員遵守學校疫情防控相關規定及其他校園管理規定。
學校疫情防控工作制度(5)
疫情防控工作制度
為做好疫情防控工作，結合實際，特制定以下工作制度：
1.工作人員必須佩戴口罩、帽子、穿工作服，做好自身防護，每天測量體溫，并做好登記。
2.對每位就診患者測量體溫，做好登記，并簽訂承諾書。發現體溫超過37.3℃的患者，撥打120，協助轉診到四家設有發熱門診的醫療機構。
3.有專人負責就診秩序，患者保持間隔一米以上距離。
4.做到接診一人手消一次。
5.醫療廢物嚴格按照醫療廢物處置條例，做到分類處置，并做好登記工作
6.做好門診日志、消毒登記、傳染病報告等記錄。
7.?做好工作人員及患者承諾書保存工作。
8.地面做到每天兩次84液消毒，紫外線燈管每天照射一次，衛生間保持清潔干爽，有良好的通風換氣設施。
9.嚴格落實登封市疫情防控工作相關制度。
學校疫情防控工作制度(6)
疫情就是命令，防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛值班人員及值班教師進行了防控要求，要求門衛值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛室等進行了全面的藥物噴灑消毒。
三、加強值班巡查力度值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查，并對幼兒園進行全面消毒防疫工作。四、通過教師群和家長群統計教師、學生假期流動情況
針對性進行防疫指導，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。
此次部署安排，體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負責的態度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們萬眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭!
為進一步規范學生健康管理工作，促進學生身心健康和學校健康教育工作的發展，根據《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛生工作條例》，制定本制度。
一、健全健康工作體系。學校成立由主要負責人擔任組長的健康工作領導小組，形成由分管領導、內設部門負責人、班主任、校醫(保健教師)共同參與的工作網絡，因地制宜開展健康教育工作。
二、加強工作頂層設計。貫徹落實上級教育行政部門關于健康教育工作的各項部署，并結合學校實際制定年度健康教育工作計劃，納入學校整體工作規劃，每年度對學校健康教育工作進行總結。
三、規范健康教育實施。按照制度要求優化工作流程;提高衛生室專業化建設水平，配齊衛生室工作人員;規范健康教育檔案管理工作。
四、落實健康教育內容。按照《中小學健康教育指導綱要》要求，開齊開足健康教育課，每學期不少于六課時。通過多種渠道開展健康教育活動，強化師生健康意識，提高健康技能，使師生健康知識的知曉率和健康行為的養成率達到國家規定標準。
五、加強心理健康教育。按照《中小學心理健康教育指導綱要》要求，規范心理咨詢室建設，配齊配足心理專兼職教師，開齊開足心理健康教育課，扎實開展每年心理健康教育活動月(周)的各項工作，做好團體輔導和個體輔導工作。
六、做好健康體檢工作。每學年進行一次師生健康體檢，每學期進行兩次視力普查。體檢結束后按要求進行統計、分析，將統計分析結果及時上報。建立學生體質健康數據庫，健全學生健康檔案。體檢結果及時反饋給學生家長，體檢異常的學生建議及時到醫院就診，并及時掌握就診結果。學校要做好資料的保管工作，未經教育主管部門同意，不得向任何單位、個人提供學生的體檢數據。
七、加強食品安全教育。引導學生關注食品安全，合理營養，平衡膳食，掌握預防營養性疾病的相關知識。
八、培育健康行為習慣。科學制定作息時間，強化用腦用眼衛生教育，認真組織學生做好課間操、眼保健操、亮眼操，及時糾正學生坐立讀寫的姿勢。
九、做好校園衛生工作。學校要切實做好環境衛生、個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比。做好環境消毒、保潔工作，消除衛生死角。
十、保障資金物資供應。設立健康工作專項資金，專款專用，配齊配足健康工作所需物資。
為普及傳染病防控相關知識, 深入開展健康教育工作，幫助師生掌握防控傳染病的方法，提高自我防范能力，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》，制定本制度。
一、高度重視學生健康工作。把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，形成“校長親自抓、分管領導具體抓、師生員工一齊抓”的良好氛圍，落實學校傳染病防控宣傳教育工作。
二、規范開展學生健康教育。學校開設健康教育課并納入教學計劃，每學期不少于六課時。要根據季節的變化和相關情況，將流行病、傳染病預防知識納入授課計劃。設立專兼職授課老師，并有備課筆記或活動記錄。
三、拓展學校健康教育路徑。學校要充分利用黑板報、講座、廣播、視頻、微電影、班(團)隊活動、升旗儀式、校班會、校園電子屏幕、校園網、微信公眾號等途徑開展豐富多樣的宣傳教育，引導學生了解流行病、傳染病的有關知識，增強防控意識，掌握基本的衛生防控知識和防護技能。
四、做好校園通風消毒工作。按照《衛生清潔消毒指引》(簡稱)要求，落實學校日常通風消毒工作，傳染病發生期間要遵照屬地疾控機構的要求做好消毒工作。
五、嚴格執行預防控制措施。對患有傳染病的學生，應根據醫囑采取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上課。患有傳染病的教職員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學工作。
六、做好心理健康教育工作。尊重學生身心成長規律，關注青春期教育，做好傳染病發生期間的心理疏導工作。
七、養成良好個人衛生習慣。采取合理有效措施，幫助學生養成良好的個人衛生習慣，糾正不良飲食習慣，謹防病從口入。
八、落實疫情信息報告制度。學校一旦發現傳染病，要按《傳染病防治法》要求逐級負責、逐級報告，及時上報教育主管部門和屬地疾控機構。如知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規嚴肅處理。
學校疫情防控工作制度(7)
2020年疫情防控期間學校門禁工作制度
為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩有序，根據上級有關疫情防控的要求，特制定本工作制度。
一、落實門禁措施
（1）做好疫情防控宣傳與引導。學校電子屏交替播放疫情防控宣傳標語及教育部“五個一律”禁令(未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理)，切實提高廣大師生疫情防控意識。
（2）落實好門衛值班值守制度。學校要加強校門安全保衛力量，校門突發事情按照學校《新冠肺炎突發公共衛生事件應急預案》執行處理，嚴格落實門衛24小時值班制度。學校值班門衛須穿制服、佩戴紅袖章并攜持必要的安保器械，加強對校門及周邊的巡查管控。
（3）加強開學期間的體溫檢測秩序維護。疫情管控期間，在校門口設置學生入校體溫檢測專門通道或體溫檢測區
域，安排人員對入校師生進行體溫檢測，同時應合理安排力量維護現場秩序，堅決制止體溫異常人員進入校園。
（4）完善門衛安全防控物資保障。學校要按《中小學幼兒園安全防范工作規范（試行）》標準配備防衛器械。門衛值班室須增配體溫監測系統、消毒液和一定數量的口罩，并且對大門欄桿、過道、門把扶手等重要區域和部位進行定時消毒。
二、嚴格校門管理
（1）開學前，學校加強與鎮衛生院溝通，了解校園周邊疫情人員基本情況，并配合鎮派出所開展聯防聯控，嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
（2）疫情管控期間，嚴格執行教育部“五個一律”禁令，原則上外來人員、外來車輛一律不得進入學校。因公務確需進入校園的，值班保安應向學校領導報告確認，人員進行體溫檢測合格、車輛進行消毒處理并進行登記方可放行。
（3）上下學時段，嚴格落實平安護學要求，原則上一個大門進出，科學安排學生有序入校，錯峰放學；學校安排值班領導、值班老師、值班學生干部、門衛等不少于5人，在校門口值班值守護學。
三、異常情況處置
（1）凡發現體溫監測異常人員，應立即隔離，同時向鎮疫情防控指揮部和縣教體局報告；對與體溫異常者相距1.5米以內的師生進行登記，專人守護在空曠地帶或是臨時隔離室，經醫療機構進行流行病學檢查合格后，方可進入校園；對校門口主要通道、周邊地區和隔離地區立即進行全面消毒。
（2）對體溫異常且不服學校管理強行闖入校園的師生和外來人員，要果斷控制并報警，對所接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
四、門衛人員離崗要求
1、下班或因其他原因需要離崗進入休息區前，必須進行手部清潔消毒。
2、每日定時對休息區，工作區進行環境消毒，對可重復使用的物品嚴格消毒并妥善保存，廢棄的一次性物品置于指定回收處。
3、下班前必須與接班人員做好各項交接工作。
五、注意事項
1、凡體溫等于或高于37.3攝氏度或身體有其他不適者不允許上崗，必須按有關規定隔離或接受治療。
2、全體安保人員務必嚴格執行以上管理規定，同時加強自我防護，工作期間出現突發情況必須及時向學校報告。
學校疫情防控工作制度(8)
疫情防控安全工作責任追究制度
1、各校長、幼兒園園長是本校（園）安全工作第一責任人，安全保衛工作貫徹預防為主，群防群治，綜合治理的原則；
2、分管安全工作副校長（副園長）是安全工作直接責任人；
3、教職員工承擔相應的安全工作責任；
4、安全工作實行首問負責制；
5、學校、幼兒園要定期對師生進行法制、安全、穩定和治安綜合治理工作的宣傳教育、樹立安全意識。
6、學校（園）要把安全防范工作列入議事日程，建全安全機構，成立2---3人的安全保衛領導小組，層層明確安全目標責任。建立學校、家庭、社會立體教育網絡，使安全工作落到實處。
7、學校（幼兒園）要從門衛、值班、外出活動、學校教學樓、實驗室、圖書室、校舍安全及易燃易爆、劇毒、注射性等危險品方面建立管理和使用制度，從防火、防水、防電、防毒、防盜、防破壞、防校舍安全等方面建立防范措施，防止責任事故發生。
8、采取有效的措施，排除安全隱患，學校要定期對學校的教學樓、實驗室、體育場所等學生經常活動的場所及各種活動設施、器材進行一次全面的安全檢查，采取有力的措施，消除各種事故隱患，保證學生的學習、活動、生活有一個安全的環境；要搞好雨季、風期校舍安全保護工作；出現危漏校舍要及時維修加固，嚴重的要搬遷拆除，堅決杜絕作傷亡事故的發生。
9、對因制度不健全，責任落不實，導致發生各類不安全事故的，除實行評優一票否決外，依據責任范圍、視其情節實行責任追究，對于情節輕的處以500元以下的經濟處罰；對于情節嚴重，造成不良后果的除責任自負外并報送上一級教育行政部門。
安全工作報告制度
1、學校、幼兒園一旦出現重大安全事故或意外事件，要立即報告學校安全領導小組主要負責人，并在第一時間上報學區安全工作領導小組辦公室；
2、學校領導接到報告后立即采取有效措施進行救援；
3、安全工作實行月報告制，每月趕月底前將本月安全工作情況上報學區，學區統一匯總后上報局安監股。
傳染病防控健康教育制度
1、學校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求。要形成校長負責親自抓、分管領導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》，把學生身心健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育擺上重要議事日程，定期開展衛生健康知識和傳染病防控宣傳教育工作。
3、切實開展好學生的健康教育工作，在班會課、校本課中開設健康教育課，必須保證質量，上足課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強預防意識。
4、要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、升降旗儀式等各種活動開展多種形式的宣傳教育，讓學生掌握基本的衛生健康知識和自我防護技能。
5、根據季節的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕傳染、流行性疾病的發生。
6、采取合理有效措施，促使學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。
7、主動聯系配合衛生防疫部門搞好流感、冠狀病毒、流腦、乙腦、春秋季腹瀉知識宣傳教育，對能接種疫苗的督促家長為孩子接種。
8、教育學生要講究個人及公共衛生，堅持使用公筷公勺，不共用生活用品，按要求規范洗手，咳嗽打噴嚏時捂住口鼻，隨時清理個人生活垃圾，養成良好的衛生習慣。配合衛生保健機構，積極進行個人體質健康檢查。
復課證明查驗制度
為了切實加強傳染病防治工作，做到早發現、早報告、早隔離和早治療，杜絕傳染病的進一步傳播蔓延，我校實施學生傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發生。
一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校主管人員。配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。
二、在校學生出現發熱、腹瀉、乏力、干咳、眩暈、嘔吐等癥狀，應及時到學校醫務室檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫院進一步診治。
三、學生確診傳染病后，班主任應及時通知學校疫情報告人。
四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定，對傳染病接觸者進行相應的居家隔離觀察，并做好教室通風、消毒工作。
五、學生診斷為結核病時，學校根據結核病定點醫院開具的休學診斷證明，對患肺結核的學生采取休學管理。
六、學生病愈且隔離期滿時，必須由二級以上醫院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，方可復課。患結核病學生的復學診斷證明需由結核病定點醫療機構的醫生開具。
七、學校教導處應將患傳染病學生的診斷證明和復課證明歸檔整理，以備各級查驗。
師生健康管理制度
每年為教師進行一次體質檢查，學生由家長帶領至鎮級以上醫院檢查。衛生室（保健室）是師生健康管理的執行部門，班主任是學生健康管理的責任人，教導處（保教處）總體負責此項工作的開展。
健康檔案屬于公有財產，任何人不得占為私有，不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借，特殊情況處理需經學校領導書面批準。嚴格檔案管理，要求制度化、規范化，分年度、年級等類別管理，便于查詢，并嚴格執行保密制度。
1、學生健康管理制度
（1）新學年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發現有器質性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學生，要通知和配合學生家長到醫院作進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任課老師，以便在教育教學活動中給予照顧，實施衛生保健措施。對因故未能按時體檢的學生，要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100％。
（2）學生體檢前進行相應教育，講解體檢的注意事項和體檢常識。
（3）對學生健康進行統一管理。建立學生健康管理檔案。衛生室（保健室）要妥善管理學生的體檢表。學生畢業離校將體檢表移交教導處，便于將體檢表存入學生檔案資料。
（4）設專人整理、統計分析學生健康檔案資料，教導處每學年編制學生健康狀況統計圖。
（5）做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展學生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病綜合防治教育工作。
2、教師健康管理制度
（1）定期組織教職員工到指定醫院體檢，每年度至少一次。
（2）及時反饋體檢結果，發現有器質性疾病的教師應配合做好進一步檢查和治療。
（3）對教師健康體檢檔案專人管理，杜絕篡改、損壞和向外泄露相關情況。
學校衛生防疫制度
1、學校要加強校園環境衛生整治,開展衛生安全教育、嚴把校內食品衛生關，切實預防師生食物中毒，加強疫情的控制和處理工作。
2、食堂應具備必要的設施設備和管理制度，必須“兩證”齊全。從業人員身體健康、規范操作。
3、對食品的采購、加工、儲存、運輸和配送銷售等環節要進行嚴格把關，層層監控，責任落實到人頭，禁止無關人員進入食堂的各功能用房，堅持試嘗和留樣制度。
4、大宗物品實行集中定點采購，采購物品應具有質量合格證和衛生合格證。堅持“索證”，嚴禁采購“三無”食品。
5、隨時掌握當地流行性疾病，食源性疾病和飲水污染的情況，采取有效措施，杜絕疾病，流行性疾病和中毒事件發生。
學生因病缺課登記追蹤制度
為了保障全體師生的身體健康，防止傳染病疫情在我校的發生，早期發現傳染病病人和疑似病人，做到早發現，早隔離，早治療，根據《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺課登記追蹤制度。
1、班主任對早晨及中午到校的每個學生進行觀察、詢問，并檢測體溫，了解學生健康狀況。
2、發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時報告學校。
3、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告學校。
4、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
5、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫療機構痊愈證明方可返校。
6、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統計，并按要求上報校區領導。
7、學校突然出現大量學生不明原因缺課時，要及時上報衛生部門和教育行政部門。
學生晨午檢制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《突發公共衛生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況并及時處理，防止傳染病的流行和發生，結合我校情況，制定學校晨午檢制度。
一、晨檢人員用紅外線體溫計或水銀體溫計檢查 ，如高燒則需隔離，由班主任聯系家長，及時送醫就診。班主任對發熱學生進行體溫詳細檢測，并填寫記錄。
二、晨午檢報告、操作細則
1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關法規處理相關人員。
2、常規晨檢“學校學生晨（午）檢記錄表”由班主任每天早晨7：55檢查并統計好，（重大情況第一時間統計）并及時匯報校領導、并按照“突發衛生事件防控應急預案”應急處理、作統計直報。
3、教師發現學生身體不適，有發熱癥狀，馬上通知其家長送醫院就診。
4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。
5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
6、晨、午檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態（好，較好，一般，差），發現學生面色和精神狀態不佳時，要及時通知衛生保健老師采取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到醫院就診，隨時和學校保持聯系；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學生（有醫療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學校上課，并上報；四聯系：對沒來校的學生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發熱學生要及時報告學校，并及時上報情況。
7、每日晨檢情況要做好記載，班主任7:55要進班檢查本班人數及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話，異常情況及時上報等。
8、對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。
9、教導處督促各班的常規晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生登記表”工作。
10、相關老師每天統計學校患病學生人數及情況，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤服務人員做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。
11、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發現情況要及時通知班主任。
12、本制度自發布起實施，做到經常、安全，確保學校正常教學秩序。
學校傳染病消毒隔離制度
為了認真加強學校的傳染病防治工作，保障廣大學生身體健康，防止傳染病在學校的暴發和流行，對患傳染病的學生做到早發現、早隔離，早治療。根據《傳染病防治法》和《消毒管理辦法》的要求，制定學校傳染病消毒和隔離制度如下：
1、學校消毒隔離工作在校醫指導下進行，接受衛生部門的業務指導和檢查。
2、消毒工作應在無學生在場的條件下進行，防止刺激呼吸道和皮膚粘膜，造成不必要的損傷，學生進入教室前應打開門窗通風至少20分鐘。
3、做好教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室、圖書館、實驗室的消毒工作，地面用含氯消毒液噴灑，桌椅、門把手、樓梯扶手等擦拭消毒（有效含氯量500mg/L）,或用2%過氧乙酸溶液對物體表面和空氣進行消毒。對發生傳染病的班級要重點消毒，增加消毒次數。
4、寢室勤洗曬衣被，地面過氧乙酸消毒。
5、體溫表用75％酒精擦拭消毒。
6、教室、寢室、辦公室等場所每日堅持通風，利用課間休息，每次通風至少10分鐘，保持室內空氣清新。
7、學校發現傳染病人后立即讓其隔離治療，隔離時間以醫學觀察日為準，病愈后要有醫院傳染病科醫生證明，由校醫檢查后方可返校上課。
8、對發生疫情的班級在該傳染病的最長潛伏期內要與其他班級學生相對隔離，停止去公用教室上課，禁止與其他學生共同用餐、共同游戲和活動。
9、傳染病流行期間學校應盡量減少集體活動。
10、學校應認真落實消毒、隔離等防控措施，要有專人負責,并做好記錄。
疫情防控污物處置制度
1、師生按時打掃室內外環境衛生，將垃圾及時清理至垃圾箱中，蓋好垃圾箱蓋，避免垃圾外露，污染人居生活環境。
2、及時清理班級教室、部室及教職工個人生活垃圾，做到室內生活垃圾存放不過夜。
3、對患病師生特別是有病毒感染疑似癥狀者的口罩、紙巾等生活垃圾設置專門的垃圾桶存放，并在使用藥物消毒后交由鎮環境衛生管理部門深埋處理。
4、保潔人員對師生廁所利用過氧乙酸進行空氣消毒每天1次，對糞坑尿池利用生石灰每天消毒2次。
學校疫情防控工作制度(9)
學校疫情防控物資儲備工作制度
1.口罩：按教職工每人 30 個儲備，由學校提供。學生口罩按
6 天儲備，可自行配備，也可采取由學校統計、學生自愿、統一購
置、統一配給，由家長承擔費用的辦法解決。
2.消毒液：各學校結合實際測算好每天用量，儲備 7 天用量。
如果學校采用酒精消毒，切記注意防火安全。
3.測溫槍：每班配備一支紅外線測溫槍,門衛配備足量的測溫
槍,有條件的學校門衛可設置測溫柱、測溫門。
4.洗手液：每個洗手點一天一瓶。
5.速干手消毒劑：無洗手設備的教學區域每班配備 1 瓶，各
教室、辦公室配備 1 瓶。
6.手套：根據校醫、保安、保潔等特殊崗位，按人次配備。
7.防護服：在校生 1000 人以下的學校 20 套，1000 人—3000
人的學校 30 套，3000 人以上的學校 40 套。
8.垃圾桶：教學樓、辦公樓，每層增設一個廢棄口罩專用垃
圾桶。
9.各學校要規范物資管理，防疫物資的儲備要單獨安排房間，
實行專人管理，建立物資臺帳。物資的入庫、發放必須登記入賬，
切實做到底數清楚、發放有序、保障到位、科學合理、避免浪費。
全流程要做到有記錄、有痕跡、有人管、管到位。
學校疫情防控工作制度(10)
學校疫情防控工作制度3篇
人與人之間的守望相助，面對困難的團結1心，點亮了抗擊疫情的絲絲燭火，傳遞出血濃于水的同胞之情，會聚成1股磅礴的氣力，讓這個冬季變得格外溫暖。本站為大家整理的相干的學校疫情防控工作制度，供大家參考選擇。學校疫情防控工作制度消毒清潔制度
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每名幼兒的生理衛生，幼兒園必須做好相應的消毒工作，具體消毒工作指點以下：
1、消毒的方法
機械消毒法(開窗透風、洗擦、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的另外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(經常使用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類
1、房屋空間的消毒：1般每周1次，沾染病流行期間每天1次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒1次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要淹沒水后蒸煮20⑶0分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到1起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，逐日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天凌晨用消毒液抹1遍。
4、餐巾消毒 ：同毛巾。冬季餐巾冰冷，可在餐巾中沖1些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶4周及蓋子、壺嘴用消毒液擦1遍，每周清洗桶的內膽，先用肥皂水清洗1遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。沾染病流行季節保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒1般每周1次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據玩具的質地采取適當的消毒的方法。
7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬1次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照耀半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可以讓幼兒園頭對腳睡，被面每個月清洗1次，枕頭可每兩周清洗1次。
2、戶外活動時，小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動時，常會產生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，致使耳聾。小蟲子進入耳朵后，應當怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手用力按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照耀耳內，便可把蟲子勾引出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內滴少量麻油或色拉油，便可使小蟲淹斃或逃出。
3、在幼兒園平常活動中，異物進入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強，常常會有個別幼兒將身邊的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易致使鼻子發炎，所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內深處，從外面沒法看見時，不要委曲想辦法取出，應請耳鼻喉科醫師幫忙。
2 、若異物有1部份露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
學校疫情防控工作制度疫情報告制度
為了規范疫情報告工作，預防沾染病及新冠肺炎病毒的產生，現根據*教秘96號文件《**省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引的通知》等相干規定，結合我校實際，制定本制度。
1、學校報告人職責
1、校長是新冠疫情報告的第1責任人。
2、學校總務處、教務部承當責任報告人，主要負責學校疫情搜集、核實、登記、報告和分析工作。
3、學校產生的各類沾染病應及時填寫《學校沾染病報告卡》，在法定沾染病報告時限內上報上級部門。
4、協助上級部門對學校產生的沾染病等新冠肺炎病毒進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校沾染病等新冠肺炎病毒的催促、檢查。
5、負責組織展開對全部師生新冠肺炎病毒防治知識的宣揚教育。
6、每天對學校學員的出勤、健康情況進行巡查。
2、監測與報告
學校建立由學員到班主任、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。
(1)學校新冠肺炎監測
學校建立學員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追
查與登記制度。學校老師發現學員有沾染病初期癥狀、疑似新冠沾染病病人和因病缺勤等情況時，應及時報告給學校領導。學校領導應及時進行排查，并將排查情況記錄在學員因病缺勤、沾染病初期癥狀、疑似沾染病病人得病及病因排查結果進行登記。
1、晨檢、午檢、晚檢體溫監測由班主任對凌晨和中午晚輔到校的每一個學員進行視察、詢問，了解學員出勤、健康狀態。發現學員有初期癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐等)和疑似沾染病病人時，應當及時告知學校領導，學校領導要進行進1步排查，以確保做到對沾染病病人的早發現、早報告。
2、對因病缺勤的學員，班主任應當了解學員的得病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校領導。學校領導接到報告后應及時清查學員的得病情況和可能的病因，以做到對沾染病病人的早發現。
(2)學校新冠肺炎報告
根據“責任到人”原則，明確校園新冠肺炎疫情報告人和報告程序。
1、報告內容：
統計到和未統計到全校的教職工數和學生數，產生或可能產生新冠肺炎疫情爆發，多例相同癥狀不明緣由死亡等有關情況。
2、報告程序和時限：
內部報告
R 教職員工向教務處張幫海主任報告再由張主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告;
R 每班學生向班主任老師報告;
R 每班匯總后均向總務處黃永富主任報告再由黃主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告。
外部報告
R 學校疫情報告人朱增文分別向屬地教育主管部門和屬地衛生健康部門報告：實現“日報告”“零報告”制度，報告內容見表。
學校疫情防控工作制度學校疫情防控期間日報告、零報告制度
為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩定，依照上級規定，學校在疫情防控期間實行“日報告”“零報告”制度。
1、各處室、學院要嚴格履行“日報告”“零報告”“緊急情況隨時報告”制度，由專人負責逐日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強敏銳性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強第1時間信息的核實、搜集和上報，提高情況信息的報送效力和質量
2、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，依照學校統1規定的時間上報。
3、報告數據和信息要準確，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相干責任。
4、實行零報告制度，即無意外事件產生，也必須逐日報告。
5、信息零報告采取報表方式，如發現問題，電話第1時間報告。
6、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯系，加強配合。
學校疫情防控工作制度(11)
學校疫情防控工作制度3篇
消毒清潔制度
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衛生，幼兒園必須做好相應的消毒工作，具體消毒工作指導如下：
一、消毒的方法
機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。
7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
二、戶外活動時，小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動時，常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日常活動中，異物進入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強，經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發炎，所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應請耳鼻喉科醫師幫忙。
2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。 學校疫情防控工作制度
疫情報告制度
為了規范疫情報告工作，預防傳染病及新冠肺炎病毒的發生，現根據x教秘【2020】96號文件《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引的通知》等相關規定，結合我校實際，制訂本制度。
一、學校報告人職責
1、校長是新冠疫情報告的第一責任人。
2、學校總務處、教務部承擔責任報告人，主要負責學校疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告時限內上報上級部門。
4、協助上級部門對學校發生的傳染病等新冠肺炎病毒進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。
5、負責組織開展對全體師生新冠肺炎病毒防治知識的宣傳教育。
6、每天對學校學員的出勤、健康情況進行巡查。
二、監測與報告
學校建立由學員到班主任、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。
(一)學校新冠肺炎監測
學校建立學員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追
查與登記制度。學校老師發現學員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校領導。學校領導應及時進行排查，并將排查情況記錄在學員因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果進行登記。
1、晨檢、午檢、晚檢體溫監測由班主任對早晨和中午晚輔到校的每個學員進行觀察、詢問，了解學員出勤、健康狀況。發現學員有早期癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校領導，學校領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、對因病缺勤的學員，班主任應當了解學員的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校領導。學校領導接到報告后應及時追查學員的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
(二)學校新冠肺炎報告
根據"責任到人"原則，明確校園新冠肺炎疫情報告人和報告程序。
1、報告內容：
統計到和未統計到全校的教職工數和學生數，發生或者可能發生新冠肺炎疫情暴發，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。
2、報告程序和時限：
內部報告
R教職員工向教務處張幫海主任報告再由張主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告;
R每班學生向班主任老師報告;
R每班匯總后均向總務處黃永富主任報告再由黃主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告。
外部報告
R學校疫情報告人朱增文分別向屬地教育主管部門和屬地衛生健康部門報告：實現"日報告""零報告"制度，報告內容見表。 學校疫情防控工作制度
學校疫情防控期間日報告、零報告制度
為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩定，按照上級規定，學校在疫情防控期間實施"日報告""零報告"制度。
一、各處室、學院要嚴格執行"日報告""零報告""緊急情況隨時報告"制度，由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強敏銳性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強第一時間信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質量
二、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，按照學校統一規定的時間上報。
三、報告數據和信息要準確，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相關責任。
四、實施零報告制度，即無意外事件發生，也必須每日報告。
五、信息零報告采取報表方式，如發現問題，電話第一時間報告。
六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯系，加強配合。
內容僅供參考
學校疫情防控工作制度(12)
疫情防控工作制度
為做好疫情防控工作，結合實際，特制定以下工作制度：
1.工作人員必須佩戴口罩、帽子、穿工作服，做好自身防護，每天測量體溫，并做好登記。
2.對每位就診患者測量體溫，做好登記，并簽訂承諾書。發現體溫超過37.3℃的患者，撥打120，協助轉診到四家設有發熱門診的醫療機構。
3.有專人負責就診秩序，患者保持間隔一米以上距離。
4.做到接診一人手消一次。
5.醫療廢物嚴格按照醫療廢物處置條例，做到分類處置，并做好登記工作
】
6.做好門診日志、消毒登記、傳染病報告等記錄。
7.?做好工作人員及患者承諾書保存工作。
8.地面做到每天兩次84液消毒，紫外線燈管每天照射一次，衛生間保持清潔干爽，有良好的通風換氣設施。
9.嚴格落實登封市疫情防控工作相關制度。
學校疫情防控工作制度(13)
消毒清潔制度
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衛生，幼兒園必須做好相應的消毒工作，具體消毒工作指導如下：
一、消毒的方法
機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒 ：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。
7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
二、戶外活動時，小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動時，常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日常活動中，異物進入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強，經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發炎，所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應請耳鼻喉科醫師幫忙。
2 、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
疫情報告制度
為了規范疫情報告工作，預防傳染病及新冠肺炎病毒的發生，現根據*教秘【2020】96號文件《**省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引的通知》等相關規定，結合我校實際，制訂本制度。
一、學校報告人職責
1、校長是新冠疫情報告的第一責任人。
2、學校總務處、教務部承擔責任報告人，主要負責學校疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告時限內上報上級部門。
4、協助上級部門對學校發生的傳染病等新冠肺炎病毒進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。
5、負責組織開展對全體師生新冠肺炎病毒防治知識的宣傳教育。
6、每天對學校學員的出勤、健康情況進行巡查。
二、監測與報告
學校建立由學員到班主任、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。
(一)學校新冠肺炎監測
學校建立學員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追
查與登記制度。學校老師發現學員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校領導。學校領導應及時進行排查，并將排查情況記錄在學員因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果進行登記。
1、晨檢、午檢、晚檢體溫監測由班主任對早晨和中午晚輔到校的每個學員進行觀察、詢問，了解學員出勤、健康狀況。發現學員有早期癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校領導，學校領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、對因病缺勤的學員，班主任應當了解學員的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校領導。學校領導接到報告后應及時追查學員的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
(二)學校新冠肺炎報告
根據“責任到人”原則，明確校園新冠肺炎疫情報告人和報告程序。
1、報告內容：
統計到和未統計到全校的教職工數和學生數，發生或者可能發生新冠肺炎疫情暴發，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。
2、報告程序和時限：
內部報告
R 教職員工向教務處張幫海主任報告再由張主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告;
R 每班學生向班主任老師報告;
R 每班匯總后均向總務處黃永富主任報告再由黃主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告。
外部報告
R 學校疫情報告人朱增文分別向屬地教育主管部門和屬地衛生健康部門報告：實現“日報告”“零報告”制度，報告內容見表。
學校疫情防控期間日報告、零報告制度
為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩定，按照上級規定，學校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。
一、各處室、學院要嚴格執行“日報告”“零報告”“緊急情況隨時報告”制度，由專人負責每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強敏銳性和信息反應能力，堅持早發現、早報告，加強第一時間信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質量
二、各處室、學院要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，按照學校統一規定的時間上報。
三、報告數據和信息要準確，不得出現遲報、漏報、瞞報、不報現象。對不按時上報和不認真報告的將按有關規定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相關責任。
四、實施零報告制度，即無意外事件發生，也必須每日報告。
五、信息零報告采取報表方式，如發現問題，電話第一時間報告。
六、各部門要主動與防疫領導小組辦公室聯系，加強配合。
學校疫情防控工作制度(14)
后稻地聯辦小學
疾病防控工作制度
傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。因傳染病具有傳染性，如不及時采取措施就會造成流行，做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長發育、完成學習任務具有重要意義，同時也是控制社會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作，建立預防保健協調組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合社區開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理。
? 三、建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度，做到傳染病早發現，早報告，早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查,，班主任根據學生的缺課情況，發現有疑似傳染病及時報告給學校，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、學校領導、鎮教育辦、市教育局。
? 四、對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到濕式清掃。
? 五、學生患傳染病愈后，須持醫院出具的復課證明及有關化驗單，經學校確認后方可復課。
?六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校宣傳窗、安全課、班會、板報、廣播等途經，經常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求，班主任要關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹，養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。
? 七、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時，易感人群、密切接觸者可在區疾病預防控制機構的指導下，開展應急接種。
后稻地聯辦小學
2018年3月
學校疫情防控工作制度(15)
疫情防控工作制度(1)
疫情防控工作制度
為做好疫情防控工作，結合實際，特制定以下工作制度：
1.工作人員必須佩戴口罩、帽子、穿工作服，做好自身防護，每天測量體溫，并做好登記。
2.對每位就診患者測量體溫，做好登記，并簽訂承諾書。發現體溫超過℃的患者，撥打120，協助轉診到四家設有發熱門診的醫療機構。
3.有專人負責就診秩序，患者保持間隔一米以上距離。
4.做到接診一人手消一次。
5.醫療廢物嚴格按照醫療廢物處置條例，做到分類處置，并做好登記工作
6.做好門診日志、消毒登記、傳染病報告等記錄。
7.?做好工作人員及患者承諾書保存工作。
8.地面做到每天兩次84液消毒，紫外線燈管每天照射一次，衛生間保持清潔干爽，有良好的通風換氣設施。
9.嚴格落實登封市疫情防控工作相關制度。
學校疫情防控工作制度(16)
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村（社區）疫情防控工作制度
為保護人民群眾身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰，扎緊社區（村）疫情防線，按照國家和省、市疫情防控規定，結合我市疫情實際，特制定村（社區）疫情防控工作制度如下：
一、各小區（村組）原則上只保留一個出入口，必須保證所有出入口均有不少于2人值班值守，值守人員做好自我防護。
二、所有進入小區（村組）人員一律戴口罩、測體溫、出示健康碼，體溫異常人員、“非綠碼”人員不得進入。非本小區人員嚴控出入，非本小區的疫情重點地區人員一律不得進入。快遞、外賣人員實行無接觸配送。
三、進入小區（村組）車輛必須逐車核查登記、消毒，對車內人員進行測溫、驗碼，非本小區車輛一律嚴控，非必要不得進入，特殊情況由管理人員做好登記備案。
四、加強消毒工作，堅持對內部道路、活動廣場、健身器材、小區電梯、樓道等公共場所每天至少消毒1次。
五、禁止人員聚集類活動，暫時關閉小區（村組）內的公共活動場所，由社區（村）組織巡邏隊伍對公共區域進行巡檢，確保人員不扎堆。
六、盡量減少外出活動，無事不出門，親友少聚會，嚴格禁止聚餐、打牌等各種形式的聚集活動，“紅事”緩辦，“白事”從簡，并提前報社區備案。
七、優化管理網格，在社區、小區、村組、單元門口等顯要位置公示網格管理負責人、社區（村）24小時值班電話等信息，確保溝通聯絡順暢。
八、加強群防群控，鼓勵廣大社區工作者、樓門長、單元長、物業人員、志愿者等力量積極參與疫情防控工作，加強防疫人員與居民群眾的協調配合，確保管控到位、防控無死角。
九、提倡廣大市民加強居家防控，養成良好個人衛生習慣，出門戴口罩，主動配合做好防疫工作，如實報告個人有關事項。
十、各級各部門要嚴肅紀律規矩，落細落實疫情防控責任。各級督查部門要深入基層疫情防控一線，監督檢查各項疫情防控措施落實情況。
各縣（市、區）要抓好相關措施的貫徹執行，可根據本通告，結合實際進一步作出相關規定。
學校疫情防控工作制度(17)
學校疫情防控工作制度二篇
學校疫情防控工作制度
消毒清潔制度
幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衛生，幼兒園必須做好相應的消毒工作，具體消毒工作指導如下：
一、消毒的方法
機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
消毒的種類
1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后，，關好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒 ：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。
5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的內膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。
7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。
二、戶外活動時，小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。
在幼兒園戶外活動時，常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。小蟲子進入耳朵后，應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：
1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。
2、用手電光照射耳內，就可把蟲子引誘出來。
3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
4、向耳內滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。
三、在幼兒園日常活動中，異物進入幼兒鼻子的處理方法。
由于幼兒的好奇心特別強，經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發炎，所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以采取以下幾種方法：
1、若異物在鼻內深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應請耳鼻喉科醫師幫忙。
2 、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對于好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
學校疫情防控工作制度
疫情報告制度
為了規范疫情報告工作，預防傳染病及新冠肺炎病毒的發生，現根據*教秘【2020】96號文件《**省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引的通知》等相關規定，結合我校實際，制訂本制度。
一、學校報告人職責
1、校長是新冠疫情報告的第一責任人。
2、學校總務處、教務部承擔責任報告人，主要負責學校疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》，在法定傳染病報告時限內上報上級部門。
4、協助上級部門對學校發生的傳染病等新冠肺炎病毒進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。
5、負責組織開展對全體師生新冠肺炎病毒防治知識的宣傳教育。
6、每天對學校學員的出勤、健康情況進行巡查。
二、監測與報告
學校建立由學員到班主任、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。
(一)學校新冠肺炎監測
學校建立學員晨檢、午檢、晚檢制度;因病缺勤病因追
查與登記制度。學校老師發現學員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校領導。學校領導應及時進行排查，并將排查情況記錄在學員因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果進行登記。
1、晨檢、午檢、晚檢體溫監測由班主任對早晨和中午晚輔到校的每個學員進行觀察、詢問，了解學員出勤、健康狀況。發現學員有早期癥狀(如發熱、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校領導，學校領導要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、對因病缺勤的學員，班主任應當了解學員的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校領導。學校領導接到報告后應及時追查學員的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
(二)學校新冠肺炎報告
根據“責任到人”原則，明確校園新冠肺炎疫情報告人和報告程序。
1、報告內容：
統計到和未統計到全校的教職工數和學生數，發生或者可能發生新冠肺炎疫情暴發，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。
2、報告程序和時限：
內部報告
R 教職員工向教務處張幫海主任報告再由張主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告;
R 每班學生向班主任老師報告;
R 每班匯總后均向總務處黃永富主任報告再由黃主任統計后向學校報告人張偉勝校長報告。
外部報告
R 學校疫情報告人朱增文分別向屬地教育主管部門和屬地衛生健康部門報告：實現“日報告”“零報告”制度，報告內容見表。
學校疫情防控工作制度(18)
疫情防控工作制度
為做好疫情防控工作，結合實際，特制定以下工作制度：
1.工作人員必須佩戴口罩、 帽子、穿工作服， 做好自身防護， 每天測量體溫，并做好登記。
2.對每位就診患者測量體溫，做好登記，并簽訂承諾書。發
現體溫超過37.3 C的患者，撥打120，協助轉診到四家設有發熱 門診的醫療機構。
3.有專人負責就診秩序，患者保持間隔一米以上距離。
4.做到接診一人手消一次。
5.醫療廢物嚴格按照醫療廢物處置條例， 做到分類處置， 并 做好登記工作
6.做好門診日志、消毒登記、傳染病報告等記錄。
7.做好工作人員及患者承諾書保存工作。
8.地面做到每天兩次 84 液消毒，紫外線燈管每天照射一次， 衛生間保持清潔干爽，有良好的通風換氣設施。
9.嚴格落實登封市疫情防控工作相關制度。
學校疫情防控工作制度(19)
新冠肺炎疫情防控工作制度
為貫徹落實上級決策部署，加強我街新冠肺炎疫情防控工作，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，結合我街實際，特制定本制度。
一、實行領導帶班，全體干部輪流值班制度
為提高應急指揮能力，及時應對各類突發事件，根據市、區有關文件要求，街道機關、各社區實行24小時值班，街道主要領導負總責。職責如下：
機關值班領導由街道領導班子成員輪流擔任，各社區值班人員由“兩委”委員輪流擔任。主要職責：
1.認真履行實行24小時值班值守帶班職責，保持通信聯絡暢通，督促值班員堅守崗位、履職盡責。
2.帶班期間，對應急情況及時進行先期協調處理，并上報。
3.及時報告和傳達上級應急工作的指示、指令和部署，對應急事項提出處置意見，協調督促有關部門抓好貫徹落實，并做好信息報送工作。
4.審定、呈送或簽發應急文電和應急處置情況的上傳下達和下情上報。
二、值班室工作流程
值班人員要嚴格按照有關要求及規定執行應急處置工作。
（一）應急事件處置流程。
1.值班人員接到應急事件信息要及時記錄，將有關信息報當日值班領導，并按領導批示快速傳達到有關單位進行處置。
2.值班人員按照領導批示對應急事件信息處置之后，必須與派出人員或發生應急事件的單位保持聯系，詳細了解和掌握應急事件的發展勢態和處置情況，按照時間順序記錄清楚并及時上報。
（二）信息報送流程。
在值守期間，如發生影響安全等事件應在緊急處置的同時及時報告。
1.報告程序：值班人員要及時填寫報告單，報請帶班領導或負責事件處置業務部門負責人審核同意后按規定報街道主要領導。
2.報告時限：必須在半小時之內報告。
3.報告內容：主要應包含事發時間、地點、事件性質、影響范圍、事件發生趨勢和已經采取的措施等。
三、值班要求
1.機關及社區必須全部執行24小時值班值宿并設專用電話一部。專用電話及值班人員必須24小時保證聯系暢通。
2.機關及社區要制定值班表，嚴格按照值班表排班，無特殊情況不準隨意串班。如若串班，提前向當日值班領導報備。
3.值班人員認真做好值班記錄，發現問題及時處理、匯報。緊急情況及時報告值班領導，值班領導按要求報告主要領導。
4.任何單位和個人對突發事件和傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，否則將依法追究責任。
5.街道紀工委將對各社區值班值宿情況進行抽查，對于執行值班值宿制度不力的社區及個人進行通報。
學校疫情防控工作制度(20)
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定，結合我公司實際,特制定本應急預案，預案內容如下：
一、組織機構及職責
發展公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，并制定出科學、可行的工作方案和應急方案，明確各操作環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組及公司全體干部職工要密切配合，形成合力,確保各項工作落到實處。
領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發現并建議其及時診斷出病因,進行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場所，按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求，搞好各項衛生防疫。
二、公司各單位、各部門職責
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
2、安全運行部等各部門：保護易感人群，協調公司綜合管理部等各相關部門協同開展應急處置，確保在領導小組的統一指揮下，使衛生防病和醫學救護工作高效、有序進行。
3、平度公司、滄口分公司：做好各分公司所需的消毒藥品，現場處理的防護用品等物資的工作;根據發展公司發布的信息，準確、及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、公司各單位、各部門要將預防可能出現的疫情作為的工作重點，主要做好以下兩項工作：
1、通風工作：每天上、下午上班時，必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調,確要使用空調的"，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強日常衛生保潔工作外，員工個人要注重個人衛生。
四、應急對策
1、疫情一旦發生，員工馬上上報疫情應急工作領導小組，應急小組及時向衛生部門匯報單位出現的疫情，并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
2、應急小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治，根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對發生疫情的場所進行消毒處理，并根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
4、疫情發生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，安全運行部作為安全歸口部門，要認真協調應急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作，確保疫情期的盡早過去。
外部以及內部各部門聯系電話。
報警服務：110
急救中心：120
為認真貫徹落實山西省市場監督管理局《關于加強疫情防控期間單位食堂餐飲安全監管工作的通知》、《陽煤集團疫情防控領導組令(第一號)》精神和工作要求，有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，確保公司廣大職工的身體健康和生命安全，結合公司實際，特制定本制度。
一、人員管理
(一)提高政治站位，高度重視食堂餐飲安全，及時貫徹落實上級有關疫情的通報和防治精神，在食堂明顯位置張貼疫情防控提示。
(二)食堂所有人員在上崗前檢測體溫情況，并填寫體溫檢測記錄表，如發現有發熱、咳嗽等疑似癥狀報公司疫情防控辦公室。
(三)各崗位操作人員進入操作區前要用洗手液洗手消毒，按要求佩戴帽子、口罩、手套等防護用具。
(四)疫情防控期間，就餐人員進入食堂自覺接受體溫檢測，餐前要洗手消毒，取餐時佩戴口罩，做好個人防護。
(五)進入操作間的非工作人員，嚴格執行進入登記制度，登記內容有進入時間、進入事由、進入人員簽字，并做好個人防護。
二、消毒管理
(一)廚房、餐廳區域內所有地面、桌面用84消毒液每天不少于三次進行噴灑和擦拭，用紫外線消毒不少于三次，并填寫消毒記錄。
(二)餐飲具洗消嚴格按照規定， 必須做到一泡、二洗、三沖、四消毒、五保潔，消毒柜消毒時間不得低于30分鐘，要求定位存放，保持衛生清潔。
三、食材管理
(一)嚴格執行采購查驗和索證索票制度，不采購、不加工來歷不明的海鮮、活禽、野生等食品原材料。
(二)食品貯存應當整齊、有序、分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查，及時處理變質和超過保質期限的食品。
四、烹飪管理
(一)加工肉類、水產品的操作臺、用具和容器必須與加工蔬菜的操作臺、用具、容器分開使用，并且有明顯標識，防止交叉污染。
(二)食品加工制作要按操作規范要求，食品要生熟分開存放、燒熟煮透，嚴禁將半生和不合格食品盛裝銷售。
(三)認真做好每餐的食品留樣工作，每樣不少于200克，留樣柜存儲溫度保持在2-8攝氏度，留樣時間不少于48小時。
五、就餐管理
(一)進入餐廳的就餐人員必須服從食堂工作人員的管理，配合體溫檢測，發現有體溫異常的立即報公司疫情防控辦公室。
(三) 根據疫情期間外部飯店全部關停的情況，職工食堂飯口提前和延長就餐時間，特色窗口實行24小時開放，減少就餐人員聚集時間，保證公司員工的正常就餐需要。
(三) 就餐人員進入餐廳必須佩戴防護口罩，清洗雙手后按秩序就餐，提倡使用個人餐具就餐。
(四)對飯口的餐用具、售飯車、刷卡機要勤清潔，售飯要用飯夾，刷卡要準確、快速，減少就餐人員排隊時間，提高工作效率。
(五)餐廚廢棄垃圾設專用帶蓋垃圾桶，每餐及時傾倒，按規定交由有資質的垃圾處理公司集中處置，并填寫《餐廚垃圾傾倒登記表》。
六、班中餐管理
(一)每班對班中餐飯菜質量進行抽查檢驗，出鍋前必須進行嘗試，由加工廚師和管理人員共同簽字確認飯菜質量合格后方能進行盛裝配送。
(二)盛裝班中餐的工作人員必須佩戴防護口罩和一次性衛生手套。
(三)保證井下職工就餐衛生，班中餐飯包內套一次性塑料袋，降低飯盒與飯包接觸造成的病菌污染。
(四)加強對班中餐飯盒的勤洗消毒工作，嚴格按標準進行洗消， 消毒柜消毒時間不得低于30分鐘，并做好班中餐飯盒洗消記錄。
為全面貫徹落實《關于加強全省機關事業單位人員返崗管理的通知》、《市堅決打贏疫情防控阻擊戰緊急措施》(等有關文件精神，切實加強我局人員返崗管理，全力做好我機關單位內部疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體要求
進一步提高政治站位，強化“100-1=0”的隱患意識、“嚴管就是厚愛”的管理意識、“全市一盤棋”的大局意識，堅決貫徹落實市委、市政府和市疫情防控工作領導小組的決策部署和相關規定，嚴格落實“25條”緊急措施，在思想上更加重視、工作上更加扎實、措施上更加有力、要求上更加嚴格，保障全局工作正常運行，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
二、具體措施
(一)加強干部返崗前信息排摸。嚴格執行返崗干部職工健康報告承諾制，各處室負責人要提前與返崗人員建立聯系，掌握其返回情況，落實“一人一表”登記制度，如實登記工作人員身體狀況、假期外出情況、與湖北省和省內溫州市等疫情較重地區人員接觸情況、直系親屬健康狀況等信息，并通過釘釘報局辦公室;要實時準確掌握人員有關信息，特別是新出現確診病例、疑似病例、被衛生疾控機構集中醫學觀察的，必須立即報局辦公室，由局辦公室統一上報市直屬機關工委等有關部門。
(二)敏感對象一律暫緩返崗。去往疫情較重地區的人員要一律推遲返回;已返回或返崗前14天內有流行病學史(湖北等重點地區旅行史、生活史、與當地人接觸史)，或與其他地區確診病例、疑似病例密切接觸者，要主動向所在社區(村)報告并一律居家觀察、暫不返崗。對居家觀察人員，要明確專人聯系督促，保證措施落實;居家觀察人員觀察期滿后，健康狀況無異常的經批準后方可返崗上班。
(三)減少內部人員接觸和聚集。不必要的會議一律取消，非緊急會議一律推遲，能網上辦理事項一律網上辦理。盡量減少部門間、處室間非必要的走動或面對面交流、溝通等情況，提倡通過網絡、釘釘、電話等不接觸方式開展工作。要注意個人衛生，勤洗手，多人共同辦公及出入公共場所一律佩戴口罩，少乘坐電梯，午餐按有關規定取餐、用餐。
(四)暫停一般事務人員來訪。暫停市行政中心外單位來訪人員接待。確因工作需要的，應提前一日報局辦公室，由局防控辦主任批準同意后方可接待，各處室不得擅自接待來訪人員。局會議室作為來訪人員臨時接待專用場所，接待外來人員雙方均應佩戴口罩。
(五)臨時實行錯時上班、遠程辦公。每天按照8:30、9:00、9:30三個時間節點依次安排1/3人員上班，非緊迫崗位人員經局疫情防控領導小組批準后，可視情實行居家遠程辦公、掌上辦公。居家辦公、網上辦公要堅持“涉密不回家、回家不涉密”“上網不涉密、涉密不上網”原則。
(六)實行體溫檢測日報告制度。返崗干部職工每天上班前在家自行進行體溫檢測，各處室匯總后統一報辦公室備案。體溫異常者要及時報告并暫緩來單位。
(七)強化辦公區域管理。要保持室內環境安全，嚴格做好自我防范，暫停使用中央空調，全面加強室內衛生消毒，注意消毒酒精使用安全。
(八)配合上級防控工作。根據需要，全力配合市疫情防控工作領導小組辦公室做好疫情防控有關數據的處理、匯總、分析等工作，配合市委督導組做好防控工作督查指導。
三、組織保障
(一)強化組織領導。成立市統計局疫情防控領導小組，局黨組書記、局長瞿自杰任組長，其他局領導班子成員為副組長，各處室負責人為成員，領導小組下設辦公室，局黨組副書記、副局長陳孝金兼辦公室主任，切實把各項防控工作細化到崗、量化到人，確保全局干部職工返崗安全、有序、平穩，疫情防控各項措施落實到位。
(二)壓實防控責任。各處室要從嚴履行主體責任，牢牢守住自已的門、管住自己的人，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。全體干部職工要樹立“自己是健康第一責任人”意識，增強科學防控能力，增強戰勝疫情的信心，在做好防控工作的同時統籌抓好統計業務工作。
(三)強化宣傳教育。要通過網站、微信公眾號、釘釘工作群等渠道，大力宣傳中央和省、市防控疫情的政策措施，宣傳疫情防控相關知識。要大力宣傳疫情防控工作先進典型，加強正面引導，營造凝心聚力的良好氛圍。
(四)嚴肅紀律規矩。要嚴明政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔紀律，嚴格執行中央、省、市疫情防控相關規定，對不敢擔當、作風飄浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的違紀行為，要嚴肅問責、通報曝光。要嚴格執行請示報告制度等工作制度，相關信息的報送要嚴格審核、認真把關，不得瞞報、漏報、虛報、遲報。要敢于善于發聲引導，做到不造謠、不信謠、不傳謠，及時澄清事實、批駁謬誤。
