預案是指根據評估分析或經驗，根據潛在或可能發生的突發事件的類別和影響程度，事先制定的應急處置預案。 以下是為大家整理的關于小學疫情防控工作預案的文章4篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 小學疫情防控工作預案
為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能再次發生的疫情，預防和控制疫情在學校的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，度過一個祥和美好的寒假，根據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《疫情防治手冊》等有關法律法規和防治知識，以及省市縣疫情常態化防控最新要求，結合我校實際，特制定學校冬季及寒假期間疫情防控工作預案一、總體要求全面貫徹落實省、市、縣關于疫情防控的決策部署，壓實學校防控責任，落實“防輸入、防反彈、防突發、防松懈”要求，突出對“重點地區、重點人、重點節點、重點事”的防控，科學精準做好校園疫情防控，建立健全預警預防機制，對突發疫情做到“四早”，全面筑牢疫情防控網，確保師生生命健康安全和教育教學質量。
二、工作目標（一）普及防治知識，提高廣大師生員工假期內的自我防護意識。
（二）完善信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
（三）建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制疫情在我校的發生和蔓延。
三、組織管理（一）領導小組職責成立學校疫情防控應急工作領導小組，負責指揮全校疫情防控各項工作。
組長：校長副組長：
副校長組員：各相關人員后勤保障：
總務處工作人員領導小組主要職責：在市、縣防控疫情指揮部和縣教育局統一領導下，指導和落實學校常態化防控各項工作；
及時收集信息和防控工作情況，分析、研究學校防控工作形勢，指導學校處室、年級采取防控的有效措施并組織實施，確保校園秩序的穩定；
及時總結和推廣我校在防控工作中的經驗和做法；
督導、檢查各處室、各年級對防治政策措施的落實情況；
根據疫情對學校教學安排及其它相關工作做出及時調整。切實落實晨檢、午檢、晚檢工作，嚴格執行每日學生缺課登記制度。及時了解學生身體狀況。保證學生洗手及飲水設備；
及時將疑似學生送到醫院就診并告知家長，教育學生做到不造謠、不傳謠。
領導小組下設辦公室、安全保衛組、教學保障組、應急保障組、宣傳報道組和督查檢查組。主要職責：貫徹落實黨中央、國務院和省市縣委政府及縣教育局關于秋冬季疫情防控工作的決策部署;負責統一指揮學校防范應對工作，研究解決學校疫情防控工作中的重大問題;加強跨部門信息溝通與措施協作聯動，安排部署學校各項預防控制措施以及開學準備工作;督促各項工作措施落實。發生疫情預警時，立即啟動學校疫情防控預案。
（二）領導小組具體工作職責1.辦公室主任：校長副主任：
成員：辦公室工作人員職責：領導小組辦公室設在學校辦公室，承擔領導小組聯防聯控的統籌協調和日常工作，負責總體工作的統籌協調，負責各項工作方案的修訂，上級文件的收發，下發文件、通知的審核下發，匯報材料、工作總結的整理、起草、上報，及時監控師生的健康狀況。
2.安全保衛組組長：副校長副組長：主任成員：政教處工作人員職責：負責假期內外地返高師生的排查、統計、上報和學校日常值班值守及疫情防控工作情況上報（每天下午3:30前報教育局辦公室。安排落實好值班值守工作，嚴格落實校園出入登記制度，未經允許，嚴禁外人進入校園；
學生報到及正式開學后，負責對全體師生出入校進行體溫監測和登記、安全保衛、防控應急演練等工作；
負責假期內學生的體溫監測及疫情監測和報備工作。
3.宣傳報道組組長：副校長副組長：
成員：電教中心、科研室工作人員職責：負責疫情防控知識的宣傳，學校疫情防控工作典型經驗材料、工作信息的總結歸納、整理推送，網絡輿情的收集分析、動態監測，與宣傳部門和新聞媒體的協調、聯絡，社會輿論關切的教育問題的正確回應等工作。
4.教學保障組組長：副校長副組長：
成員：年級主任、教研室主任，學科組長、教導處工作人員職責：負責資料檔案的收集整理，延遲開學預案的制定，中高風險地區就讀的本籍大學生信息的摸排、統計、匯總、上報等工作；
及時掌握與中高風險地區人員密切接觸學生的健康情況，及時向辦公室匯報；
安排高三學生假期教育教學工作，開展學生心理健康輔導；
正式開學前，組織線上培訓教師疫情防控的相關知識，安排好學生疫情防控工作；
組織開展好學生的報到，科學合理制定上下學作息時間表，制定學生課堂內外教學、活動開展方案等工作。正式開校后負責學生體溫檢查及外出追蹤。
5.應急保障組組長：副校長副組長：
成員：總務處工作人員職責：負責學校疫情防控工作應急預案的制定，防控物資的統計匯總、協調儲備、調度保障，后勤物資供應，應急處置工作的培訓、組織開展，學校環境衛生的整治和室內外消毒，組織師生隔離就醫，消毒、體溫監測、晨午檢，負責組織全體師生開展核酸檢測等工作。
6.督查檢查組組長：校長副組長：副校長成員：
職責：負責學校疫情防控工作方案執行、值班值守、信息報送、宣傳氛圍營造、重點人員摸排、防控措施落實、聯防聯控工作開展等情況的督查檢查、跟蹤問責等工作。
四、經常性預防與控制措施（一）加強宣傳教育1.以多種形式傳染病的宣傳教育，增漲教職工及學生的公共衛生意識，改變陋習，養成良好的衛生習慣。
2.向家長宣傳疫情常態化防控知識，獲取家長的信任與支持。
3.認真做好《傳染病防治法》以及防治基本知識的宣傳教育。
（二）落實預防措施1.以校園廣播、班會、例會、網絡宣傳等形式正面介紹疫情常態化預防知識，消除恐慌心理，糾正學生不良衛生習慣，對學生餐具、衣物、用品經常消毒，使家長懂得注意孩子的個人衛生，養成良好的衛生習慣，引導師生養成十項良好行為習慣。
通風與消毒是預防與控制傳染病，切斷病毒傳播途徑的有效措施。教室、宿舍等場所要保持通風；
每日對食堂、廁所、教室、宿舍消毒，每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
2.晨午晚檢與缺課考勤是對病毒“早發現、早隔離、早報告、早治療”的重要環節。開校后各班主任每天要仔細進行晨午晚檢、巡查，及時了解學生身體情況，一旦發現學生有疑似癥狀，要及時送到醫院檢查治療。對因病缺勤的學生實行跟蹤制度，及時了解患病情況。如發現是傳染病，應立即上報，并采取相應隔離措施。
3.加強衛生監督檢查。積極配合當地衛生機構加強對學校的食堂、生活飲用水的衛生監督檢查，保證食品衛生、飲菜加熱，餐具消毒、水源潔凈。
4.學校將分批有序、錯峰精準組織師生放假離校、開學返校,要確保離校學生底數清、行程路線可追蹤、家校協同有反饋。寒假放假前,我校會組織開展一次宣傳教育,提醒學生在離返校途中全程佩戴口罩,做好個人防護。將會教育引導師生寒假期間盡量避免到境外和國內中高風險地區探親旅游,做到“非必要不外出”,如確需前往,必須提前向學校提出申請后經教育局審批通過后方可外出并必須做好個人防護和健康監測。
（三）強化督導檢查領導小組組長和副組長定期對各處室、年級疫情防控工作進行督導和檢查，各疫情防控小組組長要加強對各自小組成員的工作檢查，其他班子成員要經常性深入包掛處室和年級，督促抓好疫情常態化防控工作，要堅持進行自查，發現問題及時進行整改。領導小組要時刻繃緊疫情防控這根弦，加強統籌調度,及時分析研判,做到疫情風險早識別、指揮體系快啟動、核酸檢測廣覆蓋、流調溯源不遺漏。嚴格執行“兩節”期間24小時專人值班和領導干部在崗帶班、外出報備制度,確保節日期間各項工作正常運轉。遇有突發疫情,第一時間請示報告并及時采取應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態,堅決把影響控制在最小范圍,堅決守護好人民的生命安全。
五、預警與應急（一）病情確診疫情防控常態化下，要求各處室、各年級、各班在發現和上報疑似疫情后，第一時間向應急保障組和學校主要領導報告，由組長向上級報告并立即將疑似人員送指定醫療機構檢查。
（二）應急措施1.實行學校疫情“日報告”“零報告”制度，處室和年級指定專門人員負責每日向領導小組報告出現的病例。
2.避免人群聚集和流動。學校各處室、年級不得組織師生參加各類集體活動。安全保衛組加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園，嚴密監控師生中出入高風險地區易感人群動向，發現異常第一時間報告。
3.應急保障組要對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期進行消毒，并保證空氣流通。對住所和活動過的場所要在衛生部門的指導下進行定期消毒。
4.晨午晚檢與缺課考勤是對病毒“早發現、早隔離、早報告、早治療”的重要環節。高三假期補課期間，應急保障組、安全保衛組要安排年級、班主任每天進行晨午檢，及時了解學生身體情況，一旦發現學生有疑似癥狀，及時向上級報告，并送縣人民醫院檢查治療。對因病缺勤的學生實行跟蹤制度，及時了解患病情況。如發現是傳染病，應立即上報，并采取相應隔離措施。
5.調整教學方式。開學后若發現癥狀的師生，應急保障組在對密切接觸者進行隔離觀察的同時，教學保障組可對所在班暫停集中上課，學生在家進行醫學觀察2周后，如無新發疑似病人，可再行復課。若學校發現多個班有學生感染，要報請縣教育局并經縣政府批準后，予以全校停課。學校停課放假期間，學校領導和教師要堅守崗位，注意加強與學生及家長的聯系，要求學生盡量少到公共場所活動。對于家庭確有困難不能離校的學生，學校要給予關心并妥善做出安排。
密切接觸者的隔離觀察。一旦發現有發熱、咳嗽、全身酸痛等疑似癥狀的人員，應急保障組要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時聯系有關醫療部門使用專用車輛送指定醫療機構診治與隔離；
同時對新冠肺炎疫情病人或疑似病人同宿舍人員及其密切接觸者必須進行隔離觀察2周。
6.學校辦公室、宣傳報道組要利用多種形式大力宣傳疫情科學防治知識，主動、及時、準確地發布國家有關部門及學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的信息，使學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的信息公開、透明，對學生和教職工進行正確的引導，穩定師生的情緒、心態，消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。
六、保障措施學校應急保障小組和校醫要加強對疫情防控的業務學習，在放假前要強化對師生和家長預防傳染病方面的知識培訓。培訓內容包括疫情防治基本知識、因病缺課篩查與登記、疫情報告程序與基本要求、新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急工作預案、疫情隔離與消毒程序等。
開學前，應急保障小組要根據疫情常態化防控應急需求和學校規模，合理安排必要的經費預算，購置一定數量的消毒液、口罩、紅外線體溫計、橡膠手套、醫務人員防護服等必要的應急儲備物資，確保學校疫病防控工作正常有效開展。同時，學校將加大經費投入，進一步改善學校公共衛生基礎設施和條件，適量增加師生所需洗手池（盆），并提供清洗消毒所需肥皂、洗手液等必需品。
第2篇: 小學疫情防控工作預案
為指導學校加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實學校疫情常態化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術方案。
一、開學前
（一）制度要求。
1、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。
2、根據本校疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
3、建立完善疫情聯防聯控工作機制。學校在開學前應與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
（二）保障要求。
1、根據學校規模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2、校園內清潔消毒。開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍等公共場所開窗通風。
3、在校門口就近設置臨時等候區，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
二、開學后
（一）入校時管理。
1、實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道， 校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員）和學生開學前 14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬， 做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
（二）入校后管控。
1、加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險并及時通報和督促整改。
3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區校園內學生無需佩戴口罩。
5、加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲） 具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重復使用的餐（飲） 具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
6.加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環境衛生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。
7.學校在疫情常態化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規定做好個人防護和手衛生。
8.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。
9.學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防 護，避免不必要外出活動。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫就診。
10.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
11.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
（三）重點環節管控。
1、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體溫，及時聯系家長，按規定流程進行處置。
2、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于 30 分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日清。
三、應急處置
1、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知年級主任，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
2、教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
3、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
第3篇: 小學疫情防控工作預案
為推動學校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》(試行)，特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動，創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日報告制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
第4篇: 小學疫情防控工作預案
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組 長：宮俊全
副組長：梁深洪 陳 林 周務農 林偉初陳義明 葛宏翔 何建平
成 員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：后勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警;
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;
6.密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;
2.物業該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況;
3.食堂、商戶：由后勤保衛處負責掌控情況;
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計，并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系，在業務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。
五、 預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫學觀察，發現異常者，勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二) 疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
