端午節作文開頭11篇
端午節作文開頭(1)
端午節作文開頭
【篇一：以“端午節”為主題的作文提綱】
以“端午節”為話題的習作提綱
主題:講講這些風俗,從而體現人們欣欣向榮的生活面貌。
一、 賽龍舟:體現人們團結,堅持不懈的精神
1、場面如何熱鬧（進行“面”的描寫）：龍舟比賽馬上開始了，聽，什么聲音（寫把用一些成語來形容聲音？看，兩岸的人多嗎（請用一個成語形容人很多）人們在干什么（可以用“有的??有的??還有的??”形容），龍舟比賽激烈嗎，請用一些生動的成語來形容？此時你的心情是什么樣的。
2、寫寫比賽的具體情況，（進行“點”的描寫）：其中一位鼓手可真賣勁呀，請通過人物的動作、神態具體寫寫鼓手的表現。選手們隨著鼓聲有節奏怎么做，請具體寫寫選手們怎么劃龍舟（動作，神態，語言描寫）。這時，后面的龍舟追上了，岸上的人有什么反應？這下子落后的那條龍舟的鼓手怎么做，選手什么反應？
3、 寫寫結果：快到終點了，選手們有什么反應。當其中一條龍舟終點線，選手什么反應（神態，動作），其他選手又有什么表現（神態，動作），岸上的人們有什么表現（動作，神態）我當是什么心情，想什么？
4、 寫寫對賽龍舟的看法：你認為端午節賽龍舟，這個習俗好不好，為什么？（或寫寫，在這次龍舟比賽你學到什么？或談談你對這次龍舟比賽的看法,可以是對選手的看法,或岸對上人們的看法,或其它）
好詞：蓄勢待發鑼鼓喧天 熱火朝天 人山人海 水泄不通 人頭攢動 熙熙攘攘 摩肩接揰 人聲鼎沸 彩旗翻飛 歡聲雷動歡欣鼓舞 擊掌喝彩 箭一般射出你追我趕咬緊牙關滿頭大汗鏗鏘有力節奏鮮明震耳欲聾一起用力，一起使勁 木槳在上下飛舞小龍艇像離弦之箭直射向前，濺起許多小浪花 雷鳴般的掌聲 在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣！
二、包粽子、吃粽子:寫出學包粽子的過程，注意寫出在這個過程中發生什么趣事或碰到什么困難
吃粽子是端午節的傳統風俗，說說你吃過有什么餡的粽子，好吃嗎，形容一
下粽子子味道？
今天我們也來包粽子，我們包什么餡的粽子，首先怎么做，然后怎么做，接著怎么做??（請用“先、然后、接著、再、然后、最后”等詞來介紹包粽子的過程）在這個過程中你碰到什么困難，怎么想，后來怎么解決的，請在寫過程中進行適當描寫。粽子放在鍋里燒了，過了幾個小時后，你聞到怎么樣味道？此時你有什么感受？當你迫不及待地拿起一個粽子要吃時，發生什么有趣的事。請說說，剛出鍋的粽子味道怎樣（可以進行聯想，比如“我仿佛感到??”）
？
三、碰蛋游戲：詳寫碰蛋的過程，注意描寫有趣的情節
端午節是中國傳統節日，請略說一下它的由來。
端午節有什么風俗，你最喜歡哪個風俗？
每當端午節時，媽媽總會準備什么？于是我們小孩子們就會怎么做？碰蛋游戲開始了，雙方怎么做？請具體寫寫碰蛋時人物的動作，神態，語言。呀，我的蛋撞裂了，這時對方什么反應（神態，動作），你什么心情，想什么？第二輪賽中你挑了一個怎樣的蛋，想什么？這回比賽，你怎么做？結果怎樣？ 碰蛋游戲好玩嗎，它給你帶來什么收獲？
四、說說端午節：介紹中國傳統節日
1、請以一首詩引出端午節，并寫寫端午節的由來
2、說說端午節的風俗
3、寫寫龍舟聽比賽過程
4、寫寫包粽子的過程或吃粽子的有趣事情
5、略寫其它習俗，比如喝黃酒，碰蛋等
關于端午節詩句：
一、吟詩引放課題：端午【唐】文秀六幺令．天中節
節分端午自誰音,虎符纏臂，佳節又端午
萬古傳聞為屈原。 門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞。
堪笑楚江空渺渺, 粽葉香飄十里，對酒攜樽俎。
不能洗得直臣冤。龍舟爭渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦。
【篇二：端午節的作文400字】
端午節的作文400字
端午的由來
農歷的五月初五，是中國的傳統節日——端午節。端午節是怎么來的呢?這就要從很久很久以前說起。
春秋戰國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不但是一個治理國家的優秀人才，還是一個偉大的詩人。當時，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，在農歷五月初五時，就抱著一塊石頭跳進了汩羅江，結束了他悲壯的一生。人們為了紀念屈原，每到農歷五月初五，就駕著船，向江里投放用粽葉包的飯團，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們為了紀念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農歷五月初五定為端午節，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。
我一定要像屈原那樣做一個愛國的學生!
我喜歡端午節
我國傳統節日比較多，有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。
端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰場上戰死了。人們為了紀念他，做了一個透明棺材，放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天，人們才發現水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時，有一個人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節是親密朋友。因為我喜歡吃粽子，所以我也喜歡端午節。
家鄉的端午節
我喜歡熱熱鬧鬧的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，喜歡張燈結彩的元宵節，但我最
喜歡粽子飄香的端午節。
每逢到端午節，人們都喜歡包粽子，吃粽子，聽說還有一個動人的故事呢!我國偉大的詩人屈原因為愛國投江死去，人們為了不讓魚吃屈原的尸體，把米團扔進江里，用這種方法來紀念屈原。
每到這個時候，最熱鬧的就是包粽子，各家有各家的包法，我最喜歡看媽媽包粽子了。媽媽先把綠油油的粽子葉洗得干干凈凈，左手托著粽葉，右手舀起糯米往里放，還可以加些蜜棗葡萄干等。放在鍋里，煮出來粽子的味道飄滿整個房間，再煮些茶葉蛋，味道就更濃香四溢了。一切準備好后，我和家人出去踏青，聽說端午節那天早上出去踏青，還可以治病呢!回到家里我急忙拿出一個大粽子，輕輕的扒開粽葉，里面露出又白又嫩的糯米糕，忍不住咬一口，那蜜棗的甜汁、糯米的香味往嗓子里鉆，好吃極了!時間過得真快呀!
終于到了開飯的時候了，一家人聚在一起，吃著香甜的粽子，品嘗著美味大餐，說說笑笑!開心極了!尤其是小孩子胸前掛著香荷包，手里拎著大葫蘆，滿屋子跑!高興極了!
啊!我喜歡家鄉的端午節!
【篇三：關于端午節作文500字】
關于端午節作文500字
關于端午節作文500字
今天是農歷五月初五，是中國傳統的節日--“端午節”。
這“端午節”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發，過著顛沛流離的生活。?
他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最后自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。
當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。
今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃棕子的好胃口。
端午節作文開頭(2)
端午節作文開頭例文：粽子
以下是 我們節日作文 為大家提供的《端午節作文開頭例文：粽子》，供大家參考！ 相關推薦： 六一兒童節 六一作文 端午節 父親節 我愛端午節，愛那飄香的粽子! 今天是五月初五，端午節，媽媽買來艾蒿掛在門前。還買了粽葉來包粽子。粽葉青幽幽的，散發著淡淡的清香。潔白的糯米，晶瑩剔透，桂圓肉、紅棗、還有肉泥十分誘人。這都是媽媽為包粽子準備的材料。 媽媽用嫻熟的動作，把粽葉左折右疊，變成一個“蛋筒”，再把剛才準備好的糯米、桂圓、肉紅棗、肉泥放入卷好的“蛋筒”里，用筷子戳了戳，然后用繩子層層纏繞，這樣一個三角形的精致的小粽子就包好了。很快，好多粽子都包好了。 吃飯了，一個個粽子，香噴噴的。我和爸爸垂涎三尺。于是，我不管三七二十一，就把兩個粽子撕開皮，香氣撲鼻而來，媽媽見我和爸爸燙得呲牙咧嘴，笑得合不攏嘴。 吃晚飯，媽媽給我出了一道題：端午節為什么要吃粽子?把我考倒了。我啞口無言。媽媽告訴我：吃粽子是為了紀念屈原。屈原是個愛國大詩人，他被人陷害，被貶。當秦國攻破楚國國都時，屈原十分失望，抱著石頭投汨羅江自盡了。百姓拿米團投入江中，不讓魚蝦吃了屈原，后來就形成了端午節吃粽子習俗。 聽了媽媽的故事我恍然大悟，原來，端午節吃粽子的來歷還這么有意義。我更愛這個節日，更愛散發著清香的粽子!
端午節作文開頭(3)
端午節作文開頭怎么寫
端午節作文開頭怎么寫：一年一度的端午節又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的端午節較之往年是更加的出彩和好玩。 粽子是端午節必不可少的一道大餐，如果覺得外邊買的粽子不合自己口味的話，可以選擇自己在家包粽子，這樣既可以吃到可口的粽子又能享受到包粽子的樂趣。印象中南北方的粽子口味就是大不同的，北方的粽子多是甜的，而南方則是咸的。 賽龍舟：如果有條件的話，我們還可以來到戶外來體驗一番龍舟戲水的快感。 端午節對于我們每天忙碌的都市人來說也是一個全家聚會的好機會，不管平時上班忙，沒時間回家陪父母，那么就可以選擇在端午期間陪父母。還有在外漂泊的游子們，如果回不了家的話，不要忘記打個電話回家。
端午節作文開頭(4)
有關端午節作文開頭：端午節做香包
導讀：本文有關端午節作文開頭：端午節做香包，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
端午節馬上到了，老師說：“在端午節那天要在身上灑上雄黃酒，戴上香包，就會保佑你一生平安。”我想在端午節那天買一個香包，可是我又覺得做一個香包更有意義。 我東瞧瞧，西瞧瞧，不知不覺來到了東洲路。無意間發現了一間一元超市。走進門 ，叔叔問：“你要什么東西?”“請問有香料嗎?”有你等著，我馬上給你拿。”買完了薰衣草和艾葉草，我就完成了做香包的第一步。 我回到家，拿出一塊紅布，在上面畫了一個較長的長方形，再剪下來。接著我開始縫，先把長方形對折，沿著兩條長開始縫。剛開始縫還簡單的，然后我就加快速度，“哎喲，哎喲，疼死我了。”我尖叫道。趕快放下針生怕再被針扎到，就急忙跑去請教媽媽，“媽媽，為什么你平時縫衣服時縫得又快又好呢?而我卻扎到了手。”“這叫熟能生巧”媽媽撫摸著我的頭說。我聽了后，又一次拿起針小心翼翼地縫著，縫啊，縫啊，終于縫好了。“耶，我成功了!” 這個端午節我過得很開心，因為我懂得了做什么事都不能半途而廢.
端午節作文開頭(5)
家鄉的端午節開頭
一年一度的端午節又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年端午節正值上海世博會舉辦，又逢高考結束、南非世界杯開賽。所以可以說，今年的端午節較之往年是更加的出彩和好玩 \窗外淋漓的小雨不停，恍惚，又到了那個粽香飄蕩的時節，又到端午節了嗎？往事似乎還很清晰，思緒飄了好遠，飄到了故鄉，故鄉的端午節…… 農歷五月，青草漫遍了家鄉的山野，淺淺的清香撲鼻而來，石板橋，苔痕斑駁的青石下，墨綠的水色，緩緩流動，宛若溫潤的雙眸，在那淅瀝的小雨中，端午節悄悄走來…
端午節作文開頭(6)
端午節作文結尾：端午節作文開頭結尾
這篇《端午節作文結尾：端午節作文開頭結尾》是由我們整理提供的，請大家參考！ 端午節作文結尾：端午節作文開頭結尾 一年一度的端午節又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年端午節正值上海世博會舉辦，又逢高考結束、南非世界杯開賽。所以可以說，今年的端午節較之往年是更加的出彩和好玩。(100字) 下邊推薦一些端午節的過法： 1.觀世博會：上海及周邊的朋友可以選擇端午節放假期間游玩世博園區，看看各國的展館，了解下各國的風情，還可以在游玩中領悟到世界各國文化，多好啊。(200字) 2.看世界杯：或者你還可以選擇觀看足球世界杯，不用擔心熬夜看世界杯比賽會影響第二天的學習和上班，這三天我們可以隨意的歡呼，盡情的享受。(300字) 李大釗同志說過：學就學個踏實，玩就玩個痛快。說完了應景的玩法，我們還可以選擇更傳統的和具有中國特色的玩法來渡過這難得的三天端午節假期：(400字) 3.端午粽動員：粽子是端午節必不可少的一道大餐，如果覺得外邊買的粽子不合自己口味的話，可以選擇自己在家包粽子，這樣既可以吃到可口的粽子又能享受到包粽子的樂趣。印象中南北方的粽子口味就是大不同的，北方的粽子多是甜的，而南方則是咸的。(500字) 4.賽龍舟：如果有條件的話，我們還可以來到戶外來體驗一番龍舟戲水的快感。(600字) 5.全家聚會：端午節對于我們每天忙碌的都市人來說也是一個全家聚會的好機會，不管平時上班忙，沒時間回家陪父母，那么就可以選擇在端午期間陪父母。還有在外漂泊的游子們，如果回不了家的話，不要忘記打個電話回家。(700字) 端午節作文結尾： 端午節承載著我們中華民族千年的文化積淀，如今我們傳統文化日漸式微，這有待于我們新一代的年輕人來強化它。總之端午節對于社會各階層的人來說都是一個很好的放松和調整的時間，這三天我們一定要玩的盡興，三天之后更加努力的學習工作。(800字) 一年一度的端午節又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年端午節正值上海世博會舉辦，又逢高考結束、南非世界杯開賽。所以可以說，今年的端午節較之往年是更加的出彩和好玩。(100字) 下邊推薦一些端午節的過法： 1.觀世博會：上海及周邊的朋友可以選擇端午節放假期間游玩世博園區，看看各國的展館，了解下各國的風情，還可以在游玩中領悟到世界各國文化，多好啊。(200字) 2.看世界杯：或者你還可以選擇觀看足球世界杯，不用擔心熬夜看世界杯比賽會影響第二天的學習和上班，這三天我們可以隨意的歡呼，盡情的享受。(300字) 李大釗同志說過：學就學個踏實，玩就玩個痛快。說完了應景的玩法，我們還可以選擇更傳統的和具有中國特色的玩法來渡過這難得的三天端午節假期：(400字) 3.端午粽動員：粽子是端午節必不可少的一道大餐，如果覺得外邊買的粽子不合自己口味的話，可以選擇自己在家包粽子，這樣既可以吃到可口的粽子又能享受到包粽子的樂趣。印象中南北方的粽子口味就是大不同的，北方的粽子多是甜的，而南方則是咸的。(500字) 4.賽龍舟：如果有條件的話，我們還可以來到戶外來體驗一番龍舟戲水的快感。(600字) 5.全家聚會：端午節對于我們每天忙碌的都市人來說也是一個全家聚會的好機會，不管平時上班忙，沒時間回家陪父母，那么就可以選擇在端午期間陪父母。還有在外漂泊的游子們，如果回不了家的話，不要忘記打個電話回家。(700字) 端午節作文結尾： 端午節承載著我們中華民族千年的文化積淀，如今我們傳統文化日漸式微，這有待于我們新一代的年輕人來強化它。總之端午節對于社會各階層的人來說都是一個很好的放松和調整的時間，這三天我們一定要玩的盡興，三天之后更加努力的學習工作。(800字)
端午節作文開頭(7)
關于端午節作文開頭
輕盈的時間，消失在指尖隙縫里，空留剎那間的模糊的背影，蔓朔了我佇立的張望的季節。
些許的悵惘，些許的蜜意，交織在淡藍日漸依稀可辨的紫陌。紛至沓來的是，荷韻的清涼，蠶豆的淡甜，粽子的飄香。
而你，踏著深深淺淺的夢行，飄香四溢行歌，裹著碧綠的心事，永恒不變的五月的涉水的相逢，于端午節邂逅而牽念。滿嘴的香溢于唇齒相依，盈滿開來。不知不覺，走進了不管是屈原的記憶，抑或是伍子胥悲壯的歷史，與此同時民間加以豐富而傳奇，些許期盼驅邪些許警示，無不共同燦爛了中華民族文化的歷史蘊含。期待中沐浴了，去年剛成為法定的國家休息日。翹首，以湖北‘端午申遺’取得初步進展，雖然比韓國“江陵端午祭”整整晚了四年，但是，同樣說明了我們中國對待非遺的進一步的重視。
告別了一月的梅弄，二月的鐵梗海棠含苞待放了，于是大團大團的櫻花迫不及待爛漫了三月。暮春的落紅，寂寞了四月，不過，一抹芳香，縈繞于煙波的江南，徜徉在你我的記憶深處，守望中滑入了夏的荷韻。在經年的十指路口，彷徨地張望，不忍心的回首，驀然。相識，相知，珍惜，內疚參差不齊。忘不了飄香搖曳的約定，如是用永恒的遙遠跋涉生命的長河。
知道么，我們不需要人生的跨季，就如你淺淺的來，淡淡的釋放五月的陽光，呼吸潮濕的干燥空氣。漣漪了層層疊疊折射憂郁的藍色，僅僅去懷想六月飛雪的疼痛，在疼痛中學會用藍色，挽留，補充缺陷的完美。
其實，五月是溫馨的，隨手掬得的陽光，如你的心情漾漫，穿過了歲月的枝搖葉蔓，倒映守望的繁華，情親的牽掛，解讀著每逢佳節倍思親的蘊涵。
端午節作文開頭(8)
端午節作文開頭
過了端午節小朋友們當然逃脫不了要寫關于端午節的作文了，這是我們為大家整理的端午節作文開頭的部分，大家可以參考一下！ （1）端午節作文開關： 一年一度的端午節又至，所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年端午節正值上海世博會舉辦，又逢高考結束、南非世界杯開賽。所以可以說，今年的端午節較之往年是更加的出彩和好玩。 （2）對過節的興趣越來越淡了。春節便春節，在冰箱里多放些東西，堅持幾天不去菜市場而已。中秋便中秋，買來月餅也不吃，做做樣子罷了。可是今年有些不同了，粽子的香味越飄越濃的時候，我們剛好學到汪曾祺先生《端午的鴨蛋》一文，一顆端午的鴨蛋，流露出對故鄉和兒時美好生活的回憶，我也有所回憶了。 （3）七 律·端午 老 舍 端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳； 相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂； 有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章； 當年此會魚三尺，不似今朝豆味香3
端午節作文開頭(9)
端午節開頭
【篇一：端午節主持詞】
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。青島同安路小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現在開始！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔！
（武警上臺）
大家熱烈歡迎！首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾！ （獻完后）
大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下： （武警介紹），
聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的嗎？請舉手，好請那位同學???
(同學提問,武警回答，互動)
謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。
同學們，端午節就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來？好請那位同學??大家說了很多關于端午節的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》
（朗誦完后），
謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇，《穿越時空看屈原》，有請！ （表演完后）
萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！ 今天你吃粽子了嗎？
（同學回答）
那你們會包粽子嗎？（不會，）
那我們就來學一下吧！請看大屏幕！
你們學會了嗎？是否想親手來包粽子？那就讓我們動起來吧！ （包粽子）
古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。
【篇二：習作五 寫一篇介紹端午節的短文】
習作五 寫一篇介紹端午節的短文
題目審一審
端午節快到了，請你選用端午節的材料，為黑板報寫一篇介紹端午節的短文。可以介紹端午節的來歷，這一天為什么要賽龍舟，吃粽子；也可以專門介紹你們當地端午節的風俗。
技法練一練
本次習作是圍繞端午節，根據收集到的資料寫一篇板報稿。板報稿要求主題鮮明、內容簡短、條理清晰、語言準確生動。要寫好本次作文，必須把握以下兩點：
一、選擇感興趣的內容
有關端午節這一主題，胡瑞芝同學提供了較多的材料。有關端午節兒歌的，有關端午節來歷的，有關端午節習俗的等等，把這些材料都羅列在一起就能成為介紹端午節的習作嗎？當然不行。你可以選擇自己感興趣的某一方面或幾方面入手，如有關端午節的來歷或有關端午節的習俗??
單就端午節的來歷來說，各地說法就大不相同，有人說是為了紀念愛國詩人屈原，有人說是為了紀念伍子胥，也有人說是為了紀念女英雄秋瑾。同學們在寫作前不妨先做一番考究，通過查閱資料、上網等手段查找有關端午節由來的資料，做到了然于胸。
端午節的習俗也是因地而異，南北各不相同。賽龍舟、吃粽子是端午節的主要活動。但各地的習俗又有些差異，有的地方還得插艾葉、戴香囊、撒白糖、插“五端”、吃“五黃”等。
以上這些都可以作為文章的題材。那么是不是把所有的材料都堆在一起呢？也不是。這就要求我們有選擇地尋找材料。同學們可以單從端午節的傳說入手，也可以既介紹端午節的由來，又介紹各地的習俗，還可以只介紹端午節的習俗。習作的取材范圍確定后，你可以向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解與你習作有關的情況，這樣做可以豐富你的習作內容。
二、按照一定的順序，有詳有略
確定了自己的寫作材料，就得想一想：先寫什么，再寫什么，哪些詳寫，哪些略寫，按照這個要求認真習作，一片優秀的板報稿就新鮮出爐了。
板報稿寫好后，可以讀給同學、老師或家長聽聽，征求一下他們的修改意見。
素材找一找
同學們，中華民族孕育了一代又一代勤勞善良的人們，同時也孕育了燦爛的華夏文明，端午節就是其中一個重要的傳統節日。關于端午節有著許多傳說，至今我國各地還保留著不少民間風俗，人們用不同的方式度過這一節日。現在就讓我們一起走進端午節??
端午節這一天有許多風俗活動，我知道的端午機風俗活動有：早上取龍須水，插艾枝于門，上山采青，食粽球，制粽，賽龍舟等。
素材1 農歷五月初五，是中國民間的傳統節日--端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如:午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。
素材2 過端午節，是中國人幾千年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上從古至今流傳的許多傳說故事,于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船,躲午，貼午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近國家。有些活動，如賽龍舟，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
素材3 關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說；吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們 “惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把 端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。
素材4賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后人們在每年的農歷五月初五賽龍舟紀念屈原。人們借劃龍舟驅散 江里的
魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡的習俗，盛行于 吳、越、楚三地。其實，“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。 在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，用來娛神與樂人，是祭祀中半宗教性、半娛樂性的節目。
素材5江浙地區劃龍舟，兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。龍船上，張燈結彩，來往穿梭，水上水下，情景動人，別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二 十四至二十七舉行“龍船節”，以慶祝插秧勝利和預祝五谷 豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟，紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區，每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。
素材6 劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等。1980 年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五），在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽市，舉行首屆國際龍舟節。在競 渡前，舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”。
“龍頭”被抬人屈子祠內，由運動員給龍頭“上紅”（披紅帶)后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開光”（即點睛）。，然后，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汨羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達六十余萬人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國際龍舟節。
精彩大放送
好詞好句采摘
提倡 抵抗 勸告 困境 憂愁 穿梭 醒目
盛裝 騰空 出征 眼饞 吆喝 解饞 余香
遺憾 腥臭 閉幕 淘汰 過癮 壯觀 爽脆
數不勝數 郁郁寡歡 懷才不遇 眉開眼笑 人聲鼎沸
千姿百態 栩栩如生 鏗鏘有力 吶喊助威 遙遙領先
催人奮發 玲瓏可愛 情有獨鐘 沁人心脾 大飽口福
其樂無窮 睡眼惺忪 人山人海 你追我趕 不絕于耳
現在粽子的品種是越來越多了，紅豆焰的，蜜棗餡的，肉餡的，白米的??數不勝數。
這些龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，張著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶
如條條真龍在戲水。
糯米的濃香中夾雜著縷縷蛋草葉子的清香，沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。
想想看，端午節的早上，睡眼惺松地被大人叫起來， 還未看清這個世界，卻早有一股清新的香味鉆進鼻孔。什么感覺？爽！
這天上午，比賽還沒有開始，漓江兩岸的圍觀者已是人山人海。
【精彩語段搜索】
(1)包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做餡，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩的形狀，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把餡放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
（2）說起粽子，它不僅妤吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上就泡上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子：包好后的粽子要放在大鍋里足足煮上三四個鐘頭，煮熟后母親再把粽子泡在備好的涼水桶內。涼了以后細細地撥開粽葉，咬上一口 白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
（3）端午節早晨，起床后，母親就在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，讓我們今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五考的絲線是那些精美手鐲的替 代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
（4)端午節這天，小孩子還要掛香囊。這不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭 點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。
【好開頭好結尾】
（1）兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊仰天 長嘆一聲，投入了滾滾激流中；兩千多年后，每年的五月初五——端午節，大家包粽子、劃龍舟、考雞蛋，以各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
（2）端午節在中國的民間節曰中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。
（3）農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五” 又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。
（4）今天是端午節，大家知道端午節的來歷嗎？也許你們還不知道吧！那就讓我來告訴你們吧！你們還記得楚國那位愛國之士屈原嗎？我先來說一說他吧！
（5）今年端午節，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜。
（6）從此，每年五月初五的屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟，投粽子，以此來紀念偉大的愛國詩人，端午節的風俗就這樣流傳了下來。
閱讀來遷移
粽子
每年端午節一來,住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天,她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。
忙至子夜,桌上堆起了像山一樣高的粽子。不是傳統的三角形的,而是厚實的橢圓形,每個足足一斤重。
凌晨一時,她正式升起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮,徹夜地煮。她自己呢,也徹夜不眠,守在炭爐旁邊,不斷地往火堆里添柴,在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢發,被汗濕透,火光一照,銀亮銀亮的。
此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“藝術品”。她臉上那股專注而執著的神情,讓我想起了燒陶的藝人。
天泛魚肚白了,粽子還在鍋里滾。
她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十個小時后,終于噴出了異香。
把粽子從鍋內提出來,擺涼,然后,平均地分成了幾份,擱進竹籃里;讓她幾個遠道飛歸的兒子攜回家去,給媳婦、給孩兒們吃。
粽子里各種材料的香味,深深地滲進了粒粒分明、絕不粘口的糯米里。食畢,
【篇三：端午節】
端午節作文寫法
一、回憶上節課內容
上節課我們講了正面描寫和側面描寫，那我們回憶一下什么是正面描寫，什么是側面描寫？
正面描寫：正面描寫也是直接描寫，是對人物的外貌、心理、語言、動作、神態作直接的描繪。
側面描寫：就是指對所要寫的人和物，不正面描繪，而從其他有聯系的人物、事物的描繪中、渲染中、烘托所寫的對象，從而達到所寫目的。
為了更好地理解，更好地運用，哪位同學能給老師舉一個運用側面描寫的事例。 老師舉一個鮮花盛開的場景： 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。 （前兩句寫花多、花色、花味。最后一句是側面描寫，蜂之所以鬧，蝶之所以舞，不言而喻是艷麗的花吸引了它們。）
二、新課導入
緊張的時刻我們已經過去，現在讓我們放松一下，讓我們聽一首歡快的歌曲。（手機放過端午）
師：聽完這首歌，大家有什么想說的嗎？
生：這是一首過端午節的歌曲 師：是的，這是一首節日歌曲。端午節是中華民族傳統節日，以前的端午節只放一天假，現在為了弘揚中華民族的傳統節日，增強人們的節日意識，國家已經把一天假期增加為三天假期，這是非常值得高興的事，那國家都如此重視端午節，
那讓我們隨著歷史的步伐，看看端午節給我們留下了什么痕跡。對于這個重大節日，我們也要向國家一樣引起我們的重視，為了紀念節日，我們今天就來學習寫端午節的作文。
三、端午節的習俗和來歷
首先我們先來學習端午節的習俗和來歷，農歷五月初五，我們稱為 端午節。那端午節我們又稱為端陽節、龍舟節、粽子節、午日節、五月節等等。雖然名稱不同，但是各地人民過節的習俗是相同的，它也是我國兩千多年的舊習俗了。每到這一天啊，家家戶戶都要掛上艾葉啊、菖蒲，還有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊，這些都是我們流傳已久的習俗。那么，相傳端午節是我們中國水鄉的老百姓為了紀念楚國偉大的愛國詩人屈原。（相傳春秋戰國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不但是一個治理國家的優秀人才，還是一個偉大的詩人。當時，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，就抱著一塊石頭跳進了汩羅江，結束了他悲壯的一生。當時，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防
止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們為了紀念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農歷五月初五定為端午節，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。）
老百姓通過這個節日來表達對屈原的紀念和懷念。
四、端午節的詩句、諺語
老百姓為了紀念屈原留下了很多的習俗，從吃的、喝的、玩的、住的等方面。
那么古代的是詩人們也會贊揚這個忠貞愛國的詩人，那我們看看他們都留下了哪些詩句和諺語。
在唐代大詩人文秀曾經有這樣一首端午詩 《端午》節分端午自誰言， 萬古傳聞為屈原。 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤。 那在中國各地也流傳著很多的諺語，比如說：
北方：清明插柳，端午插艾。
西北： 端午不戴艾，死去變妖怪。
山東：午時水飲一嘴，較好補藥吃三年。
山西：喝了雄黃酒，百病遠遠丟。
這就是端午的詩句和諺語。下面我們就來看一看怎么寫這篇作文。
五、端午節作文具體寫法
首先我們來審題立意，明確我們的選材，這篇作文的題目在選題上沒有什么難度，重點放在端午節三個字上。我們可以寫端午節的由來、端午節的傳說、家鄉端午節的習俗、我們也可以寫我家的端午節等等，那么我們寫作的重點還是應該和我們自己聯系起來，應該寫端午節時與自己相關的故事，這樣寫和我們有切身的經歷、切身的感受，寫起來就比較容易了。
比如說我們可以跟媽媽和奶奶學習如何包粽子；也可以寫我們一家人在一起歡度端午節的溫馨場面；我們還可以寫一寫我們自己去看龍舟的場面，這個場面是比較熱鬧，比較壯觀的，我們還可以寫長輩給我們講端午節的故事、傳說。 其次在主旨上（也就是我們所寫作文要表達的主題思想，我們語文課本上每學一篇文章，都會有表達的主題思想，這種主題思想肯定是積極向上的，人們所發揚的精神）：那端午節在主旨上我們可以表達對祖國傳統文化的熱愛與傳承，這是一方面；我們也可以展現家鄉濃郁的節日氛圍；可以表現對家鄉節日的熱愛、贊美，這是兩種；此外我們還可以寫一家人在一起共度端午節的溫馨場面，我們來展示一下人間親情，這都是這篇文章的中心，我們可以從這三個點去展示。
六、謀篇布局
明確了中心，我們就知道如何選材料，下面讓我們看就從文章的結構去看一
看這篇文章的謀篇布局。我們來談一談文章的開頭、中間和結尾。
開頭：這個開頭我們可以開門見山，直接如題；我們也可以借助端午節的來歷導入；我們也可以引用端午節相關的詩句，甚至是諺語來導入，對端午節的描寫。 比如說這樣一種開頭：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋。聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節，每年五月初五，是我國傳統的節日---端午節。這個開頭就是諺語導入，很自然。
主體：好，下一部分就讓我們看一看主體部分。那么對于主體我們一定要注意場面描寫。那么還有人物，我們一定要寫出人物的語言、動作、神態還有心理。通過這些文字讓讀者去感受場面的壯觀、場面的溫馨，也感受到人物的性格特點。 比如說我們先來看看包粽子寫主體的小片段。
我學著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊臘肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：“簡單的包粽子根本難不住聰明的我。”可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”，把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最后一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴實才好吃，所以我接過粽繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
那么在這個片段當中，我們的作者寫出了自己包粽子的動作 ，這個動作寫的是非常的具體的，尤其這里還有自己粽子沒有包成功時的心理描寫，描寫的非常的生動。而且還用到比喻的修辭，把自己不能熟練包粽子的場面寫的是十分生動、可感。
還有一個大型的活動就是賽龍舟了，我們來說這個片段所描繪的場面。青島每年端午節都會舉辦賽龍舟比賽，2015年是在黃島區風和運動基地舉辦的，今年同樣也有，大家到時候可以去觀看，也親眼目睹賽龍舟的熱鬧場面。
我們來看一下范文
結尾：最后我們來看一下結尾，結尾我們一定要扣題，還有我們要借助一些抒情、議論來點明文章的主旨，抒發自己的情感。
比如說我們來聽一聽一句結尾：人們通過各種豐富多彩的活動來紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之形成了端午節的傳統風俗。它蘊含著祖國人民深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化。它起源于中國，發揚于中國，我們要保護它、傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。
好，這個結尾他就緊緊扣住題目，并且點明了主旨，表達了繼承、發揚我們中華
民族傳統的決心。
端午賽龍舟 五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋。聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節，每年五月初五，是我國傳統的節日---端午節。每到這一天，家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中，令我最激動和向往的就是———賽龍舟！ （以兒歌的形式列舉了端午節的傳統活動，并指出自己最喜歡的就是賽龍舟，這是引出下文。） 一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，在青島市黃島區風和運動基地舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽來到這水天一色的海邊時，波光粼粼的海面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。
比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭上的一面大鼓，“咚咚咚”，“咚咚咚”，鼓聲響徹岸邊，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發，整齊地擺動雙槳，幾十條龍舟就像一支支離弦之箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲的吶喊“加油！加油”。。。。。。有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個醒目的大字——加油！這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，海面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是海水。眼看就要到達終點了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙槳，巴不得他們的龍舟飛起來，直接沖到終點。。。。。。“滴---”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產生了——是紅隊，我高興的跳了起來！周圍的人們也都沉浸在歡樂之中！
人們通過賽龍舟活動來紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之形成了端午節的傳統風俗。它蘊含著祖國人民深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化。它起源于中國，發揚于中國，我們要保護它、傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。
端午節作文開頭(10)
有關端午節作文開頭：故鄉的端午節
農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子----端午節.雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節的習俗.但我感覺,南方的端午節要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色.
端午節是為紀念偉大詩人屈原所定的節日.每到端午節這個天,我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕：.圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味.甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥：咸的呢,就是咸肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料.包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房.......
解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子.端午時節,家里包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的.其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們.所以,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家帶來的吃不完的粽子.
石溪久住思端午,館驛樓前看發機.顰鼓動時雷凌凌,獸頭凌處雪微微.沖破突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸.這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》。十分突出了龍舟賽的宏觀場面。不過，在我的家鄉廣州也有在端午節劃龍舟的習俗，俗稱“扒龍船”。在端午節這個天村里都會組織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強力壯的男人都要參加，女的靠一邊，只有觀看的份兒。五六條窄窄的，瘦長的舟子，前頭是一個大大的龍頭。十多個人坐在一起，奮力地劃槳前進，力爭第一個到達終點。即使下著針兒般的雨點兒，船上的人淋得遍體濕透，分不清是汗還是雨，但是這點是不要緊的。再這關鍵時刻，贏了比賽才重要.......劃完龍船的男人會在中午的時候聚集在村里的大祠堂內吃一頓豐盛的“龍船飯，不過我們村里的女人也是沒份參加的，所以，到底有什么菜式我也不清楚，因為，我是女孩子。
村里的“扒龍船”太小兒科啦！對我來說一點也不過癮。要看還是電視直播的，地地道道的龍舟賽。浩大的江面，二十多條“傳統龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手，前頭的人吶喊助威，聲勢震天，霸氣。威風，震撼.......細雨霏霏，江水涌涌。在此，男兒盡顯勇敢，堅強本色，了不得！在北方，“扒龍船”的風俗是不常見的，因為北方的河流不如南方多，所以北方的端午節只吃粽子，不如南方的轟轟烈烈，激情熱鬧。這就是我家故鄉端午節的獨特之處所在。
故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊！端午粽飄香，龍舟響當當，好事成雙雙！端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉粽子，看著精彩的家鄉龍舟賽，心里頭別有一番滋味。
端午節作文開頭(11)
端午節的作文開頭：端午節看龍舟
導讀：本文端午節的作文開頭：端午節看龍舟，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
我家住在河邊，端午節最有趣的事就是去看龍舟賽。
這天我正在院子里玩，突然河邊傳來一陣震耳欲聾的響聲，我趕緊向河邊跑去。
遠遠聽見河邊人聲鼎沸，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。走近一看，只見河邊已經擠得水泄不通了，我好不容易從人縫里鉆進去，原來是龍舟賽開始了。向河面望去，只見許多龍舟是一字排開，每條龍舟都插著彩旗，龍頭形態各異，張著犄角，睜著雙眼，好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的那些隊員們身穿整齊的服裝，頭扎頭巾，個個都摩拳擦掌，精神抖擻，好像要馬上大干一場似的，站在船頭的那個指揮者更像是將軍帶兵出征。
只聽一聲令下，龍舟像離弦的箭一般向前沖去，頓時吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲混成一團，好不熱鬧。那些龍舟你追我趕，爭先恐后，誰也不肯讓誰，岸邊的觀眾不停地為他們加油。剛開始那些龍舟都還是并駕齊驅，漸漸的就拉開了距離。劃在前面的黃隊由于在轉彎的時候角度沒有控制好，結果被別的隊超過了，紅隊抓住這個機會，以迅雷不及掩耳之勢超過了黃隊，白隊也不甘落后，緊隨其后，最后可憐的黃隊在那里調整方向，而白隊越劃越快，隊員們一齊使勁，動作整齊，漸漸的超過了許多隊，獲得了勝利。一時，雷鳴般的掌聲、歡呼聲響徹了資江河的上空。
端午賽龍舟，真是既緊張又熱鬧啊!
