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                  快樂每一天18篇

                  時間:2022-07-24 寫作知識 點擊:

                  快樂每一天18篇

                  快樂每一天(1)

                  快樂的每一天

                  本文是關于作文大全的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

                    快樂的每一天
                    從小到大的作文寫了不知多少篇“快樂的一天”,前幾天出去游玩才真的是快樂的一天。
                    早上無風無雨,也沒有灼熱的陽光。空氣濕潤清新,溫度適宜。“真是適合出游的一天。”
                    走在寺院旁邊,朋友一直給乞討的人錢,我們幾乎被“盯”上了,好不容易才走進清靜的校園。問了幾個熱心腸的人找到了博物館,“閉館,整理內務”。門口有兩只古董級的木船,刷白的木頭露出茬子,可見經歷了不少大風大浪。如今用繩子串著捆綁完整安放在這里,穿過時空,見證滄桑。
                    一路看著很多植物,贊嘆南方物產豐富。看到白千層才覺得像真正的試管刷,嘲笑自己以前把那么好聽的紅千層無知的叫做試管刷。去餐廳吃飯,而我倆都沒有餐卡。師傅教我們用一位同學的卡,再付現金給他。那男孩子遲疑了一下就同意了。他很快打好飯站在后面等我們,教我們把托盤伸進去才有人給打菜。合計八塊一,朋友塞了十塊錢給人家。人家說沒零錢找,挺不好意思的接下了。前幾天我在學校時,也幫幾個人刷過卡,因果還真快。給人家十塊錢很值,他對我們的信任是無價的。
                    朋友帶了葡萄果粒飲料,我們又買了兩盒純牛奶。這樣一路喝下來,我總要去衛生間。朋友很耐心等我,看起來自由散漫的人其實挺細心的。一起活動,總能更深了解一個人。
                    走上棧道,幾個月前師姐描述的那只“萬綠叢中一點白”的貓咪還在,并且還有一只漂亮的玳瑁貓,一只也很白的小貓。小貓在石與木上攀巖,對我們的熱情呼喚毫不理會。朋友說貓走路時可別擋它,它會生氣的。真是一種靈性的動物,還很難琢磨。拐彎處有一個小攤擺在沙灘上賣貝殼的工藝品,工藝品固然好看,更招人注意的是攤主旁邊的一只小狗。上部分長長的毛,四條腿上的毛短的可憐,活像一只組裝的狗。我們拿了夾心蛋糕喂它,小狗吃的很開心。再往前走,朋友告訴我這只狗腦袋上有白毛,通常認為是不吉利的,所以才被攤主撿了來吧。一撮毛影響了它的整個命運,猶如古時的淚痣之類。文明需要進步。
                    棧道盡頭的沙子較粗,游人很少。我們到時,空無一人。在一棵大松樹下,我脫了靴子,露出帶著心形的紅色襪子,朋友在旁邊直笑。穿著這樣的襪子沿著海岸走,提防著漲潮的海水沖上來,一邊低頭探索發現有趣的小玩意兒。走到無人處,朋友也距我很遠了,就靜靜地站一站,閉上眼睛聽大海的聲音。看似平靜,卻洶涌的讓我恐懼。生命由此孕育。
                    撿了零零碎碎的小東西回到樹下,一件一件翻著看。一塊石頭上下黃綠色截然分開,中間有清晰的樹葉的脈絡。朋友開玩笑說我是不是撿了一塊億萬年的化石,過會兒又嚴肅的分析說不是,呵呵,他真是個可愛的人。還有一塊異常干凈潔白的小貝殼,長相并不出眾,色澤十分清純誘人。朋友一直摩挲它,最后這些小東西都屬于他了。我最樂意干這些事。我的襪子都濕了,里面灌了不少沙子。坐下來吃巧克力,談論著大海的美與丑,談論夢想與現實。腳冷了,讓朋友走開,我要脫下來倒出沙子。這棵樹四周的樹長得都很獨特,似乎有靈性,引得我倆東張西望瞎議論一番。
                    往回走,人煙漸漸出現。有一些鏤空的陽臺上擺著盆盆罐罐的花草,很別致。里面應該是喝茶喝咖啡的地方吧,浪漫。好多人吃冰糖葫蘆,我這樣貪吃的人自然挨不住誘惑。一人舉著一串,吃得兩腮淅淅瀝瀝的鮮紅色。正遇到一路騎自行車的人在拍風景。趕緊轉過頭去,我這貪吃狼狽又被海風吹的鬼怪的樣子可不愿意出現在任何鏡頭里。
                    拐進們,看到艷艷的三角梅。幾個月前,它就開的很旺盛,倒想知道它何時不開花休息呢。朋友說他想走走未走過的路。一拍即合,我雖然來過幾次,都是陪著別人玩,這次可以由著自己的性子亂走。我們沿著花叢往前走,路上好多的木瓜樹。每次看到都是綠綠的瘦木瓜掛在樹上,不知黃了的飽滿的都去了哪里。朋友是個科學迷,從走路講到愛因斯坦的生平,跟知識淵博的人一起走路都有意思。若能聽懂彼此,更是難得的享受。
                    沿著一條幽靜的小路上去,竟是死胡同。“相信我們能找到另一條路”。轉過身,果然出現一條布滿鮮花的小路。朋友說他嗅到了梔子花的香味,跑去找,我們見到了大大的一棵桂花,正開滿了香噴噴的白色小花。湊上去,香煞人也。白的紅的大團大團的茶花,還有各式各色的菊花,朋友說他第一次見到正真的菊花。嘿,我就講起了我的家鄉覆蓋河面漫山遍野香飄數里的野菊花,驕傲。在一所舊樓下面看盆栽和叫不出名的花,一抬頭樓上一位銀發阿婆正笑瞇瞇的看著我們。相視一笑,彼此神會,欣賞也是件美好的事。這樣東跑西跑看完了路邊的花,一個斜坡下去。正是我們來時看到一只花貓走過得的路。當時我們還分享彼此養貓咪和別人養貓咪的種種。半壁墻上爬著金燦燦的花,我們像登山運動員那樣爬上去,原來是無數的小花朵簇擁在一起形成了大大的花叢。朋友順便開始“溫習”學過的植物學,相談甚歡。花的對面就是一簇茂盛的竹子,朋友教我用竹葉折小船。一直笑我會這么簡單都不會,唉,我小時可沒見過幾根活的竹子呀。他折了棱角分明的一頭,我折了圓乎乎的一頭。相約把它放到湖里去。
                    嘩啦嘩啦的下起雨來,我們躲到湖邊一棵榕樹下,坐在石凳上看風景。扭頭看到一個老外,我是驚訝的看著人家,他卻對我歪著嘴角笑了,我也只好以禮相待。今天遇到好多愛笑的人呀,真好。
                    看看時間還有,我們順便去買點東西。想到早上買的面包還在包里,雖然肚子不餓還是一人啃了一塊。遇到一位躺在路邊休息的人,朋友很恭敬地把面包放在了她/他的身邊。
                    我度過了這樣快樂的一天。謝謝他。
                  感謝閱讀,希望能幫助您!

                  快樂每一天(2)

                  開心快樂每一天

                  送你一個節日蛋糕:第一層,喜慶!第二層,問候!第三層,甜蜜!第四層,溫馨!中間一層厚厚的,關心!點綴的花朵叢中滿是,祝福!祝你新年開心!每天都有一份好心情!
                  人每天要做三件事:第一件是笑(^_^);第二件是淺笑(^o^);第三件是大笑(^O^);相信你有愉快的一天*^o^*
                  衷心祝愿你在新的一年里:所有的期待都能出現、所有的夢想都能實現、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
                  福分滿滿;快樂連連;萬事圓圓;淺笑甜甜;一帆風順丶二龍騰飛丶三羊開泰丶四季平安丶五福臨門丶六六大順丶七星高照丶八方好運丶九九同心丶十全十美。祝你過一個幸福的新年!
                  摘一千顆星星照亮你的前程種一千朵玫瑰沉醉你的心情折一千只紙鶴逗你時刻開心找一千種理由希望你無憂無愁祝元旦快樂!
                  新年來臨,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多偉,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,總之你最美,快樂永不悔!
                  一條短信息,祝福一串串:祝快快樂樂,開開心心;安康,輕輕松松;團團圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!
                  送你一份100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養=溫馨+幸福+感動,制造商:真心朋友!祝你元旦快樂,萬事如意!
                  節日禮品新配方:十分快樂十分甜蜜十分浪漫十分溫馨十分幸福十分前程十分順利!還有十分月光十分靈氣映托你百分百的瀟灑美麗。
                  聚祝好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色,七彩繽紛,偶爾發八點小財,煩惱拋到九霄云外!請接受我十心十意的祝福!
                  聲聲祝福,絲絲友情,串串思念,化作一份禮物,留在你的內心,祝新年快樂,萬事如意!
                  常言道:笑一笑,十年少。一笑煩惱跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑樂逍遙,節到你在笑!祝你元旦開心笑!
                  愿:溫馨跟你走過一年中的每一天.愿:幸福伴你渡過一天中的每一時!
                  新年送禮:一斤花生二斤棗、愿你跟著好運跑;三斤桔子四斤蕉、財源滾進你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂開花。
                  一個絢爛的淺笑、一縷淡淡的春風、一聲親切的問候、一個衷心的祝福、都在這個溫馨的日子里、來到你的身邊。
                  一切的美妙源于真誠和坦誠,雖然歲月不會輪回,天真不再重現,一份真誠的祝福,會讓你快樂每一天!
                  新年祝你:臉上不長小豆豆,身上不長五花肉,頭上戴個大花帽.今年30,明年28,永遠都是一支花,快快生個胖娃娃!

                  文章來源網絡整理,請自行參考使用

                  快樂每一天(3)

                  快樂每一天

                  本文是關于小學作文的快樂每一天,感謝您的閱讀!

                    今天,媽媽問我快樂不快樂。我說:“不快樂”媽媽說:“為什么不快樂?”我說:“因為我的小伙伴不和我玩,所以我不快樂。”媽媽就說“你不快樂,這一天也得過,快樂這一天也得過,還不如這一天快快樂樂的過呢!
                    反正快樂不快樂是屬于你的,你說對嗎?再說小伙伴們不找你玩,你去找她們玩也行呀。我想了想,媽媽說的也對。我心里就想明天我一定找她們玩。到了明天我就去找她們,她們果真就和我玩,到了中午我和媽媽說了這件事,媽媽說:“你找她們玩,她們自然也就找你玩了。”我說:“也是”從這里,我知道了一個道理那就是:“有時小伙伴們不找你玩,你找她們玩,她們自然也就和你玩了。同事你自己也就找到了快樂。

                  快樂每一天(4)

                  開心快樂每一天作文

                  各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優秀文,必成天上比翼鳥!

                  今天特別高興,在和一個朋友聊天的過程中,讓我想到了些小時候的一些事,就寫了這文章!記得小時候我是個不怎么樣的壞男孩,可是自從93年后,就開始有了轉變。記得小時候,家里也曾經養過幾次小狗,可是小狗不是我喜歡的動物,并且我多少有點怕狗。家里向鄰居家要了兩人只小狗,我不喜歡這種無聊的寵物,但是父母卻說非要要,于是,最后還是養了兩只,一白一黑。我不喜歡,名字卻是我起得,就分別叫小白、小黑。剛好,兩個都很小,我和哥哥一人管理一個,我對于我的小白沒有多大興趣,實際上那個小白還是我和李弘文兩個人在養著。后來,不幸的是,我們兩個人養的小白在我哥哥養的小黑前去世了!我當時的感慨時,連寵物都這么難養!不過,后來,哥哥的那個小黑也強不到哪去,一個月后也與世長辭了。從那時起,我就不怎么喜歡家庭寵物了。可是人小愛好文學的他,還是喜歡一部分動物的,他特別喜歡鳥,小鳥。在小學六年級時,他非常想得到一只屬于我們兩個的小鳥,盡管我可能并不喜歡鳥。后來,干盡壞事的我,就在一個廢棄的電房的破窗戶上看到了一個鳥窩,后來竟然逮到了一個小鳥和幾個鳥蛋。我們并沒有把鳥蛋也帶回了家,只是把那只小鳥帶了回去,要說它也不是特別小的那種,反正應該說養起來也特別困難。可是在我們兩個大笨蛋的不細心操作下,不到一個月,小鳥離開了這個美好的世界。話說,我們不喜歡寵物等一般人喜歡的動物,我們卻喜歡鳥。因為,鳥兒能夠自由飛翔,能在天空中自由快樂的遨游。它就喜歡小鳥能夠享受的那種精神。可是兩個小孩卻不知道,愛鳥就得給它自由,真正的鳥應該是天空飛翔的那種,它們生來就是用翅膀量取生命的含義。當時只是天真的想著,愛鳥就要養鳥,養大了在放回自然界,大鳥才更容易生存。雖然鳥兒被我們養到不到一個月,可是鳥兒背后的那種精神卻永遠存在了我們的心中。從此我們更知道,生命的短暫,活著就要開心,要快樂。就在那次逮鳥的地方,我們獲得了心靈上的快樂。我們還獲得了第一次的物質收獲。小學六年級的我,應該是喜歡玩家庭手柄操作的游戲。那種游戲,正確的名稱是fc游戲,大家都知道,fc游戲的種類很多,需要有游戲卡才能玩。當時一個差不多好玩點的游戲卡,一般是三合一或者四合一的。這個卡的獲得能用錢買。可是當時的小學生哪里有錢,找家里要錢找不到合適的理由。就在逮鳥的破電房里,我們發現,這里已經沒有任何電的輸入與輸出了,完全被廢棄了。可是發現地上有一部分鋁絲呢,于是我們就做了回撿破亂的,把那些鋁絲全部收了起來,并把它賣了,18.2元,第一次有了錢的收獲,自己的錢,與任何長輩無關的錢。我們就用那些錢買了自己喜愛的游戲卡。在暑假、寒假中體會到了娛樂的快樂。每次想到那么好玩的游戲卡是自己動手錚錢買來時,就更加高興了。從些我們就更加快樂了,不單是從游戲中獲得的快樂,更重要的是學會了發現生活中的快樂。從此我們都更加喜愛天空中自由自在快樂飛翔的小鳥了。我們就養成了快樂的習慣,快樂自由的心態一直保持到現在,也必然一直持續下去。關于鳥兒思想,關于快樂思想,我們在用詞上有了小小的變化,但是意義從來沒有變過。2008年,張坤工作室成立,不久,“開心快樂每一天”成為了其指導思想。“開心快樂每一天”,我將永遠記住這句話,希望自己能夠快樂下去,希望自己開心快樂每一天!

                  各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優秀文,必成天上比翼鳥!

                  快樂每一天(5)

                  主題:快樂運動每一天

                  角色游戲審議表

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級: 中(三)班 周次:14

                  班級: 中(三) 周次:14

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級: 中(3) 周次:15

                  音樂游戲:拍皮球

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級:中(3)班 周次:15

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級:中(3) 周次:15

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級: 中(3)班 周次:15

                  太倉市浮橋幼教中心備課表

                  班級:中(3) 周次:15

                  歌唱表演:運動會之歌

                  快樂每一天(6)

                  《快樂每一天》教案

                  興隆小學 沈艷梅

                  教學目標:

                  1、知道生活中快樂的事情很多,讓學生在活動中充分體驗,引領學生用心感受生活中的快樂。

                  2、知道生活中常會有一些讓人不快樂的事情,了解一些使自己和別人從煩惱變為快樂的方法。

                  3、懂得真正的快樂是與人同樂,長久的,集體的快樂。知道分享快樂是建立幸福感的基礎,并愿意與大家分享快樂。

                  活動重、難點:

                  重點:在活動中體驗、分享快樂

                  難點:在活動中不斷修正學生的認識,懂得快樂的真正含義。

                  活動準備:多媒體課件 快樂卡。

                  活動過程:

                  一、游戲導課

                  做游戲:樂在其中

                  左手出掌,掌心向下,右手握拳拇指向上,頂在旁邊同學的掌心之下。請每小組同學在自己的位置圍成一個圈,起立。等我來讀一篇文章,當念到“快樂”的“樂”字時,左手迅速去抓旁邊同學的右手拇指,同時,右手要躲開,防止被旁邊的同學抓到。

                  同學們在做游戲時感到快樂嗎?這節課我們就一起來學習《快樂每一天》。

                  板書課題《快樂每一天》,學生齊讀兩遍。

                  二、說快樂。

                  1、當你快樂時,最常用的表現方式是什么?(笑)

                  2、師生談快樂:你在日常生活中,哪些時候感覺很快樂呢?(學生講述自己生活中快樂的經歷,教師從中引導學生認識到生活中有許許多多讓我們快樂的事。)

                  小結:生活中處處有快樂,只要你熱愛生活,有雙善于發現快樂的眼睛,你收獲的一定是快樂。

                  3、師生憶快樂:課件展示與學生有關的生活中的各種快樂圖片,讓學生充分體驗快樂。

                  小結:真正的快樂是與人同樂、長久的、集體的快樂。

                  三、找快樂、走出煩惱

                  1、生活中也不總是陽光明媚,我們也會遇到煩惱,你遇到的煩惱有哪些?(學生談)

                  師過渡:看來,你們的煩惱還真不少!煩惱好似一座沉重的大山,壓得我們透不過氣來!讓我們一起行動起來,找到一些好辦法把煩惱趕跑!

                  2、小組討論:你在生活中,學習中遇到煩惱時是怎樣自己幫助自己變快樂的呢?播放歌曲《陽光總在風雨后》。

                  師生交流:

                  生 1 :看電視節目。

                  生 2 :唱歌,打球。

                  生 3 :對著山,海大喊。……

                  師小結:同學們的方法可歸為①情感遷移。②傾訴。

                  3、老師也給大家帶來了一個好方法。

                  故事屋:老婆婆的煩惱。

                  有一位老婆婆有兩個兒子,大兒子是賣太陽帽的,小兒子是賣雨傘的。老婆婆天天為兒子憂慮:晴天,擔心小兒子的雨傘賣不出去,雨天,生怕大兒子的太陽帽賣不出去。她整天愁眉苦臉,擔驚受怕,沒有一天是快樂的。直到有一天,她遇到了一位智者,智者告訴她了一句話,老婆婆聽了智者的話后,快樂起來。從此,她就變成了一位快樂的婆婆。

                  提問:同學們知道智者是怎么告訴老婆婆的嗎?

                  小結:遇事要換個角度想一想,多往好的方面考慮。

                  4、看課本第53頁的圖片,從不同角度去觀察,你發現了什么?

                  師生交流,得出 ③換個角度問題。

                  5、同學們,我們學了三個排除煩惱的辦法,這里小明有兩個問題需要大家幫一幫,以“太好了……”開頭說一說。

                  (1)我很煩惱,因為目前我的成績在80分左右,提高得不快。

                  (2)媽媽每天都會叮囑我注意這個,注意那個,好像我永遠都是長不大的孩子,太煩了。

                  幫助別人解決了煩惱,現在你怎么看待自己的煩惱呢?為自己來當一回心理醫生,使自己快樂起來。如果不行,還可以求助于小組的其他同學。

                  小結:情感遷移、傾訴、換個角度看問題是排除煩惱的三個辦法,希望大家能利用好,讓自己快樂每一天。并把它傳遞給我們周圍的每個需要的人。

                  四、分享快樂

                  1、完成快樂卡,分享學生的快樂。

                  2、送出快樂卡,分享現場老師的快樂。

                  3、把快樂卡貼在快樂樹上。

                  小結:分享是一種快樂,分享是一份幸福,懂得分享的人,一定是幸福的。

                  五、活動延伸

                  親愛的同學們,快樂每一天,每天快樂過,讓我們伴隨著《快樂每一天》的歌聲,把嘴角翹起來,祝大家快樂每一天!

                  快樂每一天(7)

                  Happy everyday

                  One day, the wude answered is weeding the yard, right against the face come over a believer upon to him, and asked him: "people all say Buddhism to relieve the pain of life, but I believed in years, but don"t feel happy, is this what is the row?"

                  Wude answered put down the hoe, serene to look at him: "you are now busy anything?"

                  Believers said: "people always cannot live too plain right, in order to let family eminent family scene, day and night, I care, to bear."

                  Wude answered say with smile: "no wonder you can"t get pleasure, because your heart filled with anguish and overworked, where hold happiness?"

                  Believers of anything, that is, big place, KouXie but go to.

                  The believers are not happy, because his heart was filled with an: fame LiLu; Filled with achievement of depression and LiLu and shall not tired.

                  In fact, the life of people can"t have pursuit; Pursue fame LiLu this also understandable. The problem is how do you pursue, pursue and shall not, your heart state how. As the faithful, "to make the family prominent, family scene," any wrong have? The key is in the pursuit and nothing, the in the mind feel depressed entanglements, depressed entanglements bring is not only the body tired, more intentional tired. Body tired heart more tired, which still have a happy?

                  So, we want to use a beautiful mood to enjoy pursuit, enjoy the process of pursuit, and not by for pursuit, LeiXie. The pursuit of the process should be a sightseeing usually go there on special trip for process, should be up the pursuit of beautiful flowers, bloom moment in front of our eyes, always cheerful our mental and physical; And not let pursuit into a noose, le in his neck, and that we not breathing, or even make us suffocation. If that were so, we strive to even to pursue, and have what use?

                  For example to climb the mountain. Your body spare capacity, the heart spare capacity, singing and all the way, until the hill and then overlooking the climb, far and near, marvelous views, their own "see the mountains small" lofty sentiments of the escape, their own "reigns" style. If you ascends to the middle is feeling physical weaknesses, the waist sour leg pain, dizzy, and also to go up, up, then you are to give a hand? Or fighting to others? If so, the scene of the mountain and beautiful, you can enjoy it? Don"t just remember "the Great Wall", actually came to the Great Wall, not necessarily is brave man, also do not reach the Great Wall is not true man. You might as well changing mood: the top of the mountain have the beauty of the top of the mountain, the beauty of a hillside mountainside, not up are all the same, I once going on it, you climbed high, as I read was a fine. If think so, body not tired, the heart also not tired, even if not to the hill-top, as well as the board: the same harvest happiness.

                  Be like again to buy lottery tickets. Someone to buy a lottery ticket as a play, they have to buy lottery tickets as gambling.

                  To buy a lottery ticket as a play, never depressed, no more to worry about: anyway, is to play to replace to offer the compassion, and miss doesn"t matter, don"t like the, bos is secured, don"t expect it to eat and drink and will not affect food and drink: they have a calm and quiet heart.

                  To buy a lottery ticket as a gambling man, it is not. Every day they study lottery tickets, devoted her all, bet on lottery tickets, and every day the calculation of how much, won the jackpot how to spend, and how to, carefree. Their heart moment with the lottery tickets and ups and downs, small in the small pleased, large and medium-sized the exultation, bos is RuSangKaoBi, not only plaything weary in well doing, even as for plaything lives. Like this, which still have a happy?

                  To be happy, must have a gentle state of mind, there is a beautiful mood, a tolerance of heaven and earth mind, there was a "not by thing happy, sad to have life"s mind.

                  So, flatly light day, we should always remind yourself: whether the sun warm heart as? Whether"s a forthright. 意見與反饋 參加有道翻譯用戶滿意度調查!

                  快樂每一天(8)

                  音樂活動《開心快樂每一天》

                    【設計意圖】
                    喜、怒、哀、樂之情人皆有之,但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標志之一。 對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關懷呵護,更取決于幼兒自身的主觀體驗。在教育中,我們要讓幼兒學會如何保持愉快的心情,并采取多種方排解已經出現的消極情緒,為快樂的人生奠定基礎。

                    【活動目標】
                    1、懂得情緒愉快有利與身體健康。
                    2、初步學習正確的方式排解不開心的情緒。
                    2、引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。

                    【活動準備】課件 音樂磁帶? 5把小椅子

                    重點:學習正確的方式排解不開心的情緒。

                    【活動過程】
                    一:導入:音樂舞蹈《開心快樂每一天》隨音樂伴舞
                    二、開心與煩惱
                    1、師:小朋友你們剛才我們在一起跳舞的時候開不開心呀真?你們想想平時你還遇到過什么開心的事?
                    2、師:開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
                    3、師:生活中我們 除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什么不開心的事?
                    4、師:不開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
                    5、師:你喜歡開心的自己還是不開心的自己?
                    6、師:不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產生壞的影響。生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,如果小朋友你遇到生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看動畫片或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。小朋友我們以后把生氣這個壞習慣改掉好嗎?
                    三、游戲——《搶椅子》
                    1、讓幼兒感受到搶椅子的樂趣。
                    2、 說一說搶到椅子開心的心情。
                    四、活動結束:
                    拍手唱《幸福拍手歌》結束

                  快樂每一天(9)

                  健康快樂每一天作文

                  因為我運動,所以我健康;因為我運動,所以我快樂!每晚的武術訓練和仰臥起坐使我的小胖肚子有了明顯的變化。

                  剛放寒假的時候,媽媽說我又胖了,該減肥了,什么肚子大,腿兒粗&&我簡直是再也聽不下去了,再聽下去我就跟小豬唏哩呼嚕沒什么兩樣了。運動減肥,加強鍛煉,讓我的胖肚子瘦回去,說運動就運動。

                  第一天,吃過晚飯一小時后我來到樓下小花園跑上幾圈先活動一下筋骨。寒冷的冬天,刺骨的寒風吹過我的臉上,讓我忍不住把兩只手捂在冰涼的臉蛋上。這時想起了梅老師說的一句名言冬練三九,夏練三伏。對呀!想鍛煉好身體就得先學會吃苦。跑過五圈之后,那叫一個累呀!

                  回到樓上,還是家里暖和。在客廳里溜達溜達吧,沒想到媽媽開口說:接著來吧,打兩套武術拳看看動作規不規范。于是我就擺好了架勢準備打上兩套讓媽媽開開眼。蹲得要穩,出拳要準。這是武術拳動作要領,你們想知道我練的如何,那就看看我的照片,怎么樣還湊活吧。

                  武術拳練過之后,剛想休息一會兒,媽媽又開口說:趁熱打鐵,再來幾個仰臥起坐吧。我看了看媽媽回頭沖著爸爸聳聳肩擺了個很無奈的動作,把爸爸逗樂了說:為了咱們倆的肚子能得到改變,互相配合著做幾個也挺好。于是我和爸爸配合著做起了仰臥起坐。我還好點,爸爸的肚子太胖直接不是我的對手。不過我們倆還是很有毅力的把仰臥起坐做到了極限,實在是起不來為止。

                  就這樣,我們家的運動減肥計劃每天如期的進行著。經過一個月的鍛煉我的肚子明顯的小了,腿細了,個子也長高了。同時我還總結到了:只要真誠的對待運動,就會體會到我運動,我健康,我快樂! 健康快樂每一天作文

                  午后的陽光讓人起了睡意,我竭力想讓自己清醒一下,哪知從沙發上一起身,眼前突然黑乎乎的,腦袋暈了。不過,緩一會兒就好了,我扶著沙發,這已成為了習慣。去洗刷間用涼水洗了臉,隨后照了照鏡子,鏡子中的那個女孩兒啊,以后要干什么,要經歷什么呢?一事無成么?想一想這有多可怕,搖了搖頭,把這雜亂無章的情緒整理好。父母都已經出去了,自己在家又沒事,考慮再三,出去逛一圈兒吧。

                  這陽光,可真溫暖,順著馬路往前走,一直走。

                  走到半路,看見一個年紀和我相仿,個子和我差不多高的女孩在馬路邊忙著修理自己的車鏈子。看到她那笨拙的樣子,肯定是自己沒修過。想著自己有過修車的經驗,便走過去想幫她一把。

                  呢個,我給修吧,看你忙碌的樣子,就知道你一定沒有自己動手修過。我說。那個女孩露出了笑臉,說了聲謝謝,我便蹲下身去,完成她未完成的任務。

                  因為有過前車之鑒,(其實這樣的事經常在我身上發生!)所以,弄起來并不是很麻煩,三兩下就可以修好了。(太佩服我自己了,鼓掌)于是,我對她說:修好了。謝謝,這里有點紙,你擦擦手把,手上都是油,雖然擦不太掉,但至少能擦干。謝謝喔。我回答。

                  等到她走后,心里竟是快樂的,這么微不足道的事情,竟讓我心情一下午都像這午后的陽光一樣溫暖。 健康快樂每一天作文

                  健康、快樂、運動,每一項對我們來說都非常重要。健康,可以讓我們擁有一個良好的身體;快樂,可以讓我們每天都開開心心;運動,可以讓我們有一個好的身心。讓我們做一名健康快樂的人吧!

                  從小我就喜歡運動,愛跑、愛跳。記得小時候,爸爸媽媽經常帶我去郊游、爬山。每到周末,父母就會帶我去與大自然親密接觸,讓我滿眼都是美麗的風景,呼吸著新鮮的空氣。我們去爬山,當時我是被父母拉著小手往上爬的。我累了,爸爸就會把我舉到肩頭扛著我繼續爬,直到爬到山頂為止。但漸漸的,隨著我慢慢的長高,步伐也變得越來越矯健了。于是,我脫離了父母的雙手,常常連跑帶跳的以第一名的身份到達山頂。

                  戲水是孩子的天性,我喜歡玩水兒。每年夏天,我會和家人到海邊去度假,我和爸爸每天都要在海里游泳,大海就是我最親密的朋友,。記得,我第一次去海邊,第一次在海里游泳。看到大浪,聽到濤聲,起初我有些緊張、害怕。是呀,我不會游泳,擔心自己會有生命危險。可是媽媽一直鼓勵我,爸爸領著我來到海里耐心地教我,告訴我游泳動作要領。在爸爸的帶動下,我像一條小魚在大海中自由自在地游,享受著海的浮力,海洋那無邊的胸懷。也許我有游泳的天分吧,沒用多長時間我就學會了游泳,嘿嘿&&我挺厲害吧!

                  還記得我上二年級的時候,隨著冬天的到來,學校校長要求同學們,每天在第二節課間時間舉行跑步活動。跑步開始了。每個班級排著整齊的隊列,在老師的帶動和鼓勵下,每個同學的臉上都掛滿了笑容,每個同學的身體中開始迸發著力量,每個同學的腳下邁出整齊的步伐,在校園里一圈一圈地奔跑著,吶喊著,將寒風甩在了身后,將煩惱拋在了腦后,將希望的生命之火點燃在這個寒冷的冬季。冬季長跑,使我們變得陽光、健康、快樂!

                  運動是一種樂趣,是一種享受,它伴著我一路走,它使我在挫折中變得健康;使我在成長中獲得快樂。

                  快樂每一天(10)

                  基本營養知識
                  蛋白質:
                  蛋白質是生命存在主要形式,蛋白質是人體組織和無數細胞構成的主要部份
                  蛋白質不僅是人類機體的主要構成物質,而且也是構成人體內各類重要生命活性物質,其中主要有作用于生理活動的激素類
                  抵御疾病侵襲的各種免疫物質也是由蛋白質構成的。
                  以及各種微量營養的載體。都由蛋白質構成,它還組成人體的神經傳遞介質
                  脂肪:
                  供給能量
                  提供人體必需脂肪酸:如DHA、AA、亞油酸、亞麻酸等
                  脂類是脂溶性維生至少的載體:促進人體對維生素的吸收利用

                  ??????????????????????????????????????????????????????? 學習每一天,快樂每一天
                  基本營養知識
                  碳水化合物
                  碳水化合物是人體獲取能量的最經濟和最重要的來源,人類膳食中40%-80%的能量來源于碳水化合物。其包括乳糖、蔗糖、低聚果糖、買芽湖精、淀粉
                  構成身體組織,所以的神經組織、細胞和體液中都含有糖類。
                  碳水化合物還可以輔助脂肪的氧化,促進生長發育。
                  礦物質
                  構成機體組織的材料。
                  調節生理功能。
                  維生素
                  ???? 它是維持生命的元素,是人體生命所需。
                  ??????????????????????????????????????????????????????? 學習每一天,快樂每一天
                  基本營養素的介紹
                  功能因子:
                  乳清蛋白:可增加人體內蛋白質的含量,主要是補充人體所需的氨基酸。
                  乳糖:既是人體能量的來源,又可增加保持嬰兒胃腸重要作用的雙歧桿菌,提高嬰兒的免疫力,促進正常排便。
                  亞油酸:可轉化成DHA、AA智力因子,可促進視網膜和大腦皮層的發育;轉化率是100:3
                  亞麻酸:可降低人體內膽固醇含量,預防由膽固醇過高引起的相關病。
                  煙酸:是母乳中的重要物質,對能量的釋放起重要作用,保證嬰兒發育階段充足的能量供應。
                  ????????????????????????????????????????????????????????? 學習每一天,快樂每一天
                  基本營養素的介紹
                  功能因子:
                  DHA、AA:它們是多不飽和脂肪酸,可協同作用,又被稱為腦黃金,是小寶寶大腦及視神經發育的重要營養物質。研究表明,0-3歲是腦細胞在質量上不斷發展的黃金期,如果在黃金期缺少了DHA、AA就會影響寶寶大腦細胞的發展,使智力及視力發育受阻,如果錯過黃金期是難以彌補的。
                  牛磺酸:牛磺酸對嬰兒的中樞神經系統和視網膜的發育有明顯的促進作用,并能增強嬰兒的免疫力,促進大腦生長和發育。牛磺酸缺乏可導致嬰兒視網膜功能紊亂,生長和智力發育遲緩。
                  核苷酸:其是母乳中含有的基因組成物質,能增強細胞的免疫功能,提升寶寶的抵抗力,改善腸道功能,幫助新陳代謝,減少寶寶患感冒、腹瀉的機會,更利于寶寶消化和吸收各種營養,讓小寶寶的身體更高大,更健壯。
                  ??????????????????????????????????????????????????????????? 學習每一天,快樂每一天

                  基本營養素的介紹
                  功能因子:
                  L-肉堿:其是脂肪氧化過程中必需載體,為機體提供能量來源,從而確認為人體免疫和基礎代謝的必需物質。
                  雙歧增殖因子:它是一種益生素,對腸道內雙歧桿菌有明顯的增殖作用,可改善腸道環境,抑制大腸菌群和有害菌的繁殖,合成多種維生素,促進嬰糼兒對鈣、鐵及其它營養成分的吸收,防止便秘,增強免疫功能,嬰糼兒消化道內雙歧增殖因子使寶寶輕松消化,健康成長。
                  磷脂:磷脂可以促進大腦神經系統與腦容積的增長,有效提高嬰糼兒大腦活力,對促進孩子的智力發育尤為重要。
                  低聚果糖:機體衰老的一大顯著特點是消化系統功能的衰退,低聚果糖作為雙歧因子可促進人體腸道內有益菌群的生長繁殖,改善腸道功能這;作為膳食纖維還右促進胃腸蠕動,潤腸通便,清除體內垃圾,預防和減輕便秘,增強消化系統功能。低聚果糖同時具有調節脂肪新陳代謝、降低血脂和膽固醇含量,促進對鈣、鐵等礦物質的吸收利用、提高免疫力等作用。


                  基本營養素的介紹
                  雙歧桿菌的功能:雙歧桿菌是具有代表性的益生菌,它能夠促進新陳代謝,延緩衰老,是腸內的清道夫,維護人體內環境生態平衡的健康衛士。它對人體具有下列功能:
                  ??? 1、抑制腸內致病菌的生成和增強腸道抗感染能力。
                  ??? 2、代謝產生酸類物質使腸道呈酸性,促進腸道蠕動,排除腸穢物,預防便秘及痢疾等消化系統疾病。
                  ??? 3、分解腸道內腐敗物、毒素及致癌物質,避免導致肝、腎功能紊亂,預防各種慢性病癥及癌癥。
                  ??? 4、在人體內合成B族維生素和重要氨基酸,有效的供給人體內營養。
                  ??? 5、促進蛋白質及鈣、鐵等礦物質的消化吸收,改善營養素缺乏,幫助發育及預防骨質疏松癥。
                  ????????????????????????????????????????????????? 學習每一天,快樂每一天
                  基本營養素的介紹
                  ???? 6、增強人體免疫功能,提高抵抗力,強身健體抗衰老。
                  ???? 7、降低血脂及膽固醇,預防及改善高血壓、動脈硬化、心血管疾病。
                  ???? 8、防齲齒垢等的生長。
                  ???? 9、預防及改善黑斑、青春豆、濕疹
                  ???? 等病毒所引起的皮膚病變。???

                  ?


                  ???????????? 學習每一天,快樂每一天
                  基本營養素介紹
                  ?? 礦物質
                  基本營養素介紹
                  礦物質
                  基本營養素介紹
                  礦物質

                  基本營養素介紹
                  維生素
                  基本營養素介紹
                  維生素

                  基本營養素介紹
                  維生素
                  基本營養素介紹
                  維生素

                  銷售過程相關問題解答
                  7、小兒濕疹與奶粉有關嗎
                    濕疹是一種常見的新生兒與嬰兒過敏性皮膚病,一般正常嬰幼兒喂養奶粉不會引起小兒濕疹。
                    引起小兒濕疹的原因有許多,大多數患兒是對某種食物如牛奶、雞蛋、大豆等導性蛋白過敏而發病,也有喂養不當,消化不良,便秘等腸道疾病、外界溫度突然變化、穿化纖、毛織等衣服、肥皂的刺激及接觸某種花粉等也可致病。
                  8、奶粉是否需加糖再喂幼兒
                   嬰幼兒配方奶粉是根椐國家標準與針對嬰幼兒生長發育需要的營養配方配制而成的,其營養價值完全能夠滿足其生長發育的需要,而且,嬰幼兒應選擇口味淡一些的奶粉,可預防成長過程中的偏食、挑食的情況發生。

                  銷售過程相關問題解答
                  8、睡前一杯牛奶對睡眠有幫助嗎
                    牛奶中的蛋白質在體內消化分解成各種氨基酸,其中的色氨酸可以轉變成5-羥色胺,它是一種神經介質,可以控制大腦的興興奮和抑制過程,使人產生睡意,安然入睡
                     據有關實驗報道:一杯牛奶中的色氨酸在體內產生的5-羥色胺其催眠作用,相當于1片2.5MG安定的效果,對于患有神經衰弱或失眠癥忘的人來說,睡前喝杯牛奶對睡眠是非常有幫助的。
                  9、為什么說喝牛奶有美容作用
                    首先,牛奶當中含的的VC相當豐富,VC可以阻斷黑色素的生成,能令到皮膚白皙。
                    其次,在牛奶中,特別是女士奶粉針對女性的生理需求添加了大量的鐵、鋅,VE等抗氧化、抗衰老的營養物質,對人體有極好美容、抗衰老作用。
                  銷售過程相關問題解答
                  10、鮮牛奶可否給嬰幼兒食用。
                   鮮牛奶是不適合給嬰幼兒食用的。嬰幼兒應選擇專為嬰幼兒設計的配方奶粉。嬰幼兒配方奶粉是根椐這一時段的孩子生長發育需求,經過科學配置而成,而鮮牛奶的營養成分有些不適合嬰幼兒消化吸收:比如說牛奶當中的酪蛋白含量較高,消化不了,給孩子的腎臟造成負擔;有的營養成份偏低,又不能滿足孩子生長發育的需求;而且鮮牛奶當中,不含功能因子,對孩子的智力發育沒有幫助。
                  11、沖調牛奶時為什么有時發黃,有時發白
                    牛奶發黃與發白的程度是由牛奶當中奶油的含量決定的,有些奶粉提取了部份飽和脂肪,奶粉沖調起來就會發白一點,反之,則發黃。
                  銷售過程相關問題解答
                  12、牛奶可以和果汁一起喂幼兒嗎?
                   ???? 牛奶不應同果汁混用,因為果汁是酸性的,能使牛奶結塊、凝結,不利于營養物質消化吸收利用,影響幼兒的生長發育。
                  13、是否可以將沖調好的奶粉放在保暖壺里存放呢?
                  ???????? 這樣做是不科學的,因為牛奶中的蛋白質和乳糖在溫暖的環境中很容易培養細菌,每20分鐘就能繁殖一代,3至4小時后牛奶就變質了。因此最好是喝多少就加熱多少。余下的最好放在冰箱里冷藏,最大限度的限制細菌的繁殖。
                  14、牛奶冷卻后是否可以重復加熱?
                  ???????? 這樣做法是很不可取的,將牛奶重復加熱很容易破壞牛奶本身的營養成分,更為嚴重的是可能會加速奶粉的變質,導致小孩喝后腹瀉、嘔吐等癥狀。
                  ???


                  銷售過程相關問題解答
                  15、牛奶是高蛋白營養品,是否會導致身體發胖?
                  ????????? 這種擔心是多余的,牛奶是一種均衡食品,人們飲用牛奶后,胃腸蠕動消化,就需要熱量,這種熱量,主要消耗體內脂肪來滿足,因此喝牛奶不但不會增加脂肪,對那些體內脂肪堆積過多的人來說,還能“燃燒”脂肪,所以喝牛奶不會導致身體發胖。
                  16、沖調奶粉是不是越濃越好?
                  ?????????? 這種觀念是不對的,牛奶中所含的蛋白質和脂肪是母乳的三倍,喝太濃的牛奶會引起小孩腹瀉,所以在給小孩喝牛奶時可以適當的兌水,而不是奶粉越濃越好。
                  銷售過程相關問題解答
                  17、同一個品種的奶粉為何口感不一樣?
                  ????????? 同一個品種乳粉口感不同,包括奶香有濃淡之分,這是很正常的。夏天牛主要以青草為食,含水份多、干物質少,長鏈不飽和脂肪酸含量高;冬季牛主要以飼料、干草為食,其干物質含量高,營養豐富,牛吃了以后部分轉化為短鏈脂肪酸,故口感、香味都會略不同;乳粉批次不同,配方不同,加工過程中工藝參數在標準范圍內的波動也會導致同一個品種乳粉口口感細微的變;貯存條件不同,人在不同時期的生理反應也導致同種乳粉吃起來口感不同。
                  嬰幼兒喂養指南〈一〉
                  第一個月:堅持母乳喂養。
                  第二個月:堅持母乳喂養,不得已人工喂養的嬰兒,注意在兩餐之間多喂水。
                  第三個月:這個月是寶寶腦細胞發育的第2個高峰期。注意補充維生素C,如新鮮水果汁(兌一倍的涼開水)或蔬菜。
                  第四個月:開始添加輔食,如米湯由1-2匙開始,逐漸增加。4個月的寶寶容易出現貧血,可開始吃1/4個蛋黃。
                  第五個月:輔食的量和種類可以略多一些,要一樣一樣的增加,并注意寶寶大便,如變稀是不正常反應,就要暫停新的輔食。
                  第六個月:開始出牙,可以給寶寶 一些固體食物,如饅頭片、面包片、餅干等練習咀嚼,磨磨牙床。
                  嬰幼兒喂養指南〈二〉
                  顧客類型分析〈一〉
                  顧客類型分析〈二〉
                  如何面對顧客 〈一〉

                  一、 主動,勤快。
                  ???? 面對眾多的競爭對手,我們快一步則多了一個銷售的機會,
                  否則對手就多了一次銷售。
                  ???? 每天我們要總結:今天我向幾個顧客問了好?其中有幾個與
                  我說了話?有幾個買了我的產品。然后把這些記下來。堅持一個
                  月,你會發現你已經與眾不同了。

                  ?

                  ??????????????????????? 機會把握在自己手中,幸福每一天!
                  如何面對顧客 〈二〉
                  ?二、你第一句話對顧客說什么?
                  ?????? 1、 作為一位有過專業培訓的促銷員你一定要記住,第一句話是:歡迎光臨!
                  ??????? 2、作為一位有良好心度的促銷員你的第二句話是:表揚顧客!盡可能讓顧客注意到你的存在。
                  ??????? 3、作為海霸公司的員工,你的最后一句話應該是:請慢走,非常感謝你選用海霸公司的產品!

                  ???????????????????????? 機會把握在自己手中,幸福每一天!

                  如何在自己不上班的情況下產生銷售 〈一〉
                  ? 一、每天我們面對著許多的顧客,也許我們也賣出了許多的產品,但是你有沒有算過在你離崗的時候,你有沒有產生過銷售?
                  ? 二、 對于促銷員來說,最大的苦惱是沒有多少時間能站在貨架邊。為此我建議大家想一下,你每天花了大量的時間給顧客,但是你有沒有花一點精力在對班的其他品牌的促銷員或是同班的其他促銷員身上呢?----你的銷量可以有很大一部分會來自他們的支持喔!
                  ???????????????????????? 機會把握在自己手中,幸福每一天!

                  快樂每一天(11)

                  最新整理開心快樂每一天英文范文_開心快樂每一天 開心快樂每一天祝福語

                  送你一個節日蛋糕:第一層,喜慶!第二層,問候!第三層,甜蜜!第四層,溫馨!中間一層厚厚的,關懷!點綴的花朵叢中滿是,祝福!祝你新年開心!每天都有一份好心情!

                  人每天要做三件事:第一件是笑(^_^);第二件是微笑(^o^);第三件是大笑(^O^);相信你有愉快的一天*^o^*

                  衷心祝愿你在新的一年里:所有的期待都能出現、所有的夢想都能實現、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

                  福氣滿滿;快樂連連;萬事圓圓;微笑甜甜;一帆風順丶二龍騰飛丶三羊開泰丶四季平安丶五福臨門丶六六大順丶七星高照丶八方好運丶九九同心丶十全十美。祝你過一個幸福的新年!

                  摘一千顆星星 照亮你的前程 種一千朵玫瑰陶醉你的心情 折一千只紙鶴 逗你時刻開心 找一千種理由 希望你無憂無愁祝元旦快樂!

                  新年來臨,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多偉,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,總之你最美,快樂永不悔!

                  一條短信息,祝福一串串:祝快快樂樂,開開心心;健康,輕輕松松;團團圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!

                  送你一份100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養=溫馨+幸福+感動,制造商:真心朋友!祝你元旦快樂,萬事如意!

                  節日禮品新配方:十分快樂十分甜蜜十分浪漫十分溫馨十分幸福十分前程十分順利!還有十分月光十分靈氣映襯你百分百的瀟灑美麗。

                  聚祝好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色,七彩繽紛,偶爾發八點小財,煩惱拋到九霄云外!請接受我十心十意的祝福!

                  聲聲祝福,絲絲情誼,串串思念,化作一份禮物,留在你的心田,祝新年快樂,萬事如意!

                  常言道:笑一笑,十年少。一笑煩惱跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑樂逍遙,節到你在笑!祝你元旦開心笑!

                  愿:溫馨跟你走過一年中的每一天.愿:幸福伴你渡過一天中的每一時!

                  新年送禮:一斤花生二斤棗、愿你跟著好運跑;三斤桔子四斤蕉、財源滾進你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂開花。

                  一個燦爛的微笑、一縷淡淡的春風、一聲親切的問候、一個衷心的祝福、都在這個溫馨的日子里、來到你的身邊。

                  一切的美好源于真摯和坦誠,雖然歲月不會輪回,天真不再重現,一份真誠的祝福,會讓你快樂每一天!

                  新年祝你:臉上不長小豆豆,身上不長五花肉,頭上戴個大花帽.今年30,明年28,永遠都是一支花,快快生個胖娃娃!

                  快樂每一天(12)

                  快樂健康每一天

                  作者:山東省煙臺市市轄區煙臺開發區海河幼兒園 大二班 楊粉紅

                  活動領域:健康領域

                  【活動前評析】

                  本節課的教學從課改的新思想進行研究。一、生活性。本課教學從生活中來,總之。生活中去。生活中學習,學習中生活,緊緊圍繞學生生活來展開教學,以密切聯系學生生活的主題內容為載體,引導學生在生活中發展。二、開放性。本課教學內容從教科書擴展到多方面的對學生有意義的題材。如:每個牙齒的作用、為什么要早晚刷牙等。三、活動性。本課教學設計了學生的實踐活動,使學生更多的通過實際參與,來發現問題,解決問題,而非僅僅依靠聽講來學習。

                  【活動目標】

                  1 初步了解換牙和牙齒保健的知識。

                  協助兒童學習刷牙的正確方法。 2 對學生進行維護牙齒的教育。

                  3 逐步養成良好的衛生習慣。

                  4 體會換牙給自己帶來的特殊感受。

                  【活動準備】

                  1 學生課前準備:自帶牙刷

                  2 教學器材:牙具模型;牙齒衛生宣傳資料、圖片;刷牙記錄卡

                  3 教學課件:

                  【活動過程實錄】

                  一、導入:

                  看到什么? 1 請大家張開嘴互相看看。

                  2 牙齒在身體中起著怎樣的作用呢?課件一

                  二、觀察調查:

                  畫一畫小伙伴牙齒的形狀。 1 調動學習興趣:請同學數一數自己小伙伴有多少顆牙齒。

                  2 引出換牙概念:教師抓住學生圖畫中表現的換牙畫面 ” 提問:這是怎么回事?

                  3 學生統計換牙人數

                  標志著我長大了 4 教師小結:換牙是每個人都要經歷的過程。

                  三、交流感受:

                  1 請換牙的同學說一說換牙時曾有的難忘經歷。

                  2 回憶自己是如何處置由換牙帶來的不舒服感受。

                  3 討論:換牙時應該注意什么?實物投影出示 45 頁圖

                  1 牙齒剛剛松動時 …

                  2 掉牙時 …

                  3 剛長出新牙時 …

                  4

                  4 教師小結:不要搖動自己已松動的牙齒;不要舔自己新長出來的牙;乳牙沒掉就長出新牙時應該到醫院看牙醫;經常吃一些含鈣質多的食物等。

                  四、經驗積累:

                  請同學們猜一猜她為什么哭? 1 現場扮演:一個小女孩在哭。

                  2 學生自由猜想。

                  3 繼續扮演:小女孩邊哭邊說:牙掉了長不進去可怎么辦呀?老師請同學們幫幫她

                  出示書 44 頁奶奶與孫女的對話圖, 4 看圖討論:課件二。結合自己對生活的觀察討論。

                  而有的人的牙掉了就不能再長出來? 1 為什么有的人牙掉了能再長出來。

                  哪些人的牙齒掉了就不能再長出來了 2 哪些人的牙掉了能再長出來。

                  一副叫乳牙, 5 教師小結:一個人一生會長出兩幅牙齒。一副叫恒牙。乳牙長到一定的時候(通常是小學低中年級)就會換掉,再長出來的牙就叫恒牙。恒牙如果沒有維護好,掉了就不會長出來了

                  五、探究活動:

                  1 健康的牙齒在生活中起什么作用呢?

                  2 學生舉例說明:

                  1 協助咀嚼食物

                  2 協助我發言

                  3 健康整潔的牙齒能使我看上去很健康精神

                  4

                  3 怎樣才干維護好自己的牙齒呢?

                  1 多吃蔬菜

                  2 定期到醫院檢查

                  3 早晚刷牙

                  4 不咬硬的東西

                  5

                  六、練習活動:

                  怎樣刷牙的呢? 1 個人演示:剛才同學提到要好好刷牙。

                  2 同學評議:

                  3 課件三:一起來聽聽牙科大夫是怎樣說的邊看邊跟著學)

                  4 教師演示正確的刷牙方法。

                  5 聽《刷牙歌》集體拿出自帶的牙刷進行練習。

                  6 刷牙的時候我先干什么?再干什么?

                  1 先往杯子里倒半杯水;

                  2 擠上適量牙膏;

                  先漱一下, 3 喝一口水。把牙膏在杯中浸泡;

                  4 開始刷牙;

                  把牙刷放在杯子里; 5 最后刷牙刷、牙杯。

                  用毛巾將嘴擦干凈。 6 把嘴涮干凈。

                  7 小組互相檢查刷牙過程

                  8 教師巡視糾正呈現的問題

                  9 課件四、小兔貝貝也來和大家一起學習了看看它給我帶來了哪些知識?

                  七、分析判斷:

                  1 小組討論:怎樣才干維護好自己牙齒呢?

                  2 學生自由發言:

                  3 蘭蘭的故事(書 48 頁圖)

                  判斷正誤:這幾位同學做的對么? 4 課件五。

                  1 同學定時到醫院檢查牙齒;對)

                  應馬上到醫院就診) 2 小同學牙疼不到醫院救治;錯。

                  不該用牙齒咬硬物) 3 一位小哥哥用牙齒咬瓶蓋;錯。

                  一個小同學躺在床上吃糖;錯, 4 晚上。睡覺前不刷牙還吃糖國會形成蛀牙)

                  5 一個小女孩吃晚飯在漱口;對)

                  6 一位小姐姐早晚都刷牙。對)

                  所以我一定要堅持。為了使大家能更好的維護牙齒, 5 教師小結:維護牙齒非常重要。老師為大家準備了一個刷牙記錄卡。一周后把記錄卡帶來,評選誰是愛牙小標兵 ”

                  八、豐富知識:

                  可以在爸爸媽媽的協助下, 1 如果大家想了解更多的牙齒保健知識。 >

                  快樂每一天(13)

                  幸福快樂每一天

                  作者:毛用云

                  作者機構:安徽舒城

                  來源:教育文匯

                  ISSN:1009-8186

                  年:2008

                  卷:000

                  期:005

                  頁碼:6-7

                  頁數:2

                  中圖分類:G625.1

                  正文語種:CHI

                  關鍵詞:快樂;幸福;小學教師;中學教師;大學教師;孩子;初中;自卑

                  摘要:我在小學教壇上已耕耘了15個春秋,我的每一天都像個孩子那樣幸福著,快樂著。無論走到哪兒,總會有人問我:“你是教師吧!”我微笑著點點頭。“你是教初中還是教小學的?”“我是小學教師。”我十分高興地說,無須遮掩。我并不因為自己是一位小學教師而感到自卑。在我心中,小學教師和中學教師、大學教師同樣是光榮的和受人尊敬的。

                  快樂每一天(14)

                  【祝福各位珍惜每一天 快樂的過好每一天】

                   把蘋果弄到四五千元一個的喬布斯可以說是無所不能,但是在病痛面前卻是無能為力的!喬氏西去,敬告各位:
                    1、別總是在壓力下工作,累壞了自己,特傻!
                    2、別忘了身體是一切,沒有了健康,無法享用人生所有的樂趣,特虧!
                    3、別以為能救命的是醫生,其實是你自己,養生重于救命,特對!
                    4、別以為付出就有回報,凡事只有不計回報,才能終有好報,特靈!
                    5、別忽視了與你有緣者,等繁華落盡,你才明白知音難覓,特悔!順其自然的工作吧!慢慢享受生活,快樂享受人生每一天!
                    多年前我跟悉尼的一位同學談話。那時他太太剛去世不久,他告訴我說,他在整理他太太的東西的時候,發現了一條絲質的圍巾,那是他們去紐約旅游時,在一家名牌店買的。那是一條雅致、漂亮的名牌圍巾,高昂的價格卷標還掛在上面,他太太一直舍不得用,她想等一個特殊的日子才用。講到這里,他停住了,我也沒接話,好一會兒后他說:“再也不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的每一天都是特別的日子。”
                    以后,每當想起這幾句話時,我常會把手邊的雜事放下,找一本小說,打開音響,躺在沙發上,抓住一些自己的時間。我會從落地窗欣賞淡水河的景色,不去管玻璃上的灰塵,我會拉著家人到外面去吃飯,不管家里的飯菜該怎么處理。生活應當是我們珍惜的一種經驗,而不是要捱過去的日子。
                    我曾將這段談話與一位女士分享。后來見面時,她告訴我她現在已不像從前那樣,把美麗的瓷具放在酒柜里了。以前她也以為要留到特別的日子才拿出來用,后來發現那一天從未到來。
                    “將來”、“總有一天”已經不存在于她的字典里了。如果有什么值得高興的事,有什么得意的事,她現在就要聽到,就要看到。
                    我們常想跟老朋友聚一聚,但總是說“找機會”。
                    我們常想擁抱一下已經長大的小孩,但總是等適當的時機。
                    我們常想寫信給另外一半,表達濃郁的情意,或者想讓他知道你很佩服他,但總是告訴自己不急。
                    其實每天早上我們睜開眼睛時,都要告訴自己這是特別的一天。每一天,每一分鐘都是那么可貴。
                    有人說:你該盡情地跳舞,好像沒有人看一樣。
                    你該盡情地愛人,好像從來不會受傷害一樣。
                    我也要盡情地跳舞,盡情地愛。
                    你呢?第一件事是不是與好朋友分享這想法?
                    你看完這篇短文后,可以馬上起身去擦桌子,或洗碗;可以把報紙放一邊,閉起眼睛沉思一會;也可以把這篇短文拷貝下來,傳給很多朋友。當然,我最希望你選擇最后這一項,你可能會改變很多人。

                  快樂每一天(15)

                  幸福快樂每一天

                  作者:洪英

                  作者機構:江蘇石油勘探局公共事業處生活后勤管理科

                  來源:社區

                  ISSN:1671-0967

                  年:2011

                  卷:000

                  期:005

                  頁碼:P.56-56

                  頁數:1

                  中圖分類:B821

                  正文語種:CHI

                  關鍵詞:幸福生活;快樂;出版社

                  摘要:我偶爾讀到一本好書.這本書的題目是《幸福快樂每一天》,由周傳林撰寫,金城出版社出版。書中有八個觀點我非常贊同,其一,怏樂是幸福生活的源泉;

                  快樂每一天(16)

                  今晚和很多同行聚餐,心里甚覺歡喜的。聚會,對我而言,是一個陌生的詞匯,除了忙生意,就喜歡一個人的安靜,習慣了一個人蝸居在文字這片小小的天地,聽著音樂,揮舞著筆墨,獨自沉醉,獨自享受。隨意的抒發自己的感想,音樂是文字的情人,茶是文字的另一半。在文字里,感受驚鴻一瞥的美麗,在文字來一場自己與自己靈魂的溫婉交流,美麗著一個人的風輕云淡,細水長天。
                    
                    很久沒有喝酒了,今天因為高興,居然也開心的喝了一瓶啤酒,心是喜悅的,是豐盈的,情緒也是無限的飽滿,因為我看到大家在一起沒有拘束的,是隨意交流的。此刻,都是一種簡單的朋友,沒有生意場上的較量,爭鋒,就這么一個簡單溫馨的聚會。而如今人與人之間,真的少了很多暖流,很多都是出于利益為前提的接觸。
                    
                    很是不喜歡這樣的交流,一直是喜歡簡單的,就如同今晚的聚會一樣輕松簡單,就好。不管別人怎么樣看?于我,都是一次快樂的聚餐,至少我是用一顆純簡的心,來真誠,真心的赴宴,沒有半點的虛情假意和私心雜念。當聚會散去,一路上,我在默默的想著,如果每一個人都如此簡單的活著,沒有勾心斗角,利欲熏心,紙醉金迷,那樣人與人之間的交流,該多么的幸福和快樂,輕松和自在!
                    
                    對我而言,人活著,就應該讓自己擁有一顆簡單的心,簡單到像一朵花,沒有雜念的盛開著,在自己的世界,綻放成美麗模樣,散發出自己獨特味道。你賞與不賞,愛與不愛,你疼,亦或不疼,聞,亦或不聞,都依然用自己的方式盛開在屬于她的季節。
                    
                    在野陌,在田園,在路邊,在花園,無論在哪里生根?只要有土壤,有陽光,有雨露,什么也阻擋不住我盛開的腳步,處處都有她簡單快樂綻放的身影,立在風中,立在雨季,立在關注她人的心中。

                  快樂每一天(17)

                  快樂寒假 開心每一天

                  五年級組

                  孩子們:寒假到了,老師希望你們過一個有意義,有趣充實的寒假!

                  1、過年了,我收到了壓歲錢,我把壓歲錢都花在了什么方面,原因是什么?寫兩篇日記,不少于200字。

                  2、我的祝福短信

                  寒假時親人團聚的日子,是感恩和祝福的日子。請同學們先收集5條祝福短信,再創作2條祝福短信。(一條是送給父母的,一條是送給老師或同學的)

                  3、“我和書的約會”

                  同學們:盼望已久的寒假匆匆到來,酷愛讀書的你們又將投入課外閱讀的海洋之中,老師欣賞你們對書的感情,驚訝你們和書之間蘊藏著深刻的心靈交流。現在就讓我們一起來做個約定,約定假期“我和書的約會”,細細回味,點滴品嘗你們對書的感受吧!

                  請大家閱讀三本自己喜歡的書完成好讀書記錄卡(格式如同語文書19頁的內容)

                  4、“詩歌賞析”完成優美詩歌的摘抄5篇,自己在創造2篇詩歌,畫面要漂亮,字跡要整齊。

                  5、記錄兩篇幫助父母做家務的日記,不少于200字。

                  快樂每一天(18)

                  快樂每一天

                  發布者:李霄劍 發布時間: 2013-10-5 22:02:10

                  不管昨天發生過什么,今天又將是一個新的開始。每天給自己一個希望,我們就可以活的多姿多彩。

                  每天置身于一個物欲橫流的社會中,總是被那些花花世界世界所吸引著,很容易不自覺地要自己迷失的方向。人的一生,也許你覺得最重要的是物質財富,然而這些終究不是自己的,因為它注定是身外之物,不會跟你進入地獄或天堂.當你撒手離開這個世界的時候,你就什么都沒有。保持正常心態,平平淡淡觀察事物,舒心、快樂過好每一天,才是最有價值的。

                  “不是我不明白,是這世界變化太快”。我們應該怎樣去面對出現的新事物呢?盲目的排斥絕對是不應該的,用先入為主的觀念去詮釋新事物也是不好的。更不能以人不老而心態卻老的去對待,記得有一句話,一位哲學家最重要的品質就是對身邊別人都習以為常、司空見慣的事物要保持濃厚的興趣。其實不僅是哲學家應該如此,我們每一個人都應該如此,才不會讓我們的生活變得枯燥乏味,才不會讓我們的思想變得呆板停滯。及時清空頭腦中那些過去的舊觀念,清除頭腦中那些對事物的偏見,將它們歸零然后重新計算輸入你大腦的信息,或許你馬上就會發現,生活原來是那樣的豐富多彩。

                  每一天,我們都是從零開始,每天給自己一個希望,就是給自己一個目標,給自己一點信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導火索,是激發生命激情的催化劑。我們應當及時拋棄那些應該拋棄的東西,它不會是你今天的基礎,只會變成你生命的負累,思想的束縛。生命是有限的,但希望是無限的。每天我們都是從零開始,每天給自己一個希望,我們將會活的生機勃勃,激昂澎湃。是啊!人生就是這樣吧!只要你放寬心胸,凡事往好處想,往好處看。在當你不開心的時候,想想開心的時候,相信你會過得比不開心的好!

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