寫景的散文7篇

寫景的散文7篇

寫景的散文(1)

　　寫景類散文是以描寫為主要表達方式,兼用記敘、抒情、議論、說明等寫作手法,以表現人文環境、自然景觀和特定物件為主要內容的散文。為大家分享了寫景散文，歡迎借鑒！
　　寫景散文：最美的色彩
　　如果風有顏色，你說那該多好啊!人們都可以看見哪里有風，真是太奇妙了。那時，世界一定會因此變得更加美麗。生動完美，和自然的景色搭配起來，一定是一幅栩栩如生的圖畫···假如風有顏色，春天的風景最好是五顏六色的。春風吹過，把一朵朵鮮花打扮得像高貴的小姐一樣漂亮;小草們被風染成了翠綠色，個個都探出了腦袋;所有的生物都從沉睡中醒來。頓時，地球充滿了生機。
　　夏天的風景是藍色，使人們永遠不會忘記碧藍的天空。只要一吹，撲面而來的就是涼爽的風。沒有風的時候，看著藍天，馨就會平靜下來，一點兒也不覺得熱，藍藍的天空，藍藍的大海，就是人們心中那份清亮透明的心情。
　　秋天的風是黃色的，人們常說：“秋天是豐收的季節。而豐收的顏色就是黃色的。”就如：黃的稻谷，黃的雪梨，黃的芒果···
　　另外，落葉也是黃色的，枝頭上的葉子被風一吹，它們便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演員在表演一般。
　　最后一個季節是冬天，我覺得它應該是綠色的。風兒吹過，大自然的生物煥然一新。煥發了生機，給大自然添加了絢麗的一筆。
　　如果我的這個夢想可以實現，那該多好啊!
　　寫景散文：那片黃黃的油菜花
　　在鄉下外婆家,門前有一大片黃的細膩嬌嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看見了那微微搖曳的油菜花.我跑過去,輕輕地觸摸油菜花,來看油菜花的美麗之處.
　　那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的油菜花,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒一粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地徍外瞧.
　　細看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我還發現在油菜花的莖上,有一條條細片,聽外婆說,這個是油菜花的“寶寶”--種子.
　　一片片綠油油的油菜花苞,在春風的吹動下,競爭似的開起了花,多么美麗的花啊!它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬朵金黃色的浪花,發出了沁人心脾的花香.
　　從田間的油菜花看,花兒長得喜人.我問外婆雄蕊和雌蕊有什么區別,外婆也答不出來,看來還是有很多事情都是需要我們去探究的!
　　寫景散文：西湖的荷花
　　西湖是遠近聞名的風景區，它一年四季景色誘人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續開放，有艷紅色的，像一團熊熊烈火;有雪白的，像一位白衣少女;有淡粉的;像一個害羞的女孩。五顏六色，真是美極了!這么多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的桿兒挺得直直的，真像美麗的女軍人!
　　游客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那么多詩句中都寫有西湖的荷花呢!
　　看!這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無論從多么臟的泥土中出來，它還是那么美麗鮮艷!歲寒三友-松竹梅
　　你知道松、竹、梅，有什么特別的地方嗎?我來告訴你。
　　松樹是在冬季的時候不會枯萎，長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍，而除了松、梅以外別的植物都已經只剩下了枯干，可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開，盡管其他的植物因為寒冷，花兒都已經凋謝了，等到了春天別的花開的時候，梅樹卻早已經結滿了很多很多的小梅子了。
　　在其他的植物都凋零的時候，松、竹、梅都在最寒冷的季節成長。它們體現的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學習!
　　寫景散文：西湖的四季
　　無論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。
　　春天，西湖邊飄逸著芬芳的花香，不時有鳥兒傳來清脆的歌聲，猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，游人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開得格外艷，每一株都有不同的姿態，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點就是都充滿了生機，游人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”啊!而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。吹面不寒楊柳風，真是這樣，行走在三月的春風中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會叫你心中對生活充滿向往，充滿希望。
　　夏天，去曲苑風荷走走吧。西湖在陽光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃著點點金光，猶如湛藍的夜幕上，那閃爍著的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照著如同畫卷展開的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動人。微風拂過，她們就會隨風翩翩起舞，動作是那么優雅，簡直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風情的木橋，近看荷花，會發現荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。
　　滿眼都是荷花，看久了，你會覺得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚，嬉戲在大荷葉下，享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風徐徐地吹著，荷葉輕輕地搖曳著，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。
　　秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意，那香氣會將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹，哇，桂花如同細雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風雖有些涼意，卻依然那么怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會有一種什么煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那么從容，那么恬靜，那么高雅。
　　冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠望斷橋，背陽的地方堆滿積雪，向陽的地方則化作了水，就仿佛長長的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。再加上許仙與白娘子的動人傳說，斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨特。走在斷橋上，也別有一番風味，佇立橋頭，縱目遠眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。
　　寒來暑往，西湖的一年四季都是那么美麗，那么獨特，那么迷人。
　　寫景散文：美麗的青山湖
　　我的家鄉住在美麗的青山湖畔，那里風景優美!
　　清早，青山湖在陽光的照耀下，閃著點點銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了!湖的四周群山環繞，湖邊都是花草樹木，當百花盛開時，把青山湖打扮得漂漂亮亮!就像一個美麗的仙子!
　　清澈的湖面下，一群小魚兒自由自在的游來游去，遠處還有幾只白鷺在飛來飛去，好一副美麗的圖畫!
　　青山湖的北面有水上森林公園，只見一片水杉樹，就像走進了森林的海洋!青山湖的四周有許多游客，有的在拍照，有的在坐船，還有的在放風箏，所有的人都陶醉在美麗的風景里。青山湖你是多么的美麗!多么的漂亮!青山湖我愛你!
　　寫景散文：霧
　　今天早晨，我一覺醒來，發現窗戶外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，這個時候太陽公公早就起床了，可今天太陽公公怎么還沒來?我帶著心中的疑問從床上坐起來，仔細一看，哦，原來是外面起霧了。
　　我從窗口向外望去，遠處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上，來來往往的車子都亮起了燈，車速也比平時慢了許多。馬路上還時而傳來幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠處的花草樹木好像披上了一層輕紗，在霧中若隱若現。路上的行人也分不清是男是女??過了一會兒，霧漸漸地散了，太陽公公出來站崗了。我感到很可惜，那是多么美麗的霧景呀，而它卻在這么短暫的時間內消失了，不過，霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠，在陽光的照耀下，水珠閃閃發光，美麗極了!
　　霧雖然散了，但是美麗的霧景卻永遠地留在了我的心中。
　　寫景散文：美麗的太子灣公園
　　杭州是個美麗的城市，每處景物都充滿詩情畫意。太子灣公園就是這樣一個美麗的地方，我去游覽了它。
　　走進太子灣公園，我馬上被眼前的美景吸引住了。只見眼前滿是芬芳、艷麗的郁金香，有紅的、紫的、粉的、黃的??五彩繽紛，美麗極了!遠遠望去，這些郁金香好似天空中的彩虹掉落在草坪上，在凡間展示它那絢麗奪目的光彩。
　　我迫不及待地奔向郁金香，想早點進入這郁金香的世界。一陣清風吹來，郁金香輕輕擺動身子，跳起了優美的舞蹈，幾只俏皮可愛的小蝴蝶匆匆飛來，加入舞蹈，我陶醉了。
　　享受完郁金香的芬芳，我又去體會小徑的詩意。走在小徑上，兩旁的櫻花猶如一大群粉白色的蝴蝶在樹上休息。風輕輕吹過，“蝴蝶”翩翩起舞，“飛”到了路面上，真是別有一番情趣!快瞧!我和爸爸又來到了一個瀑布。只見一道瀑布飛流直下，真是映了一句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布躍過巖石“嘩嘩”地沖了下來，那磅礴的氣勢，不由得讓我精神為之一震。瀑布流下來后，化為泉水“叮咚”地流著，宛如在彈奏一首美妙動聽的樂曲，讓我想起“大珠小珠落玉盤”這句詩。
　　時間飛逝，轉眼間，我們要離開太子灣了。想到它的郁金香，它的小徑，想到它的瀑布，我依依不舍，走幾步，回頭看一眼，直到它消失在我的視線中。
　　啊!美麗的太子灣公園!我真想對你說：“我愛你!”
　　寫景散文：小花園
　　我家樓頂有一個美麗的小花園，里面種滿了花草、果樹、蔬菜，旁邊修了一個小魚池，花園里到處充滿了生機。
　　走進花園里，首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因為現在外面的菜打了農藥，對人體有害，所以婆婆自己種點菜，連蟲都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的架子，一圈一圈地向上延伸，像一個個運動員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的，剛結的小絲瓜胖胖的、大大的，像一個個可愛的胖娃娃。冬瓜的葉子大大的，藤上面還長滿了毛絨絨的“小刺”，保衛著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多，但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹和花。樹木有黃果蘭樹、柚子樹、臘梅樹、桂花樹??它們高高的，樹干粗壯而挺拔，像一個個哨兵一樣挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發著淡淡的清香，像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特，只有三片花瓣連在一起，像一個小三角形，所以名叫三角梅;還有蘭花，它的葉子長長的、尖尖的，像一把把利劍保衛著中心的花朵，而花朵黃黃的，像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。
　　再往北邊看，修著一個小魚池。魚池中央有一座大大的假山，假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面，許多可愛的小魚歡快地游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跑步。魚池右邊是一座小亭子，亭子下面是一張正方形的石桌，四周分別安著石凳子，可以用來乘涼，欣賞花草樹木，是一個休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架，夏天的時候結滿了又大又紫的葡萄，吃一個，甜到了心里。
　　小花園里不但空氣新鮮，而且到處生機勃勃，我愛小花園。

寫景的散文(2)

　　篇一：寫景抒情散文的語言賞析(精選)
　　寫景抒情散文的語言賞析
　　——例文《春》《濟南的冬天》教學目標：
　　1、在整體感知文章的基礎上，能結合具體語言環境賞析寫景抒情類散文富有表現力的語言；
　　2、總結歸納語言賞析類題型的答題思路，學習多角度賞析語言。教學難點：
　　整體感知文章內容，結合具體語言環境賞析富有表現力的語言。教學方法：
　　互評與自改相結合；教師引導和學生探究相結合；
　　講與練相結合；小組合作。
　　教學過程：
　　一、導入`
　　先請同學朗讀：
　　“花開過，鳥飛遠，水流逝，星隱沒，雨飄灑，，靜靜坐在無人知曉的
　　角落，與自己的影子相依相守，看朝霞滿天，看暮靄四合，看流行劃過藍色的蒼穹，看落紅化作春泥,把失敗、喜悅、感悟盛滿年輕的酒杯，讓成長沉淀出幾許香醇。”
　　美麗的話語，動人的意境，怎一個好字了得！只有用心去欣賞其中的滋味。
　　板書語言賞析
　　展示新《課程標準標》要求，新《課程標準》對語言賞析提出了明確具體的要求，今天我們就專門探討寫景抒情散文的語言賞析問題。出示幻燈課題
　　二、回顧課文，歸納整理。
　　七年級上第三單元《春》《濟南的冬天》是兩篇文情并茂的借景抒情散文，朱自清的詩情畫意，老舍的情有獨鐘無不流動在樸實鮮活，意味雋永的語言中。
　　1、回顧原文，整體感知
　　《春》和《濟南的冬天》借什么景，抒發作者怎樣的感情？
　　2、互評，修改，展示（展示預習作業中的問題）：
　　老師從課文中選出了幾個句子，同學們做了預習賞析，從中發現了不少問題，請同學們集思廣益，找出他的長處你來借鑒，發現他的不足幫他修改。小組討論，其他小組補充。
　　（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。運用比喻的修辭手法，語言生動形象地寫出了春風吹在臉上的感覺。對春風的喜愛和贊美之情溢于言表。（—1）
　　運用比喻的修辭手法，生動形象地描寫了春風輕柔、溫暖的特點，對春風的喜愛和贊美之情溢于言表。（滿分）
　　（2）“小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”運用擬人的修辭手法，給小草賦予人的動作情態，生動形象地寫出小草破土而出的情景，表現作者驚喜之情。（—1）
　　運用擬人修辭，將春草人格化，給小草賦予人的動作情態，生動形象描寫了春草在不經意之間破土而出的情景，表現作者驚喜之情。（滿分）
　　3、自評，修改，展示（自己修改，請學生展示）
　　“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
　　運用擬人的修辭手法，將老城人格化，使之帶有生命的感覺和意味，表現了冬天的濟南“暖和安適”的特點，體現了對濟南冬天的由衷的喜愛。
　　4、通過以上練習，請同學們獨立思考，總結語言賞析要從哪些方面入手分析？寫在學案中。
　　板書展示修辭→特點、情感
　　5、強調補充
　　剛才我們以修辭作為切入點進行賞析，還有其他切入點嗎？再看預習賞析（1）（2）
　　（1）多角度賞析（修辭、關鍵詞、各種感官等）
　　補充板書修辭、關鍵詞、多種感官→特點、情感
　　修辭、關鍵詞、各種感官是賞析語言常用的切入點，而特點、情感的把握則是賞析的核心，在這方面我們要怎樣做呢？語段（4）
　　（2）整理感知，結合具體語境
　　那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！
　　提示：1、畫線句子描寫了哪些景物？水藻、垂柳
　　2、結合上下文，本段重點寫什么？濟南冬天的水。
　　3、這樣寫的目的是？襯托水清澈透明。
　　4、冬天水為什么如此清澈透明？溫情
　　——整體感知，結合語境
　　6、最后幻燈片出示總結內容
　　三、拓展練習《窗前的樹》
　　1、默讀全文，標明段落序號。
　　篇二：老舍散文的幽默
　　老舍散文的幽默
　　作為中國文壇星斗上璀璨的一顆，老舍的作品顯示出與常人不同的文學特質與精彩。出身貧寒的他，不到兩歲便失去了父親，靠母親為別人洗衣裳過日子，清貧的生活卻沒有阻斷他求學的路。而正因為這樣環境的生活，才給他的文學作品帶來了新的素材。他的散文也正是取材于這樣生活中的點點滴滴，才使他將社會、文化中的讓人憂患的意識、生活中的酸甜苦辣展現于觀眾眼前。創造出了那粗俗風趣卻又發人深省的語言。另外作為從小在北京長大的他，當北京話被確立為基礎音的時候，他對新文學的貢獻也逐步顯現了出來，并逐步取得了進展。由此，被譽為“中國的語言大師”。
　　老舍的作品涉及到多種文學形式。無論戲劇、小說還是散文，都富有自己獨特的風格。戲劇如介紹新中國成立時期，表達對政府為百姓辦實事感激之情的戲劇《龍須溝》，語言幽默詼諧，寫出了對生活的熱愛。而話劇《茶館》都是極有名的作品。老舍先生的散文需要細細品味和咀嚼，才能體會到字里行間的深意，。它的散文雖從不列為代表作，但是也寫的非常好。其中的京味和幽默是主要特色，反映作者豐富的人生閱歷及憂國憂民的情感。一次，朱自清先生有“朱光潛文學沙龍”返回清華，有人問他，今天的是做如何，哪位詩人的最好。朱先生回答說，今天好的不是詩，老舍的散文最好。在那次聚會上朗誦老舍的《濟南的冬天》引起了高度的稱贊。寫景散文尚且有如此高的評價，敘事類幽默散文更是引起了廣大讀者的喜愛。這散文中的幽默，是恩你個狗將喜劇與悲劇、諷刺與抒情情結合，獲得一種豐厚的內在的藝術力量。
　　老舍散文也有不同的分類，有抒情散文，寫景散文、自傳散文，幽默散文等等。而他散文中的幽默與京味成為散文的重要特色。例如《取錢》、《幽默的危險》、《避暑》等。
　　散文《母雞》就明顯的表現戶老舍先生語言中的幽默色彩。他運用北京語音中特有的兒化音，表現母雞行為動作時，顯得幽默風趣，也表現對生活的喜愛，悠然自得的心情。如“他總是挺著脖兒，表現出世界上并沒有什么可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒機來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰；看看錢，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！”如此簡單細致卻具有生動的描寫，表現出他對語言的嚴謹，同時又具有北京特有的色彩。另一方面將母雞的勇敢機敏刻畫得淋漓盡致，仿佛看到了一直將要起身作戰的母雞。
　　篇三：寫景散文閱讀練習題
　　（一）北方的雪
　　高深
　　下雪了。
　　這是北方的雪，下得很大，壽命很長，長得像長白山的夢，長得讓興安嶺的大森林開幾個月的梨花。
　　鋪天蓋地的大雪，瞬間便染白了北方的一切，給南方人的口頭文學豐富了許多傳說、許多神話，北方成了寒冷和潔白的代名詞。
　　雪無聲無息的飄落著……給小河捎來一面光滑透亮的鏡子，給橡樹林圍起了一條溫暖似棉花似羊毛織成的大頭巾。森林里的音樂家遠走高飛了。幾個獵人從雪地上走過，悄手悄腳，只留下兩行沉默的腳印。雪是天公送給北方冬季不可缺的禮物。雪本來并不是粉飾這世界這生活的，可雪畢竟掩藏了許多陷阱許多溝壑許多垃圾，好似這世界并不存在任何暗算、任何污濁、任何朽敗。
　　雪的出身潔白無暇，白得耀眼，潔得令人陶醉。生活的辯證法既是相輔相成又是相反相成，越是潔白的東西越容易顯現出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。
　　雪是誠實的，卻也充滿著欺騙，或許是由于人們受現象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鵝毛多像棉絮，給人們目光的感覺是無比溫暖的。可是你不能去觸摸，它欺騙不了手感，雪給手指的信號是寒冷是冰凍是戰栗。
　　雪的形象和生命往往存在于瞬間，當三月的陽光投射到北方的大地，雪漸漸地化為一池一池的春水。可是雪對自己的死亡一點也不遺憾，它用靈魂和另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收。所以，雪也是無私的，雪是奉獻者。
　　1、文章開頭從哪幾方面來寫北方的雪？
　　2、寫雪“鋪天蓋地”“潔白”“似棉花似羊毛”有何作用？
　　3、雪“用靈魂和另一種生命去灌溉土地”，這“靈魂”、這“另一種生命”指的是什么？
　　4、本文緊扣“雪”字，寫雪，議雪，以雪寄情，寄托了怎樣的情？談談自己的理解。
　　5、本文的主旨是什么？
　　（二）濟南的秋天
　　老舍
　　①濟．
　　南的秋天是詩境的。……②詩的境界中必須有山有水。那么，請看濟南吧，那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在
　　秋色中便越發的不同了。以顏色說吧，山腰的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲．
　　著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色的。山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。山頂的顏色不同還不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個（）并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個（），而立刻隨著（）。忽然黃色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替“自然”調．
　　和著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍的天，晴暖的陽光；藍得像要由藍為綠了，可又沒有完全綠了；晴暖得像要發燥了，可是有點涼風，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的也更低了些，山的棱．角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。
　　③再看水，以量說，以質說，以形式說，哪兒的水能比濟南？有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟南是“自然”的sweetheart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，因為秋神是在濟南住家的。先不說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那兒吻著水波，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用金黃的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！
　　④在秋天，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老山，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。
　　1、為文中加點的字注音。
　　濟．南（）鑲．（）調．和（）棱．
　　角（）2、從下面一組詞語中選擇最恰當的，填在段②畫線處的括號內。變換變動流動變幻變化
　　3、文中寫山，主要寫山的顏色，突出秋色的______特點；寫濟南的水，主要寫水的_________，
　　突出秋水__________的特點。
　　4、作者寫山的顏色，先寫__________的松樹和樹旁黃草的顏色，再寫________的黃、灰、綠、藕荷色和山頂的顏色，然后重點寫_______，突出山腰顏色_______的特點。其中，________是略寫，_________是詳寫。
　　5、文章標題是《濟南的秋天》，為什么只寫濟南秋天的山和水？文中山和水突出的共同特點是
　　什么？
　　6、《濟南的秋天》景中有情，情中有景，情景交融。讀完全文后，你感受到了老舍先生什么樣的思想感情。請舉例簡要說明。
　　7、從文中找出一句你認為精彩的語句，作簡要的批注。
　　（三）
　　江蘇揚州個園，是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹，蓋取東坡詩句：“寧可食無肉，不可居無竹；無肉使人瘦，無竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個”園，個園以四季假山的堆疊精巧而著名。
　　步入個園大門便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個“春山”和竹林相映成趣。
　　“春”去“夏”來，繞過“宜雨軒”，眼前豁然形開朗。在濃陰環抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現在面前，這就是“夏山”。過石橋，進石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。
　　轉過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋，從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作。看此山，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石桂，石橋儼然，氣象果然不同一般。設若晴天薄暮時分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時溢出。
　　步下秋山，過“透風漏月亭”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風洞，使人不寒而覺寒。
　　1、解釋下面短語中加點的詞。
　　①石筍參差．．②石橋儼然．．
　　2、揚州“個園”得名的原因是______________。3、下面最能概括個園特點的一句話是（）A、江蘇揚州個園，是一座獨具風格的名園。b、園中遍植翠竹，竹葉形狀很像一個“個”字。c、個園以四季假山的堆疊精巧而著名。D、個園四季的景色各具特點。
　　4、本文介紹個園，是按______順序寫的，表明這一順序的詞語主要有：_______、_________、
　　________、________。
　　5、從文中可以看出個園的建造所追求的是春之___、夏之___、秋之_____、冬之_____。（各填一字）
　　6、本文的結構形式是（）
　　A、總—分b、分—總c、總—分—總D、并列
　　7、說明語言有平實和生動之分。本文多用_____________的語言來說明。試以“個園春景”一段為例談談其語言運用的妙處。
　　（四）記鳥語
　　林語堂
　　到了日月潭，每一個毛孔都舒服起來了。毛孔可以泄汗，泄汗就可以使汗化氣，汗化氣即減少熱度，所以這是一副天然冷氣機。人身有三萬六千毛孔，就有三萬六千架的小型冷氣機。所以出得汗，就爽快。避暑要訣，倒不一定在不出汗，是必要出汗時，汗得出來。你穿上洋服，掛領帶就有十一層布封在脖頸上，把冷氣機堵住，汗出不來，氣泄不得，非造物之罪也。（外衣領處必是夾的，故兩層，再翻領是四層；襯衫此處又翻領又為四，合為八，領帶二，又加當中鋪墊一層為三，故為十一，即十一道封條，不許泄氣）假定不被封鎖，清風徐來，輕輕吹過毛孔上小毛，就非常適意。若是不居山上而居城市，山風吹不到，是人為的，又非造物之罪也。領帶之為物，乃此歐寒帶演化出來的服裝，與熱帶最不相宜。有時入鄉隨俗，不得不戴，真是無可奈何。這且表過不提，單說日月潭的鳥語。
　　公治長懂鳥語，這不是不可能，只是常人不大理會而已。語言發源于詩歌，先有感嘆吟唱，然后有文字語言。這是語言學上的sing-tongTheory。世界文學史，都是先有詩歌，才有散文，所謂“詩亡然后春秋（散文）作”，本來是應當如此的。所謂語言，只是傳達意思的方法。蜜蜂覓到好花盛開處，回來巢中向他蜂傳達并作特別跳舞，報道消息，并指示花園方向，是一種語言。兩蟻相遇于途中，交須一會，亦是傳達的意思。所以中文說鳥語，不說鳥歌，是對的，是能特別體會鳥類的生活。
　　新近我家買幾只雞來養。有一早晨一小雄雞忽然學唱，負起他司晨的責任了。其聲音嘶而促，絕不像大雄雞的響澈。你絕對想不到，這一唱，把籠中的小姐都發昏了，個個心里亂跳，發出溫柔繾綣的聲音，說“我在此地”。其聲音，有母雞呼小雞的溫柔，而卻沒有老母雞的粗鄙。
　　日月潭有各種野鳥。在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時，眾鳥可以自由自在無憂無慮地開他們的交響樂會。大概日月潭的鳥語可分四五種，而最特別的是一種我所謂時哉鳥，唱的主調是“時哉——時哉！”重疊的唱，而加以啁啾的囀喉音。那天我沒聽見子規鳥的“思歸！思歸！”不知有沒有。我想春天應該有的。江浙人說子規的叫是弟弟哭他被繼母迫死的哥哥。泣血
　　而死，化為杜鵑，因為江浙音呼“哥哥”為“孤孤”。眾鳥的語式不同，其中也有：
　　“快起來！快起來！”這是早眠早起很勤謹的一種小鳥，呼其同類覓好蟲吃。
　　“臊！臊！害臊”聲間非常粗暴。這是一種厭世的巖棲高士，以為舉世沉濁，不足與莊語，無疑的，他是黃老派的。
　　“莫躊躇！莫要躊躇！可別胡涂！”——聲音非常輕細而婉約動人。
　　其余還有僅發唧唧咄咄的短音。時哉鳥，唱的囀音特別多，夾雜別的話，再以“時哉！時哉！”主題為結束。這樣此唱彼和，隔山相應，鳥音渡水而來，以湖山為背景，以林木為響聲，透過破曉的藍天，傳到我的耳朵里，自然成一部天然的交響曲。這是在庭院內以鳥籠養鳥所領略不到的氣象，其自然節奏及安插，連他們的靜寂停頓而后再來，都是有生氣的，百鳥齊鳴的情形，大概如此。
　　1、文章第一自然段說明日月潭的氣候是________________，這樣寫與鳥語的關系是_________,作者寫領帶的目的是________，獲得__________的藝術效果。
　　2、第二自然段文字不長，但涉及的內容十分豐富，涉及的體裁有__________，涉及的語言有__________，涉及的時空有________，涉及的動物________有，寫這些的目的是___________。
　　3、從第四自然段開始才真正進入寫鳥語層次，一共寫了_________種鳥語，重點寫__________鳥語，其用意是_________________。
　　4、你還聽到過哪些鳥的叫聲？能否摹擬出它們的語言來？可不可以舉出兩三個例子？
　　（五）最壯麗的瀑布群——雁蕩山群瀑
　　①自古以來，人們贊嘆：雁蕩之美在于瀑，素有“萬條流泉千條瀑”之譽。雁蕩瀑布與黃山奇石、廬山云霧齊名，為我國名山風景中的“三絕”。
　　②雁蕩山是蒼山的余脈，位于浙江東南樂清縣境內，以山奇水秀聞名，號稱東南第一山。山上瀑布數量眾多，僅記載于“志書”有名稱的便有18條。群瀑當中要數大龍湫、小龍湫、三折瀑布、散水巖、西石梁大瀑和梅雨瀑最為有名。
　　③大龍湫高達192米，且瀑布終年不斷，四季景色各異。[甲]，水量驟減，瀑布上端只有少量水流下跌，玉帶飄垂；落下幾丈后，便化成一片白如雪、細如粉的水霧了。在山風吹拂下，水霧上下翻騰，宛如一條銀龍在水中滾動，煞是奇妙；在燦爛陽光照耀下，于瀑布散成的煙霧之中，閃出一條巨大的彩色長虹。[乙]，大龍湫水量陡增，尤以雷雨初晴時，水流像萬匹野馬，從百丈崖壁上狂奔而下，驚天動地，在深潭激起丈許水柱，卷起萬朵浪花，氣勢恢宏，使人難以近觀。[丙]，江南多綿雨，大龍湫則顯得無比嫵媚。
　　④小龍湫不像大龍湫那般瀟灑，騰空飄揚，而是緊貼崖壁，傾瀉而下。瀑布直落瀑下的潭中，激起數米高的水柱，旋即形成漩渦湍流，在潭中回蕩。潭的四周，巨石嶙峋，瀑布落入潭內，又從這些亂石縫中溢出來，匯合成臥龍溪。溪內滾石累累，兩岸山崖突兀，水草肥美。若大雨初晴，小
　　龍湫又變成一條發怒的銀龍在潭中翻騰，發出陣陣巨響，氣勢雄壯。
　　⑤三折瀑則是由上折、中折和下折三折組成。上折瀑布從崖壁上傾瀉下來，落入石坑，發出潑勒勒的聲響，卷起堆堆水花向下流去，景色秀麗嫵媚。中折瀑布從崖后翻越而下，夾帶無數水珠，從容落入潭中。當山風回旋時，千萬水珠煙霧亦隨風飛轉；遇麗日當空時，水云煙霧會顯出一個五彩繽紛的霓虹。游人若沿潭邊小徑繞到瀑布后面觀看，瀑布似百龍從天而降，尤為神奇。下折瀑布景色較一般，但游人來到下折瀑前，抬頭仰望四周天空，竟是葫蘆狀，故人稱“葫蘆天”。
　　⑥散水巖瀑布水量不大，但其姿態卻飄逸瀟灑……⑦西石梁大瀑則是個瀑洞奇美的景點……
　　⑧梅雨瀑從崖口墜落，離瀑頂不遠就遇到一塊橫空突兀的崖石，瀑布觸石而四散，頓時化作陣陣雨霧，隨風飄揚，降落時似細雨綿綿，宛如梅雨一般，極富詩情畫意。
　　⑨這些風采迥異的瀑布，組成一幅壯麗多姿的畫卷。游人到雁蕩山游覽，大多是久慕大龍湫等瀑布之美景才踏上旅途的。
　　1、本文的說明對象是（），作者是從（）和（）兩個方面來說明其特征的。（從原文中找短語回答）
　　2、下面三個短語應填入文中[甲][乙][丙]三處。填入[甲]處的是（），填入[乙]處的是（），填入[丙]處的是（）。（只填序號）
　　A、陽春時節b、盛夏季節c、秋冬之際
　　3、文中第⑨段“這些．．風采迥異的瀑布”一句中，“這些”指代哪些內容？請具體說明。
　　4、為了對事物進行具體、生動的介紹，本文主要運用了（）和（）相結合的表達方式。5、若把本文第③段“大龍湫水量陡．增”中的“陡”字，換面“大”這，表達效果是否一樣？為什么？
　　（六）云南抒情之二
　　大理美，美得好比一幅風景畫。
　　洱海，這面光潔的梳妝鏡，南北長百里，東西寬十余里，就放在它面前。蒼山，這扇彩色錦屏，高達八里，寬百余里，就豎在它背后。蒼山十九峰，自北而南，宛如十九位仙女，比肩并坐，相偎相依，好像在對鏡理妝，凝視洱海；又好像在顧盼著蒼山下、洱海邊終年盛開的繁花，默默地欣賞。
　　大理美，美得別致，有情趣。
　　我早聽說“下關風，上關花”是大理兩大景色。下關風確實了不起，我一到這兒就領略到了。住在樓上，窗子又正對風口，每夜狂風大作，龍吟虎嘯，屋瓦齊鳴，聳人聽聞。原來下關地當洱海入漾濞江的出口，江水由山谷奪峽而出，直奔下游的瀾滄江。這又深又窄的峽谷，是個大風口，正
　　對著下關。所以，勁風陣陣，呼嘯而來，如錢塘怒潮，萬馬奔騰，地動天搖。多少弱不禁風的人，都會聞風色變呢！
　　浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風，像那悠遠輕淡的情感，使天地浮現出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快，這般高興，頑皮似地一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢爽，有進候凄涼。誰說天地無情？它只微微地笑，輕輕地嘆息，只許抑制著的風拂拂吹動，因為一放松，天地便主持不住。
　　假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了，風呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹枝(:老舍寫景的散文)兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不過去。墻把它遮住，房子把它罩住。但是風顧得這些么？沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以撥掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦兒掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是擋住它，愈是發狂一般推撞過去。誰還能管它么？地理的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地搗毀，恢復那不分天地的混沌。
　　不過風究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹成一片凌亂，自己照舊是不得自由。末了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點，轉成綿綿幽恨；狂歡到極點，變為凄涼；失望到極點，變成淡漠。風盡情鬧到極點，也乏了。不論是嚴冷的風，蒸熱的風，不論是哀號的風，怒叫的風，到末了，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風都吹完了。
　　但是風哪晨就吹完了呢。只要是平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人無可奈何的嘆息。風究竟還不肯馴服。或者就為此吧，天地把風這般緊緊的束著。
　　1、根據第二段文字的內容，概括出洱海、蒼山的特點。“洱海，這面光潔的梳妝鏡”“蒼山，這扇彩色錦屏”這兩句話用的是什么修辭手法，有什么好處？
　　2、結合本文具體說說作者從哪幾個方面對下關的風進行生動形象的描寫？
　　（七）鄉韻自多情
　　①河南，是一塊戲曲浸潤的厚土，戲已經融進了人們的生存狀態。鄉親們熱愛戲，居家過日子，想哭想樂就一定想著戲。戲，是他們生活乃至生命的一部分。
　　②日常生活中，鄉親們要找到看戲的理由很多。逢年過節，趕會趕場，慶祝豐收，翻蓋新房，婚喪嫁娶，都會搭臺唱戲。聽說哪個村子“玩戲”，周圍的一些村莊也像過節一樣，人們不請自到，
　　早早去爭取占個好位兒，看得清楚，聽得真切，過“癮”。戲演完了，曲終人散，有的人還非要到后臺看看自己喜歡的“角兒”
　　③有些戲迷，每年農閑的臘月正月二月，都要張羅著請各地有名的戲班到本地來唱戲。戲有了名，角兒一出名，就要“拿堂．．
　　”。有時那張羅家兒不僅白掏力，還得往里賠本，為請一臺好戲不知要跑多少趟，賠笑臉說話送錢物，把好戲名角兒請來可是老不容易。能看到家鄉排排場場唱起了大戲，父老鄉親美美地聽戲看戲，請戲的人心里別提多得勁兒了！
　　④戲曲滋潤了人們的日常生活，也豐富了人們的精神世界，提高了人們的道德水準。在音樂舞蹈不發達的地區，在沒有電影、電視的年代，要精神文化生活，用什么辦法呢？那就唱戲。平時，田間地頭，鍋臺邊，豬圈旁，常有人或輕吟淺唱，或放聲高吼，那聲音或婉轉或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣暢淋漓地表達了人們的情感和心聲。
　　⑤社會大舞臺，人生一臺戲。人誰知曉，浩如煙海的劇目里，唱出了多少波瀾壯闊，表達了多少情意綿綿，演出了多少慷慨悲歌。多少年來，鄉親們在戲曲的芳香里沉醉著。在戲里，他們認識了楊家將，結交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戲……正是這戲曲瓊漿的滋養，使父老鄉親質樸善良，愛憎分明，追求真善美，鞭笞假惡丑。
　　⑥唱戲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發了善良正直，喚起了濃濃鄉情。一個臺灣老兵講，他大半輩子沒學會哭，可是近來一聽豫劇就掉淚，光想哭，想娘，想家。在美國，我遇到了一位已經是上流社會人物的河南老鄉，他鄭重地托我辦一件事——把家鄉戲的錄音帶寄一些來。他緊緊地握著我的手，甚至還給我深深地鞠了一躬，我細細看他時，發現他眼里分明有淚花在閃……
　　⑦鄉親鄉韻自多情。廣袤的中原大地，不僅能夠長出金色的小麥和稻谷，而且也成就了豫劇、曲劇和越調。那悠悠的拖腔，那粗獷的大本嗓，能把人的思想拉回遙遠的故鄉。故鄉情，親人愛，親和力，凝聚力，都在戲里……
　　1、根據第③段內容，解釋“拿堂”一詞在文中的意思。
　　2、第⑤段寫到了“戲曲瓊漿的滋養”，從文中看，主要表現在哪些方面？
　　3、第⑥段講述臺灣老兵和在美國的河南老鄉的故事，作用是什么？
　　4、從全文看，“鄉韻自多情”的“情”可以從哪些方面理解？
　　（八）
　　①真沒有想到，在羅馬，最吸引人的地方是廢墟。
　　②一座座傾塌的城墻，一間間殘破的宮殿，一根根班駁脫榫的石梁，一個個缺手少臂的雕像，
　　以及一條條被毀壞得不成形狀的通道隨處可見，或掩映在綠樹叢中，或豎立在草坪之上，或橫亙．在街邊路旁，或緊靠著新的建筑，尤其使人驚訝的是，絕大多數廢墟都在羅馬市區的中心，而且完好地保存在顯眼醒目之處。凝視著這些廢墟，我忽然發現羅馬充滿著一種殘缺的美，一種古舊的美。是的，比起完整的建筑來，殘缺的廢墟更能給人以振撼，更能給人以深思，更能給人以力量，更能給人以啟迪。
　　③（a）于是，我不由地驚嘆和欽佩起羅馬人來。（b）他們不愧是具有遠見卓識的一族。（c）因為他們深深的懂得，廢墟是歷史的遺物和文明的見證，毀掉了廢墟也就毀掉了歷史的文明。（d）這無異于民族精神的自殺。（e）只有尊重廢墟，才能超越廢墟，去創造新的輝煌。（f）正因為廢墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬也就成了全世界人都向往的地方，每天從四面八方來廢墟游覽的人絡繹不絕，摩肩接踵。（g）羅馬人把廢墟變成了寶貝，變成了無與倫比的財富。
　　1、給文中加點的字注間。①傾（）②亙（）
　　2
　　、文中第②段有兩個錯別字，用橫線在字下標出，將正確的書寫在下面字格中。
　　3、下面的句子是從第③段中抽出來的，它的位置應在____處。
　　面對古羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機去把它們推倒和鏟平，也沒有在廢墟上去恢復重現古羅馬的壯麗輝煌，而是獨具匠心地將廢墟原封不動地保存起來。
　　4、文中加“”線的部分是對偶句，也叫對仗。根據其特點，刪改下面一副對聯的上聯，使之對仗工整。
　　上聯：茍有恒，何必要三更入眠五更就忙著起來。下聯：最無益，莫過一日曝十日寒改后：上聯____________下聯：最無益，莫過一日曝十日寒。
　　5、羅馬是座古城，在其歷史上有許多優美傳說、重大事件、著名人物，請任選一個作答（只需寫出傳說、事件的名稱，人物的名字）。
　　（九）為什么火箭底部像喇叭
　　火箭發動機的噴管為什么要做成喇叭形狀的呢？這要從火箭發動機的特殊構造談起。火箭發動機之所以能夠產生強大的推動力，是因為火箭發動機有著特殊的構造。
　　推力室是火箭發動機的核心部分，一般由頭部、燃燒室和噴管組成。其中頭部和燃燒室的作用是使燃燒劑流經燃燒室和噴管的內套，冷卻燃燒室和噴管，再將燃燒劑由噴管和燃燒室外套流經噴嘴噴入燃燒室，并在同時由另一些噴嘴噴入氧化劑的作用下充分燃燒，將推進劑的化學能全部轉化
　　為熱能，在燃燒室內產生2200℃～3500℃的高溫高壓燃氣；噴管的作用是將燃燒室的高溫高壓燃氣進行加速，由幾十米/秒增加至幾公里/秒，從而將燃氣的熱能轉化為燃氣的動能，獲得直接的反作用力，推動火箭飛行。燃氣噴射的速度愈高，火箭獲得的推力也就越大。
　　那么，火箭發動機是怎樣獲得這樣高噴速的燃氣流呢？這是設計上的科學，就是把推力室的噴管部分在其結構上做成先收斂后擴散的喇叭形狀，收斂段的上端同燃燒室的下端是平滑相連的。這一結構可使燃氣流的速度因噴管橫截面積的變化而變化，使氣流從亞音速度到音速，直到加速至超音速。所以，人們把這種喇叭形噴管叫超音速噴管。由于它是瑞典人拉瓦爾發明的，因此也稱為“拉瓦爾噴管”。
　　讓我們來分析一下拉瓦爾噴管的原理。火箭發動機中的燃氣流在燃燒室壓力作用下，經過噴管向后運動，進入噴管的收縮段。在這一階段，燃氣運動遵循“流體在管中運動時，截面小處流速大，截面大處流速小”的原理，因而，燃氣流的速度不斷加速。當到達噴喉時，流速已經超過了音速。而超音速的流體在運動中卻不再遵循“截面小處流速大，截面大處流速小”的原理，而是恰恰相反，截面積越大，流速越快。在擴張段，燃氣流的速度被進一步加速，為2～3公里/秒，相當于音速的7～8倍，這樣就產生了巨大的推力。
　　現在你應該明白了吧，拉瓦爾噴管實際上起到了一個“流速增大器”的作用。其實，不僅僅是火箭發動機，導彈的噴管也是這樣像喇叭形狀的，因此說拉瓦爾噴管在武器上有著非常廣泛的應用。
　　1、本文的說明對象是，作者采用了說明順序。2、全文以結構說明事物的特征，其中一、二兩段是，三、四、五段是。
　　3、選文介紹的是我們所不常見的事物，你能讀懂嗎？試從一個角度說說文章語言的特點。
　　4、春節期間放花炮是中華民族的傳統習慣。聯系本文的介紹和你已有的知識，說說花炮能升空爆炸的原理是什么？
　　（十）狗的智商
　　陶穎
　　多年來，人們針對狗的智商問題進行過不少的實驗。早在80多年前，俄羅斯生理學家伊萬〃巴甫洛夫就通過相關的實驗證實，狗具有一種極其準確地感知某種日常規律的能力。然而，這種能力是否能被視為狗具有高智商的證據，還值得商榷。比如，狗會在每天早上按時叫主人起床，不管這天是不是主人的休息日。從這一現象可以看出，狗雖然能預見某種日常規律，但卻不能區分今天是星期幾。
　　在20世紀40年代，在一項有關血堤犬與比高犬的嗅覺比較實驗中，人們發現，雖然比高犬的表現不如血堤犬，但這并不是因為兩者智力上有所差別，而是由于比高犬的身材比血堤犬矮小，使
　　

寫景的散文(3)

寫景的古風散文

　　寫景的古風散文都有哪些？那么，以下小編給大家介紹的是寫景的古風散文，希望對大家有幫助。

　　寫景的古風散文片段：

　　太陽還沒出來，但在那天與海的交界處已是一片緋紅，像是鑲嵌了一道紅邊。他看得醉了。隨后，他看見太陽微微露出一點，但很快又害羞似的閃了回去，然后再露出一點，露出一點……就這樣，太陽像頑皮的小孩一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽光也隨著起伏蕩漾。他心底閃過一句話：陽光真的很活潑。

　　《陽光很活潑》

　　蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶，這兩種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個小毛球似的不動了。

　　太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會發響的，叫一叫就是對面的土墻都會回答似的。

　　《我家的園子》

　　海棠、丁香、桃、梨、蘋果、藤蘿、杜鵑，都爭相開放，墻角路旁也都有了嫩綠的葉兒。五月的島上，到處花香，一清早就聽見賣花聲。公園里自然無須說了，小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們嬌艷的顏色結成十字，或繡成幾團；那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。就是路上兩旁的人家也少不得有些花草；圍墻既矮，藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外，散出一街的香氣；那雙櫻，丁香，都能在墻外看見，雙櫻與丁香的素麗，真是足以使人嚴明神爽。

　　看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似海”。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊。

　　《五月的青島》

　　壁虎的身體扁平，拖著一條長長的尾巴，披著一件暗灰色的外衣，一點也不惹人注意，但它卻是個名副其實的虎將。

　　蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛疲倦了，就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見了，便慢慢地爬去，出其不意地來個突然襲擊：伸長脖子或躍起身子，張開大口，吐出靈巧的舌頭，把這些蟲子一口吞食，百發百中。

　　……

　　壁虎還有一套巧妙的避敵方法。當它遇到毒蛇、雞、鷹等敵人來捕食時，就當機立斷，來個“丟卒保帥”：它劇烈地擺動尾部，將尾巴很快丟掉，離體的尾巴跳來跳去，以吸引敵人的目光，而它自己就趁機逃之夭夭。過不了多久，它又會長出一條新尾巴來。

　　《飛檐走壁的虎將》

　　馬蜂們哪能善罷甘休，它們群起而攻之，數以萬計的馬蜂一下子把大棕熊叮成了一團大峰球，咬它蟄它……大棕熊任它們怎么叮就是不理睬，它的熊皮厚得很，不怕蟄，只見它用前爪護住皮膚較薄的眼皮和鼻孔，頭伸進蜂斗里大嚼起來。它足足吃了一個時辰，到太陽快落山了，才心滿意足地拍拍身子站了起來。接著，它故伎重演，從山崖上滾下來，眼看我家的小茅屋就要被它撞垮了，我們緊張地要命。可奇怪的是，當它快要沖到小屋前時，突然剎住了身體，似乎很禮貌地向我們大吼一聲，搖搖擺擺地走了。

　　《馬蜂與熊瞎子》

　　這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

　　老舍《草原》

　　一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴夫人，儀態端莊.老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。

　　《牧場之國》

　　手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你忍不住可以哼叫。”

　　病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。

　　脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。”病人臉色蒼白，勉強一笑，說：“我一直在數你的刀數。”沃克醫生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀。”

　　沃克驚呆了，失聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”

　　《軍神》

子曰:“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.子曰:”溫故而知新,可以為師矣.”3.子曰:”學而不思則罔,思而不學則殆.”4.子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”5.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”

　　論語十則

　　寫景散文知識點

　　寫景散文

　　含義：多以描繪景物為主，在描繪景物的同時抒發感情，或借景抒情，或寓情于景。其抓住景物的特征，按照空間的變換順序，運用移步換景的方法行文。生動的景物描繪，不但可以交代背景，渲染氣氛，而且可以烘托人物的思想情感，更好的表現主題。散文常見的表現手法

　　1、象征

　　借助某一具體事物來表現某種抽象的概念、思想或感情，特點是利用象征物與被象征物之間的某一特點（內容）得到含蓄而形象的表現，增強文章的表現力，象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隱而不晦。

　　2、襯托

　　是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景、與之相關的人或事物加以描繪，使其形象突出，這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風格。

　　3、欲揚先抑

　　先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，是上下文行程對比，收到出人意料的表達效果。

　　4、托物言志

　　作者在對事物進行描繪的過程中，非常巧妙地寄托作者個人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，來表達自己的內心情感，含蓄、哲理和暗示性，使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。

　　5、借景抒情

　　通過景物的描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。

　　6、虛實結合

　　可以抓住重點，突出事物的本質特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，凸現事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。結構緊湊，筆墨集中。

　　7、動靜相襯

　　動襯靜，靜襯動，生動的烘托作用，相得益彰。

　　8、以小見大

　　由平凡細微的事情反映重大的主題，突出表現中心，更有震撼力。

　　9、聯想與想象。

　　所謂聯想，就是由一事物想到另一事物的心理過程，所謂想象，就是在原有感性形象的基礎上創造出新形象的過程。聯想想象經常在一起使用，可以使文章內容更為豐富，形象更豐滿、生動，增添文章的藝術表現力。

　　10、引用

　　A、引用傳說故事：增強文章的傳奇性、物的神秘性，豐富文章的內容；B、引用詩歌：豐富文章內容，結合描寫的景物，可增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美；C、引用名言：使文章更具有說服力。

　　11、渲染與烘托。

　　渲染是指作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫，突出人或事物的本質特點，用以加深主題的一種表現手法。

　　烘托是指不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景，與之相關的人或事物加以描繪，使其形象突出。這種寫法除了利用反差對比使主要形象更加鮮明外，還會使文章曲折含蓄，獨具風格。

　　不同點：渲染在于對某種事物有意重彩潑墨式的描寫；襯托卻是通過與之有關的其他事

　　物的描寫，對該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有時用渲染的方法意在起到烘托的作用；對用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。

[寫景的古風散文]

寫景的散文(4)

寫景散文

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寫景散文主題文章

寫景散文

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寫景的散文(5)

關于寫景的散文

　　【篇一：靜觀秋韻】
　　秋日，雨后的清晨，空氣清新。散步的路邊，總有異樣的美麗。小小的嫩芽生發了出來，灰灰菜在陽光下自由自在，落葉靜寂恬然地躺臥，綠苔蒼綠到可愛，三葉草即使幼小也能帶來幸運，倒向一邊的青草葳蕤茂密，收起的淺紫色花兒有著分外的美好，一只蝸牛慢慢爬著，朝向有陽光的地帶……
　　只是一些極其平常的小小景物，卻會在看到的那刻，歡喜和快慰。然而，或者在經年之前，自己卻并不會對它們產生一丁點的喜歡和憐愛。也許，人生就是這樣，總有一天，你會突然地覺醒和悟到——那些塵世中的平常景物，也可以帶給你分外的愉悅和歡喜。一些事兒會漸次地看淡再看淡，不再會對著一派繁華和嫵媚而艷羨和妒忌，心境漸漸地趨于平淡和恬然。走過幾程山水，也路過幾徑蜿蜒，終于，不再那么在意許多。一些人，任由他離開。一些事，任由它變幻。至于凡塵中的平常之景物，或許，在你細細去看的時候，終于發現它的嫣然與美好。
　　不再紛爭什么，把萬事都放輕看淡。亦不再非要與人競出高低，即便遜些再遜些。從最初的繁華到后來的清冷，心終于是寂靜了下來。
　　或者，每個人終會如我這樣，漸次地平淡也恬然。笑看繁花落盡，更從容于曲終人散。紅塵中的反反復復、庸庸常常，實則是種幸福。可以稱它們為“小確幸”。
　　十分歡喜地靜觀，也享受著命運的恩賜，即使，是在夏花無限絢爛之后突然凋落的當兒，也要如秋葉般靜美、流云般從容。
　　寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒——是為一種人生境界。
　　【篇二：錢塘琴弦之一宋城遺風】
　　走進宋城，踏上這個漫長而懷念的征程。走進宋城，豐滿的靈魂，經受九霄的叩問。走進宋城，仰望天穹，只見往事飄飄，令我穿越歷史的隧道，一路追逐。
　　華夏文明，盡顯智慧。巍立的九龍柱，狂龍飛舞，氣勢非凡。清明上河圖的點點滴滴，誰來懷念。在錢塘江畔，我隨古樟的傳奇，用燭光的眼神，錢塘的琴弦，彈出“給我一天，還你千年”的古情。
　　樹梢像一位堅強的老人，注視著清明河的變遷，窺視著虹橋上，千人萬車。高天之下，我們用唯一的目光，帶著憂郁的夢，從迢長而虛空降落，飄入仙山。
　　在褪色的唇間，瓊閣行走在清純的雨水里。灼灼其華的蓬萊，在奇石間涌動。觀音堂，財神殿，月老祠，掩埋了多少歲月的積淀。
　　四大發明的功績，偏偏將三大發明放在一個特殊的年代。香味醇醇的宋酒，吆喝出魯智深喝酒，武松醉打蔣門神。黑黯樸拙的陶泥坊，在民間的土地上騷動。金戈鐵馬，岳家風采，百戲雜耍，百工雜藝，眼花神飛。鐵鋪吹出的叮當聲，伴奏著幾千年的樂章，血脈相連，不僅僅是茫然人生。
　　擁有你一天，就擁有千年的溫馨。
　　【篇三：九寨水韻】
　　九寨溝，一幅充滿靈性的山水畫。賞著九寨溝的照片，勾起了我對九寨溝的偏愛，兩度進入九寨溝，不同的季節，不同的風景，不同的感受。異景奇觀的九寨溝，神秘圣潔的海子景，更讓人向往。
　　當我穿行在九寨溝中，每一處景致，都是一次有聲與無聲的對話，都是一種眼與心的享受。都是一個動與靜的組合。一步一景，一步一色，一步一形，一步一態。
　　群海瀑布繪出了一幅幅神奇的山水畫，碧山彩水寫出了一道道掛滿山溝的絕作。
　　九寨溝，一個五彩斑斕、絢麗奇絕的瑤池玉盆。
　　九寨溝，一個一塵不染、自然純凈的童話世界。
　　九寨溝，一個原始古樸、神奇夢幻的人間仙境。
　　九寨溝，最令人神往、最令人感動、最令人抒情的，是這里的水。
　　九寨溝的水有著它的特點，有著一種獨有的個性。
　　水，成了九寨溝的精華和魅力。
　　九寨溝的水，涂著色彩，閃爍出不同的顏色。
　　九寨溝的水，抹著海子，漣漪出多彩的千姿。
　　九寨溝清秀的水，天堂般的水，透露出無與倫比的意境。
　　水的形象，水的奇異，在湖、灘、溪、瀑中顯得韻味無窮。
　　諾日朗瀑布的滔滔水流，磅礴大氣，讓人感到凌空而下，極為壯觀。寬寬的瀑布，宛如一道銀珠，倒入你的眼前，更讓人的視野寄情于山水。
　　108個湖泊，108個明鏡。
　　五彩池，九寨湖泊中的精粹。湖水里，碧藍色，橙紅色，天藍色，橄欖色，色色變化無窮，五彩斑斕，讓人感到神妙、奇幻、五彩的九寨溝。
　　一滴一滴的水都隱藏著精華，散發著自己的魅力。
　　一顆一顆的珍珠，在珍珠灘淺黃色的鈣華上滾動著，晶瑩奪目。
　　五花海，九寨溝的一絕。一段段樹木在湖下顯現，姿態萬千。
　　五花海，九寨溝的精華。一株株彩葉交織成錦，火焰流金。
　　湖面的顏色，清澈多彩，從黃到綠，以不同的變換，獨霸了九寨。
　　九寨溝的水韻，構成了優美的樂曲，我們從中感受到了博大、精深、智慧。頓悟了自己的存在，收獲了象山水一樣存在的價值。
　　【篇四：野曠天低樹】
　　中年人在煩惱里常常懷念兒時，久住現代化的鬧市很容易回憶起田野上的風景。西行入隴，身住蘭州，我忘不了我兒時的故土在關中，那是原野上到處分布著云團一樣的綺麗大樹的關中……
　　杏樹，早春里最先著花。仿佛是隱形的春神跨著來自日邊的嬌艷輕捷的一騎騎“駿馬”，當先闖進了曠野，通體的云霞之色與蹄下剛剛立起的麥苗兒同降同生，粉紅嫩綠，潔凈如洗。杏花展綻得疾速繁盛，褪落得也齊促徹底。待那小麥泛黃時，葉兒里時時亮開的杏兒也黃澄澄的，豐腴潤澤，十分誘人。杏樹以粉紅、翠綠、澄黃之色彩將花葉果實鋪排在一個緊湊、簡練的序列里，以悄無聲息的方式顯示著春之多情，春之浩茫。麥收之后，使命已畢的杏樹僅余青葉，靜下來了，一直平靜到落葉之秋。
　　洋槐，萬花凋謝它才開。在剛剛波蕩開來的綠色里，槐花一嘟嚕一嘟嚕素白似雪，雅秀高潔，清芬陣陣，鮮洌的氣氛夜靜時尤其襲人。這正是青黃不接、許多人家揭不開鍋的時候。有那盈盈新婦，捏一長鉤挎一竹藍，拽彎帶刺的青枝，小心翼翼地采擷槐花，花串兒嗅之幽香，生啖之則微甜。回家去酒以井水，一笸籮白花撒上三五把麥面，敷霜敷粉，兩手和勻，爾后入籠捂蒸，熟時趁熱拌以少許油鹽，油香淡淡，花香微暖，筋實而耐嚼，妙不可言，村人便稱之為“麥飯”。陸游的“風吹麥飯滿村香”，很切合關中的這一景況。鮮花白面，調料不宜重，火候不宜猛。新過門的小媳婦外表俊樣，是不是兼有內秀？這春日里第一課就考個八九不離十了。槐從鬼，有鬼氣，其考試新婦之手段也相當詭秘。
　　柿樹，無疑是色調至為沉著的一種果樹。春深時節，它才將指甲蓋似的蠟黃花兒隱蔽在密葉里，不露色相，什么異味也沒有。有的玩童長成棒小伙了，仍以為柿樹十年二十年不作花哩。經夏而入秋，雁唳長空，寒霄里殺下了嚴霜，碧綠的柿樹這才著火一樣旺烘起來，蠟黃花兒偷偷結下拳樣的青柿子先紅，紅燈籠一樣惹眼，接著是巴掌大的葉兒突然間洇染而紅透，整個碩大樹冠像是墜接在西海的殘陽，潑血一樣焚燒，潑血一樣紅。火炬在黑夜里最熱烈，柿樹在秋野上最壯觀。它是自然界的最后一抹成熟，是天地間所有綠色卷旗回營的號令。
　　杏樹掀開了春之裙裾，柿樹則收攬了繽紛的秋意，以杏花之粉紅為始，以柿葉之絳紅終局，既關乎人事，也正屬于造化的安排。
　　更有花色雅淡者，是柳樹。在村外貼河近渠的野地里，鵝黃初上，茸如小繭，誰曉得是葉芽呢還是花苞？絲絳如簾，葉兒秀媚，蔭涼濃淡相宜，正好隱蔽住人身，也正好泄漏下月輝，這正是男兒的粗獷青春與女兒純貞的情愫迸射出生命的第一朵火花的所在，這“火花”便是柳樹所獨有的天然花朵了——論絢麗，論神奇，大千世界里難得其儔。
　　柳樹是天地流水差遣于月地里的愛的信使，由它撮合成的姻緣是最美滿的姻緣。村巷媒婆們捏弄下的婚姻，全不及柳下之盟來得幸福，來得如意。
　　蘭州市區里，我住六層樓，在最高層。東過馬路，是“寧臥”賓館，賓館外圍林木蔭蔭，內部設施是相當出色，自北京來的高級領導，俱安排在那里。“寧臥莊”，好漂亮的名兒，和平安恬，高忱無憂，有出塵脫世之意味。有一天，一進城的菜農忽然告訴我：“這地方以前是莊稼地，村名叫‘牛臥莊’，后來改名兒時動了一個字。”一字之移易，截然形成的是兩重境界，何況我是遠走他鄉，從戎西上千余里呢！回得家來，俯倚陽臺，我又一次眺望那個賓館，自“寧臥莊”往東，在那黃河投奔而去的遠方，便有我的故鄉，思絮如云，我又想起了鄉村原野上一株株的大樹……
　　這幾樣樹，花果枝葉動不動被人攀折，立身多艱，軀干是怎么也射不高長不直，形貌不揚，繩墨成性的木匠們也便不屑為顧；匠人不屑，反而能長命高壽。田壟、井臺、河道旁邊，一株株龍干虬姿，偃蹇，倔強，默默然佇立于野。乍然看去，僂腰俯首，又一如閱世頗深的老人。老人自有老人的信念：饑饉歲月兮新樹繁花，風骨彌剛；接濟人世兮不拘一格，丑又何妨！
　　我的兒女們自小從城市里長大，日后不論有多大的滄桑變遷，他們也不會有這樣一頁廖廊而富于野性的回憶了。失卻此憶，在他們是有幸呢，還是不幸？
　　【篇五：秋天，如畫】
　　秋天是豐收的季節，遍地金閃閃、黃澄澄的，秋天的田野更是非同一般
　　云朵奔涌著，把一縷縷七彩光線流泄到玉米地上。鳥兒低旋在玉米棵上空歌唱，玉米和人們一起走進暮色。
　　路上灑滿了歡歌笑語，老人的臉上盛開著菊花，少婦的白皙的臉上有芍藥在擺動，而孩子們的臉上掛滿了一個個的紅透的蘋果。惹得鳥兒放聲歌唱，羊群也撒了歡，全然不顧頭頂上那一記記清脆的鞭響。然而這一切都淹沒在拖拉機的噠噠噠的忙碌之中，遠遠望去，一座座的小山猶如蝸牛一般緩緩的在鄉間小路上移動。秋天猶如你，悄悄地來，又悄悄地離去，太狠心，也太美麗！
　　秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像
　　一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅。
　　秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路。
　　秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程；
　　秋天，是一個贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領；
　　假如說春是季節的王，夏是季節的后
　　那么秋就是季節的仁者與圣者
　　包容一個存在，包容一個再生
　　所以當冬天來了，秋便把花訊傳遞給春夏天，是一位老師。他教育我們，一定要在平時努力勞動，才能在秋天收獲
　　黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。
　　我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因為秋天可郊外野炊登山。秋天給人們帶來豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因為秋雨是那么思緒萬千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢想。稻穗沉甸甸的，粒粒挺著個將要脹破了的大肚皮，把稻稈都壓得喘不過氣來，又是一個豐收年。”
　　【篇六：晚秋的松】
　　晚秋的清晨，窗外秋景迷人而憂郁。一夜間秋天細雨的洗禮，一切都很濕潤，清新。一片霧氣蒙蒙，像夢境一般，霧氣像幔紗，裊繞著我這顆多愁的心。自離開故鄉，第一次感受到故鄉般晨霧中的美景。
　　霧慢慢散開，像一瞬間劃開一道帷幕，靜寂中朝陽渾圓脫出的呈現在面前，來不及仔細看它，就由橙紅變得刺眼的光亮的球體了。
　　雖然如此，陽光的溫暖讓孤獨冰涼的心感到一股暖流涌動。
　　樓前一棵松靜靜地站著，渾身散發著孤傲的美麗，卻感到了它濃濃的寂寞的氣息。
　　陽光下松樹渾身就好似盛夏的黃花般的嫩黃，是如此的鮮麗，如此的清新，如此的落寞哀怨。
　　松沒有多余的繁瑣的枝椏干凈利落，雖然幾多風雨，幾多風霜，無論風雨多大，松從不彎下自己的腰。任憑風吹雨打，高傲的仰著頭。樹枝也依舊倔強的向上伸展，展現著它旺盛的生命力的。
　　松仿佛伸出雙臂等待著那一刻甜蜜的擁抱，期待著幸福來臨那一刻的凝固。每一枚松針都堅硬如針，即便變的枯黃了。
　　枯黃的草葉低著頭仿佛在沉思著，正在想念著夏季的繁華，正在慢慢的適應絢爛后的平淡。秋風襲來，輕輕撕扯著枯草思念的痛。
　　遠遠的看著嫩黃的松，仿佛看著我自己，青春已逝，在靜寂的歲月中慢慢老去。沒有更多的話語來形容。就仿佛是我自己站在那里。虐心的等待就是如此的漫長。或許每個人面前都有一條無法逾越的河流。也許今生只能在彼岸觀看繁華落盡后的悲哀。
　　仿佛是幾個世紀，又好似滄海桑田變幻的一瞬間，輕輕淺淺的歲月里，期待著無期的重逢。錯過的風景里多多少少的遺憾，然而人生怎會沒有遺憾呢！
　　靜寂的歲月里沒有豪言壯語，沒有太多激情。只有靜謐的心靈，沉淀的經歷，還有拋卻腦后的記憶。
　　只有癡癡的等待，不知道愛情那一刻的到來會有多久？
　　只有癡癡的等待，不知道與親人團聚的日子在哪一天？
　　只有癡癡的等待，不知道哪一天清澈的雙眸看透自己堅強外表下那顆脆弱的心？
　　只有癡癡地等待，不知道幸福的距離是否在拉近？傻傻呆呆的等，讓人眼角有淚的看著。
　　遠遠地望著松是如此的倍感親切，就像久違的親人，又仿佛是紅塵中唯一的知己。
　　松的身邊，河水毫不掩飾它的熱情，依舊奔放的流淌，然而松卻癡迷的靜立于天地間。
　　松靜靜的姿態如此迷人，松遠離塵世的繁華，脫盡凡世的紙醉金迷，散盡塵封的記憶。
　　松癡迷的在等待……
　　每一個黎明，有晨露的陪伴，夜霧凝結為露，晨露玲瓏剔透，呈現出陽光溫潤的光澤。松也呈現出它倔強的迷人的孤傲身姿。
　　每一個白天，白云總是悠閑的漂浮于湛藍的天空，松依舊挺拔的站著，從不改變身姿的站著。陽光下松呈現著古典的美，不妖艷，不扭捏。
　　每一個夜晚，松感受著風的撫摸，散發的卻是月的光輝。享受著夜的寂靜，松的夢盡情盛開在繁星點點的夜空里，美麗而凄涼，掩飾不住淡淡的憂傷。
　　【篇七：江南水韻之烏鎮】
　　滋甜的雨露微微而落，古老的街道蜿蜒切曲饒，含著風行子的暖風拂過指尖。走下火車，杭州的優雅盡顯眼前，楊柳、水花、寶塔……但這些都不是我今天想去的地方，因為這里我已經來了無數次了。
　　我所要前往的是烏鎮，大約兩小時后，我到了西塘。口中哼著一曲《青花瓷》，也許只有這首歌才適合這個江南四大古城之一的烏鎮了吧！
　　里面是有許多街道的，街道上人來人往，有本地的，也有外地的，甚至有中國以外的客人。大家拍著照片，吃著小吃，談著話臉上洋溢著笑容，街旁的樓房古老無比，有的墻壁上還留有許多刻痕，這為古鎮平添了許多歷史。
　　走進一座比較古老的房屋，首先聞到了一股味道，大概是古老的樓房經歲月的撫弄，散發出自己獨特的氣息。里面仿佛是四合院一般，墻壁把中間的荷花池為了個圈圈，好像在守護她，好像也在觀看她，多么祥和的一景。朝右看，兩把交椅，一張小桌，一盤棋，幾個老人在一起下著棋，為這個小院子又加了一筆趣味，我也慢慢走過去，蹲下來。仿佛我又回到了兒時時代，在陰涼處總有幾個老人在一邊談天、下棋。多么懷念。
　　小雨又開始落下，落在屋檐上的聲音是“噠噠噠噠”的聲音，落在地面上的是“滴滴滴滴”的聲音，落在花葉上的是“嘟嘟嘟嘟”的聲音，多么想一首歌謠，這個古鎮在歌唱。撐一把小傘走出房屋，又進入了一個小街，這里顯得商業化，地是用一塊塊的大理石鋪成的，周圍的建筑有餐廳也有旅店，樓道上掛滿了燈籠，在微風的輕拂下，火紅的燈籠在飄舞，它們仿佛也沉醉在其中，想永遠享受著這舒適之感。
　　隨著風帶來的花香一直走著，面前的是早已聞名的河水。她一直在這里守護著美麗的古鎮，河流的水如一面銅鏡，倒映著周圍的房屋和小橋。水面的漣漪一陣又一陣向四邊擴散開來，像電波，像散開的牛羊。漫步在河流的一道，享受著迎面的小水珠，享受這個地方的味道。梧桐樹與楊柳在一旁向路人舒展著她們的身姿。葉子在空中一片又一片，在此我完全被陶醉了，我也好想拿著自己那把木吉他，坐在柳樹地下，好好彈奏一曲，讓我的優美音樂隨著風，隨著花香，帶給每一個人，帶給她們一個愉悅滿足的身心。
　　天色漸漸變了，雨滴也停止了，太陽開始垂落于西邊天空，散發出橙色光芒。房屋變色了，楊柳變色了，河面也變色。金橙包圍了烏鎮。我止步在石橋上，注視這個美麗、安詳的鎮子。街道上人少了許多，大家都去吃晚飯了，我寄居的那家也是，白天的熱鬧開始平靜下來，蓋過的是隱約的吃飯時的談話聲，我聽到了大家的幸福感，我聽到了大家的滿足感。
　　這個烏鎮為我展示的是一個優美、柔和的場面。我現在也終于能體會，我姐對我說的：“烏鎮之景一生難求。優美、復古、柔和，看三實一。”原來那個一便是幸福與快樂。烏鎮我一生難以忘懷。
　　【篇八：秋的味道】
　　太陽的巨輪把人們帶到一個清涼而富有詩意的天地間。
　　在這秋意濃濃的公園里觀光漫步，沒有了初秋的蟬鳴，多了些寧靜；沒有了耀眼的光芒，多了些溫柔的撫摸。
　　海淀公園里秋水平靜如鏡，美麗的倒影有些朦朧。坐在湖邊靜靜地欣賞它們，忽然覺得在那朦朧的后面有些神秘。環湖的紅葉在黃綠之間就像一個青春靚麗的女子，是那么的顯眼奪目。站在他對面樹葉凋零的幾棵瘦小的樹木，仿佛是幾位鐘愛青春活力的老人，眷戀著人生。
　　四季交替的天輪，不停不歇。明媚的春天、火紅的夏日，多彩的秋季，還有那白雪皚皚的隆冬，帶給人們不同的感受、不同的風光。四季的天歌，各領風騷。鮮花在春天盡情的綻放；飛雪在隆冬盡情的飛舞。大寫的自然是這樣，小寫的人生亦應如此。
　　到了秋天就去書寫秋天的山、秋天的水。畫出和春天一樣美的圖畫。流逝的、經過的、越來越遠，送走南飛的大雁，迎來楓葉正紅時。
　　秋天的景色大氣而豪放，秋天的樹林多彩而絢麗。黃的、紅的、綠的、古銅色的相互映襯，層林盡染。飄落在草坪上的葉子頑皮的在綠毯上起舞。
　　楓葉飄紅是京郊一道靚麗的風景線。每當楓葉泛紅的季節，登山賞紅葉的人群就把原本不算通暢的道路，擁堵到極致。大片的紅葉覆蓋了山野，遠望它像一道道晚霞。深紅、淡紅、金紅、火紅，在天邊盡情揮灑。近觀紅葉它有五個角，就像人的五指，張開喜迎八方游客。人們喜愛紅葉有著許許多多的理由。我愛楓葉，因為它象征著對往事的回憶，象征著人生的沉淀，象征著情感的永恒和歲月的輪回。楓葉中的那份情，是生命中陽光照耀過的激情，是雨露滋潤過的柔情。不僅如此，在它的血脈里曾經流淌過青春迸發的液汁；在它的容顏上曾經有過和所有樹種一樣的翠綠。今天它佇立在季節之上，等待有心人的閱讀和欣賞。
　　秋風起，秋風涼。秋風送走了綠意，秋風迎來了燦爛的金黃。
　　釣魚臺東門外那片銀杏林，也算是有歷史了。每年秋冬交接的時候，這里便是金黃色的世界。厚厚的落葉鋪就成一條金光大道。漫步其中，腳下是松軟的落葉，頭頂是湛藍的天空。踩在上面沙沙作響。隨著秋風翻飛的銀杏葉，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞；環顧四周，攝影的、散步的、撿銀杏果兒的，都樂在其中。
　　秋天的腳步漸漸地遠離了，秋天帶給人間的甜美沉淀了。紅色的楓葉、金黃色的銀杏葉，在展示完它們的英姿后，將奉獻給大地，奉獻給自然，造就一個更美麗的春天。

寫景的散文(6)

初中寫景的散文

導讀：　　鄉下的秋天，寒意是來的早些的，不知不覺，寒風就會悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來臨，也趕趟似的都穿上了厚衣。以下是為大家整理的關于初中寫景的散文，希望對你們有所幫助！
　　篇一：關于初中寫景的散文
　　秋風一吹，迎來了田野里一望無際的金色;秋風一吹，迎來了一個個豐滿秀氣的果實;秋風一吹，迎來了農民伯伯的滿臉喜色。你看，田野里連綿起伏的玉米一個個多喜慶啊，紫色的，粉紅色的玉米也不少。可是最為常見的還是金黃色的，那一個個飽滿的玉米，也露出了自己漂亮的牙齒。這時候，誰最高興？不錯的，就是他們。他們一個個舒活舒活筋骨，看著三輪車，朝著金色的海洋駛去。果林里，他們也沒閑著，果子一邊鬧著不愿離開孕育它的樹媽媽，一邊被請進了竹筐，竹筐盡情敞開懷抱，摟著自己的新孩子。到了太陽累了的時候，一個個竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手，樹媽媽也似乎擺動著自己的枝葉向果子道別。
　　在鄉下，山林中，池塘邊，也有老老少少在散步玩耍。你看，那一個個活潑的少年似乎有玩不完的`力氣在蕭瑟的樹下跑來跑去他們一會兒都不停息。他們從早上第一縷陽光斜射在閃耀上時，便已經出來的，歡歡喜喜，一直到傍晚的最后一點兒晚霞，甚至到晚上月光照亮大地，樹下還有一陣陣嬉鬧聲，不知什么時候，整個小山村忽然融入了安靜而和平的夜。到了第二天，公雞再一次啼叫，他們又……
　　鄉下的秋天，寒意是來的早些的，不知不覺，寒風就會悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來臨，也趕趟似的都穿上了厚衣。
　　鄉下的水也是不一樣的，那水清得能看見水底的沙石，魚蝦可能也感到了寒意，都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中，紋絲不動，這翠綠的水草，也許就是水中唯一的生氣吧！這就是秋天的鄉下。
　　篇二：關于初中寫景的散文
　　清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
　　時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
　　我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
　　店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態;還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記 他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！
　　街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音 清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
　　書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。
【關于初中寫景的散文】
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寫景的散文(7)

雨夜的寫景散文

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”四月一直以來都是多雨的時節。今年尤其更甚，從清明節到現在，雨一直下個不停。
　　清明，谷雨。四月很公平的占了二十四節氣中的兩個，過完四月也便進入了初夏。在一次一次的清新與涼爽的雨后，在不經意間，天氣漸漸熱了起來。
　　連綿的下了一整天的雨，從早到晚。雨不算大，絲絲細雨綿綿如絲線，溫柔如少女的嫩手。天氣也不至于寒冷。這雨仿佛一個婀娜多姿，風情萬種的少婦，給人一種“吹面不寒楊柳風”的溫柔觸感。
　　雨一直下，雨滴沒有很大，也沒有很小。一直是那樣細細柔柔的。它落在草地上，落在樹梢上，落在小姑娘的發絲上，落在小伙子細長的雙手上，落在各式各樣五顏六色的雨傘上……
　　彼時，大約是傍晚時分，我在公交車上，因為降雨，天色也顯得昏暗，車窗仿佛籠罩了一層薄霧，一切仿佛都是模糊的，什么都看不清，卻只能看到一團團蹂躪在一起的紅黃藍。若有強光照射，車窗上一粒粒的水珠便熠熠生輝。仿佛置身童話
　　
　　世界似的，樹是一團一團的綠，花是一片一片的粉，街道也只有一個大大的抽象的輪廓了。他們的靈魂便是被這春雨勾去了吧！
　　我在車里插著耳機聽著歌曲。但卻把注意力放在對面的車窗上，若有光照射，便會有影子浮現在上面。奇怪的是，那影子的發型是高高挽起的髻，而我則是馬尾辮。這倒令我感到奇怪。思考了好一會子，驀然回首，才發現原來這發髻是車窗上被人用手抹開的一塊兒 。原來我是被這細雨愚弄了!
　　下了車，撐著傘，開始在街道上閑逛。用傘來遮住自己的面龐，眼睛卻好奇的盯著這個世界。慢慢地走，街道上人很少，身后有一個高個男生走了過去，沒打傘，他卻也只是慢慢地走。我跟在他的身后，他手里夾了根煙，緩緩地吐煙圈。風把煙草的味道送到我的鼻尖，我嗅了一下，“真美好。”我想道。