山東青年政治學院地址4篇
山東青年政治學院地址(1)
山東青年政治學院誠聘海內外英才
一、學校簡介
山東青年政治學院是經教育部批準的公辦全日制普通本科高校。其辦學基礎是創建于1949年的山東省團校,迄今已有六十余年的辦學歷史。
學校與團校一套機構、兩塊牌子,同時承擔著普通高等教育和共青團干部教育培訓等職能。
學校正處于轉型發展、干事創業的機遇期,渴望優秀的畢業生、青年學者和廣大有識之士加盟學校,共同開創壯麗的教育事業!
——地理位置——
學校坐落于厚重豐饒、人杰地靈的泉城濟南,新校處于濟南市東西城市發展軸和東部南北產業發展軸交匯中心唐冶新區核心地帶,緊鄰經十東路,依山而建、景色宜人。
學校占地面積1040畝,建筑總面積26.6萬平方米,固定資產總值7.4億元,建有現代化的圖書館、教學樓、實驗樓,建有學術研究中心、博士工作室,配備了先進的教學和研究設備。
——學科專業——
山東青年政治學院以人文社會科學為主、多學科協調發展,現設43個本、專科招生專業,涉及經濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術學等6個學科門類。
設有省級研究機構山東省青少年研究所和多個校級研究機構,山東省青少年研究規劃管理辦公室和3個省級學會的秘書處設在學校。
學校創辦了山東青少年發展論壇,山東省委宣傳部、省社科聯在學校設立了“齊魯論壇”青少年分論壇。近年來,獲立國家社會科學基金項目、自然科學基金項目6項;獲立教育部、共青團中央、山東省社會科學規劃研究項目、自然科學基金項目等省部級項目500余項。130多項科研成果獲省廳級以上獎勵。
——師資隊伍——
山東青年政治學院現有專兼職教師690余人,教授、副教授占44%,具有博士和碩士學位的教師占71%。省級教學團隊2個,國家級和省級教學名師、省級重點學科首席專家、國家級和省部級優秀教師、齊魯和諧使者、齊魯文化英才30人,45人在省級學會中擔任理事以上學術職務。
——學校榮譽——
山東青年政治學院被教育部評為“全國學校藝術教育工作先進單位”“全國高等學校招生工作先進集體”,獲得“山東省教育條件裝備工作先進單位”“山東省教育外事工作先進單位”“山東省藝術教育工作先進單位”“山東省高校畢業生就業工作優秀單位”等。
二、薪酬待遇
(1)受聘人員享受國家規定的待遇和學校在職職工福利待遇。
(2)高層次人才安家費、科研啟動費標準
三、人才引進重點
☉常年招聘各類高層次人才——高水平博士、骨干教師、學術帶頭人、省級以上人才工程入選者、兩院院士
☉急需緊缺專業一線教師——優秀博士、特別優秀碩士,熱愛教育事業,專業素養和學習能力突出
——有序培養——
—在職提高學歷學位層次??????????????????? ??—參加國(境)內、外訪學
—青年教師成長計劃?????????????????????? ??? ? —中青年骨干教師培養計劃
—中青年教師社會實踐鍛煉計劃???????????—青年教師導師制
—入職培訓教育、日常性教育教學能力培養
—外出參加各類學術會議和教學能力研討會議
——科學評價——
——全面推行崗位管理,考核評價重業績、重貢獻
——專業技術崗位分層、分類評聘制度
——支持高級崗位教師自主競聘教學型、教學科研型或者科研型崗位
——中青年教師教學能手比賽、教學名師評選、教學成果獎
——協調發展——
——指導青年教師融入現有教學或科研團隊
——高層次人才、優秀博士可根據學術研究和專業需要建設并帶領團隊
——倡導高層次人才團隊整體加入
——在學校重點發展扶持的學科領域設立特聘崗位津貼
——對取得重大成果、長期潛心教學工作的教師直聘教授或副教授
四、招聘崗位
五、報名方式
●直接聯系我校相關院部或學校人事處,報名材料請以電子郵件方式發送至相關院部負責人郵箱和人事處專用郵箱rsk@sdyu.edu.cn,sdyursk@163.com郵件及附件應小于5MB)。
六、咨詢聯系方式
山東青年政治學院人事處(人才工作辦公室)
聯?系?人:崔老師(0531)58997106
郵箱:rsk@sdyu.edu.cn,sdyursk@163.com
來訪地址:濟南市經十東路31699號辦公樓104室?
學校網址:>
山東青年政治學院地址(2)
……………………….…………………………………………………………………………………
姓 名: 杜宗飛 專 業:計算機科學與技術
學 院: 數理信息學院 學 歷: 本 科
……………………….…………………………………………………………………………………
手 機:××× E – mail:××× 地 址:山東青年政治學院
自薦信
尊敬的領導:
您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是山東青年政治學院計算機科學與技術專業的2014屆畢業生。山東青年政治學院大學四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在山東青年政治學院四年里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在山東青年政治學院就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任山東青年政治學院計算機01班班級班長、學習委員、協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。
此致
敬禮!
自薦人:×××
2014年11月12日
畢業綜合測評成績
求職意向
◆ 中學信息技術
◆ 軟件工程師
自我評價
◆ 專業基礎知識扎實,動手能力強,能學以致用
◆ 有較高的工作熱情和責任心,熱愛工作崗位
◆ 組織協調能力強,刻苦努力、敢于拼搏
◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、集體榮譽感強
附言:
相信有你們的培養和自己的主觀努力,我一定能成為一位務實創新的優秀員工,并為貴單位的事業發展錦上添花!
證書復印件(附):
山東青年政治學院地址(3)
山東青年政治學院2018年教師(人事代理方式)招聘啟事一、招聘單位簡介
山東青年政治學院是經國家教育部批準設立的公辦全日制普通本科高校,也是全國唯一一所本科層次的地方青年政治院校。其辦學基礎是創建于1949年的山東省團校,迄今已有六十余年的辦學歷史。
學校位于濟南市唐冶新區核心地帶,緊鄰經十東路,依山而建、景色宜人。占地面積1040畝,校舍建筑總面積26.7萬平方米,固定資產總值8.2億元,建有現代化的圖書館、教學樓、實驗樓,為廣大教師開辟了學術研究中心、博士工作室,配備了先進的教學和研究設備。學校以人文社會科學為主、多學科協調發展,現設43個本、專科招生專業,涉及經濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術學6個學科門類。
二、招聘崗位和人數
根據實際工作需要,經研究決定,我校面向社會招聘62名人事代理崗位工作人員。
三、招聘條件
(一)基本條件
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵守憲法和法律;
3、身心健康,熱愛高等教育事業,具備良好的品行和職業道德;
4、2017年12月31日前已取得相應的學歷、學位證書;
5、符合高校招聘工作人員的其他相關規定和條件。
(二)崗位條件
具體招聘的教師崗位、專業、人數及條件詳見山東青年政治學院網上招聘系統(.cn/zpsys/)及《人事代理工作人員崗位匯總表》(附表1)。
(三)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員,在公務員招考和事業單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規行為且不得報考的人員,在讀全日制普通高校非應屆畢業生、現役軍人,以及法律規定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。
(四)招聘崗位對工作經歷、服務經驗有明確要求的,應聘人員需提供相應的工作經歷、服務經驗證明依據。
四、招聘程序
(一)報名:報名時間:自2018年3月28日-4月4日。
請符合條件的應聘者登陸山東青年政治學院網上招聘系統(.cn/zpsys/)選擇崗位填寫相應報名信息,并在系統附件“個人簡歷”、“學歷學位證書”和國家承認的學歷、學位證書(留學回國人員應聘的,需出具國家教育部門的學歷學位認證書)掃描件或照片。
山東青年政治學院地址(4)
北京青年政治學院2020年
適應社會能力需求評估自評報告
根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2020年全國職業院校評估工作的通知》文件精神,重點從辦學基礎能力、“雙師”隊伍建設、專業人才培養、學生發展和社會服務能力五個方面對適應社會需求能力狀況進行自評,具體報告如下:
一、學院發展概況北京青年政治學院前身是成立于1956 年的北京市團校,1986 年經國家教委批準開始正式招生。改革開放總設計師鄧小平同志親自為我院題寫院名。1995 年被市教委確定為北京市首批高等職業教育試點院校。2008年成功獲批北京市示范性高職院校建設計劃項目,2011年以優秀成績順利通過項目驗收,成為北京市示范性高職院校。2017年學院被評為北京市第二批創新創業示范校。
學院把為首都經濟建設發展培養“一老一小一青年”人才,打造“一文一技一國際化”復合型技能人才,把培養人文素養好、有一技之長、社會責任感強的高素質實用型技能人才作為新時代的培養目標。堅持知識學習、技能培養與品德修養相統一,始終把立德樹人作為教育的根本使命,始終堅定服務首都“四個中心”建設,以嚴謹求實的辦學作風,贏得社會的廣泛認同,已經成為具有良好社會聲譽和辦學優勢的北京市屬高等職業院校。
二、適應社會需求能力(一)辦學基礎能力
1.辦學條件不斷提高近年來,學院不斷提高基本辦學條件,完善教育教學資源,加強教學科研儀器設備、實踐教學條件、網絡課程等教學資源建設,各項指標處于穩定發展水平,滿足了人才培養工作的需要。
教學資源統計表
指標
單位
2018年
2019年
1
生師比
—
14.95
13.41
2
雙師素質專任教師比例
%
82.27
75.31
3
生均教學科研儀器設備值
元/生
31410.61
41840.91
4
生均教學及輔助、行政辦公用房面積
m2/生
7.85
8.84
5
生均校內實踐教學工位數
個/生
0.76
0.87
6
教學計劃內課程總數
門
900
873
其中:
線上開設課程數
門
356
602
線上課程課均學生數
人
31
32
2.加強信息化教學建設制定北京青年政治學院信息化三年行動計劃(2018--2020)。堅持信息技術與教育教學深度融合的核心理念,按照需求引導、應用驅動、統籌推進、融合創新的總體思路,建立以互聯網為載體、以大數據、物聯網、人工智能、區塊鏈、以太坊、5G、數據湖等新技術為手段,實現多元社會力量共同參與的服務供給模式。全面推廣信息化教學改革,繼續開發建設在線開放課程,推進“翻轉課堂”。
信息化建設情況統計表
年度
出口總帶寬(Mbps)
校園網主干最大帶寬(Mbps)
網絡信息點數(個)
電子郵件系統用戶數(個)
上網課程數(門)
2018
2150
1000
4478
754
356
2019
2150
2150
4480
754
602
增量
-
-
2
0
248
3.優化實訓教學環境2018年共完成8個校內實訓基地建設項目,總預算1513萬元,其中中央財政支持的項目三個(信息傳媒藝術學院的軟件與信息服務(軟件測試方向)實訓基地建設、軟件與信息服務(大數據技術與應用方向)實訓基地建設、人工智能技術與應用實訓基地建設),預算650萬元。
2019年完成 4個校內實訓基地建設項目,總預算570萬元,實訓條件進一步得到改善。
2018年實訓基地建設項目統計表
項目名稱
批復金額(萬元)
藝術設計系藝術設計校內實踐創新基地建設
92.305
創客教育實訓室建設
243.4331
4K高清影像燈光系統
191.392
數字圖像處理實訓室建設
123.5281
涉外商務實訓室升級改造
212.539
現代職業教育能力提升-軟件與信息服務(軟件測試方向)實訓基地建設
180
現代職業教育能力提升-軟件與信息服務(大數據技術與應用方向)實訓基地建設
245
現代職業教育能力提升-人工智能技術與應用實訓基地建設
225
合計
1513.1972
2019年實訓基地建設項目統計表
項目名稱
批復金額(萬元)
2019現代事業教育質量提升計劃-早期教育專業實訓基地建設
80
2019現代事業教育質量提升計劃-學前教育專業實訓基地建設
120
2019現代事業教育質量提升計劃-養老產業專業群建設-老年服務與管理實訓室建設
190
智慧養老工程師學院建設
180
合計
570
(二)“雙師”隊伍建設
1. “雙師”教師素質高學院現有校內外教師396人。其中專任教師中35歲以下青年教師占比13.2%,36-45歲青年教師占比49.75%,青年教師占教師總數的 62.95%;校內專任教師中具有“雙師”素質教師占專任教師總數的 81.73%,遠遠高于全市中位數39.48%、全國中位數37.17%和全國示范院校中位數45.74%的比例。擁有教育部職業院校教學指導委員會委員3人;全國優秀教師、全國高校優秀思想政治教育工作者2人,北京市“高創計劃”教學名師2人,北京市中青年骨干教師38人,北京市青年拔尖人才2人,北京市社科理論人才“百人工程”培養對象3人,10人入選北京市“青年英才計劃”,1名教師被評為十大社工人物,多名教師榮獲北京市教學名師和優秀教師稱號。
2.落實師德師風建設長效機制開展師德師風建設主題宣傳教育月活動,多措并舉弘揚高尚師德。簽署師德師風建設責任書和承諾書,層層落實師德師風建設主題責任。成立師德師風建設工作領導小組,切實有效推進了學院師德師風建設長效機制的落實。建章立制,打牢師德師風建設制度基礎。率先建立完善了《關于建立健全師德師風建設長效機制的實施意見》、《關于實行師德師風“一票否決制”實施細則(試行)》一系列制度文件。多管齊下,創新師德師風宣傳教育。建立了“一本教材、兩個活動、一次匯報”的師德師風建設學習教育新模式。師生參與,嚴格師德師風考核監督。
3.開展多層次多類型培訓為打造“高學歷、高素質、高技能”的優秀教學團隊,學院有針對性地開展了多層次、多類型培訓,每年組織老師參加教育部高教司組織的全國高校教師網絡培訓計劃,年均在線學習3500學時。組織教研室主任參加課程標準開發培訓會,組織骨干教師參加北京教育科學研究所和學院舉辦的教師信息化教學能力培訓會,進行信息化教學設計、信息化課堂教學作品展示和經驗交流。組織青年教師參加中國虛擬現實教育創新大會暨首屆智能仿真教育研討會,了解人工智能和虛擬現實技術給教育信息化帶來的機遇和挑戰、交流了人工智能專業建設、百度人工智能實驗室建設經驗等。通過一系列的培訓,提高教師教育技術應用能力和信息化教學水平。
(三)專業人才培養
1.打造產學研一體化的學前教育培養體系2018年,在市教育部門、北京市共青團機構等單位的指導下,由北京青年政治學院牽頭,聯合80家北京市相關院校、幼兒園(集團)、科研機構、行業公司、出版單位組建了北京學前教育職業教育集團。集團本著“平等互利、資源共享、合作共贏、共謀發展”的原則,開展人才培養、專業建設、產教融合、成果孵化、國際交流與合作等五項工作。2019年六一前夕,學校附屬幼兒園揭牌。該園既是學前教育專業的實訓基地,也是北京學前教育職教集團探索師資培養、孵化成果、國際交流的重要平臺。學前教育學院的教師既是學校的授課教師,又承擔著幼兒園的管理及教學任務,同時還是幼教行業的研發人員,真正實現了產教融合。一集團一學院一幼兒園一批合作單位,學校著力培養熱愛學前教育事業,幼兒為本、才藝兼備、擅長保教的卓越幼兒教師和高水平的早期教育教師,為各級各類幼兒園和早教機構輸送了大批用得上、上手快、扎根穩的幼兒教師,為北京市建成“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務體系作出貢獻。立足首都三大產業,培養首都急需人才
2.深化校企合作,培育典型合作項目
為深入貫徹落實教育部等四部門制定的《關于在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點方案》,結合《市教委職成處-關于做好1+X證書制度試點有關工作的通知》等文件精神,學院組織部分專業共申報下三個1+X證書試點項目,分別是:計算機應用與軟件信息與服務專業申報下了“Web前端開發”、老年服務與管理專業申報下了“老年照護證書”和““失智老年照護”證書試點工作。
3、推進專業教育教學模式改革
根據北京市教委與澳大利亞職教聯盟簽署的《中澳職業教育合作意向書》要求,分別承辦了“中澳職業教育合作 TAFE 教育模式改革項目通用主題培訓班”和“學前教育專業主題培訓班”活動。“中澳職業教育合作 TAFE 教育模式改革項目通用主題培訓班”聚焦于借鑒澳大利亞TAFE教育模式和專業課程體系,提升職業教育教師以能力為本位的教學規劃、組織、實施能力和國際化教學能力,促進了項目教師對TAFE教育模式改革項目的深度理解。“學前教育專業主題培訓班”聚焦于借鑒澳大利亞TAFE教育模式和專業課程體系,綜合應用TAFE基于能力的課程設計、評估、教學方法,在TAFE試驗班開展學前教育專業科目授課,輸出教學改革成果。培訓主講來自墨爾本理工學院Greg Bambrook教授,來自北京財貿職業學院、北京農業職業學院等9所院校共50余位教師參加培訓。
通過競爭性投標,引入優秀企業(聯想集團)的優質師資和實戰項目,按照推進產學融合、校企合作育人的思路,開出人文素養、團隊協作、職業禮儀、信息素養、職業溝通、創新創業和科技實踐等七個模塊,實現通用技能訓練項目的實操化與實戰化。
(四)學生成長發展
1.生源素質高、結構分布多元2019年學院錄取的京內外新生成績優秀。2019年學院普通專業在京統招最低提檔線文科為266分,理科為242分,高出北京市高職文科最低控制線146分;高出北京市高職理科最低控制線122分。我院北京投檔成績,文科最高分317分,理科最高分323分,分別高出北京市專科控制線197分、203分。我院各專業北京錄取的平均分,文科高出北京市專科控制線146-197分,理科高出北京市專科控制線122-173分。2019年學院在外省錄取的新生,大部分成績達到或接近當地本科線。
學院2019年招生計劃分布在全國六個省(市、自治區),分別是:北京、河北、山西、內蒙古、江西、河南。
2.就業質量穩步提升
學院2019屆畢業生1148人,9月1日就業率達到98.78%,就業對口率為72.30%。2019屆畢業生就業待遇有所提升,初次就業平均月薪為5070.78元,較去年增加10%,畢業生就業后有88.89%落實五險、76.04%落實公積金,超過六成的畢業生認為企業提供了清晰的職業發展路徑,較去年均有所增長。在第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽北京賽區比賽中,學院優選出14支團隊參加比賽,有10支團隊獲獎,其中職教賽道獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎6項,紅色之旅賽道獲三等獎1項。
3.資助學生職業技能鑒定取證
學院設立專項經費,資助學生獲取職業資格證書,提升綜合競爭力。已資助近500名學生參加《職業英語水平等級證書》、《導游資格證》、《教師證》、《養老護理員》、《速錄師》、《茶藝師》等職業資格與水平證書的鑒定。幫助學生強化職業技能鑒定訓練,更新職業技能鑒定題庫,建立了覆蓋25個鑒定工種的題庫資源平臺,支持學生開展練習與鑒定自測。
4.學生技能及學科競賽成績突出
2018年,我院參加北京市職業院校技能大賽25項,參賽項目和獲得獎項數量都是歷年最高,其中一等獎8項、二等獎17項(名)、三等獎17項(名)。入圍教育部主辦的全國職業院校技能大賽13項,獲得國賽二等獎3項,三等獎5項。學生參加連續四年獲得北京市高職高專大學生數學競賽一等獎。由我院國際學院選送的《家暴》、計算機系選送的《“貸”不來的幸福》、傳播系選送的《抉擇》在第五屆北京高校普法微視頻征集展映活動中獲得三等獎。旅游英語學生在教師指導下依托大學生創業創新課題,獲得第八屆全國大學生紅色旅游創意策劃大賽華北賽區三等獎。在2017-2018年全國啦啦操聯賽暨首都高校啦啦操比賽中,學院啦啦隊獲得了“公開青年丁組花球校園啦啦操示范套路”第一名。2019年全院共有97名學生和45名老師參加北京市職業院校技能大賽25個高職賽項,獲得一等獎9項(大數據技術與應用、軟件測試、人工智能、學前教育、京港澳投資、英文導游服務、英語口語專業組、中華茶藝、手機游戲設計及開發)、二等獎8項、三等獎19項。其中一等獎數量是歷年最多的,在9個一等獎中有7個獲得了第一名。我院共選派9支代表隊45名師生分赴浙江、陜西、貴州、江蘇等地參加2019年全國職業技能大賽,分別是軟件測試、大數據應用技術、英語口語非專業組、英語口語專業組、英文導游服務、普通話導游服務、養老護理、學前教育和聲樂賽項,最終獲得國賽一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。
(五)社會服務能力
1.實施青少年思想引領工程作為共青團教育引導青年思想的陣地,著眼黨的青年工作大局,聚焦團干部教育培訓主責主業,發揮思想政治引領作用。承辦各級各類培訓近70期,培訓量達到21200多人/天,其中團市委市級培訓如:團市委組織部主辦的全市局級單位團委書記培訓、中少部主辦的全市中學新入職團委書記培訓、全市小學新入職大隊輔導員培訓、大學部主辦的第十六期首都大學生“英才”教學等;基層培訓如:各團區委、教育系統、醫療系統、在京企業等團青骨干培訓,以及澳門“千人計劃”青年公務員在京培訓等,覆蓋面廣,參與人數多。
2.打造首都優秀青年創意成果北京青年政治學院原創團史音樂劇《燧石》,經過層層選拔成為首都優秀青年創意成果,亮相第十四屆北京國際文化創意產業博覽會。第十四屆北京國際文化創意產業博覽會吸引了來自全球80多個國家、地區代表團和使館商協會以及來自國內12個省區市700多家企業參展參會。自第一屆舉辦以來,已經成為對外展示國家文明形象、對內增強文化自信、對全國文化建設引領示范的重要平臺,對北京文化創意產業發展發揮了重要的示范引領和輻射帶動作用。
3.開展對口幫扶扶貧計劃發揮學院社會服務作用,受臺盟中央委托,為貴州赫章教師開展“筑夢師者”骨干教師師資培訓。受市教委委托,對口支援湖北巴東縣,為湖北省巴東縣開展少先隊輔導員助力脫貧攻堅培訓。團校承接臺盟中央貴州赫章地區及市教委對口支援項目巴東縣地區相關培訓,
以扶貧先扶智為目標,開展當地師資培訓,助力精準扶貧,社會各界反應良好。
4.優質志愿服務創出品牌豐富、有效、長期不斷線的社會志愿服務是北青政學生人文情懷、社會責任感培養的重要方式。學院將社會實踐設定為一門課程,納入人才培養方案,計兩學分,實現了學生社會實踐全覆蓋,形成了教師指導、學生參與、師生分工合作的社會服務模式。
學院優質志愿服務創出品牌,志愿服務事跡多次受到表彰。2019年繼續牽頭主導天安門志愿服務工作,在六個月的服務中,參與服務700人次、服務時長超過15000小時、服務對象突破220萬;26名志愿者被評為“天安門優秀志愿者”,學院被授予“優秀志愿服務團隊”稱號。以青年志愿者協會為平臺,積極參與中國兒童少年基金會、北京圓網慈善基金會聯合北京50所高校和十省共青團組織共同發起的第十二季“圓計劃?LG圓滿假期”志愿服務,我院線上線下百余名志愿者作為結伴大使,背上社會各界捐贈的愛心行囊整裝出發。寒暑假返鄉,走進留守兒童家庭,開展一對一的愛心捐助活動,將溫暖送進每一個需要幫助的家庭當中。
三、不足與改進(一)存在的不足
學院緊緊圍繞首都“四個中心”功能建設需要,對接首都產業發展需求,服務首都緊缺人才培養,適應社會需求能力不斷增強,但也存在不足和問題。
1、校企合作需進一步深化,與企業建立穩定的、訂單式的培養模式。2、進一步推動現代信息技術與教育教學的深度融合,提高教師教育信息技術應用能力和信息化教學水平。
(二)改進的方向
1、加強產教融合。落實教育部等六部門《職業學校校企合作促進辦法》,修訂學院校企合作文件,深入推進校企合作,設立專項經費支持各專業開展校企合作人才培養項目,加強校企合作項目自查,提升項目質量效果,持續提高學生專業技能訓練水平。
2、加強培訓提高教師業務素質,以信息化教學能力提升為重點,校本培訓與外出學習、集中培訓與分散研修、專家講座與交流研討、現場學習與在線學習、學院通識培訓與二級學院專項培訓相結合,推進教師掛職鍛煉,提升專業教師雙師素養。
北京青年政治學院
2020年9月




