趵突泉課文5篇
趵突泉課文(1)
趵突泉導游詞 濟南趵突泉導游詞 趵突泉導游講解詞
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女士們，先生們：
你們好!
歡迎你們到泉城濟南來旅游!在濟南停留期間，由我來接待你們并提供服務，我希望我的講解能使大家在濟南玩得開心，過得愉快。今天我們要去的地方就是濟南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積近11萬平方米。
趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園，為濟南七十二名泉之冠，被譽為 天下第一泉 。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有2700年的歷史，水溫一年四季恒定在攝氏18度左右。趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏，步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。
現在我們看到的這座白墻灰瓦、出檐卷山、卷棚式的民族風格的建筑就是趵突泉公園的東門。大門正中匾額上 趵突泉 三個貼金大字，是1959年郭沫若同志題寫的。 進了大門，首先映入大家眼簾的是一座迎門假山，大家知道為什么要迎著大門建假山嗎?這是古代造園的一種手法，叫做障景法，也就是說以山為主，迎門疊石，似透非透，成為公園門口處的自然屏障，與山石后的溪流成山環水行之勢，同園中其他景物相分離。這座假山的石塊全部采自于濟南南部山區，石質、色澤、紋理都可以同江蘇無錫的太湖石相媲美。
過了晴雨橋，大家再往前走，就看到這塊石姿優美，紋理自然，高4米，重8噸的龜石了。它最初為元代散曲家張養浩所收藏。張養浩酷愛自然山川，棄官歸隱濟南后，以山猿、野鶴、山石為友。此龜石有 瘦、皺、漏、透 的特點，在此與它合影，有長壽延年的吉祥之意。
請大家隨同我一起往前走，現在我們來到的地方是馬跑泉。為什么叫馬跑泉呢?據說這泉水是由北宋時期的抗金將領關勝的戰馬刨出來的，故此得名。相傳，關勝是梁山泊農民起義將領，后為濟南總兵劉豫的部將，驍勇善戰。金兵南侵時，誓死不降，奮勇抗金。在一次激戰中，敗走西城，口渴難忍。他的戰馬仰天長嘶，前蹄奮力刨地，泉水奪地而出，后人為紀念此泉，稱它為馬跑泉。
再往前走，我們來到了漱玉泉景區。 漱玉泉 三字是已故濟南書畫家關有聲的手筆。 漱玉泉 三字的來歷有幾種說法。一種說法是，在古代人們常把女子的牙齒稱之為 玉 ，而女詞人李清照常在此梳洗打扮，因此而得名;另一種說法取自于李清照所著的《漱玉集》;還有一種說法是從 漱石枕流 這個成語轉化而來的，形容嘩嘩的泉水沖刷著玉石的樣子。
我們現在看到的是李清照紀念堂，建于1979年。紀念堂兩旁是郭沫若先生題寫的對聯。上聯是 大明湖畔趵突泉邊，故居在垂楊深處 ，寫得是李清照故居所在地;下聯是 漱玉集中金石錄里文采有后主遺風 ，是對她所作的《漱玉集》以及為丈夫《金石錄》所作的序的高度贊揚。掛在門廳內的匾額 一代詞人 也是郭沫若手書的。
李清照是我國杰出宋代杰出的女詞人，號易安居士，濟南人。父親李格非是進士出身的文官，是位著名的文學家，博學多才。母親也是一位狀元的女兒，知書達禮。李清照自小受到家庭的影響，加上天資聰慧，酷愛讀書，成為當時著名的文學家。
李清照18歲時，與當朝史部侍郎趙挺之的兒子趙明誠結婚。婚后夫婦倆相互支持，作詩填詞，研究金石書畫。靖康之難后，北宋滅亡，金兵南侵，李清照夫婦被迫南下。途中趙明誠病死。晚年的李清照一直過著無依無靠、顛沛流離的生活，在冷冷清清、凄凄慘慘中度過了她的余生。
李清照的詞以靖康之難為分界線，前期的詞大多是歌詠自然，贊美生活，描述夫妻恩愛、思念。如 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺 。而后期的詞作大多是抒發國家之恨和悲嘆自身命運凄苦的。如 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚 。
再往西走，就到了金線泉景區。金線泉同趵突泉、黑虎泉、珍珠泉并稱為濟南四大名泉。 金線 的形成，是由于兩岸泉水相對涌流，流勢均衡。當太陽照射到池底，平靜的水面上就會顯示出一條聚成的水線，金光閃亮，像游絲一般，忽隱忽現，隨波蕩漾，蜿蜒多變。老金線泉的 金線 已難看到，新金線泉的 金線 也必須在水勢旺盛，陽光照射角度恰當時才能看到。
再繼續往西走，我們就來到了尚志堂，又叫 金線書院 ，因金線泉而得名，舊時指官家或私人藏書和講學的地方。尚志堂院中栽滿了白玉蘭、紫玉蘭，每到初春，玉蘭花爭相綻放，芳香撲鼻，故尚志堂院也稱玉蘭院。
出尚志堂西行，便到了濼源堂。大家請看堂前上的楹聯： 云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。 這是元代著名的文學家趙孟頫對趵突泉奇景的最好寫照。濼源堂北面的建筑是娥英殿，是為紀念虞舜的兩位妃子娥皇、女英而建的祠堂。娥英殿北面是三圣殿景區。三大殿院內的花格透墻上鑲嵌著30余方石刻，全部為歷代名人的詩篇佳作。特別值得一提的是院內這座罕見的 雙御碑 ，是清代康熙皇帝的 激湍 石刻和乾隆皇帝的《再題趵突泉作》。
我們現在已經來到了趵突泉景區，站在來鶴橋上了。來鶴橋原為木橋，為明萬歷年間歷城知縣張鶴鳴所建。1956年開辟趵突泉公園時，修建了這座石橋。大家請抬頭看這一朱漆木牌坊上的字 蓬山舊跡 ，另一面是 洞天福地 。
據記載，過去人們曾把趵突泉的三股水柱，比作蓬萊仙山，即神話中得三座神山：蓬萊，方丈，瀛洲。想登蓬萊山求仙的人到處尋找仙山，當他們來到趵突泉邊，看到三股水柱，其狀如山且不能攀登時，猛然醒悟仙景在此，故立 蓬山舊跡 坊。如果你能到泉東面望鶴亭茶社一坐，一邊品茶，一邊賞泉，則更能體會 潤澤春茶味更真 的意境了。
趵突泉泉池呈長方形，東西長30米，南北寬20米，周圍繞以石欄。池邊俯視，一泓碧水，清如明鏡;三泉涌濤，勢如鼎沸。歷代文人學者都對趵突泉留下了諸多詠贊。如元代散曲家張養浩 三尺不消平底雪，四時常吼半空雷。而能再現趵突泉泉水全貌的，還是清代文學家蒲松齡的《趵突泉賦》。
那么濟南 家家泉水，戶戶垂楊 的獨特景色是怎么形成的呢?濟南的泉水來源于濟南的南部山區。濟南的南部山區主要由奧陶紀碳酸鹽的石灰巖構成，石灰巖被水溶解侵蝕，形成溶洞和裂隙，吸收地表的降水和徑流，并由南向北潛流。
當這些地下水流至市區時，遇到濟南東、西、北面質地堅硬隔水的火成巖阻擋，水流大量匯集，形成強大的靜壓力，在低洼的市區涌出地表，形成天然的涌泉。趵突泉泉水甘美，用以沏茶，色如琥珀，幽香襲人，極為爽口。據說乾隆下江南時，出京帶玉泉水，到濟南時帶趵突泉水，以備飲用。
站在觀瀾亭上，可以看到亭前水中的石碑，上刻 趵突泉 三字，是明代山東巡撫都御史胡纘宗書寫的。亭后的石刻 第一泉 三個字是清代王鐘霖書寫。 觀瀾 石刻二字是明代山東左布政使張欽書寫。泉池南面的水榭、漏窗與北岸的濼源堂相互襯托，形成對景。
現在我們來到的地方是滄園和白雪樓景區。滄園，原名叫 勺滄園 ，取 滄海一勺 之意。這里原是明代著名詩人李攀龍的讀書處。明萬歷年間按察使葉夢熊曾在滄園西側建 白雪樓 ，紀念李攀龍。現在我們已經穿過了楓溪區，又回到了趵突泉公園的東門口，今天的講解就到這里，有不妥之處，請多多包涵并留下你們的寶貴意見。謝謝大家!
【趵突泉導游詞二】
尊敬的游客：
你們好!
歡迎來到天下第一泉 趵突泉公園。
趵突泉公園位于濟南市中心，趵突泉南路和濼源大街中段，南靠千佛山，東臨泉城廣場，北望大明湖，面積158畝。建于1958年，因內有趵突泉而得名。
從東門進入，沿著小道走，小道的旁邊有許多泉，有著名的金線泉。漱玉泉。馬跑泉。臥牛泉。柳絮泉等等。
趵突泉在公園的西側，是全園的中心，由亭。堂。廊。榭構成。在泉池中央有三個小雪堆一樣的水柱，那就是趵突泉。泉池西側有個亭子，叫觀瀾亭，建于1461年。兩旁有兩塊石碑，一塊上寫著 趵突泉 三個大字，另一塊上寫著 第一泉 三個大字。趵突泉三窟并發，聲如隱雷，到了冬天水面上水氣裊裊上升，像一層薄煙，這就是濟南八景之一 云霧潤蒸 。
這天下第一泉據說還有一個傳說：乾隆每次南巡都要帶上玉泉水，但喝了趵突泉的水后，感覺無比甘甜。逐將攜帶的玉泉水換成了趵突泉水，并封 趵突泉 為 天下第一泉 。
趵突泉池北岸的大殿叫 濼源堂 ，旁邊就是 呂祖廟
萬竹園是趵突泉的園中園，位于公園西鄰，占地18畝，由13個院落組成。著名國畫大師李苦禪紀念館設有園內。
好了，游覽到此結束了，謝謝。歡迎再次光臨。
趵突泉課文(2)
趵突泉課文讀后感
趵突泉是泉城濟南的象征與標志，與濟南千佛山、大明湖并稱為濟南三大名勝。以下是關于趵突泉課文讀后感，歡迎參閱。
趵突泉課文讀后感【1】 今天我閱讀了《趵突泉》，了解到趵突泉是濟南的三大名勝之一，它的泉水清澈、鮮潔，為濟南增添了美景！
本文作者是我國現代著名作家老舍先生，他用了擬人、比喻、排比等各種修辭手法寫出了泉水的活力、大泉的純潔、小泉的變化多端，還有氣泡的趣味，讓人感覺走進了美麗的天堂之泉一樣。
大泉日夜翻滾，冬天會有一番神秘的景象，小泉多姿多態，活潑、有趣。這篇文章，語句優美、生動，富有詩情畫意。通過抓住景物的特點，描寫了的美麗景色，抒發了作者對大自然的熱愛和贊美之情。也讓我越發喜歡趵突泉！
趵突泉課文讀后感【2】 今天，我讀了《趵突泉》這篇文章，立刻被文章中的優美詞句吸引住了，雖然我沒有去過濟南，但是我對那里十分向往，多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看，觀賞一下它的美麗景色。
文章里對三個大泉的描寫，讓我仿佛看到了大泉的活力鮮明，晝夜不停地翻滾，只有大自然才有這樣的力量，好像永遠不知疲倦，我真希望自己身上也能有大泉那樣的活力，做什么事情都不會覺得累。
那里的小泉更吸引人，有的像大魚吐水；有的像一串珍珠慢慢搖動，又碎了；描寫很生動，仿佛那小泉就是一個調皮的小孩在那里玩游戲，吸引著我加入呢，真是一個美麗可愛的地方。
我們祖國的風景名勝有很多，我也去過一些地方，像趵突泉這個有活力又有靈性的景區更讓我向往，我一定會去游覽。
趵突泉課文讀后感【3】 今天我們學了《趵突泉》這篇課文，文中的趵突泉是山東濟南的三大名勝之一。作者是我國著名 小說家、文學家、戲劇家 老舍。
課文主要描寫了 濟南名勝趵突泉的美麗景色 。我特別喜歡第三段描寫三個大泉的那段文字。 “永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，冒，冒，冒，好像永遠不感受到疲乏，只有自然有這樣的力量！ ”作者用了一個“冒”字，把趵突泉寫得很活潑，很有生機，很有氣勢。 “白而輕軟”的熱氣 描寫了趵突泉冬天的神秘景色。對小泉的描寫作者 用上“有的……；有的……；有的……”句式， 沒有生命的小泉變得活靈活現，栩栩如生，使人有一種身臨其境的感覺。
這篇課文既讓我體會到語言的優美，又讓我感受到了大自然的神奇和偉大。讓我們一起為祖國的大好河山而驕傲吧！
趵突泉課文(3)
【趵突泉】
趵突泉 位居濟南"七十二名泉"之首，被譽為"天下第一泉"，位于濟南趵突泉公園濼源堂之前，趵突泉是最早見于古代文獻的濟南名泉。2002年，有專家根據河南安陽出土的甲骨文考證，趵突泉有文字記載的歷史，可上溯至我國的商代，長達3543年。趵突泉是古濼水之源，古時稱"濼"，宋代曾鞏為其定名為"趵突泉"。亦有"檻泉"、"娥英水"、"溫泉"、"瀑流水"、"三股水"等名。所謂"趵突"，即跳躍奔突之意，反映了趵突泉三窟迸發，噴涌不息的特點。北魏酈道元《水經注》載：“泉源上奮，水涌若輪，“觱涌三窟，突出雪濤數尺，聲如隱雷。”金代詩人元好問描繪為“且向波間看玉塔”，元代著名畫家、詩人趙孟頫比之為“平地涌出白玉壺”，清代詩人何紹基喻之為“萬斛珠璣盡倒飛”，清朝劉鶚《老殘游記》載：“三股大泉，從池底冒出，翻上水面有二、三尺高”，《歷城縣志》中對趵突泉的描繪最為詳盡：“平地泉源觱沸，三窟突起，雪濤數尺，聲如隱雷，冬夏如一”。著名文學家蒲松齡則認為趵突泉是“海內之名泉第一，齊門之勝地無雙”。趵突泉水從地下石灰巖溶洞中涌出，其最大涌量達到24萬立方米/日，出露標高可達26.49米。水清澈見底，水質清醇甘洌，含菌量極低，經化驗，符合國家飲用水標準，是理想的天然飲用水，可以直接飲用。"趵突騰空"為明清時濟南八景之首。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右，嚴冬，水面上水氣裊裊，像一層薄薄的煙霧，一邊是泉池幽深，波光粼粼 ，一邊是樓閣彩繪，雕梁畫棟，構成了一幅奇妙的人間仙境，當地人稱之為“云蒸霧潤”。趵突泉水清澈透明，味道甘美，是十分理想的飲用水。相傳乾隆皇帝下江南，出京時帶的是北京玉泉水，到濟南品嘗了趵突泉水后 ，便立即改帶趵突泉水，并封趵突泉為"天下第一泉"。泉在一泓方池之中，北臨濼源堂，西傍觀瀾亭，東架來鶴橋，南有長廊圍合，景致極佳。泉池中放養金魚，大者長逾三尺。泉東側隔來鶴橋有望鶴亭茶社，專為游人提供用趵突泉水沏的香茶。
【地理位置】
趵突泉發源于濟水的源頭王屋山太乙池，至今不竭。清代文學家蒲松齡在《趵突泉賦》中一開頭就說：“濼水之源，發自王屋；為濟為滎，時見時伏；下至稷門，匯為巨瀆；穿城繞郭，洶洶相續。”北魏酈道元的《水經注》，對濟水地形及流向作了翔實的描述，特別是對濟水之南的趵突泉、大明湖等濟水形成的泉湖風貌作了生動的描述。
趵突泉越來越為世人所矚目，有“游濟南不游趵突，不成游也”之盛譽。趵突泉曾被評為全國十大優秀園林、“十佳”公園和國家4A級景區，是首批國家重點公園。
【名稱來歷】
2002年，有專家根據河南安陽出土的甲骨文考證，趵突泉有文字記載的歷史，可上溯至我國的商代，長達3543年。趵突泉是古濼水之源，古時稱“濼”，早在2600年前的編年史《春秋》上就有“魯桓公會齊侯于濼”的記載。宋代曾鞏任齊州知州時，在泉邊建“濼源堂”，并寫了一篇《齊州二堂記》，正式賦予濼水以“趵突泉”的名稱。該泉亦有“檻泉”、“娥英水”、“溫泉”、“瀑流水”、“三股水”等名。
趵突泉水分三股，晝夜噴涌，水盛時高達數尺。所謂“趵突”，即跳躍奔突之意，反映了趵突泉三窟迸發，噴涌不息的特點。“趵突”不僅字面古雅，而且音義兼顧。不僅以“趵突”形容泉水“跳躍”之狀、噴騰不息之勢；同時又以“趵突”摹擬泉水噴涌時“卜嘟”、“卜嘟”之聲，可謂絕妙絕佳。北魏酈道元《水經注》載：“濼水出歷城縣故城西南，泉源上奮，水涌若輪，觱涌三窟，突出雪濤數尺，聲如隱雷。”金代詩人元好問描繪為“且向波間看玉塔”，元代著名畫家、詩人趙孟頫在《趵突泉》詩中贊道：“濼水發源天下無，平地涌出白玉壺”，清代詩人何紹基喻之為“萬斛珠璣盡倒飛”，清朝劉鶚《老殘游記》載：“三股大泉，從池底冒出，翻上水面有二、三尺高”，《歷城縣志》中對趵突泉的描繪最為詳盡：“平地泉源觱沸，三窟突起，雪濤數尺，聲如隱雷，冬夏如一”。著名文學家蒲松齡則認為趵突泉是“海內之名泉第一，齊門之勝地無雙”。清代康熙皇帝南游時，曾觀賞了趵突泉，興奮之余題了“激湍”兩個大字，并封為“天下第一泉”。
【基本介紹】
趵突泉名列濟南眾泉之冠，是濟南三大名勝之一，位于濟南市中心區趵突泉公園內，趵突泉公園始建于1956年，其名勝古跡，文化內涵極為豐富，是具有南北方園林藝術特點的最有代表性的山水園林。
趵突泉是公園內的主景，泉池東西長30公尺，南北寬20公尺，泉分三股涌出平地，泉水澄澈清洌。泉的四周有大塊砌石，環以扶欄，可憑欄俯視池內三泉噴涌的奇景。在趵突泉附近，散布著金線泉、漱玉泉、洗缽泉、柳絮泉、皇華泉、杜康泉、白龍泉等三十多個名泉，構成了趵突泉泉群。其中漱玉泉與宋代女詞人李清照有關，她的故居就在漱玉泉邊，因有文集《漱玉集》而得名，現在泉北的李清照紀念堂正是為紀念這位著名的詞人而修建的。值得一提的是趵突泉公園的南大門，布置得富麗堂皇、雍容華貴，大門上的橫匾“趵突泉”藍底金字，是清朝乾隆皇帝的御筆，有人譽為中國園林“第一門”，一點也不為過。趵突泉邊立有石碑一塊，上題“第一泉”，其色為墨綠色，為清同治年間歷城王鐘霖所題。
如今趵突泉泉北有宋代建筑“濼源堂”（現為清代重建），堂廳兩旁楹柱上懸掛有“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的對聯；西南有明代建筑“觀瀾亭”，亭前水中矗立的石碑，上書“趵突泉”三字，為明代書法家胡纘宗所寫，池東為“來鶴橋”，橋南端聳立一古色古香的木牌樓，橫額上有“洞天福地”、“蓬山舊跡”字樣。
趵突泉
趵突泉水從地下石灰巖溶洞中涌出，其最大涌量達到24萬立方米/日，出露標高可達26.49米。水清澈見底，水質清醇甘洌，含菌量極低，經化驗，符合國家飲用水標準，是理想的天然飲用水，可以直接飲用。"趵突騰空"為明清時濟南八景之首。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右，嚴冬，水面上水氣裊裊，像一層薄薄的煙霧，一邊是泉池幽深，波光粼粼 ，一邊是樓閣彩繪，雕梁畫棟，構成了一幅奇妙的人間仙境，當地人稱之為“云蒸霧潤”。趵突泉水清澈透明，味道甘美，是十分理想的飲用水。相傳乾隆皇帝下江南，出京時帶的是北京玉泉水，到濟南品嘗了趵突泉水后 ，便立即改帶趵突泉水，并封趵突泉為“天下第一泉”。泉在一泓方池之中，北臨濼源堂，西傍觀瀾亭，東架來鶴橋，南有長廊圍合，景致極佳。泉池中放養金魚，大者長逾三尺。泉東側隔來鶴橋有望鶴亭茶社，專為游人提供用趵突泉水沏的香茶。
【泉的形成】
濟南以“泉城”而聞名，泉水之多可算是全國之最了。平均每秒就有4立方米的泉水涌出來。比較著名的泉就有四個：珍珠泉、黑虎泉、金線泉、趵突泉等，僅趵突泉每天就涌出7萬立方米的泉水。
為什么濟南的泉水這么多呢？這主要與濟南的地形結構有關系。它的南面是一片山區，是山東有名的千佛山；北面是平原，濟南位于山區和平原的交界線上。
這里的山區是由石灰巖組成的，而平原的泥土底下也隱藏著巖漿巖。山區的石灰巖大約是在4億年前形成的，其質地比較純，它以大約30 °的斜度由南向北傾斜。石灰巖本身不很緊密，有空隙、裂隙和洞穴，能儲存和輸送地下水。地下水順著石灰巖層的傾斜，大量地流向濟南。成了濟南泉水的水源。在平原下的巖漿巖，它的組織很緊密。所以地下水流到這里后碰到巖漿巖的阻擋就流不過去了。巖漿巖上又覆蓋著一層不透水的粘土層，地下水就不能自由地流出地面。這些被攔阻的大量地下水憑著強大的壓力，從地下的裂隙中涌上地面，就形成了這些著名的泉水，趵突泉就是其中最著名的一個。
【周邊攬勝】
趵突泉周邊的名勝古跡枚不勝數，尤以濼源堂、娥英祠、望鶴亭、觀瀾亭、尚志堂、李清照紀念堂、滄園、白雪樓、萬竹園、李苦禪紀念館、王雪濤紀念館等景點最為人稱道。歷代文化名人諸如曾鞏、蘇軾、元好問、趙孟頫、張養浩、王守仁、王士禎、蒲松齡、何紹基、郭沫若等，均對趵突泉及其周邊的名勝古跡有所題詠，使趵突泉的文化底蘊更加深厚，成為海內著名的旅 游勝地。
【觀瀾亭】
在趵突泉西側。原為北宋熙寧年間史學家劉詔（官至寺丞）庭院內的建筑物，名"檻泉亭"。明天順五年（1641年），欽差內監韋、吳二人來濟，乃于泉旁構亭（另說為巡撫胡纘宗建）,名為"觀瀾"，取《孟子。盡心上》"觀水有術，必觀其瀾"之意。該亭原為四面長亭，半封閉式，形制考究，為歷代文人稱頌。宋代大文學家蘇轍于熙寧六年（1073年）任齊洲掌書記，對濟南名勝古跡詠吟甚多，其中詠《檻泉亭》一詩猶為著稱。
檻泉亭和孔教授武仲韻
[宋]蘇轍
連山帶郭走平川，伏澗潛流發涌泉。洶洶秋聲明月夜，蓬蓬曉氣欲晴天。
誰家鵝鴨橫波去，日暮牛羊飲道邊。滓穢未能妨潔凈，孤高每到一依然。
（《欒城集》）
【柳絮泉】
為金代《名泉碑》、明代晏璧《七十二泉詩》和清代郝植恭《七十二泉記》所著錄的濟南"七十二名泉"之一。位于趵突泉公園內李清照紀念堂之南，漱玉泉東側,屬于“趵突泉泉群”。據《歷城縣志》卷八“山水考·三”轉引舊《志》記載，曰：“柳絮泉，在今線泉東南角，泉沫紛繁，如絮飛舞”，故名“柳絮”。往昔，泉四周垂柳成蔭。春日，岸上柳絮揚揚飛舞，水中泉沫翻動如絮，泉水與垂柳相映成趣，令人陶醉。明晏璧曾賦詩曰："金線池邊楊柳青,泉分石竇曉冷冷。東風三月飄香絮,一夜隨波化綠萍。"詩中正是對此景色的贊詠。該泉現泉池系于1956年新砌而成。泉池呈長方形，長3．5m，寬2．3米，深1.5米，池于1980年題寫。泉邊柳樹成蔭，池水清澈見底，長流不竭。水中游魚可數。夏日乘涼觀景，可謂佳境。
【金線泉】
老金線泉，即金代《名泉碑》、明代晏璧《七十二泉詩》和清代郝植恭《七十二泉記》所著錄的濟南“七十二泉”之一的“金線泉”。它位于趵突泉東北側，尚志堂與魚展館之間。泉池呈長方形，原長4丈，寬2丈。由于水面有一條游移飄動的水線波紋，映日凝望，宛如一條金光閃閃的金線浮于水面，故而得名。宋人吳曾在《能改齋漫錄》中作了極為生動的描述：“石甃方池，廣袤丈余，泉亂發其下，東注城濠中。澄澈見底，池心南北有金線一道隱起水面，以油滴一隅，則線紋遠去。或以杖亂之，則線輒不見，水止如故，天陰亦不見。”明清時期，金線尚能清晰地見到，后因改建泉池，基底遭到破壞，水面亦隨之縮小，水勢減弱，金線則從此消失。1956年，趵突泉公園擴建時，在原金線泉東約20米處一所石砌雕刻的小池中，也出現了金線。于是人們便將這泉稱為“金線泉”，并將清同治九年（1870）江蘇吳興丁彥臣題寫的“金線泉”三字石刻移嵌在這泉的東壁上。而將原金線泉改稱“老金線泉”，由濟南書法家李仲余新題“老金線泉”（隸書）四字嵌刻于池壁。
金線泉，泉池東西長2米，南北寬1米，池深1．2米，池壁及池周圍欄桿均用精細的大理石砌成。
【漱玉泉】
金代《名泉碑》、明代晏璧《七十二泉詩》和清代郝植恭《七十二記》所著錄的濟南“七十二名泉”之一。位于趵突泉公園李清照紀念堂南側，屬趵突泉泉群。“漱玉”一詞源于《世說新語·排調》中的“漱石枕流”。漱玉泉泉池呈長方形，池長 4.8米，寬3.1米，深2米。四周圍以漢白玉欄桿。泉水自南面的溢水口汩汩流出，層疊而下，漫石穿隙，淙淙有聲，注入螺絲泉池中。明代詩人晏璧曾有“泉流此間瀑飛經瓊，靜日如聞漱玉聲”的贊語。相傳宋代著名女詞人李清照的傳世之作《漱玉集》就此泉命名。
趵突泉課文(4)
趵突泉公園
篇一：趵突泉公園導游詞
趵突泉公園導游詞
各位游客朋友：
你們好！歡迎你們來到美麗的泉城濟南參觀游覽，我是大家此次濟南之旅的導游員小宮，大家也可以叫我宮導，在濟南停留的時間將由我來接待大家，并為大家提供服務，我希望我的講解能使大家在濟南玩得開心，過得愉快。
今天我們要去的地方是濟南三大名勝之一的趵突泉。趵突泉公園位于濟南市中心，南靠千佛山，北望大明湖。它建于1956年，總面積10.5公頃。趵突泉公園是一座以泉水為主的自然山水公園。為濟南七十二名泉之冠，被譽為“天下第一泉”。趵突泉又名檻泉，為濼水之源，至今已有兩千七百多年的歷史了，泉水一年四季恒定在18攝氏度左右。趵突泉以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以古樸典雅、清潔幽靜、步移景異而著稱。
大家可以看一下，在我們前方的這座牌坊就是“趵突勝境”坊了，此坊在泉城廣場的中軸線上，與廣場的泉標交相呼應。此牌坊高7.5米，寬9.2米，兩邊各懸空，其造型為“四柱三間沖天挑擔式”石坊前后巖額磨光花崗巖上分別刻有“趵突勝境”和“觀瀾知源”凹形貼金大字，它們分別是由全國著名書法家武中奇和蔣維崧先生題寫的。
大家和我繼續往前走，現在我們看到的這座白墻灰瓦，出檐卷山的卷棚式建筑就是趵突泉公園的東門了。大門正中匾額上“趵突泉”三個貼金大字，是1959年郭沫若題寫的。進入大門，首先映入眼簾的是一迎門假山，大家知道為什么要迎門建假山嗎？這是運用古代的一種造園手法，叫做障景法，顧名思義呢，就是說迎門建一座假山，把園中的美景擋住，給人留以遐想，激起繼續參觀的欲望。這座假山是選用濟南南部山區的石頭構筑而成，因這些山石的石質、色澤與江蘇無錫的太湖石有相似之處，所以被稱為“北太湖石”。
過了晴雨橋，大家繼續往前走，眼前的這塊高聳的石頭就是有名的太湖石，名叫龜石。它姿態優美，紋理自然，高4米，重8噸，被譽為“濟南第一名石”是濟南的鎮城之寶，具有太湖石品中的痩、皺、漏、透、秀的特點。說到這塊太湖石，就不得說不說中國元代著名散曲作家張養浩，張養浩一生酷愛自然山川，棄官歸隱濟南后，與山石，野鶴為友，他一生共收藏過十塊太湖石，以其中四塊最為著名，根據他們的形狀命名為龍、鳳、龜、麟。不過，現在其它三塊早已不知所蹤，只留下了這塊龜石。來此的游客都喜歡與它拍照留念，取延年益壽之意。（大家可以再次拍照合影留念一下）
咱們繼續往前走，這一潭清澈的泉水便是馬跑泉了，大家會問為什么會叫馬跑泉呢？據說，是北宋抗金名將關勝的戰馬刨出來的，故此得名。相傳，關勝是
梁山農民起義的將領，金人南侵時，他誓死不降，奮力抗金。一次激戰后，敗走麥城，口渴無水，十分難忍，他的戰馬仰天長嘯，前蹄奮力刨地，泉水噴涌而出，后人為紀念，將此泉命名為馬跑泉。
再往前走呢，我們現在看到的就是漱玉泉了，大家可以看一下，這邊碑上“漱玉泉”三個大字是我們已故的濟南書法家關有聲的手筆。“漱玉泉”三個字的來歷說法不一，有人說是因為宋代詞人李清照經常在泉邊梳洗打扮，古時把女人的牙齒稱為玉，因此取名為漱玉泉。另一種說法，是因為李清照的詞集《漱玉詞》而得名，但這先有詞集后有泉名，還是先有泉名后有詞集，就不好考證了。
我們繼續往這邊走，在漱玉泉北邊的這座古典風格建筑就是李清照紀念堂，門上“李清照紀念堂”6個大字是郭沫若先生的手跡。這座紀念堂的原址是清朝山東巡撫丁寶楨的祠堂，1956年根據史書記載將祠堂改為李清照紀念堂，經過屢次的維修和擴建，紀念堂的占地面積由原來的300平方米庫大道現在的4000多平方米，所有的的建筑都具有宋代風格，我們現在所在的這座紀念堂呢，也是國內最大的李清照紀念堂。我們繼續往里走，大家看到迎門屏風上有郭沫若先生于1959年為李清照的題詞，前面是“一代詞人”，后面是“傳誦千秋”。這二句話取自郭沫若為李清照寫的一首詩《題濟南李清照故居》，全詩是這樣的：一代詞人有舊居，半生漂泊憾何如，冷清今日成轟烈，傳誦千秋是著書。
院落里種植的芭蕉、海棠和桂花等都是李清照生前十分喜歡的植物。
紀念堂正廳門前抱柱上有郭沫若先生題寫的木刻楹聯，上聯“大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處”，下聯“漱玉集中金石錄里文采有后主遺風。”（上聯講的是李清照故居所處的優美環境，下聯講的是李清照寫的詞集以及她為丈夫趙明誠的《金石錄》所作的序具有南唐后主李煜的風格，提到李煜自然就聯想到了這位傷感皇帝留下的千古名句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”）。
紀念堂正廳中的這尊塑像就是李清照，由山東荷澤著名的雕塑家王昭善創作。塑像后面的墻上有一幅畫，是李清照31歲時的畫像。紀念堂里陳列李清照生平事跡介紹，墻上是當代名家的題詠字畫，玻璃柜里陳列著李清照著作的各種版本和后人研究的各種專著期刊等。大家可以參觀一下，稍后我們繼續游覽。
我們現在來到的就是紀念堂內的李清照蠟像館蠟像館把這位著名宋代詞作家的人生劃分為四個部分，用四組蠟像表現出來。
第一部分是父母教誨。李清照（1084---1151）。號易安居士，山東濟南人。
她的父親李格非是宋朝的禮部員外郎，博學多才，精通經史，尤其擅長于散文，師從唐宋八大家之一的蘇軾。母親是狀元王拱辰的孫女，知書善文。出生在這樣一個上層士大夫家庭，自幼受到父母雙親的熏陶，加上李清照資質聰慧，酷愛讀書，為其成為著名的文學藝術家和蜚聲文壇的女詞人奠定了堅實的基礎。
第二部分叫詞壇綻秀。李清照才華橫溢，博學多能，受到當朝文人黃庭堅、周邦彥和張耒等人的贊揚，這一組蠟像展示的是李清照和當朝著名文人探討詩詞的場景。
第三部分為志同道合。公元1101年，李清照18歲，與趙明誠結婚。趙明誠是丞相趙挺之的第三個兒子，宋代著名的金石學者（金石學是中國古代傳統文化中的一種考古學，主要是研究前朝的銅器和碑石，特別是上面的文字銘刻還有拓片）。婚后夫妻恩愛，志同道合，除做詩填詞外，還收集金石書畫，并著有《金石錄》一書。在創作形式上，李清照善于運用白描手法塑造鮮明生動的藝術形象，語言清麗動人、明白流暢，文學史上稱為“易安體”，對后世影響很大。在詞學評論上，她強調協律，崇尚典雅、情致，要求嚴格劃清詩和詞的界限，反對以作詩的方法來作詞。在名家輩出的宋代詞壇上，李清照獨樹一幟，成為詞人中最杰出的代表之一，后世有人稱之為“詞圣”。
第四部分是流寓江南。公元1127年，金兵入侵中原，國家南遷，夫婦兩個人也隨同移居江南，不久丈夫趙明誠病逝，這給李清照沉重打擊。趙明誠去世后第三年，李清照嫁給一個名叫張如舟當朝官員，婚后三個月，李清照發現張如舟是一個貪官，就告發了他，并且同他離婚，在當時的時代，這需要多大的勇氣！當時國破家亡、夫死物失、惡語中傷一起向她襲來，李清照在離亂和貧困中度過了凄涼的晚年。所以后期李清照的作品主要是悲嘆身世，抒發精神上的凄苦，如《聲聲慢》：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚......這次第，怎一個愁字了得？”梁啟超曾評價這首詞“一字一淚，都是咬著牙根咽下”。有關她的記載截止到73歲，究竟她已于該年辭世，或是又活了更多的時日，已無從知曉。但是，這位曠世女詞人美倫美奐的詞句和高風亮節的情操卻將永世流傳。
趵突泉課文(5)
趵突泉
.教案示例一
1 、趵 突 泉
第一課時
教學目標：
1、初讀課文，了解課文內容，通過查工具書，聯系上下文，學習生字，理解新出現的詞語。
2、結合圖畫明確作者觀察的順序和重點，初步學習課文，學習作者抓住事物特點進行描寫的方法。
教學重點、難點：
學習作者抓住事物特點進行描寫的方法。
教學過程：
一、初讀課文，了解課文內容，檢查預習情況。
1．注意以下字的讀音：
2.形近字
佛——拂 潑——撥 潔——結 搖——遙
秘——密 嫵——撫 扁——偏 倦——蜷
3．理解生字詞語：
二、仔細觀察圖畫，再認真讀課文，在圖畫中試著找一找大泉眼，并想一想每個自然段講的是什么?
1．小組學習，概括自然段段意：
第1自然段：趵突泉是濟南的三大名勝之一。
第2自然段：趵突泉泉水清淺、鮮潔，它為濟南增添了美。
第3自然段：大泉日夜翻滾，冬天會有一番神秘的景象。
第4自然段：小泉多姿多態，活潑、有趣。
這是一篇寫景的文章，作者按照去趵突泉公園游覽的路線從不同方面介紹了趵突泉。
三、指導朗讀課文。
四、作業
熟讀課文。
第二課時
教學目標：
1、學習作者細致觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養觀察能力和理解、表達能力。
2、仿照課文中的句子，用“那么……那么……”寫句子。
教學重點、難點：
學習作者把觀察到的事物，再具體形象地加以描寫的方法。
教學過程：
一、學習第一段。
第一自然段只一句話，上半句講趵突泉是濟南的三大名勝之一，下半句“單講”趵突泉。那么，這一段在文章里起了什么作用？
（文章開門見山，語言簡潔，起到了“引起下文”的作用。）
二、看圖畫，閱讀學習第二自然段。
小組學習，思考：
1．作者還沒有來到趵突泉公園，就已經感受到了趵突泉的美了，那是為什么呢？
2、泉水的特點是什么？
3、你是怎么理解泉水特點的？
4、“假如沒有趵突泉，濟南定會丟失一半的美。”“美”是什么意思？作者為什么這樣說？
（是在橋上看到的趵突泉流出的泉水和泉水流過岸邊“幽靜”的環境。）
（清淺”“鮮潔”）
（“清淺”的意思是干凈、清澈見底。“鮮潔”的意思是水質鮮活，沒有雜質。）
（“美”一般形容女子、花木等姿態美好可愛。作者感到在濟南美麗的山光水色之中，趵突泉的美麗占有十分重要的位置，假如沒有趵突泉，就大大遜色了。）
三、看圖畫，閱讀學習第三自然段。
1．教學過渡：作者說“假如沒有趵突泉，濟南定會丟失一半的美。”接下來，我們就看看趵突泉到底是怎樣的“美”。
2、讀課文，學生小組討論，
思考：
（1）這一段哪幾句具體寫大泉？作者筆下描繪的大泉是什么樣的景象？有什么特點？
（2）寫“不斷地翻滾”是怎樣具體寫的？
（3）作者一邊描繪大泉，一邊寫出了自己的感受。想象水“翻滾”的樣子，聯系課文內容，說說翻滾的大泉給作者和我們的感覺是什么？反復讀這三句話，從中體會作者深深的感受。
（3～6句）
（看到水從三個大泉眼里往上冒，不斷地翻滾。）
（“像煮沸了似的，不斷地翻滾。”“……沒晝沒夜地冒，冒，冒，永遠那么晶瑩，那么活潑，好像永遠不知疲倦。”）
（自然的偉大）
3．在這一段里，作者除了寫大泉的景象，還向我們介紹了什么？（泉池的形狀、泉口的位置和水的流向）
4、如果說，平時的趵突泉那么“翻滾”，“好像永遠不知疲倦”，那么，冬天的趵突泉怎樣呢？
（更好）
怎么“更好”？是一個怎樣“更好”的景象？平時的泉“偉大”，冬天的泉給我們留下什么印象？
（“神秘的境界”）
6、小結：這一段描寫趵突泉大泉的美麗景色，突出表現了大泉“晝夜不息”地“翻滾”的自然的偉大，以及冬天趵突泉的神秘感。使我們和作者一樣感受了自然的震撼。
7、有感情地朗讀這一段。
四、閱讀學習第四段。
1．齊讀這一段，作者怎樣從描寫大泉過渡到描寫小泉的？
（多姿多態）
2．小泉有什么特點？
（過渡句：“池邊還有數不清的小泉眼”）
怎么“多姿多態”？作者采用什么句式列舉了泉水往上冒的樣子？
（“有的……有的……有的……”抓住小泉的種種姿態和變化莫測來表現小泉的“多姿多態”。）
3．反復讀這一段，抓住表現小泉不同姿態的詞句，仔細品味小泉的各個特點，體會作者賦予的感情。
4．作者寫小泉，采用了什么手法來寫的？
（比喻）
5．有感情地朗讀這一段。
五、.總結：
《趵突泉》是一篇寫景的文章。語句優美、生動，富有詩情畫意。作者抓住景物的特點，描寫了趵突泉的美麗景色，抒發了對大自然的熱愛和贊美之情。
板書設計：
.教案示例二
趵突泉
教學目標：
1．通過看圖和理解課文，了解濟南名勝趵突泉的特點，激發熱愛大自然的思想感情和愛美的情趣。
2．學習作者細致觀察和具體形象地描寫事物特點的方法，培養觀察能力和理解、表達能力。
3．掌握本課生字詞。有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學過程：
第一課時
學習目標：
1．觀察圖畫，初步感知課文；
2．學習課文第一、二自然段。
教學步驟：
（一）導入新課
1．啟發談話：同學們見過泉水嗎？是什么地方的泉水？能說說你所見到的泉水的樣子嗎？
2．簡介趵突泉。
趵突泉在山東省會濟南市舊城區西門南側，面積約3公頃，包括周圍的金錢泉、柳絮泉、漱玉泉等16個泉口和幾處古建筑，現統稱為趵突泉公園，是濟南的三大名勝之一。趵突泉泉池長約30米，寬約20米，成長方形。池內有五股泉水，涌量每秒鐘可達1.6立方米。泉水高高涌起，可高達半尺多。2400多年前，我國史書上就有關于它的記載。
（二）檢查預習
1．指名讀“預習”要求，看一共提了幾點要求。
2．點名檢查預習情況，其他同學可補充。
3．自由朗讀課文，注意生字讀音。
（1）“開火車”認讀生字。
（2）熟讀文中帶有生字的詞語。
4．質疑問難、學生相互解答，教師幫助學生歸納出帶有共性的問題。
（三）圖文對照；初步感知
1．觀察課文插圖，找一找大泉眼和小泉眼。
2．對照畫面朗讀課文，看一看，課文中的哪些內容和畫面內容一致。
（四）再讀課文，讀懂每個自然段
1．自由讀課文，自己試著概括自然段的意思。
2．通過小組討論、全班交流的形式歸納自然段的意思。
（1）講趵突泉是濟南的三大名勝之一。
（2）講趵突泉的泉水清淺、鮮潔。
（3）講大泉的景色。
（4）講小泉優美動人的姿態。
（五）簡介千佛山、大明湖，讀懂課文一、二自然段
1．學生根據收集的資料向全班介紹千佛山、大明湖。
2．指讀課文第一自然段。
討論：“現在單講趵突泉”。這句話有什么作用？
明確：引起下文
3．自由讀第二自然段，用文中的詞概括一下趵突泉泉水的特點。（清淺、鮮潔）
4．“假如沒有趵突泉，濟南定會丟失一半的美。”這句話你是怎樣理解的？
5．討論、交流。
體會趵突泉在濟南風景中所占的重要位置。
（六）課堂作業
1．熟讀課文，思考課后練習。
2．熟讀生字及帶有生字的詞語。
第二課時
學習目標：
1．學習作者細致觀察和具體形象地描寫事物特點的方法，培養觀察能力和理解、表達能力。
