形式主義，指的是一種只看事物的表象而不加分析其本質的思想方法和工作作風。它違背了內容決定形式、形式為內容服務，內容與形式相統一的科學原理。 以下是為大家整理的關于形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施的文章20篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
據《XX公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求，圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單，各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上，對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現，深入照鏡查擺，研究制定整改措施。現將情況匯報如下：
一、存在的問題
通過積極開展自查自糾，各部門經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義方面，共排查四個方面存在問題：
(一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向，存在應付上級檢查的現象，對會議和文件內容沒有仔細調查研究，沒有提出有針對性、可操作性的措施;2.貫徹落實缺少有效方法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
3.理論學習的自覺性仍然不足，存在以干代學和應付了事的思想，只注重學習筆記的數量，心得體會也照抄照搬，對上級政策性文件理解不夠深刻，結合實際工作不緊密。
(二)聯系群眾、服務群眾方面1.深入車間、班組程度不夠，與職工面對面交流少，對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤;2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。
3.工作過程中有急躁情緒，工作方法簡單粗糙，一定程度上挫傷了職工工作積極性。
(三)履職盡責、推動企業改革發展方面1.工作上有畏難情緒，存在求穩怕亂思想;存在安于現狀，不思進取傾向;對待日常工作標準不高，滿足于交差即可思想;缺乏優化意識和危機感，對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上;2.存在老好人思想，怕得罪人，對于個別不良現象和作風存在態度漠然，事不關已、高高掛起，聽之任之;3.紀律觀念仍需進一步提升，存在遲到早退、違反勞動紀律的情況;4.業務能力不足，業務學習意識不強;
5.工作創新不夠，依然存在“穿新鞋走老路”的現象，沒有對已有經驗進行總結，沒有結合新時期的工作要求，提升思想、做出方案、拿出舉措。
(四)學風會風文風及檢查調研方面1.對于一些工作重安排部署，輕督促問效，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式;2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊;3.存在會議過多，參會人員過多;4.檢查考核過多過濫，材料多、表格多、臺賬多，凡事要求工作留痕。
二、研究整改措施
針對在自查自糾工作中存在的問題，各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案，明確責任領導和整改期限，整改工作主要在集中在以下幾個方面：
1.提高各部門負責人的思想認識，深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現，查擺問題要把自己“擺進去”，“照鏡子正衣冠”，剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義;
2.深刻反思，做到深入群眾，定期“把脈職工”“問診一線”，保持足夠的敏銳性，對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判，了解職工的思想動態，對個別同志要提前打招呼、做工作，避免情緒累積於結，把工作做在前面，避免矛盾升級，管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;3.會風精簡、文風務實，嚴禁以會議落實會議，以文件傳達精神，發揮模范帶頭作用，營造“比學趕超”的良性氛圍;4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規范當前的工作，謀劃下一步工作;結合實際開展形勢任務教育，把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來，切實把講政治的要求落實到具體工作中;5.進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。
三、下一步工作
本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺，完善問題清單并制定整改措施，督導各部門進一步的落實整改內容，并按要求將整改情況上報XX公司。
【篇2】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
1、一些領導干部調研走過場、搞形式主義，調研現場成了“秀場”；
存在的問題：到基層單位考核工作時，檢查不全面、時間短，不能全面了解基層單位的財務運行狀況，沒有發現存在的問題以及工作成績和亮點。
整改措施：開展考核、檢查工作時，要做好準備，科學制定考核細則，有針對性的去檢查，找準存在的問題，提出整改建議。
2、一些單位“門好進、臉好看”，就是“事難辦”；
存在的問題：對群眾、基層單位的同志來辦事時，能熱情接待，但對一些能辦但比較麻煩，需要協調其他部門的同志才能辦的事，往往是推諉，假裝自己不會做、不能辦。
整改措施：接待群眾時要態度熱情，推行首問負責制，是自己職責范圍內的事，要不怕困難，想辦法，在政策允許的前提下盡最大努力，確實無法辦理的要跟群眾做好解釋工作，不是職責范圍內的事，也不能一問三不知，要積極協調其他部門，幫助群眾了解辦理的程序和具體承辦的單位，避免群眾跑冤枉路。
3、一些地方注重打造領導“可視范圍”內的項目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”；
存在的問題：追求面子工程，不管是在項目工程還是其他日常工作喜歡迎合領導的喜好，認為自己做的事領導看見了、表揚了才有意義，才值得去做，忽視群眾最迫切的真實需要。
整改措施：做任何工作都要精益求精，要以解決群眾需求和完成本職工作任務為根本出發點，不能單單追求領導表揚，圖表面現象。
4、有的地方層層重復開會，用會議落實會議；
存在的問題：落實上級布置的任務時，往往就是召集基層單位的同志開個會，簡單傳達一下上級的要求就算完成任務，沒有針對本地區的實際情況作出具體的工作安排，也沒有檢查基層單位的落實情況。
整改措施：在落實上級布置的任務時，要充分領會上級精神和要求，結合本地的實際情況制定詳細的工作方案，指導基層如何開展工作，并對完成情況進行督辦檢查。
5、部分地區寫材料、制文件機械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”；
存在的問題：出臺財務管理規定的時候，要么是對上級的文件全文照轉，要么就是在QQ群里一句話通知，沒有具體的實施細則，基層單位沒辦法操作。
整改措施：充分領會上級要求，結合本地實際，制定具體的實施細則，指導基導開展工作。
6、一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責任往上推；
存在的問題：在辦理群眾事務和本職工作的時候，總是在推脫，認為不是自己的事，或者往后迤，一直不辦理、不開展，實際迤不了的時候敷衍了事，不講質量。
整改措施：積極主動，找準工作方法，迅速完成自己的工作任務，要不怕困難，提高解決重大問題和突發事件的能力，不能把什么事都往領導身上推，往同事身上推。工作量大的時候要樂意加班，肯犧牲休息時間。
7、一些地方不重實效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績”；
存在的問題：工作中只講面子，不講里子，特別在接受檢查時，不敢直面問題，總是把自己的工作吹得天花亂醉。
整改措施：平時的工作就要高質量，不能敷衍了事，開展工作時要經常回頭望，找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題，認真分析總結存在問題的原因，要敢于面對問題，不能總是遮遮掩掩，蒙混過關。
8、有的領導干部熱衷于將責任下移，“履責”變“推責”；
存在的問題：不能完全履行科室負責人的職責，特別是在需要結硬仗，承擔責任的時候把工作推給下屬，認為不是自己具體負責的工作就不管不問，沒有擔當精神。
整改措施：要當好負責人，對科室內的全部工作承擔責任，耐心指導具體負責同志完成工作任務，為完成任務創造良好的外部環境。
9、有的干部知情不報、聽之任之，態度漠然；
存在的問題：對自己工作中存在的一些問題遮遮掩掩，不敢暴露，對別人工作中的問題往往不愿意指出來，認為反正不關自己的事，出了問題也不是自己的責任。
整改措施：要敢于面自己的問題，不怕亮丑，要勇于接受批評，及時改正錯誤。對別人的問題要敢于提出批評，不能當好好先生，也不能坐視不管，導致出現更大的問題，要不怕得罪人，及時糾正，降低損失。
10、有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。
存在的問題：工作中匯報的多，行動的少，表態做的好，實際開展時完成的很差，只說不干。
整改措施：工作上要表里如一，少說多干，要求別人做到的，自己帶頭先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，臺上臺下一個樣，爭做干事創業的榜樣。
【篇3】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
一、存在的問題
1、思想素質和業務水平有待提高。部分黨員干部思想觀念陳舊，總是跟不上工作的節奏，把學習理論、業務當應付差事，既不聯系思想實際，又不聯系實際工作，面對工作中出現的難點感到困難重重，存在能力恐慌。有的存在對上級安排的工作認識不到位，對非業務工作存在發牢騷、摞擔子、說怪話等現象。
2、在工作作風上、精神面貌上存在的問題。有的同志只是為了工作而工作，對自己的本職工作有放松懈怠現象。只滿足于完成上級交辦的工作，對自己本職工作是敷衍了事，以致教學質量不高，在群眾中不能起很好帶頭作用。
3、工作紀律方面，少數人員存在辦事拖沓、有令不行、不遵守作息時間，家里有一點事就請假，工作職責不清、任務不明，與同事、領導之間缺乏溝通、協調。辦事我行我素，不請示、不匯報愛犯自由主義，學校傳達精神布置任務開過會議，會議精神停留在筆記本上就心安理得，工作有始無終。會風紀律要求不嚴格，隨意遲到，簽到后即離場等現象常有發生。
4、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。具體表現：重點工作不突出，過于的強調分工負責制，工作缺乏創新協調，工作方法單一。
5、思想上滑坡，認為年齡大，可以自我放松，動力不足，作為黨員，未能做到永葆革命青春的要求。
二、整改措施
（一）堅定理想信念，保持絕對忠誠。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以及習近平總書記系列重要講話精神，以基層黨建全面進步、全面過硬為總目標，以實施推進學校黨建工作為抓手，以落實管黨治黨責任為關鍵，堅持從嚴從實、問題導向、改革創新，整體提升支部創造力凝聚力戰斗力，注重學以致用，理論聯系實際，全面提高自身素質。
（二）主動擔當作為，嚴格依法辦事。充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以本次“深入推進形式主義、官僚主義集中整治工作”主題活動為契機，把支部黨員的思想統一起來，認真履職盡責，主動引領擔當，兢兢業業踏踏實實的干好本職工作。
（三）強化紀律意識，講究實干奉獻。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動中把握主動，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事謹慎考慮，小心運作，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。
（四）以建學習型支部為切入點，組織黨員干部克服工學矛盾，結合工作實際抓好理論學習，通過加強學習來提高整體素質和業務能力。一是完善班子理論學習制度，將理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。二是根據學習計劃和工作實際做好業務學習安排，提高干部職工的業務素質和業務能力。
（五）注重團隊精神的培養，充分調動黨員干部的積極性和創造性。一是經常性開展交心談心活動和批評與自我批評。支部班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，發揮班子的整體作用。二是增強做好支部工作的事業心和責任感，完善支部各項規章制度和激勵機制。
（六）改進工作方法，堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題，要合理安排時間，協調好各方面的利益關系，落實和處理好黨員干部關心的問題，增強集體的凝聚力和戰斗力。一是理清工作思路，創新工作方法，提高做好工作的本領，加大監督執行力度，發揮班子整體職能。二是加強對黨員干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強班子成員間的溝通與交流，進一步搞好團結，提高威信。三是切實轉變觀念，增強創新意識，多動腦筋，多想辦法，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻的精神狀態和良好工作氛圍。
（七）要學先進。要以焦裕祿、鄭培民、汪洋湖等先進黨員干部的模范事跡為榜樣，加強黨性的修養，永葆革命的青春，做一名合格的共產黨人。
【篇4】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
根據《XX公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求，圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單，各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上，對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現，深入照鏡查擺，研究制定整改措施。現將情況匯報如下：
一、存在的問題
通過積極開展自查自糾，各部門經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義方面，共排查四個方面存在問題：
(一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面
1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向，存在應付上級檢查的現象，對會議和文件內容沒有仔細調查研究，沒有提出有針對性、可操作性的措施；
2.貫徹落實缺少有效方法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”；
3.理論學習的自覺性仍然不足，存在以干代學和應付了事的思想，只注重學習筆記的數量，心得體會也照抄照搬，對上級政策性文件理解不夠深刻，結合實際工作不緊密。
(二) 聯系群眾、服務群眾方面
1.深入車間、班組程度不夠，與職工面對面交流少，對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤；
2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。
3.工作過程中有急躁情緒，工作方法簡單粗糙，一定程度上挫傷了職工工作積極性。
(三)履職盡責、推動企業改革發展方面
1.工作上有畏難情緒，存在求穩怕亂思想；存在安于現狀，不思進取傾向；對待日常工作標準不高，滿足于交差即可思想；缺乏優化意識和危機感，對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上；
2.存在老好人思想，怕得罪人，對于個別不良現象和作風存在態度漠然，事不關已、高高掛起，聽之任之；
3.紀律觀念仍需進一步提升，存在遲到早退、違反勞動紀律的情況；
4.業務能力不足，業務學習意識不強；
5.工作創新不夠，依然存在“穿新鞋走老路”的現象，沒有對已有經驗進行總結，沒有結合新時期的工作要求，提升思想、做出方案、拿出舉措。
(四) 學風會風文風及檢查調研方面
1.對于一些工作重安排部署，輕督促問效，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式；
2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊；
3. 存在會議過多，參會人員過多；
4.檢查考核過多過濫，材料多、表格多、臺賬多，凡事要求工作留痕。
二、研究整改措施
針對在自查自糾工作中存在的問題，各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案，明確責任領導和整改期限，整改工作主要在集中在以下幾個方面：
1.提高各部門負責人的思想認識，深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現，查擺問題要把自己“擺進去”，“照鏡子正衣冠”，剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義；
2.深刻反思，做到深入群眾，定期“把脈職工”“問診一線”，保持足夠的敏銳性，對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判，了解職工的思想動態，對個別同志要提前打招呼、做工作，避免情緒累積於結，把工作做在前面，避免矛盾升級，管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”；
3.會風精簡、文風務實，嚴禁以會議落實會議，以文件傳達精神，發揮模范帶頭作用，營造“比學趕超”的良性氛圍；
4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規范當前的工作，謀劃下一步工作；結合實際開展形勢任務教育，把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來，切實把講政治的要求落實到具體工作中；
5.進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。
三、下一步工作
本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺，完善問題清單并制定整改措施，督導各部門進一步的落實整改內容，并按要求將整改情況上報XX公司。
【篇5】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
我局于5月15日向縣(市、區)外辦、市紀委駐市政協機關紀檢組、機關干部、相關企業等征求關于集中整治形式主義、官僚主義“五多五少”突出問題的意見和建議，共發出25份征求意見表。至6月22日，共收到反饋的征求意見表25份，12大類48個方面的問題，提出44條整改意見和建議。現將有關情況匯總如下：
一、文件多、會議多、落實少
存在的問題(3個)：
1.事務性會議多培訓會議少，有以會議落實會議的現象，落實會議精神有待加強。
2.召開會議計劃性不強。
3.沒有年度發文計劃。
意見和建議(3條)：
1.加大會風改進力度，精簡會議，狠抓會議精神貫徹落實。
2.制定召開會議的計劃。
3.制度年度發文計劃，嚴格控制發文數量。
二、調研多、空話多、內容少
存在的問題(2個)：
1.督辦考核檢查的匯報材料準備較多，實質性內容較少。
2.深入基層調研不夠，存在調研不深入、不具體的現象;調研后落實情況不佳，成效不顯著。
意見和建議(2條)：
1.多下基層，多指導縣市基層外事僑務工作。
2.上級公益項目要向縣市多傾斜，關心基層外僑機構設置、干部的素質提升和成長進步。
三、表態多、調門高、措施少
存在的問題(4個)：
1.推進“三大攻堅戰”“一城三區”的措施有待加強;在扶貧幫困上幫扶力度有待加強，措施不得力;精準扶貧項目扶貧上進展緩慢。
2.在工作中有的干部存在不敢堅持原則、老好人思想。
3.表態喊得響，落實中韌勁不足;辦事拖沓，不能按時兌現表態承諾。
4.發文件、拿方案存在簡單照搬上級文件的現象，不切合工作實際，不便于實際工作操作。
意見和建議(4條)：
1.加大落實力度，加強對貧困戶的了解，做到知根知底，確保貧困政策落實到位。
2.敢于頂真，敢于堅持原則，態度鮮明，立場堅定。
3.強化責任意識，辦事要有決心、有思想、有行動。
4.發文件、拿方案要緊密結合工作實際，并抓好落實。
四、推諉多、享樂多、服務少
存在的問題(1個)：
主動服務意識不強，對群眾的態度簡單，擔當精神不強。
意見和建議(1條)：
經常到基層、企業調研，切實解決實際問題，工作重心下移。
五、包裝多、水分多、落腳少
存在的問題(2個)：
1.有時存在放大戰績的問題，材料注重包裝，以美觀博取印象分。
2.對成績總結得多，對問題和不足剖析不深入。
意見和建議(2條)：
1.腳踏實地工作，實事求是反映工作;注重在平時做好資料收集整理;整理材料節儉節約。
2.認真總結工作中的問題和不足，多自省、多對照，明缺點，補短板。
【篇6】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
根據青衛黨〔2018〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現將整治活動總結如下：
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，認真學習習近平總書記、趙樂際同志關于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的重要批示，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規定精神、教學科研、服務師生、信訪維穩、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設成果，營造良好的政治生態，為全力推進新校區建設和創高水平職業院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟
專項整治第一階段：自查自糾階段(**份)
我們要把開展專項整治作為深化“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點
(一)學習方面
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習可以往后推一推,不夠重視,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調業務工作忙、壓力大、事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。特邀青海民族大學馬克思主義學院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛職院全體教師、千余名學生作了精彩的授課，深刻領會和學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,導致工作中產生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現在工作作風上有時有松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。
2.創新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術的學習上熱情不夠,沒有充分發揮主觀能動性,與上級領導的溝通不夠。
3.對有關的政策法規理解不夠,因此會在工作中出現一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學習思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。
5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現象采取了容忍和放任的態度。
整改措施：加強政治思想素質,提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。進一步加強責任意識,提高業務水平;兢兢業業,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態。確保按時保質完成各項工作任務。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹慎,團結同志。在今后的工作學習和生活中,虛心學習請教,刻苦鉆研業務知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發揮自身的一些優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,在實際工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
要立足于結合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領導,在保持共產黨員先進性學習教育活動中,要結合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學中，不乏表面求新立異，實質脫離教學內容的形式主義現象存在。
在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，教師就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
整改措施：一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。近期，醫學基礎部召開師生座談會，全院40余位學生代表及各系12余名教師參加。座談的學生范圍涵蓋各個專業的一年級，此次座談會以更好的了解學生學習和生活，更好的傾聽學生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學生代表對學習生活現狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內容是由學生代表總結本專業同學對課程內容設置提出意見和建議，并講述了學習過程中遇到的問題和困惑。對于同學們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應問題作出了詳細解答。師生座談會是學院教學質量月活動之一，促進了學院師生之間的交流，對提高學院的人才培養質量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學馬克思主義學院院長李瓊對關于什么是“四有”好老師，為什么要培養“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優秀的人培養更優秀的人;教師的責任重大，國家提出優先發展教育，而培養“四有”教師是最關鍵的。
【篇7】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
本人按照市紀委《關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的通知》和《關于開展整治形式主義、官僚主義糾正整改及建章立制階段工作的通知》相關要求，結合自己的工作對照形式主義、官僚主義12點突出問題進行了查擺，我認為主要存在以下幾點問題。
一、存在的問題
1、主動學習意識不強。學習態度不端正，學風不實，存在實用主義思想，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，存在以干擠學、以干代學的現象。理論學習不夠深入，特別是對學習的內容不全面、不系統，不能深學細讀，在學習中還存在“急用現學”的現象。
2、工作標準不高，不能創造性地開展工作。主要表現在：一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。二是對地方黨史的相關課題研究不夠，只是停留在表面，研究不深入、不透徹。
二、今后努力的方向
1、在理論學習問題上首先解決學習態度問題，認真、全面、細致地學習新時代習近平中國特色社會主義理論體系，深學一些，學透一些，做到“真學、真懂、真用”。
2、用發展的理念指導自己的工作。要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增強為黨工作的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應黨的發展形勢的新方法，充分發揮黨史工作以史鑒今資政育人的作用。
【篇8】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
一、當前形式主義的主要表現
形式主義流弊，名目繁多，五花八門，并且時常改頭換面，喬裝打扮，招搖過市。當前常見的有:
1?理論學習，裝潢門面。把學習理論當成包裝自己的一種手段,不是為了武裝頭腦而是為了武裝嘴巴，既不聯系思想實際也不聯系工作實際，學而不思，學而不信，學而不行。
2.講話撰文，空洞無物。作報告寫文章，裝腔拿調，八股習氣濃重，夸夸其談，洋洋灑灑，盡說些大話、套話、空話，言之無物，了無新意，滿篇“思想泡沫
3?文山會海，遠離實際。整天沉湎于文山會海，全靠開會議發文
件指導工作，無論什么重要的事，似乎只要開了會發了文，就可以萬事大吉、心安理得，使領導工作停留在一般號召上，缺乏具體指導和督促檢查。
4?名星作派，虛榮浮躁。熱衷于在傳媒上拋頭露面，追求報上有
名、電視有影、廣播有聲，忙于各種剪彩和迎來送往，缺乏扎扎實實的調查研究和為老百姓辦實事的敬業精神。
5?刮風跟風，照搬照套。喜歡刮風跟風，聞風而動，見風行事，一個新東西出來，自己還沒有完全弄明白，就照貓畫虎，照搬照套,結果畫虎不成反類犬。
6?空喊口號，愛鼓虛勁。打著更新觀念、解放思想的旗號，空喊些不切實際的所謂“新思路"、“新舉措"之類的高調，亂定異想天開的日標，干打雷，不下雨，工作一陣風，結果一場空。
7?虛張聲勢，華而不實。熱衷于造聲勢、搞花架子，追求表面的轟轟熱熱、熱熱鬧鬧，實際工作沒做多少，匯報起來卻頭頭是道、經驗一套一套，其實只是停留在紙上、墻上、嘴上。
8.弄虛作假，自欺欺人。為炫耀所謂“政績”，不惜采用各種掩人耳目、瞞天過海的手法，欺騙領導，欺騙群眾，欺騙自己，明明是白偏說成是黑，明明是東偏說成是西，明明是事故偏要包裝成事跡，很多問題被掩蓋著，一旦爆發，往往造成嚴重的后果。
9?急功近利，嘩眾取寵。考慮問題不是從國家和人民的長遠利益、整體利益出發，而是立足于樹“個人形象J搞“面子工程J制造“轟動效應J不顧客觀條件，干出一些勞民傷財的傻事蠢事。10?取悅領導，投其所好。善于觀察領導臉色，研究領導心理，投領導所好，滿足領導需要，一門心思跑后門拉關系，以博取上級的賞識和提撥。
11?思想保守，唯上唯書。遇事不動腦筋，不想辦法，思想僵化，行為保守，書上沒有講的不能動，上級沒有指示的不敢干，教條主義嚴重，不能結合實際創造性地開展工作。
12?高高在上，脫離群眾。深居“衙門=居高臨下，難以邁開雙腳,即使偶爾到群眾中走…走，也是擺起架子，裝裝樣子，走馬觀花，浮光掠影，根本無意解決群眾中存在的實際困難和問題。凡此種種，不一而足。顯而易見，形式主義是一種藏污納垢的東西，在種種形式主義的表現形態下掩蓋著各種思想和心理：掩蓋著脫離群眾、脫離實際、無所事事的官僚主義;掩蓋著主觀與客觀相脫離、認識與實踐相脫節的主觀主義;掩蓋著喪失黨性、放棄原則的自由主義和機會主義;掩蓋著虛榮心、享受欲充盈的個人主義;掩蓋著以投機、欺騙為特征的市償意識。在形式主義泛濫之處，上述思想政治污垢必然隨之滋生和發展。
二、形式主義危害的嚴重性
形式主義圖虛名，招實禍，害人害己誤黨誤國：
1?形式主義勞民、勞官、傷財。形式主義重形式輕內容，重行動輕實效，務虛多務實少，其后果必定是在人力、物力和財力上的高投入，在實際效益上的低產出甚至不產出，最終勞民傷財。形式主義不只勞民傷財，而且也無端地“勞官覽一些領導干部為了應付沒完沒了的形式，天天就像趕集一樣，一場未完，又要趕一場，疲于奔命，造成精力的無端消耗，不可能真正潛下心來，及時地、系統而深入地去調查研究，去解決改革和建設中所遇到的急事、難事和大事，其結果必然成為忙忙碌碌的官僚主義者。
2.形式主義妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行。黨的路線、方針、政策，最終在于解放和發展社會主義社會的生產力，增強國家的綜合國力，改善人民的物質和文化豐活條件。因此，只有結合本地區、本部門實際，才能實事求是地制定貫徹落實的措施和方法。而形式主義只局限和禁錮于書本上的某些抽象理論、條文，自我捆綁，唯書是從。在形式主義者眼里沒有群眾，沒有實踐，沒有變化發展，窒息和扼殺了開拓創新、建功立業的膽略和才干。結果，使正確的路線、方針、政策只是在文件上、計劃上、口頭上“落實S實踐上“落空S喪失許多難得的發展機遇，貽誤改革和建設大業。
3?形式主義嚴重損害黨群、干群關系，損害黨和政府的形象。黨和政府要得到人民群眾的擁護，就必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，多為群眾辦好事、辦實事。各級領導干部是黨和政府聯系群眾的紐帶和橋梁，黨和政府在群眾中的威信，要通過各級領導干部扎實而有成效的工作才能建立起來。如果領導者在工作中搞形式主義，不和群眾打成一片，盡做華而不實、嘩眾取寵的事情，吃苦頭、受傷害的是群眾。違背人民利益和意愿的事情多了，群眾就會看在眼里，記在心里，吋間長了，就會失去對黨和政府的信任。同吋，形式主義與權力腐敗有著密切的聯系，形式主義催生腐敗，腐敗助長形式主義;不解決形式主義的問題，腐敗也不可能從根本上得到解決。而腐敗與形式主義結合，會進一步引起人民群眾的反感，破壞黨群關系和干群關系。不解決形式主義的問題，什么社會主義信念教育，增強對黨和政府信任的教育，都不會有多少說服力。由此可見，形式主義并不是一個簡單的思想作風和工作作風問題，而是關系到執政黨的生死存亡的大問題。
4?形式主義腐蝕干部隊伍，敗壞黨風和社會風氣。干部只要沾染了形式主義的惡習，就必然把黨的全心全意為人民服務的宗旨拋到腦后，就必然運用投機取巧的手法撈取政治資本和經濟利益，就必然助長黨內和社會上只顧個人或小團體利益而不惜損害他人和整體的利益、思想懶惰、墨守成規、欺上瞞下、弄虛作假、辦事拖拉、不講效率等歪風邪氣。久而久之，人們看見那些搞以假亂真的形式主義者，往往受“益"不淺，必然仿而效之，敗壞黨風和社會風氣。
三、形式主義產牛和存在的主要根源
形式主義這種頑癥之所以久戒不絕，其原因是多方面的。就其主要的來講，主要有以下根源：
1?主觀主義。形式主義的一個顯著特點是“無實事求是之意，有嘩眾取寵之心"，這樣的思想作風，就是主觀與客觀相脫離的主觀主義。
形成主觀主義的原因也很多，有的是因為不能擺正主觀與客觀的關系，觀察和處理問題帶著某些主觀想像的框框，不能按事物的本來面目去認識事物，由思想認識路線上的主觀唯心主義導致行為上的形式主義;有的是不能正確認識形式和內容的關系，片面追求某種形式，忽視了事情的實質內容而導致形式主義;也有的則是中于不能正確理解本質和現象的關系，抓不住事情的本質或必然聯系而導致形式主義。這都與領導者的理論修養和認識水平有關，都是因思想路線不端正而導致形式主義。
2.個人主義。形式主義者，大多數并不是不知道形式主義違反黨性原則和人民利益，但是，有的人顧慮個人的仕途和名利，或者為了小集團的利益，既不愿意下功夫真抓實干，又想取寵于上級領導，因而去搞形式主義的花架子，做表面文章。這類形式主義者常常以“對上級負責”為借口，其實，真正對之負責的只不過是他們自己的名利或他們那個集團的利益。因此，寧肯不顧實際需要，使工作受損失，也要去迎合、應付、討好上級;從根本上講這是個人主義在作怪。3.官僚主義。鄧小平同志指出，“形式主義也是官僚主義在實際工作中，官僚主義和形式主義是一對李生兄弟，雖然表現形式不一，但在本質上互為表里，一物兩面，你中有我，我中有你。有的領導機關和領導干部好大喜功，定不切實際的高指標，層層下壓，逼下面搞形式主義。評比、達標活動過多過濫，基層應接不暇;檢查工作不深不細,蜻蜒點水，走馬觀花，下面做表面文章，上面看表面文章。有關部門考察干部不深不透，提拔重用了一些慣于搞形式主義的人。這些，都在客觀上起到了縱容和助長形式主義的作用。于是，本來在陰山后面、躲躲閃閃的形式主義，便搖身一變，堂而皇之地登上了大雅之堂。
4?體制弊端。在現行政治、經濟體制條件下，不少地方和單位機構繁雜，人浮于事，許多人閑得發慌，就沒事找事，搞一些沒有任何實際意義的檢查、評比、競賽等等，以此顯示自己存在的價值。由于某些級別的領導干部任期太短，也由于職務上的攀比風，使得干部走馬上任之日就想到屆滿時的歸宿，于是便搞短期行為，專揀見效快、看得見的事情干，不考慮長遠利益和發展后勁。在這種情況下，一些歪點子、損點子、花架子便紛紛出臺，這必然使形式主義大行其道。
四、反對形式主義的基木對策
鑒于形式主義表現方式的多樣性及其產生原因的復雜性，反對形式主義也要綜合治理：
1?反對形式主義，最根本的是要端正思想路線。我們黨的思想路線是實事求是，形式主義與實事求是是背道而馳的。回顧黨的歷史，正是因為我們黨堅持了實事求是的思想路線，中國革命才經過無數艱難曲折，走上了-條正確的發展道路;正是因為恢復和堅持了實事求是的思想路線，才開創了今天改革開放和現代化建設的嶄新局面。反之，什么時候背離實事求是的思想路線，就要吃苦頭，走彎路。正反兩個方面的經驗充分說明，實事求是的思想路線絲毫偏離不得，實事求是的優良傳統萬萬丟不得。一個黨是這樣，一個領導班子是這樣，一個領導干部也是這樣。我們一定要把解放思想與實事求是統一起來，把高漲的工作熱情與嚴格的科學態度結合起來，做到講實話、鼓實勁、辦實事、求實效，真正把中央的路線方針政策不折不扣地貫徹落實好。每一個領導干部都要加強黨性修養，把黨和人民的利益放在第一位，作為一切工作的出發點和落腳點，真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難。這樣，形式主義就失去了存在的基礎。
2?反對形式主義，關鍵在領導。反對形式主義，必須從領導機關和領導干部做起，上級要為下級做出樣子。一方面對自己所分管的工作，對下級布路任務，檢查工作，都要考慮到切實可行，堅持摒棄華而不實的東西。另一方面，對下面形式主義的東西要有所警覺，千萬不能光聽聽匯報，看看典型;要到群眾中去，作一番艱苦的實際的調查和了解，以獲取真實的情況，從而不致被“形"所遮，為“表”所感。
尤其是，不能與下面搞形式主義的行為同化，防止形式主義越過領導關。
3?反對形式主義，最有效的辦法是充分發揚民主，走群眾路線。
形式主義的一個共同特征，是眼睛向上。他們做樣子，是給上級看的,心中根本沒有群眾。誰搞形式主義，群眾看得最清，感受最深，也最痛恨。因此，反對形式主義，必須依靠群眾來進行。要把政策交給群眾，把領導機關和領導干部的活動路于群眾的監督之下，工作孰優孰劣，讓群眾來評判。要努力擴大干部工作中的民主;廣泛聽取群眾意見，充分尊重群眾意愿，真正讓群眾公認、政績突出的人獲得榮譽，得到重用。對那些熱衷于搞形式主義的人，不僅不能提拔重用，還要嚴厲批評;造成嚴重后果的，要給予黨紀政紀處分，以此形成正確的用人導向，有效遏制形式主義的滋生蔓延。
4?反對形式主義，治本之策是深化干部制度改革。形式主義屢禁不絕，最深層的原因是干部制度不健全，或者說現行干部制度的某些弊端必然產生和助長形式主義。要從根本上克服和杜絕形式主義，就必須深化改革，從干部制度上解決問題。深化-T部制度改革，是反對形式主義的治本之策，只有解決了制度問題，形式主義才能得到根治。
必須常抓不懈和切實解決的大問題，并提出和實施了克服官僚主義的具體措施。
官僚主義的兩種主要形式
基于對中國的歷史和國情的深刻認識，毛澤東對官僚主義的存在和蔓延深惡痛絕。1930年5月，毛澤東在《尋烏調查》中首次使用“官僚主義者"一詞，同年10月，毛澤東在《興國調查》中批評政府人員的弊端時，第…條就是“官僚主義，擺架子，不喜接近群眾。群眾有人走到政府里去問他們的事情時，政府辦事人歡喜呢，答他們一兩句,不歡喜呢，理也不理，還要說他們,吵亂子1933年8月，他在《必須注意經濟工作》的報告中更是指出：“官僚主義的領導方式，是任何革命工作所不應有的，經濟建設工作同樣來不得官僚主義。要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因為沒有一個同志喜歡它。”
無論是在新民主主義革命時期，還是社會主義革命和建設時期，毛澤東對黨員干部中存在的各種官僚主義現象，都進行了揭露和批判。他指出，工作上的形式主義和領導上的老爺主義，是官僚主義的兩種主要形式，是領導機關最容易犯的政治病癥。
工作上的形式主義，突出表現在一些黨員干部僅僅滿足于工作任務的一般號召，不注重和不善于在作了一般號召之后，緊接著進行個別的具體的指導，因而“使自己的號召停止在嘴上、紙上或會議上，而變為官僚主義的領導J1960年3月30日，毛澤東為中央起草的黨內指示，更是明確地指出，反對官僚主義，必須克服“五多五少”：“會議多，聯系群眾少;文件、表報多，經驗總結少;人們蹲在機關多，認真調查研究少;事務多，學習少;一般號召多，細致地組織工作少由此不難看出，形式主義迎合、助長官僚主義，官僚主義“捧岀從逼出"形式主義。二者如影相隨，甚至可以說形式主義就是官僚主義的一種，破除官僚主義就要反對工作上的形式主義。
領導上的老爺主義，突出表現在…些黨員干部不僅不關心群眾疾苦，反而擺架子、擺資格，妄自尊大。他們自以為了不起，有事不跟群眾商量，“不注重和不善于總結群眾斗爭的經驗，而歡喜主觀主義地自作聰明地發表許多意見，因而使自己的意見變成不切實際的空論覽毛澤東還指出，老爺主義與命令主義是緊密聯系在一起的，“表面上是在積極發動群眾，實際上是用少數人包辦及強迫群眾服從的辦法，代替群眾自覺的與有組織的斗爭，即用非群眾路線代替群眾路線”。如果不破除這些行為，黨的群眾路線就無從貫徹，黨的群眾基礎也無法鞏固。
官僚主義的實質是脫離群眾
人民是國家的根本，是國家賴以生存的基石，人民安居樂業，國家才能長治久安。官僚主義的實質就是脫離群眾，丟棄了群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，違背了黨全心全意為人民服務的根本宗旨問題。所以，避免和克服官僚主義，廣大黨員干部必須肅清官本位思想，明晰為了誰、依靠誰、我是誰的根本問題，把握自己的正確定位,真正擺正黨員干部同人民群眾之間的關系，始終堅持和踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。
黨員干部必須打掉官風，以一個普通勞動者的姿態在人民中出現。毛澤東指出，廣大黨員干部必須以真正平等的態度對待人民群眾,交真心、講實話、求真知、道真相、解難題，使人感到人們互相間的關系確實是平等的，使人感到你的心是交給他的。共產黨員應該站在民眾之中，而決不應該站在民眾之上。一切工作干部“不論職位高低,都是人民的勤務員，我們所做的…切，都是為人民服務”。如果認為人民群眾不講道理，只能壓服，不能說服，這樣的人不是真正的共產主義者。1956年11月，毛澤東在中共八屆二中全會上更是語重心長地告誡與會者：“我們一定要警惕，不要滋長官僚主義作風，不要形成一個脫離人民的貴族階層。誰犯了官僚主義，不去解決群眾的問題,罵群眾，壓群眾，總是不改，群眾就有理由把他革掉。"
黨員干部必須從人民群眾的根本立場出發，將實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。毛澤東指出，共產黨人的一個顯著的標志，“就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點”。因此，每位共產黨員的第一位工作就是要勤勤懇懇地研究人民中間的牛產生活問題，并幫助人民具體地而不是講空話去解決這些問題，給人民以看得見的物質福利，使廣大群眾認識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。
從主客觀兩方面反對官僚主義
如何避免和克服官僚主義作風，毛澤東進行了方方面面的思考。
他認為，這既需要改造主觀世界，加強思想領導和政治領導，也需要完善客觀條件，建立健全執政黨監督體系和領導干部管理考核制度。
加強思想領導和政治領導，是克服官僚主義的首要前提。毛澤東認為，掌握思想領導是掌握…切領導的第一位。反對官僚主義也不例外，需要不斷加強群眾觀點教育，增強宗旨意識和執政為民的理念，克服封建等級觀念和特權思想，從根本上鏟除官僚主義滋生的土壤。
此外，要經常以整風精神積極開展批評和自我批評，“提高干部和一般黨員的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的錯誤，克服以功臣自居的驕傲自滿情緒，克服官僚主義和命令主義，改善黨和人民的關系”。在這個過程中，要結合實際工作任務，有的放矢，治病救人。
強化人民監督權，是克服官僚主義的關鍵環節。只有讓人民充分行使監督的權利，黨員干部才不敢松懈，只有人人起來負責，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益、辦實事，才能真正實現讓人民當家作主。新中國成立后，毛澤東認為，“人是會變化的，革命者也會發生變化。沒有群眾監督和揭露，他們可能進行貪污、盜竊。
做投機生意，脫離群眾"。為此，他強調必須保證人民依法享有知情權、參與權、選擇權、監督權，使一切國家機關工作人員全面接受群眾監督。為了使人民監督落到實處，他提出實行職工代表大會制、社員代表大會制，技術人員、工人、干部結合等群眾參加管理形式，同時還要發揮工、青、婦等群眾組織的監督作用。此外，他認為人民來信來訪是人民監督的一種形式，是“共產黨和人民政府加強和人民聯系的一種方法二因此，必須重視人民群眾的來信，“不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態度J
發揮新聞輿論的監督作用，是克服官僚主義的重要手段。新聞媒體以其監督權力的及時性、廣泛性、公開性，在社會上具有重要的影響力。新中國成立不久，在毛澤東的建議下，中共中央就作出了《關于在報紙刊物上展開批評和自我批評的決定》，強調人民群眾在報刊上公開地批評黨員干部工作中的缺點和錯誤，特別是黨的干部在報刊上作關于這些缺點和錯誤的自我批評，非常必要。后來，他還對新聞岀版界代表說，群眾來信可以在報刊上登一些出來，“一點不登恐怕不大好，那樣業務部門會犯官僚主義，不去改進工作
【篇9】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
按照集團黨委《關于開好集中整治形式主義、官僚主義專題民主生活會的通知》(晉科黨〔2018〕71號)的要求，我通過認真學習黨的十九大報告關于加強作風建設的內容、習近平總書記關于反對形式主義、官僚主義和狠抓工作落實的主要論述，認真貫徹落實高平市委、市紀委關于堅決整治形式主義、官僚主義的精神，結合高平市委打好“三大硬仗”、抓好“兩個創建”的要求和科興能源自身改革發展實際。對照中紀委指出的4方面12個問題和省紀委指出的6個方面26個問題，廣泛征求各方面意見并積極與班子成員、中層干部、黨員 、職工進行談心談話，認真反思解剖，深挖思想根源，查擺四風方面特別是形式主義、官僚主義突出的問題。現將我存在的問題、整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳之處和有偏差之處，敬請黨組織和同志們予以批評指正。
一、存在的突出問題
（一）在貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面：
在學習態度和深度廣度上還存在一些不足，比如平時忙于各種具體事務工作，靜下來深入學習思考比較少，工作空閑和業余時間沒有得到充分利用,學習缺少主動性，沒有給自己制定相應的學習計劃。在思想上有時候還存在輕視理論學習的現象，對一些問題看得的還不全面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
（二）在聯系職工、服務職工方面：
工作中與職工進行交流和溝通工作還不夠務實，沒有定期了解職工在安全生產 技術管理方面有哪些好的意見和建議，對于反映的技術問題受各方面因素影響，有時候解決的還不夠及時，工作的出發點有時考慮領導是否滿意的情況多，而真正做到聯系單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關系化的影響比較多，面對基層堅持原則的時候少，設身處地考慮基層困難的時候多，特別難以解決的問題，有時思想上有嫌麻煩的傾向，向上級反映得不夠，沒有尋求到解決安全生產技術管理的根源，導致工作思路有時候容易變窄，對實際情況掌握的不是很清楚，造成工作的針對性和實效性不強。
工作中還是存在有“老好人”思想，雖然對于安全工作時刻關注，但是存在盲區，對于出現三違或者造成問題的當事人沒有進行徹底的批評和教育 ，還是考慮避免得罪人，從不利于工作的開展角度去考慮。
（三）在履職盡責、推動公司發展方面：
任總工程師以來，對于用工作的高標準來衡量自己的言行，還存在不小的欠缺，尤其任職以來工作任務較往常要重，因此在面對繁重復雜的工作時，個人會存在畏難情緒，沒有及時擺正位置，調整狀態。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去。
存在重視經驗的現象，加上自己分管技術工作性質的因素，導致自己在工作中雖然有創新工作的念頭，但有時候思想固化，習慣于墨守成規，在創新工作思路和具體辦法上還做的不夠，靠經驗、憑閱歷干工作的多，大膽嘗試、大步去闖的勁頭還不足。
（四）在學風會風文風及檢查調研方面：
在相關資料、文件的編制、審核和把關上，有應付思想，沒有將自己的思路和相關的技術依據融入到相關資料、文件的落實上，存在注重經驗現象，在對于一些日常文件的審查上，流于形式。
（五）在調研檢查考核方面：
在日常檢查考核過程中，還是存在重過程、輕實效的問題，對問題的整改過程落實不徹底，以偏概全的現象存在；有的時候對檢查考核的工作統籌不夠，存在搭車考核等問題。
（六）在落實管黨治黨責任方面：
在黨員意識上、落實管黨治黨上還有差距，主動作為、示范引領方面還做的不夠，站位全局還有一定差距。在工作上還存在說的多、行動少，開展工作的方式在一定程度上還相對保守，比如：集中交責、談心談話的不多，責任鏈條未及時延伸至下一級，“層層傳導壓力，一級對一級負責”的責任體系不夠完善。
二、今后努力方向及整改措施
對于查擺出來的不足之處和問題根源，我進行了認真的梳理、分析和仔細研究，下一步將從以下幾個方面進行改進：
（一）進一步堅定理想和信念。不忘初心，是成為一名共產黨員最初的理想信念。我將按照習總書記的要求，深刻領會不忘初心的豐富內涵，堅定正確的政治方向，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強政治定力，不為巧言所惑、不為歪風所動，以堅定的共產主義信念筑牢自己的思想防線。
（二）提升理論聯系實際的能力。首先要認真學習領會中國共產黨的各類章程以及工作業務知識的學習，努力做到學之求深、用之求效，打牢理論功底增強用理論指導實際工作的自覺性和主動性。同時，在工作中不斷和實際情況相結合，將學到的理論知識和實際工作相結合、相貫通，做到“精通本職、掌握相關、了解全面、服務實際”，不斷培養自己的全局眼光，力爭成為一名素質全面的領導干部。
（三）堅持問題導向轉變工作作風。對照查擺出來的問題，我將堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去。在今后的工作中逐步改變等上級領導交辦的被動應對狀態，以最大的努力把每一件工作抓緊抓好，不拖泥帶水，不推卸責任。同時，學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，真正把工作抓實抓細抓到位，最終才能實現本質安全。
（四）通過創新提升解決問題的能力。在今后的工作中進一步解放思想、務實創新、增強實效。在堅持原則的基礎上通過思維創新、創新方式調動生產系統同志們工作的積極性，切實增強大家的管理和大局意識，做到與時俱進，時時創新和事事創新，以創新帶動各項安全工作、管理工作的不斷提升，以創新解決存在的各項問題。同時，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，通過在學習方式、工作理念、工作手段和工作機制等方面的創新，不斷總結和完善工作經驗，認真貫徹和落實公司黨政的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度 ，盡職盡責做好本職工作。
【篇10】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
按照省、市相關工作部署，近期，我單位對照形式主義官僚主義“10種表現”，緊密聯系工作實際，采取網上信箱、問卷調查、現地征詢等方式，系統開展對照查擺和問題梳理。現將自查情況匯報如下：一、查擺出的問題
(一)貫徹落實方面。
①有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實傾向;
②貫徹落實缺少有效招法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
③潛意識把抓重點工作，作為政績的評價標準，對每天必干的、關系民生的一些經常性、基礎性工作有所忽視;
④跟蹤督導不夠到位，重視任務部署的上篇文章，忽視貫徹落實的下篇文章，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式。
(二)對待問題方面。
①對身邊不正之風有時事不關己、高高掛起，聽之任之，不能旗幟鮮明批判斗爭;
②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有時想大事化小、小事化了，本級不拿意見，把矛盾交給上級;
③批評與自我批評質量不高，有的不敢、不會、不愿開展批評，存在明知不對、少說為佳的庸俗哲學，組織生活辣味、火藥味不濃。
(三)調查研究方面。
①下基層調研有時走馬觀花、蜻蜓點水，到預定點位轉一轉、與指定人員談一談，發現不了問題、摸不準實情;
②有時單純為了任務而調研、為了課題而調研，問題查出了、原因搞透了、對策理清了，但僅停留在字面上，付諸行動有缺失。
③迎接上級檢查調研，存在“家丑不外揚”的心態，成績說足說透，問題輕描淡寫、一帶而過，怕說多了給單位造成負面影響。
(四)服務群眾方面。
①雖然門難進、臉難看、事難辦的傾向有明顯改觀，但對群眾反映的問題、辦理的事項，仍有推托。
一是打仗思想還不夠牢固。具體表現在：
①事業取向不夠端正，當“和平官”的思想仍然存在，職業當成是謀生途徑，缺少當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;
②憂患意識不足，對當前局勢的復雜性缺少清醒認識，存在一時半會打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰的緊迫感;
③職責意識缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時多、想打仗少;
④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現狀，總認為平時救個災、搶個險還可以，但遂行戰時支援任務，能不能拉得上去、完成了任務，心里沒有底數。
二是工作指導還不夠聚焦。具體表現在：
①重平時輕戰時，側重于抓平時工作、經常性教育管理工作，對戰備物資配套、民兵訓練、應急演練等，關注不夠;
②重安全輕訓練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標準，存在不敢訓、不實訓的現象;
③重生活輕戰備，經費投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓練設施、更換訓練器材等方面投入較少;
④重形式輕內容，對迎檢、考核、驗收等看得見摸得著的工作比較上心，對補記錄、補筆記、補教案等形式上的東西強調比較多，對自身訓練等抓得不夠。三是指揮能力還有待提高。能打仗、打勝仗是軍隊根本價值所在，也是主題教育的實踐落點。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動，作為扎實推進主題教育的有力抓手，有助于推動部隊把戰斗隊思想立起來、把戰斗力標準落下去，全面提高新時代備戰打仗能力。長期相對和平的環境，對軍隊是一種嚴峻考驗。在戰火硝煙暫時停歇、鼓角錚鳴看似遠去的時候，能不能依然想著戰爭、鉆研打仗、全力備戰，決定著軍隊的前途命運，也深刻影響著國家和民族的前途命運。一支軍隊的衰敗，大都是從滋生“和平積弊”。
【篇11】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
根據《XX公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求，圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單，各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上，對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現，深入照鏡查擺，研究制定整改措施。現將情況匯報如下：
一、存在的問題
通過積極開展自查自糾，各部門經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義方面，共排查四個方面存在問題：
(一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面
1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向，存在應付上級檢查的現象，對會議和文件內容沒有仔細調查研究，沒有提出有針對性、可操作性的措施;
2.貫徹落實缺少有效方法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
3.理論學習的自覺性仍然不足，存在以干代學和應付了事的思想，只注重學習筆記的數量，心得體會也照抄照搬，對上級政策性文件理解不夠深刻，結合實際工作不緊密。
(二) 聯系群眾、服務群眾方面
1.深入車間、班組程度不夠，與職工面對面交流少，對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤;
2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。
3.工作過程中有急躁情緒，工作方法簡單粗糙，一定程度上挫傷了職工工作積極性。
(三)履職盡責、推動企業改革發展方面
1.工作上有畏難情緒，存在求穩怕亂思想;存在安于現狀，不思進取傾向;對待日常工作標準不高，滿足于交差即可思想;缺乏優化意識和危機感，對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上;
2.存在老好人思想，怕得罪人，對于個別不良現象和作風存在態度漠然，事不關已、高高掛起，聽之任之;
3.紀律觀念仍需進一步提升，存在遲到早退、違反勞動紀律的情況;
4.業務能力不足，業務學習意識不強;
5.工作創新不夠，依然存在“穿新鞋走老路”的現象，沒有對已有經驗進行總結，沒有結合新時期的工作要求，提升思想、做出方案、拿出舉措。
(四) 學風會風文風及檢查調研方面
1.對于一些工作重安排部署，輕督促問效，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式;
2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊;
3. 存在會議過多，參會人員過多;
4.檢查考核過多過濫，材料多、表格多、臺賬多，凡事要求工作留痕。
二、研究整改措施
針對在自查自糾工作中存在的問題，各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案，明確責任領導和整改期限，整改工作主要在集中在以下幾個方面：
1.提高各部門負責人的思想認識，深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現，查擺問題要把自己“擺進去”，“照鏡子正衣冠”，剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義;
2.深刻反思，做到深入群眾，定期“把脈職工”“問診一線”，保持足夠的敏銳性，對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判，了解職工的思想動態，對個別同志要提前打招呼、做工作，避免情緒累積於結，把工作做在前面，避免矛盾升級，管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;
3.會風精簡、文風務實，嚴禁以會議落實會議，以文件傳達精神，發揮模范帶頭作用，營造“比學趕超”的良性氛圍;
4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規范當前的工作，謀劃下一步工作;結合實際開展形勢任務教育，把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來，切實把講政治的要求落實到具體工作中;
5.進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。
三、下一步工作
本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺，完善問題清單并制定整改措施，督導各部門進一步的落實整改內容，并按要求將整改情況上報XX公司。
【篇12】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
一、整改目標
深化形式主義官僚主義問題整治，曝光一批典型案例，嚴肅處理相關人員，推動教育系統領導干部轉變作風、敢于擔當、真抓實干，促進全體教師立德樹人、遵章守紀、愛崗敬業。
二、整改重點
(一)進一步強化作風建設
1.加強機關作風建設。加強機關考勤管理，全體機關干部實行上班打卡制度，每周公布打卡情況，對每周有遲到和未打卡2次以上的干部進行批評教育，屢教不改的調離工作崗位。每半月開展一次上班紀律突擊檢查，對無故脫崗、上班時間看電影、玩游戲、炒股、聊天等違紀行為進行公開曝光，一年內累計曝光2次的調離工作崗位。對故意刁難群眾、不作為、亂作為的干部進行嚴肅處理。
2.加強領導干部作風建設。學校校長要身先示范、為人師表，要進班上課，要每學期聽課不少于15節。各地各校要堅決貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項決策部署，認真研究，全面落實。
3.嚴肅單位(學校)工作紀律。各地各校要完善、落實教師坐班考勤制度，實行所有在職人員(含督學)打卡簽到。要加強領導、明確責任，對教師考勤情況每半月通報一次。要加強坐班管理，開展經常性檢查，及時糾正不在崗、上班時間玩游戲、炒股、看電影、聊天等違紀行為。要對違紀違規人員進行批評教育，經批評教育仍不改正的給予誡免談話直至組織處理。各地各校要按照人事管理有關規定，加強事病假人員管理，做到“六有”(有請假時間、有請假事由、有請假期限、有審批人、有證明材料、有銷假后是否到崗的檢查督辦)，要按照政策做好事病假人員工資調整。
(二)堅決遏止違規補課
1.杜絕學校集體違規補課。義務教育學校要嚴格按照《**市中小學校作息時間表》作息，嚴禁學校提前、延長作息時間上早自習、拖自習，利用雙休日、寒暑假補課等。
2.嚴禁教師違規補課。學校要成立整治專班，開展巡查，及時采取措施進行制止，并在校內公開。市教育局組建專班，嚴肅查處一批典型進行公開曝光。通過齊抓共管，上下聯動嚴禁教師違規補課。
(三)切實杜絕“吃空餉”
各單位要科學設置崗位，按照要求合理安排工作量，明確崗位職責，加大檢查考核力度。經常對不在崗人員進行清理，督促及時返崗，對拒不返崗人員一律停發工資，直至按程序上報予以除名。
(四)規范辦學行為
嚴禁非零起點教學，嚴禁教師濫編亂發教輔資料、嚴禁組織學生參加非教育行政部門組織的學科競賽等。
三、整改時間安排
2018年8月18日至2018年10月31日，共分四個階段。
(一)集中學習階段(8月18日至9月5日)
1.8月18日集中收看全媒體問政節目，所有中層及以上干部針對整改重點進行深刻剖析，并組織交流討論。
2.8月26日前，組織所有教師學習《***同志在全市形式主義、官僚主義問題百日專項整治工作動員會上的講話》《**市教育系統形式主義官僚主義問題整改方案》《有獎舉報公告》和2018年教育系統違規典型案例等。
3.8月28日，在黨員固定活動日開展師德承諾活動。
4.9月10日前后，組織觀看全市師德標兵、最美鄉村教師先進事跡視頻，并開展學習討論。
5.開展優秀教師宣講報告會。秋季開學后，組織5個優秀教師宣講報告團進行巡回宣講。
(二)自查整改階段(9月6日至9月10日)
各級黨員干部對照整改重點，認真查找原因，形成個性問題清單，深入分析原因，制定個人整改方案。各單位要制定整改方案，明確工作任務、時間期限和具體措施，并于9月10日前將方案報局監察室。各單位要針對存在的問題完善管理制度，加大檢查力度，確保整改收到實效。
(三)考核驗收階段(9月11日至9月30日)
市教育局將組建專班集中一周時間對所有學校進行考核驗收。考核驗收要對照各階段工作要求采取多種形式逐項予以核實反饋。市教育局對考核驗收不合格學校予以通報并掛牌督辦。
(四)鞏固提升階段(10月1日至10月31日)
教育局組建專班進行明察暗訪，公開曝光處理一批不作為、慢作為、亂作為的典型案例。
四、工作措施
1.開展宣傳教育。各地各校要充分利用網絡、宣傳欄等集中宣傳整改方案及整改活動等。要在教師節前大力宣傳優秀教師先進事跡，唱響教師愛崗敬業、師德高尚主旋律，弘揚教育正能量。
2.接受社會監督。市教育局在市內主要媒體刊登《有獎舉報公告》。各地各校于8月26日前在校門顯著位置張貼公告，接受社會舉報監督。
3.嚴肅追責問責。修訂有關制度，加大懲處力度，明確管理責任，對履職不實、管理不嚴的實行嚴肅問責。修訂《**市中小學在職教師違規補課責任追究辦法》(*教監〔201*〕**號)，對違規補課的教師一律撤銷教師資格，并予以開除、解聘。修訂《**市教育系統進一步嚴肅人事紀律，集中治理“吃空餉”工作方案》，對“吃空餉”的個人予以行政警告處分，并降低崗位等級，對學校不上報教師“吃空餉”情況而被查實的校長一律先免職后處理;對“吃空餉”的單位負責人一律先免職后處理。
考核驗收督辦不力、把關不嚴致使學校整改工作流于形式、整改不到位的，按照規定追究考核人員責任。
五、工作要求
各地各單位要高度重視形式主義官僚主義問題整改工作，學校校長要親自研究、親自部署、親自督辦。各地各校要明確重點，層層傳導壓力、壓實主體責任，落實監督管理責任，做到思想統一、步調一致、令行禁止，確保整改取得實效。
【篇13】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
開展教育實踐活動，最大的危險就是走過場，以形式主義的辦法解決形式主義問題。扎實推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動，必須更加注重嚴格要求，堅決防止“用形式主義反對形式主義”。
形式主義位列“四風”之首，這種本末倒置的行徑，只圖虛名，不求實效，表面上“轟轟烈烈”，骨子里“空空如也”，影響惡劣，流毒甚廣，嚴重損害黨群干群關系。防止形式主義，最重要的就是“求真務實”。只有從實處著眼、用實干考量、以實績說話，讓形式主義嘗不到“甜頭”、撈不著“彩頭”，才能徹底鏟除其滋生蔓延的“土壤”。否則，以不誠之心、不實之力治理形式主義，必然是“竹籃打水一場空”，甚至可能演變為新的形式主義。
防止教育實踐活動“走形式、走過場”，必須抓實抓好學習教育。學習教育是整個教育實踐活動的基礎，只有通過深入系統地學習，切實加強黨性修養，不斷提高思想認識，才能有的放矢查擺問題，積極主動整改落實。杜絕學習中的形式主義，必須把握科學的檢驗標準。學習效果怎么樣，教育作用好不好，不在于時間的長短，不在于筆記的多少，關鍵是思想認識提高了沒有，思想疑慮解決了沒有。如果通過學習，強化了理論武裝，加強了自我約束，使為民務實清廉的價值追求真正植根于思想和行動之中，就會自覺踐行好黨的群眾路線。
防止教育實踐活動“走形式、走過場”，必須充分聽取群眾意見。“問政于民，方知得失；問需于民，方知冷暖。”干部作風如何，群眾看得最清楚，也最有發言權。只有把群眾的意見當做一面鏡子，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最希望改的地方做起，才能確保教育實踐活動取得扎實成效。因此，必須敞開大門，誠心誠意歡迎群眾提意見、挑毛病，從群眾呼聲中找差距、找問題，決不能諱疾忌醫，搞花拳繡腿，做表面文章，使征求意見流于形式。否則，聽不到意見，對不準“四風”，查擺問題必然不準確、不深入，教育實踐活動就會“轟轟烈烈走過場”，陷入形式主義的泥潭。
防止教育實踐活動“走形式、走過場”，必須始終突出解決問題。坐而論道，不如立而行之。使群眾受益、讓群眾滿意，是教育實踐活動的關鍵目標。對準了“四風”，找準了問題，就要積極付諸行動，認真抓好落實。如果蜻蜓點水、敷衍了事，辜負群眾的期盼，導致群眾的反感，最終將失信于民，甚至適得其反。因此，深入開展好教育實踐活動，必須拿出釘釘子精神，以動真碰硬的“狠”勁兒、鍥而不舍的“韌”勁兒，不回避、不繞彎，把整改工作貫穿于活動始終，以實際成效接受群眾的檢驗，用實際行動贏得群眾的擁護。
【篇14】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
按照省、市相關工作部署，近期，我單位對照形式主義官僚主義“10種表現”，緊密聯系工作實際，采取網上信箱、問卷調查、現地征詢等方式，系統開展對照查擺和問題梳理。現將自查情況匯報如下：一、查擺出的問題
(一)貫徹落實方面。
①有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實傾向;
②貫徹落實缺少有效招法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
③潛意識把抓重點工作，作為政績的評價標準，對每天必干的、關系民生的一些經常性、基礎性工作有所忽視;
④跟蹤督導不夠到位，重視任務部署的上篇文章，忽視貫徹落實的下篇文章，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式。
(二)對待問題方面。
①對身邊不正之風有時事不關己、高高掛起，聽之任之，不能旗幟鮮明批判斗爭;
②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有時想大事化小、小事化了，本級不拿意見，把矛盾交給上級;
③批評與自我批評質量不高，有的不敢、不會、不愿開展批評，存在明知不對、少說為佳的庸俗哲學，組織生活辣味、火藥味不濃。
(三)調查研究方面。
①下基層調研有時走馬觀花、蜻蜓點水，到預定點位轉一轉、與指定人員談一談，發現不了問題、摸不準實情;
②有時單純為了任務而調研、為了課題而調研，問題查出了、原因搞透了、對策理清了，但僅停留在字面上，付諸行動有缺失。
③迎接上級檢查調研，存在“家丑不外揚”的心態，成績說足說透，問題輕描淡寫、一帶而過，怕說多了給單位造成負面影響。
(四)服務群眾方面。
①雖然門難進、臉難看、事難辦的傾向有明顯改觀，但對群眾反映的問題、辦理的事項，仍有推托。
一是打仗思想還不夠牢固。具體表現在：
①事業取向不夠端正，當“和平官”的思想仍然存在，職業當成是謀生途徑，缺少當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;
②憂患意識不足，對當前局勢的復雜性缺少清醒認識，存在一時半會打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰的緊迫感;
③職責意識缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時多、想打仗少;
④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現狀，總認為平時救個災、搶個險還可以，但遂行戰時支援任務，能不能拉得上去、完成了任務，心里沒有底數。
二是工作指導還不夠聚焦。具體表現在：
①重平時輕戰時，側重于抓平時工作、經常性教育管理工作，對戰備物資配套、民兵訓練、應急演練等，關注不夠;
②重安全輕訓練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標準，存在不敢訓、不實訓的現象;
③重生活輕戰備，經費投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓練設施、更換訓練器材等方面投入較少;
④重形式輕內容，對迎檢、考核、驗收等看得見摸得著的工作比較上心，對補記錄、補筆記、補教案等形式上的東西強調比較多，對自身訓練等抓得不夠。三是指揮能力還有待提高。能打仗、打勝仗是軍隊根本價值所在，也是主題教育的實踐落點。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動，作為扎實推進主題教育的有力抓手，有助于推動部隊把戰斗隊思想立起來、把戰斗力標準落下去，全面提高新時代備戰打仗能力。長期相對和平的環境，對軍隊是一種嚴峻考驗。在戰火硝煙暫時停歇、鼓角錚鳴看似遠去的時候，能不能依然想著戰爭、鉆研打仗、全力備戰，決定著軍隊的前途命運，也深刻影響著國家和民族的前途命運。一支軍隊的衰敗，大都是從滋生“和平積弊”。
【篇15】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
一、存在的問題
1、思想素質和業務水平有待提高。部分黨員干部思想觀念陳舊，總是跟不上工作的節奏，把學習理論、業務當應付差事，既不聯系思想實際，又不聯系實際工作，面對工作中出現的難點感到困難重重，存在能力恐慌。有的存在對上級安排的工作認識不到位，對非業務工作存在發牢騷、摞擔子、說怪話等現象。
2、在工作作風上、精神面貌上存在的問題。有的同志只是為了工作而工作，對自己的本職工作有放松懈怠現象。只滿足于完成上級交辦的工作，對自己本職工作是敷衍了事，以致教學質量不高，在群眾中不能起很好帶頭作用。
3、工作紀律方面，少數人員存在辦事拖沓、有令不行、不遵守作息時間，家里有一點事就請假，工作職責不清、任務不明，與同事、領導之間缺乏溝通、協調。辦事我行我素，不請示、不匯報愛犯自由主義，學校傳達精神布置任務開過會議，會議精神停留在筆記本上就心安理得，工作有始無終。會風紀律要求不嚴格，隨意遲到，簽到后即離場等現象常有發生。
4、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。具體表現：重點工作不突出，過于的強調分工負責制，工作缺乏創新協調，工作方法單一。
5、思想上滑坡，認為年齡大，可以自我放松，動力不足，作為黨員，未能做到永葆革命青春的要求。
二、整改措施
（一）堅定理想信念，保持絕對忠誠。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以及習近平總書記系列重要講話精神，以基層黨建全面進步、全面過硬為總目標，以實施推進學校黨建工作為抓手，以落實管黨治黨責任為關鍵，堅持從嚴從實、問題導向、改革創新，整體提升支部創造力凝聚力戰斗力，注重學以致用，理論聯系實際，全面提高自身素質。
（二）主動擔當作為，嚴格依法辦事。充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以本次“深入推進形式主義、官僚主義集中整治工作”主題活動為契機，把支部黨員的思想統一起來，認真履職盡責，主動引領擔當，兢兢業業踏踏實實的干好本職工作。
（三）強化紀律意識，講究實干奉獻。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動中把握主動，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事謹慎考慮，小心運作，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。
（四）以建學習型支部為切入點，組織黨員干部克服工學矛盾，結合工作實際抓好理論學習，通過加強學習來提高整體素質和業務能力。一是完善班子理論學習制度，將理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。二是根據學習計劃和工作實際做好業務學習安排，提高干部職工的業務素質和業務能力。
（五）注重團隊精神的培養，充分調動黨員干部的積極性和創造性。一是經常性開展交心談心活動和批評與自我批評。支部班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，發揮班子的整體作用。二是增強做好支部工作的事業心和責任感，完善支部各項規章制度和激勵機制。
（六）改進工作方法，堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題，要合理安排時間，協調好各方面的利益關系，落實和處理好黨員干部關心的問題，增強集體的凝聚力和戰斗力。一是理清工作思路，創新工作方法，提高做好工作的本領，加大監督執行力度，發揮班子整體職能。二是加強對黨員干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強班子成員間的溝通與交流，進一步搞好團結，提高威信。三是切實轉變觀念，增強創新意識，多動腦筋，多想辦法，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻的精神狀態和良好工作氛圍。
（七）要學先進。要以焦裕祿等先進黨員干部的模范事跡為榜樣，加強黨性的修養，永葆革命的青春，做一名合格的共產黨人。
【篇16】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
（一）貫徹落實方面
我校能全面落實上級的各項要求，認真尊崇黨章和黨的領導，認真貫徹落實黨的路線方針政策和重大決策，對于上級部署的任務也是不折不扣、保質保量的積極完成。但是由于工作頭緒過多，也存在個別工作沒有完全落實到位的現象。有個別同志以業務忙、時間不夠為理由，抓落實不力，出現一些要求棚架的現象，而且沒有拿出有效的制約辦法。有個別班子成員在落實工作中，以“我講過了”“我布置過了”代替落實，以材料落實代替行動落實，領導力、組織力、執行力不強，抓落實方法欠缺，不善于做耐心細致的工作，缺乏必要的溝通協調。有時支部還習慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，上級布置什么就完成什么，過于依賴上級部門的布置和推動。在學習落實上還存在形式主義。僅只是滿足于一般性學習，個別黨員政治理論學習不夠認真，缺乏深度，甚至仍有被動應付傾向。重視制度的建立、完善，但制度的執行力不夠，使許多好的制度沒有得到真正的貫徹落實，如個別人崗位職責不明晰、考勤制度過于人性化等。
整改措施：從領導班子抓起，在強化責任和抓執行力上下功夫，善責任追究機制，從源頭抓起，及時發現問題，追責問責，有效強化主體責任的落實。加強中心組學習，有針對性地提高支委會和領導班子的能力，不僅思想重視，統籌落實和與中心結合的能力也得到提升。
（二）調查研究方面
因為平時工作繁忙，有個別領導干部調查研究較少，與群眾溝通交流少，習慣于聽匯報，感到問題多或嚴重了再去調研。不能很好的深入一線課堂，教育監督力度不夠。
整改措施：多深入到群眾中吸取智慧，開展建言獻策活動。進一步深入群眾，每月開展一次交心談心活動，了解群眾所想，解決群眾難點。堅持深入實際調查研究，深入課堂，及時掌握教學動態，加大教育監管力度。班子和支委成員之間勤交換思想，多聽取意見，發揮班子和支委的整體作用，盡心竭力地為職工群眾辦實事、做好事，進一步提高工作效率和質量。
（三）服務群眾方面
學校積極開展“三優一滿意”文明優質服務活動，加強師德師風建設，建立了優良的政務秩序和教育教學秩序，行政服務窗口誠信高效、公開公正的行使學校管理職能，學員和家長滿意率很高。存在的問題：主動巡查，追蹤服務力度不夠。習慣于在接到教工上報信息后再安排服務。有個別黨員干部疏遠了與群眾的感情，關心教職工的業務成長不夠。
整改措施：要以解決群眾需求和完成本職工作任務為根本出發點，自己職責范圍內的事，要不怕困難，想辦法，在政策允許的前提下盡最大努力去完成，確實無法辦理的要跟群眾做好解釋工作。
（四）項目建設方面
我校在項目建設方面，根據學校建設總體規劃和學校發展需求確定學校建設項目，在實地考察論證、廣泛征求意見的基礎上，確定項目建設，專人負責，嚴格按照基建程序進行項目立項、審批、招標、預算、備案等工作，資金支付嚴格按照財政局要求進行，不存在資金使用的浪費、截留、虛報等問題。
（五）文風會風方面
我校一直嚴格按照辦文程序行文，嚴把文件審核關。印發的文件注重在具體工作中的可操作性，具有針對性和時效性，簡明扼要，實事求是。上報的材料結合實際，不講空話，不存在照抄照搬的情況。
存在的問題：有時候工作部署多，檢查指導少，有時會出現用會議落實會議的情況，有時在落實上級布置的任務時，召集全體教師開會傳達一下上級的要求就算完成任務，沒有針對實際情況作出具體的工作安排，也沒有檢查各部門的落實情況。
整改措施：在落實上級任務時，要充分領會上級精神和要求，結合學校實際制定工作方案，指導部門如何開展工作，并對完成情況進行督辦檢查。根據工作需要，減少會議數量，能通過其他方式解決的問題可以不開會，可開不可開的會議堅決不開，除專題會議外，可合并召開的合并召開。提高會議效率，在會前認真準備，制定會議方案，準備充分，領導講話做到突出重點，言簡意賅。
（六）履責擔當方面
校黨政領導班子能很好的堅持民主集中制原則，堅持“三重一大”制度，凡學校重大事項，學校必聽取群眾的意見和建議，召開校委會、行政會、教工大會通報，反復醞釀。
存在的問題：隨著領導干部年齡的增大，進取精神和拼搏精神逐步削弱，有時遇到一些困難或問題就往上推或者往下壓，思考問題、發現問題、研究問題、解決問題的主動性少了，習慣等上級領導安排布置工作，被動性強。有的同志對承擔的工作能拖就拖，不推不動，奉行“多一事不如少一事”。有的同志存在擔心干多了會出現新矛盾的心理，故意視而不見，聽之任之；對需多個部門協作完成的工作，認為不是自己具體負責的工作就不管不問，缺乏擔當精神。個別領導在工作中過多強調“分工”負責，只滿足于完成份內的工作任務，對份外的工作敷衍塞責。
整改措施：積極主動，找準工作方法，壓實主體責任，凡事不能光依靠上級領導，要自己主動想辦法，提高解決重大問題和突發事件的能力，不能把什么事都往領導身上推，往同事身上推。努力提高領導干部勇于擔當的能力和素質。
【篇17】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
根據《XX公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求，圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單，各部門組織學習教育 、討論辨析的基礎上，對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現，深入照鏡查擺，研究制定整改措施。現將情況匯報 如下：
一、 存在的問題
通過積極開展自查自糾，各部門經對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義方面，共排查四個方面存在問題：
(一) 貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面
1. 存在有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向，存在應付上級檢查的現象，對會議和文件內容沒有仔細調查研究，沒有提出有針對性、可操作性的措施；
2. 貫徹落實缺少有效方法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”；
3. 理論學習的自覺性仍然不足，存在以干代學和應付了事的思想，只注重學習筆記的數量，心得體會 也照抄照搬，對上級政策性文件理解不夠深刻，結合實際工作不緊密。
(二) 聯系群眾、服務群眾方面
1. 深入車間、班組程度不夠，與職工面對面交流少，對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤；
2. 管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。
3. 工作過程中有急躁情緒，工作方法簡單粗糙，一定程度上挫傷了職工工作積極性。
(三) 履職盡責、推動企業改革發展方面
1. 工作上有畏難情緒，存在求穩怕亂思想；存在安于現狀，不思進取傾向；對待日常工作標準不高，滿足于交差即可思想；缺乏優化意識和危機感，對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上；
2. 存在老好人思想，怕得罪人，對于個別不良現象和作風存在態度漠然，事不關已、高高掛起，聽之任之；
3. 紀律觀念仍需進一步提升，存在遲到早退、違反勞動紀律的情況；
4. 業務能力不足，業務學習意識不強；
5. 工作創新不夠，依然存在“穿新鞋走老路”的現象，沒有對已有經驗進行總結，沒有結合新時期的工作要求，提升思想、做出方案、拿出舉措。
(四) 學風會風文風及檢查調研方面
1. 對于一些工作重安排部署，輕督促問效，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式；
2. 存在有些制度 “依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊；
3. 存在會議過多，參會人員過多；
4. 檢查考核過多過濫，材料多、表格多、臺賬多，凡事要求工作留痕。
二、 研究整改措施
針對在自查自糾工作中存在的問題，各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案，明確責任領導和整改期限，整改工作主要在集中在以下幾個方面：
1. 提高各部門負責人的思想認識，深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現，查擺問題要把自己“擺進去”，“照鏡子正衣冠”，剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義；
2. 深刻反思，做到深入群眾，定期“把脈職工”“問診一線”， 保持足夠的敏銳性，對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判，了解職工的思想動態，對個別同志要提前打招呼、做工作，避免情緒累積於結，把工作做在前面，避免矛盾升級，管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”；
3. 會風精簡、文風務實，嚴禁以會議落實會議，以文件傳達精神，發揮模范帶頭作用，營造“比學趕超”的良性氛圍；
4. 進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建 工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規范當前的工作，謀劃下一步工作；結合實際開展形勢任務教育，把黨員 干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來，切實把講政治的要求落實到具體工作中；
5. 進一步健全完善各項工作制度，實現以制度規范行為，以制度管權管事管人，對發現存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設常態化、長效化。
三、 下一步工作
本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺，完善問題清單并制定整改措施，督導各部門進一步的落實整改內容，并按要求將整改情況上報XX公司。
【篇18】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
我局于5月15日向縣(市、區)外辦、市紀委駐市政協機關紀檢組、機關干部、相關企業等征求關于集中整治形式主義、官僚主義“五多五少”突出問題的意見和建議，共發出25份征求意見表。至6月22日，共收到反饋的征求意見表25份，12大類48個方面的問題，提出44條整改意見和建議。現將有關情況匯總如下：
一、文件多、會議多、落實少
存在的問題(3個)：
1.事務性會議多培訓會議少，有以會議落實會議的現象，落實會議精神有待加強。
2.召開會議計劃性不強。
3.沒有年度發文計劃。
意見和建議(3條)：
1.加大會風改進力度，精簡會議，狠抓會議精神貫徹落實。
2.制定召開會議的計劃。
3.制度年度發文計劃，嚴格控制發文數量。
二、調研多、空話多、內容少
存在的問題(2個)：
1.督辦考核檢查的匯報材料準備較多，實質性內容較少。
2.深入基層調研不夠，存在調研不深入、不具體的現象;調研后落實情況不佳，成效不顯著。
意見和建議(2條)：
1.多下基層，多指導縣市基層外事僑務工作。
2.上級公益項目要向縣市多傾斜，關心基層外僑機構設置、干部的素質提升和成長進步。
三、表態多、調門高、措施少
存在的問題(4個)：
1.推進“三大攻堅戰”“一城三區”的措施有待加強;在扶貧幫困上幫扶力度有待加強，措施不得力;精準扶貧項目扶貧上進展緩慢。
2.在工作中有的干部存在不敢堅持原則、老好人思想。
3.表態喊得響，落實中韌勁不足;辦事拖沓，不能按時兌現表態承諾。
4.發文件、拿方案存在簡單照搬上級文件的現象，不切合工作實際，不便于實際工作操作。
意見和建議(4條)：
1.加大落實力度，加強對貧困戶的了解，做到知根知底，確保貧困政策落實到位。
2.敢于頂真，敢于堅持原則，態度鮮明，立場堅定。
3.強化責任意識，辦事要有決心、有思想、有行動。
4.發文件、拿方案要緊密結合工作實際，并抓好落實。
四、推諉多、享樂多、服務少
存在的問題(1個)：
主動服務意識不強，對群眾的態度簡單，擔當精神不強。
意見和建議(1條)：
經常到基層、企業調研，切實解決實際問題，工作重心下移。
五、包裝多、水分多、落腳少
存在的問題(2個)：
1.有時存在放大戰績的問題，材料注重包裝，以美觀博取印象分。
2.對成績總結得多，對問題和不足剖析不深入。
意見和建議(2條)：
1.腳踏實地工作，實事求是反映工作;注重在平時做好資料收集整理;整理材料節儉節約。
2.認真總結工作中的問題和不足，多自省、多對照，明缺點，補短板。
【篇19】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
9月24日，綜合辦公室與發展基建部聯合召開“形式主義、官僚主義”突出問題整改匯報會，會議邀請公司經理陳亮就整改情況進行點評。
與會人員針對匯報不習慣、提示不理會、過程不跟蹤、執行不積極、學習不主動、方法不細實、態度不端正、政治不過硬、沖鋒不帶頭等九個方面問題，匯報整理落實情況。
發展基建部 AND 綜合辦公室
逐個匯報本人整改情況
領導點評
陳亮經理肯定了作風建設的成效。他表示，自今年2季度開展“形式主義、官僚主義”突出問題專項治理工作以來，通過聽取匯報，感覺大家總體在思想觀念上有觸動，行為上有轉變，各項工作都按照年初既定目標推進。
同時，他指出當前還需改進的幾項問題：一是思想認識還參差不齊；二是針對性還不強，部分人員沒有針對9個方面的問題講解；三是措施還不夠具體，部分措施沒有量化支撐；四是整改力度還不夠。
最后，他強調，發展基建部是經營創效的先鋒，綜合辦公室服務公司大局，都面臨著重點工作和關鍵挑戰。要做好三個方面：
一是建立正確的榮辱觀，進而勇于擔當。
二是端正態度，打磨細節，進而提高效率和效果。
三是關鍵要付諸行動、落到實處。
持續推進作風建設走深走實
綜合辦公室及發展基建部將深入推進“形式主義、官僚主義”問題整改，持續推進作風建設走深走實，瞄準一流，為樂山公司實現“二次騰飛”努力！
當前形式主義官僚主義方面存在的突出問題及整改措施
4月26日，湖南省委扶貧工作視頻會議召開之后，我市組織學習了“婁底市集中整治形式主義官僚主義突出問題18條具體措施”。
會議傳達了婁底市委關于持續深入開展集中整治形式主義官僚主義工作的通知精神，集中學習了“婁底市集中整治形式主義官僚主義突出問題18條具體措施”。
會議強調，各級各單位要切實提高政治站位，深入學習中央、省委、婁底市委整治形式主義官僚主義突出問題的有關精神，深刻領會，堅決執行；要對照婁底市委“18條”措施任務清單，迅速開展自查自糾，細化整改措施；要堅持統籌兼顧，將集中整治形式主義官僚主義落實到各項具體工作當中，推動工作落實，切實提升人民群眾的滿意度。
市委書記謝學龍，市委副書記、市長劉杰，市委副書記呂余庚、李麗，市人大常委會主任梅國華，市政協主席龍燕青，市委常委謝永東、王澍、孫緯輝、陳群、曾小坤及全體在家的市級領導參加學習。
【篇20】形式主義、官僚主義存在的問題及整改措施
按照省、市相關工作部署，近期，我單位對照形式主義官僚主義“10種表現”，緊密聯系工作實際，采取網上信箱、問卷調查、現地征詢等方式，系統開展對照查擺和問題梳理。現將自查情況匯報如下：
(一)貫徹落實方面。
①有時貫徹上級重大決策、任務部署，悉心理解執行不夠，存在以會議落實、文件落實、表態落實傾向;
②貫徹落實缺少有效招法，存在“活動式”的思想誤區，習慣以活動牽引落實，把“活動頻繁”當作“工作活躍”;
③潛意識把抓重點工作，作為政績的評價標準，對每天必干的、關系民生的一些經常性、基礎性工作有所忽視;
④跟蹤督導不夠到位，重視任務部署的上篇文章，忽視貫徹落實的下篇文章，壓力傳導不夠、問效問責不夠，導致一些工作流于形式。
(二)對待問題方面。
①對身邊不正之風有時事不關己、高高掛起，聽之任之，不能旗幟鮮明批判斗爭;
②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有時想大事化小、小事化了，本級不拿意見，把矛盾交給上級;
③批評與自我批評質量不高，有的不敢、不會、不愿開展批評，存在明知不對、少說為佳的庸俗哲學，組織生活辣味、火藥味不濃。
(三)調查研究方面。
①下基層調研有時走馬觀花、蜻蜓點水，到預定點位轉一轉、與指定人員談一談，發現不了問題、摸不準實情;
②有時單純為了任務而調研、為了課題而調研，問題查出了、原因搞透了、對策理清了，但僅停留在字面上，付諸行動有缺失。
③迎接上級檢查調研，存在“家丑不外揚”的心態，成績說足說透，問題輕描淡寫、一帶而過，怕說多了給單位造成負面影響。
(四)服務群眾方面。
①雖然門難進、臉難看、事難辦的傾向有明顯改觀，但對群眾反映的問題、辦理的事項，仍有推托。
一是打仗思想還不夠牢固。具體表現在：
①事業取向不夠端正，當“和平官”的思想仍然存在，職業當成是謀生途徑，缺少當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;
②憂患意識不足，對當前局勢的復雜性缺少清醒認識，存在一時半會打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰的緊迫感;
③職責意識缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時多、想打仗少;
④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現狀，總認為平時救個災、搶個險還可以，但遂行戰時支援任務，能不能拉得上去、完成了任務，心里沒有底數。
二是工作指導還不夠聚焦。具體表現在：
①重平時輕戰時，側重于抓平時工作、經常性教育管理工作，對戰備物資配套、民兵訓練、應急演練等，關注不夠;
②重安全輕訓練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標準，存在不敢訓、不實訓的現象;
③重生活輕戰備，經費投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓練設施、更換訓練器材等方面投入較少;
④重形式輕內容，對迎檢、考核、驗收等看得見摸得著的工作比較上心，對補記錄、補筆記、補教案等形式上的東西強調比較多，對自身訓練等抓得不夠。三是指揮能力還有待提高。能打仗、打勝仗是軍隊根本價值所在，也是主題教育的實踐落點。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動，作為扎實推進主題教育的有力抓手，有助于推動部隊把戰斗隊思想立起來、把戰斗力標準落下去，全面提高新時代備戰打仗能力。長期相對和平的環境，對軍隊是一種嚴峻考驗。在戰火硝煙暫時停歇、鼓角錚鳴看似遠去的時候，能不能依然想著戰爭、鉆研打仗、全力備戰，決定著軍隊的前途命運，也深刻影響著國家和民族的前途命運。一支軍隊的衰敗，大都是從滋生“和平積弊”。
