現代名人名言名句大全13篇
現代名人名言名句大全(1)
愛國名人名言名句大全
愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。以下是 為大家精心推薦的愛國名人名言名句大全，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
愛國名人名言名句大全精選
1、愛國不分先后。
2、愛家的人才能愛國。 ;; 柯爾律治
3、要愛國，祖國須可愛。 ;; 伯克
4、真正的愛國主義是不分黨派的。 ;; 托斯摩萊特
5、愛國反倒受窮，誰還敢去愛國? ;; 蒲柏
6、愛國主義是一種生動的集體責任感。 ;; 奧爾丁頓
7、如果胃囊空空，誰也難以成為愛國志士。 ;; 布拉恩
8、力爭使祖國變得更加美好的人才是最愛國的。 ;; 英格索爾
9、愛國英雄給民族帶來光榮，專制暴君給民族帶來災難。 ;; 拜倫
10、除非你能消除人類愛國的心，否則世界永遠不會太平。 ;; 蕭伯納
愛國名人名言名句大全
1、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ;; 列寧
2、人民不僅有權愛國，而且愛國是義務，是一種光榮。;; 徐特立
3、真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應該表現在為祖國謀福利的行動上。 ;; 杜勃羅留波夫
4、愛國如饑渴。 ;; 班固
5、愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢! ;; 車爾尼雪夫斯基
6、愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 ;; 凱洛夫
7、愛國心再和敵人的仇恨用乘法乘起來-只有這樣的愛國心才能導向勝利。 ;; 奧斯特洛夫斯基
8、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 ;; 黑格爾
9、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。 ;; 徐特立
10、愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是什么呢! ;; 車爾尼雪夫斯基
11、愛國主義的力量多麼偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什麼呢!在它面前，人本身也算得是甚麼呢! ;; 車爾尼雪夫斯基
12、我們必須成為民主制度的偉大兵工廠。對我們來講，這是同戰爭本身一樣嚴重的緊急狀況。我們必須以同樣的決心，同樣的緊迫感，同樣的愛國主義和犧牲精神來致力于我們的任務，就好象我們處在戰爭中表現的那樣。 ;; 羅斯福
13、愛國之心在看中國隊踢世界杯或者中國使館被炸時都在體現和培養，實在不會因為一個班級在烈日之下曝曬了幾十小時而增加。 ;; 韓寒
14、愛國之士又說，中國人是愛和平的。但我殊不解既愛和平，何以國內連年打仗?或者這話應該修正：中國人對外國人是愛和平的。 ;; 魯迅
15、愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 ;; 列寧
16、魯迅是中國近代愛國文學偉人，可以扮演他，本已開心，再加上是教育電視節目，是小學教科書的課題，非常有意義，不能用金錢去衡量。 ;; 馬浚偉
17、載營魄抱一，能無離乎?專氣致柔，能如嬰兒乎?滌除玄鑒，能如疵乎?愛國治民，能無為乎?天門開闔，能為雌乎?明白四達，能無知乎? ;; 老子
18、中華民族的解放勝利,就是要每一個國民貢獻他純潔的愛國之心。 ;; 冼星海
19、黃金誠然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 ;; 林肯
20、愛國之士又說，中國人是愛和平的。但我殊不解既愛和平，何以國內連年打仗?或者這話應該修正：中國人對外國人是愛和平的。 ;; 魯迅
21、愛國是文明人的首要美德。 ;; 拿破侖
22、真正的愛國者是愛人類的，愛國決不是排外。 ;; 馬鐵丁
23、全國各民族，首先要愛國，要有愛國主義，只有國家發展了，各民族才能發展。 ;; 烏蘭夫
24、載營魄抱一，能無離乎?專氣致柔，能如嬰兒乎?滌除玄覽，能無疵乎?愛國 治民，能無為乎?天門開闔，能為雌乎?明白四達，能無知乎。 ;; 老子
25、屬于人民的人為了愛國的理想而死去，他們犧牲了自己。可是派他們去犧牲的人卻為了自己的利益而活著。結果利益比理想的壽命更長。 ;; 羅曼;羅蘭
26、國人無愛國心者，其國恒亡。 ;; 李大釗
27、人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。愛國是文明人的首要美德。 ;; 拿破侖
28、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 ;; 凱洛夫
29、進不進‘家樂福’竟然成為愛國的標準了，這么看來我們的農民和下崗人員最愛國;因為他們從來沒有進過‘家樂福’。 ;; 汪華斌
30、愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業。 ;; 謝覺哉
31、有些人想到人類最高貴的品質，其中包括協作、利他主義、愛國主義、領士戰斗中的英勇等到，都是戰爭的遺傳成果。 ;; 愛德華
32、中國的文人，歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族，不愛祖國，就是喪失民族氣節。畫的價值，重在人格。人格;;愛國第一。 ;; 李苦禪
33、一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識;而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丟掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。 ;; 巴爾扎克
34、愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來，只有這樣的愛國心才能導向勝利。 ;; 奧斯特洛夫斯基
35、所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對于這個國家，應當比對其他一切的國家感情更深厚。 ;; 蕭伯納
36、我懷著比對我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴肅，去愛國家的利益。 ;; 莎士比亞
37、國家是大家的，愛國是每個人的本分。 ;; 陶行知
38、外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人，在這一點上，我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我;; 馬克吐溫
39、愛國心是基于大義，本于大德。 ;; 佚名
40、真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應表現在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上。;; 杜勃羅留波夫
41、每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行為來衡量的。 ;; 車爾尼雪夫斯基
42、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ;; 列寧
43、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 ;; 凱洛夫
44、一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 ;; 冰心
45、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用 ;; 黑格爾
46、你可別去尋求刺激，人要愛國，當兵的更要愛國，當飛行員的尤其要愛國。人，可以偷，可以搶，可以殺人放火……我的意思是說，千萬別當叛徒，叛徒遺臭萬年，沒有好下場的……《蛙》 ;; 莫言
47、我愛國，但我不做高房價的炮灰! ;; 牛刀
48、在今天這個年代，什么是精神信仰?什么最能體現我們的中國力量?在江蘇衛視播出的《我是特種兵之國之利刃》讓我又感覺到了久違的熱血沸騰。愛國的純粹，信仰的忠誠，勇于犧牲的無畏，他們才是真正的中國偶像! ;; 陳光標
49、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。 ;; 孫中山
50、人類最高的道德標準是什么?那就是愛國心。 ;; 拿破侖
51、愛國主義怎么會和悲觀主義一樣呢?愛國主義的支柱是希望。 ;; 勞合喬治
52、士兵在長期征戰的生涯中以軍為家，以對偉大領袖的忠誠替代愛國熱情。 ;; 蒙森
53、愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛國之情則是放大了的孝心。 ;; 戴達菲爾德
54、家庭是第一個源泉，偉大的愛國主義情感和信念的巨流是從這里開始奔流的。 ;; 蘇霍姆林斯基
現代名人名言名句大全(2)
讀書名人名言名句大全
讀死書是害己，一開口就害人但不讀書也并不見得好,下面由為大家精心收集的讀書名言大全，希望可以幫到大家!
1.立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老
2.任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。——馬克思
3.好讀書，不求甚解每有會意，便欣然忘食。——陶淵明
4.讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅
5.倘只看書，便變成書櫥。——魯迅
6.讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。——華盛頓
7.腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——蘇軾
8.偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
9.讀者的好惡能決定書的命運。——莫魯斯
10.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
11.黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿
12.格天功業有本源，誰謂讀書記名姓?——歸莊
13.少年讀書，如隙中窺月中年讀書，如庭中望月老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
14.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗
15.賢者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。——孟子
16.現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
17.讀死書是害己，一開口就害人但不讀書也并不見得好。——魯迅
18.讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧
19.大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。——赫茲利特
20.讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
21.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
22.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東
23.讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生
24.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
25.讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林
26.聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
27.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——吳夢祥
28.一個正確的認識，往往需要經過由物質到精神，由精神到物質，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復，才能夠完成。——毛澤東
29.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東
30.書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光知慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
31.你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什么，而要仔細看他在做些什么。——愛因斯坦
32.用心念書，是為了避免成為不中用的人。——紀伯倫
33.時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
34.書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果
35.沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
36.身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。——列夫·托爾斯泰
37.謬誤百出的書可能是本有趣的書而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密
38.沒有哪本書壞到一無是處的地步。——小普林尼
39.書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯
40.從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。——羅曼·羅蘭
41.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
42.當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
43.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
44.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
45.書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格
46.書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學家阿蘭
47.人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。——唐寅
48.發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
49.讀書必專精不二，方見義理。——薛煊
50.夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
51.經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。——歌德
52.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
53.學而時習之，不亦悅乎!——孔丘
現代名人名言名句大全(3)
教育的名言名句摘抄 一些關于教育的名言名句大家知道多少呢?下面是橙子搜集整理的教育的名言名句摘抄，歡迎閱讀，希望大家喜歡。更多資訊請繼續關注名人名言欄目!
任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。 作者:蘇霍姆林斯基
富貴之家，愛子過甚，子所欲得，無不曲從，一切刑禍從此致矣。 作者:(清)陳宏謀
思想是行動的基礎，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的實際要求把他們拉向另一方面去，在大多數情況下，生活總是占上風的，于是，大多數受教育的青年人經過了一段熱烈的青春迷戀時期之后，就走上了已經踏平的道路，而且漸漸走得習慣了。 作者:柯羅連科
我們深信教育是國家萬年根本大計 作者:陶行知
物質精神;切忌嬌慣。 作者:《格言對聯》
我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。 作者:加里寧
人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。 作者:陶行知
沒有情感, 道德就會變成枯燥無味的空話, 只能培養出偽君子。 作者:蘇霍姆林斯基
一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。 作者:第斯多惠
教之而不受，雖強告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。 作者:張載
“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。” 作者:陶行知
不貳過 作者:孔子
教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。 作者:陶行知
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。 作者:裴斯泰洛齊
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。 作者:愛因斯坦
父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，將天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡;另一種是待學生一達到明白事理的年齡，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把惡極其丑陋地、赤裸裸地給他看，讓他痛恨它、避開它。我認為，應當認識惡。 作者:巴萊拉
上帝不能處處都在，于是他便創造了母親。 作者:諺語
胃病總是由于貪吃。疳積病是上帝派來教育胃的。并且你們應當記住這一點：我們的每一種欲念，甚至包括愛情在內，也都有胃口，不可太飽。 作者:佚名
“師也者，教之以事而喻諸德也。” 作者:《禮記》
誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。 作者:第斯多惠
教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手 作者:蘇霍姆林斯基
培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。 作者:陶行知
道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大家庭之中。 作者:裴斯泰洛齊
活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。 作者:陶行知
人之初生，不食則死;人之幼稚，不學則愚。食以養其生，充之使長;學以養其良，充之至于圣照、賢人。 作者:(清)戴震
一切學科本質上應該從心智啟迪時開始 作者:盧梭
要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。 作者:托爾斯泰
一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。 作者:徐特立
有健康的身體，才有健康的精神。 作者:洛克
動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。 作者:李贄
勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。 作者:蘇霍姆林斯基
家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養，他會變得唐突孟浪，傲慢無禮。 作者:黑格爾
盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(現代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》
學然后知不足，教然后知困。 作者:《禮記·學記》
決定經濟向前發展的并不是財富強，他們只決定媒體、報紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經傳的創新的中小企業;真正推動社會進步的也不是少數幾個明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經理人、企業家，還有創業者。 作者:彼得·德魯克
學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。 作者:孔丘(春秋時代思想家，教育家)引自《禮記。學記》
沒有哪種教育能及得上逆境。
播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。 作者:薩克雷
要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。 作者:盧梭
人生百年，立于幼學。 作者:梁啟超
教師的威信首先建立在責任心上。 作者:馬卡連柯
天賦的力量大于教育的力量 作者:伏爾泰
“智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。” 作者:陶行知
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
有人問鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長大了，哪有勇氣去接近太陽呢?” 作者:萊辛
愛子不教，猶饑而食之以毒，適所害之也。 作者:(清)申涵煜
中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 作者:陶行知
子弟有才，制其愛毋弛其誨，故不以驕敗。子弟不肖，嚴其誨毋薄其愛，故不以怨離。 作者:《格言聯璧》
中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。 作者:楊振寧
教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。 作者:馬克吐溫
問祖宗之澤，吾享者是，當念積累之難。問子孫之福，吾貽者是，要思傾覆之易。 作者:《格言聯璧》
習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種好的習慣。 作者:培根
培養人，就是培養他對前途的希望。 作者:馬卡連柯
只有受過教育的人才是自由的。 作者:愛比克泰德
要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。 作者:車爾尼雪夫斯基
“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運” 作者:陶行知
惟德學，惟才藝;不如人，當自勵。若衣服，若飲食;不如人，勿生戚。 作者:《弟子規》
婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。 作者:希特勒
貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。 作者:列寧
我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。 作者:陶行知
有小孩的父母，即使對家畜等，也不可使用粗野的語言。 作者:木村久一
培養人就是培養他對前途的希望。 作者:馬卡連柯
手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。 作者:陶行知
人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。 作者:威廉·詹姆士
教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 作者:葉圣陶
遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。 作者:馬卡連柯
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知
臨期上馬無他囑，多買詩書教子孫。 作者:(宋)陳世卿
教育植根于愛。 作者:魯迅
初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。 作者:柏拉圖
父善教子，教于孩裼。 作者:(宋)林逋
欲得兒孫賢，無過教及身。一朝千度打，有過更須嗔。 作者:(唐)王梵志
無藥可延卿相壽，有錢難買子孫賢。 作者:(元)佚名
君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。 作者:孟子
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 作者:赫爾巴特
教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。 作者:馬卡連柯
我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代 作者:加里寧
傳家有道惟存厚;教子無方只求嚴。 作者:《格言對聯》
較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價 作者:馬克思
衣服要從新的時候愛惜，孩子要從小的時候教育。(維吾爾族) 作者:諺語
成家勿謂當家易;養子應知教子難。 作者:《格言對聯》
凡為教者必期于達到不須教 作者:葉圣陶
有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德，但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點 作者:西塞羅
教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。 作者:陶行知
道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。 作者:蘇霍姆林斯基
人各欲善其子，而不知自修，惑矣。 作者:(清)張履祥
想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。 作者:愛因斯坦
一個人的各種品性之中，德行是第一位的。 作者:洛克
知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。 作者:狄德羅
青年人的教育是國家的基石。 作者:富蘭克林
每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。 作者:馬卡連柯
朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應當怎樣做。 作者:席勒
“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。” 作者:陶行知
教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環節。 作者:烏申斯基
現代名人名言名句大全(4)
關于教育的名言名句 1、科學不能絲毫虛偽，它排斥違背事實的眾口一致的俗論。一切非科學的，似是而非的，俗說的，迷信的橫行，必須清除干凈，才能一步一步地向著堅實的真正的科學道路前進。
2、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
3、學生在學習服務社會的時候，就可以從自己的家里學起，做起。一面學，一面做；一面做，一面學。
4、凡是你不知道的事，都應向人請教，雖然這會有失身份，學問卻會日漸加深。
5、一場爭論可能是兩個心思之間的捷徑。
6、我從多話的入學到了靜默，從偏狹的人學到了寬容，從殘忍的人學到了仁愛，但奇怪的是我對于這些老師并不感激。
7、凡是未經過緊張的腦力活動而獲得的東西，以及沒有和興趣結合起來的東西，是很容易從記憶中揮發掉的。
8、理論知識鞏固性都不是靠大量的復習，而是靠知識的廣度來達到的。
9、情緒，要么對智力活動給予強化的影響，要么給予壓抑的影響。在學習中，積極的情緒會造成精神的高漲。
10、對語言美的敏感性，這是促使孩子精神世界高尚的一股巨大力量。這種敏感性，是人的文明的一個源泉所在。
11、要努力使學生把獲得知識不當成最終目的，而當成一種手段，使知不變成靜止的、僵死的學問。
12、智育是在掌握知識的過程中進行的，但是智育并不單單歸結為積累知識；智育包括：獲得知識，形成科學世界觀，發展認識能力和創造能力，養成腦力勞動文明，培養人在整個一生中對豐富自己智力的需要，培養把知識運用于實踐的需要。
13、我們擁有絕大多數技藝是其他動物教給我們的，像蜘蛛教會我們紡織，燕子教會我們建筑，天鵝和夜鶯教給我們音樂。
14、我們所知的最大部分乃是我們所不知的最小部分，這就是說，甚至我們以為知道的，也無非是我們無知的一點。
15、有健全之身體，始有健全之精神；若有身體柔弱，則思想精神何由發達？或曰，非困苦其身體，則精神不能自由。然所謂困苦者，乃鍛煉之謂，非使之柔弱以自苦也。
16、我們深信健康是生活的出發點，也就是教育的出發點。
17、經常的體育鍛煉，不僅能發展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。
18、各種心性的基礎是身體的健康。關心健康是培養性格的—個重要組成部分。
19、健康之精神寓于健康之身體，這是對于人世幸福的一種簡短而充分的描繪。凡是身體精神都健康的人就不必再有什么別的奢望相貌了。身體精神有一方面不健康的人，即使得到了別人的種種，也是徒然。
20、身體最強健的人不容易受飲食或勞動的影響，最茁壯的草木容易受風日的影響。
21、在教育上，實踐必先于理論，而身體的訓練須在智力訓練之先。
22、音樂為美術之一種，與文化演進，有密切之關系。世界各國，為增進文化計，無不以科學與美術并重。進文化計，無不以科學與美術并重。蓋創造人才，非獨科學界所需要，美術界亦如是也。
23、求知識以外兼養感情，就是治科學以外，兼治美術。有了美術的興趣，不但覺得人生很有意義，很有價值，就是治科學的時候，也一定添了勇敢活潑的精神。
24、人人都有感情，而并非都有偉大而高尚的行為。這由于感情推動力的薄弱。要I不能／轉弱而為強，轉薄而為厚，有待于陶養。陶養的工具，為美的對象，陶養的作用，叫做美德。
25、吾人固不可不有一種普通職業，以應利用厚生之需要；而于工作的余暇，又不可不讀文學，聽音樂，參觀美術館，以謀知識與感情的調和。這樣，才算是認識人生的價值了。
26、純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使之我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。蓋以美為普遍性，決無人我差別之見能參入其中。……美以普遍性之故，不復有人我之關系，遂亦不能有利害之關系。
27、世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年，因此。把美的形貌與美的德行結合起來吧，只有這樣，美才會放射出真正的光輝。
28、絕大多數哲人，以及最偉大的人物，都通過對美的欣賞和沉思來補償學校教育，并獲得智慧。
29、音樂可以陶鑄性格。
現代名人名言名句大全(5)
外國名人名言名句大全1、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。——愛因斯坦?
2、向死而生的意義是：當你無限接近死亡，才能深切體會生的意義。——馬丁·海德格爾?
3、學問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。——亞里士多德?
4、要冒一次險！整個生命就是一場冒險。走得最遠的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的人。“穩妥”之船，從未能從岸邊走遠。——戴爾·卡耐基?
5、大理石雖然是珍貴的，它本身卻不成東西，只有當雕刻家把它變成一個杰作的時候，它才有真正的價值。——顯克維支?
6、突然一個人降臨這世界。一個人吸氣和呼氣，心臟不停的擴展和收縮，一個人睡眠和清醒，生命不停的拓展和衰弱，突然一個人消失這世界。——埃克哈特·托利?
7、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程。——高爾基?
8、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。——加繆?
9、上帝給了人們有限的力量但卻給了人們無限的欲望。——大仲馬?
10、要記住！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。——列夫·托爾斯泰?
11、人的本能是追逐從他身邊飛走的東西，卻逃避追逐他的東西。——伏爾泰?
12、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基?
13、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，并且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善！忍受我們之中和周圍的惡，并下決心消除它。——赫胥黎?
14、人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經吸夠了水，即使大海從它上面流過，也不能再給它增添一滴水了。——雨果?
15、做一個惹人厭煩的人的秘訣就是告訴別人一切。——伏爾泰?
16、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、**的大樹。——蘇霍姆林斯基?
17、生活往往就是這樣。匆匆忙忙，匆忙中失去了自己，為的只是不停地向前，不停地自我延伸。為了不斷求新，許多事情在被遺忘。——塞弗爾特?
18、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。——雨果?
19、離你越遠，我愛你越深。現在我不禁叩問自己，我所期望的究竟是幸福，還是走向幸福的過程。——紀德?
20、有的人認為堅持會讓我們變得更強大，但有時候放手也會。——黑塞?
21、誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德?
22、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。——薩迪?
23、人生有兩個悲劇，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。——王爾德?
24、我的靈魂與我之間的距離如此遙遠，而我的存在卻如此真實。——加繆?
25、怯懦只是奪去安全的手段，它不僅減削我們的衛護能力，甚至于驅我們于毀滅之崖，使我們碰著從來無意干犯我們的災禍。——沙甫慈伯利?
26、世上有多少個人，就有多少條生活道路。——亞·索爾仁尼琴?
27、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊?
28、釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們為之眷戀而又萬般無奈的人世間。——雨果?
29、當一個人開始拿他從事的事業逗樂時，你很難知道他是在笑還是在哭。——奈保爾?
30、一個人越聰明、越善良，他看到別人身上的美德越多；而人越愚蠢、越惡毒，他看到別人身上的缺點也越多。——托爾斯泰?
31、如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。——富蘭克林?
32、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。——高爾基?
33、我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！——居里夫人?
34、對著困難搖頭，就無權在勝利面前點頭微笑。——伏爾泰?
35、害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經徹底準備，便不會害怕。——戴爾·卡耐基?
36、不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王爾德?
37、我的心是曠野的鳥，在你的眼睛里找到了它的天空。——泰戈爾?
38、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基?
39、外表的美只能取悅于人的眼睛，而內在的美卻能感染人的靈魂。——伏爾泰?
40、你若是愛千古，你應該愛現在；昨日不能喚回來，明日還是不實在；你能確有把握的，只有今日的現在。——愛默生?
41、每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。——羅蘭?
42、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀?
43、樂觀的人在每個危機里看到機會，悲觀的人在每個機會里看見危機。——丘吉爾?
44、世間的萬物就是這樣，小壞小怪遭人厭恨，大壞大怪被人敬仰。——莫言?
45、失去某人，最糟糕的莫過于，他近在身旁，卻猶如遠在天邊。——瑪格麗特·米切爾?
46、最長的莫過于時間，因為它永遠無窮盡，最短的也不莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。——伏爾泰?
47、凡是一個深陷在愛情里的人，是決不肯讓他的鐘表安安穩穩地向前走的。——大仲馬?
48、世界正是如此，那些無足輕重的人，那些聽任自己變得無足輕重的人，在這個世界上沒有位置。——奈保爾?
49、一個人有兩個我，一個在黑暗中醒著，一個在光明中睡著。——紀伯倫?
50、勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強奮斗中漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定，就是克服艱難險阻……——奧斯特洛夫斯基?
51、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。——伏爾泰?
52、人生過程的景觀一直在變化，向前跨進，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候。——叔本華?
53、生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。——馬爾克斯?
54、生命從來不曾離開過孤獨而獨立存在。無論是我們出生、我們成長、我們相愛還是我們成功失敗，直到最后的最后，孤獨猶如影子一樣存在于生命一隅。——馬爾克斯?
55、生活是一場**。一切權利屬于勝利者！——羅曼·羅蘭?
56、不要傷腦筋去超越你的同輩或是前任，努力超越你自己。——福克納?
57、要像行動者那樣思考，要像思考者那樣行動。——柏格森?
58、只要有一種無窮的自信充滿了心靈，再憑著堅強的意志和獨立不羈的才智，總有一天會成功的。——莫泊桑?
59、我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做成什么，只能看出還應該作什么？——居里夫人?
60、愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你，那并不代表他們沒有全心全意地愛你。——瑪格麗特·米切爾?
61、不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。——泰戈爾?
62、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基?
63、我們最容易不吝惜的是時間，而我們應該最擔心的也是時間；因為沒有時間的話，我們在世界上什么也不能做。——威廉·彭?
64、過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復原，即使最狂熱最堅貞的愛情，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實，唯有孤獨永恒。——馬爾克斯?
65、如果一生中能讀到一本好書，在閱讀中又感到樂趣，這種樂趣又把我們引深到思考中去，在思辨中再得到更大的樂趣，這才是一本好書應有的價值，也是它真正存在的意義。——羅素?
66、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。——愛因斯坦?
67、想結婚的就去結婚，想單身就維持單身，反正到最后你們都會后悔。——蕭伯納?
68、我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。——貝多芬?
69、活著就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？——喬布斯?
70、人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。——雨果?
71、歷史的經驗教訓告訴我們，人們不會從歷史的經驗中吸取教訓。——蕭伯納?
72、鷹對尸首也有興趣，它們也是噬腐者，但它們不與烏鴉合流，保持著虛偽的高傲態度。——莫言?
73、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。——高爾基?
74、不要走在我后面，因為我可能不會引路；不要走在我前面，因為我可能不會跟隨；請走在我的身邊，做我的朋友。——加繆?
75、風雅，就是發現存在的美，感覺已經發現的美。——川端康成?
76、禍患多蘊藏在隱微地方，而發生在人們疏忽的時候。——培根?
77、時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。——巴爾扎克?
78、最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生提問題。——布魯巴克?
79、昨天不過是今天的回憶，明天不過是今天的夢想。——紀伯倫?
80、我們生活似乎都不容易，但是那有什么關系？我們應該有恒心，尤其要有心！——居里夫人?
81、生活并不復雜，復雜的是我們人自己。生活是單純的，單純的才是正確的。——王爾德?
82、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦?
搜集整理，僅供參考學習，請按需要編輯修改
現代名人名言名句大全(6)
名人名言勵志大全摘抄,勵志的名言名句
1、我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
2、只要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學
3、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。——凌衛本
4、要成功，先發瘋，頭腦簡單向前沖。——陳安之
5、少壯不努力，老大徒傷悲，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
6、冬天已經到來，春天還會遠嗎。——雪萊
7、路，是自己走出來的；機會是自己創造出來的。——王源
8、銷售是從被別人拒絕開始的。——蕭楚女
9、不做下一個誰，做第一個我。——詹姆斯
10、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
11、征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。——慧律法師
12、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
13、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科
14、閃光的東西不一定都是金子。——列寧
15、只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。——洪戰輝
16、丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。——莎士比亞
17、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。——華羅庚
18、當你感到一切人都需要你的時候，這種感情就會使你有旺盛的精力。——高爾基
19、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。——李嘉誠
20、當我們愛別人的時候，生活是美好、快樂的。——列夫·托爾斯泰
21、我們對待任何問題，都必須堅持知之為知之，不知為不知的老實態度。——周恩來
22、一個人思慮太多，就會失去做人的樂趣。——莎士比亞
23、外表往往與事實本身不符，世人卻容易被表面裝飾所欺騙了。——莎士比亞
24、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思
25、孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。——張小嫻
26、因為我沒翅膀，所以我不完美，因為我很快樂，所以我不痛苦，因為我不蠢，所以我很傻，因為我想的不多，所以我得到很多。——周立波
27、別人可以拷貝我的模式，不能拷貝我的苦難，不能拷貝我不斷往前的激情。——馬云
28、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵
29、出路出路，走出去了，總是會有路的，困難苦難，困在家里就是難。——王石
30、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
31、經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
32、精誠所至，金石為開。——王充
33、只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里。——黑格爾
34、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬
35、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
36、斧頭雖小，但經多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。——莎士比亞
37、大膽點，偉大無比的力量自會來幫助你。——比錫耳
38、如果不想被別人否定，就自己要更加努力。——王俊凱
39、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。——張海迪
40、發令槍一響，你是沒時間看你的對手是怎么跑的，只有明天是我們的競爭對手。——馬云
41、我成功因為我志在成功。——拿破侖
42、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭
43、事出總是突然的，而理由則是后來加上去的。——佩恩
44、逆境能打敗弱者而造就強者。——尼克松
45、每個故事都需要一個結局，但沒有結局的，叫做人生。——張皓宸
46、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
47、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。——韓寒
48、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——莎士比亞
49、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。——鄧小平
50、路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人
51、有時，愛也是種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。——郭敬明
52、成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。——卡耐基
53、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思
54、面對光明，陰影就在我們身后。——海倫凱勒
55、不要等到明天，明天太遙遠，今天就行動。——馬云
56、人生在勤，不索何獲。——張衡
57、最大的失敗是放棄，最大的敵人是自己，最大的對手是時間。——馬云
58、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。——約翰遜
59、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
60、一個人的失敗，是他自己的直接結果。——詹姆斯
61、得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。——李焯雄
62、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。——汪國真
63、你窮，是因為你沒有野心。——馬云
64、書籍是巨大的力量。——列寧
65、失敗乃成功之母。——愛迪生
66、只管把目標定在高峰，人家要笑就讓他去笑！——馬歇爾·D·蒂奇
67、對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。——莎士比亞
68、不想別人否定，自己就要更加努力。——王俊凱
69、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。——李嘉誠
70、誰說我已經完蛋了，那些質疑者都是蠢蛋。——科比
71、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。——李嘉誠
72、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
73、有很多良友，勝于有很多財富。——莎士比亞
74、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾
75、只為成功找方法，不為失敗找理由。——馬云
76、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。——馮兩努
77、現在他們確實比我強，但我相信在不久的將來會打敗他們。——姚明
78、勇不動于氣，義不陳于色。——韓愈
79、人的一切痛苦，本質上都是對自己的無能的憤怒。——王小波
80、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。——徐志摩
81、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
82、當你做對的時候，沒有人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯。——郭敬明
83、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫·托爾斯泰
84、沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。——馬克思
85、只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。——塞內加
86、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列寧
87、每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采
88、總是有人要贏的那為什么不能是我呢。——科比
89、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。——愛迪生
90、這世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。——馬云
91、烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠屬于正義。——海倫凱勒
92、只要春風吹到的地方，到處是青春的野草。——臧克家
93、我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。——五月天
94、有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。——柏拉圖
95、放棄時間的人，時間也會放棄他。——莎士比亞
96、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。——奧斯特洛夫斯基
97、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
98、要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。——比阿斯
99、世界以痛吻我，要我報之以歌。——泰戈爾
100、人務必要有耐心，個性是要有信心。——居里夫人
現代名人名言名句大全(7)
【英語名人名言大全帶作者】英語名人名言大全
在英語教學中，教師引入英語名人名言有利于激發學生學習英語的興趣。下面給你帶來的是英語名人名言大全帶作者的內容，希望你喜歡!
Cease to struggle and you cease to live.——Thomas Carlyle
生命不止，奮斗不息。——卡萊爾
A thousand-li journey is started by taking the first step.
千里之行，始于足下。
Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.——Swetchine
只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。——斯威特切尼
The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.——Bernara Shaw
在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會， 他們便自己創造機會。——蕭伯納
A strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison
強者能同命運的風暴抗爭。——愛迪生
He who seize the right moment, is the right man.——Goethe
誰把握機遇，誰就心想事成。——歌德
Victory won"t e to me unless I go to it.——M.Moore
勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。——穆爾
Man struggles upwards; water flows downwards.
人往高處走，水往低處流。
Man errs as long as he strives.——Goethe
失誤是進取的代價。——歌德
The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian suess would do.——Henry David Thoreau
盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。——梭羅
A man can fail many times, but he isn"t a failure until he begins to blame somebody else.——J. Burroughs
一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。——巴勒斯
There is no garden without its weeds.
沒有不長雜草的花園。
To be both a speaker of words and a doer of deeds.
既當演說家，又做實干家。
Achievement provides the only real pleasure in life .
有所成就是人生唯一的真正樂趣。——愛迪生
The man with a new idea is a crank until the idea sueeds .
具有新想法的人在其想法實現之前是個怪人。 ——馬克·吐溫
There is no royal road to learning.
求知無坦途。
Those who love deeply never grow old; they may die of old age, but they die young.
那些深愛的人永遠不會變老，他們可能死于老齡，卻依然年輕。
The wealth of the mind is the only wealth.
精神的財富是唯一的財富。
We cannot always build the future for our youth , but we can build our youth for the future .
我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。 ——羅斯福
Love doesn"t just sit there, like a stone; it has to be made, like bread, remade all the time, made new.
愛不僅僅坐在那里，像塊石頭，而是像面包一樣被做出來的，自始至終創造，不斷更新。
Clothes do not make the man.
人不在衣裝。
The best hearts are always the bravest.
心靈最高尚的人，也總是最勇敢的人。
He that makes a good war makes a good peace.
正義的戰爭創造持久的和平。
Sow nothing, reap nothing.
春不播，秋不收。
Love is a plant of tenderest growth: treat it well, take thought for it and it may grow strong and perfume your whole life.
愛是一種最嬌嫩的植物：善待她，關照她，她會長得強壯，讓你的整個生命都充滿芬芳。
Conceit is the quicksand of suess.
自負是成功的流沙。
My fellow Americans , ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country . My fellow citizens of the world ; ask not what America will do for you, but what together we can do for the freedom of man .
美國同胞們，不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。全世界的公民們，不要問美國將為你們做些什么，而要問我們共同能為人類的自由做些什么。—— 肯尼迪
Nurture passes nature.
教養勝過天性。
Good is good, but better carries it.
精益求精，善益求善。
Every man at forty is a fool or a physician.
人到四十，如果不是傻子，就該知道保養身體。
Gratitude is the sign of noble souls.
感恩是精神高尚的標志。
The important thing in life is to have a great aim , and the determination to attain it.
人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。—— 歌德
To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom .
為了保住這最后的、最偉大的自由堡壘，我們必須盡我們所能。——里根
Love is all - from passionate folly to gentle kindness. This beautiful collection celebrates love in all its forms - a wonderful gift for someone special.
愛是全部——從荒唐激情到溫柔仁慈。這一份美言精萃贊頌了愛的所有組成部分，是送給特別的人的一份美妙的禮物。
When an end is lawful and obligatory, the indispensable means to is are also lawful and obligatory .
如果一個目的是正當而必須做的，則達到這個目的的必要手段也是正當而必須采取的。—— 林肯
Bad times make a good man.
艱難困苦出能人。
Love is… one thing you can"t give away - it es baack to you.
愛出者愛返，福往者福來。
You can"t judge a tree by its bark.
人不可貌相。
Our destiny offers not the cup of despair , but the chalice of opportunity .
命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。 ——尼克松
There is no royal road to science ,and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits.
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著其崎嶇之路攀登的人，才有希望達到它光輝的頂點。 ——馬克思
Wasting time is robbing oneself.
浪費時間就是掠奪自己。
You have to believe in yourself . That"s the secret of suess .
人必須相信自己，這是成功的秘訣。 ——卓別林
He that makes a thing too fine, breaks it.
做事過于苛求，反把事情弄壞。
Honesty is the best policy.
誠實為上策。
Patience is bitter, but its fruit is sweet .
忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。——盧梭
The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want , and if they cannot find them .they make them.
在這個世界上，取得成功的人是那些努力尋找他們想要機會的人，如果找不到機會，他們就去創造機會。—— 肖伯納
A man can"t ride your back unless it is bent.
你的腰不彎，別人就不能騎在你的背上。
Love suffers long and is kind; love does not envy; love does not parade itself, is not puffed up; does not behave rudely, does not seek its ovn, is not provoked, thinks no evil; does not rejoice in iniquity, but rejoices in the truth; bears all things, believes all things, hopes all things, endures all things. Love never fail.
愛可以天長地久并仁慈;愛不嫉妒;愛不夸耀，愛不吹捧;愛不粗魯行事，愛不索求，不挑釁，不思邪;不因不公而喜悅，但卻為真理而歡欣;愛承擔一切，相信一切，希望一切，忍耐一切。愛從不失敗。
Variety is the spice of life.
變化是生活的調味品。
Love consists in desiring to give what is our own to another and feeling his delight as our own.
愛由付出自己和分享他的快樂組成。
Courtesy is the inseparable panion of virtue.
禮貌和美貌是分不開的伴侶。
Love between the very young is touching. Love between the very old is glory.
年輕人之間的愛是感動，老年人之間的愛是壯麗。
Laugh and grow fat.
心寬體胖。
It is easy to be wise after the event.
事后諸葛亮容易當。
There is no disputing about tastes.
人各有所好。
Politeness costs nothing and gains everything.
禮貌不用花一分錢，卻能贏得一切。
Where there is a will , there is a way .
有志者，事竟成。——愛迪生
Plain living and high thinking.
生活要樸素，情操要高尚。
Genius only means hard-working all one"s life .
天才只意味著終身不懈的努力。——門捷列耶夫
看了英語名人名言大全帶作者還看：
1.英語名言警句摘抄帶作者
2.名人名言英文版有作者
3.名人名言外國的帶作者名字
4.名人名言英語帶翻譯
5.100條名人名言英文帶翻譯
內容僅供參考
現代名人名言名句大全(8)
高爾基名言名句大全 1、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
2、世上再沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取幻夢的時刻，它都是分秒不差地滴答著。——高爾基
3、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
4、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
5、保守是舒服的產物。——高爾基
6、流言像蒼蠅。——高爾基
7、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
8、平庸無奇總是得到贊揚——高爾基
9、善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。——高爾基
10、你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時---只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲里。——高爾基
11、如果你們，年輕的人們，真正希望過“很寬闊，很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人攜手去工作吧。——高爾基
12、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程……——高爾基
13、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。——高爾基
14、文學的目的，是幫助人了解自己本身，提高他的自信心，激發他對于真理的企求，同人們的鄙俗行為作斗爭，善于在人們身上找到好的東西，喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣，做一切使人能變得高尚堅強、能用美好圣潔的精神來活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。——高爾基
15、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
16、青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。——高爾基
17、太陽是幸福的，因為它光芒四照；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
18、神話的創造在自己的基礎上乃是現實主義的——高爾基
19、天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說，天才就其本質而論作者：只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。——高爾基
20、天才出于勤奮。——高爾基
21、沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。——高爾基
22、書籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——高爾基
23、人要想在別人面前敞開心房，卻痛感言辭貧乏，生活中很多偉大、重要的智慧都湮滅了，完全歸咎于不能及時找到所需的表達形式。——高爾基
24、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
25、比起大自然來，歷史對人類的感情更嚴酷，更殘暴。大自然要求人們僅僅滿足于天賦的本能，而歷史卻要強制人的理智。——高爾基
26、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基
27、只有用集體的力量才能夠解釋那直到現在還是不能超越的神話和史詩的深刻的美——高爾基
28、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是"愚蠢"。——高爾基
29、不用管別人怎么議論，誰都是自己過自己的日子。——高爾基
30、苦難是一種跌了價的黃金——高爾基
31、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。——高爾基
32、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。——高爾基
33、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。——高爾基
34、快樂，是人生中最偉大的事！——高爾基
35、我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散。——高爾基
36、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基
37、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己底意志。——高爾基
38、華麗的裝飾，精美的食品，填補不了精神的空虛；一個真正的革命者，首先追求的是思想上的充實和豐富。這一點，是任何珍貴的東西都不能代替的。——高爾基
39、團結---在人需要的時候，它能幫助人民克服各種混亂。——高爾基
40、有一種真話是人所需要的，它以羞恥的火焰燒掉人心頭的污穢和庸欲--這就是真話萬歲！——高爾基
41、人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。——高爾基
42、人如果沒有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去。——高爾基
43、時間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。——高爾基
44、生活的價值在于創造。——高爾基
45、對于生活，必須有一貫的、巨大的、使它變得有生氣的行動。——高爾基
46、人應該裝飾的是心靈，不是肉體。——高爾基
47、世界上沒有一匹這樣的馬，它可以馱著你逃開你自己——高爾基
48、書和人一樣，也是有生命的一種現象，它也是活的、會說話的東西。——高爾基
49、對文學工作的渴望基本上是個人的一種自然的、健康的愿望，他想用文字來表現和描繪人們的內心生活和外部生活的無窮盡的、形形色色的現象，借此達到與人民群眾的結合。——高爾基
50、毫無辛苦地賺錢的人不勝枚舉，但是，毫無辛苦地揮霍的人則絕無僅有。——高爾基
編輯推薦：
高爾基名人名言大全
關于高爾基的名言
高爾基名言名句
高爾基讀書的名言
關于高爾基名人名言
高爾基說過的讀書名言
高爾基 讀書名言警句
高爾基讀書時間名言
高爾基讀書名言警句摘抄大全
高爾基讀書名言名句
現代名人名言名句大全(9)
關于讀書的名人名言名句大全精選
常見讀書的名言名句精選：
1.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
2.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》
3.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷
4.愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
5.沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
6.不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
7.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
8.青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
9.聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
10.把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
常見讀書的名言名句大全：
1.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
2.重復是學習之母。——狄慈根
3.有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
4.世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
5.學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
7.要循序漸進!我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
8.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
9.我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
10.學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
11.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
12.學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
13.游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
14.惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
15.當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
16.讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
17.春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對聯集錦》
18.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
19.求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
20.夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
現代名人名言名句大全(10)
名言名句大全千古圣賢豪杰，既奸雄欲有立志者，不外乎一個“勤”字。 （清）曾國藩
堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。 （清）曾國藩
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人無不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。 （清）蒲松齡
男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。 粱啟超
志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，不能御也。 《格言聯壁》
天下無不可化之人，但恐誠心未至。天下無不可為之事，只怕立志不堅。 《格言聯壁》
一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。 拉羅什夫科
志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。 托·富勒
夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。 諸葛亮
每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志！應當做個開創一代的人。 周恩來
只靠信念雖然可以做出奇跡，但這只是表面。意志，不錯，意志越堅強，工作越能完成。 杜伽爾
一個人如果沒有機會為自己的主張而斗爭的話，主張就沒有必要存在。 托馬斯
一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納
戰士自有戰士的抱負：永遠改造，從零出發；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。 郭小川
最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德
祖國的尊嚴高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國和人民，我們愿意獻出一切。 劉成乾烈士
剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面。 柔石
哪有斬不掉的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你必須奮斗著，勇猛地奮斗著，勝利就是你的。 鄧中夏
只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。 歌德
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 蒲松齡
朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。 《神童詩》
自小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。 《神童詩》
身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難。 （明）李時珍
天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之。 書摘
無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。 （戰國）荀況
英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。 《三國演義》
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。 （唐）王勃
書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。惟有志不立，直是無著力處。 （宋）朱熹
人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。 （明）朱棣
現代名人名言名句大全(11)
世界名人名言名句格言錄成功與失敗的分水嶺，可以用這五個字來表達----我沒有時間。---富蘭克林（美國）
想要有空余時間，就不要浪費時間。---富蘭克林（美國）
忽視當前一剎那的人，等于虛擲了他所有的一切。---富蘭克林（美國）
時間不可空過，惟用之于有益的工作；一切無益的行動，應該完全制止。---富蘭克林（美國）
如果說時間是最寶貴的東西，那么浪費時間就是最大的揮霍。 ---富蘭克林（美國）
你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。---富蘭克林（美國）
懶鬼起來吧！別再浪費時間，將來在墳墓內有足夠的時間讓你睡的。---富蘭克林（美國）
太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎？---愛迪生（美國）真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業的標準，一如金錢是衡量貨物的標準；所在在做事不敏捷的時候，那事業的代價一定是很高的。---培根（英國）
時間乃是最大的革新家。---培根（英國）
在適當的時候去做事，可節省時間；背道而行往往會徒勞無功。---培根（英國）
過去的事情是無法挽回的。聰明人對現在與未來的事惟恐應付不暇，對既往的事豈能再去計較。---培根（英國）
時間是不可占有的公共財產，隨著時間的推移，真理愈益顯露。---培根（英國）
黃金時代是在我們的前面，不是在我們的背后。---培根（英國）
敢于浪費自己生命當中一小時的人，尚未發現生命的價值。 ---達爾文（英國）
我我沒偷過半小時的懶。---達爾文（英國）
我從來不認為半小時是我微不足道的很小的一段時間。---達爾文（英國）
我的生活過得像鐘表的機器那樣有規則，當我的生命告終時，我就會停在一處不動了。---達爾文（英國）
我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會繼續做下去……---達爾文（英國）
勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。---牛頓（英國）
不要在已成的事業中逗留著！---巴斯德（法國）
我從不想未來，它來得太快。---愛因斯坦（美國）
等你們六十歲的時候，你們就會珍惜由你們支配的每一個鐘頭了。---愛因斯坦（美國）
世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧！---愛因斯坦（美國）
即使上帝也無法過去。---亞里士多德（希臘）
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善于利用每一時機去發掘開拓的人。---蘇格拉底（希臘）
當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。---蘇格拉底（希臘）
一生沒有虛過，可以愉快地死，如同一天沒有虛過，可以安眠！---達·芬奇（意大利）
希望是永遠達不到的，因此，人才希望，追求希望。---富蘭克林（美國）
從事一項事情，先要決定志向，志向決定之后就要全力以赴毫不猶豫地去實行。---富蘭克林（美國）
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。---富蘭克林（美國）
以希望為生的人，將絕食而死。---富蘭克林（美國）
每個人都有一不的理想，這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看做是生活目的的本身----這種基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。---愛因斯坦（美國）無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。---愛迪生（美國）
對我來說，信念意味著不擔心。---杜威（美國）
希望貫穿一切，臨死也不會拋棄我們。---波普（美國）
希望永遠在人的胸膛洶涌。人要經常不是現在幸福，而是就要幸福了。---波普（美國）
毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的。---培根（英國）
只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而明智地規劃未來。---斯蒂文生（英國）
希望是永遠的喜悅，有如人類擁有的土土地，是每年有收獲、絕不會耗盡的確實財產。---斯蒂文生（英國）立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果。---巴斯德（法國）
如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。---居里夫人（法國）
我認為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和上升到一個很高的境界。---居里夫人（法國）
人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發展一種事業是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。---居里夫人（法國）
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。---愛因斯坦（美國）
現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。---愛因斯坦（美國）
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。家告訴我們，“為善至樂”的樂，乃是從道德中產生出來的。為理想而奮斗的人，必能獲得這
種快樂，因為理想的本質就含有道德的價值。---蘇格拉底（希臘）
自愿的人在忍受苦楚的時候，受到希望的鼓舞，就如打獵的人能歡欣愉快地忍受勞累，因為他有獵獲野獸的希望。---蘇格拉底（希臘）我們若憑信仰而戰斗，就有雙重的武裝。---柏拉圖（希臘）
只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風浪就一定會被我們戰勝。---哥倫布（意大利）
惟堅韌者始能遂其志。---富蘭克林（美國）
失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西。---杜威（美國）
偉大人物最明顯標志，就是他堅強的意志。---愛迪生（美國）
一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。---愛迪生（美國）
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。---愛迪生（美國）
若你能舉出一個徹底的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。---愛迪生（美國）并非每一個災難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經過克服的困難不但給了我們教訓，并且對我們未來的奮斗有所。---波普（美國）
無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂。---培根（英國）
過于求速是做事上最大的危險之一。---培根（英國）
沒有比害怕本身更可害怕的了。---培根（英國）
在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割。---培根（英國）
禍患多蘊藏在隱微地方，而發生在人們疏忽的時候。---培根（英國）
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。---培根（英國）
聰明人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。---牛頓（英國）
拼命去取得成功，但不要期望一定會成功。---法拉第（英國）
我必須承認，幸運照顧勇敢的人。---達爾文（英國）
我們倒下去要爬起來，受到要戰斗得更好。---勃朗寧（英國）
一時的成就以多年的失敗為代價而取得。---勃朗寧（英國）
沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。---赫胥黎（英國）
梯子上的橫檔從來不是用來休息的，只是為了在一只腳邁向更高一格時，另一只腳可以落一下腳。---赫胥黎（英國）
要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，并且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善！忍受我們之中和周圍的惡，并下決心消除它。---赫胥黎（英國）
與其求取成功，毋寧不因失敗而松懈才是重要的。---斯蒂文生（英國）
告訴你使我達到的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神。---巴斯德（法國）
字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。---巴斯德（法國）
人必須要有耐心，特別是要有信心。---居里夫人（法國）
人要有毅力，否則將一事無成。---居里夫人（法國）
我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！---居里夫人（法國）
我們生活似乎都不容易，但是那有什么關系？我們應該有恒心，尤其要有心！---居里夫人（法國）
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。---愛因斯坦（美國）
在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。---愛因斯坦（美國）
耐心和恒心總會得到報酬的。---愛因斯坦（美國）
逆境是磨練人的最高學府。---蘇格拉底（希臘）假使把所有的人的災難都堆積到一起，然后重新分配，那么我大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有的一份。---蘇格拉底（希臘）
許多賽跑的失敗，都是失敗在最后的幾步。跑“應跑的路”已經不容易，“跑到盡頭”當然更困難。---蘇格拉底（希臘）
勇氣減輕了的打擊。---德謨克里特（希臘）
能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。---德謨克里特（希臘）
無論如何困難，不可求人憐憫！---柏拉圖（希臘）
耐心是一切聰明才智的基礎。---柏拉圖（希臘）
吠犬之用，勝于睡獅。---亞里士多德（希臘）
勇敢乃是與害怕中間之道。---亞里士多德（希臘）
世界是屬于勇者的。---哥倫布（意大利）一個人能否有成就，只看他是否具備自尊心與心兩個條件。---蘇格拉底（希臘）
在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。---愛因斯坦（美國）
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上，我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身。---愛因斯坦（美國）
現代名人名言名句大全(12)
1、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯
2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯
3、數學支配著宇宙。畢達哥拉斯
4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒
5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。克萊因
6、數學是一種會不斷進化的文化。魏爾德
7、數學是一種別具匠心的藝術。哈爾莫斯
8、數學是一切知識中的最高形式。柏拉圖
9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。恩格斯
10、數學是研究抽象結構的理論。布爾巴基學派
11、數學是無窮的科學。赫爾曼外爾
12、數學是上帝描述自然的符號。黑格爾
13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。考特
14、數學是人類的思考中最高的成就。米斯拉
15、數學是科學之王。高斯
16、數學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
17、數學是符號加邏輯。羅素
18、數學是打開科學大門的鑰匙。培根
19、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。努瓦列斯
20、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。馮紐曼
21、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩
22、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒
23、數學的本質在於它的自由。康扥爾
24、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。CF高斯
25、數統治著宇宙。畢達哥拉斯
26、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚
27、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯
28、上帝是一位算術家雅克比
29、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。L克隆內克
30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
31、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。培根
32、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。AL柯西
33、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾(I．Schur)
34、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。達爾文
35、第一是數學，第二是數學，第三是數學。倫琴
36、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧
37、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海
38、天才？請你看看我的臂肘吧。拉碼努揚
39、問題是數學的心臟。P.R.Halmos
40、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。貝爾斯
41、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德
42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾
43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。D希爾伯特
44、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。華羅庚
45、學數學，絕不會有過份的努力。卡拉吉奧多里
46、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。蘇步青
47、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖
48、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
49、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。開普勒
50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。華羅庚
51、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾
52、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。廣中平佑
53、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素
54、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。柏拉圖
55、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。AN懷德海
56、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。GD伯克霍夫
57、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，我[摘要]：培養學生的計算能力是小學數學教學的一項重要任務，是學生今后學習數學的重要基礎，而簡便運算又是計算教學的重要部分，就我個人看簡便計算與計算的之間，簡便計算不單單是計算中的一種類型而已。實際簡便運算最終的運用是口算，把計算口算化。快速的得到需要計算的數值。簡便計算應是滲透在各個計算環節之中的。它同時也是是訓練學生思維的一種重要手段。簡便運算的學習過程首先要掌握好所學的簡便運算定律，從本質上理解定律特征，逐漸形成思維模式，再逐步培養簡便意識，最終實現口算化運用。
[關鍵詞]： 常見問題 簡便意識 簡便運算口算化
一、學生在簡算學習過程中出現的問題
1.張冠李戴 在簡便計算過程中，其中最常見的莫過于學生常常混淆定律。所以在計算過程中，我們常常會看到學生出現這樣的錯誤：①24×101=24×100×1=2400;②（28×4）×25=28×4+4×25;③125×48=125×（40+8）=125×40×125×8=5000000。
2.亂用簡便 30+70-30+70=100-100=0；25×4÷25×4=100÷100=1；175-75÷25=100÷25;一道道簡單的計算，學生卻錯誤連連，之所以出現這樣的錯誤，是因為學生沒有真正掌握簡便運算的規律，往往被一些特殊數字給迷惑。簡便運算的一大的特點是“湊整”，在眾多類似題目的計算訓練過后，學生慢慢地形成錯誤的思維定勢。所以在計算中，只要貌似，學生就“湊整”。
3.漫無目的，運算不知靈活變通 簡便運算要求學生能靈活運用所學知識去解決實際的問題，然而現實的教學中卻出現了這樣的一種情況，學生計算盲無目的，要么“一簡到底”，要么“全無簡便”。例如：32×8=（30+2）×8=30×8+2×8；這道計算完全沒有必要進行“簡便”的，直接口算就可以了，然而學生卻不知靈活變通把它拆分；又如：（23+37）×15=23×15+37×15等等；曾經有這么一個學生，在進行單元測試中，計算包括解決問題全部都用了“簡便運算”，只因這次是“簡便運算”的測試。
二、提高學生簡便運算能力的策略
1.培養簡便意識，建筑簡便基礎 。
“簡算意識是指面對一個運算問題，能從多個起點產生多種聯想來開拓運算途徑，并靈活、合理地選擇運算途徑，獲得運算結果的一種思維方式。”在平時教學中經常遇到這樣的現象，學生在做“怎樣簡便就怎樣計算”的習題中，會絞盡腦汁去想如何才能簡便運算，然而換到了“解決問題”，情況就大不一樣了。如題目：“學校舉行捐書活動，四年級兩個班各有45人，其中一個班平均每人捐書14本，另一個班平均每人捐16本，問一共捐了多少本？”學生列式：45×14+45×16=630+720=1350；然而單獨作為計算題，幾乎全部學生都知道45×14+45×16=（14+16）×45=30×45=1350；這說明學生不是不會利用數的特征進行簡便，而是缺少簡便計算的意識。因此在平時的教學，要加強對學生進行簡便計算意識的培養，時刻提醒他們對每一算式都要多留點心，不管題目有沒有要求簡便運算，都要仔細觀察，想想能不能簡便運算，盡可能達到計算的最優化。
2.優化教學，提高“簡便”認識 。
a、自主探究，加深理解《新課程標準》對簡便計算的要求是“探索和理解運算律，能運用運算律進行簡便運算。”在教學一種新的簡便計算方法時，首先讓學生嘗試計算，初步感知、了解計算方法和過程，再引導學生觀察、分析、比較算式、計算過程、計算方法，從中發現規律。在充分研討的基礎上歸納總結法則，然后運用法則再計算。這樣，學生經歷了“由感性到理性、由特殊到一般”的思維過程，發展歸納、演繹推理能力，加深理解。例如： 在教學簡便運算“121-98”時,可創設“購物付款的情境”來激發學生已有的生活經驗,幫助他們理解算理。媽媽的錢包里有一張100元大鈔和21元零錢,她想買一條98元的圍巾,她會怎樣付錢?營業員怎樣找錢?最后媽媽錢包里還有多少錢?這樣的問題幾乎所有的學生都能回答:媽媽會拿出100元給營業員,營業員找給他2元,媽媽最后的錢是21+2=23元。在這個過程中,抽象的算理經過情境這個載體立刻變得生動、豐滿,學生很容易理解“多減了要加上”的規律。接著,教師出示121-103、121+98、121+105等習題,讓學生進一步深入思考,尋找解題的規律和方法,將思維引向深入。如果將這樣付款的過程寫成算式,那就是121-98=121-100+2=23。將枯燥的概念法則地內化為學生自己的語言，加深了學生的印象。b、緊扣算理，加深理解所謂算理就是解決“為什么這樣算”的問題。要使學生會算，首先必須使學生明確怎樣算，也就是加強法則及算理的理解，不理解算理的計算，學生是不能形成牢固的計算技能。因此，在教學時，教師應以清晰的理論指導學生掌握計算方法，理清并熟練掌握計算法則，運算性質，運算定律以及計算公式的推導方法，培養學生從根本理解簡算定律。c、強化第一印象，避免思維定勢心理學指出：“首次感知新知識時，進入大腦的信息可以不受前攝抑制的干擾，能在學生的大腦皮層留下深刻的印象。但如果首次感知不準確，那么造成的不良后果在短期內是難以清除的。”因此，在進行簡便運算教學時，要最大限度地調動學生的積極性，吸引學生把全部注意力放在教學內容上。同時，對教學中學生容易忽略的環節，應作必要的強調，以保證開始就讓學生形成正確鮮明的印象，力求減少以后再現性運用乃至創新性運用中的失誤。除此之外，在學生沒有熟練掌握法則的情況下，不宜做錯例分析，以免混淆。例如在教學連減的初期，要多點讓學生接觸正面例子，假如教師過多地讓學生關注這些錯誤的例子：125-72+28=125-（72+28）；269-36+64=269-（36+64）；那么這些例子就會在學生腦海里留下深刻的印象，在今后的計算過程中，這種無意識的印象會干擾學生的思維，導致計算的出錯。d、傳授技巧，輔助掌握簡便運算形式多樣，要想讓學生在短期的時間內，快速掌握并靈活運用是一件相當困難的事情。因此在教學過程中，除了讓學生掌握必要的算理之外，向學生傳授一定的運算技巧也相當重要。
3.加強計算練習，促進簡便能力的提高在一定程度上而言，簡便運算是對四則運算的一種顛覆，它突破了算式原來的運算順序，根據運算定律、性質重組運算順序。簡便運算考驗的是學生思維的靈活性和創新性，對學生的要求比較高，沒有一定量的練習，學生一時半會是很難理解和掌握簡便運算的各種方法，因此加強練習是至關重要的。然而加強計算練習并不是意味著盲目的搞題海戰術，練習也要講究方法，訓練要有針對性。在教學過程中，教師可以把所有能進行“簡便運算”的習題放在一塊，讓學生在反復不斷的練習中加深對“簡便運算”的認識，鞏固記憶，同時在練習的過程中潛移默化地培養了學生的“簡便直覺”，對于進一步培養學生的簡便運算能力，提供了強而有力的后盾。
三、簡便運用，口算化
把它歸納為：一個原則。這里所說的一個原則，指的是“口算原則”。簡便運算的目的無非是為了“化繁為簡”，最終實現“口算”。在進行簡便運算教學中，我讓學生時刻記住這個原則：“假如在簡便運算過程中，你還需要進行筆算的話，那么很大可能你的方法是錯的”。例如：在進行125×56的計算時，有的學生喜歡把125拆成100+25的和，然后利用乘法分配律去計算，這時我就會提醒學生，你能口算出25×56的積嗎？學生知道不能，進行尋求另外一種方式，拆56。通過不斷強化這個原則，學生在計算過程中會嘗試不同的計算方式，選擇最優方案，最終實現簡便運算能力的提高。
數學是打開科學大門的鑰匙。 ——培根（英國哲學家）
而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。Hilbert
現代名人名言名句大全(13)
經典名人名言大全、勵志名言警句_ 名人名言 ★時間待人是平等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。
★誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。(李大釗 )
★時間比理性創造出更多的皈依者。（湯姆·潘恩）
★“年”教給我們許多“日”不懂的東西（愛默生）
★時間是審查一切罪犯的最老練的法官（莎士比亞）
★時間乃是最大的革新家（培根）
★時間是衡量事業的標準。（培根）
★時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
★時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。－－魯迅
★你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料 。－－富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天。 －－海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
★時間就像海綿里的水 只要愿擠 總還是有的－－魯迅
★落日無邊江不盡，此身此日更須忙。 －－陳師道
★任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。 －－ 馬卡連柯
★正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。 －－ 奧涅格
★一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 －－ 雷鋒
★一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。
★個人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。 －－ 聞一多
★一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 －－ 雷鋒
★活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。 －－ 謝覺哉
★人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。 －－ 毛澤東
★一燕不能成春。 －－ 克雷洛夫
★人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。 －－ 別林斯基
★天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。 －－ 魯迅
★在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。 －－ 哥白尼
