書記，原指負責文件記錄或負責繕寫的人員，在一些政黨和政黨型社團中也指主持日常事務的領導人。社會主義政黨的最高領導人一般稱“總書記”或“第一書記”。各省、市行政區等第一領導人，對應指省委書記、市委書記等。 以下是為大家整理的關于黨支部整改問題清單的文章8篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第1篇: 黨支部整改問題清單
一、存在的主要問題（見黨支部巡察問題清單和財務管理存在的問題）
1、思想認識不到位。認為思想政治建設是軟任務、虛工作，見效慢，成果顯現不明顯，存在抓不抓無所謂思想，只重形式不重實效，人為弱化了思想政治建設工作。
2、理論學習不扎實，對新時代黨的路線方針政策的理論學習不夠深刻，學習流于形式，學習筆記和學習心得記錄不全，還不能正確的把黨的好政策把握和運用到工作中去。
3、創新意識還不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
4、作風還不夠扎實。很多工作不夠實際浮于表面，有應對的思想，工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
5、對相關的法律法規學習不到位，沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。學習時存在淺嘗輒止的心態，遇到需要運用法律法規指導實際工作時，不能準確靈活的理解和運用。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習，思想認識不到位，工作作風漂浮，沒有腳踏實地。創新意識淡化，習慣傳統思維方式，缺乏創造性開展工作的意識，對“三會一課”、支部主題黨日、財務管理等制度的開展和執行存在偏差，總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化吸收，也不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣
3、對相關法律法規學習不到位，沒有將法律知識更好的運用到業務工作中。缺乏堅持以事實為依據，以法律為準繩。才能做到依法辦事。平時缺少對法律法規內涵的深刻理解，學習時存在淺嘗輒止的心態，遇到需要運用法律法規指導實際工作時，便不能準確、靈活的加以運用。
三、整改措施和努力方向
針對我支部和我自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，從自身做起，從小事做起，扎實做好每項工作。提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
一是要提高政治站位，虛心接受意見。要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。認真貫徹落實上級黨委、政府的決策部署，以大局為重，注重與本村經濟發展相結合，引領和指導村級集體經濟發展，推動工作落實。營造良好政治生態，嚴肅黨內政治生活，嚴格落實黨的組織生活各項制度。
二是要加強理論學習，提高政治素質,提高綜合水平。制定好客觀實際的學習計劃，實實在在的開展好理論學習，嚴格落實各項學習制度，深入學習領會習近平新時代中國特社會主義思想，學習農村業務工作知識，努力提高自身的政治理論水平和農村工作業務水平。提高理論修養，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自黨地加強黨性修養，遵紀守法，康潔奉公。要以高度的責任感、事業心。勤勤勤懇懇扎扎實的工作作風，圓滿完成上級交辦的各項工作任務。
三是要嚴格執行各項規章制度，完善監督管理。嚴格執行財務制度，實施強化黨務政務村務公開，突出公開重點。努力創新工作思路。積極發揮支部黨員的引領作用，在脫貧攻堅、項目建設、村級集體經濟壯大等工作中切實提升黨支部凝聚力和戰斗力。進一步創新新思路、采取新舉措、開創新局面。
總之，在今后的工作中，我將團結帶領村兩委一班人進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己。真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，行為得到進一步規范，村容村貌得到進一步改觀變。
謝謝！請大家批評指正！
第2篇: 黨支部整改問題清單
一、存在的問題
㈠支委班子能夠按照要求扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，嚴格落實“三會一課”制度，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但還存在一些不足之處。主要表現為對意識形態的掌控能力不強，對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論沒有及時的反駁、抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
㈡支委班子成員能夠堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，如：對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在政治站位上還不高，謀劃落實工作與上級要求還有一定距離。
㈢支委班子成員理論學習不夠深入。在學習上淺談輒止，僅僅滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，用新時代中國特色社會主義思想的觀點、立場方法與支部工作結合起來，學以致用、以用促學發揮的還不夠明顯。
㈣總體上看，支部能緊緊圍繞公司中心工作,充分發揮各自職能作用，各項工作取得了明顯成效，但認真查擺，還存在以下問題：一是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度跟不上，思路創新不夠。對上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
二、下步努力方向和整改措施
針對查擺出來的問題，支委班子成員將立說立行、邊查邊改，開門整改，務求實效。
㈠進一步堅定理想信念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
㈡進一步強化理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，每年集中學習不少于12次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。
㈢進一步強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。積極踐行黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。
㈣加強黨員管理，落實考勤制度。對黨員無故不參加組織生活進行考核，每季度檢查一次黨員的學習筆記；按照學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查。
第3篇: 黨支部整改問題清單
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節，是完成機關各項任務，促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題，就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
一、基層黨建工作的現狀
近年來，我局機關黨組織堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以機關黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創建活動為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標管理制度，創新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動等工作，狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設，促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發揮，形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面，機關黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。
二、基層黨建工作存在的問題
隨著時代的發展，形勢和任務的變化，我局基層黨建工作在與時俱進，不斷創新的同時，也存在一定問題。
一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，機關黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。
三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力;黨建工作的載體創新不夠，基層黨建工作無特色。
四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內監督的重要性認識不夠，接受監督自覺性不高，存在著不愿監督和不敢監督的現象，機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費，造成基層黨組織學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作，同時，黨務干部參加培訓少，部分黨務干部缺乏必要的黨務知識，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
三、解決問題的方法和措施
(一)提高認識，創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導，以改革創新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念，要明確機關黨建工作必須服從服務于發展經濟建設這個中心，要圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上，做到工商工作的難點上，放到機關作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面，充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”，以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。
(二)強化管理，健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人，把黨建作為機關整體工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機制，才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，加強對黨員的教育管理，進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來，努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區等黨建工作激勵機制，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。
(三)立足本職，豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作，把促進地方經濟發展和社會穩定，促進工商職能工作任務的完成，作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體，豐富黨建工作內容，在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業務和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關系，調動積極性等方面來體現黨建工作的成效，推進黨的建設。
(四)加強教育，落實黨內監督機制。要用“三個代表”重要思想武裝機關廣大黨員干部的頭腦，提高機關黨員干部實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的能力;要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定，強化機關黨的紀檢機構的監督職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位、寬領域的監督，并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度，促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業化。專業穩定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎，要改變黨務干部兼職的現狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度，為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會，拓寬知識面，使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才，增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性，保證機關黨建工作順利開展。三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經費預算計劃，納入單位開支的預算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。
第4篇: 黨支部整改問題清單
抓實“學”這個基礎，進一步強化理想信念，找準對照思想的“鏡子”。“學”就是學黨章黨規、學系列講話。黨章黨規和習總書記系列重要講話內容豐富、系統性強，必須注重分層分類施策，堅持既抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續用力，解決好黨員領導干部價值觀、人生觀、世界觀這個“總開關”的問題，又注重廣大黨員的接受能力，以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，分層分類指導，避免“一刀切”，增強學習教育的精準性、針對性和實效性。
瞄準“做”這個關鍵，增強紀律和規矩意識，規范丈量行為的“尺子”。“做”就是做合格黨員。推行落實全面從嚴治黨責任正負面清單雙向考核和管理機制，健全落實全面從嚴治黨責任“不嚴不實”問題清單和責任追究負面清單。加強黨員教育管理，推動“守紀律講規矩”從“關鍵少數”向全體黨員拓展，教育引導黨員同志明“紅線”知“底線”，時刻把政治紀律和規矩挺在前面。嚴格執行黨紀黨規，始終保持高壓態勢，使黨員同志從不敢違規違紀到不能、不想違規違紀。嚴肅黨內政治生活，豐富黨支部和黨小組活動，全面推行黨組織書記聯系實際上黨課制度，圍繞“忠誠、干凈、擔當、實干”開展專題研討，深入開展“典型引路”和反面警示等多種形式的教育活動，努力營造比學趕超、爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員的濃厚氛圍。
切中“治”這個要害，發揮先鋒和模范作用，筑牢戰斗堡壘的“柱子”。“治”就是解決問題、推動發展。堅持問題導向，把“兩學一做”學習教育與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果結合起來，推動新老問題一起解決。結合縣鄉村三級換屆，選優配強各級黨組織領導班子，強化黨員干部隊伍建設，加強新思想、新理念培訓，努力提高黨員干部統籌貫徹“四個全面”戰略布局和五大發展理念的能力和水平。持續加強黨員干部作風建設和職業道德教育，深入開展“不作為慢作為亂作為”突出問題專項整治。強化基層黨組織建設，結合農村民主管理、脫貧攻堅、產業發展等對基層黨員開展教育培訓，廣泛開展黨員聯戶活動，通過黨員把黨的觸角延伸到農村經濟社會發展和產業鏈條上去。全面開展民主評議黨員、無職黨員設崗定責和黨員、踐諾、評諾活動，突出黨員帶頭，發揮好黨員的先鋒模范和中流砥柱作用，推動黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象，筑牢各級黨組織戰斗堡壘的“柱子”。
做好“長”這篇文章，建立和完善長效機制，扎緊規章制度的“籠子”。“長”就是堅持著眼長遠，久久為功。堅持邊學邊查邊改，對“兩學一做”學習教育中發現和查擺的問題，分級分類列出問題清單，建立臺賬，制訂整改方案;堅持共性問題集中解決，個性問題分類解決，“沉疴頑疾”專項整治，逐項督促整改，定期落實銷號。建立整改落實跟蹤督查機制，適時對整改工作進行全面深入的“回頭看”，對突出問題進行重點督查，務求根治，取得實效。堅持問題整改、鞏固提高與建章立制相結合，把鞏固深化學習教育成果作為黨的建設制度改革、干部人事制度改革的重要內容，著力在建制度、立規矩，重日常、抓長期上下功夫，逐步建立完善“兩學一做”學習教育長效機制，強化規章制度的剛性約束和執行效力，建立跟蹤問效機制，扎緊規章制度的“籠子”。
第5篇: 黨支部整改問題清單
黨支部名稱： 黨員姓名：
序號
檢視問題及表現
整改目標及措施
完成時限
整改進展情況
1
黨員意識不強，黨內生活不夠嚴格，缺少動真碰硬、敢于交鋒的精神
正確定位自己，立足崗位實際，爭當優秀黨員
即知即改，長期堅持
大有改善
2
主觀思想被動、擔當精神缺失
增強擔當精神，在困難面前舍我其誰
即知即改，長期堅持
大有改善
3
服務群眾的意識不強，在工作中片面強調客觀理由，沒有主觀為群眾設身處地考慮實際情況。
增強服務群眾意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，從小事做起，從點滴做起
即知即改，長期堅持
大有改善
4
紀律性不強、時有遲到早退現象
按時上下班，在科室做到率先垂范
即知即改，長期堅持
大有改善
5
因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，
不忘初心，牢記使命，突破守舊保守思想，全心全意為人民服務
即知即改，長期堅持
大有改善
6
在學習上有懶惰思想，對新事物漠不關心
加強學習，與時俱進，緊跟時代步伐
即知即改，長期堅持
大有改善
注：“檢視問題及表現”，主要從①黨員意識②擔當作為③服務群眾④遵守紀律⑤作用發揮⑥其他等六個方面檢視存在哪些差距和不足。
第6篇: 黨支部整改問題清單
1.支部換屆在只有報告，沒有批復
2.支部委員或具體承擔黨務工作者、折算課時工作量不明確(3課時工作量)
3.“三會一課”程序不到位，年初沒有制定相應的年度計劃，沒有按要求正常開會，會議記錄中沒有參會的簽名，更為嚴重的是同人代替多人簽名，將黨員大會、支委會、上黨課記錄夾雜在一本會議記錄中，很雜亂，會議只有議程而沒個提綱，支委會中沒有體現商定和形成決定的過程，也沒有對黨建工作的布署，純粹學習上級文件
5.上級下發文件、黨員組織介紹信等資料保存不完善，很零亂。
6.學校黨建經費預算沒有正式會議記錄，管理使用只憑口頭匯報，沒有票據印證。
7.“兩學一做”部分支部僅僅停留在宣讀文件層面上，黨員學習筆記普遍字數少，內容單一，沒有緊跟新的形勢，更新內容，存在“重形式、輕落實”現象。
8.支部組織生活會不規范，會后沒有制定簡要的支委個人及黨員問題整改清單表，普遍存在把民主評議黨員認為就是組織生活會。
9.黨員政治生日幾乎沒開展。
10、發展程序不到位，資料不規范。
整改措施：
1、已補齊少了的批復文件：
2、支部委員或具體承擔黨務工作者、折算3課時工作量。
3、制定相應的年度計劃，并補齊參會者簽名，嚴禁多人代簽，黨課學習記錄分開，另記一本筆記本。
4、上級下發文件、黨員組織介紹信等資料找辦公室主任，從2018年開始，關于黨支部文件統一轉由支部管理。
5、保存所有使用憑證和票據復印件，所有活動預算經費登記備案。
6、購買形式多樣的紅色家書供黨員參閱，并做好紅色家書抄寫筆記和心得體會。
7、支部組織生活會不規范，補齊問題整改清單。
8、到局黨委領取黨組織生活手冊，并開展5+X活動，上交黨員政治生日體會感悟和談心談話記錄。
9、關于***入黨材料已全部補齊上交局黨委。
第7篇: 黨支部整改問題清單
按照《XXX轉發XX組織部關于召開XXX年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，XXX班子成員緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自我剖析、查擺問題，進行了充分地談心談話，廣泛聽取了群眾和服務對象的意見。現將班子發言材料報告如下：
一、存在的突出問題
1、理論學習不夠深入系統。一是理想宗旨意識有所淡薄。缺乏深入系統的理論學習，理想信念淡化，宗旨意識不強，自我約束、自我要求不夠嚴格，對黨員干部的理想信念、宗旨意識、法制觀念教育重視程度不夠，沒有時時刻刻把全心全意為人民服務的宗旨要求真正貫穿于日常工作中，未能始終堅持突出群眾觀點，立足群眾立場，運用群眾路線理論；深入基層調研不深入細致，走馬觀花，以完成任務為目的，沒有真正了解基層實際情況，主動解決基層群眾的愿望和要求不多。二是銳意進取，開拓創新意識不夠。平時疲于應付事務性工作，疏于系統性地學習、梳理管理與業務方面知識，導致思想停滯不前，缺乏銳意進取和開拓創新的意識，跟不上時代節奏，工作疲于應付，不敢闖、不敢試、不敢創新，停留在用老觀念、舊思想應對，工作站位不高，眼界不夠開闊，事情來一件解決一件，在結合自身實際執行上級各項決策部署時存在創造性不足的問題，有些工作措施針對性不夠強、成效不夠明顯，不能主動提前謀劃，協調組織，缺乏開拓性和長遠性的謀篇布局。在精簡文件精簡會議方面仍需大力改進，習慣以會議貫徹會議，以文件落實文件，簡單應付。
2、責任意識需進一步加強。一是落實全面從嚴治黨主體責任的主動性和自覺性不夠強，落實主體責任方法途徑單一，工作方法單一，責任意識弱化，思想觀念滯后，墨守成規，停留在學習、領會和表態的被動應付狀態，簡單安排人員補齊檔案資料，寫工作匯報，開開會、簽簽字、表表態、泛泛提要求，習慣等上級文件，上行下效、照搬照抄，以文件落實責任，缺乏有效的工作機制和行之有效的措施。二是存在遇到矛盾繞道走，推諉扯皮，敷衍塞責，怕得罪人，一團和氣，明哲保身，不求有功，但求無過，安安穩穩保位子、庸庸碌碌過日子的心態，保守封閉，不求作為，不動腦筋，不肯深究，浮在面上，面對經濟發展新常態不能及時適應，對加快轉型發展茫然無措。
3、擔當精神需進一步加強。為官不為、不愿擔當的消極心態方面。一是作風漂浮，存在不愿擔當的消極心態。對黨員干部隊伍中存在的深層次問題把握不準、了解不透，對群眾的實際困難和反映的問題，缺乏責任擔當意識，往往被動應付式解決問題，少有積極深入基層，主動化解矛盾。二是工作部署多，落實少，工作方式簡單、老套，不跟蹤問效，重文件轉發，輕跟蹤落實；重表面功夫、規定程序，輕具體落實和跟進了解，致使有些工作有布置無落實，有要求無效果。如對上級各方面文件重視表面的轉發傳達，完成規定程序，而對具體跟進抓落實重視程度不夠。三是工作按部就班，浮于表面，缺乏開拓進取和勇于擔當的精神，不敢深入發掘問題、解決問題，不敢作為。
二、存在問題的原因分析
針對上述問題，領導班子從理想信念、政治紀律、政治規矩、工作作風、責任擔當等方面對產生問題的原因進行了深入分析。
1、理論學習重視不夠,引領發展能力不強。新形勢下，領導班子抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，缺乏對深入系統的理論研究和學習。雖然通過對黨的十九大精神和習近平新時代特色社會主義思想深入學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導工作實踐的能力有待加強。
2、理想信念不堅,工作動力不足。隨著市場經濟的發展,面對社會大眾思想呈現多元化,對一些現象產生迷茫和困惑,理想信念不夠堅定,放松了對班子建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾意識。雖然也在不斷的建樹理想信念,但沒有內化于心、外化于行,未將信念轉化為攻堅克難、奮發進取的激情和動力,當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時,就會出現煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態不佳,積極主動開拓創新的動力源缺失。
3、黨性修養不高,宗旨意識不牢。放松了黨性要求,黨性觀念有所淡化。更多時間在忙工作、忙事務,放松了黨性鍛煉的主動性和自覺性,在認識上、行為上有所松懈,缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性,沒有注重增強黨性修養、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。為干部職工群眾服務的宗旨意識不牢,貫徹執行群眾路線方針政策有偏差,與干部職工溝通交流、服務干部職工的能力需進一步提升。
三、努力方向和整改措施
（一）進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在首要位置，列入議事日程，每季度最少組織學習一次，重點學習習近平總書記系列講話，圍繞“兩學一做”、基層黨建提升年活動以及“解放思想，實干興肇”教育實踐活動和要求，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定，堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
（二）進一步改進工作作風，增強宗旨意識。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要堅持深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地，努力提高工作能力和服務水平。
（三）進一步務實創新，增強工作實效。堅持“解放思想，實干興肇”，在科學理論的指導下，通過學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，達到工作效率、工作成效的不斷提高。今后，將不斷總結工作經驗，研究分析新常態下行業管理的新思路、新舉措，努力開創工作新局面。
第8篇: 黨支部整改問題清單
我校黨支部根據《縣教科體局黨組關于專項檢查情況的工作提示》，對于通報的共性及本支部存在個別問題我支部進行了深入研究并對照問題清單，舉一反三，查擺出自身工作中存在的以下幾個問題并制定整改措施如下：
存在問題一：部分黨員服務群眾的意識不強，做法不夠新穎。
具體表現為：部分黨員對理論培訓、思想教育不重視，全心全意為人民服務，宗旨意識沒有入腦入心，導致服務意識不強。個別黨員一提到服務群眾，總是講條件、講經費，沒有把群眾利益擺在首位。還有部分黨員不主動深入群眾訪民情、解民憂，而是等群眾上門來辦事，與群眾溝通交流少，往往把好事辦得不實。
整改措施：1、堅定理想信念，強化服務意識基層。要依托教育實踐活動開展相關的主題專題討論，促進各級黨組織和黨員干部由“服務上級”向“服務基層”轉變，由“被動參與”向“主動服務”的轉變，徹底消除部分黨組黨員開展服務是“負擔”的思想，切實把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點，從群眾中吸取智慧和力量，形成服務全參與、成果大家享的局面。2、靈活服務方式，創新服務做法。針對服務需求的多樣化，分類別、分領域的設計服務載體。通過推行黨員示范崗、黨員承諾踐諾、書記接待日等窗口，大力的推廣和宣傳，真正做到干部群眾面對面，心連心。
整改完成的時間202-年12月。
存在問題二：支部黨員理論學習不夠深入，學習效果有待提升。
具體表現為：支部黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性不高，缺乏鉆研精神，對學習內容理解不深，學習氛圍不夠濃厚。
整改措施：一是發揮支委表率，引領學習勁頭。成立以黨支部書記、支部委員為小組長的學習小組，以廉政黨課、主題教育為主線，帶頭學好政治理論；定期召開支委會議，研究分析黨建工作及黨員思想學習情況，制定用針對性的黨史學習計劃；二是完善學習計劃，豐富學習方式。以計劃為保障，強化學習成效。采用朗誦、視頻、分享會等多形式學習方式，集中學與自由學習相結合的靈活學習機制，確保全體黨員至少每月一次的集中學習時間；三是深化黨建融合，促進業務提升。以習近平新時代中國特色社會主義思想為學習主線，做到政治理論學習緊密結合業務提升緊密結合工作實際，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。
整改完成的時間202-年12月。
存在問題三：在學史力行方面還有差距，理論聯系實際還不夠。
具體表現：責任擔當意識不強，工作主動性積極性有待提升，對本職工作的范疇認識不清，考慮問題沒有全局觀念。
整改措施：一是抓實黨建規定動作，嚴肅黨內政治生活，堅決防止走過場；二是不忘初心，愛崗敬業，牢記立德樹人使命，爭做新時代“四有”好老師；三是設立黨員示范崗，加強群眾監督，履職盡職，樹立先鋒表率形象。
整改完成的時間202-年12月。
存在問題四：理論學習單一，形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來講，課堂式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先，它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，他單向被動，受學生黨員接受水平、興趣愛好等的制約，教學效果難以保證，主觀能動性難以發揮。
相應的整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育，充分利用黨員教師們對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的網絡導航，選派一些黨員或入黨積極分子，以各種形式發送信息，展開正面宣傳和引導。組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在會上開展主題討論等方式，提升理論學習效果。
整改完成的時間202-年12月。
存在問題五：支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現為：個別黨員與群眾溝通、交流不充分，存在老好人和怕得罪人思想。
整改措施：一是加強與教師、黨員同志的交流和溝通，增強集體的凝聚力和戰斗力，形成一個“嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍；二是通過設置意見箱等形式，建立支部、行政與教師溝通的長效機制。
整改完成的時間202-年12月。
