記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術。描寫：是展示空間狀貌的藝術。議論：是談看法的說理藝術。抒情：是抒發·傾吐的流露宣泄藝術。說明：是科學性和實用性相， 以下是為大家整理的關于高一記敘文作文600字5篇 , 供大家參考選擇。
高一記敘文作文600字5篇
【篇1】高一記敘文作文600字
高一記敘文1000字作文
高中的時候，老師總會讓我們寫各種體裁的文章，記敘文、散文、議論文等等，每次寫作文的時候都要構思很久，小編這里整理了一篇記敘文，題目叫做：那是一片天，也是一家人。大家一起來欣賞一下吧！ 十七年的那天，當冬天的第一場雪飄落在枯黃的草地上時，我也發出了第一聲啼哭。這是件多么幸福的事啊！可就在抱起我的那一瞬間，她的笑瞬間被淚水所替代了……上帝總是最公平的，讓我伴雪而生，擁有最美的瞬間，卻又讓我帶著一只與眾不同的右手來到了這個世間。 心知道你說過 等我長大后你才把一切告訴我。 “這個孩子你還要嗎？”病床旁的醫生原本寵溺的眼神里多了分可惜與同情！ “要，為什么不要，她是我的心頭肉，在怎么樣也是我的寶貝。”淚水在你的眼里打轉，你忍著不哭出來，無論他們怎么勸說你都堅持著將我緊緊摟在懷……可惜那時候的我才剛剛來到世上，不懂得如何才能告訴你我就是上帝派來的天使。 我出生后你把我帶回家，家里的長輩都坐在桌子旁，你一個人默默地拿著小凳子坐在門口，緊緊地抱著我。眼神里充滿了無助與害怕，害怕他們不顧你的感受把我拋棄，你告訴我那時的你多希望爸爸在你身邊啊，就在離我出生的前幾天，被生活所逼，他不得不外出，去賺那份給我買奶粉的錢…… 聽完后，我眼里多了抹不盡的淚水。你告訴我一切都過去了，是啊！一切都過去了，如果不是你的執意挽留，或許我又要回到上帝的身邊。 現在的你總喜歡告訴我一些我所不知道的往事，每次談及到我，你都忍不住抹眼淚。媽媽，那是你的傷疤啊！我并不想聽，我怕你一次又一次揭開它，又會一次比一次更痛啊！ 風知道你來過 瓊瑤說：“擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福。” 在我眼里，你不善于表達，不喜歡交際，生活中沒有煙酒的陪伴。每次提筆想要書寫你的愛的時候，才發現我的腦海里擁有的回憶是模糊不清的，每次想要開口說出你的愛的時候，才發現我根本不能表達出這平凡而樸素的愛。 你的愛或許出現在餐桌上吧？每次放學回家，你都是叫我多吃點，不斷地往我碗里夾菜。以至于媽媽總是說你像七八十歲的老奶奶一樣，生怕別人吃不飽……其實這我都明白，這是你對我的愛，雖沒有像媽媽那樣為我干過驚天動地的事情，但這種樸素的愛只有在你身上才能找到。 我記得小時候，別人拿我的缺陷取笑我，一個人偷偷躲在門后哭，你二話不說把那群欺負我的同伴拎到了家里，要他們一個一個給我道歉，搞得從那次以后的好幾個星期都是和弟弟兩個人玩，你還說：“天塌了還有爸爸撐著，你們只要好好長大就夠了。”現在回憶起來既好笑有感動。你總是愿意在我最無助的時候，用簡單粗暴的方式安慰我受傷的心。 也許你的愛，藏在粗糙的雙手中，那雙手，不辭辛勞地撐起了我們的家；也許你的愛，藏在寵溺的眼神中，那眼神，平凡親切地寄托了我們的希望。 他們用愛在為我撐起了一片天，愿用一生去為我等待。 下次該換我為他們撐起一片天！
【篇2】高一記敘文作文600字
高一記敘文600字【三篇】【篇一】 學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣…… 日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。酸 記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任教師擔憂學生們在學校久留發生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業。因此，我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。 甜 有一回做數學習題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀習題，畫圖，聯絡，計算，終于，經過我的冥思苦想，做出了這道習題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。 苦說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦干，終于放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，一天就這么過去了。 辣 “這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學教師生氣地對我說：“假如下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”登時，我臉上火辣辣的，懊悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己漸漸領會。 我愛我的學校生活，我愛我的學校！【篇二】 有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。 十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。還記得，我們都不想上高中中學，說高中中學太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中中學成了過得最難忘的三年。 這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被教師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。 還記得，我們一起逛街。每次來學校都比手冊時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到適宜的，卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在，老板們都不知道問習題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！ 還記得，我們一起減肥。“腫么辦？我又腫啦！”……誰都不想用運動減肥法，推敲了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。 還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己！”結果呢……大群吃貨“共產”，我就不好意思再說什么了。記得一百天的倒計時那天，神往著會出現電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。 記得畢業那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節目，即便歌的調已不成調。高考滿分精選作文誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應快樂的時刻，可第二天，眼睛都腫了。 現在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。 有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們掩耳盜鈴地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！【篇三】 我的記憶里有這樣一場雨，先是散漫的下著，漸漸聲勢變大，最后整個院子仿佛都被吞沒了。于是，一個充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。 在我十二歲那年，也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時家里比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好，是不能遭受風寒的，全家人急的想熱鍋上的螞蟻。可是又能怎么辦呢?我們想盡規定盡量不讓奶奶碰到雨水，可是沒有用啊!這時爺爺不顧老寒腿的疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個叔叔都想要提爺爺背著奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心里。 老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上，吱吱作響，仿佛在同情我們的遭遇，亦或是述說設對天的不滿;小木床仿佛受到了，驚嚇著顫抖…… 奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺的懷里，我想一定很涼很涼。可是暴雨依舊下著。……爺爺的腿在不停的哆嗦，但他很堅決。就在他快要支撐不下去的時候，雨終于停了。他果斷做出命令：先把*床整理干凈，然后在把屋內的誰排出去…… 我在想這場暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛情，無疑，爺爺用他的汗水遵守著對奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個勝利者。 現在，奶奶逝世了，我們也住進了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會拉著我的手跑到前面那個“蝸居”，望著奶奶曾經睡過的地方，他笑了。
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【篇3】高一記敘文作文600字
人在高一
“春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽”身處于高一的我們仿佛每天都能感受到四個季節的味道。 那是個九月的早晨，窗外刺眼的陽光像一條條光波般籠罩著我，使得我不得不閉上酸脹的雙眼，但正上自習又不得不強把雙眼睜開，這時只見坐在講臺桌旁的老師起身站了起來，仿佛已經覺察到了我此時的窘迫，她左右挪動著窗簾，合上了那道正對著我的光，然后轉頭對我溫柔地笑笑，剎那間，仿佛一股熱流流淌在我的心間，我抬起頭看到那條已被緊緊擋住的窗簾縫又看到老師那又回到桌旁認真批改作業的身影，不由得鼻子發酸。人在高一，老師的關懷如同陣陣和煦的春風溫暖著我，使我快樂成長。 那長長的第五節課下課鈴打響了，我四處摸尋飯卡卻發現飯卡忘在了家中，我無奈地又坐回座位，不知所措，只好又拿起筆寫起作業來，我已經做好了“餓一頓”的準備，而陣陣饑餓感卻已悄然襲來，這時，我感到肩上多了只溫暖的力量，我回頭看，原來是她，我的新同學，她笑著道：“是忘了帶飯卡了嗎？沒關系，我們吃飯去，刷我的卡。”說罷，便拉起我的手離開。人在高一，同學間的友愛就像夏日的炙熱的陽光，為我驅散心中的陣陣寒意。 一轉眼就到了體育課的時間，同學們拿起手中的籃球，羽毛球，一溜煙便跑到了操場上，操場的每一個場地都印刻著我們的身影，我在操場上踱著步子，突然只聽見他們向我喊道：“一起玩呀！”我跑向他們，我們一同在場地上追逐打鬧，秋風陣陣，向我們迎面吹來。人在高一，田徑場的每一處都彌漫著秋的味道，那也是快樂的味道。 最后一聲鈴響，我們便馬上跑回教室，因為就即將迎來一天里最緊張的時刻——晚自習，我們坐在座位上自覺地看起書來，此時的我們是無比投入的，每一個人都在努力地學習，就仿佛我們已置身于另一個與世隔絕的空間，寂靜如同冬天的夜晚，我們都在一心地努力學習，因為我們每一個人都在為了自己心中的夢想而拼搏。 “風車在四季輪回的歌里它天天地流轉”，身處于高一的我們仿佛每天都有四個季節的陪伴。
【篇4】高一記敘文作文600字
高一記敘文精選作文700字生活中有很多的事，我們都會記在腦海里，記在心里。以下是高一記敘文精選作文700字，歡迎閱覽! 高一記敘文精選作文700字【1】 這是發生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。 那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營養平衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦! 在比賽開始之前我也應該好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什么，應該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現在我應該好好計劃方案計劃方案。 第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手，不知道該放多少合適“不管了，多了才見效，應該嚴格要求自己。”于是，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發麻呢!了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了，我放棄。 第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進嘴里，一股寒氣在我的體內來回彷徨，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄。”酸和冰都失敗了，最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧!”我立即把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。 到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。 高一記敘文精選作文700字【2】 總之，童年是無憂無慮的，幸福美妙的。每當我回想起童年時代的趣事時，臉上總泛著紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕…… 在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想規定上去的時候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子……。 都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之后，說我太淘氣了，連豬也敢騎。還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。 每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么絢爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
【篇5】高一記敘文作文600字
高一優秀作文專輯第三輯【題目】生活中很多時候，我們選擇懷疑，習慣抱怨，不愿去相信別人的真誠善良，不愿去相信世間的純真。然而，一個動人的微笑，一句關切的話語，一個無私的舉動，或是一幕感人的場景，又往往讓我們的內心涌動著美好的暖流。請以“相信美好”為題寫一篇記敘文，要求：不少于800字，寫出波瀾，不得宿構。【優秀作文】相信美好世間許多純真的美好，就似那秋日的雛菊，細微瑣屑卻又純真質樸，在歲月的夾縫間綻放笑顏。那么行走在紛紛擾擾中的我們，何不去想，相信那最純真的美好，共同締造美好的家園。
曾經的我，竟是那般的滿腹猜疑，竟讓現如今的我不敢相信。白菊淡淡的清馥在微涼的秋風中飄過，我也與密友駐足在那朵朵靈秀卻不失去高雅的菊前。白靜的秋菊，花瓣輕卷，午后的陽光在柔美的菊上灑下一抔金輝，那份純真的美麗竟讓人不忍移開眼去。我和密友會心地笑了笑了，從包中掏出相機，想要記錄下我們與這白菊共存的美麗一瞬，
卻又立馬犯難起來，誰替我們照呢？我們拿著相機不知如何是好。恰在這時，一名年輕女子走過來。只見她約莫二十多歲，涂脂抹粉，妖嬈冷艷。她走上前來，似乎看出了我們的犯難。“你們需要我幫你們拍照嗎？“她的聲音十分冰冷，在我聽來，不帶一絲情感。我正在遲疑著，密友卻一把把相機遞給她，開心地笑著說:“那真是太好了，太謝謝你了！“我心中暗自嘀咕著：這丫頭怎么隨便就把相機
給別人了，要是她拿著相機跑了，那可怎么辦？我沒有露出聲色，只是凝神看著那個相機。紅色相機隨著女子一起向后退去，我的汗毛立即豎起，怒目而視：她究竟想干什么？我身上每一根神經都緊張起來，似乎只要她一做出什么出格的舉動，我就會立馬撲上去。“向后退點，我要把花兒也照進去。“女子朝我們喊來。密友拉了我一下，我卻怎么也不愿意動，直直地站在那里。余光中那片白色的雛菊竟然在陽
光的照射下，發出刺眼的光，我卻不愿意眨一下那已經有些酸澀的眼眸。拍完后，那女子走過來，密友開心地接過相機，而我也終于長舒了一口氣。“我本來想把菊花多拍一點進去的，可惜你們不愿意挪動。”“這時的我，看向照片，背后那片白菊依然吐露芬芳，純潔、高尚、卻又純真質樸。照片中的密友綻放著如菊般的璀璨笑顏，而我，虎虎地站在那里，瞠目而視，雙眉緊蹙。我的心中似乎有些空落落的。那名女子徑直走向我們，給予幫助，而我卻是滿腹狐疑，不敢相
信。她毫無惡意的舉動，卻被我假想成壞人。相形之下，我覺得自己竟是如此不堪一擊。漸漸地，我開始懂得，人的心靈便是方寸田園，人的信念便是顆顆種子。相信了丑惡，便會種下丑惡的雜草；選擇了不信任，便會埋下不信任的藤芽；而相信了美好，便會綻放美麗的花朵。那方寸田園雖然不大，足以影響我們的舉止、談吐、高度。而每個人的言行舉止、
道德思想又構建著祖國、世界的深度與廣度。那么，何不在心中埋下美好的信念。相信美好，讓美好的花朵如白菊在人的心底吐香露蕊，綻放純真的笑顏；相信美好，讓人與人之間的溫情如白菊的芬芳裊裊傳開！！相信美好
高一（6）班陳相成多少次，泛舟于記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃里??只為捕捉到那一幕幕美
好的景致，珍藏在心底。我始終相信美好，或許內心一直有美好的暖流在涌動。那是一場持續三日的大雪，素有“火爐”之稱的江城也仿佛落入了冰洞，街上冷得令人
哆嗦。“天下最苦莫過書生”，在這大雪天里趕去上學的我不由得想起了這句至理名言。看時間尚早，我踏入一家早餐店想取暖一番。不料被店主發現，質問我：“你，要吃么事？”我無奈買下一杯豆漿才得以有“立錐之地”，不禁感嘆道：“天冷了，人心冷了，冬天哪能時時處處有美好呢？”店外有幾名清道夫忙得不亦樂乎，剛剛鏟出一條條道路，供車行人走，又將街道兩邊店子外的墻上、電線桿上的小廣告逐一清理。我下周要期末考試了，快過年了，可能他們要準備整理、裝飾街道吧。清道夫們本來是手凍得發紫，臉冷得僵硬的，現在都有些汗意了，臉、鼻子、額頭一直到兩耳都紅紅的，微汗蒸騰的水汽和嘴里呼出的霧氣交織在一起，分不清他們是熱還是冷。那些花花綠綠的小廣告實在是頑固，就像蚊蠅趴在馬牛的后背上一樣難以移除。清道夫們又鏟又刷，也不過才把“廣告世界”鏟除冰山一角。其實，他們也清楚，這都是徒勞——用不了多久，或許只是一個晚上，“廣告大軍”又會有“增援”了，尤其是寒假培優、店家活動招聘、展銷會等廣告在這時節一直遍地開花。看到這里，我不禁長嘆一聲，清道夫們的艱辛勞動與微薄工資，讓人隱隱感覺這世間的美好或許早就和工業文明高度發達的
人類社會說再見了吧。看著時鐘顯示七點半，我意識到要趕緊走了，便將杯中豆漿一飲而盡，背起書包徑直出了店門。清道夫們已將右方“廣告大軍”悉數“殲滅”，正向“中原”挺進。一位清道夫在一張大的彩色長方形廣告前駐足，眉頭一皺，“唉”了一下，鏟子一移，身子一偏，向其他小廣告“進攻”了。又有一名清道夫上前，緊盯這張廣告，似乎它是一座不可攻破的碉堡一樣，也搖搖頭去清理其余廣告了。我不禁疑云籠上心頭：“難道戰無不勝的清道夫都畏懼了嗎？”
因此，我上前一探究竟。越向前，我越是小心，因為這廣告暗藏玄機。走進看清，竟有一張清秀、俊朗的圖片，
一個青春期的男孩，上方四個大字扎入心頭——尋人啟事，下方文字不多：我是這個孩子的母親，他少不經事，離家出走，希望好心人能聯系我，必有重謝。電話：
××××××××；住址：××××××××看到這里，我明白了一切。清道夫們樸實的外表下竟有如此一顆顆美好善良而溫潤如玉、
高尚而柔軟的心！我實在是驚喜不已，也對他們肅然起敬。我仿佛找到了什么遺失已久的寶物，于是眼眶微潤，不能自已??相信美好
高一（7）班余玥善與惡原本就像并蒂雙生的花朵，很多時候邪惡之花的陰霾蒙蔽了我們的眼睛，讓我們
忘記了善良之花撒向人間的美好和希望。我們要相信美好，相信世間所有的真誠與善良。極端的善與惡都在我心中留下了難以磨滅的印跡，但我愿意去忘卻那些丑惡的，把美好的永遠留在心間。那是我上小學的一天。前一天晚上因為胃受寒，第二天一直疼痛難忍，嘴里不斷泛著酸水。我捂著肚子蜷縮在椅子上，不僅僅是因為難受或是天氣寒冷，周圍同學漠不關心的眼神
和敷衍性的詢問更讓我心寒。是一陣惡心，胃里如翻江倒海一般，我再也忍不住，立刻站起來沖出教室。然而，還沒來得及跑到廁所，嘔吐物已經從嘴里涌出，吐滿了一地。我吐的全身沒有一點力氣，喉嚨里的難受折磨得我連身子都直不起來。我很不幸的把污穢物吐在了其他班級教室的門口。說不幸，是因為在自己班上都沒有人愿意關心，更何況還是在其他班。果然，毫不意外的聽到了一聲陰陽怪氣的叫嚷：“哎呀！你要吐也別吐在我們班門口啊，惡心死啦！”我的心像是被利刃狠狠劃過一般，鮮血汩汩流出，支離破碎。我很想抬頭看看包裹著這樣一顆蛇蝎之心的到底是怎樣一副皮囊，只可惜，我全身仿佛被抽去了筋骨一般無力，只能一只手支撐在墻上，
不住地喘氣。“你沒事吧，我扶你去廁所，來，把嘴巴擦擦。”又是一個聲音，仿佛電流一般流經我的大腦，我艱難地抬起頭，這是我們班上的一個女生，此時她的眼睛里沒有一絲嫌棄，只有關切。她攙扶著我，輕輕撫著我的背，不時地提醒我注意臺階，讓我靠在她身上。我雖然依舊因為胃疼難受不已，但心上那道被劃破的傷口，因為她關切的眼神，輕柔的動作，奇跡般愈合了，如冬日暖陽一般，照進我冰凍萬丈深淵的心。我很難忘記有人是怎樣地自私冷漠，怎樣在我最虛弱的時候給我致命一擊。但我更愿意記住的是，有人對我不加掩飾的關心，在我
無助的時候輕輕扶起我的一雙手讓我開始相信美好。同時我也想起一個初中同學，她也有和我相似的遭遇。不過，她是在上課時吐的，聽說還嘔出了血。她的同桌雖然沒有很露骨地說出難聽的話，但我從她的眼梢眉間還是看出了嫌
惡與不耐，不過是因為心理成熟許多，不會那么明顯地表達出來罷了。我就坐在她前面，可我也沒有起身去幫她。這時，一個坐在教室另一邊的女生奔了過來，趕緊扶起她，將她帶出了教室，隨即又跑到操場鏟了一堆沙子鋪在嘔吐物上。她神情專注，一絲不茍地做著與她毫不相干的事。我怔怔的望著她做著這一切，覺得此時的她比天上的太陽還要耀眼，而相比之下我們卻比塵埃還要渺小。她是我們的班長，我更覺得她是真誠與善
良的化身，她讓我們再次相信美好。誠然，這社會上的黑暗我們見識得太多，以至于人人心上都結上了一層厚厚的冰殼，那些善意的眼神讓人覺得是暗藏鋒芒，那些真誠的舉動被曲解為另有所圖，可那并不能代表全部。陽光總有照不到的腳步，但大地一樣一派生機，陽光明媚。我們應該相信美好，相信真
善美才是這世界的主旋律，讓心上的堅冰被這涌動著的美好的暖流漸漸融化??相信美好
高一（7）班張諾可你撐開傘，在雨中創造出一片自己的，干燥的小天地，一直走，一直走，一直走到風停雨駐，美好晴天。——題記是什么時候，開始懷疑起的，虛假、蒙蔽，淹沒真情。你可曾看過人們扶起摔倒的老人？人們給他關愛，錢財，食物，卻不知那老人摔過千次萬次；你可曾看到一個小女孩默默地為陌生的送水工撐起傘，在潮濕的空氣中不知溫暖了多少人的心，可誰又想到她是故意而為之，
并不真心實意。但這個社會總歸需要美好作為養料，生活中不時泛著溫情。那天放學回家，天還沒有暗，黃昏之時，像太陽扯出了一條金綢子。陽光很暖，不是灼傷人的熾熱，也不是冷冷灑落的夕涼。我心情很好，甚至忍不住輕輕的哼了歌。卻在路過路
邊飯店時，瞬間冷下了臉。粗暴的客人因為覺得飯菜的量不夠，而將菜直接扣在了服務員的頭上。但這并沒有使我
停下腳步，和其他人一樣，因為，這與我無關。突然，“砰”地一聲，我下意識偏頭去看，原來是路旁的一個花盆被經過的卡車碾得粉碎，土散落在地上，盆里的花這時卻叫人意外的盛放著，它躺在土里，格外的鮮艷。我撤回眼睛，卻用余光瞟到與花同樣鮮艷的一團，迅速的跑過。我定眼一看，是個小姑娘，四五歲的樣子，
羊角辮梳得老高，又緊又密，好似還微微吊起了她的眼角。她的大眼睛眨巴眨巴，歪著頭望著遠去的大卡車，又低頭看著那些散落的泥，眼里閃過一絲光亮。她手忙腳亂的翻書包，從書包里扒出一個玩具鏟子，認真的蹲下鏟土。這時她的媽媽跑了過來，大叫道：“天，這路邊的土得多臟啊，你別玩了，要玩回家玩兒。”說完，急忙去拍下女孩的手，衣服，拉著她便走。小女孩卻不依，好似倔強的脾氣上來了，硬是扯著
她的媽媽也蹲了下來。
